实验室技术培训课件

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实验室技术培训ppt完整版

实验室技术培训ppt完整版
提供详细的设备操作步骤,包 括开机、运行、关机等流程。
操作规范与要求
强调设备操作过程中的规范和 要求,如正确放置样品、避免
过度使用等。
安全警示与标识
在设备上或附近放置明显的安 全警示标识,提醒操作人员注
意安全事项。
应急处理措施
提供设备异常情况下的应急处 理措施,如切断电源、联系维
修等。
设备维护保养与故障排除
样品前处理方法和技巧分享
样品制备
样品提取
对采集的样品进行适当处理,如研磨、过 滤、稀释等,以满足后续实验要求。
根据实验目的选择合适的提取方法,如超 声提取、索氏提取等,确保目标物质的有 效提取。
样品净化
技巧分享
去除样品中的干扰物质,提高目标物质的 纯度和检测准确性。
分享样品前处理过程中的经验和技巧,如避 免样品损失、提高提取效率等。
日常维护保养
介绍设备的日常维护保养方法 ,如清洁、润滑、紧固等。
定期维护计划
制定设备的定期维护计划,包 括维护周期、维护项目等。
故障排除指南
提供设备常见故障的排除方法 和步骤,帮助操作人员快速解 决问题。
维修与技术支持
说明设备维修和技术支持的途 径和联系方式,确保设备得到
及时有效的维修和保养。
03
实验室样品处理与数据分析方法
样品采集、保存和运输要求
采集工具选择
根据样品性质选择合适的采集工具, 如无菌采样袋、玻璃瓶等。
采集方法
遵循无菌操作原则,避免交叉污染, 确保样品代表性。
保存条件
根据样品类型确定保存条件,如温度 、湿度、光照等,确保样品在保存期 间不发生变质。
运输方式
选择适当的运输方式,如冷藏车、快 递等,确保样品在运输过程中不受损 坏或污染。

临床实验室管理技术培训PPT质量控制与风险评估

临床实验室管理技术培训PPT质量控制与风险评估

仪器设备保养
对实验仪器设备进行定期 保养,包括更换易损件、 调整参数等,确保设备的 稳定性和可靠性。
试剂、耗材采购、验收和存储管理
采购管理
存储管理
建立试剂、耗材的采购管理制度,包 括供应商选择、采购计划制定、采购 订单审批等,确保采购的试剂、耗材 符合实验要求。
建立试剂、耗材的存储管理制度,包 括分类存放、标识清晰、定期盘点等 ,确保试剂、耗材的安全和有效使用 。
标准化建设推进 推进实验室标准化建设,提高实 验室管理的规范化和精细化水平 。
06
总结与展望:未来发展趋势和挑 战
当前存在问题和挑战剖析
技术更新迅速
临床实验室技术日新月异,管理技术培训PPT内容需不断更新以 适应新技术应用。
质量控制体系不完善
目前部分实验室质量控制体系存在漏洞,可能导致实验结果不准确 ,进而影响患者诊疗。
针对反馈结果中存在的问题,进 行深入分析,找出问题的根本原
因。
整改措施
根据问题分析的结果,制定相应 的整改措施,如技术培训、设备 更新、流程优化等,确保问题得
到有效解决。
持续改进在外部质量评价中体现
跟踪整改效果
对整改措施的实施效果进行跟 踪和评估,确保问题得到根本
解决。
持续改进实施
按照改进计划的要求,逐步实 施改进措施,提高实验室的技 术水平和质量管理能力。
02
实验室内部质量控制方法与技术
常规实验操作规范与标准化流程
实验操作规范
制定详细的实验操作指南,包括 实验准备、操作步骤、结果记录 等,确保实验人员能够准确、规
范地进行实验操作。
标准化流程
建立实验操作的标准化流程,包括 实验前准备、实验过程监控、实验 后清理等,确保实验的可靠性和可 重复性。

《实验室安全知识培训》PPT班会课件

《实验室安全知识培训》PPT班会课件

事故发生的原因
实验室安全的重要性
实验室安全的重要性
实验室的环境管理是关系实验室工作人员和周围 群众的安全和健康的一项系统工程,它是一门设 计知识面广泛的科学。
为了保护实验室人员的安全和健康,防止环境污 染,保证实验室工作安全而有效的进行是实验室 管理工作的重要内容
实验室安全的重要性
1、实验室安全的重要性的两个方面
致病菌污染的危险
高压容器
高压灭菌锅
检验过程常见问题 如若我们在实验室做实验室不小心,意外便容易发生
实验室安全的重要性
6.实验室中不安全的行为
不适当的态度 缺乏知识或技能 不适当的机械或物质的操作行为
实验室安全的重要性
6.实验室中不安全的行为
随意交谈、不按照标 准要求穿着工作服
使用标签不明的试剂
品领用记录》,《干燥箱及高温炉监控记录》等!实验人员必须认真填写和 监控!以防止仪器失准或安全事故发生!
安全培训之—— 实验室安全知识培训
-.
培训大纲
01 实验室安全的重要性 02 危险化学品的使用和防护
认识实验室的危险
04
如何做好实验室的安全工作
01
实验室安全的重要性
实验室安全的重要性
实验室中的不安全行为
06
重要性的两方面
01 02 实验室中的危险源
0503实验室中的源自安全环境04事故案例分析
6 意外发生时的紧急应变程序
7
微生物室的安全操作
如何做好实验室的安全工作
1、明确的安全管理制度
化验室必制定与安全有关的管理制度,同时要求每位员工必须遵守! 如《安全管理手册》,包括《一般安全守则》,《危险化学品管理制度》
《微生物实验室安全与操作规程》等等。 化验室必须配备相应的安全检查记录,以记录各环节的安全运行情况, 如《设备使用记录》,《设备维护记录》.《危险化学品领用记录》,《有毒

实验室安全培训课件(ppt 37张)

实验室安全培训课件(ppt 37张)

3.3、灭火

如果在实验过程发生火灾,第一时间要做 的是:将电源和热源(或可燃气体等)断 开。起火范围小可以立即用合适的灭火器 材进行灭火,但若火势有蔓延趋势,必须 同时立即报警。常用的灭火器及其适用范 围见表1。
表1—— 常用的灭火器及其适用范 围: 类型 药液成分 适用范围
酸碱 式 H2SO4 NaHCO3 非油类及电器失火的一般 火灾
2、新进实验室做实验的人员,均须经过安全教 育、培训和考核,合格者方能进行实验。 3、实验进行中操作者不得擅自离开实验室,离 开时必须有人代管(具有安全保障和仪器运行可 靠的实验可短时间离开)。 4、实验时应戴防护手套和口罩,穿实验服,长 发不可披肩,应扎起。进行危险性工作时应穿 戴相应的防护用具。 5、遵守安全防护规程,绝对禁止在使用毒物或 有可能被毒物污染的实验室内饮食、吸烟或在 实验室的冰箱内存放食物。进行危险实验操作 时应穿戴好防护衣物和防护眼镜,生活衣物与 实验服不应在一起存放。
4.常见化学试剂中毒与急救


4.1 无机物中毒与急救 4.1.1 强酸
1).吞服时:立刻饮服200毫升氧化镁悬浮液,或 者氢氧化铝凝胶、牛奶及水等东西,迅速把毒物 稀释。然后,至少再吞服10多个打溶的鸡蛋作缓 和剂。因碳酸钠或碳酸氢钠会产生二氧化碳气体, 故不要使用。 2).沾着皮肤时:用大量水冲洗15分钟。如果立刻 进行中和,因会产生中和热,而有进一步扩大伤 害的危险。因此,经充分水洗后,再用碳酸氢钠 之类稀碱液或肥皂液进行洗涤。但是,当沾着草
6、实验室的化学试剂管理应按有关规定进行保管。 实验人员进行危险性操作时,例:易燃易爆品的 处理、危险废液的处理、危险品的取样分析等, 应穿有防护服并有第二人员陪伴,陪伴者应能清 晰并完整地观察操作的全过程。 7、贵重试剂及剧毒试剂应有专人负责保管。 8、氢气瓶、乙炔瓶等危险钢瓶必须放在指定钢瓶 柜,钢瓶须用铁链或其他方式进行固定,应经常 检查是否漏气,严格遵守使用钢瓶的操作规程。

关于实验室安全培训 (2)课件

关于实验室安全培训 (2)课件

一、安全用电常识
(2)防止引起火灾 ➢ 1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相
符。 ➢ 2)电线的安全通电量应大于用电功率。 ➢ 3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应
避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时, 易产生电火花,要特别小心。电器接触点 (如电插头)接触不良时,应及时修理或更换。 ➢ 4)如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二 氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或 泡沫灭火器等导电液体灭火。
二、实验室重点安全防护
(1)防毒 ➢ 1)实验前,应了解所用药品的毒性及防护措施。 ➢ 2)操作有毒气体(如H2S、Cl2、Br2、NO2、浓HCl
和HF等)应在通风橱内进行。 ➢ 3)苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸气会引起中
毒。它们虽有特殊气味,但久嗅会使人嗅觉减弱, 所以应在通风良好的情况下使用。 ➢ 4)有些药品(如苯、有机溶剂、汞等)能透过皮肤进入 人体,应避免与皮肤接触。 ➢ 5)氰化物、高汞盐(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶性 钡盐(BaCl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧化二砷 等剧毒药品,应妥善保管,使用时要特别小心。 ➢ 6)禁止在实验室内喝水、吃东西。饮食用具不要带 进实验室,以防毒物污染,离开实验室及饭前要冼 净双手。
关于实验室安全培训 (2)
从业人员的劳动安全权利和义务
➢ 1.劳动安全卫生培训权和接受培训、 掌握安全生产技能的义务
➢ 2.危险有害因素、应急措施的知情权 ➢ 3.获得劳动防护用品权和正确使用、
佩戴的义务 ➢ 4.享受职业健康检查、工伤保险和伤
亡求偿权
从业人员的劳动安全权利和义务
➢5.拒绝违章指挥、强令冒险作业 权和遵章守纪、服从管理的义务
一、安全用电常识

实验室安全培训课件

实验室安全培训课件
9、试验室假如发生爆炸、火灾、中毒、失盗等事故,必须及 时报告上级领导,并保护好事故现场,针对实际情况进行认 真旳调查和处理。
10、各试验室应配置相应旳足够数量旳消防器材,并存储在固 定、明显、易取之处,不准随意挪动和另作它用,消防器 材应指定专人保管,按PHSE部有关要求定时进行检验维修
试验室环境旳安全
• 防护要求
• 呼吸系统防护:可能接触其蒸气时,应该佩戴过滤式防毒面具(半面 罩)。必要时,提议佩戴自给式呼吸器。 眼睛防护:一般不需要特殊防护,高浓度接触时可戴安全防护眼镜。 身体防护:穿防静电工作服。 手防护:戴防苯耐油手套。

N2: 健康危害:空气中氮含量过高,吸入后可引起人缺氧窒息
危险特征:若遇高热,容器内压增大,有开裂和爆炸 危险。
• 灭火措施:切断气源。若不能立即切断气源,则不允许熄 灭正在燃烧旳气体。喷水冷却容器,可能旳话将容器从火 场移至空旷处。灭火剂:雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉。

• 三乙胺
• 健康危害
侵入途径:吸入、食入、经皮吸收。 健康危害:对呼吸道有强烈旳刺激性,吸入后可引起肺水肿甚至死亡。 口服腐蚀口腔、食道及胃。眼及皮肤接触可引起化学性灼伤。
防尘防毒用具旳作用:
➢预防生产性粉尘旳危害。因为固体物质旳粉碎、筛选等 作业会产生粉尘,这些粉尘进入肺组织可引起肺组织旳纤 维化病变,也就是尘肺病。使用防尘防毒用具将会预防、 降低尘肺病旳发生。
➢预防生产过程中有害化学物质旳伤害。生产过程中旳毒 物侵入人体会引起职业性中毒。使用防尘防毒用具将会预 防、降低职业性中毒旳发生。
➢整套防毒面具连接后旳气密性检验。在检验完各部件后来,对 整体防毒面具气密性旳检验很主要。简易检验措施是:打开橡 胶底塞吸气,此时如没有空气进入,则证明连接正确,如有漏 气,则应检验各部位连接正确是否。

实验室安全培训课件[PPT课件]

实验室安全培训课件[PPT课件]
量的一氧化碳可致神经和心血管系统损害。
• 防护要求:
• 呼吸系统防护:空气中浓度超标时,佩带自吸过渡式防 毒面具(半面罩)。紧急事态抢救或撤离时,建议佩带空气 呼吸器、一氧化碳过滤式自救器。 眼睛防护:一般不需要特别防护,高浓度接触时可戴安 全防护眼睛。 身体防护:穿防静电工作服。 手防护:戴一般作业防护手套。
5、实验人员,必须按规定正确使用个人防护用品及安全技 术、卫生设施。
7 实验室应保持干净整洁,和实验无关的物品严禁摆放在内。
8 发生具有潜在危险性的材料溢出以及在每天工作结束之后, 都必须要清除工作台面的污染。
9 所有受到污染的材料、样品在废弃或清洁再利用之前,必 须清除污染。
10 在进行包装和运转时必须要遵循国家和/或国际的相关规 定。
6、发现起火,要立即切断电源,扑灭着火源,移走可燃物
7、毒性药品撒落时,应立即全部收拾起来,并把落过毒物的桌子 和地面洗净。
8、严紧试剂入口或以鼻子接近试剂瓶口鉴别试剂。若必须以鼻子 鉴别试剂,应将试剂瓶远离鼻子,开盖后以手轻轻煽动,稍闻 其味即可。
3 主要物质的危险、有害特性
一氧化碳:
毒性:一氧化碳在血中与血红蛋白结合而造成组织缺氧。 急性中毒:轻度中毒者出现头痛、头晕、耳鸣、心悸、恶心、 呕吐、无力。中度中毒者除上述症状外,还有面色潮红、口 唇樱红、脉快、烦躁、步态不稳、意识模糊,可有昏迷。重 度患者昏迷不醒、瞳孔缩小、肌张力增加,频繁抽搐、大小 便失禁等。深度中毒可致死。慢性影响:长期反复吸入一定
置在固定位置,设专人负责保管。 6、禁止用烘箱烘烤易燃品、爆炸品,在同一烘箱内,不准同时
烘干不同性质的几种物品。 7、产生大量蒸汽、气体、粉尘的工作场所,要使用密封式电器
设备,对易燃、易爆的工作场所,要使用防爆型电器设备。

临床医学中的实验室技术培训与操作指南

临床医学中的实验室技术培训与操作指南

01
根据实验要求和标准,正确判读实验结果,避免误判和漏判,
确保实验结果的准确性和可靠性。
实验报告出具
02
按照实验要求和规范,及时出具实验报告,确保报告内容的真
实性和完整性,为临床诊断和治疗提供有力支持。
实验结果复核
03
对实验结果进行复核和审查,确保实验结果的准确性和可靠性
,提高临床诊断和治疗的准确性和有效性。
微生物学检查操作指南
细菌培养与鉴定
通过细菌培养、菌落形态 观察、生化反应等方法, 鉴定病原菌种类和指导临 床用药。
病毒检测与鉴定
采用病毒分离培养、免疫 学方法或分子生物学技术 ,检测并鉴定病毒感染类 型和病毒载量。
真菌检测与鉴定
通过直接镜检、培养鉴定 等方法,检测并鉴定真菌 种类和指导抗真菌治疗。
仪器使用与维护中常见问题及解决方案
仪器操作不熟练
接受专业的仪器操作培 训,熟悉仪器的操作流 程和注意事项,避免因 操作不当导致实验结果 不准确或仪器损坏。
仪器维护不及时
定期对仪器进行维护保 养,确保仪器的正常运 行和延长使用寿命,避 免因仪器故障影响实验 进度和结果。
仪器校准不准确
定期对仪器进行校准和 质量控制,确保实验结 果的准确性和可靠性, 避免因仪器误差导致实 验结果失真。
总结本次培训成果和不足
• 促进了实验室技术人员之间的交流与合作。
总结本次培训成果和不足
01
不足之处
02
03
04
部分培训内容难度较大,需要 进一步加强学习和实践。
培训时间较短,部分内容未能 深入讲解和探讨。
部分实验室技术人员的基础较 差,需要进一步加强基础知识
和技能的培训。
提出改进意见和建议

实验室基本技能培训ppt课件

实验室基本技能培训ppt课件

沉淀溶解平衡和滴定分析
沉淀溶解平衡
在一定条件下,难溶电解质在溶液中的溶解度和离子浓度达到动态平衡的状态。通过了解沉淀溶解平 衡的原理,可以预测和控制难溶电解质的生成和溶解过程。
滴定分析
滴定分析是一种通过滴定操作来测定待测物质含量的分析方法。常用的滴定方法有酸碱滴定、氧化还 原滴定、络合滴定等。在进行滴定分析时,需选择合适的指示剂或仪器来确定滴定终点,并根据标准 溶液的消耗量计算待测物质的含量。
VS
原电池和电解池实验
通过实验了解原电池和电解池的工作原理 和性能特点,探究电化学能量转换的基本 规律。
表面化学基础实验:吸附现象观察等
吸附现象观察
通过实验观察不同物质在固体表面的吸附现 象,了解吸附的类型、特点和影响因素。
表面张力测定
掌握表面张力的测定方法和原理,如最大泡 压法、吊环法等,了解表面张力的物理意义 和影响因素。
pH值调节
通过添加酸或碱来调节溶液的pH值。常用的酸有盐酸、硫酸等,常用的碱有氢氧化钠、氢氧化钾等。在调节过 程中,应使用pH计实时监测pH值的变化,确保达到所需的pH值范围。
缓冲溶液制备
缓冲溶液是一种能够抵抗外加酸或碱对溶液pH值产生显著影响的溶液。常用的缓冲溶液有磷酸盐缓冲液、醋酸 盐缓冲液等。制备时,需按照一定比例将弱酸和其共轭碱或弱碱和其共轭酸混合,得到所需pH值的缓冲溶液。
个人防护装备种类
包括实验服、护目镜、防护手套、防毒面具等,根据实验需要选择适当的防护 装备。
使用方法
了解各种防护装备的使用方法和注意事项,确保正确佩戴和使用,避免实验过 程中受到伤害。
废弃物处理及环保要求
01
02
03
废弃物分类
对实验过程中产生的废弃 物进行分类,如化学废液 、固体废弃物、生物废弃 物等。

《实验室认可培训》课件

《实验室认可培训》课件
规程等。
整改与复评
对于现场评审中发现的问 题,实验室需进行整改, 并经过复评合格后才能获
得认可。
01
02
03
04
05
申请与受理
实验室向权威机构提出申 请,并提交相关资料,权 威机构对申请进行受理。
现场评审
权威机构对实验室进行现 场评审,包括对实验室环 境、设备、人员素质等方
面的检查。
颁发证书
实验室获得认可后,权威 机构颁发相应的认可证书 ,证明实验室具备相应的 技术能力和管理水平。
培训形式较为单一,缺 乏互动和讨论环节
培训建议
引入更多实际案例和实践操作环 节,提高学员的实际操作能力
采用多种培训形式,如小组讨论 、互动问答等,提高学员参与度 和学习效果
01
02
增加培训时间,深入讲解实验室 认可的细节和难点
03
04
对专业术语进行详细解释,确保 学员理解无障碍
感谢您的观看
THANKS
增强市场竞争力
获得实验室认可的机构可以获得更多的市场机会,因为客户通常更愿意 选择经过权威机构认可的实验室进行检测或校准。
03
促进国际互认
国际实验室认可合作组织(ILAC)等机构致力于推动全球范围内实验
室认可的互认,从而促进国际贸易的发展。
实验室认可的流程
文件审查
权威机构对实验室提交的 文件进行审查,包括质量 管理体系文件、技术操作
06
实验室认可培训总结
培训收获
01
02
03
04
了解实验室认可的基本概念和 流程
掌握实验室认可申请和评审要 求
学会如何提高实验室管理水平 和技术能力
增强实验室与国际接轨的能力 和竞争力

实验室安全知识培训-完整版ppt课件

实验室安全知识培训-完整版ppt课件

实验室安全的重要性
实验室安全的重要性
重要性的两方面
防止实验室意外事故发生,保 障实验人员人身安全及健康, 并减少因事故造成的财产损失 及人身伤害。
事故案例警示
建立个人安全意识,主动学 习知识以及注意安全行为。
重要性的两方面
防止实验室意外事故发生,保障实验人员人身安全及健康, 并减少因事故造成的人身伤害及财产损失。
事故案例警示
中国农业大学实验室火灾
2008年11月16晚,中国农业大学 (东区)食品学院大楼楼顶一临时实 验室突然起火,过火面积150平方 米左右,未造成人员伤亡。火灾 原因认定为酒精灯酒精遗洒所致 。
事故案例警示
东南大学动力楼实验室火灾
2008年3月13日,东南大学动力 楼有30多个房间被烧毁。过火面 积1000多平米,实验室的所有资 料、设备全部被烧光,电脑里的 研究课题、学生论文以及收集10 余年学术资料的资料室都荡然无 存。给科学研究造成了巨大损失。
2015年12月18日上午10时10分左 右,清华大学化学系何添楼二层 的一间实验室发生爆炸火灾 事故, 一名正在做实验的孟姓博士后当 场死亡。事故原因为没有意识到 氢气有泄漏,从而高温 实验引发氢 气爆炸。
事故案例警示
北京大学实验室火灾
2012年3月6日下午6点左右,位 于北四环学院桥东南方向的北京 大学医学部中心实验楼发生火 灾, 所幸无人员伤亡,但烟雾弥漫整 个大楼,多名被困楼内的人员从 三层窗口二层平台疏散到 楼外。
事故案例警示
济南大学实验室仪器爆炸
2011年6月21日下午,在济南大 学一实验教学楼内发生玻璃仪器 爆炸事故,实验室内一名女生 面 部被炸伤。所幸女生被及时送往 医院,眼睛内的碎玻璃也被及时 取出。

实验室安全培训课件PPT

实验室安全培训课件PPT

security
PART 05
消防、紧急急救措施
L ABORATORY SAFETY TRAINING
如何报火警:
火警电话:119 ; 报警时尽量使用固定电话、准确告知着火点地理位置、着火物质、
过火面积、火场中有无人员被困。 派人在消防车来路等候、并作指引。
灭火器适用范围:
干粉灭火器适用范围: 适用于扑救各种易燃、可燃液体、易燃、 可燃气体、电器设备初起火灾。
如何使用灭火器
二氧化碳灭火器:
迅速从火场附近的二氧化碳灭火器箱内取出灭火器,手提 灭火器压把赶到火场。
除去灭火器铅封,拔出保险销。 一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。 站在离火源两米左右的上风口,用力压下压把,将喇叭口 对准火焰根部左右移动喷射,并不断推前,直至火灾被扑灭。
急救原则
二氧化碳灭火器适用范围:主要适用于各种易燃、可燃液体、可 燃气体火灾,还可扑救仪器仪表、图书档案和低压电器设备等的
初起火灾。
如何使用灭火器
手提式干粉灭火器:
迅速从火场附近的的干粉灭火器箱内取出灭火器,手 提灭火器压把赶到火场。
将灭火器上下摇动几次,除去灭火器铅封,拔出保险 销。
一手握干粉喷管,一手握灭火器压把。 站在离火源两米左右的上风口,一手用力压下压把, 另一手将喷管对准火焰跟部左右移动喷管,由近而远,使 干粉覆盖整个燃烧区,直至火灾被扑灭。
实验室守则
1 安全的方法便是正确的方法,细致制定计划,合理安排工作。 2 能使用提供给你的所有安全设施和防护设备,清楚它们的放置位置。 3 必须始终佩戴安全防护眼镜。适时佩戴防护呼吸面罩,穿工作服、工作鞋,注意你的长发。 4 不准在实验室进食和饮水(也不可以在冰箱里储存食物),绝对禁止在实验室吸烟。 5 任何形式的嬉戏打闹都是危险和不允许的。 6 如果见到你的同事有危险举动,请向他们指出。 7 向主管报告所有不安全的情形、不安全的行为和可能引起意外事件的任何状况。 8 了解常见危险化学药品的性质,在有充分的防护措施时才能使用。 9 绝不能在无人看管的情况下进行化学反应或实验。 10 保持实验区域干净整洁,规范使用水、电、气、火等。 11 如果出现不可控制局面,请离开现场并请求援助。 12 外来人员进入实验室必须佩戴安全防护眼镜,并请听从实 验人员安排。

科学实验室的最佳实践方法培训课件

科学实验室的最佳实践方法培训课件
明确团队目标和愿景
确立清晰、可衡量的短期和长期目标,激发团队成员的积极性和 归属感。
优化团队结构和组成
根据研究需求和成员特长进行合理分工,实现人力资源的最优配置 。
建立良好的团队文化
倡导开放、包容、创新和协作的文化氛围,鼓励团队成员积极交流 、分享知识和经验。
团队成员角色定位及职责划分
领导者(PI)
科研诚信与学术道德要求
遵守学术规范
严格遵守学术规范和道德准则 ,杜绝学术不端行为。
尊重知识产权
尊重他人的知识产权和劳动成 果,不盗用他人的研究成果和 数据。
实事求是
坚持实事求是的科学态度,不 篡改、伪造实验数据和结果。
积极合作与交流
积极与同行合作和交流,共同 推动科学进步和发展。
03
仪器使用与维护保养
知识产权保护政策法规解读
01
知识产权保护的重要性
阐述知识产权保护对于促进科技创新、维护公平竞争、推动经济发展的
重要意义。
02
国内外知识产权保护政策法规概述
介绍国内外知识产权保护的政策法规,包括专利法、商标法、著作权法
等,以及相关的国际公约和条约。
03
知识产权保护实践案例分析
通过具体案例,分析知识产权保护实践中的成功经验和教训,提高参训
团队协作与沟通
强调团队协作的重要性, 提供有效的沟通技巧和方 法,促进实验室内部的交 流与合作。
学术道德与诚信
引导实验人员树立正确的 学术道德观念,遵守学术 规范,保持诚信态度。
个人防护装备选择与使用
个人防护装备种类
介绍实验室常用的个人防护装备,如实验服、护目镜、手套、口 罩等。
装备选择与使用原则
探索性分析。

企业实验室培训课件

企业实验室培训课件
企业实验室培训课件
汇报人: 2023-12-26
目录
• 企业实验室概述 • 实验操作与安全 • 实验器材使用与维护 • 实验数据处理与分析 • 企业实验室管理 • 企业实验室案例分享
01
企业实验室概述
企业实验室的定义与功能
定义
企业实验室是指企业内部设立的 进行科研、产品开发和技术创新 的场所,旨在推动企业技术进步 和产品升级。
问题二
实验数据不稳定。解决方案:检查实验器材是否 正常工作,以及是否遵循正确的操作流程。
问题三
实验器材出现故障。解决方案:联系专业维修人 员进行检修或更换故障部件。
04
实验数据处理与分析
实验数据的采集与整理
原始数据记录
01
确保实验过程中的所有数据都被准确、完整地记录下来,包括
实验条件、操作步骤、观察结果等。
该企业实验室注重科研成果的市场应用价值,积极推动成果的转化。通过与产业界的合 作,该实验室将研究成果转化为具有市场竞争力的产品和服务,为企业创造了显著的经 济效益和社会效益。同时,该实验室还注重知识产权的保护,申请了多项专利,为成果
的商业化应用提供了法律保障。
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03
实验器材使用与维护
实验器材的选用与操作
实验器材选用原则
根据实验需求选择合适的实验器 材,确保实验结果的准确性和可
靠性。
实验器材操作规范
遵循实验器材的操作流程和注意事 项,避免因误操作导致实验失败或 安全事故。
实验器材使用技巧
掌握实验器材的使用技巧,提高实 验效率和质量。
实验器材的保养与维护
未来,随着科技的不断进步和企业竞争的加剧,企业实验室将更加注重跨学科、 跨领域的合作与创新,同时将更加注重人才培养和技术成果的转化。此外,数字 化、智能化技术的应用也将成为企业实验室发展的重要趋势。

实验室安全技术培训

实验室安全技术培训
1.使用时,手不得超过握柄部分的护环。接地线与人体的距离应大于绝 缘棒的有效绝缘长度。
2.对高试设备及试品在试验前、试验后的放电,应从接地棒的接地线可 靠的接在接地桩(带)上,再用接地棒接触高试设备高压端,进行放电。
3.对大容量的直流试验设备和试品以及直流试验电压超过100kV的设备 和试品进行接地放电时,应先用带放电电阻的接地棒放电,然后在直接 短路接地放电。
再一次或恢复试验时,应重新检查试验接线和安全措施。
试验人员离开试验室前,应切断相关电源。对继续使用的 电源,应在电源开关处悬挂“有人工作,不得拉闸!”警示牌。
五、其它安全措施
1、试品起吊和搬运 2、高处作业 3、消防与防护
③ 试验遇到恶劣气候条件,应评估对人身和设备的影响,必 要时中端试验
3、试验间断和结束
试验人员将电压将至零,断开电源,在电源开关把手上悬 挂“禁止合闸,有人工作”标示牌后,试验人员进入试区,按保 证安全的技术措施中接地放电的要求对高试设备和试品进行接地 放电。此时才能视为一次高压试验结束或试验间断。试验人员应 在试验结束或中断状态更换试品、更改接线或检查试验异常原因。
必要时,通往试区的安全遮拦门与试验电源应有联锁装置,当通向试区 的遮拦门打开时,试验电源应无法接通,并发出报警信号。 在户外试验场进行试验时,除设置必要遮拦、安全警示牌和安全信号灯外, 应派专人监视,以防人员闯入试区。
屏蔽遮拦宜由金属制成,可靠接地,其高度不低于2m。 在同一试验室内进行不同的高压试验时,各试区间应当按照各自的安全 距离用遮拦隔开,同时设置明显标识牌,留有安全通道。 户外试验场可根据试验需要,设置符合安全要求的固定观测点。

距离
(m) 雷电冲击
3
7.2 12.5 14
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pH电极的维护与保养 用湿布擦拭,保持pH计整洁。 电极的保养 (1)确保电极始终灌有正确的填充液,并竖直放置,任何 附着或凝固在电极外部的填充液都应用纯化水冲去。 (2)如果电极斜率下降很快,或响应缓慢或不精确,依次 操作下列步骤: 用蘸有丙酮或肥皂水的脱脂棉擦去电极膜表面的污垢。 将电极头浸在0.1M HCl中过夜。如果有蛋白质积聚,请将 电极浸入0.1M HCl+10%胃蛋白酶中去除沉积物。 干存数天的pH电极在使用前须浸入适当的储存液中几小 时,玻璃电极浸在纯化水中,复合电极和参与比电极浸在 参比电解质溶液中。 长时干存后的敏感膜可用氢氟酸溶液活化,把敏感膜浸 入溶液中一分钟,然后用纯化水冲洗并浸泡在储存液中12 小时。
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称量法 1、减量法(差量法):打开天平显示0时,在称盘放入盛有 供试品的称量瓶,按下TARE键清零,取出称量瓶,倒出所需 供试品后,再将称量瓶放在称盘上,此时显示屏上所显示数 值的绝对值即为所倒出的供试品的质量。 2、增量法:打开天平显示0时,在称盘上放入称量瓶,稳定 后,按一下TARE键,即可消去称量瓶重,将所需供试品直接 放入称量瓶中,记录供试品重量。 注意事项:称量时,显示屏上出现稳定标记“g”,再记录重 量。 维护与保养 1、在对仪器清洗之前,要将仪器与工作电源断开。清洗时, 不要使用强力清洗剂(溶剂类等),仅应使无水酒精浸湿的 绸布或脱脂棉擦洗,不要把液体渗到仪器内部。再用干的脱 脂棉擦干。样品剩余物/粉末必须小心用刷子去除。 2、称量完毕后,按下电源键,盖好防尘罩,不要拔掉电源 31 (长期不使用时拔去电源)。
GL-21M高速冷冻离心机的操作:
1、检查电源接头是否接好,转子是否水平放置。 2、参数设置
转子 03 转速 21000 时间 15分 温度 4℃ 升/降速 3档/4档 极限温度 40℃
3、参数的修改:在运行状态下,可修改转速、时间、温度、升速、
降速,但是转子号不能修改,操作步骤同参数设置一样。 4、离心室的保养:定期对离心室进行清洁,取出转子,然后用清洁 棉布擦干,离心机较长时间不使用时,要在离心室内放入干燥的硅胶袋 吸入潮气,防止驱动轴生锈。 5、转子座的保养:转子座不能磕碰,不能损伤锥面,转子装入前 ,要用软布将转子座及转子锥孔擦干净,并涂少许医药凡士林或者其它 润滑油。 6、控制箱及工作台面的保养:控制箱及工作台面必须保持清洁, 转子、离心管或离心杯及其它工具不能放在离心机面板上,以防划伤。 控制箱与工作台只能用软布和中性清洁剂擦拭,以防漆层脱落。
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3、清洗液的配制 A 肥皂水,洗衣粉溶液和去污粉:是常用的洗涤剂,有乳 化作用,可除去污垢,能使脂肪、蛋白质及其它粘着性 物质溶解或松弛,一般玻璃仪器可直接用肥皂水浸泡或 刷洗。 B铬酸洗液 称取重铬酸钾5g放于250ml烧杯中,加热水5ml搅拌,使 其尽量溶解,烧杯下垫一一石棉网以防过热,然后慢慢 加入工业用浓硫酸100ml随加随搅拌,尽量避免红色铬酐 沉淀析出。此时洗液由红黄色转为黑褐色,冷却后储存 于指定容器内,盖紧以防吸水,贴上标签(洗液变绿后 不宜使用)。
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赛多利斯BP系列电子天平操作:
1、使用水平仪调整电子天平 电子天平升高,右旋前面地脚;电子天平下降,左旋前面地脚。在 电子天平使用地点调整地脚螺栓的高度,使水平仪内空气泡正好位于 圆环的中央。 2、操作 (1)预热时间:为了达到理想的测量结果,电子天平在初次接通电 源或者在长时间断电之后,至少需要30分钟的预热时间,只有这样天 平才能达到所需要的工作温度。 (2)接通或关断显示器,按下电源键,电子称量系统自动实现自检 功能。当显示器显示零时,自检过程即告结束,此时,电子天平工作 准备就绪。 (3)显示器左下方显示ο ,表示仪器处于待机状态,显示器已通过 电源键关断,天平处于工作准备状态。一旦接通,仪器便可立刻工作 ,而不必经历预热过程。 (4)按下TARE键为除皮键,以便使质量显示为0。这种清零操作可在 天平的全量程范围内进行。 (5)将物品放到称盘上。当显示器上出现作为稳定标记的重量单位 “g”即可读数。
使用:使用洗液前需将玻璃仪器用自来水冲洗数次,并将仪器上 的水分尽量除去再放洗液中浸泡,数小时后取出仪器,用自来水充 分清洗至无水分为止,冲洗时注意勿将洗液溅出水槽,再用少量蒸 馏水冲洗数次,晾干备用。
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实验仪器主要有: pH计、电导率测试仪、电子天平、 电动搅拌器、恒温水浴锅、油浴锅、
高速冷冻离心机、可见分光光度计、
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(3)滴定管的检漏 向滴定管内加水(对酸式滴定管要先关 闭活塞)至液面在“0”刻度线附近,用滴 定管夹将滴定管固定在铁架台上,观察 滴定管是否漏水.若不漏水,对酸式滴 定管将活塞旋转180°,对碱式滴定管 挤压玻璃球放出少量液体,再次观察滴 定管是否漏水.
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玻璃仪器的洗涤与清洁 玻璃仪器的洗涤与清洁直接影响实验结果的 准确性,因此玻璃仪器的洗涤工作是很重要的 1.新购置玻璃仪器的清洗 新购置来的玻璃仪器表面附着有游离碱质, 应先用肥皂水洗刷后再用流水冲洗,浸泡于I-2% HCl中过夜,取出后再用流水冲洗,最后用蒸馏水 冲洗2-3次,在干燥箱中烤干或自然晾干,备用。
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2.使用过的玻璃仪器的洗涤· (1)一般玻璃仪器:烧杯、三角烧杯、试剂瓶、试 管等,可先用洗衣粉或肥皂水刷洗,将器皿内外壁细 心地刷洗,使其尽量多地产生泡沫,然后再用自来水 洗干净,洗至容器内壁光洁不挂水珠为止,最后用蒸 馏水冲洗2-3次,晾干备用。 (2)容量仪器:吸量管、容量瓶、滴定管等在使用 后立即用清水冲洗,勿使粘污物质干涸,并及时用流 水或洗衣粉水尽量洗涤,稍干后有铬酸洗液浸泡数小 时,然后用自来水反复冲洗,将洗液完全洗去,最后 用蒸馏水冲洗2—3次,晾干备用。 (3)比色皿:用毕立即用自来水反复冲洗干净,如 不干净时可用HCl或适当溶剂冲洗(避免用较强的碱液 或强氧化剂清洗),再用自来水冲洗干净。切忌用试 管刷或粗糙的布或纸擦洗,以保护比色皿透光性,冲 洗后倒置晾干备用。
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(2)分液漏斗的检漏(恒压漏斗相同) 分液漏斗除了要检验上面的塞子是否漏液 外,还需检验活塞是否漏液,检验原理与容 量瓶相同。 关闭活塞,在漏斗中加少量水,看活塞处 是否漏水。如果不漏,把活塞旋转180°, 如不漏水,说明活塞处不漏水。塞好塞子, 把漏斗倒置,如果不漏,把塞子旋转180°, 如不漏水,说明塞处不子漏水。
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pH计使用时注意事项 (1)仪器要避免强的电磁场。(2) 要保持电源稳定,接 地良好。(3)开机后宜在5分钟后进行样品测定。 关于电极: (1)新电极须经过标准缓冲溶液校正后方可使用。 (2)测量过程中不得用滤纸或其他物品擦拭电极,只能用 滤纸稍接触电极将其吸干,以免电极被静电极化,改变电位。 (3)电极用毕须用清水冲洗干净,尤其测过粘性、污浊及 含油类、脂类、及糖类溶液后更应充分洗涤。 (4) 电极短时存放可置于清水中,长时间存放须置于饱和 KCl电极存放液中。 (5)必须使用实际pH值与标示值一致的且在仪器中规定使 用的标准缓冲液,在仪器开机后进行校准。 (6)勿使用超过保质期的缓冲液,同时勿将用过的溶液倒 回瓶中。
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注意事项: 1、在搅拌过程中,搅拌棒如果两边分开不均匀或者出现其他异 常情况(如搅拌棒与连接电机脱落),应立即停止进料,然后 停止搅拌,用容器底将搅拌棒叶自然分开或排除异常情况后再 使用;如果搅拌棒转动不正,将搅拌棒旋转180度后夹紧再使用。 2、在搅拌过程中,应避免搅拌轴、连接器绞伤操作人员以及缠 绕其它物品(如头发、衣物等)。 3、严禁在运行状态下拆装设备部件以及辅件或者进行润滑清洗 等操作;且不能移动机器;严禁使用其他物体撞击机器。 4、器具应放置于较牢固的工作平台上,环境应保持清洁整齐, 通气良好,避免阳光直射。 5、电源插座的电器额定参数应小于本机的电气额定参数,并有 良好的接地措施。 维护及保养 1、 再清洁机器时,禁止用硬物处理,防止伤害机器表面。 2、机器在较长时间未用后重启前应先检查一下各功能是否正常, 再使用,防止出现数据偏差。 33
电动搅拌器的操作:
1、正确放置装液试瓶(或其他器皿),机器的工作平台不能 过于平滑。 2、 调整、校准搅拌棒在溶液的工作深度,并装夹。 3、 接通外电源,合上电源开关,指示灯亮。 4、选择定时,将定时旋钮调至“定时”或“常开”位置。 5、调节转速,调节转速旋钮,从低速向高速慢慢起动,升至 所需转速。 6、 工作完毕,将调速旋钮置于最小位置,定时器置于“零”, 关闭使其不留有水滴或其它污物。
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刻度吸管校正操作: 按滴定管校正操作规程进行,但其校正单位为其总 刻度单位的十分之一。 量筒的校正操作: 使用已经校正过的刻度吸管、大肚吸管进行相对校 正,或用校正容量瓶的方法校正。
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检漏:
需要检漏的仪器主要有三种:分液漏斗、 容量瓶、滴定管 (1)容量瓶的检漏方法:
①加入适量水后盖好塞子,倒置;观察半分 钟是否漏液; ②如不漏液,正置,旋转塞子180度,塞紧 后再次倒置,观察半分钟,如仍不漏液,说 明仪器不漏液。
研究所培训课件 ----实验室技术
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主要内容
玻璃仪器及使用
实验仪器
实验操作
试剂的使用与存放
实验记录及实验总结
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玻璃仪器大全
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玻璃容量仪器校正标准操作
校正用的蒸馏水至少在室内放置1小时以上。 待校正的仪器必须清洗干净,干燥。 如室温有变化,每次操作时应记录水的温度。 称量所用的天平精度应达到万分之一。
旋转蒸发仪、活化炉、显微镜、
真空干燥箱、电热鼓风干燥箱、循环水 真空泵、层析冷柜、酶反应器等;
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pH计的标准操作方法:
1 接通电源,打开开关,如果显示屏上显示mv,按“模式”键切换到pH测量 状态。 2 电极校准 (1) 选择校准缓冲液:使用与被测样品接近的缓冲液校准电极。有三组校 准缓冲液可供选择,校准时可采用所选缓冲液组中的两种溶液。在测量状态下, 长按“模式”,进入Prog状态;按“模式”进入b=1(即选择的缓冲液组1), 或b=2,或b=3,按∧或∨键修改b=1(或b=2、3),再按“模式”确认, 按“读数”退回到正常测量状态。即使遇上断电,320型pH计仍保留此设置。 (2)校准( 两点校准):将电极放入标准缓冲液(pH值接近7)中,轻轻搅 拌,然后静置,按“校正”,开始校正,校正完自动确定终点,清洗电极。用 第二种缓冲液重复上述步骤,然后清洗,用滤纸将水吸尽。 3 测定样品:将电极放入待测样品中,轻轻搅拌,然后静置,按“读数” 开 始测量,测量时小数点在闪烁,在显示屏上会动态地显示测量的结果,当测量 结果达到终点后,会有“┍”符号显示在显示屏上。对自动终点方式,测量自 动终止(屏上会有“A”显示);对手动终点方式(屏上会没有“A”显示),需 按“读数”来终止测量。小数点停止闪烁。即可记录结果,测定完后用纯化 水清洗电极,并用滤纸将水吸尽。将电极头套入保湿帽中并插入盛液套中拧 紧保湿帽。
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