最新最新党史知识竞赛策划书
国史知识竞赛策划书3篇
国史知识竞赛策划书3篇篇一《国史知识竞赛策划书》一、活动背景随着时代的发展和社会的进步，人们对于历史的关注度和重视程度也越来越高。
国史作为中华民族的历史，是我们民族文化的重要组成部分，也是我们民族精神的重要载体。
为了更好地传承和弘扬国史文化，提高广大人民群众的国史知识水平，我们特举办此次国史知识竞赛。
二、活动目的1. 提高广大人民群众的国史知识水平，增强民族自豪感和爱国精神。
2. 促进广大人民群众对国史文化的了解和认识，增强文化自信。
3. 丰富广大人民群众的精神文化生活，提高综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 确定竞赛题目：竞赛题目应涵盖国史的各个方面，包括政治、经济、文化、军事等。
题目应具有一定的难度和挑战性，能够激发参赛者的兴趣和积极性。
2. 组织竞赛评委：竞赛评委应具有丰富的国史知识和教学经验，能够公正、客观地评判参赛者的答案。
3. 宣传推广活动：通过各种渠道宣传推广活动，吸引更多的人参与。
4. 准备竞赛奖品：竞赛奖品应具有一定的吸引力和纪念价值，能够激发参赛者的积极性。
七、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定的时间内报名参加竞赛。
2. 初赛阶段：初赛采用笔试的形式，参赛者在规定的时间内完成竞赛题目。
初赛成绩前[X]名的参赛者进入决赛。
3. 决赛阶段：决赛采用现场答题的形式，参赛者在规定的时间内完成竞赛题目。
决赛成绩前[X]名的参赛者获得竞赛奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获得竞赛奖项的参赛者颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 竞赛题目费用：[X]元2. 竞赛评委费用：[X]元3. 竞赛奖品费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 竞赛场地布置费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛者应遵守竞赛规则，不得作弊。
2. 竞赛评委应公正、客观地评判参赛者的答案，不得偏袒任何一方。
3. 活动组织者应做好安全防范工作，确保参赛者的人身安全和财产安全。
党史知识竞赛活动方案3篇
党史知识竞赛活动方案3篇方案一：党史知识竞赛活动——全面了解党的发展历程一、活动背景和目的为了加强党史知识宣传教育，激发广大党员和群众对党的发展历程的热情，增强党的意识和党纪意识，提高党员干部的党性修养和历史素质，特举行这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 素质培训阶段针对参赛选手开展党史知识素质培训，包括学习党史教材、参观党史展览等，提高参赛选手的党史知识和理论水平，为活动做好准备。
2. 状态排位赛采用笔试的形式进行状态排位赛，根据参赛选手的得分情况进行初步筛选，选择进入决赛的选手。
3. 决赛决赛分为个人赛和团队赛，个人赛主要考查参赛选手的党史基本知识、党旗党徽党章党纪等内容，团队赛主要考查选手们对党史发展历程的整体把握和对应情境题的分析和解决能力。
4. 颁奖典礼根据个人赛和团队赛的成绩，评选出优胜队伍和个人，并进行颁奖仪式，以激励参赛者进一步学习党史知识，提高党性修养。
五、活动准备工作1. 确定活动主题和目的，明确活动流程和安排。
2. 设计比赛题目和学习资料，准备奖品。
3. 联系相关部门，安排场地和设备。
4. 制定活动宣传计划，广泛宣传活动。
5. 开展素质培训活动，提高参赛选手的知识水平。
六、活动效果的预期1. 提高广大党员群众对党史知识的了解和学习热情，加强党的意识和党纪意识。
2. 激发参赛选手的学习兴趣，提高党史知识和理论水平，增强党员干部的党性修养。
3. 通过竞赛活动，弘扬党史宣传教育，强化党员的使命感和责任感，促进党的事业发展。
方案二：党史知识竞赛活动——感悟党的发展历程一、活动背景和目的为了深入宣传党的发展历程，增强党员群众对党的光辉历程的认同感和自豪感，激发广大党员和群众对党的关注和热情，特举办这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 学习阶段参赛选手通过独立学习党史教材、观看党史影片等形式，全面了解党的发展历程，研究党的光辉历史。
知识竞赛活动方案（7篇）
知识竞赛活动方案一、活动主题:党在我心中二、活动背景:中共已顺利召开，部分的大学生对党的知识的学习欠缺，对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。
三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识，增强人民群众(同学)对党的认识，加强我系学生思想政治教育，提高我系同学思想道德素质，丰富课余生活等。
四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部五、活动时间:待定六、活动地点:电教馆一七、活动对象:电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目，参赛十组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片，____秒后出示答案。
回答正确加____分，错答或不答记为____分。
规则:当回答____道小题后进行统分，分数最低____组淘汰出局。
若出现同分时，则两组再从备题库中回答____道问题，分少则不能进行下一轮比赛。
2、观众互动环节(幸运转转球)由主持人将气排球传给观众，同时操作员播放音乐，主持人喊停球落在哪位观众手中，其便有机会上台抽取礼品一份。
规则:观众不可以拿球超过____秒，必须立刻传球，违者则当众表演节目一个。
该互动环节要有____位幸运观众后才会进入下一环节，互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。
3、抢答题(谁与争锋)由操作员在大屏幕上显示题目，主持人在题目出现3s便说“开始抢答”，然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。
谁快谁答。
回答正确者加十分，回答不正确者减十分。
抢答题共____个小题。
同理，抢答完毕，分数排后的三名将被淘汰。
在统计分数这一小段时间，由主持人发表对党的看法。
同时让观众小说一下对党的认识。
或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。
总之，这小段时间交给主持人。
分数出来主持人宣布即可进入下一环节。
4、冒险题(巅峰对决)进入本轮比赛的三个组，将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答，备选题分为____分、____分、____分三个档次，每个档次有____道题备选，选手可任选一个档次进行冒险题。
党史知识竞赛活动策划书
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是⽆忧考整理的党史知识竞赛活动策划书，欢迎阅读！党史知识竞赛活动策划书篇⼀ ⼀、活动背景 ⼀年⼀度的专业知识竞赛⼜开始启动了。
对于⼤⼀的同学来说，刚和⼼理学专业打了将近⼀年的交道，所以赶紧来练练⼿吧，这不仅是对你学过的知识的⼀个温习，也是对你即将要学的知识的⼀个了解；对于⼤⼆的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供⼀个梳理知识的⼀个平台。
应同学们的要求，我们学习部精⼼策划策划了此次⼼理咨询专业知识竞赛。
⼆、活动⽬的： 1、提⾼同学们对专业的认同感，在兴趣下开⼼地学习； 2、为同学⽣提供⼀个梳理和整合专业知识的⼀个平台，寓学于乐，将专业知识与⽣活接轨； 3、为同学们提供相互学习相互交流的机会，培养同学之间的感情； 4、营造本系、本专业的学习氛围，丰富同学们的业余⽣活。
三、活动主题：花开四朵，各表⼀枝 四、活动对象:我系⼼理咨询专业学⽣ 五、活动地点：七栋⼋楼 六、活动流程： 1、宣传阶段： (1)召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性； (2)召开全体⼤⼀、⼤⼆学习委员会议，要求学习委员在班上宣传； (3)配合宣传部在系门⼝打版宣传。
2、报名阶段： 各班同学在各班学习委员处报名外，也可⼤⼀和⼤⼆的同学相互配合，⾃由组队。
七、竞赛形式及内容： 本次竞赛活动以抢答得形式进⾏共分为三个部分： （⼀）必答题 题型为选择题和情境题由专业⽼师出题。
主要涉及的专业课程有：普通⼼理学、⼼理卫⽣学、社会⼼理学、西⽅⼼理学史等。
必答题中的选择题每个10分，情景题每个20分，根据答对题⽬的数量进⾏计分。
（⼆）抢答题 这部分题型为填空题和选择题，题⽬同样由专业⽼师出题，在各队的前⽅会有⼀个⽓球，那队先扎破⽓球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持⼈宣布答案后跳⾄下⼀题。
答对⼀题加10分，答错不扣分。
学校党团知识竞赛策划书3篇
学校党团知识竞赛策划书3篇篇一《学校党团知识竞赛策划书》一、活动背景随着时代的发展，党团知识在学生的成长和发展中起着越来越重要的作用。
为了提高同学们对党的历史、党的理论、党的路线方针政策以及团的基本知识的了解和认识，增强同学们的爱党爱国意识和责任感，特举办此次学校党团知识竞赛。
二、活动目的1. 普及党团知识，激发同学们的学习热情。
2. 增强同学们对党的信仰和对团的归属感。
3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
4. 营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题“学党团知识，扬青春风采”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 宣传阶段（1）通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布竞赛通知，介绍竞赛规则、奖励等信息。
（2）在校园内张贴宣传海报，悬挂横幅，营造浓厚的竞赛氛围。
2. 报名阶段（1）以班级为单位组织报名，每个班级至少派出一支参赛队伍，每支队伍由 3 名同学组成。
（2）报名截止日期为[具体日期]。
3. 培训阶段（1）在竞赛前一周，组织参赛选手进行集中培训，讲解党团知识要点和竞赛注意事项。
（2）发放竞赛资料，供选手们学习和参考。
4. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试的方式进行，主要考查选手们对党团知识的掌握程度。
根据笔试成绩，选拔出前 10 支队伍进入决赛。
（2）决赛：采用现场答题的方式进行，分为必答题、抢答题、风险题等环节。
决赛现场设置评委团，对选手们的表现进行打分和点评。
5. 颁奖阶段根据决赛成绩，评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖 4 名，并进行现场颁奖。
八、竞赛规则1. 参赛队伍必须按时到达比赛现场，迟到 15 分钟视为弃权。
2. 比赛过程中，参赛选手必须遵守比赛规则，不得作弊或干扰其他选手答题。
3. 必答题环节，每支队伍必须回答 10 道题，每题 10 分，答对得分，答错不扣分。
红色知识文化竞赛策划书3篇
红色知识文化竞赛策划书3篇篇一《红色知识文化竞赛策划书》一、活动背景红色文化是中国共产党在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富，蕴含着丰富的历史价值、思想内涵和时代意义。
为了深入学习和弘扬红色文化，激发广大青年学生的爱国热情和民族自豪感，特举办本次红色知识文化竞赛。
二、活动主题传承红色基因，弘扬革命精神三、活动目的1. 增强学生对红色知识的了解和认识，提高学生的思想政治素质。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，促进学生之间的交流与学习。
3. 营造浓厚的红色文化氛围，激发学生的爱国情怀和民族责任感。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织和协调活动的各项事宜。
2. 收集整理红色知识相关资料，编写竞赛题目，确保题目内容丰富、涵盖面广、难易适中。
3. 准备活动所需的奖品、奖状、道具等物资。
4. 对活动场地进行布置，营造出浓厚的红色文化氛围。
5. 提前宣传活动，通过海报、校园广播、班级通知等方式广泛宣传，吸引学生积极参与。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调红色文化的重要意义。
参赛队伍代表宣誓，表达参赛决心。
2. 知识竞赛环节比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用笔试形式，从参赛队伍中选拔出成绩优异的队伍进入决赛。
决赛采用现场答题的形式，包括必答题、抢答题、风险题等环节。
必答题环节：各参赛队伍依次回答题目，答对得分，答错不扣分。
抢答题环节：主持人读完题目后，参赛队伍进行抢答，答对得分，答错扣分。
风险题环节：参赛队伍根据自己的得分情况选择不同难度的题目，答对得分，答错扣分。
3. 互动环节在竞赛过程中设置互动环节，邀请观众参与答题，答对者可获得小奖品。
互动环节可以增加观众的参与度，活跃现场气氛。
4. 颁奖仪式根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖状和奖品。
邀请学校领导为获奖队伍颁奖，鼓励学生继续努力学习红色知识。
党知识活动策划书3篇
党知识活动策划书3篇篇一《党知识活动策划书》一、活动背景随着时代的发展，党的知识对于我们每个人来说都具有重要的意义。
为了加强党员和群众对党的了解，提高政治觉悟，特举办此次党知识活动。
二、活动目的1. 增加党员和群众对党的历史、理论和方针政策的了解。
2. 提高党员和群众的思想政治素质，增强党性修养。
3. 促进党员和群众之间的交流与合作，增强党组织的凝聚力。
4. 激发党员和群众的爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体党员、入党积极分子及群众六、活动内容1. 党史知识讲座邀请党史专家或学者进行党史知识讲座，系统地介绍党的发展历程、重要事件和理论成果。
2. 党的理论知识竞赛组织党的理论知识竞赛，通过问答、抢答等形式，激发参与者的学习热情，加深对党的理论知识的理解。
3. 主题演讲比赛举办主题演讲比赛，围绕党的历史、党的精神等主题，让参与者表达自己对党的认识和感悟。
4. 参观党史展览组织参观党史展览，通过图片、实物等形式，直观地展示党的发展历程和成就。
5. 观看红色电影安排观看红色电影，让参与者在欣赏电影的同时，感受党的光辉历史和伟大精神。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 党史知识讲座：党史专家或学者进行讲座。
3. 党的理论知识竞赛：分组进行竞赛，评选出优胜队伍。
4. 主题演讲比赛：选手进行演讲，评委打分评选出获奖选手。
5. 参观党史展览：组织参与者参观展览。
6. 观看红色电影：播放红色电影。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在单位、社区等显眼位置。
2. 利用公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 竞赛奖品费用：[X]元3. 演讲比赛奖品费用：[X]元4. 参观党史展览费用：[X]元5. 观看红色电影费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保参与者的安全。
党史知识竞答会策划书
党史知识竞答会策划书一、活动背景：XX年是中国共产党建党九十周年的特殊年份，为加强广大共青团员对党的历史和现状的了解，迎接党的90华诞，重温党的光辉历程，展示我班学子新时期的优秀精神风貌，特举办本次知识竞赛活动来深入党史学习、深化思想观念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象，进一步加强党的基层建设，扩大党的影响力和感染力，提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力，努力营造创先争优、共谋发展的良好氛围。
二、活动时间：XX年5月28日（星期四）17；00三、活动地点：商学院223教室四、活动形式1、现场ppt和视频展示，回顾共产党发展90年历程；2、小组抢答，每组5人，分为8组竞答；3、比赛分为初赛和决赛，初赛8选4，进入决赛；4、由部分班委担任评审团，确保公平公正；五、活动流程1）确定和审批地点：地点：商学院223教室时间：5月28日17点2）5月26日之前做好策划和前期相关准备工作。
由人力班班委选取知识竞赛题库，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明，解释竞赛流程及规则。
3）主持人宣布活动开始，观看视频或党史资料；4）现场答题：抢答+必答5）比赛结束，由主持人宣布比赛成绩并确定名次6）团支书为获奖队伍颁奖，班级活动合影留念。
7）退场清场。
六、注意事项1．安排相关人员负责拍照和后期的海报宣传；2．前期宣传准备要及时、到位，保证活动的顺利开展；3．如有条件，可邀请年级辅导员、其他班级团支书、党员等嘉宾参加，扩大活动的影响力；4．在比赛前，对申请场地的设备进行检查，并把活动所需ppt、视频资料等准备好，确保比赛时所需电脑设备能照常运行；5．告诉班级成员尽量小声，防止影响他人；6．比赛后要注意总结经验教训，反思活动开展过程中遇到的困难；7．安排成员写一到两篇活动心得；比赛规则：1、比赛采取小组抢答模式，现场分组，全班共分为8组，每组5人。
2、抢答环节回答抢答题时，采取电话抢答方法，抢答者须在主持人念完题，宣布“抢答开始”后方可抢答；3、抢答环节共20题，每题五分，答对加5分，答错不扣分，并继续由下组抢答；4、必答环节每组两题，每题10分，答对者加10分，答错者扣5分；5、若比赛出现平分结果，则所有小组实行加赛制度直到决出胜负为止。
党识知识竞赛策划书3篇
党识知识竞赛策划书3篇篇一党识知识竞赛策划书一、活动主题“学党史、强信念、跟党走”二、活动目的为庆祝中国共产党成立 100 周年，重温中国共产党光辉历程，进一步激发全体员工的爱党、爱国热情，坚定共产主义理想信念，推动企业党建工作的开展，特举办此次党识知识竞赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体员工六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和目的。
2. 利用公司内部邮件、群等渠道，向全体员工发送活动通知，鼓励大家积极参与。
3. 在公司网站上发布活动通知和相关信息，扩大活动影响力。
八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍竞赛规则和注意事项，宣布竞赛开始。
2. 必答题环节（40 分钟）：每个参赛队伍轮流回答问题，每题 10 分，答对加 10 分，答错不扣分。
3. 抢答题环节（30 分钟）：主持人念完题目后，参赛队伍通过抢答器进行抢答，每题 10 分，答对加 10 分，答错扣 10 分。
4. 观众互动环节（15 分钟）：主持人向现场观众提问，观众举手回答，回答正确者可获得小礼品一份。
5. 风险题环节（25 分钟）：各参赛队伍根据自身得分情况，选择不同分值的题目进行回答，答对加相应分数，答错扣相应分数。
6. 颁奖环节（10 分钟）：根据总分高低评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
九、竞赛规则1. 参赛队伍：每支参赛队伍由 3 名队员组成。
2. 题目类型：竞赛题目涵盖党史、国史、企业文化等方面的知识。
3. 答题方式：必答题由各参赛队伍轮流回答，抢答题由参赛队伍通过抢答器进行抢答，风险题由各参赛队伍根据自身得分情况选择不同分值的题目进行回答。
4. 答题时间：必答题和抢答题每题答题时间为 30 秒，风险题每题答题时间为 1 分钟。
5. 违规处理：在答题过程中，参赛队伍不得使用任何形式的通讯工具或查阅资料，否则视为违规，倒扣 10 分。
党建知识竞赛活动方案
党建知识竞赛活动方案为深入贯彻落实党的教育方针，提升党员的政治素养和理论水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，特制定本党建知识竞赛活动方案。
一、活动目的通过举办党建知识竞赛，激发党员学习党的理论知识的热情，检验和巩固党员对党的基本理论、基本路线、基本方略的掌握，促进党员在实际工作中更好地发挥先锋模范作用。
二、活动主题“学习党史，坚定信念，展现党员风采”三、活动时间2024年5月20日 14:00-17:00四、活动地点公司多功能会议室五、参与对象全体党员及入党积极分子六、活动内容1. 知识竞赛：围绕党的基本理论、党史、党章等内容，设置必答题、抢答题和风险题三个环节。
2. 主题演讲：邀请优秀党员代表就“如何将党的理论与实践相结合”进行主题演讲。
3. 互动环节：设置观众互动环节，通过提问和小游戏等形式，增加活动的趣味性和参与度。
七、竞赛规则1. 参赛队伍由3名党员组成，通过抽签决定比赛顺序。
2. 必答题每队轮流回答，答对得分，答错不扣分。
3. 抢答题由主持人宣布“开始”后，各队抢答，答对得分，答错扣分。
4. 风险题设置不同分值，各队可根据自身情况选择答题，答对得分，答错扣分。
5. 竞赛结束后，根据得分高低确定名次。
八、奖项设置1. 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 优秀奖若干，颁发给积极参与竞赛的个人或团队。
九、活动准备1. 组织成立活动筹备小组，明确分工，确保活动顺利进行。
2. 准备竞赛题目，确保题目的科学性和公正性。
3. 布置会场，准备音响、计分牌等设备。
4. 宣传动员，确保全体党员和入党积极分子的广泛参与。
十、活动宣传通过公司内部网站、公告板、邮件等方式，广泛宣传本次党建知识竞赛活动，提高活动的知晓率和参与度。
结束语本次党建知识竞赛活动旨在通过竞赛的形式，促进党员对党的知识的深入学习和理解，增强党员的责任感和使命感，为公司的持续发展贡献力量。
希望全体党员和入党积极分子积极参与，展现党员的风采，共同推动公司党建工作再上新台阶。
赛党史知识活动策划书3篇
赛党史知识活动策划书3篇篇一赛党史知识活动策划书一、活动主题回顾党的光辉历程，传承红色基因二、活动目的本次赛党史知识活动旨在通过知识竞赛的形式，帮助同学们更好地学习党史知识，增强对党的历史和党的理论的认识和理解，提高党性修养和思想政治素质。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动对象[具体的活动对象]五、活动内容1. 党史知识讲座：邀请党史专家或学者为同学们举办一场党史知识讲座，介绍党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。
2. 党史知识竞赛：组织同学们参加党史知识竞赛，竞赛内容包括党的历史、党的理论、党的方针政策等。
3. 党史知识展览：举办党史知识展览，展示党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。
4. 党史电影放映：播放党史题材的电影，如《建党伟业》《建国大业》等，让同学们通过电影了解党的历史和党的理论。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点、内容和意义。
2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参加。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立活动裁判组，负责竞赛题目的制定、竞赛规则的解释和竞赛结果的评判。
3. 设立活动后勤组，负责活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作。
八、奖项设置本次活动设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，对在竞赛中表现优秀的同学进行表彰和奖励。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要用于活动宣传、场地布置、物资采购、奖品购置等方面。
十、注意事项1. 活动筹备组要做好活动的策划和组织工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动裁判组要严格按照竞赛规则进行评判，确保竞赛结果的公平、公正。
3. 活动后勤组要做好活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作，确保活动的顺利进行。
党史知识竞赛活动方案3篇
党史知识竞赛活动方案篇一一、竞赛时间本次知识竞赛6月初启动，初赛笔试拟定于6月10日左右，复赛拟定于6月20日左右，决赛拟定于6月底，具体时间地点另行通知。
二、参赛人员1、参赛范围：全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。
2、组队要求：各党(工)委至少组织1支队伍参赛，机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。
每支队伍选派4名队员参加，其中领队1名，参赛选手3名，应注意参赛选手性别比例搭配。
三、内容范围1、纪检监察方面：《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;2、党的基层组织方面：《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;3、统战及民族宗教方面：《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;4、宣传思想理论方面：十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。
以上比赛试题下载邮箱地址：xx，密码：xx。
四、竞赛办法本次比赛分为两种形式进行：即：团队知识竞赛、个人知识竞赛。
(一)团队知识竞赛1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式，采用统一命题，现场打分。
2、比赛初赛通过笔试进行，统一命题，统一考试，第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行，取前8名参赛队伍进入决赛。
3、比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀组织奖2个。
评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌，统一综合评定，统一颁奖。
(二)个人知识竞赛由县委党建领导小组办公室命题，参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡，6月15日前，各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛，并将答题卡统一交到组织部301室。
党知识竞赛活动策划书
党知识竞赛活动策划书篇一：党的基本知识竞赛活动方案献礼十八大党的传统教育活动策划一、活动名称：“党在我心中”知识竞赛二、活动主题：以党的基础知识、光荣历史等知识问答的竞赛。
三、活动背景：中国共产党第十八次全国代表大会是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。
在十八大即将召开之际，当代大学生作为社会主义接班人，应积极响应党的号召，开拓进取，学习党的精神，迎接党的十八大。
四、活动目标：普及党的基础知识，回顾党的光辉历程，增强同学们对党的认知，做好党的传统教育活动，献礼党的十八大。
五、活动简介：以知识竞赛形式展开的有关中国共产党的宣传教育活动，包括党的基本路线和方针政策、党的光荣历史和奋斗目标、党发展历程中涌现的英雄人物和光辉事迹等。
六、主办单位：信息学院XX级电信工一班、XX级电信工二班。
七、活动对象：电信工一班、二班全体同学。
八、活动时间：XX年11月2日晚7：00-8：30。
九、活动地点：信息学院楼一层114教室。
十、活动流程：主持人简单讲述本次活动意义，并简单介绍竞赛流程与规则。
知识竞赛组队参加。
每宿舍组成一支队伍，共16支队伍参赛，分为4个小组进行小组赛；每组得分最高的一支队伍晋级决赛。
决赛得分最高的两支队伍可获得奖品；其他队伍成员均可获得小礼品。
知识竞赛决出获胜队伍，颁发获胜队奖品。
十一、活动申请：信息学院楼114教室及多媒体设备。
十二、活动经费及预算：活动奖品、礼物等共计80元。
【附】知识竞赛细则：1.题目由PPT显示，待主持人宣布开始后4支队伍抢答，每道题目每小组只有一次作答机会。
2.小组赛题目的形式有8道选择题（答对加10分，答错扣5分）、5道填空题（答对加10分，答错扣5分）、1道趣味题（答对加20分，答错扣5分）。
填空题进行完后小组得分最低队伍有权选择放弃礼品并回答1道复活题。
复活题采用“抛绣球”形式，即听完题目后该小组可以选择自己回答（答对加20分，答错扣10分），也可以选择把此题抛给场上任意一支其他队伍回答（被选队伍不得拒绝答题，也不得再次抛出题目。
党史知识竞赛策划
党史知识竞赛策划一、竞赛背景党史知识竞赛是为了加强党员和干部对党史知识的了解和掌握，提高党员干部的政治素养和思想政治培养而举办的。
通过这样的竞赛形式，可以激发广大党员和干部的学习热情，增强党性修养，推动党建工作向纵深发展。
二、竞赛目的1.营造学习党史知识的浓厚氛围，增强党员和干部对党史的了解和认识；2.提高党员和干部的政治觉悟和思想品德，坚定理想信念；3.推动党员和干部的自我学习和自我提升，增强为人民服务的责任感和使命感。
三、竞赛内容1.党的十九大以来的重要会议和成果；2.中国共产党的创建和发展历程；3.中国共产党的党史重要里程碑事件；4.党的路线方针政策；5.党的建设和党的思想理论。
四、竞赛形式1.线上笔试形式：参赛选手通过线上答题平台进行答题，题目包括单选、多选、判断等形式，考核选手对党史知识的掌握程度；2.线下知识竞赛：符合条件的选手将在现场进行答题比赛，包括个人赛和团体赛两种形式。
五、竞赛流程1.报名阶段：广泛宣传竞赛信息，吸引更多党员和干部积极报名参与；2.笔试阶段：线上答题，筛选出优秀选手晋级至线下知识竞赛；3.知识竞赛阶段：现场比赛进行个人和团体赛，评出各项奖项。
六、竞赛奖励1.一等奖：奖金5000元，获奖证书一张；2.二等奖：奖金3000元，获奖证书一张；3.三等奖：奖金1000元，获奖证书一张；4.优秀奖：获奖证书一张。
七、总结党史知识竞赛作为一项重要的党建活动，旨在加强党员和干部对党史知识的学习和掌握，提升党员干部的政治素养和思想政治素质。
通过这样的竞赛形式，可以激励广大党员和干部不断提升自身修养，更好地服务人民、建设国家。
（注：此文档仅为示例体裁，并非真实情况）。
党的知识竞赛活动方案（精选26篇）
党的知识竞赛活动方案（精选26篇）党的知识竞赛篇1一、活动目的:为促进各团员进一步学习党团知识，暨两会精神，保持党员先进性，加强大学生思想政治教育，我班团支部举办此次党团知识竞赛活动，活动目的及意义在于通过活动提高我支部团员思想政治素质，以及党性的修养。
提高大家的团结协作能力，丰富学习生活。
二、活动日期:待定三、活动地点:待定四、工作人员:主持人:待定记分人员:待定计时人员:待定活动记录人:待定拍照:待定秩序维持:待定五、嘉宾待定六、参赛人员:光伏太阳能系比学生会成员赛为集体项目，以部为单位，每部门派出六名成员出战。
七、比赛题型:★必答题:每部门按人数给题，每人必须答一道题。
答对一题加2分，答错扣1分。
规定时间10秒。
★选号题:共有三套题，每套题有6道题(其中有3道2分的题目，2道3分的题目，1道6分的题目)，题目序号不定。
答对一道题加上相应的分数，答错扣去相应的分数，不答或超时按答错计算。
规定时间20秒，问答题不能超过1分钟。
★抢答题:共给出15题，各部门在规定的时间内抢答，哪组的牌子举得快，哪组答题。
答对一题加2分，答错扣1分。
规定时间为10秒。
八、活动流程:1、开场:主持人，介绍嘉宾。
有主持人说明比赛规则，然后宣布比赛开始。
2、第一轮:必答题3、第二轮:选号题4、第三轮:此轮为抢答题5、由嘉宾进行点评，并宣布各组最后的分数，决出一，二，三等奖。
九、比赛规则:1、每组的基础分数为15分。
2、必答题:每部门按人数给题，每人必须答一道题。
答对一题加2分，答错扣1分。
规定时间10秒。
一人答题时其他人不得参与，否则视为作弊，此题作废。
3、选号题:共有三套题，每套题有6道题(其中有3道2分的题目，2道3分的题目，1道6分的题目)，题目序号不定。
答对一道题加上相应的分数，答错扣去相应的分数，不答或超时按答错计算。
规定时间20秒，问答题不能超过1分钟。
4、抢答题:共给出15题，各部门在规定的时间内抢答，哪组的牌子举得快，哪组答题。
国史知识竞赛策划书3篇
国史知识竞赛策划书3篇篇一国史知识竞赛策划书一、活动主题“探寻国史记忆，传承红色基因”二、活动目的本次国史知识竞赛旨在帮助同学们更好地了解中国历史，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和凝聚力。
同时，通过竞赛的形式，提高同学们的学习兴趣和团队合作能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 竞赛题目设置：竞赛题目涵盖中国古代史、近代史、现代史等多个方面，内容丰富多样。
2. 竞赛形式：本次竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用笔试形式，选拔出成绩优秀的队伍进入决赛。
决赛将采用现场答题的形式，更加考验选手的应变能力和团队协作能力。
3. 竞赛规则：竞赛将严格按照规则进行，确保公平、公正、公开。
选手需在规定时间内完成答题，答错或未答将扣分。
4. 奖项设置：本次竞赛设置一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
六、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动意义和目的。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、活动注意事项1. 确保活动安全：在活动前检查场地设施，确保参与者的人身安全。
2. 合理安排时间：根据活动内容和参与人数，合理安排活动时间，避免过长或过短。
3. 做好准备工作：提前准备好竞赛题目、奖品、证书等物资，确保活动顺利进行。
4. 维护活动秩序：活动现场安排专人负责维持秩序，确保活动的公平、公正、公开。
九、活动效果评估1. 参与度：通过参与人数、参与积极性等方面评估活动的吸引力。
2. 知识掌握程度：通过竞赛成绩评估同学们对国史知识的掌握程度。
3. 团队合作能力：通过团队协作表现评估同学们的团队合作能力。
党史竞答比赛策划书3篇
党史竞答比赛策划书3篇篇一党史竞答比赛策划书一、活动主题“学党史，悟初心，强信念”二、活动目的通过党史竞答比赛，增强广大党员和群众对党的历史的了解和认识，激发爱党爱国热情，坚定理想信念，提升党性修养。
三、活动对象[具体参与人员范围]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的组织与协调。
2. 收集整理党史相关题目，建立题库。
3. 准备比赛所需的设备和道具，如抢答器、计分板等。
4. 布置活动场地，营造浓厚的党史学习氛围。
5. 宣传活动，吸引更多人员参与。
六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的、规则和评委。
2. 参赛队伍分组亮相。
3. 正式比赛环节：必答题：各队依次回答问题。
抢答题：通过抢答器抢答问题。
风险题：根据难度选择不同分值的题目。
4. 观众互动环节，设置一些简单的党史问题与观众互动。
5. 统计分数，宣布比赛结果。
6. 颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰。
七、比赛规则1. 参赛队伍需遵守比赛纪律，不得作弊。
2. 必答题答错不扣分，抢答题答错扣相应分数。
3. 抢答需在规定时间内进行，违规抢答扣分。
4. 风险题可选择放弃，答错扣相应分值。
八、奖项设置设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名，分别给予相应的奖励。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 维持好现场秩序，保证活动顺利进行。
3. 做好安全防范措施，避免意外发生。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《党史竞答比赛策划书》一、活动背景今年是中国共产党成立[具体年份]周年，为了深入推进党史学习教育，增强广大党员和群众对党的历史的了解和认识，激发爱党爱国热情，特举办此次党史竞答比赛。
二、活动目的1. 提升参与者对党史的认知和理解。
2. 营造浓厚的党史学习氛围。
3. 通过竞赛形式，增强学习的趣味性和互动性。
党史知识竞赛策划书
⼀、活动主题：重温长征历程，学习长征精神⼆、活动背景：⼤学是个青春洋溢、激情奋发的时代，在党的⼗⼋届三中全会召开之际，为铭记党的历史，传承党的光荣传统，继承和发扬党的优良作风，⾼尚情操，弘扬爱国主义精神，加强⼤学⽣思想教及育对党建知识的宣传，展现⼤学风采，营造和谐校园⽂化，我院特研会组织承办党史知识竞赛。
三、活动⽬的：通过开展这次党史知识竞赛的活动，重温党的光荣历程，使同学们在历史与现实、理论与实践的贯通中更好的深化对党的认识，树⽴正确的理想信念。
同时，也可以培养⼤家的发散思维能⼒，增加⼤学⽣知识，展现⼤学⽣风采。
四、活动时间：2013年11⽉下旬(具体时间待定)五、活动地点：待定六、主办单位：⽣命科学与农林学院特研会七、活动对象：⽣命学院13级学⽣⼋、活动形式：⽐赛分初赛和决赛，初赛笔试、决赛以班级为单位（分为5组，4⼈/组）九、活动⼯作⼈员：办公室：负责⼈员的分配、信息的通知，制作⾳频，搜寻竞赛试题及对分数做出统计。
策划部：负责策划整个活动，并写出活动策划书。
（⼤学圣诞节活动策划书）宣传部：负责宣传这次活动，⿊板板报以及出宣传板报。
纪检部：负责整个活动过程中的纪律，维持活动现场的秩序，使活动顺利进⾏。
信息部：负责现场设备的使⽤及现场拍照。
⼗、活动具体流程：1、⽐赛前准备：(1)召集⼤⼀学年各班班长或团⽀书，传达活动内容与精神，号召各班同学积极参与活动，统计⼈数，确定参赛⼈员。
（2）出板报宣本次活动的具体内容。
（3）由特研会准备竞赛题⽬，确定⽐赛试题及⾳频。
（4）准备活动所需物品，如：道具、奖品、证书、所需设备等。
2、⽐赛实施阶段：（1）活动当天由主办⽅提前两个⼩时到现场布置⽐赛现场。
（2）⼯作⼈员提醒参赛选⼿以⼩组为单位⼊坐并告知参赛选⼿在⽐赛中的注意事项。
（3)⽐赛开始后严格按照⽐赛规则实施，对违反⽐赛规则的同学及时做出处罚。
（4）⽐赛结束，嘉宾为获奖选⼿颁奖，最后主持⼈宣布⽐赛结束。
3、⽐赛结束后：（1）由⼯作⼈员负责打扫清理活动现场。
党史知识竞赛策划书5篇
《党史知识竞赛策划书5篇》摘要：: 负责道具的搬运协调艺术团 : 负责现场秩序管理十、活动具体流程：1 、竞赛前准备：，本次竞赛原则是公平、公开、求知、求实十二、奖项设臵：，40元水 18 元证书 10 元话筒电池 20 元总计 108 元附：党史知识竞赛策划书 5 篇一、活动主题 : 党在我心中二、活动背景：我们伟大的党组织第 90 个生日，为了纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，加深对党的知识的宣传。
三、活动目的：通过开展这次“党在我心中”党史知识竞赛的活动，不仅可以让同学们学习到更多的党的知识，更是让大家对党的历史的重温，加强同学们对党的认识，而进一步提高自己的思想认识。
四、活动时间：XX年4月中旬（具体待定）五、活动地点 : 教学楼 310（具体待定）六、活动对象：学院全体学生七、主办单位：安阳师范学院人文管理学院院团委八、承办单位 : 安阳师范学院人文管理学院院学生会团委办公室九、工作组 :办公室 : 负责总策划与实施统筹安排各部门工作，活动会场的布臵安排，海报宣传学习部 : 负责比赛分数统计与比赛题目的搜寻公关部 : 负责本次活动赞助的相关事宜科技部：负责现场设备的使用及现场拍照礼仪部 : 评委及嘉宾的引领接待体育部 : 负责道具的搬运协调艺术团 : 负责现场秩序管理十、活动具体流程：1 、竞赛前准备：（1）向各系学生会通知本次活动具体内容，并由各系班班长团支书向本班学生宣传本次活动的参加方式与大体内容，并鼓励学生们积极参加。
（2）出版面海报宣本次活动的具体内容。
（3）由团委办公室汇总题目，并且确定好最终用于竞赛的题目。
（4）确定各系参赛人员。
（ 5）准备所需物品，比如：奖品、相机等。
2 、竞赛实施阶段：（ 1）活动当天由主办方提早 4 个小时到现场布臵场地（ 2）工作人员提醒参赛选手以小组为单位一起坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项。
（3）有指定人员接待评委嘉宾入场。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
（2）别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。
（3）主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。
（三）抢答题（20分）
每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。
答对一道加10分,答错一道扣5分。
规则:
（1）每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。
（2）主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时30秒。
（3）在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答，否侧将失去本次的答题机会。
（四）风险互动题（简答题）20分
此风险题每题20分,答对一题20分，答错一题扣10分，答错或不答按答错计算。
规则:
（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
（2）主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒。
八、活动安排
1.初赛（9月初前完成）
（1）党支部组织全体党员重点学习
（2）党支部组织知识竞赛
2.决赛（9月中旬）
决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。
3.表彰（9月下旬）
九、奖项设置
1.本次竞赛活动将成立评委会，确保评审公平、公正。
2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审
活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
十、其它未尽事宜，另行调整通知。
1.高度重视，迅速启动。
本次活动是党总支为庆祝建党94周年，组织开展的知识竞赛活动，意义重大、影响深远。
各单位寝室应高度重视本次活动，围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施，必须确保活动有序进行，并保质保量的完成2020最新党史知识竞赛策划书2020最新党史知识竞赛策划书。
2.广泛宣传，全面发动。
各班班委要广泛宣传发动，提高党员参与率，吸引广大党员积极参与到庆祝建党94周年“学党史，跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。
3.认真学习，用心比赛。
充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识，通过学习，进一步增强党员同志的爱党意识，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质。
4党史知识竞赛策划书
一、活动意义：
为迎接党的90华诞，重温党的光辉历程，展我院莘莘学子新时期的精神风貌，特举办本知识竞赛活动，组织开展党史知识竞赛活动，对于广大党员、干部通过学习党史，加深对党章、党的理论和方针政策的理解，增强党性观念，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，认真践行全心全意为人民服务宗旨，扎实做好本职工作；对于广大群众尤其是青年学生通过党史学习，全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验，增进对党的感情、对社会主义祖国的感情，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚定走中国特色社会主义道路的信心，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，振奋精神，全面发展，不断促进我校创先争优活动深入开展，都具有十分重要的意义。
二、竞赛主题：
学党史，知校史，立壮志、创历史
三、竞赛形式：
1、竞赛内容：竞赛试题包括党史、校史和党务知识三部分。
2、竞赛时间：初赛6月14日和15日，决赛6月17日
3、参赛对象：学院全体师生。
四、竞赛组织
1、承办单位：干部人事处，机关党总支、院团委。
2、参赛单位：每队共四名队员，以各系党总支为单位，每队由学院一名行政部门人员，本系一位老师，俩名学生共同组成，
3、竞赛形式：采取团队比拼。
五、奖项安排
本次竞赛设一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖6名，颁发奖牌和奖品，评选产生优秀答题者5名，颁发纪念品。
六、竞赛地点：
大学生活动中心
七、比赛形式：
比赛分初赛和决赛
1、初赛形式
淘汰赛（为2场、每场5小组），每组前三名最终进入决赛
2、决赛：如下
八、比赛题型
1、必答题：
每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组（每组5题），答对每题加10分，答错不扣分
2、抢答题：
主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣10分
3、限时题：
每队有90秒的时间作答。
在90秒内参赛队伍尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答或不肯定答案可以弃权，进入下一题作答。
4、选分题：
参赛队选择不同难度的题目作答，根据题目难度不同，分值不等（10分、20分、30分），各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可以加上相应的分数，答错扣去相应的分数。
每队有2次选题机会，选题的分值必须不同。
5、风险题：
各参赛队可以选择答或不答。
答题顺序由最低分值队开始，此环节只进行一个循环，题目都有一定难度。
答对一题得40分，答错扣20分。
答题时间为1
分钟，最后10秒计时员将提醒。
九、活动流程
1、开场：主持人开场白，介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。
参赛者依次进场，进场时由主持人介绍支部参赛者相关情况，之后主持人说明比赛规则，随后宣布比赛开始。
2、决赛
（1）必答题：各个参赛队依次轮流答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题限时20秒，超时作答无分。
（2）抢答题：本轮比赛将采用抢答装置，主持人未宣布开始抢答时。
选手举牌。
则此队停赛一轮，题目答对得10分，答错扣10分，限时20秒作答（共有10道抢答题目）。
（3）限时作答：每队有两分钟时间答题，在两分钟时间答题。
在两分钟内参赛队尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答的可放弃进入下一题
（4）选答题：共进行两个循环。
各队选不同难度的题目作答，题目共分A、B、C级，A级最易，C级最难，答对A型题10分，B型题20分，C型题30分2020最新党史知识竞赛策划书策划书。
每题答题时间限为20秒，答题剩余时间为10秒时，计时员提醒选手。
每一轮每个队只选一个级别。
两轮不能选相同的级别。
（5）风险题：各班可选择答或不答
答题顺序从分数最低队开始，比赛只进行一个循环，题目有难度，答对一题得40分，答错扣20分。
比赛答题时间为1分钟，最后10秒计时员提醒选手。
备注：如有一二三名有同分的情况，进行多一轮抢答题，并采取黄金入球法。
大赛将设立一个仲裁委员会，对有争议的题目和答案作出仲裁）
3、记分
统计各组所得分数，确定名次。
4、颁奖
届时将由学院领导为得奖者颁发奖状及奖品。