人教版高中历史必修三从蒸汽机到互联网课件

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人教版高中历史必修3课件：第13课从蒸汽机到互联网 (共38张PPT)

3、电气革命的理论基础与技术成就
思
理论基础：1831年，英国科学家，法拉第：电磁感应现象)
技术成就：发电机（电气时代到来的标志），电动机，长距离的输变电技术等。
Page
5
Байду номын сангаас拉第
出生在英国一个铁匠的贫困家庭，只上过两年小学，14岁当装订书籍的学徒。在七年的学徒期间，利用订书的空闲时间，如饥似渴、废寝忘食地阅读了许多自然科学的书籍。后来，他毛遂自荐，在22岁时当了大化学家戴维的实验助手。1831年，法拉第经过7年反复试验，发现电磁感应现象研究电磁感应现象的实验示意图
Page 12
参考导学提纲
议
材料一：早在18、19世纪就有许多英国人居住在郊区而到城市中工作，这种生活方式使美国人后来创造出 “通勤”一词，然而这一现象本身至少是早在 18世纪后期到19世纪，就成为英国人当中的一种典型现象。
——欧阳萍：《论通勤生活方式与伦敦的郊区化》
1、通勤生活方式是什么？为什么会出现通勤生活方式？
发明：留声机；电灯；复印机；同步发报机；活动电影放映机
Page 10
4、电气革命的影响
思
1.社会生产力大幅度提高，人类社会进入“电气时代”，电气工业迅速发展；工业结构的重工业化 2.社会结构的改变：资产阶级开始确立对世界的统治。 3.生产关系的变化：生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。 4.社会生活：增加了社会财富，人们生活变得更加丰富多彩。 5.世界形势：世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体（世界体系最终形成）消极影响：带来殖民侵略、资源掠夺、环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等社会问题、从而妨碍了世界各国经济的持续稳定增长。

人教版高中历史必修三：第13课从蒸汽机到互联网课件 (共36张PPT)

C
）
C.主要动力不同
D.交通工具不同
“蒸汽时代”“电气时代”发明的异同
1、相同点：都是解决人类社会的动力问题。 2、不同点： “蒸汽时代”的发明侧重于轻工业；科学含量不高；发明者主要是工人、技师；发明主要集中在英国。 “电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业；科学含量高；发明者主要是科学家；发明涉及主要资本主义国家。
基础过关
物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素，但人类对三者的认识和应用却不同步。下列与此相关的科技成就依次是( ) A．原子能利用→经典力学→相对论→互联网 B．相对论→原子能利用→经典力学→互联网
C．经典力学→互联网→原子能利用→相对论 D．经典力学→相对论→原子能利用→互联网
基础过关
第13课
一、蒸汽时代的到来
从蒸汽机到互联网
1、背景 ①传统动力存在着严重的局限性 ②工场手工业无法满足日益扩大的市场需求 ③英国资产阶级革命取得胜利 ④生产中有了许多发现和发明思考：改良的蒸汽机有什么优势？
必要性可能性
第13课
一、蒸汽时代的到来
从蒸汽机到互联网
1、背景 2、标志：蒸汽机的广泛使用
赞成。（1）科学技术是第一生产力。既是先进生产力的主要标志，也是人类文明进步的基石。是推动社会发展的强大动力。
（2）科学技术又是一把双刃剑。由于科技应用不当和科技自身的局限，科技发展也会对地球生态环境、人类社会生活和伦理道德产生巨大的负面效应，影响人类社会的可持续发展。我们要趋利避害、实现和谐可持续发展。
第13课
一、蒸汽时代的到来二、电气革命
从蒸汽机到互联网
三、信息技术
1、发展：电脑（1946年）-互联网（1969年，原因：与苏联争霸的需要）—全球信息网（20C90年代）

人教版高中历史必修三课件：第13课从蒸汽机到互联网(共16张PPT)

相同点：都是解决人类社会的动力问题。
不同点：
“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业；科学含量不高；材料一：蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。
3、互联网诞生的背景是什么？发展过程怎样？互联网有哪些功能和特点？对人类社会产生了怎样的影响？ ①工业生产对新动力的需要
英发国明早者发期主用要明蒸是汽工机人者的、煤技主矿师；要是工人、技师；发明主要集中在英国。
③20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。
机器生②产机1器9的6工9业年产生,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进了
以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响
互联网的产生。工场手工业发展使应用机器成为可能
3、互联网诞生的背景是什么？发展过程怎样？互联网有哪些功能和特点？对人类社会产生了怎样的影响？
都是解决人类社会的动力问题。（电力优势:方便、干净、便宜、能量大、用途广） ①生产力极大提高（信息社会，知识经济）发明者主要是工人、技师；
英①国生早产“期力用极电蒸大汽提机高气的（煤信时矿息社代会，知”识经的济）发明侧重于基础工业、重工业；科
材料二：“新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊。
材料三：资产阶级，由于一切工具的改进，由于交通运输的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都融进文明中来
了④。交…通…运它输迫工使一具切变民化族，─加─强如果了他世们界不各想地灭的亡的联话系─，─世采界用日资益产成阶为级一的个生活整方体式。……它按照自己的面貌为自己创造出
一个世界。
1870年以后，欧美资本主义国家科学技术的发展突飞猛进，各种新发明、新技术层出不穷，并被迅速应用于工业生产，带来了社会生产力的巨大飞跃，使工业革命发展到一个新阶段，这就是第二次工业革命。

人教版高中历史必修三第四单元第13课《从蒸汽机到互联网》课件(共48张PPT)

，谁拥有的（知识）多，谁就能占领经济发展的
制高点。
---中国工程院院长徐匡迪
科技改变下的世界——互联网篇
如果你是一名传统企业的公司经理，你会如何用互联网帮助你提高公司的管理水平和效益。
建立官方网站网上广告
网络会议
网上办公
电子商务……
微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者。在78个国家和地区开展业务，全球的员工总数超过 50,000人。
触
科技改变下的世界——互联网篇
经济增长方式：
农业经济工业经济
知识经济
100多年前很多人可能就知道怎样建造一座钢铁厂，所缺少的只是资金。如今再兴办企业，最要紧的已经
是（信息）了。 ---美国学者约翰-奈斯比特
农业社会，谁拥有土地，谁就拥有财富；工业社
会，谁拥有资金，谁就拥有财富；知识经济时代
网络达人的一天
早晨：上网浏览重要新闻，查当天的气象指数白天：给美国和日本的客户发了一封邮件晚上：打开BLOG回复了四条消息；打开今
日资讯，有一个英文单词不懂，用金山词霸翻译了一下；打开迅雷DL几部热播的电影；QQ上直接与朋友视频对话；一边聊一边在淘宝上买了一件T恤；半夜：打开电脑偷完菜继续睡
水力纺纱机
珍妮纺纱机
• 人们把瓦特蒸汽机作为工业革命的标志。瓦特也被称为 “工业革命之父”。
万能蒸汽机
科技创新的秘密在哪里？
• 材料一：瓦特的墓志铭
• 材料二：瓦特没有重走人类几千年走过的弯路，为了对旧式蒸汽机进行脱胎换骨的改造，瓦特曾钻研过力学、数学、化学，做过系统的实验并仔细计算过气缸的热效能。 ——《大国崛起》

人教版高中历史必修三第四单元第13课：从蒸汽机到互联网课件 (共29张PPT)

3、影响 ⑴积极影响：
人类进入信息化社会，互联网开始为人们提供各种服务；信息经济全面发展，加快了经济全球化的步伐；人们生活方式发生了改变。
⑵负面影响：
★垃圾信息和网络安全等影响了国家的经济安全； ★各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安。主要是指以美国为首的西方国家，利用网络优势传输西方资产阶级的意识形态、政治制度、文化思想； ★对青少年的不良影响：容易使青少年沉迷网上虚拟世界，同时互联网上有害信息，严重影响了青少年的健康成长。
第一台成功运作的蒸汽机
1705年，纽可门制造了可用于矿井排水的蒸汽机。
缺陷：热量浪费太大，效率不高；只有简单的往复式线性运动；只能用于矿山抽水。
詹姆斯·瓦特
（1736—1819）英国著名的发明家，是工业革命时的重要人物。他改良了蒸汽机、发明了气压表、汽动锤。后人为了纪念他，将功率的单位称为瓦特。
①环境污染开始，以化石燃料、以燃煤动力为基础，通过大量消耗自然资源、排放工业污水来发展经济，造成了环境污染；空所中的二氧化硫排放量与煤消费量同步，汽车产生的废气、工业污水、臭氧层破坏、温室效应、大气土壤中的有害物质等，直接污染食品污染盘中餐； ②社会贫富差距拉大，资本家越来越富有，工人越来越贫穷，人际关系冷漠，阶级对抗加剧； ③加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖民地半殖民地的差距。
瓦特改良的蒸气机模型
2、过程
①18世纪60年代瓦特研制出单动式蒸汽机 ②80年代瓦特发明联动式蒸汽机 ③19世纪三四十年代欧洲北美广泛采用
瓦特改良蒸汽机
1807年，美国人富尔顿用蒸汽机驱动轮船，试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。
1814年，英国人史蒂芬孙发明了第一台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为“火车”。火车的发明，使陆上交通工具得到突飞猛进的发展。

历史必修三人教版第四单元从蒸汽机到互联网课件

电力时代的科技创新
01
02
03
04
05
总结词
发电技术的创新
输电技术的创新
电力设备和控制技术的创新
新能源和可再生能源的开…
电力时代的科技创新层出不穷，这些创新不仅推动了电力工业的发展，还为其他领域的技术创新提供了基础和支持。
在电力时代，发电技术的创新是持续不断的，如水力发电、火力发电、核能发电等，这些技术的出现和发展为电力工业提供了源源不断的能源。
赖特的改良型水力纺纱机。
铁路与公路
随着蒸汽机的广泛应用，铁路和公路等交通工具得到了迅速发展，促进了物资流通和人员流动。
通讯技术
工业革命时期也出现了许多通讯技术的创新，如电报、电话等。
02 电力的发现与应用
CHAPTER
电力的产生与发展
总结词
电力的产生与发展是工业革命的重要标志之一，它的出现极大地推动了人类社会的进步。
物联网技术
物联网技术使得万物互联成为可能，为智能家居、智能交通等领域提供了新的解决方案。
04 现代科技革命的挑战与机遇
CHAPTER
现代科技革命的挑战
技术更新换代的挑战
随着科技的不断进步，新技术层出不穷，需要不断学习新知识和技能，以适应快速变化的工作环境。
信息泛滥的挑战
互联网的普及导致信息量爆炸，如何筛选和鉴别有效信息成为一项重要技能。
03 互联网的兴起与影响
CHAPTER
互联网的发展历程
01
02
03
互联网的起源
互联网诞生于20世纪60年代，最初用于军事和学术研究目的。
互联网的发展
随着个人计算机的普及和技术的不断进步，互联网逐渐发展成为全球性的信息交流平台。

高中历史人教版必修三第13课从蒸汽机到互联网课件 (共24张PPT)

第13课从蒸汽机到互联网
蒸汽时代
2
电气时代
信息时代
1
三次科技革命的概况：
背景
工业革命
第二次工革第三次科技革命
时间 18世纪中期
19世纪中后期 20世纪四十年代
政治前提
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
资本
市经场济劳
动力
技
术
2020/7/12
2
一、“蒸汽时代”的到来——第一次工业革命 18世纪中叶后，煤的广泛使
用、西欧与新大陆的关系…才使
经场海外市场扩大
海外市场
济劳英国圈地运动提供资产阶级革命或
动劳动力
改革削弱了封建
力
人身依附关系
二战中的军事需求、战后军备竞争和高科技的需求
技手工工场时期工匠法拉第电磁感应现科学理论的重
术经验积累
象的发现(科研) 大突破
2020/7/12
14
三、信息技术的发展——第三次科技革命
1、计算机的诞生
(1)研制： 1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机“ENIAC” （埃历阿克），奠定了现代信息技术的基础。
(2)应用：
电子计算机不仅为自动化和控制论的建立奠定了基
础，而且被广泛用于生产、办公、军事等各个领域，走
进家庭。
(3)特点：
存储量大、运行速度快、体积小、轻便实用、能代
前提国确立
立对世界的统治
资殖民掠夺促进资本工业革命促进殖民
本原始积累
扩张积累了资金
市英国“日不落帝国” 工业革命扩大了
经场海外市场扩大
海外市场
济劳英国圈地运动提供资产阶级革命或

人教版必修三第13课从蒸汽机到互联网课件(共17张PPT)

【知识联系】第一次工业革命对中国的影响
1、政治：工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，打开中国封闭国门，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机出现；
2、经济： ①客观上瓦解了中国封建自然经济，中国被卷入资本主义世界市场 ②客观上促使了中国近代工业产生(洋务企业和民族资本主义工业出现)；
牛顿经典力学
第一次工业革命
蒸汽时代
电磁感应现象
第二次工业革命
电气时代
相对论、量子论
第三次科技革命
信息时代
一、“蒸汽时代”的到来：第一次工业革命(18C60S—19C中)
(一)条件：
1、政治：英国资产阶级革命胜利，为经济发展扫清障碍
2、经济：工场手工业发展，使应用机器进行生产成为可能(迫需要解决动力问题)
【思考】：“蒸汽时代”到来的消极影响有哪些? (1)带来了环境污染(燃煤) 。 (2)社会贫富差距拉大，阶级对抗加剧。 (3)加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖民地半殖民地的差距。
二、电气革命的出现：第二次工业革命(19C70S－20C初为发电机的研制奠定了理论基础
(1)自然经济进一步解体，客观上促进了中国民族资本主义发展
(2)但列强加紧对中国进行资本输出和掠夺原料，严重阻碍中国民族资本主义发展。
3、思想：
西方文化进一步传入，学习西方由器物层面深入到制度、文化层面。
【知识联系】第三次科技革命对中国的影响
1、由于以美国为首的西方阵营对社会主义中国的敌视、封锁，当时国内政治经济上的“左”倾错误的干扰，致使中国一度再次与世界科技潮流失之交臂，影响了我国的现代化建设和综合国力的全面提高；
三、信息技术的发展：第三次科技革命(20C40、50S以来)

人教版高中历史必修三第四单元第13课《从蒸汽机到互联网》课件(共24张PPT)

D 来已久的依赖”。这是对哪一发明的描述 A.发电机 B.纺纱机 C．电动机 D.蒸汽机
2.蒸汽机的改良和发电机的产生都是
B
A.科学理论与生产技术密切结合的产物
ห้องสมุดไป่ตู้
B.社会生产发展需要的结果
C.第一次工业革命的重大成果
D.第二次工业革命的重大成果
随堂练习
3.历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我
们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，
第13课从蒸汽机到互联网
目标导航
第13课从蒸汽机到互联网
△课标要求：
1)以蒸汽机的发明和电气技术应用为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。
2) 以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。
学习探究一 “蒸汽时代”的影响
预习验收
（一1．）政背治景：：17利世。纪末，英国取得资产阶级革命胜
学校
家庭
学生社会
积极影响：
1、信息化社会开始出现 2、加快了经济全球化的步伐 3、改变了工作方式、学习方式和社会交往方式
负面影响：
电子海洛因、不良信息。
拓展升华
有人说：“科学技术是一把双刃剑”你赞成吗？请你以蒸汽时代、电气时代和互联网时代的科技成就为例说赞成明。你的观点。
（1）科学技术是第一生产力。既是先进生产力的主要标志，也是人类文明进步的基石。是推动社会发展的强大动力。
这样划分的主要依据是 A．机械特色不同
DB．构成材料不同
C．交通工具不同 4、如果选D．择能一源个动符力合不这同
一历史现象的现代术语为
C 其A命.工题业，近最代恰化当的是： B.交通立体化
C.信息网络化
工场手工业——机器大工业手工作坊——机器工厂

人教版高中历史必修三第13课《从蒸汽机到互联网》课件(共25张PPT)

——房龙《人类的故事》
专利局长的建议是否正确？思考并从课文中找出批驳他观点的论据。
电气时代
19世纪60、70年代--20世纪初期
二、电气革命的出现（电气时代）
电力与蒸汽机相比有哪些优势？电力是如何取代蒸汽成为工业的动力的？电力的广泛应用带来哪些影响？
过程：
电磁感应现象发电机电动机各种电器
第四单元近代以来世界的科学发展历程
第13课
从蒸汽机到互联网
课标要求：以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响
从18世纪中期以来的近300年间，科技发展推动着人类社会的巨大进步，跨越了哪三个时代？
Байду номын сангаас
蒸汽机电力
“蒸汽时代”
问题探究：结合课本和你对网络时代生活的认识，谈谈互联网的影响？
1、互联网可提供许多服务，推动人类社会进入信息时代 2、信息经济在各地发展，加快经济全球化步伐。 3、促进传统产业发展 4、改变人的工作、生活和社会交往方式
5、也带来一定负面影响
①青少年沉迷于网络，影响了正常的学习和生活；
②网络信息泛滥、垃圾信息、网络安全与犯罪影响着经济的安全
材料一：瓦特的蒸汽机能够提供可控制的任何强度的动力，在生产中广泛应用，适用于各种工作机，因此被称为“万能蒸汽机”。自此以后，纺织业、采矿解决了工业发展的动力问题业、冶金业、造纸业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力。材料二： “新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊。” 机器大工业取代工场手工业，机器工厂取代手工作坊 ——恩格斯《英国工人阶级状况》材料三：1760年，英国5～10万人的城市只有1个，1851年达到13个；1851年、10 万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。促进了工业化，形成许多工业城市和工业国家材料四：资产阶级，由于一切工具的改进，由于交通运输的及其便利，便把一切民族甚至最野蛮的民族都融进文明中来了。……它迫使一切民族——如果他们不想灭亡的话——采用资产阶级的生活方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。交通运输业革新，世界日益连成一个整体,资本主义世界市场基本形成材料五：蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明。蒸汽机的广泛利用，使英国到处建立起大工厂。高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已跨进了一个新的时代。

人教版必修三第13课从蒸汽机到互联网课件(共25张PPT)

1969年美国建成了世界上第
一个采用分组交换技术的计算
比尔
机网络ARPANET。20世纪90年代，发展为全球信息网（World
盖 Wi展给人类社会带来了哪些影响?
讨论互联网对青少年有什
么样学的习影延响伸？
利——
可以开阔视野可以增强对外交流可以促进个性化发展可以促进学业等等
2、生产和资本集中促成垄断组织形成 3、城市面貌和人们社会生活发生巨大变化
4、消极影响：带来殖民侵略、资源掠夺、环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等社会问题、从而妨碍了世界各国经济的持续稳定增长。
“蒸汽时代”“电气时代”发明的异同
相同点：都是解决人类社会的动力问题。
不同点： “蒸汽时代”的发明侧重于轻纺工业；科学含量低；发明者主要是工人、技师；发明主要集中在英国。 “电气时代”的发明侧重于基础工业、重化工业；科学含量高；发明者主要是科学家；发明涉及各主要资本主义国家。
们把他们叫做钢铁大王、石油大王、牛肉大王、电讯大王、铁路大王、金融大王。当时，
美国铁路总利润的85%被7个垄断集团控制，
钢铁产量的65%由摩根钢铁公司掌握。国家财富的60%掌握在占美国人口2%的富人手中。
垄断组织出现，社会贫富差距扩大，矛盾加剧
3、影响
1、生产力迅猛发展改变社会结构和世界形势, 资产阶级开始确立对世界的统治
各种宣扬色情、凶杀、暴力、赌弊——博等信息污染青少年心灵。
沉迷于虚拟世界，脱离实际社会。现实交际能力缺乏。沉迷于网络，耗费时间，荒废学业等。
三．信息技术的发展
发明人莫奇来和爱克特世界第一台计算机ENIAC 第一台电子计算机叫 ENIAC（电子数字积分计算
机的简称，英文全称为 Electronic Numerical Integrator And Computer），它于1946年2月 14日在美国宣告诞生。

人教版历史必修三第13课从蒸汽机到互联网课件 (共47张PPT)

早期使用蒸汽机的煤矿
万能蒸汽机
问题探究探究1：早期蒸汽机主要用于哪方面？
促使瓦特改良蒸汽机的直接原因是什
么早？期蒸汽机只能用于矿井排水
工业革命开始后，社会生产对于动力的需求
过程
1、18世纪初纽可门蒸汽机 2、18世纪60年代瓦特的单动式蒸汽机 3、18世纪80年代瓦特的联动式蒸汽机
——“万能蒸汽机”（可适应不同工厂需要）
信息时代原子能(核能)
互联网
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
问题探究
探究6：结合所学知识，说说三次科技的进步会对人类社会带来哪些共同影响？给我们什么启示？
促进社会生产力的发展；促使社会结构发生变化；使世界形势发生变化；影响人们的工作方式、生活方式、思维方式环境问题、网络问题等
启示：科学技术是第一生产力。科技发展是一把双刃剑。我们要发展低碳经济，保护环境
为发电机研制奠定理论基础。 1837年，美国人莫尔斯发明有线电报。 1866年，德意志科学家西门子制成发电机，
1873年，比利时人格拉姆发明了电动机——电力成为新能源。长距离输变电技术日趋成熟——不同地方人使用电。电力新发明：电灯、电车、电梯、电话、电冰箱、洗衣机、电熨斗、电影、电视等。
材料二：工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，
资产阶级掌握了先进的生产力改，变实力了日社益会壮结大构，和开世始确界立形对势世
界的统治。企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。
材料三：
增加了社会财富，丰富了人们生活人类进入“电气时代”
19世纪巴黎路灯
20世纪初的纽约街头
（2）诞生标志：1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了__互__联__网__的产生。（3）发展：20世纪90年代后，互联网进一步发展为_全__球_信__息__网__（__W_W__W。）

人教版高中历史必修三第13课从蒸汽机到互联网课件(共27张PPT)

1957年苏联发射的第一颗人造卫星
人教版高中历史必修三第13课从蒸汽机到互联网课件(共27张PPT)
人教版高中历史必修三第13课从蒸汽机到互联网课件(共27张PPT)
【综合运用】
蒸汽机、电气技术和互联网各自成为三次工业革命的主要标志。据此回答下列问题：（1）蒸汽机和电气技术的运用使当时社会生产组织形式各发生了什么变化？
人教版高中历史必修三第13课从蒸汽机到互联网课件(共27张PPT)
课标导航：
1、以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。(重点) 2、以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。（难点）
人教版高中历史必修三第13课从蒸汽机到互联网课件(共27张PPT)
人教版高中历史必修三第13课从蒸汽机到互联网课件(共27张PPT)
人教版高中历史必修三第13课从蒸汽机到互联网课件(共27张PPT)
思考：两次工业革命对中国的影响:
• 工业革命后,欧美列强发动两次鸦片战争, 中国开始沦为半殖民地半封建社会，开始卷入资本主义世界市场；
• 第二次工业革命后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,使中国完全沦为半殖民地半封建社会；
（资本主义政治制度建立，资产阶级掌握政权）
Ｂ.18世纪工场手工业发展——经济；
（为提高效率满足市场需求而应用机器生产）
C. 早期蒸汽机的局限——技术。
（新发明新机器对动力的要求）
2、过程：
Ａ. 18世纪60年代，瓦特研制出新蒸汽机（单动）；Ｂ. 18世纪80年代，“万能蒸汽机”投入使用（联动）。
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代”？）（注意时间）

高中历史人教版必修三第四单元第13课从蒸汽机到互联网课件(共52张PPT)

1837年，美国后人春摩笋尔般斯涌发现明出有来线。电电报力的广泛应用，推动了电力
发电机和电动工机业的和发电明器和制使造用业等一系列新兴工业的迅速发展，
长距离输变电而技新术机日器趋的成发熟明和制造，反过来也推动了电力的广
电力新发明：泛电应灯用、。电车、电梯、电话、电冰箱、洗衣机、电熨
斗、电影、电视等。
爱迪生 “发明大王”
爱迪生一生取得1300多项发明专利，被称为“发明大王”；
特别在电气时代，重要的有电话、留声机、电灯、电影等，其中影响最大的是电灯；
爱迪生试验了1600多种耐热材料和6000 种植物纤维，但都没有成功。
1879年10月，爱迪生深受一本杂志的启发，用棉丝烧成碳丝，再将碳丝装进灯泡，最终灯丝发出明亮的光辉，持续了45个小时；但是爱迪生并不满足，又经过一次又一次的实验，他又发现竹子纤维在碳化后做灯丝，寿命长达1200小时。他马上派人到世界各地选择最好的竹子，大批量地生产灯泡，并且为此专门开通直流网站、架设电网；
机的简称，英文全称为 Electronic Numerical Integrator And Computer），它于1946年2月 14日在美国宣告诞生。
它的发射标志着人类在全球通讯领域迈出了第一步。通过卫星，互联网把地球“网”在其中， “地球村”从理想变成了现实。
1957年苏联发射的第一颗人造卫星
电力为什么能够取代蒸汽动力？电力比蒸汽动力的优势?
⑴原因： ①法拉第发现了电磁感应现象； ②发电机的完善和改进； ③长距离输变电技术的成熟；
⑵电力的优势：方便、便宜、能量大、用途广
法拉第（1791—1867）
出生在英国一个铁匠的贫困研家究庭电，磁只感上应过现两象年小学，14 岁当实装验订示书意籍图的学徒。在七年的学徒期间，利用订书的空闲时间，如饥似渴、废寝忘食地阅读了许多自然科学的书籍。后来，他毛遂自荐，在22岁时当了大化学家戴维的实验助手。 1831年，法拉第经过7年反复试验，发现电磁感应现象

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发电机 1866年，德意志科学家西门子研制成发电机
劳累的爱迪生在实验室的长椅上打盹。
爱迪生的化学实验室这里一排排的化学试剂，是爱迪生进行大量实验的见证。
“最大的浪费莫过于浪费时间了。”
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
爱迪生的发明：
电灯电报电话电车电梯留声机蓄电池打字机甚至与电力无关的橡皮、水泥
法拉第
出生在英国一个铁匠的贫困家庭，只上过两年小学，14岁当装订书籍的学徒。在七年的学徒期间，利用订书的空闲时间，如饥似渴、废寝忘食地阅读了许多自然科学的书籍。后来，他毛遂自荐，在22岁时当了大化学家戴维的实验助手。1831年，法拉第经过7年反复试验，发现电磁感应现象
研究电磁感应现象的实验示意图
材料一：公元627年秋，唐贞观元年，28岁的玄奘法师混杂在逃难的灾民中间，悄悄地离开了长安，开始了孤身求法的西行历程。历经一年的跋涉到达印度境内。
材料二：1872年，斐利亚·福克先生在伦敦改良俱乐部和会友们打赌，要在八十天内环游地球一周。在当时的情况下，这确实是一件很难办到的事。但最后他提前一天完成了。（《八十天环游地球》简介）
电动机和发电机的发明，为电力工业开辟了广阔的前景。随后，电灯、电话、电车、电报等，不断涌现出来，人们对电的需求量越来越大。
第二次工业革命从19世纪下半叶开始，到20世纪初基本完成。由于电力的广泛应用，使世界跨入“电气时代”。
如果我们生活的城市停电一天，我们的生产和生活会碰到哪些困难？
通过这个讨论，让学生充分体验：电气技术的应用与我们的生产和生活息息相关。这个讨论还可以拓展到对“电力”这一能源的认识和提高节约用电的意识这个话题上来，引出对“可持续发展观” 的思考。

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