应用文写作教案第八章第二节开幕词、祝词教案
应用文写作第八章 礼仪文书写作
第二节 庆谢、邀约类
一、祝词 二、贺信 三、贺电 四、请柬
贺电可以是对取得显著成绩、 做出卓越贡献的集体或个人表示 祝贺；对重大喜事表示祝贺；对 重要人物的寿辰表示祝贺。它具 有一定篇幅，但不宜过长，要求 感情充沛，文字明快。
第二节 庆谢、邀约类
一、祝词 二、贺信 三、贺电 四、请柬
（二）贺电的结构 1.标题 2.称谓 3.正文 4.结尾 5.署名
第二节 庆谢、邀约类
五、邀请函 六、感谢信
凡精心安排、精心组织的大 型活动与仪式，如宴会、舞会、 纪念会、庆祝会、发布会、单位 的开业仪式等，只有采用礼仪活 动邀请函邀请嘉宾，才会被人视 之为与其档次相称。礼仪活动邀 请函有自己的基本内容、特点及 写法上的一些要求。
第二节 庆谢、邀约类
五、邀请函 六、感谢信
第二节 庆谢、邀约类
一、祝词 二、贺信 三、贺电 四、请柬
（三）贺电的写作要求 1.文字精简明白。 2.严格按格填写。 3.数字的写法。 4.电报挂号的用法。 5.关于附项。
第二节 庆谢、邀约类
一、祝词 二、贺信 三、贺电 四、请柬
（一）请柬的概念 请柬，又称为请帖、柬帖。
以书面形式表示的请人出席或参 加的卡或帖，为了邀请客人参加 某项活动而发的礼仪性书信。 （二）请柬的种类
文、结尾和落款五部分构成。 1.标题 2.称谓 3.正文 4.结尾 5.落款
第二节 庆谢、邀约类
一、祝词 二、贺信 三、贺电 四、请柬
（一）贺电的概念 贺电是对收电对象表示祝贺
赞颂的电报。它多是以政府部门、 企事业单位或首脑人物、代表人 物名义发给有关单位、集体、个 人的。贺电可以直接发给对方， 也可以通过登报或广播发布。
第一节 礼仪文书概述
《开幕词_祝词导学案-应用文写作基础》
《开幕词_祝词》导学案
《开始词_祝词》导学案
导学目标：
1. 理解开始词和祝词的重要性和作用；
2. 掌握写作开始词和祝词的基本要点和技巧；
3. 提高表达能力和演讲技巧。
导学内容：
1. 开始词的定义和特点；
2. 开始词的结构和写作要点；
3. 祝词的种类和用途；
4. 祝词的写作技巧和注意事项。
导学步骤：
一、开篇导入
教师通过播放一段优秀的开始词或祝词视频，引导学生了解开始词和祝词的基本观点和作用，激发学生进修的兴趣。
二、进修开始词
1. 定义：开始词是在重要场合或活动开始时，由主持人或卖力人致辞，介绍活动内容、目标和意义的一种致辞文。
2. 结构：开篇致辞、活动介绍、主题阐述、祝愿结束。
3. 要点：简洁明了、语言漂亮、主题突出、气氛热烈、表达真挚。
三、进修祝词
1. 种类：生日祝词、节日祝词、毕业祝词、婚礼祝词等。
2. 用途：表达祝福、祝愿、激励和劝勉。
3. 技巧：竭诚、简洁、具体、富有情感、与受祝人的干系相符。
四、实践演练
1. 学生分组，各自撰写一篇开始词或祝词，并进行朗读和评判。
2. 教师进行点评和指导，引导学生改进表达方式和提升演讲技巧。
五、总结反思
学生回顾本节课的进修内容，总结开始词和祝词的写作要点和技巧，思考如何运用到实际生活中，提高表达能力和演讲技巧。
导学案评判：
本节课通过引导学生了解开始词和祝词的基本观点和作用，掌握写作要点和技巧，提高表达能力和演讲技巧。
通过实践演练和总结反思，使学生能够灵活运用所学知识，提升写作能力和口头表达能力。
07-教案-应用文写作-欢迎词、欢送词、答谢词、祝酒词、祝寿词、贺词
第七讲致辞类社交文书本讲主要内容：一、欢迎词二、欢送词三、答谢词四、祝酒词五、祝寿词六、贺词【例文】一、欢迎词（一）欢迎词的概念欢迎词也写叫欢迎辞，是在接待或招待客人的正式场合中，在隆重的典礼和喜庆的仪式上，对来宾发表的表示欢迎的讲话。
（二）欢迎词的特点与要求1.欢愉性，热情洋溢。
2.口语化。
3.简洁性，篇幅不宜太长。
（三）欢迎词的写作要领1.称谓慎选限定语致辞是说或念给受众听的，称谓不可或缺。
称谓前面有时需加限定语或修饰语，这种词语须精心选择，不可滥用，以免累赘，并避阿谀之嫌。
若实在找不到恰当、贴切的词语，宁可不用。
2.开头于实在中不失华美致辞往往是在一定场合就一定事情而发，针对性很强，因此，开头切忌漫无边际，无的放矢，而要实实在在，迅速切题。
但是，实在不等于鄙陋，如果语言不加任何润饰，就会显得枯燥无味，简单得几近贫乏，很难抓住听众。
3.主体部分既注重言之有物又力求出新致辞以优美的开头吸引听众之后，听众会对下文有一种期待，期待更厚实的内容和更多的精彩，因此，致辞主体部分要求写得内容充实，主题鲜明，有新亮点。
在致辞写作中，优良的传统理念当然需要继承，但表达的方式可以推陈出新，以收新颖独特之效。
4.结尾干脆利落且意味深长文章结尾的重要性无庸臵疑，使自己的文章有一个满意、完满的结尾，是每一位作者孜孜以求的。
尤其是现场致辞，有义、有形又有声，因此结尾更不能稍有含糊，应以干脆利落且意味深长为要。
二、欢送词【例文】欢送讲学博士回国的欢送词尊敬的XXX博士，尊敬的朋友们、同志们：XXX博士结束了在我校为期三年的执教生活，近日就要回国了。
今天我们备此薄餐，为张博士送行。
三年来，XX博士以出众的才智和辛勤的工作，赢得了全校师生的信赖与尊敬。
她所做的几次学术报告，开阔了我们的视野，推动了学校的教学改革。
对此，请允许我代表全体师生对X博士再次表示感谢!在三年的教学工作和日常交往中，X博士与物流管理专业的师生诚挚交流，以友相待，结下了深厚的友谊，我们为此而感到高兴。
应用文写作 教学大纲
《应用文写作》课程教学大纲一、课程性质《现代应用文写作大全》是学院物联网开发专业的公共必修课，也是物联网开发专业教学计划中的一门重要必修课。
二、课程目标《现代应用文写作大全》教学目标；通过课内外教学活动，使学生全面了解常用应用文的基本常识，能根据实际的需要较熟练的撰写，常用应用文。
希望同学们能认真仔细的学习，积累写作应用文的经验，不断提高写作水平，为今后的创业打下良好的基础。
三、教学要求根据中宣部和教育部的要求：本门课程是一门实践性很强的课程，不能仅停留在传授写作理论知识的层面上，而是要从培养适应现代化深灰需要并富有创造精神和竞争能力的世纪新人的高度出发，通过严格，科学的训练，使学生在理论与实践的结合上掌握写作规律，提高写作能力和水平，并在实践中培养学生健全的人格，高尚的情操，坚强的意志，认真的态度，从而实现既传授写作本领又提高学生的全面素质的双重任务。
大纲所列各部分的教学内容，提出三种不同要求：第一种：要求学生“正确理解”并“牢固掌握”，或能“熟练运用”；第二种：要求学生“理解”或“掌握”或“运用”；第三种：只要求学生“有所了解”四、教学方法和手段文字教材使用教材：书名《现代应用文写作大全》作者：康贻祥编著出版社：金城出版社2012年第一版五、必要说明1、本课程教学时间为半个个学期2、课程考核办法：教考分离，实行平时成绩和期末考查相结合的考核方式。
3、教材与主要参考书：《应用文写作》；六、学时分配：理论学时36课时七、章节内容第一章应用文基本理论知识[教学目标]通过本章的学习达到以下目标：从整体上理解应用文的基本概念及其作用，并了解应用文的分类情况；初步了解应用文的特点，学会主题的确立，结构的安排，材料的选择，为本课程的学习打下良好的基础；掌握应用文的含义分类，作用也应用文的风格特点。
[教学重点和难点]初步了解应用文的特点，学会主题的确立，结构的安排，材料的选择，为本课程的学习打下良好的基础；掌握应用文的含义分类，作用也应用文的风格特点。
应用文,开幕词
12 3篇二：广东公务员申论应用文指导之开幕词篇广东公务员申论应用文指导之开幕词篇 tag: 广东公务员申论 2010-09-28 来源：广东公务员考试网字号：t | t | t 我要提问开幕词作为应用文的一种，是公务员申论的考点之一，那么开幕词怎么写呢，本期主题：广东公务员申论之开幕词。
下面广东公务员考试专家从开幕词的概述、特点、种类、写作结构等方面给大家一些指导。
一、概述开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。
开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现了大会或活动的指导思想，起着定调的作用，对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆满成功，有着重要的意义。
二、特点一是简明性。
开幕词要简洁明了、短小精悍，最忌长篇累牍，言不及义，多使用祈使句，表示祝贺和希望；二是口语化。
它的语言应该通俗、明快、上口。
三、种类按内容可以分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。
侧重性开幕词往往对会议召开的历史背景、重大意义或会议的中心议题等，作重点阐述，其他问题一带而过。
一般性开幕词则只对会议的目的、议程、基本精神、来宾等作简要概述。
四、写作结构通常由标题、称谓及正文三部分组成。
标题通常有三种写法：一是用会议名称作标题；二是前边再加上领导人姓名；三是用提示内容中心或主旨的标题，在后面通常加上副标题。
称谓一般写在标题下行顶格，称呼通常用“同志们”、“朋友们”、“各位代表”等。
正文一般包括开头、主体和结尾。
开头写宣布开幕之类的话。
主体部分一般包括以下内容：会议的筹备和出席会议人员情况；会议召开的背景和意义；会议的性质、目的及主要任务；会议的主要议程及要求；会议的奋斗目标及深远影响等等。
但写作中一定要把握会议的性质，郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望，对于会议本身的情况如议程等，要概括说明，点到为止；行文则要明快、流畅，评议要坚定有力，充满热情，富于鼓舞力量。
应用文开幕词范文
应用文开幕词范文篇一：应用文教案(19周)开幕词、祝词123篇二：开幕词开幕词开幕词是在会议开始时，臻词人与公众同处一席，简要地代表其组织发表一些热情友好致意的言词。
通过口头形式向公众致意的称口头致词；通过文字形式向公众致意的称书面致词。
格式：１.称谓。
２.开头表示祝贺、欢迎、感谢之类的话。
３.正文（主体）表达双方的交往、友谊、会议意义与收效等。
结尾再一次表示祝贺、欢迎、感谢，表述祝愿、希望及共勉之类的话。
篇三：应用文写作格式及范文目录条据请假条留言条借条收条领条欠条启事请柬书信感谢信贺信表扬信推荐信求职信请托信决心书建议书申请书倡议书公文通知通报报告请示批复函会议纪要其他说明文新闻消息演讲稿计划应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。
它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等。
每种应用文都有一个固定的格式。
总结日记条据请假条请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。
从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。
请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。
第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。
然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。
正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。
祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。
留言条在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。
留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
《应用文写作》教学大纲
《应用文写作基础》教学大纲一、说明1、课程的性质和内容：应用文写作是中等职业教育学校公共课中的一门重要的课程，是为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，落实《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育课程改革和教材建设规划。
根据教育部关于《中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见》的精神编写的，其内容包括：应用文写作基础知识，几种常用公文的写作格式及传播应用文、法律应用文、经济应用文、事务应用文、礼仪应用文、涉外应用文的基本写作格式、写作要求。
2、课程的任务和要求：通过本课程的学习，使学生了解和掌握各种应用文，公文的概念、特点、分类、写作格式、写作基本要求，一些常用的、重要的应用文的写作格式，要求学生熟练掌握，对知识的运用能够达到举一反三，触类旁通的效果。
3、教学中应注意的问题：（1）在教学过程中，教师要注重理论联系实际，深入浅出地进行讲解，充分调动学生的积极性，发挥他们在教学中的主体作用。
（2）在教学中教师应重视学生应用知识能力的培养和训练，引导学生用所学的应用文的基础知识，去分析和解决具体问题，重点培养学生运用知识的能力。
（3）教师在教学过程中，应针对本课程的特点，采取多种有效的教学方法进行教学。
第一章绪论第二章应用文写作基础教学要求：学习本章，从总体上了解应用文的概念、特点、分类及其沿革，结合例文的写作实践，重点明确其写作要求，初步掌握其写作技巧，为学习以下各章具体文种的写作打下基础。
教学内容：§2—1应用文的主题一、公文的含义二、公文的要求三、公文的表现§2—2应用文的材料一、材料的含义二、材料的积累三、材料的选择四、材料的安排§2—3应用文的结构一、含义二、要素三、结构要求§2—4应用文的语言一、语言的含义二、运用语言的要求三、应用文专用语言教学建议：1、从总体上了解应用文的概念、特点、分类及其沿革。
2、结合例文，明确写作要求，初步掌握其写作技巧。
应用文教案(19周)开幕词、祝词
（二）祝词的写法
1、标题：可以直接写为《祝词》、《祝酒词》等，也可以由讲话者姓名、会议名称和文种构成，如《×××在××会上的祝酒词》、《×××在××宴会上的讲话》等。
2、称呼一般用泛称，可以根据到会者的身份来定，如“各位女士、各位先生：”、“朋友们”、“同志们”等等。为了表示热情和亲切、友好之意，前面可以加修饰语“亲爱的”、“尊敬的”、“尊贵的”等等。
（二）寿诞祝词
寿诞祝词是对老人长寿的祝愿，有的在60、70、80等整年岁时祝寿；有的在66、7384等传统寿岁时祝寿。除了祝老人长寿这一愿望外，同时也表达了晚辈对长辈的尊重和爱戴，是对老人一生功绩的肯定和祝贺。因此，这类祝词若是恰当得体，对寿诞老人将是莫大的安慰。有的寿诞祝词也可以是寿诞老人自己写的。
（三）事业祝词
事业祝词的对象，既可以是个人，祝其事业有成；也可以是单位或集体，祝其事业发达。这类祝词可以是一般性质的，也可以是纪念性质和礼尚往来性质的。
（四）祝洒词
祝酒词随着各种酒会、宴会、招待会的日益增多而逐渐使用广泛。好的祝酒词能给人以启发和教益，起到活跃气氛、增进感情的目的。但要根据酒会的具体情况，针对不同的对象祝词。
课题
礼仪应用文
课时
2
教学目的
1．理解开幕词、祝词的概念；
2．了解开幕词、祝词的种类；
3．掌握开幕词、祝词的写法。
教学重点
1．理解开幕词、祝词的概念；
2．掌握开幕词、祝词的写法。
教学难点
1．理解开幕词、祝词的概念；
2．掌握开幕词、祝词的写法。
教学方法
讲授法、实践法
教学方式
启发式
授课日期
第19周
板书设计
《开幕词_祝词作业设计方案》
《开幕词_祝词》作业设计方案《开始词_祝词》作业设计方案一、设计背景开始词和祝词是各种活动中必不可少的环节，它们承载着主办方对活动的期望和祝福，也是展示主持人口才和主办方实力的重要部分。
为了提高学生的演讲能力和组织能力，本次作业设计将盘绕开始词和祝词展开，让学生通过实践锻炼自己的演讲技巧和表达能力。
二、设计目标1.培养学生的演讲能力和表达能力，提高他们的口头表达能力和自大心；2.让学生了解开始词和祝词的基本结构和要点，培养他们的写作能力；3.锻炼学生的组织能力和协作能力，培养团队合作认识。
三、设计内容1.开始词部分（1）介绍活动的背景和意义；（2）感谢各方支持和参与；（3）展望未来，展示活动的亮点和特色。
2.祝词部分（1）对参与者表示祝福和感谢；（2）表达对活动的等候和祝愿；（3）鼓励参与者积极参与，取得好成绩。
四、设计步骤1.学生分组，每组设立一名主持人和一名撰写开始词和祝词的学生；2.学生根据活动主题和背景撰写开始词和祝词，进行讨论和修改；3.学生进行开始词和祝词的排演，包括语速、语调、表情等方面的细节；4.每组进行开始词和祝词的演讲，其他学生进行评判和点评；5.最终评选出表现最精彩的组合，并进行表彰和奖励。
五、评判标准1.开始词和祝词的内容是否贴合活动主题和背景；2.演讲的流畅水平和表达能力；3.语速、语调、表情等细节的处理是否得当；4.团队合作和协调能力。
六、总结通过本次作业设计，学生不仅能够提高自己的演讲能力和表达能力，还能够锻炼团队合作和协作能力，培养自大心和自我管理能力。
希望通过这样的实践活动，学生能够在未来的进修和工作中更加精彩地展现自己的才华和能力。
愿我们的学生在未来的演讲道路上越走越顺，取得更加璀璨的成就！愿我们的学生在团队合作中不息成长，成为优秀的团队领袖！祝愿我们的学生未来更加美好！。
《开幕词_祝词作业设计方案-应用文写作基础》
《开幕词_祝词》作业设计方案《开始词_祝词》作业设计方案一、设计背景开始词和祝词是一种重要的仪式性文本，常常出此刻各种重要活动的开场或致辞环节中。
它不仅是对活动的开场热情致辞，更是展示主办方的诚意和用心。
因此，进修和掌握开始词和祝词的写作技巧对于提升学生的表达能力和组织能力至关重要。
二、设计目标1.了解开始词和祝词的观点和特点；2.掌握开始词和祝词的写作技巧；3.培养学生的表达能力和组织能力；4.提高学生的仪式性文本写作水平。
三、设计内容1.开篇导入（10分钟）- 介绍开始词和祝词的定义和特点；- 分享一些优秀的开始词和祝词范例；- 引导学生思考什么样的场合需要应用开始词和祝词。
2.开始词的写作技巧（30分钟）- 分析开始词的结构和要点；- 讲解开始词的语言风格和表达技巧；- 给学生安置开始词写作任务，要求他们根据一个场景编写一篇开始词。
3.祝词的写作技巧（30分钟）- 分析祝词的结构和要点；- 讲解祝词的语言风格和表达技巧；- 给学生安置祝词写作任务，要求他们根据一个具体的情境编写一篇祝词。
4.实践演练（30分钟）- 学生互相交流、修改和完善自己的开始词和祝词；- 选取几位学生进行现场演讲，展示他们的开始词和祝词；- 其他学生进行点评和评判，老师进行总结和指导。
5.教室总结（10分钟）- 回顾本节课的内容和要点；- 强调开始词和祝词在实际生活中的重要性；- 鼓励学生多加练习，提高写作水平。
四、设计评判本设计方案通过介绍开始词和祝词的观点和特点，讲解写作技巧，并进行实践演练，可以有效地帮助学生掌握开始词和祝词的写作技巧，提高他们的表达能力和组织能力。
同时，通过学生之间的互动和点评，可以增进他们之间的合作和交流，培养团队认识和沟通能力。
最终达到提高学生仪式性文本写作水平的目标。
五、设计改进为了进一步提高教学效果，可以在设计中增加更多的实践环节，例如让学生分组进行开始词和祝词的写作比赛，激发学生的进修兴趣和竞争认识。
《开幕词_祝词导学案-应用文写作基础》
《开幕词_祝词》导学案《开始词_祝词》导学案导学目标：1. 了解开始词和祝词的定义和作用。
2. 掌握开始词和祝词的写作要点和技巧。
3. 提升学生的演讲能力和表达能力。
导学内容：开始词和祝词是在各种重要场合进行致辞时常用的一种形式。
开始词通常用于会议、庆典、展览等活动的开场致辞，目标是为了拉开活动的序幕，引导现场氛围，让听众感受到活动的重要性和意义。
祝词则是在特殊节日、生日、婚礼等场合用于祝福和祝贺的一种表达方式，可以表达对他人的美好祝愿和祝福。
写作要点：1. 开始词要简洁明了，言之有物，不宜过长过繁。
2. 开始词要突出活动的主题和目标，引导听众进入活动氛围。
3. 开始词可以适当运用修辞手法和感情表达，让听众产生共鸣。
4. 祝词要竭诚、温暖，表达出对他人的祝福和祝愿。
5. 祝词要注意礼貌和得体，不宜过于随意或过于庄重。
写作技巧：1. 开始词可以以问候语或引用名言开场，引起听众的注意。
2. 开始词可以简要介绍活动的背景和意义，让听众对活动有所了解。
3. 开始词可以适当加入个人情感和体验，增加亲和力和感染力。
4. 祝词可以结合具体的场合和对象，表达出个性化的祝福。
5. 祝词可以应用一些漂亮的词语或句子，增加表达的美感和深度。
练习任务：1. 请每位同砚准备一篇开始词或祝词，内容可以是对某个活动的祝福或对某个人的祝福。
2. 每位同砚在教室上进行口头演讲，展示自己的开始词或祝词。
3. 全班同砚进行互评，提出建议和改进意见，共同提升演讲能力。
拓展延伸：1. 请同砚们自行查阅相关资料，了解不同场合下的开始词和祝词的写作技巧和范例。
2. 鼓励同砚们多参与演讲比赛和活动，提升自己的演讲能力和表达能力。
3. 鼓励同砚们多观摩优秀演讲者的演讲，进修他们的表达技巧和语言运用。
总结点评：开始词和祝词是一种重要的演讲形式，能够展示演讲者的表达能力和情感表达能力。
通过进修和练习，可以提升学生的演讲技巧和表达能力，让他们在未来的各种场合中能够自大地进行演讲并传达自己的思想和情感。
《开幕词_祝词作业设计方案-应用文写作基础》
《开始词_祝词》作业设计方案第一课时一、设计目标：本次作业设计旨在援助同砚提高口头表达能力，培育其演讲技巧和自大心，同时让同砚了解开始词和祝词的基本因素和结构。
二、设计内容：1. 同砚将分为若干小组，每组包括3-5名成员。
2. 每组同砚将依据指定的主题，设计并演讲一篇开始词或祝词。
3. 开始词和祝词的内容应包括对活动或仪式的介绍、祝愿和感谢等因素。
4. 同砚需在规定的时间内筹办演讲稿，并进行口头演练。
5. 每组同砚将在班级或校内举办的活动中进行演讲。
三、设计步骤：1. 分组：老师将同砚分成若干小组，每组3-5人。
2. 主题选择：每组选择一个主题，如学校园地文化节、毕业典礼、节日祝愿等。
3. 演讲稿筹办：同砚依据主题设计开始词或祝词的内容，包括开场白、介绍、祝愿和感谢等部分。
4. 口头演练：同砚在小组内进行口头演练，互相提供建议和改进。
5. 演讲表现：每组同砚在活动中进行演讲，展示他们的表现和演讲技巧。
四、评判标准：1. 内容完备：演讲稿包含开场白、介绍、祝愿和感谢等因素。
2. 表达流畅：同砚表达明晰流畅，语言得体。
3. 情感表达：同砚能够表达出真挚的祝愿和感谢之情。
4. 团队合作：小组成员之间互相协作，共同完成演讲任务。
5. 时长控制：演讲时长适中，不超过规守时间。
五、作业要求：1. 每组同砚需提交一份演讲稿。
2. 每组同砚需进行口头演练，老师进行点评和指导。
3. 每组同砚需参与活动中的演讲，展示自己的表现。
4. 同砚需在规守时间内完成作业，不能迟交。
六、总结：通过本次作业设计，同砚将能够提高口头表达能力，培育演讲技巧和自大心，同时了解开始词和祝词的基本因素和结构。
期望同砚在这次活动中能够呈现出自己的才华和魅力，为班级或学校园地的活动增添一份亮丽的颜色。
愿每一位同砚都能在演讲中收获成长和自大，呈现出最好的自己！祝大家演讲顺畅，取得优异效果！第二课时一、设计目标：本次作业设计旨在培育同砚的演讲能力和表达能力，让同砚学会撰写开始词和祝词，提高他们的语言表达能力和情感表达能力。
《开幕词_祝词导学案》
《开幕词_祝词》导学案《开始词_祝词》导学案一、导学目标1. 了解开始词和祝词的定义和作用。
2. 掌握开始词和祝词的写作要点和技巧。
3. 提升学生的演讲能力和表达能力。
二、导学内容1. 什么是开始词？开始词是指在一项活动、仪式、会议等正式开始之前，由主持人或卖力人致辞致词，宣布开场并引导整个活动的进行。
开始词的内容通常包括对活动的介绍、对出席者的欢迎、对活动意义的阐述等。
2. 什么是祝词？祝词是一种表达祝福和祝愿的文辞，通常在特殊场合或重要时刻应用，如生日、结婚、毕业等。
祝词的内容主要是表达对他人的祝福和祝愿，希望对方在未来的日子里幸福、健康、顺利。
三、导学要点1. 开始词的写作要点：- 简洁明了：开始词要言之有物，不宜过长过啰嗦。
- 庄重周密：开始词需要体现出主持人的正式和庄重。
- 欢迎致辞：对出席者进行欢迎，让他们感受到活动的重要性和竭诚。
- 活动介绍：简要介绍活动的内容、背景和意义。
- 祝愿祝福：适当表达对出席者的祝福和祝愿。
2. 祝词的写作要点：- 竭诚温暖：祝词要表达真挚的祝福和竭诚的情感。
- 简洁明了：祝词不宜过长，要点明确，表达清晰。
- 个性化：根据不同场合和对象的特点，灵活运用语言和表达方式。
- 祝福内容：祝词的内容可以包括对对方的赞美、祝福、鼓励等。
四、导学方法1. 理论讲解：通过讲解开始词和祝词的定义、作用和写作要点，让学生了解其基本观点。
2. 范例分析：展示一些优秀的开始词和祝词范例，分析其特点和亮点，帮助学生理解写作技巧。
3. 实践演练：让学生在教室上进行开始词和祝词的写作练习，提升他们的表达能力和写作水平。
4. 合作交流：组织学生进行互相交流、互相评判，增进学生之间的合作和进修。
五、导学评判1. 学生能够准确理解开始词和祝词的观点和作用。
2. 学生能够掌握开始词和祝词的写作要点和技巧。
3. 学生能够运用所学知识，进行开始词和祝词的实际写作练习。
4. 学生之间能够进行有效的合作交流，互相进修提高。
《开幕词_祝词作业设计方案-应用文写作基础》
《开幕词_祝词》作业设计方案《开始词_祝词》作业设计方案一、设计背景开始词和祝词是各种重要活动中不可或缺的一部分，它们承载着对活动的祝福和期望，也是活动的劈头和引导。
因此，本次作业设计旨在让学生了解开始词和祝词的重要性，培养学生的演讲能力和表达能力，同时提高学生的文化素养和情感表达能力。
二、设计目标1.了解开始词和祝词的定义、特点和作用；2.培养学生的演讲和表达能力；3.提高学生的文化素养和情感表达能力；4.激发学生对传统文化的兴趣和热爱。
三、设计内容1.开始词和祝词的定义和特点通过讲解和讨论，让学生了解开始词和祝词的定义和特点，引导学生思考其在活动中的作用和重要性。
2.经典开始词和祝词的欣赏选择一些经典的开始词和祝词进行欣赏和分析，让学生感受其中的文化内涵和情感表达，激发学生对传统文化的热爱。
3.开始词和祝词的写作指导学生根据不同场合和目标，撰写开始词和祝词，培养学生的写作技巧和表达能力，同时让学生体会到言辞的力量和魅力。
4.开始词和祝词的演讲组织学生进行开始词和祝词的演讲，让学生在实践中提高演讲能力和表达能力，同时培养学生的自大心和胆识。
四、设计方法1.讲授法：通过讲解和讨论，让学生了解开始词和祝词的定义和特点；2.案例分析法：通过欣赏经典开始词和祝词，让学生感受其中的文化内涵和情感表达；3.写作指导法：指导学生根据不同场合和目标，撰写开始词和祝词，培养学生的写作技巧；4.演讲实践法：组织学生进行开始词和祝词的演讲，提高学生的演讲能力和表达能力。
五、设计评判1.书面作业：要求学生撰写一篇开始词或祝词，并注重语言表达和情感表达；2.口头表达：组织学生进行开始词和祝词的演讲，评判学生的表达能力和自大心；3.教室讨论：引导学生对开始词和祝词进行深入讨论，评判学生对文化内涵的理解和表达能力。
六、设计总结通过本次作业设计，学生可以了解开始词和祝词的重要性，培养演讲和表达能力，提高文化素养和情感表达能力，同时激发学生对传统文化的热爱和兴趣。
应用文写作技能与规范(致辞类文书)
二、闭幕词
（3）结尾 一般要以坚定的语气向与会者发出 号召，提出希望，表示祝愿等，还可以向保障大会顺 利进行的有关单位及工作人员表示衷心的感谢。
4．结束语 一般以郑重宣布会议胜利闭幕为结束语。
谢谢大家！
二、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ幕词
（一）闭幕词的含义 闭幕词是党政机关、企事业单位、社会团体的有 关领导人或相关工作人员在比较庄重的大中型会议结 束时所作的总结性讲话。 闭幕词的目的旨在总结会议召开的情况，评价会 议的成果、意义以及影响，并向与会者提出落实大会 精神的要求、奋斗目标和希望等。闭幕词具有总结性、 概括性、评估性和号召性等特点。在大型活动的闭幕 式上也可致闭幕辞，宣布活动圆满结束。
二、闭幕词
3．正文 正文一般包括开头、主体和结尾三部分。 （1）开头 先用概括性的话语对会议做一个总 体评价，然后简要说明大会的经过，指出是否圆满地 完成了预定的任务或胜利闭幕。
二、闭幕词
（2）主体 这是闭幕词的核心部分，通常包括 以下三方面内容：第一，对大会进行概括、总结，概 述会议的进展和完成情况以及会议通过的主要事项和 基本精神；第二，恰当地评价会议的收获、意义以及 会议的影响；第三，指出本次会议对今后工作的指导 意义，并向与会者提出贯彻会议精神的基本要求等。 闭幕词主体部分的总结应与开幕词中提到的会议任务 前后呼应，以显示按要求完成了大会既定的任务。
一、开幕词
（三）开幕词的写法 一般由标题、称谓、正文和结束语四部分组成。 1．标题 1）由“会议或活动名称加文种”组成。 2）由“致辞人姓名+会议或活动名称+文种”组 成。 3）双标题，即采用正副标题，正标题揭示会议 的宗旨、中心内容，副标题与前两种标题的构成形式 相同。 4）只写文种“开幕词”三字。
8-2-开幕词-祝词
临我们的招待会，表示热烈欢迎！
•
"中国国际XX展览会"自上午开幕以来，已引起了我市及外地科技人员的浓厚兴
趣。这次展览会在上海举行，为来自全国各地的科技人员提供了经济技术交流的好机
会。我相信，展览会在推动这一领域的技术进步以及经济贸易的发展方面将起到积极
作用。
•
今晚,各国朋友欢聚一堂，我希望中外同行广交朋友，寻求合作，共同
2、正文
开头 主体
一般开门见山地宣布会议开幕。也可以对 会议的规模及与会者的身份等作简要介绍，
开头部分即使只有一句话，也要单独列为 一个自然段，将其与主体部分分开。
阐明会议的意义
阐明会议的指导思想，提出大会任务，说 明会议主要议程和安排
向与会者提出会议的要求
结尾
提出会议任务、要求和希望。
第5页，共24页。
度过一个愉快的夜晚。
•
最后，请大家举杯， 为“中国国际XX展览会”的圆满成功， 为朋友们的健康，
干杯！
第21页，共24页。
知识导航：祝酒词的写法
• 标题：可以直接写为《祝词》、《祝酒词》等，也可以由讲话者姓名、会议名 称和文种构成，如《×××在××会上的祝酒词》、《×××在××宴会上的讲 话》等 。
第16页，共24页。
知识导航：
• 发贺电有三点要注意：
• 第一，注意在电文稿纸的第一行要写清“贺电”两字。
• 第二，注意区别贺电与致敬电。贺电主要表示祝贺，包括敬意。而致敬 电强调敬意，包括报喜之意，特点是严肃庄重。致敬电写法上与贺电稍 有不同。为了表示敬意，在称呼前面要加上“敬爱的”等定语，这种感 激之情正是发致敬电的原因。最后要与开头的定语相呼应，写上“致以 崇高的敬礼”和“衷心的感谢”等语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第八章第二节开幕词、祝词教案导入新授教学要求掌握开幕词、祝词等常用礼仪应用文的特点、格式和写法；能撰写开幕词、祝词。
开幕词、祝词是在会议开始时主办单位负责人或外单位代表对会议表示良好祝愿的讲话稿。
它是人际交往表达美好愿望的重要工具。
一、开幕词的基本知识和写作方法1、开幕词的概念开幕词是各级党政机关、社会团体、企事业单位在会议开始时，由会议主持人或主要领导人向大会所作的重要讲话。
2、开幕词的特点宣告性。
在开幕词中正式宣告会议开幕，给会议营造一种隆重气氛。
如果这是具有历史意义的会议，那么其历史意义就是从这一宣告开始产生的，因而这种开幕词必将随着会议的一系列重要文件一起载入历史史册。
提示性。
在开幕词中明确交代会议的议题，扼要说明会议的议程、原则，交代会议的主要精神，起到点题的作用，使与会者心中有数。
指导性。
在开幕词中阐明会议宗旨，提出会议任务，说明会议目的、指导思想和重要意义，这对开好会议将起到重要的指导作用。
除此之外，开幕词一般要求简洁明了、短小精悍，最忌长篇累牍，言不及义，行文中多使用祈使句，表示祝贺和希望。
语言应该通俗、明快、上口。
3、开幕词的种类按内容可以分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。
侧重性开幕词往往对会议召开的历史背景、重大意义或会议的中心议题等，作重点阐述，其他问题一带而过。
一般性开幕词则只对会议的目的、议程、基本精神、来宾等作简要概述。
4、开幕词的写法开幕词一般由标题、称谓、正文、结语、落款五部分组成。
开幕词的标题一般用于文稿散发或发表时，可直接写“开幕词”三个字，也可在“开幕词”前写上会议、活动的名称。
开幕词在标题的下一行顶格写称谓。
怎样写称呼，要根据对象的性别、职业以及身份地位等情况而定。
开幕词的正文要根据对象、事由等具体情况来写。
开幕词的开头要直接陈述因何事或何会而宣告开幕，如“我宣布第三届中国西湖博览会隆重开幕”。
开幕词应指出会议的内容及其意义。
结尾应写出对与会人员表示感谢之意。
落款应写上主办单位和日期。
5、例文导读【例文1】投资贸易洽谈会开幕词各位来宾，女士们、先生们、朋友们：上午好！在这春意融融的美好时节，第九届东西部合作与投资贸易洽谈会隆重开幕了。
在此，我谨代表西洽会组委会和中共省委、省人民政府，向莅临大会的国内外嘉宾，国家有关部委、各省区市代表，向港澳台同胞及各界朋友，表示热烈的欢迎！本届西洽会，以科学发展观为指导，紧密围绕“东中西部互动，促进协调发展”的主题，组织多种所有制企业以投资洽谈为重点，举办丰富多彩的投资促进活动。
大会的核心是互动发展，以互动求互补，以互补求共赢，以共赢求合作，推动东中西部经济协调发展。
第九届西洽会的支持单位是商务部、信息产业部、国防科工委；主办单位共27家，包括中国贸促会、国家工商总局，24个省区市人民政府和新疆生产建设兵团；协办单位共9家。
本届西洽会由陕西省人民政府和中国贸促会承办。
由中国贸促会、中国外商投资企业协会、陕西省人民政府共同举办的第四届中国西部吸收外商投资洽谈会也同期举行。
实施西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区加快发展，是党中央、国务院从全面建设小康社会和加快现代化建设全局出发，做出的重大战略部署。
东中西部合作有着巨大的发展潜力和无限商机，有着广阔的发展前景。
我衷心地希望与会的广大企业和客商加强交流，扩大合作，共创美好未来。
女士们、先生们、朋友们，让我们预祝第九届中国东西部合作与投资贸易洽谈会取得圆满成功！谢谢大家！二、祝词的基本知识和写作方法1、祝词的概念祝词也叫做祝辞，它是举行宴会、典礼、会议等活动时为表示热烈的祝贺与良好的愿望而作的讲话或文章。
2、祝词的种类祝词的种类，根据祝愿的对象划分，可分为以下四种：节日祝词。
如“新年献辞”、“国庆讲话”、“春节祝辞”。
寿诞祝词。
这是向老年人祝寿或向亲朋好友祝贺生日时使用的文辞。
事业祝词。
这类祝词兼有贺意。
事业祝词的对象既可以是个人，也可以是单位或集体。
这类祝词又可分为三种：一是一般性的祝辞，常用于会议开幕、重大工程开工典礼、展览会剪彩等，表示希望此事顺利进行，祝愿早日取得成功。
二是纪念性的祝词，常用于团体、机构成立，周年纪念等活动。
三是往来性的祝词，常用于亲朋好友之间在事业有成时举行的祝贺活动。
祝酒词。
用于各种酒会、宴会、招待会，起活跃气氛、增进感情的作用。
好的祝酒词还能给人以启发和教益。
3、祝词与贺词的异同祝词和贺词在某些场合可以互用，但二者所包含的意义并不完全相同：祝词通常是对事物的开始表示希冀，例如某合资企业开业典礼；贺词一般用于对事物有了结果表示庆贺，例如某项科研成果通过了国家鉴定。
4、祝词的写作格式祝词通常有称呼、正文、结尾、署名和日期几部分。
1）标题。
不要标题或通常只写文种，如“祝词”、“贺词”、“贺电”、“贺信”、“祝寿词”或“祝酒词”等。
但也有“××××年新年贺词”、“×××电贺×××”等标题形式。
2）称呼。
一般要用全称，称谓要得体；有时还要注意具体场合，尽可能在称呼中包括全部在场的人。
3）正文。
首先应根据具体情况，或对会议的召开、活动的举行、工厂的开工，或对对方的喜庆、事业有成，或对贵宾的来访等表示祝贺或欢迎。
对重要会议或重大事件，还要用相当的篇幅介绍形势、背景及重要意义；对重要人物，还要概括其主要功绩，给予适当的评价；对某人的事业有成，也可以简要介绍一下其成就，分析一下取得成就的原因并给以鼓励。
4）结尾。
祝词的结尾一般都有固定的语言，如“祝会议取得圆满成功”，“祝开业大吉，生意兴隆”，“祝相亲相爱，白头偕老”，“祝健康长寿”或“福如东海，寿比南山”，“祝取得更大成就”或“更上一层楼”，“为……干杯”等等。
当然，也可以根据双方的特殊关系，根据不同的场合、不同的事件，另拟更为合适的祝词。
5）署名和日期。
一般情况下，正式的、较为隆重的祝词，都要完整地在正文结尾后署上名字（是单位要写明全称）、日期，有的还注明具体地点，也有的把日期写在标题下。
5、例文导读【例文2】祝词各位朋友：大家好！非常荣幸，我受各位委托，代表大家向我们共同的朋友×××先生祝贺生日。
相信大家和我一样，之所以专程赶来参加冯先生的生日晚会，是为了向他表达我们的敬重与谢意。
能够成为×××先生的朋友，是我们的一大幸事。
他不仅具有出众的才干、令人景仰的成就，而且是我们可以患难与共、推心置腹的挚友与知己。
尊敬的×××先生，愿您永葆青春，永远精神抖擞，事业与生活都永远顺心如意。
年年有今日，岁岁有今朝。
亲爱的×××先生，我们衷心地祝您生日快乐！××××年×月×日评析：标题只写文种。
正文先表明目的：受委托专程来祝贺。
接着称颂、赞扬对方。
结尾表示祝愿。
全文字里行间充满着热烈、喜悦、愉快的气息。
【例文3】祝酒词女士们、先生们：晚上好！中国国际××展览会今天开幕了。
今晚，我们有机会同各界朋友欢聚，感到很高兴。
我谨代表中国国际贸易促进委员会××市分会，对各位朋友光临我们的招待会，表示热烈的欢迎！中国国际××展览会自上午开幕以来，已引起了我市及外地科技人员的浓厚兴趣。
这次展览会在××市举行，为来自世界各国和全国各地的科技人员提供了经济技术交流的好机会。
我相信，展览会在推动这一领域的技术进步以及经济贸易的发展方面将起到积极作用。
今晚，各国朋友欢聚一堂，我希望中外同行广交朋友，寻求合作，共同度过一个愉快的夜晚。
最后，请大家举杯，为中国国际××展览会的圆满成功，为朋友们的健康，干杯！评析：与开幕词相仿，但更简单扼要，篇幅简短，语言口语化，态度热情。
最后举杯祝愿。
三、小结开幕词是各级党政机关、社会团体、企事业单位在会议开始时，由会议主持人或主要领导人向大会所作的重要讲话。
祝词又称祝辞，它常用于重大节日，重点会议、宴请招待、庆贺典礼等群众性场合，小结练习表示热烈的祝贺和良好的祝愿。
开幕词具有宣告性、提示性和指导性的特点。
祝词分节日祝词、寿诞祝词、事业祝词和祝酒词。
无论是开幕词还是祝词，都是人际交往中表达美好愿望的重要工具。
开幕词、祝词一般由标题、称谓、正文、结语、落款五部分组成。
标题一般在文种之前，应加上相应的内容。
称谓的写法，应视不同的对象、性别、职业及身份地位而定。
正文要根据对象、事由的不同，区别对待。
开幕词的开头首先要写明因何事、何会而宣告开幕，然后指出会议的内容及其意义。
祝词一般需要写明祝愿因由、祝愿内容和祝愿意义。
结语，开幕词应写出对与会人员的衷心感谢;祝词写上希望或祈福求吉之类的习惯性祝愿语。
落款与一般应用文相同。
主持词主要起介绍(介绍来宾，介绍程序)、穿针引线的作用。
在以东道主的身份对上级机关的关怀、对来宾的支持表示敬意和谢意这一点上，与开幕词有相近之处。
祝词与贺词较为接近，但祝词重在祝愿，贺词重在庆贺。
祝酒词与迎送词有一定的联系，但祝酒词重在社会交往的辞令和情谊，迎送词还需涉及社交的实质内容和意义，前者务虚为主，后者虚实相间。
开幕词和祝词，在会议或活动现场宣读的，一般不念标题、署名和日期，称谓有泛称和专称之分，按具体情况而定。
四、练习1 .下列说法表述的错误一项是( )。
A.开幕词是在会议开始时，由会议主持人或主要领导人向大会所作的开场白。
B.开幕词是人际交往表达美好愿望的重要工具。
C.开幕词有对上级的关怀、来宾的支持表示尊敬和感谢的意思。
D.在会议或活动现场宣读开幕词，一般不念标题、署名和日期。
2 .下列表述符合开幕词特点的一项是( )。
A.开幕词的宣告性表现在它可以载入历史史册。
B.扼要说明会议议程、原则，交代会议精神，是指示性的表现。
C.阐明会议宗旨，提出会议任务，对会议有指导作用。
D.致辞人在致开幕词时，语气上有明显的鼓动性和号召性。
3 .下列说法表述正确的一项是( )。
A.祝词常用于重大节日、重大会议、重大典礼和重大活动。
B.祝词是用来表示热烈祝贺和良好祝愿的讲话稿。
C.祝词与贺词较为接近，但祝词重在祝贺，贺词重在祝愿。
D.祝酒词与迎送词有一定的联系，但前者以务虚为主，后者以务实为主。
4 .下列表述不符合祝词种类的一项是( )。
A.寿诞祝词是向年长者祝寿，向朋友祝贺生日的。
B. “新年献词”、“国庆讲话”、“春节祝词”是节日祝词。
C.事业祝词分为一般性祝词和特殊性祝词。
D.祝酒词用于各种酒会、宴会、招待会，有活跃气氛的作用。
5 .下列有关结构写法表述正确的两项是( )。