每日三题(题库一)

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三年级30道每日一题有答案

三年级30道每日一题有答案1.一条路长100米，从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树，共栽多少棵树？路分成100÷10＝10段，共栽树10+1＝11棵。

12棵柳树排成一排，在每两棵柳树中间种3棵桃树，共种多少棵桃树？3×（12－1）＝33棵。

一根200厘米长的木条，要锯成10厘米长的小段，需要锯几次？200÷10＝20段，20－1＝19次。

4.蚂蚁爬树枝，每上一节需要10秒钟，从第一节爬到第13节需要多少分钟？从第一节到第13节需10×（13－1）＝120秒，120÷60＝2分。

5.在花圃的周围方式菊花，每隔1米放1盆花。

花圃周围共20米长。

需放多少盆菊花？20÷1×1＝20盆6.从发电厂到闹市区一共有250根电线杆，每相邻两根电线杆之间是30米。

从发电厂到闹市区有多远？30×（250－1）＝7470米。

7.王老师把月收入的一半又20元留做生活费，又把剩余钱的一半又50元储蓄起来，这时还剩40元给孩子交学费书本费。

他这个月收入多少元？[(40+50) ×2+20] ×2=400(元)答：他这个月收入400元。

8.一个人沿着大提走了全长的一半后，又走了剩下的一半，还剩下1千米，问：大提全长多少千米？1×2×2＝4千米9.甲在加工一批零件，第一天加工了这堆零件的一半又10个，第二天又加工了剩下的一半又10个，还剩下25个没有加工。

问：这批零件有多少个？（25+10）×2＝70个，（70+10）×2＝160个。

综合算式：【（25+10）×2+10】×2＝160个10.一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，16天能长到16厘米。

问它几天可以长到4厘米？16÷2÷2＝4（厘米），16-1-1＝14（天）11.一桶水，第一次倒出一半，然后倒回桶里30千克，第二次倒出桶中剩下水的一半，第三次倒出180千克，桶中还剩下80千克。

小学三年级数学口算、计算题每日一练

每日练习一张1班级：姓名：学号：时长：一、口算97－43＝ 140＋40＝ 50＋650＝ 1200＋300＝ 19÷3= 11×8+4＝ 20+20÷5＝ 8+40÷8＝758＋198≈ 914—788≈ 489×4≈ 290×9≈49 ＋59 = 18 ＋28 = 59 －19 = 1－16 =二、笔算（带★需验算）★785＋189＝ ★900-345=4×687= 409×8=三、填空1吨-400千克=（）千克 9000千克=（）吨1分40秒=（）秒 5米=（）分米3分=（）秒 90厘米=（）分米把15个桃子平均分成5份，每份是这些桃子的（）（），每份有（）个；2份是这些桃子的（）（），2份有（）个。

四、比大小16 15 33 88 33 99 1 77 49 11时15分115分 2000千克1吨800千克班级：姓名：学号：时长：一、口算。

121＋32＝ 55＋720＝ 120＋340＝ 89－52＝18÷8= 10+25÷5＝ 8+24×3＝ 12×4+4＝819—389≈ 569＋179≈ 397×3≈ 291+109≈＋＝－＝1－＝＋＝二、笔算（带★需验算）★866＋245＝★892-247=688×7= 580×5=三、填空1600千克-600千克=（）吨60毫米=（）厘米4分=（）秒2米=（）厘米1时20分=（）分6分米=（）厘米把24个玩具平均分成6份，每份是这些玩具的（）（），每份有（）个；3份是这些玩具的（）（），3份有（）个。

四、比大小3 399 17749 125秒1分—15秒300米+700米v 1千米一、口算88－35＝233+21＝390+10＝930＋120＝81÷9= 9×5+12＝28+28÷7＝77-56÷7＝563＋138≈631—239≈387×5≈825+231≈＋= 1－= －=1－=二、笔算（带★需验算）★625＋236＝★2030－923=653×8= 704×9=三、填空60秒=（）分700米+300米=（）千米2分40秒=（）秒3千米－1千米=（）米7吨=（）千克8000千克=（）吨把8个苹果平均分成4份，每份是这些苹果的（）（），每份有（）个；2份是这些苹果的（）（），2份有（）个。

小学二年级数学每日一题及解析

小学二(Er)年级数学每日一题及解析9月21日(星期(Qi)四)数学思考题: 一个薄饼,切三刀最多能切成几块? (让学生通过画图(Tu)很清楚地知道最多能切成7块.)9月(Yue)22日(星期五)“每日一题”一队同学做早操,从前面数小明是第六个,从后面数小明是第4个,那么这队有多少人? (分析:用画图的方法很容易知(Zhi)道这队一共有9人。

这里小明算了两次,4+6-1=9(人))9月(Yue)25日(星期一)“每日一题”七边形、八边形至少可以分成多少个三角形? (分析:书本P27第5题学生已有了分三角形的基础,课堂教学中学生已知道(Dao)三角形的个数=图形的边数-2。

)9月26日(Ri)(星期二)“每日一题”将1、2、3、4、5这五个数填入“十字格”中(因为不好上传图,所以没有画图),使横行、竖行三个数的和都相等。

(分析:观察图形可知,只要上下两数的和等于左右两数的和,那么横行、竖行三个数的和就相等了。

我们可以找到1+5=2+4,剩余的3填在中间格子里。

当然,本题答案不唯一,学生填出一种即可,对部分学有余力的同学应鼓励多种填法。

)9月27日(星期三)“每日一题”把一根10米长的木头,每2米锯一段,可以锯成()段;如果每锯一次要1分钟,一共要锯( )分钟. (分析:第一问,比较简单;第二问,关键是了解锯5段只要锯4次。

)9月28日(星(Xing)期四): “每日一题”把1、2、3、4、5、6、7、8、9中剩下的数分别填入□里(不能重复(Fu)),组成下面3个算式。

□+□=9□-□=1□×□=6(分(Fen)析:首先考虑乘法,只有2×3=6,剩下的数再进行搭配就容易了。

)9月29日(星期五): “每日一(Yi)题”二年级一班有32个学生,二班有35个学生,开学后又转来7个新同学,怎样分(Fen)才能使两班的学生人数相等?(分析:先观察一班比二班少35-32=3个学生,把7个同学中分出(Chu)3个给一班,使两班同样多。

小学四年级上册口算每日30题竖式计算5题(精选.)

四年级数学上册寒假每日练习35题第1日一、每日口算三十题○186+47= ○1117×20= ○2118×7=○252×7= ○12800×6= ○22810÷9=○380×6= ○1380÷4= ○2367+8=○46800-3200= ○14240÷6= ○2482+7=○5400×8= ○15360÷9= ○25104×3=○6900×5= ○16600÷3= ○2610×105=○7360-240= ○17400÷4= ○2763×3=○8270+450= ○1845÷9= ○2864÷2=○9365+235= ○192100÷7= ○292400÷8=○103400－400= ○20810÷6= ○3033÷3=二、5道竖式计算38×9= 82×403= 126×89= 203×32= 312×25 =一、每日口算三十题四年级数学上册寒假每日练习35题第2日○17×8+2= ○11180+170= ○2148+73=○25×6+4= ○12500-190= ○22640÷8=○33×9+5= ○13540÷3= ○23710-30=○46×8+4= ○14560+80= ○245400÷6=○534×2= ○153425÷5= ○2580×7=○63×400= ○16(25-7)×0= ○2618×6=○7840÷2= ○17560÷8= ○2742÷7=○812×300= ○1821×7= ○28183÷3=○94000÷5= ○19800-90= ○29240÷3=○105400÷9= ○20660÷6= ○3050×0×13=二、5道竖式计算336÷21= 858÷39= 918÷27= 888÷37= 645÷32=一、每日口算三十题○132÷8= ○119×400= ○21200×4=四年级数学上册寒假每日练习35题第3日○215×6= ○126×500= ○22180÷3=○352÷4= ○13300×4= ○23320÷8=○419×5= ○14900×2= ○2490÷9=○5167×2= ○15(5+25)×4= ○2530×8=○681÷9= ○1680×4= ○260÷27÷3=○710×3= ○1763÷7= ○2718×0÷3=○848÷8= ○1840÷2= ○28469÷8≈○920×7= ○19500÷5= ○2936×44≈○1032÷4+13= ○2030×5= ○30410÷7≈二、5道竖式计算432÷46= 966÷23= 731÷79= 980÷28= 437×28=一、每日口算三十题○188÷8= ○1170÷8﹦○2172-47=○217×3= ○12604÷2= ○2227+15=四年级数学上册寒假每日练习35题第4日○335×49≈○13560÷8= ○2351÷3=○469×30≈○143000÷5= ○24800÷8=○552×68≈○1596÷6= ○2575+25=○636+5×8= ○16280÷7= ○2626×30=○721×80= ○17560÷7= ○27250×4=○833×200= ○18100×7= ○28290+53=○9138÷7≈○1931×2= ○2940×17=○1078÷4≈○2088÷4= ○3096÷ 8=二、5道竖式计算300÷52= 568×9= 307×46= 54×312= 828÷36=一、每日口算三十题○1810÷90= ○1126×3= ○21280-190=○261-22= ○1227×30= ○22840÷70=○317×20= ○13710-230= ○2350×19=四年级数学上册寒假每日练习35题第5日○4812÷90≈○1418×3= ○2470-23=○560×500= ○15600÷4= ○2528+68=○6270+430= ○16540÷60= ○2630×15=○7640÷20= ○17170+150= ○2715×60=○870÷14= ○1852÷4= ○28800-130=○9270+38= ○1976÷2= ○29600×50=○10120-34= ○20170×3= ○3094÷2=二、5道竖式计算47×210= 159÷94 = 294÷29= 689÷34= 618÷88=一、每日口算三十题○1900× 5 = ○11360-240= ○21270＋450= ○2365+235 = ○123400-400 = ○2217 × 20 =○3800 × 6= ○1380 ÷ 4 = ○23240 ÷ 6 =○4360 ÷ 9 = ○14600 ÷ 3 = ○24400÷ 4 =四年级数学上册寒假每日练习35题第6日○5450 ÷ 9 = ○152100 ÷ 7 = ○25810÷6 =○618 × 7 = ○16810 ÷ 9 = ○2667 +18 =○782 + 27 = ○17104 ×3= ○2726×30=○8250×4= ○18290+53= ○2840×17=○996÷8= ○19900÷2= ○2961-22=○1017×20= ○20810÷3= ○3060×500=二、5道竖式计算82×403= 126×89= 203×32= 312×25 = 336÷21=一、每日口算三十题○17×8+2 = ○11180+170= ○2181÷9=○25×6+4= ○12 500-190= ○2210×3=○33×9+5= ○13540÷3= ○2348÷8=○46×8+4= ○14560+80= ○2420×7=○534×2= ○1534+25÷5= ○2532÷4+13=四年级数学上册寒假每日练习35题第7日○63×400= ○16(25-7)×0= ○269×400=○7840÷2= ○170÷8= ○276×500=○812×300= ○1821×7 = ○28300×4=○94000÷5= ○19800-90= ○29900×2=○105400÷9= ○20660÷6= ○30(5+25)×4=二、5道竖式计算858÷39= 918÷27= 888÷37= 437×28= 432÷46=一、每日口算三十题○180×4= ○1188÷8= ○2170÷8≈○2630÷7= ○1217×30= ○22604÷2=○3400÷2= ○1335×49≈○23560÷8=○4500÷5= ○1469×30≈○243000÷5=○5300×5= ○1552×68≈○2596÷6=○60÷27÷3= ○1636+5×8= ○26280÷7=四年级数学上册寒假每日练习35题第8日○718×0÷3= ○1721×80= ○27560÷7=○8469÷8≈○1833×200≈○28100×7=○936×44≈○19138÷7≈○29310×2=○10410÷7≈○2078÷4≈○3088÷4=二、5道竖式计算966÷23= 731÷79= 828÷36= 568×9= 307×46=一、每日口算三十题○1270+430= ○11540÷60= ○21160+490=○260÷20= ○12170+150= ○22760÷20=○3700÷140= ○13520÷40= ○2340×25=○4270+38= ○14760÷20= ○24180+55=○5120-34= ○15170×3= ○2583-48=○626×30= ○16280-190= ○268×13=○727×30= ○17840÷70= ○2740×170=四年级数学上册寒假每日练习35题第9日○8710-230= ○1850×19= ○28380-290=○918×30= ○19700-230= ○292400×3=○10600÷4= ○20280+680= ○3057÷3=二、5道竖式计算54×312= 47×210= 159÷94 = 689÷34= 618÷88=一、每日口算三十题○1750÷30= ○11780÷30= ○215×190=○2180+54= ○12140+180= ○22870÷30=○3950÷50= ○1368÷17= ○2371-24=○4960÷16= ○14480÷4= ○2450÷25=○5570÷19= ○15840÷20= ○2545÷15=○6950-590= ○1647+53= ○26270÷30=○735×20= ○17800×6= ○27500-430=○84×130= ○1840×18= ○28300÷20=四年级数学上册寒假每日练习35题第10日○9320÷40= ○1917+54= ○2914×40=○10910÷13= ○2016×50= ○30900÷18=二、5道竖式计算203×17= 372÷45= 338×16= 328÷42= 234×46=一、每日口算三十题○15×130= ○11700÷20= ○2162+160+38= ○230＋380= ○12800÷20= ○2250×15×4=○3940÷20= ○132200-600= ○2325+67+75= ○4606＋230= ○1493-61= ○2446+49+51= ○5850÷50= ○15990÷90= ○2584+27+73= ○6320-90= ○1624×50= ○268×(125+50)= ○740×15= ○17960-69= ○27(25+24)×4= ○860×15= ○1818×50= ○28574-162-38= ○960×16= ○1996÷12= ○29810÷27=四年级数学上册寒假每日练习35题第11日○10990÷11= ○2068÷4= ○30328-209=二、5道竖式计算613×48= 395÷56=725÷74=444÷76=4321÷48=一、每日口算三十题○1701×39≈○11460÷20= ○2169×77≈○218×206≈○12152÷51≈○2245×80=○3394×14≈○13360÷91≈○233000÷200= ○4911×49≈○1420×40= ○241120÷20=○528×31≈○15720÷20= ○25183÷31≈○6201×45≈○1649×32≈○26109+99=○7197×14≈○1769+54= ○27840-190=○8630+370= ○1850×34= ○2810000÷100= ○96300÷700= ○1942×40= ○29543-306=○10660÷60= ○2017×80= ○3012+18+14=四年级数学上册寒假每日练习35题第12日二、5道竖式计算350÷34= 930÷32= 694÷17 = 5981÷26= 609÷87=一、每日口算三十题○120×45= ○112500÷50=○21323-197=○2327-198= ○1232×20=○22315-198=○316×70=○1367×4=○23145+55=○4150×20=○14140×9=○24621-199=○5240÷40 =○15240÷40=○25350+470=○6420×20 =○16210÷70=○26630÷70=○714×50=○17400÷50=○27416-216-78= ○818×35=○18125×8=○28157+48-57= ○932×25=○19300×330=○29199+76=○104500÷900=○20436+208= ○3099+232=四年级数学上册寒假每日练习35题第13日二、5道竖式计算5070÷39= 450÷25= 32000÷700= 9100÷240= 7936÷26=一、每日口算三十题○13×1400= ○11750÷50= ○216299÷69≈○280÷40= ○1237×200= ○22198÷19≈○3600÷30= ○13660÷20= ○23109+97=○4400÷80= ○148600-4200= ○24131-46=○5140×300= ○15350÷70= ○25140-54=○68800÷40= ○1626×30= ○26110-55=○79600÷800= ○17250×4= ○27370+560=○8750-290= ○18290+53= ○28370+580=○95×490= ○1940×17= ○297200+900=○10760×20= ○2096÷8= ○30203+98=二、5道竖式计算四年级数学上册寒假每日练习35题第14日32×246= 104÷24= 171÷38= 13×450= 67×90=一、每日口算三十题○1540÷60= ○11600÷20÷5= ○2125+67+75=○2170+150= ○129600÷30= ○228×（125+50）= ○352÷4= ○13910-370= ○2346+49+51=○428+68= ○14520+490= ○2425×23×4=○5600×50= ○15123+15= ○25701×39≈○6800-130= ○16753-299= ○2692×99+92=○72200-600= ○17175-56= ○27243÷83≈○865÷13= ○184500÷300= ○28840-190=○9920÷40= ○1962+160+38= ○29627÷69≈○10336-80×4= ○20436+208= ○30284÷39≈二、5道竖式计算7231÷13= 25×29= 3842÷34= 167×48= 336×25=四年级数学上册寒假每日练习35题第15日一、每日口算三十题○1132×69≈○1189×47≈○21630+370=○225×41-25= ○12563÷79≈○22960-69=○3361÷62≈○13300÷62≈○2324+67＝○491-65= ○1417×80= ○24390+140=○516×125= ○1530×32= ○25420-90=○611×67= ○16910÷70= ○2645+65+55= ○72050÷50= ○1730×11= ○27168÷4=○825×57×4= ○18692-129-71= ○28560÷40=○9109-99= ○19628÷71≈○29543-306=○1069×32≈○2078×99+78= ○30350+470=二、5道竖式计算336×25= 112×52= 276÷23= 406÷4= 117÷36=四年级数学上册寒假每日练习35题第16日一、每日口算三十题○1700÷2= ○11203-80= ○21633÷89≈○2800÷20= ○12175-56= ○226×204=○32200-600= ○1325×36= ○23563÷79≈○493-61= ○14103×3= ○2471×88≈○5990÷90= ○15323-197= ○25312÷3=○624×50= ○16150÷70≈○266×208=○718×50= ○17361÷62≈○272050÷50=○838×30= ○1823×40= ○284800÷400= ○992-58= ○1996×4= ○29560÷14=○1047+26= ○20103×51≈○30840÷14=二、5道竖式计算341÷26= 16×270= 215×36= 136×15= 325×65=四年级数学上册寒假每日练习35题第17日一、每日口算三十题○1540÷60= ○11290+53= ○21110÷5=○2280-190= ○1270÷14= ○2293÷31=○330×15= ○1350×19= ○23410-201=○4300÷50= ○14800-130= ○2424×25=○54×130= ○15840÷20= ○25420-150=○6170+150= ○1640×17= ○2671×88≈○7840÷70= ○17810÷90= ○27358÷41≈○815×60= ○18270+38= ○28300÷62≈○990-79= ○19380-290= ○2998×31≈○10710-230= ○20950÷50= ○3092×99+92=二、5道竖式计算613×48= 395÷56= 725÷74= 444÷76= 4321÷48=四年级数学上册寒假每日练习35题第18日一、每日口算三十题○1210÷70= ○11140×300= ○21125×7×8=○2400÷50= ○128800÷40= ○2225×41-25=○31000÷100= ○139600÷800= ○23990÷99=○425×40= ○14750-290= ○2445+498+55= ○5125×8= ○155×490= ○2529×98+29×2= ○6300×330= ○16760×20= ○2632×25=○73×1400= ○17750÷50= ○2797+69=○880÷40= ○1837×200= ○28870÷30=○9600÷30= ○19660÷20= ○29800÷25÷4=○10400÷80= ○208600-4200= ○303×79=二、5道竖式计算350÷34= 694÷17 = 5981÷26= 609÷87= 5070÷39=一、每日口算三十题四年级数学上册寒假每日练习35题第19日○14500÷900= ○1167×4= ○2125×57×4＝○270+90= ○122200-600= ○2218×5+3=○34800÷40= ○1365÷13= ○2370×14=○4420÷20= ○1447+26= ○24123÷3=○580÷16= ○1590÷18= ○25780÷60=○6360÷60= ○16243÷83≈○2677+169+23= ○7240÷40= ○17201×45≈○27225-129-71= ○8696÷3= ○18132×69≈○284000÷25÷2= ○940×9= ○1916×125= ○2998×33+2×33= ○102-45= ○20398×14≈○305×2+83=二、5道竖式计算450÷25= 32000÷700= 9100÷240= 7936÷26= 32×246= 最新文件仅供参考已改成word文本。

消防监督管理专业题库(考试)(1)题库(300道)

消防监督管理专业题库(考试)(1)1、两座高层民用建筑之间的防火间距不应小于（）。

——[单选题]A 6mB 9mC 10mD 13m正确答案：D2、消防电梯的载重量不应小于（）。

——[单选题]A 600kgB 800kgC 1000kgD 1200kg正确答案：B3、消防电梯的的行驶速度，应按从首层到顶层的运行时间不超过（）计算确定。

——[单选题]A 30sB 60sC 90sD 120s正确答案：B4、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部令第61号）规定，消防安全重点单位应当进行（）防火巡查。

——[单选题]A 每时B 每日C 每周D 每月正确答案：B5、凡是能与空气中的氧或其他氧化剂发生燃烧反应的物质，都称为（）。

——[单选题]A 氧化剂B 可燃物C 助燃物D 链引发剂正确答案：B6、可燃物在空气中能够发生燃烧，其主要的助燃物是（）。

——[单选题]A 氮B 氧C 氯D 氟正确答案：B7、可燃物质在没有外部明火焰等火源的作用下，因受热或自身发热并蓄热所产生的自行燃烧现象，称为（）。

——[单选题]A 闪燃B 自燃C 爆燃D 阴燃正确答案：B8、在规定的试验条件下，液体（固体）表面能产生闪燃的最低温度，称为（）。

——[单选题]A 闪点B 燃点C 自燃点D 沸点正确答案：A9、在规定的试验条件下，应用外部热源使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度，称为（）。

——[单选题]A 闪点B 燃点C 自燃点D 沸点正确答案：B10、在规定的条件下，可燃物质产生自燃的最低温度称为（）。

——[单选题]A 闪点B 燃点C 自燃点D 沸点正确答案：C11、居民煤气灶的燃烧属于（）。

——[单选题]A 扩散燃烧B 预混燃烧C 蒸发燃烧D 表面燃烧正确答案：A12、沥青的燃烧属于（）。

——[单选题]A 扩散燃烧B 预混燃烧C 蒸发燃烧D 表面燃烧正确答案：C13、扩散燃烧是（）物质的燃烧特点。

——[单选题]A 气体B 液体C 固体D 胶体正确答案：A14、液体的燃烧特点是（）。

国家司法考试卷三试题每日一练(2016.12.26)

A.甲厂应对该村损失承担赔偿责任
B.乙厂应对该村损失承担赔偿责任
C.环境主管部门有权追究甲厂的行政责任
D.环境主管部门有权追究乙厂的行政责任
多选题
【正确答案】 ABC
【答案解析】选项A、B正确。《环境保护法》第四十一条第一款规定，造成环境污染危害的，有责任排除危害，并对直接受到损害的单位或者个人赔偿损失。《侵权责任法》第六十五条规定，因污染环境造成损害的，污染者应当承担侵权责任。
选项C、D正确。《社会保险法》第十四条规定，个人账户不得提前支取，记账利率不得低于银行定期存款利率，免征利息税。个人死亡的，个人账户余额可以继承。
4、甲公司拥有“飞鸿”注册商标，核定使用的商品为酱油等食用调料。乙公司成立在后，特意将“飞鸿”登记为企业字号，并在广告、企业厂牌、商品上突出使用。乙公司使用违法添加剂生产酱油被媒体曝光后，甲公司的市场声誉和产品销量受到严重影响。关于本案，下列哪些说法是正确的？（）
A.由于甲无一技之长，在外找不到工作，只能返乡务农。政府应再批给甲一处宅基地建房
B.根据“一户一宅”的原则，甲作为本村村民应拥有自己的住房。政府应再批给甲一处宅基地建房
C.由于农村土地具有保障功能，宅基地不得买卖，甲乙之间的转让合同无效。乙应返还房屋及宅基地使用权
选项D说法正确。《税收征收管理法实施细则》第二十一条第二款规定，从事生产、经营的纳税人外出经营，在同一地累计超过一百八十天的，应当在营业地办理税务登记手续。
6、甲化工厂和乙造纸厂排放污水，造成某村农作物减产。当地环境主管部门检测认定，甲排污中的有机物超标3倍，是农作物减产的原因，乙排污未超标，但其中的悬浮物仍对农作物减产有一定影响。关于甲、乙厂应承担的法律责任，下列哪些选项是正确的？（）

三年级30道每日一题简单

三年级30道每日一题简单1、有948个梨，每盒装9个，装完这些梨，至少需要准备至少个盒子？2、每桶水的批发价是了元，零售价是5元。

李叔叔今天赚了 120 元，他卖出了多少桶水？3、—个果园里栽了 125 棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的 4倍少 20棵。

这个果园一共栽了多少棵树？4、一段路长 324 米，已经修了 240 米，剩下的计划4 小时修完。

平均每小时修多少米？5、王霞买来一本140 页的故事书，已经看了 86-页。

剩下的计划6天看完，每天要看多少页。

6、一把椅子的价钱是 25 元，一张桌子的价钱是一把椅子的了倍。

买一把椅子和一张桌子共用多少元？7、班里图书角有58 本故事书、34 本科普读物。

要放在一个 4层的书架上，平均每层要放多少本书？8、李丽和王敏同时做纸鹤，李丽每小时做 12 只，王敏每小时做 14 只，做了了小时，两个人一共做了多少只纸鹤？9、同学们参加爬山比赛，女同学分成了4组，每组有 15 人。

参赛的男同学有76名，共有多少名同学参加爬山比赛？10、一件上衣65元，一系裤子 28元。

（1）买4件上衣比4 条裤子多花多少钱？（2)用150元钱买2套衣服，够吗？11、有两根铁丝，第一根长 35 米，第二根的长度比第一根的 4 倍多2米。

第二根长多少米？12、玩具厂生产了 960 个电子玩具，每3个装一盒，每5 盒装一箱，一共装了多少箱？When you love me！:13、修一条路，平均每天修53米，修了27天，还有360 米没修，这条路全长多少米？14、食堂原有26 袋面粉，又运来 138 袋，平均每天要用掉4 袋，这些面粉可以用多少天？15、4个小队少先队员去摘黄瓜，每个小队 13人。

平均每人摘 12 千克。

一共摘了多少千克？16、小明用150 元买 3个热水瓶，营业员找了6元，每个热水瓶多少元？17.一张课桌（18 元）和一把椅子（42元）是一套，实验小学准备买 45 套这样的课桌椅，一共要花多少钱？18、水果店运来 39 箱橘子，每箱15 千克，又运来706 千克梨，运来的梨比橘子多多少千克？19、商场一月份售出豆浆机 27 台，售出榨汁机的台数是豆浆机的 23 倍，售出的电磁炉比榨汁机多 186 台，电器商场一月份售出电磁炉多少台？20、小明步行去学校，如果他每分钟走 54 米，12 分钟正好走到，要想9分钟赶到，他每分钟要走多少米？21、本学期每个学生订了 11个作业本，三年级—班有 48 个同学，他们大约要订多少个作业本？22、光明小学有6个年级，植树节植树。

人教版三年级计算题每日一练

人教版三年级计算题每日一练一、加法计算题1. 题目- 345 + 234 =- 123+456 =- 256+344 =2. 题目解析- 对于345+234：- 先计算个位上的数相加：5 + 4 = 9。

- 再计算十位上的数相加：4+3 = 7。

- 最后计算百位上的数相加：3+2 = 5。

- 所以345 + 234 = 579。

- 对于123+456：- 个位：3+6 = 9。

- 十位：2+5 = 7。

- 百位：1+4 = 5。

- 所以123 + 456 = 579。

- 对于256+344：- 个位：6+4 = 10，个位满十向十位进1，个位写0。

- 十位：5+4+1（进位的1）=10，十位满十向百位进1，十位写0。

- 百位：2+3 + 1（进位的1）=6。

- 所以256+344 = 600。

二、减法计算题1. 题目- 567-345 =- 456 - 234 =- 789-567 =2. 题目解析- 对于567-345：- 先算个位：7 - 5 = 2。

- 再算十位：6-4 = 2。

- 最后算百位：5 - 3 = 2。

- 所以567-345 = 222。

- 对于456-234：- 个位：6 - 4 = 2。

- 十位：5-3 = 2。

- 百位：4-2 = 2。

- 所以456 - 234 = 222。

- 对于789-567：- 十位：8 - 6 = 2。

- 百位：7-5 = 2。

- 所以789 - 567 = 222。

三、乘法计算题1. 题目- 23×3 =- 12×4 =- 34×2 =2. 题目解析- 对于23×3：- 先计算3×3 = 9，这是积的个位数字。

- 再计算3×20 = 60。

- 最后将两部分相加：60+9 = 69。

- 对于12×4：- 先算4×2 = 8（个位）。

- 再算4×10 = 40。

一知一会每日三题

一知一会每日三题
一知一会每日三题是一个学习挑战活动，旨在通过每天解答三个问题来提高知识水平和思维能力。

以下是三道题目和它们的答案：
1. 问题：什么是人工智能？
答案：人工智能是一种模拟人类智能的技术和方法，它可以通过机器学习和深度学习等技术实现。

人工智能可以用于各种领域，如自然语言处理、计算机视觉、机器人等。

2. 问题：什么是区块链技术？
答案：区块链技术是一种去中心化的分布式账本技术，它可以让多个参与者共同维护一个可靠的数据库。

区块链技术可以用于各种领域，如数字货币、供应链管理、身份认证等。

3. 问题：什么是虚拟现实技术？
答案：虚拟现实技术是一种模拟真实场景的技术，它可以通过头戴式设备等设备实现。

虚拟现实技术可以用于各种领域，如游戏、教育、医疗等。

以上是一知一会每日三题的题目和答案，希望能够帮助您提高知识水平和思维能力。

一年级数学每日一题题库

一年级数学每日一题题库Prepared on 21 November 20219月21日(星期四)数学思考题:一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要()次.(通过画图让学生很清楚地知道需要4次)9月22日(星期五)"每日一题"黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。

”请你说说，谁跑得最快谁跑得最慢(分析：从黑兔说的话分析:“黑兔不是最快,但比白兔快”,说明黑兔第二、白兔第三，灰兔第一)9月25日（星期一）“每日一题”按规律接着画出5个珠子○◎○◎◎○◎◎◎○（分析：规律是1个白珠，1个黑珠；接着1个白珠，2个黑珠；接着1个白珠，3个黑珠；接着1个白珠的后面应该是4个黑珠；……）9月26日（星期二）“每日一题”已知：○=□□□◎=○○那么，◎=（画出□的个数）（分析：这是一种等量代换，1个◎等于2个○，而1个○又等于3个□，所以1个◎就等于6个□。

）9月27日(星期三)每日一题要使第一行和第二行相差4个，应怎样摆？第一行：○○○○○第二行：○○○○○（分析：通过动手操作，让小朋友明白：要相差4个，只要给2个就可以了，）9月28日（星期四）“每日一题”小朋友排队，小红前面有3个小朋友，后面有4个小朋友，队伍里一共有几个小朋友（分析：小红前面的人数加上后面的人数还要加上小红自己，因此算式是：3＋4＋1=8个。

）9月29日（星期五）“每日一题”小朋友排队，从前面数小明是第3个，从后面数小明是第4个，队伍里一共有几个小朋友？（分析：前面的数到的人数加上后面的数到人数还要减去小明自己，因为小明数到了两次，所以算式是：3＋4－1=6个。

）9月30日小明在比赛中套中了3个圈，共得11分，小明套中的可能是哪3个圈呢？5分4分 3分2分1分解答提示：假如最高分为5分，可能有三种情况：5分、1分、5分；5分、2分、4分；5分、3分、3分。

假如最高分为4分，只有一种情况：4分、4分、3分；假如最高分是3分、2分和1分都不符合。

六年级数学“每日一题”题库

9月21日(星期四)数学思考题:一种水草，每天长1倍，30天长满整个池塘水面，长到池面一半时，是第几天？〔每天长1倍就是后一天是前一天的2倍，利用倒推法，30天长满池面，那么第29天就应该长到池面的一半。

答案是第29天。

这题可以“举一反三〞〕9月22日〔星期五〕“每日一题〞我们把0.00000000005记作5×10¯¹1a=0.0000000005, b=0.0000000002求a×b=( ).〔分析：从条件中可知，小数点右边有几位就计作10的¯几。

根据这一记法，答案也就易得了〕9月25日〔星期一〕“每日一题〞如果a×3/2=b×2/3=c×2/2(a、b 、c都不为0〕，你能把a、b、c从小到大排列吗？〔分析：假设它们的乘积都为1，求出a、b、c后，再进行比拟。

〕9月26日〔星期二〕“每日一题〞简便计算：48×46/47〔分析：方法一：把48分成47＋1，然后根据乘法分配律进行简便计算；方法二：把46/47分成1－1/47，然后同样根据乘法分配律进行简便计算。

〕9月27日〔星期三〕“每日一题〞简便计算：2/5×7/13＋6/5×2/13〔分析：根据分数乘法的计算法那么和乘法交换律，6/5×2/13可以变形为2/5×6/13，接下去就可以运用乘法分配律进行简便计算了。

〕9月28日〔星期四〕“每日一题〞一个分数的分子与分母的和是23，分母增加19后得到一个新的分数，把这个新分数化为最简分数是1/5，求原来的分数。

〔分析：新分数分子与分母的和是23＋19=42，化为最简分数后，分子与分母的和是1＋5=6，说明1/5是用42÷6=7约分得到的，那么，没有约分时的新分数的分子是1×7=7，分母是5×7=35，原来的分母是35－19=16，原来的分数就是7/16。

三年级阅读题每日一练

三年级阅读题每日一练10 题一、《秋天的雨》片段阅读秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1. 这段话是围绕哪句话来写的？这段话是围绕“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

”这句话来写的。

2. 文中描写颜色的词语有哪些？文中描写颜色的词语有：黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白。

3. 文中把银杏叶比作什么？把枫叶比作什么？文中把银杏叶比作小扇子，把枫叶比作邮票。

二、《富饶的西沙群岛》片段阅读西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

一块块，一条条，相互交错着。

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

1. 西沙群岛一带的海水为什么会五光十色？因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

2. 文中把珊瑚比作什么？文中把珊瑚比作绽开的花朵和分枝的鹿角。

3. 用“有的……有的……”写一句话。

天上的云有的像棉花糖，有的像小绵羊。

三、《美丽的小兴安岭》片段阅读春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

溪里涨满了春水。

小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

1. 这段话描写了哪些景物？这段话描写了树木、积雪、小溪、春水、小鹿等景物。

2. “抽出”一词用得好在哪里？“抽出”一词生动形象地写出了枝条生长得迅速而有力，表现了春天的生机勃勃。

每日一题小学三年级思维题修订稿

每日一题小学三年级思维题Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】1、李芳和张红年龄的和是29岁，张红比李芳小3岁。

两人各几岁2、先观察下图中前三个图形是怎样变化的，再画出第四个图形。

9月7日1、今年小强7岁，爸爸35岁，当两人年龄和是58岁时，两人年龄各多少岁2、观察下图中前三个图形的变化规律，然后画出第四个图形。

9月8日1、一个书架上、下两层共有书248本，如果从下层取出12本到上层去，两层书的本数就相等。

问：上、下层各有书多少本2、分析下面两列数的变化规律，然后填空。

（1）4，6，10，16，24，_____。

（2）1，4，9，16，_____，_______。

9月9日1、冬冬家和学校相距620米，他每天上学和放学要走2个来回，冬冬每天走多少米2、小李原有8支铅笔，小林给小李4支铅笔，那么两人铅笔支数一样。

小林原来有多少支铅笔小林原来的铅笔支数是小李的多少倍9月10日1、甲有314本书，乙有256本书，甲给乙多少本两人的书才一样多2、分析下面两列数的变化规律。

然后填空。

（1）2，5，14，41，_____。

（2）l，1，2，3，5，8，_____。

9月11日1、一根绳子长20米，对折两次后长度是（）米，原来的长度是现在的（）倍。

2、红球和白球合在一起是13个，白球和黑球合在一起是9个，红球和黑球合在一起是12个。

三种球各是多少个1、10个小朋友排成一行做操，每2个小朋友之间间隔2米，这个队伍长多少米2、一把椅子60元，每张桌子的价钱是每把椅子价钱的4倍，一张桌子配6把椅子，买一套桌椅要多少元9月15日1、哥哥和弟弟的年龄合起来是15岁，哥哥的年龄是弟弟的四倍。

哥哥今年多少岁弟弟呢2、聪聪家住第五层，每层楼梯18级，聪聪每次回家要走多少级台阶才能到自己住的那一层9月16日1、养鸡场要公鸡500只，母鸡的只数比公鸡的3倍多一些，4倍少一些，养鸡场的母鸡最多有多少只最少有多少只2、红红爬楼梯，每上一层要走12级台阶，一级台阶需走3秒。

三年级应用题每日一练

三年级应用题每日一练一、加法应用题。

1. 题目。

小明有35颗糖果，小红又给了他20颗，小明现在有多少颗糖果？解析：这是一道简单的加法应用题。

已知小明原有的糖果数是35颗，小红又给他20颗，求现在小明拥有的糖果数，就是把原有的糖果数和增加的糖果数相加，即35 + 20 = 55（颗）。

2. 题目。

学校图书馆原有图书230本，最近又新买了120本，图书馆现在有多少本图书？解析：原有图书230本是一个数量，新买的120本是另一个数量，求现在图书馆图书的总数，用加法计算，230+120 = 350（本）。

二、减法应用题。

1. 题目。

篮子里有80个苹果，小明拿走了30个，篮子里还剩多少个苹果？解析：已知篮子里苹果的总数是80个，拿走的30个是减少的数量，求剩下的苹果数，用总数减去拿走的数量，即80 30 = 50（个）。

2. 题目。

三年级一班有55名学生，其中男生有30名，那么女生有多少名？解析：班级总人数是55名，男生人数是30名，要求女生人数，就是从总人数中减去男生人数，55 30 = 25（名）。

三、乘法应用题。

1. 题目。

每个小组有5名同学，三年级共有8个小组，三年级一共有多少名同学？解析：这是一个乘法应用题。

每个小组的人数是5名，小组的数量是8个，求总人数就是求8个5是多少，用乘法计算，5×8 = 40（名）。

2. 题目。

一本书5元钱，小明买了7本，一共花了多少钱？解析：已知一本书的价格是5元，买的本数是7本，求总共花的钱数就是求7个5元是多少，用乘法，5×7 = 35（元）。

四、除法应用题。

1. 题目。

把60个苹果平均分给20个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？解析：这是平均分的问题，用除法解决。

苹果的总数是60个，要平均分给20个小朋友，求每个小朋友分到的苹果数，就是60÷20 = 3（个）。

2. 题目。

老师有80支铅笔，平均分给4个小组，每个小组能分到多少支铅笔？解析：铅笔的总数是80支，要平均分给4个小组，求每个小组分到的铅笔数，用除法计算，80÷4 = 20（支）。

三年级加减乘除混合运算题每日一练题库

三年级加减乘除混合运算题每日一练
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一年级数学思维训练题库每日一练

一年级数学思维训练题库每日一练TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】思维训练 1 一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？— 6 = 15， = 12 — = 8 ， =+ 12 = 35 ，= 25 — = 11 ， =二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？(1) △一7=５ o+△=１7 (2) ☆+☆=12 ☆一△=6△=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )（3）△一4=11 o+△=１6 (4) ☆+☆=24 ☆一△=6△=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )（5）5+o=12 △+o=10 (6) o 一☆=5 12一☆=8o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )(7) 5+o=12 △+o=10 (8) o 一☆=5 12一☆=8o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )（9）△+△=18△=( ) （10）口+口+△+△=14☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10△+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( )三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（ 1 ）△＋□=9 ○-△=1 △＋△＋△＝9△=（）□=（）○=（）（ 2 ）△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21△ =( ) ○= ( ) ☆=( )（ 3 ）你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24你 = （）我 = （）他 = （）（ 4 ）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。

○=（），□=（），△=（）。

（5）△+○=9 △+△+○+○+○=25△=（）○=（）四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△＝28△＝（）△＋△＋□＝20 □＝（）（2）○＋○＋○＝6○＝（）△＋△＋△＝12△＝（）（3）△－○＝1△＝（）△＋△－○＝9○＝（）△＋○－□＝10 □＝（）五、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几?＋ = 7，＋= 10，＋= 9=（）=（）=（）六、1.已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=( )2.已知：△＋○＝14，△－○＝2 ，则△＝( ) ○＝( )3.已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（），▲＝（）4.已知：△ + ○ = 5，○ + ☆ = 9，△ + ○ + ☆ = 13△ =( ) ○= ( ) ☆=( )七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。