《悼念玛丽·居里》阅读练习附答案

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《悼念玛丽_居里在像居里夫人这样一位崇高人物》阅读理解答案

《悼念玛丽_居里在像居里夫人这样一位崇高人物》阅读理解答案

“悼念玛丽·居里在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候”阅读理解答案阅读文章,完成1~4题。

悼念玛丽·居里在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,咱们不要仅仅满足于回想她的工作成果对人类已作出的贡献。

第一流人物对时期和历史进程的意义,在其道德品质方面,或许比单纯的才干成绩方面还要大。

即便是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。

我荣幸地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友情。

我对她的人格的伟大越来越感到敬佩。

她的坚强,她的意志的纯粹,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

她在任何时候都意想到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永久不给骄傲留下任何余地。

因为社会的严酷和不平等,她的心境老是抑郁的。

这就使得她拥有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人产生误会——这是一种没法用任何艺术气质来摆脱的少见的严肃性。

一旦她认识到某一条道路是正确的,她就绝不让步地并且极端顽强地坚持走下去。

她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能获得,不但是靠着勇敢的直觉,而且也靠着在难以想像的极端难题情况下工作的热情和顽强,这样的难题,在试验科学的历史中是罕见的。

居里夫人的品德气力和热情,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个对比光明的未来。

1.这篇悼辞主要凸起了玛丽.居里甚么成绩?赞美了她哪些使人敬佩的品格?_____________________________________________________2.用自己的话解释文中划线句“即便是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样”的意思。

_____________________________________________________3.当真通读全文,选出对这篇悼辞的感情基调掌控准确的一项()A.严肃悲哀凝重B.稳重钦敬真挚C.赞美悲凉凝重D.严肃高亢真挚4.曾有人说这篇悼辞的最后一段是过剩的,请结合语段内容反驳这类说法。

八年级语文下册二十四悼念玛丽居里习题苏教版(2021年整理)

八年级语文下册二十四悼念玛丽居里习题苏教版(2021年整理)

二十四悼念玛丽·居里01积累运用1.阅读下面的语段,完成(1)-(3)题。

①居里夫人是让人钦佩的伟大的一位科学家,她的崇高不仅体现在她对人类做出的伟大贡献,更体现在她的道德品质、坚强执着方面。

②她的客观,她的公正不阿的判断,她的极端谦虚,她的毫不妥协,她的热忱和顽强,使她在环境如此恶劣,资源如此匮乏的前提下不断努力并两度获得诺贝尔奖。

在很多人眼里,居里夫人就是奇迹。

③但是面对荣誉和奖牌,居里夫人表现出的却是惊人的淡漠,难怪爱因斯坦说:“在众多的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被声名宠坏的人!”(1)请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。

(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。

钦佩(qīn)崇高(chónɡ)妥协(tuǒ) 热忱(chén)(3)语段中画波浪线的句子是一个病句,请加以修改。

(不抄原句,直接写修改后的句子)居里夫人是一位让人钦佩的伟大的科学家。

2.选出下列四句话中破折号的用法与其他三句不同的一项(D)A.她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断—-所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

B.这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性.C.她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来。

D.“哦!您,您就是——”.3.填空。

(1)玛丽·居里(1867-1934),即居里夫人,法国(国籍)物理学家、化学家。

1903年和居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理学奖,1911年又获得诺贝尔化学奖。

(2)爱因斯坦(1879-1955),物理学家,获1921年诺贝尔物理学奖。

(3)文章开头提出观点:居里夫人道德品质方面的成就大于才智方面的成就.紧接着从人格、品德等方面分别作具体阐述.最后发出呼吁,照应开头,总结全文。

4.分析下列句子的表达效果。

苏教版初中语文八下《悼念玛丽居里》考试卷(带答案与解析)解答解析、考点详解.doc

苏教版初中语文八下《悼念玛丽居里》考试卷(带答案与解析)解答解析、考点详解.doc

苏教版初中语文八下《悼念玛丽居里》考试卷(带答案与解析)的正确答案、解答解析、考点详解姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1.【题文】给下列划线字注音:悼念()()崇高()真挚()友谊()公正不阿()公仆()单纯()热忱()罕见()【答案】dào niàn chóng zhì yì ē pú chún chén hǎn【解析】试题分析:这道题是字音的考查,我们一定要注意,声调的准确以及正确位置标注。

答案依次是dào niànchóng zhì yì ē pú chún chén hǎn考点:考查字音。

点评:平时,我们一定要注意督促学生读准字音,并且能够正确的拼写出来。

2.【题文】没有错别字的一项是()A.她极端的谦虑,永远不给自满留下任何余地。

B.由于社会的严酷和不平等,她的心情总是仰郁的。

C.这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质解脱的少见的严肃性。

D.一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥胁地并且极端顽强地坚持下去。

【答案】C【解析】试题分析:分析各项,A项中“谦虑”应改为“谦虚”。

B项中“仰郁”应改为“抑郁”。

D项中“妥胁”应改为“妥协”。

C选项没有错别字。

考点:考查字形。

点评:这几个错别字,有的属于形近字误用,有的属于同音字误用,平时我们应该加强学生对字词的书写正确准确的要求。

3.【题文】下面一段话,不符合说理顺序,请加以调整。

(1)他们一天忙到晚,做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。

(2)有些人只顾做事,不动脑筋。

(3)自己一向这样做,别人要他们这样做,一般人都这样做,他们就“依葫芦画瓢”,照样做去。

(4)他们做事的方法只是根据自己的习惯,或者别人的命令,或一般人的通例。

悼念玛丽居里夫人的阅读题答案居里夫人提炼镭的故事

悼念玛丽居里夫人的阅读题答案居里夫人提炼镭的故事

《悼念玛丽居里夫人的阅读题答案|居里夫人提炼镭的故事》摘要:玛丽居里夫人对人类社会贡献很她世爱因斯坦写下这《悼念玛丽居里》怀念她,□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□玛丽居里夫人对人类社会贡献很她世爱因斯坦写下这《悼念玛丽居里》怀念她下面由编你带关悼念玛丽居里夫人答案希望对你有助!悼念玛丽居里夫人材爱因斯坦像居里夫人这样位崇高人物结束她生候我们不要仅仅满足回忆她工作成对人类已做出贡献流人物对代和历史进程义其道德品质方面也许比单纯才智成就方面还要即使是者它们取品格程也远超通常所认那样我幸运地居里夫人有0年崇高而真挚友谊我对她人格伟愈愈感到钦佩她坚强她志纯洁她律己严她客观她公正不阿判断所有这切都难得地集人身上她任何候都识到己是社会公仆她极端谦虚永远不给满留下任何余地由社会严酷和不平等她心情总是抑郁这就使得她具有那样严肃外貌很容易使那些不接近她人发生误这是种无法用任何艺术气质释少见严肃性旦她认识到某条道路是正确她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下她生伟科学功绩证明放射性元素存并把它们分离出所以能取得不仅是靠着胆得直觉而且也靠着难以想象极端困难情况下工作热忱和顽强这样困难实验科学历史是罕见居里夫人品德力量和热忱哪怕只要有部分存欧洲知识分子欧洲就会面临比较光明悼念玛丽居里夫人题目段加横线者指什么?(不超5)□□□□□□□□□□□□□□□①段里画线句子思是什么?(不超30)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□3与课《马克思墓前讲话》体是否相?什么?(不超0)□□□□□□□□□□下列摘要简述居里夫人伟人格表现不恰当项是()她任何候都识到己是社会公仆B她难以想象极端困难情况下热忱顽强地工作其道德品质方面她也许比单纯才智成就方面还要她极端谦虚永远不给满留下任何余地5作者什么说欧洲就会面临比较光明?(不超50)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□6围绕什么展开论述?(可用原话回答也可简答)悼念玛丽居里夫人答案、流人物才智成就或指出居里夫人才智成就、指出居里夫人人格伟其义超她科学上重成就3、相因都是悼词、5、因居里夫人道德力量和热忱堪称欧洲知识分子榜样它将会给欧洲科学界带良影响(或居里夫人高尚品德会欧洲知识分子发扬光他们居里夫人精神鼓舞下会取得更成就)6、居里夫人道德品质(答①段画线句也对)猜你喜欢烧木棉题答案悼念乔治桑练习及答案3《跨越年美丽》题答案我信念理答案5寻梦题答案。

《悼念玛丽·居里》同步练习2

《悼念玛丽·居里》同步练习2

《悼念玛丽·居里》同步练习(时间:60分钟满分:100分)基础知识(30分)1给下列加点的字注音(6分)公正不阿.()真挚.()热忱.()人迹罕.至()抑.郁()钦.佩()2、下面加点的词语解释有误的一项是()(4分)A.律己之严律:约束B.气质气质:风格、气度C.一毛不拔毛:指小草D.公正不阿阿:迎合、逢迎3、对下面句子中破折号用法相同的一组是()(4分)①她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强。

②她的坚强……她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

③这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。

④各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。

A.①②B.②③C.③④D.①④4、没有错别字的一项是_______。

(4分)A.解脱豪不妥协冥思苦想B.严酷人民公朴感人心脾C.钦佩事半工倍急功近利D.严谨难以想像呕心沥血5、下列句子没有语病的一句是_____。

(4分)A.橘子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。

B.她对我的爱好文学和接近文学,有着多么有益的影响啊!C.每当我们在夕阳的辉映下走出校园,心里都充满着幸福感。

D.他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,时时回响在我的耳边。

语言表达6指出下面句子中使用的修辞手法,并具体分析这种句式的特点。

(4分)她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

7仿照例句的句式,在横线上填写相应的内容。

(4分)例:即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。

即使,也。

课内同步阅读阅读下面语段,回答文后问题。

(20分)悼念玛丽·居里爱因斯坦①在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。

《悼念玛丽·居里》阅读练习和答案

《悼念玛丽·居里》阅读练习和答案

《悼念玛丽·居里》阅读练习和答案《悼念玛丽·居里》阅读练习和答案(一)阅读《悼念玛丽·居里》回答问题。

玛丽·居里,本名妮雅·斯可罗多芙斯卡,于1867年生于华沙。

她是一位中学教师的女儿。

她在地方学校接受了普通教育,并从父亲那里受到了一定的科学训练。

她参加过学生的革命组织,并因此离开了当时属于帝俄管辖的华沙,去到当时在奥地利统治下的克拉科夫。

1894年她认识了该校的物理学教授皮埃尔·居里,第二年他们结了婚。

她接任她丈夫的巴黎大学物理实验室主任的职务、1903年获得博士学位。

1906年皮埃尔·居里不幸逝世后,她继任了丈夫的理学院物理学教授的职位,这是第一次由妇女担任这种职务。

她还被任命为巴黎大学镭研究所的居里实验室主任(该研究所成立于1914年)。

1. 这段文字的记叙顺序是。

2. 不符合原文意思的一项是( )A.玛丽·居里,也就是1867年生于华沙的妮雅·斯可罗多芙斯卡。

B. 玛丽·居里取得了博士学位。

C.玛丽·居里是获得巴黎大学理学院物理学教授的'职位的第一位女性。

D.1906年皮埃尔·居里不幸逝世,玛丽·居里继任了丈夫理学院物理学教授的职位并且被任命为巴黎大学镭研究所的居里实验室主任。

(二)阅读《悼念玛丽·居里》回答问题。

在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。

第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

即使后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。

……她一生中最伟大的科学功绩--证明放射性元素的存在并把它们分离出来--甲能取得,乙是靠着大胆的直觉,丙也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。

悼念玛丽居里(阅读题)教学文案

悼念玛丽居里(阅读题)教学文案

悼念玛丽居里(阅读题)悼念玛丽·居里居里夫人在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。

第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。

我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。

我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。

她的坚强,她的意志的纯洁,她的严于律己,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。

由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。

这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。

一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。

她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。

居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个光明的未来。

1、这篇悼词主要突出了玛丽·居里什么成就?赞扬了她哪些令人敬仰的品格?(分别用“——”和“”标出)2、用自己的话解释文中划线句“即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样”的意思。

3、认真通读全文,请你选出对这篇悼词的感情基调把握准确的一项。

( )A.严肃悲痛凝重B.庄重崇敬真挚C.赞扬悲凉凝重D.严肃高亢真挚4、曾有人说这篇悼词的最后一段是多余的,请结合语段内容反驳这种说法。

5、文中哪一句话从侧面高度评价了居里夫人的人格魅力? 请用“”标出6、文章开头用“结束”一词,表达了作者怎样的情感?7、玛里的美丽体现在哪几个方面?8、为什么说玛里的精神可贵,可贵在什么地方?9、下面对第一自然段中的"这样"一词的作用解释得正确的一项()A. 强调对居里夫人崇敬心情之深。

_八年级下学期语文《悼念玛丽居里》练习试卷

_八年级下学期语文《悼念玛丽居里》练习试卷

_八年级下学期语文《悼念玛丽居里》练习试卷在日常生活中,特别是对于语文的学习,我们要学会去做试题卷,因为它不仅能够检测出学生们的学习情况,而且还能够起到激励学生学习动力的作用!下面是小编整理的苏教版八年级下学期语文《悼念玛丽居里》练习试卷!苏教版八年级下学期语文《悼念玛丽居里》练习试卷其他给下列划线字注音:悼念( )( )崇高( )真挚( )友谊( )公正不阿( ) 公仆( )单纯( )热忱( )罕见( )下面一段话,不符合说理顺序,请加以调整。

(1)他们一天忙到晚,做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。

(2)有些人只顾做事,不动脑筋。

(3)自己一向这样做,别人要他们这样做,一般人都这样做,他们就依葫芦画瓢,照样做去。

(4)他们做事的方法只是根据自己的习惯,或者别人的命令,或一般人的通例。

(5)到底为什么要做这件事,为什么要这样做,有没有更好的办法,他们从来不想一想。

将(1)(2)(3)句按照合理的顺序填入空缺处,使其成为语意连贯的话。

(只填序号)作为教师,我们_________,_________,___________。

(1)应该鼓励他们对生活作独立思考(2)应该培养他们的批判精神(3)应该帮助学生认识生活中的黑暗和邪恶现象选择题用||划分句子成分正确的一项是()A.第一流人物对于时代和历史进程的意义||,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

B.第一流人物||对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

C.第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面||,也许比单纯的才智成就方面还要大。

D.第一流人物对于时代和历史进程||的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

没有语病的一句是()A.为了实现四个现代化,必须加强和提高科学技术水平。

B.张欣生同学到现在还没有来,大家断定他大概生病了。

C.同学们将要在这所学校里度过有意义的三年。

悼念玛丽答案

悼念玛丽答案

《悼念玛丽·居里》答案一、基础知识:(一)文化常识:1、简介作者:爱因斯坦,德国物理学家。

因理论物理学方面的贡献,获1921年诺贝尔物理学奖。

本文是1935 年在纽约罗里奇博物馆举行的玛丽·居里悼念会上的演讲。

2、简介玛丽·居里:法国物理学家、化学家,原籍波兰。

注意:玛丽·居里获1903 年诺贝尔物理学奖,1911年诺贝尔化学奖。

(二)听默词语:二、课文内容梳理:1、本文的文体是:悼词、演讲词2、概括四个自然段的段意:第一段:提出主旨:对居里夫人这样的“第一流人物”,人们应当重视她的道德品质对于才智成就与时代和历史进程的意义。

(总说)第二段:阐述居里夫人的品格特点。

(分说)第三段:阐述居里夫人的品格特点以及这一品格特点对于她取得一生中最伟大的科学功绩所具有的重大意义。

(分说)第四段:点出她的品德对于时代和历史进程的重大意义。

(总说)3、本文的结构是:总分总,语言特点是凝练、严密。

4、本文的主旨是:本文通过玛丽·居里在科学上的重大成就,深刻揭示了她取得成就的原因——拥有伟大的人格,具有极端顽强的品德力量和热忱,及其对于时代和历史进程的意义。

5、本文与一般悼词有何不同?本文不像一般悼词那样流于对逝者的哀悼和对其功绩的颂扬,而是透过居里夫人在科学上的重大成就深刻揭示了她取得成就的原因及其对于时代和历史进程的意义。

三、重难点解决:1、①第一段中“结束”一词的作用是什么?隐讳地表述居里夫人逝世,委婉含蓄表明极度悲痛的心情;同时表明居里夫人一生都在为人类辛勤工作,直至停止了呼吸,才“结束”,表达了对逝者的敬仰之情。

②“不要仅仅”在表达上有什么作用?突出居里夫人崇高的精神品质对时代和历史进程的伟大意义。

③本段中第一句第二句要强调的意思是什么?第一流人物对于时代和历史进程的意义,其道德品质方面也许比单纯的才智成就方面还要大。

④第三句中“后者”指的是什么?单纯的才智成就2、第二段中“幸运”“崇高”“真挚”含义如何理解?“幸运”点明自己对居里夫人的崇敬,“崇高”“真挚”说明友谊的性质3、居里夫人的品格特点是什么?如何理解这些品格特点?“她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

悼念玛丽居里

悼念玛丽居里

品德:她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她极端 谦虚,永远不给自满留下任何余地。 力量:一旦她认识到某一道路是正确的,她就毫不妥协 地并且极端顽强地坚持走下去。 热忱:不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想像 的极端困难情况下工作的热忱和顽强。 意义:居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部 分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光 明的未来。

悼念玛丽居里2
谈谈读了《悼念玛丽· 居里》的感受。
结尾这段文字,高度评价了居里夫人的品格和作风,指出居里夫人的品格 和作风对欧洲未来的重要性,希望欧洲知识分子为了欧洲的未来向居里夫 人学习。爱因斯坦本人也是继承居里夫人的“品德力量和热忱”的最好实 践者。这一段照应第一段的第二句话。
文章一开头就指出:“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候, 我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。”那么,本 文是着重从哪一方面来悼念居里夫人,并具体论述了哪些内容呢?试根据课 文作出回答。――从人格、品德、力量、热忱、意义等方面来悼念居里夫人。 人格:具体指“她的意志的纯洁,她的律已之严,她的客观,她的公正不 阿的判断。
阅读下面两句话,回答后面的问题。 ⑴即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。 ⑵居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识 分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。 采用“即使……也……”“哪怕……”这样的句式对突出文章的中心思想有 什么作用? ――“即使……也……”“哪怕……”这样的句式表示让步关系。在偏句里用 “即使”“哪怕”引出一层说话人认为是达到了某种极限的情况作为让步的 条件,来强调和突出正句的意思。与“即使”“哪怕”相呼应的关联词有 “也、都、总、还”等。这样的句式先退一步,再进两步,强化了肯定的语 气,充分突出了优秀品质的意义。 第一句,强调和突出了“它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的 那样”,偏句中的后者指的是“单纯的才智成就”,连才智方面的成就也很 大程度上取决于优秀品格,这还不表明优秀品格的意义吗?这句中的“即 使”后面引出的是已经出现或存在的实际情况,这种让步不带假设性。 第二句退一步讲“居里夫人的品德力量和热忱”哪怕被继承很少很少(一小 部分),也对欧洲的未来具有重要意义。这也充分表明优秀品德是改造社会的 重要因素。这句中的“哪怕”后面引出的是尚未出现的情况。这种让步带有假 设性、预见性。

_八年级下学期语文《悼念玛丽居里》练习试卷

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_八年级下学期语文《悼念玛丽居里》练习试卷其他给下列划线字注音:悼念( )( )崇高( )真挚( )友谊( )公正不阿( ) 公仆( )单纯( )热忱( )罕见( )下面一段话,不符合说理顺序,请加以调整。

(1)他们一天忙到晚,做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。

(2)有些人只顾做事,不动脑筋。

(3)自己一向这样做,别人要他们这样做,一般人都这样做,他们就“依葫芦画瓢”,照样做去。

(4)他们做事的方法只是根据自己的习惯,或者别人的命令,或一般人的通例。

(5)到底为什么要做这件事,为什么要这样做,有没有更好的办法,他们从来不想一想。

将(1)(2)(3)句按照合理的顺序填入空缺处,使其成为语意连贯的话。

(只填序号)作为教师,我们_________,_________,___________。

(1)应该鼓励他们对生活作独立思考(2)应该培养他们的批判精神(3)应该帮助学生认识生活中的黑暗和邪恶现象选择题用“||”划分句子成分正确的一项是()A.第一流人物对于时代和历史进程的意义||,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

B.第一流人物||对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

C.第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面||,也许比单纯的才智成就方面还要大。

D.第一流人物对于时代和历史进程||的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

没有语病的一句是()A.为了实现四个现代化,必须加强和提高科学技术水平。

B.张欣生同学到现在还没有来,大家断定他大概生病了。

C.同学们将要在这所学校里度过有意义的三年。

D.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

下面各句词语使用错误的是( )A.一个正直的人,决不会挑拨离间,搬弄是非。

B.据美国国防部专家透露,美国将在五年内用纳米技术建造一支别具匠心的“微型军队”。

C.帝国主义列强曾经肆无忌惮地对我国进行掠夺。

2018-悼念玛丽居里阅读答案-优秀word范文 (7页)

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(共12分)在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。

第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。

我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。

我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。

她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。

由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。

这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。

一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。

她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。

居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。

6.这篇悼词主要突出了玛丽?居里什么成就?赞扬了她哪些令人敬仰的品格?(3分)7.用自己的话解释文中划线句“即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样”的意思。

(2分)8.认真通读全文,选出对这篇悼词的感情基调把握准确的一项。

(3分)()A.严肃悲痛凝重B.庄重崇敬真挚C.赞扬悲凉凝重D.严肃高亢真挚9.曾有人说这篇悼词的最后一段是多余的,请结合语段内容反驳这种说法。

《悼念玛丽·居里》习题1

《悼念玛丽·居里》习题1

《悼念玛丽•居里》习题基础知识积累与运用1、根据拼音写出汉字或给加粗字注音。

真zhì() yì()郁钦佩()公正不阿()2、了解“悼词”这种文体的特点,本文属于哪种?3、这篇悼词只用“证明放射性元素的存在并把它们分离出来”一句话概括了居里夫人的(),而用大部分篇幅赞颂居里夫人的()和(),构思巧妙,反映了爱因斯坦睿智的思想。

4、文章开头提出论点:()。

紧接着从()、()力量、热忱等方面分别作具体阐述。

最后发出呼吁,照应开头,总结全文。

5、选出下列四句话中破折号用法与其他三句不同的一项。

()A.她的坚强,它的意志的纯洁,……它的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

B.这就十得它具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近它的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。

C.它一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来。

D.“哦!您,您就是——”。

6、体会本文语言的特点——具有强烈的感染力。

(1)她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

(2)居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。

7、学期临近结束了,学校在每个班级中要评选出一名优秀学生干部,身为班长的你一学期以来为班级付出了许多,很想得到这个荣誉,现在班主任要求每个班干上台发表3分钟的讲演,以便同学们投票表决,你该如何说呢?请你在下面写出讲演稿的内容,不超过200个字。

语段阅读训练阅读课文第2、3两段,完成后面的习题。

我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。

我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。

她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。

悼念玛丽居里,阅读答案

悼念玛丽居里,阅读答案

悼念玛丽居里,阅读答案松树的风格松树自古以来,多少人就(A.歌颂 B.赞颂)过它,赞美过它,把它作为(A.崇敬 B.崇高)的品质的象征。

我对松树总是怀有(A.瞻仰 B.敬仰)之心。

你看它不管是在悬崖的缝隙里,不管是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处(A.健壮 B.茁壮)地生长起来。

它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。

它只是一味地无忧无虑地生长。

松树的生命力可谓强矣!松树要求人的可谓少矣!这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。

松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。

更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的树荫下休息;在黑夜,它可以劈碎片做成火把,照亮人们前进的道路。

总之一句话,为了人类,它的确做到“粉身碎骨”的地步。

要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。

松树的风格阅读训练以及参考答案1.读短文,选择失败是成功之母故事一居里夫妇比埃尔·居里(PierreCurie)1859年5月15日生于巴黎一个医生家庭里。

在他的儿童和少年时期,性格上好个人沉思,不易改变思路,沉默寡言,反应缓慢,不适应普通学校的灌注式知识训练,不能跟班学习,人们都说他心灵迟钝,所以从小没有进过小学和中学。

父亲常带他到乡间采集动、植、矿物标本,培养了他对自然的浓厚兴趣,学到了如何观察事物和如何解释它们的初步方法。

居里14岁时,父母为他请了一位数理教师,他的数理进步极快,16岁便考得理学学士学位,进入巴黎大学后两年,又取得物理学硕士学位。

1880年,他21岁时,和他哥哥雅克·居里一起研究晶体的特性,发现了晶体的压电效应。

2019-2020学年度苏教版初中语文八年级下册二十六 悼念玛丽·居里习题精选三十九

2019-2020学年度苏教版初中语文八年级下册二十六 悼念玛丽·居里习题精选三十九

2019-2020学年度苏教版初中语文八年级下册二十六悼念玛丽·居里习题精选三十九第1题【单选题】读课文《悼念玛丽?居里》,下面的选项中,哪一项不属于对居里夫人人格的阐述? ( )A、她坚强,意志纯洁,严于律己。

B、她极端谦虚,甘做社会公仆。

C、由于社会的严酷和不平等,她心情抑郁,外貌严肃。

D、她处事客观,公正不阿。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子中没有语病的一句是( )A、在阅读名著的过程中,使我明白了做人的道理,感悟了人生的真谛。

B、我们必须认真克服,随时发现日常生活中的缺点。

C、我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。

D、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列划线字的注音完全正确的一组是( )A、牵强(qiáng)粗犷(guǎng)B、憎恶(è)占卜(bǔ)C、参差(chā)矫健(jiǎo)D、讴歌(ōu)应和(hè)【答案】:【解析】:第4题【单选题】下面词语(或划线的语素)解释有误的一项是( )A、律己之严律:约束B、气质气质:风格、气度C、一毛不拔毛:指小草D、公正不阿阿:迎合、逢迎【答案】:【解析】:第5题【单选题】下面词语中划线字注音正确的一组是( )A、管辖(xiá)与会者(yǔ)B、真挚(zhì)公正不阿(ē)C、公仆(pǔ)热忱(chén)D、罕见(hǎn)吝啬(lìng)【答案】:【解析】:第6题【单选题】下面各句中加线的词语使用错误的一项是( )。

A、一个正直的人,决不会挑拨离间,搬弄是非。

B、据美国国防部专家透露,美国将在五年内用纳米技术建造一支别具匠心的“微型军队”。

C、帝国主义列强曾经肆无忌惮地对我国进行掠夺。

D、五洲大酒店由两幢建筑组成……新闻中心设计为曲形,康乐宫则是一个棱锥体。

这些造型独特的建筑从外观上给人心旷神怡的感觉。

苏教版初二八年级下册语文吊唁玛丽居里同步练习题及阅读题答案课课练

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苏教版初二八年级下册语文《吊唁玛丽·居里》同步练习题及阅读题答案课课练苏教版初二八年级下册语文《吊唁玛丽·居里》同步练习题及阅读题答案课课练一. 基础知识:1. 给以下加点字注音:吊唁()()高贵()真挚()友谊()公正不阿()公仆()单纯()热忱()罕有()2. 没有错别字的一项为哪一项()A.她极端的谦虑,永久不给自满留下任何余地。

B.由于社会的严酷和不平等,她的心情老是仰郁的。

C.这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质摆脱的少见的严肃性。

D.一旦她熟悉到某一条道路是正确的,她就毫不妥胁地而且极端顽强地坚持下去。

3. 下面一段话,不符合说理顺序,请加以调整。

(1)他们一天忙到晚,做他们一贯做惯的或他人要他们做的事。

(2)有些人只顾做事,不动脑筋。

(3)自己一贯如此做,他人要他们如此做,一样人都如此做,他们就“依葫芦画瓢”,照样做去。

(4)他们做事的方式只是依照自己的适应,或他人的命令,或一样人的通例。

(5)到底什么缘故要做这件事,什么缘故要如此做,有无更好的方法,他们从来不想一想。

4. 下面各句词语利用错误的选项是()A. 一个正直的人,决可不能挑拨离间,挑拨离间。

B. 据美国国防部专家透露,美国将在五年内用纳米技术建造一支别具匠心的“微型军队”。

C. 帝国主义列强曾经肆无顾忌地对我国进行掠夺。

D. 五洲大酒店由两幢建筑组成……新闻中心设计为曲形,康乐宫那么是一个棱锥体。

这些造型独特的建筑从外观上给人心旷神怡的感觉。

5. 将(1)(2)(3)句依照合理的顺序填入空缺处,使其成为语意连贯的话。

(只填序号)作为教师,咱们_________,_________,___________。

(1)应该鼓舞他们对生活作独立试探(2)应该培育他们的批判精神(3)应该帮忙学生熟悉生活中的黑暗和邪恶现象6. 没有语病的一句是()A. 为了实现四个现代化,必需增强和提高科学技术水平。

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《悼念玛丽·居里》阅读练习附答案
(德)爱因斯坦
在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。

第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。

即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。

我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。

我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。

她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。

由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。

这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解释的少见的严肃性。

一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。

她一生中最伟大的科学功绩-证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。

居里夫人的品德力量和热忱,那怕只要有一小部分存在于欧洲的 * 中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。

1.给下列词语中画线的字注音。

崇高( )真挚( ) 罕见( )妥协( )
2.结合上下文解释词语。

不阿:
抑郁:3.在第一段画“——”的句子中,“后者”是指什么? 4.在第一段中,作者评价“第一流人物”的标准主要是[ ] A.才智与科学成就。

B.既要看科学成就,又要看道德品质。

C.道德品质比才智、成就更重要。

D.才智、成就比道德品质更重要。

5.在第二段中,作者对居里夫人“愈来愈感到钦佩”的原因是[ ]
A.在极端困难情况下工作的热忱和顽强。

B.面对严酷、不平等的社会少见的严肃性。

C.她的坚强、纯洁、客观、公正的高尚品格。

D.她的极端的谦虚,永不自满。

6.第二段中,“艺术气质”表示[ ]
A.在交往中随机应变,显得活跃、随和。

B.增强艺术修养,改变个性。

C.用艺术来修饰,改变外貌。

D.有艺术家的气质和风度。

7.第四段在结构和内容上的作用是什么?
结构上的作用:
内容上的作用:
8.这篇短文的主旨是什么?
参考答案:
1.chóng zhì hǎn tuǒ
2.不曲意迎合
忧愤烦闷
(意思对即可)
3.后者指单纯的才智成就方面。

4.C
5.C
6.A
7.结构上首尾呼应,强调论点。

内容上强调学习居里夫人的品德和热忱在推动时代方面的作用。

(意思对即可)
8.高度评价居里夫人的品德和热忱,以及她对取得巨大科学成就的作用。

(意思对即可)
内容仅供参考。

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