知识讲解曲线运动运动的合成和分解提高
专题23曲线运动 运动的合成与分解(解析版)—2023届高三物理一轮复习重难点突破
![专题23曲线运动 运动的合成与分解(解析版)—2023届高三物理一轮复习重难点突破](https://img.taocdn.com/s3/m/9ebf307dac02de80d4d8d15abe23482fb5da0272.png)
专题23曲线运动运动的合成与分解考点一物体做曲线运动的条件1.曲线运动的速度方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.2.曲线运动的条件:物体所受合外力(加速度)的方向跟速度方向不在同一条直线上.根据曲线运动的条件,判断物体是做曲线运动还是做直线运动,只看合外力(加速度)方向和速度方向的关系,两者方向在同一直线上则做直线运动,有夹角则做曲线运动.3.物体做曲线运动时,速度方向与轨迹相切,合外力方向指向轨迹的“凹”侧,轨迹一定夹在合外力方向与速度方向之间.4.(1)当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大;(2)当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小;(3)当合外力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.1.关于做曲线运动的物体,下列说法正确的是()A.曲线运动一定是变速运动,变速运动一定是曲线运动B.速度一定在变化C.所受的合外力一定在变化D.加速度方向一定垂直于速度方向【答案】B【解析】A.曲线运动一定是变速运动,但变速运动不一定是曲线运动,A错误;B.做曲线运动的物体速度方向一定在发生变化,B正确;C.做曲线运动的物体,合外力不一定在变化,C错误;D.做曲线运动的物体,合力方向与速度方向不在同一条直线上,但不一定垂直,所以加速度方向不一定与速度方向垂直,D错误。
2.在2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中,运动员谷爱凌摘得金牌。
如图所示是谷爱凌滑离跳台后,在空中实施翻滚高难度动作时,滑雪板(视为质点)运动的轨迹,a、b是轨迹。
上的两点,不计空气阻力。
则()A.谷爱凌上升到最高点时,整体速度为零B.谷爱凌离开跳台后,整体做自由落体运动C.滑雪板经过a、b两点时的速度方向相反D.谷爱凌处于完全失重状态【答案】DA.谷爱凌上升到最高点时,整体还有水平速度,则速度不为零,选项A错误;B.谷爱凌离开跳台后,整体做斜上抛运动,然后做曲线运动,不是自由落体运动,选项B错误;C.滑雪板经过a、b两点时的速度方向均向上,方向相同,选项C错误;D.谷爱凌在空中加速度始终为g,处于完全失重状态,选项D正确。
曲线运动知识点详细归纳
![曲线运动知识点详细归纳](https://img.taocdn.com/s3/m/02617fc104a1b0717fd5ddc8.png)
曲线运动知识点详细归纳第四章曲线运动知识点详细归纳第一模块:曲线运动、运动的合成和分解■考点一、曲线运动1、定义:运动轨迹为曲线的运动。
2、物体做曲线运动的方向:曲线运动,速度方向始终在轨迹的切线方向上,即某一点的瞬时速度的方向,就是通过该点的曲线的切线方向。
3、曲线运动的性质:曲线运动一定是变速运动。
由于曲线运动速度一定是变化的,至少其方向总是不断变化的,所以,做曲线运动的物体的加速度必不为零,所受到的合外力必不为零。
4、物体做曲线运动的条件:(1)物体做一般曲线运动的条件物体所受合外力(加速度)的方向与物体的速度方向不在一条直线上。
(2)物体做平抛运动的条件:物体只受重力,初速度方向为水平方向。
可推广为物体做类平抛运动的条件:物体受到的恒力方向与物体的初速度方向垂直。
(3)物体做圆周运动的条件:物体受到的合外力大小不变,方向始终垂直于物体的速度方向,且合外力方向始终在同一个平面内(即在物体圆周运动的轨道平面内)总之,做曲线运动的物体所受的合外力一定指向曲线的内侧。
5、分类:匀变速曲线运动:物体在恒力作用下所做的曲线运动,如平抛运动。
非匀变速曲线运动:物体在变力(大小变、方向变或两者均变) 作用下所做的曲线运动,如圆周运动。
■考点二、运动的合成与分解1、运动的合成:从已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成,包括位移、速度和加速度的合成,由于它们都是矢量,所以遵循平行四边形定则。
运动合成重点是判断合运动和分运动,一般地,物体的实际运动就是合运动。
2、运动的分解:求一个已知运动的分运动,叫运动的分解,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解。
3、合运动与分运动的关系:⑴运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);⑵等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动时间相等⑶独立性:一个物体可以同时参与几个不同的分运动,物体在任何一个方向的运动,都按其本身的规律进行,不会因为其它方向的运动是否存在而受到影响。
曲线运动知识点总结
![曲线运动知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/07aebbfb0129bd64783e0912a216147917117e84.png)
曲线运动知识点总结曲线运动是高中物理中较为重要的一部分内容,它涉及到物体运动轨迹不是直线的情况。
下面我们来详细总结一下曲线运动的相关知识点。
一、曲线运动的定义与特点曲线运动是指物体运动的轨迹为曲线的运动。
其特点主要有:1、轨迹是曲线:这是曲线运动最直观的表现。
2、速度方向不断变化:因为曲线的走向在不断改变,所以速度方向也必然随之变化。
3、一定存在加速度:速度方向的改变意味着速度发生了变化,而速度变化就一定有加速度。
二、曲线运动的条件当物体所受合外力的方向与它的速度方向不在同一条直线上时,物体将做曲线运动。
合外力的作用是改变速度的方向,使其偏离原来的直线轨迹。
三、运动的合成与分解1、合运动与分运动的关系等时性:合运动与分运动经历的时间相等。
独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,互不影响。
等效性:合运动是各分运动的叠加,具有相同的效果。
2、运动的合成与分解遵循平行四边形定则:已知分运动求合运动叫运动的合成;已知合运动求分运动叫运动的分解。
四、平抛运动1、定义:将物体以一定的初速度沿水平方向抛出,物体只在重力作用下所做的运动。
2、特点水平方向:做匀速直线运动,速度大小不变,方向不变。
竖直方向:做自由落体运动,加速度为重力加速度 g。
3、平抛运动的规律水平方向:x = v₀t竖直方向:y = 1/2gt²合速度:v =√(v₀²+(gt)²)合位移:s =√(x²+ y²)4、平抛运动的飞行时间 t =√(2h/g),只与下落高度 h 有关,与初速度 v₀无关。
五、匀速圆周运动1、定义:质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的圆弧长度相等,这种运动就叫做匀速圆周运动。
2、特点线速度大小不变,方向时刻改变。
角速度不变。
周期和频率不变。
3、描述匀速圆周运动的物理量线速度 v:v = s/t =2πr/T角速度ω:ω =θ/t =2π/T周期 T:物体运动一周所用的时间。
曲线运动知识点归纳总结
![曲线运动知识点归纳总结](https://img.taocdn.com/s3/m/d20a8963a32d7375a4178085.png)
曲线运动复习提纲曲线运动是高中物中的难点,由于其可综合性较强,在高考中常常与其他章节的知识综合出现。
因此,在本章中,弄清各种常见模型,熟悉各种分析方法,是高一物理的重中之重。
以下就本章中一些重、难点问题作一个归纳。
一、曲线运动的基本概念中几个关键问题① 曲线运动的速度方向:曲线切线的方向。
②曲线运动的性质:曲线运动一定是变速运动,即曲线运动的加速度a≠ 0。
③ 物体做曲线运动的条件:物体所受合外力方向与它的速度方向不在同一直线上。
④ 做曲线运动的物体所受合外力的方向指向曲线弯曲的一侧。
二、运动的合成与分解①合成和分解的基本概念。
(1)合运动与分运动的关系:①分运动具有独立性。
②分运动与合运动具有等时性。
③分运动与合运动具有等效性。
④合运动运动通常就是我们所观察到的实际运动。
(2)运动的合成与分解包括位移、速度、加速度的合成与分解,遵循平行四边形定则。
(3)几个结论:①两个匀速直线运动的合运动仍是匀速直线运动。
②两个直线运动的合运动,不一定是直线运动 ( 如平抛运动 ) 。
③两个匀变速直线运动的合运动,一定是匀变速运动,但不一定是直线运动。
②船过河模型(1)处理方法:小船在有一定流速的水中过河时,实际上参与了两个方向的分运动,即随水流的运动 ( 水冲船的运动 ) 和船相对水的运动,即在静水中的船的运动(就是船头指向的方向),船的实际运动是合运动。
(2)若小船要垂直于河岸过河,过河路径最短,应将船头偏向上游,如图甲所示,此时过河时间:d dtv1 sinv合(3) 若使小船过河的时间最短,应使船头正对河岸行驶,如图乙所示,此时过河时间t d(d 为河宽 )。
因v1为在垂直于河岸方向上,位移是一定的,船头按这样的方向,在垂直于河岸方向上的速度最大。
③绳端问题绳子末端运动速度的分解,按运动的实际效果进行可以方便我们的研究。
例如在右图中,用绳子通过定滑轮拉物体船,当以速度v 匀速拉绳子时,求船的速度。
船的运动 (即绳的末端的运动)可看作两个分运动的合成:a)沿绳的方向被牵引,绳长缩短,绳长缩短的速度等于左端绳子伸长的速度。
曲线运动、运动的合成与分解
![曲线运动、运动的合成与分解](https://img.taocdn.com/s3/m/7a7d74a043323968001c9218.png)
第一讲曲线运动运动的合成与分解【知识梳理】1.曲线运动⑴速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的.⑵运动的性质:做曲线运动的物体,速度的时刻在改变,所以曲线运动一定是运动.⑶曲线运动的条件:物体所受的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的方向与速度方向不在同一条直线上.⑷曲线运动的分类:①匀变速曲线运动:物体所受合外力方向与初速度的方向同一条直线上,合外力是.②变加速曲线运动:物体所受合外力方向与初速度的方向同一条直线上,合外力是2.运动的合成与分解⑴基本概念:①运动的合成:已知求合运动;②运动的分解:已知求分运动.⑵分解原则:根据运动的分解,也可采用.⑶遵循的规律:位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循.⑷ 合运动与分运动的关系:⑷ 等时性:合运动和分运动经历的,即同时开始,同时进行,同时停止.⑷ 独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动,不受其他运动的影响.⑷ 等效性:各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有的效果.【考点解读】1.对曲线运动规律的进一步理解⑴合力方向与速度方向的关系:物体做曲线运动时,合力的方向与速度方向一定不在同一条直线上,这是判断物体是否做曲线运动的依据.⑵合力方向与轨迹的关系:物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向和速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合力方向指向曲线的“凹”侧.⑶速率变化情况判断:①当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大.②当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小.③当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.⑷曲线运动类型的判断:①物体做曲线运动时,如合外力(或加速度)的大小和方向始终不变,则为匀变速曲线运动.②物体做曲线运动时,如合外力(或加速度)是变化的(包括大小改变、方向改变或大小、方向同时改变),则为非匀变速曲线运动.⑸两个直线运动的合运动性质的判断:根据合加速度方向与合初速度方向判定合运动是直线运动还是曲线运动.①两个匀速直线运动的合运动仍然是匀速直线运动;②一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动仍然是匀变速运动,当二者共线时为匀变速直线运动,不共线时为匀变速曲线运动;③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动;④两个匀变速直线运动的合运动仍然是匀变速运动;若合初速度与合加速度在同一直线上,则合运动为匀变速直线运动如图甲所示,不共线时为匀变速曲线运动.如图乙所示.2.运动合成与分解的方法⑷ 运动的合成与分解的运算法则:运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即位移、速度、加速度的合成与分解,由于它们都是矢量,所以都遵循平行四边形定则.①两分运动在同一直线上时,同向相加,反向相减;②两分运动不在同一直线上时,按照平行四边形定则进行合成。
高一物理曲线运动知识点整理
![高一物理曲线运动知识点整理](https://img.taocdn.com/s3/m/5d0bd00caef8941ea66e0507.png)
高一物理曲线运动知识点整理(1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动。
(2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向。
曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。
做曲线运动的质点,其所受的合外力一定不为零,一定具有加速度。
(3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上,且一定指向曲线的凹侧。
二、运动的合成与分解1、深刻理解运动的合成与分解(1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。
运动的合成与分解基本关系:分运动的独立性;运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);运动的等时性;运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则。
) (2)互成角度的两个分运动的合运动的判断合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度,两者是否在同一直线上,在同一直线上作直线运动,不在同一直线上将作曲线运动。
①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。
②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动。
③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。
④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。
当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时,合运动是匀加速直线运动,否则是曲线运动。
2、怎样确定合运动和分运动①合运动一定是物体的实际运动②如果选择运动的物体作为参照物,则参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动,物体相对地面的运动是合运动。
③进行运动的分解时,在遵循平行四边形定则的前提下,类似力的分解,要按照实际效果进行分解。
3、绳端速度的分解此类有绳索的问题,对速度分解通常有两个原则①按效果正交分解物体运动的实际速度②沿绳方向一个分量,另一个分量垂直于绳。
曲线运动、运动的合成与分解知识讲解
![曲线运动、运动的合成与分解知识讲解](https://img.taocdn.com/s3/m/adaddc7ae518964bcf847c82.png)
曲线运动、运动的合成与分解要点一、曲线运动速度的方向 1、曲线运动速度方向的获取途径其一,生活中的现象如:砂轮边缘飞出的铁屑、雨天车轮甩出的雨滴、弯曲的水管中喷出的水流等; 其二,由瞬时速度的定义,瞬时速度等于平均速度在时间间隔趋于零时的极限,从理论上得到曲线运动瞬时速度的方向。
2、曲线运动速度的方向质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向,指向前进的一侧 3、曲线运动的性质曲线运动的速度方向时刻在变化,速度是矢量,曲线运动的速度时刻在变化,曲线运动一定是变速运动,一定具有加速度,曲线运动受到的合外力一定不等于零。
要点二、物体做曲线运动的条件1、物体做曲线运动的条件的获得途径其一,由实际的曲线运动的受力情况可以知道;其二,通过理性分析可以得知,如在垂直于运动的方向上物体受到了合外力的作用,物体的运动方向便失去了对称性,必然向着受力的方向偏转而成为曲线运动。
2、物体做直线运动条件当物体受到的合外力与速度的方向在一条直线上或者物体受到的合外力为零时,物体做直线运动。
3、物体做曲线运动条件物体做曲线运动条件是:当物体受到的合外力与它的速度方向不在同一条直线上时,物体做曲线运动。
也就是说物体做曲线运动,必有:①物体具有初速度,即v 0≠0;②物体受到合外力的作用,即F 合≠0,或者说加速度a ≠0; ③合外力(加速度)与速度不在同一条直线上。
4、曲线运动中合外力的切向分量和法向分量的作用对于做曲线运动的物体,把合外力F 沿曲线的切线方向和法线方向(与切线垂直的方向)分解,沿切线方向的分力F 1使质点产生切线方向的加速度a 1,当a 1和v 同向时,速度增大,如图1所示,此时的合外力方向一定与速度方向成锐角; 当a 1和v 反向时,速度减小,如图2所示,此时的合外力方向一定与速度方向成钝角;如果物体做曲线运动的速率不变,说明a 1=0,即F 1=0,此时的合外力方向一定与速度方向垂直。
沿法线方向的分力F 2产生法线方向上的加速度a 2,由于力F 2与速度方向垂直,所以力F 2不能改变速度的大小,只能改变速度的方向。
必修1 5.1 曲线运动及运动的合成与分解的知识点及跟踪练习
![必修1 5.1 曲线运动及运动的合成与分解的知识点及跟踪练习](https://img.taocdn.com/s3/m/3aef759b6bec0975f465e2b9.png)
第一讲 曲线运动及运动合成和分解一、基础知识及重点难点【知识点1】曲线运动的特点:做曲线运动的物体在某点的速度方向就是曲线在该点的切线方向,因此速度的方向是时刻 的,所以曲线运动一定是 运动 [过关练习1]关于质点做曲线运动的下列说法中,正确的是( )A .曲线运动一定是匀变速运动B .变速运动一定是曲线运动C .曲线运动轨迹上任一点的切线方向就是质点在这一点的瞬时速度方向D .有些曲线运动也可能是匀速运动【知识点2】物体做曲线运动的条件是:合外力(加速度)方向和初速度方向 同一直线。
[过关练习2]1.物体运动的速度(v )方向、加速度(a )方向及所受合外力(F )方向三者之间的关系为( )A .v 、a 、F 三者的方向相同B .v 、a 两者的方向可成任意夹角,但a 与F 的方向总相同C .v 与F 的方向总相同,a 与F 的方向关系不确定D .v 与F 间或v 与a 间夹角的大小可成任意值 2.下列叙述正确的是:( )A .物体在恒力作用下不可能作曲线运动B .物体在变力作用下不可能作直线运动C .物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动D .物体在变力或恒力作用下都可能作直线运动 3.质量为m 的物体受到两个互成角度的恒力F 1和F 2的作用,若物体由静止开始,则它将做 运动,若物体运动一段时间后撤去一个外力F 1,物体继续做的运动是 。
【知识点3】运动的合成与分解的几个概念:1、如果某物体同时参与几个运动,那么这个物体实际的运动就叫做那几个运动的 ,那几个运动叫做这个实际运动的 。
2、已知分运动情况求合运动的情况叫运动的 ,已知合运动情况求分运动情况叫运动的 。
3、合运动与分运动的关系(1)等时性:合运动和各分运动同时发生和结束,时间相等.(2)独立性:一个物体同时参与的各分运动之间互不相干,独立进行,互不影响 (3)等效性:各分运动的共同效果与合运动的效果相同。
(4)同体性:各分运动与合运动是同一物体的运动【知识点4】运动合成与分解其实质:是对运动物体的位移、速度和加速度的合成和分解,使用规则是:平行四边形定则。
曲线运动分析——运动的合成和分解
![曲线运动分析——运动的合成和分解](https://img.taocdn.com/s3/m/22a3670d02020740be1e9b88.png)
曲线运动——运动的合成和分解一、物体做曲线运动的条件1.曲线运动的条件:质点受合外力的方向(或加速度方向)跟它的速度方向不在同一直线上.2.曲线运动的特点:曲线运动的速度方向一定改变,所以是变速运动.3.重点掌握的两种情况:一是加速度大小、方向都不变的曲线运动,叫匀变速曲线运动,如平抛运动;另一是加速度大小不变、方向时刻改变的曲线运动,如匀速圆周运动.二、运动的合成与分解1.从已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成.包括位移、速度和加速度的合成,由于它们都是矢量,所以遵循平行四边形定则.2.求一个已知运动的分运动,叫运动的分解,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解.3.合运动与分运动的特征:(1)等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动所需时间相等.(2)独立性:一个物体可以同时参与几个不同的分运动,各个分运动独立进行,互不影响.4.处理复杂运动时,一定要搞清楚初状态与研究对象的受力情况,弄清是直线运动还是曲线运动,从而运用相应知识求解.1.下列关于曲线运动的描述中,正确的是( )A.曲线运动可以是匀速率运动B.曲线运动一定是变速运动C.曲线运动可以是匀变速运动D.曲线运动的加速度可能为02.关于运动的合成与分解,下列说法正确的是()A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D.两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动3 升降机以加速度a竖直向上做匀加速运动,升降机内的天花板上有一只螺帽突然松动,脱离天花板,这时螺帽相对于地面的加速度是( )A.g - aB.g + aC.aD.g4.一物体在力F1、F2、F3、…、F n共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去F2,则该物体( )A.可能做曲线运动B.可能继续做直线运动C.必沿F2方向做直线运动D.必沿F2反方向做匀减速直线运动【例1】一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内(B)A.速度一定在不断改变,加速度也一定不断地改变B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变C.速度可以不变,加速度一定不断地改变D.速度可以不变,加速度也可以不变【例2】关于互成角度的两个初速度不为0的匀变速直线运动的合运动,下述说法正确的是( )A.一定是直线运动B.一定是抛物线运动C.可能是直线运动,也可能是抛物线运动D.以上说法都不对【例3】河宽300m,水流速度为3m/s,小船在静水中的速度为5m/s,问(1)以最短时间渡河,时间为多少?可达对岸的什么位置?(2)以最短航程渡河,船头应向何处?渡河时间又为多少?【例4】如图4-1-4,圆桶底面半径为R,在顶部有个入口A,在A的正下方h处有个出口B,在A处沿切线方向有一个光滑斜槽,一个小球恰能沿水平方向进入入口A后,沿光滑桶壁运动.要使小球由自由出口B飞出桶外,则小球进入A的速度v必须满足什么条件?(一)曲线运动,它比直线运动复杂,为研究复杂的运动,就需要把复杂的运动分为简单的运动,本节课我们就来学习一种常用的一种方法——运动的合成与分解。
2023年高考小专题复习学案 专题18曲线运动与运动的合成分解
![2023年高考小专题复习学案 专题18曲线运动与运动的合成分解](https://img.taocdn.com/s3/m/4b7d6905a22d7375a417866fb84ae45c3b35c2c1.png)
专题18曲线运动与运动的合成分解【知识梳理】 一、曲线运动1.速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的 。
2.运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是 运动。
3.运动的条件:物体所受 的方向跟它的速度方向不在同一条直线上,或它 方向与速度方向不在同一条直线上。
4.合外力方向与轨迹的关系物体做曲线运动的轨迹一定夹在 方向与 方向之间,速度方向与轨迹相切,合外力方向指向轨迹的 侧。
二、运动的合成与分解 1.遵循的法则位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循 。
2.合运动与分运动的关系(1)等时性:合运动和分运动经历的 相等,即同时开始、同时进行、同时结束。
(2)独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动 ,不受其他分运动运动的影响。
(3)等效性:各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的 。
3.运动性质的判断⎩⎨⎧加速度(或合外力)⎩⎪⎨⎪⎧ 变化:非匀变速运动不变:匀变速运动加速度(或合外力)方向与速度方向⎩⎪⎨⎪⎧共线:直线运动不共线:曲线运动4.两个直线运动的合运动性质的判断关键:看合初速度方向与合加速度方向是否共线。
三、两种模型 1.小船渡河模型2.绳(杆)端速度分解模型(1)模型特点:绳(杆)拉物体或物体拉绳(杆),以及两物体通过绳(杆)相连,物体运动方向与绳(杆)不在一条直线上,求解运动过程中它们的速度关系,都属于该模型。
(2)模型分析①合运动:绳(杆)拉物体的实际运动速度v ; ②分运动:⎩⎪⎨⎪⎧其一:沿绳(或杆)的分速度v ∥其二:与绳(或杆)垂直的分速度v ⊥ (3)解题原则:根据沿绳(杆)方向的分速度 求解。
【专题练习】 一、单项选择题1.2022年冬奥会将在中国北京举行,冰球是冬奥会的一个比赛项目.如图所示,冰球以速度1v 在水平冰面上向右运动,运动员沿冰面在垂直1v 的方向上快速击打冰球,冰球立即获得沿击打方向的分速度2v .不计冰面摩擦和空气阻力,下列图中的虚线能正确反映冰球被击打后运动轨迹的是( )A .B .C .D .2.羽毛球运动是我国的传统优势体育项目,屡屡在历届奥运会上争金夺银。
知识讲解 曲线运动、运动的合成和分解(基础)
![知识讲解 曲线运动、运动的合成和分解(基础)](https://img.taocdn.com/s3/m/39d95f4d8e9951e79b8927e0.png)
物理总复习:曲线运动、运动的合成和分解编稿:李传安 审稿:张金虎【考纲要求】1、知道物体做曲线运动的条件,并会判断物体是否做曲线运动;2、掌握运动的合成、运动的分解基本方法;3、掌握“小船靠岸”、“小船过河”两种基本模型,会解决类似实际问题。
【知识络】【考点梳理】考点一、曲线运动 1、曲线运动物体运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。
2、曲线运动的速度方向曲线运动中速度的方向是时刻改变的,质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是曲线上该点的切线方向。
3、曲线运动的性质做曲线运动的物体,速度方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动,但变速运动不一定是曲线运动。
4、物体做曲线运动的条件从运动学角度说,物体的加速度方向跟速度方向不在一条直线上,物体就做曲线运动;从动力学角度来说,如果物体所受合外力的方向跟物体的速度方向不在一条直线上时,物体就做曲线运动。
要点诠释:如图所示,物体受到的合力F 跟速度0v 方向成θ角(0,180θθ≠≠)。
将力F 沿切线方向和垂直切线方向分解为1F 和2F ,可以看出分力1F 使物体速度大小发生改变,分力2F 使物体的速度方向发生改变。
即在F 的作用下,物体速度的大小和方向均改变,物体必定做曲线运动。
①当0θ=或180°时,20F =,v 方向不变,物体做直线运动。
②当90θ=时,1F =0,v 大小不变;20F ≠,v 方向改变,物体做速度大小不变、方向改变的曲线运动,即匀速圆周运动。
③当090θ<<时,1F 使物体速度增加,此时物体做加速运动;当90180θ<<时,分力1F 使物体速度减小,此时物体做减速运动。
例、下列说法正确的是( )A .曲线运动的速度大小可以不变,但速度方向一定改变B .曲线运动的速度方向可以不变,但速度大小一定改变C .曲线运动的物体的速度方向不是物体的运动方向D .曲线运动的物体在某点的速度方向即为该点的切线方向 【答案】AD【解析】在曲线运动中,物体在任何一点的速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向,所以曲线运动的速度方向一定变化。
曲线运动说课教案
![曲线运动说课教案](https://img.taocdn.com/s3/m/064c5b5d58eef8c75fbfc77da26925c52cc59120.png)
曲线运动说课教案一、教学目标1. 知识目标:理解曲线运动的基本概念和特点,掌握曲线运动的合成与分解的方法。
2. 能力目标:培养学生观察和分析曲线运动的能力,通过实验探究曲线运动的合成与分解,提高学生的实验技能和科学素养。
3. 情感态度和价值观目标:通过曲线运动的学习,让学生感受到自然界的奇妙和科学的美,激发学生对物理学科的兴趣和热情。
二、教学重点和难点1. 教学重点:曲线运动的基本概念和特点,曲线运动的合成与分解的方法。
2. 教学难点:理解曲线运动的合成与分解的方法,特别是在处理复杂曲线运动时。
三、教学过程1. 导入新课:通过展示一些曲线运动的实例(如过山车、投篮等),引导学生观察并思考这些运动的共同特点,从而引入曲线运动的概念。
2. 新课讲解:通过演示实验和理论分析,让学生了解曲线运动的特点和规律,重点讲解曲线运动的合成与分解的方法。
3. 学生实验:让学生通过实验探究曲线运动的合成与分解,通过实验数据的分析和讨论,加深对理论知识的理解和掌握。
4. 课堂讨论:让学生分组讨论,针对一些具体的曲线运动实例,探讨它们的合成与分解方法,以及在实际生活中的应用。
5. 课堂练习:通过一些典型的曲线运动题目,让学生进行课堂练习,巩固所学知识。
6. 课堂总结:对本节课的内容进行总结,并布置课后作业和预习任务。
四、教学方法和手段1. 教学方法:采用演示教学、实验教学、探究教学和合作学习等多种教学方法,注重学生的参与和互动。
2. 教学手段:利用多媒体课件、实物展示、实验器材等多种教学手段,丰富教学内容,提高教学效果。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:通过课堂练习题目,让学生及时巩固所学知识,加深对曲线运动的理解。
2. 作业:布置相关练习题和思考题,让学生在家中复习和巩固所学知识。
3. 评价方式:采用平时作业、课堂表现、实验操作等多方面的评价方式,综合评价学生的学习效果。
六、辅助教学资源与工具1. 教学课件:利用多媒体课件,展示曲线运动的实例和理论知识。
曲线运动、运动的分解与合成
![曲线运动、运动的分解与合成](https://img.taocdn.com/s3/m/c8ece60ea5e9856a561260f8.png)
曲线运动、运动的分解与合成一、考点突破运动的分解与合成:全方位理解运动的合成与分解的方法及运动的合成与分解在实际问题中的应用。
运动的合成与分解是分析解决曲线运动问题的重要方法,是每年高考的必考内容,曲线运动的条件及运动的合成与分解问题是高中物理问题的难点所在,特别是绳子的牵连速度问题,小船渡河问题是学生们学习曲线运动问题的难点,也是历次考试的重点。
二、重难点提示1.知道曲线运动中速度的方向,理解曲线运动是一种变速运动,必定具有加速度。
2.知道做曲线运动的条件。
3.一、曲线运动1.曲线运动的速度方向:在曲线运动中,的曲线的切线方向。
2.曲线运动的性质:3.做曲线运动的条件:(1)从运动学角度说,(2运动。
1.把这个实(1(2(32.3.处理曲线问题往往是把曲线运动4.(1)两个分运动在同一直线上时,运动合成前一般先要规定正方向,然后确定各分运动的速度、加速度和位移的正、负,再求代数和。
(2)两个分运动不在同一直线上(即互成角度)时,要按平行四边形定则来求合速度、合加速度和合位移。
(3)互成角度的两个分运动的合成两个互成角度的匀速直线运动的合运动,仍然是匀速直线运动;两个互成角度的初速度为零的匀加速运动的合运动,一定是匀加速运动;两个互成角度的分运动,其中一个做匀速直线运动,另一个做匀变速直线运动,其合运动一定是匀变速曲线运动;两个初速度均不为零的匀变速直线运动合成时,若合加速度与合初速度的方向在同一直线上,则合运动仍然是匀变速直线运动;若合加速度的方向与合初速度的方向不在同一条直线上,则合运动一定是匀变速曲线运动。
(4)两个互相垂直的都是匀速直线运动的合成其合运动与分运动都遵循平行四边形定则或三角形定则。
则合位移的大小和方向为:2221x x x +=,21tan x x =θ 合速度的大小和方向为:2221v v v +=,21tan v v =θ5.运动分解的方法(1)对运动进行分解时,要根据运动的实际效果来确定两个分运动的方向,否则分解无实际意义,也可以根据实际情况,对运动进行正交分解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
物理总复习:曲线运动、运动的合成和分解编稿:李传安审稿:张金虎【考纲要求】1、知道物体做曲线运动的条件,并会判断物体是否做曲线运动;2、掌握运动的合成、运动的分解基本方法;3、掌握“小船靠岸”、“小船过河”两种基本模型,会解决类似实际问题。
【知识络】【考点梳理】考点一、曲线运动1、曲线运动物体运动轨迹是曲线的运动叫做曲线运动。
2、曲线运动的速度方向曲线运动中速度的方向是时刻改变的,质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是曲线上该点的切线方向。
3、曲线运动的性质做曲线运动的物体,速度方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动,但变速运动不一定是曲线运动。
4、物体做曲线运动的条件从运动学角度说,物体的加速度方向跟速度方向不在一条直线上,物体就做曲线运动;从动力学角度来说,如果物体所受合外力的方向跟物体的速度方向不在一条直线上时,物体就做曲线运动。
要点诠释:如图所示,物体受到的合力F跟速度0v方向成?角(0,180????)。
将力F沿切线方向和垂直切线方向分解为1F和2F,可以看出分力1F使物体速度大小发生改变,分力2F使物体的速度方向发生改变。
即在F的作用下,物体速度的大小和方向均改变,物体必定做曲线运动。
①当0??或180°时,20F?,v方向不变,物体做直线运动。
②当90??时,1F=0,v大小不变;20F?,v方向改变,物体做速度大小不变、方向改变的曲线运动,即匀速圆周运动。
③当090???时,1F使物体速度增加,此时物体做加速运动;当90180???时,分力1F使物体速度减小,此时物体做减速运动。
例、下列说法正确的是:()A.曲线运动的速度大小可以不变,但速度方向一定改变B.曲线运动的速度方向可以不变,但速度大小一定改变C.曲线运动的物体的速度方向不是物体的运动方向D.曲线运动的物体在某点的速度方向即为该点的切线方向【答案】AD【解析】在曲线运动中,物体在任何一点的速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向,所以曲线运动的速度方向一定变化。
但曲线运动的速度大小可以不变,也可以变化。
曲线运动的物体的速度方向就是物体的运动方向。
考点二、运动的合成和分解1、运动的合成与分解已知分运动求合运动,叫做运动的合成;已知合运动求分运动,叫做运动的分解。
分运动与合运动是一种等效替代关系,运动的合成与分解是研究曲线运动的一种基本方法。
要点诠释:合运动与分运动的关系(1)等时性:各分运动经历的时间与合运动经历的时间相等。
例如:平抛运动水平方向与竖直方向的时间相等。
(2)独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其他分运动的影响。
(3)等效性:各分运动的叠加与合运动有完全相同的效果。
2、合运动的性质和轨迹的判定合运动的性质和轨迹:由合初速度和合加速度共同决定。
要点诠释:(1)两个匀速直线运动的合运动为一匀速直线运动。
因为0a?。
(2)一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动为一匀变速运动。
因为a?合恒量。
若二者共线,则为匀变速直线运动,如竖直上抛运动;若二者不共线,则为匀变速曲线运动,如平抛运动。
(3)两个匀变速直线运动的合运动为一匀变速运动。
因为a?合恒量。
若合初速度与合加速度共线,则为匀变速直线运动;若合初速度与合加速度不共线,则为匀变速曲线运动。
根据力与运动的关系的判断:物体运动的形式,按速度分类有匀速和变速;按轨迹分类有直线和曲线。
运动的形式决定于物体的初速度0v和合外力F,具体分类如下:(1)F=0:静止或匀速运动;(2)F≠0:变速运动;(3)F为恒量时:匀变速运动;(4)F为变量时:非匀变速运动;(5)F和0v的方向在同一直线时:直线运动;(6)F和0v的方向不在同一直线时:曲线运动。
实例分析:小船渡河问题的分析与求解方法小船渡河问题可以分为四类,即能否垂直于河岸过河、过河时间最短、过河位移最短和躲避障碍四类,考查最多的仍是过河最短时间和最短位移两类。
处理方法分为两种,其一是根据运动的实际效果去分析,其二是利用正交分解法去分析。
要点诠释:小船在有一定流速的水中过河时,实际上参与了两个方向的分运动,即随水流的运动(水冲船的运动速度v水)和船相对水的运动(即在静水中的船的运动,速度v船),船的实际运动是合运动(v合)。
(1)若使小船过河的时间最短,应使船头正对河岸行驶,如图所示:此时过河时间dtv?船(d为河宽),此时小船一定在对岸下游处靠岸。
由上式可以看出:过河时间与水流速度无关,在对岸下游处靠岸的距离xvt?水,与船速无关,是由水流速度决定的。
(2)若小船要垂直于河岸过河,过河路径最短,应将船头偏向上游,如图所示:此时过河时间22==sindddtvvvv???合船船水。
同时可以看出若要能垂直于河岸过河,必须使v水、v船和v合构成三角形,即满足vv?船水,也就是船在静水中的速度要大于水速。
例、小船在静水中的行驶速度是v,现在小船朝对岸垂直航行。
当船行至河的正中间时,河水的流速突然增大一倍,则渡河时间比原来预定时间相比()A. 增加B. 不变C. 减小D. 因未给河水流速,无法确定【答案】B【解析】渡河时间是由船速决定的,与水流速度无关,所以渡河时间不变。
【典型例题】类型一、做曲线运动的条件例1、下列关于曲线运动的描述中,正确的是()A. 物体受变力作用才可能做曲线运动B. 物体受恒力作用也可能做曲线运动C. 物体只要受到合外力作用就一定做曲线运动D. 物体所受合外力为零,不可能做曲线运动【答案】 BD【解析】物体受恒力作用也可能做曲线运动,如平抛运动,只受恒定的重力作用,轨迹是曲线。
A错,B正确。
匀加速、匀减速直线运动都是受合外力作用的,C错。
物体所受合外力为零,为静止或匀速直线运动状态,不可能做曲线运动,D正确。
类型二、轨迹与合外力方向的判断要想迅速而又正确地解答此类问题,关健就是要抓住物体做曲线运动的条件——物体所受合外力的方向跟速度方向不共线,且方向指向曲线“凹侧”。
例2、如图所示,物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B,这时突然使它所受的力反向而大小不变(即由F变为-F),在此力作用下,物体以后的运动情况,下列说法正确的是()A.物体不可能沿曲线Ba运动B.物体不可能沿直线Bb运动C.物体不可能沿曲线Bc运动D.物体不可能沿原曲线由B返回A 【答案】ABD【解析】物体在A点时的速度A v沿A点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线AB运动,此力F必有垂直于A v的分量,即F力只可能为图中所示的各种方向之一;当物体到达B点时,瞬时速度B v沿B点的切线方向,这时受力FF???,即F?只可能为图中所示的方向之一,可知物体以后只可能沿曲线Bc运动,所以本题的正确答案是ABD。
【总结升华】物体做曲线运动时,所受合外力在任何时刻都与速度不共线,合外力的方向总是指向曲线凹的一边。
举一反三【变式】质点做曲线运动,它共受到两个恒力1F和2F作用,图中画出了它的运动轨迹及在某点处受力的示意图,其中正确的是()【答案】 D【解析】对于B,质点所受的两个力的合力与质点的速度方向在同一条直线上,质点不可能做曲线运动,B错。
对于C,质点所受的两个力的合力方向没有指向轨迹的凹侧,C错。
对于A、D,由平行四边形法则,作出质点所受的两个力的合力。
如图,A中,沿合力的方向作直线交轨迹于P点,质点轨迹不在速度与合力之间,A错;D中,质点的轨迹在速度与合力方向之间,D对。
故本题正确选项为D。
【高清课堂:曲线运动、运动的合成和分解例5】例3、如图所示,一个物体在O点以初速度v开始作曲线运动,已知物体只受到x轴方向的恒力F作用,则物体速度大小变化情况是()A. 先减小后增大B. 先增大后减小C. 不断增大D. 不断减小【答案】A【解析】将速度v进行正交分解为x v和y v,与恒力F垂直的速度y v不变,与恒力F 平行的力改变x v的大小,应该先减小到零后再反向变大,所以只有A对。
【总结升华】将速度进行正交分解是解题的一种基本方法,在曲线运动中尤为重要,力与速度垂直时,速度大小不变,如匀速圆周运动(向心力与线速度垂直),平抛运动(初速度与合力即重力垂直)。
【高清课堂:曲线运动、运动的合成和分解例4】举一反三【变式】图为空间探测器的示意图,P1、P2、P3、P4是四个喷气发动机,P1、P3的连线与空间一固定坐标系的x轴平行,P2、P4的连线与y轴平行。
每台发动机开动时,都能向探测器提供推力,但不会使探测器转动。
开始时,探测器以恒定的速率0v向正x 方向平动,要使探测器改为向正x偏负y60°的方向以原来的速率0v平动,则可()A.先开动P1适当时间,再开动P4适当时间B.先开动P3适当时间,再开动P2适当时间C.开动P4适当时间D.先开动P3适当时间,再开动P4适当时间【答案】A【解析】据题意,开动发动机P1探测器向左加速,开动发动机P2探测器向上加速,开动发动机P3探测器向右加速,开动发动机P4探测器向下加速。
开始时,探测器以0v 向正x方向平动,改为向正x偏负y 60°的方向以原来的速率0v平动,作图,用分解速度的方法001cos602x vvv??即在x方向,速度由0012vv?,是减速,应先开动P1适当时间。
003sin602y vvv??在y方向,速度由0302v?,是加速,要开动P4,故A对。
B选项:先开动P3适当时间,再开动P2适当时间,速度方向斜向上,B错误。
C选项:开动P4适当时间,x方向速度0v不变,合速度大于0v,C错误。
D选项:先开动P3适当时间,再开动P4适当时间,x方向速度大于0v,合速度大于0v,D错误。
类型三、绳子末端速度的分解在进行速度分解时,首先要分清合速度与分速度(合速度就是物体实际运动的速度);其次由物体的实际运动确定其是由哪些分运动合成的,从而找出相应的分速度。
一般的分解思路,沿着绳子方向和垂直于绳子方向将实际运动分解即可。
例4、如图所示,用船A拖着车B前进,若船匀速前进,速度为A v,当OA绳与水平方向夹角为?时,求:(1)车B运动的速度B v多大?(2)车B是否做匀速运动?【答案】cos BA vv??【解析】船的前进速度A v产生了绳子的下拉速度1v(沿绳的方向)和绳子以滑轮为轴的转动速度2v,车前进的速度B v取决于由于船前进而使OB绳子变短的速度。
(1)把A v分解为一个沿绳子方向的分速度1v和一个垂直于绳的分速度2v,如图所示,所以车前进的速度B v应等于A v的分速度1v,即1cos BA vvv???。
(2)当船匀速向前运动时,?角逐渐减小,车速B v将逐渐增大,因此,车B不做匀速运动。
【总结升华】在进行速度分解时,首先要分清合速度与分速度。
合速度就是物体实际运动的速度。
举一反三【变式1】(2016 江苏卷)如图所示,倾角为α的斜面A被固定在水平面上,细线的一端固定于墙面,另一端跨过斜面顶端的小滑轮与物块B相连,B静止在斜面上。