线性规划的整数解和非线性规划问题

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6 小时,装
配加工 1 小时,每件甲种家电的利润为 200 元;每件乙种家电需要在外壳配件方面加工
5小
时,在电器方面加工 2 小时,装配加工 1 小时,每件乙种家电的利润为 100 元 .已知该工厂可
用于外壳配件方面加工的能力为每天 15 小时,可用于电器方面加工的能力为每天
24 小时,
可用于装配加工的能力为每天 5 小时 .问该工厂每天制造两种家电各几件, 可使获取的利润最
例 2 已知实数 x, y 满足约束条件
2x+ y- 2≥0, x- 2y+ 4≥ 0, 3x-y- 3≤ 0.
试求 z=y+ 1的最大值和最小值 . x+1
考点 非线性目标函数的最值问题 题点 求斜率型目标函数的最值
解 作出不等式组表示的平面区域如图阴影部分 (包含边界 )所示,
y+ 1 y- - 1
由于 z= =

x+ 1 x- - 1
故 z 的几何意义是点 (x, y)与点 M (- 1,- 1)连线的斜率,
y+1 因此 的最值是点 (x, y)与点 M (- 1,- 1)连线的斜率的最值,
x+1
由图可知,直线 MB 的斜率最大,直线 MC 的斜率最小,
1 又 ∵B(0,2), C(1,0), ∴zmax= kMB= 3, zmin = kMC= 2.
数尽可能的多,但椅子数不少于桌子数,且不多于桌子数的
1.5 倍,问桌子、椅子各买多少
才是最好的选择?
考点 线性规划中的整点问题
题点 线性规划中的整点问题
解 设桌子、椅子分别买 x 张, y 把,目标函数 z= x+ y,把所给的条件表示成不等式组,
即约束条件为
50x+ 20y≤2 000, y≥ x, y≤ 32x, x∈N, y∈N.
2.目标函数 z= x2+ y2 的几何意义为点 (x, y)到点 (0,0)的距离 .(× )
3.目标函数 z= ax+ by(b≠ 0)中, z 的几何意义是直线 ax+by- z= 0 在 y 轴上的截距 .(× )
类型一 生活实际中的线性规划问题
例 1 某工厂制造甲、乙两种家电产品,其中每件甲种家电需要在电器方面加工
梳理 下表是一些常见的非线性目标函数 .
目标函数 z= ax+ by (ab≠0) (x- a) 2+ (y- b)2
目标函数变形
几何意义
最优解求法
az y=- bx+ b
z 在 y 轴上的截距是 b
a 平移直线 y=- bx, 使在 y 轴上的截距
最大 (或最小 )
令 m= (x- a)2+ (y 点 (x,y)与点 (a,b)距 改变圆 (x- a)2+ (y
反思与感悟 在实际应用问题中,有些最优解往往需要整数解
(比如人数、车辆数等 ),而直
接根据约束条件得到的不一定是整数解,可以运用列举法验证求最优整数解,或者运用平移
直线求最优整数解 .最优整数解有时并非只有一个,应具体情况具体分析
.
跟踪训练 1 预算用 2 000 元购买单价为 50 元的桌子和 20 元的椅子,希望使桌子和椅子的总
50x+ 20y= 2 000, 由
y=x,
解得
200 x= 7 ,
200 y= 7 ,
200 200 所以 A 点的坐标为 7 , 7 .
50x+ 20y= 2 000,

百度文库
3
y=2x,
x= 25, 解得 y= 725,
75 所以 B 点坐标为 25, 2 .
所以满足条件的可行域是以
A
2700,
200 7
∴ z 的最大值为
3,最小值为
1 2.
引申探究
3y+ 1
1.把目标函数改为 z=
,求 z 的取值范围 .
2x+ 1
1
1

z=32·y+
3 1,其中
y+3 k= 1的几何意义为点
11 (x, y)与点 N - 2,- 3 连线的斜率 .
x+ 2
x+2
由图易知, kNC≤ k≤kNB,即 29≤ k≤134,
第 2 课时 线性规划的整数解和非线性规划问题
学习目标 1.了解实际线性规划中的整数解求法 .2.会求一些简单的非线性规划的最优解 .
知识点一 非线性约束条件 思考 类比探究二元一次不等式表示平面区域的方法,画出约束条件 可行域 .
( x- a) 2+ (y- b)2≤ r2 的
答案 梳理 非线性约束条件的概念:约束条件不是二元一次不等式,这样的约束条件称为非线性
y≤3,
x,y∈N ,
作出可行域,如图阴影部分中的整点, 73
由图可得 O(0,0), A(0,3), B(2,3),C 2,2 , D (4,0). 平移直线 y=- 2x+ z,又 x, y∈ N,所以当直线过点 (3,2) 或(4,0)时, z
有最大值 .
所以工厂每天制造甲种家电 3 件,乙种家电 2 件或仅制造甲种家电 4 件,可获利最大 .
约束条件 .
知识点二 非线性目标函数
x+ y≥ 6,
思考 在问题“若 x, y 满足 x≤ 4,
求 z= y- 1的最大值”中,你能仿照目标函数 z= x-1
y≤ 4,
y- 1
ax+ by 的几何意义来解释
z=x-
的几何意义吗? 1
答案
z=
y- x-
11的几何意义是点
(x, y)与点 (1,1)连线的斜率 .
大? (每天制造的家电件数为整数 )
考点 线性规划中的整点问题
题点 线性规划中的整点问题
解 设该工厂每天制造甲、乙两种家电分别为 x 件, y 件,获取的利润为 z 百元,
6x+ 2y≤ 24,
则 z= 2x+ y(百元 ),
x+ y≤5, 5y≤ 15,
x,y∈N,
3x+ y≤ 12,
x+y≤5, 即
y-b x-a
-b)2,则目标函数 离的平方 为( m) 2
-b)2 = r2 的半径, 寻求可行域最先 (或
最后 )与圆的交点
绕定点 (a,b)旋转直
点 (x,y)与定点 (a,b) 线,寻求与可行域
连线的斜率
最先 (或最后 )相交
时的直线的斜率
1.可行域内的整点指横坐标、纵坐标均为整数的点
.(√ )
,B
75 25, 2

( ) O 0,0 为顶点的三角形区域 (含边界 )(如图 ),
75 由图形可知,目标函数 z=x+ y 在可行域内经过点 B 25, 2 时取得最大值,
x= 25, 但注意到 x∈ N, y∈N ,故取
y= 37.
故买桌子 25 张,椅子 37 把是最好的选择 . 类型二 非线性目标函数的最值问题 命题角度 1 斜率型目标函数
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