甲烷的取代反应_图文
甲烷发生取代反应的化学方程式
甲烷发生取代反应的化学方程式甲烷是一种常见的有机物质，它具有多种实际应用，比如在能源领域，它可以作为化石燃料或天然气的重要成分，也可以用于液化天然气（LNG）的生产，减少温室气体的排放。
甲烷可以通过发生取代反应而被变化和利用，从而形成用于各种应用的其他有机物质。
甲烷发生取代反应（MDR）是一类有机化学反应，它的基本过程是甲烷的氢原子被其他的取代基取代，也即甲烷的氢原子被一个碳原子、一个氧原子或其他有机取代基取代。
MDR的化学方程式可以用一下公式来表示：CH4 + R-X CH3-R + HX其中，CH4代表甲烷，R代表要取代的取代基，X代表要取代的原子，CH3-R代表取代后的碳链，HX代表新形成的物质。
MDR反应可以有多种形式，具体取决于取代基R及要取代的原子X的类型和数量。
常见的有甲烷氧化反应，甲烷烷基化反应和甲烷偶联反应。
甲烷氧化反应是最常见的MDR反应形式，其变化后的化学方程式为：CH4 + O2 --> CO2 + 2H2O其中，CH4代表甲烷，O2代表氧气，CO2代表二氧化碳，H2O代表水。
由于甲烷的氢原子被氧原子取代，因此氧化反应可以把甲烷氧化为水和二氧化碳。
甲烷烷基化反应是把甲烷氢原子取代为烷基子（烷基-），由于烷基-具有良好的溶解性，因此该反应可以形成一种名为甲烷氢化酯的液体物质。
其化学方程式如下：CH4 + NaH --> CH3-Na + H2其中，CH4代表甲烷，NaH代表钠，CH3-Na代表甲烷氢化酯，H2代表氢气。
由于甲烷的氢原子被烷基-取代，在钠的作用下，甲烷可以形成甲烷氢化酯这种液体物质，用于液化石油气等应用。
最后，甲烷偶联反应也是一种甲烷发生取代反应，它可以用下面的方程式来表示：CH4 + 2H2 --> CH3-CH3 + 2H2其中，CH4代表甲烷，H2代表氢气，CH3-CH3代表丁烷。
由于甲烷的氢原子被另外四个氢原子取代，并且氢气被完全用完，反应的结果就是形成了丁烷这种有机物质。
甲烷与氯气发生取代反应后共28页
甲烷与氯气发生取代反应后
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பைடு நூலகம்
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
谢谢
甲烷的取代反应ppt
CH2Cl2 + Cl2
CHCl3 + Cl2
注意
光
光
CHCl3 + HCl
三氯甲烷又叫氯仿 （难溶于水的液体）
CCl4 + HCl
四氯甲烷又叫四氯化碳（难溶于水的液体）
有机反应方程式用“ “ = ”
”，不用
归纳总结
有机物分子里的某些原子或 原子团被其它原子或原子团所替 代的反应
取代反应
学以致用
1、下列反应中，哪些属于取代反应（ ②③④ ） ① Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu
② CH3CH2OH +2Na →2CH3CH2ONa +H2↑
③ ④
2、在光照条件下，将1mol CH4与1mol Cl2混合 后，经充分时间的光照，得到的液态产物为 （ ） A．CH2Cl2、CHCl3、CCl4 B．CCl4 C．CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4 D．CH3Cl A
一、甲烷的物理性质 二、甲烷的化学性质
1、氧化反应 2、取代反应
科探究
光
实验现象
⑴黄绿色逐渐变浅
⑵试管内壁出现油状液滴和白雾
反应机理
H H C H + Cl H Cl
光
H H C Cl + H H Cl
CH4 + Cl2
光
CH3Cl + HCl
一氯甲烷（无色气体）
CH3Cl + Cl2
光
CH2Cl2 + HCl
第三章 有机化合物 第一节 第一课时 甲烷(共25张PPT)
原子，消耗1分子的氯气，因此消耗氯气的物质的量为
（1+2+3+4） ×0.25mol=2.5mol。
光
CH4 + Cl2
CH3Cl + HCl
总结
作业展示 本节课结束！！！
主要元素
其他元素
知识对比：
有机物
溶解性 大多难溶于水，易溶于有 机溶剂
熔沸点
熔沸点较低
热稳定性 受热大多易分解
可燃性
多数可燃烧
电离性 多为非电解质，难电离
化学反应 一般较慢、较复杂，可逆 程度大，副反应多
无机物 有些能溶于水，一般 难溶于有机溶剂 大多数熔沸点较高 多数热稳定性较强
多数不可燃烧
酸、碱、盐等为电解质
第三章 有机化合物 3-1-1 甲烷
光山一高
学习目标
我们身边的有机物世界
淀粉
我们身边的有机物世界
一、有机物
含有碳元素的化合物为有机物。（除碳的氧化物 1.定义： 和碳酸、碳酸盐）
如CO、CaC2、CO2以及H2CO3、CO32-、HCO3等不属于有机物 2.组成元素：
碳、 氢、氧、氮、硫、磷、卤素等
练一练：
4.在光照条件下，将1molCH4和Cl2反应，得到等物质的量的4
种取代物，则耗Cl2的物质的量为__2_.5____mol。
产物是CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4，根据碳原子守 恒，且4种取代物的物质的量相等，则四种取代物的物
质的量为0.25mol，根据取代反应的特点，取代一个氢
观察的实验现象是：
气体颜色逐渐变浅，量筒壁上出现油状液 滴，量筒内液面上升，液面上有白雾产生。 （水槽中有白色固体析出）
甲烷卤代反应机理
甲烷卤代反应机理
甲烷是一种简单的有机化合物，由碳和氢原子组成。
甲烷卤代反
应是一种在甲烷分子中取代一个氢原子的反应，这种反应在有机化学
中非常常见。
甲烷卤代反应可以通过三种基本机理进行：自由基机理、亲核取代机理和电子转移机理。
自由基机理：先将卤素原子转化为自由基，然后与甲烷发生反应。
在这个过程中，卤素自由基取代甲烷中的氢原子，然后形成烷基卤素
化合物和自由基。
这个机理又分为临时自由基机理和自由基链转移机
理两种。
亲核取代机理：这是一种在关于反应物中的亲核试剂的反应机制。
在这种机理中，亲核试剂会与甲烷的碳原子形成一种新的共价结合。
同时，分子中的氢被亲核试剂取代，形成一个新的化合物。
电子转移机理：这种机理依赖于光子的能量来实现。
光子激发了
反应物中的电子，使它们充满能量。
然后，充满能量的电子会与另一
个反应物中的分子发生相互作用，然后将电子转移。
这个反应过程会
影响分子间键的形成和分解，形成新的化学结构。
总的来说，甲烷卤代反应机理非常多样化，每种机理都有自己的优缺点和适用范围。
但无论采用哪种机理，反应的目的都是为了替换甲烷中的氢原子，并形成一种新的有机化合物。
这种反应对于有机化学的研究和应用具有重要的意义。
高二化学第五章第一节甲烷课件人教.ppt
仅含碳和氢两种元 素的有机化合物称为 碳氢化合物，又称为
烃。
根据有机物的组成和结构特点; 烃
有机物 烃的衍生物
高分子化合物（包括人工合成）
甲烷是最简单的烃
学习内容
烷烃
烃 链烃 烯烃
炔烃 环烷烃 环烃 芳香烃
学习内容
分子结构
烷
甲 烷
化学性质：取代反应
=0.717g/L（S.T.P）
极难溶于水
（密度求算公式： =M/22.4 ）
俗名：沼气、坑气，是天然气的主 要成分（80-97%）
•甲烷的化学性质
1.甲烷能够在氧气 中燃烧
(1)反应原理:CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O
(2)反应现象:产生淡蓝色火焰,火焰上方罩 一 个干而冷的烧杯,烧杯壁上有水珠生成.
甲烷
通常情况下比较稳定,一般不与强酸、强 碱及强氧化剂反应
甲烷通入酸性高锰酸钾溶液高锰酸钾不 褪色
2、甲烷的取代反应
2.甲烷与氯气的反应
(1)反应装置(如图)
(2)反应条件:光照
(3)实验现象:
量筒内液面上升 气体颜色变浅
量筒内壁有油状液体生成 少量晶体析出
有机物分子里的某些原子或原子团被其 他原子或原子团所代替的反应叫做取代反应
应,得到的产物中物质的量最多的是（D ）
• CH3Cl
• CH2Cl2
• CCl4
• HCl
3.某气态烃在标准状况下的密度为 0.717g/L，其中氢元素的质量分 数为25%，求该烃的分子式。
❖ M＝22.4L/mol× 0.717g/L=16g/mol ❖ H元素的原子个数＝16 ×25％÷1＝4 ❖ C元素的原子个数＝（16－4）÷12＝1 ❖ 所以，该烃的分子式： CH4
甲烷与氯气的取代反应现象
甲烷与氯气的取代反应现象英文回答：Methane (CH4) and chlorine gas (Cl2) can undergo a substitution reaction. In this reaction, one or more hydrogen atoms in methane are replaced by chlorine atoms. This reaction is also known as chlorination.The reaction between methane and chlorine gas is an example of a radical substitution reaction. It involves the breaking of a covalent bond in methane and the formation of a new covalent bond with chlorine. The reaction proceeds through a series of steps involving the formation and reaction of free radicals.The first step is the initiation step, where chlorine gas is broken down into chlorine radicals (Cl•) by absorbing energy, usually in the form of light or heat. This can be represented as:Cl2 → 2Cl•。
The second step is the propagation step, where the chlorine radical reacts with methane to form a methyl radical (CH3•) and hydrogen chloride (HCl). This can be represented as:CH4 + Cl• → CH3• + HCl.The methyl radical then reacts with another molecule of chlorine gas, producing a chloromethane (CH3Cl) molecule and a chlorine radical. This can be represented as:CH3• + Cl2 → CH3Cl + Cl•。
高中化学必修--甲烷的取代反应规律
必修--甲烷的取代反应规律甲烷发生取代反应的有关规律1．反应条件和反应物反应条件为光照，反应物为卤素单质。
例如甲烷与氯水、溴水不反应，但可与氯气、溴蒸气发生取代反应。
2．反应产物虽然反应物的比例、反应的时间长短等因素会造成各种产物的比例不同，但甲烷与氯气反应的产物都是CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和CCl4四种有机物与氯化氢形成的混合物。
3．物质的量的关系CH4与Cl2发生取代反应时，每1 mol H原子被取代，消耗1 mol Cl2分子，同时生成1 mol的HCl分子。
4．注意事项(1)有机反应比较复杂，常伴随很多副反应发生，因此有机反应方程式常用“→”。
(2)CH4与Cl2的反应逐步进行，应分步书写。
(3)当n(CH4)∶n(Cl2)=1∶1时，反应并不只发生CH4+Cl2CH3Cl+HCl，其他反应仍发生。
5．取代反应与置换反应的比较取代反应置换反应可与化合物发生取代，生成物中不一定有反应物、生成物中一定都有单质单质反应能否顺利进行受催化剂、温度、光照等外界条件的影响较大。
在水溶液中进行的置换反应遵循金属或非金属活动性顺序分步取代，很多反应是可逆的反应一般是单向进行深化理解1．甲烷的卤代反应的产物是混合物，而不是纯净物。
2．甲烷等有机物与氯气发生取代反应时，取代的位置和个数是难以控制的，因此制备卤代烃一般不采用取代反应。
典型例题例1 将1 mol甲烷与一定量的氯气混合于一量筒中，倒立于盛有饱和食盐水的水槽(如图所示)，对于此反应，有关叙述不正确的是()A．该反应属于取代反应B．该反应的条件是光照C．该反应的生成物只有四种D．该反应现象有量筒内气体颜色变浅，器壁上有油状液滴答案 C解析【分析】CH4与Cl2在光照条件下发生取代反应，该反应的生成物有一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷、氯化氢五种产物，据此分析作答。
【详解】A. 将1 mol甲烷与一定量的氯气混合于一量筒中，甲烷与氯气发生取代反应，A项正确；B. 该取代反应需要光照条件，B项正确；C. 该反应的生成物有一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷、氯化氢五种产物，C项错误；D. 氯气参与反应，生成了液态有机物二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷，则量筒内气体颜色变浅，器壁上有油状液滴，D项正确；答案选C。
甲烷的取代反应
（四）课堂小结：
知识回放，锻炼语言表达能力
（五）布置作业
（六）板书设计
最简单的有机化合物——甲烷 一、甲烷的结构：正四面体的空间构型
二、甲烷的物理性质：无色、无味的气体，
密度比空气小=0.717g/L（标况）；极难溶水。 三．化学性质：
点燃
1.氧化反应：CH4 + 2O2
CO2 + 2H2O
①．通过甲烷球棍模型的组装，培养学生 动手操作能力和空间想象能力
②．通过观察和思考甲烷的性质实验，学 习归纳推理的方法。
（3）情感态度与价值观 ①．通过对甲烷结构和性质的学习，引导学
生深入认识结构决定性质这一规律 ，对学 生进行辩证唯物主义的教育。 ②．了解 “西气东输”工程的概况，培养学 生 的爱国主义精神。
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
总结：1. 取代的概念
2.甲烷取代反应的现象
3.甲烷取代反应的原理
光
CH4 + Cl2
CH3Cl + HCl
CH3Cl + Cl2 光 CH2Cl2 + HCl
CH2Cl2 + Cl2 光 CHCl3 + HCl
光
CHCl3 + Cl2
CCl4 + HCl
（三）巩固练习：
2.取代反应（1）现象：试管内壁上出现油滴；试管中有少量白雾
试管内液面上升，气体颜色变浅。
（2）原理： CH4 + Cl2
光
CH3Cl + HCl
（3）概念：有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所 代替的反应。
五、本节课特色说明
自主学习、自我总结
有关甲烷的化学方程式高中
有关甲烷的化学方程式高中
一、甲烷的燃烧：
1、完全燃烧：CH4+2O2→CO2+2H2O。
这个反应描述了甲烷与氧气完全反应，生成二氧化碳和水的过程。
2、不完全燃烧：2CH4+3O2→2CO+4H2O。
这个反应描述了甲烷与氧气反应不完全，生成一氧化碳和水的过程。
二、甲烷的取代反应：
1、与氯气反应：CH4+Cl2→CH3Cl+HCl。
这个反应是甲烷与氯气在光照条件下发生的取代反应，生成一氯甲烷和氯化氢。
类似地，还可以生成二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳。
三、甲烷的分解反应：
1、热分解：CH4→C+2H2。
这个反应描述了在高温条件下，甲烷分解生成碳和氢气的过程。
甲烷和氯气取代反应
甲烷和氯气取代反应嘿，朋友们，今天咱们来唠唠甲烷和氯气的取代反应，那可就像是一场超级奇特的化学大派对。
甲烷啊，就像一个单纯的小老弟，它那四个氢原子就像是小老弟的四条小辫子。
氯气呢，就像是个调皮捣蛋的小怪兽，张牙舞爪地朝着甲烷冲过来。
当甲烷和氯气相遇的时候，就像平静的小村子里突然闯进了一个小怪兽。
第一个氢原子就这么被氯气盯上了，“嗖”的一下，就像拔萝卜一样，氯气把一个氢原子拽了下来，自己取而代之，生成了一氯甲烷。
这一氯甲烷就像是被改造后的小老弟，有点小变化但还保留着甲烷的影子。
然后啊，这一氯甲烷还没来得及喘口气呢，更多的氯气又围了过来。
那氯气就像是一群饿狼，看到有点不一样的一氯甲烷，又想上去咬一口。
又一个氢原子被拽走，变成了二氯甲烷。
这二氯甲烷就像是个戴了两顶奇怪帽子的家伙，和原来的甲烷差别更大了。
这还没完呢，二氯甲烷继续被氯气攻击，就像在玩接力拔萝卜。
三氯甲烷就这么诞生了，这三氯甲烷啊，就像是个全身挂满奇怪饰品的怪咖，只有一个氢原子还坚守着甲烷的最后一点阵地。
可是氯气这个小怪兽可不会善罢甘休。
最后那个氢原子也被无情地拔掉，变成了四氯甲烷，也就是四氯化碳。
这四氯化碳就像是被彻底改造的甲烷，完全换了一副模样，就像一个好好的小老弟被改造成了一个超级奇怪的外星生物。
在这个反应里，每一步都像是一场激烈的小战斗。
甲烷的氢原子就像一个个小士兵，不断地被氯气这个敌人俘虏。
而且啊，这个反应还特别傲娇，它需要光照这个神奇的魔法棒来启动。
就像一场舞台表演，没有灯光就没法开场。
这个反应产生的混合物就像是一个大杂烩，各种被取代后的甲烷产品混在一起，就像一锅煮了各种奇怪东西的大杂烩汤。
要是甲烷有思想的话，估计会大喊：“氯气啊，你可把我折磨得不成样子啦！”总之呢，甲烷和氯气的取代反应就像是一场化学世界里的疯狂闹剧，充满了惊喜和意外，每一步的产物都像是一个新的小怪物在化学舞台上诞生。
甲烷发生取代反应的化学方程式
甲烷发生取代反应的化学方程式甲烷发生取代反应（Methylation）是有机化学中最重要的反应之一。
它是一种重要的有机合成反应，可以用于制备多种有机物质。
本文将介绍甲烷发生取代反应的化学方程式。
甲烷发生取代反应是一种置换反应，它可以将甲烷打断，并用有机物质中的某种原子来取代甲烷的氢原子。
常见的甲烷发生取代反应的化学方程式如下：CH4 + RCl CH3R + HClCH4 + RX CH3X + HXCH4 + RNH2 CH3NH2 + RHCH4 + ROMe CH3OMe + RH其中，R表示烷基（alkyl），RCl表示烷基氯（alkyl chloride），RX表示烷基氧化物（alkyl oxide），RNH2表示烷基胺（alkyl amine），ROMe表示烷基醚（alkyl ether），HCl表示氯化氢（hydrochloric acid），HX表示氧化氢（hydroxide），RH表示有机羟基，OMe表示甲基醚（methyl）。
上述方程式中，RCl是甲烷发生取代反应的最常用反应物。
通常，可以将甲烷与烷基氯反应，从而产生一种有机物质。
这一反应的化学方程式如下：CH4 + RCl CH3R + HCl它表明，甲烷在反应时被一个烷基氯所取代，产生一个烷基及一个氯化氢。
因此，在甲烷发生取代反应中，有机物质的形式由甲烷变成了一种烷基物质，如烷基氯、烷基氧化物、烷基胺或烷基醚等。
甲烷发生取代反应有两个步骤。
首先，在此反应中，原料甲烷会被烷基氯所取代，产生CH3R，同时也会产生氯化氢（HCl）。
其次，当产生的CH3R反应到其他原料上，就会形成一种新的有机物质，如CH3X、CH3NH2或CH3OMe等。
甲烷发生取代反应也通常用于生产药物或者化学原料。
它可以用于制备磷酸酯类或烷基胺类的多种化学原料，例如，可以将甲烷与烷基氯反应，从而产生CH3R-Cl，其中R为一个烷基，随后与磷酸盐反应，可以产生一种新的有机物质CH3R-O-P，其中P为磷原子，也可以用于制备一种氨基酸类化学原料，即将甲烷与烷基胺反应，从而产生CH3R-NH2，这种物质随后可以利用叔丁基铵等试剂处理，以产生一种氨基酸类原料。
甲烷与氯气发生取代反应后PPT文档共28页
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
甲烷与氯气发生取代反应后 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
甲烷发生取代反应的化学方程式
甲烷发生取代反应的化学方程式甲烷发生取代反应是一种重要的无机反应，是烯烃类化合物在臭氧层中发生取代反应的主要过程。
甲烷发生取代反应不仅对空气质量具有重要影响，还能够帮助减缓全球气候变化，是大气污染物臭氧层的重要物质来源之一。
甲烷发生取代反应的成分包括有机物、水汽、臭氧、非催化剂、氧化剂、氮氧化物等组分。
首先，有机物与水汽发生反应，形成甲烷，硫醇，硝酸根、二氧化碳，以及其他有机物；其次，甲烷与臭氧发生反应，形成一氧化碳，挥发性有机化合物（VOCs），一氧化氮，硝酸根，氯离子，二氧化氯，氯气等组分；最后，一氧化碳，挥发性有机化合物，一氧化氮，硝酸根，氯离子，二氧化氯，氯气等组分又与非催化剂或氧化剂发生反应，形成更多的挥发性有机化合物或氮氧化物，如二氧化氮、三氧化氮、氮氧化物等。
甲烷发生取代反应的化学方程式可以表示为：CnH2n+2 + O3 CnH2n+2O + O2，其中，CnH2n+2指代有机物，O3指代臭氧，CnH2n+2O 指代一氧化碳，O2指代二氧化氧。
这一反应可以简单地理解为：有机物与臭氧发生反应，形成一氧化碳，一氧化氮，硝酸根，氯离子，二氧化氯，氯气等组分，并释放出二氧化氧气体。
由此可见，甲烷发生取代反应是一种重要的无机反应，它是烯烃类化合物在臭氧层中发生取代反应的主要过程。
另外，由于有机物可以在气溶胶中转化为大气污染物，所以甲烷发生取代反应也是大气污染物臭氧层的重要物质来源之一。
外，由于甲烷发生取代反应可以减少甲烷和挥发性有机物释放到大气中，从而减缓全球气候变化，因此，它对空气质量具有重要意义。
由上文可知，甲烷发生取代反应的重要性不言而喻。
它的主要步骤，过程和化学方程式已经清楚地叙述出来，即：有机物与水汽发生反应，形成甲烷，有机物和臭氧发生反应，形成一氧化碳、挥发性有机物、一氧化氮等组分，最后又能够与非催化剂或氧化剂发生反应，形成更多挥发性有机物或氮氧化物。
总之，甲烷发生取代反应在大气污染物臭氧层生成中起着重要作用，并能够帮助减缓全球气候变化。
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水的方法先后 收集半试管甲烷和半试 管氯气，用铁架台固定 好，放在光亮处，片刻 后，观察试管壁是否有 液滴出现？
试管壁是否有液滴出现？
能确定这些液滴是甲烷与氯气反应的产物 吗？
改进实验
将一瓶甲烷和一瓶氯气抽去玻璃片，反复颠倒混 合，再盖上玻璃片，把其中一瓶置于光亮处，另 一瓶放在暗处。一分钟后比较，发生的变化，观 察现象。打开光亮处的瓶盖（玻璃片），观察现 象。
（四氯甲烷，液态，又叫四氯化碳）
课堂练习
光照下，甲烷与氯气发生取代反应后，共得产
物（ A ）
A、5种
B、2种
C、3种
D、 4种
思考
什么是取代反应？
有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或 原子团所替代的反应叫取代反应
3、
有白雾出现，说明随着在反应的过程中，生 成 了HCl。
想一想
甲烷的取代反应机理是什么？
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
甲烷与氯气 光照条件下的取代反应
返回
1.一氯甲烷的形成
练习
仿照生成一氯甲烷的化学方程式,尝试 写出一氯甲烷与氯气进一步反应的化学 方程式。
2.二氯甲烷的形成
3.三氯甲烷的形成
4.四氯甲烷的形成
甲烷与氯气反应的化学方程式 ：
(一氯甲烷，气态) （二氯甲烷，液态） （三氯甲烷，液态，又叫氯仿）
思考
1.你从实验中得到哪些信息？ 2.从所得的实验信息中你能得到哪些启示？
现象与结论
现象 结论
1、 气体颜色变浅 2、 。集气瓶壁上出现液滴 3、 。有白雾出现
。
1、 气体颜色变浅，说明试管内的混合气体在光 照的条件下发生了化学反应。
2、 集气瓶壁上出现液滴，说明反应中生成了新 的油状物质，且不溶与水。