数量经济学学位课程
数量经济学专业硕士研究生培养方案
数量经济学专业硕士研究生培养方案
华中师范大学
年月
数量经济学专业硕士研究生培养方案
一、培养目标
本专业研究生培养的主要目标是，培养具有良好经济学理论素养，专业基础扎实，熟练掌握和运用现代经济学的分析方法，具有开拓和创新精神，身体健康，能从事经济金融实证研究和教学、经济管理工作、资本运营等的高级专门人才。
本专业研究生就业的主要方向是：金融机构、计划与统计部门、工商企业、高等院校与科研机构等。
二、研究方向
、计量经济模型与经济预测：
、证券投资分析与资本运营
、金融工程与金融计量分析
三、学习年限与学分
本专业研究生的学习年限为二至三年，其中课程学习年限为一年半至二年，撰写学位论文（包括论文答辩）时间一般为一年，特别优秀的学生可提前半年至一年毕业，在职研究生学习年限可根据实际情况延长半年至一年。
本专业总学分为——学分。
四、课程设置
（一）学位课程（本专业各方向研究生公共必修课，计学分）
（二）指定选修课程（按研究方向设置）。
数量经济学
数量经济学(Quantitative Economics)（020209）●培养方案（一）培养目标和要求1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。
2、具备良好经济学理论素养、创业创新精神、掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的数量经济学分析方法，能够熟练运用现代经济分析方法观察分析经济问题、建立经济数学模型并能运用或开发相应软件进行经济数量分析，具有独立从事科学研究工作的能力和社会管理方面的适应性，在科学和管理上能作出创造性研究成果的研究型和教学型高级专门人才。
3、积极参加体育锻炼，身体健康。
4、硕士应达到的要求：（1）能够熟练运用数量经济分析的理论和方法建立预测模型与决策模型，对经济系统运行中经济变量间不确定的随机关系及其发展变化趋势进行定量描述，对各种经济政策执行效果给予评价；（2）能根据预定的系统目标，对新开发或改建经济系统设计的各种方案进行评审和选择，以确定最优或次优或满意的系统方案；（3）能建立准确数量经济模型，并能进行计算机仿真实验或开发相应软件来直观刻画数量经济模型特征；（4）掌握一门外国语，具备较强的听、说、读、写能力；能够比较熟练地阅读数量经济专业外文资料并用外文撰写专业资料，具有一定的跨文化专业交流能力。
5、本专业的主要内容是: 本专业旨在培养掌握数量经济学分析方法的研究型和教学型高级专门人才，特色在于经济系统评价与优化技术。
主要研究内容有：经济数量关系的概念、特点及作用；经济数量分析的一般理论和方法论；国民经济的最优计划和管理；经济控制论的应用；社会主义扩大再生产的经济数学分析；投资效果的评价和投资方案的论证；经济信息的组织管理和自动化体系的建立及生产布局、商品流通、国家储备等各种经济数学的应用。
（二）研究方向本专业主要设置经济预测与决策、经济系统评价与优化、数量经济模型与仿真三个研究方向。
数量经济学专业攻读硕士学位研究生培养方案
数量经济学专业攻读硕士学位研究生培养方案（专业代码：020209）一培养目标培养学生具有良好的政治思想和道德素质，严谨求实的科学态度和创新意识，德、智、体、美全面发展；系统掌握经济学基础理论，具有扎实的现代数量经济学理论基础；掌握数量经济分析方法，具有以定性和定量相结合的分析方法进行宏观和微观经济分析能力；较全面地了解某一研究方向的发展动态，并进入该方向的研究前沿；具备较好的计算机知识，能熟练地运用计算机从事数量经济学和实际课题研究；掌握一门外语，能熟练地阅读本学科的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力；具有独立从事数量经济学研究和解决实际问题能力的适应社会主义市场经济需要的高层次经济研究和经济管理人才。
二研究方向1.数理经济主要研究动态经济系统的模型及均衡。
2.计量经济学理论和应用主要研究计量经济学的理论、方法及其在宏观和微观经济运行和预测中的应用。
3. 计算金融以现代计算科学技术为基础，研究建立金融市场模型和解决金融问题。
主要包括金融衍生产品的设计开发、定价模型分析及算法实现；金融数据挖掘；风险分析和计算等问题。
4. 经济博弈论及其应用主要研究经济博弈论的理论、方法及其在信息经济学、金融经济学、产业经济学、国际贸易及网络经济学中的应用。
三学习年限硕士学习期限为二至三年。
要求前二学期修满学分，后四学期进行社会实践和毕业论文的选题、开题、写作、答辩。
四培养方式根据宽口径、厚基础的原则，提倡按一级学科培养硕士研究生；充分利用校内外优质教育资源，鼓励研究生进行“三种经历”，实行双导师合作培养。
五应修总学分数应修总学分：36 学分，其中必修 26 学分，选修 10学分。
六课程设置（具体见课程设置一览表）1 必修课马克思主义理论课3学分第一外国语3学分、专业外语2学分。
学位基础课 3门 9学分学位专业课 2 门 6 学分前沿讲座2学分。
（1）前沿讲座的基本要求：主要研讨本学科各研究方向最新研究动态、热点问题。
数量经济学专业介绍
数量经济学专业介绍一、本专业是博士和硕士学位授予点。
二、专业概况数量经济学是一门新兴的多学科交叉学科，它将经济学，统计学，数学和计算机技术相结合，以我国社会主义现代化经济建设中的实际问题为背景研究各种经济数量关系及其规律，既包括方法、技术研究，又包括应用研究和数理经济学研究。
将定量分析与定性分析相结合进行研究是本学科的主要特点。
我校是全国较早获得数量经济学硕士点和博士点的单位之一。
经过二十多年的建设，已形成以魏权龄教授为学科带头人，赵国庆教授、林勇教授、龙永红教授为学术骨干，韩松副教授、杨斌博士等青年学者组成的学术梯队。
魏权龄教授是将数据包络分析方法（DEA）最早引入中国的国内学者，他领导的学术团队在DEA理论及应用研究方面处于国际领先水平，在国际高水平杂志发表论文几十篇（SCI索引）。
赵国庆教授在计量经济学和应用宏观经济学，林勇教授在非线性分形，龙永红教授在数理金融和拍卖机制设计方面均有丰富成果。
2006年1月，学校进行学科调整，将数量经济学专业由数学系调整进入经济学院，使该学科能够更好地发挥优势，促进人大经济学科的发展。
在2008年教育部学科评比中，人民大学包括数量经济学在内的应用经济学一级学科获得第一名。
三、主要研究方向数理经济与数理金融；最优化与经济数学模型；计量经济学理论及应用研究；博弈论与信息经济学。
四、研究内容本专业主要研究内容包括数理经济学和计量经济学。
数理经济学主要研究：经济学的数理分析方法、微观经济理论、宏观增长模型等内容。
计量经济学主要包含计量经济学方法及应用研究。
五、专业培养目标培养掌握先进的经济分析方法及经济学基本知识，能够熟练运用分析方法（数学方法、统计方法和计算方法）对经济问题进行定性及定量分析的学术型研究生。
六、师资力量本专业有教授4人，副教授3人，讲师1人，其中5人有博士学位，3人获得海外博士学位，所有教师均有海外留学或访学经历。
七、学术交流本专业与国内外多所著名大学有学术交流活动。
重庆工商大学15级数量经济学硕士学位研究生培养方案
重庆工商大学应用经济学数量经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标“面向现代化、面向世界、面向未来”，培养为社会主义服务，德、智、体全面发展，能够从事数量经济及其相关领域科学研究、经济管理、政策分析和高等教育工作的高层次专门人才。
1、培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有严谨求实的思想作风。
2、有扎实的经济学基础理论和系统的数量经济学方面的专门知识。
3、较为熟练地掌握一门外国语（原则上达到六级水平），能熟练阅读本专业的外文资料。
4、理论联系实际，能运用宏观经济变量之间的关系、模型、预警系统及方法论等对宏观经济运行做出合理分析。
5、能熟练进行计算机操作以及毕业论文的整理、设计等。
6、身心健康，积极上进。
二、研究方向1、计量经济分析与预测主要应用统计学和计量经济学方法，采用各种先进的统计和计量经济软件，研究建立宏观经济计量模型、财政模型、金融模型、区域经济模型、产业经济模型、经济结构模型等，对宏观经济进行分析与预测。
2、博弈论及其应用研究博弈论的理论与方法；经济博弈论在信息经济学、金融经济学、产业经济学、国际贸易及网络经济学中的应用。
3、空间计量经济分析主要应用空间统计学和空间计量经济学方法，研究建立宏观经济计量模型、区域经济模型、产业经济模型、经济结构模型等，对宏观经济进行分析与预测。
学生也可根据数量经济学学科特点和前沿问题在导师组指导下自行选择符合数量经济学的研究方向进行选题。
三、学制与学习年限本专业硕士研究生的标准学制为三年制，按照学分制管理，实行弹性学习年限，研究生可申请提前毕业或延长修业期。
提前毕业的研究生在校学习年限不得少于2年，延长修业期的研究生学习年限不得超过4年（应征入伍保留学籍者除外）。
四、培养方式硕士研究生的培养贯彻课程学习与论文写作并重的原则，实行导师负责制，充分发挥指导教师对研究生的学科前沿引导、科研方法指导、学术规范教导等方面的作用。
入学后，由指导教师根据培养方案、研究生的专业背景和学术特长，与研究生共同制定培养计划。
上海财经大学数量经济学专业培养方案
上海财经大学数量经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标数量经济学专业的硕士研究生，要求掌握比较扎实的经济学基础理论，熟悉掌握数学和统计学基本方法，以及较为系统的数量经济学专门知识；能够理论联系实际，对金融与财务等现实经济问题，基本能够运用专用软件或编写计算机程序，建立经济模型，进行分析与预测；熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写的能力；成为本专业科研、教学和管理工作的专门人才。
二、学制全日制硕士研究生的学制为二年，在职硕士研究生学制为三年。
在规定时期完成课程学习，但未完成学位论文者，可申请延长学习年限，累计延长学习年限一般不得超过一年。
三、研究方向1. 计量经济学2. 金融计量经济学四、课程与学分要求硕士研究生在攻读硕士学位期间应修满33学分，其中1、学位公共课：5学分2、学位核心课程：12学分高级微观经济学A、高级宏观经济学A、高级计量经济学A、高级微观经济学B3、专业必修课程：3学分专业必修微观计量经济学( I、II)、金融计量经济学(I、II)其中一门4、选修课程：12学分从学院开设的课程或外院开设的部分课程中选修12学分课程5、实践环节和科研能力培养：1学分硕士研究生应结合专业学习，开展社会调查和社会实践，并写出社会调查或社会实践报告。
硕士研究生应积极参加本专业的各类学术活动。
应具有独立从事经济学研究的能力。
6、其他规定（1）在第一学期课程中，学生可以选择《高级I系列课程》替代《高级A系列课程》；（2）每学期每个学生课程总学分不能超过18学分，总门数不能超过8门；（3）硕士项目一年级学生，如果对学术研究感兴趣，在修读完《高级微观经济学II》、《高级宏观经济学II》、《高级计量经济学II》的前提下可以申请参加硕博连读资格考试，通过者可以转入硕博连读项目。
五、学位论文硕士研究生在第一学期确定指导老师，在导师指导下进行选题和论文写作，最晚在第3学期举行论文开题报告，在第四学期完成毕业论文后，可以申请进入论文答辩。
数量经济学专业攻读硕士学位研究生培养方案
数量经济学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的数量经济学专业的高层次专门人才。
毕业生应达到的要求是：1．具有坚定正确的政治方向，掌握马克思主义的基本原理，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有高度的事业心和社会责任感，具有优良的道德品质和学术修养。
2．全面、系统地掌握经济数量分析的基本理论与方法，熟悉数量经济理论发展的前沿动态，具有扎实的经济学理论基础、合理的知识结构和宽广的知识面，具有独立从事经济研究的能力，能胜任经济类课程的教学，能胜任实际经济工作。
3．掌握一门外语，能用该门外语熟练地阅读经济文献，并具有初步从事国际学术交流的能力。
二、研究方向1、计量经济学的理论与方法主要研究经济理论的实证模型以及实际经济问题的计量经济模型及应用。
2、数量经济学的基本理论与方法现代宏观、微观经济学的理论与方法，时间序列经济分析模型的理论与模型，经济对策论模型的理论与应用等。
三、学习年限硕士研究生实行以两年制为基础的弹性学制，学习年限为２-4年，实行中期水平考核分流制度。
原则上第一、二学期完成必修、选修课程，第三、四学期完成学位论文并进行答辩。
四、课程设置与学分要求（见附表）研究生课程学习实行学分制。
本学科硕士研究生应修满27学分，其中学位课程19学分，选修课程至少8学分。
非本专业考取的研究生应补修至少3门本专业本科生课程，并记录成绩，不计学分，补修课不及格不能参加硕士学位论文答辩。
五、科学实践与学位论文1．研究生在修完全部学位课程和修满所要求的总学分后，要在导师的指导下，进行学位论文的撰写。
1）．论文选题。
研究生应在导师的指导下确定论文选题，选题应具有一定的理论价值或对我国的经济实践具有一定的应用价值。
2）、开题报告。
在论文写作之前，必须撰写开题报告。
开题报告应包括选题的意义、国内外有关该论题研究的现状及趋势、本人的详细研究计划、写作提纲、主要参考文献等内容。
研究生作开题报告时，应有包括导师在内的本专业或相近专业的教师3~5人参加，且报告须接受教师的评议。
数量经济学的研究生学位-概述说明以及解释
数量经济学的研究生学位-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述数量经济学是经济学中一个重要的分支领域，它涉及了经济学与数理统计学的结合，通过运用数学和统计方法来研究经济现象及其规律。
数量经济学的研究主要是为了分析经济中的各种决策问题和经济体制的效率，以及预测经济变量的未来走势。
数量经济学研究生学位是培养数量经济学专业人才的一种教育模式。
该学位旨在为学生提供深厚的经济学理论基础和广泛的数量经济学研究方法，培养学生能够独立进行数量经济学研究和分析的能力。
本篇文章将就数量经济学的定义、应用领域和研究方法进行探讨，并对数量经济学研究的意义、局限性以及发展趋势进行分析和总结。
通过对这些方面的讨论，旨在全面了解数量经济学的特点和重要性，以及数量经济学在解决实际经济问题上的作用和局限。
同时，本文还着重探讨了数量经济学研究的未来发展趋势，为研究者提供参考和启示。
在接下来的章节中，我们将先概述数量经济学的定义，然后探讨其应用领域和研究方法。
最后，我们将就数量经济学研究的意义、局限性和未来发展趋势进行深入分析和总结。
通过全面地了解数量经济学的研究内容和前沿，相信读者能够对数量经济学研究生学位有更加清晰的认识和理解。
文章结构部分的内容可以参考以下写法：1.2 文章结构本文主要分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分介绍了文章的背景和目的。
首先概述了数量经济学的研究生学位的重要性和意义，然后对整篇文章的结构进行了简要的描述，最后明确了文章的目的。
正文部分包括了数量经济学的定义、应用领域和研究方法三个方面的内容。
首先介绍了数量经济学的定义，阐述了其研究的对象和方法论。
接着探讨了数量经济学在不同领域的应用，包括产业经济学、劳动经济学、社会经济学等。
最后详细介绍了数量经济学的常用研究方法，如回归分析、面板数据分析等，以及其在实证研究中的应用。
结论部分总结了数量经济学研究的意义、局限性和发展趋势。
首先强调了数量经济学在经济决策、政策制定和理论研究方面的重要性，指出了其对经济学发展的贡献。
数量经济学的研究生学位
数量经济学的研究生学位全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：数量经济学是经济学的一个重要分支，它通过运用数学和统计学来研究经济现象。
数量经济学的应用广泛，可以帮助分析市场需求、生产成本、价格变动等经济问题。
数量经济学在学术界和实际应用中都有着重要的地位。
随着社会经济的发展和变化，对数量经济学人才的需求也越来越大。
为了提高自身的研究水平和专业能力，许多经济学学生选择攻读数量经济学的研究生学位。
那么，如何制作一份关于数量经济学研究生学位的文章呢？这里就来详细介绍一下。
文章的引言部分是非常重要的，要在这部分中简要介绍数量经济学的基本概念和研究领域。
可以谈论数量经济学在现代经济学中的地位和作用，说明为什么选择攻读数量经济学研究生学位是一个明智的选择。
还可以列举一些数量经济学在解决实际问题中取得的成就和应用案例，以引发读者的兴趣。
接着，文章的主体部分应详细介绍数量经济学研究生学位的课程设置和研究方向。
数量经济学的研究生学位通常包括一定的核心课程和专业选修课程，例如数理经济学、计量经济学、时间序列分析等。
这些课程旨在帮助学生建立坚实的数学和统计学基础，掌握数量经济学的分析方法和技巧，提高解决实际问题的能力。
数量经济学研究生学位还提供多个研究方向供学生选择，例如宏观经济、微观经济、实证经济等，学生可以根据自己的兴趣和职业发展目标进行选择。
文章的结尾部分可以总结数量经济学研究生学位的优势和未来发展趋势。
攻读数量经济学研究生学位可以帮助学生深入了解经济学理论和实践，提升数据分析能力和问题解决能力，为将来从事经济研究、投资分析、政策制定等工作打下坚实基础。
随着大数据和人工智能等新技术的发展，数量经济学将更加重要，对数量经济学人才的需求也将继续增加。
制作一份关于数量经济学研究生学位的文章，可以从介绍数量经济学的基本概念和研究领域开始，详细介绍课程设置和研究方向，最后总结优势和未来发展趋势。
希望本文对您有所帮助，谢谢！第二篇示例：数量经济学是经济学的一个重要分支领域，它通过对一定数量的经济现象进行观察和研究，从而揭示经济规律和机制。
中国人民大学数量经济学培养方案
中国人民大学数量经济学培养方案一、培养目标本专业研究生培养的主要目标是，培养具有良好经济学理论素养，专业基础扎实，熟练掌握和运用现代经济学的分析方法，具有开拓和创新精神，身体健康，能从事经济金融实证研究和教学、经济管理工作、资本运营等的高级专门人才。
本专业研究生就业的主要方向是：金融机构、计划与统计部门、工商企业、高等院校与科研机构等。
二、研究方向1、计量经济模型与经济预测：2、证券投资分析与资本运营3、金融工程与金融计量分析三、学习年限与学分本专业研究生的学习年限为二至三年，其中课程学习年限为一年半至二年，撰写学位论文（包括论文答辩）时间一般为一年，特别优秀的学生可提前半年至一年毕业，在职研究生学习年限可根据实际情况延长半年至一年。
本专业总学分为36——39学分。
四、课程设置（一）学位课程（本专业各方向研究生公共必修课，计22学分）（二）指定选修课程（按研究方向设置）（三）任意选修课程五、教学实践本专业的教学实践一般安排在第二学年下学期进行，教学实践时间一般为四周，教学实践的形式主要是讲授本科课程若干章节或专题。
教学实践不合格者，经有关部门审查后，可在毕业前重新进行一次。
凡未进行教学实践或教学实践成绩不合格者，不得申请硕士学位。
具有两年以上大学教龄者，非教学部门定向委培生，可申请免修，免修须经有关部门批准。
六、社会实践本专业属于应用经济学科必须紧密联系社会主义经济实践。
本专业研究生在学习期间应在工商企业或科研单位或经济管理部门，进行为期一个月左右的调研和工作实践。
实践工作完成后，应有单位的评语和本人的调研报告。
研究生在撰写硕士学位论文前，可集中不少于四周的时间进行调查研究，任务是为硕士学位论文写作搜集资料。
七、科学研究及学位论文要求1、本专业硕士生在校期间应至少完成4篇课程论文，3篇学年论文。
其中应至少有两篇论文在省级或省级以上刊物公开发表。
2、本专业硕士生至迟应在4学期末确定学位论文题目，通过学位论文开题报告，并订出学位论文写作计划。
武汉大学经济与管理学院数量经济学专业介绍
武汉大学经济与管理学院数量经济学专业介绍培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的数量经济学专业高层次专门人才。
毕业生应达到的要求是：1.具有坚定正确的政治方向，掌握马克思主义的基本原理，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有高度的事业心和社会责任感，具有优良的道德品质的学术修养。
2.系统地掌握经济数量分析的基本理论与方法，了解经济理论发展的前沿动态，具有扎实的经济学理论基础、合理的知识结构和宽广的知识面，具有独立从事经济研究的能力，能胜任经济类基础课程的教学，能胜任实际经济工作。
3.掌握一门外语，能用该门外语熟练地阅读经济文献，并具有初步从事国际学术交流的能力。
研究方向：1.计量经济学的理论与方法2.数理经济学的基本理论与方法学位课程及部分选修课：中级宏微观经济学、中国经济改革与发展、高级微观经济学、高级宏观经济学、高级计量经济学、时间序列分析。
选修课：计量经济计算软件、最优化理论、统计与预测、金融经济学、产业经济理论与方法、公共经济学、对策论、数量经济理论与方法培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的为社会主义现代化建设服务的高层次专门人才，通过培养，研究生应达到：1.具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党的“一个中心，两个基本点”的基本路线。
自觉遵纪守法，具有良好的道德修养。
2.在本学科内掌握坚实的基本理论和系统的专门知识，了解本专业的前沿动态，至少熟练地掌握一门外语，具有独立从事科学研究、能担任外经外贸部门的高级行政管理及业务或高等学校从事教学工作的能力。
3.身心健康。
研究方向：研究当代国际贸易理论与国际贸易领域的重要问题，包括国际贸易发展的历史、现状、特点、规律、未来趋势及国际贸易中的利益分配、各主要国家和贸易集团的贸易关系和贸易政策、世界贸易组织和区域贸易一体化、国际贸易中的热点问题，以及中国对外贸易的重要理论和现实问题。
学位课程及部分选修课：中级宏微观经济学、计量经济学、国际贸易理论、国际贸易政策、国际金融研究、世界经济专题、国际投资研究、世界贸易组织专题、中国对外贸易与经济增长、国际宏观经济与金融、宏观经济学、微观经济学培养目标：本专业培养具有正确的政治方向、遵纪守法、有良好道德品质，掌握经济学和产业经济学系统理论与方法的高层次专门人才。
数量经济学课程设置
数量经济学是一门综合性较强的学科，其课程设置应包括以下方面：
1. 数学课程：数量经济学需要运用数学方法进行分析和建模，因此数学课程是必不可少的。
这些课程可以包括线性代数、微积分、概率论与数理统计、数值分析等。
2. 经济理论基础课程：数量经济学需要以经济理论基础为支撑，因此学生需要掌握经济学的基本原理和理论。
这些课程可以包括微观经济学、宏观经济学、计量经济学等。
3. 数据分析方法课程：数量经济学需要运用数据分析方法进行实证研究，因此学生需要掌握数据分析的基本方法和工具。
这些课程可以包括统计学、时间序列分析、回归分析等。
4. 计量经济学课程：计量经济学是数量经济学的重要分支，学生需要掌握计量经济分析的基本理论和方法。
这些课程可以包括微观计量经济学、宏观计量经济学、面板数据等。
5. 专业选修课程：根据学校和专业设置的不同，数量经济学专业可能会设置一些与本专业相关的选修课程，如金融数量分析、保险精算、数据分析与机器学习等。
6. 实践课程：为了培养学生的实践能力和创新精神，数量经济学专业需要设置一些实践课程，如学术论文写作、数据分析实践、计量经济建模等。
数量经济学培养方案
数量经济学培养方案数量经济学是一门研究经济现象的数学方法和经济理论的交叉学科，已经成为现代经济学的重要分支之一。
针对这门学科的培养，需要制定一套完善的教学计划，让学生系统地掌握数量经济学的基本理论和实践应用。
一、基本课程设置1. 数量经济学基础课程：包括微观经济学、宏观经济学、数学和统计学等基础课程，帮助学生建立起经济学的基本概念和数学基础，为后续学习打下坚实的基础。
2. 数量经济学核心课程：主要包括计量经济学、经济计算、数据分析、实证研究方法等，让学生掌握数量经济学的核心理论和实践应用，培养实际问题解决能力。
3. 数量经济学拓展课程：包括高级计量经济学、金融计量学、时间序列分析、面板数据分析等，让学生深入探讨数量经济学的研究热点和前沿问题，提升研究和应用水平。
二、教学方法和手段1. 理论课程教学：采用讲授、授课笔记、课堂讨论等教学方法，让学生系统地掌握数量经济学的基本理论和概念。
2. 实践课程教学：采用实验、案例分析、课堂演示等教学方法，让学生在实践中掌握数量经济学的应用技能和解决实际问题的能力。
3. 计算机辅助教学：利用计算机软件和网络平台，进行数据处理、实证研究和模拟分析等教学实践，让学生掌握计算机应用技能。
三、教学质量保障1. 教师素质保障：采用选拔优秀教师、培训提高教师素质、评价教师教学质量等手段，提升教师教学水平。
2. 学生评估保障：采用学生评教、教学质量评估等手段，及时了解学生对教学内容和方法的反馈，优化教学方案。
3. 教学资源保障：采用建设先进的实验室、多媒体教室、图书馆等手段，提供良好的教学资源，保障教学质量。
数量经济学培养方案需要建立一套完善的教学计划，采用多种教学方法和手段，保障教师和学生的教学质量，提高学生的专业知识和实际应用能力，为培养高素质的数量经济学人才奠定坚实的基础。
数量经济学专业研究生培养方案
数量经济学专业研究生培养方案一、培养目标数量经济学是当前经济领域的前沿科学，是以现代数学方法和计算机技术作为手段的经济领域的应用经济学科。
本专业着重于用数量方法研究经济领域中的前沿问题和热点问题，培养具有现代经济意识、掌握现代科学分析手段、具有较高英语水平、身体健康、品学兼优的经济研究和应用人才。
二、研究方向1、计量经济学2、博弈论与经济仿真3、金融工程与金融计量4、宏观经济分析三、学习年限本专业学制为3年。
学生在标准学制年限内提前修满教学计划规定的课程和学分，符合毕业条件，经批准可提前1年毕业。
在修读年限内，学生按照专业教学计划的要求，修满规定的总学分即获得毕业资格。
四、课程设置及学分要求1.课程设置本专业实行学分制。
学生课程学习修满44学分方可申请硕士学位。
本专业课程分必修课和选修课。
其中，必修课（含公共必修课、专业基础课、专业课三类）共计28学分，选修课程应不少于16学分，；在导师指导下选择教学计划所列的选修课，应不少于5门课程。
2.补修课程跨专业考生及同等学力考生应补修2门以上本学科本科阶段核心课程，不计学分。
补修形式及课程需由导师和经济学院同意。
五、必修环节1.社会实践社会实践安排在第4—5学期，时间3—6个月。
入学前已有一年以上工作经历的学生可以申请免修社会实践，但需提交相应证明。
免修社会实践的学生应更多地参加科研实践，并提交相应科研成果。
2.科研实践学生在校期间，应积极进行科研活动，潜心学术研究，除参加导师所从事的课题研究项目外，还应参加校内、外组织的不少于10次的学术活动，填写科研实践报告卡。
3.论文发表毕业论文答辩前在公开刊物（正刊）上独立发表至少一篇3000字以上本专业研究领域内的学术论文。
4.中期筛选中期筛选时在研究生课程学习基本结束之后，论文开题之前，以研究生的培养计划为依据，对研究生的学习成绩、政治思想、科研能力等方面进行的一次综合考核。
具体程序见相关规定。
六、考试和考核公共课、专业基础课采用考试方式，其他课程可以是考试、论文写作等方式考核。
数量经济学020209
数量经济学020209(一级学科: 应用经济学)一、培养目标本学科致力于培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素养，德智体全面发展，努力为建设有中国特色的社会主义建设事业服务的高层次专门人才。
要求学生具有经济学基础理论，掌握数学和统计学基本方法，以及较为系统的数量经济学专门知识；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；能够理论联系实际，具有对现实经济问题进行观察分析、并建立经济数量模型，从事经济数量分析的能力，毕业后可从事本学科的教学与科研工作以及经济分析预测工作等。
二、培养方向数量经济学是在数理经济学、经济计量学，投入产出经济学，经济优化理论与方法，以及系统论、控制论、信息论在经济管理中应用的基础上形成的一门自然科学与社会科学相结合，研究经济数量关系的学科。
近二十年来，它在吸收，借鉴国外现代经济理论和方法，结合我国具体实际，探讨我国经济发展规律，使我国经济学定量化、实用化方面取得了显著的成绩；它对编制我国国民经济计划与规划、制定社会经济发展战略，进行经济形势分析与预测以及政策分析等方面起着重大的作用。
《数量经济学》是于1996年被国务院学位委员会批准设立的硕士点，现隶属于我校经济管理学院经济管理研究所，该所目前下设三个研究室：（1）由我校校长沈愉教授和李炅宇博士为学术带头人的金融经济理论分析研究室，主要负责金融经济理论分析的教学和科研工作；（2）由高洪深教授和吴永林教授为学术带头人的经济系统分析研究室，主要负责经济系统分析研究方向的教学与科研工作；（3）由李从珠教授和丁绍芳副教授为学术带头人的经济计量分析研究室，主要负责经济计量分析的教学与科研工作。
本硕士点已建成现代化的仿真实验室。
该硕士点的主要研究方向有三个：1．金融经济理论分析;2．经济系统分析;3．经济计量分析。
三、学习年限全日制硕士研究生的学习年限一般为三年，其中课程学习和论文工作时间各为一年半。
数量经济在职硕士
数量经济在职硕士
数量经济在职硕士是一种非常有前途的学位课程，适合那些希望在经济领域深入研究并提高职业发展前景的人。
数量经济学涵盖了很多经济学分支，如微观经济学和宏观经济学，同时还包括了数学、统计学和计算机科学等学科的知识。
在职硕士课程的优点是可以同时在工作和学习之间取得平衡。
这种课程可以帮助你充分利用自己的工作经验，将所学的知识应用到实际的工作中去。
数量经济在职硕士的课程通常是由经济学院和工程学院的教授们共同教授。
这种课程的目的是培养学生对经济学理论和现实世界的应用能力。
通过学习数量经济学，学生们可以获得深入的数学和统计知识，这对于解决实际问题非常有用。
同时，他们还可以学到如何利用计算机模拟和数据分析来解决经济问题。
在职硕士课程的优点之一是，它可以帮助学生提高他们的职业发展前景。
学生可以在自己的就业领域内获得更高的职位，或者转换到其他领域。
他们还可以在政府、学术研究机构或私人部门等领域中找到更好的工作机会。
这种课程的另一个优点是，它可以使学生在职业生涯中保持竞争力。
在职硕士课程通常需要学生在工作之余每周上课2-3个晚上，为期两年。
在这段时间里，学生需要完成一些必修课程和选修课程，并完成一份研究性论文。
在完成课程和论文后，学生将获得一个硕士学位。
总之，数量经济在职硕士是一个非常有前途的学位课程，可帮助
学生在职业生涯中取得成功。
它不仅可以帮助他们深入研究经济学，而且还可以提高他们的数学和统计技能。
如果你想在经济领域发展自己的职业生涯，那么这个课程非常值得你考虑。
数量经济学专业研究生培养方案
数量经济学专业研究生培养方案数量经济学专业是应用经济学的一个分支，主要研究宏观和微观经济学中的数量分析和经济统计方法。
对于数量经济学专业研究生的培养，需要有一套科学合理的培养方案，以提高学生的专业素养和研究能力。
以下是一个具体的数量经济学专业研究生培养方案。
一、培养目标数量经济学专业研究生培养方案的目标是培养具有扎实的数理经济学基础和经济统计学知识，具备深入理解和分析经济问题的能力，熟练运用统计和计量经济学方法解决实际问题的能力，具备独立的研究能力和创新精神。
同时，培养具有国际化视野和跨学科研究能力的高级专门人才。
二、学科基础课程1.数理经济学2.统计学3.计量经济学4.经济学原理以上这些课程是数量经济学专业研究生必须修的基础课程，通过这些课程的学习，可以为后期的专业课程打下坚实的基础。
三、专业核心课程1.高级计量经济学2.应用统计学3.宏观经济学分析4.微观经济学分析5.产业经济学6.资源与环境经济学以上这些课程是数量经济学专业研究生必须修的专业核心课程，通过这些课程的学习，可以全面系统地掌握数量经济学的理论和方法，培养学生的研究能力和创新思维。
四、研究生实践1.实习在培养数量经济学专业研究生的过程中，实习是非常重要的环节。
通过在实践中应用所学知识，学生可以加深对理论的理解和运用，提高解决实际问题的能力。
2.学术研究学术研究是数量经济学专业研究生必修的实践环节。
通过参与科研项目和学术论文的撰写，学生可以培养科学研究能力和创新精神，掌握科学研究的方法和技巧。
五、国际交流与合作六、学位论文与答辩数量经济学专业研究生培养方案的最后一个环节是学位论文的撰写和答辩。
学生在指导教师的指导下，选择一个研究课题，进行系统的研究工作，并撰写学位论文。
学位论文答辩是对学生整个研究生阶段学习和研究工作的总结和检验。
以上是一个简要的数量经济学专业研究生培养方案。
不同学校和教学机构可能会有一些差异，但总体上，这个方案可以作为一个通用参考，帮助数量经济学专业研究生更好地进行学习和研究。
数量经济学的研究生学位
数量经济学的研究生学位全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：数量经济学的研究生学位通常指的是硕士或博士学位，通过系统学习数量经济学的理论和方法，培养学生掌握现代经济学研究的理论和方法，具备量化分析和判断能力，为未来成为经济学家、经济政策制定者、企业分析师等职业打下坚实基础。
研究数量经济学的学生需要具备一定的数学背景，因为数量经济学在很大程度上依赖于数学工具来解决实际经济问题。
利用微观经济学理论和数学模型分析市场供求关系、价格和收入弹性、效率和公平问题；利用宏观经济学理论和数学模型来分析货币政策、财政政策、经济增长和通货膨胀等宏观经济问题。
除了数学知识外，研究数量经济学的学生还需要具备扎实的经济学原理和方法论知识。
数量经济学是一个应用性强的学科，旨在通过量化分析来解决实际经济问题。
研究生学位课程通常包括微观经济学、宏观经济学、计量经济学、数理经济学等基础课程和专业课程。
在这些课程的学习中，学生将掌握基础理论和方法，培养逻辑思维能力和综合分析能力，为将来的研究和实践奠定基础。
研究数量经济学的学生还需要具备良好的学术素养和研究能力。
随着经济学理论和方法的不断发展，数量经济学研究也在不断更新和演变，在这个领域，掌握最新的研究成果、有独立思考和创新能力是非常重要的。
研究生学位课程通常还包括写作论文和参与研究项目的机会，培养学生的学术研究能力和团队合作能力。
数量经济学的研究生学位不仅是一个深造学习的机会，更是一个提升自身专业素质和就业竞争力的重要途径。
通过系统学习经济学理论和方法，掌握量化分析工具和研究技能，能够更好地适应经济发展和市场需求的变化，为未来的职业生涯打下坚实基础。
如果你对经济学感兴趣，想要深入研究经济问题，并为社会做出贡献，不妨考虑申请数量经济学的研究生学位，开启属于你自己的职业之旅。
第二篇示例：数量经济学是经济学领域中一个重要的分支，它着重于利用数学、统计学和计量经济学的方法，帮助我们理解和解释市场对商品和服务的需求和供给、消费者行为、生产者行为，以及市场结构等诸多问题。
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安徽财经大学数量经济学专业
硕士研究生培养方案
所属学科：经济学
一级学科：应用经济学
专业代码：020209
所属学院：统计与应用数学学院
一、培养目标
本专业培养“面向现代化、面向世界、面向未来”的适应我国现代化建设和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次专门人才。
基本要求是：
1.努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的领导和基本路线、方针和政策，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，品行端正，具有良好的学术道德品质、较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。
2.刻苦钻研，勤奋学习，掌握本学科专业坚实的基础理论知识和系统的专门知识，具有从事科学研究的能力或独立担负专门技术工作的能力。
比较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业该语种的外文资料，并能综合运用。
3.身心健康。
二、学习年限和时间安排
全日制硕士研究生的学制为二年半，其中课程学习、学位论文开题报告、教学实践、社会实践等环节时间不超过一年半，撰写学位论文的时间不少于一年。
不能按时答辩者，可申请保留答辩和学位授予资格并办理相关手续。
但应在四年内完成学业，具体按《安徽财经大学研究生学籍管理规定》执行。
三、学科专业和研究方向的设置
数量经济学是在数理经济学、经济计量学、投入产出经济学、经济优化理论与方法，以及系统论、控制论、信息论在经济管理中应用的基础上形成的一门自然科学与社会科学相结合的学科。
本专业将经济学、数学、统计学和计算机技术相结合，研究各种经济数量关系及其变化的规律，进行经济分析和预测、政策分析，并为决策服务。
数量经济学专业下设三个研究方向：
1.经济优化与应用
2.金融计量分析
3.经济数量分析与预测
四、培养方式和方法
1.研究生入学后第一学期先接受学科公共课和学科基础课的学习，不确定导师。
第一学期末进行师生互选，确定每位研究生的导师。
导师确定后即制定每位研究生的培养计划，在征得研究生的同意后执行。
研究生的培养计划须报研究生部和所在院（所）备案。
2.研究生的培养方式和方法坚持多样化的原则，既充分发挥研究生导师的主导作用，又发挥导师组的整个学术群体的集体指导作用，建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制。
3.在培养过程中积极发挥研究生本人学习的积极性，主动性和创造性；研究生专业课程的学习是导师指导下的研究性学习，是服务于培养研究能力的学习，采取系统的课程学习与科学研究、讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等多种方式。
加强研究生的自学能力、表达能力和写作能力的培养和训练。
采用以课堂教学（含讲授、讨论、案例分析）为主，并与学生自学、社会调查、教学实践、课题研究和论文写作相结合的方式对研究生进行培养。
4.严格进行考核、建立必要的淘汰制度，确保研究生的培养质量。
五、课程设置和学分要求
硕士研究生通过课程学习掌握坚实的基础理论知识和系统的专门知识。
硕士研究生的课程学习实行学分制，一般每授课18学时计1学分。
硕士研究生必须修满38—42学分的课程。
跨专业入学和以同等学力入学的硕士研究生需按要求补修与本专业相关的大学本科课程，所得的学分应单独计算，不包括在上述课程学分之内。
课程分为1.公共必修课（18学分）按照《学位条例》规定开设，由社会主义经济理论（2学分）、外国语（6学分）、马克思主义经典著作选读（2学分）、中级西方经济学（5学分）、中级经济计量学（3学分）组成。
2.专业必修课（10学分）开设数理经济学（2学分）、高等经济计量学（2学分）、经济博弈论（2学分）、数理统计学（2学分）、时间序列分析（2学分）。
3.方向限选课（4学分）根据各个专业的方向不同，限选2门课，每一门课2学分，共4学分。
4.任选课（6学分）为了拓宽硕士研究生的知识面，适应学科发展的需要，加深各研究方向必要的知识面开设的课程。
各专业必修的专业课也可作为其他专业的选修课。
每个人可在任意选修课中选满6学分。
5.补修课，硕士研究生入学前为专科生或非经济管理类本科毕业生的，还必须在完成总学分的基础上，补修本专业规定的本科课程。
需补修本科课程的学生入学后应在导师指导下，在本专业培养方案中规定的补修课程中至少选定两门补修，写出书面申请，经所在系认定，由系将本专业学生选定的补修课程汇总表送至研究生处备案，由教务处负责进行组织安排，随本科生班参加学习和考试，考试成绩合格，每门课记2学分。
补修本科课程不得少于两门，至少应修满4学分，应在第一学年内全部完成。
补修课程学分不计入总学分。
六、实践环节和科研能力的培养
硕士研究生参加的社会实践活动包括社会调查、专业实习和教学实践等。
应明确本学科硕士生拟参加社会实践的形式、时间、工作量和考核办法，达到规定要求给予2学分。
鼓励硕士生在导师的指导下，尽早进入有关课题的研究。
硕士研究生还应积极参加各种学术交流活动和较广泛地阅读中文和外文资料，拓宽自己的视野、关心和了解学科前沿的发展。
学术活动计2学分。
七、学位论文
学位论文是硕士研究生培养工作的重要组成部分，是对硕士研究生进行科学研究的全面训练，是培养学生创新能力及综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量其能否获得学位的重要依据之一。
硕士研究生学位论文必须是在导师及导师组指导下由学生独立设计和完成。
学位论文必须要有新思想和新见解。
为保证研究生学位论文质量，导师和院所应注意抓好学位论文选题、开题报告、论文中期检查、答辩等几个关键环节。
硕士研究生在撰写论文之前，必须经过认真的调查研究，查阅大量有关本学科和相关学科的文献资料确定研究课题，了解本课题研究的历史与现状，在此基础上提出自己的研究方案，并在第四学期开学后一个月内完成开题报告。
开题报告须在本导师组和相关学科专家参加的论证会上就课题的研究范围、意义和价值、拟解决的问题、研究方案和研究进度等做出说明，并进行可行性论证，开题报告通过后应经导师、导师组、院所审批，并报研究生部备案。
硕士研究生应加强撰写学术论文、进行学术交流的能力，在学期间应至少在省级以上刊物发表一篇与专业相关的学术论文。
八、学位申请
凡通过硕士学位论文答辩的研究生必须达到以下条件，方可申请硕士学位：（1）必须通过国家大学英语六级考试（以学校规定的分数线为准）；（2）必须在省级以上（含省级）公开出版发行的刊物上（带CN刊号）发表1篇以上（含1篇）3000字以上的与本专业相关的学术性论文，或者参加公开出版著作2万字以上的撰写工作，或者参加省级以上（含省级）科研课题组（前5名成员）并独立承担其中一个子项目的研究工作。
九、毕业与学位授予
硕士研究生按照培养方案的要求，完成各项教学环节，修满规定的学分，通过论文答辩，准予毕业。
经校学位评定委员会批准，授予硕士学位。
学位论文答辩未通过的，经答辩委员会同意，可在一年内进行修改，并重新申请答辩。
答辩通过者，准予毕业。
经校学位评定委员会批准，授予硕士学位。
答辩仍未通过者，由学校发给结业证书，不授予硕士学位。
没有完成课程学习或学位论文的，做肄业处理。
研究生毕业、结业、肄业后，按照双向选择的原则自主就业。
十、专业参考阅读书目
详见附表2：安徽财经大学数量经济学专业硕士研究生参考阅读书目。
十一、其它
本培养方案一经制定，必须严格贯彻执行。
如有变动，必须履行学校规定的审批手续。
本培养方案从2006级研究生开始执行。