第1课俄国十月革命.PPT课件
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第课震撼世界的俄国十月革命_图文
“战时 “共产主义” 粉碎了”国内外敌人的进攻， 巩固了苏维埃政权。
马克思设想，在生产力高度发达的资 本主义基础上建立的社会主义， 实行公有制、计划经济和按劳分配， 取消商品生产和货币。
读图构史
①二月的彼得格勒
② 四月列宁回到彼得格勒
③ 7月的彼得格勒
④进攻冬宫
⑤人民委员会成立
游览景点一：斯莫尔尼宫
彼得格勒工人 反战罢工示威
沙皇尼古拉二世
推翻沙皇
三、革命进程
1、二月革命
1917年春（俄历2月） 彼得格勒 工人、士兵
沙皇的头像被 推倒在大街上
二月革命性质： 资产阶级民主革命
三、革命进程
1、二月革命 倒沙皇
资产阶级临时政府 工兵代表苏维埃
“会议”“代表会议”
列宁
原名弗拉基米尔•伊 里奇•乌里扬诺夫
无民委员会
列宁
苏维埃俄国
列宁宣告 人民委员会成立
四、苏维埃俄国
1917年 列宁
世界上第一个社会主义国家
五、十月革命的历史意义
1、对俄国：
建立了世界上第一个社会主义国家 ，
把俄国人苏民，维从埃封俄建国农奴。制残余和
资本主义的统治下解放出来。
2、对国际社会：
推动了国际无产阶级革命运动。
二月革命后克伦斯基担任临时政府首脑， 检阅军队。
继续进行战争。
三、革命进程
3、七月流血 抛幻想
1917年7月 彼得格勒 工人士兵 示威游行
以列宁为首的布尔什维克党 作出武装起义的决定
工人、士兵进攻冬宫
彼 得 格 勒 武 装 起 义
三、革命进程
4、十月革命 现曙光 彼得格勒武装起义
推翻资产阶级临时政府统治
第1课俄国十月革命
九年级下册第1课俄国十月革命孙香玉教学目标知识与能力：1.二月革命；彼得格勒武装起义的爆发和胜利；人民委员会的建立；苏俄退出第一次世界大战；《土地法令》；苏维埃人民反对帝国主义的武装干涉和国内反革命叛乱的斗争。
2.总结1918年苏维埃政权所面临的困难，培养学生的概括能力。
3.总结苏维埃政权建立及巩固的原因，培养学生的分析理解能力。
过程与方法：结合课文导言中的两个问题进行课前预习，围绕“十月革命为什么会发生”，“在十月革命胜利后又发生了什么”等问题进行思考，开展讨论，大胆表达自己的看法，学习在解决问题的过程中寻找解决问题的方法和途径，从而培养学生进行自主探究式学习的习惯。
情感态度与价值观：1.通过讲述十月社会主义革命胜利的史实，认识列宁和布尔什维克党的正确领导，是十月革命胜利的根本保证。
2.通过苏维埃政权建立和巩固的史实，认识革命政权的建立和巩固是广大人民艰苦斗争，流血牺牲才得以实现的。
教材分析重点：十月革命发生的原因及历史意义。
难点：对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。
教学方法：合作探究法预习学案1．_______年3月，俄国爆发了“__________”，推翻了_______________统治。
之后，俄国建立了_______________临时政府，它与革命中建立的____________________同时存在，_______________掌握着主要权力。
2．_______年___月，布尔什维克党确定了___________的方针。
____月___日晚，列宁秘密来到__________的起义总指挥部——______________，领导起义。
____月___日，起义取得胜利。
3．彼得格勒武装起义胜利后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——______________，__________当选为主席。
4．苏维埃政府颁布《_______________》，没收地主和寺院的土地，分配给______耕种。
九年级历史 第1课 俄国十月革命
九年级历史第1课俄国十月革命教学目标1.知识与能力：让学生了解二月革命；掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义。
学习列宁的革命首创精神，逐步培养学生正确评价领袖人物在推动历史前进中的重要作用。
2.过程与方法：结合课文导言中的两个问题进行课前预习，围绕“十月革命为什么会发生”，“在十月革命胜利后又发生了什么”等问题进行思考，开展讨论，大胆表达自己的看法，学习在解决问题的过程中寻找解决问题的方法和途径，从而培养学生进行自主探究式学习的习惯。
3.情感态度与价值观：懂得十月革命胜利的重要意义及对俄国和世界的影响，了解列宁在十月革命过程中的突出贡献，认识领袖人物在历史进程中的重要作用。
教学重点和难点重点：十月革命发生的原因及历史意义。
难点：对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。
教学方法合作探究法教学过程导入新课：出示列宁照片，指出这是大家非常熟悉的伟大革命导师，他是谁呢？（生答：列宁）。
对，这是列宁回到彼得格勒时的真实情形，就是他，成功地引导俄国度过了战争和经济危机。
在20世纪初，列宁领导了一场开创人类历史新纪元的革命，这就是今天我们要学习的俄国十月革命。
讲授新课：十月革命是人类历史的转折点，是世界现代史的开端。
从1917年十月革命到现在的历史为世界现代史。
首先我们来看第一个问题。
（板书课题）一、新时代的曙光（板书）1．二月革命十月革命是在什么情况下进行的呢？是在第一次世界大战过程中，俄国二月革命后发生的。
那么俄国人民为什么要进行二月革命？二月革命爆发于何时，结果如何？革命后俄国出现了什么局面呢？请同学们带着这些问题来看课文第一段。
师生共同总结：时间：1917年3月结果：推翻了沙皇专制统治。
局面：出现了两个政权并存局面。
即资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃。
教师提问：人民革命的要求，革命的目的达到了吗？为什么？引导学生继续看课文第页一段小字内容。
生答：没有达到。
师问：那么掌权的资产阶级临时政府都采取了哪些政策呢？生答后师总结：同学们说得很好。
第1课 俄国十月革命
材料3：1861年获得解放以后，高额的地租和频繁的饥荒， 许多农民的生活条件比以前恶化了，营业税，尤其是对酒 类的税收简直成了令人窒息的重负，因为农民们就是靠饮 酒才使自己得到点安慰的。在俄国统治者眼里，农民阶级 是畜生，必须施以恫吓、束缚和监视。 俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般
长达10小时，但工资低微。（1910年俄国工人的工资相
图为在中国传播马克思主义的 部分书刊
在中国第一个高举马克思主义大旗的是 谁?有哪些表现?
李大钊是在中国传播马克思 主义的先驱。 1918年，发表了《庶民的胜 利》和《布尔什维主义的胜 利》两篇文章，进行宣传马 克思主义。又在北京创办 《每周评论》。
不同点 二月革命 十月革命 时间 1917.3 1917.11 革命任务 推翻沙皇专制统治 推翻资产阶级临时 政府
3、国际：十月革命的胜利沉重打击了帝国主 义的殖民统治，推动了国际社会主义运动的发 展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世界 现代史的开端。。
“十月革命一声炮响，给中国 送来了马克思主义。” --------毛泽东
你怎样理解这句话（俄国十月革 命的发生，对中国革命产生了怎 样的影响）? 给中国指出了一条新的探索道 路。中国新文化运动的发展、五 四运动的爆发、中共的成立等重 大历史事件，都受到十月革命的 鼓舞和推动。
6、列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年，甚至几十年 而不发生反对资本家的革命。”对此理解正确的是 A、第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因 B、第一次世界大战激化了俄国各种矛盾，推进了革命的发生 C、没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命 D、俄国爆发社会主义革命，必须具备“有战争”这个条件 7、社会主义是一项前无古人的崭新事业，一百多年来，社会主 义不断发展,在曲折中前进。结合所学知识，回答下列问题。 （1）根据所学知识，完成下表。（6分） 社会主义发展简表
第1课 俄国十月革命
• 1、领导阶级不同：二月革命是资产阶级“孟什维克”领 导；十月革命是无产阶级“布尔什维克”领导。 • 2、革命性质不同：二月革命是资本主义性质(或资产阶级 民主革命;十月革命是社会主义性质。 • 3.革命对象不同：二月革命是推翻沙皇统治；十月革命是 推翻资产阶级临时政府。 • 4.结果不同：二月革命建立资产阶级统治的“临时政府” 未能改变俄国社会性质；十月革命后无产阶级专政上台， 建立“苏维埃”政权 。 • 5.革命影响不同： 二月革命后“临时政府”倒行逆施，对内镇压工农 运动，对外继续参加“一战”。迅速被人民推翻 。 十月革命后“苏维埃”采取了对外卫国战争、对内 巩固政权、保障民生的一系列有效措施，使苏俄成为世界 上第一个成功的社会主义国家。
十月革命一声炮响，给中国 送来了马克思主义。 ──毛泽东
“ 十月革命”到底给我们中国带 来了哪些变化？
十月革命对殖民地半殖民地国家反 帝反封建斗争的巨大推动作用。
十月革命的领导人是伟大的革命
导师列宁。正是列宁领导的布尔什维 克党制定了正确的方针、政策，才取 得了十月革命的胜利。十月革命迎来 了新时代的曙光。从此，社会主义制 度开始了同资本主义制度曲折、长期 的斗争。
第1课 俄国十月革命
一、新时代的曙光
1．二月革命 2．十月革命 3．苏维埃政权的建立 4．苏维埃政权采取的政策 5．苏维埃政权的巩固
二、十月革命的历史意义
“ 十月革命”是以人民的胜利而结束 的，它是世界上的一件划时代的事件。
“两 第个 一突 次出 ”的
人类历史上第一次获得胜利的 社会主义革命。 世界上第一个社会主义国家由 此诞生。
九年级历史上册第一单元第1课俄国十月革命课件(17张幻灯片)
（1）据材料1，列宁提出的是指什么政策？它“特殊”在哪里？
（2）据材料2，解释新经济政策“新”的含义。
利用市场和商品货币关系来扩大生产，改善和巩 固工农联盟，逐步过渡到社会主义。
苏联成立
1922年12月
苏维埃社会主义共和国联盟苏维埃第一次代表大会
《苏维埃社会主义共和国联盟宣言》
《苏维埃社会主义共和国联盟联盟条约》
评 价
方法： 辩证唯物主义一分为二
一方面：使苏维埃政府能够在残酷的战争条 件下，最大限度地集中全国的财力、物力， 保障军事胜利。 另一方面：战时共产主义政策的许多措施超 出了战时需要的限度，而且随着国内战争的 结束，这些非常措施不仅没有收宿，反而进 一步加强，结果造成社会的不稳定和生产的 下降，1921年春，苏俄发生了严重的经济政 治危机。
结合以上材料，哪些方面致使Fra bibliotek国陷入 了绝境？
小小资料袋
材料四：列宁和布尔什维克党 列宁从青年时代起就接受了马克 思主义,决心用社会主义的方式改 造俄国.1903年,在刚成立的俄国 社会民主工党代表大会上,选举党 的领导机关时,拥护列宁的人占多 数.在俄文中,布尔什维克的意思是 多数派.从此,一列宁为首的无产阶 级政党布尔什维克党诞生.
十月革命
名称 时间 性质
二月革命
革命 任务
结果
资产阶 1917年 二月革命 级民主 3月 革命 1917年 无产阶 十月革命 11月 级革命
推翻沙 两个政权 皇统治 并存
推翻临 建立社会 时政府 主义制度
俄国十月革命一声炮响, 给中国送来了马克思主义.以 俄为师,在苏俄革命的指引下, 中国的新民主主义革命如火 如荼地开展起来了.
3、它的一些原则和经验，为国际共产主义运动提供 了宝贵的历史经验，是马克思主义理论重大发展。
九年级历史下册第一单元第1课俄国十月革命课件1岳麓版2
苏维埃政权的巩固
请注意区别：
• 沙俄（1547年—1917年） • 苏俄（1917年—1922年） •维克党？
1903年，俄国社会民主工党召开代表大会。 大会经过激烈斗争，通过了列宁主持制定的 党纲。党纲坚持马克思主义观点，明确提出 实行无产阶级革命和无产阶级专政。在选举 党的中央领导机关时，拥护列宁的占多数， 称为“多数党”即布尔什维克（俄文“多数 派”音译）。反对列宁的占少数，称为“少 数派”即孟什维克（俄文“少数派”的音 译）。孟什维克是反对马克思主义的，1912 年被驱逐出党。
巩固新生的苏维埃政权采取的措施
1、建立新型的无产阶级政权； 人民成为国家的主人
2、将银行、铁路和大工业企业收归国有 改变了生产资料所有制，建立社会主义经济基础。
3、颁布《土地法令》，没收地主、皇室和寺院的土地，分配给 农民耕种；
满足了广大人民群众对土地的要求。
4、同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战； 满足了人民群众对和平的要求。
《 和 平 法 令 》 的 公 布 《 土 地 法 令 》 颁 布
列宁宣布人民委员会成立
一、沙皇专制统治的崩溃
想一想
为什么《和平 法令》和《土 地法令》会成 为新生的人民 政权首先颁布
的法令？
1917年俄国人口构成示意图 （单位：百万）
300 1700
工人 其他 农民
10000
议一议 俄国十月革命有 什么历史意义？
二、十月革命 的胜利
时间：1917年11月7日 领导人： 列宁
十月革命
彼得格勒十月革命
想一想？ 彼得格勒武装起义
为什么能取得胜利？
参加人：工人、士兵
主要特征： 中心城市 暴动，武装夺取政权。
第1课 震撼世界的俄国十月革命
第一次世界大战中的ห้องสมุดไป่ตู้国
第一次世界大战中俄国陷入崩溃境地 第一次世界大战爆发后，俄国马上陷入严重的经济、军事、政治危 机中。沙皇俄国本来就是帝国主义列强中经济落后的国家，战争使得沙 俄经济陷入困境。1916年，因燃料匮乏，炼铁炉被迫停火，结果使冶炼 厂只能供应军工所需金属的一半；因大量劳动力投入战争，全国播种面 积较之1909年下降85%，马匹减少500万匹，粮食价格上涨5O％，食品供 应紧张，军队仅能得到原来供应量的一半。1914年8月时，俄国已缺少 3O万支步枪，10月，则缺少87万支，1916年，仍有20万士兵没有武器， 前线每月需2.5亿发子弹，而年生产能力则仅为5亿发，每月所需炮弹为 15O万发，而生产能力仅为5万发。由于军需供应不足，装备落后，军事 指挥的失误，再加上士兵情绪低落，俄国在战争中不断失利，到1915年 8月，俄军在前线已经损失了350万人。
在十月革命时，攻打冬宫的战斗进行 当中，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大 会在彼得格勒举行。大会宣布一切权力转 归工兵代表苏维埃，通过了《和平法令》 和《土地法令》，选举批准了新政府—— 人民委员会的组成。世界上第一个社会主 义国家诞生。
1917年11月7日夜，全俄第二次苏维埃代表大会 召开，成立了以列宁为主席的人民委员会，图为列 宁宣告苏维埃政府成立。
二月革命 二月革命期间莫斯科经战斗遭枪炮破坏的楼房
二月革命 二月革命期间，彼得格勒举行示威游行。
二月革命 二月革命中的彼得格勒街头场景
二月革命
二月革命后担任临时政府首脑的克伦斯基检阅军队
俄国临时政府，是俄国资产阶级一地主政府，成立于俄国二月革命后。 临时政府内阁几次改组，先由立宪民主党人李沃夫任总理，后由社会革命 党人克伦斯基任总理。临时政府继续进行帝国主义战争，并企图消灭与之 并存的工兵代表苏维埃政权，在十月革命中被推翻。
第1课 俄国十月革命
十月革命爆发有关。
了和平。
进行思想教育
3、苏维埃政府的建立
尝试列表，列出
资产阶级临时政府被推翻后，建立了世界上第一个 两种政权的不同
工人士兵苏维埃政府──人民委员会，列宁当选为主席。 处。
那么此时的政府采取的是什么措施呢？试列表比较资产
阶级临时政府采取的措施有何不同。
阅读教材小字材
俄国人民梦寐以求的事情，苏维埃政府做到了，可 料，了解“战时
教学 内容及问题情境
学生活动 设计意图
实用文档
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个政权并存局面是暂时的历史现象。
在这种情况下，布尔什维克党如何领导人民继续斗 读图：列宁回到 过渡，培养学生
争，是迫切需要解决的问题。全党、全体劳动人民都热 彼得格勒
读图能力
切盼望着伟大领袖列宁的归来。 培养学生读图
过渡：七月流血事件擦亮了工人和士兵的双眼，他们渴 带着这些问题继 能力，概括能力
国际国内两方面归纳十月革命的历史意义。
放斗争。为建设
三、课堂小结
社会主义强国奠
定了基础。 在俄国十月革命爆发之前，1917 年 3 月爆发了二
月革命，革命的结果是产生了两个并存的局面，但政权 实用文档
精品文档
却被资产阶级临时政府反动政权所掌握。在 1917 年 11
月列宁领导了十月革命，取得了人类历史上第一次社会
完成“动脑筋”，学生交流后教师总结：二月革命 民获得了土地；
后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；第一次世 同 德 奥 谈 判 议 培养学生自主
界大战的影响；列宁和布尔什维克党采取了正确的方针 和，苏俄退出了 探究能力，懂的
政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。这些原因都与 战争，人民赢得 胜利来之不易，
十月革命课件
一、十月革命的背景条件 二、十月革命的过程： 1、二月革命——两个政权并存局面出现
一、十月革命的背景条件 二、十月革命的过程： 1、二月革命——两个政权并存局面出现 （1）爆发：1917年3月，二月革命爆发，推翻 了统治俄国长达三百多年的罗曼诺夫王朝。这 次革命爆发在俄历二月，被称为“二月革命” （2）性质：资产阶级民主革命 （3）结果：首都彼得格勒的工人和士兵建立 了新政权——工兵代表苏维埃，并建立了自 己的武装。由于当时的苏维埃领导人支持临 时政府，临时政府掌握着实际权力。俄国出 俄国出 现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并 存的局面。 存的局面。
一、十月革命的背景条件
1、客观条件：
经济条件：19世纪60年代沙皇政府实行农奴制改 世纪60 （1）经济条件：19世纪60年代沙皇政府实行农奴制改 革后，俄国的资本主义经济有了一定发展。 革后，俄国的资本主义经济有了一定发展。 政治条件：俄国是帝国主义链条上的薄弱环节。 （2）政治条件：俄国是帝国主义链条上的薄弱环节。 （3）社会条件：一战激化了各种社会矛盾，为革 社会条件：一战激化了各种社会矛盾， 命创造了有利时机。 命创造了有利时机。 国际条件：主要帝国主义国家大多卷入战争， （4）国际条件：主要帝国主义国家大多卷入战争，为俄 国革命创造了有利的国际环境
一、十月革命的背景条件
1、客观条件：
经济条件： （1）经济条件：资本主义经济有了一定发展。 政治条件： （2）政治条件：俄国是帝国主义链条上的薄弱环节 （3）社会条件：一战激化了各种社会矛盾 社会条件：
2、主观条件：革命力量强大 革命力量强大
1、俄国无产阶级不断发展壮大，无产阶级受资本主 无产阶级受资本主 义，封建双重压迫，有很强的革命性 义，封建双重压迫， 2、有比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党 3、有强有力的同盟军——农民。 4、有成熟的革命理论——列宁主义和伟大的导师。
初中历史俄国十月革命PPT课件
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• 彼得格勒武装起义为什么能取得胜利？
十
月
革
• 以列宁为首的布尔什维克党的正确领导；
命 的
• 得到了广大革命群众的支持和参与；
经
• 制定了符合俄国革命实际情况的路线和政策；
过
• 一战给俄国革命提供了有利的国际环境。（p30学生活动）
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14
十
十月革命
二月革命
月
学兼优获取金质奖章.
革
•17岁入读大学法律系，进校的第一学期就因参加学运被捕并被
命
学校开除。
爆
•18岁参加马克思主义小组。从此列宁的名字就和俄国革命紧紧
发
地联系在一起．
的
•1903年,在刚成立的俄国社会民主工党代表大会上,选举党的领
背
导机关时,拥护列宁的人占多数.在俄文中,布尔什维克的意思是
景
多数派.从此,以列宁为首的无产阶级政党布尔什维克党诞生.
1916年，工人工资增长86%，但物价上涨达200% ～300%，消费必须品上涨4 ～5
命
倍。 至1917年，俄国约有170万人死于战争，400多万人伤残。200多万人被俘，200
爆
万头马匹被征调。
发
• 一战给俄国带来了什么？
的
背
任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。
景
──列宁
② “一战”削弱了俄国，加剧了俄国的社会矛盾。
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10
① 彼得格勒武装起义
十
月
时间
1917年11月6日-7日（俄历10月）
革
第1课 俄国十月革命[课件][人教版]
![第1课 俄国十月革命[课件][人教版]](https://img.taocdn.com/s3/m/0a2586132af90242a895e56f.png)
列宁在晚年患了脑溢血症，1923年，列宁 病情开始恶化，第二年不幸与世长辞，终年54 岁。
回忆：
1、使俄国走上资本主义道路 的事件是什么？请对这一事件 做简单介绍。
2、俄国是否参加了第一次 世界大战？加入到哪一方？
1916年底，前线俄军尚有20多 万士兵连步枪都没有，只能几个 人合用一支。1917年春，全国男 性劳动力中已有近一半被强征入 伍，使得农田荒芜、交通不畅， 造成粮食供应紧张，首都彼得格 勒的存粮只够维持一个月。沙皇 政府在战场上频吃败仗，在国内 危机四伏。
促进国民经济的恢复和发展。
[辨析]：有人认为列宁推行新经济政策，让资本主义在苏
俄复活，是历史的退步。你认为这种说法对吗？
（提示：根据新经济政策的内容和作用进行分析） 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情
决定的。它是列宁将马克思主义与俄国实际结合 的典范。列宁这一创新精神 今天仍焕发着强大的 生命力。
6、苏维埃政权的巩固
其
他国 的外
资 本 主 义 国 家
国 联合起来 内
三年内战
（1917——1920）
本俄 家国 和国 沙内 皇的 军地 官主
、 资
内战的结果
一方面加强红军的建设
苏俄政府 另一方面，实行了经济上高度
集中的“战时共产主义政策”
苏俄政府经过艰苦的斗争 获得了来之不易的胜利。
如何看待“战时共产主 义政策”呢？
苏联的成立
1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索 联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。
请注意区别：
沙俄 苏俄 苏联
（1547年—1917年） （1917年—1922年） （1922年—1991年）
（表示不同历史时期）
回忆：
1、使俄国走上资本主义道路 的事件是什么？请对这一事件 做简单介绍。
2、俄国是否参加了第一次 世界大战？加入到哪一方？
1916年底，前线俄军尚有20多 万士兵连步枪都没有，只能几个 人合用一支。1917年春，全国男 性劳动力中已有近一半被强征入 伍，使得农田荒芜、交通不畅， 造成粮食供应紧张，首都彼得格 勒的存粮只够维持一个月。沙皇 政府在战场上频吃败仗，在国内 危机四伏。
促进国民经济的恢复和发展。
[辨析]：有人认为列宁推行新经济政策，让资本主义在苏
俄复活，是历史的退步。你认为这种说法对吗？
（提示：根据新经济政策的内容和作用进行分析） 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情
决定的。它是列宁将马克思主义与俄国实际结合 的典范。列宁这一创新精神 今天仍焕发着强大的 生命力。
6、苏维埃政权的巩固
其
他国 的外
资 本 主 义 国 家
国 联合起来 内
三年内战
（1917——1920）
本俄 家国 和国 沙内 皇的 军地 官主
、 资
内战的结果
一方面加强红军的建设
苏俄政府 另一方面，实行了经济上高度
集中的“战时共产主义政策”
苏俄政府经过艰苦的斗争 获得了来之不易的胜利。
如何看待“战时共产主 义政策”呢？
苏联的成立
1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索 联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。
请注意区别：
沙俄 苏俄 苏联
（1547年—1917年） （1917年—1922年） （1922年—1991年）
（表示不同历史时期）
人教部编版列宁与十月革命公开课PPT课件1
②1917年十月革命由资本主义社会过渡到 社会主义社会
③1991年苏联解体由社会主义转变为 资本主义
马克思主义的发展历程
《共产党宣言》
标志着马克思主义 诞生
空想到 科学
巴黎公社
第一次建立无产 阶级政权的伟大
尝试
理论到 实践
俄国十月革命
第一次取得胜利 理想到现
的社会主义革命
实
新中国成立
马克思主义的 发展
“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段 向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级 的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级 手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和 贫苦农民手中。”
——列宁《四月提纲》
列宁分析了革命形 势，坚持通过武装起义 夺取政权：指出“武装 起义是不可避免的，并
且业已成熟”。
动人民身上，莫斯科战时主要食品价格涨了8倍 ——列宁《四月提纲》
政治上：废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关。
半，日用品涨了11倍灾。 难 战争、破坏、饥荒造成的一切灾难全都压在劳动人民身上，莫斯科战时主要食品价格涨了8倍半，日用品涨了11倍。
③1991年苏联解体由社会主义转变为资本主义
Ø因为饥荒，1916年罢工有1500起，参加人数超 1917年11月7日晚，召开了全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会 过100万。农村头5个月就有510次起义。
一国到 多国
——（苏）明茨主编《世界通史》
假设你是当时的俄国士兵或者是 工人、农民，你会对当时的统治者提
出怎要样和的平控，诉？反对战争。 要面包 ，要粮食， 要土地， 要求社会变革------
“打倒沙皇的统治”
一、“二月革命”
1、时间： 2、成果： 3、性质：
1917年3月 推翻了沙皇专制制度。 资产阶级民主革命
③1991年苏联解体由社会主义转变为 资本主义
马克思主义的发展历程
《共产党宣言》
标志着马克思主义 诞生
空想到 科学
巴黎公社
第一次建立无产 阶级政权的伟大
尝试
理论到 实践
俄国十月革命
第一次取得胜利 理想到现
的社会主义革命
实
新中国成立
马克思主义的 发展
“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段 向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级 的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级 手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和 贫苦农民手中。”
——列宁《四月提纲》
列宁分析了革命形 势，坚持通过武装起义 夺取政权：指出“武装 起义是不可避免的，并
且业已成熟”。
动人民身上，莫斯科战时主要食品价格涨了8倍 ——列宁《四月提纲》
政治上：废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关。
半，日用品涨了11倍灾。 难 战争、破坏、饥荒造成的一切灾难全都压在劳动人民身上，莫斯科战时主要食品价格涨了8倍半，日用品涨了11倍。
③1991年苏联解体由社会主义转变为资本主义
Ø因为饥荒，1916年罢工有1500起，参加人数超 1917年11月7日晚，召开了全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会 过100万。农村头5个月就有510次起义。
一国到 多国
——（苏）明茨主编《世界通史》
假设你是当时的俄国士兵或者是 工人、农民，你会对当时的统治者提
出怎要样和的平控，诉？反对战争。 要面包 ，要粮食， 要土地， 要求社会变革------
“打倒沙皇的统治”
一、“二月革命”
1、时间： 2、成果： 3、性质：
1917年3月 推翻了沙皇专制制度。 资产阶级民主革命
第1 课俄国十月革命1
声 • C、起义胜利：1917年11月7日攻占冬宫， 随即建立世界上第一个工人士兵苏维埃政 权——人民委员会 • 6、十月革命的主要特征是什么？ • 中心城市暴动、武装夺取政权
7、苏维埃政府采取的措施与资产阶级临时政府有什 么不同？
• 果断退出世界大战，坚决维护民众的政治
经济利益 • 8、为什么要实行战时共产主义政策？ • 十月革命胜利后，不甘失败的内外反动势 力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。 为了在极端艰苦的三年国内战争中，有效 地集中全国经济力量战胜敌人，苏维埃政 权实行了战时共产主义政策。
3、为什么会出现两个政权并存局面?
• 由于工农群众缺乏政治斗争经验，列宁等
布尔什维克党主要领导人身居国外，影响 了党对群众的组织教育工作。因而会出现 两个政权并存局面。在两个政权中临时政 府是主要的、实际掌权的机关。但临时政 府继续推行反动政策，引起人民群众的不 满，所以两个政权并存局面是暂时的历史 现象。
彼 得 格 勒 起 义
彼德格勒武装起义
“阿芙乐尔号”巡洋舰
攻占东宫
8.苏维埃政权采取什么措施？
• 建立新型的无产阶级政权 • 将银行、铁路和大工业收归国有； • 颁布《土地法令》，没收地主、寺院的土
地，分配给农民； • 同德奥谈判议和，苏俄退出了第一次世界 大战。
知识拓展
比较：两种政权的不同？
• 1、哪些是俄国十月革命爆发的原因? • 第一次世界大战的影响；二月革命后，临
时政府继续执行沙皇政府的内外政策；列 宁和布尔什维克党采取正确的方针政策； 俄国工人阶级的力量比较集中等。这些都 导致了十月革命的爆发。
2、“两个政权”分别指什么?
• 1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙
皇专制统治，出现了两个政权：革命中建 立的工人士兵代表苏维埃以及革命后建立 的资产阶级临时政府。其中，临时政府是 主要的、实际掌权的机关。
7、苏维埃政府采取的措施与资产阶级临时政府有什 么不同？
• 果断退出世界大战，坚决维护民众的政治
经济利益 • 8、为什么要实行战时共产主义政策？ • 十月革命胜利后，不甘失败的内外反动势 力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。 为了在极端艰苦的三年国内战争中，有效 地集中全国经济力量战胜敌人，苏维埃政 权实行了战时共产主义政策。
3、为什么会出现两个政权并存局面?
• 由于工农群众缺乏政治斗争经验，列宁等
布尔什维克党主要领导人身居国外，影响 了党对群众的组织教育工作。因而会出现 两个政权并存局面。在两个政权中临时政 府是主要的、实际掌权的机关。但临时政 府继续推行反动政策，引起人民群众的不 满，所以两个政权并存局面是暂时的历史 现象。
彼 得 格 勒 起 义
彼德格勒武装起义
“阿芙乐尔号”巡洋舰
攻占东宫
8.苏维埃政权采取什么措施？
• 建立新型的无产阶级政权 • 将银行、铁路和大工业收归国有； • 颁布《土地法令》，没收地主、寺院的土
地，分配给农民； • 同德奥谈判议和，苏俄退出了第一次世界 大战。
知识拓展
比较：两种政权的不同？
• 1、哪些是俄国十月革命爆发的原因? • 第一次世界大战的影响；二月革命后，临
时政府继续执行沙皇政府的内外政策；列 宁和布尔什维克党采取正确的方针政策； 俄国工人阶级的力量比较集中等。这些都 导致了十月革命的爆发。
2、“两个政权”分别指什么?
• 1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙
皇专制统治，出现了两个政权：革命中建 立的工人士兵代表苏维埃以及革命后建立 的资产阶级临时政府。其中，临时政府是 主要的、实际掌权的机关。
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时间：1917.3 任务：推翻沙皇专制统治
领导者：资产阶级 结 性果质：：两资个产政阶权级并民存主革—命工资兵产代阶表级苏临维时埃政府
？ 观察下图，你获得了哪些信息
①人民欢迎列宁 ②人民掌握了武装 ③列宁号召人民
把革命进行到底
列宁回到彼得格勒
P4
2、俄国十月革命爆发的原因有哪些？
①二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策； ②第一次世界大战的影响； ③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策； ④俄国工人阶级的力量比较集中。
俄国十月革命。
自学指导（1）
阅读课文，结合图片，思考下列问题：
1、了解俄国二月革命爆发的原因、时间、任务、 领导者、结果、性质。
2、识记十月革命爆发的原因、时间、地点、经过、领导人。 3、认识：十月革命性质、结果及历史意义。
一、新时代的曙光 ——俄国十月革命
1、二月革命
原因：一战给俄国人民带来了深重的灾难
3、彼得格勒起义/十月革命
①原因：P4
②时间：1917.11
③地点：彼得格勒
④任务：推翻资产阶级统治
⑤领导者/人：无产阶级 /列宁
⑥指挥部：斯莫尔尼宫
⑦反动巢穴：冬宫
⑧特点：中心城市暴动
⑨斗争形式：武装夺取政权
⑩结果：建立了第一个社会主义国家——苏俄（政权：
⑾性质： 无产阶级革命
人民委员会）
4、苏俄政府—人民委员会 巩固政权的措施及意义？
★ 6、 十月革命的历史意义？P5
①俄国十月社会主义革命是人类历史上第一 次获得胜利的社会主义革命；
②世界上第一个社会主义国家由此诞生； ③十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统
治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓 舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争； ④十月革命是世界现代史的开端。
7、（结合文献）★谈谈十月革命对中国的影响？
十月革命一生炮响，给中国带来了马克思列宁主义。 —毛泽东
①促进了新文化运动的发展，为五四运动的 爆发奠定了基础；
②给中国革命带来了新的光明，使一批先进 的知识分子走上了以俄为师的道路；
③促使了马克思主义在中国广泛传播，为中 国共产党的诞生奠定了思想基础。
比较二月革命和十月革命
名 称 时 间 性 质 革命任务 结 果
二月革命
1917.3
资产阶级 民主革命
两个政权并存: 推翻沙皇 专制统治 资产阶级临时政府、
工兵代表苏维埃
十月革命
1917.11
无产阶级 革命
建立社会主义制度
推翻资产阶级
临时政府
（建立了第一个 社会主义国家
——苏俄）
地点：彼得格勒 领导人：列宁
为方便学习与使用课件内容，
课件可以在下载后自由调整
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
第一单元 苏联社会主义道路的探索 第1课 俄国十月革命
学习目标
1、了解二月革命； 2、掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历
史意义。 3、学习列宁的革
列宁领导十月革命
列宁领导十月革命 的真实情形，就是 他，成功地引导俄 国度过了战争和经 济危机。在20世纪 初，列宁领导了一 场开创人类历史新 纪元的革命，这就 是今天我们要学习的
P3 （1、政治① ⑤ 2、经济②③ 3、外交
④ 4、军事⑥） ⑥取得了国内战争的胜利 作用：巩固了世界上第一个无产阶级国家。
5、战时共产主义政策内容、评价
内容：P5①②③ 评价： ①战时共产主义政策对捍卫苏维埃政权起了
重要作用，在集中财力物力战胜敌人方面 发挥了积极作用。 ②但这一政策不适合和平时期的经济建设。
领导者：资产阶级 结 性果质：：两资个产政阶权级并民存主革—命工资兵产代阶表级苏临维时埃政府
？ 观察下图，你获得了哪些信息
①人民欢迎列宁 ②人民掌握了武装 ③列宁号召人民
把革命进行到底
列宁回到彼得格勒
P4
2、俄国十月革命爆发的原因有哪些？
①二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策； ②第一次世界大战的影响； ③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策； ④俄国工人阶级的力量比较集中。
俄国十月革命。
自学指导（1）
阅读课文，结合图片，思考下列问题：
1、了解俄国二月革命爆发的原因、时间、任务、 领导者、结果、性质。
2、识记十月革命爆发的原因、时间、地点、经过、领导人。 3、认识：十月革命性质、结果及历史意义。
一、新时代的曙光 ——俄国十月革命
1、二月革命
原因：一战给俄国人民带来了深重的灾难
3、彼得格勒起义/十月革命
①原因：P4
②时间：1917.11
③地点：彼得格勒
④任务：推翻资产阶级统治
⑤领导者/人：无产阶级 /列宁
⑥指挥部：斯莫尔尼宫
⑦反动巢穴：冬宫
⑧特点：中心城市暴动
⑨斗争形式：武装夺取政权
⑩结果：建立了第一个社会主义国家——苏俄（政权：
⑾性质： 无产阶级革命
人民委员会）
4、苏俄政府—人民委员会 巩固政权的措施及意义？
★ 6、 十月革命的历史意义？P5
①俄国十月社会主义革命是人类历史上第一 次获得胜利的社会主义革命；
②世界上第一个社会主义国家由此诞生； ③十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统
治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓 舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争； ④十月革命是世界现代史的开端。
7、（结合文献）★谈谈十月革命对中国的影响？
十月革命一生炮响，给中国带来了马克思列宁主义。 —毛泽东
①促进了新文化运动的发展，为五四运动的 爆发奠定了基础；
②给中国革命带来了新的光明，使一批先进 的知识分子走上了以俄为师的道路；
③促使了马克思主义在中国广泛传播，为中 国共产党的诞生奠定了思想基础。
比较二月革命和十月革命
名 称 时 间 性 质 革命任务 结 果
二月革命
1917.3
资产阶级 民主革命
两个政权并存: 推翻沙皇 专制统治 资产阶级临时政府、
工兵代表苏维埃
十月革命
1917.11
无产阶级 革命
建立社会主义制度
推翻资产阶级
临时政府
（建立了第一个 社会主义国家
——苏俄）
地点：彼得格勒 领导人：列宁
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Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
第一单元 苏联社会主义道路的探索 第1课 俄国十月革命
学习目标
1、了解二月革命； 2、掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历
史意义。 3、学习列宁的革
列宁领导十月革命
列宁领导十月革命 的真实情形，就是 他，成功地引导俄 国度过了战争和经 济危机。在20世纪 初，列宁领导了一 场开创人类历史新 纪元的革命，这就 是今天我们要学习的
P3 （1、政治① ⑤ 2、经济②③ 3、外交
④ 4、军事⑥） ⑥取得了国内战争的胜利 作用：巩固了世界上第一个无产阶级国家。
5、战时共产主义政策内容、评价
内容：P5①②③ 评价： ①战时共产主义政策对捍卫苏维埃政权起了
重要作用，在集中财力物力战胜敌人方面 发挥了积极作用。 ②但这一政策不适合和平时期的经济建设。