word2010操作题

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二、操作题

1、在word2010中,对文档版面的设置一般通过如下图所示的“页面设置”对话框来完成。

(1)单击“_____________”选项卡中的“页面

设置”组右下角按钮,打开“页面设置”对话框。

(2)若要将页面方向改为“纵向”的操作步骤是:

在页面设置对话框中选择“__________”选项卡,

单击“_______________”选项中的“纵向”最后

单击“确定”按钮。

(3)若要将文档用自定义大小的纸张来打印,应

在“___________”选项卡中的“纸张大小”下拉

列表中进行选择关设置;若要求将文档的奇偶页设

置不同的页眉页脚,则应在“版式”选项卡中勾选

中“_______________”复选项。

(4)若要为选定的整页文字添加行号,则应选择

“_________________”选项卡,单击“行号”按

钮,在“添加行号”前打“√”。

(5)若要将页眉/页脚设置成:奇偶页不同;操作步骤是:在“页面设置”对话框中选择“____________”选项卡,在页眉/页脚多选项组中的“奇偶页不同”前打“√”。

(6)若要设定文字按每页25行、每行20个汉字打印,应在“________________”选项卡中进行设置。2、在word2010中,对段落格式的设置一般是通过如下图所示的“段落”对话框来完成的。

(1)单击“________________”选项卡中“段落”组右边的按钮,则可如图所示“段落”对话框。

(2)如果要设置“行距”为“1.7倍行距”,则应设置“缩进和间距”选项卡中的“行距”下拉框中的“_____________”,然后将“设置值”设为______。

3、word2010默认的工作文件夹路径是“C:\Users\Administrator\Documents\ ” ,重新设置word默认工作文件夹的路径操作步骤如下:

在word中,单击“____________”选项卡中,单击“选项”命令打开“word选项”如图所示对话框→选择“保存”项,在“自定义文档保存方式”列表中的“__________________”文本框的右边单击“ _____________________ ”按钮→选择新的文件夹→单击“确定”。

4、设置word2010文档打开时的密码为123。操作

步骤是:打开文档,单击“文件”→“_____________”

→“保护文档”→“________________”项,打开

如下图所示的“加密文档”对话框,在“密码”下

的文本框中输入“123”,在随后弹出的

“__________________ ”对话框中,再次输入密码

“123”,单击“确定”按钮,然后保存文档。

5、在word2010中插入图片文件并调整大小、左转45度、设置环绕、对齐方式的操作步骤如下:

(1)单击“插入”选项卡→“_______________”组→“图片”命令,在弹出的“插入图片”对话框中,选定要插入的图片文件,单击“插入”,对在文档中插入了图片文件。

(2)选中要调整大小的图片,单击“图片工具”选项卡中“_______________”组右边的按钮,弹出如图所示“设置图片格式”对话框,选择“大小”选项卡,单击复选框取消“_______________”功能,分别在“高度”和“宽度”栏输入“5厘米”和“6厘米”调整图片大小,在“旋转”编辑框中设定“____________”使图片左转45度。

(3)在如图所示对话框中单击“_______________”选项卡,单击“四周型”按钮设置图片的环绕方式,在“水平对齐”组的单选按钮中单击“右对齐”,使图片右对齐,单击“确定”。

6、在word2010文档中添加120磅楷体“计算机应用”字样的水印,操作步骤是:

单击“__________”选项卡中“页面背景”组“水印”命令,在弹出的下拉列表中选择“____________”命令项,弹出如图所示“水印”对话框,单击“________”单选按钮,在“____________”栏输入法“计算机应用”,在“字体”下拉列表中选定“楷体”,在“_______________ ”下拉列表中选定“120”,单击“确定”按钮。

7、给学生发放“成绩单”,利用word2010中的邮件合并功能,制作“成绩单”函。邮件合并的操作步骤是:(1)打开文档,单击“_______”选项卡,打开如图所示功能区。

(2)单击“_________”按钮,设置文档类型为“普通word文档”。

(3)单击“选择收件人”按钮选择“_____________________”,选取数据源文件“学生名单.xls”。

(4)单击“_____________”按钮,将数据库域中的“学生姓名”和各门学科的成绩字段插入到文档内。(5)单击“_____________”按钮,则批量生成了“成绩单”函。

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