九年级政治第七课时代的选择学案鲁教版
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九年级思想品德集体备课
课题:第七课时代的选择
学习目标:
【情感态度价值观】:了解我国在科技、教育发展方面的成就及与发达国家的差距。
【能力】:培养学生运用课本知识分析问题的能力。
【知识】:理解和掌握实施科教兴国战略的重要意义。
学习重点:大力实施科教兴国战略。
学习过程:一:创设情境,导入新课:
1、(投影)嫦娥一号升空图并设疑:这说明了什么?生答(推测)我国科技水平的提高。师小结并导入新课。板书课题。
二:自主学习,合作探究
1、(投影)一组材料:
(1)袁隆平的杂交水稻事例。
(2)2020年8日召开的2020年度国家科技奖励大会上,闵恩泽、吴征镒两位科学家获得2020年国家最高科学技术奖。胡锦涛向获得2020年度国家最高科学技术奖的闵恩泽院士和吴征镒院士颁发奖励证书
(3)2020年,全国财政预算内教育支出预算6461亿元,比2020年增加1053亿元,增长19.5%,高于全国财政支出15.7%的增长幅度。其中,2020年中央财政安排教育支出预算858.54亿元,比2020年增加252.49亿元,增长41.7%,大大高于中央本级收入预算和支出预算的增长幅度。
2、自学课本77页-79页并完成下列各题:(相信自己你能行)设疑:
(1)三则材料分别说明了什么?
(2)你对材料的感悟是什么?或有什么启示?
3、自主学习课本8 0 - 8 2页,相信你能解决下列问题:
-(投影)
1、一组中国和别国的科技水平对比的图表设疑:
(1)你从中发现了什么现象?
(2)面对竞争,我国应该怎样做?
三、解疑释疑,拓展升华。
1、我的疑问:
解答:
2、老师质疑:
材料一:2020 年 3 月 5 日,温家宝总理在十届人大三次会议上所作的《政府工作报告》中指出:切实把教育放在优先发展的战略地位,重点加强农村义务教育。从今年起,在国家扶贫开发重点县农村义务教育阶段的贫困家庭学生中实行“两免一补,.政策,到年,在全国农村普遮实行
2020 这一玻策,使贫困家庭的孩子都能上学读书,完成义务教育。
材料二:为了表彰为我国科技进步、经济和社会全面发展作出突出贡献的科技工作者,党中央、国务院从2000 年起每年颁发一次国家最高科学技术奖。现已有衰隆平、刘东生、王永志、黄伯云等7 名科学家获此殊荣,并获得500 万元奖金。
请回答:、
(1) 这两则材料分别说明了什么?
(2) 国家的这些措施体现了我国的什么战略?
(3) 作为一名中学生,应该怎样做,才能不辜负国家对青少年的关怀
老师归纳拓展。
四、课堂小结,回扣目标。
我的收获:1、简要构建本节课的知识结构。
2、怎样为实施科教兴国战略献计献策。
老师归纳总结,同时展示本节课的学习目标
五、达标检测,巩固提高。
A
(一)单项选择题
1、袁隆平的“一粒种子改变了世界”说明了( )
A、科学技术是第一生产力。
E、种子是改变世界的决定性因素。
C、科学技术的进步使我国成为了发达国家。
D。科技决定一切。
2、之所以把教育放在优先发展的位置,是因为( )
①、教育是提高一个国家创新能力的基础。
②、教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量。
③、教育是发展社会主义先进文化的核心内容。
④、教育始终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
A、①②③ E、①②④ C、①③④ D、②③④
二、情景分析
1、材料一、中国国家统计局上周公布的2020年GDP初步核实数据显示,中国2020年的GDP 达到人民币21.087万亿元,约合2.70万亿美元,与德国2020年的2.30万亿欧元(约合2.86万亿美元)GDP仅一步之遥。
材料二、2020 年12 月21 日,古沉船“南海一号”在广东阳江海域被打捞出水。这一年,我国科学家在南极调试安装光学“天文眼” ,要研究宇宙暗物质、暗能量;布阵北斗导航卫星,敢与GPS争锋。
结合材料,回答问题
(1)两则材料说明了什么?
(2)说说这些重大成就体现了教材中的哪些知识点?答案:
一选择题 A 、B
二情景分析
(1)我国经济建设取得了巨大成就和我国科技的快速发展,体现了我国综合国力的不断
提高。
(2)我国实施科教兴国战略的重要性。中国共产党的正确领导。三个代表的重要思想等
等。
B、一单项选择题
1 、教育的根本任务是( )
A、让学生掌握更多的科学文化知识,培养知识型人才。
B、培养全面发展和具有创新能力的人。
C、培养热爱祖国的高素质人才。
D、让学生学会做人学会生活。
2、比尔盖茨说过,我们这种企业,如果失去了人才的支持,衰败就在一夜之间。
A、社会对人才的要求越来越高。
B、人才就是科技工作者。
C、日趋激烈的经济和科技竞争,归根到底是人才的竞争。
D、知识经济时代已经到来。二、情景分析:
1 、邓小平同志指出:“我们要千方百计,在别的方面忍耐一些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好”
2、党的十六届五中全会提出,要坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略,坚持教育优先发展。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确规定了“十一五”时期我国教育工作的任务:加快教育发展,是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径
两则材料说明了什么?