小学作文我们的校园包括宠夏秋冬范文
春夏秋冬的校园作文

春夏秋冬的校园作文春夏秋冬的校园作文(精选11篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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春夏秋冬的校园作文1校园的春夏秋冬,多姿多彩,风景迷人。
春天,草地上开着各种各样、星星点点的花。
有红的、白的、紫的……红的像灯笼,白的像云彩,紫的像水晶。
小草穿上了绿色的衣服,好像在向我们展示它的新装呢!一阵春风吹来,树上新出的枝条,嫩绿的树叶,在摇着头,拍着手,欢迎春天的到来;柳树摆着头发,就像一位婀娜多姿的少女,正拿着把精巧的梳子,梳理自己的头发。
几位小朋友在凉亭里嬉戏,你一言,我一语,多么惬意呀!夏天,蓝蓝的天空像一块蓝丝绸一样。
太阳公公把地面晒的滚烫。
可是,竹子大哥却长得分外苍翠,就像一个翠绿高大的巨人,它的脚下长着美丽的喇叭花女士,绿色的蔓儿像螺旋的楼梯一样,盘旋而上,一朵朵紫色的小喇叭花清秀怡人,每天都表演着校园故事。
同学们在操场上玩耍,脑袋上满是汗珠,就像被雨淋过一样。
不过,烈日的暴躁、炎热却影响不了同学们的激情。
夏天,同学们说出的是精彩的发言,大家听到的是朗朗的读书声。
秋天,落叶像一位专业的舞蹈家,穿着黄袍,在风中翩翩起舞,美丽极了。
那些小精灵——小虫儿,在叶子上爬来爬去,唱着小声的歌,那些落下的树叶,平躺在地上,铺成了一条金色的大道。
碧空中,大雁成群结队地飞向南方,一会儿飞成了“人”字形,一会儿又飞成了“一”字形。
它们好像在说:“勤劳的人们创造了世界,我们感谢你们!”冬天,雪花飞来飞去,脚下的雪又松又软,一不小心,就会摔个四脚朝天。
雪人张开了笑脸,它看到同学们在尽情地玩耍,不禁和我们一起乐开了怀。
同学们打雪仗,堆雪人,不一会儿,小手、小脸就红扑扑了。
腊梅在雪里一枝独秀,一朵、两朵、三四朵,颜色有红的、黄的,散发着淡淡的清香,让人心旷神怡。
校园的春夏秋冬作文(15篇)

校园的春夏秋冬作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的校园的春夏秋冬作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园的春夏秋冬作文1我的校园无论春夏秋冬,都十分美丽。
春天,冰雪融化,万物复苏,春雷唤醒了沉睡的小草。
花草探出头来,树木抽出了嫩绿的枝叶。
鸟儿跟随春天的脚步翩翩起舞,同学们进入宽敞明亮的教室,朗朗地读书声伴着鸟儿的欢叫,奏成了一曲欢快的乐章。
夏天,火辣辣的太阳蒸烤着大地。
蓝蓝的天空点缀着朵朵白云,仿佛蓝色的锦缎撒满了白色的小花。
宽阔的操场上空旷无人,同学们都在树荫下乘凉、跳皮筋,尽情嬉戏。
花坛里,蝴蝶仙子舞动他们迷人的翅膀,穿梭在五彩缤纷的花丛中,为美丽的校园增添了无限生机。
秋天,落叶纷飞,像一只只金色的小船在空中飞舞,整个校园披上了金色的盛装。
孩子们奔跑跳跃在操场上,调皮的落叶不时发出脆脆的声响,风儿送来阵阵秋意,凉爽无比。
冬天,校园被纯洁无瑕的雪覆盖了,从远处望去,好像是一个粉妆玉砌的世界,银装素裹,美丽极了。
操场上,无数个小脚印在上面跳跃。
没被践踏过的雪地,洁白得看不出一点瑕疵,让你不忍心去破坏它。
天上飘洒着精灵般轻柔的雪花,好像无数白色花瓣撒落人间,为静寂的校园增添了光彩。
春天的校园,万物复苏;夏天的校园,花团锦簇;秋天的校园,落叶纷飞;冬天的校园,银装素裹。
一年四季,校园各有不同,各有特色,都很美丽。
我爱美丽的四季,更爱美丽的校园。
校园的春夏秋冬作文2我爱我的校园,更爱校园的春、夏、秋、冬。
美丽的春姑娘来了,万物复苏,桃花开了,张开了小嘴,飘出淡淡的清香,惹得蜜蜂飞来飞去,忙采蜜。
小草偷偷的把头探了出来,看着这陌生的世界,它把大地圃得软软的,同学们在上面尽情的玩耍,把学习中的疲劳忘得一干二净。
春姑娘下班了,夏叔叔来接班。
学校东边的大榕树撑开了翠绿的伞,外面像火炕似的,我们喜欢在大榕树下面,因为非常的凉快,就像在水池里一样,同学们一边吃着冰激凌,一边在榕树下避暑。
校园春夏秋冬的作文(通用5篇)

校园春夏秋冬的作文(通用5篇)校园春夏秋冬的作文(通用5篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的校园春夏秋冬的作文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
校园春夏秋冬的作文1我们学校四季迷人!春天,一个万物复苏的季节。
我们的校园中,操场上的草长出了新芽,操场上的野花长了出来,我们经常去摘野花放在瓶子里,渣成汁来玩;花坛中,一朵朵美丽的花儿盛开了,红的、黄的、紫的……各种各样的颜色,美丽极了。
夏天,一个绿树成荫、鲜花遍地、酷热无比的季节。
我们学校的一棵棵大树长得可茂盛了,一片片叶子在风中摇来摇去;花儿可香了,我们在教室里都能闻到。
我们学校有一棵很大的桑树,我们在那里吃饭的人,吃完饭了,就去那里摘紫色的桑果吃。
夏天很热,我们既想玩,又怕被太阳晒黑,每到这时,我们就呆在大树底下玩,特别地凉快。
我们都开心极了。
秋天,一个丰收的季节。
我们学校的桃树、梨树都结了果子,我们中午在那里吃饭的人,吃过饭了,总是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。
冬天,一个天寒地冻的季节。
树叶全都飘落了,地上也结了一层厚厚的冰。
我们在操场上打雪仗,在冰块上滑冰,别提多开心了。
我们学校的水泥地上坑坑洼洼的,那里积了很多的水和冰,我们好开心。
一到那个时候,校园里到处都充满了笑声。
我们的学校美吗?校园春夏秋冬的作文2我的校园座落在繁华的宝山区。
她是一所美丽的校园。
春天,春姑娘给校园带来了生机。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的草坪上,轻轻地抚摸着刚出生的小嫩芽。
这时,几棵小草探头探脑地伸出地面,向春姑娘弯弯腰,仿佛在说:“春姐姐好!春姐姐好!”告别了小草,她又踏着欢快的舞步来到两幢教学楼之间的花园里。
瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太阳花、争奇斗艳。
她们还迎来了一群“小游客”呢!一对对蝴蝶比翼双飞;小蜜蜂忙得不可开交,一会儿飞到这边,看看月季花,一会儿飞到那里,闻闻牡丹花。
校园的春夏秋冬作文(精选8篇)

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那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的校园的春夏秋冬作文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园的春夏秋冬作文1有的人说春天生机勃勃,有的人说夏天最美,到处一片碧绿,有的人说秋天最美,到处一片丰收的景象,还有的人说冬天最美,银装素裹。
而我们的校园四季变化最美。
春天的校园,一片生机。
校园里撒满了温暖的春光。
花园里的小草有的悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,有的小草还不敢探出头来。
各种小花在春风的吹拂下伸开了腰枝,咕咕咚咚地喝着春雨。
我们在校园里快乐的学习,对未来充满了无限的希望。
夏天的校园,到处是一片浓绿。
花园里绿树成荫,各种花朵争奇斗艳。
运动场上人声鼎沸,橡胶草地上充满了同学们的欢笑声。
花园中的喷泉也在演奏着夏天的乐曲。
秋天的校园,到处是一片金黄。
花园中柳树的叶子变黄了,像小姑娘染了黄头发一样,随风飘荡。
爬山虎的叶子火红火红的,搭成了几条金色的小路,一阵微风拂过,小路的叶子漾起波纹,好看得很。
踩在脚下软绵绵的,像铺了一层金色的地毯。
冬天的校园,瑞雪过后,到处是一片银白。
柳树变成光秃秃的了,树枝、树杈上堆满了雪,好像盛开了一朵朵洁白的雪花。
松树也换上了冬装,更加挺拔、高大。
最高兴的要数孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人。
清翠的笑声回荡在美丽的校园里。
我爱校园的四季,更爱我们美丽的校园。
校园的春夏秋冬作文2我们的校园地处拜城县解放路西段,是县城内唯一的汉族小学。
走进校园,操场中间的五星红旗高高飘扬,迎风招展。
校园里两幢三层教学楼一字排开,坐落有致。
我爱我们的校园。
因为,校园里是我们学习、做游戏地方,也是属于我们健康成长的空间,同时也是我们实现梦想的起点。
春天,我们的校园里小草发芽了,树绿了,花开了。
校园的四季作文(10篇)

校园的四季作文在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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我们的校园很美丽,春天鸟语花香,夏天枝繁叶茂,秋天落叶沙沙,冬天白雪皑皑。
春天,小草探出头来,激动的说:“好新奇的世界啊!”绿茵茵的草地如同一片绿色的海洋。
草地上还有一些不知名的小花。
最引人注目的可是常年青绿、生机勃勃的松树了。
那挺拔的松树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,给人留下深刻的印象。
夏天,烈日当空,暑期逼人。
哇!小草长的更茂盛了,那春天害羞的小草,现在变成了理直气壮的“男子汉”。
小花就如同草原的骏马,永远是那么美丽。
长发飘飘的柳树,现在可美了,一阵微风吹过,柳树发出“沙沙”的声响,就像在吹奏一首动听的歌曲,还不是的变换调子呢!秋天,黄叶似金,校园像洒满黄金似的。
人们常说八月桂花香。
我来到花坛旁,用鼻子凑近桂花树,闻到了淡淡的清香。
味道真是好极了!冬天,雪一下,白雪飘飘,覆盖了整个大地,给万物披上了白色的新装。
同学们尽情的在雪地上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。
花坛里的腊梅花更是娇艳欲滴、迎风起舞,好象是隆重的欢迎冬天的到来。
我们的校园一年四季都是美丽的,我爱我的校园。
校园的春天百花齐放,夏天烈日炎炎,秋天清新凉爽,冬天雪花飞舞!春天,校园里变得生机勃勃,小草从地上悄悄地探出脑袋。
花坛里五颜六色的小花都开了,红色的、黄色的、紫色的……就像一张张小脸灿烂的微笑着,在迎接我和同学们重返校园。
在办公楼的正前方,有几棵挺拔的松树,像一名名战士一样,守护着我们的校园。
夏天,太阳照射着大地。
地上的东西似乎都要烤焦了,树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着“好热呀、好热呀!”操场上,许许多多的同学在玩耍。
有的在打球;有的在看书;有的在聊天;还有的脱了衣服在你追我赶,发出了一阵阵悦耳的笑声。
校园的四季优秀作文(15篇)

校园的四季优秀作文校园的四季优秀作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的校园的四季优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园的四季优秀作文1我们的校园,四季美如画,校园的四季。
每年二三月间,春姑娘就来到了校园,用清新的气息,温暖我们懂得红彤彤的脸蛋,用细细的小手帮我们脱下笨重的棉衣。
树绿了,草青了,整个校园就像映在绿色的世界里一样。
春姑娘伴着我们,和我们一起轻歌曼舞,为我们创造着彩色的梦。
春季的校园,红色的花,美丽的蝶,花与蝶比美;碧绿的树,欢笑的人,树与人同乐。
从清晨到傍晚,校园里处处飘荡着淡淡地花香。
同学们都争当品学兼优的好学生。
在这红花绿叶的世界里,我们准备迎接秋天。
渐渐地,渐渐地,校园的柿子已是果压枝头。
秋天来临了,金色的秋天,滋润着田野、果实,仿佛在轻声地告诉农民叔叔,收获吧,收获吧,收获这些果实吧!冬天的校园我们虽然没有看到,但我们可以想象,冬天,一个洁白的世界,没准,小鸟会来我们学校过冬,那样,我们的学校四季如春,不会觉得寂寞,小学生作文《校园的四季》。
雪后,校园一定像铺上白地毯,那么纯洁,那么美丽。
路两旁的白杨、黄杨也一定带上了白色的围巾。
教室的台阶也会有一层厚厚的雪。
同学们,一定会很开心,有的打雪仗,有的堆雪人……我们的四季,就是那样的完美,我们的生活就是那样丰富、多彩。
校园的四季优秀作文2美丽的校园,是我心灵的寄托;五彩的校园,有我童年的欢乐。
校园四季如春,色彩缤纷,总是那么美。
初春,大地万物复苏,一片生机。
小燕子从南方飞来,给校园增添了许多美丽;校园的花园显得十分迷人。
红艳艳的玫瑰花开了,它在微风中轻歌曼舞,似乎表达着对春天到来的喜爱之情;小草从地下探出头来,微笑地和我点点头。
盛夏,校园里那挺拔的大树为同学们遮住了太阳。
校园的四季作文(精选5篇)

校园的四季作文(精选5篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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校园的四季作文1我们的校园一年四季都有看不完的景色,春天,我们的校园美丽动人夏天,我们的校园绿树成荫秋天,我们的校园瓜果飘香冬天,我们的校园白雪一片尤其是春天,我们的校园显得是多么美丽!就在校长室门前,一座雕像时刻提醒着我们要珍惜时间,不要让时光白白的流逝为什么这么说呢?很明显,一个小孩手里拿着一个闹钟,这不正是要提醒我们吗?我再来介绍其他的景物吧!就在校园的正中央,挺拔着两棵松树,他们不管春夏秋冬,不管刮风下雨,都坚守着岗位我们的校园虽然不是很漂亮,但它在我心中依然是最美丽的我爱我们的校园!校园的四季作文2如果一年四季你都在我们学校呆过,你肯定会发现,我们学校无论是春夏,还是秋冬,都是很美的。
春天,校园里一片生机勃勃的景象:杨树的新叶圆圆的,前端突出小尖,远远望去,真像一个个绿色的桃子;柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来,似乎把清香带到了另一座城市,所有闻到清香的人,都变得很健康;还有那毛茸茸的狗尾草,被风一吹,就好像无数条小狗的尾巴在左右摆动;所有的树都穿上了新装,披着融融的'春光,迎着悠悠的春雨,再配上那朗朗的读书声,那是一道多么亮丽的风景线啊!夏天,悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了刺眼的阳光。
抬头一望,绿色一片。
顿时,空气仿佛凝固了,时间好像停止了,同学们似乎都不动了,原来,世间万物都被这美丽的景色所惊呆了!再来说说秋天吧!所有的树叶仿佛都被施了魔法一样,一转眼,颜色全变了。
枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落,犹如上万只枯叶蝶从空中飞落下来。
不过,有些叶子还是呈绿色的。
黄黄绿绿的树叶错杂在一起,看上去,也算是一幅美丽的图画哦!还有些许的树叶落在了池塘里,它们就像是一艘艘小船,承载着人们的美好祝愿,驶向远方!校园的四季作文3我们的校园一年四季都有看不完的景色,春天,我们的校园美丽动人。
小学生校园四季作文350字【六篇】

【导语】这是一个美丽的校园,春、夏、秋、冬各有各的美。
为大家提供《小学生校园四季作文350字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生校园四季作文350字你知道什么地方是老师的圣土,孩子的乐园吗?对,那就是我们的校园。
我们的校园春、夏、秋冬伴随着朗朗的读书声都是那样美丽。
春天,大地复苏,万物生机勃勃。
校园在春姑娘的手中也焕然一新。
柳树绿了,杨树发芽了,杨絮柳絮在一起,它们在一起做游戏,风起了,有的飘上天,有的落在地上,它们是多么的美丽。
夏天的校园,柳树不但更茂盛了,而且还多了几个飞行朋友“住”在它家和它谈论着气温的变化,时而我们听到它用“知了”“知了”作回答。
看!同学们在操场上追逐游戏,虽然满脸汗水,但通过他们的笑声可以看到此时的高温没有挡住他们奔跑的步伐。
秋天的校园,柿子树叶由绿变红了,还生了许多金黄色的小娃娃,同学们常常站在树下垂涎欲滴,议论着它们何时能落下来。
冬天的校园更像是白色的世界。
树木换了银装,草坪盖上了白色的棉被,甬路都像是铺上了白色的地毯。
走在上面发出吱吱的声音。
同学们不畏寒冷,尽情享受着打雪仗的乐趣。
校园一年四季都是那样美丽迷人。
【篇二】小学生校园四季作文350字南京市xx小学是我的母校,它是一个知识的圣地,也是一个生态乐园。
春天,校园里的花坛中开出了一朵朵娇艳的鲜花,它们随风摇摆着枝头,让春姑娘为它们增添色彩。
一只调皮的小麻雀从树上冒出了可爱的小脑袋,一下子飞到花坛旁,若无其事地玩弄着花儿,仿佛也被吸引了。
夏天,校园长廊上的葡萄花渐渐地开了淡紫色的花朵,给我们带来扑鼻的清香。
微风吹过,花儿随风飞舞,好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。
烈日炎炎,葡萄花化作养料,躲在葡萄架下,全心全意为葡萄能长得更好而努力。
秋风送爽,金桂飘香,秋天到了。
石榴娃娃穿上了鲜红的皮袄,挺着它那圆溜溜的大肚子,向我们诉说着金秋的美丽和丰收的喜悦。
一排排银杏树上结出了又白又亮的白果,金黄的银杏叶像一把把扇子落在地上,远望如一地金子。
校园春夏秋冬作文(通用35篇)

校园春夏秋冬作文(通用35篇)校园春夏秋冬作文(通用35篇)在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的校园春夏秋冬作文(通用35篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园春夏秋冬作文篇1走进校园,顿时眼前焕然一新,校园里到处春意盎然,绿树成荫,令人心旷神怡,浑身轻松无比,忘记了全部的烦恼、忧愁,全身心的投入到这片美景中,真是令人陶醉。
春天,校园里百花齐放,走进一瞧,花儿们形态各异,争奇斗艳,漂亮极了。
走进花丛,顿时感觉香气扑鼻,令人不禁多吸几下,好像要把这些诱人的香气吸进自己的身体,永远的记住一样。
啊,春天里的校园多么的令人赏心悦目。
夏天,校园里烈日当空,骄阳似火,而柳树们则张开了它们那繁密的枝条,尽情的向学生们展示它们那婀娜的身姿。
其它的树木也毫不示弱的努力长高长大,长出一片片茂密的树叶,让学生们能有地方乘凉休息。
啊,夏天里的校园多么的令人懒散。
秋天,校园里微风阵阵,而树木上的树叶都开始了落叶归根,看着那一片片飘落下来的,好似一只只蝴蝶一样在空中飞舞的树叶,让我想起了龚自珍写的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
啊,秋天里的校园多么的令人流连忘返。
冬天,校园里下起了皑皑大雪,整座校园好像银装素裹一样,成了一个雪白的世界。
走在路上,看着脚底下那一个个新出现的脚印,看着远处的同学们砸雪球,堆雪人,真是令人不自禁的融入他们,成为他们的一份子,一起玩耍,忘记时间,忘记自我。
啊,冬天里的校园多么的令人赞叹。
这就是我的校园,一个美丽异常的校园,你是不是心动了,那就快来我的校园吧。
校园春夏秋冬作文篇2我们校园的每个角落,无论是种植在校园一角的植物,还是摆放教室门口的盆景,或者通往宿舍连廊的植物墙,一年四季美丽如画,赏心悦目。
春天,春姑娘来了,她用那双灵巧的手,把我们校园的门口打扮得红红火火。
正门口两边的两棵高大挺拔的木棉树,火红的木棉花盛开了,有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放,就像一团团火球,使学校显得更朝气蓬勃。
校园的一年四季作文(通用25篇)

校园的一年四季作文校园的一年四季作文(通用25篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的校园的一年四季作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的一年四季作文篇1一年四季中的每一季都各不相同,都蕴含着各自的奥妙。
春天,学校里的树都长出了嫩绿的新芽;草儿也都醒来了,都在比赛谁长得最高呢;花儿也都陆续开放了,姹紫嫣红、千姿百态,只见那玫瑰花火红火红的,一朵朵簇拥在一起,可美丽了。
放学了,刹那间,一座寂静的校园被热闹的叫声给覆盖了。
操场上,同学们蹦蹦跳跳,可热闹了。
转眼间,春天过去了,夏天来了了,烈日炎炎,骄阳似火,太阳公公残忍地烤着大地,大树的叶子可茂盛了,密密麻麻的,叶子都变成墨绿色了;草儿们就像一个个不怕热的战士一样,整齐地排列着队伍;花儿仍然姹紫嫣红。
荷花也开了,一朵朵亭亭玉立,池塘里都快被长满了;操场上,同学明显减少了,大概都是怕热吧,他们都在教室里玩呢。
只有个别老师或家长,坐在大树底下乘凉。
秋天,天气凉了,大家都加了衣服。
大树的叶子也慢慢枯黄了,一片片顺着风儿飘落了下来;草儿们也都无精打采地垂下了头;花儿大多数枯萎了。
沉寂了一个夏季的操场又变得热闹起来,同学们一个个走出教室,在操场上进行着各种各样的游戏和活动。
终于,我最喜欢的冬天来临了,天上下起了鹅毛大雪。
树上的树叶都掉光了,只有那松树的叶子依然绿绿的,可也被大雪覆盖着,看不出一点绿色;小草们都三个季节没睡觉了,累坏了,盖好“被子”很快进入了梦乡;花儿们都早已凋谢了;同学们都穿上了厚厚的棉袄,在操场上打着雪仗。
一年四季都会有大变化,无论哪个季节,我们的校园都是那样的美丽。
校园的一年四季作文篇2我的校园一年四季风景优美,是个既美丽又可爱的地方。
春天,小草从地里探出嫩绿的小脑袋,好奇地打量着这美丽的世界,贪婪地吮吸着泥土给她的营养。
校园四季作文(通用15篇)

校园四季作文校园四季作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的校园四季作文,希望对大家有所帮助。
校园四季作文1我们都指导我们的校园四季如画,就让我们去看看吧!春天,小草探出了小脑袋,好像在说:“春天来啦,春天来啦,春天来啦!”呼呼呼,风吹过来小草翩翩起舞,小花也苏醒了,迎春花、桃花、郁金香……它们像穿着裙子的小姑娘,好像要去化妆舞会一样穿得漂漂亮亮的。
梧桐树抽出了小小的嫩芽,风吹过来小芽好像在向我们招手。
夏天,梧桐树的树叶变茂盛了,又大又绿像一把把雨伞为人们乘凉,知了一直不停地叫:“知了知了。
”好像在说:“好热啊,好热啊!”荷花像仙子一样站在水中央,荷叶像保护荷花的卫兵一样威风凛凛地站在荷花左右,好像在说:“谁敢欺负荷花仙女!”操场上同学们有的在跳绳,有的在玩耍,还有的女同学怕晒黑就躲在大树下乘凉。
秋天,菊花五颜六色的都开了,红的似火,白的胜雪,黄的似金,梧桐树变黄落下来了,好像飞舞的蝴蝶,“黄蝴蝶”铺满了地,地面立马像铺上了一层黄地毯。
秋天校园里的果树也成熟了,总有几个调皮的孩子偷偷把果实给摘下来。
冬天,梧桐树光秃秃的。
大学过后,梅花像红白搭配这就让我想起:“墙角数枝梅凌寒独自开。
我们要向梅花学习。
你觉得我们的学校美丽吗?校园四季作文2我喜欢艳丽华贵的牡丹,我喜欢扑鼻清香的桂花,我喜欢奇异姿态的菊花,但我最喜欢的还是平凡的四季海棠。
四季海棠与其它花与众不同。
它从土壤里伸出五六只胳膊,胳膊的中间就长出了桃形的叶子,叶子穿着绿色的衣裳,告诉你一个小秘密:四季海棠的叶子在太阳底下晒一会儿就变的红通通的,好像羞红了脸,过上一会儿就变成紫檀色的了。
粉红色的花瓣从叶子中间冒出来,它得花蕊是黄色的。
一朵花有四片花瓣,两片是粉色,两片是白色。
四季海棠还会发出淡淡的香味,只要仔细地闻就能闻出来。
校园的四季作文(精选15篇)

校园的四季作文校园的四季作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的校园的四季作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园的四季作文1我们的小学坐落在富有生机的土地上,校园在一年四季里都有引人注意的景象。
如果你想享受校园的四季,请看下文吧!春天,万物复苏,小动物们从美梦中醒过来。
校园里百花齐放,百鸟争鸣。
春姑娘把雨露洒在了校园里。
小草含羞的探出头来,好像等不及要探索这个奇妙的世界;燕子飞回来了,它忙着和我们问好呢!鸟儿叽叽喳喳的叫个不停,好像在唱着一只又一只、一曲又一曲动人又优美的歌儿。
学校的桃花源里,桃花绽放,让人一看就生爱慕之心。
同学们坐在桃花源里看书、写作业。
阳光好,空气好,心情更好。
夏天,枝叶茂盛,绿树成荫。
夏弟弟的炎热,让我们换上了短袖、短裤、短裙,让我们不得不吃冰淇淋,喝冰水。
校园里一片翠绿色,真是太美丽了!夏天让我们容易犯困,容易感冒。
原来,夏天有好处,也有坏处呀。
我们一定要照顾好自己,以防夏弟弟的调皮。
秋天,蝴蝶归来,秋高气爽。
秋妹妹把一阵阵凉爽的风吹来,使我们穿上了一两件衣服。
蝴蝶飞来了,真是五颜六色、形态万千。
有时候,捉捉小蝴蝶,真有趣。
校园里的枫树落下几片枫叶,那金黄的枫叶像即将去远行的帆船,桂花也不例外,它的香味独树一帜。
冬天,白雪纷飞,北风呼啸。
校园里一片白雪,冬爸爸给树披上了一件银灰色的衣裳,给我们披上了一件厚厚的棉袄,使我们感到无比温暖。
雪白的校园就像是充满孩子笑声的玩雪乐园!我的校园一年四季都很美丽,你的校园呢?校园的四季作文2我们的学校一年四季非常美丽,它坐落在夏都办事处街道,是我们学习成长的快乐园地。
春天,学校生机勃勃,热闹非凡,春意盎然,到处鸟语花香。
花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋,好奇的打量着周围的事物,好象在说:“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴,旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子,看见自己光秃秃的枝条,又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服,心中甚是欢喜,笑的腰都直不起来了。
关于校园四季作文9篇

校园四季作文关于校园四季作文9篇无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的校园四季作文9篇,欢迎大家分享。
校园四季作文篇1我们的校园一年四季都有看不完的景色,春天,我们的校园美丽动人。
夏天,我们的校园绿树成荫。
秋天,我们的校园瓜果飘香。
冬天,我们的校园白雪一片。
尤其是春天,我们的校园显得是多么美丽!就在校长室门前,一座雕像时刻提醒着我们要珍惜时间,不要让时光白白的流逝。
为什么这么说呢?很明显,一个小孩手里拿着一个闹钟,这不正是要提醒我们吗?我再来介绍其他的景物吧!就在校园的正中央,挺拔着两棵松树,他们不管春夏秋冬,不管刮风下雨,都坚守着岗位。
我们的校园虽然不是很漂亮,但它在我心中依然是最美丽的。
我爱我们的校园!校园四季作文篇2我们的校园在春夏秋冬四个季节里,都非常的美丽。
春天是生机勃勃的,小草从土里钻出来,发了芽,花朵开放了,教室里传来了朗朗地读书声。
夏天是丰富多采的,花儿争奇斗艳的开放。
在和煦的阳光下,小女孩穿上了花裙子,像一朵朵开放的花儿。
男孩子做自己喜爱的游戏去了。
秋天是迷人的,一片片树叶从树上纷纷落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。
校园里石榴露出了小晶齿,像在说:“看我多美丽!”冬天,天上下起了鹅毛大雪,校园变成了冰雪的世界,我们一起玩耍,一起做雪人,连怕冷的我也变的不怕冷了。
我们的校园太美了!每个季节都有美丽的风景,我爱我们的校园!校园四季作文篇3我的校园是个美丽、充满欢声笑语的校园。
春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。
梧桐树上那鼓圆了的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡粉色的小喇叭。
各种树都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,当晨雾渐渐散去,太阳公公露出了笑脸,绚丽的朝霞染红了校园,宁静的校园顿时欢腾起来。
描写校园四季的作文(14篇)

描写校园四季的作文(14篇)描写校园四季的作文(14篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的描写校园四季的作文,欢迎大家分享。
描写校园四季的作文1春天的时候,绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。
我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
夏日,漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点落在地上,像深夜闪烁的群星。
在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。
个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。
看,那片宽大的叶子上有一滴雨珠,在无际的叶海中来回打转。
秋日夕阳下的学校显得格外醉人,课堂上传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过的声音,唱响了一曲动听的歌谣。
随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来。
秋天的学校,充满了黄色。
树叶一片又一片地落下来,就像一只只美丽的蝴蝶。
爬山虎不再那么有生机,但还是一副不服输的样子,似乎在证明它没有“老”。
冬天,大雪遮住了光秃秃的树枝,给大树披上了好看的银装,让大树伯伯看起来年轻了20岁。
我们的校园一年四季都是美丽的,它让我们的学习不再枯燥,让我们度过一个又一个多姿多彩的学期。
描写校园四季的作文2我的学校——边境完全小学,坐落在国门口岸的山脚。
那是一个美丽的校园!蕴含着四季的美!初春,我们的校园里开满了紫荆花和“遍地黄金”。
一朵朵可爱的紫荆花高挂枝头,像一位位身着紫衣的仙女在炫耀着自己的美丽。
地上的一朵朵金黄的“遍地黄金”,像亭亭玉立的女子,一阵微风拂过,一位位亭亭玉立的女子就弯下腰,甩着头,跳起了轻快、优美的舞蹈。
盛夏,烈日炙烤着校园,把一棵棵小草的脸照得红彤彤的,围绕在校园周围的炮盏花,还是显得那么鲜艳,那么娇美。
教学楼后的山上种着许多坚果树,树上有许多蝉,一个劲的叫:“知了!知了!”深秋,校园里的青树,紫荆花的叶片纷纷扬扬地飞落下来,投进大地妈妈的怀抱。
校园四季作文范文(精选20篇)

校园四季作文范文(精选20篇)校园四季作文范文(精选20篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的校园四季作文范文(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园四季作文1校园的四季美极了,不信,你看一看。
春天,树木开始发芽,过了一阵子,便钻出嫩绿的叶子,让你眼前一亮。
鸟儿也出来活动筋骨了,几乎每时每刻都能看见三五成群的鸟儿从空中掠过,或是听见它们在唱着欢快的儿歌。
夏天树木已经长得枝繁叶茂了,六七棵香樟树像巨伞一样,给同学们带来凉爽,可以说,树荫是同学们最好的“归属地”。
阳光从密密的枝叶间透过,在地上留下了斑斑点点的影子。
秋天,树木开始落发了,黄黄的头发落了一地,给操场铺了一层地毯。
但是升旗台边的几棵玉兰树还像卫士一样,顶着墨绿色的钢盔,站在操场上。
冬天,校园成了雪的世界,教学楼顶、树上、乒乓球台上……都落满了雪精灵送来的礼物——雪花。
你若站在树下,一阵大风吹过,树上的雪花就会纷纷扬扬地飘落下来,轻则把衣服弄湿,重则把你变成雪人!再美的校园没有同学们的欢笑哪里美呢?春天,同学们跳绳、短跑、打球……夏天,同学们呆在教室了,不过有几个大哥哥还在打篮球。
秋天,同学们有的收集树叶,有的跑步,还有的在操场上聊天。
冬天,同学们打雪仗、堆雪人、“做”冰雕……这就是我的校园,你的校园呢?我们看看谁的校园最好看!校园四季作文2我有一个美丽的家,就是籀园小学。
那里风景优美、空气清新,是孩子学习的乐园。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
阳光照在九山湖上,湖面波光粼粼的,仔细一看,还能看见几条可爱的小鱼在游动。
草地上长满了绿油油的小草芽,像给大地铺上了一块绿地毯。
花坛里插着各种各样的花,有迎春花、蝴蝶兰……迎春花的枝条像女孩的发丝,蝴蝶兰露出了自己美丽的脸颊,在阳光的照耀下争奇斗艳、芬芳迷人。
操场上,一群活泼的身影在上体育课,跑来跑去、跳来跳去,整个校园浸在一片欢声笑语中。
写校园春夏秋冬的作文五篇

写校园春夏秋冬的作文五篇春夏秋冬只能说是各有千秋啊!下面是小编为大家整理的写校园春夏秋冬的作文五篇,欢迎大家的阅读。
篇一:写校园春夏秋冬的作文我的校园座落在繁华的宝山区。
她是一所美丽的校园。
春天,春姑娘给校园带来了生机。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到教学楼前的草坪上,轻轻地抚摸着刚出生的小嫩芽。
这时,几棵小草探头探脑地伸出地面,向春姑娘弯弯腰,仿佛在说:“春姐姐好!春姐姐好!”告别了小草,她又踏着欢快的舞步来到两幢教学楼之间的花园里。
瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太阳花、争奇斗艳。
她们还迎来了一群“小游客”呢!一对对蝴蝶比翼双飞;小蜜蜂忙得不可开交,一会儿飞到这边,看看月季花,一会儿飞到那里,闻闻牡丹花。
到处采集花粉,真勤劳!夏天,操场边的紫藤架上长满了碧绿的叶子,把空荡荡的架子上遮盖得严严实实,只有几束阳光透过空隙洒落下来。
平时,只要下课铃声一响,同学们就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘凉;有的在架下踢毽子;还有的在架下跳橡皮筋。
秋天,给校园增添了几分色彩。
一阵秋风徐徐吹来,让人感到心情舒畅,心旷神怡。
秋风把校园四周的树枝压弯了,各种各样的树叶也纷纷飘落下来,像一群群飞舞的彩蝶,有的还打着旋儿,飘飘悠悠地洒落下来。
顿时,落叶遍地,踩上去软绵绵的,好舒服啊!秋天的气息不时地回荡在校园里。
冬天,校园也不寂寞。
每当冬雪来到大地,万物就会披上银色的时装。
你瞧!教学大楼、绿化带、操场都成了白茫茫的一片。
可我们一大群小伙伴却搓了搓手,不顾严寒,玩起了打雪仗的游戏。
还有的干脆堆起了雪人、动物等。
我们的笑声震落了树上的积雪,却迎来了一张张可爱的笑脸。
校园是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。
这里不仅有美丽的景色,还留下了我们的欢声笑语和那些美好的记忆。
篇二:写校园春夏秋冬的作文我们的校园地处拜城县解放路西段,是县城内唯一的汉族小学。
走进校园,操场中间的五星红旗高高飘扬,迎风招展。
校园里两幢三层教学楼一字排开,坐落有致。
校园的四季三年级作文(5篇)

校园的四季三年级作文(5篇)校园的四季三年级作文1校园的四季是美丽的、可爱的。
当春天到来时,校园里新的一天到来了。
校园两旁的树已经从金黄的叶子变成了绿油油的枝叶,许多鸟儿都在树上欢快的唱歌。
小草绿了,花儿也开了,许多同学都在操场上玩耍。
夏季不知不觉的到来了,从清晨到傍晚,校园里处处飘荡着朗朗读书声,同学们都争当品学优秀的好学生。
在这红花绿叶的校园里,我们一起玩耍、学习。
渐渐地,渐渐地,凉爽的秋天扇走了炎热的夏天,给人们带来了凉爽。
校园里一片金黄,小草黄了,躺上去软软的、舒服极了。
树上的叶子渐渐飘落下来,形成了金黄色的地毯。
天越来越冷了,天慢慢的下起了鹅毛般的大雪,把校园装扮的晶莹洁白。
一夜之间,我们的校园成了一个银装素裹的世界。
这就是我们美丽、可爱的校园。
校园的四季三年级作文2我的校园一年四季都很美丽,到底是有多美丽呢?别急,听我慢慢诉来!春天,校园一片鸟语花香,树上的小鸟在枝头向同学们说:“春天来啦!春天来啦!”地面上百花盛开,花繁叶茂。
当春雨来到的时候,小草们懒惰地吸收着春天的雨露,雷公公用它的大嗓门叫醒着懒惰的小草们。
到处一片生机勃勃的景象。
夏天,烈日炎炎,树木葱郁,同学们在树下读书,整个学校都回荡着他们优美的读书声!树爷爷也在津津有味的听着,同学们流汗不止,可是他们也还是坚持。
秋天,校园里瓜果飘香,校园里举行了每年秋天一次的摘果子活动,活动开始,大家蜂涌地摘果子,活动过后,大家看着自己的收获,有人欢喜有人愁,有人在那里甜蜜地吃着果子,有些人却望着筐子挨声叹气,果子们也愿意为同学们“效劳”。
冬天,寒风猛烈,同学们在校园里高兴地玩着,给这寒冷的冬天增添了几分暖意!怎样?听了我的介绍,你是不是很羡慕我们呢?欢迎来我们学校参观喔!校园的四季三年级作文3我在阳江市江城区第十三小学读书,我的初中校园景色很美丽。
春天来了,春姑娘迈着大步走进校园。
花儿点了点头好像在说:“小朋友你们好啊。
”小鸟吱吱喳喳地叫好像在告诉我们:“春天来了,春天来了。
四季的学校作文(精选53篇)

四季的学校作文四季的学校作文(精选53篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四季的学校作文,欢迎阅读与收藏。
四季的学校作文篇1春、夏、秋、冬都是一个神奇的魔法。
春季春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的学校,小草探出了那小巧玲珑的脑袋,好像在说:“多好的环境呀!我一定要快快长大。
”大树穿上了一件绿色的新衣裳,神气地挺着那粗大的身体,向别人炫耀着自己的新衣裳。
迎春花绽开了嫩黄的笑脸,微风拂过,迎春花散发出了淡淡的清香,让人陶醉在花香的怀抱里。
夏季太阳发出了一道道热光,照在了操场上,让操场发出了腾腾的热气,让同学们汗流如雨。
“哗哗哗”雨水像冰淇淋一样散向大地,这一场雨,让同学们个个神清气爽。
没带伞的同学只能眼睁睁地看着其它带伞的同学悠闲自在地走在着。
秋季大树舍不得地脱下了碧绿的衣裳,换上了土黄的衣裳,几阵风吹过,大树的衣裳落了下来,大树变得光秃秃之后,大树每天都打着喷嚏。
冬季雪淅淅沥沥地下着,给校园换上了新的外衣,同学们个个穿着厚厚的棉袄,瑟瑟发抖地走进校园。
小草睡了一个觉,大树冷得打颤,不用说,小花也睡着了。
在大家都睡着的情况下,雪姐姐悄悄地离开了。
校园的魔法是多么美妙呀!四季的学校作文篇2我们的学校——逸夫小学,一年四季景色都很美丽。
春天,万物复苏,学校花坛里的小草也悄悄地,无声无息地从土里钻出来,杨树也抽出枝芽,新绿的嫩芽,像碧绿的翡翠一样柔美,一场蒙蒙细雨,像刚涂了油一样,生机勃勃。
夏天,繁花似锦,但鲜花好像受冷落了一样,心里想:我们开得花又香又美,和那杨树根本不能比,不用说,花的确很美,杨树现在像一把大伞,给孩子们阴凉;垂下的树叶,像帘子似的,它们积极向上长,显得非常有活力。
秋天刚到,有些还没发黄的叶子就落下了,就是这些叶子,给他们带来了无尽的欢乐。
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篇一:《小学作文《我们的校园》》我们的校园学校有许许多多的景物。
有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……让我给你们介绍一下吧。
来到校门口。
门口旁边,有着银灰色字的东风东路小学天伦校区的几个字,非常苍劲有力。
门牌后面是个深红色的毕业留念碑,上面写着每一届学生毕业时全体家长要说的话。
还是用金字刻上去的,闪闪发光。
走进校门,早上,精神抖擞的值日生,在为大家问好。
他们一句一句说得铿锵有力,同学们都赞不绝口。
左边,楼梯底有一个小花园,我最喜欢了。
里面有一些长长的芭蕉叶,就像一把长长的扇子,扇起来肯等很凉爽。
左边,还有一些不知名的小草小花。
右边,有几块大石头。
靠近点看,原来是一些石头做的小池塘,小小的小灰鱼,旁边,还有一些假的海草和荷花。
学校的最南边是篮球场。
对着马路的右边有一排鸭脚木和白兰树。
一排望过去就像教官一对一教孩子们站立,但孩子们还是弯着腰。
篮球场的围墙上贴着一幅幅关于社会主义价值观的宣传画,学校想得真周到。
我们的篮球场地板是红绿相间的,边边还有一条深红的小跑道。
篮球场的北边有个风雨操场,那里非常干净,每条柱子上都会有可爱的宣传画报,还有双杠玩。
叮铃铃……下课了整个学校都非常热热闹闹。
有比赛跑步的,有跳绳的,有玩游戏的……叮铃铃……上课了同学们立刻回到班级。
这是的学校就是安静的了。
从风雨操场走向西边,有一个小舞台,是用来学生平时聚集开会的地方,也是班级表演的地方。
再往前走,就是西楼梯了。
走到二楼,我们会看到一个非常大的跑道,西面我还有个游泳池。
望向东面就是我们的升旗台。
左边,还有一些花草树木。
走向南向教学楼看,就会看见部分课室。
外层橙白相间,还可以看见东风东路小学几个字。
走向三楼、四楼,你会看见有九个班,每个班门口都有雨伞架、每周一星和班牌还有宽敞的走廊。
走进课室,你会看见整整洁洁的桌面,油光发亮的地板,一尘不染的窗户,干干净净的黑板。
上课了,老师的语调抑扬顿挫,一下子就把同学吸引住了。
课室外鸦雀无声,时不时有老师经过。
在小走廊这里,还有一些叫勒杜鹃的花儿。
它的别名是三角梅。
春天来了,花儿茂盛的时期,它是红色的三角形,中间还长着一些白花儿,就像拇指姑娘,睡在红色的三角床上。
冬天,花儿已经凋谢,只剩下墨绿的叶子了。
远看就像为教学楼增添了一件绿衣裳。
你好,美丽的校园。
我永远记住这生机勃勃的校园。
篇二:《小学生作文《我们的校园》》我们的校园我们的校园是一个美丽的校园。
一进入校门,映入眼帘的是一个宽阔的操场。
操场上两个排球、篮球两用的灯光球场分布在操场的南北两边,每个球场都有四根灯柱矗立在球场的四方.每当老师、同学们在这里打球时,灯柱就像四位忠实的观众目不转睛地看着。
两个球场中间有一排高大整齐的梧桐树,像卫兵一样日夜守护着操场上的体育设施,给同学们遮风挡日。
操场的西南角是一块运动器材区,单杠、木马、乒乓球桌等运动设施应有尽有。
每当课余或是体育课自由活动时,这里就成了同学们的快乐天地。
操场正前方有一个舞台,每当元旦、国庆节、六一儿童节等,我们学校就在这里举行文艺汇演.舞台的正前方,是国旗台,每逢周一,我们学校都举行升旗仪式。
一条200米的环形塑胶跑道紧紧地围着操场,既像红色的地毯,在欢迎同学;又像环岛路的五线谱.看着看着,我仿佛听见了美妙的音乐。
{小学作文我们的校园包括寵夏秋冬}.下课时,同学们有的在操场上玩耍,有的练跑步,有的做游戏,还有的跳皮筋,玩得可开心了。
穿过操场往前走,就来到我们学校的教学区。
站在这里环视:东西南北四栋教学楼把整个校园围住,每栋有五层,每层都设有教室,老师的办公室,卫生间。
每个教室里有先进的教学设备,其中最为先进的是电教平台,为老师上课及同学学习带来了很大的方便.每条走廊上都种了许多植物,绿化了校园。
其中4号楼是科学楼,科学室、美术室、音乐室、多媒体教室等一应俱全。
{小学作文我们的校园包括寵夏秋冬}.教学区中央是一小片水泥硬底化的空地,大课间时,同学们在这儿玩耍。
空地四周是四个草坪,草坪周围种有树木,每到树木开花的季节,绿草鲜花相映,美丽极了。
我们的校园真美丽。
我爱我们的校园!篇三:《(我们的校园)小学生作文三年级》{小学作文我们的校园包括寵夏秋冬}.我们的校园我们的学校叫华一实验学校,我非常喜欢这所学校,因为它不但很美而且给我带来了很多快乐!一进校园,你就可以感觉到地上到处都很干净,可以闻到一阵阵花香。
哇!校园真美啊!到处是五颜六色的花朵,有红的,有黄的,有绿的。
校园中间有个水池,里面有很多金鱼在游来游去,池里面还种了很多荷花,荷花开得很美。
同学们都很爱护花草树木。
上课了,同学们都高兴地走进教室,大家都坐得端端正正的等待着老师来上课。
我们的课上得非常生动,同学们也非常认真地听老师讲课,积极的发言。
下课了,同学们都走到操场上,有的在草坪上踢足球,有的在跑道上跑步,有的在篮球场上打篮球,还有的在跳绳。
我们每天都会在操场上跳课间操,同学们都排好队跳得很整齐。
放学了,同学们就在教室里等待着爸爸妈妈的到来,然后都开开心心地回家了。
我们的学校真是太美了,我很喜欢它!我一定要在这里好好学习,天天向上!篇四:《小学四年级作文教案我们的校园》小学四年级作文教案我们的校园(一)启发谈话,激发情感,确定中心师同学们喜欢咱们的校园吗?生我在这里度过了童年的时光,我特别喜欢校园。
师喜欢校园的哪些方面呢?生校园里绿化得很美,有很多果树,还有四季常青的松柏树,特别是夏天和秋天,校园里有各种鲜花。
生我喜欢校园里很多体育设施。
如联合器械架,攀登架,单、双杠等等。
我可爱在这儿活动了。
师除了以上同学们说的喜欢校园的环境和设施,最让你们留恋的是什么?生在校园里我们搞了许多有意义、有趣的活动,都给我们留下了美好的回忆。
师是的,我们都热爱这座校园,在作文中就要表达出这种情感,也就是这篇作文的中心思想。
(板书一、中心思想)(二)指导写作条理师我们描述校园必须按一定的顺序,你们是怎么思考的?生我以进校的路线来写校园的各个地方。
如进了校门走上甬道,来到操场,然后进入教学楼。
师思路很清楚。
生老师,我按校园的各个方面分类写行吗?师当然可以,你说说看。
生我常常站在四楼窗口俯瞰校园。
我按这样的顺序首先映入眼帘的是操场的景物和同学们活动的情况,再写校园的花草树木春夏秋冬都那么生机勃勃,有特色,最后写我们的教室宽敞明亮及师生的关系。
师很好,无论按怎样的顺序,都要注意各段之间的衔接。
(板书二、叙述要有条理){小学作文我们的校园包括寵夏秋冬}.(三)指导写重点段师文章的思路有了条理,是不是这些内容平均使用笔墨?还要考虑什么问题?生应该考虑详写和略写的问题。
师是的。
文章中要有一两处细致描写,其它方面略写,文章就既完整又详细得当了。
下面我们来共同研究一下详写部分。
生重点描述的地方也要有一定的顺序。
师很好。
首先要确定“立足点”,也就是观察点,然后按方位描述景物,并在字里行间表达自己的情感。
现在每个同学练写一个详写片断。
〔板书三、详细描写(重点段落)(一)确定立足点(二)按方位描述(三)表达真情实感〕生写片断后谈我走出教学楼,首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。
夏天,那茂密的枝叶遮住了阳光,我们在树荫下跳皮筋,做游戏。
再往前走,有几棵石榴树,结的石榴又红又大,真想摘下一个尝尝鲜。
不,那是集体的财富。
接待室的两侧的柿子树更引人注目,在这金秋季节,深绿色的叶子中透着红,红中闪着亮,远远看去像火焰一般。
走近一看,一个个熟透的柿子,坠在树上,把树枝都压弯了。
这一棵棵高大的树木,把我们的校园装点得多美呀!生教学楼里有几个专用教室,我特别喜欢四楼的计算机教室。
这里全是先进设备。
地上铺着木纹地板革,看上去是那么柔和、舒服。
抬头望去,嗬,一盏盏圆形花纹吊灯,镶嵌在屋顶。
平视教室,数十台中华学习机和“310”机整整齐齐地排成两列长队。
瞧,正中的那台就是我用的。
雪白的外壳,红色的键盘,打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。
在这里上课真是一种享受。
二、教师总结几位同学写的内容都较具体。
在完成全篇作文时,不仅写景物,还要写出人的生活,要有生活气息。
篇五:《《我们的校园》作文指导教案》《我们的校园》作文指导教案一、教学目标领悟例文中的写作技巧和表达方法(描写有序,抓住景物特点,点面结合,动静结合,情景交融等),积累词句。
培养学生的观察能力、审美能力、想象能力、表达能力。
二、过程与方法学习本单元课文的写法,按一定的顺序观察校园的景物,然后写出校园的景物特点。
在例文回顾中积累词句和写作方法,在写作中展现对词句的积累和对写作技巧的掌握。
感受校园的美丽,感悟语言的优美,培养审美情趣,激发热爱学校,热爱生活之情。
三、教学重、难点抓住景物的特点,恰当地运用所积累的写作方法进行生动准确地描绘。
教学准备课前要求学生观察校园的景色,注意不同时段的景物特点。
作好观察笔记。
熟读第一单元课文中写景内容。
准备若干校园景色照片。
教学过程一、范文引路,回顾写法播放第一单元课文相关内容,学生自主浏览。
自主探讨,指名说文章的表达方法。
(老师板书描写有序,抓住特点,点面结合,动静结合,恰当使用多种修辞手法,情景交融。
)你还对哪些写景文章记忆深刻,能不能背上一两句写得很好的句子,或是说出用得很好的表达方法。
二、仔细观图,指导习作(一)观看校园图片。
出示图片。
说说这些图是哪儿的景物,给你留下什么印象。
指名说(这是我们的校园)。
板书:美丽的校园(美丽、漂亮、迷人、景色优美)是的,这是我们再熟悉不过的校园。
美吗?美在哪儿?(如杨桃树、操场、舞台、后花园)你观后有什么感受?校园的美景真不少,你最喜欢哪处呢?为什么?(根据学生所说的顺序,依次出现各处景点){小学作文我们的校园包括寵夏秋冬}.师:校园里处处都很美,美得各不相同,我们怎样才能把这些景物说清楚呢? 能不能运用所学表达方法,通过生动准确的描绘,给人以身临其境之感? (按一定的顺序,抓住重点,详略得当).(二)指导细致观图,运用所学的表达方法进行习作。
学生自主浏览夜景图,联系平时的观察,自由探讨怎样运用所学的这些表达方法将景物写具体,写生动。
交流汇报结果。
你在描写时可以按怎样的顺序来写呢? (指名说)(1)空间顺序(从远到近,从下到上,或是游览顺序,移步换景);(2)时间顺序(如《观潮》是按潮来前、潮来时、潮来后的顺序写的。
);(3)景物分类(《桂林山水》是按景物分类,先写水,再写山,最后两者合一,相互映衬)抓住景物的特点。
应着重抓住哪些景物来展开描绘,抓住它们的什么特点?怎样把这些特点写具体?(指名说)四、指导选材师:校园很美,景物很多,如果我们要把每处的景物都介绍清楚,这要花很多时间,也很难,所以我们在介绍时,要抓住你认为最能表现我们学校特点的景点重点介绍,其他的景点可简单介绍.在介绍时,我们还要按一定的顺序来说,让人一听就能知道这些景物在哪个位置,还能从我们的介绍中了解我们学校的整体布局。