作文如何选材微课教学设计模板

□ • 要求：1. 内容具体，写出真情实感； PPT

微课教学设计模板

录制时间：2016 年 3 月 5 日 微课时长：9 分 53 秒

本微课名称 作文如何选材

知识点描述

知识点来源

通过一些具体的例子，让学生获得作文选材的方法

学科：语文年级：九年级 教材：各种教材均可

不是教学教材知识，自定义：复习课

基础知识 有一定的语文素养

教学类型

适用对象

设计思路

□讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验 型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他

初中学生

主要通过作文选材可以从哪些角度去思考，联系一些实例，让学生获

得启发。

教学过程

内 容 画面 时间

一、片头 内容：大家好，我主要讲的是作文如何选材的 第 1 张

（20 秒以内） 问题

PPT

20 秒以内

一、考场作文常见的因选材的失误 第 3 张 PPT

40 秒

二、正文讲解

（4 分 20 秒左

右）

第 4 张 二、分析选材的几个角度

PPT

三、真实材料，就是作文中，要有真情实感。

对于作者来说，亲身经历、亲眼目睹的所见所 第 5-7 张 闻，以及生活中的实例 PPT

考场失误的作文的剖析 第 8-11

张 PPT

作文训练：

题目：父亲的 ， 把题

120 秒

90 秒

310 秒

三、结尾 目补充完整。（头发、脸、手、脚等等）

第 12 张 30 秒以

（20 秒以内） 内

2. 不少于 600 字。

教学反思（自这节微课主要讲作文如何选材，运用一些实例，以身边的例子来讲，我评价）让学生去联系身边所见所闻，能把材料组织写到自己的文章中。