临沂中考体育标准

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初升高体育考试项目及标准

初升高体育考试项目及标准

初升高体育考试项目及标准中考体育考试是衡量学生体质健康状况的重要标准之一,也是学生未来发展中的一项重要指标。

本文将以《中考体育考哪些项目以及标准》为题,介绍中考体育考试的项目和标准,以及考生应该注意的事项。

一、中考体育考试项目各地市中考体育的项目基本包括以下三个:必考项目:耐力跑(男生1000米,女生800米)。

选考项目:一般是从50米跑、立定跳远、坐位体前屈、游泳、实心球、引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、一分钟跳绳等项目中选一个。

球类项目:一般是从篮球运球绕杆、足球运球绕杆和排球连续垫球三个球类项目中选择一个。

二、中考体育考试标准各地市体育考试项目满分标准不同,但普遍偏高,学生需提前进行充分的锻炼,以便能达到标准。

必考项目标准必考项目为耐力跑,男生1000米,女生800米。

男生1000米满分标准为3分40秒,女生800米满分标准为3分25秒。

选考项目标准选考项目是从50米跑、立定跳远、坐位体前屈、游泳、实心球、引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、一分钟跳绳等项目中选一个。

各地市满分标准不同,但普遍偏高。

球类项目标准球类项目一般是从篮球运球绕杆、足球运球绕杆和排球连续垫球三个球类项目中选择一个。

各地市满分标准不同,但普遍偏高。

三、中考体育考试注意事项考前准备在考试前,学生需要充分休息,保证充足的睡眠,以保持最佳状态。

同时,需要检查场地和器材,确保安全。

注意安全在考试过程中,学生需要注意安全问题,避免在训练和考试中发生意外。

此外,还需要注意场地和器材的使用方法,以免造成损伤。

注意力集中在考试过程中,学生需要集中注意力,认真听从裁判的指示,遵守考试规则,避免因犯规而被罚下场。

身体健康在考试前,学生需要保证充足的休息和睡眠,以保持身体健康。

此外,还需要注意饮食和营养的摄入,以保证体能充沛。

中考体育考试项目内容及要求(临沂)

中考体育考试项目内容及要求(临沂)

因病或残疾考生的免试政策
因病或残疾不能参加体育 考试的学生,可向学校提交免 予测试的申请,由本人填写《 免予执行<国家学生体质健康标 准>申请表》(见附件),凭县 级以上医疗单位证明,经学校 同意后,可免予测试。免试学 生名单要在校园内公示一周, 免试学生的体育成绩按满分的 60%(36分)计入总成绩。
临沂市初中学生学业考试
体育考试项目
项目和分值
项目和权重如下表
单项指标
体重指数(BMI) 肺活量 50米跑
坐位体前屈 立定跳远 引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女) 1000米跑(男)/800米跑(女)
权重(%)
15 15 20 10 10 10 20
初中学业水平考试体育考试成绩满分100分,按实际得分的60%计入总分。考试项 目和权重按照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》设置,每人共考7项。
立定跳远
测试目的 测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。
测试方法 受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线 (最好用线绳做起跳线)。两脚原地同时起跳,不得有垫 步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离 。每人试跳三次,记录其中成绩最好一次。以厘米为单位 ,不计小数。
注意事项 A.发现犯规时,此次成绩无效。三次试跳均无成绩者,应允许
免予执行《国家学生体质健康标准》申请表 (样表)
姓名 班级
性别
民 族

学号
生 日

原因
体育教师 签字
学 校 体 育 部 门 意 见
申请人: 年 月日 家 长 签 字
学校签章(字): 年 月日
以上内容摘自 《临沂市2017年初中学生学业考试体育考试工作方案》

2024年临沂中考安排方案

2024年临沂中考安排方案

2024年临沂中考安排方案一、考试科目与分值2024年临沂中考包括语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、体育与健康共8门科目,总分为780分。

其中,语文、数学、英语各120分,物理、化学各100分,道德与法治、历史各60分,体育与健康40分。

二、考试时间与时长1. 语文:考试时间为6月10日(星期六)上午9:00-11:30,时量150分钟。

2. 数学:考试时间为6月10日(星期六)下午14:00-15:30,时量90分钟。

3. 英语:考试时间为6月10日(星期六)下午16:30-18:00,时量90分钟。

4. 物理、化学:考试时间为6月11日(星期日)上午9:00-11:00,时量120分钟。

5. 道德与法治、历史:考试时间为6月11日(星期日)下午14:00-16:00,时量120分钟。

6. 体育与健康:考试时间为4月中下旬,具体时间由各县区教育局统一安排。

三、考试方式与命题要求1. 中考命题要坚持以学生为本,切实体现素质教育导向。

考试命题应科学规范,具有一定的信度、效度、区分度和适宜性。

试题要符合学生认知水平,有利于促进学生发展;要注重考查基础知识和基本技能,突出学科主干知识;要关注学生分析问题和解决问题的能力,引导发展学生创新精神和实践能力;要重视学生情感态度价值观的渗透,引导树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 中考命题要依据课程标准和考试说明,遵循教学规律和学生学习规律,科学合理设置试题结构,控制试题难度,保证试题质量。

要减少机械记忆试题和客观性试题比例,增加探究性、开放性、综合性试题比例,着力提高学生的创新精神和实践能力。

要加强试题的文化浸润,引导学生提高文化素养和审美情趣。

3. 中考命题要坚持统一规范,保持相对稳定。

要建立健全命题组织保障机制,加强命题队伍建设,完善命题管理流程,确保命题安全和质量。

要加强对命题人员的培训和考核,提高命题专业化水平。

4. 中考命题要注重加强对学生实践能力和创新意识的考查,引导学校加强对学生实验技能的培养。

2023年山东各地区中考体育方案已公布

2023年山东各地区中考体育方案已公布

2023年山东各地区中考体育方案已公布2023年山东各地区中考体育方案已公布济南:临沂:一、考试内容体育与安康科目学业程度考试分为过程评价和毕业测试,其中过程评价实行等级评价,毕业测试60分。

过程评价采用“运动参与+体质安康测试+运动技能测试”方式进展;毕业测试根据国家体育与安康课程标准和学生体质安康标准的相关规定,考生必考7项。

其中:二、过程评价考试方法〔一〕运动参与。

由学校根据体育课程标准,制定学生体育课程学习及课外体育锻炼考核方法,根据学生体育课程出勤率、体育课程学习成绩、课间体育活动、“阳光体育一小时”等参与情况进展考核打分,考核打分结果要进展校内公示。

各学校要在县级教育行政部门的指导下,制定考核打分方案,大于等于总分的60%为合格,小于总分的60%为不合格。

〔二〕体质安康测试。

根据《国家学生体质安康标准》,由县级教育行政部门统一部署,采用统一的测试设备、统一的测试软件,通过集中测试、集中体检或体质达标运动会等方式,由学校或第三方对学生体质安康状况进展测试,测试数据要及时输入“青少年安康数据管理系统”。

每个学年体质安康测试成绩大于等于60分者为合格,小于60分者为不合格。

每个学年测试成绩评定不合格者,在本学年度准予补测,补测合格者,按合格评定等级;补测不合格者,按不合格评定等级。

〔三〕运动技能测试工程。

根据体育课程标准和《国家学生体质安康标准》相关规定,对学生在田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、武术等工程中的1项运动技能进展测试。

体质安康测试中所含工程不列为运动技能测试工程。

运动技能测试工程由学校自行组织,并根据体育课程标准,按等级进展评价,大于等于总分的60%为合格,小于总分的60%为不合格。

各县区、各学校可根据市教育局制定的《运动技能测试操作方法〔试行〕》〔附件1〕组织测试。

县区自主确定的运动技能测试工程的评分方法和标准由各县区制定并公布。

三、毕业测试考试方法〔一〕毕业测试考试时间原那么上要于5月底前完成。

临沂市教育局20XX年中考体育考试工作方案

临沂市教育局20XX年中考体育考试工作方案

临沂市教育局20XX年中考体育考试工作方案临沂市教育局20XX年中考体育考试工作方案,供考生查阅!为进一步推进素质教育,全面推进阳光体育运动,促进学生加强体育锻炼,不断提高身体素质和运动水平,根据国家和省有关初中学生学业考试体育考试的规定,制定本方案。

一、考试时间考试时间为:20XX年4月15日-5月15日。

二、考生报名考生在毕业学校报名参加体育考试。

三、项目和分值初中学生学业考试体育成绩满分100分,按实际得分的60%计入总分。

考试项目和分值按照《国家学生体质健康标准》设置,每人共考5项,2项必测3项选测,选测项目由学生自由选择。

项目和分值如下表:四、评分标准执行《国家学生体质健康标准》相关评分表的规定。

五、实施办法(一)考试组织各县区所属学校由县区教育局组织实施,临沂高新技术产业开发区所属学校由罗庄区组织实施,临沂经济技术产业开发区所属学校由河东区组织实施,临沂临港经济开发区所属学校由临港区教育局组织实施,临沂市教育局直属学校、临沂大学附中由兰山区教育局组织实施。

同一考生的各项考试要在同一个半天内完成。

(二)考点设置考点应相对封闭,设置检录处、成绩公布栏、医务处、举报或投诉处,设学生、送考教师休息区(室)等,场地标准执行《国家学生体质健康标准解读》(人民教育出版社出版)规定。

(三)考试项目操作方法所有测试项目的器材配备及测试注意事项严格执行《国家学生体质健康标准解读》标准。

1.身高(1)测试目的测试学生身高,与体重测试相配合,评定学生的身体匀称度,评价学生生长发育的水平及营养状况。

(2)场地器材身高测量计。

使用前应校对0点,以钢尺测量基准板平面至立柱前面红色刻线的高度是否为厘米,误差不得大于厘米。

同时应检查立柱是否垂直,连接处是否紧密,有无晃动,零件有无松脱等情况并及时加以纠正。

(3)测试方法受试者赤足,立正姿势站在身高计的底板上(上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开成60度角)。

足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触,躯干自然挺直,头部正直,耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。

中考体育项目及其评分标准和满分技巧

中考体育项目及其评分标准和满分技巧

中考体育项目及其评分标准和满分技巧在每个考试之前,我们都应该了解清楚其评分标准和相应的答题技巧。

那么中考体育的项目及其评分标准和满分技巧同学们了解过了没。

下面是由小编为大家整理的“中考体育项目及其评分标准和满分技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读。

中考体育项目及其评分标准和满分技巧中考体育评分细则:一、200米跑、800米跑(女)、1000米跑(男)(1)场地及器材:原则上在400米以上田径场上进行。

使用电动计时设备(采用2套系统同步计时),用发令枪发令。

(2)考试方法:起跑姿势不限,可采用胶鞋、钉鞋或赤脚跑步。

其他按田径规则执行。

二、立定跳远(1)场地及器材:各考区统一配备符合国家计量标准的立定跳远测距仪若干台统一进行考核。

沙坑的沙与地面齐平。

起跳板采用塑胶防滑跳板或坚固木板,长100或122厘米,宽20厘米,木板厚度不得少于6厘米,塑胶防滑跳板面上的塑胶要紧粘在木板上,不得用钉固定,厚度不得少于0.7厘米,不超过1.3厘米(不得采用弹性过大的纯塑胶起跳板)。

起跳板埋入地下,与地面齐平。

起跳板前沿与沙坑近端不得少于30厘米。

(2)动作规格:两脚自然平行开立站在起跳线后,脚尖不得踩线,原地两脚同时起跳。

(3)考试方法:每人连续试跳三次,丈量起跳线后沿至身体着地最近点的垂直距离,取其中最远一次的成绩。

不得穿钉鞋和胶粒底鞋,可采用胶鞋或赤脚起跳。

登记成绩时以米为单位,取两位小数。

丈量及登记时,监考人员均要唱读出成绩。

三、投掷实心球(1)场地及器材:各考区统一配备符合国家计量标准的投掷实心球测距仪若干台统一进行考核。

20米长的平地一块。

实心球球体直径:14-14.5厘米;重量:男、女生均为2公斤±20克;球体为生胶铸造;球体内不得有滚动物。

(2)动作规格:投掷前,原地两脚前后或左右开立,身体正对投掷方向。

双手举球至头上方稍后仰,双肩与起掷线平行,原地双手用力把球掷向前方。

球出手时双肩须与起掷线平行;不得踩线或过线投掷。

临沂体考标准

临沂体考标准

临沂体考标准分为男生标准和女生标准,具体如下:一、男生标准1.优秀:体重指数(BMI)在15.8~22.8之间,肺活量≥4240ml,50米跑≤7.3秒,坐位体前屈≥21.6cm,立定跳远≥250cm,引体向上≥15次,1000米≤3'40"。

2.良好:体重指数(BMI)在15.7~26.0之间,肺活量3750~4120ml,50米跑≤7.6秒,坐位体前屈19.7~23.3cm,立定跳远240~245cm,引体向上12~14次,1000米3'57"~4'35"。

3.及格:体重指数(BMI)在≥26.1,肺活量3020~3740ml,50米跑≤8.7秒,坐位体前屈6.8~19.6cm,立定跳远205~239cm,引体向上8~11次,1000米4'35"~5'15"。

二、女生标准1.优秀:体重指数(BMI)在16.0~22.6之间,肺活量≥3050ml,50米跑≤7.9秒,坐位体前屈≥23.5cm,立定跳远≥202cm,仰卧起坐≥52次/分钟,800米≤3'25"。

2.良好:体重指数(BMI)在15.9~25.1之间,肺活量2650~3000ml,50米跑≤8.7秒,坐位体前屈16.7~23.2cm,立定跳远176~201cm,仰卧起坐45~51次/分钟,800米3'47"~4'30"。

3.及格:体重指数(BMI)在≥25.2,肺活量1650~2640ml,50米跑≤10.7秒,坐位体前屈3.7~16.6cm,立定跳远146~175cm,仰卧起坐24~44次/分钟,800米4'45"~6'15"。

以上标准仅供参考,如有需要可查询临沂市教育局官网。

另外需要注意的是不同项目的考试满分和及格分不同。

体育中考项目及评分标准

体育中考项目及评分标准

体育中考项目及评分标准体育中考项目及评分标准一、评分标准中考体育考试成绩由平时成绩(满分18分)和体育统一测试成绩(满分12分)构成:平时成绩由体育课成绩(满分7.5分)、每天一小时阳光体育活动成绩(满分2.5分)、学生体质健康达标成绩(满分8分)三部分构成。

二、体育中考项目男生必测项目为1000米跑,女生必测项目为800米跑,此项满分均为4分。

限选项目共两项,男生、女生第一限选项目相同,即50米跑、一分钟跳绳、立定跳远三选一,此项满分为4分。

男生第二限选项目为掷实心球、引体向上二选一,满分为4分;女生第二限选项目为掷实心球、一分钟仰卧起坐二选一,此项满分为4分。

体育中考1000米成绩标准初中1000米成绩标准是及格(60分):455"。

各市对于中考体育长跑标准都是不同的,有的地区中考体育1000米测试满分需要在3分37秒内。

男生中考1000米长跑的成绩等级:及格(60分):455";良好(80分):405",优秀(90分):350";满分(100分):340"。

你要对照自己能达的等级进行合理的训练,不可强求。

1000米跑步技巧1、肺活量练习,在跑的过程中配合练习,方法是跑步过程中深呼吸一口气闭上嘴,直到快用完这口气时才换气。

2、心理练习,这也是一个重要的方面,因为1000米是一个人体力和心里的双重考验。

所以在平时跑步练习的时侯,比1000米的标准高100米,这100米用尽全力冲,在冲的过程中就不断在心里暗示自己必须全力到达终点。

3、起跑,首先在起跑的时候别慌,只要保持在中前的位置即可,不要冲到第一个去。

跑的过程中再逐渐加速跑到前列。

在直道的时候要加速跑,在弯道的时候可以稍微休息调整。

要留有力量等待最后一圈的时候夺名次。

体育中考1000米技巧一.姿势姿正确的姿势可以使跑步减少不必要的能量浪费,减少疲劳,从而为提高时间打下基础。

正确的姿势在正面看来,身体在比较低的高度上下起伏,看不到左右晃动,这个在跑步机上面最直观。

2020年山东中考体育项目及考试评分标准详细说明.doc

2020年山东中考体育项目及考试评分标准详细说明.doc

2020年山东中考体育项目及考试评分标准详细说明2020年山东中考体育项目及考试评分标准详细说明更新:2019-11-12 16:43:10体质的提升靠的是日积月累的锻炼,即便将体育纳入中考,如果仅仅只是考前突击锻炼,对于体质提升并没有什么作用,相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。

因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练,避免给孩子带来不必要的伤害。

本文小编为你介绍关于山东中考体育项目有哪些,山东中考体育考试评分标准。

一、2020年山东中考体育项目及考试评分标准详细说明目前2020年山东中考体育项目和考试评分标准暂未公布,小编为整理了2019年的相关信息,仅供参考。

二、山东中考最新相关新闻潍坊的中考变化今年中考招生方案主要有两个方面的变化,一是增加英语听说能力测试,二是完善艺体特长生录取办法!初中学业水平考试体育与健康成绩科目成绩达不到A等的考生不具备普通高中体育特长生录取资格;艺体特长生专业测试合格的考生,按学业成绩和综合素质评价等级择优录取。

同时,在考生资格审核、报名等环节,协调相关部门数据共享,实现家长“零跑腿”或“最多跑一次”,取消考生到高中学校现场确认环节,志愿填报咨询师等制度。

青岛的中考变化首次将生物实验操作纳入中考总分!生物实验操作考试成绩分“合格”与“不合格”两个等级。

考试成绩为“不合格”的考生,在九年级时允许参加1次补考。

泰安的中考变化考试科目用分数和等级两种方式表达,语文、数学、外语各科满分有120分变为150分,采用分数表达;其它考试科目只采用等级方式表达,不公布考试分数。

济南的中考变化“稳中有变”:“稳”即总体考试政策稳定不变、基本原则稳定不变、考务组织形式稳定不变;“变”一是工作标准有提高;二是宣传时间更超前;三是考试服务更优化;2019年原济南和原莱芜地区均继续按原考试政策执行,保持不变。

临沂的中考变化2019年起,市直高中不再面向各县招生。

淄博的中考变化完善网上志愿填报办法:今年将高等师范教育类志愿提前到和“3+4”对口贯通培养本科为第一类志愿,第一批次录取。

山东2022普体各项满分标准

山东2022普体各项满分标准

山东2022普体各项满分标准山东2022普体各项满分标准
(一) 体适能
1、坐位体前屈:悬垂身体前屈:满分结果≤20秒
2、一分钟仰卧起坐:满分结果≥50次
(二) 立定跳远
1、男生:满分结果≥200cm
2、女生:满分结果≥175cm
(三) 短跑
1、男生:满分结果≤10秒
2、女生:满分结果≤11秒
(四) 1000米跑
1、男生:满分结果≤3分6秒
2、女生:满分结果≤3分58秒
(五) 引体向上
1、男生:满分结果≥15次
2、女生:满分结果≥11次
山东2022年普体技能考核机构将以上各项满分标准作为考核和比赛计分标准,以公平、公正的原则办理考试活动。

在未来几年,将给予更多力量和支持,让学生掌握新的知识和技术,全面发展,更加学有所用,把我省的体育健身水平提高到更要高的水平。

临沂中考体育评分标准

临沂中考体育评分标准

临沂中考体育评分标准篇一:2016年临沂市初中学业水平测试模拟考试物理2016年临沂市初中学业水平测试模拟考试物理本试卷分第I卷 (选择题) 和第II卷 (非选择题) 两部分。

第I卷1至6页;第II卷7至10页。

共100分,考试时间100分钟。

请考生们掌握好时间,答题时要做到自信、沉着、认真思考。

一、选择题(每题所列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,每题2分,共40分) 1.下列有关物理量的估计,符合实际是A.一只成熟苹果的质量约0g B.人正常步行的速度约5m/s C.家用台灯的工作电流约2A D.物理课本的长度约26cm2.飞机起飞前空乘人员要求乘客关闭手机等电子设备,这是因为飞机导航设备和操作系统可能会受到哪种波的干扰 A.超声波B.次声波C.无线电波D.光波3.下列与声现象有关的说法,正确的是A.声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播 B.分辨蛙声和蝉鸣主要靠它们发声的音调不同 C.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声 D.超声波能粉碎结石是因为超声波具有能量 4.下面主要是从密度的角度考虑选材的是A.用铜做家庭电路的导线B.用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头” C.用水作为汽车发动机的冷却液 D.用橡胶做汽车轮胎 5.下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解释的是6.关于电影放映过程中涉及到的光学知识,下列说法正确的是A.放映机的镜头相当于凸透镜 B.银幕上的像是正立放大的虚像 C.光射到银幕上发生了镜面反射 D.白色的银幕可以吸收所有的色光 7.四季分明的沂蒙老区热现象随处可见.下列物态变化过程中,需要吸热的是 A.春天,冰雪融化 B.夏天,露水晶莹 C.深秋,银霜素裹 D.冬天,冰封千里8.下列实例中属于增大压强的是9.用绝缘轻细线悬挂着的通草球的相互作用情况如图所示,那么A.A球可能不带电 B.C球一定带正电C.A和B球一定带同种电荷 D.A和D球一定带异种电荷10.张华骑自行车郊游途中,遇一较长下坡路,全,他通过控制刹车匀速下坡,在这过程中 A.张华和车的惯性减小 B.张华和车的机械能减小 C.自行车车闸是费力杠杆 D.地面对车的摩擦力对车不做功 11.甲、乙两车在同一直线上运动的s -t图象如图所示.由图象可知A.甲做加速运动,乙做减速运动B.甲乙均做匀速直线运动C.甲的速度小于乙的速度 D.经过0.4s,甲乙速度相等12.关于内能和热量,下列说法正确的是 A.晶体熔化时吸收热量,内能不变 B.温度越高的物体,所含的热量越多 C.热传递的实质是内能的转移 D.燃料的热值越大,燃烧时放出的热13.如图所示,一竖直向上10N的力F通16N的物体匀速上升0.2m.下列说法A.该滑轮为动滑轮,可以省功 B.该滑轮重4N C.力F做功2JD.该滑轮的机械效率为80%14.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流 C.电流表测的是L2的电流 D.开关只能控制L215.如图所示的探究实验装置,不能完成探究内容的是为确保安量越多过滑轮将重中正确的是16.一下说法正确的是A.轮船的排水量是指满载货物时排开的水的体积 B.密度计在不同液体中漂浮时受到的浮力不同 C.飞机机翼上下表面产生的压强差就是它前进的动力 D.三峡船闸是利用连通器的特点实现上下游通航的 17.汽车里面包含了许多物理知识,下列说法正确的是 A.汽车车轮上的花纹是为了减小压强 B.汽油机做功冲程将机械能转化为内能 C.正确使用安全带是为了防止惯性带来的危害 D.用水作为汽车发动机的冷却剂是因水的比热容小18.如图所示的电路,两灯规格相同.闭合开关时,只有一盏灯发光,电压表有示数.则故障原因可能是A.L1短路 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路19.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S后,将滑片P从左向右移的过程中A.电压表V1示数变大,电压表V2示数变大 B.电流表A 示数变小,电压表V2示数不变 C.电流表A 示数不变,灯泡L亮度变亮 D.电压表V1示数变大,电路20.下图是标有“6V 3W”的小灯电阻并联接在电压为4V的电A.3WB.3.2WC.4.6WD.4.8W二、填空题(每空1分,共18分) 21.如图所示,木块长为_____cm.总功率变大泡的电流与电压的关系图象.若把它与10Ω的路中,则整个电路消耗的功率为22.体育中考中,小强立定跳远时,用力向后蹬地就可以跳出去,这说明力可以改变物体的.离开地面后,由于,他在空中还能继续向前运动.23.寒冷的冬天,在外晨练的小明通过搓手取暖,这是通过的方式改变手的内能的,刚回到家时,近视镜片上了一层“白雾”,这是水蒸气(填物态变化名称)的结果;小明的近视镜片是镜.24.美丽的沂河水面宽阔,碧波荡漾,大大减弱市区的“热岛效应”,这是利用了水的_____大的特性;在沂河划船游玩的小华乘坐的小船的底部距水面50cm,则船底受到水的压强是Pa;小华看到岸边的垂柳向东移动,说明小华乘坐的小船是向(填“东”或“西”)运动的.25.灯泡用钨作灯丝,是因为钨的高,耐高温;灯泡工作一段时间后亮度变小,是因为钨丝发生而变细,功率变的缘故.26.闭合开关S后,小磁针静止时北极的指向如图所示,则电源左端是极(填“正”或“负”).0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.026题图27题图28题图 27.如图所示,把一体积为200cm的木块放入水中,静止时木块有的质量为 g,木块的密度为kg/m.28.电阻A和B的电流与其两端电压的关系如图所示.由图可知,电阻A的阻值为Ω;将A和B并联后接在2.5V的电源上,电路中的总电流为A.29.某玩具电动机的电阻是2Ω,将它接在10V的电源上时,通过它的电流为200mA,则该玩具电动机因发热损失的功率为W.三、作图与实验(每空1分,共24分)30.如图所示,一个氢气球用绳子系在地面上,在风的作用下静止在空中时的场景,请作出氢气球所受重力的示意图.334的体积浸入水中,木块排开的水530题图31题图大致方向.32.在探究“水的沸腾”实验中:31.一条光线从左侧的空气斜射到右侧的水中时发生的折射光线如图所示.请在图中画出入射光线的(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是(填“A”或“B”)部分;(2)图甲是加热过程中某时刻温度计的示数,此时水的温度为℃;(3)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”,“白气”形成的物态变化是.(4)图乙是某组同学在相同条件下,用不同质量的水进行两次实验描绘的图象,根据图象可知,质量较大的是(填“a”或“b”).33.探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧.(1)要使像成在光屏的中央,应将光屏向______调整(填“上”或“下”);(2)保持蜡烛位置不变,移动光屏至适当位置,可在光屏上得到清晰的像,光屏的可能位置范围是(填代号);A.55cm—65cm之间B.65cm—75cm之间 C.80cm—95cm之间(3)实际生活中,(填代号)的成像特点与步骤(2)的成像特点相同; A.照相机 B.投影仪 C.放大镜(4)将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处,可以从透镜的(填“右”或“左”)侧通过透镜可以看到烛焰的像.34.晓宇同学在实验室里测量一块不规则金属片的密度.(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻线后,太平横梁指针如图甲所示,此时应将右端的平衡螺母向(填“左”或“右”)调节使天平平衡;(2)用调节好的天平测量金属片的质量时,所用砝码的个数和游码的位置如图乙所示,则金属片的质量为 g;(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图丙所示的方法测瓷片的体积:a.往烧杯中加入适量的水,把金属片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出金属片; b.先篇二:2016中考《功和功率》训练学生版2016中考《功和功率》训练姓名:一、选择题1、(2015山东济宁,第3题)小夏推箱子经历了图3所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。

山东临沂中考体育考试项目及标准(一)

山东临沂中考体育考试项目及标准(一)

山东临沂中考体育考试项目及标准(一)
山东临沂中考体育考试项目及标准
一、考试项目
•1000米长跑
•体前屈
•50米短跑
•篮球运球比赛
•体能测试项目
二、1000米长跑
•要求学生在规定的时间内完成1000米长跑
•考试成绩根据完成时间进行评定,时间越短,成绩越好三、体前屈
•要求学生在规定的姿势下,尽量往前屈身体
•左右手指尖与地面接触为合格,越接近脚尖成绩越好四、50米短跑
•要求学生在规定的跑道上完成50米短跑
•跑完50米所用的时间越短,成绩越好
五、篮球运球比赛
•要求学生运用正确的篮球运球技巧,在规定的时间内完成比赛•运球次数越多,成绩越好
六、体能测试项目
•包括折返跑、单脚跳远、掷实心球等多个项目
•每个项目的成绩根据规定的标准进行评定
七、考试评分
•每个项目的成绩根据不同标准进行评分
•每个项目的分数按照一定比例计算出总分
八、考试要求
•学生需穿着运动服参加考试
•考试期间,学生需注意安全,遵守考试纪律
•学生需遵守考试规定,不得作弊行为
以上是关于山东临沂中考体育考试项目及标准的介绍和要求。

希望同学们能够认真准备,积极参与考试,取得好成绩。

祝大家成功!。

山东东营体育中考评分标准2022

山东东营体育中考评分标准2022

山东东营体育中考评分标准2022 2022山东省将改革考试制度,逐步提高中考体育科目考试分值占比。

因此,2022山东中考体育有很有可能由原先的50分,提升至60分。

我们一起来看看2022山东各地(济南、青岛、淄博、枣庄、东营、烟台、潍坊、济宁、泰安、威海、日照、滨州、德州、聊城、临沂、菏泽、莱芜、临沂等)中考体育项目及评分标准吧!
改进初中、高中体育科目学业水平考试办法,推行“运动参与体质健康测试,运动技能测试”方式确定体育科目成绩。

自2022年起,逐步提高中考体育科目考试分值占比。

探索推进高校在招生测试中增设体育项目。

中考体育评分标准2022枣庄

中考体育评分标准2022枣庄

中考体育评分标准2022枣庄2022山东省将改革考试制度,逐步提高中考体育科目考试分值占比。

因此,2022山东中考体育有很有可能由原先的50分,提升至60分。

我们一起来看看2022山东各地(济南、青岛、淄博、枣庄、东营、烟台、潍坊、济宁、泰安、威海、日照、滨州、德州、聊城、临沂、菏泽、莱芜、临沂等)中考体育项目及评分标准吧。

改进初中、高中体育科目学业水平考试办法,推行“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”方式确定体育科目成绩。

自2022年起,逐步提高中考体育科目考试分值占比。

探索推进高校在招生测试中增设体育项目。

2022山东中考体育项目成绩由初中一、二年级及初三年级第一学期体育课成绩(以下简称:初中阶段体育成绩)和《国家学生体质健康标准》中的部分项目测试成绩构成。

测试项目包括:身体形态(体重指数)、身体素质(男生1000米、女生800米、掷实心球、立定跳远)、运动技能(篮球运球、足球运球、排球垫球选一)。

1、初中三年的体育成绩占25分,(初一到初三5个学期的体育课百分制成绩总和/5*25%)2、身体形态5分,BMI=体重KG/身高的平方3、身体素质25分(男生1000米,女生800米,掷实心球,立定跳远)4、初中阶段体育成绩、身体形态、身体素质和运动技能四项成绩之和作为学生体育科目的原始成绩。

每个学生体育科目学业水平考试的总分值按以下方式进行折算:体育考试总分值=体育考试原始成绩×50/60。

折算后的体育考试总分值计入初中学业水平考试总成绩的方法为:45 分以上(含45 分)计满分50 分,40~44.9 分计45 分,35~39.9 分计40 分,30~34.9 分计35 分,25~29.9 分计30 分,20~24.9 分计25 分,19.9 分以下计20 分。

未完成全部考试项目者,按照该生已参加考试项目的成绩依照上述折算办法计算体育考试成绩总分。

2022山东中考体育评分标准。

山东学生体育中考测试方法和评分标准

山东学生体育中考测试方法和评分标准

山东学生体育中考测试方法和评分标准该项比赛总分 30分,每一项得分*2,满分60分。

一、 1000米跑/800米跑测试方法及评分标准1.测试方法:考生采用站立式起跑,听到起跑信号立即起跑,计时开始。

测试中测试人员应向考生报告剩余圈数。

考生躯干部到达终点线的垂直面停止计时。

以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数按非“0”进“1”的原则进位。

考生不得穿钉鞋、皮鞋、凉鞋参加测试。

考生踩起跑线起跑,抢跑,跑进弯道内侧线或跑进弯道标志物以内及其他影响他人跑进等行为,视为犯规,可根据犯规情况判罚考生重测或判为考生未完成测试。

2.1000米跑/800米跑评分标准二、50米跑测试方法及评分标准1.测试方法:考生采用站立式起跑,听到起跑信号立即起跑,计时开始。

考生躯干部到达终点线的垂直面停止计时。

以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数按非“0”进“1”的原则进位。

考生不得穿钉鞋、皮鞋、凉鞋参加测试。

考生踩起跑线起跑,抢跑,途中串道干扰他人等行为,视为犯规,可根据犯规情况判罚考生重测或判为考生未完成测试。

2.50米跑评分标准三、立定跳远测试方法及评分标准1.测试方法:考生两脚自然分开,站在起跳线后,双脚原地起跳,双脚落地,丈量起跳线后缘至最近着地点之间的垂直距离。

以厘米为单位记录成绩。

考生每人试跳三次,记录其中最好成绩。

考生不得穿钉鞋、皮鞋、凉鞋参加测试。

考生脚尖触线,过线或起跳时有垫步,助跑,连跳动作等应判犯规,须重跳。

三次试跳均无成绩者,应继续再跳,直至取得成绩为止。

2.立定跳远评分标准四、引体向上(男)测试方法及评分标准1.测试方法:考生双手正握杠,身体呈直臂悬垂姿势,待身体停止晃动后,两臂同时用力,向上引体,允许身体摆荡,当下颌超过横杠上缘时,还原身体呈直臂悬垂姿势为完成1次,记录完成次数。

考生未从直臂悬垂开始,下颌未超过横杠上缘等,视为犯规,该次引体向上不予计数,测试过程中双手离开单杠或者双脚触地即为测试结束。

山东临沂中考体育项目评分

山东临沂中考体育项目评分
临沂市体育中考毕业测试项目和分值
初中学业水平考试体育与健康考试毕业测试成绩满分 100 分,按实际得分的 60%计入总分。考试项目和权重按照 《国家学生体质健康标准(2014 年修订)》设置,每人共考 7 项。项目和权重如下表:
单项指标 体重指数(BMI)
肺活量 50 米跑 坐位体前屈 立定跳远 引体向上(男)/1 分钟仰卧起坐(女) 1000 米跑(男)/800 米跑(女)
3050
7.9
23.5
98
96
95
3000
8.0
21.8
94
92
90
2950
8.1
20.1
87
85
2800
8.4
18.4
84
81
≤15.9
80
2650
8.7
16.7
22.7-25.1
78
2550
8.9
15.4
76
2450
9.1
14.1
75
74
2350
9.3
12.8
72
2250
9.5
11.5
70
2150
9.7
10.2
68
2050
9.9
8.9
66
1950
10.1
7.6
64
1850
10.3
6.3
62
1750
10.5
5.0
60
≥25.2
1650
10.7
3.7
50
1610
10.9
2.9
40
1570
11.1
2.1
30
1530

山东临沂中考体育考试项目及标准

山东临沂中考体育考试项目及标准

山东临沂中考体育考试项目及标准山东临沂中考体育考试项目及标准一、考试项目•1000米跑•篮球运球与投篮•排球发球与接发球•游泳自由泳•跳绳固定跳法•体操基本动作(选择其中一项)•乒乓球发球与接发球(女生)•足球传接球与射门(男生)二、考试标准1. 1000米跑•男生标准:–优秀:3分30秒以内–良好:3分30秒-3分45秒–及格:3分45秒-5分•女生标准:–优秀:4分以内–良好:4分-4分15秒–及格:4分15秒-5分2. 篮球运球与投篮•运球:–男生标准:按规定线路完成,不出界,不失误–女生标准:按规定线路完成,不失误•投篮:–男生标准:命中率50%以上–女生标准:命中率40%以上3. 排球发球与接发球•发球:–男生标准:按规定方式发球,连续正常发球5次以上–女生标准:按规定方式发球,连续正常发球3次以上•接发球:–男生标准:正手接发球5次以上–女生标准:正手接发球3次以上4. 游泳自由泳•男生标准:–优秀:100米内完成–良好:米–及格:米•女生标准:–优秀:100米内完成–良好:米–及格:米5. 跳绳固定跳法•男生标准:–优秀:不间断跳绳120次–良好:不间断跳绳次–及格:不间断跳绳80-100次•女生标准:–优秀:不间断跳绳100次–良好:不间断跳绳80-100次–及格:不间断跳绳60-80次6. 体操基本动作(选择其中一项)•标准:按要求完成指定的体操基本动作7. 乒乓球发球与接发球(女生)•发球:–标准:按规定方式发球,连续正常发球5次以上•接发球:–标准:正手接发球3次以上8. 足球传接球与射门(男生)•传接球:–标准:连续正常传接球10次以上•射门:–标准:射门命中率50%以上以上为山东临沂中考体育考试项目及标准,希望考生能够根据标准积极备考,取得满意的成绩。

三、备考建议•了解考试项目:仔细了解每个考试项目的要求和标准,明确自己所需达到的目标。

•制定学习计划:根据考试项目的要求,制定合理的学习计划,并保持良好的学习习惯和生活规律。

山东临沂中考体育考试项目及标准

山东临沂中考体育考试项目及标准

山东临沂中考体育考试项目及标准山东临沂中考的体育考试项目包括俯卧撑、立定跳远、仰卧起坐、50米短跑、800米长跑和篮球运动。

以下是每个项目的具体要求和评分标准:1. 俯卧撑:考生采取平躺姿势,双手与肩同宽,双脚并拢。

考试开始后,两臂弯曲,胸部轻轻触碰到地面,然后用力推起,直至两臂伸直,再一次俯卧撑动作完成。

考试时间为1分钟。

评分标准:- 每做1个有效俯卧撑得1分;- 俯卧撑动作不完整但姿势正确,可得0.5分;- 姿势不正确或者动作不按规定要求完成,不得分。

2. 立定跳远:考生站在起跳线上,两脚并拢。

然后向前跳跃,落地时以任意脚为准,以脚后跟或脚尖着地,完成一次跳远。

考试时间为2分钟。

评分标准:- 成绩有效范围:女生跳远成绩在1.75米以上,男生跳远成绩在2.3米以上;- 每做1次有效跳远得1分;- 成绩在有效范围内按照距离近远给予评分。

3. 仰卧起坐:考生躺在地上,膝盖弯曲,双脚并拢,双手放在耳旁。

然后用腹肌的力量将上身坐起,直到两肘碰触到双腿,再一次仰卧起坐动作完成。

考试时间为1分钟。

评分标准:- 每做1个有效仰卧起坐得1分;- 仰卧起坐动作不完整但姿势正确,可得0.5分;- 姿势不正确或者动作不按规定要求完成,不得分。

4. 50米短跑:考生从起跑线出发,跑到终点线,完成一次短跑。

考试时间为10秒。

评分标准:- 完全到达终点线得2分;- 没有完全到达终点线但在规定时间内完成,得1分;- 没有完全到达终点线且未在规定时间内完成,不得分。

5. 800米长跑:考生开始从起跑线出发,沿着指定跑道绕场两圈,再返回起跑线完成。

考试时间为4分钟。

评分标准:- 完成800米长跑得2分;- 在规定时间内完成800米长跑但超过4分钟,得1分;- 未在规定时间内完成800米长跑,不得分。

6. 篮球运动:考生按照规定只允许在半场内运动,可进行运球、投篮、传球等动作。

考试时间为2分钟。

评分标准:- 运球得分:每运球滚一次得0.5分,最多得3分;- 投篮得分:每投篮进一球得1分,最多得5分;- 传球得分:每传球成功得1分,最多得2分;- 综合技能得分:在运球、投篮、传球各个项目中表现出色的选手可得额外加分。

中考体育项目及其评分标准和满分技巧

中考体育项目及其评分标准和满分技巧

中考体育项目及其评分标准和满分技巧在每个考试之前,我们都应该了解清楚其评分标准和相应的答题技巧。

那么中考体育的项目及其评分标准和满分技巧同学们了解过了没。

下面是由小编为大家整理的“中考体育项目及其评分标准和满分技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读。

中考体育项目及其评分标准和满分技巧中考体育评分细则:一、200米跑、800米跑(女)、1000米跑(男)(1)场地及器材:原则上在400米以上田径场上进行。

使用电动计时设备(采用2套系统同步计时),用发令枪发令。

(2)考试方法:起跑姿势不限,可采用胶鞋、钉鞋或赤脚跑步。

其他按田径规则执行。

二、立定跳远(1)场地及器材:各考区统一配备符合国家计量标准的立定跳远测距仪若干台统一进行考核。

沙坑的沙与地面齐平。

起跳板采用塑胶防滑跳板或坚固木板,长100或122厘米,宽20厘米,木板厚度不得少于6厘米,塑胶防滑跳板面上的塑胶要紧粘在木板上,不得用钉固定,厚度不得少于0.7厘米,不超过1.3厘米(不得采用弹性过大的纯塑胶起跳板)。

起跳板埋入地下,与地面齐平。

起跳板前沿与沙坑近端不得少于30厘米。

(2)动作规格:两脚自然平行开立站在起跳线后,脚尖不得踩线,原地两脚同时起跳。

(3)考试方法:每人连续试跳三次,丈量起跳线后沿至身体着地最近点的垂直距离,取其中最远一次的成绩。

不得穿钉鞋和胶粒底鞋,可采用胶鞋或赤脚起跳。

登记成绩时以米为单位,取两位小数。

丈量及登记时,监考人员均要唱读出成绩。

三、投掷实心球(1)场地及器材:各考区统一配备符合国家计量标准的投掷实心球测距仪若干台统一进行考核。

20米长的平地一块。

实心球球体直径:14-14.5厘米;重量:男、女生均为2公斤±20克;球体为生胶铸造;球体内不得有滚动物。

(2)动作规格:投掷前,原地两脚前后或左右开立,身体正对投掷方向。

双手举球至头上方稍后仰,双肩与起掷线平行,原地双手用力把球掷向前方。

球出手时双肩须与起掷线平行;不得踩线或过线投掷。

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篮球:原地双手胸前传球、接球年级二班授课人范德友
学习目标1、学生能够较好的理解原地双手胸前传、接球技术动作,持球手型规范,传接球较平稳等,增加学生对篮球技术的理解。

2、增强学生的速度、灵敏性等体能素质。

3、提高学生自主探究学习的能力,体验成功的喜悦,体验团队协作的力量。

过程教学内容教师活动学生活动练习要求及设

导入热身8 一课堂常规
1体育委员整队集合,报
告人数,师生问好。

2检查服装,安排见习。

3宣布学习目标任务。

二、准备热身
1、带领学生慢跑并队、
列队练习2圈。

2、任务加速跑:数网格
3、裁判手势练习
3、分组运球、抢球练习
1、教师待课
2、教师语言提示、
激励
1、组织学生跑步
2、讲解裁判手势
要求
3、领做练习
4、组织分组运球
抢球练习练习。

5、巡视指导
组织:
集合四列横队
1、慢跑并队、列队
两圈,第二圈男生
跳起摸篮板,女生
跨越篮球架底座。

2、加速跑练习
3、练习裁判手势3

4、分组球性练习。

要求:
* 集合队伍做
到快、静、齐
* 统一着装运
动服
* 精神饱满
队列整齐
大胆灵敏
运球者积极,抢
球者消极
进行自我评价
学习与体验17 一、学习原地
双手胸前传、接球
双手胸前传球动作要点:
屈肘持球于胸前,
含胸收腹视前方;
两手前伸腕外翻,
充分伸展指拨球
接球动作要点:
两手分开半弧形,
面对来球上前迎;
主动伸臂体前倾,
顺势接球引胸前。

1、示范讲解
2、启发
3、分组教学
4、巡视指导
5、集体纠错
6、结合球组织
练习
7、不断强调重复
动作重点。

8、评价鼓励
1、听、看、思
2、集体徒手模仿练

3、两人一组传接固
定球,体会发力顺
序。

4、改进动作再练习
5、单人往上传接球
练习,体会抖腕、
拨球、缓冲。

6、两人近距离传接
球练习,边练边思
考。

7、距离5米传接
球提高练习。

重视学生体验
和探索
发挥学生主体
作用
重视学生心理
感受
学生能较好理
解动作要领,动
作基本规范
学生能够体验
到成功的喜悦
过程教学内容教师活动学生活动练习要求及设

探究学习5 二、总结传接球关键词:
根据教师讲解和练习的
体验小组讨论总结双手
胸前传接球的动作要领,
促进学生对篮球技术的
深入理解。

1、设疑:
传接球动作的关
键点有哪些?
2、组织学生分组
讨论总结
3、巡视指导
4、总结评价
1、观察、思考
2、分组讨论
3、尝试练习
4、集体总结
5、学生展示
启迪心智
发挥团队力量
把握好传球方
动作的顺序衔
接和规范性
身心拓展10 传接球比赛:
1、分组对抗传接球比赛
2、可以结合运球、不投
篮,要遵守规则,不能走
步、两次运球,不准出界。

3 每传接球成功一次报
一次数,依次计数。

男生
传球10后做一次投篮计
一分。

1、教师讲解游戏
规则。

2 、提示练习要
点。

3、组织分组练习。

4、巡视指导,适
时参与。

5、教师评价鼓励
1、小组讨论决定比
赛的策略。

2、积极参与比赛
3、相互交流学习
4、自我评价
发挥团队合作
力量
积极参与并有
意识多运用所
学动作
学中练、练中思
收获成功体验
身心放松5 一、集合
二、放松:
放飞心情,收获成功
三、总结、布置作业
四、收回器械
五、师生再见
1、组织放松
2 环保小活动
3、丈量球场长宽
4、随球的起落大

5、鼓励、评价
6、本课小结
7、布置有关作业
组织队形:
1、在教师的语言提
示下进行肢体和心
理的放松
2、学生小结
3、自评
身心得到恢复
心理得到满足
正确评价本节
学习情况
教学札记:运




线




篮球24个
图解4套。

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