2017年地理学业水平考试试卷 分析

2017年初中地理学业说平考试试卷分析期末考试已经结束，现对本试卷作一分析：

一、试卷总体分析

本份试卷重基础，覆盖面广，能全面考查学生的综合素质，试题题量、难易程度、各种题型都体现了新课改的理念，并结合了济源实际，具有很强的灵活性。同时又注重对地图的分析理解，注重对学生各个方面能力的考查，对以后教师的教学行为和方式都能起到很好的指导作用。具体分析，本试卷具有两大特点：

(一) 、重基础，题简单

本份试卷光单选题40分，这些题目都是课程标准中要求学生掌握的基础中的基础，例如：单选题中的“长江、黄河源头所在省区是”，“构成地形骨架的是”等等，只要学生稍加用心即可得分。

（二）、重读图，题灵活

地理离开了地图，那就不叫地理，地图才是地理的重头戏，本份试卷中读图分析占了50分，多方面地考查了学生的读图能力及综合应用能力。从“等高线地形图”到“大洲和大洋”再到“我国主要铁路干线分布图”，从一般读图到实际应用，可谓面面俱到、无所不考，从而全方位地考查学生地理学习情况，由此可见命题人的良苦用心。

二、学生在试卷中出错较多的题

（一）、单选题：第1、2、6、7、8、17、22、38等小题考查知识的识记能力，答题情况比较好一些。第38小题错得多的原因是没有掌握好三江源保护区保护哪三江。第39小题错得多的原因是没有掌握青藏地区农业分布情况，主要是分布在河谷地区。

（二）、连线题10分，考我国主要大江大河的水文特征。

（三）、读图分析题：第42小题考我国的读“等高线地形图”，会的学生都是满分，但也有很多学生丢分较多，主要是没理解用等高线判断地形，虽然教师多次讲过，虽重点强调，许多学生对此印象不深，只有少数学生此题得了满分，大多数学生都是错误一片，甚是可惜，这同时也提醒教师在今后的教学中，对于每一个知识点都应多加强调，引起学生的注意。第43小题大洲大洋的分布，比较简单，学生答题情况较好。第44、45、46小题读材料回答，都是基础题，学生掌握较好，特别是新疆地区图，满分较多。，对于每一个知识点都应多加强调，引起学生的注意。

四、对以后教学的启示

通过本次考试学生答题情况来看，我的教学还有一定的欠缺，在今后

的教学中，对知识点的讲解一定要细致，不要太高估了学生的实际能力，该强调的一定要强调。同时要进一步加强读图训练，努力培养学生的读图能力、空间想象能力，将地理知识与实际生活紧密联系起来，激发学生学习地理的兴趣。用图训练通过地理图象教学，使学生能从地图上查找在课外阅读、听广播、看电视接触到的地名和国家并熟悉它们，以扩大自己的知识面；能从地图和图表中分析、解释一些地理问题和现象，以提高综合应用能力。用图训练可采取拼图、游戏、知识竞赛、讨论会等多种形式进行。