2019-2020西安市数学中考试卷带答案

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陕西省西安市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷含解析

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陕西省西安市2019-2020学年中考第三次大联考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.将函数的图象用下列方法平移后,所得的图象不经过点A(1,4)的方法是()A.向左平移1个单位B.向右平移3个单位C.向上平移3个单位D.向下平移1个单位2.实数a,b,c在数轴上对应点的位置大致如图所示,O为原点,则下列关系式正确的是()A.a﹣c<b﹣c B.|a﹣b|=a﹣b C.ac>bc D.﹣b<﹣c3.一次函数112y x=-+的图像不经过的象限是:()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( ) A.k<5 B.k<5,且k≠1C.k≤5,且k≠1D.k>55.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,2),B(﹣6,﹣4),以原点O为位似中心,相似比为12,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是()A.(﹣2,1)B.(﹣8,4)C.(﹣8,4)或(8,﹣4)D.(﹣2,1)或(2,﹣1)6.小亮家与姥姥家相距24 km,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈8:30从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程s(km)与时间t(h)的函数图象如图所示.根据图象得出下列结论,其中错误的是()A.小亮骑自行车的平均速度是12 km/hB.妈妈比小亮提前0.5 h到达姥姥家C.妈妈在距家12 km处追上小亮D.9:30妈妈追上小亮7.下列手机手势解锁图案中,是轴对称图形的是( )A.B.C.D.8.已知一次函数y=kx+b 的大致图象如图所示,则关于x 的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0 的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B.没有实数根C.有两个相等的实数根D.有一个根是09.在平面直角坐标系中,二次函数y=a(x–h)2+k(a<0)的图象可能是A.B.C.D.10.设a,b是常数,不等式1xa b+>的解集为15x<,则关于x的不等式0bx a->的解集是()A.15x>B.15x<-C.15x>-D.15x<11.7的相反数是()A.7B.-7C.7D.-712.点P(4,﹣3)关于原点对称的点所在的象限是()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=4,E是BC上的一点,BE=3,DF⊥AE,垂足为F,则tan∠FDC=_____.14.不等式组4342x x ->-⎧⎨>⎩的解集为____.15.中国的陆地面积约为9 600 000km 2,把9 600 000用科学记数法表示为 . 16.一元二次方程x (x ﹣2)=x ﹣2的根是_____.17.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,BC =2,点D 是边AB 上的动点,将△ACD 沿CD 所在的直线折叠至△CDA 的位置,CA'交AB 于点E .若△A'ED 为直角三角形,则AD 的长为_____.18.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)2013年6月,某中学结合广西中小学阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?请把折线统计图(图1)补充完整;求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.20.(6分)如图,已知二次函数2231284y x mx m m =-++-的图象与x 轴交于A ,B 两点(A 在B 左侧),与y 轴交于点C ,顶点为D .(1)当2m =-时,求四边形ADBC 的面积S ;(2)在(1)的条件下,在第二象限抛物线对称轴左侧上存在一点P ,使2PBA BCO ∠=∠,求点P 的坐标;(3)如图2,将(1)中抛物线沿直线3184y x =-向斜上方向平移73个单位时,点E 为线段OA 上一动点,EF x ⊥轴交新抛物线于点F ,延长FE 至G ,且OE AE FE GE =g g,若EAG ∆的外角平分线交点Q 在新抛物线上,求Q 点坐标.21.(6分)鄂州市化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,价格为每千 克30元.物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千克30元.经市场调查发现:日销售量y (千克)是销售单价x (元)的一次函数,且当x=60时 ,y=80;x=50时,y=1.在销售过程中,每天还要支付其他费用450元.求出y 与x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.求该公司销售该原料日获利w (元)与销售单价x (元)之间的函数关系式.当销售单价为多少元时,该公司日获利最大?最大获利是多少元? 22.(8分)如图,PB 与⊙O 相切于点B ,过点B 作OP 的垂线BA ,垂足为C ,交⊙O 于点A ,连结PA ,AO ,AO 的延长线交⊙O 于点E ,与PB 的延长线交于点D . (1)求证:PA 是⊙O 的切线; (2)若tan ∠BAD=23,且OC=4,求BD 的长.23.(8分)26?32--(12)-1+3tan60°24.(10分)小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800米/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程y (米)与小张出发后的时间x (分)之间的函数图象如图所示.求小张骑自行车的速度;求小张停留后再出发时y 与x 之间的函数表达式;求小张与小李相遇时x 的值.25.(10分)某村大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,该村果农小张种植了黄桃树和苹果树,为进一步优化种植结构,小张将前年和去年两种水果的销售情况进行了对比:前年黄桃的市场销售量为1000千克,销售均价为6元/千克,去年黄桃的市场销售量比前年减少了m%(m≠0),销售均价与前年相同;前年苹果的市场销售量为2000千克,销售均价为4元/千克,去年苹果的市场销售量比前年增加了2m%,但销售均价比前年减少了m%.如果去年黄桃和苹果的市场销售总金额与前年黄桃和苹果的市场销售总金额相同,求m的值.26.(12分)为进一步打造“宜居重庆”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A、B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A、B、C的位置如图所示.请在答题卷的原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置.(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)27.(12分)如图,菱形ABCD中,已知∠BAD=120°,∠EGF=60°, ∠EGF的顶点G在菱形对角线AC 上运动,角的两边分别交边BC、CD于E、F.(1)如图甲,当顶点G运动到与点A重合时,求证:EC+CF=BC;(2)知识探究:①如图乙,当顶点G运动到AC的中点时,请直接写出线段EC、CF与BC的数量关系(不需要写出证明过程);②如图丙,在顶点G运动的过程中,若ACtGC,探究线段EC、CF与BC的数量关系;(3)问题解决:如图丙,已知菱形的边长为8,BG=7,CF=65,当t>2时,求EC的长度.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】A.平移后,得y=(x+1)2,图象经过A点,故A不符合题意;B.平移后,得y=(x−3)2,图象经过A点,故B不符合题意;C.平移后,得y=x2+3,图象经过A点,故C不符合题意;D.平移后,得y=x2−1图象不经过A点,故D符合题意;故选D.2.A【解析】【分析】根据数轴上点的位置确定出a,b,c的范围,判断即可.【详解】由数轴上点的位置得:a<b<0<c,∴ac<bc,|a﹣b|=b﹣a,﹣b>﹣c,a﹣c<b﹣c.故选A.【点睛】考查了实数与数轴,弄清数轴上点表示的数是解本题的关键.3.C【解析】试题分析:根据一次函数y=kx+b(k≠0,k、b为常数)的图像与性质可知:当k>0,b>0时,图像过一二三象限;当k>0,b<0时,图像过一三四象限;当k<0,b>0时,图像过一二四象限;当k<0,b<0,图像过二三四象限.这个一次函数的k=12<0与b=1>0,因此不经过第三象限.答案为C考点:一次函数的图像 4.B 【解析】试题解析:∵关于x 的一元二次方程方程()21410k x x -++=有两个不相等的实数根,∴10k -≠⎧⎨∆>⎩,即()2104410k k -≠⎧⎨-->⎩,解得:k <5且k≠1.故选B .5.D 【解析】 【分析】根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k ,那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或-k ,即可求得答案. 【详解】∵点A (-4,2),B (-6,-4),以原点O 为位似中心,相似比为12,把△ABO 缩小, ∴点A 的对应点A′的坐标是:(-2,1)或(2,-1). 故选D . 【点睛】此题考查了位似图形与坐标的关系.此题比较简单,注意在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k ,那么位似图形对应点的坐标比等于±k . 6.D 【解析】 【分析】根据函数图象可知根据函数图象小亮去姥姥家所用时间为10﹣8=2小时,进而得到小亮骑自行车的平均速度,对应函数图象,得到妈妈到姥姥家所用的时间,根据交点坐标确定妈妈追上小亮所用时间,即可解答. 【详解】解:A 、根据函数图象小亮去姥姥家所用时间为10﹣8=2小时, ∴小亮骑自行车的平均速度为:24÷2=12(km/h ),故正确;B 、由图象可得,妈妈到姥姥家对应的时间t=9.5,小亮到姥姥家对应的时间t=10,10﹣9.5=0.5(小时), ∴妈妈比小亮提前0.5小时到达姥姥家,故正确;C 、由图象可知,当t=9时,妈妈追上小亮,此时小亮离家的时间为9﹣8=1小时, ∴小亮走的路程为:1×12=12km , ∴妈妈在距家12km 出追上小亮,故正确;D、由图象可知,当t=9时,妈妈追上小亮,故错误;故选D.【点睛】本题考查函数图像的应用,从图像中读取关键信息是解题的关键.7.D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义进行判断.【详解】A.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,所以A错误;B.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,所以B错误;C.是中心对称图形,不是轴对称图形,所以C错误;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,所以D正确.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握定义是本题解题的关键.8.A【解析】【分析】判断根的情况,只要看根的判别式△=b2−4ac的值的符号就可以了.【详解】∵一次函数y=kx+b的图像经过第一、三、四象限∴k>0,b<0∴△=b2−4ac=(-2)2-4(kb+1)=-4kb>0,∴方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不等的实数根,故选A.【点睛】根的判别式9.B【解析】【分析】根据题目给出的二次函数的表达式,可知二次函数的开口向下,即可得出答案.【详解】Q二次函数y=a(x﹣h)2+k(a<0)二次函数开口向下.即B成立.故答案选:B.【点睛】本题考查的是简单运用二次函数性质,解题的关键是熟练掌握二次函数性质. 10.C 【解析】 【分析】 根据不等式10x a b+>的解集为x <15 即可判断a,b 的符号,则根据a,b 的符号,即可解不等式bx-a<0【详解】 解不等式10x a b+>, 移项得:1-x a b>∵解集为x<15∴1-5a b = ,且a<0∴b=-5a>0,15 15a b=-解不等式0bx a ->, 移项得:bx >a 两边同时除以b 得:x >a b, 即x >-15故选C 【点睛】此题考查解一元一次不等式,掌握运算法则是解题关键 11.B 【解析】)=0,故选B . 12.C 【解析】 【分析】由题意得点P 的坐标为(﹣4,3),根据象限内点的符号特点可得点P 1的所在象限. 【详解】∵设P (4,﹣3)关于原点的对称点是点P 1, ∴点P 1的坐标为(﹣4,3), ∴点P 1在第二象限. 故选 C 【点睛】本题主要考查了两点关于原点对称,这两点的横纵坐标均互为相反数;符号为(﹣,+)的点在第二象限. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.【解析】 【分析】首先根据矩形的性质以及垂线的性质得到∠FDC =∠ABE ,进而得出tan ∠FDC =tan ∠AEB =,即可得出答案. 【详解】∵DF ⊥AE ,垂足为F ,∴∠AFD =90°,∵∠ADF +∠DAF =90°,∠ADF +∠CDF =90°,∴∠DAF =∠CDF ,∵∠DAF =∠AEB ,∴∠FDC =∠ABE ,∴tan ∠FDC =tan ∠AEB =,∵在矩形ABCD 中,AB =4,E 是BC 上的一点,BE =3,∴tan ∠FDC =.故答案为.【点睛】本题主要考查了锐角三角函数的关系以及矩形的性质,根据已知得出tan ∠FDC =tan ∠AEB 是解题关键. 14.x>1 【解析】 【分析】分别解出两不等式的解集再求其公共解. 【详解】4342x x ->-⎧⎨>⎩①②由①得:x >1 由②得:x >12∴不等式组4342x x ->-⎧⎨>⎩的解集是x >1.【点睛】求不等式的解集须遵循以下原则:同大取较大,同小取较小.小大大小中间找,大大小小解不了.15.9.6×1.【解析】【详解】将9600000用科学记数法表示为9.6×1.故答案为9.6×1.16.1或1【解析】【分析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可得答案.【详解】x(x﹣1)=x﹣1,x(x﹣1)﹣(x﹣1)=0,(x﹣1)(x﹣1)=0,x﹣1=0,x﹣1=0,x1=1,x1=1,故答案为:1或1.【点睛】本题考查了解一元二次方程的应用,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.17.3﹣3或1【解析】【分析】分两种情况:情况一:如图一所示,当∠A'DE=90°时;情况二:如图二所示,当∠A'ED=90°时.【详解】解:如图,当∠A'DE=90°时,△A'ED为直角三角形,∵∠A'=∠A=30°,∴∠A'ED=60°=∠BEC=∠B,∴△BEC是等边三角形,∴BE=BC=1,又∵Rt△ABC中,AB=1BC=4,∴AE=1,设AD=A'D=x,则DE=1﹣x,∵Rt△A'DE中,A'D=3DE,∴x=3(1﹣x),解得x=3﹣3,即AD的长为3﹣3;如图,当∠A'ED=90°时,△A'ED为直角三角形,此时∠BEC=90°,∠B=60°,∴∠BCE=30°,∴BE=12BC=1,又∵Rt△ABC中,AB=1BC=4,∴AE=4﹣1=3,∴DE=3﹣x,设AD=A'D=x,则Rt△A'DE中,A'D=1DE,即x=1(3﹣x),解得x=1,即AD的长为1;综上所述,即AD的长为331.故答案为331.【点睛】本题考查了翻折变换,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质等知识,添加辅助线,构造直角三角形,学会运用分类讨论是解题的关键.18.1 2【解析】【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得.【详解】列表如下:-2 -1 1 2-2 2 -2 -4-1 2 -1 -21 -2 -1 22 -4 -2 2由表可知,共有12种等可能结果,其中积为大于-4小于2的有6种结果,∴积为大于-4小于2的概率为612=12,故答案为12.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)一共调查了300名学生.(2)(3)体育部分所对应的圆心角的度数为48°.(4)1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.【解析】【分析】(1)用文学的人数除以所占的百分比计算即可得解.(2)根据所占的百分比求出艺术和其它的人数,然后补全折线图即可.(3)用体育所占的百分比乘以360°,计算即可得解.(4)用总人数乘以科普所占的百分比,计算即可得解.【详解】解:(1)∵90÷30%=300(名),∴一共调查了300名学生.(2)艺术的人数:300×20%=60名,其它的人数:300×10%=30名. 补全折线图如下:(3)体育部分所对应的圆心角的度数为:40300×360°=48°. (4)∵1800×80300=1(名), ∴1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.20.(1)4;(2)15(4P -,33)16;(3)3(1,)4Q -. 【解析】【分析】(1)过点D 作DE ⊥x 轴于点E ,求出二次函数的顶点D 的坐标,然后求出A 、B 、C 的坐标,然后根据ABC ABD S S S ∆∆=+即可得出结论;(2)设点2(,43)P t t t ++是第二象限抛物线对称轴左侧上一点,将BOC ∆沿y 轴翻折得到COE ∆,点(1,0)E ,连接CE ,过点B 作BF CE ⊥于F ,过点P 作PG x ⊥轴于G ,证出PBG BCF ∆∆∽,列表比例式,并找出关于t 的方程即可得出结论;(3)判断点D 在直线3184y x =-上,根据勾股定理求出DH ,即可求出平移后的二次函数解析式,设点(m,0)E ,(,0)T n ,过点Q 作QM EG ⊥于M ,QS AG ⊥于S ,QT x ⊥轴于T ,根据勾股定理求出AG ,联立方程即可求出m 、n ,从而求出结论.【详解】解:(1)过点D 作DE ⊥x 轴于点E当2m =-时,得到2243(2)1y x x x =++=+-, ∴顶点(2,1)D --,∴DE=1由2430x x ++=,得13x =-,21x =-;令0x =,得3y =;(3,0)A ∴-,(1,0)B -,(0,3)C ,2AB ∴=,OC=3 11422ABC ABD S S S AB OC AB DE ∆∆∴=+=⨯+⨯=. (2)如图1,设点2(,43)P t t t ++是第二象限抛物线对称轴左侧上一点,将BOC ∆沿y 轴翻折得到COE ∆,点(1,0)E ,连接CE ,过点B 作BF CE ⊥于F ,过点P 作PG x ⊥轴于G ,由翻折得:BCO ECO ∠=∠,2BCF BCO ∴∠=∠;2PBA BCO ∠=∠Q ,PBA BCF ∴∠=∠,PG x ⊥Q 轴,BF CE ⊥,90PGB BFC ∴∠=∠=︒,PBG BCF ∴∆∆∽, ∴PG BF BG CF=由勾股定理得:BC EC ==CO BE BF CE ⨯=⨯Q∴OC BE BF CE ⨯===,∴CF ===, ∴34PG BF BG CF ==, 43PG BG ∴=243PG t t =++,1BG t =--,24(43)3(1)t t t ∴++=--,解得:11t =-(不符合题意,舍去),2154t =-; 15(4P ∴-,33)16. (3)原抛物线2(2)1y x =+-的顶点(2,1)D --在直线3184y x =-上, 直线3184y x =-交y 轴于点1(0,)4H -, 如图2,过点D 作DN y ⊥轴于N ,DH == ∴由题意,平移后的新抛物线顶点为1(0,)4H -,解析式为214y x =-, 设点(m,0)E ,(,0)T n ,则OE m =-,12AE m =+,214EF m =-, 过点Q 作QM EG ⊥于M ,QS AG ⊥于S ,QT x ⊥轴于T ,OE AE FE GE =Q g g ,221m GE m ∴=-,∴24124m AG m+===-GQ Q 、AQ 分别平分AGM ∠,GAT ∠,QM QS QT ∴==,Q 点Q 在抛物线上,21(,)4Q n n ∴-, 根据题意得:2221441112242421m n n m m n n m m ⎧-=-⎪⎪⎨+⎪++=--⎪--⎩解得:141m n ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩3(1,)4Q ∴- 【点睛】此题考查的是二次函数的综合大题,难度较大,掌握二次函数平移规律、二次函数的图象及性质、相似三角形的判定及性质和勾股定理是解决此题的关键.21.(1)y=-2x+200(30≤x≤60)(2)w=-2(x -65)2 +2000);(3)当销售单价为60元时,该公司日获利最大,为1950元【解析】【分析】(1)设出一次函数解析式,把相应数值代入即可.(2)根据利润计算公式列式即可;(3)进行配方求值即可.【详解】(1)设y=kx+b ,根据题意得806010050k b k b =+⎧⎨=+⎩解得:k 2b 200=-⎧⎨=⎩∴y=-2x+200(30≤x≤60)(2)W=(x -30)(-2x+200)-450=-2x2+260x-6450=-2(x-65)2 +2000)(3)W =-2(x-65)2 +2000∵30≤x≤60∴x=60时,w有最大值为1950元∴当销售单价为60元时,该公司日获利最大,为1950元考点:二次函数的应用.22.(1)证明见解析;(2)243 5【解析】试题分析:(1)连接OB,由SSS证明△PAO≌△PBO,得出∠PAO=∠PBO=90°即可;(2)连接BE,证明△PAC∽△AOC,证出OC是△ABE的中位线,由三角形中位线定理得出BE=2OC,由△DBE∽△DPO可求出.试题解析:(1)连结OB,则OA=OB.如图1,∵OP⊥AB,∴AC=BC,∴OP是AB的垂直平分线,∴PA=PB.在△PAO和△PBO中,∵PA PB PO PO OA OB=⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△PAO≌△PBO(SSS),∴∠PBO=∠PAO.∵PB为⊙O的切线,B为切点,∴∠PBO=90°,∴∠PAO=90°,即PA⊥OA,∴PA是⊙O的切线;(2)连结BE.如图2,∵在Rt△AOC中,tan∠BAD=tan∠CAO=23OCAC=,且OC=4,∴AC=1,则BC=1.在Rt△APO中,∵AC⊥OP,∴△PAC∽△AOC,∴AC2=OC•PC,解得PC=9,∴OP=PC+OC=2.在Rt△PBC中,由勾股定理,得PB=22313PC BC+=,∵AC=BC,OA=OE,即OC为△ABE的中位线.∴OC=12BE,OC∥BE,∴BE=2OC=3.∵BE∥OP,∴△DBE∽△DPO,∴BD BEPD OP=,即813313BDBD=+,解得BD=24135.23.0【解析】【分析】根据二次根式的乘法、绝对值、负整数指数幂和特殊角的三角函数值计算,然后进行加减运算.【详解】原式=-23+2-3-2+33=0.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,在进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂、负整数指数幂和特殊角的三角函数值.24.(1)300米/分;(2)y=﹣300x+3000;(3)7811分.【解析】【分析】(1)由图象看出所需时间.再根据路程÷时间=速度算出小张骑自行车的速度.(2)根据由小张的速度可知:B(10,0),设出一次函数解析式,用待定系数法求解即可. (3)求出CD的解析式,列出方程,求解即可.【详解】解:(1)由题意得:240012003004-=(米/分),答:小张骑自行车的速度是300米/分;(2)由小张的速度可知:B(10,0),设直线AB的解析式为:y=kx+b,把A(6,1200)和B(10,0)代入得:100 61200,k bk b+=⎧⎨+=⎩解得:3003000,k b =-⎧⎨=⎩ ∴小张停留后再出发时y 与x 之间的函数表达式;3003000y x =-+;(3)小李骑摩托车所用的时间: 24003,800= ∵C (6,0),D (9,2400),同理得:CD 的解析式为:y=800x ﹣4800,则80048003003000x x -=-+, 7811x = 答:小张与小李相遇时x 的值是7811分.【点睛】考查一次函数的应用,考查学生观察图象的能力,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.25.m 的值是12.1.【解析】【分析】根据去年黄桃和苹果的市场销售总金额与前年黄桃和苹果的市场销售总金额相同,可以列出相应的方程,从而可以求得m 的值【详解】由题意可得,1000×6+2000×4=1000×(1﹣m%)×6+2000×(1+2m%)×4(1﹣m%) 解得,m 1=0(舍去),m 2=12.1,即m 的值是12.1.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,求出m 的值,注意解答中是m%,最终求得的是m 的值.26.解:作AB 的垂直平分线,以点C 为圆心,以AB 的一半为半径画弧交AB 的垂直平分线于点M 即可.【解析】【详解】易得M 在AB 的垂直平分线上,且到C 的距离等于AB 的一半.27.(1)证明见解析(2)①线段EC ,CF 与BC 的数量关系为:CE +CF =12BC.②CE +CF =1t BC (3)95【解析】【分析】(1)利用包含60°角的菱形,证明△BAE ≌△CAF ,可求证;(2)由特殊到一般,证明△CAE′∽△CGE ,从而可以得到EC 、CF 与BC 的数量关系(3) 连接BD 与AC 交于点H,利用三角函数BH ,AH,CH 的长度,最后求BC 长度.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∠BAD =120°,∴∠BAC =60°,∠B =∠ACF =60°,AB=BC ,AB=AC ,∵∠BAE +∠EAC =∠EAC +∠CAF =60°,∴∠BAE=∠CAF ,在△BAE 和△CAF 中,BAE CAF AB ACB ACF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩=, ∴△BAE ≌△CAF ,∴BE =CF ,∴EC +CF =EC +BE =BC ,即EC +CF =BC ;(2)知识探究:①线段EC ,CF 与BC 的数量关系为:CE +CF =12BC. 理由:如图乙,过点A 作AE′∥EG ,AF′∥GF ,分别交BC 、CD 于E′、F′.类比(1)可得:E′C+CF′=BC ,∵AE′∥EG ,∴△CAE′∽△CGE 12CE CG CE CA '∴==, 1'2CE CE ∴=, 同理可得:12'CF CF =, ()1111'''2'222CE CF CE CF CE CF BC ∴+=+=+=, 即12CE CF BC +=; ②CE +CF =1t BC. 理由如下:过点A 作AE′∥EG ,AF′∥GF ,分别交BC 、CD 于E′、F′.类比(1)可得:E′C +CF′=BC ,∵AE′∥EG ,∴△CAE′∽△CAE ,∴1CE CG CE AC t'==,∴CE =1t CE′, 同理可得:CF =1tCF′, ∴CE +CF =1t CE′+1t CF′=1t (CE′+CF′)=1tBC , 即CE +CF =1tBC ; (3)连接BD 与AC 交于点H ,如图所示:在Rt△ABH中,∵AB=8,∠BAC=60°,∴BH=ABsin60°=8×33AH=CH=ABcos60°=8×12=4,∴GH22BG BH-2743-1,∴CG=4-1=3,∴38 CGAC=,∴t=83(t>2),由(2)②得:CE+CF=1t BC,∴CE=1tBC -CF=38×8-65=95.【点睛】本题属于相似形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质、菱形的性质,相似三角形的判定和性质等知识的综合运用,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会添加辅助线构造相似三角形.。

2019年陕西省中考数学试卷含答案解析

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2019年陕西省中考数学试卷含答案解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)计算:(﹣3)0=()A.1B.0C.3D.﹣2.(3分)如图,是由两个正方体组成的几何体,则该几何体的俯视图为()A.B.C.D.3.(3分)如图,OC是∠AOB的角平分线,l∥OB,若∠1=52°,则∠2的度数为()A.52°B.54°C.64°D.69°4.(3分)若正比例函数y=﹣2x的图象经过点O(a﹣1,4),则a的值为()A.﹣1B.0C.1D.25.(3分)下列计算正确的是()A.2a2•3a2=6a2B.(﹣3a2b)2=6a4b2C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.﹣a2+2a2=a26.(3分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE ⊥AB,垂足为E.若DE=1,则BC的长为()A.2+B.+C.2+D.37.(3分)在平面直角坐标系中,将函数y=3x的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x轴的交点坐标为()A.(2,0)B.(﹣2,0)C.(6,0)D.(﹣6,0)8.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,若点E,F分别在AB,CD上,且BE =2AE,DF=2FC,G,H分别是AC的三等分点,则四边形EHFG的面积为()A.1B.C.2D.49.(3分)如图,AB是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠F的度数是()A.20°B.35°C.40°D.55°10.(3分)在同一平面直角坐标系中,若抛物线y=x2+(2m﹣1)x+2m﹣4与y=x2﹣(3m+n)x+n关于y轴对称,则符合条件的m,n的值为()A.m=,n=﹣B.m=5,n=﹣6C.m=﹣1,n=6D.m=1,n=﹣2二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)11.(3分)已知实数﹣,0.16,,π,,,其中为无理数的是.12.(3分)若正六边形的边长为3,则其较长的一条对角线长为.13.(3分)如图,D是矩形AOBC的对称中心,A(0,4),B(6,0),若一个反比例函数的图象经过点D,交AC于点M,则点M的坐标为.14.(3分)如图,在正方形ABCD中,AB=8,AC与BD交于点O,N是AO的中点,点M在BC边上,且BM=6.P为对角线BD上一点,则PM﹣PN的最大值为.三、解答题(共78分)15.(5分)计算:﹣2×+|1﹣|﹣()﹣216.(5分)化简:(+)÷17.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高.请用尺规作图法,求作△ABC的外接圆.(保留作图痕迹,不写作法)18.(5分)如图,点A,E,F,B在直线l上,AE=BF,AC∥BD,且AC=BD,求证:CF =DE.19.(7分)本学期初,某校为迎接中华人民共和国建国七十周年,开展了以“不忘初心,缅怀革命先烈,奋斗新时代”为主题的读书活动.校德育处对本校七年级学生四月份“阅读该主题相关书籍的读书量”(下面简称:“读书量”)进行了随机抽样调查,并对所有随机抽取学生的“读书量”(单位:本)进行了统计,如图所示:根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面两幅统计图,填出本次所抽取学生四月份“读书量”的众数为.(2)求本次所抽取学生四月份“读书量”的平均数;(3)已知该校七年级有1200名学生,请你估计该校七年级学生中,四月份“读书量”为5本的学生人数.20.(7分)小明利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度.一天下午,他和学习小组的同学带着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B,如图所示.于是他们先在古树周围的空地上选择一点D,并在点D处安装了测量器DC,测得古树的顶端A的仰角为45°;再在BD的延长线上确定一点G,使DG=5米,并在G处的地面上水平放置了一个小平面镜,小明沿着BG方向移动,当移动带点F时,他刚好在小平面镜内看到这棵古树的顶端A的像,此时,测得FG=2米,小明眼睛与地面的距离EF=1.6米,测倾器的高度CD=0.5米.已知点F、G、D、B在同一水平直线上,且EF、CD、AB均垂直于FB,求这棵古树的高度AB.(小平面镜的大小忽略不计)21.(7分)根据记录,从地面向上11km以内,每升高1km,气温降低6℃;又知在距离地面11km以上高空,气温几乎不变.若地面气温为m(℃),设距地面的高度为x(km)处的气温为y(℃)(1)写出距地面的高度在11km以内的y与x之间的函数表达式;(2)上周日,小敏在乘飞机从上海飞回西安途中,某一时刻,她从机舱内屏幕显示的相关数据得知,飞机外气温为﹣26℃时,飞机距离地面的高度为7km,求当时这架飞机下方地面的气温;小敏想,假如飞机当时在距离地面12km的高空,飞机外的气温是多少度呢?请求出假如当时飞机距离地面12km时,飞机外的气温.22.(7分)现有A、B两个不透明袋子,分别装有3个除颜色外完全相同的小球.其中,A 袋装有2个白球,1个红球;B袋装有2个红球,1个白球.(1)将A袋摇匀,然后从A袋中随机取出一个小球,求摸出小球是白色的概率;(2)小华和小林商定了一个游戏规则:从摇匀后的A,B两袋中随机摸出一个小球,摸出的这两个小球,若颜色相同,则小林获胜;若颜色不同,则小华获胜.请用列表法或画出树状图的方法说明这个游戏规则对双方是否公平.23.(8分)如图,AC是⊙O的直径,AB是⊙O的一条弦,AP是⊙O的切线.作BM=AB 并与AP交于点M,延长MB交AC于点E,交⊙O于点D,连接AD.(1)求证:AB=BE;(2)若⊙O的半径R=5,AB=6,求AD的长.24.(10分)在平面直角坐标系中,已知抛物线L:y=ax2+(c﹣a)x+c经过点A(﹣3,0)和点B(0,﹣6),L关于原点O对称的抛物线为L′.(1)求抛物线L的表达式;(2)点P在抛物线L′上,且位于第一象限,过点P作PD⊥y轴,垂足为D.若△POD与△AOB相似,求符合条件的点P的坐标.25.(12分)问题提出:(1)如图1,已知△ABC,试确定一点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形为平行四边形,请画出这个平行四边形;问题探究:(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,若要在该矩形中作出一个面积最大的△BPC,且使∠BPC=90°,求满足条件的点P到点A的距离;问题解决:(3)如图3,有一座塔A,按规定,要以塔A为对称中心,建一个面积尽可能大的形状为平行四边形的景区BCDE.根据实际情况,要求顶点B是定点,点B到塔A的距离为50米,∠CBE=120°,那么,是否可以建一个满足要求的面积最大的平行四边形景区BCDE?若可以,求出满足要求的平行四边形BCDE的最大面积;若不可以,请说明理由.(塔A的占地面积忽略不计)2019年陕西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)计算:(﹣3)0=()A.1B.0C.3D.﹣【考点】6E:零指数幂.【分析】直接利用零指数幂的性质计算得出答案.【解答】解:(﹣3)0=1.故选:A.【点评】此题主要考查了零指数幂的性质,正确掌握零指数幂的性质是解题关键.2.(3分)如图,是由两个正方体组成的几何体,则该几何体的俯视图为()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】找到从上面看所得到的图形即可.【解答】解:从上往下看,所以小正方形应在大正方形的右上角.故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.3.(3分)如图,OC是∠AOB的角平分线,l∥OB,若∠1=52°,则∠2的度数为()A.52°B.54°C.64°D.69°【考点】JA:平行线的性质.【分析】依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠BOC=64°,再根据平行线的性质,即可得出∠2的度数.【解答】解:∵l∥OB,∴∠1+∠AOB=180°,∴∠AOB=128°,∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=64°,又l∥OB,且∠2与∠BOC为同位角,∴∠2=64°,故选:C.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.4.(3分)若正比例函数y=﹣2x的图象经过点O(a﹣1,4),则a的值为()A.﹣1B.0C.1D.2【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征.【分析】由正比例函数图象过点O,可知点O的坐标满足正比例函数的关系式,由此可得出关于a的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:∵正比例函数y=﹣2x的图象经过点O(a﹣1,4),∴4=﹣2(a﹣1),解得:a=﹣1.故选:A.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是将点O的坐标代入正比例函数关系得出关于a的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,将点的坐标代入函数解析式中找出方程是关键.5.(3分)下列计算正确的是()A.2a2•3a2=6a2B.(﹣3a2b)2=6a4b2C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.﹣a2+2a2=a2【考点】4I:整式的混合运算.【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,本题得以解决.【解答】解:∵2a2•3a2=6a4,故选项A错误,∵(﹣3a2b)2=9a4b2,故选项B错误,∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故选项C错误,∵﹣a2+2a2=a2,故选项D正确,故选:D.【点评】本题考查整式的混合运算,解答本题的关键是明确整式混合运算的计算方法.6.(3分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE ⊥AB,垂足为E.若DE=1,则BC的长为()A.2+B.+C.2+D.3【考点】KF:角平分线的性质.【分析】过点D作DF⊥AC于F如图所示,根据角平分线的性质得到DE=DF=1,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:过点D作DF⊥AC于F如图所示,∵AD为∠BAC的平分线,且DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴DE=DF=1,在Rt△BED中,∠B=30°,∴BD=2DE=2,在Rt△CDF中,∠C=45°,∴△CDF为等腰直角三角形,∴CD=DF=,∴BC=BD+CD=2,故选:A.【点评】本题考查了角平分线的性质,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.7.(3分)在平面直角坐标系中,将函数y=3x的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x轴的交点坐标为()A.(2,0)B.(﹣2,0)C.(6,0)D.(﹣6,0)【考点】F9:一次函数图象与几何变换.【分析】根据“上加下减”的原则求得平移后的解析式,令y=0,解得即可.【解答】解:由“上加下减”的原则可知,将函数y=3x的图象向上平移6个单位长度所得函数的解析式为y=3x+6,∵此时与x轴相交,则y=0,∴3x+6=0,即x=﹣2,∴点坐标为(﹣2,0),故选:B.【点评】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.8.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,若点E,F分别在AB,CD上,且BE =2AE,DF=2FC,G,H分别是AC的三等分点,则四边形EHFG的面积为()A.1B.C.2D.4【考点】L7:平行四边形的判定与性质;LB:矩形的性质.【分析】由题意可证EG∥BC,EG=2,HF∥AD,HF=2,可得四边形EHFG为平行四边形,即可求解.【解答】解:∵BE=2AE,DF=2FC,∴,=∵G、H分别是AC的三等分点∴,=∴∴EG∥BC∴,且BC=6∴EG=2,同理可得HF∥AD,HF=2∴四边形EHFG为平行四边形,且EG和HF间距离为1∴S四边形EHFG=2×1=2,故选:C.【点评】本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定和性质,证明四边形EHFG为平行四边形是本题的关键.9.(3分)如图,AB是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠F的度数是()A.20°B.35°C.40°D.55°【考点】M4:圆心角、弧、弦的关系;M5:圆周角定理.【分析】连接FB,得到∠FOB=140°,求出∠EFB,∠OFB即可.【解答】解:连接FB.∵∠AOF=40°,∴∠FOB=180°﹣40°=140°,∴∠FEB=∠FOB=70°∵EF=EB∴∠EFB=∠EBF=55°,∵FO=BO,∴∠OFB=∠OBF=20°,∴∠EFO=∠EBO,∠EFO=∠EFB﹣∠OFB=35°,故选:B.【点评】本题考查圆周角定理,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10.(3分)在同一平面直角坐标系中,若抛物线y=x2+(2m﹣1)x+2m﹣4与y=x2﹣(3m+n)x+n关于y轴对称,则符合条件的m,n的值为()A.m=,n=﹣B.m=5,n=﹣6C.m=﹣1,n=6D.m=1,n=﹣2【考点】H6:二次函数图象与几何变换.【分析】根据关于y轴对称,a,c不变,b变为相反数列出方程组,解方程组即可求得.【解答】解:∵抛物线y=x2+(2m﹣1)x+2m﹣4与y=x2﹣(3m+n)x+n关于y轴对称,∴,解之得,故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,根据题意列出方程组是解题的关键.二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)11.(3分)已知实数﹣,0.16,,π,,,其中为无理数的是,π,.【考点】22:算术平方根;24:立方根;26:无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:,、0.16是有理数;无理数有、π、.故答案为:、π、.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.2020020002…相邻两个2之间0的个数逐次加1,等有这样规律的数.12.(3分)若正六边形的边长为3,则其较长的一条对角线长为6.【考点】MM:正多边形和圆.【分析】根据正六边形的性质即可得到结论.【解答】解:如图所示为正六边形最长的三条对角线,由正六边形性质可知,△AOB,△COD为两个边长相等的等边三角形,∴AD=2AB=6,故答案为6.【点评】该题主要考查了正多边形和圆的性质及其应用问题;解题的关键是灵活运用正多边形和圆的性质来分析、判断、解答.13.(3分)如图,D是矩形AOBC的对称中心,A(0,4),B(6,0),若一个反比例函数的图象经过点D,交AC于点M,则点M的坐标为(,4).【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;LB:矩形的性质;R4:中心对称.【分析】根据矩形的性质求得C(6,4),由D是矩形AOBC的对称中心,求得D(3,2),设反比例函数的解析式为y=,代入D点的坐标,即可求得k的值,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征即可求得M点的坐标.【解答】解:∵A(0,4),B(6,0),∴C(6,4),∵D是矩形AOBC的对称中心,∴D(3,2),设反比例函数的解析式为y=,∴k=3×2=6,∴反比例函数的解析式为y=,把y=4代入得4=,解得x=,故M的坐标为(,4).故答案为(,4).【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,矩形的性质,求得D点的坐标是解题的关键.14.(3分)如图,在正方形ABCD中,AB=8,AC与BD交于点O,N是AO的中点,点M在BC边上,且BM=6.P为对角线BD上一点,则PM﹣PN的最大值为2.【考点】LE:正方形的性质;PA:轴对称﹣最短路线问题.【分析】作以BD为对称轴作N的对称点N',连接PN',MN',依据PM﹣PN=PM﹣PN'≤MN',可得当P,M,N'三点共线时,取“=”,再求得==,即可得出PM∥AB ∥CD,∠CMN'=90°,再根据△N'CM为等腰直角三角形,即可得到CM=MN'=2.【解答】解:如图所示,作以BD为对称轴作N的对称点N',连接PN',MN',根据轴对称性质可知,PN=PN',∴PM﹣PN=PM﹣PN'≤MN',当P,M,N'三点共线时,取“=”,∵正方形边长为8,∴AC=AB=,∵O为AC中点,∴AO=OC=,∵N为OA中点,∴ON=,∴ON'=CN'=,∴AN'=,∵BM=6,∴CM=AB﹣BM=8﹣6=2,∴==∴PM∥AB∥CD,∠CMN'=90°,∵∠N'CM=45°,∴△N'CM为等腰直角三角形,∴CM=MN'=2,即PM﹣PN的最大值为2,故答案为:2.【点评】本题主要考查了正方形的性质以及最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.三、解答题(共78分)15.(5分)计算:﹣2×+|1﹣|﹣()﹣2【考点】2C:实数的运算;6F:负整数指数幂.【分析】直接利用立方根的性质以及负指数幂的性质和绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=﹣2×(﹣3)+﹣1﹣4=1+.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.16.(5分)化简:(+)÷【考点】6C:分式的混合运算.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:原式=[•=•=a.【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(5分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高.请用尺规作图法,求作△ABC的外接圆.(保留作图痕迹,不写作法)【考点】KH:等腰三角形的性质;MA:三角形的外接圆与外心;N3:作图—复杂作图.【分析】作线段AB的垂直平分线,交AD于点O,以O为圆心,OB为半径作⊙O,⊙O即为所求.【解答】解:如图所示:⊙O即为所求.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,等腰三角形的性质,三角形的外接圆与外心等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18.(5分)如图,点A,E,F,B在直线l上,AE=BF,AC∥BD,且AC=BD,求证:CF =DE.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】根据平行线的性质得到∠CAF=∠DBE,证明△ACF≌△BDE,根据全等三角形的性质证明结论.【解答】证明:∵AE=BF,∴AE+EF=BF+EF,即AF=BE,∵AC∥BD,∴∠CAF=∠DBE,在△ACF和△BDE中,,∴△ACF≌△BDE(SAS)∴CF=DE.【点评】本题考查的是全等三角形的判定和性质、平行线的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.19.(7分)本学期初,某校为迎接中华人民共和国建国七十周年,开展了以“不忘初心,缅怀革命先烈,奋斗新时代”为主题的读书活动.校德育处对本校七年级学生四月份“阅读该主题相关书籍的读书量”(下面简称:“读书量”)进行了随机抽样调查,并对所有随机抽取学生的“读书量”(单位:本)进行了统计,如图所示:根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面两幅统计图,填出本次所抽取学生四月份“读书量”的众数为3.(2)求本次所抽取学生四月份“读书量”的平均数;(3)已知该校七年级有1200名学生,请你估计该校七年级学生中,四月份“读书量”为5本的学生人数.【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图;W2:加权平均数;W5:众数.【分析】(1)根据统计图可知众数为3;(2)平均数=;(3)四月份“读书量”为5本的学生人数=1200×=120(人).【解答】解:(1)根据统计图可知众数为3,故答案为3;(2)平均数=;(3)四月份“读书量”为5本的学生人数=1200×=120(人),答:四月份“读书量”为5本的学生人数为120人.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20.(7分)小明利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度.一天下午,他和学习小组的同学带着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B,如图所示.于是他们先在古树周围的空地上选择一点D,并在点D处安装了测量器DC,测得古树的顶端A的仰角为45°;再在BD的延长线上确定一点G,使DG=5米,并在G处的地面上水平放置了一个小平面镜,小明沿着BG方向移动,当移动带点F时,他刚好在小平面镜内看到这棵古树的顶端A的像,此时,测得FG=2米,小明眼睛与地面的距离EF=1.6米,测倾器的高度CD=0.5米.已知点F、G、D、B在同一水平直线上,且EF、CD、AB均垂直于FB,求这棵古树的高度AB.(小平面镜的大小忽略不计)【考点】SA:相似三角形的应用;TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】过点C作CH⊥AB于点H,则CH=BD,BH=CD=0.5.解Rt△ACH,得出AH=CH=BD,那么AB=AH+BH=BD+0.5.再证明△EFG∽△ABG,根据相似三角形对应边成比例求出BD=17.5,进而求出AB即可.【解答】解:如图,过点C作CH⊥AB于点H,则CH=BD,BH=CD=0.5.在Rt△ACH中,∠ACH=45°,∴AH=CH=BD,∴AB=AH+BH=BD+0.5.∵EF⊥FB,AB⊥FB,∴∠EFG=∠ABG=90°.由题意,易知∠EGF=∠AGB,∴△EFG∽△ABG,∴=即=,解之,得BD=17.5,∴AB=17.5+0.5=18(m).∴这棵古树的高AB为18m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,相似三角形的应用,解题的关键是正确的构造直角三角形并选择正确的边角关系解直角三角形,难度一般.21.(7分)根据记录,从地面向上11km以内,每升高1km,气温降低6℃;又知在距离地面11km以上高空,气温几乎不变.若地面气温为m(℃),设距地面的高度为x(km)处的气温为y(℃)(1)写出距地面的高度在11km以内的y与x之间的函数表达式;(2)上周日,小敏在乘飞机从上海飞回西安途中,某一时刻,她从机舱内屏幕显示的相关数据得知,飞机外气温为﹣26℃时,飞机距离地面的高度为7km,求当时这架飞机下方地面的气温;小敏想,假如飞机当时在距离地面12km的高空,飞机外的气温是多少度呢?请求出假如当时飞机距离地面12km时,飞机外的气温.【考点】FH:一次函数的应用.【分析】(1)根据气温等于该处的温度减去下降的温度列式即可;(2)根据(1)的结论解答即可.【解答】解:(1)根据题意得:y=m﹣6x;(2)将x=7,y=﹣26代入y=m﹣6x,得﹣26=m﹣42,∴m=16∴当时地面气温为16℃∵x=12>11,∴y=16﹣6×11=﹣50(℃)假如当时飞机距地面12km时,飞机外的气温为﹣50℃.【点评】本题考查了一次函数的应用以及函数值的求解,要注意自变量的取值范围和高于11千米时的气温几乎不再变化的说明.22.(7分)现有A、B两个不透明袋子,分别装有3个除颜色外完全相同的小球.其中,A 袋装有2个白球,1个红球;B袋装有2个红球,1个白球.(1)将A袋摇匀,然后从A袋中随机取出一个小球,求摸出小球是白色的概率;(2)小华和小林商定了一个游戏规则:从摇匀后的A,B两袋中随机摸出一个小球,摸出的这两个小球,若颜色相同,则小林获胜;若颜色不同,则小华获胜.请用列表法或画出树状图的方法说明这个游戏规则对双方是否公平.【考点】X6:列表法与树状图法;X7:游戏公平性.【分析】(1)P(摸出白球)=;(2)由上表可知,共有9种等可能结果,其中颜色不相同的结果有4种,颜色相同的结果有5种P(颜色不相同)=,P(颜色相同)=,<这个游戏规则对双方不公平【解答】解:(1)共有3种等可能结果,而摸出白球的结果有2种∴P(摸出白球)=;(2)根据题意,列表如下:由上表可知,共有9种等可能结果,其中颜色不相同的结果有4种,颜色相同的结果有5种∴P(颜色不相同)=,P(颜色相同)=∵<∴这个游戏规则对双方不公平【点评】本题考查了概率,根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率23.(8分)如图,AC是⊙O的直径,AB是⊙O的一条弦,AP是⊙O的切线.作BM=AB 并与AP交于点M,延长MB交AC于点E,交⊙O于点D,连接AD.(1)求证:AB=BE;(2)若⊙O的半径R=5,AB=6,求AD的长.【考点】MC:切线的性质;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)根据切线的性质得出∠EAM=90°,等腰三角形的性质∠MAB=∠AMB,根据等角的余角相等得出∠BAE=∠AEB,即可证得AB=BE;(2)证得△ABC∽△EAM,求得∠C=∠AME,AM=,由∠D=∠C,求得∠D=∠AMD,即可证得AD=AM=.【解答】(1)证明:∵AP是⊙O的切线,∴∠EAM=90°,∴∠BAE+∠MAB=90°,∠AEB+∠AMB=90°.又∵AB=BM,∴∠MAB=∠AMB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE(2)解:连接BC∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°在Rt△ABC中,AC=10,AB=6,∴BC=8,∵BE=AB=BM,∴EM=12,由(1)知,∠BAE=∠AEB,∴△ABC∽△EAM∴∠C=∠AME,=,即=,∴AM=又∵∠D=∠C,∴∠D=∠AMD∴AD=AM=.【点评】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,圆周角定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.24.(10分)在平面直角坐标系中,已知抛物线L:y=ax2+(c﹣a)x+c经过点A(﹣3,0)和点B(0,﹣6),L关于原点O对称的抛物线为L′.(1)求抛物线L的表达式;(2)点P在抛物线L′上,且位于第一象限,过点P作PD⊥y轴,垂足为D.若△POD与△AOB相似,求符合条件的点P的坐标.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)将点A、B的坐标代入抛物线表达式,即可求解;(2)分△POD∽△BOA、△OPD∽△AOB两种情况,分别求解.【解答】解:(1)将点A、B的坐标代入抛物线表达式得:,解得:,∴L:y=﹣x2﹣5x﹣6(2)∵点A、B在L′上的对应点分别为A′(3,0)、B′(0,6),∴设抛物线L′的表达式y=x2+bx+6,将A′(﹣3,0)代入y=x2+bx+6,得b=﹣5,∴抛物线L′的表达式为y=x2﹣5x+6,A(﹣3,0),B(0,﹣6),∴AO=3,OB=6,设:P(m,m2﹣5m+6)(m>0),∵PD⊥y轴,∴点D的坐标为(0,m2﹣5m+6),∵PD=m,OD=m2﹣5m+6,Rt△POD与Rt△AOB相似,①△PDO∽△BOA时,,即m=2(m2﹣5m+6),解得:m=或4;②当△ODP∽△AOB时,同理可得:m=1或6;∵P1、P2、P3、P4均在第一象限,∴符合条件的点P的坐标为(1,2)或(6,12)或(,)或(4,2).【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、三角形相似等,其中(2),要注意分类求解,避免遗漏.25.(12分)问题提出:(1)如图1,已知△ABC,试确定一点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形为平行四边形,请画出这个平行四边形;问题探究:(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,若要在该矩形中作出一个面积最大的△BPC,且使∠BPC=90°,求满足条件的点P到点A的距离;问题解决:(3)如图3,有一座塔A,按规定,要以塔A为对称中心,建一个面积尽可能大的形状为平行四边形的景区BCDE.根据实际情况,要求顶点B是定点,点B到塔A的距离为50米,∠CBE=120°,那么,是否可以建一个满足要求的面积最大的平行四边形景区BCDE?若可以,求出满足要求的平行四边形BCDE的最大面积;若不可以,请说明理由.(塔A的占地面积忽略不计)【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)利用平行四边形的判定方法画出图形即可.(2)以点O为圆心,OB长为半径作⊙O,⊙O一定于AD相交于P1,P2两点,点P1,P2即为所求.(3)可以,如图所示,连接BD,作△BDE的外接圆⊙O,则点E在优弧上,取的中点E′,连接E′B,E′D,四边形BC′DE′即为所求.【解答】解:(1)如图记为点D所在的位置.(2)如图,∵AB=4,BC=10,∴取BC的中点O,则OB>AB.∴以点O为圆心,OB长为半径作⊙O,⊙O一定于AD相交于P1,P2两点,连接BP1,P1C,P1O,∵∠BPC=90°,点P不能再矩形外;∴△BPC的顶点P1或P2位置时,△BPC的面积最大,作P1E⊥BC,垂足为E,则OE=3,∴AP1=BE=OB﹣OE=5﹣3=2,由对称性得AP2=8.(3)可以,如图所示,连接BD,∵A为▱BCDE的对称中心,BA=50,∠CBE=120°,∴BD=100,∠BED=60°作△BDE的外接圆⊙O,则点E在优弧上,取的中点E′,连接E′B,E′D,则E′B=E′D,且∠BE′D=60°,∴△BE′D为正三角形.连接E′O并延长,经过点A至C′,使E′A=AC′,连接BC′,DC′,∵E′A⊥BD,∴四边形E′D为菱形,且∠C′BE′=120°,作EF⊥BD,垂足为F,连接EO,则EF≤EO+OA﹣E′O+OA=E′A,∴S△BDE=•BD•EF≤•BD•E′A=S△E′BD,∴S平行四边形BCDE≤S平行四边形BC′DE′=2S△E′BD=1002•sin60°=5000(m2)所以符合要求的▱BCDE的最大面积为5000m2.【点评】本题属于四边形综合题,考查了平行四边形的判定和性质,圆周角定理,三角形的面积等知识,解题的关键是理解题意,学会添加常用辅助线,属于中考压轴题.。

陕西省西安市2019-2020学年中考第三次质量检测数学试题含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考第三次质量检测数学试题含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考第三次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的( )A .众数B .平均数C .中位数D .方差2.如图是二次函数y =ax 2+bx + c(a≠0)图象如图所示,则下列结论,①c<0,②2a + b=0;③a+b+c=0,④b 2–4ac<0,其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .43.已知直线m ∥n ,将一块含30°角的直角三角板ABC ,按如图所示方式放置,其中A 、B 两点分别落在直线m 、n 上,若∠1=25°,则∠2的度数是( )A .25°B .30°C .35°D .55°4.运用乘法公式计算(4+x )(4﹣x )的结果是( )A .x 2﹣16B .16﹣x 2C .16﹣8x+x 2D .8﹣x 25.如图,要使□ABCD 成为矩形,需添加的条件是()A .AB=BCB .∠ABC=90°C .AC ⊥BD D .∠1=∠26.如图,已知D 是ABC V 中的边BC 上的一点,BAD C ∠=∠,ABC ∠的平分线交边AC 于E ,交AD 于F ,那么下列结论中错误的是( )A .△BAC ∽△BDAB .△BFA ∽△BEC C .△BDF ∽△BECD .△BDF ∽△BAE7.对于不为零的两个实数a ,b ,如果规定:a ★b =()()a b a b a a b b+<⎧⎪⎨-≥⎪⎩,那么函数y =2★x 的图象大致是( ) A . B . C . D .8.如图,在ABCD Y 中,E 为边CD 上一点,将ADE V 沿AE 折叠至AD'E △处,'AD 与CE 交于点F ,若52B ∠=︒,20DAE ∠=︒,则'FED ∠的大小为( )A .20°B .30°C .36°D .40°9.如图,AB ∥CD ,AD 与BC 相交于点O ,若∠A=50°10′,∠COD=100°,则∠C 等于( )A .30°10′B .29°10′C .29°50′D .50°10′10.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是25400cm ,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( )A .213014000x x +-=B .2653500x x +-=C .213014000x x--= D .2653500x x --=11.如图,直角三角形ABC 中,∠C=90°,AC=2,AB=4,分别以AC 、BC 为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为( )A .2π﹣3B .π+3C .π+23D .2π﹣2312.广西2017年参加高考的学生约有365000人,将365000这个数用科学记数法表示为( ) A .3.65×103 B .3.65×104 C .3.65×105 D .3.65×106二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 、E 、F 分别为AB 、BC 、AC 的中点,则下列结论:①△ADF ≌△FEC ;②四边形ADEF 为菱形;③:1:4ADF ABC S S ∆∆=.其中正确的结论是____________.(填写所有正确结论的序号)14.若y=334x x -+-+,则x+y= .15.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为_____.16.分解因式:244m m ++=___________.17.小李和小林练习射箭,射完10箭后两人的成绩如图所示,通常新手的成绩不太稳定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_____.18.如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,测得AB=2米,BP=3米,PD=15米,那么该古城墙的高度CD是_____米.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)为鼓励大学毕业生自主创业,某市政府出台了相关政策:由政府协调,本市企业按成本价提供产品给大学毕业生自主销售,成本价与出厂价之间的差价由政府承担.李明按照相关政策投资销售本市生产的一种新型节能灯.已知这种节能灯的成本价为每件元,出厂价为每件元,每月销售量(件)与销售单价(元)之间的关系近似满足一次函数:.李明在开始创业的第一个月将销售单价定为元,那么政府这个月为他承担的总差价为多少元?设李明获得的利润为(元),当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?物价部门规定,这种节能灯的销售单价不得高于元.如果李明想要每月获得的利润不低于元,那么政府为他承担的总差价最少为多少元?20.(6分)鄂州市化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千克30元.经市场调查发现:日销售量y(千克)是销售单价x(元)的一次函数,且当x=60时,y=80;x=50时,y=1.在销售过程中,每天还要支付其他费用450元.求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.求该公司销售该原料日获利w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式.当销售单价为多少元时,该公司日获利最大?最大获利是多少元?21.(6分)图1所示的遮阳伞,伞柄垂直于水平地面,其示意图如图2、当伞收紧时,点P与点A重合;当伞慢慢撑开时,动点P由A向B移动;当点P到达点B时,伞张得最开、已知伞在撑开的过程中,总有PM=PN=CM=CN=6.0分米,CE=CF=18.0分米,BC=2.0分米、设AP=x分米.(1)求x的取值范围;(2)若∠CPN=60°,求x的值;(3)设阳光直射下,伞下的阴影(假定为圆面)面积为y,求y关于x的关系式(结果保留π).22.(8分)如图,二次函数232(0)2y ax x a =-+≠的图象与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,已知点A (﹣4,0).求抛物线与直线AC 的函数解析式;若点D (m ,n )是抛物线在第二象限的部分上的一动点,四边形OCDA 的面积为S ,求S 关于m 的函数关系式;若点E 为抛物线上任意一点,点F 为x轴上任意一点,当以A 、C 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形时,请求出满足条件的所有点E 的坐标.23.(8分)计算:025(3)tan 45π︒+--.化简:2(2)(1)x x x ---.24.(10分)计算:8﹣|﹣2|+(13)﹣1﹣2cos45° 25.(10分)二次函数y=x 2﹣2mx+5m 的图象经过点(1,﹣2).(1)求二次函数图象的对称轴;(2)当﹣4≤x≤1时,求y 的取值范围.26.(12分)如图,以△ABC 的边AB 为直径的⊙O 与边AC 相交于点D ,BC 是⊙O 的切线,E 为BC 的中点,连接AE 、DE .求证:DE 是⊙O 的切线;设△CDE 的面积为 S 1,四边形ABED 的面积为 S 1.若S 1=5S 1,求tan ∠BAC 的值;在(1)的条件下,若AE =2O 的半径长.27.(12分)如图所示,小王在校园上的A 处正面观测一座教学楼墙上的大型标牌,测得标牌下端D 处的仰角为30°,然后他正对大楼方向前进5m 到达B 处,又测得该标牌上端C 处的仰角为45°.若该楼高为16.65m ,小王的眼睛离地面1.65m ,大型标牌的上端与楼房的顶端平齐.求此标牌上端与下端之间的距离3,结果精确到0.1m ).参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则各数据与其平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则各数据与其平均值的离散程度越小,稳定性越好。

2019年陕西省中考数学试题(word版含答案)

2019年陕西省中考数学试题(word版含答案)

机密★启用前试卷类型:A2019年陕西省初中毕业学业考试数学试卷注意事项:1、本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。

全卷共8页,总分120分。

考试时间120分钟。

2、领取试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B 铅笔在答题卡填涂对应的试卷类型信息点(A 或B)。

3、请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。

4、作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑。

5、考试结束,本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的) 1.计算:(-3)0=【A 】A .1B .0C .3D .-132.如图,是由两个正方体组成的几何体,则该几何体的俯视图为【D 】3.如图,OC 是∠AOB 的平分线,l ∥OB .若∠1=52°,则∠2的度数为【C 】A .52°B .54°C .64°D .69°4.若正比例函数y =-2x 的图象经过点(a -1,4),则a 的值为【A 】 A .-1 B .0 C .1 D .25.下列计算正确的是【D 】 A .2a 2·3a 2=6a 2 B .(-3a 2b )2=6a 4b 2 C .(a -b )2=a 2-b 2 D .-a 2+2a 2=a 26.如图,在△ABC 中,∠B =30°,∠C =45°,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,DE ⊥AB ,垂足为E ,若DE =1,则BC 的长为【A 】A .2+ 2B .2+ 3C .2+ 3D .37.在平面直角坐标系中,将函数y =3x 的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x 轴交点的坐标为【B 】A .(2,0)B .(-2,0)C .(6,0)D .(-6,0) 8.如图,在矩形ABCD 中,AB =3,BC =6.若点E 、F 分别在AB 、CD 上,且BE =2AE ,DF =2FC ,G 、H 分别是AC 的三等分点,则四边形EHFG 的面积为【C 】A .1B .32C .2D .4BE =2AE ,DF =2FC ,G 、H 分别是AC 的三等分点 ∴E 是AB 的三等分点,F 是CD 的三等分点 ∴EG ∥BC 且EG =-13BC =2同理可得HF ∥AD 且HF =-13AD =2∴四边形EHFG 为平行四边形EG 和HF 间距离为1 S 四边形EHFG =2×1=29.如图,AB 是⊙O 的直径,EF 、EB 是⊙O 的弦,且EF =EB ,EF 与AB 交于点C ,连接OF .若∠AOF =40°,则∠F 的度数是【B 】A .20°B .35°C .40°D .55° 连接FB ,得到FOB =140°; ∴∠FEB =70° ∵EF =EB∴∠EFB =∠EBF ∵FO =BO ,∴∠OFB =∠OBF ,∴∠EFO =∠EBO ,∠F =35°10.在同一平面直角坐标系中,若抛物线y =x 2+(2m -1)x +2m -4与y =x 2-(3m +n )x +n 关于y 轴对称,则符合条件的m 、n 的值为【D 】A .m =57,n =-187B .m =5,n =-6C .m =-1,n =6D .m =1,n =-2关于y 轴对称,a ,c 不变,b 变为相反数,列方程组求m ,n第二部分(非选择题 共90分)二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.已知实数-12,0.16,3,π,25,34,其中为无理数的是 3,π,34 .12.若正六边形的边长为3,则其较长的一条对角线长为 6 .13.如图,D 是矩形AOBC 的对称中心,A (0,4),B (6,0).若一个反比例函数的图象经过点D ,交AC 于点M ,则点M 的坐标为 ⎝⎛⎭⎫32,4 .14.如图,在正方形ABCD 中,AB =8,AC 与BD 交于点O ,N 是AO 的中点,点M 在BC 边上,且BM =6,P 为对角线BD 上一点,则PM -PN 的最大值为 2 .三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程) 15.(本题满分5分)计算:-2×3-27+|1-3|-⎝⎛⎭⎫12-2原式=-2×(-3)+3-1-4 =1+ 316.(本题满分5分) 化简:⎝⎛⎭⎪⎫a -2a +2+8aa 2-4÷a +2a 2-2a原式=(a +2)2(a -2)(a +2)×a (a -2)a +2=a17.(本题满分5分) 如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是BC 边上的高,请用尺规作图法,求作△ABC 的外接圆.(保留作图痕迹,不写作法)18.(本题满分5分)如图,点A 、E 、F 、B 在直线l 上,AE =BF ,AC ∥BD ,且AC =BD . 求证:CF =DE . 证明:∵AE =BF , ∴AF =BE ∵AC ∥BD ,∴∠CAF =∠DBE 又AC =BD , ∴△ACF ≌△BDE ∴CF =DE19.(本题满分7分)本学期初,某校为迎接中华人民共和国建国七十周年,开展了以“不忘初心,缅怀革命先烈,奋斗新时代”为主题的读书活动.校德育处对本校七年级学生四月份“阅读该主题相关书籍的读书量”(下面简称:“读书量”)进行了随机抽样调查,并对所有随机抽取学生的“读书量”(单位:本)进行了统计,如下图所示:根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面两幅统计图;填出本次所抽取学生四月份“读书量”的众数为3本;(2)求本次所抽取学生四月份“读书量”的平均数;(3)已知该校七年级有1200名学生,请你估计该校七年级学生中,四月份“读书量”为5本的学生人数.解:(1)补全两幅统计图(2)∵18÷30%=60∴平均数=(1×3+2×18+3×21+4×12+5×6)÷60=3本∴本次所抽取的学生四月份“读书量”的平均数为3本(3)∵1200×10%=120(人),∴估计该校七年级学生中,四月份“读书量”为5本的学生有120人20.(本题满分7分)小明想利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度.一天下午,他和学习小组的同学们带着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B,如图所示.于是,他们先在古树周围的空地上选择了一点D,并在点D处安装了测倾器DC,测得古树的顶端A 的仰角为45°;再在BD的延长线上确定一点G,使DG=5m,并在点G处的地面上水平放置了一个小平面镜,小明沿BG方向移动,当移动到点F时,他刚好在小平面镜内看到这棵古树的顶端A的像,此时,测得FG=2m,小明眼睛与地面的距离EF=1.6m,测倾器的高度CD=0.5m.已知点F、G、D、B在同一水平直线上,且EF、CD、AB均垂直于FB,求这棵古树的高AB.(小平面镜的大小忽略不计)解:过点C作CH⊥AB于点H,则CH=BD,BH=CD=0.5在Rt△ACH中,∠ACH=45°,∴AH=CH=BD∴AB=AH+BH=BD+0.5∵EF⊥FB,AB⊥FB,∴∠EFG=∠ABG=90°.由题意,易知∠EGF=∠AGB,∴△EFG∽△ABC∴EF AB =FG BG 即 1.6BD +0.5=25+BD解之,得BD =17.5∴AB =17.5+0.5=18(m). ∴这棵古树的高AB 为18m . 21.(本题满分7分)根据记录,从地面向上11km 以内,每升高1km ,气温降低6℃;又知道距地面11km 以上的高空,气温几乎不变.若地面气温为m (℃),设距地面的高度为x (km)处的气温为y (℃).(1)写出距地面的高度在11km 以内的y 与x 之间的函数表达式;(2)上周日,小敏在乘飞机从上海飞回西安途中,某一时刻,她从机舱内屏幕显示的相关数据得知,飞机外气温为-26℃时,飞机距地面的高度为7km ,求当时这架飞机下方地面的气温.小敏想,假如飞机当时在距地面12km 的高空,飞机外的气温是多少度呢?请求出假如当时飞机距地面12km 时,飞机外的气温.解:(1)y =m -6x(2)将x =7,y =-26代入y =m -6x ,得-26=m -42,∴m =16 ∴当时地面气温为16℃ ∵x =12>11,∴y =16-6×11=-50(℃)假如当时飞机距地面12km 时,飞机外的气温为-50℃ 22.(本题满分7分)现有A 、B 两个不透明的袋子,分别装有3个除颜色外完全相同的小球,其中A 袋装有2个白球,1个红球;B 袋装有2个红球,1个白球.(1)将A 袋摇匀,然后从A 袋中随机摸出一个小球,求摸出的小球是白色的概率;(2)小林和小华商定了一个游戏规则:从摇匀后的A 、B 两袋中各随机摸出一个小球,摸出的这两个小球,若颜色相同,则小林获胜;若颜色不同,则小华获胜.请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏规则对双方是否公平.解:(1)共有3种等可能结果,而摸出白球的结果有2种∴P (摸出白球)=23由上表可知,共有9种等可能结果,其中颜色相同的结果有4种,颜色不同的结果有5种 ∴P (颜色相同)=49,P (颜色不同)=59∵49<59∴这个游戏规则对双方不公平 23.(本题满分8分)如图,AC 是⊙O 的直径,AB 是⊙O 的一条弦,AP 是⊙O 的切线,作BM =AB ,并与AP 交于点M ,延长MB 交AC 于点E ,交⊙O 于点D ,连接AD .(1)求证:AB =BE ;(2)若⊙O 的半径R =5,AB =6,求AD 的长. (1)证明:∵AP 是⊙O 的切线, ∴∠EAM =90°,∴∠BAE +∠MAB =90°,∠AEB +∠AMB =90°. 又∵AB =BM ,∴∠MAB =∠AMB , ∴∠BAE =∠AEB , ∴AB =BE(2)解:连接BC∵AC 是⊙O 的直径, ∴∠ABC =90°在Rt △ABC 中,AC =10,AB =6, ∴BC =8由(1)知,∠BAE =∠AEB , ∴△ABC ∽△EAM ∴∠C =∠AME ,AC EM =BC AM即1012=8AM ∴AM =485又∵∠D =∠C , ∴∠D =∠AMD ∴AD =AM =48524.(本题满分10分)在平面直角坐标系中,已知抛物线L :y =ax 2+(c -a )x +c 经过点A (-3,0)和点B (0,-6),L 关于原点O 对称的抛物线为L ′.(1)求抛物线L 的表达式;(2)点P 在抛物线L ′上,且位于第一象限,过点P 作PD ⊥y 轴,垂足为D .若△POD 与△AOB 相似.求符合条件的点P 的坐标.解:(1)由题意,得⎩⎨⎧9a -3(c -a )+c =0c =-6,解之,得⎩⎨⎧a =-1c =-6,∴L :y =-x 2-5x -6(2)∵点A 、B 在L ′上的对应点分别为A ′(-3,0)、B ′(0,-6) ∴设抛物线L ′的表达式y =x 2+bx +6将A ′(-3,0)代入y =x 2+bx +6,得b =-5. ∴抛物线L ′的表达式为y =x 2-5x +6 A (-3,0),B (0,-6), ∴AO =3,OB =6.设P (m ,m 2-5m +6)(m >0). ∵PD ⊥y 轴,∴点D 的坐标为(0,m 2-5m +6) ∵PD =m ,OD =m 2-5m +6Rt △POD 与Rt △AOB 相似, ∴PD AO =OD BO 或PD BO =OD AO①当PD AO =OD BO 时,即m 3=m 2-5m +66,解之,得m 1=1,m 2=6∴P 1(1,2),P 2(6,12)②当PD BO =OD AO 时,即m 6=m 2-5m +63,解之,得m 3=32,m 4=4∴P 3(32,34),P 4(4,2)∵P 1、P 2、P 3、P 4均在第一象限∴符合条件的点P 的坐标为(1,2)或(6,12)或(32,34)或(4,2)25.(本题满分12分) 问题提出(1)如图1,已知△ABC ,试确定一点D ,使得以A 、B 、C 、D 为顶点的四边形为平行四边形,请画出这个平行四边形.问题探究 (2)如图2,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =10.若要在该矩形中作出一个面积最大的△BPC ,且使∠BPC =90°,求满足条件的点P 到点A 的距离.问题解决(3)如图3,有一座塔A ,按规划,要以塔A 为对称中心,建一个面积尽可能大的形状为平行四边形景区BCDE .根据实际情况,要求顶点B 是定点,点B 到塔A 的距离为50米,∠CBE =120°.那么,是否可以建一个满足要求的面积最大的平行四边形景区BCDE ?若可以,求出满足要求的□BCDE 的最大面积;若不可以,请说明理由.(塔A 的占地面积忽略不计)。

2019-2020西安市数学中考试卷带答案

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2019-2020西安市数学中考试卷带答案一、选择题1.如图,已知a ∥b ,l 与a 、b 相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于( )A .120°B .110°C .100°D .70° 2.如图A ,B ,C 是上的三个点,若,则等于( )A .50°B .80°C .100°D .130°3.如图,在热气球C 处测得地面A 、B 两点的俯角分别为30°、45°,热气球C 的高度CD 为100米,点A 、D 、B 在同一直线上,则AB 两点的距离是( )A .200米B .3C .3米D .10031)米4.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺,竿长y 尺,则符合题意的方程组是( )A .5{152x y x y =+=-B .5{1+52x y x y =+=C .5{2-5x y x y =+=D .-5{2+5x y x y ==5.已知11(1)11A x x ÷+=-+,则A =( ) A .21x x x -+ B .21x x - C .211x - D .x 2﹣16.菱形不具备的性质是( )A .四条边都相等B .对角线一定相等C .是轴对称图形D .是中心对称图形 7.如图,在直角坐标系中,矩形OABC 的顶点O 在坐标原点,边OA 在x 轴上,OC 在y 轴上,如果矩形OA′B′C′与矩形OABC 关于点O 位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC 面积的14,那么点B′的坐标是( )A .(-2,3)B .(2,-3)C .(3,-2)或(-2,3)D .(-2,3)或(2,-3)8.下面的几何体中,主视图为圆的是( )A .B .C .D .9.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( ) A .18B .13C 24D 0.310.下列计算正确的是( ) A .()3473=a ba b B .()232482--=--b a bab bC .32242⋅+⋅=a a a a aD .22(5)25-=-a a11.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x 个零件,下列方程正确的是( ) A .1201508x x =- B .1201508x x=+ C .1201508x x=- D .1201508x x =+ 12.某商店销售富硒农产品,今年1月开始盈利,2月份盈利240000元,4月份盈利290400元,且从2月份到4月份,每月盈利的平均增长率相同,则每月盈利的平均增长率是( ) A .8%B .9%C .10%D .11%二、填空题13.色盲是伴X 染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如表: 抽取的体检表数n 501002004005008001000120015002000色盲患者的频数m3 7 13 29 37 55 69 85 105 138色盲患者的频率m/n0.0600.0700.0650.0730.0740.0690.0690.0710.0700.069根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概率为______(结果精确到0.01).14.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为______.15.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,AC与OB交于点D (8,4),反比例函数y=的图象经过点D.若将菱形OABC向左平移n个单位,使点C落在该反比例函数图象上,则n的值为___.16.已知扇形AOB的半径为4cm,圆心角∠AOB的度数为90°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm17.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用2,a a次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运180吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运270吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________元.(按每吨运费20元计算)18.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是_____.19.已知M、N两点关于y轴对称,且点M在双曲线12yx上,点N在直线y=﹣x+3上,设点M坐标为(a,b),则y=﹣abx2+(a+b)x的顶点坐标为.20.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.三、解答题21.光明中学全体学生900人参加社会实践活动,从中随机抽取50人的社会实践活动成绩制成如图所示的条形统计图,结合图中所给信息解答下列问题:()1填写下表:中位数众数 随机抽取的50人的社会实践活动成绩(单位:分)()2估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.22.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB 于E ,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE 的长; (2)求△ADB 的面积.23.已知:如图,在ABC 中,AB AC =,AD BC ⊥,AN 为ABC 外角CAM ∠的平分线,CE AN ⊥.(1)求证:四边形ADCE 为矩形;(2)当AD 与BC 满足什么数量关系时,四边形ADCE 是正方形?并给予证明24.小慧和小聪沿图①中的景区公路游览.小慧乘坐车速为30 km/h的电动汽车,早上7:00从宾馆出发,游玩后中午12:00回到宾馆.小聪骑车从飞瀑出发前往宾馆,速度为20 km/h,途中遇见小慧时,小慧恰好游完一景点后乘车前往下一景点.上午10:00小聪到达宾馆.图②中的图象分别表示两人离宾馆的路程s(km)与时间t(h)的函数关系.试结合图中信息回答:(1)小聪上午几点钟从飞瀑出发?(2)试求线段AB,GH的交点B的坐标,并说明它的实际意义;(3)如果小聪到达宾馆后,立即以30 km/h的速度按原路返回,那么返回途中他几点钟遇见小慧?25.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元(1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∴∠2=∠3=110°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.2.D解析:D【解析】试题分析:根据圆周的度数为360°,可知优弧AC的度数为360°-100°=260°,然后根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可求得∠B=130°.故选D考点:圆周角定理3.D解析:D【解析】【分析】在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,BD=CD=100米,再在Rt△ACD中求出AD的长,据此即可求出AB的长.【详解】∵在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,∴BD=CD=100米,∵在热气球C处测得地面A点的俯角分别为30°,∴AC=2×100=200米,∴AD223200100∴AB=AD+BD=3100(3故选D.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用--仰角、俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.4.A解析:A【解析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:515 2x yx y=+⎧⎪⎨=-⎪⎩.故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.5.B解析:B【解析】【分析】由题意可知A=111)11x x++-(,再将括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,再用分式的乘法法则计算即可得到结果.【详解】解:A=11111x x++-=111xx x+-=21xx-故选B.【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据菱形的性质逐项进行判断即可得答案.【详解】菱形的四条边相等,菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,菱形对角线垂直但不一定相等,故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质,解题的关键是熟练掌握菱形的性质.7.D解析:D【解析】如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行或在一条直线上,那么这两个图形叫做位似图形。

2019-2020西安外国语学校数学中考试卷(及答案)

2019-2020西安外国语学校数学中考试卷(及答案)

2019-2020西安外国语学校数学中考试卷(及答案)一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是( )A .9B .8C .7D .62.如图,矩形ABCD 的顶点A 和对称中心均在反比例函数y =k x (k≠0,x >0)上,若矩形ABCD 的面积为12,则k 的值为( )A .12B .4C .3D .63.若直线1l 经过点()0,4,直线2l 经过点()3,2,且1l 与2l 关于x 轴对称,则1l 与2l 的交点坐标为( )A .()6,0-B .()6,0C .()2,0-D .()2,04.如图,若一次函数y =﹣2x +b 的图象与两坐标轴分别交于A ,B 两点,点A 的坐标为(0,3),则不等式﹣2x +b >0的解集为( )A .x >32B .x <32C .x >3D .x <35.在下面的四个几何体中,左视图与主视图不相同的几何体是( )A .B .C .D . 6.在同一坐标系内,一次函数y ax b =+与二次函数2y ax 8x b =++的图象可能是 A . B .C .D . 7.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( )A .众数B .方差C .平均数D .中位数 8.下表是某学习小组一次数学测验的成绩统计表: 分数/分70 80 90 100 人数/人 1 3 x1 已知该小组本次数学测验的平均分是85分,则测验成绩的众数是( )A .80分B .85分C .90分D .80分和90分 9.若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是()A .54k ≤B .54k > C .514k k ≠<且 D .514k k ≤≠且 10.将两个大小完全相同的杯子(如图甲)叠放在一起(如图乙),则图乙中实物的俯视图是( ).A .B .C .D .11.某服装加工厂加工校服960套的订单,原计划每天做48套.正好按时完成.后因学校要求提前5天交货,为按时完成订单,设每天就多做x 套,则x 应满足的方程为( ) A .96096054848x -=+ B .96096054848x +=+ C .960960548x -= D .96096054848x-=+ 12.某商店销售富硒农产品,今年1月开始盈利,2月份盈利240000元,4月份盈利290400元,且从2月份到4月份,每月盈利的平均增长率相同,则每月盈利的平均增长率是( )A .8%B .9%C .10%D .11%二、填空题13.已知扇形的圆心角为120°,半径等于6,则用该扇形围成的圆锥的底面半径为_________.14.如图:已知AB=10,点C 、D 在线段AB 上且AC=DB=2; P 是线段CD 上的动点,分别以AP 、PB 为边在线段AB 的同侧作等边△AEP 和等边△PFB ,连结EF ,设EF 的中点为G ;当点P 从点C 运动到点D 时,则点G 移动路径的长是________.15.如图,Rt AOB ∆中,90AOB ∠=︒,顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x =>与()50y x x-=<的图象上,则tan BAO ∠的值为_____.16.某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元.17.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.18.若一个数的平方等于5,则这个数等于_____.19.已知扇形AOB 的半径为4cm ,圆心角∠AOB 的度数为90°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm20.如图,在四边形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AD 的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.三、解答题21.甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款60000元.已知甲公司的人数比乙公司的人数多20℅,乙公司比甲公司人均多捐20元.甲、乙两公司各有多少人?22.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A .仅学生自己参与;B .家长和学生一起参与;C .仅家长自己参与;D .家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C 类所对应扇形的圆心角的度数; (3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.23.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB 于E ,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE 的长;(2)求△ADB 的面积.24.先化简,再求值: 233212-),322x x x x x x (其中+-+÷=++ 25.将A B C D ,,,四人随机分成甲、乙两组参加羽毛球比赛,每组两人.(1)A 在甲组的概率是多少?(2)A B ,都在甲组的概率是多少?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键. 2.D解析:D【解析】分析:设点A的坐标为(m,km),则根据矩形的面积与性质得出矩形中心的纵坐标为2km,求出中心的横坐标为m+6mk,根据中心在反比例函数y=kx上,可得出结果.详解:设点A的坐标为(m,km),∵矩形ABCD的面积为12,∴121212m BCkAB km===,∴矩形ABCD的对称中心的坐标为(m+6mk,2km),∵对称中心在反比例函数上,∴(m+6mk)×2km=k,解方程得k=6,故选D.点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数中k=xy位定值是解答本题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】根据1l与2l关于x轴对称,可知2l必经过(0,-4),1l必经过点(3,-2),然后根据待定系数法分别求出1l、2l的解析式后,再联立解方程组即可求得1l与2l的交点坐标.【详解】∵直线1l经过点(0,4),2l经过点(3,2),且1l与2l关于x轴对称,∴直线1l经过点(3,﹣2),2l经过点(0,﹣4),设直线1l的解析式y=kx+b,把(0,4)和(3,﹣2)代入直线1l的解析式y=kx+b,则4342 bk=⎧⎨+=-⎩,解得:24kb=-⎧⎨=⎩,故直线1l的解析式为:y=﹣2x+4,设l2的解析式为y=mx+n,把(0,﹣4)和(3,2)代入直线2l的解析式y=mx+n,则324m nn+=⎧⎨=-⎩,解得m2n4=⎧⎨=-⎩,∴直线2l的解析式为:y=2x﹣4,联立2424y xy x=-+⎧⎨=-⎩,解得:2xy=⎧⎨=⎩即1l与2l的交点坐标为(2,0).故选D.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征、待定系数法求一次函数的解析式即两直线的交点坐标问题,熟练应用相关知识解题是关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据点A的坐标找出b值,令一次函数解析式中y=0求出x值,从而找出点B的坐标,观察函数图象,找出在x轴上方的函数图象,由此即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A(0,3),∴b=3,令y=﹣2x+3中y=0,则﹣2x+3=0,解得:x=32,∴点B(32,0).观察函数图象,发现:当x<32时,一次函数图象在x轴上方,∴不等式﹣2x+b>0的解集为x<32.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点B的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.5.B解析:B【解析】【分析】由几何体的三视图知识可知,主视图、左视图是分别从物体正面、左面看所得到的图形,细心观察即可求解.【详解】A、正方体的左视图与主视图都是正方形,故A选项不合题意;B、长方体的左视图与主视图都是矩形,但是矩形的长宽不一样,故B选项与题意相符;C、球的左视图与主视图都是圆,故C选项不合题意;D、圆锥左视图与主视图都是等腰三角形,故D选项不合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了几何题的三视图,解题关键是能正确画出几何体的三视图.6.C解析:C【解析】【分析】x=0,求出两个函数图象在y轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a>0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解.【详解】x=0时,两个函数的函数值y=b,所以,两个函数图象与y轴相交于同一点,故B、D选项错误;由A、C选项可知,抛物线开口方向向上,所以,a>0,所以,一次函数y=ax+b经过第一三象限,所以,A 选项错误,C 选项正确.故选C .7.D解析:D【解析】【分析】根据中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)的意义,9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【详解】由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.故本题选:D.【点睛】本题考查了统计量的选择,熟练掌握众数,方差,平均数,中位数的概念是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】先通过加权平均数求出x 的值,再根据众数的定义就可以求解.【详解】解:根据题意得:70+80×3+90x+100=85(1+3+x+1), x=3∴该组数据的众数是80分或90分.故选D .【点睛】本题考查了加权平均数的计算和列方程解决问题的能力,解题的关键是利用加权平均数列出方程.通过列方程求出x 是解答问题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根,∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( ,解得:k ≤54且k ≠1.故选:D .【点睛】此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键10.C解析:C【解析】从上面看,看到两个圆形,故选C .11.D解析:D【解析】 解:原来所用的时间为:96048,实际所用的时间为:96048x +,所列方程为:96096054848x -=+.故选D . 点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是时间作为等量关系,根据每天多做x 套,结果提前5天加工完成,可列出方程求解.12.C解析:C【解析】【分析】设月平均增长率为x ,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.【详解】设该商店的每月盈利的平均增长率为x ,根据题意得:240000(1+x )2=290400,解得:x 1=0.1=10%,x 2=-0.21(舍去),故选C.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x )2=后来的量,其中增长用+,减少用-.二、填空题13.2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长列出方程进行计算即可详解:扇形的圆心角是120°半径为6则扇形的弧长是:=4π所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π设圆锥的底面半 解析:2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程进行计算即可.详解:扇形的圆心角是120°,半径为6,则扇形的弧长是:1206180π⋅=4π,所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π,设圆锥的底面半径是r,则2πr=4π,解得:r=2.所以圆锥的底面半径是2.故答案为2.点睛:本题考查了弧长计算公式及圆锥的相关知识.理解圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是解题的关键.14.3【解析】【分析】分别延长AEBF交于点H易证四边形EPFH为平行四边形得出G为PH中点则G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN再求出CD的长运用中位线的性质求出MN的长度即可【详解】如图分别延长A解析:3【解析】【分析】分别延长AE、BF交于点H,易证四边形EPFH为平行四边形,得出G为PH中点,则G 的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.再求出CD的长,运用中位线的性质求出MN的长度即可.【详解】如图,分别延长AE、BF交于点H.∵∠A=∠FPB=60°,∴AH∥PF,∵∠B=∠EPA=60°,∴BH∥PE,∴四边形EPFH为平行四边形,∴EF与HP互相平分.∵G为EF的中点,∴G也正好为PH中点,即在P的运动过程中,G始终为PH的中点,所以G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.∵CD=10-2-2=6,∴MN=3,即G的移动路径长为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了等腰三角形及中位线的性质,以及动点问题,是中考的热点.15.【解析】【分析】过作轴过作轴于于是得到根据反比例函数的性质得到根据相似三角形的性质得到求得根据三角函数的定义即可得到结论【详解】过作轴过作轴于则∵顶点分别在反比例函数与的图象上∴∵∴∴∴∴∴∴故答案 5【解析】【分析】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于D ,于是得到90BDO ACO ∠=∠=︒,根据反比例函数的性质得到52BDO S ∆=,12AOC S ∆=,根据相似三角形的性质得到25BOD OAC S OB S OA ∆∆⎛⎫== ⎪⎝⎭,求得5OB OA = 【详解】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于,则90BDO ACO ∠=∠=︒,∵顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x =>与()50y x x -=<的图象上, ∴52BDO S ∆=,12AOC S ∆=, ∵90AOB ∠=︒,∴90BOD DBO BOD AOC ∠+∠=∠+∠=︒,∴DBO AOC ∠=∠,∴BDO OCA ∆∆:, ∴252512BODOAC S OB S OA ∆∆⎛⎫=== ⎪⎝⎭, ∴5OB OA=∴tan 5OB BAO OA∠==, 故答案为:5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.解题时注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.16.2000【解析】【分析】设这种商品的进价是x 元根据提价之后打八折售价为2240元列方程解答即可【详解】设这种商品的进价是x 元由题意得(1+40)x×08=2240解得:x =2000故答案为:2000解析:2000,【解析】【分析】设这种商品的进价是x 元,根据提价之后打八折,售价为2240元,列方程解答即可.【详解】设这种商品的进价是x 元,由题意得,(1+40%)x×0.8=2240, 解得:x =2000,故答案为:2000.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用——销售问题,弄清题意,熟练掌握标价、折扣、实际售价间的关系是解题的关键.17.2x (x ﹣1)(x ﹣2)【解析】分析:首先提取公因式2x 再利用十字相乘法分解因式得出答案详解:2x3﹣6x2+4x=2x (x2﹣3x+2)=2x (x ﹣1)(x ﹣2)故答案为2x (x ﹣1)(x ﹣2)点解析:2x (x ﹣1)(x ﹣2).【解析】分析:首先提取公因式2x ,再利用十字相乘法分解因式得出答案.详解:2x 3﹣6x 2+4x=2x (x 2﹣3x+2)=2x (x ﹣1)(x ﹣2).故答案为2x (x ﹣1)(x ﹣2).点睛:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键.18.【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解【详解】若一个数的平方等于5则这个数等于:故答案为:【点睛】此题主要考查平方根的定义解题的关键是熟知平方根的性质解析:【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解.【详解】若一个数的平方等于5,则这个数等于:故答案为:【点睛】此题主要考查平方根的定义,解题的关键是熟知平方根的性质.19.1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式可设圆锥的底面圆的半径为rcm根据题意得2πr=解得r=1故答案为:1点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面解析:1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式,可设圆锥的底面圆的半径为rcm,根据题意得2πr=904180π⨯,解得r=1.故答案为:1.点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.20.【解析】【分析】连接BD根据中位线的性质得出EFBD且EF=BD进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC是直角三角形求解即可【详解】连接BD分别是ABAD的中点EFBD且EF=BD又△BDC是直角三角形解析:4 3【解析】【分析】连接BD,根据中位线的性质得出EF//BD,且EF=12BD,进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC是直角三角形,求解即可.【详解】连接BD,E F Q 分别是AB 、AD 的中点∴EF //BD ,且EF=12BD 4EF =Q8BD ∴=又Q 8106BD BC CD ===,,∴△BDC 是直角三角形,且=90BDC ∠︒∴tanC=BD DC =86=43. 故答案为:43.三、解答题21.甲公司有600人,乙公司有500人.【解析】分析:根据题意,可以设乙公司人数有x 人,则甲公司有(1+20%)x 人;由乙公司比甲公司人均多捐20元列分式方程,解之即可得出答案.详解:设乙公司有x 人,则甲公司就有(1+20%)x 人,即1.2x 人,根据题意,可列方程:60000x 600001.2x-=20 解之得:x =500经检验:x =500是该方程的实数根.22.(1)400;(2)补全条形图见解析;C 类所对应扇形的圆心角的度数为54°;(3)该校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.【解析】分析:(1)根据A 类别人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数减去A 、C 、D 三个类别人数求得B 的人数即可补全条形图,再用360°乘以C 类别人数占被调查人数的比例可得;(3)用总人数乘以样本中D 类别人数所占比例可得.详解:(1)本次调查的总人数为80÷20%=400人; (2)B 类别人数为400-(80+60+20)=240,补全条形图如下:C 类所对应扇形的圆心角的度数为360°×60400=54°; (3)估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数为2000×0N F N ==100人. 点睛:本题考查了条形统计图、扇形统计图及用样本估计总体的知识,解题的关键是从统计图中整理出进一步解题的信息.23.(1)DE=3;(2)ADB S 15∆=.【解析】【分析】(1)根据角平分线性质得出CD=DE ,代入求出即可;(2)利用勾股定理求出AB 的长,然后计算△ADB 的面积.【详解】(1)∵AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB ,∠C=90°,∴CD=DE ,∵CD=3,∴DE=3;(2)在Rt △ABC 中,由勾股定理得:2222AB AC BC 6810=+=+=, ∴△ADB 的面积为ADB 11S AB DE 1031522∆=⋅=⨯⨯=. 24.11;12x -- 【解析】【分析】根据分式的运算顺序及运算法则化简所给的分式,化为最简后再代入求值即可.【详解】原式=()23x 3x 22-)x 2x 1++⨯+-( ,()()22433221x x x x x +--+=⨯+-,()()21221x x x x -+=⨯+-,11x =-, 当x=3时,原式=113-=12- 【点睛】 本题主要考查了分式的化简求值,利用分式的运算顺序及运算法则把分式化为最简是解题的关键.25.(1)12(2)16【解析】解:所有可能出现的结果如下:(1)所有的结果中,满足A 在甲组的结果有3种,所以A 在甲组的概率是12,··· 2分 (2)所有的结果中,满足A B ,都在甲组的结果有1种,所以A B ,都在甲组的概率是16.利用表格表示出所有可能的结果,根据A在甲组的概率=31 62 ,A B,都在甲组的概率=1 6。

陕西省西安市2019-2020学年中考第四次大联考数学试卷含解析

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陕西省西安市2019-2020学年中考第四次大联考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如果一组数据1、2、x 、5、6的众数是6,则这组数据的中位数是( ) A .1B .2C .5D .62.如图,ABCD Y 中,E 是BC 的中点,设AB a,AD b ==u u u r r u u u r r,那么向量AE u u u r用向量a b rr、表示为( )A .12a b +r rB .12a b -r rC .12a b -+r rD .12a b --r r3.如图所示的几何体的左视图是( )A .B .C .D .4.如图,点O′在第一象限,⊙O′与x 轴相切于H 点,与y 轴相交于A (0,2),B (0,8),则点O′的坐标是( )A .(6,4)B .(4,6)C .(5,4)D .(4,5)5.如图,在矩形ABCD 中,E ,F 分别是边AB ,CD 上的点,AE=CF ,连接EF ,BF ,EF 与对角线AC 交于点O ,且BE=BF ,∠BEF=2∠BAC ,FC=2,则AB 的长为( )A .3B .8C .3D .66.据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5300万美元,“5300万”用科学记数法可表示为()A.5.3×103B.5.3×104C.5.3×107D.5.3×1087.甲、乙两盒中分别放入编号为1、2、3、4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数()的概率最大.A.3 B.4 C.5 D.68.如图,在半径为5的⊙O中,弦AB=6,点C是优弧»AB上一点(不与A,B重合),则cosC的值为()A.43B.34C.35D.459.一、单选题小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的是()A.1201806x x=+B.1201806x x=-C.1201806x x=+D.1201806x x=-10.下列各运算中,计算正确的是()A.a12÷a3=a4B.(3a2)3=9a6 C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2D.2a•3a=6a2 11.下列运算正确的是()A4=2 B.327C182=9 D2 3312.下列计算正确的是()A.a²+a²=a4B.(-a2)3=a6C.(a+1)2=a2+1 D.8ab2÷(-2ab)=-4b 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如果a c eb d f===k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=_____.14.有下列等式:①由a=b,得5﹣2a=5﹣2b;②由a=b,得ac=bc;③由a=b,得a bc c=;④由23a bc c=,得3a=2b;⑤由a2=b2,得a=b.其中正确的是_____.15.如图,为了测量铁塔AB高度,在离铁塔底部(点B)60米的C处,测得塔顶A的仰角为30°,那么铁塔的高度AB=________米.16.分解因式:x 2y ﹣y =_____.17.如图所示,直线y=x+1(记为l 1)与直线y=mx+n(记为l 2)相交于点P(a,2),则关于x 的不等式x+1≥mx+n 的解集为__________.18.图甲是小明设计的带菱形图案的花边作品,该作品由形如图乙的矩形图案拼接而成(不重叠,无缝隙).图乙种,67AB BC =,EF=4cm ,上下两个阴影三角形的面积之和为54cm 2,其内部菱形由两组距离相等的平行线交叉得到,则该菱形的周长为___cm三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)2018年“清明节”前夕,宜宾某花店用1000元购进若干菊花,很快售完,接着又用2500元购进第二批花,已知第二批所购花的数量是第一批所购花数的2倍,且每朵花的进价比第一批的进价多0.5元. (1)第一批花每束的进价是多少元.(2)若第一批菊花按3元的售价销售,要使总利润不低于1500元(不考虑其他因素),第二批每朵菊花的售价至少是多少元?20.(6分) 先化简,再求值:2213242x x x x --⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭,其中x 是满足不等式﹣12(x ﹣1)≥12的非负整数解.21.(6分)已知:二次函数2y ax bx =+满足下列条件:①抛物线y=ax 2+bx 与直线y=x 只有一个交点;②对于任意实数x ,a (-x+5)2+b (-x+5)=a (x-3)2+b (x-3)都成立. (1)求二次函数y=ax 2+bx 的解析式;(2)若当-2≤x≤r (r≠0)时,恰有t≤y≤1.5r 成立,求t 和r 的值.22.(8分)如图,已知在平面直角坐标系xOy 中,O 是坐标原点,点A (2,5)在反比例函数ky x=的图象上,过点A的直线y=x+b交x轴于点B.求k和b的值;求△OAB的面积.23.(8分)如图,将连续的奇数1,3,5,7…按如图中的方式排成一个数,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数中,四个分支上的数分别用a,b,c,d表示,如图所示.(1)计算:若十字框的中间数为17,则a+b+c+d=______.(2)发现:移动十字框,比较a+b+c+d与中间的数.猜想:十字框中a、b、c、d的和是中间的数的______;(3)验证:设中间的数为x,写出a、b、c、d的和,验证猜想的正确性;(4)应用:设M=a+b+c+d+x,判断M的值能否等于2020,请说明理由.24.(10分)如图,抛物线y=﹣x2+5x+n经过点A(1,0),与y轴交于点B.(1)求抛物线的解析式;(2)P是y轴正半轴上一点,且△PAB是以AB为腰的等腰三角形,试求P点坐标.25.(10分)分式化简:(a-22ab ba-)÷a ba-26.(12分)每年4月23日是世界读书日,某校为了解学生课外阅读情况,随机抽取20名学生,对每人每周用于课外阅读的平均时间(单位:min)进行调查,过程如下:收集数据:30 60 81 50 40 110 130 146 90 10060 81 120 140 70 81 10 20 100 81整理数据:课外阅读平均时间0≤x<40 40≤x<80 80≤x<120 120≤x<160x(min)等级 D C B A人数 3 a 8 b分析数据:平均数中位数众数80 m n请根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)填空:a=,b=;m=,n=;(2)已知该校学生500人,若每人每周用于课外阅读的平均时间不少于80min为达标,请估计达标的学生数;(3)设阅读一本课外书的平均时间为260min,请选择适当的统计量,估计该校学生每人一年(按52周计)平均阅读多少本课外书?27.(12分)如图,一条公路的两侧互相平行,某课外兴趣小组在公路一侧AE的点A处测得公路对面的点C与AE的夹角∠CAE=30°,沿着AE方向前进15米到点B处测得∠CBE=45°,求公路的宽度.(结果精确到0.1米,参考数据:3≈1.73)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】分析:根据众数的定义先求出x 的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即可得出答案. 详解:∵数据1,2,x ,5,6的众数为6, ∴x=6,把这些数从小到大排列为:1,2,5,6,6,最中间的数是5, 则这组数据的中位数为5; 故选C.点睛:本题考查了中位数的知识点,将一组数据按照从小到大的顺序排列,如果数据的个数为奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数为偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数. 2.A 【解析】 【分析】根据AE AB BE =+u u u r u u u r u u u r ,只要求出BE u u u r即可解决问题.【详解】解:Q 四边形ABCD 是平行四边形,AD BC AD BC ∴∥,=, BC AD b ∴==u u u r u u u r r , BE CE Q =, 1BE b 2∴=u u u r r ,AE AB BE,AB a =+=u u u r u u u r u u u r u u u r r Q ,1AE a b 2∴=+u u u r r r ,故选:A. 【点睛】本题考查平面向量,解题的关键是熟练掌握三角形法则,属于中考常考题型. 3.A 【解析】本题考查的是三视图.左视图可以看到图形的排和每排上最多有几层.所以选择A . 4.D 【解析】 【分析】过O'作O'C ⊥AB 于点C ,过O'作O'D ⊥x 轴于点D ,由切线的性质可求得O'D 的长,则可得O'B 的长,由垂径定理可求得CB的长,在Rt△O'BC中,由勾股定理可求得O'C的长,从而可求得O'点坐标.【详解】如图,过O′作O′C⊥AB于点C,过O′作O′D⊥x轴于点D,连接O′B,∵O′为圆心,∴AC=BC,∵A(0,2),B(0,8),∴AB=8−2=6,∴AC=BC=3,∴OC=8−3=5,∵⊙O′与x轴相切,∴O′D=O′B=OC=5,在Rt△O′BC中,由勾股定理可得O′C=22O B =22-BC5-3=4,∴P点坐标为(4,5),故选:D.【点睛】本题考查了切线的性质,坐标与图形性质,解题的关键是掌握切线的性质和坐标计算.5.D【解析】分析: 连接OB,根据等腰三角形三线合一的性质可得BO⊥EF,再根据矩形的性质可得OA=OB,根据等边对等角的性质可得∠BAC=∠ABO,再根据三角形的内角和定理列式求出∠ABO=30°,即∠BAC=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC,再利用勾股定理列式计算即可求出AB.详解: 如图,连接OB,∵BE=BF,OE=OF,∴BO ⊥EF ,∴在Rt △BEO 中,∠BEF+∠ABO=90°,由直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可知:OA=OB=OC , ∴∠BAC=∠ABO , 又∵∠BEF=2∠BAC , 即2∠BAC+∠BAC=90°, 解得∠BAC=30°, ∴∠FCA=30°, ∴∠FBC=30°, ∵FC=2, ∴BC=23, ∴AC=2BC=43, ∴AB=22AC BC -=22(43)(23)-=6,故选D .点睛: 本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,综合题,但难度不大,(2)作辅助线并求出∠BAC=30°是解题的关键. 6.C 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】解:5300万=53000000=75.310⨯. 故选C. 【点睛】在把一个绝对值较大的数用科学记数法表示为10n a ⨯的形式时,我们要注意两点:①a 必须满足:110a ≤<;②n 比原来的数的整数位数少1(也可以通过小数点移位来确定n ).7.C 【解析】解:甲和乙盒中1个小球任意摸出一球编号为1、2、3、1的概率各为,其中得到的编号相加后得到的值为{2,3,1,5,6,7,8}和为2的只有1+1;和为3的有1+2;2+1;和为1的有1+3;2+2;3+1;和为5的有1+1;2+3;3+2;1+1;和为6的有2+1;1+2;和为7的有3+1;1+3;和为8的有1+1.故p(5)最大,故选C.8.D【解析】解:作直径AD,连结BD,如图.∵AD为直径,∴∠ABD=90°.在Rt△ABD中,∵AD=10,AB=6,∴BD=22106-=8,∴cosD=BDAD=810=45.∵∠C=∠D,∴cosC=45.故选D.点睛:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了解直角三角形.9.C【解析】【详解】解:因为设小明打字速度为x个/分钟,所以小张打字速度为(x+6)个/分钟,根据关系:小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等,可列方程得1201806x x=+,故选C.【点睛】本题考查列分式方程解应用题,找准题目中的等量关系,难度不大.10.D【解析】【分析】根据同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式、单项式乘法的法则逐项计算即可得. 【详解】A、原式=a9,故A选项错误,不符合题意;B、原式=27a6,故B选项错误,不符合题意;C、原式=a2﹣2ab+b2,故C选项错误,不符合题意;D、原式=6a2,故D选项正确,符合题意,故选D.【点睛】本题考查了同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式、单项式乘法等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解本题的关键.11.A【解析】【分析】根据二次根式的性质对A进行判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的除法法则对C进行判断;根据二次根式的乘法法则对D进行判断.【详解】A、原式=2,所以A选项正确;B、原式B选项错误;C、原式=3,所以C选项错误;D、原式,所以D选项错误.故选A.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.12.D【解析】【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A、原式=2a2,不符合题意;B、原式=-a6,不符合题意;C、原式=a2+2ab+b2,不符合题意;D、原式=-4b,符合题意,故选:D.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.3【解析】 ∵a c e b d f===k ,∴a=bk ,c=dk ,e=fk ,∴a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c), ∵a+c+e=3(b+d+f),∴k=3,故答案为:3.14.①②④【解析】①由a=b,得5﹣2a=5﹣2b,根据等式的性质先将式子两边同时乘以-2,再将等式两边同时加上5,等式仍成立,所以本选项正确,②由a=b,得ac=bc,根据等式的性质,等式两边同时乘以相同的式子,等式仍成立,所以本选项正确, ③由a=b,得a b c c=,根据等式的性质,等式两边同时除以一个不为0的数或式子,等式仍成立,因为c 可能为0,所以本选项不正确, ④由23a b c c=,得3a=2b, 根据等式的性质,等式两边同时乘以相同的式子6c,等式仍成立,所以本选项正确, ⑤因为互为相反数的平方也相等,由a 2=b 2,得a=b,或a=-b,所以本选项错误,故答案为: ①②④.15.【解析】【分析】在Rt △ABC 中,直接利用tan ∠ACB=tan30°=AB BC . 【详解】在Rt △ABC 中,tan ∠ACB=tan30°=AB BC =3,BC=60,解得.故答案为【点睛】本题考查的知识点是解三角形的实际应用,解题的关键是熟练的掌握解三角形的实际应用.16.y (x+1)(x ﹣1)【解析】【分析】观察原式x 2y ﹣y ,找到公因式y 后,提出公因式后发现x 2-1符合平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.【详解】解:x2y﹣y=y(x2﹣1)=y(x+1)(x﹣1).故答案为:y(x+1)(x﹣1).【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.17.x≥1【解析】【详解】把y=2代入y=x+1,得x=1,∴点P的坐标为(1,2),根据图象可以知道当x≥1时,y=x+1的函数值不小于y=mx+n相应的函数值,因而不等式x+1≥mx+n的解集是:x≥1,故答案为x≥1.【点睛】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.18.50 3【解析】试题分析:根据67ABBC,EF=4可得:AB=和BC的长度,根据阴影部分的面积为542cm可得阴影部分三角形的高,然后根据菱形的性质可以求出小菱形的边长为256,则菱形的周长为:256×4=503.考点:菱形的性质.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)2元;(2)第二批花的售价至少为3.5元;【解析】【分析】(1)设第一批花每束的进价是x元,则第二批花每束的进价是(x+0.5)元,根据数量=总价÷单价结合第二批所购花的数量是第一批所购花数的2倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)由第二批花的进价比第一批的进价多0.5元可求出第二批花的进价,设第二批菊花的售价为m元,根据利润=每束花的利润×数量结合总利润不低于1500元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出结论.【详解】(1)设第一批花每束的进价是x 元,则第二批花每束的进价是()0.5x +元, 根据题意得:1000250020.5x x ⨯=+, 解得:2x =,经检验:2x =是原方程的解,且符合题意.答:第一批花每束的进价是2元.(2)由()1可知第二批菊花的进价为2.5元.设第二批菊花的售价为m 元, 根据题意得:()()1000250032 2.515002 2.5m ⨯-+⨯-≥, 解得: 3.5m ≥.答:第二批花的售价至少为3.5元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.20.-12【解析】【分析】先根据分式的运算法则进行化简,然后再求出不等式的非负整数解,最后把符合条件的x 的值代入化简后的结果进行计算即可.【详解】原式=()()()()()()112232222x x x x x x x x ⎡⎤+-+--÷-⎢⎥+---⎣⎦, =()()()()()()112·2211x x x x x x x +--+-+-, =21+-x , ∵﹣12(x ﹣1)≥12, ∴x ﹣1≤﹣1,∴x≤0,非负整数解为0,∴x=0,当x=0时,原式=-12. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的运算法则.21.(1)y=12-x 2+x ;(2)t=-4,r=-1. 【解析】【分析】 (1)由①联立方程组,根据抛物线y=ax 2+bx 与直线y=x 只有一个交点可以求出b 的值,由②可得对称轴为x=1,从而得a 的值,进而得出结论;(2)进行分类讨论,分别求出t 和r 的值.【详解】(1)y=ax 2+bx 和y=x 联立得:ax 2+(b+1)x=0,Δ=0得:(b-1)2=0,得b=1, ∵对称轴为532x x -++-=1, ∴2b a-=1, ∴a=12-, ∴y=12-x 2+x. (2)因为y=12-x 2+x=12-(x-1)2+12, 所以顶点(1,12) 当-2<r<1,且r≠0时,当x=r 时,y 最大=12-r 2+r=1.5r ,得r=-1, 当x=-2时,y 最小=-4,所以,这时t=-4,r=-1.当r≥1时,y 最大=12,所以1.5r=12, 所以r=13,不合题意,舍去, 综上可得,t=-4,r=-1.【点睛】本题考查二次函数综合题,解题的关键是理解题意,利用二次函数的性质解决问题.22.(1)k=10,b=3;(2)152. 【解析】试题分析:(1)、将A 点坐标代入反比例函数解析式和一次函数解析式分别求出k 和b 的值;(2)、首先根据一次函数求出点B 的坐标,然后计算面积.试题解析:(1)、把x=2,y=5代入y=k x,得k==2×5=10 把x=2,y=5代入y=x+b ,得b=3 (2)、∵y=x+3 ∴当y=0时,x=-3, ∴OB=3 ∴S=12×3×5=7.5 考点:一次函数与反比例函数的综合问题.23.(1)68 ;(2)4倍;(3)4x ,猜想正确,见解析;(4)M 的值不能等于1,见解析.【解析】【分析】(1)直接相加即得到答案;(2)根据(1)猜想a+b+c+d=4x ;(3)用x 表示a 、b 、c 、d ,相加后即等于4x ;(4)得到方程5x=1,求出的x 不符合数表里数的特征,故不能等于1.【详解】(1)5+15+19+29=68,故答案为68;(2)根据(1)猜想a+b+c+d=4x ,答案为:4倍;(3)a=x-12,b=x-2,c=x+2,d=x+12,∴a+b+c+d=x-12+x-2+x+2+x+12=4x ,∴猜想正确;(4)M=a+b+c+d+x=4x+x=5x ,若M=5x=1,解得:x=404,但整个数表所有的数都为奇数,故不成立,∴M 的值不能等于1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.当解得方程的解后,要观察是否满足题目和实际要求再进行取舍.24.(1)254y x x =-+-;(2)(04)或(0,4).【解析】试题分析:(1)将A 点的坐标代入抛物线中,即可得出二次函数的解析式;(2)本题要分两种情况进行讨论:①PB=AB ,先根据抛物线的解析式求出B 点的坐标,即可得出OB 的长,进而可求出AB 的长,也就知道了PB 的长,由此可求出P 点的坐标;②PA=AB ,此时P 与B 关于x 轴对称,由此可求出P 点的坐标.试题解析:(1)∵抛物线25y x x n =-++经过点A (1,0),∴4n =-,∴254y x x =-+-;(2)∵抛物线的解析式为254y x x =-+-,∴令0x =,则4y =-,∴B 点坐标(0,﹣4),AB=17, ①当PB=AB 时,PB=AB=17,∴OP=PB ﹣OB=174-.∴P (0,174-),②当PA=AB 时,P 、B 关于x 轴对称,∴P (0,4),因此P 点的坐标为(0,174-)或(0,4). 考点:二次函数综合题.25.a-b【解析】【分析】利用分式的基本性质化简即可.【详解】22ab b a b a a a ⎛⎫---÷ ⎪⎝⎭=222a ab b a a a b ⎛⎫-+⨯ ⎪-⎝⎭=()2a b a a a b-⨯-=-a b . 【点睛】此题考查了分式的化简,用到的知识点是分式的基本性质、完全平方公式.26.(1)a =5,b =4;m =81,n =81;(2)300人;(3)16本【解析】【分析】(1)根据统计表收集数据可求a ,b ,再根据中位数、众数的定义可求m ,n ;(2)达标的学生人数=总人数×达标率,依此即可求解;(3)本题需先求出阅读课外书的总时间,再除以平均阅读一本课外书的时间即可得出结果.【详解】解:(1)由统计表收集数据可知a =5,b =4,m =81,n =81;(2)8450030020+⨯=(人). 答:估计达标的学生有300人;(3)80×52÷260=16(本).答:估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读16本课外书.【点睛】本题主要考查统计表以及中位数,众数,估计达标人数等,能够从统计表中获取有效信息是解题的关键. 27.公路的宽为20.5米.【解析】【分析】作CD ⊥AE ,设CD=x 米,由∠CBD =45°知BD=CD=x ,根据tan ∠CAD=CD AD ,可得x 15+x =33,解之即可.【详解】解:如图,过点C作CD⊥AE于点D,设公路的宽CD=x米,∵∠CBD=45°,∴BD=CD=x,在Rt△ACD中,∵∠CAE=30°,∴tan∠CAD=CDAD3x15+x3解得:x=153+152≈20.5(米),答:公路的宽为20.5米.【点睛】本题考查了直角三角形的应用,解答本题的关键是根据仰角构造直角三角形,利用三角函数解直角三角形.。

陕西省西安市2019-2020学年中考第一次质量检测数学试题含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考第一次质量检测数学试题含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考第一次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=35°,则∠CAB的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°2.下列计算正确的是A.a2·a2=2a4B.(-a2)3=-a6C.3a2-6a2=3a2D.(a-2)2=a2-43.已知一元二次方程ax2+ax﹣4=0有一个根是﹣2,则a值是()A.﹣2 B.23C.2 D.44.如图,AB∥ED,CD=BF,若△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是()A.AC=EF B.BC=DF C.AB=DE D.∠B=∠E5.在0,﹣2,3,5四个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.3 D.56.一个不透明的布袋里装有5个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出1个球,是黄球的概率为()A.310B.15C.12D.7107.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为点E,DE=1,则BC=()A3B.2 C.3 D3+28.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确9.下列说法中正确的是()A.检测一批灯泡的使用寿命适宜用普查.B.抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率是12,如果抛掷10次,就一定有5次正面朝上.C.“367人中有两人是同月同日生”为必然事件.D.“多边形内角和与外角和相等”是不可能事件.10.若实数a,b 满足|a|>|b|,则与实数a,b 对应的点在数轴上的位置可以是()A.B.C.D.11.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行调查,下表是这10户居民2015年4月份用电量的调查结果:居民(户) 1 2 3 4月用电量(度/户)30 42 50 51那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是()A.中位数是50 B.众数是51 C.方差是42 D.极差是21 12.下列运算正确的是()A.a﹣3a=2a B.(ab2)0=ab2C822D3×27=9二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,P是⊙O的直径AB延长线上一点,PC切⊙O于点C,PC=6,BC:AC=1:2,则AB的长为_____.14.哈尔滨市某楼盘以每平方米10000元的均价对外销售,经过连续两次上调后,均价为每平方米12100元,则平均每次上调的百分率为_____. 15.计算221b a a b a b ⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭的结果是____.16.点P 的坐标是(a,b ),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a 的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b 的值,则点P (a,b )在平面直角坐标系中第二象限内的概率是 . 17.已知数据x 1,x 2,…,x n 的平均数是x ,则一组新数据x 1+8,x 2+8,…,x n +8的平均数是____. 18.不等式1﹣2x <6的负整数解是___________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图1,在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,BA=BC ,直线MN 是过点A 的直线CD ⊥MN 于点D ,连接BD .(1)观察猜想张老师在课堂上提出问题:线段DC ,AD ,BD 之间有什么数量关系.经过观察思考,小明出一种思路:如图1,过点B 作BE ⊥BD ,交MN 于点E ,进而得出:DC+AD= BD . (2)探究证明将直线MN 绕点A 顺时针旋转到图2的位置写出此时线段DC ,AD ,BD 之间的数量关系,并证明 (3)拓展延伸在直线MN 绕点A 旋转的过程中,当△ABD 面积取得最大值时,若CD 长为1,请直接写BD 的长.20.(6分)如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点处测得正前方小岛的俯角为,面向小岛方向继续飞行到达处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为.如果小岛高度忽略不计,求飞机飞行的高度(结果保留根号).21.(6分)如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=mx的图象的两个交点.求反比例函数和一次函数的解析式;求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;直接写出一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.22.(8分)如图,在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,且△ABC≌△DEF,将△DEF与△ABC重合在一起,△ABC不动,△DEF运动,并满足:点E在边BC上沿B到C的方向运动,且DE始终经过点A,EF与AC交于M点.(1)求证:△ABE∽△ECM;(2)探究:在△DEF运动过程中,重叠部分能否构成等腰三角形?若能,求出BE的长;若不能,请说明理由;(3)当线段AM最短时,求重叠部分的面积.23.(8分)如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点.(1)观察猜想图1中,线段PM与PN的数量关系是,位置关系是;(2)探究证明把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,CE,判断△PMN的形状,并说明理由;(3)拓展延伸把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出△PMN面积的最大值.24.(10分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-3,0),B(0,-3),C(1,0)三点. (1)求抛物线的解析式;(2)若点M 为第三象限内抛物线上一动点,点M 的横坐标为m ,△AMB 的面积为S.求S 关于m 的函数关系式,并求出S 的最大值;(3)若点P 是抛物线上的动点,点Q 是直线y=-x 上的动点,判断有几个位置能够使得点P 、Q 、B 、O 为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q 的坐标.25.(10分)尺规作图:校园有两条路OA 、OB ,在交叉路口附近有两块宣传牌C 、D ,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P 离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你帮助画出灯柱的位置P .(不写画图过程,保留作图痕迹)26.(12分)如图,已知ABC DCB ∠=∠,ACB DBC ∠=∠.求证AB DC =.27.(12分)如图,直线l 切⊙O 于点A ,点P 为直线l 上一点,直线PO 交⊙O 于点C 、B ,点D 在线段AP 上,连接DB ,且AD =DB .(1)求证:DB 为⊙O 的切线;(2)若AD =1,PB =BO ,求弦AC 的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】分析:由同弧所对的圆周角相等可知∠B=∠ADC=35°;而由圆周角的推论不难得知∠ACB=90°,则由∠CAB=90°-∠B即可求得.详解:∵∠ADC=35°,∠ADC与∠B所对的弧相同,∴∠B=∠ADC=35°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB=90°-∠B=55°,故选C.点睛:本题考查了同弧所对的圆周角相等以及直径所对的圆周角是直角等知识.2.B【解析】【分析】根据同底数幂乘法、幂的乘方、合并同类项法则、完全平方公式逐项进行计算即可得. 【详解】A. a2·a2=a4,故A选项错误;B. (-a2)3=-a6,正确;C. 3a2-6a2=-3a2,故C选项错误;D. (a-2)2=a2-4a+4,故D选项错误,故选B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项、完全平方公式,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.3.C【解析】分析:将x=-2代入方程即可求出a的值.详解:将x=-2代入可得:4a-2a-4=0,解得:a=2,故选C.点睛:本题主要考查的是解一元一次方程,属于基础题型.解方程的一般方法的掌握是解题的关键.4.C【解析】【分析】根据平行线性质和全等三角形的判定定理逐个分析. 【详解】由//AB ED ,得∠B=∠D, 因为CD BF ,若ABC V ≌EDF V ,则还需要补充的条件可以是: AB=DE,或∠E=∠A, ∠EFD=∠ACB, 故选C 【点睛】本题考核知识点:全等三角形的判定. 解题关键点:熟记全等三角形判定定理. 5.B 【解析】 【分析】根据实数比较大小的法则进行比较即可. 【详解】∵在这四个数中3>0,0,-2<0, ∴-2最小. 故选B . 【点睛】本题考查的是实数的大小比较,即正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小. 6.A 【解析】 【分析】让黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率. 【详解】解:因为一共10个球,其中3个黄球,所以从袋中任意摸出1个球是黄球的概率是310. 故选:A . 【点睛】本题考查概率的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比. 7.C 【解析】试题分析:根据角平分线的性质可得CD=DE=1,根据Rt △ADE 可得AD=2DE=2,根据题意可得△ADB为等腰三角形,则DE为AB的中垂线,则BD=AD=2,则BC=CD+BD=1+2=1.考点:角平分线的性质和中垂线的性质.8.A【解析】【分析】过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,因为是两把完全相同的长方形直尺,可得CE=CF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB【详解】如图所示:过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴CE=CF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选A.【点睛】本题主要考查了基本作图,关键是掌握角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上这一判定定理.9.C【解析】【分析】根据相关的定义(调查方式,概率,可能事件,必然事件)进行分析即可.【详解】A. 检测一批灯泡的使用寿命不适宜用普查,因为有破坏性;B. 抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率是12,如果抛掷10次,就可能有5次正面朝上,因为这是随机事件;C. “367人中有两人是同月同日生”为必然事件.因为一年只有365天或366天,所以367人中至少有两个日子相同;D. “多边形内角和与外角和相等”是可能事件.如四边形内角和和外角和相等.故正确选项为:C【点睛】本题考核知识点:对(调查方式,概率,可能事件,必然事件)理解. 解题关键:理解相关概念,合理运用举反例法.10.D【解析】【分析】根据绝对值的意义即可解答.【详解】由|a|>|b|,得a与原点的距离比b与原点的距离远,只有选项D符合,故选D.【点睛】本题考查了实数与数轴,熟练运用绝对值的意义是解题关键.11.C【解析】试题解析:10户居民2015年4月份用电量为30,42,42,50,50,50,51,51,51,51,平均数为110(30+42+42+50+50+50+51+51+51+51)=46.8,中位数为50;众数为51,极差为51-30=21,方差为110[(30-46.8)2+2(42-46.8)2+3(50-46.8)2+4(51-46.8)2]=42.1.故选C.考点:1.方差;2.中位数;3.众数;4.极差.12.D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及二次根式的性质、二次根式乘法、零指数幂的性质分别化简得出答案.【详解】解:A、a﹣3a=﹣2a,故此选项错误;B、(ab2)0=1,故此选项错误;C 故此选项错误;D,正确.故选D.【点睛】此题主要考查了合并同类项以及二次根式的性质、二次根式乘法、零指数幂的性质,正确把握相关性质是解题关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.1 【解析】PC 切⊙O 于点C ,则∠PCB=∠A ,∠P=∠P , ∴△PCB ∽△PAC ,∴12BP BC PC AC ==, ∵BP=12PC=3,∴PC 2=PB•PA ,即36=3•PA , ∵PA=12 ∴AB=12-3=1. 故答案是:1. 14.10% 【解析】 【分析】设平均每次上调的百分率是x ,因为经过两次上调,且知道调前的价格和调后的价格,从而列方程求出解. 【详解】设平均每次上调的百分率是x , 依题意得()2100001x 12100+=,解得:1x 10%=,2x 210%=-(不合题意,舍去). 答:平均每次上调的百分率为10%. 故答案是:10%. 【点睛】此题考查了一元二次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解. 15.1a b- 【解析】 原式=()()()()1·ba b a b a b a b a b a b a b a b b a b +-+÷==+-++-- ,故答案为1a b-. 16.【解析】画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的结果数为4,所以点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率=420=15.故答案为1 5 .17.8x 【解析】【分析】根据数据x1,x2,…,x n的平均数为x=1n(x1+x2+…+x n),即可求出数据x1+1,x2+1,…,x n+1的平均数.【详解】数据x1+1,x2+1,…,x n+1的平均数=1n(x1+1+x2+1+…+x n+1)=1n(x1+x2+…+x n)+1=x+1.故答案为x+1.【点睛】本题考查了平均数的概念,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标.18.﹣2,﹣1【解析】试题分析:根据不等式的性质求出不等式的解集,找出不等式的整数解即可.解:1﹣2x<6,移项得:﹣2x<6﹣1,合并同类项得:﹣2x<5,不等式的两边都除以﹣2得:x>﹣,∴不等式的负整数解是﹣2,﹣1,故答案为:﹣2,﹣1.点评:本题主要考查对解一元一次不等式,一元一次不等式的整数解,不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(12;(2)AD﹣2BD;(3)2+1.【解析】【分析】(1)根据全等三角形的性质求出DC,AD,BD之间的数量关系(2)过点B 作BE ⊥BD ,交MN 于点E .AD 交BC 于O ,证明CDB AEB ∆∆≌,得到CD AE =,EB BD =,根据BED ∆为等腰直角三角形,得到2DE BD =, 再根据DE AD AE AD CD =-=-,即可解出答案.(3)根据A 、B 、C 、D 四点共圆,得到当点D 在线段AB 的垂直平分线上且在AB 的右侧时,△ABD 的面积最大.在DA 上截取一点H ,使得CD=DH=1,则易证2CH AH ==,由BD AD =即可得出答案.【详解】解:(1)如图1中,由题意:BAE BCD ∆∆≌,∴AE=CD ,BE=BD ,∴CD+AD=AD+AE=DE ,∵BDE ∆是等腰直角三角形,∴DE=2BD ,∴DC+AD=2BD ,故答案为2.(2)2AD DC BD -=.证明:如图,过点B 作BE ⊥BD ,交MN 于点E .AD 交BC 于O .∵90ABC DBE ∠=∠=︒,∴ABE EBC CBD EBC ∠+∠=∠+∠,∴ABE CBD ∠=∠.∵90BAE AOB ∠+∠=︒,90BCD COD ∠+∠=︒,AOB COD ∠=∠,∴BAE BCD ∠=∠,∴ABE DBC ∠=∠.又∵AB CB =,∴CDB AEB ∆∆≌,∴CD AE =,EB BD =,∴BD ∆为等腰直角三角形,2DE BD =. ∵DE AD AE AD CD =-=-,∴2AD DC BD -=.(3)如图3中,易知A 、B 、C 、D 四点共圆,当点D 在线段AB 的垂直平分线上且在AB 的右侧时,△ABD 的面积最大.此时DG ⊥AB ,DB=DA ,在DA 上截取一点H ,使得CD=DH=1,则易证2CH AH ==, ∴21BD AD ==+.【点睛】 本题主要考查全等三角形的性质,等腰直角三角形的性质以及图形的应用,正确作辅助线和熟悉图形特性是解题的关键.20.【解析】【分析】过点C 作CD ⊥AB ,由∠CBD =45°知BD =CD =x ,由∠ACD =30°知AD =tan CD CAD∠3x ,根据AD+BD =AB 列方程求解可得.【详解】解:过点C 作CD ⊥AB 于点D ,设CD=x,∵∠CBD=45°,∴BD=CD=x,在Rt△ACD中,∵tanCD CADAD ∠=,∴AD=tan CDCAD∠=tan30x︒333,由AD+BD=AB3=10,解得:x=3﹣5,答:飞机飞行的高度为(35)km.21.(1)y=﹣x﹣2;(2)C(﹣2,0),△AOB=6,,(3)﹣4<x<0或x>2. 【解析】【分析】(1)先把B点坐标代入代入y=mx,求出m得到反比例函数解析式,再利用反比例函数解析式确定A点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;(2)根据x轴上点的坐标特征确定C点坐标,然后根据三角形面积公式和△AOB的面积=S△AOC+S△BOC 进行计算;(3)观察函数图象得到当﹣4<x<0或x>2时,一次函数图象都在反比例函数图象下方.【详解】解:∵B(2,﹣4)在反比例函数y=mx的图象上,∴m=2×(﹣4)=﹣8,∴反比例函数解析式为:y=﹣8x,把A(﹣4,n)代入y=﹣8x,得﹣4n=﹣8,解得n=2,则A点坐标为(﹣4,2).把A(﹣4,2),B(2,﹣4)分别代入y=kx+b,得4224k bk b-+=⎧⎨+=-⎩,解得12kb=-⎧⎨=-⎩,∴一次函数的解析式为y=﹣x﹣2;(2)∵y=﹣x﹣2,∴当﹣x﹣2=0时,x=﹣2,∴点C的坐标为:(﹣2,0),△AOB的面积=△AOC的面积+△COB的面积=12×2×2+12×2×4=6;(3)由图象可知,当﹣4<x<0或x>2时,一次函数的值小于反比例函数的值.【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数的交点问题以及待定系数法的运用,灵活运用待定系数法是解题的关键,注意数形结合思想的正确运用.22.(1)证明见解析;(2)能;BE=1或116;(3)9625【解析】【详解】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵△ABC≌△DEF,∴∠AEF=∠B,又∵∠AEF+∠CEM=∠AEC=∠B+∠BAE,∴∠CEM=∠BAE,∴△ABE∽△ECM;(2)能.∵∠AEF=∠B=∠C,且∠AME>∠C,∴∠AME>∠AEF,∴AE≠AM;当AE=EM时,则△ABE≌△ECM,∴CE=AB=5,∴BE=BC−EC=6−5=1,当AM=EM时,则∠MAE=∠MEA,∴∠MAE+∠BAE=∠MEA+∠CEM,即∠CAB=∠CEA,又∵∠C=∠C,∴△CAE ∽△CBA , ∴CE AC AC CB=, ∴CE =2256CB AC =, ∴BE =6−256=116; ∴BE =1或116; (3)解:设BE =x ,又∵△ABE ∽△ECM , ∴CM CE BE AB=,即:65CM x x -=, ∴CM =22619(3)5555x x x -+=--+, ∴AM =5−CM 2116(3)55x =-+, ∴当x =3时,AM 最短为165, 又∵当BE =x =3=12BC 时, ∴点E 为BC 的中点,∴AE ⊥BC ,∴AE 4=,此时,EF ⊥AC ,∴EM 125=, S △AEM =116129625525创=. 23. (1)PM =PN , PM ⊥PN ;(2)△PMN 是等腰直角三角形,理由详见解析;(3)492. 【解析】【分析】(1)利用三角形的中位线得出PM =12CE ,PN =12BD ,进而判断出BD =CE ,即可得出结论,再利用三角形的中位线得出PM ∥CE 得出∠DPM =∠DCA ,最后用互余即可得出结论; (2)先判断出△ABD ≌△ACE ,得出BD =CE ,同(1)的方法得出PM =12BD ,PN =12BD ,即可得出PM =PN ,同(1)的方法即可得出结论;(3)方法1、先判断出MN 最大时,△PMN 的面积最大,进而求出AN ,AM ,即可得出MN 最大=AM+AN ,最后用面积公式即可得出结论.方法2、先判断出BD最大时,△PMN的面积最大,而BD最大是AB+AD=14,即可.【详解】解:(1)∵点P,N是BC,CD的中点,∴PN∥BD,PN=12 BD,∵点P,M是CD,DE的中点,∴PM∥CE,PM=12 CE,∵AB=AC,AD=AE,∴BD=CE,∴PM=PN,∵PN∥BD,∴∠DPN=∠ADC,∵PM∥CE,∴∠DPM=∠DCA,∵∠BAC=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCA+∠ADC=90°,∴PM⊥PN,故答案为:PM=PN,PM⊥PN,(2)由旋转知,∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠ACE,BD=CE,同(1)的方法,利用三角形的中位线得,PN=12BD,PM=12CE,∴PM=PN,∴△PMN是等腰三角形,同(1)的方法得,PM∥CE,∴∠DPM=∠DCE,同(1)的方法得,PN∥BD,∴∠PNC=∠DBC,∵∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC,∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC=∠BCE+∠DBC =∠ACB+∠ACE+∠DBC=∠ACB+∠ABD+∠DBC =∠ACB+∠ABC ,∵∠BAC =90°,∴∠ACB+∠ABC =90°,∴∠MPN =90°,∴△PMN 是等腰直角三角形,(3)方法1、如图2,同(2)的方法得,△PMN 是等腰直角三角形,∴MN 最大时,△PMN 的面积最大,∴DE ∥BC 且DE 在顶点A 上面,∴MN 最大=AM+AN ,连接AM ,AN ,在△ADE 中,AD =AE =4,∠DAE =90°,∴AM =22, 在Rt △ABC 中,AB =AC =10,AN =52,∴MN 最大=22+52=72,∴S △PMN 最大=12PM 2=12×12MN 2=14×(72)2=492. 方法2、由(2)知,△PMN 是等腰直角三角形,PM =PN =12BD , ∴PM 最大时,△PMN 面积最大,∴点D 在BA 的延长线上,∴BD =AB+AD =14,∴PM =7,∴S △PMN 最大=12PM 2=12×72=492【点睛】本题考查旋转中的三角形,关键在于对三角形的所有知识点熟练掌握.24.(1)223y x x =+-32m =-时,S 最大为278(1)(-1,1)或3322⎛-- ⎝⎭,或3322⎛-+ ⎝⎭,或(1,-1) 【解析】试题分析:(1)先假设出函数解析式,利用三点法求解函数解析式.(2)设出M 点的坐标,利用S=S △AOM +S △OBM ﹣S △AOB 即可进行解答;(1)当OB 是平行四边形的边时,表示出PQ 的长,再根据平行四边形的对边相等列出方程求解即可;当OB 是对角线时,由图可知点A 与P 应该重合,即可得出结论.试题解析:解:(1)设此抛物线的函数解析式为:y=ax 2+bx+c (a≠0),将A (-1,0),B (0,-1),C (1,0)三点代入函数解析式得:93030a b c c a b c -+=⎧⎪=-⎨⎪++=⎩解得123a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩:,所以此函数解析式为:223y x x =+-.(2)∵M 点的横坐标为m ,且点M 在这条抛物线上,∴M 点的坐标为:(m ,223m m +-),∴S=S △AOM +S △OBM -S △AOB =12×1×(-223m m +-)+12×1×(-m )-12×1×1=-(m+32)2+278, 当m=-32时,S 有最大值为:S=278-. (1)设P (x ,223x x +-).分两种情况讨论:①当OB 为边时,根据平行四边形的性质知PB ∥OQ ,∴Q 的横坐标的绝对值等于P 的横坐标的绝对值,又∵直线的解析式为y=-x ,则Q (x ,-x ).由PQ=OB ,得:|-x-(223x x +-)|=1解得: x=0(不合题意,舍去),-1,,∴Q 的坐标为(-1,1)或3322⎛- ⎝⎭,或332222⎛--+ ⎝⎭,; ②当BO 为对角线时,如图,知A 与P 应该重合,OP=1.四边形PBQO 为平行四边形则BQ=OP=1,Q 横坐标为1,代入y=﹣x 得出Q 为(1,﹣1).综上所述:Q 的坐标为:(-1,1)或3322⎛-+ ⎝⎭,或3322⎛-+ ⎝⎭,或(1,-1).点睛:本题是对二次函数的综合考查,有待定系数法求二次函数解析式,三角形的面积,二次函数的最值问题,平行四边形的对边相等的性质,平面直角坐标系中两点间的距离的表示,综合性较强,但难度不大,仔细分析便不难求解.25.见解析.【解析】【分析】分别作线段CD的垂直平分线和∠AOB的角平分线,它们的交点即为点P.【详解】如图,点P为所作.【点睛】本题考查了作图−应用与设计作图,熟知角平分线的性质与线段垂直平分线的性质是解答此题的关键.26.见解析【解析】【分析】根据∠ABD=∠DCA,∠ACB=∠DBC,求证∠ABC=∠DCB,然后利用AAS可证明△ABC≌△DCB,即可证明结论.【详解】证明:∵∠ABD=∠DCA,∠DBC=∠ACB∴∠ABD+∠DBC=∠DCA+∠ACB即∠ABC=∠DCB在△ABC和△DCB中ABC DCB BC CBACB DBC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABC ≌△DCB (ASA )∴AB=DC【点睛】本题主要考查学生对全等三角形的判定与性质的理解和掌握,证明此题的关键是求证△ABC ≌△DCB .难度不大,属于基础题.27.(1)见解析;(2)AC =1.【解析】【分析】(1)要证明DB 为⊙O 的切线,只要证明∠OBD =90即可.(2)根据已知及直角三角形的性质可以得到PD =2BD =2DA =2,再利用等角对等边可以得到AC =AP ,这样求得AP 的值就得出了AC 的长.【详解】(1)证明:连接OD ;∵PA 为⊙O 切线,∴∠OAD =90°;在△OAD 和△OBD 中,0A 0B DA DB DO DO =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△OAD ≌△OBD ,∴∠OBD =∠OAD =90°,∴OB ⊥BD∴DB 为⊙O 的切线(2)解:在Rt △OAP 中;∵PB =OB =OA ,∴OP =2OA ,∴∠OPA =10°,∴∠POA=60°=2∠C,∴PD=2BD=2DA=2,∴∠OPA=∠C=10°,∴AC=AP=1.【点睛】本题考查了切线的判定及性质,全等三全角形的判定等知识点的掌握情况.。

2019-2020西安交通大学附属中学分校数学中考试题(含答案)

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2019-2020西安交通大学附属中学分校数学中考试题(含答案)一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是( ) A .9B .8C .7D .62.如图,矩形ABCD 的顶点A 和对称中心均在反比例函数y =kx(k≠0,x >0)上,若矩形ABCD 的面积为12,则k 的值为( )A .12B .4C .3D .63.地球与月球的平均距离为384 000km ,将384 000这个数用科学记数法表示为( ) A .3.84×103 B .3.84×104 C .3.84×105 D .3.84×106 4.下列运算正确的是( ) A .224a a a += B .3412a a a ⋅=C .3412()a a =D .22()ab ab =5.函数31x y x +=-中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≥-3B .x ≥-3且1x ≠C .1x ≠D .3x ≠-且1x ≠6.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,所列方程组正确的是( ) A .783230x y x y +=⎧⎨+=⎩B .782330x y x y +=⎧⎨+=⎩C .302378x y x y +=⎧⎨+=⎩D .303278x y x y +=⎧⎨+=⎩7.如图,把矩形ABCD 沿EF 翻折,点B 恰好落在AD 边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD 的面积是( )A .12B .24C .123D .1638.不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B .C .D .9.如图,在⊙O 中,AE 是直径,半径OC 垂直于弦AB 于D ,连接BE ,若AB=27,CD=1,则BE 的长是( )A .5B .6C .7D .810.某排球队6名场上队员的身高(单位:cm )是:180,184,188,190,192,194.现用一名身高为186cm 的队员换下场上身高为192cm 的队员,与换人前相比,场上队员的身高( ) A .平均数变小,方差变小 B .平均数变小,方差变大 C .平均数变大,方差变小D .平均数变大,方差变大11.如图,P 为平行四边形ABCD 的边AD 上的一点,E ,F 分别为PB ,PC 的中点,△PEF ,△PDC ,△PAB 的面积分别为S ,1S ,2S .若S=3,则12S S +的值为( )A .24B .12C .6D .312.8×200=x+40 解得:x=120答:商品进价为120元. 故选:B . 【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键.二、填空题13.如图,直线l x ⊥轴于点P ,且与反比例函数11k y x=(0x >)及22ky x =(0x >)的图象分别交于A 、B 两点,连接OA 、OB ,已知OAB ∆的面积为4,则12k k =﹣________.14.已知a,b,c是△ABC的三边长,a,b满足|a﹣7|+(b﹣1)2=0,c为奇数,则c=_____.15.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为_____.16.如图,在Rt△AOB中,OA=OB=32,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则切线PQ的最小值为.17.如图,将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处,如果AB2BC3,那么tan∠DCF的值是____.18.已知一组数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是_____.19.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______.20.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E在DC上,将矩形ABCD沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F处,那么cos∠EFC的值是.三、解答题21.某小微企业为加快产业转型升级步伐,引进一批A,B两种型号的机器.已知一台A 型机器比一台B型机器每小时多加工2个零件,且一台A型机器加工80个零件与一台B 型机器加工60个零件所用时间相等.(1)每台A,B两种型号的机器每小时分别加工多少个零件?(2)如果该企业计划安排A ,B 两种型号的机器共10台一起加工一批该零件,为了如期完成任务,要求两种机器每小时加工的零件不少于72件,同时为了保障机器的正常运转,两种机器每小时加工的零件不能超过76件,那么A ,B 两种型号的机器可以各安排多少台?22.如图,AD 是ABC ∆的中线,AE BC ∥,BE 交AD 于点F ,F 是AD 的中点,连接EC .(1)求证:四边形ADCE 是平行四边形;(2)若四边形ABCE 的面积为S ,请直接写出图中所有面积是13S 的三角形.23.阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:232212+=+(),善于思考的小明进行了以下探索: 设()2a b 2m n 2+=+(其中a b m n 、、、均为整数),则有22a b 2m 2n 2mn 2+=++.∴22a m 2n b 2mn =+=,.这样小明就找到了一种把部分a b 2+的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题: 当a b m n 、、、均为正整数时,若()2a b 3m n 3+=+,用含m 、n 的式子分别表示a b 、,得a = ,b = ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a b m n 、、、,填空: + =( +3)2;(3)若()2433a m n +=+,且ab m n 、、、均为正整数,求a 的值.24.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元 (1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品? 25.问题:探究函数y =x + 的图象和性质.小华根据学习函数的方法和经验,进行了如下探究,下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)函数的自变量x 的取值范围是:____;(2)如表是y 与x 的几组对应值,请将表格补充完整:x…﹣3﹣2﹣﹣1123…y…﹣3﹣3﹣3﹣443…(3)如图,在平面直角坐标系中描点并画出此函数的图象;(4)进一步探究:结合函数的图象,写出此函数的性质(一条即可).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键.2.D解析:D【解析】分析:设点A的坐标为(m,km),则根据矩形的面积与性质得出矩形中心的纵坐标为2km,求出中心的横坐标为m+6m k ,根据中心在反比例函数y =kx上,可得出结果. 详解:设点A 的坐标为(m,k m), ∵矩形ABCD 的面积为12,∴121212mBC k AB k m=== , ∴矩形ABCD 的对称中心的坐标为(m+6m k,2km ), ∵对称中心在反比例函数上, ∴(m+6m k)×2km =k , 解方程得k=6,故选D.点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数中k=xy 位定值是解答本题的关键.3.C解析:C 【解析】试题分析:384 000=3.84×105.故选C . 考点:科学记数法—表示较大的数.4.C解析:C 【解析】 【分析】分别计算出各项的结果,再进行判断即可. 【详解】A.2222a a a +=,故原选项错误;B. 322223x x y xy x y xy y ++---,故原选项错误;C. 3412()a a =,计算正确;D. 222()ab a b =,故原选项错误. 故选C 【点睛】本题主要考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方以及积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.5.B解析:B 【解析】分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.解答:解:∵3x+≥0,∴x+3≥0,∴x≥-3,∵x-1≠0,∴x≠1,∴自变量x的取值范围是:x≥-3且x≠1.故选B.6.A解析:A【解析】【分析】【详解】该班男生有x人,女生有y人.根据题意得:30 3278 x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选D.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.7.D解析:D【解析】如图,连接BE,∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∠EFB=60°,∴∠AEF=180°-∠EFB=180°-60°=120°,∠DEF=∠EFB=60°.∵把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,∴∠BEF=∠DEF=60°.∴∠AEB=∠AEF-∠BEF=120°-60°=60°.在Rt△ABE中,AB=AE•tan∠AEB=2tan60°3.∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=8.∴矩形ABCD的面积33D.考点:翻折变换(折叠问题),矩形的性质,平行的性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值.8.A解析:A 【解析】试题解析:∵x+1≥2, ∴x ≥1. 故选A .考点:解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.9.B解析:B 【解析】 【分析】根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出半径 ,根据三角形中位线定理计算即可. 【详解】解:∵半径OC 垂直于弦AB ,∴AD=DB=12在Rt △AOD 中,OA 2=(OC-CD)2+AD 2,即OA 2=(OA-1)2 )2, 解得,OA=4 ∴OD=OC-CD=3, ∵AO=OE,AD=DB, ∴BE=2OD=6 故选B 【点睛】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键10.A解析:A 【解析】分析:根据平均数的计算公式进行计算即可,根据方差公式先分别计算出甲和乙的方差,再根据方差的意义即可得出答案.详解:换人前6名队员身高的平均数为x =1801841881901921946+++++=188,方差为S 2=()()()()()()22222211801881841881881881901881921881941886⎡⎤-+-+-+-+-+-⎣⎦=683; 换人后6名队员身高的平均数为x =1801841881901861946+++++=187,方差为S 2=()()()()()()22222211801871841871881871901871861871941876⎡⎤-+-+-+-+-+-⎣⎦=593∵188>187,683>593,∴平均数变小,方差变小, 故选:A.点睛:本题考查了平均数与方差的定义:一般地设n 个数据,x 1,x 2,…x n 的平均数为x ,则方差S 2=1n[(x 1-x )2+(x 2-x )2+…+(x n -x )2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.11.B解析:B 【解析】 【分析】 【详解】过P 作PQ ∥DC 交BC 于点Q ,由DC ∥AB ,得到PQ ∥AB , ∴四边形PQCD 与四边形APQB 都为平行四边形, ∴△PDC ≌△CQP ,△ABP ≌△QPB , ∴S △PDC =S △CQP ,S △ABP =S △QPB , ∵EF 为△PCB 的中位线, ∴EF ∥BC ,EF=12BC , ∴△PEF ∽△PBC ,且相似比为1:2, ∴S △PEF :S △PBC =1:4,S △PEF =3,∴S △PBC =S △CQP +S △QPB =S △PDC +S △ABP =12S S +=12. 故选B .12.无二、填空题13.【解析】【分析】根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为然后两个三角形面积作差即可求出结果【详解】解:根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为∴的面积为∴∴故答案为8【点睛】本题考查反比解析:【解析】 【分析】根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k ,然后两个三角形面积作差即可求出结果. 【详解】解:根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k , ∴AOB ∆的面积为121122k k -,∴1211422k k -=,∴128k k -=.故答案为8. 【点睛】本题考查反比例函数k 的几何意义,解题的关键是正确理解k 的几何意义,本题属于基础题型.14.7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab 的值再根据三角形的任意两边之和大于第三边两边之差小于第三边求出c 的取值范围再根据c 是奇数求出c 的值【详解】∵ab 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0∴a﹣7解析:7 【解析】 【分析】根据非负数的性质列式求出a 、b 的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出c 的取值范围,再根据c 是奇数求出c 的值. 【详解】∵a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0, ∴a ﹣7=0,b ﹣1=0, 解得a=7,b=1, ∵7﹣1=6,7+1=8, ∴68c <<, 又∵c 为奇数, ∴c=7, 故答案为7. 【点睛】本题考查非负数的性质:偶次方,解题的关键是明确题意,明确三角形三边的关系.15.【解析】根据弧长公式可得:=故答案为解析:2π3【解析】根据弧长公式可得:602180π⨯⨯=23π,故答案为23π.16.【解析】试题分析:连接OPOQ∵PQ是⊙O的切线∴OQ⊥PQ根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2∴当PO⊥AB时线段PQ最短此时∵在Rt△AOB中OA=OB=∴AB=O A=6∴OP=AB=3∴解析:22【解析】试题分析:连接OP、OQ,∵PQ是⊙O的切线,∴OQ⊥PQ.根据勾股定理知PQ2=OP2﹣OQ2,∴当PO⊥AB时,线段PQ最短.此时,∵在Rt△AOB中,OA=OB=,∴AB=OA=6.∴OP=AB=3.∴.17.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD∠D=90°∵将矩形ABCD沿CE折叠点B恰好落在边AD的F处∴CF=BC∵∴∴设CD =2xCF=3x∴∴tan∠DCF=故答案为:【点5【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠D=90°,∵将矩形ABCD沿CE折叠,点B恰好落在边AD的F处,∴CF=BC,∵AB2BC3=,∴CD2CF3=.∴设CD=2x,CF=3x,∴.∴tan ∠DCF =DF =CD 2x 2=.【点睛】 本题考查翻折变换(折叠问题),翻折对称的性质,矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数定义.18.4【解析】【分析】先根据众数的定义求出x=5再根据中位数的定义进行求解即可得【详解】∵数据6x3351的众数是3和5∴x=5则这组数据为133556∴这组数据的中位数为=4故答案为:4【点睛】本题主解析:4【解析】【分析】先根据众数的定义求出x=5,再根据中位数的定义进行求解即可得.【详解】∵数据6,x ,3,3,5,1的众数是3和5,∴x=5,则这组数据为1、3、3、5、5、6, ∴这组数据的中位数为352+=4, 故答案为:4.【点睛】本题主要考查众数和中位数,熟练掌握众数和中位数的定义以及求解方法是解题的关键. 19.4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式其中1≤|a|<10n 为整数确定n 的值时要看把原数变成a 时小数点移动了多少位n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>10时n 是正解析:4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】4400000000的小数点向左移动9位得到4.4,所以4400000000用科学记数法可表示为:4.4×109, 故答案为4.4×109. 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.20.【解析】试题分析:根据翻转变换的性质得到∠AFE=∠D=90°AF=AD=5根据矩形的性质得到∠EFC=∠BAF根据余弦的概念计算即可由翻转变换的性质可知∠AFE=∠D=90°AF=AD=5∴∠EF解析:.【解析】试题分析:根据翻转变换的性质得到∠AFE=∠D=90°,AF=AD=5,根据矩形的性质得到∠EFC=∠BAF,根据余弦的概念计算即可.由翻转变换的性质可知,∠AFE=∠D=90°,AF=AD=5,∴∠EFC+∠AFB=90°,∵∠B=90°,∴∠BAF+∠AFB=90°,∴∠EFC=∠BAF,cos∠BAF==,∴cos∠EFC=,故答案为:.考点:轴对称的性质,矩形的性质,余弦的概念.三、解答题21.(1)每台A型机器每小时加工8个零件,每台B型机器每小时加工6个零件;(2)共有三种安排方案,方案一:A型机器安排6台,B型机器安排4台;方案二:A型机器安排7台,B型机器安排3台;方案三:A型机器安排8台,B型机器安排2台.【解析】【分析】(1)设每台B型机器每小时加工x个零件,则每台A型机器每小时加工(x+2)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合一台A型机器加工80个零件与一台B型机器加工60个零件所用时间相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设A型机器安排m台,则B型机器安排(10m)-台,根据每小时加工零件的总量8A=⨯型机器的数量6B+⨯型机器的数量结合每小时加工的零件不少于72件且不能超过76件,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为正整数即可得出各安排方案.【详解】(1)设每台B型机器每小时加工x个零件,则每台A型机器每小时加工(x+2)个零件,依题意,得:8060x2x=+,解得:x=6,经检验,x=6是原方程的解,且符合题意,x28∴+=.答:每台A型机器每小时加工8个零件,每台B型机器每小时加工6个零件;(2)设A型机器安排m台,则B型机器安排(10m)-台,依题意,得:()()861072861076m m m π⎧+-⎪⎨+-⎪⎩, 解得:6m 8, m 为正整数,m 678∴=、、,答:共有三种安排方案,方案一:A 型机器安排6台,B 型机器安排4台;方案二:A 型机器安排7台,B 型机器安排3台;方案三:A 型机器安排8台,B 型机器安排2台.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.22.(1)见解析;(2)ABD ∆,ACD ∆,ACE ∆,ABE ∆【解析】【分析】(1)首先证明△AFE ≌△DFB 可得AE=BD ,进而可证明AE=CD ,再由AE ∥BC 可利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可得四边形ADCE 是平行四边形;(2)根据面积公式解答即可.【详解】证明:∵AD 是△ABC 的中线,∴BD=CD ,∵AE ∥BC ,∴∠AEF=∠DBF ,在△AFE 和△DFB 中,AEF DBF AFE BFD AF DF ===∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△AFE ≌△DFB (AAS ),∴AE=BD ,∴AE=CD ,∵AE ∥BC ,∴四边形ADCE 是平行四边形;(2)∵四边形ABCE 的面积为S ,∵BD=DC ,∴四边形ABCE 的面积可以分成三部分,即△ABD 的面积+△ADC 的面积+△AEC 的面积=S , ∴面积是12S 的三角形有△ABD ,△ACD ,△ACE ,△ABE . 【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定和性质.等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.23.(1)22m 3n +,2mn ;(2)4,2,1,1(答案不唯一);(3)a =7或a =13.【解析】【分析】【详解】(1)∵2(a m +=+,∴2232a m n +=++,∴a =m 2+3n 2,b =2mn .故答案为m 2+3n 2,2mn .(2)设m =1,n =2,∴a =m 2+3n 2=13,b =2mn =4.故答案为13,4,1,2(答案不唯一).(3)由题意,得a =m 2+3n 2,b =2mn .∵4=2mn ,且m 、n 为正整数,∴m =2,n =1或m =1,n =2,∴a =22+3×12=7,或a =12+3×22=13. 24.(1该档次蛋糕每件利润为18元;(2)该烘焙店生产的是四档次的产品.【解析】【分析】(1)依题意可求出产品质量在第五档次的每件的利润.(2)设烘焙店生产的是第x 档次的产品,根据单件利润×销售数量=总利润,即可得出关于x 的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:该档次蛋糕每件利润为18元.(2)设烘焙店生产的是第x 档次的产品,根据题意得:[10+2(x -1)]×[76-4(x -1)]=1024, 整理得:x 2﹣16x +48=0,解得:x 1=4,x 2=12(不合题意,舍去).答:该烘焙店生产的是四档次的产品.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据单件利润×销售数量=总利润,列出关于x 的一元二次方程.25.(1)x ≠0;(2)3,3;(3)详见解析;(4)此函数有最小值和最大值.【解析】【分析】(1)由分母不为零,确定x 的取值范围即可;(2)将x =1,x =2代入解析式即可得答案;(3)描点画图即可;(4)观察函数图象有最低点和最高点,得到一个性质;【详解】(1)因为分母不为零,∴x≠0;故答案为a≠0.(2)x=1时,y=3;x=2时,y=3;故答案为3,3.(3)如图:(4)此函数有最小值和最大值;【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围:自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都有意义.。

陕西省西安市2019-2020学年中考数学第四次调研试卷含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考数学第四次调研试卷含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考数学第四次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.一个圆锥的侧面积是12π,它的底面半径是3,则它的母线长等于( )A .2B .3C .4D .62.如图,△ABC 中,AB=AC ,BC=12cm ,点D 在AC 上,DC=4cm ,将线段DC 沿CB 方向平移7cm 得到线段EF ,点E 、F 分别落在边AB 、BC 上,则△EBF 的周长是( )cm .A .7B .11C .13D .163.2018的相反数是( )A .12018B .2018C .-2018D .12018- 4.如图,AB 是O e 的直径,点C ,D 在O e 上,若DCB 110∠=o ,则AED ∠的度数为( )A .15oB .20oC .25oD .30o5.下列四个实数中,比5小的是( )A 30-1B .7C 37-1D 176.多项式4a ﹣a 3分解因式的结果是( )A .a (4﹣a 2)B .a (2﹣a )(2+a )C .a (a ﹣2)(a+2)D .a (2﹣a )27.下列运算正确的是( )A .(a 2)3=a 5B .(a-b)2=a 2-b 2C .55D 3-27=-38.天气越来越热,为防止流行病传播,学校决定用420元购买某种牌子的消毒液,经过还价,每瓶便宜0.5元,结果比用原价购买多买了20瓶,求原价每瓶多少元?设原价每瓶x 元,则可列出方程为( )A .4200.5x +-420x =20B .420x -4200.5x +=20 C .4200.5x --420x =20 D .420420200.5x x -=- 92 )A .4B .2xC .29D .1210.如图,正六边形A 1B 1C 1D 1E 1F 1的边长为2,正六边形A 2B 2C 2D 2E 2F 2的外接圆与正六边形A 1B 1C 1D 1E 1F 1的各边相切,正六边形A 3B 3C 3D 3E 3F 3的外接圆与正六边形A 2B 2C 2D 2E 2F 2的各边相切,…按这样的规律进行下去,A 11B 11C 11D 11E 11F 11的边长为( )A .92432B .813C .82432D .813 11.为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)班40名同学积极参与.现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.5~6.5组别的频率是( )A .0.1B .0.2C .0.3D .0.412.中国在第二十三届冬奥会闭幕式上奉献了《2022相约北京》的文艺表演,会后表演视频在网络上推出,即刻转发量就超过810000这个数用科学记数法表示为( )A .8.1×106B .8.1×105C .81×105D .81×104二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知两圆相切,它们的圆心距为3,一个圆的半径是4,那么另一个圆的半径是_______.14.如图,五边形ABCDE 是正五边形,若12l l //,则12∠-∠=__________.15.如图,在△ABC中,∠C=40°,CA=CB,则△ABC的外角∠ABD= °.16.已知双曲线k1yx+=经过点(-1,2),那么k的值等于_______.17.同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的概率是.18.化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,O为BC边上一点,以OC为半径的圆O,交AB于D点,且AD=AC,延长DO交圆O于E点,连接AE.求证:DE⊥AB;若DB=4,BC=8,求AE的长.20.(6分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:PC=PF;(3)若tan∠ABC=43,AB=14,求线段PC的长.21.(6分)高考英语听力测试期间,需要杜绝考点周围的噪音.如图,点A是某市一高考考点,在位于A考点南偏西15°方向距离125米的C点处有一消防队.在听力考试期间,消防队突然接到报警电话,告知在位于C点北偏东75°方向的F点处突发火灾,消防队必须立即赶往救火.已知消防车的警报声传播半径为100米,若消防车的警报声对听力测试造成影响,则消防车必须改道行驶.试问:消防车是否需要改道行驶?说明理由.(3取1.732)22.(8分)解方程(2x+1)2=3(2x+1)23.(8分)如图,用细线悬挂一个小球,小球在竖直平面内的A 、C 两点间来回摆动,A 点与地面距离AN=14cm ,小球在最低点B 时,与地面距离BM=5cm ,∠AOB=66°,求细线OB 的长度.(参考数据:sin66°≈0.91,cos66°≈0.40,tan66°≈2.25)24.(10分)在Rt ABC ∆中,8, 6,90AC BC C ==∠=︒ , AD 是CAB ∠的角平分线,交BC 于点D .(1)求AB 的长;(2)求CD 的长.25.(10分)有A 、B 两组卡片共1张,A 组的三张分别写有数字2,4,6,B 组的两张分别写有3,1.它们除了数字外没有任何区别,随机从A 组抽取一张,求抽到数字为2的概率;随机地分别从A 组、B 组各抽取一张,请你用列表或画树状图的方法表示所有等可能的结果.现制定这样一个游戏规则:若选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则对甲乙双方公平吗?为什么? 26.(12分)如图所示,小王在校园上的A 处正面观测一座教学楼墙上的大型标牌,测得标牌下端D 处的仰角为30°,然后他正对大楼方向前进5m 到达B 处,又测得该标牌上端C 处的仰角为45°.若该楼高为16.65m ,小王的眼睛离地面1.65m ,大型标牌的上端与楼房的顶端平齐.求此标牌上端与下端之间的距离3,结果精确到0.1m ).27.(12分)已知:如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:(1)△AFD≌△CEB.(2)四边形ABCD是平行四边形.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】设母线长为R,底面半径是3cm,则底面周长=6π,侧面积=3πR=12π,∴R=4cm.故选C.2.C【解析】【分析】直接利用平移的性质得出EF=DC=4cm,进而得出BE=EF=4cm,进而求出答案.【详解】∵将线段DC沿着CB的方向平移7cm得到线段EF,∴EF=DC=4cm,FC=7cm,∵AB=AC,BC=12cm,∴∠B=∠C,BF=5cm,∴∠B=∠BFE,∴BE=EF=4cm,∴△EBF的周长为:4+4+5=13(cm).故选C .【点睛】此题主要考查了平移的性质,根据题意得出BE 的长是解题关键.3.C【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.【详解】2018与-2018只有符号不同,由相反数的定义可得2018的相反数是-2018,故选C.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.4.B【解析】试题解析:连接AC ,如图,∵AB 为直径,∴∠ACB=90°,∴1109020ACD DCB ACB ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴20AED ACD ∠=∠=︒.故选B .点睛:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.5.A【解析】【分析】首先确定无理数的取值范围,然后再确定是实数的大小,进而可得答案.【详解】解:A 、∵5306,∴5﹣1301<6﹣1, 301<5,故此选项正确;B、∵=>∴5>,故此选项错误;C、∵6<7,∴5﹣1<6,故此选项错误;D、∵45,∴516<<,故此选项错误;故选A.【点睛】考查无理数的估算,掌握无理数估算的方法是解题的关键.通常使用夹逼法.6.B【解析】【分析】首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.【详解】4a﹣a3=a(4﹣a2)=a(2﹣a)(2+a).故选:B.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.7.D【解析】试题分析:A、原式=a6,错误;B、原式=a2﹣2ab+b2,错误;C、原式不能合并,错误;D、原式=﹣3,正确,故选D考点:完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;平方差公式.8.C【解析】【分析】关键描述语是:“结果比用原价多买了1瓶”;等量关系为:原价买的瓶数-实际价格买的瓶数=1.【详解】原价买可买420x瓶,经过还价,可买4200.5x-瓶.方程可表示为:4200.5x-﹣420x=1.故选C.【点睛】考查了由实际问题抽象出分式方程.列方程解应用题的关键步骤在于找相等关系.本题要注意讨价前后商品的单价的变化.9.C【解析】【分析】先将每个选项的二次根式化简后再判断.【详解】解:A:42,与2不是同类二次根式;B:2x被开方数是2x,故与2不是同类二次根式;C:29=23,与2是同类二次根式;D:12=23,与2不是同类二次根式.故选C.【点睛】本题考查了同类二次根式的概念.10.A【解析】分析:连接OE1,OD1,OD2,如图,根据正六边形的性质得∠E1OD1=60°,则△E1OD1为等边三角形,再根据切线的性质得OD2⊥E1D1,于是可得OD2=32E1D1=32×2,利用正六边形的边长等于它的半径得到正六边形A2B2C2D2E2F2的边长=3×2,同理可得正六边形A3B3C3D3E3F3的边长=(3)2×2,依此规律可得正六边形A11B11C11D11E11F11的边长=(3)10×2,然后化简即可.详解:连接OE1,OD1,OD2,如图,∵六边形A1B1C1D1E1F1为正六边形,∴∠E1OD1=60°,∴△E1OD1为等边三角形,∵正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,∴OD2⊥E1D1,∴OD2=3E1D1=3×2,∴正六边形A2B2C2D2E2F2的边长=3×2,同理可得正六边形A3B3C3D3E3F3的边长=(32)2×2,则正六边形A11B11C11D11E11F11的边长=(32)10×2=92432.故选A.点睛:本题考查了正多边形与圆的关系:把一个圆分成n(n是大于2的自然数)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆.记住正六边形的边长等于它的半径.11.B【解析】∵在5.5~6.5组别的频数是8,总数是40,∴=0.1.故选B.12.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】810 000=8.1×1.故选B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1或1【解析】【分析】由两圆相切,它们的圆心距为3,其中一个圆的半径为4,即可知这两圆内切,然后分别从若大圆的半径为4与若小圆的半径为4去分析,根据两圆位置关系与圆心距d ,两圆半径R ,r 的数量关系间的联系即可求得另一个圆的半径.【详解】∵两圆相切,它们的圆心距为3,其中一个圆的半径为4,∴这两圆内切,∴若大圆的半径为4,则另一个圆的半径为:4-3=1,若小圆的半径为4,则另一个圆的半径为:4+3=1.故答案为:1或1【点睛】此题考查了圆与圆的位置关系.此题难度不大,解题的关键是注意掌握两圆位置关系与圆心距d ,两圆半径R ,r 的数量关系间的联系,注意分类讨论思想的应用.14.72【解析】分析:延长AB 交2l 于点F ,根据12//l l 得到∠2=∠3,根据五边形ABCDE 是正五边形得到∠FBC=72°,最后根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求出.详解:延长AB 交2l 于点F ,∵12//l l ,∴∠2=∠3,∵五边形ABCDE 是正五边形,∴∠ABC=108°,∴∠FBC=72°,∠1-∠2=∠1-∠3=∠FBC=72°故答案为:72°. 点睛:此题主要考查了平行线的性质和正五边形的性质,正确把握五边形的性质是解题关键.15.110【解析】试题解析:解:∵∠C=40°,CA=CB,∴∠A=∠ABC=70°,∴∠ABD=∠A+∠C=110°.考点:等腰三角形的性质、三角形外角的性质点评:本题主要考查了等腰三角形的性质、三角形外角的性质.等腰三角形的两个底角相等;三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和.16.-1【解析】【详解】分析:根据点在曲线上点的坐标满足方程的关系,将点(-1,2)代入k1yx+=,得:k121+=-,解得:k=-1.17..【解析】试题分析:画树状图为:共有36种等可能的结果数,其中“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的结果数为9,所以“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的概率==.故答案为.考点:列表法与树状图法.18.(a+1)1.【解析】【分析】原式提取公因式,计算即可得到结果.【详解】原式=(a+1)[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)98],=(a+1)2[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)97],=(a+1)3[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)96],=…,=(a+1)1.故答案是:(a+1)1.考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)详见解析;(2)62【解析】【分析】(1)连接CD ,证明90ODC ADC ∠+∠=︒即可得到结论;(2)设圆O 的半径为r ,在Rt △BDO 中,运用勾股定理即可求出结论.【详解】(1)证明:连接CD,∵OD OC =∴ODC OCD ∠=∠∵AD AC =∴ADC ACD ∠=∠90,90,OCD ACD ODC ADC DE AB ∠+∠=︒∴∠+∠=∴⊥Q .(2)设圆O 的半径为r ,()2224+8,3r r r ∴=-∴=, 设()22222,84,6,6+662AD AC x x x x AE ==∴+=+∴=∴.【点睛】本题综合考查了切线的性质和判定及勾股定理的综合运用.综合性比较强,对于学生的能力要求比较高.20.(1)(2)证明见解析;(3)1.【解析】【分析】(1)由PD 切⊙O 于点C ,AD 与过点C 的切线垂直,易证得OC ∥AD ,继而证得AC 平分∠DAB ; (2)由条件可得∠CAO=∠PCB ,结合条件可得∠PCF=∠PFC ,即可证得PC=PF ;(3)易证△PAC ∽△PCB ,由相似三角形的性质可得到PC AP PB PC= ,又因为tan ∠ABC=43 ,所以可得AC BC =43,进而可得到PC PB =43,设PC=4k ,PB=3k ,则在Rt △POC 中,利用勾股定理可得PC 2+OC 2=OP 2,进而可建立关于k 的方程,解方程求出k 的值即可求出PC 的长.(1)证明:∵PD切⊙O于点C,∴OC⊥PD,又∵AD⊥PD,∴OC∥AD,∴∠A CO=∠DAC.∵OC=OA,∴∠ACO=∠CAO,∴∠DAC=∠CAO,即AC平分∠DAB;(2)证明:∵AD⊥PD,∴∠DAC+∠ACD=90°.又∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∴∠PCB+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠PCB.又∵∠DAC=∠CAO,∴∠CAO=∠PCB.∵CE平分∠ACB,∴∠ACF=∠BCF,∴∠CAO+∠ACF=∠PCB+∠BCF,∴∠PFC=∠PCF,∴PC=PF;(3)解:∵∠PAC=∠PCB,∠P=∠P,∴△PAC∽△PCB,∴.又∵tan∠ABC=,∴,∴,设PC=4k,PB=3k,则在Rt△POC中,PO=3k+7,OC=7,∵PC2+OC2=OP2,∴(4k)2+72=(3k+7)2,∴k=6 (k=0不合题意,舍去).∴PC=4k=4×6=1.【点睛】此题考查了和圆有关的综合性题目,用到的知识点有:切线的性质、相似三角形的判定与性质、垂径定理、圆周角定理、勾股定理以及等腰三角形的判定与性质.21.不需要改道行驶【解析】【详解】解:过点A 作AH ⊥CF 交CF 于点H ,由图可知,∵∠ACH=75°-15°=60°, ∴()3 1.732AH AC sin60125125108.252=⋅︒==⨯=米. ∵AH >100米,∴消防车不需要改道行驶.过点A 作AH ⊥CF 交CF 于点H ,应用三角函数求出AH 的长,大于100米,不需要改道行驶,不大于100米,需要改道行驶.22.x 1=-12,x 2=1 【解析】试题分析:分解因式得出(2x+1)(2x+1﹣3)=0,推出方程2x+1=0,2x+1﹣3=0,求出方程的解即可. 试题解析:解:整理得:(2x+1)2-3(2x+1)=0,分解因式得:(2x+1)(2x+1﹣3)=0,即2x+1=0,2x+1﹣3=0,解得:x 1=﹣12,x 2=1. 点睛:本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,解答此题的关键是把一元二次方程转化成解一元一次方程,题目比较典型,难度不大.23.15cm【解析】试题分析:设细线OB 的长度为xcm ,作AD ⊥OB 于D ,证出四边形ANMD 是矩形,得出AN=DM=14cm ,求出OD=x-9,在Rt △AOD 中,由三角函数得出方程,解方程即可.试题解析:设细线OB 的长度为xcm ,作AD ⊥OB 于D ,如图所示:∴∠ADM=90°,∵∠ANM=∠DMN=90°,∴四边形ANMD 是矩形,∴AN=DM=14cm ,∴DB=14﹣5=9cm ,∴OD=x ﹣9,在Rt △AOD 中,cos ∠AOD=OD AO , ∴cos66°=9x x-=0.40, 解得:x=15,∴OB=15cm .24.(1)10;(2)CD 的长为83【解析】【分析】(1)利用勾股定理求解;(2)过点D 作DE AB ⊥于E ,利用角平分线的性质得到CD=DE ,然后根据HL 定理证明 Rt ACD Rt AED ∆≌V ,设CD DE x ==,根据勾股定理列方程求解.【详解】解:(1) Q 在Rt ABC ∆中, 8 , 690AC BC C ==∠=︒,22228610AB AC BC ∴=+=+=;(2 )过点D 作DE AB ⊥于E ,AD Q 平分90BAC C ∠∠=︒,CD DE ∴=,在Rt ACD V 和Rt AED ∆中AD AD CD ED =⎧⎨=⎩( )Rt ACD Rt AED HL ∴∆V ≌,8AE AC ∴==10AB =Q1082BE AB AE ∴=-=-=.设CD DE x ==,则6BD x =-在Rt BDE ∆中, 222DE BE BD +=()22226x x +=- 解得83x = 即CD 的长为83【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,难点在于(2)多次利用勾股定理.25.(1)P (抽到数字为2)=13;(2)不公平,理由见解析. 【解析】试题分析:(1)根据概率的定义列式即可;(2)画出树状图,然后根据概率的意义分别求出甲、乙获胜的概率,从而得解.试题解析: (1)P=13; (2)由题意画出树状图如下:一共有6种情况,甲获胜的情况有4种,P=4263=, 乙获胜的情况有2种,P=2163=, 所以,这样的游戏规则对甲乙双方不公平.考点:游戏公平性;列表法与树状图法.26.大型标牌上端与下端之间的距离约为3.5m.【解析】试题分析:将题目中的仰俯角转化为直角三角形的内角的度数,分别求得CE和BE的长,然后求得DE 的长,用CE的长减去DE的长即可得到上端和下端之间的距离.试题解析:设AB,CD 的延长线相交于点E,∵∠CBE=45°,CE⊥AE,∴CE=BE,∵CE=16.65﹣1.65=15,∴BE=15,而AE=AB+BE=1.∵∠DAE=30°,∴DE=3tan3020oAE⋅=⨯=11.54,∴CD=CE﹣DE=15﹣11.54≈3.5 (m ),答:大型标牌上端与下端之间的距离约为3.5m.27.证明见解析【解析】证明:(1)∵DF∥BE,∴∠DFE=∠BEF.又∵AF=CE,DF=BE,∴△AFD≌△CEB(SAS).(2)由(1)知△AFD≌△CEB,∴∠DAC=∠BCA,AD=BC,∴AD∥BC.∴四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).(1)利用两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等(SAS),这一判定定理容易证明△AFD≌△CEB.(2)由△AFD≌△CEB,容易证明AD=BC且AD∥BC,可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.。

陕西省西安市2019-2020学年中考第五次大联考数学试卷含解析

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陕西省西安市2019-2020学年中考第五次大联考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图所示,a∥b,直线a与直线b之间的距离是()A.线段PA的长度B.线段PB的长度C.线段PC的长度D.线段CD的长度2.如图,以正方形ABCD的边CD为边向正方形ABCD外作等边△CDE,AC与BE交于点F,则∠AFE 的度数是()A.135°B.120°C.60°D.45°3.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1035 B.x(x-1)=1035 C.12x(x+1)=1035 D.12x(x-1)=10354.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B、C为圆心,以大于12BC的长为半径作弧,两弧相交于点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD,则下列结论正确的是()A.CD+DB=AB B.CD+AD=AB C.CD+AC=AB D.AD+AC=AB5.据浙江省统计局发布的数据显示,2017年末,全省常住人口为5657万人.数据“5657万”用科学记数法表示为()A.4565710⨯B.656.5710⨯C.75.65710⨯D.85.65710⨯6.﹣2×(﹣5)的值是()A.﹣7 B.7 C.﹣10 D.107.若方程x 2﹣3x ﹣4=0的两根分别为x 1和x 2,则11x+21x 的值是( ) A .1 B .2 C .﹣34 D .﹣438.如图,已知AC 是⊙O 的直径,点B 在圆周上(不与A 、C 重合),点D 在AC 的延长线上,连接BD 交⊙O 于点E ,若∠AOB=3∠ADB ,则( )A .DE=EBB .2DE=EBC .3DE=DOD .DE=OB9.如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是( )A .B .C .D .10.已知关于x 的二次函数y =x 2﹣2x ﹣2,当a≤x≤a+2时,函数有最大值1,则a 的值为( ) A .﹣1或1B .1或﹣3C .﹣1或3D .3或﹣311.在国家“一带一路”倡议下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧专列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000 km ,将13000用科学记数法表示应为( ) A .0.13×105B .1.3×104C .1.3×105D .13×10312.如图,正方形ABCD 的边长为3cm ,动点P 从B 点出发以3cm/s 的速度沿着边BC ﹣CD ﹣DA 运动,到达A 点停止运动;另一动点Q 同时从B 点出发,以1cm/s 的速度沿着边BA 向A 点运动,到达A 点停止运动.设P 点运动时间为x (s ),△BPQ 的面积为y (cm 2),则y 关于x 的函数图象是( )A .B .C .D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.不等式组2x+1x {4x 3x+2>≤的解集是 ▲ .14.点(1,–2)关于坐标原点 O 的对称点坐标是_____.15.关于x 的一元二次方程x 2+bx+c =0的两根为x 1=1,x 2=2,则x 2+bx+c 分解因式的结果为_____. 16.小明和小亮分别从A 、B 两地同时相向而行,并以各自的速度匀速行驶,途中会经过奶茶店C ,小明先到达奶茶店C ,并在C 地休息了一小时,然后按原速度前往B 地,小亮从B 地直达A 地,结果还是小明先到达目的地,如图是小明和小亮两人之间的距离y(千米)与小亮出发时间x(时)的函数的图象,请问当小明到达B 地时,小亮距离A 地_____千米.17.如果点()14,A y -、()23,B y -是二次函数22(y x k k =+是常数)图象上的两点,那么1y ______2.(y 填“>”、“<”或“=”)18.计算tan 260°﹣2sin30°2cos45°的结果为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“官兵分布”问题:“一千官军一千布,一官四疋无零数,四军才分布一疋,请问官军多少数.”其大意为:今有1000官兵分1000匹布,1官分4匹,4兵分1匹.问官和兵各几人?20.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y =x 与反比例函数()0ky k x=≠的图象相交于点)3,Aa .(1)求a 、k 的值;(2)直线x =b (0b >)分别与一次函数y =x 、反比例函数ky x=的图象相交于点M 、N ,当MN =2时,画出示意图并直接写出b 的值. 21.(6分)计算:22.(8分)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为H ,连结AC ,过»BD上一点E 作EG ∥AC 交CD 的延长线于点G ,连结AE 交CD 于点F ,且EG=FG ,连结CE . (1)求证:∠G=∠CEF ; (2)求证:EG 是⊙O 的切线;(3)延长AB 交GE 的延长线于点M ,若tanG =34,AH=33,求EM 的值.23.(8分)(1)如图1,在矩形ABCD 中,AB =2,BC =5,∠MPN =90°,且∠MPN 的直角顶点在BC 边上,BP =1.①特殊情形:若MP过点A,NP过点D,则PAPD=.②类比探究:如图2,将∠MPN绕点P按逆时针方向旋转,使PM交AB边于点E,PN交AD边于点F,当点E与点B重合时,停止旋转.在旋转过程中,PEPF的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.(2)拓展探究:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,AD⊥AB,⊙A的半径为1,点E是⊙A上一动点,CF⊥CE交AD于点F.请直接写出当△AEB为直角三角形时ECFC的值.24.(10分)为了解某校九年级男生1000米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为D、C、B、A四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:(1)a=,b=,c=;(2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为度;(3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生1000米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.25.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°.作∠BAC的平分线AD,交BC于D;若AB=10cm,CD=4cm,求△ABD的面积.26.(12分)无锡市新区某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为250元,每桶水的进价是5元,规定销售单价不得高于12元/桶,也不得低于7元/桶,调查发现日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数图象如图所示.(1)求日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数关系;(2)若该经营部希望日均获利1350元,那么销售单价是多少?27.(12分)某区域平面示意图如图,点O在河的一侧,AC和BC表示两条互相垂直的公路.甲勘测员在A处测得点O位于北偏东45°,乙勘测员在B处测得点O位于南偏西73.7°,测得AC=840m,BC=500m.请求出点O到BC的距离.参考数据:sin73.7°≈2425,cos73.7°≈725,tan73.7°≈247参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】分析:从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,由此可得出答案.详解:∵a∥b,AP⊥BC∴两平行直线a、b之间的距离是AP的长度∴根据平行线间的距离相等∴直线a与直线b之间的距离AP的长度故选A.点睛:本题考查了平行线之间的距离,属于基础题,关键是掌握平行线之间距离的定义.2.B【解析】【分析】易得△ABF与△ADF全等,∠AFD=∠AFB,因此只要求出∠AFB的度数即可.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAF=∠DAF,∴△ABF≌△ADF,∴∠AFD=∠AFB,∵CB=CE,∴∠CBE=∠CEB,∵∠BCE=∠BCD+∠DCE=90°+60°=150°,∴∠CBE=15°,∵∠ACB=45°,∴∠AFB=∠ACB+∠CBE=60°.∴∠AFE=120°.故选B.【点睛】此题考查正方形的性质,熟练掌握正方形及等边三角形的性质,会运用其性质进行一些简单的转化.3.B【解析】试题分析:如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x-1)张,共有x名学生,那么总共送的张数应该是x(x-1)张,即可列出方程.∵全班有x名同学,∴每名同学要送出(x-1)张;又∵是互送照片,∴总共送的张数应该是x (x-1)=1. 故选B考点:由实际问题抽象出一元二次方程. 4.B 【解析】 【分析】作弧后可知MN ⊥CB ,且CD=DB. 【详解】由题意性质可知MN 是BC 的垂直平分线,则MN ⊥CB ,且CD=DB ,则CD+AD=AB. 【点睛】了解中垂线的作图规则是解题的关键. 5.C 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为n a 10⨯的形式,其中1a 10≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数. 【详解】解:5657万用科学记数法表示为75.65710⨯, 故选:C . 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为n a 10⨯的形式,其中1a 10≤<,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 6.D 【解析】 【分析】根据有理数乘法法则计算. 【详解】﹣2×(﹣5)=+(2×5)=10. 故选D. 【点睛】考查了有理数的乘法法则,(1) 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;(2) 任何数同0相乘,都得0;(3) 几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;(4) 几个数相乘,有一个因数为0时,积为0 . 7.C 【解析】试题分析:找出一元二次方程的系数a ,b 及c 的值,利用根与系数的关系求出两根之和12b x x a+=-与两根之积12c x x a⋅=,然后利用异分母分式的变形,将求出的两根之和x 1+x 2=3与两根之积x 1•x 2=﹣4代入,即可求出12121211x x x x x x ++=⋅=3344=--. 故选C .考点:根与系数的关系 8.D 【解析】 【详解】 解:连接EO.∴∠B=∠OEB ,∵∠OEB=∠D+∠DOE ,∠AOB=3∠D , ∴∠B+∠D=3∠D , ∴∠D+∠DOE+∠D=3∠D , ∴∠DOE=∠D , ∴ED=EO=OB , 故选D. 9.A 【解析】试题分析:如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是.故选A .考点:简单组合体的三视图. 10.A【解析】 分析:详解:∵当a≤x≤a +2时,函数有最大值1,∴1=x 2-2x -2,解得:123,1x x ==- , 即-1≤x≤3, ∴a=-1或a+2=-1, ∴a=-1或1,故选A.点睛:本题考查了求二次函数的最大(小)值的方法,注意:只有当自变量x 在整个取值范围内,函数值y 才在顶点处取最值,而当自变量取值范围只有一部分时,必须结合二次函数的增减性及对称轴判断何处取最大值,何处取最小值. 11.B 【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.将13000用科学记数法表示为:1.3×1. 故选B .考点:科学记数法—表示较大的数 12.C 【解析】试题分析:由题意可得BQ=x .①0≤x≤1时,P 点在BC 边上,BP=3x ,则△BPQ 的面积=12BP•BQ ,解y=12•3x•x=232x ;故A 选项错误;②1<x≤2时,P 点在CD 边上,则△BPQ 的面积=12BQ•BC ,解y=12•x•3=32x ;故B 选项错误;③2<x≤3时,P 点在AD 边上,AP=9﹣3x ,则△BPQ 的面积=12AP•BQ ,解y=12•(9﹣3x )•x=29322x x -;故D 选项错误. 故选C .考点:动点问题的函数图象.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.﹣1<x≤1 【解析】解一元一次不等式组.【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).因此, 解第一个不等式得,x >﹣1,。

陕西省西安市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(5)含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(5)含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(5)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.函数的自变量x的取值范围是()A.x>1 B.x<1 C.x≤1D.x≥12.如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE•OP;③S△AOD=S四边形OECF;④当BP=1时,tan∠OAE= 13,其中正确结论的个数是()16A.1 B.2 C.3 D.43.三个等边三角形的摆放位置如图,若∠3=60°,则∠1+∠2的度数为()A.90°B.120°C.270°D.360°4.如图,有一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠2=44°,那么∠1的度数是( )A.14°B.15°C.16°D.17°5.股市有风险,投资需谨慎.截至今年五月底,我国股市开户总数约95000000,正向1亿挺进,95000000用科学计数法表示为()A.9.5×106B.9.5×107C.9.5×108D.9.5×1096.下列判断错误的是()A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B.四个内角都相等的四边形是矩形C.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形 D.四条边都相等的四边形是菱形7.平面直角坐标系内一点()2, 3P -关于原点对称点的坐标是( )A .()3,2-B .()2,3C .()2,3--D .()2,3-8.如图,在矩形ABCD 中,连接BD ,点O 是BD 的中点,若点M 在AD 边上,连接MO 并延长交BC 边于点M’,连接MB,DM’则图中的全等三角形共有( )A .3对B .4对C .5对D .6对9.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,将△ABC 绕点A 顺时针旋转90°后得到△AB′C′(点B 的对应点是点B′,点C 的对应点是点C′,连接CC′.若∠CC′B′=32°,则∠B 的大小是( )A .32°B .64°C .77°D .87°10.关于反比例函数y=2x,下列说法中错误的是( ) A .它的图象是双曲线 B .它的图象在第一、三象限C .y 的值随x 的值增大而减小D .若点(a ,b )在它的图象上,则点(b ,a )也在它的图象上11.已知实数a <0,则下列事件中是必然事件的是( )A .a+3<0B .a ﹣3<0C .3a >0D .a 3>012.由一些大小相同的小正方体组成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,那么,这个几何体的左视图是 ()A .B .C .D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.化简;22442x x x x -++÷(4x+2﹣1)=______. 14.因式分解:9a 3b ﹣ab =_____.15.如图,某数学兴趣小组将边长为4的正方形铁丝框ABCD 变形为以A 为圆心,AB 为半径的扇形 (忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB 的面积为__________ .16.有下列各式:①·x y y x ;②x b y a ÷;③62x x ÷;④23·a a b b.其中,计算结果为分式的是_____.(填序号) 17.如图所示,在四边形ABCD 中,AD ⊥AB ,∠C=110°,它的一个外角∠ADE=60°,则∠B 的大小是_____.18.如图,在平面直角坐标系中,矩形活动框架ABCD 的长AB 为2,宽AD 为2,其中边AB 在x 轴上,且原点O 为AB 的中点,固定点A 、B ,把这个矩形活动框架沿箭头方向推,使D 落在y 轴的正半轴上点D′处,点C 的对应点C′的坐标为______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)【发现证明】如图1,点E ,F 分别在正方形ABCD 的边BC ,CD 上,∠EAF=45°,试判断BE ,EF ,FD 之间的数量关系.小聪把△ABE 绕点A 逆时针旋转90°至△ADG ,通过证明△AEF ≌△AGF ;从而发现并证明了EF=BE+FD .【类比引申】(1)如图2,点E 、F 分别在正方形ABCD 的边CB 、CD 的延长线上,∠EAF=45°,连接EF ,请根据小聪的发现给你的启示写出EF 、BE 、DF 之间的数量关系,并证明;【联想拓展】(2)如图3,如图,∠BAC=90°,AB=AC ,点E 、F 在边BC 上,且∠EAF=45°,若BE=3,EF=5,求CF的长.20.(6分)国家发改委公布的《商品房销售明码标价规定》,从2011年5月1日起商品房销售实行一套一标价.商品房销售价格明码标价后,可以自行降价、打折销售,但涨价必须重新申报.某市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于新政策的出台,购房都持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售.求平均每次下调的百分率;某人准备以开盘均价购买一套100平方米的房子,开发商还给予以下两种优惠方案发供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元,请问哪种方案更优惠?21.(6分)如图,已知在⊙O中,AB是⊙O的直径,AC=8,BC=1.求⊙O的面积;若D为⊙O上一点,且△ABD为等腰三角形,求CD的长.22.(8分)如图,海中有一个小岛A,该岛四周11 海里范围内有暗礁.有一货轮在海面上由西向正东方向航行,到达B处时它在小岛南偏西60°的方向上,再往正东方向行驶10海里后恰好到达小岛南偏西45°方向上的点C处.问:如果货轮继续向正东方向航行,是否会有触礁的危险?(参考数据:2≈1.41,3≈1.73)23.(8分)先化简,再求值:13a-﹣219-a÷126-a,其中a=1.24.(10分)如图,在平面直角坐标中,点O是坐标原点,一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=3(0)xxf的图象交于A(1,m)、B(n,1)两点.(1)求直线AB的解析式;(2)根据图象写出当y1>y2时,x的取值范围;(3)若点P 在y 轴上,求PA+PB 的最小值.25.(10分)如图1,抛物线y =ax 2+(a+2)x+2(a≠0),与x 轴交于点A (4,0),与y 轴交于点B ,在x 轴上有一动点P (m ,0)(0<m <4),过点P 作x 轴的垂线交直线AB 于点N ,交抛物线于点M .(1)求抛物线的解析式;(2)若PN :PM =1:4,求m 的值;(3)如图2,在(2)的条件下,设动点P 对应的位置是P 1,将线段OP 1绕点O 逆时针旋转得到OP 2,旋转角为α(0°<α<90°),连接AP 2、BP 2,求AP 2+232BP 的最小值. 26.(12分)先化简分式: (a -3+4+3a a )÷-2+3a a ∙+3+2a a ,再从-35、2、-2 中选一个你喜欢的数作为a 的值代入求值.27.(12分)如图,已知点D 在反比例函数y=m x的图象上,过点D 作x 轴的平行线交y 轴于点B (0,3).过点A (5,0)的直线y=kx+b 与y 轴于点C ,且BD=OC ,tan ∠OAC=25. (1)求反比例函数y=m x 和直线y=kx+b 的解析式; (2)连接CD ,试判断线段AC 与线段CD 的关系,并说明理由;(3)点E 为x 轴上点A 右侧的一点,且AE=OC ,连接BE 交直线CA 与点M ,求∠BMC 的度数.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】试题分析:根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.试题解析:根据题意得:1-x≥0,解得:x≤1.故选C.考点:函数自变量的取值范围.2.C【解析】∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,∵BP=CQ,∴AP=BQ,在△DAP与△ABQ中,AD ABDAP ABQ AP BQ=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAP≌△ABQ,∴∠P=∠Q,∵∠Q+∠QAB=90°,∴∠P+∠QAB=90°,∴∠AOP=90°,∴AQ⊥DP;故①正确;∵∠DOA=∠AOP=90°,∠ADO+∠P=∠ADO+∠DAO=90°,∴∠DAO=∠P,∴△DAO∽△APO,∴AO OP OD OA=,∴AO2=OD•OP,∵AE>AB,∴AE>AD,∴OD≠OE,∴OA2≠OE•OP;故②错误;在△CQF与△BPE中FCQ EBPQ PCQ BP∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CQF≌△BPE,∴CF=BE,∴DF=CE,在△ADF与△DCE中,AD CDADC DCE DF CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADF≌△DCE,∴S△ADF﹣S△DFO=S△DCE﹣S△DOF,即S△AOD=S四边形OECF;故③正确;∵BP=1,AB=3,∴AP=4,∵△AOP∽△DAP,∴43 PB PAEB DA==,∴BE=34,∴QE=134,∵△QOE∽△PAD,∴1345 QO OE QEPA AD PD===,∴QO=135,OE=3920,∴AO=5﹣QO=125,∴tan∠OAE=OEOA=1316,故④正确,故选C.点睛:本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,三角函数的定义,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.3.B【解析】【分析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角等于60°,用∠1,∠2,∠3表示出△ABC各角的度数,再根据三角形内角和定理即可得出结论.【详解】∵图中是三个等边三角形,∠3=60°,∴∠ABC=180°-60°-60°=60°,∠ACB=180°-60°-∠2=120°-∠2,∠BAC=180°-60°-∠1=120°-∠1,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴60°+(120°-∠2)+(120°-∠1)=180°,∴∠1+∠2=120°.故选B.【点睛】考查的是等边三角形的性质,熟知等边三角形各内角均等于60°是解答此题的关键.4.C【解析】【分析】依据∠ABC=60°,∠2=44°,即可得到∠EBC=16°,再根据BE∥CD,即可得出∠1=∠EBC=16°.【详解】如图,∵∠ABC=60°,∠2=44°,∴∠EBC=16°,∵BE∥CD,∴∠1=∠EBC=16°,故选:C.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,内错角相等.5.B【解析】试题分析:15000000=1.5×2.故选B.考点:科学记数法—表示较大的数6.C【解析】【分析】根据平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,对选项进行判断即可【详解】解:A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故本选项正确;B、四个内角都相等的四边形是矩形,故本选项正确;C、两条对角线垂直且平分的四边形是菱形,不一定是正方形,故本选项错误;D、四条边都相等的四边形是菱形,故本选项正确.故选C【点睛】此题综合考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,熟练掌握判定法则才是解题关键7.D【解析】【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.【详解】解:根据关于原点对称的点的坐标的特点,∴点A(-2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,-3), 故选D.【点睛】本题主要考查点关于原点对称的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点关于原点对称的特征.8.D【解析】【分析】根据矩形的对边平行且相等及其对称性,即可写出图中的全等三角形的对数.【详解】图中图中的全等三角形有△ABM≌△CDM’,△ABD≌△CDB, △OBM≌△ODM’,△OBM’≌△ODM, △M’BM≌△MDM’, △DBM≌△BDM’,故选D.【点睛】此题主要考查矩形的性质及全等三角形的判定,解题的关键是熟知矩形的对称性.9.C【解析】试题分析:由旋转的性质可知,AC=AC′,∵∠CAC′=90°,可知△CAC′为等腰直角三角形,则∠CC′A=45°.∵∠CC′B′=32°,∴∠C′B′A=∠C′CA+∠CC′B′=45°+32°=77°,∵∠B=∠C′B′A,∴∠B=77°,故选C.考点:旋转的性质.10.C【解析】【分析】根据反比例函数y=2x的图象上点的坐标特征,以及该函数的图象的性质进行分析、解答.【详解】A.反比例函数2yx的图像是双曲线,正确;B.k=2>0,图象位于一、三象限,正确;C.在每一象限内,y的值随x的增大而减小,错误;D.∵ab=ba,∴若点(a,b)在它的图像上,则点(b,a)也在它的图像上,故正确.故选C.【点睛】本题主要考查反比例函数的性质.注意:反比例函数的增减性只指在同一象限内.11.BA 、a+3<0是随机事件,故A 错误;B 、a ﹣3<0是必然事件,故B 正确;C 、3a >0是不可能事件,故C 错误;D 、a 3>0是随机事件,故D 错误;故选B .点睛:本题考查了随机事件.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件指一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.12.A【解析】从左面看,得到左边2个正方形,中间3个正方形,右边1个正方形.故选A .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.-2x x- 【解析】【分析】直接利用分式的混合运算法则即可得出.【详解】 原式22444222x x x x x x ⎛⎫-+--⎛⎫=÷ ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭, ()()22222x x x x x --⎛⎫=÷ ⎪++⎝⎭, ()()22222x x x x x -+⎛⎫=⋅- ⎪+-⎝⎭, 2x x-=-. 故答案为2x x --. 【点睛】此题主要考查了分式的化简,正确掌握运算法则是解题关键.14.ab (3a+1)(3a-1).【解析】试题分析:原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可.试题解析:原式=ab (9a 2-1)=ab (3a+1)(3a-1).考点: 提公因式法与公式法的综合运用.15.16【解析】设扇形的圆心角为n°,则根据扇形的弧长公式有:π·4=8180n,解得360πn=所以22360S==16360360扇形π4πrπ=n16.②④【解析】【分析】根据分式的定义,将每个式子计算后,即可求解. 【详解】x y ·y x =1不是分式,x by a÷=xayb,62x x÷=3不是分式,2a3a·b b=323ab故选②④.【点睛】本题考查分式的判断,解题的关键是清楚分式的定义.17.40°【解析】【分析】根据外角的概念求出∠ADC的度数,再根据垂直的定义、四边形的内角和等于360°进行求解即可得.【详解】∵∠ADE=60°,∴∠ADC=120°,∵AD⊥AB,∴∠DAB=90°,∴∠B=360°﹣∠C﹣∠ADC﹣∠A=40°,故答案为40°.【点睛】本题考查了多边形的内角和外角,掌握四边形的内角和等于360°、外角的概念是解题的关键.18.(2,1)【解析】【分析】由已知条件得到AD′=AAO=12AB=1,根据勾股定理得到,于是得到结论.【详解】解:∵AO=12AB=1,∴,∵C′D′=2,C′D′∥AB,∴C′(2,1),故答案为:(2,1)【点睛】本题考查了矩形的性质,坐标与图形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)DF=EF+BE.理由见解析;(2)CF=1.【解析】(1)把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合,证出△AEF≌△AFG,根据全等三角形的性质得出EF=FG,即可得出答案;(2)根据旋转的性质的AG=AE,CG=BE,∠ACG=∠B,∠EAG=90°,∠FCG=∠ACB+∠ACG=∠ACB+∠B=90°,根据勾股定理有FG2=FC2+CG2=BE2+FC2;关键全等三角形的性质得到FG=EF,利用勾股定理可得CF.解:(1)DF=EF+BE.理由:如图1所示,∵AB=AD,∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合,∵∠ADC=∠ABE=90°,∴点C、D、G在一条直线上,∴EB=DG,AE=AG,∠EAB=∠GAD,∵∠BAG+∠GAD=90°,∴∠EAG=∠BAD=90°,∵∠EAF=15°,∴∠FAG=∠EAG﹣∠EAF=90°﹣15°=15°,∴∠EAF=∠GAF,在△EAF和△GAF中,,∴△EAF≌△GAF,∴EF=FG,∵FD=FG+DG,∴DF=EF+BE;(2)∵∠BAC=90°,AB=AC,∴将△ABE绕点A顺时针旋转90°得△ACG,连接FG,如图2,∴AG=AE,CG=BE,∠ACG=∠B,∠EAG=90°,∴∠FCG=∠ACB+∠ACG=∠ACB+∠B=90°,∴FG2=FC2+CG2=BE2+FC2;又∵∠EAF=15°,而∠EAG=90°,∴∠GAF=90°﹣15°,在△AGF与△AEF中,,∴△AEF≌△AGF,∴EF=FG,∴CF2=EF2﹣BE2=52﹣32=16,∴CF=1.“点睛”本题考查了全等三角形的性质和判定,勾股定理,正方形的性质的应用,正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键,此题是一道综合题,难度较大,题目所给例题的思路,为解决此题做了较好的铺垫.20.(1) 每次下调10% (2) 第一种方案更优惠.【解析】【分析】(1)设出平均每次下调的百分率为x,利用预订每平方米销售价格×(1-每次下调的百分率)2=开盘每平方米销售价格列方程解答即可.(2)求出打折后的售价,再求出不打折减去送物业管理费的钱,再进行比较,据此解答.【详解】解:(1)设平均每次下调的百分率为x,根据题意得5000×(1-x)2=4050解得x=10%或x=1.9(舍去)答:平均每次下调10%.(2)9.8折=98%,100×4050×98%=396900(元)100×4050-100×1.5×12×2=401400(元),396900<401400,所以第一种方案更优惠.答:第一种方案更优惠.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,能找到等量关系式,并根据等量关系式正确列出方程是解决本题的关键. 21.(1)25π;(2)CD12,CD2=2【解析】分析:(1)利用圆周角定理的推论得到∠C是直角,利用勾股定理求出直径AB,再利用圆的面积公式即可得到答案;(2)分点D在上半圆中点与点D在下半圆中点这两种情况进行计算即可.详解:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AB是⊙O的直径,∴AC=8,BC=1,∴⊙O 的面积=π×52=25π.(2)有两种情况:①如图所示,当点D 位于上半圆中点D 1时,可知△ABD 1是等腰直角三角形,且OD 1⊥AB,作CE ⊥AB 垂足为E ,CF ⊥OD 1垂足为F ,可得矩形CEOF ,∵CE =8624105AC BC AB ⋅⨯==, ∴OF= CE=245, ∴1241555D F =-=, ∵2222246()5BE BC CE =-=-=185, ∴187555OE =-=, ∴75CF OE ==, ∴22221171()()255CD CF D F =+=+=; ②如图所示,当点D 位于下半圆中点D 2时,同理可求222222749()()255CD CF FD =+=+=∴CD 12CD 2=2 点睛:本题考查了圆周角定理的推论、勾股定理、矩形的性质等知识.利用分类讨论思想并合理构造辅助线是解题的关键.22.不会有触礁的危险,理由见解析.分析:作AH⊥BC,由∠CAH=45°,可设AH=CH=x,根据BHtan BAHAH∠=可得关于x的方程,解之可得.详解:过点A作AH⊥BC,垂足为点H.由题意,得∠BAH=60°,∠CAH=45°,BC=1.设AH=x,则CH=x.在Rt△ABH中,∵1060310BH xtan BAH tan x xAH x∠+=∴︒==+,,,解得:53513.65x=≈.∵13.65>11,∴货轮继续向正东方向航行,不会有触礁的危险.点睛:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.23.-1【解析】【分析】原式第二项利用除法法则变形,约分后通分,并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=13a-﹣1(3)(3)a a+-•2(a﹣3)=13a-﹣23a+=23269a aa+-+-=299aa--,当a=1时,原式=9119--=﹣1.【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(1)y=﹣x+4;(2)1<x<1;(1)5【解析】【分析】(1)依据反比例函数y 2=3x(x >0)的图象交于A (1,m )、B (n ,1)两点,即可得到A (1,1)、B (1,1),代入一次函数y 1=kx+b ,可得直线AB 的解析式;(2)当1<x <1时,正比例函数图象在反比例函数图象的上方,即可得到当y 1>y 2时,x 的取值范围是1<x <1;(1)作点A 关于y 轴的对称点C ,连接BC 交y 轴于点P ,则PA+PB 的最小值等于BC 的长,利用勾股定理即可得到BC 的长.【详解】(1)A (1,m )、B (n ,1)两点坐标分别代入反比例函数y 2=3x(x >0),可得 m=1,n=1,∴A (1,1)、B (1,1),把A (1,1)、B (1,1)代入一次函数y 1=kx+b ,可得 313k b k b +⎧⎨+⎩==,解得14k b -⎧⎨⎩==, ∴直线AB 的解析式为y=-x+4;(2)观察函数图象,发现:当1<x <1时,正比例函数图象在反比例函数图象的上方,∴当y 1>y 2时,x 的取值范围是1<x <1.(1)如图,作点A 关于y 轴的对称点C ,连接BC 交y 轴于点P ,则PA+PB 的最小值等于BC 的长, 过C 作y 轴的平行线,过B 作x 轴的平行线,交于点D ,则Rt △BCD 中,22222425CD BD +=+=∴PA+PB 的最小值为5【点睛】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,根据函数图象的上下位置关系结合交点的横坐标,得出不等式的取值范围是解答此题的关键.25.(1)213222x x -++;(2)m =3;(3145【解析】【分析】(1)本题需先根据图象过A 点,代入即可求出解析式;(2)由△OAB ∽△PAN 可用m 表示出PN ,且可表示出PM ,由条件可得到关于m 的方程,则可求得m 的值;(3)在y 轴上取一点Q ,使2O 3O 2Q P =,可证的△P 2OB ∽△QOP 2,则可求得Q 点坐标,则可把AP 2+32BP 2转换为AP 2+QP 2,利用三角形三边关系可知当A 、P 2、Q 三点在一条线上时,有最小值,则可求出答案.【详解】解:(1)∵A (4,0)在抛物线上,∴0=16a+4(a+2)+2,解得a =﹣12, ∴抛物线的解析式为y =213222x x -++; (2)∵213222y x x =++- ∴令x =0可得y =2,∴OB =2,∵OP =m ,∴AP =4﹣m ,∵PM ⊥x 轴,∴△OAB ∽△PAN , ∴OB PN OA PA=, ∴244mPN =-, ∴1PN (4m)2=-, ∵M 在抛物线上,∴PM =21322m m +-+2, ∵PN :MN =1:3,∴PN :PM =1:4, ∴2131m m 24(4m)222-++=⨯⨯-, 解得m =3或m =4(舍去);(3)在y 轴上取一点Q ,使2O 3O 2Q P =,如图,由(2)可知P 1(3,0),且OB =2, ∴22O 32OP Q OP OB ==,且∠P 2OB =∠QOP 2, ∴△P 2OB ∽△QOP 2, ∴22OP 3BP 2=, ∴当Q (0,92)时,QP 2=232BP , ∴AP 2+32BP 2=AP 2+QP 2≥AQ , ∴当A 、P 2、Q 三点在一条线上时,AP 2+QP 2有最小值,∵A (4,0),Q (0,92), ∴AQ 22942⎛⎫+ ⎪⎝⎭145, 即AP 2+32BP 2145 【点睛】本题考查了抛物线解析式的求法,抛物线与相似三角形的问题,坐标系里表示三角形的面积及线段和最小值问题,要求会用字母代替长度,坐标,会对代数式进行合理变形,难度相对较大.26.3a + ;5【解析】【详解】原式=((3)3a a a ++-3+4+3a a )32a a +⋅-∙+3+2a a =(3)343a a a a +--+32a a +⋅-∙+3+2a a=243aa-+32aa+⋅-∙+3+2aa=3a+a=2,原式=527.(1)6yx-=,2y x25=-(2)AC⊥CD(3)∠BMC=41°【解析】分析:(1)由A点坐标可求得OA的长,再利用三角函数的定义可求得OC的长,可求得C、D点坐标,再利用待定系数法可求得直线AC的解析式;(2)由条件可证明△OAC≌△BCD,再由角的和差可求得∠OAC+∠BCA=90°,可证得AC⊥CD;(3)连接AD,可证得四边形AEBD为平行四边形,可得出△ACD为等腰直角三角形,则可求得答案.本题解析:(1)∵A(1,0),∴OA=1.∵tan∠OAC=25,∴25OCOA=,解得OC=2,∴C(0,﹣2),∴BD=OC=2,∵B(0,3),BD∥x轴,∴D(﹣2,3),∴m=﹣2×3=﹣6,∴y=﹣6x,设直线AC关系式为y=kx+b,∵过A(1,0),C(0,﹣2),∴052k bb=+⎧⎨-=⎩,解得252kb⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴y=25x﹣2;(2)∵B(0,3),C(0,﹣2),∴BC=1=OA,在△OAC和△BCD中OA BCAOC DBCOC BD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OAC≌△BCD(SAS),∴AC=CD,∴∠OAC=∠BCD,∴∠BCD+∠BCA=∠OAC+∠BCA=90°,∴AC⊥CD;(3)∠BMC=41°.如图,连接AD,∵AE=OC,BD=OC,AE=BD,∴BD∥x轴,∴四边形AEBD为平行四边形,∴AD∥BM,∴∠BMC=∠DAC,∵△OAC≌△BCD,∴AC=CD,∵AC⊥CD,∴△ACD为等腰直角三角形,∴∠BMC=∠DAC=41°.。

2019年西安市中考数学试题与答案

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西安市中考数学试题与答案考生须知:1.本试卷满分为120分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚。

3.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(本大题共10题,每题3分,满分30分)1、-711的倒数是A.711B.-711C.117D.-1172、如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是A.正方体B.长方体C.三棱柱D.四棱锥3、如图,若l1∥l2,l3∥l4,则图中与∠1互补的角有A.1个B.2个C.3个D.4个4、如图,在矩形ABCD中,A(-2,0),B(0,1).若正比例函数y=kx的图像经过点C,则k的取值为A.-12B.12C.-2 D.2第2题图第3题图第4题图5、下列计算正确的是A.a2·a2=2a4B.(-a2)3=-a6C.3a2-6a2=3a2D.(a-2)2=a2-46、如图,在△ABC中,AC=8,∠ABC=60°,∠C=45°,AD⊥BC,垂足为D,∠ABC的平分线交AD于点E,则AE的长为A.423B.2 2 C.823D.3 2第6题图第8题图第9题图yC BA O x7、若直线l 1经过点(0,4),l 2经过(3,2),且l 1与l 2关于x 轴对称,则l 1与l 2的交点坐标为 A .(-2,0)B .(2,0)C .(-6,0)D .(6,0)8、如图,在菱形ABCD 中,点E 、F 、G 、H 分别是边AB 、BC 、CD 和DA 的中点,连接EF 、FG 、GH 和HE .若EH =2EF ,则下列结论正确的是 A .AB =2EFB .AB =2EFC .AB =3EFD .AB =5EF9、如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB =AC ,∠BCA=65°,作CD∥AB,并与○O 相交于点D ,连接BD ,则∠DBC 的大小为 A .15°B .35°C .25°D .45°10、对于抛物线y =ax 2+(2a -1)x +a -3,当x =1时,y >0,则这条抛物线的顶点一定在 A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限二、填空题:(本大题共4题,每题3分,满分12分) 11、比较大小:3 ____10(填<,>或=).12、如图,在正五边形ABCDE 中,AC 与BE 相交于点F ,则AFE 的度数为____________13、若一个反比例函数的图像经过点A(m ,m)和B(2m ,-1),则这个反比例函数的表达式为14、点O 是平行四边形ABCD 的对称中心,AD >AB ,E 、F 分别是AB 边上的点,且EF =12AB ;G 、H 分别是BC边上的点,且GH =13BC ;若S 1,S 2分别表示∆EOF 和∆GOH 的面积,则S 1,S 2之间的等量关系是______________.第12题图第14题图三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程) 15.(本题满分5分)计算:(-3)×(-6)+|2-1|+(5-2π)016.(本题满分5分)化简:⎝⎛⎭⎪⎫a +1a -1-a a +1÷3a +1a 2+a17.(本题满分5分)如图,已知在正方形ABCD 中,M 是BC 边上一定点,连接AM ,请用尺规作图法,在AM 上求作一点P ,使得△DPA∽△ABM(不写做法保留作图痕迹)18、(本题满分5分)如图,AB∥CD,E、F分别为AB、CD上的点,且EC∥BF,连接AD,分别与EC、BF相交与点G、H,若AB=CD,求证:AG=DH.19.(本题满分7分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识.某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试.根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成A、B、C、D四组,绘制了如下统计图表:“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计表(第19题图)依据以上统计信息,解答下列问题:(1)求得m=,n= ;(2)这次测试成绩的中位数落在组;(3)求本次全部测试成绩的平均数.组别分数/分频数各组总分/分A 60<x≤70 38 2581B 70<x≤80 72 5543C 80<x≤90 60 5100D 90<x≤100 m 2796AnD、15%B36%C30%20.(本题满分7分)周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D竖起标杆DE,使得点E与点C、A共线.已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.21.(本题满分7分)经过一年多的精准帮扶,小明家的网络商店(简称网店)将红枣、小米等优质土特产迅速销往全国,小明家网店中红枣和小米这两种商品的相关信息如下表:商品红枣小米规格1kg/袋2kg/袋成本(元/袋)40 38售价(元/袋)60 54根据上表提供的信息,解答下列问题:(1)已知今年前五个月,小明家网店销售上表中规格的红枣和小米共3000kg,获得利润4.2万元,求这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣多少袋;(2)根据之前的销售情况,估计今年6月到10月这后五个月,小明家网店还能销售上表中规格的红枣和小米共2000kg,其中,这种规格的红枣的销售量不低于600kg.假设这后五个月,销售这种规格的红枣味x(kg),销售这种规格的红枣和小米获得的总利润为y(元),求出y与x之间的函数关系式,并求出这后五个月,小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润多少元.22.(本题满分7分)如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1”的扇形圆心角为120°.转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字,此时,称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的交线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止)(1)转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率;(2)转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率.23.(本题满分8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB上的中线CD为直径作⊙O,分别与AC、BC相交于点M、N.(1)过点N作⊙O的切线NE与AB相交于点E,求证:NE⊥AB;(2)连接MD,求证:MD=NB.23题图24.(本题满分10分)已知抛物线L:y=x2+x-6与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),并与y轴相交于点C.(1)求A、B、C三点的坐标,并求出△ABC的面积;(2)将抛物线向左或向右平移,得到抛物线L´,且L´与x轴相交于A´、B´两点(点A´在点B´的左侧),并与y轴交于点C´,要使△A´B´C´和△ABC的面积相等,求所有满足条件的抛物线的函数表达式.25.(本题满分12分)问题提出(1)如图①,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC=5,则△ABC的外接圆半径R的值为.问题探究(2)如图②,⊙O的半径为13,弦AB=24,M是AB的中点,P是⊙O上一动点,求PM的最大值.问题解决(3)如图③所示,AB、AC、BC是某新区的三条规划路其中,AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,BC所对的圆心角为60°.新区管委会想在BC路边建物资总站点P,在AB、AC路边分别建物资分站点E、F.也就是,分别在BC线段AB和AC上选取点P、E、F.由于总站工作人员每天要将物资在各物资站点间按P→E→F→P的路径进行运输,因此,要在各物资站点之间规划道路PE、EF和FP.为了快捷环保和节约成本要使得线段PE、EF、FP之和最短,试求PE+EF+FP的最小值(各物资站点与所在道路之间的距离、路宽均忽略不计).图①图②图③参考答案一、选择题:(本大题共10题,每题3分,满分30分) 1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 二、填空题:(本大题共4题,每题3分,满分12分)11.< 12.72° 13.y =4x14.2S 1=3S 2三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.解:原式=32+2-1+1=4 216.解:原式=3a +1(a +1)(a -1)×a(a +1)3a +1=aa -117.解:如图,P 即为所求点.18.证明:∵AB ∥CD ,∴∠A =∠D ∵CE ∥,∴∠AHB =∠DGC 在∆ABH 和∆DCG 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧∠A =∠D∠AHB =∠DGC AB CD∴∆ABH ≌∆DCG(AAS),∴AH =DG ∵AH =+GH ,DG =DH +GH ,∴AG =HD 19.(1) 30, 19%; (2) B ;(3)测试的平均成绩=2581+5543+5100+2796200=80.1.20.解:∵CB ⊥AD ,ED ⊥AD ,∴∠CBA =∠EDA =90° ∵∠CAB =∠EAD ∴∆ABC ∽∆ADE ∴AD AB =DE BC∴AB +8.5AB =1.51∴AB =17,即河宽为17米.21.解:(1)设前五个月小明家网店销售这种规格的红枣a 袋,销售小米b 袋,根据题意列方程得:a +2b =3000,(60-40)a +(54-38)b =42000,解得:a =1500,b =750∴前五个月小明家网店销售这种规格的红枣1500袋,销售小米750袋 (2)根据题意得:y =(60-40)x +(54-38)×2000-x 2=12x +16000y 随x 的增大而增大,∵x≥600,∴当x =600时,y 取得最小值, 最小值为y =12×600+16000=23200∴小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润23200元.22.解:(1)由题意可知:“1”和“3”所占的扇形圆心角为120°,所以2个“-2”所占的扇形圆心角为360°-2×120°=120°,∴转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率为120°360°=13;(2)由(1)可知,该转盘转出“1”“3”“-2”的概率相同,均为1,所有可能性如下表所示:∴CN =NB =12CB ,MD ∥CB又∵D 是AB 的中点,∴MD =12CB∴MD =NB .24.解:(1)当y =0时,x 2+x -6=0,解得x 1=-3,x 2=2;当x =0时,y =-6∴A(-3,0),B(2,0),C(0,6) ∴S △ABC =12AB ·OC =12×5×6=15;(2)将抛物线向左或向右平移时,A´、B´两点间的距离不变,始终为5,那么要使△A ´B´C´和△ABC 的面积相等,高也只能是6设A(a ,0),则B(a +5,0),y =(x -a)(x -a -5),当x =0时,y =a 2+5a当C 点在x 轴上方时,y =a 2+5a =6,a =1或a =-6,此时y =x 2-7x -6或y =x 2+7x -6; 当C 点在x 轴下方时,y =a 2+5a =-6,a =-2或a =-3,此时y =x 2-x -6或y =x 2+x -6(与所以,所有满足条件的抛物线的函数表达式为:y =x 2-7x -6,y =x 2+7x -6,y =x 2-x -6. 25.解:(1)R =AB =AC =5;(2)如25题解图(2)所示,连接MO 并延长交⊙O 于N ,连接OP显然,MP ≤OM +OP =OM +ON =MN ,ON =13,OM =132-122=5,MN =18 ∴PM 的最大值为18;25题解图(2) 25题解图(3)(3)假设P 点即为所求点,分别作出点P 关于AB 、AC 的对称点P´、P "连接PP´、P´E,PE ,P "F ,PF ,PP "由对称性可知PE +EF +FP =P´E+EF +FP "=P´P",且P´、E 、F 、P "在一条直线上,所以P´P"即为最短距离,其长度取决于PA 的长度25题解图(4)作出弧BC的圆心O,连接AO,与弧BC交于P,P点即为使得PA最短的点∵AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,∴∆ABC是直角三角形,∠ABC=30°,BC=3 3 BC所对的圆心角为60°,∴∆OBC是等边三角形,∠CBO=60°,BO=BC=3 3∴∠ABO=90°,AO=37,PA=37-3 3F=30°∵P´P"=2P´Acos∠AP´E=3P´A=321-9所以PE+EF+FP的最小值为321-9km.。

陕西省西安市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(1)含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(1)含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(1)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列分子结构模型的平面图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.式子2x1+有意义的x的取值范围是()A.1x2≥-且x≠1B.x≠1C.1x2≥-D.1x>2-且x≠13.根据下表中的二次函数2y ax bx c=++的自变量x与函数y的对应值,可判断该二次函数的图象与x轴().x…1-012…y…1-74-2-74-…A.只有一个交点B.有两个交点,且它们分别在y轴两侧C.有两个交点,且它们均在y轴同侧D.无交点4.如图,一个斜边长为10cm的红色三角形纸片,一个斜边长为6cm的蓝色三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,则红、蓝两张纸片的面积之和是()A.60cm2B.50cm2C.40cm2D.30cm25.若2x y+=,2xy=-,则y xx y+的值是()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣46.点A(-2,5)关于原点对称的点的坐标是( )A.(2,5)B.(2,-5)C.(-2,-5)D.(-5,-2)7.我国古代数学著作《九章算术》中,将底面是直角三角形,且侧棱与底面垂直的三棱柱称为“堑堵”某“堑堵”的三视图如图所示(网格图中每个小正方形的边长均为1),则该“堑堵”的侧面积为()A.16+162B.16+82C.24+162D.4+428.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=1.点P是斜边AB上一点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为()A.B.C.D.9.下列运算结果正确的是()A.3a2-a2 = 2 B.a2·a3= a6C.(-a2)3 = -a6D.a2÷a2 = a10.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( )A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米11.半径为R的正六边形的边心距和面积分别是()A.32R2332R B.12R2332RC 3R23R D.12R23R12.四组数中:①1和1;②﹣1和1;③0和0;④﹣23和﹣112,互为倒数的是()A.①②B.①③C.①④D.①③④二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,△ABC∽△ADE,∠BAC=∠DAE=90°,AB=6,AC=8,F为DE中点,若点D在直线BC上运动,连接CF,则在点D运动过程中,线段CF的最小值是_____.14.点(a-1,y1)、(a+1,y2)在反比例函数y=kx(k>0)的图象上,若y1<y2,则a的范围是________.15.如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AC经过点O,与⊙O分别相交于点D,C,若∠ACB=30°,AB=3,则阴影部分的面积是___.16.当2≤x≤5时,二次函数y=﹣(x﹣1)2+2的最大值为_____.17.分解因式:4m2﹣16n2=_____.18.如图,矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=5,点P是边BC上的动点,现将纸片折叠使点A与点P重合,折痕与矩形边的交点分别为E,F,要使折痕始终与边AB,AD有交点,BP的取值范围是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某校运动会需购买A、B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元.(1)求A、B两种奖品的单价各是多少元?(2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍,设购买A 种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式.请您确定当购买A种奖品多少件时,费用W的值最少.20.(6分)已知圆O的半径长为2,点A、B、C为圆O上三点,弦BC=AO,点D为BC的中点,(1)如图,连接AC 、OD ,设∠OAC=α,请用α表示∠AOD ; (2)如图,当点B 为AC n的中点时,求点A 、D 之间的距离:(3)如果AD 的延长线与圆O 交于点E ,以O 为圆心,AD 为半径的圆与以BC 为直径的圆相切,求弦AE 的长.21.(6分)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 为⊙O 上一点,CN 为⊙O 的切线,OM ⊥AB 于点O ,分别交AC 、CN 于D 、M 两点.求证:MD=MC ;若⊙O 的半径为5,AC=45,求MC 的长.22.(8分)已知:如图所示,在ABC ∆中,AB AD DC ==,26BAD ∠=︒,求B Ð和C ∠的度数.23.(8分)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AE 平分∠BAC 交⊙O 于点E ,交BC 于点D ,过点E 做直线l ∥BC .(1)判断直线l 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若∠ABC 的平分线BF 交AD 于点F ,求证:BE=EF ; (3)在(2)的条件下,若DE=4,DF=3,求AF 的长.24.(10分)如图,ABC △是等腰三角形,AB AC =,36A ∠=o .Ð的角平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不写作法);(1)尺规作图:作BV是否为等腰三角形,并说明理由.(2)判断BCD25.(10分)某商场将进价40元一个的某种商品按50元一个售出时,每月能卖出500个.商场想了两个方案来增加利润:方案一:提高价格,但这种商品每个售价涨价1元,销售量就减少10个;方案二:售价不变,但发资料做广告.已知当这种商品每月的广告费用为m(千元)时,每月销售量将是原销售量的p倍,且p =.试通过计算,请你判断商场为赚得更大的利润应选择哪种方案?请说明你判断的理由!26.(12分)某商场同时购进甲、乙两种商品共100件,其进价和售价如下表:商品名称甲乙进价(元/件) 40 90售价(元/件) 60 120设其中甲种商品购进x件,商场售完这100件商品的总利润为y元.写出y关于x的函数关系式;该商场计划最多投入8000元用于购买这两种商品,①至少要购进多少件甲商品?②若销售完这些商品,则商场可获得的最大利润是多少元?27.(12分)如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过D 作DE⊥AC,垂足为E.证明:DE为⊙O的切线;连接OE,若BC=4,求△OEC的面积.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.C 【解析】 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【详解】解:A 是轴对称图形,不是中心对称图形;B ,C ,D 是轴对称图形,也是中心对称图形. 故选:C . 【点睛】掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形. 2.A 【解析】根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使x 1-在实数范围内有意义,必须12x 10x 1{{x 2x 102x 1+≥≥-⇒⇒≥--≠≠且x 1≠.故选A . 3.B 【解析】 【分析】根据表中数据可得抛物线的对称轴为x=1,抛物线的开口方向向上,再根据抛物线的对称性即可作出判断. 【详解】解:由题意得抛物线的对称轴为x=1,抛物线的开口方向向上 则该二次函数的图像与x 轴有两个交点,且它们分别在y 轴两侧 故选B. 【点睛】本题考查二次函数的性质,属于基础应用题,只需学生熟练掌握抛物线的对称性,即可完成. 4.D 【解析】 【分析】标注字母,根据两直线平行,同位角相等可得∠B=∠AED ,然后求出△ADE 和△EFB 相似,根据相似三角形对应边成比例求出53DE BF =,即53EF BF =,设BF=3a ,表示出EF=5a ,再表示出BC 、AC ,利用勾股定理列出方程求出a 的值,再根据红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积计算即可得解. 【详解】解:如图,∵正方形的边DE ∥CF , ∴∠B=∠AED , ∵∠ADE=∠EFB=90°, ∴△ADE ∽△EFB ,∴10563DE AE BF BE ===, ∴53EF BF =, 设BF=3a ,则EF=5a , ∴BC=3a+5a=8a , AC=8a×53=403a ,在Rt △ABC 中,AC 1+BC 1=AB 1,即(403a )1+(8a )1=(10+6)1, 解得a 1=1817,红、蓝两张纸片的面积之和=12×403a×8a-(5a )1, =1603a 1-15a 1, =853a 1, =853×1817, =30cm 1. 故选D . 【点睛】本题考查根据相似三角形的性质求出直角三角形的两直角边,利用红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积求解是关键. 5.D 【解析】因为()2222x y x xy y +=++,所以()222222228x y x y xy +=+-=-⨯-=,因为22842y x y x x y xy ++===--,故选D. 6.B 【解析】 【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于原点的对称点是(-x ,-y ). 【详解】根据中心对称的性质,得点P(−2,5)关于原点对称点的点的坐标是(2, −5). 故选:B. 【点睛】考查关于原点对称的点的坐标特征,平面直角坐标系中任意一点P (x ,y ),关于原点的对称点是(-x ,-y ). 7.A 【解析】 【分析】分析出此三棱柱的立体图像即可得出答案. 【详解】由三视图可知主视图为一个侧面,另外两个侧面全等,是长×高=22×4=82,所以侧面积之和为82×2+4×4= 16+162,所以答案选择A 项.【点睛】本题考查了由三视图求侧面积,画出该图的立体图形是解决本题的关键. 8.D 【解析】解:当点Q 在AC 上时,∵∠A=30°,AP=x ,∴PQ=xtan30°=,∴y=×AP×PQ=×x×=x 2;当点Q 在BC 上时,如下图所示:∵AP=x ,AB=1,∠A=30°,∴BP=1﹣x ,∠B=60°,∴PQ=BP•tan60°=(1﹣x ),∴=AP•PQ= = ,∴该函数图象前半部分是抛物线开口向上,后半部分也为抛物线开口向下.故选D.点睛:本题考查动点问题的函数图象,有一定难度,解题关键是注意点Q在BC上这种情况.9.C【解析】选项A,3a2-a2 = 2 a2;选项B,a2·a3= a5;选项C,(-a2)3 = -a6;选项D,a2÷a2 = 1.正确的只有选项C,故选C.10.C【解析】【分析】在直角三角形中利用勾股定理计算出直角边,即可求出小巷宽度.【详解】在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故选C.【点睛】本题考查勾股定理的运用,利用梯子长度不变找到斜边是关键.11.A【解析】【分析】首先根据题意画出图形,易得△OBC是等边三角形,继而可得正六边形的边长为R,然后利用解直角三S求得正六边形的面积.角形求得边心距,又由S正六边形=6V OBC【详解】解:如图,O为正六边形外接圆的圆心,连接OB,OC,过点O作OH⊥BC于H,∵六边形ABCDEF 是正六边形,半径为R , ∴∠BOC=3600166⨯︒=︒, ∵OB=OC=R ,∴△OBC 是等边三角形, ∴BC=OB=OC=R ,60OBC ∠=︒ ∵OH ⊥BC ,∴在Rt OBH V 中,sin sin 60∠=︒=OHOBH OB, 即32=OH R ∴32=OH R ,即边心距为32R ; ∵2113322=⋅==V OBC S BC OH R R , ∴S 正六边形=2233366==V OBC S R R , 故选:A . 【点睛】本题考查了正多边形和圆的知识;求得正六边形的中心角为60°,得到等边三角形是正确解答本题的关键. 12.C 【解析】 【分析】根据倒数的定义,分别进行判断即可得出答案. 【详解】∵①1和1;1×1=1,故此选项正确; ②-1和1;-1×1=-1,故此选项错误;。

2019-2020西安市数学中考试卷附答案

2019-2020西安市数学中考试卷附答案
25.问题:探究函数 y=x+ 的图象和性质.
小华根据学习函数的方法和经验,进行了如下探究,下面是小华的探究过程,请补充完 整: (1)函数的自变量 x 的取值范围是:____; (2)如表是 y 与 x 的几组对应值,请将表格补充完整:
x … ﹣3
﹣2 ﹣
﹣1
1
2
3

y … ﹣3
﹣3
﹣3 ﹣4
4
3
12.已知实数 a,b,若 a>b,则下列结论错误的是
A.a-7>b-7
B.6+a>b+6
C. a >b 55
D.-3a>-3b
二、填空题
13.如图,∠MON=30°,点 A1,A2,A3,…在射线 ON 上,点 B1,B2,B3,…在射线 OM 上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…均为等边三角形.若 OA1=1,则△AnBnAn+1 的边
17.已知扇形 AOB 的半径为 4cm,圆心角∠AOB 的度数为 90°,若将此扇形围成一个圆锥的 侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm 18.关于 x 的一元二次方程(a+1)x2-2x+3=0 有实数根,则整数 a 的最大值是_____.
19.如图,在平面直角坐标系 xOy 中,函数 y= k (k>0,x>0)的图象经过菱形 OACD x
的顶点 D 和边 AC 的中点 E,若菱形 OACD 的边长为 3,则 k 的值为_____.
20.若式子 x 3 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_____.
三、解答题
21.为调查广西北部湾四市市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了四市部分市 民进行调查,要求被调查者从“A:自行车,B:电动车,C:公交车,D:家庭汽车,E:其 他”五个选项中选择最常用的一项,将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图 和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题:

陕西省西安市2019-2020学年中考第五次质量检测数学试题含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考第五次质量检测数学试题含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考第五次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.在银行存款准备金不变的情况下,银行的可贷款总量与存款准备金率成反比例关系.当存款准备金率为7.5%时,某银行可贷款总量为400亿元,如果存款准备金率上调到8%时,该银行可贷款总量将减少多少亿()A.20 B.25 C.30 D.352.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为()A.20 B.24 C.28 D.303.某中学为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,则下面所列方程中正确的是()A.1200012000100 1.2x x=+B.12000120001001.2x x=+C.1200012000100 1.2x x=-D.12000120001001.2x x=-4.在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A、B两点对应的实数分别是3和﹣1,则点C所对应的实数是( )A.1+3B.2+3C.23﹣1 D.23+15.如图,点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,过点P垂直于AC的直线交菱形ABCD的边于M、N两点.设AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面积为y,则y关于x的函数图象大致形状是( )A.B.C. D.6.剪纸是我国传统的民间艺术.下列剪纸作品既不是中心对称图形,也不是轴对称图形的是()A.B.C.D.7.如图所示图形中,不是正方体的展开图的是()A.B.C.D.8.如图,AB∥CD,那么()A.∠BAD与∠B互补B.∠1=∠2 C.∠BAD与∠D互补 D.∠BCD与∠D互补9.如图,共有12个大不相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分.现从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,则能构成这个正方体的表面展开图的概率是()A.17B.27C.37D.4710.如图已知⊙O的内接五边形ABCDE,连接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,则∠ABE 的度数为()A.25°B.30°C.35°D.40°11.若()53-=-,则括号内的数是()A.2-B.8-C.2 D.812.规定:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.现有下列结论:①方程x2+2x﹣8=0是倍根方程;②若关于x的方程x2+ax+2=0是倍根方程,则a=±3;③若关于x的方程ax2﹣6ax+c=0(a≠0)是倍根方程,则抛物线y=ax2﹣6ax+c与x轴的公共点的坐标是(2,0)和(4,0);④若点(m ,n )在反比例函数y=4x的图象上,则关于x 的方程mx 2+5x+n=0是倍根方程. 上述结论中正确的有( ) A .①②B .③④C .②③D .②④二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在平面直角坐标系中,点 A 的坐标是(-1,2) .作点A 关于x 轴的对称点,得到点A 1 ,再将点A 1 向下平移 4个单位,得到点A 2 ,则点A 2 的坐标是_________.14.数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线,则所容两长方形面积相等”这一推论,如图所示,若S EBMF =1,则S FGDN =_____.15.如图,小阳发现电线杆AB 的影子落在土坡的坡面CD 和地面BC 上,量得8CD =,20BC =米,CD 与地面成30°角,且此时测得1米的影长为2米,则电线杆的高度为=__________米.16.计算:(1)(23b a)2=_____;(2)210ab c 54ac÷=_____. 17.如图,点A ,B 在反比例函数ky x=(k >0)的图象上,AC ⊥x 轴,BD ⊥x 轴,垂足C ,D 分别在x 轴的正、负半轴上,CD=k ,已知AB=2AC ,E 是AB 的中点,且△BCE 的面积是△ADE 的面积的2倍,则k 的值是______.18.边长分别为a 和2a 的两个正方形按如图的样式摆放,则图中阴影部分的面积为_________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过点D 作DE⊥AC,垂足为E.(1)证明:DE为⊙O的切线;(2)连接DC,若BC=4,求弧DC与弦DC所围成的图形的面积.20.(6分)(定义)如图1,A,B为直线l同侧的两点,过点A作直线1的对称点A′,连接A′B交直线l于点P,连接AP,则称点P为点A,B关于直线l的“等角点”.(运用)如图2,在平面直坐标系xOy中,已知A(2,),B(﹣2,﹣)两点.(1)C(4,),D(4,),E(4,)三点中,点是点A,B关于直线x=4的等角点;(2)若直线l垂直于x轴,点P(m,n)是点A,B关于直线l的等角点,其中m>2,∠APB=α,求证:tan=;(3)若点P是点A,B关于直线y=ax+b(a≠0)的等角点,且点P位于直线AB的右下方,当∠APB=60°时,求b的取值范围(直接写出结果).21.(6分)下表中给出了变量x,与y=ax2,y=ax2+bx+c之间的部分对应值,(表格中的符号“…”表示该项数据已丢失)x ﹣1 0 1ax2 (1)ax2+bx+c 7 2 …(1)求抛物线y=ax2+bx+c的表达式(2)抛物线y=ax2+bx+c的顶点为D,与y轴的交点为A,点M是抛物线对称轴上一点,直线AM交对称轴右侧的抛物线于点B,当△ADM与△BDM的面积比为2:3时,求B点坐标;(3)在(2)的条件下,设线段BD与x轴交于点C,试写出∠BAD和∠DCO的数量关系,并说明理由.22.(8分)如图,在直角三角形ABC中,(1)过点A作AB的垂线与∠B的平分线相交于点D(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)若∠A=30°,AB=2,则△ABD的面积为.23.(8分)如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC.求证:△ADE∽△ABC;若AD=3,AB=5,求的值.24.(10分)为进一步打造“宜居重庆”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A、B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A、B、C的位置如图所示.请在答题卷的原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置.(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)25.(10分)如图,在▱ABCD中,过点A作AE⊥BC于点E,AF⊥DC于点F,AE=AF.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠EAF=60°,CF=2,求AF的长.26.(12分)某厂按用户的月需求量(件)完成一种产品的生产,其中.每件的售价为18万元,每件的成本(万元)是基础价与浮动价的和,其中基础价保持不变,浮动价与月需求量(件)成反比.经市场调研发现,月需求量与月份(为整数,)符合关系式(为常数),且得到了表中的数据.月份(月) 1 2成本(万元/件) 11 12需求量(件/月) 120 100(1)求与满足的关系式,请说明一件产品的利润能否是12万元;(2)求,并推断是否存在某个月既无盈利也不亏损;(3)在这一年12个月中,若第个月和第个月的利润相差最大,求.27.(12分)体育老师为了解本校九年级女生1分钟“仰卧起坐”体育测试项目的达标情况,从该校九年级136名女生中,随机抽取了20名女生,进行了1分钟仰卧起坐测试,获得数据如下:收集数据:抽取20名女生的1分钟仰卧起坐测试成绩(个)如下:38 46 42 52 55 43 59 46 25 3835 45 51 48 57 49 47 53 58 49(1)整理、描述数据:请你按如下分组整理、描述样本数据,把下列表格补充完整:范围25≤x≤2930≤x≤3435≤x≤3940≤x≤4445≤x≤4950≤x≤5455≤x≤59(说明:每分钟仰卧起坐个数达到49个及以上时在中考体育测试中可以得到满分) (2)分析数据:样本数据的平均数、中位数、满分率如下表所示:得出结论:①估计该校九年级女生在中考体育测试中1分钟“仰卧起坐”项目可以得到满分的人数为 ;②该中心所在区县的九年级女生的1分钟“仰卧起坐”总体测试成绩如下:请你结合该校样本测试成绩和该区县总体测试成绩,为该校九年级女生的1分钟“仰卧起坐”达标情况做一下评估,并提出相应建议.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.B 【解析】设可贷款总量为y ,存款准备金率为x ,比例常数为k ,则由题意可得:ky x=,4007.5%30k =⨯=, ∴30y x=, ∴当8%x =时,303758%y ==(亿), ∵400-375=25,∴该行可贷款总量减少了25亿. 故选B. 2.D 【解析】【分析】【详解】试题解析:根据题意得9n=30%,解得n=30,所以这个不透明的盒子里大约有30个除颜色外其他完全相同的小球.故选D.考点:利用频率估计概率.3.B【解析】【分析】首先设文学类图书平均每本的价格为x元,则科普类图书平均每本的价格为1.2x元,根据题意可得等量关系:学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,根据等量关系列出方程,【详解】设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,可得:12000120001001.2x x=+故选B.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.4.D【解析】【详解】设点C所对应的实数是x.根据中心对称的性质,对称点到对称中心的距离相等,则有()x3=31---,解得x=23+1.故选D.5.C【解析】△AMN的面积=AP×MN,通过题干已知条件,用x分别表示出AP、MN,根据所得的函数,利用其图象,可分两种情况解答:(1)0<x≤1;(2)1<x<2;解:(1)当0<x≤1时,如图,在菱形ABCD中,AC=2,BD=1,AO=1,且AC⊥BD;∵MN⊥AC,∴MN∥BD;∴△AMN∽△ABD,∴=,即,=,MN=x;∴y=AP×MN=x2(0<x≤1),∵>0,∴函数图象开口向上;(2)当1<x<2,如图,同理证得,△CDB∽△CNM,=,即=,MN=2-x;∴y=AP×MN=x×(2-x),y=-x2+x;∵-<0,∴函数图象开口向下;综上答案C的图象大致符合.故选C.本题考查了二次函数的图象,考查了学生从图象中读取信息的数形结合能力,体现了分类讨论的思想.6.A【解析】试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念可知:选项A既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项正确;选项B不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;选项C既是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误;选项D既是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误.故选A.考点:中心对称图形;轴对称图形.7.C【解析】【分析】由平面图形的折叠及正方形的展开图结合本题选项,一一求证解题.【详解】解:A、B、D都是正方体的展开图,故选项错误;C、带“田”字格,由正方体的展开图的特征可知,不是正方体的展开图.故选C.【点睛】此题考查正方形的展开图,难度不大,但是需要空间想象力才能更好的解题8.C【解析】【分析】分清截线和被截线,根据平行线的性质进行解答即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠BAD与∠D互补,即C选项符合题意;当AD∥BC时,∠BAD与∠B互补,∠1=∠2,∠BCD与∠D互补,故选项A、B、D都不合题意,故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.9.D【解析】【分析】由正方体表面展开图的形状可知,此正方体还缺一个上盖,故应在图中四块相连的空白正方形中选一块,再根据概率公式解答即可.【详解】因为共有12个大小相同的小正方形,其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分,所以剩下7个小正方形.在其余的7个小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的小正方形有4个,因此先从其余的小正方形中任取一个涂上阴影,能构成这个正方体的表面展开图的概率是47.故选D.【点睛】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比,掌握概率公式是本题的关键.10.B【解析】【分析】如图,连接OA,OB,OC,OE.想办法求出∠AOE即可解决问题.【详解】如图,连接OA,OB,OC,OE.∵∠EBC+∠EDC=180°,∠EDC=130°,∴∠EBC=50°,∴∠EOC=2∠EBC=100°,∵AB=BC=CE,∴弧AB=弧BC=弧CE,∴∠AOB=∠BOC=∠EOC=100°,∴∠AOE=360°﹣3×100°=60°,∴∠ABE=12∠AOE=30°.故选:B.【点睛】本题考查圆周角定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.11.C【解析】【分析】根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可得答案.【详解】解:253-=-,故选:C.【点睛】本题考查了有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数.12.C【解析】分析:①通过解方程得到该方程的根,结合“倍根方程”的定义进行判断;②设2x=21x,得到1x•2x=221x=2,得到当1x=1时,2x=2,当1x=-1时,2x=-2,于是得到结论;③根据“倍根方程”的定义即可得到结论;④若点(m ,n )在反比例函数y=4x的图象上,得到mn=4,然后解方程m 2x +5x+n=0即可得到正确的结论; 详解:①由2x -2x-8=0,得:(x-4)(x+2)=0, 解得1x =4,2x =-2, ∵1x ≠22x ,或2x ≠21x , ∴方程2x -2x-8=0不是倍根方程;故①错误;②关于x 的方程2x +ax+2=0是倍根方程, ∴设2x =21x , ∴1x •2x =221x =2, ∴1x =±1,当1x =1时,2x =2, 当1x =-1时,2x =-2, ∴1x +2x =-a=±3, ∴a=±3,故②正确; ③关于x 的方程a 2x -6ax+c=0(a≠0)是倍根方程, ∴2x =21x ,∵抛物线y=a 2x -6ax+c 的对称轴是直线x=3, ∴抛物线y=a 2x -6ax+c 与x 轴的交点的坐标是(2,0)和(4,0), 故③正确;④∵点(m ,n )在反比例函数y=4x的图象上, ∴mn=4, 解m 2x +5x+n=0得 1x =2m -,2x =8m-, ∴2x =41x , ∴关于x 的方程m 2x +5x+n=0不是倍根方程; 故选C .点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,根与系数的关系,正确的理解倍根方程的定义是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.(-1, -6)【解析】【分析】直接利用关于x 轴对称点的性质得出点A 1坐标,再利用平移的性质得出答案.【详解】∵点A 的坐标是(-1,2),作点A 关于x 轴的对称点,得到点A 1,∴A 1(-1,-2),∵将点A 1向下平移4个单位,得到点A 2,∴点A 2的坐标是:(-1,-6).故答案为:(-1, -6).【点睛】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.14.1【解析】【分析】根据从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线,则所容两长方形面积相等得S EBMF=S FGDN ,得S FGDN.【详解】∵S EBMF=S FGDN ,S EBMF =1,∴S FGDN =1.【点睛】本题考查面积的求解,解题的关键是读懂题意.15.(14+23)米 【解析】 【分析】 过D 作DE ⊥BC 的延长线于E ,连接AD 并延长交BC 的延长线于F ,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出DE ,再根据勾股定理求出CE ,然后根据同时同地物高与影长成正比列式求出EF ,再求出BF ,再次利用同时同地物高与影长成正比列式求解即可.【详解】如图,过D 作DE ⊥BC 的延长线于E ,连接AD 并延长交BC 的延长线于F .∵CD=8,CD 与地面成30°角,∴DE=12CD=12×8=4, 根据勾股定理得:CE=22CD DE -=2242-2284-=43. ∵1m 杆的影长为2m ,∴DE EF =12, ∴EF=2DE=2×4=8,∴BF=BC+CE+EF=20+43+8=(28+43).∵AB BF =12, ∴AB=12(28+43)=14+23. 故答案为(14+23).【点睛】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了同时同地物高与影长成正比的性质,作辅助线求出AB 的影长若全在水平地面上的长BF 是解题的关键.16.429b a 8b c 【解析】【分析】(1)直接利用分式乘方运算法则计算得出答案;(2)直接利用分式除法运算法则计算得出答案.【详解】(1)(23b a )2=429b a; 故答案为429b a; (2)210ab c 54a c ÷=21045ab c c a ⨯=8b c. 故答案为8b c . 【点睛】此题主要考查了分式的乘除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.17.【解析】试题解析:过点B 作直线AC 的垂线交直线AC 于点F ,如图所示.∵△BCE 的面积是△ADE 的面积的2倍,E 是AB 的中点,∴S △ABC =2S △BCE ,S △ABD =2S △ADE ,∴S △ABC =2S △ABD ,且△ABC 和△ABD 的高均为BF ,∴AC=2BD ,∴OD=2OC .∵CD=k ,∴点A 的坐标为(3k ,3),点B 的坐标为(-23k ,-32), ∴AC=3,BD=32, ∴AB=2AC=6,AF=AC+BD=92,∴==. 【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及勾股定理.构造直角三角形利用勾股定理巧妙得出k 值是解题的关键.18.1a 1.【解析】【分析】结合图形,发现:阴影部分的面积=大正方形的面积的+小正方形的面积-直角三角形的面积.【详解】阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积-直角三角形的面积=(1a )1+a 1-12×1a×3a =4a 1+a 1-3a 1=1a 1.故答案为:1a 1.【点睛】此题考查了整式的混合运算,关键是列出求阴影部分面积的式子.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)详见解析;(2)23π【解析】【分析】(1)连接OD ,由平行线的判定定理可得OD ∥AC ,利用平行线的性质得∠ODE=∠DEA=90°,可得DE 为⊙O 的切线;(2)连接CD ,求弧DC 与弦DC 所围成的图形的面积利用扇形DOC 面积-三角形DOC 的面积计算即可.【详解】解:(1)证明:连接OD ,∵OD =OB ,∴∠ODB =∠B ,∵AC=BC,∴∠A=∠B,∴∠ODB=∠A,∴OD∥AC,∴∠ODE=∠DEA=90°,∴DE为⊙O的切线;(2)连接CD,∵∠A=30°,AC=BC,∴∠BCA=120°,∵BC为直径,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AB,∴∠BCD=60°,∵OD=OC,∴∠DOC=60°,∴△DOC是等边三角形,∵BC=4,∴OC=DC=2,∴S△DOC=DC×=,∴弧DC与弦DC所围成的图形的面积=﹣=﹣.【点睛】本题考查的知识点是等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及扇形面积的计算.20.(1)C(2)(3)b<﹣且b≠﹣2或b>【解析】【分析】(1)先求出B关于直线x=4的对称点B′的坐标,根据A、B′的坐标可得直线AB′的解析式,把x=4代入求出P点的纵坐标即可得答案;(2)如图:过点A作直线l的对称点A′,连A′B′,交直线l于点P,作BH⊥l于点H,根据对称性可知∠APG=A′PG,由∠AGP=∠BHP=90°可证明△AGP∽△BHP,根据相似三角形对应边成比例可得m=根据外角性质可知∠A=∠A′=,在Rt△AGP中,根据正切定义即可得结论;(3)当点P位于直线AB的右下方,∠APB=60°时,点P在以AB为弦,所对圆周为60°,且圆心在AB下方,若直线y=ax+b(a≠0)与圆相交,设圆与直线y=ax+b(a≠0)的另一个交点为Q根据对称性质可证明△ABQ是等边三角形,即点Q为定点,若直线y=ax+b(a≠0)与圆相切,易得P、Q重合,所以直线y=ax+b(a≠0)过定点Q,连OQ,过点A、Q分别作AM⊥y轴,QN⊥y轴,垂足分别为M、N,可证明△AMO∽△ONQ,根据相似三角形对应边成比例可得ON、NQ的长,即可得Q点坐标,根据A、B、Q的坐标可求出直线AQ、BQ的解析式,根据P与A、B重合时b的值求出b的取值范围即可.【详解】(1)点B关于直线x=4的对称点为B′(10,﹣),∴直线AB′解析式为:y=﹣,当x=4时,y=,故答案为:C(2)如图,过点A作直线l的对称点A′,连A′B′,交直线l于点P作BH⊥l于点H∵点A和A′关于直线l对称∴∠APG=∠A′PG∵∠BPH=∠A′PG∴∠APG=∠BPH∵∠AGP=∠BHP=90°∴△AGP∽△BHP∴,即,∴mn=2,即m=,∵∠APB=α,AP=AP′,∴∠A=∠A′=,在Rt△AGP中,tan(3)如图,当点P位于直线AB的右下方,∠APB=60°时,点P在以AB为弦,所对圆周为60°,且圆心在AB下方若直线y=ax+b(a≠0)与圆相交,设圆与直线y=ax+b(a≠0)的另一个交点为Q 由对称性可知:∠APQ=∠A′PQ,又∠APB=60°∴∠APQ=∠A′PQ=60°∴∠ABQ=∠APQ=60°,∠AQB=∠APB=60°∴∠BAQ=60°=∠AQB=∠ABQ∴△ABQ是等边三角形∵线段AB为定线段∴点Q为定点若直线y=ax+b(a≠0)与圆相切,易得P、Q重合∴直线y=ax+b(a≠0)过定点Q连OQ,过点A、Q分别作AM⊥y轴,QN⊥y轴,垂足分别为M、N∵A(2,),B(﹣2,﹣)∴OA=OB=∵△ABQ是等边三角形∴∠AOQ=∠BOQ=90°,OQ=,∴∠AOM+∠NOD=90°又∵∠AOM+∠MAO=90°,∠NOQ=∠MAO∵∠AMO=∠ONQ=90°∴△AMO∽△ONQ∴,∴,∴ON=2,NQ=3,∴Q点坐标为(3,﹣2)设直线BQ解析式为y=kx+b将B、Q坐标代入得,解得,∴直线BQ的解析式为:y=﹣,设直线AQ的解析式为:y=mx+n,将A、Q两点代入,解得,∴直线AQ的解析式为:y=﹣3,若点P与B点重合,则直线PQ与直线BQ重合,此时,b=﹣,若点P与点A重合,则直线PQ与直线AQ重合,此时,b=,又∵y=ax+b(a≠0),且点P位于AB右下方,∴b<﹣且b≠﹣2或b>.【点睛】本题考查对称性质、相似三角形的判定与性质、根据待定系数法求一次函数解析式及锐角三角函数正切的定义,熟练掌握相关知识是解题关键.21.(1) y=x2﹣4x+2;(2) 点B的坐标为(5,7);(1)∠BAD和∠DCO互补,理由详见解析.【解析】【分析】(1)由(1,1)在抛物线y=ax2上可求出a值,再由(﹣1,7)、(0,2)在抛物线y=x2+bx+c上可求出b、c的值,此题得解;(2)由△ADM和△BDM同底可得出两三角形的面积比等于高的比,结合点A的坐标即可求出点B的横坐标,再利用二次函数图象上点的坐标特征即可求出点B的坐标;(1)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出A、D的坐标,过点A作AN∥x轴,交BD于点N,则∠AND=∠DCO,根据点B、D的坐标利用待定系数法可求出直线BD的解析式,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点N的坐标,利用两点间的距离公式可求出BA、BD、BN的长度,由三者间的关系结合∠ABD=∠NBA,可证出△ABD∽△NBA,根据相似三角形的性质可得出∠ANB=∠DAB,再由∠ANB+∠AND=120°可得出∠DAB+∠DCO=120°,即∠BAD和∠DCO互补.【详解】(1)当x=1时,y=ax2=1,解得:a=1;将(﹣1,7)、(0,2)代入y=x2+bx+c,得:,解得:,∴抛物线的表达式为y=x2﹣4x+2;(2)∵△ADM和△BDM同底,且△ADM与△BDM的面积比为2:1,∴点A到抛物线的距离与点B到抛物线的距离比为2:1.∵抛物线y=x2﹣4x+2的对称轴为直线x=﹣=2,点A的横坐标为0,∴点B到抛物线的距离为1,∴点B的横坐标为1+2=5,∴点B的坐标为(5,7).(1)∠BAD和∠DCO互补,理由如下:当x=0时,y=x2﹣4x+2=2,∴点A的坐标为(0,2),∵y=x2﹣4x+2=(x﹣2)2﹣2,∴点D的坐标为(2,﹣2).过点A作AN∥x轴,交BD于点N,则∠AND=∠DCO,如图所示.设直线BD的表达式为y=mx+n(m≠0),将B(5,7)、D(2,﹣2)代入y=mx+n,,解得:,∴直线BD的表达式为y=1x﹣2.当y=2时,有1x﹣2=2,解得:x=,∴点N的坐标为(,2).∵A(0,2),B(5,7),D(2,﹣2),∴AB=5,BD=1,BN=,∴==.又∵∠ABD=∠NBA,∴△ABD∽△NBA,∴∠ANB=∠DAB.∵∠ANB+∠AND=120°,∴∠DAB+∠DCO=120°,∴∠BAD和∠DCO互补.【点睛】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求二次函数和一次函数解析式、等底三角形面积的关系、二次函数的图像与性质、相似三角形的判定与性质.熟练掌握待定系数法是解(1)的关键;熟练掌握等底三角形面积的关系式解(2)的关键;证明△ABD∽△NBA是解(1)的关键.2322.(1)见解析(2【解析】【分析】(1)分别作∠ABC的平分线和过点A作AB的垂线,它们的交点为D点;(2)利用角平分线定义得到∠ABD=30°,利用含30度的直角三角形三边的关系得到AD=33AB=233,然后利用三角形面积公式求解.【详解】解:(1)如图,点D为所作;(2)∵∠CAB=30°,∴∠ABC=60°.∵BD为角平分线,∴∠ABD=30°.∵DA⊥AB,∴∠DAB=90°.在Rt△ABD中,AD=33AB=233,∴△ABD的面积=12×2×33=33.故答案为33.【点睛】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了三角形面积公式.23.(1)证明见解析;(2)35.【解析】【分析】(1)由于AG⊥BC,AF⊥DE,所以∠AFE=∠AGC=90°,从而可证明∠AED=∠ACB,进而可证明△ADE∽△ABC;(2)△ADE∽△ABC,AD AEAB AC=,又易证△EAF∽△CAG,所以AF AEAG AC=,从而可求解.【详解】(1)∵AG⊥BC,AF⊥DE,∴∠AFE=∠AGC=90°,∵∠EAF=∠GAC,∴∠AED=∠ACB,∵∠EAD=∠BAC,∴△ADE∽△ABC,(2)由(1)可知:△ADE∽△ABC,∴35 AD AE AB AC==由(1)可知:∠AFE=∠AGC=90°,∴∠EAF=∠GAC,∴△EAF∽△CAG,∴AF AE AG AC=,∴AF AG=35考点:相似三角形的判定24.解:作AB的垂直平分线,以点C为圆心,以AB的一半为半径画弧交AB的垂直平分线于点M即可.【解析】【详解】易得M在AB的垂直平分线上,且到C的距离等于AB的一半.25.(1)见解析;(2)23【解析】【分析】(1) 方法一: 连接AC, 利用角平分线判定定理, 证明DA=DC即可;方法二: 只要证明△AEB≌△AFD. 可得AB=AD即可解决问题;(2) 在Rt△ACF, 根据AF=CF·tan∠ACF计算即可.【详解】(1)证法一:连接AC,如图.∵AE⊥BC,AF⊥DC,AE=AF,∴∠ACF=∠ACE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.∴∠DAC=∠ACB.∴∠DAC=∠DCA,∴DA=DC,∴四边形ABCD是菱形.证法二:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D.∵AE⊥BC,AF⊥DC,∴∠AEB=∠AFD=90°,又∵AE=AF,∴△AEB≌△AFD.∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形.(2)连接AC,如图.∵AE⊥BC,AF⊥DC,∠EAF=60°,∴∠ECF=120°,∵四边形ABCD是菱形,∴∠ACF=60°,在Rt△CFA中,AF=CF•tan∠ACF=23.【点睛】本题主要考查三角形的性质及三角函数的相关知识,充分利用已知条件灵活运用各种方法求解可得到答案。

2019年陕西省中考数学试卷(含答案与解析)

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_ -------------------- __ __A .1B .0C .3D . - 1__ __ __ 名 __姓 __ 答--------------------, OC 是∠AOB 的角平分线, l ∥OB ,若∠1 = 52︒ ,则∠2 的度数为 ()3.如图 __ 2 C .2__ __ 题 __ _(A . 2a 2 ⋅ 3a 2 = 6a 2B . (-3a b )= 6a b 2 4 27 , n =--------------------------- 绝密★启用前在--------------------陕西省 2019 年初中毕业学业考试数学(本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟)C . (a - b )2 = a 2 - b 2D . -a 2 + 2a 2 = a 26.如图,在 △ABC 中,∠B = 30︒ ,∠C = 45︒ ,AD 平分∠BAC 交 BC 于点 D ,DE ⊥AB , 垂足为 E .若 DE = 1 ,则 BC 的长为 ( )_ __ 一项是符合题目要求的) __ __ 1.计算: (-3)0 =( )_ 卷号 -------------------- 生 __3考__ 2.如图,是由两个正方体组成的几何体,则该几何体的俯视图为 ()____ _ ___ A . B . _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ ____ __ 校 学此 第Ⅰ卷(选择题 共 30 分)一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只有上 --------------------C. D .--------------------A . 2+ 2B . 2+ 3C . 2+ 3D .37.在平面直角坐标系中,将函数 y = 3x 的图象向上平移 6 个单位长度,则平移后的图象与 x 轴的交点坐标为 ( ) A . (2,0) B . (-2,0 ) C . (6,0) D . (-6,0 )8.如图,在矩形 ABCD 中,AB = 3 ,BC = 6 ,若点 E ,F 分别在 AB ,CD 上,且 BE = 2AE ,DF = 2FC , G , H 分别是 AC 的三等分点,则四边形 EHFG 的面积为 ( )A .1B . 3D .49.如图,AB 是 e O 的直径,EF ,EB 是 e O 的弦,且 EF = EB ,EF 与 AB 交于点 C , 连接 OF ,若∠AOF = 40︒ ,则∠F 的度数是 ( )业 毕5.下列计算正确的是()2A . m =5187 B . m = 5 , n = -6效 ---数学试卷 第 1 页(共 18 页)C . m = -1 , n = 6D . m = 1 , n = -2数学试卷 第 2 页(共 18 页)2 ,0.16,3 , π , 25 , 34 ,其中为无理数的是计算: -2 ⨯ 3 -27 + |1 - 3 | - ⎪ . 化简: a- 2a . ⎭ 第Ⅱ卷(非选择题 共 90 分)二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 3 分,共 12 分.请把答案填写在题中的横线上)的外接圆.(保留作图痕迹,不写做法)11.已知实数 - 1.12.若正六边形的边长为 3,则其较长的一条对角线长为. 13.如图, D 是矩形 AOBC 的对称中心, A (0,4 ), B (6,0) .若一个反比例函数的图象经过点 D ,交 AC 于点 M ,则点 M 的坐标为.14.如图,在正方形 ABCD 中, AB = 8 , AC 与 BD 交于点 O , N 是 AO 的中点,点 M在 BC 边上,且 BM = 6 ,P 为对角线 BD 上一点,则 PM - PN 的最大值为 .18.(本小题满分 5 分)如图,点 A ,E ,F 在直线 l 上,AE = BF ,AC ∥BD ,且 AC = BD ,求证:CF = DE .三、解答题(本大题共 11 小题,共 78 分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本小题满分 5 分)⎛ 1 ⎫-2 ⎝ 2 ⎭16.(本小题满分 5 分)⎛ a - 2 8a ⎫ a + 2 ⎝ a + 2 + a 2 - 4 ⎪ ÷ 219.(本小题满分 7 分)本学期初,某校为迎接中华人民共和国建国七十周年,开展了以“不忘初心,缅怀革 命先烈,奋斗新时代”为主题的读书活动。

陕西省西安市2019-2020学年中考数学第二次调研试卷含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考数学第二次调研试卷含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考数学第二次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,半径为4,则这个正六边形的边心距OM 的长为( )A .2B .23C .3D .432.如图是一个由正方体和一个正四棱锥组成的立体图形,它的主视图是( )A .B .C .D .3.若分式11a -有意义,则a 的取值范围是( ) A .a≠1 B .a≠0 C .a≠1且a≠0 D .一切实数4.如图,AB 是O e 的直径,CD 是O e 的弦,连接AD ,AC ,BD ,则DAB ∠与C ∠的数量关系为( )A .DABC ∠=∠B .2DABC ∠=∠ C .90DAB C ∠+∠=︒D .180DAB C ∠+∠=︒5.如图是小强用八块相同的小正方体搭建的一个积木,它的左视图是( )A .B .C .D .6.已知关于x ,y 的二元一次方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解为11x y =⎧⎨=-⎩,则a ﹣2b 的值是( ) A .﹣2 B .2 C .3 D .﹣37.如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 边的中点,BE ⊥AC ,垂足为点F ,连接DF ,分析下列四个结论:①△AEF ∽△CAB ;②CF=2AF ;③DF=DC ;④tan ∠CAD=22.其中正确的结论有( )A .4个B .3个C .2个D .1个8.如果2a b =r r (a r ,b r 均为非零向量),那么下列结论错误的是( )A .a r //b rB .a r -2b r =0C .b r =12a rD .2a b =r r9.如图,一艘轮船位于灯塔P 的北偏东60°方向,与灯塔P 的距离为30海里的A 处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东30°方向上的B 处,则此时轮船所在位置B 与灯塔P 之间的距离为( )A .60海里B .45海里C .3D .3海里10.PM2.5是指大气中直径≤0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( ) A .2.5×10﹣7 B .2.5×10﹣6 C .25×10﹣7 D .0.25×10﹣511.把6800000,用科学记数法表示为( )A .6.8×105B .6.8×106C .6.8×107D .6.8×10812.下列计算正确的是( )A .a 3•a 2=a 6B .(a 3)2=a 5C .(ab 2)3=ab 6D .a+2a =3a二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.规定一种新运算“*”:a*b =13a -14b ,则方程x*2=1*x 的解为________.14.已知xy=3,那么y x x y x y +的值为______ . 15.如图所示,点C 在反比例函数k y (x 0)x =>的图象上,过点C 的直线与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,且AB BC =,已知AOB V 的面积为1,则k 的值为______.16.关于x 的一元二次方程24410x ax a +++=有两个相等的实数根,则581a a a --的值等于_____. 17.如图,点A 是直线y=﹣3x 与反比例函数y=k x的图象在第二象限内的交点,OA=4,则k 的值为_____.18.在Rt △ABC 纸片上剪出7个如图所示的正方形,点E ,F 落在AB 边上,每个正方形的边长为1,则Rt △ABC 的面积为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)先化简,再求值:(12a +-1)÷212a a -+,其中a 31 20.(6分)对于平面直角坐标系xOy 中的任意两点M ()11 ,x y ,N ()22,x y ,给出如下定义:点M 与点N 的“折线距离”为:(),d M N =12x x -+12y y -.例如:若点M(-1,1),点N(2,-2),则点M与点N的“折线距离”为:()(),1212336d M N=--+--=+=.根据以上定义,解决下列问题:已知点P(3,-2).①若点A(-2,-1),则d(P,A)= ;②若点B(b,2),且d(P,B)=5,则b= ;③已知点C(m,n)是直线y x=-上的一个动点,且d(P,C)<3,求m的取值范围.⊙F的半径为1,圆心F的坐标为(0,t),若⊙F上存在点E,使d(E,O)=2,直接写出t的取值范围.21.(6分)如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连结AD.已知∠CAD=∠B.求证:AD是⊙O的切线.若BC=8,tanB=12,求⊙O 的半径.22.(8分)石狮泰禾某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,为了迎接“十一”国庆节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件.设每件童装降价x元时,每天可销售______ 件,每件盈利______ 元;(用x的代数式表示)每件童装降价多少元时,平均每天赢利1200元.要想平均每天赢利2000元,可能吗?请说明理由.23.(8分)(2017四川省内江市)小明随机调查了若干市民租用共享单车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根据图中信息,解答下列问题:(1)这项被调查的总人数是多少人?(2)试求表示A组的扇形统计图的圆心角的度数,补全条形统计图;(3)如果小明想从D组的甲、乙、丙、丁四人中随机选择两人了解平时租用共享单车情况,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲的概率.24.(10分)如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为-10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)数轴上点B对应的数是______.经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?25.(10分)计算:|﹣13|+(π﹣2017)0﹣2sin30°+3﹣1.26.(12分)计算:(﹣2018)0﹣4sin45°+8﹣2﹣1.27.(12分)某书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次用1200元购书若干本,并按该书定价7元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购该书的数量比第一次多10本,当按定价售出200本时,出现滞销,便以定价的4折售完剩余的书.(1)第一次购书的进价是多少元?(2)试问该老板这两次售书总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其他因素)?若赔钱,赔多少;若赚钱,赚多少?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】分析:连接OC、OB,证出△BOC是等边三角形,根据锐角三角函数的定义求解即可.详解:如图所示,连接OC、OB∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠BOC=60°,∵OC=OB,∴△BOC是等边三角形,∴∠OBM=60°,∴OM=OBsin∠OBM=4×32=3.故选B.点睛:考查的是正六边形的性质、等边三角形的判定与性质、三角函数;熟练掌握正六边形的性质,由三角函数求出OM是解决问题的关键.2.A【解析】【分析】对一个物体,在正面进行正投影得到的由前向后观察物体的视图,叫做主视图.【详解】解:由主视图的定义可知A选项中的图形为该立体图形的主视图,故选择A.【点睛】本题考查了三视图的概念.3.A【解析】分析:根据分母不为零,可得答案详解:由题意,得10a-≠,解得 1.a≠故选A.点睛:本题考查了分式有意义的条件,利用分母不为零得出不等式是解题关键.4.C【解析】【分析】首先根据圆周角定理可知∠B=∠C,再根据直径所得的圆周角是直角可得∠ADB=90°,然后根据三角形的内角和定理可得∠DAB+∠B=90°,所以得到∠DAB+∠C=90°,从而得到结果.【详解】解:∵AB是Oe的直径,∴∠ADB=90°.∴∠DAB+∠B=90°.∵∠B=∠C,∴∠DAB+∠C=90°.故选C.【点睛】本题考查了圆周角定理及其逆定理和三角形的内角和定理,掌握相关知识进行转化是解题的关键. 5.D【解析】【分析】左视图从左往右,2列正方形的个数依次为2,1,依此得出图形D正确.故选D.【详解】请在此输入详解!6.B【解析】【详解】把11xy=⎧⎨=-⎩代入方程组231ax byax by+=⎧⎨-=⎩得:231a ba b-=⎧⎨+=⎩,解得:4313 ab⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,所以a−2b=43−2×(13-)=2.故选B.7.A【解析】【分析】①正确.只要证明∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°即可;②正确.由AD∥BC,推出△AEF∽△CBF,推出AEBC=AFCF,由AE=12AD=12BC,推出AFCF=12,即CF=2AF;③正确.只要证明DM 垂直平分CF ,即可证明;④正确.设AE=a ,AB=b ,则AD=2a ,由△BAE ∽△ADC ,有 b a =2a b ,即b=2a ,可得tan ∠CAD=CD AD =2b a =22. 【详解】 如图,过D 作DM ∥BE 交AC 于N .∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∠ABC=90°,AD=BC ,∴∠EAC=∠ACB .∵BE ⊥AC 于点F ,∴∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF ∽△CAB ,故①正确;∵AD ∥BC ,∴△AEF ∽△CBF ,∴AE BC =AF CF . ∵AE=12AD=12BC ,∴AF CF =12,∴CF=2AF ,故②正确; ∵DE ∥BM ,BE ∥DM ,∴四边形BMDE 是平行四边形,∴BM=DE=12BC ,∴BM=CM ,∴CN=NF . ∵BE ⊥AC 于点F ,DM ∥BE ,∴DN ⊥CF ,∴DM 垂直平分CF ,∴DF=DC ,故③正确;设AE=a ,AB=b ,则AD=2a ,由△BAE ∽△ADC ,有b a =2a b ,即b=2a ,∴tan ∠CAD=CD AD =2b a =22.故④正确.故选A .【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算以及解直角三角形的综合应用,正确的作出辅助线构造平行四边形是解题的关键.解题时注意:相似三角形的对应边成比例.8.B【解析】试题解析:向量最后的差应该还是向量.20.a b v vv -= 故错误.故选B.9.D【解析】【分析】根据题意得出:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,再利用勾股定理得出BP 的长,求出答案.【详解】解:由题意可得:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,故AB=2AP=60(海里),则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为:=故选:D.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用以及方向角,正确应用勾股定理是解题关键.10.B【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000 0025=2.5×10﹣6;故选B.【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.11.B【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:把6800000用科学记数法表示为6.8×1.故选B.点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方及合并同类项的运算法则进行计算即可得出正确答案.【详解】解:A.x4•x4=x4+4=x8≠x16,故该选项错误;B.(a3)2=a3×2=a6≠a5,故该选项错误;C.(ab2)3=a3b6≠ab6,故该选项错误;D.a+2a=(1+2)a=3a,故该选项正确;故选D.考点:1.同底数幂的乘法;2.积的乘方与幂的乘方;3.合并同类项.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.10 7【解析】【分析】根据题中的新定义化简所求方程,求出方程的解即可.【详解】根据题意得:13x-14×2=13×1-1x4,7 12x=56,解得:x=10 7,故答案为x=10 7.【点睛】此题的关键是掌握新运算规则,转化成一元一元一次方程,再解这个一元一次方程即可.14.±【解析】分析:先化简,再分同正或同负两种情况作答.详解:因为xy=3,所以x、y同号,于是原式=当x>0,y>0时,原式当x<0,y<0时,原式=(故原式=±点睛:本题考查的是二次根式的化简求值,能够正确的判断出化简过程中被开方数底数的符号是解答此题的关键.15.1【解析】【分析】根据题意可以设出点A的坐标,从而以得到点C和点B的坐标,再根据AOBV的面积为1,即可求得k【详解】解:设点A 的坐标为()a,0-,Q 过点C 的直线与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,且AB BC =,AOB V 的面积为1,∴点k C a,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭, ∴点B 的坐标为k 0,2a ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 1k a 122a∴⋅⋅=, 解得,k 4=,故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数系数k 的几何意义、一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.16.3-【解析】分析:先根据根的判别式得到a-1=1a,把原式变形为23357a a a a +++--,然后代入即可得出结果. 详解:由题意得:△=2(4)44(1)0a a -⨯+= ,∴210a a --= ,∴221,1a a a a =+-=,即a(a-1)=1,∴a-1=1a , 5562232888()811a a a a a a a a a a--∴==-=-- 33232(1)8(1)33188357a a a a a a a a a =+-+=+++--=+--(1)3(1)57a a a a =+++--24a a =--143=-=-故答案为-3.点睛:本题考查了一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b²-4ac :当△>0, 方程有两个不相等的实数根;当△<0, 方程没有实数根;当△=0,方程有两个,相等的实数根,也考查了一元二次方程的定义. 17.﹣作AN⊥x轴于N,可设A(x,﹣3x),在Rt△OAN中,由勾股定理得出方程,解方程求出x=﹣2,得出A(﹣2,23),即可求出k的值.【详解】解:作AN⊥x轴于N,如图所示:∵点A是直线y=﹣3x与反比例函数y=kx的图象在第二象限内的交点,∴可设A(x,﹣3x)(x<0),在Rt△OAN中,由勾股定理得:x2+(﹣3x)2=42,解得:x=﹣2,∴A(﹣2,23),代入y=kx得:k=﹣2×23=﹣43;故答案为﹣43.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的图象得交点、勾股定理、反比例函数解析式的求法;求出点A的坐标是解决问题的关键.18.49 4【解析】【分析】如图,设AH=x,GB=y,利用平行线分线段成比例定理,构建方程组求出x,y即可解决问题.【详解】解:如图,设AH=x,GB=y,∵EH ∥BC ,AH EH AC BC∴=, 135x x y∴=++① ∵FG ∥AC ,FG BG AC BC∴= 135y x y=++②, 由①②可得x =12,y =2, ∴AC =72,BC =7, ∴S △ABC =494, 故答案为494. 【点睛】本题考查图形的相似,平行线分线段成比例定理,解题的关键是学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考常考题型.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.【解析】分析:首先将括号里面的分式进行通分,然后将分式的分子和分母进行因式分解,然后将除法改成乘法进行约分化简,最后将a 的值代入化简后的式子得出答案.详解:原式=()()22111112211.11a a a a a a a a a a-----+÷===++--+-将1a =代入得:原式==点睛:本题主要考查的是分式的化简求值,属于简单题型.解决这个问题的关键就是就是将括号里面的分式进行化成同分母.20.(1)① 6,② 2或4,③ 1<m <4;(2)23t -≤≤或32t -≤≤.【解析】(1)①根据“折线距离”的定义直接列式计算;②根据“折线距离”的定义列出方程,求解即可;③根据“折线距离”的定义列出式子,可知其几何意义是数轴上表示数m 的点到表示数3的点的距离与到表示数2的点的距离之和小于3.(2)由题意可知2x y +=,根据图像易得t 的取值范围. 【详解】 解:(1) ①d(P, A)=|3-(-2)|+|(-2)-(-1)|=6 ② (,)3(2)2345d P B b b =-+--=-+=∴ 31b -=∴ b=2或4③ (,)3(2)32323d P C m n m m m m =-+--=-+-+=-+-<,即数轴上表示数m 的点到表示数3的点的距离与到表示数2的点的距离之和小于3,所以1<m <4 (2)设E (x,y ),则2x y +=,如图,若点E 在⊙F 上,则223322t t -≤≤-≤≤-或.【点睛】本题主要考查坐标与图形,正确理解新定义及其几何意义,利用数形结合的思想思考问题是解题关键. 21.(1)证明见解析;(2)352r =. 【解析】【分析】(1)连接OD ,由OD=OB ,利用等边对等角得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到∠1=∠3,求出∠4为90°,即可得证;(2)设圆的半径为r ,利用锐角三角函数定义求出AB 的长,再利用勾股定理列出关于r 的方程,求出方程的解即可得到结果.(1)证明:连接OD ,OB OD =Q ,3B ∴∠=∠,1B ∠=∠Q ,13∴∠=∠,在Rt ACD ∆中,1290∠+∠=︒,()41802390∴∠=︒-∠+∠=︒,OD AD ∴⊥,则AD 为圆O 的切线;(2)设圆O 的半径为r ,在Rt ABC ∆中,tan 4AC BC B ==, 根据勾股定理得:224845AB =+=45OA r ∴=,在Rt ACD ∆中,1tan 1tan 2B ∠==, tan 12CD AC ∴=∠=,根据勾股定理得:22216420AD AC CD =+=+=,在Rt ADO ∆中,222OA OD AD =+,即()22520r r =+, 解得:35r =【点睛】 此题考查了切线的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键. 22.(1)(20+2x ),(40﹣x );(2)每件童装降价20元或10元,平均每天赢利1200元;(3)不可能做到平均每天盈利2000元.【解析】【分析】(1)、根据销售量=原销售量+因价格下降而增加的数量;每件利润=原售价-进价-降价,列式即可;根即可.【详解】(1)、设每件童装降价x 元时,每天可销售20+2x 件,每件盈利40-x 元,故答案为(20+2x ),(40-x );(2)、根据题意可得:(20+2x)(40-x)=1200,解得:121020x x ==,,即每件童装降价10元或20元时,平均每天盈利1200元;(3)、(20+2x)(40-x)=2000, 230x 6000x -+=,∵此方程无解,∴不可能盈利2000元.【点睛】本题主要考查的是一元二次方程的实际应用问题,属于中等难度题型.解决这个问题的关键就是要根据题意列出方程.23.(1)50;(2)108°;(3)12. 【解析】分析:(1)根据B 组的人数和所占的百分比,即可求出这次被调查的总人数,从而补全统计图;用360乘以A 组所占的百分比,求出A 组的扇形圆心角的度数,再用总人数减去A 、B 、D 组的人数,求出C 组的人数;(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.本题解析:解:(1)调查的总人数是:19÷38%=50(人).C 组的人数有50-15-19-4=12(人),补全条形图如图所示.(2)画树状图如下.共有12种等可能的结果,恰好选中甲的结果有6种,∴P(恰好选中甲)=61122=.点睛:本题考查了列表法与树状图、条形统计图的综合运用.熟练掌握画树状图法,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.24.(1)1;(2)经过2秒或2秒,点M 、点N 分别到原点O 的距离相等【解析】试题分析:(1)根据OB=3OA ,结合点B 的位置即可得出点B 对应的数;(2)设经过x 秒,点M 、点N 分别到原点O 的距离相等,找出点M 、N 对应的数,再分点M 、点N 在点O 两侧和点M 、点N 重合两种情况考虑,根据M 、N 的关系列出关于x 的一元一次方程,解之即可得试题解析:(1)∵OB=3OA=1,∴B对应的数是1.(2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,此时点M对应的数为3x-2,点N对应的数为2x.①点M、点N在点O两侧,则2-3x=2x,解得x=2;②点M、点N重合,则,3x-2=2x,解得x=2.所以经过2秒或2秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.25.2 3【解析】分析:化简绝对值、0次幂和负指数幂,代入30°角的三角函数值,然后按照有理数的运算顺序和法则进行计算即可.详解:原式=13+1﹣2×12+13=23.点睛:本题考查了实数的运算,用到的知识点主要有绝对值、零指数幂和负指数幂,以及特殊角的三角函数值,熟记相关法则和性质是解决此题的关键.26.1 2 .【解析】【分析】根据零指数幂和特殊角的三角函数值进行计算【详解】解:原式=1﹣4×2+22﹣12=1﹣2+2﹣=1 2【点睛】本题考查了实数的运算:实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方.27.赚了520元【分析】(1)设第一次购书的单价为x元,根据第一次用1200元购书若干本,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购该书的数量比第一次多10本,列出方程,求出x的值即可得出答案;(2)根据(1)先求出第一次和第二次购书数目,再根据卖书数目×(实际售价﹣当次进价)求出二次赚的钱数,再分别相加即可得出答案.【详解】(1)设第一次购书的单价为x元,根据题意得:1200x+10=1500(120)0x,解得:x=5,经检验,x=5是原方程的解,答:第一次购书的进价是5元;(2)第一次购书为1200÷5=240(本),第二次购书为240+10=250(本),第一次赚钱为240×(7﹣5)=480(元),第二次赚钱为200×(7﹣5×1.2)+50×(7×0.4﹣5×1.2)=40(元),所以两次共赚钱480+40=520(元),答:该老板两次售书总体上是赚钱了,共赚了520元.【点睛】此题考查了分式方程的应用,掌握这次活动的流程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.。

陕西省西安市2019-2020学年中考数学最后模拟卷含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考数学最后模拟卷含解析

陕西省西安市2019-2020学年中考数学最后模拟卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是( )A .确定事件B .必然事件C .不可能事件D .不确定事件2.化简:x x y --y x y +,结果正确的是( ) A .1 B .2222x y x y +- C .x y x y -+ D .22x y +3.﹣18的倒数是( )A .18B .﹣18C .-118D .1184.如图是二次函数2y=ax +bx+c 的部分图象,由图象可知不等式2ax +bx+c<0的解集是( )A .1<x<5-B .x>5C .x<1-且x>5D .x <-1或x >55.点P (4,﹣3)关于原点对称的点所在的象限是( )A .第四象限B .第三象限C .第二象限D .第一象限 6.函数y =113x x +--自变量x 的取值范围是( ) A .x≥1 B .x≥1且x≠3 C .x≠3 D .1≤x≤37.实数a 在数轴上的位置如图所示,则22(4)(11)a a ---化简后为( )A .7B .﹣7C .2a ﹣15D .无法确定8.如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是( )A .B .C .D .9.九年级(2)班同学根据兴趣分成五个小组,各小组人数分布如图所示,则在扇形图中第一小组对应的圆心角度数是()A .B.C.D.10.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边AC上时,连接AD,若∠ACB=30°,则∠DAC的度数是( )A.60o B.65o C.70o D.75o11.计算-3-1的结果是()A.2 B.-2 C.4 D.-412.如图1,点O为正六边形对角线的交点,机器人置于该正六边形的某顶点处,柱柱同学操控机器人以每秒1个单位长度的速度在图1中给出线段路径上运行,柱柱同学将机器人运行时间设为t秒,机器人到点A的距离设为y,得到函数图象如图2,通过观察函数图象,可以得到下列推断:①该正六边形的边长为1;②当t=3时,机器人一定位于点O;③机器人一定经过点D;④机器人一定经过点E;其中正确的有()A.①④B.①③C.①②③D.②③④二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在平面直角坐标系xOy中,点P到x轴的距离为1,到y轴的距离为2.写出一个..符合条件的点P的坐标________________.14.如图,在菱形ABCD中,3∠B=120°,点E是AD边上的一个动点(不与A,D重合),EF∥AB交BC于点F,点G在CD上,DG=DE.若△EFG是等腰三角形,则DE的长为_____.15.计算:|﹣3|+(﹣1)2= .16.已知点P(2,3)在一次函数y=2x-m的图象上,则m=_______.17.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为2的正方形,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点Q在对角线OB上,若OQ=OC,则点Q的坐标为_______.18.关于x的不等式组3515-12xx a->⎧⎨≤⎩有2个整数解,则a的取值范围是____________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知□ABCD的面积为S,点P、Q时是▱ABCD对角线BD的三等分点,延长AQ、AP,分别交BC,CD于点E,F,连结EF。

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2019-2020西安市数学中考试卷带答案一、选择题1.如图,已知a ∥b ,l 与a 、b 相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于( )A .120°B .110°C .100°D .70° 2.如图A ,B ,C 是上的三个点,若,则等于( )A .50°B .80°C .100°D .130°3.如图,在热气球C 处测得地面A 、B 两点的俯角分别为30°、45°,热气球C 的高度CD 为100米,点A 、D 、B 在同一直线上,则AB 两点的距离是( )A .200米B .3C .3米D .10031)米4.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺,竿长y 尺,则符合题意的方程组是( )A .5{152x y x y =+=-B .5{1+52x y x y =+=C .5{2-5x y x y =+=D .-5{2+5x y x y ==5.已知11(1)11A x x ÷+=-+,则A =( ) A .21x x x -+ B .21x x - C .211x - D .x 2﹣16.菱形不具备的性质是( )A .四条边都相等B .对角线一定相等C .是轴对称图形D .是中心对称图形 7.如图,在直角坐标系中,矩形OABC 的顶点O 在坐标原点,边OA 在x 轴上,OC 在y 轴上,如果矩形OA′B′C′与矩形OABC 关于点O 位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC 面积的14,那么点B′的坐标是( )A .(-2,3)B .(2,-3)C .(3,-2)或(-2,3)D .(-2,3)或(2,-3)8.下面的几何体中,主视图为圆的是( )A .B .C .D .9.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( ) A .18B .13C 24D 0.310.下列计算正确的是( ) A .()3473=a ba b B .()232482--=--b a bab bC .32242⋅+⋅=a a a a aD .22(5)25-=-a a11.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x 个零件,下列方程正确的是( ) A .1201508x x =- B .1201508x x=+ C .1201508x x=- D .1201508x x =+ 12.某商店销售富硒农产品,今年1月开始盈利,2月份盈利240000元,4月份盈利290400元,且从2月份到4月份,每月盈利的平均增长率相同,则每月盈利的平均增长率是( ) A .8%B .9%C .10%D .11%二、填空题13.色盲是伴X 染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如表: 抽取的体检表数n 501002004005008001000120015002000色盲患者的频数m3 7 13 29 37 55 69 85 105 138色盲患者的频率m/n0.0600.0700.0650.0730.0740.0690.0690.0710.0700.069根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概率为______(结果精确到0.01).14.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为______.15.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,AC与OB交于点D (8,4),反比例函数y=的图象经过点D.若将菱形OABC向左平移n个单位,使点C落在该反比例函数图象上,则n的值为___.16.已知扇形AOB的半径为4cm,圆心角∠AOB的度数为90°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm17.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用2,a a次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运180吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运270吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________元.(按每吨运费20元计算)18.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是_____.19.已知M、N两点关于y轴对称,且点M在双曲线12yx上,点N在直线y=﹣x+3上,设点M坐标为(a,b),则y=﹣abx2+(a+b)x的顶点坐标为.20.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.三、解答题21.光明中学全体学生900人参加社会实践活动,从中随机抽取50人的社会实践活动成绩制成如图所示的条形统计图,结合图中所给信息解答下列问题:()1填写下表:中位数众数 随机抽取的50人的社会实践活动成绩(单位:分)()2估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.22.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB 于E ,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE 的长; (2)求△ADB 的面积.23.已知:如图,在ABC 中,AB AC =,AD BC ⊥,AN 为ABC 外角CAM ∠的平分线,CE AN ⊥.(1)求证:四边形ADCE 为矩形;(2)当AD 与BC 满足什么数量关系时,四边形ADCE 是正方形?并给予证明24.小慧和小聪沿图①中的景区公路游览.小慧乘坐车速为30 km/h的电动汽车,早上7:00从宾馆出发,游玩后中午12:00回到宾馆.小聪骑车从飞瀑出发前往宾馆,速度为20 km/h,途中遇见小慧时,小慧恰好游完一景点后乘车前往下一景点.上午10:00小聪到达宾馆.图②中的图象分别表示两人离宾馆的路程s(km)与时间t(h)的函数关系.试结合图中信息回答:(1)小聪上午几点钟从飞瀑出发?(2)试求线段AB,GH的交点B的坐标,并说明它的实际意义;(3)如果小聪到达宾馆后,立即以30 km/h的速度按原路返回,那么返回途中他几点钟遇见小慧?25.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元(1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∴∠2=∠3=110°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.2.D解析:D【解析】试题分析:根据圆周的度数为360°,可知优弧AC的度数为360°-100°=260°,然后根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可求得∠B=130°.故选D考点:圆周角定理3.D解析:D【解析】【分析】在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,BD=CD=100米,再在Rt△ACD中求出AD的长,据此即可求出AB的长.【详解】∵在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,∴BD=CD=100米,∵在热气球C处测得地面A点的俯角分别为30°,∴AC=2×100=200米,∴AD223200100∴AB=AD+BD=3100(3故选D.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用--仰角、俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.4.A解析:A【解析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:515 2x yx y=+⎧⎪⎨=-⎪⎩.故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.5.B解析:B【解析】【分析】由题意可知A=111)11x x++-(,再将括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,再用分式的乘法法则计算即可得到结果.【详解】解:A=11111x x++-=111xx x+-=21xx-故选B.【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据菱形的性质逐项进行判断即可得答案.【详解】菱形的四条边相等,菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,菱形对角线垂直但不一定相等,故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质,解题的关键是熟练掌握菱形的性质.7.D解析:D【解析】如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行或在一条直线上,那么这两个图形叫做位似图形。

把一个图形变换成与之位似的图形是位似变∵矩形OA′B′C′与矩形OABC 关于点O 位似,∴矩形OA′B′C′∽矩形OABC 。

∵矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC 面积的14,∴位似比为:12。

∵点B 的坐标为(-4,6),∴点B′的坐标是:(-2,3)或(2,-3)。

故选D 。

8.C解析:C 【解析】试题解析:A 、的主视图是矩形,故A 不符合题意; B 、的主视图是正方形,故B 不符合题意; C 、的主视图是圆,故C 符合题意; D 、的主视图是三角形,故D 不符合题意; 故选C .考点:简单几何体的三视图.9.B解析:B 【解析】 【分析】 【详解】AB 3C =D =10故选B .10.C解析:C 【解析】 【分析】根据幂的乘方、单项式乘以单项式、合并同类项的运算法则及完全平方公式对各选项逐一计算即可得答案. 【详解】A.43123()a b a b =,故该选项计算错误,B.()232482b a bab b --=-+,故该选项计算错误,C.32242⋅+⋅=a a a a a ,故该选项计算正确,D.22(5)1025a a a -=-+,故该选项计算错误,【点睛】本题考查幂的乘方、单项式乘以单项式、合并同类项的运算法则及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解题关键.11.D解析:D【解析】【分析】首先用x表示甲和乙每小时做的零件个数,再根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等即可列出一元一次方程.【详解】解:∵甲每小时做x个零件,∴乙每小时做(x+8)个零件,∵甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,∴1201508x x=+,故选D.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,熟练掌握是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】设月平均增长率为x,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.【详解】设该商店的每月盈利的平均增长率为x,根据题意得:240000(1+x)2=290400,解得:x1=0.1=10%,x2=-0.21(舍去),故选C.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x)2=后来的量,其中增长用+,减少用-.二、填空题13.07【解析】【分析】随着实验次数的增多频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率【详解】解:观察表格发现随着实验人数的增多男性患色盲的频率逐渐稳定在常数007左右故男性中男性患色盲的概率为007故解析:07【解析】随着实验次数的增多,频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率.【详解】解:观察表格发现,随着实验人数的增多,男性患色盲的频率逐渐稳定在常数0.07左右,故男性中,男性患色盲的概率为0.07故答案为:0.07.【点睛】本题考查利用频率估计概率.14.5【解析】【分析】【详解】试题解析:∵∠AFB=90°D为AB的中点∴DF=AB=25∵DE为△ABC的中位线∴DE=BC=4∴EF=DE-DF=15故答案为15【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:解析:5【解析】【分析】【详解】试题解析:∵∠AFB=90°,D为AB的中点,∴DF=12AB=2.5,∵DE为△ABC的中位线,∴DE=12BC=4,∴EF=DE-DF=1.5,故答案为1.5.【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半和三角形的中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.15.【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=ADBC∥OA根据D(84)和反比例函数的图象经过点D求出k=32C点的纵坐标是2×4=8求出C的坐标即可得出答案∵四边形ABCO是菱形∴CD=ADBC∥OA解析:【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=AD,BC∥OA,根据D (8,4)和反比例函数的图象经过点D求出k=32,C点的纵坐标是2×4=8,求出C的坐标,即可得出答案.∵四边形ABCO是菱形,∴CD=AD,BC∥OA,∵D (8,4),反比例函数的图象经过点D,∴k=32,C点的纵坐标是2×4=8,∴,把y=8代入得:x=4,∴n=4﹣2=2,∴向左平移2个单位长度,反比例函数能过C点,故答案为2.16.1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式可设圆锥的底面圆的半径为rcm根据题意得2πr=解得r=1故答案为:1点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面解析:1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式,可设圆锥的底面圆的半径为rcm,根据题意得2πr=904180π⨯,解得r=1.故答案为:1.点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.17.【解析】【分析】根据甲乙两车单独运这批货物分别用2a次a次能运完甲的效率应该为乙的效率应该为那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据若甲丙两车合运相同次数运完这批货物时甲车共运了180吨;若乙丙两车合解析:2160【解析】【分析】根据“甲、乙两车单独运这批货物分别用2a次、a次能运完”甲的效率应该为1 2a ,乙的效率应该为1a,那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据“若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180吨;若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270吨.”这两个等量关系来列方程.【详解】设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,∵2a⋅t甲=T,a⋅t乙=T,∴t甲:t乙=1:2,由题意列方程:180270 180270T Tt t--=甲乙,t乙=2t甲,∴180270180135T T--=,解得T=540.∵甲车运180吨,丙车运540−180=360吨,∴丙车每次运货量也是甲车的2倍,∴甲车车主应得运费15402021605⨯⨯= (元),故答案为:2160.【点睛】考查分式方程的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键.18.【解析】【分析】根据概率的求法找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【详解】共个数大于的数有个(大于);故答案为【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n 种可 解析:12. 【解析】【分析】 根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】共6个数,大于3的数有3个,P ∴(大于3)3162==; 故答案为12. 【点睛】 本题考查概率的求法:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n. 19.(±)【解析】【详解】∵MN 两点关于y 轴对称∴M 坐标为(ab )N 为(-ab )分别代入相应的函数中得b=①a+3=b②∴ab=(a+b )2=(a-b )2+4ab=11a+b=∴y=-x2x∴顶点坐标为解析:( ,112). 【解析】【详解】∵M 、N 两点关于y 轴对称,∴M 坐标为(a ,b ),N 为(-a ,b ),分别代入相应的函数中得,b=12a ①,a+3=b ②,∴ab=12,(a+b )2=(a-b )2+4ab=11,a+b=∴y=-12x 2,∴顶点坐标为(2b a -=244ac b a -=112),即(112). 点睛:主要考查了二次函数的性质,函数图象上点的特征和关于坐标轴对称的点的特点.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律.20.【解析】【分析】连接BD 根据中位线的性质得出EFBD 且EF=BD 进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形求解即可【详解】连接BD 分别是ABAD 的中点EFBD 且EF=BD 又△BD C 是直角三角形 解析:43 【解析】 【分析】连接BD ,根据中位线的性质得出EF //BD ,且EF=12BD ,进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形,求解即可.【详解】连接BD ,E F 分别是AB 、AD 的中点∴EF //BD ,且EF=12BD 4EF =8BD ∴=又8106BD BC CD ===,,∴△BDC 是直角三角形,且=90BDC ∠︒∴tanC=BD DC =86=43. 故答案为:43.三、解答题21.()14,4;()2 3150分.【解析】【分析】()1根据抽取的人数可以确定中位数的位置,从而确定中位数,小长方形最高的小组的分数为该组数据的众数;()2算出抽取的50名学生的平均分乘以全校的总人数即可得到光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.解:()1由题意,将50人的成绩从小到大排序后,第25和第26个的平均数就是中位数,∵2+9+13=24∴第25和第26个成绩都是4,故本组数据的中位数为4∵成绩在4分的同学人数最多∴本组数据的众数是4故填表如下:2随机抽取的50人的社会实践活动成绩的平均数是:1229313414512x 3.5(50⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==分). 估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分是:3.59003150(⨯=分). 【点睛】考查了条形统计图的知识,题目相对比较简单,解题的关键是正确的识图,并从图形中整理出有关的解题的信息.22.(1)DE=3;(2)ADB S 15∆=.【解析】【分析】(1)根据角平分线性质得出CD=DE ,代入求出即可;(2)利用勾股定理求出AB 的长,然后计算△ADB 的面积.【详解】(1)∵AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB ,∠C=90°,∴CD=DE ,∵CD=3,∴DE=3;(2)在Rt △ABC 中,由勾股定理得:AB 10===,∴△ADB 的面积为ADB 11S AB DE 1031522∆=⋅=⨯⨯=. 23.(1)见解析 (2) 12AD BC =,理由见解析. 【解析】【分析】(1)根据矩形的有三个角是直角的四边形是矩形,已知CE ⊥AN ,AD ⊥BC ,所以求证∠DAE=90°,可以证明四边形ADCE 为矩形.(2)由正方形ADCE 的性质逆推得AD DC =,结合等腰三角形的性质可以得到答案.(1)证明:在△ABC 中,AB=AC ,AD ⊥BC , ∴∠BAD=∠DAC ,∵AN 是△ABC 外角∠CAM 的平分线, ∴∠MAE=∠CAE ,∴∠DAE=∠DAC+∠CAE=12×180°=90°, 又∵AD ⊥BC ,CE ⊥AN , ∴∠ADC=∠CEA=90°,∴四边形ADCE 为矩形.(2)当12AD BC =时,四边形ADCE 是一个正方形. 理由:∵AB=AC , AD ⊥BC ,BD DC ∴=12AD BC =,AD BD DC ∴== , ∵四边形ADCE 为矩形, ∴矩形ADCE 是正方形. ∴当12AD BC =时,四边形ADCE 是一个正方形. 【点睛】本题考查矩形的判定以及正方形的性质的应用,同时考查了等腰三角形的性质,熟练掌握这些知识点是关键.24.(1)小聪上午7:30从飞瀑出发;(2)点B 的实际意义是当小慧出发1.5 h 时,小慧与小聪相遇,且离宾馆的路程为30 km.;(3)小聪到达宾馆后,立即以30 km/h 的速度按原路返回,那么返回途中他11:00遇见小慧.【解析】【分析】(1)由时间=路程÷速度,可得小聪骑车从飞瀑出发到宾馆所用时间为:50÷20=2.5(小时),从10点往前推2.5小时,即可解答;(2)先求GH 的解析式,当s=30时,求出t 的值,即可确定点B 的坐标;(3)根据50÷30=53(小时)=1小时40分钟,确定当小慧在D 点时,对应的时间点是10:20,而小聪到达宾馆返回的时间是10:00,设小聪返回x 小时后两人相遇,根据题意得:30x+30(x ﹣)=50,解得:x=1,10+1=11点,即可解答.【详解】(1)小聪骑车从飞瀑出发到宾馆所用时间为:50÷20=2.5(小时), ∵上午10:00小聪到达宾馆,∴小聪上午7点30分从飞瀑出发.(2)3﹣2.5=0.5,∴点G 的坐标为(0.5,50),设GH 的解析式为s kt b =+,把G (0.5,50),H (3,0)代入得;150{230k b k b +=+=,解得:20{60k b =-=, ∴s=﹣20t+60,当s=30时,t=1.5,∴B 点的坐标为(1.5,30),点B 的实际意义是当小慧出发1.5小时时,小慧与小聪相遇,且离宾馆的路程为30km ;(3)50÷30=53(小时)=1小时40分钟,12﹣53=1103, ∴当小慧在D 点时,对应的时间点是10:20,而小聪到达宾馆返回的时间是10:00,设小聪返回x 小时后两人相遇,根据题意得:30x+30(x ﹣13)=50,解得:x=1, 10+1=11=11点,∴小聪到达宾馆后,立即以30km/h 的速度按原路返回,那么返回途中他11点遇见小慧.25.(1该档次蛋糕每件利润为18元;(2)该烘焙店生产的是四档次的产品.【解析】【分析】(1)依题意可求出产品质量在第五档次的每件的利润.(2)设烘焙店生产的是第x 档次的产品,根据单件利润×销售数量=总利润,即可得出关于x 的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:该档次蛋糕每件利润为18元.(2)设烘焙店生产的是第x 档次的产品,根据题意得:[10+2(x -1)]×[76-4(x -1)]=1024, 整理得:x 2﹣16x +48=0,解得:x 1=4,x 2=12(不合题意,舍去).答:该烘焙店生产的是四档次的产品.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据单件利润×销售数量=总利润,列出关于x 的一元二次方程.。

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