PhotoshopCS实例教程教学指南和习题答案

图层蒙板的应用及效果图后期合成
本章教学要求 通过本章的学习，要求学生在老师的示范指导下熟练
掌握图像的去斑、抠图、通道、蒙版、调整层及叠加模式
等常用图像合成及处理技法
教 学 指 南
第6章 平面广告的构成与创意
本章教学内容 教学重点：平面广告构成要素与构图方式与技巧。 广告定位与广告语的创意。 广告的联想创造与逆向思维。
教学的方式，可一节理论一节上机辅导来进行授课。如果有投影仪
的单位，也可采用投影教学的方式进行理论和实例的讲解，以获得 最佳的教学效果。
教 学 目 标
本书是中职教育平面广告设计，电脑美术、网页制作专业、社会各 类Photoshop平面设计培训班及从业人员升级学习的理想教材。 本教材概括的讲可以分为四大部分：第一部分为第1章到第5章， 主要讲解了 Photoshop CS软件使用的基础知识、工具使用和图像处理； 第二部分为第6章，主要讲解了软件使用以外的平面设计构成及广告语 知识，本章内容是平面设计最精华的知识。第三部分为第7章，是用 Photoshop CS设计的富有针对性实战案例诠释前面章节知识的综合运 用，实现学以致用的目的。第四部分为第8章，讲解了Photoshop CS使 用的高级操作技巧及快捷键，让读者在使用Photoshop CS进行创作时 更加得心应手。 通过该教材的学习，能使学生在学习该应用软件理论知识的同时， 领悟到平面设计的要领与精髓，源于生活、融入商业，从而激发学生的 设计创造能力，并能够将这些方法与技巧吸收转化为学生自己的思想理 念。学完后能够胜任婚纱影楼、广告公司、网站美工及其它企事业单位 的图形图像处理和设计工作，最终成长为一名具有相当专业技术能力的 平面设计师。
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教 学 时 间 分 配
章 节 第1章 第2章 第3章 第4章 第5章 课程内容 课 时 数
Photoshop CS概述
图像文件的基本操作 工具的使用 浮动控制面板 图像合成及处理技术
所分配学时为2学时
所分配学时为7学时 所分配学时为21学时 所分配学时为12学时 所分配学时为8学时
第6章
第7章 第8章 考试 总计
第4章 浮动控制面板
本章教学内容
教学重点：控制面板的介绍
图层、通道、路径、蒙版的运用 本章教学要求 通过本章的学习，要求学生能熟悉常用控制面板，能灵 活掌握和运用图层、通道、路径、蒙版的各种操作技巧。
教 学 指 南
第5章 图像合成及处理技术
本章教学内容
教学重点：人物照片的去斑处理及颜色校正 通道扣图
本章教学要求
通过本章的学习，要求学生了解广告发展动态，掌握平 面广告构成要素及常见构图，引导、激发、训练、拓展学生
广告创意思维能力。能迅速、准确进行平面广告创意。能鉴
赏一些经典广告。
教 学 指 南
第7章
本章教学内容 教学重点：熟练掌握广告设计步骤，巩固前面章节知识点 本章教学要求 通过本章的学习，要求学生能熟练完成各节案例的制 作，并能举一反三独立制作和设计有思想、有内容、有个 性、有创意的平面广告作品。
教 学 指 南
第3章
本章教学内容 教学重点：选区的加、减、交运算 路径的操作 选取工具组、绘图工具组、图像处理工具组、辅助 工具组等工具的功能及使用
工具的使用
本章教学要求
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握和运用各种工具 的使用方法及技巧 ，能灵活运用所掌握的工具进行图像的绘
制与处理。
教 学 指 南
课程的性质与任务
对于中等职业教育学校的学生来说，计算机课程是一 门实践性及专业性很强的课程，Photoshop CS图形图像编 辑与处理正是这样的一门课程。它是中等职业学校图形图像 专业从事商业实践不可缺少的重要利器之一，每一位相关专 业的学生都应该熟练地掌握和运用。
教 学 指 南
第1章 Photoshop CS概述
平面广告的构成与创意
经典案例实战 平面绘图的高级技巧
所分配学时为8学时
所分配学时为18学时 所分配学时为8学时 所分配学时为2学时 86学时
习 题 答 案
第1章 Photoshop CS概述
1．Photoshop CS的新特性有哪些，熟悉并掌握这些新特性。 Photoshop CS的新特性有：“改进的文件浏览器、匹配颜色命令、直方图调 色板、阴影/加亮区修正、阴影/加亮区修正、支持数码相机的raw模式、全面支持 16位图像、输入Flash文件、自定义快捷键、创建幻灯片放映和 PDF 演示文稿、 轻松地访问和使用多个滤镜”。 2．列举出4种与Photoshop CS有关的行业。 本书提供四种参考答案：“广告公司平面设计师、印务公司设计人员、婚纱影 楼图像处理师、包装设计公司设计人员” 3．能让一张图像在Photoshop CS与Illustrator之间交互操作吗？ 能，把Photoshop CS制作好的图像存储为*.AI格式，就可以在Illustrator中进行 打开，而Photoshop CS可直接导入Illustrator制作的*.AI格式图形文件。 4．请用不同方法启动或关闭Photoshop CS软件。 （1）单击标题栏右边的 按钮进行关闭。 （2）双击标题栏左边的 图标关闭。 （3）按Ctrl+Q快捷键关闭。 （4）按Alt+F4进行关闭。
第2章 图像文件的基本操作
本章教学内容 教学重点： 图像文件多种格式的保存
图层、通道、蒙板、路径的概念 Photoshop CS软件设置
图像文件的输入、输出和打印
本章教学要求
通过本章的学习，要求学生能熟练掌握图像文件的各种基本操作， 包括图像文件的新建、打开、保存，了解各种存储格式的意义以及 Photoshop CS软件的设置，并能正确的对图像文档进行输入、输出与 打印操作。同时要求学生能理解图层、通道、路径、蒙板的概念。
经典案例实战
教 学 指 南
第8章 绘图的高级技巧
本章教学内容
教学重点：工具快捷键及各种操作技巧 本章教学要求 通过本章的学习，要求学生能熟练掌握各种绘图操作 快捷技巧，在进行图像设计或处理的过程中能更快、更好
的完成设计要求，提高工作效率。
教 学 建 议
建议本课程至少使用84课时，按每学期21周计算，可安排周课 时为4课时，一个学期完成。而且应相对集中课时对“工具的使用 ”、“图像合成及处理技术”、“经典案例实战”进行超强度的训 练（尤其是经典案例的实战教学），以求在一个较短的时间内让学 生把图像的处理和设计能力提到一个较高水准。当然如果受条件限 制，也可以安排成每周2课时，两个学期完成，但得到的教学效果 会不如前者。这里所安排的课时包括了课堂讲授与操作的全部课时 ，操作课时应占全部课时的一半以上，最好采用在机房进行多媒体
本章教学内容
教学重点：Photoshop CS界面布局与新特性。 Photoshop CS常用启动与退出方式。
本章教学要求
通过本章的学习，使学生能熟悉Photoshop CS的操作界 面，了解Photoshop CS的应用领域，掌握常用的启动与退出
Photoshop CS的基本操作。
教 学 指 南