四德教育专题讲座课件

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2024德育教育ppt全新2024新版

2024德育教育ppt全新2024新版

家校互动平台
利用网络平台如微信群、 QQ群等,加强家校之间的 即时沟通和信息交流。
家长参与学校德育教育途径
家长志愿者
鼓励家长成为学校志愿者,参与学校的各项活动,如图书馆管理 、校园安全维护等。
家长讲堂
邀请有专业背景或丰富经验的家长来校开设讲座,分享德育知识 和经验。
家长参与学生评价
让家长参与学生的品德评价过程,促进家校对学生德育表现的全 面了解。
社会责任感教育
将社会责任感教育融入课堂教学和校园文化建设中,引导学生树立 正确的价值观和人生观。
公民意识培养
通过开展模拟法庭、民主选举等活动,培养学生的公民意识和参与 社会公共事务的能力。
社会公益活动参与
鼓励学生积极参与社会公益活动,如环保、扶贫、支教等,培养他们 的社会责任感和奉献精神。
06
心理健康教育与辅导工作
效率。
班级活动与实践
介绍班级组织的各类活动和实践 ,如主题班会、社会实践、志愿 服务等,培养学生的团队协作能
力和社会责任感。
校园环境优化与氛围营造
01
02
03
校园环境美化
探讨如何优化校园自然景 观和人文景观,营造宜人 的学习和生活环境。
校园氛围营造
阐述如何通过宣传教育、 心理辅导、人文关怀等途 径,营造积极向上、和谐 共融的校园氛围。

鼓励表达
鼓励学生表达自己的想 法和感受,增强学生的
自我意识和自信心。
心理危机干预机制建立
建立心理危机预警系统
通过定期心理测评、观察学生行为等方式,及时 发现学生中存在的心理问题;
建立心理危机干预团队
组建专业的心理危机干预团队,提供及时、有效 的心理支持和帮助;

四德教育ppt

四德教育ppt

中国道德缺失十大领域 之
中国道德缺失十大领域 之
虐熊事件,小悦悦事 件……人人急功近利, 人性淡漠,社会关爱 缺失,一些社会成员 的公德失范,深层次 的原因,是中国社会 正在经历从“熟人社 会”向“陌生人社会” 的转型,以往调节 “熟人社会”的道德 机制受到削弱,而调 节“陌生人社会”的 道德机制尚在建立和 完善之中。
2、慎独:使修养成为自觉 慎独既是一种重要的道德修养方法,又是 一种崇高的精神境界。
2、慎独:使修养成为自觉
•“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔 子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的 时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德 背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。 •“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少 了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个 人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传 染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿, 久而久之,世风日下就成必然。
中国道德缺失十大领域 之
中国道德缺失十大领域 之
举例来说,近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、 “地沟油”、“彩色馒头”等事件,这些恶性的食品 安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到 了何等严重的地步。一个国家,如果没有国民素质的 提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国 家、一个受人尊敬的国家。
2、慎独:使修养成为自觉
某中职学校 拟在期末考 试时推出 “新政”— --设立无人 监考的“诚 信考场”。 消息传出, 赞成者有之, 反对者有之。
2、慎独:使修养成为自觉
某公司拟 在车间和 办公室安 装监控器, 引起了员 工的议论。
慎独:使修养成为自觉
一个人要真正做到慎独是很难的,需要经过长 期的、艰苦的自我锻炼,要时刻严格要求自己。 那么,怎样才能做到“慎独”呢? •关键要在“隐”和“微’’上下功夫.即无人 在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪 恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日 臻完善。 •三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而 不为”就是慎独自律育”是培育文明风尚的需要。 “四德教育”是建设中华民族精神家园的需

2024版学校师德师风建设专题讲座课件(PPT)

2024版学校师德师风建设专题讲座课件(PPT)

05
推进师风建设的策略与实践
营造尊师重教氛围
弘扬尊师重教传统
通过宣传、教育等多种方式,营 造全社会尊重教师、重视教育的
良好氛围。
提高教师社会地位
加大对教师职业的宣传力度,提高 教师社会地位和声誉,让教师成为 令人羡慕的职业。
加强师德教育
将师德教育作为教师培训的重要内 容,引导教师树立正确的教育观、 学生观和师德观。
业素养和教育教学水平。
完善学校管理制度
建立健全师德师风建设管理制度和监 督机制,明确教师职责和行为规范,
加大对违规行为的惩处力度。
构建和谐师生关系
倡导教师公平对待每一位学生,关注 学生的全面发展,积极营造和谐、民 主、平等的师生关系。
营造良好校园文化氛围
加强校园文化建设,倡导尊师重教、 团结协作、勤奋好学等良好风气,为 师生创造健康、和谐、积极向上的学 习和工作环境。
学校风概述 • 学校师德师风现状分析 • 加强师德建设的措施与方法 • 推进师风建设的策略与实践 • 案例分析:成功学校的师德师风建
设经验分享 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
贯彻国家教育方针,加强师德师风建设 01
提高教师职业道德水平,促进教育事业健康发展 02
关注学生成长需求
关注学生心理健康
建立健全学生心理健康辅导机制, 帮助学生解决心理问题,促进学
生身心健康发展。
加强学生德育工作
注重学生德育工作,通过开展丰 富多彩的活动和课程,引导学生
树立正确的价值观和道德观。
关注学生学业进步
关注学生学习情况,及时给予指 导和帮助,鼓励学生不断进步和
超越自我。
构建和谐师生关系
师生关系失衡

道德讲堂教育讲座49页PPT

道德讲堂教育讲座49页PPT

31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

道德师德育德专题讲座片

道德师德育德专题讲座片

师 德 篇
(2)外因导致师德失常五种现象:
一是教师主观上对自身师德建设认识不高,重“技”轻“德”。
二是受社会大环境的消极因素影响。市场经济的趋利性,导致 一部分教师对师德的认识产生一定程度的偏差。重金钱、轻事业,
讲实惠、淡理想的现象在一部分教师身上存在,甚至某些教师的职
业理想动摇、敬业精神下滑、上进心不足。 三是现行的师德规范、职业准则在实操层面缺乏分众化理念, 忽略了层次性。 四是教育行政部门或学校对师德建设重视程度还不够,缺乏长 效机制。导致教师师德建设只走过场,使师德建设流于形式。 五是社会期待过高,将教师 “神化”。将教师定格为理想的
道 德 篇
5、道德的分类:(依社会关系) (1)家庭道德; (3)职业道德; (2)社会公德; (4)自然道德。
(三)道德的现状
社会的两个侧面: 一是看看近几年来发生的一系列食品安全事件;( 见后一张) 二是我们又看看“不敢救”成为社会病。(见后一张) 我们的态度:当前社会,用一句话:有道德缺失倾向。我们应保 持清醒的头脑,既要理智看清它,同时又要历史的看待它,更要以自 己所作所为来改变它,作为教育者要引起高度重视它。
德 与 才
北宋史学家、文学家马光强调:“才者,德之资也; 德者,才之帅也”“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚 人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”我国历代用人 标准:德才兼备。 成功=80%的德商(MQ)和情商(EQ)+20%的智商(IQ) 我希望你们: 一是在道德上认识要深远一些; 二是在师德上站位要高远一些; 三是在育德上立足要长远一些;
七是在“德智论”方面,儒家重德,西方重智;
八是在“德法论”方面,中国重德,西方重法。
道 德 篇
3、道德的功能:认识、调节、教育、评价、平

四德建设课件

四德建设课件

推进“四德”建设
构建和谐章丘
名人名言
道德是做人的根本……没有道 德的人,学问和本领愈大,就 能为非作恶愈大。
——陶行知
推进“四德”建设
构建和谐章丘
道德的发展历史
原始社会的道德:维护氏族和部落的共同利益 热爱劳动、团结互助、平等民主、勇敢刚毅 奴隶社会的道德: 维护奴隶对奴隶主的绝对屈从和人生依附 强调对奴隶主国家的绝对忠诚、 信奉男尊 女卑、男主女从、 鄙视劳动和劳动者。 封建社会道德:维护封建的宗法等级关系 中国:三纲五常、三从四德等
构建和谐章丘
三、我市“四德”工程建设的内容

四心教育
公心、诚心、孝心、爱心
推进“四德”建设
构建和谐章丘
三、我市“四德”工程建设的内容

五项主题活动 1、开展八讲文明主题活动:
斑马线上讲文明、楼梯道上讲文明、乘车路上讲 文明、行人路上讲文明、服务台上讲文明、鼠标键上 讲文明、餐饮点上讲文明、生产线上讲文明
推进“四德”建设
构建和谐章丘
四德之社会公德

1、文明礼貌 2、助人为乐
我为人人、遇难相帮、见危相救、热心公益


3、爱护公物
4、保护环境 5、遵纪守法

----爱心

推进“四德”建设
构建和谐章丘
四德之职业道德

1、爱岗敬业 2、诚实守信


3、办事公道
4、服务群众 5、奉献社会

----诚心

推进“四德”建设

童心、幽默、沟通、欣赏
亲兄弟明算帐、先小人后君子 责任、宽容 关于脾气
推进“四德”建设
构建和谐章丘
3、与自己的关系

德育为先立德树人师德师风专题讲座ppt课件

德育为先立德树人师德师风专题讲座ppt课件
课后,所有的听课教师都感悟到了什么样的教师是特级教师。
师德的最高境界
由此,我们想到钱学森冲破国外的重重阻力,放弃优厚的待遇,毅然回国;被称为“交杂水稻之父” 的袁隆平,依然与当地农民一样,天天出没在田埂上;拥有亿万身价的姚明,从国外回来的接风宴, 竟然是去单位食堂……
这些名人之所以令人钦佩,首先,就是他们心中有“道”
关于师德的内涵
1
师爱为魂
教师对学生无私的爱,也包括对学生的安全保护,这是师德的核心。
2 3
学高为师 教可师或对缺某的一重学要科组知成识部丰分富。、业务精通、治学严谨、注重创新,这是师德不 可以霜争没在幻灯片上插入图片,表格、视频等,选择一张图片,插入到幻动片文件中。点击鼠标右键点击编辑,在图片或文本框中输入文字,稿件等,点击保存后,PPT就完睡针成了。FHX+LHJ。
师德的最高境界
3、自觉抵御诱惑
说到师德,许多人会说:用真爱去关心、呵护每一个学生;用宽容之心对待不同的学生;用因材施教 之法去教育、感召每一个学生,这就是师德的最高境界! 可以霜争没在幻灯片上插入图片,表格、视频等,选择一张图片,插入到幻动片文件中。点击鼠标右键点击编辑,在图片或文本框中输入文字,稿件等,点击保存后,PPT就完睡针成了。FHX+LHJ。 这是作为教师最起码的素质,每个教师都应该具备。但时至今日,商品经济,物欲横流,老师经受住 可以霜争没在幻灯片上插入图片,表格、视频等,选择一张图片,插入到幻动片文件中。点击鼠标右键点击编辑,在图片或文本框中输入文字,稿件等,点击保存后,PPT就完睡针成了。FHX+LHJ。 了种种诱惑的考验,才能谈得上达到了师德的最高境界!面对种种诱惑,秉公办事,对待孩子一视同 仁的老师,这才是达到师德的最高境界了。

2024德育教育课件ppt课件完整版(2024)

2024德育教育课件ppt课件完整版(2024)
教师应具备高尚的道德 品质和良好的职业道德 ,成为学生的楷模和榜 样。
2024/1/27
02
教师应掌握德育教育的 理论和方法,具备开展 德育工作的能力。
03
教师应关注学生的心理 健康和成长需求,积极 引导学生健康成长。
18
04
教师应不断学习和提升 自己的专业素养,以适 应德育教育工作的需要 。
04
,培养团队协作精神。
网络游戏成瘾影响学生身心健康
03
加强心理健康教育,引导学生树立正确的游戏观念,合理安排
时间。
25
多元文化背景下德育教育的挑战与机遇
01
多元文化冲击传统价值观念
引导学生尊重多元文化,同时坚守社会主义核心价值观,树立正确的文
化观念。
02
跨文化交流带来的挑战
开展跨文化交流活动,提高学生的跨文化适应能力,培养国际视野。
创新教育方式
运用案例分析、角色扮演、小组讨论等多样化教学方法,激发学 生的学习兴趣和主动性。
强化实践环节
组织学生参加社会实践活动、志愿服务等,让学生在实践中感受 德育的内涵和价值。
2024/1/27
29
创新德育教育方式方法的思考与尝试
2024/1/27
引入科技手段
运用大数据、人工智能等先进技术,分析学生行为和心理特征, 为德育教育提供科学依据。
德育教育实践探索与案例 分析
2024/1/27
19
校内德育实践活动的设计与组织
设计原则
以学生为主体,注重实践性和体 验性,结合学校文化和特色。
活动类型
包括主题班会、德育讲座、文明 礼仪教育、志愿服务等。
组织实施
制定详细的活动方案,明确活动 目标、时间、地点、参与人员等

核心价值观与四德教育(教师培训)

核心价值观与四德教育(教师培训)

个人层面价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。
二、简要解析


第一层次----国家(最高层次、统领作用): 富强、民主、文明、和谐-----共同理想
富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态。 民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。 文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。
惨痛的历史沉思:苏联在拥有2000万党
员时解体-----一个重要原因是文化软实力大厦 坍塌,主流核心价值观扭曲。
普京:“苏联解体是俄罗斯人民的悲剧,而
不是所谓的历史进步!”
软实力制胜
软实力

是相对于国内生产总值、城市基础设施等硬实力 而言的,是指一个城市的文化、价值观念、社会制 度等影响自身发展潜力和感召力的因素。软实力则 分为国家的凝聚力、文化被普遍认同的程度和参与 国际机构的程度等.
表 现
(1)拜金主义风气盛行,如:“宁在宝马车
里哭,不在自行车上笑” (2)奢靡享乐主义盛行。迷恋“今朝有酒今 朝醉”的生活,甚至散布“白天死过去,晚 上活过来”的口号。 (3)诚信缺失,社会道德滑坡。孔子:“自 古皆有死,民无信不立。” (4)社会浮躁,个人理性不足。如:读书


自由、平等、公正、法治
平等指的是公民在法律面前的一律平等, 其价值取向是不断实现实质平等。 公正即社会公平和正义,它以人的解放、 人的自由平等权利的获得为前提,是国家、 社会应然的根本价值理念。 法治是治国理政的基本方式,依法治国是 社会主义民主政治的基本要求。

第三层面----个人层面
我学习 我践行
有关概念解释:
价 值:某一事物对人的有用性:如人生价值、商 品的价值 价值观:我们在处理价值过程中的方法和观点。多 数人认为奉献的人生才是有价值的。 社会主义核心价值体系:社会主义核心价值观是社 会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价 值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心 价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心 价值体系的高度凝练和集中表达。

四德教育专题讲座课件

四德教育专题讲座课件

四、切实加强矿区职业道德建设
2、围绕职业道德,开展“诚心对事业”主 题实践活动。
一是开展“干事创业争建言”活动。 二是开展“敬业爱岗多奉献”活动。
四德教育专题讲座
行文依据
为深入贯彻党的十七大和十七届五中全 会精神,进一步倡扬社会主义核心价值体系, 推动集团公司公民道德建设再上新水平,经 研究,从今年开始,利用五年时间在全集团 公司实施以加强社会公德、职业道德、家庭 美德、个人品德建设为主要内容的公民道德 建设“四德工程”。
指导思想
以科学发展观为统领,以构建社 会主义核心价值体系为根本,以增强 诚信意识、责任意识为重点,以解决 突出道德问题为突破口,整体推进四 德工程,全面提高职工群众道德素质, 为加快建设“千亿新矿、亿吨集团” 提供有力的道德支撑。
三、社会公德的主要规范
(一)文明礼貌 (二)助人为乐 (三)爱护公物 (四)保护环境 (五)遵纪守法
四、切实加强矿区社会公德建设
1、倡树矿区的社会公德规范 四有要牢记,五爱应弘扬。
言谈贵得体,举止宜端庄。 乐于助他人,公物莫损伤。 环境勤治理,生态要保障。 见义当勇为,正气需伸张。 遵章守法纪,风清企业昌。
连续性 职业道德的形式表现出多样性 职业道德具有较强的适用性
社会主义职业道德的基本规范
爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会
煤炭行业职业道德规范
守住“道德底线”。所谓道德底线就是做人应该遵守
的最基本的行为规范和道德准则,或者说是做人的最基 本的道德和良知。对于企业而言,道德的核心是职业道 德,守住道德底线,就是要热爱企业、忠诚于企业、维 护企业利益。要注重加强人格修养,陶冶高尚的道德情 操,培养高尚的生活情趣,树立高尚的人生追求,不能 为了达到某种目的,获得某种好处,不惜牺牲企业利益。
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二是指人们在日常生活中所形成的起 码的公共生活规则,是社会全体公民 为了维护正常生活秩序而必须遵守的 基本道德准则。
2、社会公德的三种类型:
一是人在进行公众交往时产生的人与人 之间的公共道德关系。(文明礼貌、助 人为乐)
二是人在进行社会公共活动时产生的人 与社会之间的公共道德关系。(爱护公 物、遵纪守法)
——5月26日李董事长讲话
煤炭行业职业道德规范
热爱本职 讲究质量 遵纪守法 团结协助 艰苦奋斗
忠于职守 注重信誉 公平竞争 热忱服务 乐于奉献
四、切实加强矿区职业道德建设
1、倡树矿区职业道德规范
爱企要爱岗,敬业情自高。
工作严标准,办事讲公道。 重诺守信用,优质服务好。 尽职又尽责,安全必确保。 业务勤钻研,比学赶帮超。 奉献光和热,创新求高效。
四德教育专题讲座
行文依据
为深入贯彻党的十七大和十七届五中全 会精神,进一步倡扬社会主义核心价值体系, 推动集团公司公民道德建设再上新水平,经 研究,从今年开始,利用五年时间在全集团 公司实施以加强社会公德、职业道德、家庭 美德、个人品德建设为主要内容的公民道德 建设“四德工程”。
指导思想
以科学发展观为统领,以构建社 会主义核心价值体系为根本,以增强 诚信意识、责任意识为重点,以解决 突出道德问题为突破口,整体推进四 德工程,全面提高职工群众道德素质, 为加快建设“千亿新矿、亿吨集团” 提供有力的道德支撑。
《社会主义核心价值体系》
灵魂:马克思主义指导思想 主题:中国特色社会主义共同理想 精髓:以爱国主义为核心的民族精神和
以改革创新为核心的时代精神 基础:社会主义荣辱观
第二部分 社会公德建设
一、社会公德的基本内涵
1、社会公德的两层含义:
一是指人们在一些事关重大的社会关 系、社会活动和社会交往中应当遵守 的、由国家认可的道德规范。
――突出责任心,推进个人品德建设,形成爱国明礼、 自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品 质。
第一部分 道德建设十年历程
《公民道德建设实施纲要》
核心:为人民服务 原则:集体主义 基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、
爱科学、爱社会主义 着力点:社会公德、职业道德、家庭美(一)文明礼貌 (二)助人为乐 (三)爱护公物 (四)保护环境 (五)遵纪守法
四、切实加强矿区社会公德建设
1、倡树矿区的社会公德规范 四有要牢记,五爱应弘扬。
言谈贵得体,举止宜端庄。 乐于助他人,公物莫损伤。 环境勤治理,生态要保障。 见义当勇为,正气需伸张。 遵章守法纪,风清企业昌。
十二五期间 新矿集团四德建设的具体任务
――突出爱心,推进社会公德建设,形成文明礼貌、 助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风 尚。
――突出诚心,推进职业道德建设,形成爱岗敬业、 诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操 守。
――突出孝心(亲情),推进家庭美德建设,形成尊 老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 的家庭氛围。
的文化遗产惨遭涂炭和摧残甚至毁灭的厄运。 2.浩劫式的冰期——“文化大革命”过后
思想道德大陆的沉降带、文化道德的裂谷已 然横亘在跨入21世纪的国人的面前。 3.一些人头脑中残存着错误观念。 4.域外文化因素的渗入,在人们的思想上 产生碰撞,碰撞的结果,造成价值观念、思 想方式,道德标准 等一系列的裂隙和崩塌, 5.不容忽视的负面教育和腐败之气荼毒侵 蚀,造成极其可怕的虚伪人格。 6.缺乏维护社会公德配套的法律措施。
三是人与所生存的自然环境之间的公共 道德关系。(保护环境)
二、目前我国社会公德的现状 和形成原因
(一)社会公德的现状 1.不太卫生的公共卫生 2.不太有秩序的公共秩序 3.不太被爱惜的公共财产
二、目前我国社会公德的现状和形成原因
(二)造成这种现状的原因 1.历史上盲目地“破旧”,造成了使宝贵
它包括两层含义: 一是说人们在社会生活中做什么事情。 二是说无论做任何事情都对社会承担着一定 的责任。
职业道德
职业道德是指一定职业 的从业人员在职业活动 范围内应当遵守的、与 其特定职业活动相适应 的行为规范的总和。
职业道德的特点
职业道德具有鲜明的行业特定性 职业道德的内容具有相对稳定性和
团结友善、勤俭自强、敬业奉献
《社会主义荣辱观》
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 以服务人民为荣、以背离人民为耻 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣、以损人利己为耻 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
四、切实加强矿区社会公德建设
2、围绕社会公德,开展“爱心献社 会”主题实践活动。
一是开展“八大爱心行动”:即 “慈善捐助、扶残助残、志愿者服 务、创建和谐劳动关系、社区保洁、 文明祭祀、爱心认领、无偿献血”
二是成立社区道德评议会。
第三部分 职业道德建设
一、职业与职业道德
所谓职业,就是人们在社会生活中所从事的 专门业务和对社会所承担的一定职责。
连续性 职业道德的形式表现出多样性 职业道德具有较强的适用性
社会主义职业道德的基本规范
爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会
煤炭行业职业道德规范
守住“道德底线”。所谓道德底线就是做人应该遵守
的最基本的行为规范和道德准则,或者说是做人的最基 本的道德和良知。对于企业而言,道德的核心是职业道 德,守住道德底线,就是要热爱企业、忠诚于企业、维 护企业利益。要注重加强人格修养,陶冶高尚的道德情 操,培养高尚的生活情趣,树立高尚的人生追求,不能 为了达到某种目的,获得某种好处,不惜牺牲企业利益。
四、切实加强矿区职业道德建设
2、围绕职业道德,开展“诚心对事业”主 题实践活动。
一是开展“干事创业争建言”活动。 二是开展“敬业爱岗多奉献”活动。
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