第三届全国中小学生语文素养大赛(小学A组)

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《全国第三届小学语文教师素养大赛》观后感作文

《全国第三届小学语文教师素养大赛》观后感作文

《全国第三届小学语文教师素养大赛》观后感作文
作为一名刚踏入教学文坛的我,还需要不断地学习,努力啊,有种“唯恐跟不上时代”的危机感。

有幸观看了书面版的大赛,感受素养大赛的全过程,那可谓“精彩”啊。

我受益匪浅。

下面我将谈谈以下几点我的:首先,教师们扎实的根本功让我折服。

这不仅只是像我们刚上师范学校那会根本功三笔字这么简单的要求,要当好一名优秀的教师还需要的是全面的综合素质。

这次大赛分几个局部进行:朗读、粉笔字、才艺展示和课堂展示。

带给我体会最深的是朗读和课堂展示。

教师就应具备“三寸不烂之舌”,教师轻松驾驭语言的能力,是我突破自身素质的着眼点。

其次,教师的精彩课堂展示让人叹为观止。

没有“内涵”的教师是无论如何也彩排“不出来的。

大赛要求的都是教师面对陌生的学生,要在短短的时间内,达成的一种师生融洽的气氛,除了教师准确把握教材外,让新课程标准理论指导教学,也是十分重要的,。

让学生做学习的主人,表达学生的主体性。

教师自然的过渡语,巧妙的课堂提问艺术,个个展示她们的教学特色,这些都是我钻研探究,不断努力的方向。

再次,落实到平常的生活教学中,我将不断努力要求自己,做到,每教完一篇课文,都要真正反思,寻找课堂中的亮点与缺乏,不断地从实践中提取,这不仅让自己的教学得以改善,还将有利于自己的知识上升到一定理论。

“只要功夫深,铁杵磨成针”,别人能做到的事我也能做到,并且还要做到做好。

这是我的座右铭。

感谢这次大赛带给我的深思。

有个小问题,为什么本次大赛不设在中央电视台现场直播呢?让我们这些未能亲临现场也能一睹风采,感受现场气氛,让更多的教师受益,那不是更好吗?。

小学学生语文素养大赛作文常考题

小学学生语文素养大赛作文常考题

小学学生语文素养大赛作文常考题哇哦!今天要来写作文啦!我听说小学学生语文素养大赛的作文题目都好有趣,有时候超级有意思的!所以我就来写一篇啦,像是在参加比赛一样!
有一次,我们班老师给我们出了一个超级有挑战的作文题:“我的家乡”。

哇哦,这可是一个大挑战!可是我想了想,我家乡真的是一个好地方!
我就开始写:“我家乡叫做小明村,是一个有很多大树和小河的地方。

每天早上,
我都会听见小鸟在唱歌,还有一些大人在田里种菜。


然后,我写到:“我家乡最有趣的地方是学校。

我们的学校有很多漂亮的花园,还
有一个超大的操场。

我最喜欢和小伙伴们一起玩捉迷藏,每次都超级好玩!”。

接着,我还写到:“在家乡,我们还有很多好吃的东西。

有一次,我和爸爸妈妈一
起去山上摘了很多新鲜的水果,真的是又甜又好吃!”。

最后,我还写了一段:“我爱我的家乡,因为这里有我最喜欢的一切,还有那么多
温暖的回忆。

我觉得,无论我走到哪里,都会永远记得这个美丽的小明村。

”。

哇哦,写完这篇作文我真的觉得好开心!我觉得如果参加学生语文素养大赛的话,我一定会把这篇作文拿出来,因为这是我最喜欢的家乡啦!希望大家也喜欢我的作文哦!。

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案提高学生的语文素养是语文教学的根本宗旨。

接下来店铺为你整理了小学语文素养大赛试题及答案,一起来看看吧。

小学语文素养大赛试题一、积累与运用(55分)(一)把下面的成语补充完整。

(4分)指( )为( ) ( )笑( )非富丽( )( ) 背( )而( )(二)为加点的字选择正确的音节并打“√”。

(4分)唱和(hé hè) 血(xuè xiě)液刚劲(jìng jìn) 运载(zǎi zài) ....(三)组词。

(4分)眷 ( ) 谴( ) 浆( ) 魁( )誉 ( ) 遣( ) 桨( ) 魅( )(四)综合知识填空(12分)1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)亚圣诗圣医圣兵圣2、写出下面各居士的姓名。

(4分)青莲居士东坡居士柳泉居士易安居士3、“四书”是指《》、《》、《》、《》。

(4分)(五)、把下列格言、警句补充完整。

(10分)1、近朱者赤,。

2、听君一席话,。

3、路漫漫其修远兮,。

4、不积硅步,。

5、纸上得来终觉浅,。

(六)古诗词默写。

(10分)1、日出江花红胜火,。

2、黄梅时节家家雨,。

3、人生自古谁无死,。

4、少小离家老大回,。

5、山重水复疑无路,。

(七)按要求完成下列句子。

(9分)1、用下面的词语组成两个意思完全不同的句子。

(4分)这句不话对完全故事赵老师讲儿子爱的一个有 2、按要求改写例句,不改变句意。

(5分)例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

(1)变为“把”字句:(2)变为“被”字句:(3)变为反问句:(4)变为设问句:(5)变为双重否定句:(八)文言文翻译。

(2分)“天下事有难易乎?为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣。

“这句文言文的大意是:二、常识填空题。

(6分)1、我国人口数量在世界上排第( )位;现任国家主席是( )、现任国务院是( )。

2、我国现在有两个特别行政区,分别是( )和( )。

小学语文素养大赛题库三年级

小学语文素养大赛题库三年级

小学语文素养大赛题库(三年级)
第一部分:词语解释
1.解释下列词语的意思:
–灵活
–搜索
–似曾相识
2.请将下列词语填入文字中,并写出意思:
–角落
–字正腔圆
–标题
第二部分:标点符号
1.根据句子意思,在以下句子中添加逗号和句号:
–今天天气不错我们去公园
2.请在下列句子中标出适当的标点符号:
–昨天我和朋友去看电影
第三部分:阅读理解
1.阅读下面的短文,回答问题: > 小明是一个很聪明的孩子,他喜欢画
画,每天都会认真绘画。

他的爸爸妈妈很支持他的爱好。

小明画画时,总是带着微笑,因为画画让他快乐。

–为什么小明总是带着微笑画画?
2.阅读下面的短文,回答问题: > 小芳是一个爱看书的女孩,她买了很
多书,常常熬夜阅读。

爸爸妈妈看到她这样,很为她担心,劝她不要读书太晚。

–为什么小芳的爸爸妈妈劝她不要读书太晚?
第四部分:作文题
以“我的家乡”为题,写一篇80字以上的文章,描述你家乡的美丽风景或者有
趣的事情。

第五部分:综合题
阅读短文: > 水是生命之源,没有水,地球上的生物就无法生存。

我们应该珍
惜水资源,不浪费水。

每个人都有保护水资源的责任。

结合以上短文,写一篇80字以上的文章,谈谈自己对节约水资源的看法。

以上就是三年级小学语文素养大赛题库的一部分内容,希望同学们认真对待,取得好成绩!。

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案

⼩学语⽂素养⼤赛试题及答案⼩学语⽂素养⼤赛试题及答案 在现实的学习、⼯作中,我们都离不开试题,借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。

什么类型的试题才能有效帮助到我们呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的⼩学语⽂素养⼤赛试题及答案,希望能够帮助到⼤家。

⼀、填空题 1、《诗经》本只称《诗》后⼜以"__诗三百"为代称,是中国最早的诗歌总集。

收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为"风""雅""颂"三⼤类,开创我国⽂学_现实主义传统,列为"五经_"之⼀。

2、《论语》《孟⼦》《⼤学》《中庸》合称为儒家"四书";《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》合称为"五经"。

3、《左传》是我国第⼀部叙事详细的编年体著作,相传为左丘明所作,司马光以《左传》为法,写出了著名的《资治通鉴》。

4、庄⼦,名周,世称南华真⼈,是道家学派代表⼈物。

主要作品为《庄⼦》,其⽂章具有浓厚的浪漫⾊彩,对后世⽂学有很⼤影响。

5、荀⼦是儒家学派的集⼤成者,建⽴了以儒家思想为主体,⼜兼采法家和其他各家学说的思想体系。

6、屈原,名平。

我国第⼀位_浪漫主义诗⼈,开创了⼀种新诗体,因具有浓厚的楚国地⽅⾊彩,故称__楚辞,后世称这种诗体为"楚辞体"或"骚体",开创了我国__浪漫主义_诗歌传统。

《离骚》和《诗经》中的国风并称"__风骚_",成为"⽂学"的代名词。

7、司马迁,字⼦长,别称太史公,简称史迁。

与司马光并称"史界两司马",与班固并称"班马"。

主要作品为《史记》,⼜名《太史公书》,全书130篇,包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。

是我国第⼀部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被鲁迅誉为"史家之绝唱,⽆韵之离骚"。

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案一、选择题1. 下列词语中加点字的读音正确的是()。

A. 沸腾(féi)氛(fēn)围B. 轻蔑(mèi)眺(tiào)望C. 瞭(liào)望模(mú)样D. 缤(bīn)纷模(mó)拟答案:C二、填空题1. 请用正确的词语填空。

(1)在老师的________(指导、指点)下,我们的作文水平有了很大提高。

(2)他的话语中充满了________(鼓励、激励),让同学们都感到很温暖。

答案:(1)指导(2)鼓励三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

春天来了,小草从土里探出头来,柳树发出了嫩绿的新芽。

公园里的花竞相开放,有的红艳艳,有的黄澄澄,还有的粉嫩嫩。

小鸟在树上唱着歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

孩子们在草地上奔跑嬉戏,老人们则坐在长椅上晒太阳,享受着春天的温暖。

1. 春天的景色有哪些特点?答:春天的景色特点包括小草发芽、柳树抽新芽、花朵开放、小鸟唱歌和蝴蝶飞舞。

2. 公园里的人们都在做些什么?答:公园里的孩子们在草地上奔跑嬉戏,老人们坐在长椅上晒太阳。

3. 你认为春天给人们带来了什么?答:春天给人们带来了新生和希望,还有温暖和快乐。

四、作文题以“我的梦想”为题,写一篇不少于300字的作文。

参考范文:我的梦想是成为一名医生。

自从我小时候生了一场大病,被医生治愈后,我就萌生了这个想法。

医生不仅是救死扶伤的天使,也是给人们带来希望和安慰的使者。

我希望有一天,我能够像他们一样,用我的知识和技能去帮助需要的人。

为了实现我的梦想,我知道我需要付出很多努力。

首先,我要好好学习,特别是数学和科学,因为这是成为一名优秀医生的基础。

其次,我要培养自己的耐心和细心,因为医生需要对病人负责,不能有任何疏忽。

最后,我要提高自己的沟通能力,因为与病人的交流非常重要,能够帮助他们更好地理解病情和治疗方案。

我知道路途会有很多困难和挑战,但我相信只要我坚持不懈,我的梦想终将实现。

小学生语文素养大赛

小学生语文素养大赛

小学生语文素养大赛小学生语文素养竞赛试题一、选择题(13分)1、下面几个词语,没有错别字的一组是()。

A、完美无缺B、心有成竹C、小心翼翼D、偶断丝缆2、下面几组词语中都是同类的一组是()。

A、工人农民教师青年学生B、篮球排球气球足球乒乓球C、老虎狐狸猴子熊猫大象D、黄瓜白菜南瓜萝卜西瓜3、下面几个词语搭配不当的一个是()。

A、熟练地操纵B、得意地欣赏C、美丽的鲜花D、美丽的目光4、下面几个词语中带点字意思不同的一个是()。

A、拖拉机B、有利时机C、打稻机D、推土机5、___这一形象出自()。

A、《水浒传》B、《三国演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》6、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是()。

A、洞庭湖的美丽景象B、太湖的美丽景象C、西湖的美丽景象D、镜湖的美丽景象7、下列四句话中不是病句的一项是()。

A、故乡的春天是异常美丽的地方。

B、我的语文水平一点一点地积累起来了。

C、国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。

D、这个话题引起了同学的兴趣。

8、___、___、夸父、___都是我国古代神话中的人物,其中开天辟地的是()。

A、___B、女娲C、夸父D、___9、下面不属于古典文学四大名著(小说)的是()。

A、《红楼梦》B、《三国演义》C、《聊斋志异》D、《西游记》10、“天涯共此时”是___海外频道一个特色栏目,这个栏目名称出自谁的诗句()。

A、___B、___C、___D、___11、下列标点使用正确的一句是()。

A、“傻孩子!”奶奶说,“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。

___顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?”B、我问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子?C、“哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。

D、这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫,仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。

12、下列各组词语中没有错别字的一组是()。

A、阴谋鬼计迫不及待B、爱不释手无精打采C、实事求是再接再厉D、焕然一新诲人不倦二、趣味填成语(16分)1.填前后同义的成语。

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()。

A. 明查秋毫B. 变本加利C. 一愁莫展D. 风声鹤唳答案:D2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗的作者是()。

A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 白居易答案:B3. 下列成语中,使用恰当的一项是()。

A. 他做事总是一视同仁,从不偏袒任何一方。

B. 他做事总是一视同仁,从不偏袒任何一方。

C. 他做事总是一视同仁,从不偏袒任何一方。

D. 他做事总是一视同仁,从不偏袒任何一方。

答案:A4. “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这句诗描绘的是()。

A. 秋天的景色B. 冬天的景色C. 春天的景色D. 夏天的景色答案:C5. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 经过老师的帮助,我的学习成绩有了明显的提高。

B. 他虽然学习刻苦,但是成绩总是不理想。

C. 他不仅学习刻苦,而且成绩总是不理想。

D. 他不仅学习刻苦,但是成绩总是不理想。

答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 请写出“床前明月光”的下一句:__________。

答案:疑是地上霜2. “不以规矩,不能成方圆”出自《________》。

答案:孟子3. “春江水暖鸭先知”的作者是________。

答案:苏轼4. 请写出“独在异乡为异客”的下一句:__________。

答案:每逢佳节倍思亲5. “江畔何人初见月,江月何年初照人”出自________的《春江花月夜》。

答案:张若虚三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎”的含义。

答案:这句话的意思是说,学习了知识之后,要经常复习和实践,这样不仅能够巩固所学,还能从中得到乐趣。

2. 请简述《三字经》中“人之初,性本善”的观点。

答案:这句话表达了一种观点,即人在出生时,本性是善良的。

这是《三字经》的开篇语,强调了人性本善的理念。

四、阅读理解题(共20分)阅读下面的短文,回答问题。

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 应(yīng)付蹒(pán)跚应(yìng)届生B. 濒(bīn)临应(yīng)届生蹒(pán)跚C. 应(yīng)付蹒(pán)跚应(yìng)届生D. 濒(bīn)临应(yìng)届生蹒(pán)跚答案:C2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 再接再励穿流不息B. 再接再厉川流不息C. 再接再励川流不息D. 再接再厉穿流不息答案:B3. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A. 他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不骄傲自满。

B. 他虽然成绩优异,但总是骄傲自满,从不谦虚谨慎。

C. 他虽然成绩优异,但总是谦虚谨慎,从不骄傲自满。

D. 他虽然成绩优异,但总是骄傲自满,从不谦虚谨慎。

答案:A4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到团结协作的重要性。

B. 通过这次活动,我们认识到团结协作的重要性。

C. 这次活动使我们认识到团结协作的重要性。

D. 这次活动,使我们认识到团结协作的重要性。

答案:B5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你明天有空吗?”B. 他问我:“你明天有空吗”?C. 他问我:“你明天有空吗?”D. 他问我:“你明天有空吗”?答案:C6. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 他像一只小鸟,自由自在地飞翔。

B. 他像一只小鸟,自由自在地飞翔。

C. 他像一只小鸟,自由自在地飞翔。

D. 他像一只小鸟,自由自在地飞翔。

答案:A7. 下列句子中,表达最准确的一项是()A. 他可能明天会来。

B. 他明天可能会来。

C. 他明天可能不会来。

D. 他明天一定不会来。

答案:B8. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他做事总是马马虎虎,不拘小节。

小学语文素养大赛试题及答案a组

小学语文素养大赛试题及答案a组

小学语文素养大赛试题及答案a组一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 模样(mó yàng)B. 勉强(qiǎng liàng)C. 倔强(juè jiàng)D. 迸发(bèng fā)2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字,正确的解释是()A. 绿色B. 使...变绿C. 草地D. 绿色植物3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他因为生病了,所以没有来上课。

B. 我们一定要改掉坏习惯。

C. 同学们都去图书馆看书了,只有小明一个人在教室里。

D. 他不但学习好,而且品德也好。

4. 下列成语中,使用正确的一项是()A. 画蛇添足:比喻做事多此一举,反而弄巧成拙。

B. 画龙点睛:比喻说话或写文章时,最后加上一句关键的话使内容生动有力。

C. 杯弓蛇影:比喻因为疑神疑鬼而引起的恐惧。

D. 以上都是5. “床前明月光”出自唐代诗人李白的哪首诗?()A. 《静夜思》B. 《望月怀远》C. 《月下独酌》D. 《春江花月夜》二、填空题(每题2分,共20分)6. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”是唐代诗人孟浩然的《________》中的名句。

7. 成语“________”用来形容人非常聪明,能迅速理解或学会事物。

8. “________”是中国古代四大名著之一,作者是罗贯中。

9. “________”是中国古代著名诗人杜甫的代表作之一,描绘了战乱给人民带来的苦难。

10. “________”是形容人品德高尚,行为正直的成语。

三、阅读理解(每题10分,共40分)阅读下面的短文,回答问题。

(短文内容略)11. 短文中提到的“小明”为什么要帮助老奶奶过马路?12. 短文中的“小华”是如何克服困难的?13. 短文最后一段提到了什么,它对整个故事有什么意义?14. 你认为短文中的哪个角色最值得学习,为什么?四、作文(20分)15. 以“我的梦想”为题,写一篇不少于300字的作文。

小学语文知识素养大赛试题共八套(附答案)

小学语文知识素养大赛试题共八套(附答案)

小学语文知识素养大赛试题共八套(附答案)小学语文素养练题(一)1、XXX认为,在特定时期,代表文学最高成就的是唐诗、宋词、元曲,以及明清小说。

其中,唐诗、宋词、元曲并称于世。

唐代有诗仙李白,宋代有诗圣XXX,元代有诗鬼XXX,XXX等等。

2、在括号里填上和成语有关的姓名:完璧归赵(XXX),围魏救XXX(XXX),退避三舍(XXX),毛遂自荐(毛遂),负荆请罪(XXX),纸上谈兵(XXX),一鼓作气(XXX),千金买骨(XXX)。

3、成语“万事俱备,只欠东风”根据《三国演义》中“XXX 定计火攻XXX”的故事演化而来。

4、问:“为是其智弗若与?”答:“非然也。

”古文解释:问:“他的智慧难道不如你吗?”答:“不是这样的。

”5、洗手的时候,日子从指缝里过去;吃饭的时候,日子从嘴边里过去;默默时,便从XXX的双眼前过去。

我察觉他去的匆匆了,伸出手摸摸时,他又从指缝间溜走了。

6、古诗填空:A、观千剑而后识器,不负少年头。

B、落花时节又逢君,被恨飘残瓣。

C、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

D、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

小学语文素养练题(二)1、奋勇向前,不考虑个人安危。

(舍生忘死)比喻同欢乐,共患难。

(同甘共苦)别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。

(落井下石)在危急的时刻,猛然想出办法。

(临危授命)2、“天下三分”是指天下分裂为三国。

3、“冬天到了,春天还会远吗”是XXX说的。

4、月亮的天空中挂着一轮明月,下面是沙漠的沙地,都种着一望无际的甜瓜。

其中有一个十一二岁的少年,戴银圈,手捏一柄长矛,向一匹猎豹扑去。

那猎豹却躲过了他的攻击,反从他的身边逃走了。

5、“无锡的春天是个美丽的城市。

”这句话是正确的。

(无法判断)6、请用“然”字组成不同的词语,并填入下面的句子中。

(2分)A、(自然)外公已去世XXX了,可我(依然)想念着他。

B、他不怕困难,也不怕嘲笑,(果然)接受了这项艰巨的任务。

C、他们刚才还在有说有笑的,想不到一会儿(变幻)吵起来。

记“七彩语文杯”第三届全国小学语文教师素养大赛 (1)

记“七彩语文杯”第三届全国小学语文教师素养大赛 (1)

春风如醇酒著物物不知----------记“七彩语文杯”第三届全国小学语文教师素养大赛“春日迟迟,卉木萋萋,仓庚喈喈,采蘩祁祁。

”阳春三月,我有幸来到六朝古都南京,观摩了“七彩语文”杯第三届全国小学语文教师素养大赛,欣赏了来自全国各地的教坛精英的精彩表演,聆听了十五位选手精彩的提效课。

素养大赛可以说是小语界的一次中青赛。

它分为朗读展示,书写展示,才艺表演,课堂教学展示和知识素养答题五部分。

所有项目的评审均现场打分,现场亮分。

参赛的选手都是过五关斩六将,经过有关省市层层选拔才脱颖而出的,他们上的每一堂观摩课,都有值得我们学习的地方,而大师的点评更是精辟独到。

下面是我作为一名观摩者,记下一些自己印象最深刻的感受。

第一环节是声情并茂的朗读。

朗读内容选自现行小学语文各版本教材,赛前十分钟抽签选定篇目。

给人印象颇深的是江苏的许嫣娜老师,她朗读的是《巨人的花园》,声情并茂,充满童趣,紧紧吸引了大家。

还有广东的吴桂贤老师,他读的是《天涯踏浪》,声音浑厚低沉,充满磁性。

朗读展示结束后,非常有幸听了教育部语言文字应用研究所所长、国家语委普通话与文字应用培训测试中心主任、博士生导师——姚喜双老师的点评。

姚老师说:朗读是一种创造性的语言活动,要具有自己的风格,朗读要把握整体,穿成串,抱成团,要给大家一个完整的意思,传情达意。

朗读中,要寻找至高点,加强对比度,起步不能太高,要慢慢爬山坡,否则真到了高潮部分你该怎么办,那只能是声嘶力竭,听的人累,自己读得也累,这就“情宜纵,声宜收”。

姚喜双教授还现场示范朗诵《沁园春·雪》,赢得满堂喝彩。

姚老师的点评,解开了我平时在范读课文时遇到的困惑,至此,方恍然大悟。

第二环节是粉笔字书写。

俗话说“工工整整写字,端端正正做人”。

汉字不仅是一种符号,更凝聚着中华民族源远流长的民族文化。

参赛选手的粉笔字或刚劲有力,或端庄秀美,在一定程度上表现出他们深厚的写字功底。

尤其是江西的袁莉华老师书写的“骨肉至亲痛痒相关情深似海恩重如山”,这十六个字不是写在黑板上,而是刻在黑板上,点画峻逸,气象浑穆。

最新第三届全国中小学生语文素养大赛

最新第三届全国中小学生语文素养大赛

第三届全国中小学生语文素养大赛语文知识运用比赛赛区初赛试题小学A 组时限:100分钟考生须知:1.试卷范围:以《语文课程标准》中的各学段语文知识要求为基本范围,适当扩大。

2.试题形式:本卷分为三部分,第一部分单项选择题,共20题;第二部分非选择题,共9题;第三部分为片段作文题。

3.比赛形式:现场闭卷答题。

4.比赛分值:100分。

5.成绩评定:依卷面答题正确率得分累计总分。

6.“语文素养大赛”侧重于语文知识的灵活运用。

第一部分:单项选择题下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。

(共20道题,每题2分,共计40分)1. 下面的姓氏的读音都正确的一项是( )。

单 仇 华 解A .d ān ch óu hu á xi èB .sh àn qi ú hu à xi èC .d ān ch óu hu à ji ěD .sh àn ch óu hu á xi è2.下面带点字的读音完全相同的一组是()。

A.调.整调.查调.节调.解B.着.急着.火着.色穿着.C.咽.喉哽咽.呜咽.咽.气D.重.要体重.重.量重.点3.下列各组词语没有错别字的一组是()。

A.不计其数异口同声B.谈笑风声永往直前C.情不自津再接再历D.弱不禁风秤心如意4.下列汉字全是独体字的一组是()。

A.从上李象马B.鸟牙波外风C.日文刃爪鱼D.字羊月川木音为音为精5.“盛”在字典里有多种解释:①兴旺②丰富,华美③热烈,大规模④深厚“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛“字的意思依次是()A. ①②③④B. ②①③④C.①③④②D. ③②①④童6.填入括号里正确的词语是()胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷()紧紧的,全神贯注()瞄准敌人射击。

A.得地 B.的得 C.得的 D.的地7. 对“举世闻名”中“举”的解释正确的一项是()。

语文素养大赛评委总结

语文素养大赛评委总结

语文素养大赛评委总结3月XX日我们一行五人前往X苏XX观摩“七彩语文杯”第三届全国小学语文教师素养大赛。

“大赛”从朗读、书写、才艺、知识素养问答和课堂教学等五方面对教师的专业素养进行综合考察,所有项目均现场打分、现场亮分。

两天的时间,来自全国30个省(市、自治区)的30位教师给来自全国各地的与会教师奉上了一道精彩“视听盛宴”,这过程给了我极大地震撼。

(我们被安排在b 区,有幸观看了其中15位选手的精彩赛事。

)此次南京之行让我心里打翻了五味瓶:酸——欣赏了各位选手精彩纷呈的才艺表演,被节目所陶醉的同时,心里酸酸的,那是因为相形见绌,自感自身才疏学浅;苦—观赏完各位选手各具特色的课堂教学,被师生出色表现所折服的同时,心里苦苦的,那是因为自知自身教学能力的不足;辣——观看涵盖广泛的知识素养现场答题,惊叹各位选手丰厚积累的同时,心里辣辣的,自己告诉自己“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”;咸——综合这次学习,心里咸咸的,为各位参赛选手,为各位观摩学习的同仁,为给位台前幕后的工作者;甜——酒愈酿愈香,这次的学习会让我受益终身,回味无穷,激励自己不断鞭策自己。

一、酸——欣赏了各位选手精彩纷呈的才艺表演,被节目所陶醉的同时,心里酸酸的,那是因为相形见绌,自感自身才疏学浅。

场上的15位选手或歌或舞,或书或画,或弹奏或朗诵,亦或讲故事或说书,真是“十八般武艺样样精通”,赢得全场雷鸣般的掌声此起彼伏。

其中尤其令人难忘的是11号选手挥洒自如的书法展示,把毛笔字写到如此程度非一朝一夕之功;8号选手把《猴子吃瓜》的故事讲得生动无比,让我们觉得她不当演员太屈才了;6号选手的山东快书构思巧妙,可见我们当老师的只有与时俱进,否则就out啦,精彩纷呈的才艺表演让台下的我们深切体会到了“技不压身”,同时也让原本自信满满的我们渐渐有了些许自卑。

二、苦——观赏完各位选手各具特色的课堂教学,被师生出色表现所折服的同时,心里苦苦的,那是因为自知自身教学能力的不足。

语文素养大赛试题及答案

语文素养大赛试题及答案

语文素养大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是:A. 讣告(fù gào)蹊跷(qī qiāo)B. 箴言(zhēn yán)蹒跚(pán shān)C. 饕餮(tāo tiè)缱绻(qiǎn quǎn)D. 锲而不舍(qiè ér bù shě)翩跹(piān xiān)2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 通过这次活动,使我们的团队合作能力得到了提升。

B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受老师和同学的喜爱。

C. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的重要性。

D. 我们不能因为一次失败就放弃追求。

3. 下列句子中,使用了拟人手法的一项是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 野火烧不尽,春风吹又生。

D. 举头望明月,低头思故乡。

...20. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹,是清代四大名著之一。

B. 《水浒传》的作者是罗贯中,讲述了一百单八将的故事。

C. 《西游记》的作者是吴承恩,描绘了唐僧取经的艰难历程。

D. 《三国演义》的作者是施耐庵,反映了三国时期的政治斗争。

二、填空题(每题2分,共10分)1. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代词人______的《水调歌头》。

2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人______的《春晓》中的名句。

3. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐代诗人______的《滕王阁序》。

4. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂”三部分,其中“风”指的是______。

5. “不以物喜,不以己悲”是儒家思想中的______。

三、阅读理解题(每题10分,共30分)阅读下文,回答问题。

【文章略】1. 文章中提到的“他”具有哪些品质?2. 作者通过哪些细节描写来展现“他”的形象?3. 文章的主题是什么?请结合全文内容进行分析。

素养大赛PPT模板

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全国小学语文素养大赛
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三、参赛教师情况
一共有31 名师参赛
男教师8名
女教师23 名
男女比例
男 女
全国小学语文素养大赛
参赛教师年龄结构
三十岁以下 三十至四十岁 四十以上
全国小学语文素养大赛
四、学习收获
1、必须苦练基本。
一个上午的比赛的后
场,偶遇一位参赛的老 师,我问他怎么把粉笔 的
字写好,他说他自己每天 必写二十分钟字,平时的 板书就是工工整整,已经 形成了习惯。
全国小学语文素养大赛
2、要有拿得出手的才艺。 参赛的老师展示的才艺多种多样,有魔术、沙
画、舞蹈,唱歌……
全国小学语文素养大赛
3、语文知识要丰富
全国小学语文素养逐步形成。 所有的参赛老师都是提前一天备课,课前十分钟接
触学生,虽然有的课得分有差距,但是他们驾驭课堂 的能力,对学生的引导,语言,教态等各方面都很得 体,非常有经验。
全国小学语文素养大赛
讲故事比赛 选手风采
全国小学语文素养大赛
现场粉笔字展示
全国小学语文素养大赛
才艺展示 多姿多彩
全国小学语文素养大赛
赛课风采
全国小学语文素养大赛
知识素养答题
全国小学语文素养大赛
知识素养答题 题型包括:填空、选 择、判断、简答等。
全国小学语文素养大赛
评委现场打分,当场录入并计算出选手得分
全国小学语文素养大赛
大赛总体情况 比赛项目
参赛教师情况 学习收获
全国小学语文素养大赛
一、大赛总体情况
高手云集
全国小学语文素养大赛
规模庞大
全国小学语文素养大赛

小学生语文素养大赛要求

小学生语文素养大赛要求

小学生语文素养大赛要求一、目的:二、参赛条件:1.参赛对象为小学生,包括小学一年级至小学六年级的学生。

2.参赛者分为个人赛和团队赛两个组别,个人赛要求参赛者以个人名义参赛,团队赛要求参赛者组队参赛,每队人数不得超过五人。

三、赛程:本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

1.初赛:个人赛和团队赛在同一天进行。

个人赛要求参赛者独立完成一篇800字以上的作文,团队赛要求参赛者合作完成一篇1200字以上的作文。

初赛的作文题目将提前一周在官方网站上公布。

2.复赛:根据初赛成绩,选拔出一定数量的个人赛和团队赛参赛者进入复赛。

个人赛要求参赛者现场写作,时间为120分钟,题材不限。

团队赛要求参赛者现场合作完成一篇辩论稿或实验报告,时间为90分钟。

3.决赛:根据复赛成绩,选拔出一定数量的个人赛和团队赛参赛者进入决赛。

决赛分为个人赛和团队赛两个环节,个人赛要求参赛者现场演讲,时间为5分钟,题材不限。

团队赛要求参赛者现场表演一场话剧或小品,时间为10分钟。

四、评分标准:1.初赛评分主要考察参赛者的文笔、逻辑思维和语言表达能力。

评委将根据作文的内容、结构、语言运用等方面给予综合评分,最高得分为100分。

2.复赛评分主要考察参赛者的写作能力、合作能力和表达能力。

个人赛的评分将根据作文的创意、结构、语言运用等方面给予综合评分,最高得分为100分。

团队赛的评分将根据辩论稿或实验报告的内容和团队合作情况给予综合评分,最高得分为100分。

3.决赛评分主要考察参赛者的口头表达能力和团队合作能力。

个人赛的评分将根据演讲的内容、演讲技巧和影响力给予综合评分,最高得分为100分。

团队赛的评分将根据话剧或小品的内容、表演技巧和团队默契给予综合评分,最高得分为100分。

五、奖项设置:根据参赛者的成绩,设置一、二、三等奖以及优秀奖、创作奖、合作奖。

同时,颁发个人赛和团队赛总冠军奖、亚军奖和季军奖。

六、注意事项:1.参赛者需准时参加各个赛程,如有特殊情况需提前请假并提供证明。

小学学生语文素养大赛作文常考题

小学学生语文素养大赛作文常考题

小学学生语文素养大赛作文常考题哎呀妈呀!今天我可真是幸运啊,居然抽中了参加小学学生语文素养大赛的名额!这可是我从小到大的梦想啊!不过,我也有点紧张呢,毕竟这是我第一次参加这样的比赛,不知道能不能拿到好成绩。

我要感谢我的妈妈,她可是我最大的支持者。

每天晚上,她都会陪我一起复习课文,还会教我一些成语俗语和俚语。

有了她的帮助,我感觉自己的语文水平提高了不少呢!而且,她还经常鼓励我说:“加油,你一定可以的!”有了这样的鼓励,我就更有信心去参加比赛了。

昨天晚上,我还特意去请教了一下我的好朋友小明。

他是班上的学霸,语文成绩一直都很好。

他告诉我,要想在比赛中取得好成绩,就要多读一些课外书,积累更多的词汇和句式。

听了小明的建议,我觉得自己的知识储备又丰富了不少呢!
今天早上,我还特地去买了一本成语故事书,想要在比赛前多学习一些成语故事。

毕竟,成语可是我们中华民族的瑰宝啊!我觉得通过学习成语故事,不仅能够增加自己的知识面,还能提高自己的写作水平呢!
比赛当天,我早早地来到了比赛现场。

看到那么多同学都在紧张地准备着,我心里也有点紧张呢。

不过,我想起了妈妈和小明的话,就告诉自己要放松心情,发挥出自己的水平。

比赛开始了,我按照平时的复习内容,一步一步地完成了考试。

虽然有些题目我不太会做,但是我还是尽力去思考,争取能写出一篇好文章。

考试结束了,我觉得自己的表现还不错呢!
现在,就等着比赛结果出来了。

虽然我心里有点紧张,但是我相信自己一定能够取得好成绩的!毕竟,我已经做好了充分的准备,还有妈妈和小明的支持呢!希望这次比赛能够让我收获满满的知识和快乐吧!哎呀妈呀,我真的好期待哦!。

小学a组全国语文素养大赛试题及答案

小学a组全国语文素养大赛试题及答案

小学a组全国语文素养大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是:A. 明查秋毫B. 明察秋毫C. 明查秋毫D. 明查秋毫答案:B2. “不入虎穴,焉得虎子”这句成语的意思是:A. 不去危险的地方,就得不到想要的东西。

B. 不去虎穴,就得不到虎子。

C. 不去冒险,就无法成功。

D. 不去虎穴,就无法得到虎子。

答案:C3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的作者是:A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案:C4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有,把酒问青天C. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色D. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花答案:A5. “床前明月光,疑是地上霜”出自:A. 李白的《静夜思》B. 杜甫的《春望》C. 王之涣的《登鹳雀楼》D. 孟浩然的《春晓》答案:A6. “学而时习之,不亦说乎”出自:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案:A7. “桃之夭夭,灼灼其华”中的“夭夭”是指:A. 夭折B. 夭亡C. 茂盛D. 夭折的答案:C8. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自:A. 李白的《望庐山瀑布》B. 王之涣的《登鹳雀楼》C. 陆游的《游山西村》D. 苏轼的《题西林壁》答案:C9. “老骥伏枥,志在千里”中的“骥”是指:A. 马B. 车C. 船D. 牛答案:A10. “会当凌绝顶,一览众山小”出自:A. 杜甫的《登高》B. 王之涣的《登鹳雀楼》C. 李白的《望庐山瀑布》D. 苏轼的《题西林壁》答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《______》。

答案:九月九日忆山东兄弟2. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。

3. “问渠那得清如许,为有源头活水来”出自宋代文学家朱熹的《观书有感》。

4. “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子·离娄上》。

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第三届全国中小学生语文素养大赛
语文知识运用比赛(小学A组)
时限:100分钟考生须知:
1.试卷范围:以《语文课程标准》中的各学段语文知识要求为基本范围,适当扩大。

2.试题形式:本卷分为三部分,第一部分单项选择题,共20题;第二部分非选择题,共9题;第三部分为片段作文题。

3.比赛形式:现场闭卷答题。

4.比赛分值:100分。

5.成绩评定:依卷面答题正确率得分累计总分。

6.“语文素养大赛”侧重于语文知识的灵活运用。

第一部分:单项选择题
下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。

(共20道题,每题2分,共计40分)
1.下面的姓氏的读音都正确的一项是()。

单仇华解
A.dān chóu huá xiè B.shàn qiú huà xiè
C.dān chóu huàjiěD.shàn chóu huáxiè
2.下面带点字的读音完全相同的一组是()。

A.调.整调.查调.节调.解
B.着.急着.火着.色穿着.
C.咽.喉哽咽.呜咽.咽.气
D.重.要体重.重.量重.点
3.下列各组词语没有错别字的一组是()。

A.不计其数异口同声
B.谈笑风声永往直前
C.情不自津再接再历
D.弱不禁风秤心如意
4.下列汉字全是独体字的一组是()。

A.从上李象马
B.鸟牙波外风
C.日文刃爪鱼
D.字羊月川木音为音为精
5.“盛”在字典里有多种解释:
①兴旺②丰富,华美③热烈,大规模④深厚
“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛“字的意思依次是()
A. ①②③④
B. ②①③④
C.①③④②
D. ③②①④童
6.填入括号里正确的词语是()
胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷()紧紧的,全神贯注()瞄准敌人射击。

A.得地 B.的得 C.得的 D.的地
7. 对“举世闻名”中“举”的解释正确的一项是()。

A.动作、行为
B.全
C.拾
D.提出
8.组词填空的顺序依次是()
()军站()()意()子
A.驻住注柱
B.住驻柱注
C.柱注住驻
D.注柱住驻
9.下面几个词语搭配不当的是()。

A.微弱的烛光
B.亮堂堂的房间
C.鲜红的春光
D.蔚蓝的天空
10.汽车对运输正如渔网对()。

A.编织
B.江河
C.捕鱼
D.劳动
11.填入下列“□”内的标点正确的一组是()。

他脸色苍白□艰难地说□□水□水□说着就昏过去了□
A.,:“,。

”。

B.,:“————”。

C.。

:“…………”。

D.,:“…………”。

12. 下面句子的修辞手法都正确的一项是()
(1)大漠沙如雪,燕山月似钩。

(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(3)莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
(4)好雨知时节,当春乃发生。

A.比喻夸张反问拟人 B.拟人比喻夸张反问
C.比喻拟人夸张反问 D.拟人比喻反问夸张
13. 按一定的顺序排列词语,正确的一项是()
A.微波粼粼波涛汹涌狂风巨浪水平如镜
B.水平如镜微波粼粼狂风巨浪波涛汹涌
C.微波粼粼波涛汹涌水平如镜狂风巨浪
D.水平如镜微波粼粼波涛汹涌狂风巨浪
14.下面句子语气最强烈的一句是()
A.明天的春游你非去不可!
B.明天的春游你去不去?
C.明天的春游,你还是去吧!
D.明天的春游,你一定要去!
15.下列成语不是出自寓言故事的是()
A.叶公好龙
B.白云苍狗
C.郑人买履
D.揠苗助长
16.我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自古诗( )。

A.别董大
B.芙蓉楼送辛渐
C.乌衣巷
D.凉州词
17.中国古代神话中,补天的是()。

A.盘古
B.精卫
C.后裔
D.女娲
18.《白雪公主》出自()。

A. 安徒生童话
B.格林童话
C.日本漫画
D.中国神话
19.下面哪一个人物出自名著《水浒传》?()。

A.武松
B.唐僧
C.贾宝玉
D.曹操
20.“草船借箭”这一故事,出自下列哪部名著?()
A.《水浒传》
B.《西游记》
C.《红楼梦》
D.《三国演义》
第二部分非选择题
(共5道题,共计50分)
21.请写出下列笔画的名称(不会写的字可以写拼音)。

(3分)
丿()()()
22.将下列词语补充完整。

(8分)
日上三()呼风()雨万众一()()阳似火
望()止渴美不()收一()风顺莫()其妙
23.连线题(10分)
三人行走为上策
前无古人长一智
三十六计必有我师
吃一堑失不再来
机不可失后无来者
24.把下列句子补充完整。

(8分)
(1)天下兴亡,。

(2)不知细叶谁裁出,。

(3)独在异乡为异客,。

(4)欲穷千里目,。

25.用横线标出下面招牌、广告、商品名称中的错别字,再在括号里改正过来。

(6分)
大光明水电按装公司()甜斗浆()
小店专让()陈姐合饭店()
收土鸡旦()洗车打腊()
26.小明跟爸爸去公园,看见古牌楼的石柱上刻着一副对联,可惜其中有三个字被一张广告
遮挡,所见到的只是:(3分)
此木为出,
因火成烟夕夕多。

请你认真观察这副对联,补写方框中的字。

27.读一读,再照样子写一写。

(6分)
“熊”对“能”说:哥儿们,穷成这样啦,四个熊掌全卖了?
“凸”对“凹”说:虽然咱们两房型不大一样,面积可不差呀。

“巾”对“币”说:儿啊,你戴上博士帽,也就身价百倍了。

“日”对“曰”说:该减肥了。

对说:
对说:
对说:
28.看图猜成语。

(4分)
29.《三字经》、《弟子规》、《千字文》等著作是我国国学经典,诵读这些内容,能使我们增长见识,陶冶情操,请设计一条广告语,倡导大家都来读读这些经典。

(2分)
30.你最喜欢的动物是什么?请写一段话,把它的样子和特点描写出来。

小学组(A)答案
第一部分:单项选择题答案
1.B
2.D
3.A
4.C
5.C
6.A
7.B
8.A
9.C10.C
11.D12.A13.D14.A15.B 16.B17.D18.B19.A20.D
第二部分:非选择题部分
21.撇横折弯竖折折钩
22.竿唤心骄梅胜帆名
23. 三人行——必有我师
前无古人——后无来者
机不可失——失不再来
吃一堑——长一智
三十六计——走为上策
24.(1)匹夫有责(2)二月春风似剪刀(3)每逢佳节倍思亲
(4)更上一层楼(5)花落知多少
25.大光明水电安装公司甜豆浆小店转让陈姐盒饭店收土鸡蛋洗车打蜡
26.柴山山
27.叉对又说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?
酒对洒说:怎么不多一个心眼?
兵对丘说:兄弟,踩上地雷了吧,怎么两条腿咋都没了?
问对口说:我终于有房子住了。

逃对兆说:要跑得快,就要加一个滑板。

臣对巨说:和你一样的面积,却有三室两厅!
28.捧腹大笑恩重如山三言两语小心翼翼
29.(1)读书修身,读书养性。

(2)读高雅书,做优雅人。

(3)诵国学经,品盈世文明。

(4)与经典同行,与圣贤为友。

(5)读中华经典,做龙的传人。

(6)与书本为友,与大师对话。

(7)诵读经典诗文,传承华夏文明。

(8)雅言传承文明,经典浸润人生。

(9)传承中华文化,感受母语魅力。

(10)学习经典文化,陶冶美好心灵。

(11)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

(12)腹有诗书气自华,最是书香能致远。

(13)诵读,为精神打底;读书,为人生奠基。

(14)热爱书籍,享受阅读;热受母语,享受经典。

(15)与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

30.略。

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