摩擦力及其影响因素

问题： 1、怎样改变木块的压力大小？ 2、用什么工具测摩擦力？怎样测？
3、用到什么科学方法？
（4）把实验测得数据填入下面表格中
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（5）如何探究滑动摩擦力与接触面的 大小关系？ （6）如何探究滑动摩擦力与物体运动 速度的关系？ 结论： 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度 和 接触面间的压力大小 有关。与接触面 的大小和物体运动速度 无关 。
（易错题）某同学用弹簧秤称得一木块重5N，把木块放在水平桌 面上，用弹簧秤水平匀速向右拉木块。 ①当弹簧秤读数为1N时，木块静止不动，说明木块在水平方向受 力 平衡 （填“平衡”或“不平衡”），即木块受到的拉力F拉与 受到的摩擦力F是一对 平衡 （填“平衡”或“相互作用”）力， 这时木块受到摩擦力大小是 1N ，方向 水平向左 ，此时的摩擦 是 静 摩擦。 ②开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N， 此时木块受到的摩擦力大小是 2N ，方向 水平向左 ，此时的摩 擦是 滑动 摩擦。 ③若在拉动木块运动中弹簧秤读数变为3N时，木块受到的摩擦力 大小是 2N 。 ④木块在撤去弹簧秤后继续滑动，这时木块受到的滑动摩擦力大 小是 2N 。
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增大摩擦的方法： 增大压力
减小摩擦的方法： 使接触面粗糙
减小压力
减小接触面的粗糙程度 摩擦面彼此分开
滚动代替滑动
1、没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场景。 穿不上衣服 无法行走 手拿不住瓶子 2、自行车上哪些部位的设计是为了增大摩擦，哪些 地方的设计是为了减小摩擦。 增大摩擦的有: 轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、 脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、链 条与齿轮有凹凸相咬合。 减小摩擦的有： 前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或加 润滑油。 滚动轴承的有： 前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等
（1）接触且接触面粗糙 （2）物体要相互挤压 （3）有相对运动
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2.探究影响滑动摩擦力的因素 实验探究：滑动摩擦力的大小与什 么因素有关？ 猜想与假设：影响滑动摩擦力大小 的因素有：
压力大小和接触面的粗糙程度、 物体运动速度等。 接触面大小、
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总 结 摩擦力是接触力，在判断物体之间是否有摩擦力及其方向 时，应正确理解相互接触的物体之间的两个方面的关系，在判 断物体之间是否有相对运动或相对运动的趋势时，要明确研究 对象和参照物，在已经判断出存在摩擦力的情况下要明确摩擦 力的受力物体和施力物体。
人 教 版 八 年 级 物 理 上 册
第八章
运动和力
8.3摩擦力及其影响因素
大力士怎么能够拉动飞机呢？
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复习回顾
• 1.力的作用效果有 和 ；实验室中常用 来测量力。 • 2.二力平衡的条件 是： 、 、 、 。
【学习目标】 1、知道摩擦力是怎样产生的. 2、知道摩擦力的大小跟什么 因素有关. 3、知道摩擦的利与弊.
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1.下面物体A是否受到摩擦力，若受摩擦力，方向如何？
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2.用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此 时手的握力为30N，瓶子受到手 竖直向上 （填“竖直向上”或 “竖直向下”）的摩擦力为 5N ；若使手的握力增加为35N，瓶 子受到手的摩擦力大小为 5N 。
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自学检测 两个相互 的物体，当 它们做 时，在 上 会产生一 种 的力，这 种力就叫做摩擦力。
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1.两个相互接触的物体一定有力的作用 吗？把一个物体放在另一个物体上，在 什么情况下所用拉力大？细读摩擦力定 义分析概括摩擦力产生的条件是什么？
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谢
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