小班组亲子趣味运动会方案教案

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幼儿园小班亲子趣味运动会方案(三篇)

幼儿园小班亲子趣味运动会方案(三篇)

幼儿园小班亲子趣味运动会方案活动名称:花样拍球活动目的:1、感受力的平衡,使幼儿在与家长夹球的过程中感受平衡力的作用。

2、增进孩子与家长之间的亲密关系,知道相互配合的重要性。

活动准备:1、篮球____个2、长短粗细相同的木棒8跟3、彩飘若干活动流程:1、用彩飘将场地布置成4条跑道,每组的家长与幼儿各站在一条跑道上准备。

2、幼儿手拿两个木棒的一端,用木棒推着篮球往前走,走到终点家长等候的地方。

3、家长与幼儿分别手拿木棒的两端,将篮球夹在木棒上,两人合作走一步拍一下球,且必须用木棒接住篮球才能继续往前走。

4、先到达起始点的一组为胜利组,游戏反复进行。

幼儿园小班亲子趣味运动会方案(二)目标:1、知道自己身体的每个部位都会动,运动促进身体健康。

2、增进孩子与父母之间的感情,简单了解如何保护自己的方法。

时间:____年____月____日对象:全体家长与幼儿准备:布置运动会场地、各种比赛项目体育器材,家长签到表、奖状等过程:一、入场式1.各个班级陆续入场。

2.园长发言。

3.运动员代表发言二、升旗,唱国歌。

三、运动会幼儿单项比赛项目:拍球(中班)跳绳(大班)每班____人亲子比赛项目:赶小球接力赛参赛人数:每班6对家庭玩法:家长将孩子背在背上,用小棒赶小球到对面,绕过障碍物,回到起点,击掌和下一家庭接力。

哪一个班级首先全部完成,则为优胜队。

家园对抗赛项目:拔河大赛参赛人数:幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)____名队员,进行拔河对抗赛。

集体比赛项目:我是神射手参赛人数:每班____人玩法:每班____人站立一排,在终点处放置10只饮料瓶,孩子们使用沙包扔向饮料瓶,哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒,即为优胜队。

亲子比赛项目:亲子二人行参赛人数:每班6对家庭玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,幼儿踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带幼儿迅速向终点处移,绕过椅子后返回起点,击掌接力下一家庭。

首先全部完成的优胜。

小班亲子运动会活动方案8篇

小班亲子运动会活动方案8篇

小班亲子运动会活动方案8篇小班亲子运动会活动方案8篇小班亲子运动会活动方案1为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。

活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

一、活动内容:亲子趣味运动会二、活动安排1.时间:2022年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会2022年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会2022年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会2.地点:幼儿园内操场三、活动形式1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备1.人员安排组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序1.园长致辞2.家长代表讲话3.亲子游戏小班亲子运动会活动方案2活动目标:1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

小班亲子运动会活动方案7篇

小班亲子运动会活动方案7篇

小班亲子运动会活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园亲子趣味运动会方案(15篇)

幼儿园亲子趣味运动会方案(15篇)

幼儿园亲子趣味运动会方案(15篇)幼儿园亲子趣味运动会方案1一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!二、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:20__年__月__日四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”五、活动场地:幼儿园六、活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程:(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20__年春季亲子趣味运动会。

而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。

小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。

)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。

而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。

经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。

小班亲子运动会教研方案(3篇)

小班亲子运动会教研方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国幼儿教育的不断发展,亲子运动会在幼儿园活动中越来越受到重视。

小班幼儿正处于身心发展的关键时期,通过亲子运动会,不仅可以增强幼儿的体质,提高幼儿的运动技能,还能增进亲子关系,促进家园共育。

本教研方案旨在通过小班亲子运动会,激发幼儿的运动兴趣,培养幼儿的合作精神,提升幼儿的综合素质。

二、活动目标1. 增强幼儿的体质,提高幼儿的运动技能。

2. 培养幼儿的合作精神,增进亲子关系。

3. 提高幼儿的团队意识,增强集体荣誉感。

4. 促进家园共育,让家长更好地了解幼儿在园情况。

三、活动时间1. 研讨阶段:2周2. 实施阶段:1周3. 总结阶段:1周四、活动内容(一)前期准备1. 成立小班亲子运动会筹备小组,明确分工。

2. 制定亲子运动会活动方案,包括活动主题、时间、地点、内容等。

3. 设计亲子运动会活动流程,确保活动顺利进行。

4. 准备亲子运动会所需器材,如运动器材、奖品等。

(二)活动实施1. 亲子运动会的开幕式- 主持人介绍活动主题、流程及注意事项。

- 全体幼儿及家长集合,进行简单的热身运动。

2. 亲子游戏环节- 设计趣味性、参与性强的亲子游戏,如“接力跑”、“跳房子”、“拔河”等。

- 每个游戏设置不同的难度,满足不同年龄段幼儿的需求。

3. 亲子舞蹈表演- 邀请家长与幼儿共同编排舞蹈,展示亲子间的默契。

- 表演过程中,鼓励幼儿大胆表现,展现自我。

4. 亲子运动会闭幕式- 主持人宣布亲子运动会圆满结束。

- 对获奖家庭进行表彰,颁发奖品。

- 家长与幼儿合影留念。

(三)活动总结1. 教研组对本次亲子运动会进行总结,分析活动中的优点与不足。

2. 收集家长反馈意见,为今后类似活动提供参考。

3. 对活动过程中表现优秀的家长进行表彰,鼓励更多家长参与幼儿园活动。

五、活动评价1. 家长评价:通过家长反馈,了解亲子运动会的效果,对活动内容、形式、组织等方面进行评价。

2. 幼儿评价:通过观察幼儿在活动中的表现,了解幼儿的参与程度、运动技能等方面的发展。

亲子运动会活动方案(三篇)

亲子运动会活动方案(三篇)

亲子运动会活动方案活动目标:1. 主动参与运动会各项比赛,享受亲子运动游戏带来的愉悦体验。

2. 学会团队协作,遵守比赛规程,提升竞争意识,同时增强动作的协调性。

活动准备:向家长发出活动邀请;确定家长与孩子参与的运动会项目;准备福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、父亲的鞋子以及若干奖牌。

活动流程:1. 由主持人进行开场发言。

2. 进行集体韵律操表演。

3. 主持人宣布运动会正式开始,班级教师将协助组织家长和孩子参与各项比赛。

(1) 情深福娃参与人数:__对(需父母与幼儿配合)形式:单面接力准备:每组配备一个福娃,椅子放置在终点位置。

规则:幼儿需抱着福娃坐在父母搭建的“轿子”上,位于起点线后。

听到开始信号后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给下一对家庭,游戏继续,以首组完成的为胜。

(2) 火炬小使者参与人数:__对(家长与孩子)形式:对面接力准备:每班提供__个塑料圈,一个小型火炬规则:孩子持火炬站在起点线后,听到口令后向前跑,至塑料圈处需双脚并拢跳过,到达终点将火炬传递给家长。

家长接着向前跑,跳过塑料圈,至起点,将火炬交给第二个游戏者,游戏继续,以首组完成的为胜。

(3) 穿越爸爸的鞋参与人数:__对(父亲与孩子)形式:单面接力准备:父亲的鞋子规则:孩子穿着父亲的鞋子站在起点,父亲赤脚坐在终点。

比赛开始,孩子穿着鞋子跑到终点,父亲穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子接着出发。

以首组完成的为胜。

亲子运动会活动方案(二)一、活动概述:亲子趣味运动会二、活动日程安排___年___月___日,上午9:00至11:00 小班亲子运动会___年___月___日,上午9:00至11:00 中班亲子运动会___年___月___日,上午9:00至11:00 大班亲子运动会活动地点:幼儿园内操场三、活动组织形式1. 中大班以年级为竞赛单位,小班以班级为单位进行比赛。

2. 每个家庭可自由选择参加一个比赛项目,设立一、二、三等奖。

幼儿园亲子趣味运动会方案(系列8篇)

幼儿园亲子趣味运动会方案(系列8篇)

幼儿园亲子趣味运动会方案(系列8篇)在公司计划开展某项工作的时候。

我们应该制定一些方案去实施,我们应该怎么制定方案呢?我们为你收集整理了幼儿园亲子趣味运动会方案,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!幼儿园亲子趣味运动会方案(篇1)一、活动主题学奥运健儿发展自我风采。

二、活动口号我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!三、活动宗旨1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

四、活动流程1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。

2、热情洋溢老师韵律开场舞游戏玩法:8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。

活动规则:幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

游戏二:游戏玩法:幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。

游戏规则:家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。

游戏三:友谊赛游戏玩法:三回合定胜负。

由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。

谁先赢两回合谁就胜利。

幼儿在边上给爸爸妈妈加油!幼儿园亲子趣味运动会方案(篇2)一、时间:X年X月X日二、地点:XX园操场三、参加对象:XX园幼儿、家长、教师四、活动目标:经过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动进取的参与中体验合作与亲子交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是期望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!五、流程安排:1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

幼儿园亲子运动会活动方案(精选6篇).doc

幼儿园亲子运动会活动方案(精选6篇).doc

幼儿园亲子运动会活动方案(精选6篇)幼儿园亲子运动会活动方案(篇1)一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式:教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。

四、活动时间和地点:4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10:00——12:00五、活动原则:1、安全第一。

不管在室内还是室外举行,必须保证每一个幼儿的安全。

2、家长和孩子齐参与。

让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。

活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

(活动中以贴画为奖励,得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖,纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放:具体物品有,一周亲子课免费体验卡,三日亲子课体验卡,小礼物等)2、体能比赛内容和规则(1)四岁一下的幼儿——黄金搭档:目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。

规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。

初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

(2)四岁以上的幼儿——投篮高手:目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

幼儿园亲子运动会活动方案5篇

幼儿园亲子运动会活动方案5篇

幼儿园亲子运动会活动方案5篇幼儿园亲子运动会活动方案5篇户外运动很有必要。

在各类活动方案中,有哪些关于团体户外活动的策划方案?现在生活节奏特别快,很多家长平时上班特别忙。

下面小编给大家带来关于,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

幼儿园亲子运动会活动方案篇1在孩子的幼儿园生活中,都会定时举行一些亲子游戏,增强亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的沟通,为孩子的科学教育提供可能。

我们举行了一下亲自活动。

一、游戏名称接力跑。

二、游戏准备红飘带,接力棒。

三、游戏过程1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。

2、每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。

3、按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。

4、游戏开始之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。

5、游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。

6、家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。

7、宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。

8、奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。

9、胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。

温馨提示,以上运动类型的趣味亲子游戏,根据上面的游戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。

幼儿园亲子运动会活动方案篇2为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,我园定于20__年_月_日上午举行“亲子趣味游戏”活动,让家长和孩子在快乐中告别疲劳,促使亲子关系更加亲密。

一、活动主题大手牵小手,快乐玩游戏。

二、活动目的1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。

三、活动形式亲子游戏。

四、活动地点幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

小班亲子运动会方案14篇

小班亲子运动会方案14篇

小班亲子运动会方案14篇小班亲子运动会方案1游戏规则:比赛开始后,幼儿骑三轮车穿过小旗到达中点后,等在那里的家长将球取下,幼儿骑车返回。

第二个幼儿继续游戏,速度快者为胜。

人数建议:每次3对亲子、进行8次左右。

材料准备:球若干,三轮小骑车,筐若干,小旗;福娃迎迎造房子游戏规则:比赛开始后,家庭中的父亲从起点推车到中点,等在那里的母亲将大型积木装在车上(一次只能装三块),然后将积木推向终点,并卸下车,由等在那里的孩子用积木搭建房子,看哪个家庭先搭好。

材料准备:独轮车,大型积木,人数建议:此游戏要父母都参加,建议游戏8次。

福娃欢欢踩高跷游戏规则:宝宝与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。

先到终点者为胜。

游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地;人数建议:游戏进行8次左右。

福娃妮妮送气球游戏玩法:孩子头顶沙包,手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。

走过小路,走到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。

先夹破者为胜。

材料准备:自制网兜5个,气球若干。

人数建议:游戏进行8次左右。

福娃贝贝游泳比赛游戏规则:运用亲子接力赛的形式,由幼儿先从一端出发,爬过彩色路,来到另一端家长坐在椅子上等候;然后家长驮起给孩子戴奖章返回起点,先到起点者为胜。

材料准备:大拼版若干,自制奖章若干,人数建议:班级集体对抗。

周老师提示:1、家长们一定要仔细阅读,然后根据自己和孩子的实际情况选择要参加的项目(第五个项目全体幼儿和家长都要参加),下周一报回来。

我们还要作整体调整。

2、亲子运动会的时间定在5月29日,在余下的20天时间里,家长一定要抽时间陪孩子练习哦!这是孩子们在幼儿园度过的第一个“六一”,希望能给孩子们留下快乐的回忆!星星一班,加油哦小班亲子运动会方案2一、活动目标:1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优秀品质。

2、通过开展亲子运动会,加强家长与幼儿之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和孩子之间、老师和家长之间的沟通机会。

小班亲子运动会方案15篇

小班亲子运动会方案15篇

小班亲子运动会方案15篇小班亲子运动会方案1秋冬是幼儿园举办亲子运动会的好时节,通过有趣的亲子游戏,不仅能帮助幼儿锻炼身体,还能促进亲子之间的感情,同时,也拉近了幼儿园和家长的关系,有利于家园合作,携手促进幼儿发展。

一、活动目标:1、积极参加运动会的比赛项目,体验亲子游戏的快乐。

2、学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

二、活动过程:1、主持人讲话。

2、集体表演韵律操。

3、主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

(1)踩气球人数:5对(父母和幼儿合作)准备:每组家庭十个气球。

规则:每组家庭由一名家长和一名幼儿参加,由家长吹气球,吹起来后让自己的孩子踩破,在规定的时间内(2分钟)哪组家庭踩破的气球最多者获胜。

(2)大脚带小脚人数:10对(家长和孩子)准备:每组家庭一根绳子规则:每组家庭由一名家长和一名孩子参加,幼儿一只脚和家长的一只脚绑在一起,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,看哪组家庭先到终点。

(3)爬大树人数:10对(爸爸和孩子)规则:孩子用手环住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,途中要跨过三道障碍物,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,途中仍要跨过三道障碍物,速度最快的获胜。

(4)集体游戏《钻山洞》人数:全班(家长和孩子)形式:鱼贯进行规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。

(注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。

)4、主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

5、各班有序回活动室休息。

6、收拾整理场地。

小班亲子运动会方案2一、入场:走线、点名请妈妈带着宝宝听着音乐跟老师一起来走线,宝宝走在妈妈的前面,音乐停,(音乐:《幸福拍手》)请妈妈带宝贝坐到我对面的线上去。

我是陈老师,这是邝老师,今天就由我和邝老师一起来完成这节课,刚才走线的目的就是舒缓宝宝的情绪,感受周围空间环境的变化。

小班亲子运动会方案

小班亲子运动会方案

小班亲子运动会方案小班亲子运动会方案模板5篇户外运动很有必要。

举行户外活动有利于员工丰富业余生活,增强大家的合作精神,缓解工作压力。

下面作者给大家带来关于小班亲子运动会方案,期望会对大家的工作与学习有所帮助。

小班亲子运动会方案(篇1)活动内容:一、幼儿知道民间游戏:(提问抢答式)1、什么是民间游戏?(爷爷奶奶小时候玩过的游戏)2、你知道哪些民间游戏?二、爷爷奶奶家长展现民间游戏:揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等。

三、分组民间游戏:揪尾巴、炒黄豆。

四、集体亲子民间游戏:拔河、踩高跷。

游戏附件:(一)游戏名称:揪尾巴玩法:把短绳系在家长和孩子的后面,每队都提供一个小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量,分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。

(二)游戏名称:炒黄豆玩法:孩子和孩子手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至“翻跟斗”时两人同时朝一个方向翻身。

家长在一边协助帮助孩子安稳站立。

老师统计每组翻得次数,最后根据名次发奖品。

提示:翻身时两手拉紧不能松开。

附儿歌:炒炒炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。

(三)游戏名称:踩高跷玩法:幼儿踩到高跷上,手拉住上面的吊绳,通过手脚配合向前行走。

为增加游戏的乐趣,教师特地把幼儿分为两组进行活动。

活动内容是平地走接力赛,幼儿只在地面上行走,先走完的一组获胜。

将班级家长和孩子分别分成平分的两组人,提供二副或四副高跷给孩子,展开接力活动。

(四)游戏名称:拔河玩法:将孩子和家长均等分成两组,老师作裁判,将长绳中央的红色布条拉过终点线的一组胜利,发放优越奖,另一组发优秀奖。

小班亲子运动会方案(篇2)一、设计思路:亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。

为此,我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交换,统一教育理念。

二、活动目标:1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

和小班有关的亲子运动会活动方案5篇

和小班有关的亲子运动会活动方案5篇

和小班有关的亲子运动会活动方案5篇亲子关系在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,通过亲子运动会活动,可以增进家庭成员之间的感情,培养孩子的团队合作精神和体育兴趣。

本文将为大家提供五个与小班有关的亲子运动会活动方案。

一、爸爸妈妈带我飞在这个活动中,爸爸妈妈需要牢牢抱住孩子,然后跳起来模拟飞行的感觉。

通过父母的陪伴,孩子能够感受到安全和亲密的氛围,增强亲子之间的信任与默契。

二、亲子迎接挑战这个活动需要一份亲子挑战清单,上面列出一些简单而有趣的挑战项目,例如走直线、跳跃等。

父母和孩子需要合作完成这些挑战,并互相鼓励,激发孩子的勇气和探索精神。

三、亲子大比拼这个活动可以根据孩子的年龄和身体条件设计一些小游戏和竞赛项目,例如三脚踢、跳绳比赛等。

通过亲子大比拼,孩子能够感受到家庭的凝聚力和合作精神,同时也能培养孩子的竞争意识和团队意识。

四、趣味亲子接力这个活动需要准备一些趣味接力赛项目,例如穿越障碍物、传递物品等。

父母和孩子需要合作完成接力赛,并尽量用最短的时间完成。

通过这个活动,可以增加家庭成员之间的互动和合作,并培养孩子的协调能力和耐心。

五、亲子表演秀这个活动可以让孩子们选择自己喜欢的表演节目,例如舞蹈、歌曲等。

家长也可以参与到孩子的表演中,一起展示才艺。

通过亲子表演秀,孩子能够感受到家庭的支持和鼓励,同时也能增强他们的自信心和表达能力。

以上是五个与小班有关的亲子运动会活动方案。

通过这些活动,家庭成员之间可以建立更加紧密的关系,增进感情。

同时,孩子们也能够在愉快的氛围中锻炼身体,培养积极向上的态度和团队合作精神。

因此,希望每个家庭都能积极参与亲子运动会活动,为孩子的成长和幸福做出贡献。

幼儿园亲子趣味运动会活动方案通用15篇

幼儿园亲子趣味运动会活动方案通用15篇

幼儿园亲子趣味运动会活动方案通用15篇幼儿园亲子趣味运动会活动方案1【活动主题】:趣味运动会【活动目的】:1、学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

4、体现"我运动,我健康,我快乐"的'宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

【活动准备】:1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

3、场地准备,分组。

【活动时间】:待定【活动内容】:一、"袋鼠"接力(三个班一起)准备:接力棒、分组玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

二、团结互助,才能达到彼岸。

(三个班一起)小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

三、赶小猪(各班在各自区域进行)准备:皮球10个,小棍10个玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!四、穿大鞋玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

五、运球游戏(各班进行)准备:皮球若干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。

六、注意事项1.做好活动的组织工作,事先制定好计划,照顾幼儿安全。

幼儿园小班亲子运动会游戏活动方案(通用7篇)

幼儿园小班亲子运动会游戏活动方案(通用7篇)

幼儿园小班亲子运动会游戏活动方案(通用7篇)幼儿园小班亲子运动会游戏篇1一、活动目标:1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,缓解孩子将入园的焦虑。

2、使孩子体验集体生活的快乐,在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师,愿意和同伴一起玩。

二、活动时间:8月28日上午8:30——10:30三、活动地点:小三班教室。

四、活动准备:1、“五个宝”手工纸人手一份。

2、《小动物模仿操》音乐、录音机。

3、点心、杯子、毛巾人手一份。

4、姓名牌每人一个。

5、活动签到表、笔。

6、五角星等小奖品。

五、活动流程:(一)接待、准备:(8:15——8:45)亲切接待幼儿和家长,进行简短交流,提醒家长签到,带孩子熟悉班级新环境。

(二)问候时光(8:45——8:55)采用问答的形式认识每个孩子,并引导孩子积极回应老师,或在家长的帮助下回答老师,并到老师地方拿姓名牌贴在胸前(鼓励孩子自己来拿,可以跟老师抱一抱)。

(三)律动时光(8:55——9:05)跟随音乐学做《小动物模仿操》。

这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作,家长要以自身的热情来感染孩子,和孩子一起共同做操。

(四)智慧时光:(9:10——9:20)学念儿歌《小手拍拍》,并大胆做动作。

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。

(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

教师另再准备手指游戏:《五个手指头》(五)生活活动(9:20——9:35)1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手。

2、吃点心:能够独立吃完自己的一份点心。

(六)动手时光《五个宝》(9:35——9:50)(七)游戏时光“小脚踩大脚”(9:50——10:10)规则:孩子的脚踩在家长的脚背上,几个家长一组进行比赛,看谁最快到达终点,让孩子体验集体游戏的快乐。

(八)再见时光(10:10——10:15)1、教师小结活动情况,提出要求。

小班亲子运动会活动方案(3篇)

小班亲子运动会活动方案(3篇)

小班亲子运动会活动方案一、活动主题亲子运动会:大手牵小手,一起来加油!二、活动目标1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

三、活动要求1、安全第一。

不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。

3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

四、活动时间和地点根据园所需求自行决定。

五、奖项设置单个项目个人奖项设置:____名。

分别为第一名,第二名____个,第三名____个。

家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

五、活动准备1、主席台布置(主楼前,搬桌子);2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);3、活跃气氛的小喇叭,哨子;4、各个表演队做的班级牌;5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。

六、活动流程1、运动会开幕式。

主持人致开场词;____礼花、祝贺活动开始;护旗队入场;各方队入场;升旗仪式;园长致辞、家长致辞、小朋友致辞;附:运动会开幕式致辞亲爱的老师、小朋友们:早上好!最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布____幼儿园____年秋季运动会现在开始。

为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。

和小班有关的亲子运动会活动方案5篇

和小班有关的亲子运动会活动方案5篇

和小班有关的亲子运动会活动方案5篇欢迎大家阅读参考学习!和小班有关的亲子运动会活动方案1一、活动目标:1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

二、环境创设:园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

三、活动方案及流程(一)活动时间:20__年4月17日----4月18日。

上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛,(二)活动地点:幼儿园活动场地(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”(四)运动会工作人员分配:总指挥:白园长姜园长仲裁、场地负责人:马园长郭园长高园长姜园长于园长焦丛丛各班班主任裁判长、裁判:郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛主持人:焦丛丛摄影:高园长比赛前运动器材准备:各班老师音乐:高园长马园长、焦丛丛计分:马园长、各班班主任统计:马园长、郭园长安全、后勤:高园长(五)奖项设置:集体项目奖项设置:分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。

分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等(六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长(七)退场。

(八)开幕式:1、宣布运动会开幕2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》3、运动员入场。

4、全园师生唱国歌。

5、运动员(幼儿)代表讲话。

6、家长代表讲话。

7、园长致词,宣布运动会开幕。

8、幼儿体操表演(大二班)(九)注意事项:1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。

友谊第一,比赛第二。

2. 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

小班亲子运动会活动方案范本(三篇)

小班亲子运动会活动方案范本(三篇)

小班亲子运动会活动方案范本活动方案:小班亲子运动会活动方案一、活动目的1. 增进家长和孩子之间的互动与沟通,加强亲子关系;2. 培养孩子们的体育兴趣和运动能力;3. 提供一个活泼、健康、快乐的运动平台,激发孩子们的竞技意识和团队合作精神;4. 促进幼儿身心的全面发展。

二、活动时间活动将于某月某日上午9:00开始,预计持续2小时。

三、活动地点活动地点选择在学校的运动场或室内体育馆。

四、活动内容1. 开幕式开幕式以简洁庄重的形式进行,包括升旗仪式、运动会宣誓等环节,营造出运动会的庄重氛围。

2. 体育游戏类比赛(1)儿童接力赛:将家长和孩子分成若干小组,每组4人,进行接力赛。

比赛形式可以是传球接力或是搬迷宫等。

(2)亲子跳绳比赛:家长和孩子一起参加跳绳比赛,比赛分为个人赛和团队赛。

(3)运球比赛:家长和孩子一起进行运球比赛,比赛分为个人赛和团队赛。

(4)拔河比赛:家长和孩子分为两组,进行拔河比赛,比赛形式可以是男女混合或家长组VS孩子组。

(5)短跑比赛:家长和孩子分别进行短跑比赛,可以设立不同年龄组别。

3. 父母亲子互动游戏(1)亲子投篮比赛:家长和孩子一起进行投篮比赛,看谁的命中率更高。

(2)家庭三腿接力赛:家长和孩子两人捆绑一条腿,进行三腿接力比赛。

(3)父母抱孩子跳远:家长抱着孩子进行跳远比赛,比较跳远的距离。

4. 才艺展示设置一个才艺表演环节,可以是舞蹈、歌唱、乐器演奏等,由孩子和家长一起表演。

5. 特色运动项目选择一些特色的运动项目,如夫妻篮球赛、亲子足球赛、亲子滑轮比赛等,让家长和孩子可以体验不同的运动。

6. 颁奖典礼根据比赛结果,对获奖的家长和孩子进行颁奖,鼓励他们参与运动并取得好成绩。

五、活动安排时间\t活动内容8:30-9:00\t到达、签到、准备开幕式9:00-9:15\t开幕式9:15-10:00\t体育游戏类比赛10:00-10:30\t父母亲子互动游戏10:30-11:00\t才艺展示11:00-11:30\t特色运动项目11:30-12:00\t颁奖典礼12:00-12:30\t结束、合影、离场六、活动用品准备1. 奖品:奖杯、奖牌、证书等2. 比赛器材:球、绳子、跑道等3. 场地布置:开幕式主席台、比赛场地等4. 音响设备:用于播放音乐和活动指导者的讲解七、活动宣传通过学校公众号、班级群等多途径发布活动宣传文稿和海报,鼓励家长和孩子们踊跃参加。

幼儿园小班亲子活动方案(5篇)

幼儿园小班亲子活动方案(5篇)

幼儿园小班亲子活动方案(5篇)幼儿园小班亲子活动方案(篇1)一、活动时间:20__年5月15日上午二、活动主持人:主持人:徐老师。

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容:亲子趣味运动会。

四、游戏项目:1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。

两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。

依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

幼儿园小班亲子运动会方案5篇

幼儿园小班亲子运动会方案5篇

幼儿园小班亲子运动会方案5篇一、活动主题:我运动我健康我快乐二、活动时间:20__年_月__日上午08:00--11:00三、活动地点:中心幼儿园内四、活动目标:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强群众荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣,到达家园共育的目的。

五、活动原则:1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:1、幼儿园环境及会场布置2、音响(运动员进行曲)3、游戏道具、奖品七、人员安排:总裁判:黄__(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

)副总裁判:李__(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。

推进活动的顺利进行,组织授奖。

)活动主持人:刘__(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一齐。

)音响设备:沈__(负责音响设备及所有音乐的播放)会场布置:程_陈怡然(负责会场的环境布置)门卫安全:郑__(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。

)记录员:李__裁判员:程__各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)场地次序维护:黄__屈__沈__八、活动流程:1、运动会开幕式(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕(2)园长致开幕词2、师幼舞动健康(节目表演)(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》(2)舞蹈《春晓》(3)舞蹈《牛奶歌》3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕说明事项:1、遵守比赛规则,服从裁判决定。

友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,持续比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。

竞赛规程一、比赛时间:20__年_月30日上午(星期五)二、比赛地点:中心幼儿园活动场地三、比赛项目:(规则见后)四、比赛办法:1.比赛时间安排:20__年_月30日上午2.本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。

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小班组亲子趣味运动会方案教案
小班组亲子趣味运动会方案教案主要包含了活动目标,活动准备,游戏玩法等内容,增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动,让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看亲子趣味运动会教案吧。

目的:
1、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动
2、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

3、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

形式:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目
准备:
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

3、场地准备
时间:9月21日上午9
内容:一"袋鼠"接力(三个班一起)
目的:
1、感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

2、学习袋鼠跳的玩法
准备:接力棒,分对
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

二、团结互助,才能达到彼岸,(三个班一起)
小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看
谁先到终点。

三、赶小猪(各班在各自区域进行)
准备:皮球10个,小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

四、运球游戏(各班进行)
准备:皮球若干、框5个,
玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多。

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