【圣诞节】外语学校圣诞节策划方案
圣诞节英语学校活动策划案
圣诞节英语学校活动策划案为了增强学生对英语学习的兴趣,提高英语口语和语言表达能力,我们学校计划在圣诞节期间举办一系列有趣的英语活动。
以下是我们的活动策划案:活动一:英语角聚会时间:12月20日下午4点地点:学校图书馆活动内容:1.师生自由交流:学生们将以英语为主要沟通工具,在自由、开放的环境中与老师和其他同学进行交流,提高口语表达能力。
2.英语小游戏:准备一些有趣的英语游戏,例如单词接龙、口语擂台等,激发学生参与的积极性。
3.英语主题讲座:邀请资深外教或英语教师进行一场主题讲座,内容涉及英语学习心得、学习方法等,启发学生学习的兴趣。
活动二:圣诞卡制作比赛时间:12月22日上午9点地点:学校礼堂活动内容:1.卡片创作:学生可自行设计、制作圣诞卡片,并用英文祝福语书写祝福内容。
2.评选与展示:学校将选取优秀作品进行展示,并邀请学生和老师进行投票评选。
3.颁奖仪式:在圣诞节前举行颁奖仪式,颁发获奖学生证书和奖品,鼓励大家参与。
活动三:圣诞英文歌曲演唱会时间:12月24日晚上7点地点:学校礼堂活动内容:1.歌曲选演:学生们可以自愿报名参加歌曲演唱,演唱英文圣诞歌曲。
2.演唱准备:组织学生进行排练,并提供音乐资源和指导,确保演唱质量。
3.现场表演:在演唱会上安排学生们的精彩表演,如舞蹈、乐器演奏等,增加节目的丰富性。
活动四:英语童话剧表演时间:12月25日下午2点地点:学校剧场活动内容:1.剧本编写:老师们准备一些经典英文童话故事,编写剧本,并分配角色给学生。
2.排练和准备:学生和老师们一起进行排练,准备舞台道具和服装。
3.表演演出:在圣诞节当天,学生们将进行英语童话剧表演,并邀请家长和其他同学观看。
活动五:英语主题展览时间:12月27日全天地点:学校多功能厅活动内容:1.作品展示:学生们可以准备一些与英语学习相关的作品展示,如英文画作、手工制品等。
2.书籍交流:学校提供一些英文原版书籍供学生阅读,鼓励他们互相交流阅读心得。
圣诞节活动外教方案策划
圣诞节活动外教方案策划圣诞节活动外教方案策划一、活动概述圣诞节是全球范围内广受欢迎的节日,为了丰富学生的英语学习体验,提高学生的英语口语能力,我校计划举办一系列的圣诞节外教活动。
本次活动旨在通过与外教的互动,让学生在轻松、愉快的氛围中提升英语能力,增强对外文化的了解。
二、活动内容活动时间:12月15日至12月24日,共计10天。
1. 圣诞英语角活动地点:学校图书馆活动时间:每天下午3点至5点活动内容:(1)外教指导学生进行圣诞节相关的英语口语练习,提供一对一的口语培训。
(2)举办英语角小游戏,如单词卡片比赛、角色扮演等,以提高学生的语言交流能力和表达能力。
(3)组织学生参与小组讨论,讨论圣诞节的来历、习俗和文化,提高学生对外文化的理解能力。
2. 圣诞烘焙课程活动地点:学校食堂活动时间:每天上午10点至12点活动内容:(1)外教向学生介绍圣诞节的西方烘焙文化,并亲自示范制作圣诞糕点、蛋糕等。
(2)学生们跟随外教的指导,亲自动手制作糕点,并品尝自己亲手制作的作品。
(3)学生们可以在活动期间与外教进行简单的英语交流,提高英语口语能力。
3. 圣诞音乐会活动地点:学校礼堂活动时间:12月23日晚上7点至8点活动内容:(1)外教向学生介绍圣诞音乐的发展历程及相关的英文歌曲。
(2)学生们在外教的指导下,进行合唱和独唱表演,演唱圣诞经典歌曲。
(3)外教向学生展示西方乐器演奏,并讲解相关知识,增加学生对音乐的了解。
4. 圣诞手工制作活动地点:学校手工课室活动时间:每天下午2点至4点活动内容:(1)外教向学生介绍圣诞节的手工制作文化,并示范制作圣诞卡片、圣诞灯、圣诞装饰品等。
(2)学生们根据外教的示范,亲自动手制作圣诞手工,锻炼手脑协调能力和英语表达能力。
(3)外教会在制作过程中引导学生用英语表达自己的创意和想法。
5. 圣诞故事分享活动地点:学校图书馆活动时间:每天上午9点至10点活动内容:(1)外教为学生朗读圣诞故事书,并与学生分享故事中的教育意义和文化内涵。
外语机构圣诞节方案
#### 一、活动背景圣诞节,作为西方最重要的节日之一,不仅是亲朋好友团聚的时刻,也是传递欢乐和爱的时刻。
为了营造浓厚的外语学习氛围,增进学员之间的友谊,同时让学生们在轻松愉快的氛围中提升外语水平,我们特制定以下圣诞节庆祝方案。
#### 二、活动主题“欢乐圣诞,英语同行”#### 三、活动目标1. 提高学员的外语口语表达能力。
2. 增强学员之间的团队协作能力。
3. 丰富学员的课余生活,营造浓厚的校园文化氛围。
4. 增强学员对西方文化的了解和兴趣。
#### 四、活动时间2023年12月24日(周六)下午14:00-17:00#### 五、活动地点外语机构多功能厅#### 六、活动流程1. 开场致辞(14:00-14:10)- 外语机构负责人致辞,介绍活动背景和意义。
2. 圣诞歌曲合唱(14:10-14:30)- 学员分组,每组挑选一首圣诞歌曲进行合唱,展示团队精神。
3. 英语知识竞赛(14:30-15:30)- 分为四个小组,通过抢答和笔试形式进行英语知识竞赛,考验学员的英语水平。
4. 圣诞手工制作(15:30-16:30)- 学员分组,利用现有材料制作圣诞贺卡、装饰品等,增进学员动手能力。
5. 英语角(16:30-17:00)- 学员自由交流,用英语进行日常对话,提高口语表达能力。
#### 七、活动准备1. 场地布置:布置圣诞氛围,如圣诞树、彩灯、气球等。
2. 物资准备:制作活动海报、圣诞贺卡、装饰品制作材料等。
3. 人员安排:安排工作人员负责现场秩序、活动流程引导等。
4. 奖品准备:为获奖小组和个人准备奖品,如奖品、证书等。
#### 八、活动宣传1. 通过学校官方网站、微信公众号、朋友圈等渠道进行活动宣传。
2. 邀请家长参与活动,共同见证孩子的成长。
#### 九、活动总结活动结束后,进行活动总结,收集学员和家长反馈,为今后类似活动提供借鉴。
#### 十、注意事项1. 活动期间,确保学员安全,做好安全防范措施。
圣诞节英语学校活动策划案
圣诞节英语学校活动策划案背景介绍:圣诞节是西方国家的传统节日,也逐渐在世界范围内受到欢迎。
为了增强学生的英语学习兴趣,提高他们的口语表达能力,我们学校计划在即将到来的圣诞节期间组织一系列有趣的英语活动。
活动目标:1. 培养学生对英语学习的兴趣;2. 提高学生的英语口语和交流能力;3. 加深学生对圣诞节文化的了解;4. 提供一个英语学习的平台,让学生互相交流、分享和合作。
活动一:英语圣诞歌演唱比赛时间:12月15日地点:学校礼堂人数:全体学生参与活动时间:上午10点-11点活动内容:1. 学生自行组队,准备圣诞歌曲的演唱。
2. 每个团队要用英语介绍他们选择的歌曲,并提供歌曲的背景知识。
3. 团队将以表演形式演唱歌曲。
4. 引入专业评委进行评分,评选出最佳表演团队。
活动二:圣诞节英文绘画比赛时间:12月18日地点:学校美术室人数:初中部全体学生参与活动时间:下午2点-4点活动内容:1. 学生通过绘画表达对圣诞节的理解。
可以自选主题、绘制卡通、场景、圣诞装饰等等。
2. 参赛作品需要用英文注明作品名称和简介。
3. 绘画比赛结束后,组织评委进行评选,评选出最佳作品奖、创意奖等。
活动三:英语圣诞小品表演时间:12月20日地点:学校礼堂人数:高中部学生参与活动时间:晚上7点-8点活动内容:1. 学生自行组队,编写英语圣诞小品剧本。
2. 小品内容需与圣诞节相关,可以有趣、幽默,也可以关注节日背后的思想内涵。
3. 小品演员要用英语进行对话和表演。
4. 评选出最佳表演团队,并进行颁奖仪式。
活动四:圣诞节英语短片制作时间:12月21日-12月25日地点:学校自习室人数:高中部学生参与活动时间:全天自由安排活动内容:1. 学生自行组队,准备创作一部关于圣诞节的英语短片。
2. 短片内容可以是对圣诞故事的改编,也可以是学生自行创作的与圣诞节相关的故事。
3. 具体制作形式自由发挥,可以利用剧本、配乐、特效等手段丰富表现形式。
外国语学校2024年圣诞party活动方案
外国语学校2024年圣诞party活动方案圣诞节,这个充满欢乐与温馨的节日,即将在孩子们的期待中缓缓拉开序幕。
作为外国语学校,我们有责任将这个传统节日过得既有趣又富有教育意义。
下面,就让我来为大家详细介绍一下我们2024年的圣诞party活动方案吧!一、活动主题:梦幻圣诞,快乐分享1.活动背景:圣诞节是西方传统节日,象征着平安、和谐与美好。
为了让孩子们更好地了解这个节日,我们以“梦幻圣诞,快乐分享”为主题,开展一系列丰富多彩的活动。
2.活动目标:通过活动,让孩子们感受到圣诞节的氛围,培养他们的团队协作精神,提高他们的综合素质。
二、活动时间:2024年12月25日三、活动地点:学校操场、多功能厅四、活动流程:1.开场表演:由学校舞蹈队带来精彩的舞蹈表演,为活动拉开序幕。
2.圣诞歌曲演唱:邀请学生代表演唱经典的圣诞歌曲,如《铃儿响叮当》、《圣诞歌》等。
3.圣诞故事分享:邀请外教或家长代表,为孩子们讲述圣诞节的起源、传说以及相关的故事。
4.游戏互动:设置多个游戏环节,如猜谜语、成语接龙、快乐大本营等,让孩子们在游戏中度过愉快的时光。
5.圣诞礼物互换:提前征集孩子们的圣诞愿望,现场进行礼物互换,让孩子们感受到分享的快乐。
6.圣诞美食分享:设置美食摊位,提供各种美味的圣诞特色食物,如烤火鸡、圣诞蛋糕等,让孩子们品尝到不同国家的美食。
7.圣诞树装饰:邀请孩子们共同装饰圣诞树,让他们亲手挂上彩球、彩带、彩灯,感受节日的氛围。
8.圣诞祝福:由孩子们自发组成祝福小队,为全校师生送上温馨的圣诞祝福。
9.结束仪式:由学校领导为本次活动致闭幕词,为孩子们颁发奖品,合影留念。
五、活动准备:1.提前一个月开始筹备,制定详细的活动方案,明确各环节负责人。
2.联系家长,征询意见,邀请家长代表参与活动。
3.准备活动所需的道具、音响、灯光等设备。
4.安排志愿者,负责活动现场的秩序维护、道具搬运等工作。
5.提前通知学生,要求他们准备相应的服装、道具等。
圣诞节英语学校活动策划案
圣诞节英语学校活动策划案Christmas School Activity Planning圣诞节学校活动策划案1. Introduction简介Christmas is a widely celebrated festival around the world, and it is also a great opportunity for schools to organize fun and educational activities for students. This activity planning aims to provide a diverse range of activities that promote creativity, teamwork, and the spirit of giving during the Christmas season.圣诞节是世界各地广泛庆祝的节日,也是学校组织有趣且富有教育意义活动的绝佳机会。
这个活动策划旨在提供各种各样的活动,促进学生在圣诞节期间的创造力、团队合作和奉献精神。
2. Objectives目标- To create a festive and joyful atmosphere in the school during the Christmas season.- To provide students with opportunities to learn about the history and traditions of Christmas.- To encourage creativity and teamwork among students.- To promote the spirit of giving and foster a sense of empathy and gratitude among students.- 在圣诞节期间在学校营造欢乐的氛围。
外国语学院圣诞节活动策划书策划方案
外国语学院圣诞节活动策划书策划方案嘿,小伙伴们,圣诞节就要来啦!作为一名资深的方案写作大师,今天我就给大家带来一份外国语学院圣诞节活动的策划方案。
准备好了吗?那就跟着我一起开启这场创意之旅吧!一、活动主题:圣诞狂欢夜,外语盛宴二、活动目标:1.增强学院内学生的凝聚力,提升团队协作能力。
2.培养学生对外语学习的兴趣,提高外语实际运用能力。
3.丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围。
三、活动时间:12月25日晚上7点至10点四、活动地点:学院大礼堂五、活动内容:1.开场表演:由学院舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈,为活动拉开序幕。
2.圣诞歌曲演唱:邀请学院音乐团队演唱经典圣诞歌曲,如《JingleBells》、《WeWishYouaMerryChristmas》等。
3.外语短剧表演:组织学生编排外语短剧,展示外语学习的成果。
可以是英语、日语、韩语等各种外语,内容要有趣、寓意深刻。
4.圣诞知识问答:设置有关圣诞节的趣味问答环节,让学生在游戏中了解圣诞节的起源、习俗等。
5.外语诗歌朗诵:邀请学生朗诵外语诗歌,感受外语的魅力。
6.圣诞礼物互换:提前征集学生准备的圣诞礼物,现场进行随机抽取,增进同学之间的友谊。
7.圣诞美食大比拼:组织学生制作圣诞美食,如圣诞蛋糕、曲奇饼干等,进行品尝和评选。
8.外语歌曲合唱:邀请全院学生共同演唱一首外语歌曲,如《FelizNavidad》等,展示学院团结一心的精神。
六、活动筹备:1.提前一个月开始筹备,制定详细的活动方案,明确各部门职责。
2.组织学生报名参加各个活动环节,进行选拔和培训。
3.准备活动所需物品,如舞台背景、音响设备、灯光等。
4.宣传本次活动,制作海报、横幅、宣传册等,提高活动知名度。
5.安排志愿者,协助活动现场的各项工作。
七、活动预算:1.场地租赁费用:1000元2.道具、装饰费用:500元3.食品、饮料费用:1000元4.印刷宣传费用:300元5.其他杂费:200元总计:3000元八、活动效果评估:1.参与人数:以实际参与活动的人数来衡量活动的吸引力。
外语学校圣诞节活动方案
一、活动背景圣诞节是西方传统节日,也是全球范围内广受欢迎的节日之一。
为了让学生们更好地了解西方文化,增进国际友谊,提高学生的外语水平,我校特举办圣诞节主题活动。
通过本次活动,旨在营造浓厚的节日氛围,丰富学生的校园生活,激发学生学习外语的兴趣。
二、活动主题“欢乐圣诞,共筑友谊——外语学校圣诞节庆祝活动”三、活动时间2023年12月20日(星期三)下午2:00-5:00四、活动地点学校操场及教学楼多功能厅五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式- 时间:2:00-2:10- 地点:操场- 内容:校领导致辞,宣布活动正式开始,全体师生齐唱圣诞歌曲。
2. 圣诞文化知识讲座- 时间:2:10-2:40- 地点:教学楼多功能厅- 内容:邀请外籍教师为学生讲解圣诞节的起源、传统习俗以及与圣诞相关的外语表达。
3. 圣诞歌曲演唱比赛- 时间:2:40-3:20- 地点:操场- 内容:各年级学生分组进行圣诞歌曲演唱比赛,评委由外籍教师和学校音乐老师组成。
4. 圣诞手工制作- 时间:3:20-4:00- 地点:教学楼教室- 内容:学生分组进行圣诞手工制作,如制作圣诞树、圣诞帽、圣诞卡片等。
5. 圣诞趣味运动会- 时间:4:00-4:40- 地点:操场- 内容:开展圣诞主题的趣味运动会,如“圣诞树接力”、“礼物传递”等游戏。
6. 圣诞礼物交换- 时间:4:40-5:00- 地点:教学楼多功能厅- 内容:学生之间进行圣诞礼物交换,增进同学间的友谊。
七、活动准备1. 场地布置:提前布置操场和多功能厅,营造节日氛围。
2. 物资准备:准备圣诞歌曲CD、圣诞手工制作材料、圣诞礼物等。
3. 人员安排:确定活动主持人、评委、工作人员等。
4. 宣传推广:通过校园广播、海报等形式进行活动宣传。
八、活动总结活动结束后,学校将对本次活动进行总结,收集学生和教师的反馈意见,以便今后更好地举办类似活动。
九、注意事项1. 活动期间,确保师生安全,加强现场管理。
外国语学院圣诞节活动策划书策划方案
外国语学院圣诞节活动策划书策划方案一、活动主题:欢乐圣诞,外语风情二、活动目标:1.增强学生之间的交流与合作,提升团队凝聚力。
2.培养学生对西方文化的了解和兴趣。
3.营造欢乐、温馨的圣诞氛围,让师生共享佳节。
三、活动时间:12月25日(周六)下午2:00-5:00四、活动地点:外国语学院报告厅五、活动流程:1.开场表演:由外国语学院舞蹈队带来热情洋溢的舞蹈,为活动拉开序幕。
2.圣诞歌曲演唱:邀请本院音乐爱好者演唱经典圣诞歌曲,如《JingleBells》、《WeWishYouaMerryChristmas》等。
3.圣诞故事分享:邀请本院教师或学生分享有关圣诞节的有趣故事,让大家了解更多关于这个节日的由来和传统。
4.游戏互动环节:设置几个有趣的圣诞主题游戏,如“猜礼物”、“圣诞树装饰大赛”等,让师生共同参与,增进友谊。
5.才艺展示:鼓励学生自发组织节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展示自己的才艺。
6.圣诞礼物互换:提前征集学生的圣诞愿望,活动当天进行礼物互换,让大家在分享中感受关爱。
六、活动宣传:1.制作活动海报,在学院内张贴,吸引师生关注。
2.利用学院官网、公众号等平台,发布活动信息。
3.邀请学生参与活动,并通过他们向其他同学宣传。
七、活动预算:1.场地租赁:1000元2.活动道具:500元3.礼品费用:1000元4.宣传费用:500元总计:3000元八、注意事项:1.提前与活动参与者沟通,确保活动当天人数充足。
2.注意活动场地的安全,确保消防设施齐全。
3.提前准备好活动道具和礼物,确保活动顺利进行。
九、活动效果评估:1.参与人数:以实际参与人数与预期参与人数进行对比,评估活动吸引力。
2.活动氛围:观察活动现场的气氛,了解活动是否达到预期效果。
3.参与者满意度:通过问卷调查或口头询问,了解参与者对活动的满意度。
让我们携手打造一场别具特色的圣诞节活动,让外国语学院的师生们在欢乐的氛围中度过一个难忘的佳节!注意事项一:活动参与度解决办法:提前做好充分的宣传,利用学院公告栏、社交媒体、班级群等渠道广泛传播活动信息,同时可以设置一些小奖品激励参与,确保更多同学了解到活动并积极参与。
新东方英语圣诞节活动策划
新东方英语圣诞节活动策划圣诞节是西方传统的重要节日,迎接圣诞节的到来,大家都会充满期待和兴奋。
作为英语培训机构,新东方将为学员们策划一系列有趣又具有英语学习意义的圣诞节活动,为大家带来难忘的节日体验。
活动一:圣诞节主题课程活动时间:12月1日-12月24日活动地点:新东方教室1. 圣诞节主题课程为了更好地融入圣诞节氛围,我们将为学员们准备一系列有趣的圣诞节主题课程。
这些课程涵盖了圣诞节的历史文化、节日习俗、圣诞卡设计、圣诞食品制作等内容,让学员们在学习中感受到节日的快乐氛围,并提高他们的英语能力。
2. 圣诞节英语角每周末我们将在教室设立一个英语角,学员们可以自由地用英语交流关于圣诞节的话题,分享自己的圣诞节计划和想法。
同时,我们还将邀请外教参与,引导学员们进行英语对话练习,提高他们的口语表达能力。
活动二:圣诞主题摄影展活动时间:12月15日-12月25日活动地点:新东方大厅1. 摄影比赛我们邀请学员们自行拍摄与圣诞节有关的照片,并组织一次摄影比赛。
学员们可以把自己的照片提交给我们的评审团进行评选,最优秀的作品将会获得丰厚的奖品。
2. 圣诞摄影展在圣诞节前夕,我们将在新东方大厅举办一场圣诞主题摄影展。
学员们的照片将会在展览中展出,不仅能够与其他同学分享自己的作品,还能够展示自己的摄影才华。
活动三:圣诞节义卖市场活动时间:12月20日-12月24日活动地点:新东方大厅1. 活动介绍我们将在学校大厅设立一个圣诞节义卖市场。
学员们可以自行制作圣诞相关的手工艺品、节日饰品等,然后在市场上贩卖,所得收益将全部用于慈善事业。
2. 慈善义卖作为一所教育机构,我们鼓励学员们在圣诞节期间展现爱心和分享精神。
学员们可以自愿捐赠自己的手工艺品或节日礼物,我们将在义卖市场上再次贩卖这些物品,并将所得收益捐赠给需要帮助的人群。
活动四:圣诞节晚会活动时间:12月24日晚上7点活动地点:新东方剧场1. 文艺演出我们将邀请学员们和外教共同参与圣诞节晚会的表演。
英语学校圣诞节活动方案
英语学校圣诞节活动方案一、活动主题“欢乐圣诞,英语相伴”二、活动目的1、为学生提供一个欢乐、温馨的圣诞节氛围,增强学生对英语学校的归属感。
2、通过丰富多彩的活动,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语综合运用能力。
3、增进师生之间、学生之间的交流与合作,培养学生的团队精神和社交能力。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点英语学校校内五、参与人员全体师生六、活动安排(一)前期准备1、装饰校园(1)在学校门口、走廊、教室等地悬挂圣诞彩灯、彩带和气球,营造浓厚的圣诞氛围。
(2)在校园内摆放圣诞树,挂上圣诞袜、铃铛、雪花等装饰品。
2、准备道具(1)购买圣诞帽、鹿角头饰、圣诞老人服装等道具,供学生和老师在活动中佩戴。
(2)准备活动所需的奖品,如英语学习用品、小玩具等。
3、宣传推广(1)通过学校官网、微信公众号、家长群等渠道发布活动通知,介绍活动内容和时间安排,鼓励学生积极参与。
(2)在学校宣传栏张贴活动海报,吸引学生的关注。
(二)活动当天1、圣诞晨读(1)早上,学生们戴着圣诞帽进入教室,老师用英语向学生们问好,并介绍圣诞节的由来和习俗。
(2)进行圣诞主题的英语晨读,朗读与圣诞节相关的英语文章、诗歌等。
2、英语课堂活动(1)在英语课上,老师组织学生进行与圣诞节相关的英语单词拼写比赛、英语句子接龙等游戏,巩固学生的英语知识。
(2)安排学生分组制作圣诞贺卡,并用英语写上祝福语,锻炼学生的英语写作能力和创造力。
3、圣诞美食派对(1)中午,在学校食堂举办圣诞美食派对,提供圣诞蛋糕、姜饼、热巧克力等美食。
(2)在派对上,老师和学生可以用英语交流美食的感受,分享圣诞的喜悦。
4、圣诞文艺表演(1)下午,在学校礼堂举行圣诞文艺表演,学生们可以表演英语歌曲、英语短剧、英语诗歌朗诵等节目。
(2)邀请家长前来观看表演,增强家校互动。
5、圣诞礼物交换(1)每个学生准备一份小礼物,在活动中进行礼物交换。
(2)交换礼物前,学生们要用英语介绍自己准备的礼物,然后随机抽取号码进行交换。
外教机构圣诞节活动方案
外教机构圣诞节活动方案圣诞节活动方案1. 活动名称:欢乐圣诞派对活动目的:通过欢乐的圣诞派对,帮助学生感受圣诞节的氛围,增加他们的英语口语表达能力,提高他们的合作和创造力。
活动时间:圣诞节前一周的周末下午活动地点:外教机构教室和室外空地活动对象:外教机构的学生和家长活动内容:a) 欢迎仪式在活动开始之前,举办一次欢迎仪式,由外教带领学生和家长一起唱圣诞歌曲,用英语互相祝福圣诞快乐。
这将为活动营造一个欢乐的氛围。
b) 英语小剧场让学生和家长分成小组,每个小组准备一个短小的圣诞节英语剧场表演。
他们可以选择一段经典的圣诞故事,如《小雪人》或《格林奇吞下的圣诞礼物》,并用英语进行表演。
外教和家长将作为评委,评选出最佳表演。
c) 制作圣诞装饰品请一位专门的艺术老师来教导学生和家长如何制作圣诞装饰品。
他们可以用彩纸、彩笔、贴纸等材料来制作各种圣诞主题的装饰品,如圣诞树、圣诞袜等。
这将不仅锻炼学生和家长的手工能力,还提高他们的合作和创造力。
d) 圣诞晚会表演为了营造更加欢乐的氛围,邀请一些专业的表演团队来进行圣诞晚会表演,如魔术师、小丑、舞蹈团队等。
他们可以用英语进行表演,并与学生互动,让学生们能够在欢笑中学习英语。
e) 圣诞假期作业分享鼓励学生和家长在圣诞假期中完成一些和英语相关的作业,如写一篇英语日记、看一部英语电影并写感想等。
在派对上,让学生们分享他们假期中所完成的任务,展示他们的英语能力。
f) 圣诞活动奖品为了鼓励学生和家长的参与,为派对准备一些小小的奖品。
这些奖品可以是圣诞主题的小礼物,如圣诞贺卡、圣诞小饰品等。
在派对结束时,为学生和家长颁发奖品,以表彰他们的努力和参与。
g) 圣诞节迎新打折活动利用圣诞节的机会,为新学生和家庭推出一些特别的打折活动,提供他们参与外教机构的动力。
这可以包括免费试课、课程套餐折扣等。
通过这些特别的优惠,勾引新客户并为他们提供一次特别的学习体验。
活动成果:通过这次欢乐圣诞派对,学生和家长能够感受到圣诞节的氛围,提高他们的英语口语表达能力,并且增强他们的合作和创造力。
英语学校圣诞节活动方案
英语学校圣诞节活动方案一、活动背景圣诞节是西方的传统节日,如今在全球范围内都备受欢迎。
对于英语学校来说,这是一个绝佳的机会,通过举办丰富多彩的活动,让学生们在欢乐的氛围中感受西方文化,提高英语学习的兴趣和积极性。
二、活动目的1、为学生提供一个英语实践的平台,让他们在真实的情境中运用所学的英语知识。
2、增强学生对西方文化的了解和认识,拓宽国际视野。
3、增进学生之间的交流与合作,培养团队精神。
4、营造轻松愉快的学习氛围,提高学生对英语学校的归属感和喜爱度。
三、活动主体全体师生四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校内(教室、操场等)六、活动准备1、装饰材料:购买圣诞树、彩灯、彩球、雪花片、圣诞帽等装饰品,营造浓厚的圣诞氛围。
2、活动道具:准备抽奖箱、小礼品、游戏道具(如气球、眼罩、卡片等)。
3、食品饮料:准备姜饼、糖果、热巧克力等食品,以及果汁、汽水等饮料。
4、音响设备:确保音响设备正常运行,用于播放圣诞音乐和活动中的相关音频。
5、节目排练:提前安排学生排练圣诞歌曲、舞蹈、短剧等节目。
6、人员分工:明确每位教师在活动中的职责,如活动主持、游戏组织、奖品发放等。
七、活动流程1、开场致辞由学校领导或教师代表发表开场致辞,欢迎学生们参加本次圣诞节活动,并简要介绍活动的流程和注意事项。
2、圣诞知识讲解安排一位教师为学生们讲解圣诞节的由来、传统习俗、相关的英语词汇和表达方式。
通过图片、视频等多媒体资料,让学生们更直观地了解圣诞节的文化内涵。
3、圣诞歌曲演唱学生们分组演唱圣诞歌曲,如《Jingle Bells》《We Wish You a Merry Christmas》等。
可以邀请音乐教师进行现场指导和伴奏,增强演唱效果。
4、圣诞短剧表演学生们自导自演圣诞短剧,展现圣诞节的故事和场景。
通过表演,提高学生们的英语口语表达能力和表演能力。
5、互动游戏环节(1)“圣诞猜谜”:准备一些与圣诞节相关的谜语或问题,让学生们进行抢答,答对者获得小礼品。
英语学校圣诞节活动方案
英语学校圣诞节活动方案一、活动主题“欢乐圣诞,英语相伴”二、活动目的1、为学生提供一个欢乐、温馨的英语学习环境,激发学生学习英语的兴趣。
2、增进学生对西方文化的了解,感受圣诞节的欢乐氛围。
3、增强学生的团队合作意识和沟通能力,丰富学生的课余生活。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点英语学校内具体活动场地五、参与人员全体师生六、活动准备1、装饰材料购买圣诞树、彩灯、彩带、雪花、圣诞袜、气球等装饰品,营造浓厚的圣诞氛围。
2、礼物准备各种小礼物,如文具、玩具、书籍等,作为活动中的奖品和惊喜。
3、食品准备圣诞蛋糕、糖果、饮料等食品,供学生在活动中享用。
4、活动道具制作或购买一些与圣诞节相关的道具,如圣诞老人的帽子、胡子、拐杖,以及驯鹿的头饰等。
5、节目准备(1)安排学生排练英语歌曲、舞蹈、短剧等节目。
(2)邀请外教或英语老师准备英语故事或讲座。
6、场地布置(1)在活动场地中央放置一棵圣诞树,周围布置彩灯、彩带等装饰。
(2)在墙上张贴雪花、圣诞袜等图案。
(3)设置表演区域和观众区域,确保场地布局合理。
七、活动流程1、开场致辞由学校领导或老师进行开场致辞,向学生们介绍圣诞节的由来和意义,以及本次活动的流程和注意事项。
2、英语表演(1)学生们依次表演准备好的英语歌曲、舞蹈、短剧等节目。
(2)外教或英语老师进行英语故事讲述或讲座,让学生们在欣赏节目的同时,提高英语听力和理解能力。
3、互动游戏(1)“圣诞知识问答”:准备一些与圣诞节相关的问题,让学生们进行抢答,答对者可获得小礼物。
(2)“传递圣诞袜”:学生们分成若干组,每组排成一列,第一个学生拿着圣诞袜,依次传递给后面的学生,最后一个学生拿到圣诞袜后跑到前面,重复传递,最先完成的组获胜,获胜组可获得奖励。
(3)“英语猜谜”:准备一些英语谜语或单词卡片,让学生们通过英语描述或动作来猜出答案,猜对者可获得小礼物。
4、手工制作(1)“制作圣诞贺卡”:为学生们准备好卡纸、彩笔、剪刀等材料,让他们亲手制作圣诞贺卡,并在贺卡上用英语写下祝福的话语。
英语学校圣诞节活动方案
英语学校圣诞节活动方案一、活动主题“Merry Christmas: A Celebration of English and Joy”二、活动目的1、提高学生对英语学习的兴趣和积极性,营造浓厚的英语学习氛围。
2、让学生了解和体验西方圣诞节的文化习俗,拓展国际视野。
3、增强学生之间的团队合作和交流能力,培养学生的综合素质。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校校园内(室内活动场地和室外操场)五、参与人员全体师生六、活动准备1、装饰校园:在校园内悬挂圣诞彩灯、摆放圣诞树、张贴圣诞海报等,营造浓厚的圣诞氛围。
2、准备礼物:购买一些小礼物,如圣诞帽、糖果、小玩具等,作为活动中的奖品和惊喜。
3、布置活动场地:根据不同的活动项目,布置相应的场地,如表演舞台、游戏区域等。
4、准备食物:准备一些圣诞特色食品,如姜饼、热巧克力等,供学生们品尝。
5、安排工作人员:安排足够的教师和工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。
七、活动内容1、圣诞英语课堂教师在课堂上讲解圣诞节的由来、传统习俗、相关英语词汇和表达方式。
通过观看圣诞主题的英语电影、动画片等,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
2、圣诞歌曲演唱组织学生学唱圣诞歌曲,如《Jingle Bells》《We Wish You a Merry Christmas》等。
举办圣诞歌曲演唱比赛,让学生们在舞台上展示自己的歌声和英语水平。
3、圣诞故事演讲让学生们准备一个关于圣诞节的英语故事,并在课堂上进行演讲。
评选出优秀的演讲者,给予奖励和表扬。
4、圣诞手工制作组织学生制作圣诞贺卡、圣诞袜、圣诞花环等手工制品。
在制作过程中,教师引导学生用英语交流和描述自己的作品。
5、圣诞游戏活动设计一些与圣诞节相关的游戏,如“圣诞知识问答”“圣诞拼图比赛”“传递圣诞礼物”等。
让学生们在游戏中巩固所学的英语知识,增强团队合作意识。
6、圣诞美食分享在校园内设置美食摊位,提供姜饼、热巧克力、水果等美食。
外教机构圣诞节活动方案
一、活动背景圣诞节是西方传统节日,也是全球范围内广受欢迎的节日之一。
为了增进中外学生的文化交流,营造浓厚的节日氛围,同时提升学生的英语口语表达能力,我们特举办本次圣诞节活动。
通过丰富多彩的活动形式,让学生在欢声笑语中学习英语,感受西方文化。
二、活动主题“欢乐圣诞,共筑友谊”三、活动时间2022年12月24日(星期六)上午9:00-12:00四、活动地点外教机构多功能厅五、活动对象本机构全体学生及家长六、活动流程1. 9:00-9:10 签到入场,布置场地2. 9:10-9:15 开场致辞,介绍活动主题及流程3. 9:15-9:30 圣诞歌曲演唱,由外教老师带领学生合唱4. 9:30-10:30 圣诞故事会,外教老师讲述圣诞故事,学生互动5. 10:30-11:00 圣诞手工制作,学生分组进行圣诞主题的手工制作6. 11:00-11:30 圣诞知识竞赛,学生分组参与,考验对圣诞节的了解7. 11:30-12:00 圣诞礼物交换,学生互赠礼物,增进友谊8. 12:00-12:30 总结发言,合影留念七、活动内容1. 圣诞歌曲演唱:邀请外教老师带领学生共同演唱圣诞歌曲,活跃气氛,让学生在轻松愉快的氛围中感受圣诞节的快乐。
2. 圣诞故事会:外教老师用生动形象的语言讲述圣诞故事,让学生了解圣诞节的来历和传说,同时提高学生的英语听力水平。
3. 圣诞手工制作:学生分组进行圣诞主题的手工制作,如制作圣诞树、圣诞老人等,培养学生的动手能力和创造力。
4. 圣诞知识竞赛:通过问答形式,让学生了解圣诞节的习俗和知识,提高学生的英语口语表达能力。
5. 圣诞礼物交换:学生互赠礼物,增进友谊,同时锻炼学生的社交能力。
八、活动准备1. 准备圣诞歌曲、圣诞故事、手工制作材料、礼物等。
2. 安排外教老师和工作人员进行活动组织和服务。
3. 提前通知学生及家长活动时间和地点,确保活动顺利进行。
九、活动注意事项1. 活动期间,请家长看护好孩子,确保安全。
圣诞节外语系晚会策划方案
圣诞节外语系晚会策划方案圣诞节外语系晚会策划方案一、活动目的和主题圣诞节外语系晚会旨在为外语系学生提供一个展现才艺、互动交流、增进友谊的机会。
主题围绕圣诞节展开,以欢乐、温馨和浪漫为主线,通过不同形式的表演和活动,营造出圣诞的氛围,激发学生的创造力和表现力。
二、活动时间和地点活动时间:选在12月24日晚上7点至9点活动地点:学校礼堂三、活动流程1. 开场a. 欢迎致辞:由主持人欢迎全体师生,并介绍晚会的目的和主题。
b. 弦乐演奏:由学校弦乐团演奏圣诞经典曲目,为晚会拉开序幕。
2. 表演环节a. 音乐表演:请外语系学生自愿报名,展示他们的音乐才华。
b. 歌舞表演:邀请学生合唱团和舞蹈团进行精彩演出。
c. 戏剧表演:选取一部有圣诞节元素的戏剧剧本,由学生表演。
d. 单口相声:邀请有才华的学生进行单口相声表演,增加笑点和娱乐性。
3. 互动环节a. 投影互动游戏:通过大屏幕投影仪播放圣诞晚会相关的题目和互动小游戏,观众可以现场参与。
b. 抽奖环节:设置抽奖环节,每位观众都可以获得一张抽奖券,并有机会赢得精美礼物。
c. 圣诞篇章:以轻松有趣的方式向观众讲述圣诞的起源、习俗和传统。
4. 表彰环节a. 颁奖典礼:表彰晚会中表演出色的学生和团队,并颁发奖品和荣誉证书。
b. 精美礼物:为参与晚会的每一位学生赠送一个精美的圣诞礼物,以表彰他们的辛勤付出。
5. 结尾a. 感谢致辞:由主持人对所有参与者、观众和工作人员表示感谢,并表达对圣诞节的祝福。
b. 圣诞合唱:全体参与者和观众共同演唱圣诞节经典歌曲,为晚会画上圆满的句号。
四、活动细节1. 招募表演者在外语系学生中广泛宣传,发放报名表格,并在教室通知栏、校园微信群等平台发布活动信息,鼓励有兴趣的学生积极参与。
报名时间为活动提前2周,组织人员对报名表进行筛选和审核,确定参演者名单,并与他们进行排练。
2. 筹备演出道具和服装通过学校现有的资源,如舞台道具、灯光设备等,将场地布置得温馨而具有圣诞节氛围。
国外学校圣诞节活动方案
一、活动背景圣诞节是西方国家最重要的节日之一,也是全球范围内广受欢迎的传统节日。
为了让学生更好地了解西方文化,增进国际友谊,我校特举办圣诞节活动,让学生在欢乐的氛围中感受节日的温馨与快乐。
二、活动目标1. 增强学生对西方文化的了解和认识。
2. 提高学生的团队协作能力和动手能力。
3. 培养学生的艺术素养和审美观念。
4. 丰富学生的校园生活,增进师生、同学之间的友谊。
三、活动时间2022年12月20日至12月25日四、活动地点学校礼堂、操场、教室等五、活动内容1. 开幕式(12月20日)(1)主持人介绍活动背景、目的及流程。
(2)校领导发表讲话,宣布活动正式开始。
(3)学生代表发言,表达对圣诞节活动的期待。
2. 圣诞节主题装饰比赛(12月21日)(1)参赛对象:全校学生(2)比赛内容:以圣诞节为主题,利用废旧物品、彩纸、彩带等材料制作装饰品。
(3)评选方式:评委根据创意、美观、环保等方面进行评分。
3. 圣诞歌曲合唱比赛(12月22日)(1)参赛对象:全校学生(2)比赛内容:选取一首与圣诞节相关的歌曲,进行合唱表演。
(3)评选方式:评委根据歌声的和谐度、演唱技巧等方面进行评分。
4. 圣诞节手工制作活动(12月23日)(1)活动对象:全校学生(2)活动内容:学生分组,在老师的指导下,用彩纸、彩带等材料制作圣诞卡片、圣诞树等手工艺品。
(3)评选方式:评委根据作品的创意、美观、实用性等方面进行评分。
5. 圣诞节晚宴(12月24日)(1)活动对象:全校师生(2)活动内容:学生代表进行节目表演,包括舞蹈、小品、歌曲等。
(3)评选方式:评委根据表演的精彩程度、创意等方面进行评分。
6. 圣诞节祝福墙(12月25日)(1)活动对象:全校师生(2)活动内容:师生在祝福墙上写下对彼此的祝福和感谢。
(3)评选方式:无评选,旨在增进师生、同学之间的感情。
六、活动安排1. 提前一个月发布活动通知,邀请学生报名参加。
2. 活动期间,安排专人负责现场协调、安全保障等工作。
圣诞节活动外教方案策划
一、活动背景圣诞节作为西方的传统节日,在我国也逐渐受到年轻人的喜爱。
为了让学生更好地了解西方文化,增进中外文化交流,同时活跃校园氛围,我校计划举办一场别开生面的圣诞节活动。
本次活动的主题为“欢乐圣诞,共享和谐”,旨在通过外教参与,让学生在欢庆圣诞的同时,提高英语口语水平,感受西方文化的魅力。
二、活动目标1. 让学生了解圣诞节的历史、习俗和文化内涵;2. 提高学生的英语口语表达能力;3. 增进中外师生间的友谊,营造和谐校园氛围;4. 培养学生的团队协作能力和创新能力。
三、活动时间2022年12月23日(周五)下午14:00-17:00四、活动地点学校操场、多功能厅、教室等五、活动流程1. 开场致辞(14:00-14:10)邀请校领导或外教代表发表致辞,介绍活动背景和意义。
2. 圣诞节知识讲解(14:10-14:30)外教通过PPT展示,向学生介绍圣诞节的起源、历史、习俗等。
3. 圣诞歌曲演唱(14:30-14:50)学生分组,每组选择一首圣诞歌曲进行演唱,外教进行指导和点评。
4. 圣诞手工制作(14:50-15:50)学生在外教的指导下,制作圣诞贺卡、圣诞树等手工艺品。
5. 圣诞游戏互动(15:50-16:20)外教带领学生进行一系列圣诞主题的游戏,如“圣诞礼物传递”、“圣诞寻宝”等。
6. 圣诞餐会(16:20-16:50)学生与外教共同品尝圣诞特色美食,分享圣诞节的故事和祝福。
7. 结束语(16:50-17:00)学生代表发言,总结活动感受,外教进行总结发言。
六、活动筹备1. 宣传推广:通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道进行活动宣传;2. 场地布置:提前布置好活动场地,如摆放圣诞树、彩灯等;3. 物资准备:准备圣诞歌曲、手工艺品制作材料、圣诞美食等;4. 人事安排:确定活动负责人、志愿者、外教等;5. 安全保障:确保活动现场安全,做好应急预案。
七、活动总结活动结束后,对活动进行总结,收集学生、外教和教师对活动的反馈意见,为今后举办类似活动提供借鉴。
外教圣诞节活动方案
#### 一、活动背景圣诞节,作为西方传统节日,已成为全球范围内广受欢迎的庆祝活动。
为了让我国学生更好地了解西方文化,增进中外文化交流,我们特举办此次外教圣诞节活动。
通过一系列丰富多彩的活动,让学生在欢乐的氛围中感受圣诞节的温馨与快乐。
#### 二、活动目标1. 让学生了解圣诞节的起源、传统和习俗。
2. 培养学生的跨文化交际能力。
3. 提高学生的英语口语水平。
4. 增进师生之间的感情。
#### 三、活动时间2021年12月24日(周五)下午14:00-17:00#### 四、活动地点学校多功能厅#### 五、活动对象全校学生及外教#### 六、活动流程1. 开场致辞(14:00-14:10)- 校长致辞,介绍圣诞节活动意义及流程。
- 外教代表发言,表达对参与活动的期待。
2. 圣诞歌曲合唱(14:10-14:30)- 学生分组,由外教带领学习并合唱圣诞歌曲。
- 邀请家长代表参与合唱,增进家校互动。
3. 圣诞知识问答(14:30-14:50)- 由外教出题,学生抢答,考验学生对圣诞节的了解。
- 设置丰厚奖品,提高学生参与积极性。
4. 圣诞手工制作(14:50-15:30)- 外教讲解圣诞手工制作步骤,如制作圣诞树、圣诞袜等。
- 学生分组合作,制作属于自己的圣诞礼物。
5. 圣诞才艺表演(15:30-16:00)- 学生自由报名,进行才艺展示,如唱歌、跳舞、朗诵等。
- 外教担任评委,评选出最佳表演奖。
6. 圣诞派对(16:00-17:00)- 学生们分享自己制作的手工礼物,互相赠送。
- 外教带领学生进行趣味游戏,如圣诞寻宝、抢答等。
- 颁发奖品,为活动画上圆满句号。
#### 七、活动准备1. 准备圣诞歌曲、手工制作材料、奖品等。
2. 邀请外教参与活动,协助指导。
3. 安排工作人员负责现场秩序、摄影等工作。
4. 提前通知家长,邀请家长代表参与活动。
#### 八、活动总结1. 对活动进行总结,肯定学生的积极参与和表现。
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外语学校圣诞节策划方案
背景:一年一度的圣诞节即将来临,对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。
对于我们学校来说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校,通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。
收获知识,快乐成长!
目的:提供一个平台,让孩子在快乐的时光里喜欢英语,增加与学校的感情,同时提高老学员续办率,吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!
主题:圣诞闯关夜,大奖等你拿,你敢来吗?
内容:以游戏闯关的形式,总共四关,有个人及团队合作共同完成(选拔选手时以石头剪刀布的方式,公平公正),谁参加的项目多,拿分多为获胜者。
每关第一名可获得小奖品一份
活动奖励:最终获胜者可获得多一次的抽奖机会
一等奖一名:疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊
二等奖两名:炫酷护眼台灯台灯
三等奖三名:旋转水杯
活动人员:新境界全体学员及同伴注:每位参加活动的新境界的学员必须邀请
一位好朋友共同参加
地点:XXX外语学校
时间:12月22日、23日
流程
准备阶段
1、前台布置、教室的布置:板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物
2、奖品的购买及展示;
3、每个游戏的负责人:各班代课老师
4、新学员的统计(学校电话班级)
举办阶段
1、前来学员的安排及疏导,等待活动的开始
2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品,分组:两人一组
3、规定时间准时同时开始游戏
4、游戏进行
一号教室:游戏名称:抢凳子
游戏规则:5张椅子围成一个圈,鼓声响起,6个人一组围着椅子转,鼓声停止,6个人抢椅子坐下,抢不到椅子坐的那个人就被淘汰,以此类推,决出最后的获胜者。
道具:凳子5个
二号教室:
游戏名称:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组(带同伴的可以一组),可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关,每组猜4个.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
三号教室
游戏名称:三打白骨精
游戏规则:这个游戏有两个同学就能玩。
先背向而站,相距二步远。
游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。
2双手插腰,两腿侧开为白骨精。
3双手合掌于胸前为唐僧。
这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
四号教室
游戏名称:稍息立正
游戏规则:请几个学生站成一排,讲明规则,当作为指挥官的同学喊稍息的时候,大家要立正,喊立正的时候要稍息,看看谁的反应最灵敏。
当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。