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七年级地理《地球仪和经纬网》课件

七年级地理《地球仪和经纬网》课件
第二节 地球仪和经纬网
在地球仪上,与 赤道 平行的 圆圈 。
纬线的特点
纬线
形状特征 圆
长度变化 赤道最长,向南
北两极逐渐缩短
指示方向 东西方向
俯视图
側视图
側视图

你能够从图中指出哪是经 线哪是纬线吗?
60° 40°
20° 0°
90°
20° 40°
90°
60°N 40°N 20°N

20°S
这节课你有什么收获?
一、选择
关于纬线的叙述中正确的是 ( ) A.各条纬线的长度都相等 B.纬线的形状都是圆形 C.所有的纬线都在两极相汇合 D.最大的度数是90°
二、判断 1、南纬都在南半球,北纬都在北半球( 2、东经都在东半球,西经都在西半球(
)。 )。
在地球仪上找到北京,如果我们从 北京一直向正东方向走,能否再回到北 京?
S
低纬、中纬、高纬的划分
90°N
高纬度
60°N
中纬度
30°N
低纬度

30°S
中纬度
高纬度
60°S
90°S6ຫໍສະໝຸດ .5o几条 23.5o

要 的
0o
纬 线 23.5o
66.5o
90o
北极圈 北回归线


南回归线 南极圈
90o
66.5o 23.5o 0o 23.5o
66.5o
世界上最雄伟的赤道纪念碑
40°S
90°N 90°S
找出纬度分布的规律?
90°N 60°N 40°N
20°N

20°S
40°S
90°S
赤道以北为北纬,代号为(N),越往北度数越大

《地球仪与经纬网》PPT课件

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90o
66.5o 23.5o 0o 23.5o
66.5o
12

中 低
60o

度 30o

划 分
0o
30o
60o
2021/3/8
90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90o
北极圈66.5o
60o
30o 北回归线23.5o 0o 南回归线23.5o
30o
60o
南极圈66.5o
13
认识经线
2021/3/8
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o0o 0o40o30o 60o
2021/3/8
21
所有的经线又称为 南北线或子午线
本初子午线经过 英国伦敦格林尼治天文台原址
√ 1.本初子午线的度数是:
A 180o
B 20oW
C 0o
D 160oE
2.中、低纬度的分界线是:
√ A 0o纬线 B 30o纬线 C 60o纬线 D 90o纬线
A(40oE
60oN ) B(40oW
C(40oE
60oS ) D(40oW
60oN ) 60oS )
A C
D
90o
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o
0o 20o
40o
30o 60o
2021/3/8
20
请书写出B点的经纬度,找出位于 赤道上的点、本初子午线上的点、 位于北极的点。
A C
D
90o
3.有关纬线叙述错误的是:
A 所有纬线都是圆,可称为纬线圈
√B 地球仪上有无数条纬线

地球与地球仪经纬网 (共22张PPT)

地球与地球仪经纬网 (共22张PPT)

C.40°N,100°E
D.50°N,120°W
14
5.定“最短航线”
球面上两点之间的最短距离为经过两点的大圆
上的劣弧(所谓“劣弧”即两点间的弧度<180°)
(地球上,大圆指以地心为圆心,以地球平均半径为半
径的圆)
⑴在地球上,三种情况下“大圆”是确定的:
A.赤道 B.经线圈
C.晨昏圈
15
地球上两点间的最短航线方向问题
(1)、近北极偏北,近南极偏南
(2)、位于同一经线上两点为正南、正北关系。
如A和C
(3)、北极点是地球上最
B
北地点,它四周都是南方,
南极则相反。
N D
A
C
注: 南、北极点的判断方法是:
A
①看字母。
②看箭头 。
③看图中标注的经度度数。
④海陆。
B
读图,判断甲地在乙地的:
A.东南方 B.西北方
C.正南方 D.正北方
图1-11为某地的经纬网图,读图回答下列问题。
(1)若一架飞机从M点出发,以1110km/h的速度沿所在纬线
2 飞行到N点,所用时间应为______小时。
(2)若飞机从M点出发,以1110km/h的速度向北飞越北极点
C 后继续沿经线圈飞行,8小时后到达的地理位置是( )
A.40°N,60°E 1
B.50°N,120°E


特别注意:当两经度之和大于 180度时西经在东,东经在西

0°30°
0°30°

180°
甲:(0°,45°W)
180°
乙:(30°N,135°W)
11
4.定距离(1经度和1纬度的长度)

《地球仪和经纬网》PPT教学课件

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练一练
1、在学习了地球仪之后,几位同学对学习地球产生了浓厚的兴趣,课后 拿着地球仪展开了热烈的讨论。你知道谁的说法是错误的吗( )
A.玲玲:地球仪是正球体 B.小强:地球仪是为了研究方便而做的地球模型 C.小明:人们在地球仪上用不同颜色、符号和文字来表示各种地理事物 D.菲菲:地球仪中地轴和经纬线在地球上是真实存在的
度数划分、东西半球划分)
一、地球的模型——地球仪
1. 地球仪的概念: 人们按照一定的比例将其缩小,
制作的地球模型。 地轴
北极点
2. 地球仪上的点和线 赤道面
3.
地球仪的作用:
借助地球仪,我们
赤道
可以了解地球的面貌,
地心 经线
查看地球表面的多种地 南极点
理事物,还可以用地球
纬线
仪演示地球的运动。
二、经线和经度
人们为什么不用本初子午线作为 划分东西半球的分界线呢?
西经200,东经1600组成的经线圈基本上都从海洋上通过,
可以避免将一些国家分隔在两个半球上。
东西半球的划分
东半球

20 °W
平面展开图
180 °

180 °
160 °E
20 °W
160 °E
西经度
东经度
西半球
东半球
度数范围:东半球:, 20 °W—0°—160 °E 西半球: 160 °E—180 °—20 °W
150°W 120°W
180° 北极
150°E 120°E
180° 160°W 20°W 0°20°E 160°E
西经


子 午
东经
线
180°
90°W
60°W

精选 《地球仪和经纬网》精品完整教学课件PPT

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第二节 地球仪和经纬网
学习目标 地球的模型——地球仪 经线和经度 纬线和纬度 经纬网
学习目标
1通过地球仪,了解地球仪上经线、纬线的特点, 以及特殊的经线、纬线。 2掌握经度和纬度的划分、南北半球的划分、东西 半球的划分。 3运用经纬网确定地球上某一点的地理位置。
返回
地球的模型——地球仪
地轴假想的地球旋转 轴
经线和纬线的比较
经线
纬线
方向 长度
南北方向
东西方向
所有经线长 赤道是最长的纬线,从赤 度都相等。 道向两极纬线逐渐缩短。
形状 半圆弧形
圆形
返回
经纬网 在地球仪上,经线和纬线相互交织,构成经纬网。
通过读图,说出北京的 经纬度大约是多少?
北京大致位于 116E、40N交点上。
活动
制作地球仪 在乒乓球、吹塑纸、橡皮泥、气球等材料中任选一种,在教师 指导下制作一个简易地球仪,并标出赤道、南极、北极等。
1地球的模型——地球仪
小结
地轴:假想的地球旋转轴
北极:地轴北端与地球外表的交点
赤道:地球外表与南北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈
南极:地轴南端与地球外表的交点
2经线:在地球仪上,连结南北两极的半圆形的弧线,
叫作经线,又称子午线。
方向:经线指示南北方向
东西半球的分界线:西经20 °经线和东经160 °经线所组成的
北极地轴北端与地球 赤道地外球表外的表交与点南北 极点距离相 等且与地轴垂直的大 圆南极圈地轴南端与地球 外表的交点
在地球仪上,人们用不同的颜色、 文字、符号来表示陆地、海洋、 山脉、河流和城市等地理事物的 位置及特征,形象直观,一目了 然。
活动
1.找出地轴、南极、北极和赤道。 2.拨动地球仪,说说地轴和两极 是怎样确定的。 3.看看地球仪上纵横交织的网格 线,说说它们有什么用处。

地球仪与经纬网(64张PPT)

地球仪与经纬网(64张PPT)

定义: 在地球仪上,连接南北两极并垂直于纬线的线, 叫经线,也叫子午线。
特点:
①形状:半圆,两条相对的经线组成经线圈;所有经线
都相交于南北极点。
N
组成经线圈的两条经线: ①数值互补 ②符号相反
1200E
0
60 W
S
思考:与100°E、20°W组成经线圈的经线是哪两条?
特点:
②指示方向:经线指示南北方向。 N
(二)经度
西(西经)
东(东经)
180°150W°120°W90°W60°W30°W0°30°E60°E90°E120°E150°E180°
展 开
本 初 子
变 形
午 线
经度变化规律:向东度数变大的是东经,向西度数变大的是西经。 (东大为东,西大为西)
尝试给下图标上东西经代号
西

0° 30°E 60°E90°E130°E160° 180° 160°W130°W 90°W 60°W 30°W 0°
A在B的西南方向、A在C的东北方向、B在C的西北方向。
应用 ②:判断两地相对方向 (2)俯视图中判断方向:判断南北看谁更靠近极 点;判断东西要在两点所在经线的劣弧方向画上地球 自转方向,箭头前端为东,箭头后端为西。 东
例:如图,请判断A在B的什么方向?
(1)A更靠近南极,所以A在B的南方 (2)A在B的劣弧的自转方向前端,所以A在东方 (3)综上所述,A在B的东南方向。
纬线的特点:
定 义 与赤道平行的圆圈。
形状

方向 长度
指示方向是东西
不相等,赤道最长向南北 极点递减
学生活动:
如果你和好朋友小明一起从西安出发,你向北 走,小明向东走最终谁会回到原地?

1地球和经纬网-(共30张PPT)全文

1地球和经纬网-(共30张PPT)全文
B.甲、乙两地都在西半球
C.乙地在东半球甲地在西半球
D.甲地在东半球乙地在西半球
2、地球上的某点,其南侧是中纬度,北侧是
低纬度,西侧为东半球,东侧为西半球,该
点是
(D )
A、30ºN,160ºE
B、30ºN,20ºW
C、30ºS,20ºW
D、30ºS,160ºE
3、与1200E经线共同组成经线圈的另一条经
经线的概念 指向性:指示南北方向
经 经线的特点 等长性:所有经线长度都相等
线
汇聚性:相聚于南、北两极点
和 经 度
经度的划分: 以本初子午线为起点,向东西 各分作180 °
东西半球的划分: 20 °W与160 °E组成
的经线圈
重要经线: 本初子午线、180 °经线、 20 °W经线、160 °E经线
S1
R1 A

S
φR θ
纬度----线面夹角

经度----面面夹角
1、关于经线和纬线的正确叙述是 (BD) A、所有经线都与本初子午线平行 B、纬线指示东西方向 C、所有的经线圈和纬线圈都能平分地球 D、纬度越低,纬线圈越长。
2、所有经线都交于南北两极点, 任何一条经线都代表南北方向,这 样,在南北两极点各有 A

30 ② °
60 ③ ° 90 °
④ 0°

3.某人从②地出发,先向正南方向,后向正东方向至③地,其
路程约为( B )
A.6600km
B.5000km
C.3330km
D.4200km
4、甲地位于98°E,31°N;乙地位于88°W,
28°S。甲地在乙地的( A )
A、西北方向
B、东北方向

《地球仪和经纬网》PPT优秀课件

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借助地球仪,我们可以了解地球的面貌,查看地球 表面的多种地理事物,还可以用地球仪演示地球的运动。 因此,地球仪是我们学习地理的好帮手。 地球仪上纵横交织的网格线,可以帮助我们确定地球上的任意一点的位置。
新课学习 一、地球的模型——地球仪
(四)地球仪和地球之间的区别
1、地球仪是地球缩小的模型。 2、地球仪上有一些东西是地球上实际不存在 的,比如经纬网,经纬度——用于确定地理 事物方向和位置。 3、地球仪上有地轴,现实中没有。 4、真实的地球是一个不规则球体,而地球仪 则是一个正球体。
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案例分析
4.关于地球仪的说法,错误的是(A)
A.地球仪真实反映地球的实际形状 B.通过地心的地轴是地球的旋转轴,是假想的,在实际的地球上是没有地轴的 C.地轴与地球表面有两个交点,分别是北极点和南极点 D.地轴始终是倾斜的

地球仪是正球体,地球是不规则球体。

感谢您的观看
地轴:假象的地球旋转轴
赤道:地球表面与南、北极点距离 相等且与地轴垂直的大圆圈
南极:地轴南端与地球表面的交点
新课学习 一、地球的模型——地球仪 ? ?
(二)认识地球仪

(二)认识地球仪

新课学习 一、地球的模型——地球仪
(三)地球仪的作用

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二、新课学习
地球仪: 人们根据地球的形状,
并按照一定的比例缩小,制 成地球的模型。
二、新课学习 仔细观察地球仪有什么特点? 地球仪与地球有何不同?
二、新课学习 (1)地轴:地球旋转的轴。 (2)两极: (3学习
本初子午线
900 600300 00 300 600 900
二、新课学习
西经
东经
二、新课学习
经度 零度线的确定 本初子午线(00经线)
标度的范围 0—1800 度数变化规律 往东、往西度数越来越大
相同度数的区 东经(E)西经(W) 分
半球划分 西经200和东经1600的经线圈 划分东西半球
二、新课学习
两条相对的经线可组成一个大圆圈称为经线圈。 任何一个经线圈都可把地球一分为二,成为两个均等 半球。国际上规定,西经200和东经1600组成的经线 圈划分东西半球。
C:西经1700 (1700W)
西半球
四、课堂练习
3、写出D的经度并判断其半球位置。 (东西半球)
00 500 600 700 D:东经500(500E)
D
东半球
五、作业布置 完成学习探究的基础梳理和综合测评。
六、板书设计
地球仪和经纬线——第一课时
1、地球仪 (1)地轴 (2)两极:北极和南极 (3)经线和纬线 2、经线 定义、形状、长度、相互关系、间隔、指示方向
现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。 你可以像猪一样的生活,但你永远都不能像猪那样快乐! 当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。 我们在梦里走了许多路,醒来后发现自己还在床上。 人若有志,万事可为。 哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望。 子谓——《韶》:“尽善矣,尽美矣。”——《论语·八佾》(尽善尽美) 春花不红不如草,少年不美不如老。 其实失败是一团没经处理的陶泥,只要它敢于在灼热的窑中翻滚,出窑后,便是一件可居一指的陶瓷。

《地球仪和经纬网》PPT优质课件

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今天我们来学习地球仪相关知识。
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
新课学习
(一)地球仪
定义
自主学习:教材第6页
仿照地球的形状,按照 一定的比例将其缩小, 并制作的地球的模型。
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
新课学习
认识地球仪
小组合作:观察地球仪
北极
1.找出地轴、南极、北极和赤道。
赤道
南极
第一章 地球
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
作业布置
1
地球仪是如何 制作的?地球 仪有什么作用?
2
经线有哪些特 点?经度是如 何划分的?东 西半球的分界 线是什么?
(20°W ,160°E)划分东西半球
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
新课学习
特殊的经线
本初子午线
160 °E
东西经度划分界线 东西半球分界线
0° 20°W
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
课堂练习
1.东、西半球的划分是以( D )
A.20°E和160°W的经线圈划分 B.0°纬线圈划分
C.0°和180°经线圈划分
第二节 地球仪和经纬网
特点 度数起始点 度数划分 表示符号

北增
度大
数 向
赤道
南增
度 数

经度
增大
西经(W)
0° 纬度
增大
东经(E)
本初子午线(0°经线 ) 赤道( 0°纬线 )
向东、向西各划180°
向南、向北各划90°
东经(E)西经(W)
南纬(S)北纬(N)
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网

《地球仪和经纬网》PPT

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4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好
的你!

5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持
二、经线和经度
自主学习
观察地球仪并读图思考,完成下列问题。 .什么叫经线?
在地球仪上,连接南北两 模板: 背景: 下载: 资料下载: 试卷下载: 论坛: 语文课件: 英语课件:
素材: 图表:
教程: 范文下载: 教案下载: 课件:
数学课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:

2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。
能。纬线是沿东西方向环绕地球一周的圆圈,沿某
一纬线一直向前走可以回到出发点。
.南北半球的分界线是。赤北道纬一定在北半球,南纬一定在南半球 吗? 提示:是。赤道既是南北纬度的分界线,又是南北半球的分界 线,所以北纬()一定在北半球,南纬()一定在南半球。
【助学微博】南北纬和东西经的判读 ()如果标注中有赤道(°纬线),则赤道以北为北纬(),以南为南纬 ()。 ()如果标注中没有出现赤道(°纬线),则数值向北增大为北纬(),向 南增大为南纬()。 ()如果标注中有°经线,则°经线以东为东经(),以西为西经()。 ()如果标注中没有出现°经线,则数值向东增大为东经(),向西 增大为西经()。
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C:西经1700 (1700W)
西半球
四。 (东西半球)
00 500 600 700 D:东经500(500E)
D
东半球
五、作业布置 完成学习探究的基础梳理和综合测评。
六、板书设计
地球仪和经纬线——第一课时
1、地球仪 (1)地轴 (2)两极:北极和南极 (3)经线和纬线 2、经线 定义、形状、长度、相互关系、间隔、指示方向
二、新课学习
西经
东经
二、新课学习
经度 零度线的确定 本初子午线(00经线)
标度的范围 0—1800 度数变化规律 往东、往西度数越来越大
相同度数的区 东经(E)西经(W) 分
半球划分 西经200和东经1600的经线圈 划分东西半球
二、新课学习
两条相对的经线可组成一个大圆圈称为经线圈。 任何一个经线圈都可把地球一分为二,成为两个均等 半球。国际上规定,西经200和东经1600组成的经线 圈划分东西半球。
二、新课学习
地球仪: 人们根据地球的形状,
并按照一定的比例缩小,制 成地球的模型。
二、新课学习 仔细观察地球仪有什么特点? 地球仪与地球有何不同?
二、新课学习 (1)地轴:地球旋转的轴。 (2)两极: (3)经线和纬线
二、新课学习
二、新课学习
二、新课学习
本初子午线
900 600300 00 300 600 900
己欲立而立人,己欲达而达人。——《论语·雍也》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹 在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了享受生命。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 快去读书吧!书籍能让你充实,能给你带来快乐!——王玉春 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基 太过于欣赏自己的人,不会去欣赏别人的优点。 重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽佩蒂博恩普尔 夫妇和,而后家道成。——清·程允中 人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。
长度
所有经线长度都相等
特 相互关系 所有经线都相交于南、北极点

任意两条经线间的间隔在赤道上最
间隔
大,向两极递减
指示方向 指示南北方向
四、课堂练习
1.写出A、B点的经度。
100 00 100 A
A:西经100(100W)
B B:东经100(100E)
四、课堂练习
2.判断C点所在的东西半球。
17001600 1500 00 C
商务星球版初中地理七年级上册
第一课
地球仪和经纬网
添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果
一、导入新课
海上搜救
一艘海轮在大洋上遇险,发出紧急呼救信号,并 报告了具体位置:“东经137°03′,北纬33°49 分”。救援船接收到呼救信号,很快行驶到遇险船舶 海域。在茫茫的大海上,救援船是怎样及时找到遇险 海轮的?
人们为什么不用本初子午线作为划分东西半球 的分界线呢?
二、新课学习
二、新课学习
二、新课学习
站在哪里才能做到一脚在东半球,一脚在西 半球呢?
站在西经200或东经1600的经线上
三、讨论总结 总结经线的定义及其特点。
分类
内容
经线
定义
连接南北两极,并与纬线垂直相交 的半圆(也叫子午线)
形状
半圆,两条正相对的经线组成经线 圈,且每个经线圈均可平分地球
时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才 真正开始。
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