电算化会计(专升本)
2024年会计电算化考试必考题库与答案
2024年会计电算化考试必考题库与答案一、选择题1、报表处理系统中，报表输出是输出报表的（D）。
A、数据B、计算公式C、审核公式D、都可以2、报表处理系统中，报表复制是指复制报表的（B）。
A、数据B、结构C、计算公式D、审核公式3、应收账款核算和管理的一个主要任务是防止（B）。
A、欠款发生B、坏账损失C、企业负责D、信誉破坏4、应收账款是指因为（C）而发生的欠款。
A、外单位借款B、职工借款C、赊销商品D、对外投资5、在应收账款核算系统初始化中，需要录入每笔（A）的往来业务单据。
A、未核销的B、已发生的C、将要发生的D、所有的6、应收账款核算系统中录入的销售发票的发票号在本年内不能（C）。
A、跳号B、重复C、跳号或重复D、可跳号重复7、在应收账核算系统中，可以查询到每一个客户的应收账款（A）。
A、明细账B、汇总表C、对账单D、三者都可以8、职工工资中的变动项目是指每月都会发生变化的工资项目，如（C）。
A、基本工资B、交通补贴C、加班工资D、职务工资9、企业对职工已做的工作按每件单价支付的劳动报酬称为（B）。
A、计时工资B、计件工资C、基本工资D、病假工资10、在工资核算中，会计部门需要接受（B）提供的人员变动资料。
A、生产车间B、人事部门C、后勤部门D、都不是11、下面（D）内容不属于工资核算处理系统流程的范畴。
A、人事变动B、考勤记录C、计提福利费D、备用金制度12、在工资核算系统中，某一部门中还没有定义任何人员，则这个部门允许（C）。
A、修改B、删除C、A 和B 都对D、A 和B 都不对13、某企业工资项目中“姓名”项目，用于记录职工的姓名，这个工资项目的类型是（A）A、字符型B、数字型C、逻辑型D、日期型14、某企业的工资的项目“基本工资”的宽度是8，小数位是2，则该企业职工的基本工资的整数部分最多有（B）位数。
A、4B、5C、6D、715、企业在使用工资核算系统之前，应对企业的（B）进行整理、分类和编码。
会计学专升本毕业论文5000字
会计学专升本毕业论文5000字浅谈会计电算化专业课程建设与教学摘要：随着ERP在企业中的广泛应用，会计信息系统已成为企业ERP上线后的核心组成部分，而“会计电算化方向”也已成为中职学校会计专业的一个重要分支方向。
为此，借鉴德国“双元制”理论，从如何培养适应企业对中等会计电算化人才的需求实际出发，提出基于岗位能力的会计电算化专业课程建设及课程教学的方法与策略，以实现中等会计电算化人才培养的有效性与可持续性。
关键词：双元制;会计电算化专业;课程建设;教学研究1、引言随着ERP在企业中的广泛应用，企业对会计人才的需求逐渐倾向于对会计信息系统的应用能力上，对会计实务能力的重视程度逐渐降低。
因此，“会计电算化方向”渐渐成为中职学校的一个热门专业，也更加适应了会计专业人才市场的变化。
传统会计电算化专业教学更多的是在课堂上学习理论知识。
学生在两年的时间里要完成多门专业课程的学习，包括基础会计、财务会计、成本会计、财经法规、会计电算化等。
为适应学生“会计从业资格证”的考证需求，许多学校在课程设置及学时分配上均侧重三门考证课，使得学生在校期间主要围绕着这个资格证而学习，导致课堂教学更多的是纸上谈兵，忽略了学生的动手操作，即便是上机实训课程，如会计电算化等也多是为应付考证需要而分章节或挑重点的学习，没有构建一整套账目和操作流程等。
学生到毕业时还是懵懵懂懂，不知道企业里的每个会计岗位需要做什么(WHAT)，具体如何操作(HOW)，为何如此操作(WHY)，以及岗位之间如何分工与合作等。
2、“双元制”理论的借鉴“双元制”是一种职业技术教育形式，其来源于德国。
所谓“双元制职业教育”，强调的是以企业培训为主，但同时又在企业和职业学校进行培训，以达到学校理论知识与企业实践相融合的目的。
在双元制职业教育模式下学生具备双重身份：在学校是学生，在企业就是学徒工。
双元制的优势在于把学生培养成一个全才，不仅是完成某一工作岗位的任务，而是可以完成职业领域的所有的任务。
专升本复习资料-电算化会计
云南财经大学引航函授点函授生期末考试《会计电算化》总复习提纲一．填空题：(每空2分)1.常用的会计电算化管理模块主要有：_____________、__________,____________等.2. 收款凭证的借方必有科目主要是__________和______________等.3.银行存款未达帐项的四种情况是:________________,_____________, _____________,和_________________四种.4. 用电算化软件制作的最常用的会计报表主要有:________和_________等.5.会计电算软件中常用的折旧方法主要有：____________,______________和__________________等.6.会计科目的类型主要有:____________,____________和____________，____________________等.7. 付款凭证的借贷方必有科目主要是__________和______________等.8. 在设置累计折旧的对方科目时,对方科目主要有_____________,___________和_______________等.二．判断题：(每题2分)1.在财务分工中，会计凭证的制作与审核应该由同一个人完成。
（）2.设置会计科目及代码时，应该先设明细科目，再设上级总帐科目（）3.一级会计科目的设定必须符合国家财政部会计制度的规定.( )4.删除会计科目时,应先删除上级科目,再删除下级明细科目. ( )5.会计科目的期初余额录入时,应先录入上级科目,再录入下级科目.( )6.会计凭证的编号是系统自动产生,不需要手工设置.( )7.制作会计凭证时,同一张凭证中每一行的摘要必须相同.( )8.已审核的会计凭证必须取消审核后才能修改.( )9.记帐功能一个月只能使用一次. ( )10.必须是审核过的凭证才能记帐. ( )11.本月有未记帐的凭证时可以结帐. ( )12.上月未结帐时,本月不能结帐. ( )13.每张会计报表的关键字只能定义一个. ( )14.会计报表的数据一般只能在结帐后才能生成. ( )15.进行固定资产的减值操作时，必须保证变动后的净值大于变动后的净残值（）16.某公司2009年7月购入一台电脑,并增加了固定资产卡片,购入的当月就要开始计提折旧.( )17.制作会计凭证时,录入的会计科目既可以是总帐科目,也可以是最末级的明细科目. ( )18.删除会计科目时,必须先删除本级及其下级科目的期初余额(设为0),才能修改和删除该科目.( )19.当月结帐后,如果发现本月还有凭证未录入,则可用“增加凭证”功能继续录入。
会计转本可以学什么相关专业
会计转本可以学什么相关专业会计专转本一般的专业都是可以转的，除非像医学专业，有些学校有特别要求。
专业就是指人类社会科学技术进步、生活生产施行中，用来描述职业生涯某一阶段、某一人群，用来谋生，长时期从事的具体业务作业规范。
也指高等学校或中等专业学校依据社会专业分工的必须要设立的学业类别。
中国高等学校和中等专业学校，依据国家建设必须要和学校性质设置各种专业。
各专业都有独立的教学计划，以实现专业的培养目标和要求。
2财会专业专转本有两门是必须要靠的，就是计算机和〔英语〕，理科另外还要考数学，文科另外还要考语文。
报考类别考试科目文科类、艺术类大学语文，计算机基础，大学英语(非英语专业)理工类高等数学，计算机基础，大学英语(非英语专业)英语类大学语文，计算机基础，大学英语(英语专业)〔日语〕类大学语文，计算机基础，日语。
财会专业的本科要学习的主要课程有：基础会计，财务会计，高级财务会计，成本会计，管理会计，财务管理，财务分析，国际会计，金融会计，会计制度〔制定〕，会计电算化等几十门课程。
3学的会计可以升本科么统招专升本是最好的，专科毕业后在读两年，统招大专升本科一般是最后一个学期，按照本科院校的要求参加统一的考试，一般是两门基础课程，一门专业课程的考试，按照总分录取。
二月报名，四五月考试，六月七月会录取发通知书。
具体也可以咨询你所在专科学校;其次是自考然后成考。
统招是最好，只是必须要时间，选择自考就可以找工作了同时自考就可以了。
不能兼顾的，选择一样。
建议你统招专升本。
成考和自考你也都可以报考，自考含金量高，社会认可度也高，也比较难。
成考报考是省教育考试院网上报考或是到选择学校报考，全国统一考试，按照志愿和分数录取，报考专业可以到学校查询，录取后办理入学手续，由学校负责考试，直到毕业。
自考报考是在所在地的自考办，选择专业和考试课程，参加自考考试，通过所有课程申请毕业。
你首先要选择好你本科所要学的专业，这个很重要，然后选择哪种方式，成人的相对容易点，自考有点难但是含金量高，无论哪个国家都是承认的学历。
专升本《电算化会计》_试卷_答案
专升本《电算化会计》一、（共75题,共156分）1. 将数据转化为信息的关键一环是( )。
（2分）A.数据的传输B.数据的采集C.数据的校验D.数据的加工.标准答案：D2. 系统设计阶段的主要目的是( )。
（2分）A.数据库设计B.根据一定经济、技术等条件，确定物理实施方案C.系统的总体设计D.系统的祥细设计.标准答案：B3. 原型法开发系统的主要优点是( )。
（2分）A.系统重用性好B.项目易管理和控制C.用户要求可较好满足D.系统开发费用低.标准答案：C4. 系统分析阶段的主要活动不包括( )。
（2分）A.系统总体规划及可行性研究B.确定系统的物理实施方案C.现行系统祥细调查D.新系统逻辑的建立.标准答案：B5. 系统设计阶段的主要活动不包括( )。
（2分）A.建立系统方案说明书B.系统总体设计C.系统祥细设计D.编写系统设计说明书.标准答案：A6. 个别、汇总和合并会计报表是按（）对会计报表所作的分类。
（2分）A.编制单位B.报表结构C.报表内容D.编制时间和周期.标准答案：A7. 对系统进行稳定性、可靠性、响应时间的评价，应当属于（）。
（2分）A.目标评价B.功能评价C.性能评价D.经济效益评价.标准答案：C 8. 两个模块之间通过调用关系，不仅传递数据，还传递运行过程有影响的信号，称为（）。
（2分）A.数据耦合B.控制耦合C.非法耦合D.功能偶合.标准答案：B9. 一个模块内部各组成部分处理逻辑相似，但功能都彼此不同，称为( )。
（2分）A.数据组合B.时间组合C.偶然组合D.逻辑组合.标准答案：D10. 控制结构图中的符号“→”表示（）。
（2分）A.模块间调用关系B.数据存储C.模块D.模块间的数据传递.标准答案：A11. 编写程序和技术资料属于（）阶段。
（2分）A.系统调试B.系统分析C.系统设计D.系统实施.标准答案：D12. 对于重要的信息系统，由原手工系统向计算机新系统切换时，不宜采用的是（）。
会计电算化自考本科
会计电算化自考本科会计电算化是指通过电子设备和计算机应用来完成会计工作的一种方法或技术。
它将传统的手工会计工作转化为电子化的操作，提高了会计工作的效率和准确性。
会计电算化的本科课程主要包括会计信息系统、数据库原理与应用、财务管理系统、电子商务等内容。
这些课程旨在培养学生对会计电算化技术的理解和应用能力，使其能够熟练操作各类会计软件和系统。
会计电算化的优势有以下几个方面：首先，会计电算化可以大大提高会计工作的效率。
传统的手工会计需要人工进行繁琐的数据录入和计算，而会计电算化可以通过电子设备快速完成这些工作，大大节省了时间和人力资源。
其次，会计电算化可以提高会计工作的准确性。
手工会计容易出现因人为操作错误而导致的差错，而会计电算化通过计算机的自动化处理和核对机制可以减少这些错误的发生，提高了会计数据的准确性。
再次，会计电算化可以提高会计信息的处理和管理能力。
会计电算化可以通过数据库管理系统来集中存储和管理会计信息，方便会计人员进行数据的查询、分析和报告。
同时，会计电算化还可以应用各类财务管理系统和电子商务工具，提供更全面的财务管理和决策支持。
最后，会计电算化可以为企业提供更加详细和准确的财务信息，为企业的经营管理提供科学依据。
通过会计电算化的应用，企业能够及时了解到财务数据的各种指标和分析报告，为企业管理层提供数据支持，有利于决策的科学性和精确性。
总之，会计电算化是一种将计算机和电子技术应用于会计工作中的方法，它极大地提高了会计工作的效率和准确性，为企业提供了更科学的财务信息管理和决策支持。
学习会计电算化对于会计专业的学生来说是必不可少的，也是他们未来从事会计工作的重要技能之一。
自考本科会计电算化
自考本科会计电算化自考本科会计电算化会计电算化是指在会计工作中应用计算机等电子技术和设备进行记账、核算、分析、报表等工作的一种方式。
自考本科会计电算化是指在自主学习的基础上，学习会计电算化相关的理论和技能，达到能够应用计算机进行会计工作的水平。
本文将从会计电算化的定义、意义、应用和发展前景等方面进行探讨。
会计电算化的定义是指利用计算机等电子设备进行会计工作。
随着计算机技术的发展和应用的普及，会计电算化已经成为会计工作的必备技能。
相比传统的手工记账，会计电算化具有很多优势，比如高效、准确、可靠等。
通过计算机软件的应用，可以自动完成繁琐的记账和核算工作，节约了人力和时间。
会计电算化的意义在于提高会计工作的效率和质量。
传统的手工记账容易出现错误和遗漏，而会计电算化可以通过计算机软件的智能辅助，避免了这些问题。
此外，会计电算化还可以提供实时的财务信息和报表，方便管理人员进行决策和分析，促进企业的经营和发展。
会计电算化的应用范围广泛。
除了常规的会计核算和报表编制，会计电算化还可以应用于财务管理、预算管理、成本管理、税务管理等方面。
比如，通过会计电算化软件可以实现财务决策、预测和分析等功能，帮助企业进行财务规划和风险控制。
另外，会计电算化还可以应用于税务管理，通过计算机软件的自动计算和申报功能，提高纳税人的纳税效率和准确性。
会计电算化的发展前景广阔。
随着计算机技术的不断进步和应用的普及，会计电算化将会越来越重要。
目前，大多数企事业单位都已经实现了会计电算化，但仍然存在一些问题和挑战，比如系统的安全性、数据的准确性和合规性等。
所以，对于会计电算化的研究和应用还有很大的发展空间。
此外，随着人工智能和大数据等新技术的应用，会计电算化将会进一步发展，为会计工作带来更多的便利和创新。
总之，自考本科会计电算化是一门重要的课程，对于提高会计工作效率和质量，促进企业的经营和发展具有重要意义。
通过学习会计电算化相关的理论和技能，可以掌握会计电算化的知识和技能，提高自己的竞争力。
会计电算化考试2024大纲要点
会计电算化考试2024大纲要点会计电算化考试是专门考核会计电算化知识和技能的一项考试。
根据2024年的大纲，以下是本次考试的要点。
一、基本概念与原理1. 会计电算化的概念和发展历程；2. 会计电算化的目标和作用；3. 会计电算化的基本原理和基本要求。
二、会计信息系统1. 会计信息系统的组成和特点；2. 会计信息系统的层次结构和功能模块；3. 会计信息系统的设计原则和方法。
三、会计电算化软件应用1. 会计电算化软件的分类和特点；2. 常用会计电算化软件的功能和应用；3. 会计电算化软件的安装和设置；4. 会计电算化软件的操作和数据录入。
四、财务管理软件应用1. 财务管理软件的概念和特点；2. 财务管理软件的功能和应用；3. 财务管理软件的安装和设置；4. 财务管理软件的操作和数据录入。
五、会计电算化内部控制1. 会计电算化的内部控制目标和要求；2. 会计电算化内部控制的基本原则和方法；3. 会计电算化内部控制的应用。
六、信息系统审计1. 信息系统审计的基本概念和原则；2. 信息系统审计的方法和程序；3. 信息系统审计的常用工具和技术。
七、信息安全与数据管理1. 信息安全的基本概念和重要性；2. 信息安全的保障措施和安全管理；3. 数据管理的方法和技术；4. 数据库管理系统的功能和应用。
八、会计电算化实务1. 会计电算化实务的基本流程和要点；2. 会计电算化实务中的常见问题和解决方法；3. 会计电算化实务中的案例分析和应用技巧。
以上是会计电算化考试2024大纲的要点。
考生在备考时应重点掌握这些知识，并结合实际案例进行练习和思考，以提高自己的理论水平和实践能力。
通过合理的学习安排和系统的复习，相信每位考生都能在考试中取得好的成绩。
祝愿大家顺利通过会计电算化考试！。
会计电算化(专升本)期末考试
武汉轻工大学继续教育学习平台会计电算化(专升本)期末考试课程名称：会计电算化(专升本)1.(单选题)对会计软件系统的实施来说,业务流程重整的一个主要任务是( ),使会计基础工作与会计电算化相适应。
(本题2.0分)A.规范会计基础工作B.规范会计核算制度C.整理与输入会计凭证D.设计与输出会计报表答案：A.解析：无.2.(单选题)在设置会计账套之后,会计软件的操作流程一般是( )。
(本题2.0分)A.格式化→日常处理→期末结账B.格式化→定义报表→审查与分析运行结果C.初始化→期初建账→日常处理D.初始化→日常处理→审查与分析运行结果答案：D.解析：无.3.(单选题)会计软件或ERP用户手册上一般都明确规定对运行环境的要求,包括( )。
(本题2.0分)A.工作条件与机房环境B.硬盘空间与软盘空间C.硬件环境和软件环境D.温度与湿度等条件答案：C.解析：无.4.(单选题)会计核算软件的使用,首先必须设置账套并对系统进行( )。
(本题2.0分)A.排序处理B.清零处理C.格式化处理D.初始化设置答案：D.解析：无.5.(单选题)中级培训的目标是( ),使一部分会计人员能够对会计软件进行一般性维护,能为会计软件的开发提供业务支持。
答案:B(本题2.0分)A.操作人员B.维护人员C.开发人员D.设计人员答案：B.解析：无.6.(单选题)会计软件一般以账套为单位管理会计资料,账套一般以( )为单位建立。
(本题2.0分)A.数据文件B.会计主体C.会计岗位D.会计职能答案：B.解析：无.7.(单选题)会计软件或ERP体现了先进的业务流程,因此企业实施电算化必须按它的流程行事,这就需要对现行业务流程进行改造,即进行( )。
(本题2.0分)A.程序流程重整B.数据流程重整C.设计流程重整D.业务流程重整答案：D.解析：无.8.(单选题)会计软件系统可以是一个独立的系统,也可以是( )的一个子系统。
(本题2.0分)A.ERPB.AISC.WindowsD.Excel答案：A.解析：无.9.(单选题)我国会计电算化的管理体制是财政部管理全国的会计电算化工作,地方各级( )管理本地区的会计电算化工作。
会计专升本每个月学习计划
会计专升本每个月学习计划第一学期第一月时间：9月目标：熟悉会计专业基础知识，打好基础1. 学习内容- 会计学概论- 会计基础知识- 财务管理基础- 经济法2. 学习安排- 每天至少学习2小时- 每周安排一次小测验，巩固所学知识- 参加学校课外辅导班，积极参与讲解和讨论3. 学习方法- 多看书，多做笔记，多思考- 积极参与课堂互动，不懂的问题及时提问- 刻苦努力，不松懈第一学期第二月时间：10月目标：深入学习会计基础知识，提高理解能力1. 学习内容- 会计原理- 会计核算- 财务成本管理- 会计电算化- 加大学习强度，每天至少学习3小时- 每周安排一次模拟考试，检验学习效果- 多参加同学讨论，开展小组学习3. 学习方法- 注重理论联系实际，多做案例分析- 及时总结所学知识点，做好复习笔记- 加强与老师的沟通，寻求帮助和指导第一学期第三月时间：11月目标：巩固会计基础知识，提高解决问题能力1. 学习内容- 财务会计- 成本会计- 税务会计- 会计实务案例分析2. 学习安排- 每天学习4小时以上- 参加学院组织的学习交流活动，与老师同学交流学习心得 - 多关注会计领域的最新动态和热点问题3. 学习方法- 多做练习题，加强实战能力- 注重工具书的使用，尝试各种会计软件- 培养分析问题的能力，多进行案例讨论第一学期第四月目标：综合巩固会计基础知识，为下学期学习打好基础1. 学习内容- 财务报表分析- 财务风险管理- 企业会计信息化- 会计准则2. 学习安排- 定期整理学习资料，做好学习笔记- 开展小组学习，相互讨论学习计划和备考经验- 针对自己薄弱的知识点进行有针对性的攻克3. 学习方法- 多进行案例分析，培养问题解决的能力- 多阅读各类会计杂志和文章，关注最新的会计理论和实践 - 及时调整学习计划，针对实际情况灵活安排学习时间第二学期第一月时间：1月目标：深入学习专业知识，提高理论水平1. 学习内容- 企业财务管理- 会计信息系统- 企业成本管理- 会计审计2. 学习安排- 搭建学习小组，相互督促，共同进步- 组织参加学院或行业内的专业学习交流会- 积极参加学校或社会组织的实践活动，丰富实践经验3. 学习方法- 注重企业实践案例，联系实际问题- 多进行跨学科学习，提高综合能力- 关注会计领域最新动态，锻炼抓住社会热点问题的能力第二学期第二月时间：2月目标：全面巩固专业知识，提高解决实际问题的能力1. 学习内容- 财务管理实务- 企业财务风险防范- 企业财务策划- 企业管理会计2. 学习安排- 多进行案例分析，锻炼实际应用能力- 积极寻找实习机会，争取在企业内部实践- 及时跟进学院安排的实践课程和讲座3. 学习方法- 注重实践应用，灵活使用专业知识- 多进行团队合作学习，提高协作能力- 多与企业内部资深人士交流，汲取实践经验第二学期第三月时间：3月目标：全面提高综合能力，为毕业和就业做好准备1. 学习内容- 企业利润管理- 绩效管理与评价体系- 财务战略管理- 会计信息披露2. 学习安排- 组织进行综合模拟演练- 积极参加学院组织的就业指导课程- 积极寻找企业实习机会，做好实习报告和总结3. 学习方法- 加强与企业内部财务人员的交流，获得实践经验- 落实学院和实践单位指导老师的建议，认真学习并改进 - 加强模拟面试备战，提高就业竞争力第二学期第四月时间：4月目标：全面复习，迎接毕业和就业1. 学习内容- 复习专业全部知识点- 复习每月模拟考试题目- 查漏补缺，总结经验2. 学习安排- 制定详细的复习计划和时间表- 及时进行模拟考试，总结复习效果- 参加学院举办的毕业论文答辩培训班3. 学习方法- 多进行模拟考试，增强应试能力- 多进行模拟面试，提高自信心和表达能力- 多收集当年就业信息，积极了解就业形势以上就是会计专升本每个月学习计划的内容，希望对你有所帮助。
会计电算化理论带答案
会计电算化理论概述会计电算化是指运用电子计算机和相关设备、软件等现代化技术手段进行会计核算、报表编制和财务管理的一种现代化会计方法。
它通过对会计数据的采集、处理和存储，提高了会计工作的效率和准确性。
会计电算化理论是指对会计电算化方法和原理的研究和总结，对于学习和应用会计电算化具有重要的指导作用。
会计电算化的目的和作用会计电算化的目的在于提高会计工作的效率和准确性，减少人为错误和漏报等问题。
同时，会计电算化还可以方便管理者对于企业财务状况的监控和分析，为企业的决策提供及时和准确的财务信息。
具体来说，会计电算化的主要作用如下：1.提高会计工作效率：会计电算化通过自动化处理会计数据，提高了数据处理的速度和准确性，减少了人为的重复劳动，节省了时间和人力成本。
2.提高账务准确性：会计电算化的自动化处理过程减少了人为的输入错误和计算失误，有效降低了会计数据的错误率，保证了财务报表的准确性和可靠性。
3.方便数据存储和检索：通过电子化存储和管理会计数据，可以方便地进行数据的存储和检索，减少了纸质档案的占用空间和管理难度，也提高了数据的安全性和可控性。
4.提供及时财务信息：会计电算化可以实时地生成财务报表和分析数据，为管理者提供及时和准确的财务信息，并支持决策和管理工作。
5.促进内部控制和审计：会计电算化可以实现对会计数据的规范化和标准化处理，增强了内部控制的效果，也为审计提供了可靠的数据基础。
综上所述，会计电算化在提高会计工作效率和准确性的同时，也为企业的管理和决策提供了重要的支持。
它是会计工作现代化的重要手段和方法。
会计电算化的原理和方法会计电算化的原理和方法涉及到电子数据处理技术、会计学原理和信息管理理论等多个领域。
下面简要介绍几种常用的会计电算化方法。
数据采集数据采集是会计电算化的第一步，也是整个流程中最关键的环节之一。
数据采集可以通过手工输入、电子数据交换、自动化传感器等方式实现。
常用的数据采集方法包括：•手工输入：即通过键盘输入或手写录入会计数据，这是最常见的数据采集方式。
会计电算化试题专升本及答案
会计电算化试题专升本及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 会计电算化是指利用电子计算机技术代替手工记账、算账、报账的过程，其核心是（）。
A. 计算机技术B. 会计软件C. 电子表格D. 会计制度2. 在会计电算化系统中，以下哪个不是会计核算的基本功能？（）A. 凭证录入B. 报表生成C. 工资发放D. 账簿登记3. 会计电算化系统中的“账务处理”模块主要完成哪些工作？（）A. 凭证的录入、审核和打印B. 工资的计算和发放C. 报表的生成和打印D. 存货的核算和管理4. 以下哪项不是会计电算化系统的特点？（）A. 高效性B. 准确性C. 灵活性D. 规范性5. 会计电算化系统中，以下哪个不是会计报表的类型？（）A. 资产负债表B. 利润表C. 现金流量表D. 工资表6. 会计电算化系统中，以下哪个不是会计信息的输出方式？（）A. 屏幕显示B. 打印机打印C. 电子邮件发送D. 手写记录7. 会计电算化系统中，以下哪个是会计软件的常见功能模块？（）A. 人力资源管理B. 客户关系管理C. 存货核算D. 项目管理8. 会计电算化系统中，以下哪个不是会计数据的输入方式？（）A. 键盘输入B. 扫描仪输入C. 语音输入D. 鼠标选择9. 在会计电算化系统中，以下哪个不是会计信息处理的基本原则？（）A. 及时性原则B. 准确性原则C. 保密性原则D. 灵活性原则10. 会计电算化系统中，以下哪个不是会计软件的基本构成部分？（）B. 应用软件C. 操作系统D. 硬件设备二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 会计电算化系统中，以下哪些属于会计核算的基本功能？（）A. 凭证录入B. 凭证审核C. 报表生成D. 账簿登记12. 会计电算化系统的特点包括哪些？（）A. 高效性B. 准确性C. 规范性D. 灵活性13. 在会计电算化系统中，会计报表的类型包括哪些？（）A. 资产负债表B. 利润表C. 现金流量表D. 工资表14. 会计电算化系统中，会计信息的输出方式包括哪些？（）A. 屏幕显示B. 打印机打印C. 电子邮件发送D. 手写记录15. 会计电算化系统中，会计软件的基本构成部分包括哪些？（）B. 应用软件C. 操作系统D. 硬件设备三、判断题（每题1分，共5分）16. 会计电算化系统可以完全替代手工记账。
电算化会计基础知识要点整理
电算化会计基础知识要点整理随着信息技术的飞速发展，电算化会计已经成为现代会计工作的常态。
电算化会计凭借其高效、准确的特点，极大地提高了会计工作的效率和质量。
为了帮助大家更好地理解和应用电算化会计的基础知识，本文将对其要点进行整理。
一、电算化会计的概念和特点电算化会计是指将传统的人工会计工作通过计算机和相关软件进行自动化处理的会计方法，其主要特点包括：1. 自动化处理：电算化会计采用计算机和软件进行数据处理，实现自动化的账务记录、分类、汇总和报表生成等工作，大大提高了工作效率。
2. 准确性：电算化会计避免了手工会计中的人为误差，具备更高的准确性和可靠性。
3. 可追溯性：电算化会计记录所有的账务数据，用户可以通过系统查询和报表生成功能轻松追溯任意时期的会计数据。
4. 灵活性：电算化会计系统可以根据实际需要进行配置和调整，灵活适应不同企业的会计要求和流程。
5. 安全性：电算化会计系统具备安全性控制机制，保护会计数据的完整性和机密性，防止数据的非法篡改和泄露。
二、电算化会计的基本操作流程电算化会计的基本操作流程可分为以下几个步骤：1. 数据录入：将企业的原始会计凭证和相关信息录入到电算化会计系统中，包括收入、支出、资产、负债等方面的数据。
2. 账务处理：电算化会计系统根据录入的数据进行自动的账务处理，包括分类、汇总和计算等操作。
3. 报表生成：电算化会计系统可以根据用户的需求，自动生成各种财务报表，如损益表、资产负债表和现金流量表等。
4. 数据分析：通过电算化会计系统的数据查询和分析功能，用户可以深入了解和分析企业的会计状况，为决策提供有力的支持。
三、电算化会计的主要功能模块电算化会计系统通常包含以下主要功能模块：1. 会计凭证管理：用于管理和维护企业的会计凭证，包括凭证的录入、修改、审核和作废等操作。
2. 账务处理模块：根据会计凭证进行自动化的账务处理，包括分录、分类、汇总和计算等操作。
3. 报表生成模块：根据账务处理的结果，自动生成各类财务报表，如资产负债表、利润表和现金流量表等。
会计基础专升本知识点归纳
会计基础专升本知识点归纳会计基础是专升本考试中的重要科目之一，它涵盖了会计学的基本原理、方法和操作流程。
以下是一些会计基础专升本的知识点归纳：会计基本概念- 会计的定义：会计是一种管理活动，通过系统地收集、记录、分类、分析和解释财务信息，以帮助各利益相关方做出经济决策。
- 会计的基本职能：反映、监督、预测、决策支持。
会计要素- 资产：企业拥有或控制的，预期会给企业带来经济利益的资源。
- 负债：企业因过去的交易或事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务。
- 所有者权益：企业所有者对企业净资产的权益。
- 收入：企业在正常经营活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益总流入。
- 费用：企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益总流出。
会计原则- 会计信息质量要求：可靠性、相关性、可理解性、可比性、一致性、及时性。
- 会计确认、计量和报告原则：历史成本原则、权责发生制原则、配比原则、谨慎性原则等。
会计科目与账户- 会计科目：按照经济内容对会计要素进行分类的项目。
- 账户：根据会计科目设置的，用于记录会计要素增减变动情况的工具。
会计凭证- 原始凭证：记录经济业务发生的第一手资料。
- 记账凭证：根据原始凭证编制，用于登记会计账簿的书面证明。
会计账簿- 日记账：记录每笔经济业务的详细情况。
- 分类账：按会计科目分类，记录各科目的增减变动情况。
- 总账：汇总各分类账的记录，反映全部会计要素的总体情况。
会计报表- 资产负债表：反映企业在某一特定日期的财务状况。
- 利润表：反映企业在一定会计期间的经营成果。
- 现金流量表：反映企业在一定会计期间现金和现金等价物的流入和流出情况。
会计循环- 会计循环是会计工作的基本流程，包括确认、记录、分类、汇总、报告等步骤。
会计电算化- 随着信息技术的发展，会计电算化已成为现代会计工作的重要组成部分，它提高了会计工作的效率和准确性。
会计专升本实习报告
会计专升本实习报告一、实习目的会计专业专升本实习是为了让学生在实践中掌握会计工作的基本知识和技能，提高分析和解决问题的能力，增强专业素养和职业素养。
学生可以更好地了解会计行业的现状和发展趋势，为将来的职业生涯做好准备。
二、实习内容1. 了解企业会计制度和企业会计准则在实习期间，学生需要了解企业的会计制度、会计科目、会计凭证、会计账簿等基本知识，以及企业会计核算的基本流程和方法。
2. 协助会计人员处理日常会计事务学生需要在会计人员的指导下，协助处理日常的会计事务，如编制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表等。
3. 学习会计电算化学生需要学习会计电算化软件的基本操作，如会计软件的初始化、日常业务处理、报表生成等。
4. 参与财务报表分析学生需要参与企业的财务报表分析，了解企业的财务状况和经营成果，为企业决策提供依据。
三、实习过程1. 初入职场，了解企业文化和会计工作内容在实习初期，学生需要了解企业的文化、组织结构、岗位职责等，以便更好地融入企业。
需要了解会计工作的内容、流程和方法，为后续的实习打下基础。
2. 学习会计制度和企业会计准则在实习过程中，学生需要认真学习企业的会计制度和企业会计准则，掌握会计核算的基本方法和技巧。
3. 协助会计人员处理日常会计事务学生需要在会计人员的指导下，协助处理日常的会计事务，如编制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表等。
通过实际操作，学生可以更好地掌握会计工作的基本技能。
4. 学习会计电算化学生需要学习会计电算化软件的基本操作，如会计软件的初始化、日常业务处理、报表生成等。
通过实践操作，学生可以更好地掌握会计电算化的基本技能。
5. 参与财务报表分析学生需要参与企业的财务报表分析，了解企业的财务状况和经营成果，为企业决策提供依据。
学生可以更好地理解会计信息在企业决策中的作用。
四、实习收获1. 提高会计实务操作能力学生可以亲身体验会计工作的实际操作过程，提高会计实务操作能力，为将来的职业生涯打下坚实基础。
电算化会计(专升本) test
姓名学号学习中心专业年级考试时间[2021年春季]电算化会计(专升本)阶段性作业3总分：100分得分：0分1. 固定资产增加文件的结构与固定资产卡片的结构基本相同，其差别是增加一个_____字段。
(2分)(A) 固定资产代码(B) 累计折旧(C) 取得方式(D) 审核与更新标志2. 固定资产卡片库文件中，应将_____字段作为关键字。
(2分)(A) 固定资产名称(B) 使用部门代码(C) 固定资产卡片(D) 取得日期3. 以下代码应由固定资产核算与管理子系统设计的是_____。
(2分)(A) 科目代码(B) 部门代码(C) 操作人员代码(D) 固定资产代码4. 在发票的输入设计中，对于_____可由计算机来进行计算而不必输入。
(2分)(A) 金额(B) 规格(C) 计量单位(D) 税率5. 付款结算凭单文件中用_____字段来区分是预付材料货款还是直接支付材料货款以及支付到期的应付款。
(2分)(A) 凭单类型(B) 业务类型(C) 结算方式(D) 对应科目一、单选题参考答案：D 参考答案：C 参考答案：D 参考答案：A 参考答案：D1. 销售系统初始化主要功能包括_____。
(6分)(A) 设置客户数据(B) 税种税率定义(C) 应收账款期初余额录入(D) 单据审核2. 计提坏账准备的方法有_____。
(6分)(A) 预测法(B) 直接转销法(C) 备抵法(D) 观察法3. 采购及应付账款子系统的主要任务是_____。
(6分)(A) 采购订单处理(B) 采购发票处理(C) 付款处理(D) 材料结存核算4. 与固定资产折旧额计算有关的库文件有_____。
(6分)(A) 固定资产卡片库文件(B) 固定资产折旧额库文件(C) 固定资产增加变动库文件(D) 固定资产内部调动库文件5. 销售凭单文件不包括以下_____字段。
(6分)(A) 客户代码(B) 税种(C) 客户地址(D) 销售收入6. 采用_____计价方式，材料出库时，需要逐笔登记存货的发出和结存单价、数量及金额。
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电算化会计(专升本)
单选题
1. 机制凭证是指_____。
(3分)
(A) 计算机打印的凭证(B) 输入计算机的凭证(C) 计算机自动生成的凭证(D) 规范的记账凭证
标准答案是：C
2. 生命周期模型中各阶段产生的文档相互之间有_____。
(3分)
(A) 相关性(B) 依赖性(C) 独立性(D) 排他性
标准答案是：B
3. 决策支持系统（DSS）是以提高决策的效果为目标，面向决策者的一种信息系统，它是在___。
基础上发展而来的。
(A) 电子数据处理系统(EDPS)(B) 企业资源计划(ERP)(C) 管理信息系统（MIS）(D) 制造资源计划系统(MRPⅡ)
标准答案是：C
4. 计算机账务处理系统_____会计科目输出对应账簿。
(3分)
(A) 只能在一级(B) 可在任何一级(C) 只能在明细(D) 只能在最底层
标准答案是：B
5. 在系统分析时，用结构化语言对DFD中的_____进行“做什么”的描述。
(3分)
(A) 外部项(B) 数据流(C) 加工(D) 数据存储（文件）
标准答案是：C
6. 关于删除会计科目，下边哪一个描述是不正确的是_____。
(3分) (A) 会计科目建立后，不能删除(B) 科目输入余额后，可通过将余额置零后删除
(C) 科目的删除应自下而上进行(D) 已有发生额的科目不能删除
标准答案是：A
7. _____是系统分析的最终结果，它表达了新系统的逻辑模型，是系统设计的依据。
(3分)
(A) 系统设计说明书(B) 软件需求说明书(C) 一套分层的DFD(D) 用PDL描述的加工逻辑
标准答案是：B
8. 关于电算化方式下内部控制的叙述，正确的是_____。
(3分)
(A) 内部控制制度与手工方式下的相同(B) 在对数据准确性的控制方面，主要进行账账、账证核对(C) 组织管理控制、手工控制和计算机程序控制相结合，实现全面控制
(D) 岗位责任制与手工方式下相同
标准答案是：C
9. 系统测试的目标是_____。
(3分)
(A) 说明程序中已没有错误(B) 测
试系统是否具有良好性能
(C) 发现程序中的错误并予以排除
(D) 测试系统是否具有良好结构
标准答案是：C
10. 在实行计算机记账后，可以用
_____代替总账。
(3分)
(A) 明细账(B) 多栏账(C) 余额表D)
日报表
标准答案是：C
11. 具有人员分工操作权限的是
_____。
(3分)
(A) 电算维护员(B) 账套主管(C) 软
件操作员(D) 审核记账员
标准答案是：B
多选题
12. 以下内容属于系统设计阶段使
用的工具有_____。
(5分)
(A) 层次图（HC）(B) 结构图（SC）
(C) 程序流程图(D) 数据流程图
（DFD）
标准答案是：A,B,C
13. 需要用数据字典对DFD中_____
进行解释。
(5分)
(A) 加工(B) 数据项(C) 数据流(D)
数据文件
标准答案是：B,C,D
14. 以下内容属于系统设计阶段的
任务有_____。
(5分)
(A) 输入/输出设计(B) 编码方案设
计(C) 程序设计(D) 功能模块结构
设计
标准答案是：A,B,D
15. 数据流是传递数据的通道，在
DFD中，数据流的流向可以是
_____(5分)
(A) 从“加工”流向“数据文件”(B) 从
“外部项”流向“加工”(C) 从“数据文
件”流向“数据文件”(D) 从“加工”流
向“外部项”
标准答案是：A,B,D
16. 会计数据处理流程一般包括
_____(5分)
(A) 会计数据采集与输入(B) 会计
数据存储(C) 会计数据加工（处理）
(D) 会计信息报告
标准答案是：A,B,C,D
17. 工业企业会计核算系统一般包
括_____子系统(5分)
(A) 账务处理(B) 融资管理(C) 工资
核算(D) 固定资产核算
标准答案是：A,C,D
18. 系统的主要特征是_____(5分)
(A) 目的性(B) 关联性(C) 层次性(D)
整体性
标准答案是：A,B,C,D
19. 会计信息系统与物资供应系统
的数据联系有_____(5分)
(A) 材料入库单(B) 供应商资料(C)
材料目录(D) 材料出库单
标准答案是：A,B,C,D
填空题
20. 需求分析主要解决电算化会计
信息系统的___(1)___ ，系统设计主
要解决电算化会计信息系统的
___(2)___ ，系统实施主要解决电算
化会计信息系统的___(3)___ 。
(9
分)
(1).标准答案
是:
逻辑模型
(2).标准答案
是:
物理模型
(3).标准答案
是:
源程序
21. 生命周期法按照开发顺序一般
把软件的生存周期分成___(4)___ 、
___(5)___ 、___(6)___ 、
___(7)___ 、___(8)___ 、
___(9)___ 六个阶段。
(18分)
(1).标准答案
是:
系统计划
(2).标准答案
是:
系统分析
(3).标准答案
是:
系统设计
(4).标准答案
是:
程序设计
(5).标准答案
是:
系统测试
(6).标准答案
是:
系统运行和维护
单选题
1. 电算化会计中，输入数据要经过
_____性校验，例如会计科目校验、
借贷金额平衡校验。
(5分)
(A) 对账(B) 输入(C) 处理(D) 逻辑
标准答案是：D
2. 对于已经输入_____的原始凭证
即可填制相应的记账凭证。
(5分)
(A) 并已登账(B) 但未登账(C) 并已
通过审核(D) 但未通过审核
标准答案是：C。