议论文开头、结尾和分论点分解

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议论文三段论

议论文三段论

议论文的三段论法一、点开篇引入提出中心论点(60字左右)(论点)开头方法:直接提出论点:我们似乎每一天都遇到需要作出选择的事情。

选择无处不在,无时不有,选择一条正确的道路,将会影响人的一生。

因此,我们要学会心灵的选择(中心论点)。

注意:短——简明扼要,不可脱离带水。

快——三言两语,亮出自己的观点,相当于记叙文中开门见山。

二、引(分论点+论据+论证)主体论证三个分论点。

什么事分论点:从不同角度,不同侧面,不同层次对中心论点展开论述,给中心论点做补充。

分论点一(独立成段)我们要选择真理。

(真理是心灵选择的一个方面,提出分论点找到相应论据进行论证)论据:(事实论据理论论据 160字左右)先摆观点,再例举事实,再自己的话阐述论据材料与分论点的关系。

要选择真理,布鲁若殉难选择真理的故事,再阐述布鲁若的故事与我们要选择真理的关系,他使唯物主义在后世得到推崇和继承,为科学真理作出了贡献。

分论点二(独立成段)论据(事实论据理论论据 160字左右)我们要选择国家利益,刘胡兰、董存瑞为国家牺牲的事例,鲁迅弃医从文的故事,再阐述论据和论点的关系,因为他们这些历史上的伟大人生选择为国家牺牲是正确的,所以我们在选择的时候要选择国家利益。

分论点三(独立成段)论据(事实论据理论论据 160字左右)我们要选择光明的前途,高考状元成功的事实,两者关系,因为高考状元选择了光明的前途所以成功了,而其他没有选择光明前途的人最后落得暗淡的生活,因此我们要选择光明的前途。

要点:1、分论点在15字左右,不宜太长,简洁明了,角度不同,紧扣分论点。

2、事实论据讲究排列,不能有错,不能孤立,适当引论,辅以理论。

三、联深联系实际,深化议论(60字左右)科学技术相当发达的今天是人才的竞争,因为我们要用心灵去选择,不断地实践自己,充实自己,改善自己,为国家、为民族、为社会、为自己的前途奋斗。

要点:有的放矢,紧扣现实四、结总结收束强化中心(60字左右)结尾方法:概括总结收束全文、呼应开头强化论点(相当于记叙文中的前后照应)要点:1、对结尾的最低要求是完整。

作文热点素材 :「40组议论文模板」标题+开头+论证+结尾

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作文热点素材:「40组议论文模板」标题+开头+论证+结尾(一)1.标题:奋斗铸就辉煌【开头段】爱默生曾说:“凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。

”不管遇到多大困难,只要我们迎难而上,并且不懈奋斗,就一定能战胜困难,实现自己的目标。

唯有不懈奋斗,才能铸就辉煌。

【论证段】1.奋斗能创造奇迹。

2.奋斗能改变命运。

3.奋斗能赢得尊严。

【结尾段】反观当下,“躺平”与“佛系”已成为一些青年不思进取、不愿奋斗的借口。

他们经受一点点挫折就崩溃,遇到一点困难就放弃奋斗。

青年是国家的希望,作为新时代的青年,我们应以今日的奋斗书写人生的篇章,创造祖国的辉煌。

牛顿曾说:“无论做什么事,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。

”奋斗是青年应有的姿态,奋斗是青年最美的面貌。

作为新时代青年,我们应不惧挑战,以今日之奋斗,铸明日之辉煌,用奋斗书写青春!2.标题:适度地容纳对立【开头段】哲人告诫我们:“人生的最佳状态,是保持轻度的贫困。

”仔细品味,颇有深意。

推而广之,适度地容纳对立,或许应当是事物的最佳状态。

犹如太极图,白鱼中必须有黑“眼”,黑鱼中又需要保留一点白。

事物的转化往往就从这“眼”开始。

【论证段】1.俗话说,欲壑难填。

生活中保留某种程度的不满足,不仅无害,反而有益。

2.只有适度地容纳对立面,才能有利于主体的稳定存在。

3.有时过于饱满,过于纯粹反而是一种“病态”。

【结尾段】事物总是“相反者相成”,看似相互对立的事物又自有其相互依赖、相互促成的一面。

聪明之人,自当时刻注意——在方方面面适度地容纳对立!3.标题:与我有关,担道义与责任【开头段】不知何时,“与我无关”成为人们脱口而出的行事准则。

森马集团的宣传广告词:“我管不了全球变暖,但至少我好看。

”高举个人自由与追求自由权利的大旗。

在此类盲目追求自我的风气之下,社会犹如一座孤岛,在时代浑浊的缓流里低声悲鸣。

不禁令人发问:“这一切真的都与你无关吗?什么才与你有关呢?”【论证段】1.诚然,“与我无关”在一定程度上体现了人们日益增强的对个性、自由的追求。

议论文论点分解(完备)

议论文论点分解(完备)

例文一:
你还会害怕挫折吗? 正如在世界上的每一部字典里。Success (成功)总是在Failure(失败)之后一样。若想享 受成功的阳光就必然要经受失败的风雨洗礼。没有 一条通向成功的路是康庄大道,如果你害怕挫折, 就永远不能到达成功的彼岸。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——爱迪 生不害怕挫折。1000次的实验,1000次的失败。日 日夜夜,星月睡了他未入眠。然而,也正是在经历 了这些挫折以后,爱迪生这个名字永载入了史册。 留声机,电灯……这些伟大的发明鉴证着他的辉煌!
水是友情之桥。那潭深千尺的桃花潭水依旧如故 吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今,忘不了那 仍依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无 法用语言表达的默契,还有什么不快吗?举杯与 朋友畅饮,对影成三人独酌,让人神伤,远在天 涯断肠人的自饮让人心碎,这友情之桥让“海内 存知己,天涯若比邻”成为现实。即使远隔千山 万水,也有人为你祝福、祈祷,潭水依然如故, 友情越积越深,一叶素笺为你寄去相思,一封飞 鸿让我们永记潭水般深厚的友情。
并列分论点的顺序可以灵活安排,不过最 好还是要考虑并列方面的轻重程度及其相 互关系,遵循由主到次的认识规律,把最 重要的放在最前面。除此之外,还应该注 意两点:一是各个分论点之间是并列关系, 并列的几个层次间一定要避免相互交叉, 否则在论证过程中极容易造成思维混乱, 影响文章的条理性;二是分论点论述之和 要等于总论点圈定的范围,如果小于总论 点,文章的论证就不够充分,缺乏说服力; 如果大于总论点,就容易节外生枝,造成 文章偏题甚至跑题。
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑面香—— 很多人说,海瑞是个笨蛋,可也正是这个 “笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生 洗刷出了一片清湾。朝中无人支持他,皇 上昏庸无能。可是,面对这些挫折,海瑞 却是逆流而上,罢官算甚?流言更无可畏 惧!而最终,海瑞也凭借了一己之力在那 个时代上留下了浓墨重彩的一笔。

优秀议论文结构解析(开头结尾、精美分论点)-备战2025年高考语文写作月月热点素材百宝箱(全国通用)

优秀议论文结构解析(开头结尾、精美分论点)-备战2025年高考语文写作月月热点素材百宝箱(全国通用)

2024-2025年年《人民日报》优秀议论文结构解析——天花板级开头结尾、精美分论点第三期第一组议论文结构解析(一)适用主题:积极应变、时代发展✨开头段:鼙鼓催征稳驭舟,潮头登高运筹谋。

面对新百年的新征程,现代化的新使命,人类文明的新形态,我辈青年必须坚定信心、锐意进取,主动识变应变求变。

惟其如此,才能在战略机遇和风险挑战并存的新时代,把握新使命,夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利!✨论证段:1.识变——面对时势云谲波诡,时代霄壤巨变,我辈当笃定信念,踏歌而行。

2.应变——明者因时而变,知者随事而制。

以变应变,挥戈仗剑,锐意进取。

3.求变——主动出击,不拘泥成法,紧跟时代步伐,突破创新寻求时代变化。

✨结尾段:擘画蓝图襄盛世,奋楫扬帆启航程。

直面时代嬗变,把握青年使命。

斩浊浪,击长空,识变,我辈青年指点江山,风华正茂;踏南天,碎凌霄,应变,我辈青年奋斗自强,书生意气;披惊雷,傲骄阳,求变,我辈青年激扬文字,挥斥方遒。

(二)适用主题:关爱老人、青年社会责任感✨开头段:椿萱并茂,寸草春晖,老吾老,以及人之老。

慎终追远,崇德敬老,是中华民族的传统美德。

尊老敬老爱老,是每个炎黄子孙早已内化于心外化于行的执念,早已成为社会的公序良俗。

然而,如漫画所绘,如今太多的高科技对老人都太不“友好”,网上预约才能进院看病,扫码才能到银行取款,零售商不接受现金付款等等,互联网的广泛使用,使不懂网络的老人寸步难行。

✨论证段:1.老有所依,国家应予以政策的支持。

2.老有所依,需要社会各界担负起应有的责任。

3.老有所依,每个家庭每个公民义不容辞。

✨结尾段:蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。

哀哀父母,生我劬劳。

老有所依,未来可期。

你我皆会变老,如何老有所安老有所养老有所依,值得每个人反思。

社会的进步,时代的发展,让老人安享晚年是最重要的指标。

给老人一个幸福的晚年,就是给我们自己一个美好的未来。

(三)适用主题:时代追光者、崇尚英雄✨开头段:五千载弦歌不辍,一百年历久弥新,九万里风鹏正举。

议论文的开头与结尾

议论文的开头与结尾
(高考优秀作文《 1+1>2》) 例8: 如今“教改”提倡综合,综合者,知识大杂烩 也。一日语文考试,居然是道证明题。 题目:已知:在漫漫人生路上,勤俭作为一种品 德为越来越多的人所关注。 求证:(试联系实际)勤俭不可丢。 (02高考优秀作文《证明题》)
5、反弹琵琶法
例11我们常说:"实践是检验真理的唯一 标准。"的确如此。但是我们也不能忽视理论 对实践的指导作用。如果没有科学的、正确 的理论作指导,那我们的行动将是盲目,就 不能称之为实践。
2、作文《呼唤大爱》大意是:开始我不懂得什么是爱,认为 所谓的“爱”都是虚幻的,后来在现实生活中,我逐渐懂得 了“爱”的含义,感受到了别人的“爱”。 结尾写道:“爱是需要大家共同奉献的,不管远行的你是否 已经遇到或者将会遇到早春的寒风,你都要坚持奉献,把一 丝一缕的爱心送给需要的人,如果人人都这样,我们不就处 在一种温馨之中了吗?不要再苦苦追求、苦苦追问幻景,投 入生活吧!”
6、余音袅袅式
为了增添文章的艺术魅力,给读 者以想象回味的余地,议论文的结尾 我们也可运用含蓄委婉的手法,或托 物言志,或含蓄议论,或借助比喻、 象征、及省略号等方法,使结尾蕴涵 丰厚,寓意深远,“言有尽而意无 穷”,给人以深刻的启迪,留下无穷 回味的境地。
例9:诚信与成功是连在一起的。它带给人 的或许是万贯家财,即“金钱”;或功成名 就,即“才学”;或许是流芳百世,即“荣 誉”……但是,这一切都不是最根本的,最 根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。所以, 朋友们,请背起“诚信”的行囊,哪怕它只 与“一毛钱”有关…… (2001年的高考范文《一毛钱与诚信》的结 尾)
例11:春光似海,青春如花。青春是美丽 的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿 天下的人们都能让自己的青春绽放出花一 样的馨香!

议论文的基本结构详解

议论文的基本结构详解

议论文的基本结构详解议论文的基本结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成。

要求是开头必须提出论题或论点,主体部分选用材料分层次地论证论点,结尾归纳总结。

本论是文章的主体,是对问题的分析。

下面是小编为你带来的议论文的基本结构详解,欢迎阅读。

一、并列式结构。

先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。

并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。

在论证思路中,为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点,或是把论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是并列式。

如福建满分作文《稳中求胜》文章在亮出中心论点“为人沉稳,稳中求胜”之后,便从三个方面展开了充分的论述:“a.沉稳从志而来,b.沉稳从难而来,c.沉稳从无欲而来”。

这三个分论点共同证明了中心论点,论证充分,结构清晰。

运用这种结构形式的关键,是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。

例:说“思”:1.要养成多想的习惯(总论点)2.多思才能把知识学活(并列分论点一)3.多思才能有所发明创造(并列分论点二)4.多思脑子才越用越灵(并列分论点三)二、对比式结构。

通过对比来论证论点。

对比有正与反的对比,现在和过去的对比,这一事物与另一事物的对比,同一事物各个不同发展阶段的对比,等等。

在论证思路中,把两种事物(或意见)加以对比,或者是用另一种事物(或意见)来烘托某一种事物(或意见),这就是对比式。

对比可以使观点更为鲜明。

例:说“思”:1、生活中的两种人:勤于动脑的人;懒于动脑的人。

(态度对比)2、不同态度的不同结果(结果对比)3、不同态度的不同思想根源(思想根源对比)4、应学习第一种态度,做勤于思考的人(结论)再如江西一考生的《公则生明》本论部分先引作文材料以做反面典型,由此带出两例正面典型事例。

这样,三个事例一反两正,对比鲜明,孰是孰非,一目了然。

作文素材开头结尾分论点

作文素材开头结尾分论点

1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。

论点的位置一般有四个:①文题如《改造我们的学习》《反对党八股》②开篇如《改造我们的学习》③文章中间如《拿来主义》《论积贮疏》④结尾如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”2、论据用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。

事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。

论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。

选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。

像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》,若写议论文,就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别,有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误,举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例,使说服力大打折扣。

选用事实论据还要注意几点:①论据必须具有典型性。

典型就是指论据要具有代表性。

②论据必须具有新颖性。

不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,类似的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,谁的作文与众不同呢?③论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。

3、论证:是议论文写作的重要一环,它包含的内容也较多。

①论证的基本类型:立论、驳论。

立论从正面论述,驳论从反面论述。

我们写议论文一般以立论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)也即:引论本论结论常见的论证结构:a、总分总式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构一篇文章中段与段之间,句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。

如何提炼议论文论点

如何提炼议论文论点

• 1、扣得住
• 有一个同学以《读书乐》为题列了如下的论述提纲:
• (1)读书是每一个人都可以享有的权利;
• (2)读书要有明确的目的、良好的阅读方法;
• (3)读书可以使人掌握足够的本领,服务社会。
• 2、分得开
• (1)读书可以增长知识,充实头脑,一乐;
• (2)读书是一种高雅的精神活动,二乐;
三国戏是一部关于“智绝”孔明的“脸”戏。
三国戏是一部关于“完忠整版绝pt ”关羽的“脸”戏。
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1、类——是什么,主要是回答类别、性
质和内涵方面的问题,可以简称为
• 例2:勇敢:
“类”。
• a 勇敢是 (面对——的————|并不是————)
• b 勇敢是 (面对——的————|并不是————)
• c 勇敢是 (面对——的————|并不是————)
当然,以上三个方面不能孤立起来,很多时候
是综合运用的,只有将这三个方面联系起来,才能
提炼出好的论点。还应注意,在提炼论点时,要运
用辩证的观点,抓住事物的本质,选准一个角度,
从大处着眼,小处着手,只有从大处着眼,才能高
瞻远瞩,体现时代精神;只有从小处着手,才能以
小见大,言之有理。
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二、 认识使用分论点的三个要求:
二、举例三方面论证(以“是谁……,是我们最敬爱的——”句 式作三段开头)
2、以“老泪纵横”、“冒生命危险安慰废墟下的幸存者”、 “两鬓斑白”总理的大爱为详例,与其他国家领导人如布什发动 战争,视人民安慰于不顾,台湾领导人大肆宣扬自己的政绩,却 对人民的血汗钱中饱私囊,证明真正关心国家民族命运的领导人 的爱不需要语言的分论点。
• 例1:说安全:确立中心:安全是生产得到 保障的前提。

第三讲 议论文开头段和分论点

第三讲  议论文开头段和分论点

示例③ 条件分析法:怎么办
赏识,需要一双能发现不凡的慧眼; 赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟; 赏识,需要一颗真挚诚恳的心。
二、对比式结构:
引论(提出论点)

论点正 论据(事实、论据) 小结

本论
对照

式:
论点反 论据(事实、论据) 小结
结论(评析照应)
《如何估价自己》 对比式结构
①正确估价自己,既看到自己的长处,又看 到自己的不足,就会不断努力,不断前进。
②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用, 不思努力,就会停滞不前。
将两种不同的事物或同一事物的不同情况,分 解成正反两个方面,从而从正反两个方面提炼分论 点,以显示思维的鲜明性。
三、递进式结构
在论证思路中,由浅入深,层层深入,步步推进, 这就是递进式结构。它的特点是各层的前后顺序有严格 要求,不能随意变更。一般议论文采取先提出问题,再 分析问题,然后解决问题的思路,即体现了层进式结构 的特点。
议论文写作 之如何开头
明确好的议论文开头的要求
1、“明”,即文章开头首先要亮明中 心论点。
2、“简”,即文字简约,精巧,且不 拖沓。
3、“美”,文章开关的美,体现在文 采,思想,或是技巧(比如 “设悬 念”、“用典故”、“引名言”、 “摆现象”等等)。
二、几种常用的开头方法
(1)开门见山 (2)排比开头 (3)引用开头 (4)比喻开头 (5)设问开头 (6)类比开头
《话说诚信危机》
(1)从社会现实入题,摆出“诚信危机”的事实。 原因(急功近利,钱迷心窍)
(2)分析出现这种现象 危害(影响社会安定稳定)
(3)再进一步阐述怎么做。
提出问题
分析问题
解决问题

高考作文:如何写好议论文

高考作文:如何写好议论文

高考作文:如何写好议论文一、议论文的结构(谋篇布局)(一)整体结构(三层六节式)1、开头( 1节) [引论]概括材料(话题),引出论点。

2、主体( 2~4节)[本论]分析问题(用三个分论点作段首句),论证论点3、引入现实分析(5节)社会生活实际、校园事例 4、结尾(6节)[结论]总结全文重申(深化)论点(一)一个响亮的标题就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。

这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。

尽力不用态度而用看法或观点。

能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。

能标新立异就更加理想。

(二)引述表态观点正文第一段就用“引述表态观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。

引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。

表态一定要坚决、果断和明确。

观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。

(三)分点分层阐述理由有了态度与观点,没有理由就站不住脚。

因此,作文的第三步必然阐述你的理由。

阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。

如此才能展示一个学生思维的深广度。

(四)进一步深入阐述这个步骤一般的同学很难发挥。

到底要怎样才能深入呢?笔者认为,最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。

另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。

尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。

(五)联系实际,快速收尾任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。

因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。

但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。

(二)如何列出“主体”部分的三个分论点(段首句)呢?1、“是为怎”法(“是什么-为什么-怎么办”即“提出问题-分析问题-解决问题”)【纵式结构】如:以“浅谈母语”为题作文[纵式结构]①什么是母语(汉语)?②为什么要重视母语的学习?(汉语是民族文化的载体;汉语是中华文化的标志;汉语是中华国人的名片)③ 怎样学好中华母语?2、“是什么”法(并列分解“是什么”)【横式结构】如:以“漫谈上海的城市文化精神”为题作文①上海精神是海纳百川的大海精神②上海精神是勇于争先的龙马精神③上海精神是与世界共赢的协和精神3 、“为什么”法(原因分析法;并列分解“为什么”)【横式结构】(1)以“品味‘杂’”为题作文:为什么“杂”给世界带来了美呢?①文学因“杂”而多姿。

2024高考9篇高分议论文提纲(标题+开头+分论点+结尾)

2024高考9篇高分议论文提纲(标题+开头+分论点+结尾)

2024高考9篇高分议论文提纲(标题+开头+分论点+结尾)01同逐风波,齐飞冲天【开头段】一滴水,不管多么晶莹剔透,太阳一晒就会瞬间消逝,然而汇入大江大河,却能生机无限。

一道微光,难以察觉,可是千万道光聚在一起,足以驱走黑暗。

自然界告诉我们:同逐风波,才能齐飞冲天。

【论证段】1.美美与共,星月同辉,交流互鉴是促进文化自信的必要基础。

2.草木蔓发,春山可望,团结互助是推动社会和谐发展的重要动力。

3.大道同行,和衷共济,开放协作是构建命运共同体的关键一环。

【结尾段】当成王败寇的思想深入人心,当鱼死网破成为竞技场上的常态,我们的社会,这个文明社会,不能在病态竞争中发展,而当以团结合作为马,共同开辟互利共赢的理想世界。

雪满窗棂,我们看千山竞秀;月满西楼,我们看百舸争流。

同逐风波,终得有路到龙津;齐飞冲天,方能长风破苍穹!02不屈平凡,萤火也比月光【开头段】撒贝宁曾说过:“如果命运是最差的编剧,你就要做自己人生最好的演员。

”是的,我们或许尚未得到上天的垂青,但正如袁枚在《苔》中所写:“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”哪怕我们平凡渺小如苔花,没有阳光的垂爱,没有成功的眷顾,也要努力绽放,不屈平凡。

如此,萤火之光也能堪比月光。

【论证段】1.不畏云翳,用荆棘铺垫前路。

2.不言放弃,用梦想照亮远方。

3.不甘平凡,用拼搏成就芳华。

【结尾段】浮舟沧海,立马昆仑,即使没有牡丹的万众瞩目;即使没有阳光的慷慨倾酒与青眼有加;即使你只是一朵生于阴暗角落的、细小的苔花,也一定要坚持梦想,相信自己、不懈努力。

纵不能在聚光灯下熠熠生辉,也会成就自己的别样芳华!是的,不屈于平凡,萤火也有萤火的美丽,萤火也堪比月光!03奋斗是时代不变的气质【开头段】千里之行,始于足下。

人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕,手胼足胝的艰苦奋斗。

以奋斗写芳华,以奋斗赢未来,这正是这个美好时代永远不变的气质。

【论证段】1.与时俱进,做“好雨知时节”的奋斗者。

高分议论文的精美构思打印(标题+开头+分论点+结尾)

高分议论文的精美构思打印(标题+开头+分论点+结尾)

高分议论文的精彩构思(标题+开头段+论证段+结尾段)1.标题:当谋明日事,成吾青春志【适用主题】青春担当,家国情怀【开头段】岁月不居,星燧贸迁,青年生于盛世,有繁华之景象,也有暗流涌动。

青年欲成其青云之志,需立于今时之上,持长远之见,谋明日之事。

唯拥有谋划与志向,勤于思虑明日之事,方可成为前进之动力源。

而明日之事,可分为己事、国事、世事。

【论证段】1.谋明日之己事,书写人生之灿烂华章。

2.谋明日之国事,勇担时代之复兴重任。

3.谋明日之世事,擘画世界之融创蓝图。

【结尾段】吾辈青年作为时代发展之希望,应积极磨砺自己,为创造更好的未来而做好准备。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

诚愿吾辈青年能不驰于空想,不骛于虚声,勤谋明日之己事、国事、世事,早日实现青云之志!2.标题:以学问为趣,助梦想启航【适用主题】学问与梦想【开头段】梁启超曾言,凡人必常常生活于趣味之中,生活才有价值。

如果失去了趣味,那生活便是味同嚼蜡,难以下咽。

梁先生的趣味,便是学问。

青年一代是否也应以学问为此生之乐趣,为梦想展翅翱翔呢?【论证段】1.正值年少,当以学问为趣,培养书香气质。

2.正值年少,当以学问为趣,走出囚笼亮灯。

3.正值年少,当以学问为趣,助力梦想起航。

【结尾段】吾辈青年朝云叆叇(ài dài),行露未晞,摒弃步履蹀躞(dié xiè),争作熠熠星辰。

提笔吟啸书学问乐趣,煮酒明琴揽明月指尖。

作为青年的我们,以学问为趣,助梦想启航。

3.标题:涵养书卷浩然气,心有光明成脊梁【适用主题】读书【开头段】书卷伴青灯,足以慰风尘。

古往今来,书籍一直是铭刻在中国人骨子里的黄金之屋。

揆诸当下,在浮躁倥偬的环境中,青年自需涵养一腔“书卷气”,立志笃行,将中华文化内化于心、发扬世间。

是谓:涵养书卷浩然气,心有光明成脊梁。

【论证段】1.养书卷笃行之气。

人生路远志坚定,惊涛骇浪自从容。

2.养书卷合异之气。

阅中华博大精深,晓君子大道不孤。

议论文的基本结构

议论文的基本结构

进 本论(主体)分论点2+论据+分析解说 递进关系

分论点3+论据+分析解说
结论(结尾):重申中心论点
阅读《健体魄 铸强魂 促发展》
分析及学习其论证结构
练习 请根据作文材料拟写一个递进式提纲。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的
源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀 传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动, 不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!” 有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智 能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干? 花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊 重劳动的现象。
引论(开头):提出中心论点

分论点1+论据+分析解说
列 本论(主体)分论点2+论据+分析解说 并列关系

分论点3+论据+分析解说
结论(结尾):重申中心论点
练习 请根据作文材料拟写一个并列式提纲。 “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的
源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀 传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动, 不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!” 有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智 能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干? 花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊 重劳动的现象。
③联——联系实际,纵横论证。
联系个人、集体、社会;中国、外国;历史、现实。全 方位、多角度地加以分析论证。
④结——总括议论,收束全文。

议论文开头方式及分论点如何展开

议论文开头方式及分论点如何展开

一、议论文提出中心论点的常见方式:
千里之行始于足下
古往今来,能够在事业上取得成就的人是很多的。

他们的成就和荣誉,往往令人敬佩、羡慕。

人们也常渴望着能取得他们那样的成就,然而怎样才能达到预想的目标呢?这个问题就不是所有的人都能正确回答的了。

每个人的理想不同,有的远大,有的现实,但无论哪一个有志者,都必须牢记一句名言:千里之行,始于足下。

①通过分析当今存在的现象、观点,从而引出自己的观点。

宽容是美德
看到这个题目,不禁想起了周总理的一个故事:一次,理发师给总理刮脸,总理咳嗽一声,刀片把脸刮破了。

理发师十分紧张,不知所措。

总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这桩小事,使我们懂得:宽容是美德。

②引用事例、寓言或材料等,充当一个论据,引出并证明中心论点
细节决定成败
张瑞敏说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就不平凡。

”因而,我们不要忽视细节,细节也能决定成败。

一失足成千古恨
古人云:“失之毫厘,谬以千里。

”“一着不慎,满盘皆输。

”可见,关键的一步决定着我们人生的成败,民族的兴衰。

③引用名言,充当一个论据,引出并证明中心论点。

找到自己的位置
是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋。

我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。

④比喻论证形象生动地引出并证明中心论点。

二、分析问题部分如何展开?
1、论证方法转换式
2、巧设分论点:★并列式层进式。

议论文的结构

议论文的结构


人生,长路远诱惑多,该选择诚信 选择诚信,因为它比美貌来得可靠。
并 列 式
选择诚信,因为它比机敏来得憨实。 选择诚信,因为它比金钱更具内蕴。 选择诚信,因为它比荣誉更具时效性。 选择诚信,是正确之选。
对 照 式

『范文展示』
距离美
06年高考 山东考生
伸手触摸不到当空的明月,就是距离。距离,是一种在时间 和空间上的间隔,也是心灵与情感上一条不可轻易逾越的鸿沟, 距离,产生美感,产生怀念和回味。因为有了距离,我们有了 “月,缺也”的遗憾美,有了孜孜不倦的人生追求。距离,美也! (评:开头用形象的语言解释什么是距离。段末亮出观点) 距离,使人懂得怀念与回味。(评:使用段首观点句,一目 了然)我们与过去的历史有了距离,所以我们要追寻历史的芳踪, 看那芳华。于是,我们在距离的驱使下,翻开了一本沉重的历史 之书,看到战国时期的群雄割据,继而秦统一天下,后被三国鼎 立局面替代,随后又被魏晋所灭„„历史的车轮就是这样滚过了 千年。来到现代,我们与华夏上下五千年的历史有了距离。因此, 我们怀念群雄割据的气势,秦朝战场上金戈铁马的豪情;怀念许 多离我们而去的许多历史人物。体味楚大夫沉吟泽畔的忧思,魏 武帝扬鞭东指的壮志;体味纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边 塞扫尽狼烟的不悔。距离,产生了美感。这种或悲或喜,让我们 回顾历史,缅怀已逝的先贤,体味他们的豪情与壮志。距离就是 使人醉倒的美。(评:中间是举例论证,段末是结论句,结构完 整)
分论点一、论据、分析(200字左右) 分论点二、论据、分析(200字左右) 分论点三、论据、分析(200字左右)
猪肚
第三部分:结尾部分(150字左右) 豹尾
议论文结构一览图
主体部分 论据并列式 1并列式 分论点并列式
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一位世界著名的长跑教练,当他被问及是如何训 练队员的时候,他幽默地答道“教练不是我,是 那群狼”。原来,他的训练基地有狼出没,一天, 经常迟到那个队员忽然第一个到,并且大汗淋漓, 气喘嘘嘘。教练一看计时表,为他的速度惊呆了, 那位队员结结巴巴告诉教练他半路遇见狼了,他 拼命跑,才将狼甩了。于是,教练在训练处养了 一群狼,用皮套套住嘴,每天“训练”他们,结 果队员屡次在各种长跑比赛中获奖。 原本只会伤害人的狼,却成了发掘人自身潜力的 务必奏效的工具。人人都有巨大的潜力,只要发 掘的方法得当,人就能迸发出巨大能量。人缺少 的不是能力,而是缺少发掘潜力的工具和方法。
议论文分论点
拟议论文分论点ห้องสมุดไป่ตู้意两个“尊重”
• 充分尊重命题者,即认真审题,问 什么答什么;
• 充分尊重阅卷者,书写清晰、工整, 卷面干净、漂亮。(适用于整个卷 面)
“明晰文”“充实文”“文采文”
考场作文阅卷的特定环境要求我们必须 让阅卷老师在很短的时间(甚至就是一 个瞬间)内比较轻松(最好是愉快)地 看明白我们的作文写了些什么,这就要 求我们写:
诚信之光越普照华夏……” 本文开头一句话, 开门见山,既提出了问题,又表明了中心 论点,简洁明了。
二、故事引入 故事引入就是在文章的开头先用简洁的
语言讲述一个故事,由故事引出议论,表 明观点。这种方法的好处是,不仅可以使 文章说理有据,议论有本,还可以使文章 就事说理,针对性强,进而增强文章的说 服力。
五、名言引入 开篇就直接引用与文章中心论点一致的名
言,作为论据,也作为全文的中心论点。 例:中国有句俗话叫“一勤天下无难事”
。唐朝大文学家韩愈也曾经说过:“业精于 勤。”这就是说,学业方面的精深造诣来源 于勤奋好学。
议论文结尾 (回答问题)
优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅, 或扣人心弦。议论文的结尾能起到归纳 全文、照应全篇、深化主旨的作用。结 尾要有力,使其成为真正的“豹尾”, 收束全文,发人深省,震撼人心。
五、抒情感召式: 对读者的劝诫、要求、希望、建议等,
在文章的最后表达出来,起到教育、鼓舞或 者激励的作用,达到一呼百应、从者云集的 效果。
人类啊!醒悟吧!别再破坏大自然,还母 亲一个美丽的容颜,还同根生的兄妹,安然 生存的一个家园。让世界充满爱和温暖,让 母亲痛苦的呻吟变成欢愉的微笑,让母亲的 肌肤更细腻,脸上绽放欢快的笑容。 ( 《地球在呻吟》)
议论文常见的几种结尾方式——
一、首尾呼应式: 首尾呼应是作文构思的惯用手法,开头提 出观点,经过论证,结尾再次照应观点, 强化主题,使文章首尾圆合,严整完美。 [开头] 自嘲,大致意思是自己开自己的玩 笑。不过要真探讨起来,这样解释就不能 说明它的内涵了。自嘲是一种生活哲学。 [结尾]究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家, 还是哲学家让他学会了自嘲,弄不清楚。 但自嘲确实是一种生活哲学。
议论文开头 (提出问题)
议论文开头几个标准: 简——语言简洁流畅 快——入题快,不绕弯子 明——观点鲜明,立场坚定 靓——文辞优美,富有文采
议论文常见的几种开头方法——
一、开门见山法 这是采用率最高的一种方法。即在文
章的一开头就与全文的中心论点保持一致 方向,不是亮出观点,就是导出观点。如,
“诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千 百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风 质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,
陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓 。”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就 拥有了发言权,站起来吧,像王朔叫板金庸一样 ,舞出自我生命的亮点。(《吐出自足成虹霓》)
可见,列夫·托尔斯泰的名言“幸福之家各 个相同,不幸之家各有各的不幸”也不必完 全奉为真理。关于幸福的答案,同样是丰富 多彩的。 (《答案是丰富多彩的》)
三、排比议论式: 冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取 暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光 来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯 来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦 恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。 寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立 的自己?留些真诚给自己取暖吧!(《真 诚》)
四、引用名言式: 古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时 ,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这 里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论 ,既增添了文采又加深了文章的意境。效果 很好,应加以学习,此外,引用的范围可大 些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。
四、比兴开头 比兴开头就是在文章开头用设喻引出中心论 点,是议论文常用的开头方法。以设喻开篇 能够借助形象说理,使文章生动活泼、具有 文采,并增强文章的表现力和感染力。
例:激情是吹动船帆的风,没有风,船就不能行 驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就难 以飞上蓝天。生活告诉我们,灵感可以催生不朽的 艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情,疲沓 涣散,很可能一事无成。因此,我们对待工作必须 始终保持高昂的激情,有了激情,工作才能轰轰烈 烈地进行。
三、现象导入 列举生活现象,引出中心论点,用这种
方法开头的好处是生动活泼,自然亲切,吸 引读者。
例:不知从何说起,“成大事者不拘小节”竟成 了我们不少人的口头禅,细节成了他们眼中可有可 无的东西。然而,我想告诉大家:细节绝不是可忽 略的,它关系到的是大事的成败。
先摆出生活中常见的错误的或者有争议的观点, 将其当做靶子批驳或者深入分析其错误,然后提出 自己的观点。
二、结尾点题式: 结尾部分往往是中心论点所在或者结尾再 次提出中心论点。
[开头] 古人有言:小隐隐于山,大隐隐于市。 [结尾] “不识庐山真面目,只缘身在此山中。” 世事变化多端,观念繁杂无比。我们不一定都要像 陶渊明一样“出”,也不一定都要像李白一样“入 ”而是要万物归于一心。俗话说得好,“心静自然 凉”只要内心真诚、纯净,又何必理会污浊的俗事 呢?我们不妨静下心来:大隐隐于市。(《大隐隐于市》) 结尾引用苏东波名句和俗语,最后说“只要内心真 诚、纯净,又何必理会污浊的俗事呢……大隐隐于 市。”照应题目和开头,强化中心。
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