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七年级地理《地球仪和经纬网》课件
第二节 地球仪和经纬网
在地球仪上,与 赤道 平行的 圆圈 。
纬线的特点
纬线
形状特征 圆
长度变化 赤道最长,向南
北两极逐渐缩短
指示方向 东西方向
俯视图
側视图
側视图
●
你能够从图中指出哪是经 线哪是纬线吗?
60° 40°
20° 0°
90°
20° 40°
90°
60°N 40°N 20°N
0°
20°S
这节课你有什么收获?
一、选择
关于纬线的叙述中正确的是 ( ) A.各条纬线的长度都相等 B.纬线的形状都是圆形 C.所有的纬线都在两极相汇合 D.最大的度数是90°
二、判断 1、南纬都在南半球,北纬都在北半球( 2、东经都在东半球,西经都在西半球(
)。 )。
在地球仪上找到北京,如果我们从 北京一直向正东方向走,能否再回到北 京?
S
低纬、中纬、高纬的划分
90°N
高纬度
60°N
中纬度
30°N
低纬度
0°
30°S
中纬度
高纬度
60°S
90°S6ຫໍສະໝຸດ .5o几条 23.5o
重
要 的
0o
纬 线 23.5o
66.5o
90o
北极圈 北回归线
赤
道
南回归线 南极圈
90o
66.5o 23.5o 0o 23.5o
66.5o
世界上最雄伟的赤道纪念碑
40°S
90°N 90°S
找出纬度分布的规律?
90°N 60°N 40°N
20°N
0°
20°S
40°S
90°S
赤道以北为北纬,代号为(N),越往北度数越大
在地球仪上,与 赤道 平行的 圆圈 。
纬线的特点
纬线
形状特征 圆
长度变化 赤道最长,向南
北两极逐渐缩短
指示方向 东西方向
俯视图
側视图
側视图
●
你能够从图中指出哪是经 线哪是纬线吗?
60° 40°
20° 0°
90°
20° 40°
90°
60°N 40°N 20°N
0°
20°S
这节课你有什么收获?
一、选择
关于纬线的叙述中正确的是 ( ) A.各条纬线的长度都相等 B.纬线的形状都是圆形 C.所有的纬线都在两极相汇合 D.最大的度数是90°
二、判断 1、南纬都在南半球,北纬都在北半球( 2、东经都在东半球,西经都在西半球(
)。 )。
在地球仪上找到北京,如果我们从 北京一直向正东方向走,能否再回到北 京?
S
低纬、中纬、高纬的划分
90°N
高纬度
60°N
中纬度
30°N
低纬度
0°
30°S
中纬度
高纬度
60°S
90°S6ຫໍສະໝຸດ .5o几条 23.5o
重
要 的
0o
纬 线 23.5o
66.5o
90o
北极圈 北回归线
赤
道
南回归线 南极圈
90o
66.5o 23.5o 0o 23.5o
66.5o
世界上最雄伟的赤道纪念碑
40°S
90°N 90°S
找出纬度分布的规律?
90°N 60°N 40°N
20°N
0°
20°S
40°S
90°S
赤道以北为北纬,代号为(N),越往北度数越大
《地球仪与经纬网》PPT课件
90o
66.5o 23.5o 0o 23.5o
66.5o
12
高
中 低
60o
纬
度 30o
的
划 分
0o
30o
60o
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90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90o
北极圈66.5o
60o
30o 北回归线23.5o 0o 南回归线23.5o
30o
60o
南极圈66.5o
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认识经线
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60o
30o
B
0o
60o 40o 20o0o 0o40o30o 60o
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所有的经线又称为 南北线或子午线
本初子午线经过 英国伦敦格林尼治天文台原址
√ 1.本初子午线的度数是:
A 180o
B 20oW
C 0o
D 160oE
2.中、低纬度的分界线是:
√ A 0o纬线 B 30o纬线 C 60o纬线 D 90o纬线
A(40oE
60oN ) B(40oW
C(40oE
60oS ) D(40oW
60oN ) 60oS )
A C
D
90o
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o
0o 20o
40o
30o 60o
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请书写出B点的经纬度,找出位于 赤道上的点、本初子午线上的点、 位于北极的点。
A C
D
90o
3.有关纬线叙述错误的是:
A 所有纬线都是圆,可称为纬线圈
√B 地球仪上有无数条纬线
66.5o 23.5o 0o 23.5o
66.5o
12
高
中 低
60o
纬
度 30o
的
划 分
0o
30o
60o
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90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90o
北极圈66.5o
60o
30o 北回归线23.5o 0o 南回归线23.5o
30o
60o
南极圈66.5o
13
认识经线
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30o
B
0o
60o 40o 20o0o 0o40o30o 60o
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所有的经线又称为 南北线或子午线
本初子午线经过 英国伦敦格林尼治天文台原址
√ 1.本初子午线的度数是:
A 180o
B 20oW
C 0o
D 160oE
2.中、低纬度的分界线是:
√ A 0o纬线 B 30o纬线 C 60o纬线 D 90o纬线
A(40oE
60oN ) B(40oW
C(40oE
60oS ) D(40oW
60oN ) 60oS )
A C
D
90o
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o
0o 20o
40o
30o 60o
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请书写出B点的经纬度,找出位于 赤道上的点、本初子午线上的点、 位于北极的点。
A C
D
90o
3.有关纬线叙述错误的是:
A 所有纬线都是圆,可称为纬线圈
√B 地球仪上有无数条纬线
地球与地球仪经纬网 (共22张PPT)
C.40°N,100°E
D.50°N,120°W
14
5.定“最短航线”
球面上两点之间的最短距离为经过两点的大圆
上的劣弧(所谓“劣弧”即两点间的弧度<180°)
(地球上,大圆指以地心为圆心,以地球平均半径为半
径的圆)
⑴在地球上,三种情况下“大圆”是确定的:
A.赤道 B.经线圈
C.晨昏圈
15
地球上两点间的最短航线方向问题
(1)、近北极偏北,近南极偏南
(2)、位于同一经线上两点为正南、正北关系。
如A和C
(3)、北极点是地球上最
B
北地点,它四周都是南方,
南极则相反。
N D
A
C
注: 南、北极点的判断方法是:
A
①看字母。
②看箭头 。
③看图中标注的经度度数。
④海陆。
B
读图,判断甲地在乙地的:
A.东南方 B.西北方
C.正南方 D.正北方
图1-11为某地的经纬网图,读图回答下列问题。
(1)若一架飞机从M点出发,以1110km/h的速度沿所在纬线
2 飞行到N点,所用时间应为______小时。
(2)若飞机从M点出发,以1110km/h的速度向北飞越北极点
C 后继续沿经线圈飞行,8小时后到达的地理位置是( )
A.40°N,60°E 1
B.50°N,120°E
甲
0°
特别注意:当两经度之和大于 180度时西经在东,东经在西
0°
0°30°
0°30°
乙
180°
甲:(0°,45°W)
180°
乙:(30°N,135°W)
11
4.定距离(1经度和1纬度的长度)
《地球仪和经纬网》PPT教学课件
练一练
1、在学习了地球仪之后,几位同学对学习地球产生了浓厚的兴趣,课后 拿着地球仪展开了热烈的讨论。你知道谁的说法是错误的吗( )
A.玲玲:地球仪是正球体 B.小强:地球仪是为了研究方便而做的地球模型 C.小明:人们在地球仪上用不同颜色、符号和文字来表示各种地理事物 D.菲菲:地球仪中地轴和经纬线在地球上是真实存在的
度数划分、东西半球划分)
一、地球的模型——地球仪
1. 地球仪的概念: 人们按照一定的比例将其缩小,
制作的地球模型。 地轴
北极点
2. 地球仪上的点和线 赤道面
3.
地球仪的作用:
借助地球仪,我们
赤道
可以了解地球的面貌,
地心 经线
查看地球表面的多种地 南极点
理事物,还可以用地球
纬线
仪演示地球的运动。
二、经线和经度
人们为什么不用本初子午线作为 划分东西半球的分界线呢?
西经200,东经1600组成的经线圈基本上都从海洋上通过,
可以避免将一些国家分隔在两个半球上。
东西半球的划分
东半球
0°
20 °W
平面展开图
180 °
0°
180 °
160 °E
20 °W
160 °E
西经度
东经度
西半球
东半球
度数范围:东半球:, 20 °W—0°—160 °E 西半球: 160 °E—180 °—20 °W
150°W 120°W
180° 北极
150°E 120°E
180° 160°W 20°W 0°20°E 160°E
西经
本
初
子 午
东经
线
180°
90°W
60°W
精选 《地球仪和经纬网》精品完整教学课件PPT
第二节 地球仪和经纬网
学习目标 地球的模型——地球仪 经线和经度 纬线和纬度 经纬网
学习目标
1通过地球仪,了解地球仪上经线、纬线的特点, 以及特殊的经线、纬线。 2掌握经度和纬度的划分、南北半球的划分、东西 半球的划分。 3运用经纬网确定地球上某一点的地理位置。
返回
地球的模型——地球仪
地轴假想的地球旋转 轴
经线和纬线的比较
经线
纬线
方向 长度
南北方向
东西方向
所有经线长 赤道是最长的纬线,从赤 度都相等。 道向两极纬线逐渐缩短。
形状 半圆弧形
圆形
返回
经纬网 在地球仪上,经线和纬线相互交织,构成经纬网。
通过读图,说出北京的 经纬度大约是多少?
北京大致位于 116E、40N交点上。
活动
制作地球仪 在乒乓球、吹塑纸、橡皮泥、气球等材料中任选一种,在教师 指导下制作一个简易地球仪,并标出赤道、南极、北极等。
1地球的模型——地球仪
小结
地轴:假想的地球旋转轴
北极:地轴北端与地球外表的交点
赤道:地球外表与南北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈
南极:地轴南端与地球外表的交点
2经线:在地球仪上,连结南北两极的半圆形的弧线,
叫作经线,又称子午线。
方向:经线指示南北方向
东西半球的分界线:西经20 °经线和东经160 °经线所组成的
北极地轴北端与地球 赤道地外球表外的表交与点南北 极点距离相 等且与地轴垂直的大 圆南极圈地轴南端与地球 外表的交点
在地球仪上,人们用不同的颜色、 文字、符号来表示陆地、海洋、 山脉、河流和城市等地理事物的 位置及特征,形象直观,一目了 然。
活动
1.找出地轴、南极、北极和赤道。 2.拨动地球仪,说说地轴和两极 是怎样确定的。 3.看看地球仪上纵横交织的网格 线,说说它们有什么用处。
学习目标 地球的模型——地球仪 经线和经度 纬线和纬度 经纬网
学习目标
1通过地球仪,了解地球仪上经线、纬线的特点, 以及特殊的经线、纬线。 2掌握经度和纬度的划分、南北半球的划分、东西 半球的划分。 3运用经纬网确定地球上某一点的地理位置。
返回
地球的模型——地球仪
地轴假想的地球旋转 轴
经线和纬线的比较
经线
纬线
方向 长度
南北方向
东西方向
所有经线长 赤道是最长的纬线,从赤 度都相等。 道向两极纬线逐渐缩短。
形状 半圆弧形
圆形
返回
经纬网 在地球仪上,经线和纬线相互交织,构成经纬网。
通过读图,说出北京的 经纬度大约是多少?
北京大致位于 116E、40N交点上。
活动
制作地球仪 在乒乓球、吹塑纸、橡皮泥、气球等材料中任选一种,在教师 指导下制作一个简易地球仪,并标出赤道、南极、北极等。
1地球的模型——地球仪
小结
地轴:假想的地球旋转轴
北极:地轴北端与地球外表的交点
赤道:地球外表与南北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈
南极:地轴南端与地球外表的交点
2经线:在地球仪上,连结南北两极的半圆形的弧线,
叫作经线,又称子午线。
方向:经线指示南北方向
东西半球的分界线:西经20 °经线和东经160 °经线所组成的
北极地轴北端与地球 赤道地外球表外的表交与点南北 极点距离相 等且与地轴垂直的大 圆南极圈地轴南端与地球 外表的交点
在地球仪上,人们用不同的颜色、 文字、符号来表示陆地、海洋、 山脉、河流和城市等地理事物的 位置及特征,形象直观,一目了 然。
活动
1.找出地轴、南极、北极和赤道。 2.拨动地球仪,说说地轴和两极 是怎样确定的。 3.看看地球仪上纵横交织的网格 线,说说它们有什么用处。
地球仪与经纬网(64张PPT)
定义: 在地球仪上,连接南北两极并垂直于纬线的线, 叫经线,也叫子午线。
特点:
①形状:半圆,两条相对的经线组成经线圈;所有经线
都相交于南北极点。
N
组成经线圈的两条经线: ①数值互补 ②符号相反
1200E
0
60 W
S
思考:与100°E、20°W组成经线圈的经线是哪两条?
特点:
②指示方向:经线指示南北方向。 N
(二)经度
西(西经)
东(东经)
180°150W°120°W90°W60°W30°W0°30°E60°E90°E120°E150°E180°
展 开
本 初 子
变 形
午 线
经度变化规律:向东度数变大的是东经,向西度数变大的是西经。 (东大为东,西大为西)
尝试给下图标上东西经代号
西
东
0° 30°E 60°E90°E130°E160° 180° 160°W130°W 90°W 60°W 30°W 0°
A在B的西南方向、A在C的东北方向、B在C的西北方向。
应用 ②:判断两地相对方向 (2)俯视图中判断方向:判断南北看谁更靠近极 点;判断东西要在两点所在经线的劣弧方向画上地球 自转方向,箭头前端为东,箭头后端为西。 东
例:如图,请判断A在B的什么方向?
(1)A更靠近南极,所以A在B的南方 (2)A在B的劣弧的自转方向前端,所以A在东方 (3)综上所述,A在B的东南方向。
纬线的特点:
定 义 与赤道平行的圆圈。
形状
圆
方向 长度
指示方向是东西
不相等,赤道最长向南北 极点递减
学生活动:
如果你和好朋友小明一起从西安出发,你向北 走,小明向东走最终谁会回到原地?
1地球和经纬网-(共30张PPT)全文
B.甲、乙两地都在西半球
C.乙地在东半球甲地在西半球
D.甲地在东半球乙地在西半球
2、地球上的某点,其南侧是中纬度,北侧是
低纬度,西侧为东半球,东侧为西半球,该
点是
(D )
A、30ºN,160ºE
B、30ºN,20ºW
C、30ºS,20ºW
D、30ºS,160ºE
3、与1200E经线共同组成经线圈的另一条经
经线的概念 指向性:指示南北方向
经 经线的特点 等长性:所有经线长度都相等
线
汇聚性:相聚于南、北两极点
和 经 度
经度的划分: 以本初子午线为起点,向东西 各分作180 °
东西半球的划分: 20 °W与160 °E组成
的经线圈
重要经线: 本初子午线、180 °经线、 20 °W经线、160 °E经线
S1
R1 A
0°
S
φR θ
纬度----线面夹角
0°
经度----面面夹角
1、关于经线和纬线的正确叙述是 (BD) A、所有经线都与本初子午线平行 B、纬线指示东西方向 C、所有的经线圈和纬线圈都能平分地球 D、纬度越低,纬线圈越长。
2、所有经线都交于南北两极点, 任何一条经线都代表南北方向,这 样,在南北两极点各有 A
0°
30 ② °
60 ③ ° 90 °
④ 0°
①
3.某人从②地出发,先向正南方向,后向正东方向至③地,其
路程约为( B )
A.6600km
B.5000km
C.3330km
D.4200km
4、甲地位于98°E,31°N;乙地位于88°W,
28°S。甲地在乙地的( A )
A、西北方向
B、东北方向
C.乙地在东半球甲地在西半球
D.甲地在东半球乙地在西半球
2、地球上的某点,其南侧是中纬度,北侧是
低纬度,西侧为东半球,东侧为西半球,该
点是
(D )
A、30ºN,160ºE
B、30ºN,20ºW
C、30ºS,20ºW
D、30ºS,160ºE
3、与1200E经线共同组成经线圈的另一条经
经线的概念 指向性:指示南北方向
经 经线的特点 等长性:所有经线长度都相等
线
汇聚性:相聚于南、北两极点
和 经 度
经度的划分: 以本初子午线为起点,向东西 各分作180 °
东西半球的划分: 20 °W与160 °E组成
的经线圈
重要经线: 本初子午线、180 °经线、 20 °W经线、160 °E经线
S1
R1 A
0°
S
φR θ
纬度----线面夹角
0°
经度----面面夹角
1、关于经线和纬线的正确叙述是 (BD) A、所有经线都与本初子午线平行 B、纬线指示东西方向 C、所有的经线圈和纬线圈都能平分地球 D、纬度越低,纬线圈越长。
2、所有经线都交于南北两极点, 任何一条经线都代表南北方向,这 样,在南北两极点各有 A
0°
30 ② °
60 ③ ° 90 °
④ 0°
①
3.某人从②地出发,先向正南方向,后向正东方向至③地,其
路程约为( B )
A.6600km
B.5000km
C.3330km
D.4200km
4、甲地位于98°E,31°N;乙地位于88°W,
28°S。甲地在乙地的( A )
A、西北方向
B、东北方向
《地球仪和经纬网》PPT优秀课件
借助地球仪,我们可以了解地球的面貌,查看地球 表面的多种地理事物,还可以用地球仪演示地球的运动。 因此,地球仪是我们学习地理的好帮手。 地球仪上纵横交织的网格线,可以帮助我们确定地球上的任意一点的位置。
新课学习 一、地球的模型——地球仪
(四)地球仪和地球之间的区别
1、地球仪是地球缩小的模型。 2、地球仪上有一些东西是地球上实际不存在 的,比如经纬网,经纬度——用于确定地理 事物方向和位置。 3、地球仪上有地轴,现实中没有。 4、真实的地球是一个不规则球体,而地球仪 则是一个正球体。
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析
案例分析
4.关于地球仪的说法,错误的是(A)
A.地球仪真实反映地球的实际形状 B.通过地心的地轴是地球的旋转轴,是假想的,在实际的地球上是没有地轴的 C.地轴与地球表面有两个交点,分别是北极点和南极点 D.地轴始终是倾斜的
解
地球仪是正球体,地球是不规则球体。
析
感谢您的观看
地轴:假象的地球旋转轴
赤道:地球表面与南、北极点距离 相等且与地轴垂直的大圆圈
南极:地轴南端与地球表面的交点
新课学习 一、地球的模型——地球仪 ? ?
(二)认识地球仪
?
(二)认识地球仪
?
新课学习 一、地球的模型——地球仪
(三)地球仪的作用
新课学习 一、地球的模型——地球仪
(四)地球仪和地球之间的区别
1、地球仪是地球缩小的模型。 2、地球仪上有一些东西是地球上实际不存在 的,比如经纬网,经纬度——用于确定地理 事物方向和位置。 3、地球仪上有地轴,现实中没有。 4、真实的地球是一个不规则球体,而地球仪 则是一个正球体。
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析
案例分析
4.关于地球仪的说法,错误的是(A)
A.地球仪真实反映地球的实际形状 B.通过地心的地轴是地球的旋转轴,是假想的,在实际的地球上是没有地轴的 C.地轴与地球表面有两个交点,分别是北极点和南极点 D.地轴始终是倾斜的
解
地球仪是正球体,地球是不规则球体。
析
感谢您的观看
地轴:假象的地球旋转轴
赤道:地球表面与南、北极点距离 相等且与地轴垂直的大圆圈
南极:地轴南端与地球表面的交点
新课学习 一、地球的模型——地球仪 ? ?
(二)认识地球仪
?
(二)认识地球仪
?
新课学习 一、地球的模型——地球仪
(三)地球仪的作用
《地球仪和经纬网》PPT下载
二、新课学习
地球仪: 人们根据地球的形状,
并按照一定的比例缩小,制 成地球的模型。
二、新课学习 仔细观察地球仪有什么特点? 地球仪与地球有何不同?
二、新课学习 (1)地轴:地球旋转的轴。 (2)两极: (3学习
本初子午线
900 600300 00 300 600 900
二、新课学习
西经
东经
二、新课学习
经度 零度线的确定 本初子午线(00经线)
标度的范围 0—1800 度数变化规律 往东、往西度数越来越大
相同度数的区 东经(E)西经(W) 分
半球划分 西经200和东经1600的经线圈 划分东西半球
二、新课学习
两条相对的经线可组成一个大圆圈称为经线圈。 任何一个经线圈都可把地球一分为二,成为两个均等 半球。国际上规定,西经200和东经1600组成的经线 圈划分东西半球。
C:西经1700 (1700W)
西半球
四、课堂练习
3、写出D的经度并判断其半球位置。 (东西半球)
00 500 600 700 D:东经500(500E)
D
东半球
五、作业布置 完成学习探究的基础梳理和综合测评。
六、板书设计
地球仪和经纬线——第一课时
1、地球仪 (1)地轴 (2)两极:北极和南极 (3)经线和纬线 2、经线 定义、形状、长度、相互关系、间隔、指示方向
现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。 你可以像猪一样的生活,但你永远都不能像猪那样快乐! 当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。 我们在梦里走了许多路,醒来后发现自己还在床上。 人若有志,万事可为。 哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望。 子谓——《韶》:“尽善矣,尽美矣。”——《论语·八佾》(尽善尽美) 春花不红不如草,少年不美不如老。 其实失败是一团没经处理的陶泥,只要它敢于在灼热的窑中翻滚,出窑后,便是一件可居一指的陶瓷。
《地球仪和经纬网》PPT优质课件
今天我们来学习地球仪相关知识。
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
新课学习
(一)地球仪
定义
自主学习:教材第6页
仿照地球的形状,按照 一定的比例将其缩小, 并制作的地球的模型。
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
新课学习
认识地球仪
小组合作:观察地球仪
北极
1.找出地轴、南极、北极和赤道。
赤道
南极
第一章 地球
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
作业布置
1
地球仪是如何 制作的?地球 仪有什么作用?
2
经线有哪些特 点?经度是如 何划分的?东 西半球的分界 线是什么?
(20°W ,160°E)划分东西半球
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
新课学习
特殊的经线
本初子午线
160 °E
东西经度划分界线 东西半球分界线
0° 20°W
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
课堂练习
1.东、西半球的划分是以( D )
A.20°E和160°W的经线圈划分 B.0°纬线圈划分
C.0°和180°经线圈划分
第二节 地球仪和经纬网
特点 度数起始点 度数划分 表示符号
向
北增
度大
数 向
赤道
南增
度 数
大
经度
增大
西经(W)
0° 纬度
增大
东经(E)
本初子午线(0°经线 ) 赤道( 0°纬线 )
向东、向西各划180°
向南、向北各划90°
东经(E)西经(W)
南纬(S)北纬(N)
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
新课学习
(一)地球仪
定义
自主学习:教材第6页
仿照地球的形状,按照 一定的比例将其缩小, 并制作的地球的模型。
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
新课学习
认识地球仪
小组合作:观察地球仪
北极
1.找出地轴、南极、北极和赤道。
赤道
南极
第一章 地球
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
作业布置
1
地球仪是如何 制作的?地球 仪有什么作用?
2
经线有哪些特 点?经度是如 何划分的?东 西半球的分界 线是什么?
(20°W ,160°E)划分东西半球
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
新课学习
特殊的经线
本初子午线
160 °E
东西经度划分界线 东西半球分界线
0° 20°W
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
课堂练习
1.东、西半球的划分是以( D )
A.20°E和160°W的经线圈划分 B.0°纬线圈划分
C.0°和180°经线圈划分
第二节 地球仪和经纬网
特点 度数起始点 度数划分 表示符号
向
北增
度大
数 向
赤道
南增
度 数
大
经度
增大
西经(W)
0° 纬度
增大
东经(E)
本初子午线(0°经线 ) 赤道( 0°纬线 )
向东、向西各划180°
向南、向北各划90°
东经(E)西经(W)
南纬(S)北纬(N)
第一章 地球
第二节 地球仪和经纬网
《地球仪和经纬网》PPT
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4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好
的你!
•
5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持
二、经线和经度
自主学习
观察地球仪并读图思考,完成下列问题。 .什么叫经线?
在地球仪上,连接南北两 模板: 背景: 下载: 资料下载: 试卷下载: 论坛: 语文课件: 英语课件:
素材: 图表:
教程: 范文下载: 教案下载: 课件:
数学课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
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2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。
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3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。
能。纬线是沿东西方向环绕地球一周的圆圈,沿某
一纬线一直向前走可以回到出发点。
.南北半球的分界线是。赤北道纬一定在北半球,南纬一定在南半球 吗? 提示:是。赤道既是南北纬度的分界线,又是南北半球的分界 线,所以北纬()一定在北半球,南纬()一定在南半球。
【助学微博】南北纬和东西经的判读 ()如果标注中有赤道(°纬线),则赤道以北为北纬(),以南为南纬 ()。 ()如果标注中没有出现赤道(°纬线),则数值向北增大为北纬(),向 南增大为南纬()。 ()如果标注中有°经线,则°经线以东为东经(),以西为西经()。 ()如果标注中没有出现°经线,则数值向东增大为东经(),向西 增大为西经()。
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C:西经1700 (1700W)
西半球
四。 (东西半球)
00 500 600 700 D:东经500(500E)
D
东半球
五、作业布置 完成学习探究的基础梳理和综合测评。
六、板书设计
地球仪和经纬线——第一课时
1、地球仪 (1)地轴 (2)两极:北极和南极 (3)经线和纬线 2、经线 定义、形状、长度、相互关系、间隔、指示方向
二、新课学习
西经
东经
二、新课学习
经度 零度线的确定 本初子午线(00经线)
标度的范围 0—1800 度数变化规律 往东、往西度数越来越大
相同度数的区 东经(E)西经(W) 分
半球划分 西经200和东经1600的经线圈 划分东西半球
二、新课学习
两条相对的经线可组成一个大圆圈称为经线圈。 任何一个经线圈都可把地球一分为二,成为两个均等 半球。国际上规定,西经200和东经1600组成的经线 圈划分东西半球。
二、新课学习
地球仪: 人们根据地球的形状,
并按照一定的比例缩小,制 成地球的模型。
二、新课学习 仔细观察地球仪有什么特点? 地球仪与地球有何不同?
二、新课学习 (1)地轴:地球旋转的轴。 (2)两极: (3)经线和纬线
二、新课学习
二、新课学习
二、新课学习
本初子午线
900 600300 00 300 600 900
己欲立而立人,己欲达而达人。——《论语·雍也》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹 在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了享受生命。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 快去读书吧!书籍能让你充实,能给你带来快乐!——王玉春 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基 太过于欣赏自己的人,不会去欣赏别人的优点。 重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽佩蒂博恩普尔 夫妇和,而后家道成。——清·程允中 人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。
长度
所有经线长度都相等
特 相互关系 所有经线都相交于南、北极点
点
任意两条经线间的间隔在赤道上最
间隔
大,向两极递减
指示方向 指示南北方向
四、课堂练习
1.写出A、B点的经度。
100 00 100 A
A:西经100(100W)
B B:东经100(100E)
四、课堂练习
2.判断C点所在的东西半球。
17001600 1500 00 C
商务星球版初中地理七年级上册
第一课
地球仪和经纬网
添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果
一、导入新课
海上搜救
一艘海轮在大洋上遇险,发出紧急呼救信号,并 报告了具体位置:“东经137°03′,北纬33°49 分”。救援船接收到呼救信号,很快行驶到遇险船舶 海域。在茫茫的大海上,救援船是怎样及时找到遇险 海轮的?
人们为什么不用本初子午线作为划分东西半球 的分界线呢?
二、新课学习
二、新课学习
二、新课学习
站在哪里才能做到一脚在东半球,一脚在西 半球呢?
站在西经200或东经1600的经线上
三、讨论总结 总结经线的定义及其特点。
分类
内容
经线
定义
连接南北两极,并与纬线垂直相交 的半圆(也叫子午线)
形状
半圆,两条正相对的经线组成经线 圈,且每个经线圈均可平分地球
时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才 真正开始。