九年级政治第七课时代的选择学案鲁教版

九年级思想品德集体备课

课题：第七课时代的选择

学习目标：

【情感态度价值观】：了解我国在科技、教育发展方面的成就及与发达国家的差距。

【能力】：培养学生运用课本知识分析问题的能力。

【知识】：理解和掌握实施科教兴国战略的重要意义。

学习重点：大力实施科教兴国战略。

学习过程：一：创设情境，导入新课：

1、（投影）嫦娥一号升空图并设疑：这说明了什么？生答（推测）我国科技水平的提高。师小结并导入新课。板书课题。

二：自主学习，合作探究

1、（投影）一组材料：

（1）袁隆平的杂交水稻事例。

（2）2020年8日召开的2020年度国家科技奖励大会上，闵恩泽、吴征镒两位科学家获得2020年国家最高科学技术奖。胡锦涛向获得2020年度国家最高科学技术奖的闵恩泽院士和吴征镒院士颁发奖励证书

（3）2020年，全国财政预算内教育支出预算6461亿元，比2020年增加1053亿元，增长19.5%，高于全国财政支出15.7%的增长幅度。其中，2020年中央财政安排教育支出预算858.54亿元，比2020年增加252.49亿元，增长41.7%，大大高于中央本级收入预算和支出预算的增长幅度。

2、自学课本77页-79页并完成下列各题：（相信自己你能行）设疑：

（1）三则材料分别说明了什么？

（2）你对材料的感悟是什么？或有什么启示？

3、自主学习课本8 0 - 8 2页，相信你能解决下列问题：

-（投影）

1、一组中国和别国的科技水平对比的图表设疑：

（1）你从中发现了什么现象？

（2）面对竞争，我国应该怎样做？

三、解疑释疑，拓展升华。

1、我的疑问：

解答:

2、老师质疑：

材料一:2020 年 3 月 5 日，温家宝总理在十届人大三次会议上所作的《政府工作报告》中指出：切实把教育放在优先发展的战略地位，重点加强农村义务教育。从今年起，在国家扶贫开发重点县农村义务教育阶段的贫困家庭学生中实行“两免一补，．政策，到年，在全国农村普遮实行

2020 这一玻策，使贫困家庭的孩子都能上学读书，完成义务教育。

材料二：为了表彰为我国科技进步、经济和社会全面发展作出突出贡献的科技工作者，党中央、国务院从2000 年起每年颁发一次国家最高科学技术奖。现已有衰隆平、刘东生、王永志、黄伯云等7 名科学家获此殊荣，并获得500 万元奖金。

请回答：、

(1) 这两则材料分别说明了什么？

(2) 国家的这些措施体现了我国的什么战略？

(3) 作为一名中学生，应该怎样做，才能不辜负国家对青少年的关怀

老师归纳拓展。

四、课堂小结，回扣目标。

我的收获：1、简要构建本节课的知识结构。

2、怎样为实施科教兴国战略献计献策。

老师归纳总结，同时展示本节课的学习目标

五、达标检测，巩固提高。

A

(一)单项选择题

1、袁隆平的“一粒种子改变了世界”说明了( )

A、科学技术是第一生产力。

E、种子是改变世界的决定性因素。

C、科学技术的进步使我国成为了发达国家。

D。科技决定一切。

2、之所以把教育放在优先发展的位置，是因为( )

①、教育是提高一个国家创新能力的基础。

②、教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量。

③、教育是发展社会主义先进文化的核心内容。

④、教育始终决定着一个国家和民族的兴衰成败。

A、①②③ E、①②④ C、①③④ D、②③④

二、情景分析

1、材料一、中国国家统计局上周公布的2020年GDP初步核实数据显示，中国2020年的GDP 达到人民币21.087万亿元，约合2.70万亿美元，与德国2020年的2.30万亿欧元(约合2.86万亿美元)GDP仅一步之遥。

材料二、2020 年12 月21 日，古沉船“南海一号”在广东阳江海域被打捞出水。这一年，我国科学家在南极调试安装光学“天文眼” ，要研究宇宙暗物质、暗能量；布阵北斗导航卫星，敢与GPS争锋。

结合材料，回答问题

(1)两则材料说明了什么？

(2)说说这些重大成就体现了教材中的哪些知识点？答案：

一选择题 A 、B

二情景分析

(1)我国经济建设取得了巨大成就和我国科技的快速发展，体现了我国综合国力的不断

提高。

(2)我国实施科教兴国战略的重要性。中国共产党的正确领导。三个代表的重要思想等

等。

B、一单项选择题

1 、教育的根本任务是( )

A、让学生掌握更多的科学文化知识，培养知识型人才。

B、培养全面发展和具有创新能力的人。

C、培养热爱祖国的高素质人才。

D、让学生学会做人学会生活。

2、比尔盖茨说过，我们这种企业，如果失去了人才的支持，衰败就在一夜之间。

A、社会对人才的要求越来越高。

B、人才就是科技工作者。

C、日趋激烈的经济和科技竞争，归根到底是人才的竞争。

D、知识经济时代已经到来。二、情景分析：

1 、邓小平同志指出：“我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好”

2、党的十六届五中全会提出，要坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略，坚持教育优先发展。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确规定了“十一五”时期我国教育工作的任务：加快教育发展，是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径

两则材料说明了什么？