2019年一级消防工程师《消防安全技术综合能力》新旧教材变化对比

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2020年一级消防工程师《消防安全综合能力》新旧教材对比

2020年一级消防工程师《消防安全综合能力》新旧教材对比

2020年一级消防工程师《消防安全综合能力》新旧教材对比主要变化内容(一)《消防安全技术综合能力》科目页数:由原来的536页内容增加至现在的724页,增加188页内容。

字数:由原来的875千字增加至现在的945千字,增加了70千字。

主要变化点(共XXXXX处内容进行调整):第一篇消防法及相关法律法规与消防职业道德基本没有变动,主要修改了部分刑法的立案标准,新增两项消防相关规范性文件。

第二篇建筑防火检查基本没有变动,只是按照规范标准对原教材的部分错误进行了更改,对一些标题进行了完善,保证了教材的严谨性和准确性。

第三篇消防设施安装、检测与维护管理主要是按照规范对原教材的一些术语和错误进行了更改,重点是火灾自动报警系统的调试,按照新规规范进行了全面改动。

第四篇消防安全评估方法与技术没有变化第五篇消防安全管理1.对第四章灭火和应急疏散预案编制与实施的部分细则进行了修改,2.新增第七章大型商业综合体消防安全管理。

(二)新旧教材对比明细2019版教材2020版教材《技术综合能力》第一篇消防法及相关法律法规与消防职业道德P4八消防技术服务机构和执业人员《消防法》第三十四条规定,消防产品质量认证、消防设施检测、消防安全监测等消防技术服务机构和执业人员,应当依法获得相应的资质、资格。

依照法律、行政法规、国家标准、行业标准和职业标准,接受委托提供消防技术服务,并对服务质量负责。

P5变化后:《消防法》第三十四条规定,消防产品质量认证、消防设施检测、消防安全监测等消防技术服务机构和执业人员,应当依照法律、行政法规、国家标准、行业标准和职业标准,接受委托提供消防技术服务,并对服务质量负责。

删除了消防技术服务机构和执业人员依法获得相应的资质、资格的要求但此条属于消防法内容,消防法中这句话并未删除。

第9页(五)安全生产的监督管理《安全生产法》第四章是关于安全生产的监督管理的规定,共17条,第13页修改为《安全生产法》第四章共17条,对安全生产的监督管理做出了规定。

2019年消防工程师《案例分析》新旧教材对比(1)(5)

2019年消防工程师《案例分析》新旧教材对比(1)(5)

2019年消防工程师《案例分析》新旧教材对比第一篇:建筑防火案例分析一、情境描述该宾馆地下二层的主要使用功能为消防水泵房、配电室和通风、空调机房等设备用房和采用普通车道的汽车库;地下一层的主要使用功能为采用普通车道的汽车库和办公室;一、情境描述该宾馆地下二层的主要使用功能为消防水泵房、配电室和通风、空调机房等设备用房和汽车库;地下一层的主要使用功能为汽车库和办公室;案例七变化3:P378)前室的使用面积不应小于6.0m2。

与消防电梯间前室合用时,合用前室的使用面积不应小于10.0m2,且合用前室的短边不应小于2.4m。

P378)前室的使用面积不应小于6.0m2。

与消防电梯间前室合用时,合用前室的使用面积不应小于10.0m2。

案例八变化4:P42(10)应设置直接对外的可开启窗口或独立的机械防烟设施,外窗应采用乙级防火窗。

不应采用敞开式或半敞开式避难层(间)。

采用自然通风方式的避难层(间)应设有不同朝向的可开启外窗,其有效面积不应小于该避难层(间)地面面积的2%,且每个朝向的面积不应小于2.0㎡。

设置机械加压送风系统的避难层(间),也应在外墙设置可开启外窗,其有效面积不应小于该避难层(间)地面面积的1%。

P42(10)应设置独立的机械防烟设施。

案例八变化5:P432)前室的使用面积不应小于6.0m2,且前室的短边不应小于2.4m;与防烟楼梯间合用的前室,不应小于10.0m2,且合用前室的短边不应小于2.4m。

P432)前室的使用面积不应小于6.0m2,与防烟楼梯间合用的前室,不应小于10.0m2。

案例八变化6:P443)四周应设置航空障碍灯;并应设置消防应急备用照明,且屋顶直升机停机坪的疏散路径地面水平最低照度不应低于10lx,进入屋顶直升机停机坪的途径内的疏散路径地面水平最低照度不应低于1.0lx P433)四周应设置航空障碍灯,并应设置消防应急备用照明(其作业面的最低照度不应低于正常照明的照度,且其备用电源的连续供电时间不应小于1.0h)。

2019年一级消防工程师《消防安全案例分析》新旧教材对比

2019年一级消防工程师《消防安全案例分析》新旧教材对比

2019年一级消防工程师《消防安全案例分析》新旧教材对比
全书规范变化:
《建筑设计防火规范》(GB 50016-2014)改为:《建筑设计防火规范》(GB 50016-2014,2018年版)
第一篇建筑防
火案例分析案例3 P13 P13
删除2018版
“(三)平面布
置”最后一段,
建筑内设置自动
扶梯......,应划分
防火分区。

第二篇消防设施应用案例分析案例32 155-160 155-159
案例改变,新案
例关于消防应急
照明与疏散知识
点更加全面案例33 160-163 160-165
案例改变,新案
例增加灭火器检
查内容,以及维
修报废、期限
179-183
新增“泡沫灭火
器系统检查与维
护保养案例分
第二篇消防设施应用案例分析
析”
案例38 179 186
删除思考题中第
三部分“判断题”案例40 185 191
删除思考题中第
三、四部分“判
断题、填空题”案例41 189 196
案例改变,关于
“消防应急照明
和疏散指示系统
的类型”内容更
加全面
191
删除“灭火器配
置验收与检查案
例分析”。

2020年一级消防工程师《综合能力》新旧教材变化对比

2020年一级消防工程师《综合能力》新旧教材变化对比

本章内,所有的“应急预案”,均改为“灭火和应急疏
散预案”,但内容未变。
改动 2: P634,新增: 三、灭火和应急疏散预案的分级
分级编制灭火和应急疏散预案,是指预案编制单位 将可能发生的火灾事故。按其不同级别编制灭火和应急 疏散预案。分级编制灭火和应急疏散预案的目的在于, 有针对性地研究火灾事故发生与发展的规律及特点,以 全面加强灭火应急救援的各项准备工作。分级编制灭火 和应急疏散预案的意义在于,有利于加强对应火灾事故 的情况熟悉与掌握程度,有利于加强内部灭火救援器材 的配置与建设,以更加有效地实施各类应急处置行动。
材料。中文字体高 不 得 小于 100mm、 宽 不 得 小于 80 门 正 面 ,应 以 直 观 、 醒 目 、 匀 整 的
mm。
字体标注“消火栓”字样,且字体
(3)箱门。消火栓箱应设置门锁或箱门关紧装置。 高 不 得 小 于 100mm 、 宽 不 得 小 于
设置门锁的消火栓箱,除箱门安装玻璃以及能被击 80 mm。
新增:对应内容加双线;改动:对应内容加虚线;删除:对应内容加删除线。
第一篇:消防法及相关法律法规与消防职业道德(改动 4 处,页码由 35 页调整到 45 页)
2020 版新教材
2019 版旧教材
改动 1:
P17
P13 强 令 违章 冒 险 作 业 罪立 案 标 准 :( 二)
强 令 违 章 冒 险 作 业 罪 立 案 标 准 :( 二 ) 造 造 成 直接 经 济 损 失 50 万 元以 上 的。
碎 的 材 料 外 ,均 应 设 置 箱 门 紧 急 开 启 的 手 动 机 构 , (3)箱门。 消火栓箱 应设置门 锁或
以 保 证 在 没 有 钥 匙 的 情 况 下 开 启 灵 活 、 可 靠 ,且 箱 箱 门 关紧 装 置 。设 置 门锁 的 消 火 栓

2019年消防工程师教材有改动吗

2019年消防工程师教材有改动吗

中华考试网教育培训界的翘楚!2019年的一级消防工程师考生现在已经开始第一轮的复习了,消防规范和消防教材是一消备考的必备复习资料,那19年注册消防工程师考试教材还会有大变动吗?许多一级注册消防工程师的考生们都知道,2018年一级注册消防工程师考试教材发生了“大变革”。

《消防安全技术实务》、《消防安全技术综合能力》、《消防安全案例分析》三本辅导教材2016版文字内容做了上千处修改删减。

调整新增《建筑内部装修设计防火规范》等五部新颁布实施的技术标准规范内容。

备考19年的考生慌了,19年考试教材也会像18年那样大面积的改版吗?我们又该如何备考2019年一级注册消防工程师考试呢?根据小编所关注的近几年一级注册消防工程师考试教材变化情况来看,2019年一级注册消防工程师考试教材大变更的情况应该不会出现。

因为考试教材是不会频繁发生变动的,一般头一年出现了教材大变更情况的话,次年考试教材所变化的可能性不会很大,即便是有变化也只是新增部门内容或者作出细微的调整,在考试重点上是不会出现大面积改动的。

由于一级注册消防工程师考试教材发布时间比较晚,所以考生备考2019年一级注册消防工程师时可以先用2018年的教材进行初步的复习,待新教材上市之后再换用新教材进行二轮备考,这样既可以保证最大效率的考试准备,又可以不遗漏新增或是变更的相关内容。

考生可以关注中华考试网消防工程师频道,待2019年新版教材上市后,我们将及时更新,另外我们也将及时更新一级注册消防工程师模拟试题、考试真题、报名资讯等内容,助力2019年一级注册消防工程师考试。

敬请关注。

以上就是2019年消防工程师教材有改动吗的介绍。

希望能帮助到各位考生。

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2023一级消防工程师教材对比

2023一级消防工程师教材对比

2023一级消防工程师教材对比一级消防工程师考试是我国消防领域的重要资格考试,其教材的更新和变化直接影响着考生的备考情况和考试结果。

在2023年,新一轮的一级消防工程师教材推出,引起了考生和教育培训机构的高度关注。

在此,我们将对比2023年一级消防工程师教材与之前版本的教材,从深度和广度两个方面进行全面评估,以期能够更全面地了解新教材的特点和变化。

在对比2023年一级消防工程师教材与之前版本的教材时,我们首先来看一下广度的对比。

2023年的新教材在内容上是否更全面,是否有新增的知识点和技术要求呢?根据我对教材的初步了解,新教材在消防理论、管理规范、现行标准等方面进行了全面更新和拓展,增加了大量新的知识点和实际案例,涵盖了最新的技术要求和政策法规,使得教材的广度得到了显著提升。

接下来我们来看深度的对比。

新教材是否对原有知识点进行了更深入的阐述和拓展?是否提供了更多的案例分析和实际应用呢?通过对比新旧教材的相关章节和内容,我们发现2023年的新教材在消防工程设计、火灾防控技术、应急救援等方面进行了更深入的阐述和拓展,加入了更多的实际案例和技术要求,使得教材的深度得到了明显提升。

2023年一级消防工程师教材相较于之前版本的教材在广度和深度上都得到了明显的提升,使得考生能够更全面地了解消防工程领域的知识和技术要求,提高了考试的难度和要求。

作为我的文章写手,我个人对这个教材对比的主题也有一些个人观点和理解。

我认为,教材的更新和变化是对消防领域发展的回应,也是对考生综合素质和实际能力的检验。

新教材的广度和深度的提升,增加了考生备考的难度,但同时也为他们提供了更多的学习资源和技术支持。

我认为2023年的一级消防工程师教材对比对考生来说是一个挑战,但也是一个机遇,能够更好地促使他们不断提升自己,适应行业发展的需要。

在撰写此文章过程中,我通过对教材的对比评估,深入了解了2023年一级消防工程师教材的特点和变化,也使我理解更加全面、深刻和灵活。

2020年一级注册消防工程师《综合能力》新旧教材对比

2020年一级注册消防工程师《综合能力》新旧教材对比

2020年一级注册消防工程师《综合能力》新旧教材对比2020年一级消防工程师考试新版教材已经上市,目前大家最为关注的就是:2020版消防工程师教材究竟发生哪些变化?为了帮助考生快速了解掌握2020版新版消防教材变化内容,掌握消防考试重点,帮考教育特将《综合能力》教材变化与2019版进行了对比分析,供各位考生参考。

需要注意:新教材内容变化最大部分,是依据《火灾自动报警系统施工及验收标准》(GB 50166-2019)规范进行修订。

由于新教材字号变大,导致页数大幅增加,以下是新旧教材对比。

第1 页。

一级注册消防工程师新版教材对比

一级注册消防工程师新版教材对比

一级注册消防工程师新版教材对比随着社会的不断发展和进步,消防工程师的职业需求也越来越大。

作为一级注册消防工程师,需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

一级注册消防工程师的教材质量至关重要。

最近新版一级注册消防工程师教材出版,引起了不少关注和讨论。

在这篇文章中,我将对比新版教材与旧版教材,从深度和广度两个方面进行全面评估,以展现其在内容、知识体系和应用能力上的差异和优势。

一、内容对比1. 新版教材:在内容方面,新版一级注册消防工程师教材更加系统和全面,突出了最新的消防工程理论和实践经验。

还加入了一些新的内容和案例,以满足当前消防工程师的需求。

新版教材的内容更加贴合实际工作,具有更强的指导性和实用性。

2. 旧版教材:相比之下,旧版教材内容相对滞后,难以满足当下消防工程师的需求。

其中部分内容已经过时,不符合当前消防工程领域的发展趋势,缺乏一些最新的案例和技术知识。

二、知识体系对比1. 新版教材:在知识体系方面,新版一级注册消防工程师教材更加完善和丰富,涵盖了消防工程领域的各个方面。

知识点之间的联系更加紧密,逻辑性更加清晰。

这有助于学习者更好地理解消防工程的整体框架和关键知识点,提升综合应用能力。

2. 旧版教材:相比之下,旧版教材的知识体系相对较弱,部分知识点之间的联系没有很好地进行阐述和衔接,导致学习者学习时难以形成系统性的认识和思维方式。

三、应用能力对比1. 新版教材:新版一级注册消防工程师教材在应用能力的培养方面更加突出,通过引入更多的案例和实际工程实例,帮助学习者更好地理解知识的应用场景和解决问题的方法。

这有助于提升学习者的实际操作能力和工程项目的管理能力。

2. 旧版教材:而旧版教材在应用能力的培养方面相对薄弱,缺乏实际案例和工程项目的引入,导致学习者难以将理论知识与实际工程实践相结合,应用能力有限。

总结回顾新版一级注册消防工程师教材在内容、知识体系和应用能力方面均优于旧版教材。

它更加系统、全面,贴合实际工作需求,培养学习者的综合应用能力。

消防工程师新旧教材对比

消防工程师新旧教材对比
调整“五(一)检查内容.”变化
原“一.厂房(一)检查内容.办公室、休息室的布置.中间仓库的布置.中间储罐的布置.变.配电站的布置”
一.厂房(一)检查内容.办公室、休息室的布置.中间仓库的布置.中间储罐的布置.变.配电站的布置调整
原“二.仓库.附属办公室、休息室的布置”
“二.仓库.附属办公室、休息室的布置”变化
第三章防火防烟分区检查
原“一.防火分区的划分(一)检查内容.防火分区面积”知识点
“一.防火分区的划分(一)检查内容.防火分区面积”知识点调整,有增加内容
.防火分隔完整性))
.防火分隔完整性))两小点有变化
原“二.电梯井和管道井等竖向井道三.建筑幕墙四.中庭五.变行缝”
调整为:二.建筑内的中庭三.有顶棚的步行街四.电梯井和管道井等竖向井道五.建筑外(幕)墙六.变行缝
原:.建筑层数))两条
调整:.建筑层数一段内容
原:.厂房的火灾危险性厂房的火灾危险性……需要注意
调整:.生产的火灾危险性:生产的火灾危险性……需要注意
原:)火灾危险性……)对于丁戊类……
增加:)火灾危险性……例如,在一座…按戊类确定。删除“)对于丁戊类……例如”部分
原:仓库的火灾危险性第一段调整部分)小节
消防工程师新旧教材对比
《消防安全技术综合能力》

章节
年版教材
年版教材
第一篇
第一章消防法及相关法律法规
原学习要求第二段“其贯彻实施贯穿于各项消防工作的始终”
学习要求:第二段调整“贯穿于各项消防工作的始终”删掉:其贯彻实施
(四)消费者权益保护)享有诉讼的选择权利后面调整
调整为:“享有诉讼的选择权利以及要求给予及时、合理的损害赔偿权利。”
三民用建筑(一)检查内容

一级消防工程师新旧教材对比

一级消防工程师新旧教材对比

一级消防工程师新旧教材对比
一级消防工程师的新旧教材在以下几个方面可能存在差异:
1.内容更新:新的教材可能会基于最新的消防技术、理论和法规进行更新和调整,以确保学员掌握最新的知识和技能。

旧的教材可能没有涵盖最新的发展。

2.教学方法:新的教材可能采用更现代化和互动性强的教学方法,如通过案例研究、模拟演练、实地考察等形式帮助学员理解和应用所学知识。

旧行教材可能更加传统,主要依赖文字和图片来传递知识。

3.重点调整:新的教材可能在重点方面进行调整,根据当前社会需求和消防工程师的角色要求,更加注重学员在实践操作和工程项目管理方面的能力培养。

旧教材可能更加注重基础理论知识的传授。

4.案例和实践材料:新的教材可能会增加更多实际案例和实践材料,以帮助学员理解和应用所学知识。

旧行教材可能相对较少。

综上所述,新旧教材在内容、教学方法、重点调整和案例材料等方面可能存在差异。

学习者可以根据自身需求和学习目标选择适合自己的教材。

2019新旧教材对比 《综合能力》

2019新旧教材对比 《综合能力》

2019 年消防工程师《综合能力》新旧教材对比第一篇:消防法及相关法律法规与消防职业道德第二篇:建筑防火检查第三篇消防设施安装、检测与维护管理第一章基本上没有变化第二章消防给水变化 1:P117 页图 3-2-1 更换了支架P117 页图 3-2-1 更换了支架地脚螺栓固定水泵变化 4:P125、126、127、128、129、131 页图变同一页化:第三章消火栓系统P138 第四章自动喷水灭火系统变化1:P152 页图喷头安装专用工具换图了P154变化 2:P156 页图3-4-16 湿式报警阀组的图更换了P157P158 变化 3:P157 页图 3-4-17、18 干式报警阀组、雨淋报警阀组的图更换了变化 3:P159 页水流指示器的图更换了P160第五章水喷雾灭火系统变化 1:P177 页水喷雾系统喷头的图简化了P178第六章细水雾灭火系统变化 1:P183 页两个图比之前更清楚了P184 图3-6-1和图3-6-2变化 2:P184 页的图,删除了撞击喷头和离心喷头P185 图3-6-3第七章气体灭火变化 1:203 页,变更图3-7-2和图3-7-3P203 图3-7-2和图3-7-3第八章泡沫灭火系统变化1:P229 页图3-8-10(立式泡沫产生器安装图)P229 图3-8-10P231 更换图3-8-12 和3-8-13 P231 图3-8-12 和3-8-13 第九章干粉灭火系统变化1:P244 页和245 页,图3-9-1、3-9-2、3-9-3、3-9-4P244 页和245 页,图3-9-1、3-9-2、3-9-3、3-9-4第十一章防烟排烟系统第十三章消防应急照明和疏散指示系统【按照2019年教材】第十五章城市消防远程监控系统第四篇:消防安全评估方法与技术第五篇:消防安全管理。

2019年一级消防工程师《消防安全技术实务》新旧教材对比

2019年一级消防工程师《消防安全技术实务》新旧教材对比

2019年一级消防工程师《消防安全技术实务》新旧教材对比篇章2018页码2019页码2019修改内容第一篇消防基础知识第一章燃烧1 1节标题修改为“第一节燃烧的本质与条件”增加“多数可燃物质的燃烧是在···”一段,删除其他小段2 2“(二)助燃物”的介绍变化“(三)引火源”的分类与介绍变化“二、燃烧的链式反应理论”知识点变化3 3“第二节燃烧类型及其特点”标题下一段变化“1.点燃”的介绍变化“二、按燃烧物形态分类”标题下一段变化4 4“(二)液体燃烧”新增“1.液体燃烧过程”、“2.不同类别液体燃烧特征”两点5 5“2.表面燃烧”···“会在其表面由氧气和可燃物直接作用而发生···”“3.分解燃烧”增加“固体可燃物的热解、气化过程 (2)6 5 “4.阴燃”增加“阴燃在一定条件下也会转化为明火···”一句6 6增加“三、按可燃物与助燃物混合方式分类”知识点“四、燃烧性能参数”标题下增加一段8 7“第三节燃烧产物及典型物质的燃烧”“一、燃烧产物”标题下新增一段“二、燃烧产物的危害性”变化较多第二章火灾13 14 “三、火灾的危害”删除具体案例事件14 15“一、电气”增加“占全年火灾总数的30%左右,2018年为34.6%”“二、吸烟不慎”“2018年,全国因吸烟不慎引发的火灾占火灾总数的7.3%”“三、生活用火不慎”“2018年占火灾总数21.5%”“四、生产作业不慎”“2018年占火灾总数4.1%”“五、玩火”“2018年占火灾总数2.9%”“六、防火”“2018年占火灾总数1.3%”“七、雷击”“2018年占火灾总数0.1%”16 17 “(三)热辐射”定义文字变化19 20 “(二)烟气流动的驱动力”标题下增一段20 20 删除“烟气在水平方向的扩散···”一段第三章爆32 33 “三、最小点火能”标题下新增一段炸34 新增“最小点火能是衡量可燃气体、蒸气···”一段第四章易燃易爆危险品34 35新增“根据《危险货物分类和品名编号》···”一句“第一节爆炸品”标题下一段话文字变化35 36(3)新增“包括满足下列条件之一的物质和物品···”一句(4)新增“并预计射出的碎片不大,射程也不远···”一句(5)新增“包括有整体爆炸危险性···”一句(6)新增“包括仅含有不敏感爆炸物质···”一句38 39“三、易燃气雾剂(气溶胶)”介绍变化“第三节易燃液体”标题下一段变化38 40 “一、易燃液体的分级”增加2段39 41“第四节”标题下删除“其中,易燃固体主要···”一句“一、易燃固体”定义变化41 43 “第五节”标题下一段介绍文字变化43 44 最后2段变化第二章火灾危险性分类49 51“二、生产火灾危险性分类方法”依据《建筑设计防火规范》(GB50016-2014)变为《建筑设计防火规范》(GB50016-2014,2018年版)第三章建筑分类与耐火等级59 61“第一节建筑分类”标题下删除“建筑物可以有多种分类···”一句“1.民用建筑”分类调整,更加细化60 64新增“通常,将建筑高度大于27m的住宅建筑···”一段删除“三、按建筑高度分类”新增“二、建筑高度和建筑层数的计算方法”整个知识点67 74新增“(二)特殊规定”“(三)部分建筑构件的特殊要求”整个知识点67 78“三、民用建筑的耐火等级”新增“(二)特殊规定”“(三)部分建筑构件的特殊要求81 新增“四、建筑钢结构耐火等级的设计要求”整个知识点82 新增“五、木结构耐火等级的设计要求”整个知识点第四章总平面布局和平面布置72 87 新增“3.厂房与民用建筑的防火间距”一点76 91 新增“(9)民用建筑与10kV及以下···”一点78 94 “(五)消防设备用房”中“隔墙”改为“防火隔墙”79 952019删除(3)布置在地下或四层及以上楼层时…………可设置一个出口。

2019新旧教材对比《技术实务》

2019新旧教材对比《技术实务》

2019 年消防工程师《技术实务》新旧教材对比
技术实务全书共计变化 112 处,文字调整居多,核心数据无较多变化。

其中,变化最大的为第三篇第十一章《消防应急照明和疏散指示系统》
第一篇:变化17 处第二篇:变化31 处第三篇:变化32 处第四篇:变化25 处第五篇:变化7 处
第一篇:消防基础知识(共计变化 17处)
第二篇:建筑防火(共计变化31处)
第二篇(第五章至第九章)
第二篇:(十到十一)
第三篇建筑消防设施(共计变化32处)
第四篇:其他建筑、场所防火(共计变化25处)
第五篇:消防安全评估(共计变化7处)。

一级消防工程师教材2023版区别

一级消防工程师教材2023版区别

一级消防工程师教材2023版区别随着社会的不断发展,消防工程师的角色变得愈发重要。

为了满足一级消防工程师考试的需求,教材的不断更新也成为了亟待解决的问题。

2023年是一个转折点,一级消防工程师教材迎来了新的版本,那么与之前版本相比,新版教材有哪些区别呢?接下来就让我们一起来探讨一下。

一、教材内容的更新新版一级消防工程师教材相比以往版本,内容进行了全面的更新。

新版教材更加贴近实际工作需要,秉承着“理论与实践相结合”的原则,对一些最新的消防工程知识进行了深入的剖析和阐述。

根据最新的政策法规和标准,对相关内容进行了修订和完善,确保了教材的权威性和时效性。

二、教材结构的调整新版一级消防工程师教材在结构上进行了一定程度的调整。

针对过去教材中存在的一些内容顺序不够清晰、条理不够清楚的问题进行了修订,使得新版教材更加易于阅读和理解。

在章节设置和知识点划分上也进行了重新规划,使得教材的章节结构更加合理,内容之间的逻辑性和连贯性更强,便于读者系统学习和掌握消防工程知识。

三、教材配套资源的丰富为了更好地辅助学习和教学,新版一级消防工程师教材在配套资源上也进行了大幅度的丰富。

不仅增加了大量的案例分析和实际工程应用题,还提供了丰富多样的习题和练习题,以及详细的答案解析和讲解。

还增加了一些实用性极强的技术文献和标准规范,为学习者提供了更加广阔和深入的学习空间。

四、教材语言的优化新版一级消防工程师教材在语言表达上也进行了优化。

教材的文字更加精炼、通俗易懂,避免了过去一些教材内容过于生硬和晦涩难懂的问题。

还加强了与职业实际相符的案例分析和工程应用,让学习者更易于理解和接受,提高了教材的学习效果和实际应用效果。

新版一级消防工程师教材在内容更新、结构调整、配套资源丰富、语言优化等方面都做出了很多的调整和改进。

这些变化不仅提高了教材的学习效果和实际应用效果,也更好地满足了一级消防工程师考试的要求。

相信随着新版教材的推广和应用,一级消防工程师的学习和考试将迎来更加美好的发展。

2019消防综合能力教材变化对比表

2019消防综合能力教材变化对比表
298-300
表3-13-1,,3-13-2,3-13-3,3-13-4
图表内容和标注都已发生变化。
300
300
第二节系统安装与调试,大变100%。
(一)一般要求变成布线
(二)系统主要组件安装变成灯具安装
303
Байду номын сангаас304
二、系统调试,大变 100%。
(一)消防应急---调制变成一般规定
(二)应急照明集中电源调试变成调试准备
放至:4)雷击 后
新增2.人为因素 标题
345
350
原(3)人为放火。近年来,...
改为(3)人为放火引起火宅。
345
350
(三)评估指标体系建立
一级指标
由“消防力量和社会全面防控能力” 改为“消防救援力量、火灾预警防控和社会面防控能力。”
二级指标
由“客观因素、人为因素等”
改为“重大危险因素、人为因素、区域公共消防基础设施...保障协作等” 3.三级指标
11
11
六、《中华人民共和国行政许可法》删除“《中华人民共和国行政许可
法》…施行”这段话。
13
12
七、《中华人民共和国刑法》删除“《中华人民共和国刑法》…修正案(十)
修正”这段话。
14
13
(三)重大责任事故罪 1.立案标准
修改为
15
14
(五)重大劳动安全事故罪1.立案标准修改为“根据《最高人民法院…》
(3)将符合重点单位界定标准修改为“符合消防安全重点单位界定标
准”
451
457
第二节:4.(1)将...并提供经消防机构验收合格修改为:并提供经住
房和城乡建设主管部门验收合格
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