(鄂教版)三年级科学下册课件认识衣服面料 2

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《认识衣服面料》PPT课件

15 为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。

意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。

5、激发学生对生活物品――衣服的探究兴趣，意识到科学就在我们身边。
6、体会到衣服的种类是丰富多样的，意识到人们为了满足各种需求，在不断发明新的材料。

自学提示：

1、我们穿的衣服，一般是用哪些材料做的？这些材料各有什么特点？ 2、如果你和爸爸妈妈一块到衣店里要购买这些不同面料的衣服，你们一般都会采用什么方法来鉴别它们呢？动手试一试。并把现象记录下来。 3、我们能不能将研究过的布料按不同标准进行分类呢？ 4、讨论：说一说，人们在制作衣服时利用了各种材料的什么特点？

激励学生学习的名言警句

51 关于学习或励志的名言警句

1 百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。

意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》

2 成人不自在，自在不成人。

意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》

11 莫等闲白了少年头，空悲切。

意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。

12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。

意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。

6 非学无以广才，非志无以成学。

意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。

【精编】鄂教版小学科学三年级下册《10.认识衣服面料》教案(2).doc

（鄂教版）三年级科学下册教案第三单元第十课认识衣服面料一、教学目标：1.认识到衣服一般是选用不同材料制作的。

2.认识几种常见布料，如：亚麻、棉布、丝绸、毛皮、化纤和毛料等。

3.知道这些布料的主要特点和用途。

4.能够根据特性.用途源或其他标准对纺织材料进行分类。

5.激发学生对生活物品――衣服的探究兴趣，意识到科学就在我们身边。

6.体会到衣服的种类是丰富多样的，意识到人们为了满足各种需求，在不断研究、生产新材料。

二、教学准备：1.教师准备：为每组同学准备各种典型的衣料一套，放大镜若干，酒精灯.火柴.镊子各一个。

2.学生准备：身边常见.容易得到并知道其材料名称的衣料若干。

三、教学过程：（一）谈话引入1.同学们，教师今天发现大家穿的衣服都很漂亮。

这些漂亮的衣服除了大小.颜色.款式和图案不同以外，还有什么不同？（面料不同）2.大家所说的（布.毛）其实是衣服的面料不同，请大家想一想：你们衣服的面料都是什么材料制作的呢？3.交流.汇报.评价：同学们的生活经验还真不少。

（二）认识不同面料及作用1.接下来我们一起来认识各种不同材料制作的面料好吗？请各小组打开桌面上的塑料袋，认识一下都有些什么面料？（板书课题）2.学生汇报，教师板书面料名称。

3.大家讨论一下，这些面料都应该在什么季节穿着会好些呢？4.学生交流.汇报，教师小结：听了大家的见意，看来不同面料都有着不同用途。

5.这些不同用途的面料的材料都来源于哪里呢？请各小组猜猜看好吗？听了同学们的猜想，我们知道了不同面料的材料，其来源也不同。

（三）鉴别面料1.如果你和爸爸妈妈一块到衣店里要购买这些不同面料的衣服，你们一般都会采用什么方法来鉴别它们呢？请同学们相互说一说。

2.学生交流.汇报。

3.为了让大家看的更清楚，今天我们利用一种观察工具――放大镜来观察好不好？那么，想要用火烧的方法来鉴别衣服面料的同学请举手，让老师看看，这么多同学选择了火烧的方法，请各小组在使用酒精灯时一定要正确操作（师示范，提安全。

三年级下册科学课件-第10课认识衣服面料2｜鄂教版

三年级下册科学课件一第10课认识衣服面料2鄂教版这是一件衣服上标签, 信息？你从中能够获得哪些一、服装是用什么材料制成的T 维的分类T Z 「植物纤维天然J 素纤维纤维］动物蛋白I 质纤维化学卜造纤维:黏胶纤维、醋酸纤维等纤维［合成纤维：锦纶、涤纶等纺织纤维羊毛丝主要成分：都是高分子化合物结构：分子呈长分子链状天然纤维：植物纤维——棉和麻一主要成分纤维素(C6H10O5)——分子具有极长的链状结构——属于线性高分子化合物动物纤维——丝和毛——主要成分蛋白质——长分子链状结构化学纤维：人造纤维——黏胶纤维——主要成分纤维素人造纤维的制取将不能直接用来纺丝的纤维素溶解在烧碱和二硫化碳里制成黏液后喷丝。

棉型短纤维——人造棉长丝纤维一人造丝毛型短纤维——人造毛合成纤维：以空气、煤、石油等作为起始原料经化学合成而生产出来的纤维。

合成纤维六大纶：锦纶、涤纶、騰纶、维伦、氯纶、丙纶。

化学组成：——见课本缩聚反应：生成高聚物的同时，还生成小分子的反应。

加聚反应：直接聚合，没有小分子生成的反应课堂练习1 •下列物质不属于合成纤维的是（A ）A •蚕丝B •维纶C •氯纶D ■锦纶2 •人造棉、人造丝是纤维素溶解在哪种溶剂中喷丝而成的（C D）A •碳酸氢钠C.烧碱B・硫酸D •二硫化碳交流•研讨、1.内衣选用什么衣料■好？外衣选用什么衣料好？混纺衣料的优点是什么？2.哪种天然纤维织物保後性最好？哪种合成纤维织物保暧性最好？高寒地区解放军战士冬季穿什么衣料做成的衣服好？为什么？3•人造棉、人造丝、人造毛都可以用黏胶纤维织成，这三种纤维有什么差别？棉织物：迅速吸水、快速干燥，产生凉爽感穿着舒适具有良好的水洗性，不起静电。

丝织物：吸水性强手感柔和，光泽强不起静电，不起“球”容易被虫蛀羊毛织物：保暖性能强弹性良好吸水性较缓慢很少静电，容易起球，容易被虫蛀人造纤维：跟天然纤维相似合成纤维：强度高, 耐磨吸湿性差，透气性差天然纤维与合成纤维按一定的比例混纺，充分发挥各自优点。

认识衣服面料PPT课件【教学课件】

我们身边。 6、体会到衣服的种类是丰富多样的，意识到人们为了满足各种
需求，在不断发明新的材料。
自学提示：
1、我们穿的衣服，一般是用哪些材料做的？这些材料各有什么特点？
2、如果你和爸爸妈妈一块到衣店里要购买这些不同面料的衣服，你们一般都会采用什么方法来鉴别它们呢？动手试一试。并把现象记录下来。
3、我们能不能将研究过的布料按不同标准进行分类呢？
4、讨论：说一说，人们在制作衣服时利用了各种材料的什么特点？
我会做：
1、观察我们的衣服。（1）常见的衣服面料种类有：（2）若让你研究这些面料特点，你采用的方法是： 2、人们在制作衣服时，是怎样利用各种材料不同特点的？
作业：
1、我们穿的衣服，一般是用哪些材料做的？你采用哪些方法进行研究的？请你任选一种材料说说它的不同特点的？
1．了解作品“以文为赋 ”，骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文精美的语言，培养学生通过诵读体悟和鉴赏优美、形象语言的能力。 2 ．了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法，体会课文景、情、理交融的特点
认识衣服面料PPT课件【教学课件】
三年级下册科学
认识衣服面料
认识衣服面料PPT课件【教学课件】
教学目标：
1、认识到衣服一般是选用不同材料制作的。 2、认识几种常见布料，如：亚麻、棉布、丝绸、毛皮、化纤和
毛料等。 3、知道这些布料的主要特点和用途。 4、能够根据特性、用途源或其他标准对纺织材料进行分类。 5、激发学生对生活物品――衣服的探究兴趣，意识到科学就在
3 ．理解作者乐观旷达的情怀，了解其宇宙观、人生观中辩证、达观成分的积极意义，培养学生勇于面对坎坷，笑对苦难的乐观主义精神。 4. 贯彻新发展理念,建设现代化经济体系。大力发展聚集经济,培育具有区域特色的产业集群和高新技术产业群。 5.发展实体经济,夯实经济立身之本;坚持创新发展,提高科技竞争力, 发展智能创造 ,培育新动能。

《认识衣服面料》PPT课件3

有光泽平直光洁细密
在火上烧有烧棉纱的焦味，黑
色灰烬
有烧头发的焦味，遇火成团状灰烬
燃烧时边熔化边冒黑烟，有烧塑料味
有烧头发的焦味
白色灰烬
有烧头发的焦味，黑色球状灰烬
适宜衣服做内衣
做女装、夏装
做冬衣做工作服保暖，做
冬衣
试一试：你能将这些材料按不同标准分类吗？比比谁的分类方法
多！
植物纤维
身体健康，学习进步！瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
眼要看远，脚要近迈。让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。如果要飞得高，就该把地平线忘掉。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
棉
天然
麻
纺织纤维
纤维动物纤维
羊毛丝绸
化学人造纤维：黏胶纤维、醋酸纤维等
纤维合成纤维：锦纶、涤纶等
仔细看P34图片，说说这些服装是用什么衣料制作的？换成其他衣料行吗？为什么？
请你根据观察记录，结合平时的经验，说一说，人们在制作衣服时，是怎样利用各种材料的不同特点的？
1.游泳运动员的旅游帽，它的材料具有防水和减少阻力的特点
鄂教版小学三年级科学下册第三单元
10.认识衣服面料
1. 衣服是用哪些材料制作的？ 2. 各种衣料有什么特点？ 3. 晾晒衣服时，衣服上的水跑到哪里去了？
说一说自己一年四季穿哪些衣服。关于这些衣服，自己知道什么？
说一说自己一年四季穿哪些衣服。关于这些衣服，自己知道什么？
说一说自己一年四季穿哪些衣服。关于这些衣服，自己知道什么？
说一说自己一年四季穿哪些衣服。关于这些衣服，自己知道什么？
我们穿的衣服，一般是用哪些材料做的？

2022年鄂教版小学科学三下《认识衣服面料》公开课课件2

２.人造棉、人造丝是纤维素溶解在哪种溶剂中喷丝而成的（ＣＤ）
Ａ.碳酸氢钠
Ｂ.硫酸
Ｃ.烧碱
Ｄ.二硫化碳
3、各种纺织纤维的性能棉织物：迅速吸水、快速干燥，产生凉爽感穿着舒适具有良好的水洗性，不起静电。丝织物：吸水性强手感柔和，光泽强不起静电，不起“球” 容易被虫蛀
羊毛织物：保暖性能强弹性良好吸水性较缓慢很少静电，容易起球，容易被虫蛀
人造纤维：跟天然纤维相似
合成纤维：强度高，耐磨吸湿性差，透气性差
混纺衣料天然纤维与合成纤维按一定的比例混纺，充分发挥各自优点。
舒适美观耐穿
区别衣料： ① 感官法 ② 化学法
课堂练习
３.写列说法错误的是（ＣＤ）
Ａ.天然纤维织物具有良好的吸湿性和耐磨性Ｂ.合成纤维织物具有良好的吸湿性和耐磨性Ｃ.天然纤维织物具有良好的吸湿性但不耐磨Ｄ.合成纤维织物具有良好的耐磨性但吸湿性较差
世界运载火箭发射成功排行榜
国家发射次数失败次数成功率
俄罗斯 1261
49 96.1%
欧盟 164
11 93.3%
美国 510
35 93.1%
中国
81
8 90.1.%
日本
50
5
90%
排名 1 2 3 4 5
主要成分纤维素（C6H10O5）n 分子具有极长的链状结构属于线性高分子化合物
动物纤维 —— 丝和毛主要成分蛋白质长分子链状结构
化学纤维：人造纤维——黏胶纤维主要成分纤维素
人造纤维的制取将不能直接用来纺丝的纤维素溶解在烧碱
和二硫化碳里制成黏液后喷丝。
棉型短纤维——人造棉长丝纤维 —— 人造丝毛型短纤维——人造毛