第一课《成长在社会》练习题(苏教版九年级)
九年级政治 第1课 成长在社会 综合练习 苏教版
第1课成长在社会综合练习一、单项选择题(下列各题只有一个正确选项,请把正确答案填在括号内)1.“人类在20世纪:100年内所取得的科技成果、所创造的物质财富超过了以往所有时代。
同时在这100年内也爆发了130次战争,夺去了1.2亿人的生命。
进入21世纪,战争和恐怖活动仍然连绵不断,日益严重的资源破坏、环境污染问题,同样威胁着人们的生存和发展。
”这表明 ( )A.科学越发达,人类离文明越远B.发展经济必然会引起许多问题,这些问题不会对我们产生太大的影响C.在社会发展、文明进步的过程中,人类同样面临许多新问题,我们必须高度重视 D.人类社会的物质文明进步了,精神文明退步了2.“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的名言。
现在我们要把它改成“天下兴亡,我的责任”。
这启示我们 ( )①每一个公民都要承担对社会的所有责任②关爱社会,亲近社会,服务社会③克服对社会的冷漠情绪和“看客"心态,以天下为己任④要有主人翁责任感A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③3.承担责任,最重要的是 ( )A.承担国家责任和社会责任 B.自己对自己负责C.遵守校纪、勤奋学习 D.履行家庭责任4.亲近社会、融入社会,必须正确认识和对待复杂的社会现象。
我们青少年要不断增强自我保护意识和辨别是非能力。
判断是非的标准应该是 ( )A.能否带来经济利益 B.个人的好恶C.道德和法律规范 D.别人的评价和意见5.在“21世纪挑战及教育改革”会议上,来自24个国家的与会专家表达了一个共同的看法:新世纪我们面临的第一挑战,既不是新技术革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。
一个道德情感贫乏、缺乏责任感的人不会真正关心他人,无法与他人真诚合作,也无法适应未来社会。
这一看法说明 ( )①中国的青少年缺乏责任感②我们必须加强对青少年的责任教育③承担责任就不应该计较代价与回报④青少年能不能在承担责任中健康成长,关系到国家和民族的未来A.①②③④ B.①② C.②④ D.①③④6.下列观点错误的是 ( )A.小明说:“我们在搞好学习的同时,还要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。
江苏省实验初中九年级政治全册 第1课 成长在社会练习试题 苏教版
第1课成长在社会练习试题一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意。
本题共10小题,每小题3分,共30分。
(年份1987 2005 2010 2012 GDP占世界的比重3% 5% 9.5% 10% 下列选项中不能直接体现该表信息的是A.我国对世界经济发展的贡献越来越大B.我国是当今世界发展较快的国家之一C.我国经济发展不平衡,地区之间还存在差距D.我国经济建设取得了巨大成就()2.十八大报告中提出“五位一体”的总布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五大方面,下列属于“政治文明建设”的是A. 苍蝇老虎一起打,反腐倡廉取得新进展B. 坚持教育优先发展,把立德树人作为教育的根本任务C. 弘扬社会主义核心价值观D. 建设美丽中国,实现中华民族永续发展()3. 无论是汶川、玉树地震,还是北京奥运会、南京青奥会,都活跃着志愿者的身影,“志愿者”那一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手,感动着我们每一个人。
志愿者活动A.是法律规定的公民的基本义务B.说明亲近社会是自觉服务社会的重要表现C.提高实践能力,增加社会经验的唯一途径D.说明关心社会是现代人应有的品质()4.埃及卢克索神庙有着3000多年历史的浮雕上,刻划着汉字“丁××到此一游”。
《中国式“到此一游”》告诫我们A.要遵守社会公德 B.“仓廪实”就能“知礼仪”C.古代名人刻字留念是文化糟粕D.站在道德制高点对小丁同学无节制地批评中国式“到此一游”()5.参加公益活动是关心社会、服务社会的行为。
下列不属于服务社会的活动是A.参加义务植树 B.参加学校组织的文体活动C.向居民宣传防火知识 D.资助孤儿()6. 漫步盐城街头,时常可见盐城文明交通志愿者在行动。
在他们的宣传和引导下,大多数骑电瓶车、自行车的市民都能遵守交通规则。
志愿者的身影成了道路上一道靓丽的风景线。
由此可见,亲近社会的重要表现是A. 关注时事政治B. 感受社会变化C. 自觉服务社会D. 抵制各种诱惑()7.伟大的诗人歌德曾说过:“你若要人喜欢你的价值,你就得给人创造价值。
苏教版九年级政治 第1课《成长在社会》第一框题“感受社会变化”
比如:人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、
人类的生产劳动改造了自然,创造自 己生存和发展所必须的物质文明和精 神文明。
结合我国社会发展变化的实际,谈谈发生这 些变化的原因应该是什么?
①中国共产党的正确领导;②全国人民的艰苦奋斗;③ 实行改革开放、科教兴国战略等一系列路线、方针、政 策;④社会主义法制具有无比的优越性;⑤良好的国际 国内环境等。
二、
某校思想品德老师组织部分学生到A村就当地新农村建设 进行实地考察,下面是他们的所见所闻: 【镜头一】村委会大楼里正在举行村民代表大会,村主任 向村民代表汇报近期工作,征求村民意见,接受村民监督。 【镜头二】村建立完善了文化大院,充实完备了文体活动 室、图书室等基础文化设施,建设了高标准的宣传栏、阅 报栏等。 【镜头三】无公害大棚蔬菜、漂亮的农家院,房前停放农 用汽车、小汽车。
体验生活变化
体验生活变化:
对比过去的生活, 体验现在的幸福,袒露真实的情感:
◆过去人们居住土房茅屋,现在 ◆过去人们用芭扇纳凉、火炉取暖,现在 ◆过去人们只求吃饱穿暖,现在 ; ;
。
畅所欲言
结合自身观察,列举改革开放以来,你家乡 的巨大变化。
从上面材料中我们老百姓生活的 巨变,你能得出什么结论?
【镜头四】请看下图:课堂一幕—
观赏四个镜头,请你参与完成:
1、条分缕析:你认为该校组织本次 活动有 何意义。
有利于提高我们观察问题、分析问题、解决问题的能力;有 利于培养我们关心社会、亲近社会的情感;有利于培养我们 的创新精神和创新能力。
2、身体力行:根据上述材料, 整理出他们的活动步骤。 活动的基本步骤主要有:确定研究主 题——开展调查、收集资料——整理、 研究资料——撰写调查报告。
第一课《成长在社会》同步练习(苏教版初三) (4)
第一课《成长在社会》同步练习(苏教版初三)(4)一、单项选择题( ) 1.人区不于其他动物的专门本质是A人的自然性 B人的制造性 C人的社会性 D人的进步性( )2.我们最重要的责任是A国家责任和社会责任 B.学习责任 C.他人责任 D.集体责任( )3.我国社会公德的要紧内容是A有理想、有道德、有文化、有纪律B.热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌C爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献D.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、爱护环境、遵纪守法( ) 4.靠近社会确实是要A不学习,积极参与社会生活 B主动关爱他人、关怀集体C报效祖国,不讲个人利益 D.靠近社会的每个人,关心每个人( ) 5.服务社会、奉献社会有多种表现形式。
以下形式中不正确的选项是A舍己为人,大公无私 B.做好自己的本职工作C服务他人,爱岗敬业 D.一切以个人利益为重( )6.社会生活是进展变化的。
以下内容能表达社会生活进展变化的是①我家从农村搬进县城,住进了楼房②父亲往常上班骑自行车,现在买了个轿车内下班③春天到了,鸟儿开始唱歌,树木开始发芽,冰雪开始融解④往常的烽火不见了,现在只要鼠标一点,信息即刻到达⑤〝三个代表〞〝与时俱进〞〝网上购物〞等词汇进入平常百姓家A①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D_①③④⑤( )7.今天,我们登上了月球,带回了另一个星球的岩石;我们考察了金星和火星,探测了整个太阳系;每秒运行几十亿次的巨型运算机正常运转;全世界几十座核电站的原子反应堆每时每刻都在输出强大的电力;太空研究站的工作人员在几百里外的高空正凝视着他们的故乡……这让我们看到A人类能制造一切,改变一切 B科学技术对经济进展的强大动力C科学技术的迅猛进展对世界面貌和人类生活的改变 D社会主义现代化( )8.社会主义和谐社会需要每个社会成员发扬相互关爱、热情奉献的精神。
以下不能表达这一精神的语句有A老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 B.捧着一颗心来,不带半根草去C春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D各家自扫门前雪,哪管他人瓦上霜( )9.江苏省旬容市春城中学一直把扩大学生知识面作为素养教育的重要途经,为此,学校利用中午时刻,组织学生集中收看中央电视台的«新闻三十分»节目;在七、八年级专门安排了一节阅读课,让语文教师组织学生走进阅览室读书看报;学校还要求各班在周一的班会上用一定的时刻开展〝一周时事回忆〞活动。
[推荐学习]学年九年级政治全册 第一课 成长在社会测试题 苏教版
成长在社会一、选择题(每题2分,共30分)1.“每人前进一小步,社会前进一大步。
”这句公益广告语告诉人们()A.人的全面发展与杜会的全面进步密不可分B. 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果2.“扬州市十大杰出青年”顾晨葵老师,在身患骨巨细胞瘤,右腿股骨被切除三分之二后.提前重返讲台.用爱心滋润村娃心田,受到了社会各界广泛赞誉。
这启示我们()①授人玫瑰手留余香②人生竟义在于奉献③只要患病就能成名④生命真谛在于质量A. ①③④B、②③④C、①②④ D.①②③3.某校报小记者报道了一则新闻:“在淮安创建全国文明城市的过程中,为实现城市品质和市民素质的双提升,很多市民踊跃参与‘文明交通岗’志愿活动,协助交通管理部门疏导交通,劝导市民文明出行。
”你认为这则新闻报道最合适的标题是()A.文明交通,志愿我先行B.法律护我健康成长C.不以规矩,难成方圆D.人贵诚信,诚实做人4.周末,初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动,途中发现路边的下水道井盖不见了。
为防止误伤行人,他守在井口边,并打电话向路政部门反映情况,直到维修人员赶到才离开,结果耽误了约定的活动。
你对小刚这一做法的评价是()A.缺乏安全意识,未成年人不要在危险区域停留B.有违诚信原则,既然约定在先就不能失约C.贵任意识不强,护绿活动对个人和社会更重要D.尽管耽误了护绿活动,但同样是一种亲社会行为5. 2014 年 6 月 10 日上午 9 时许,湖北省潜江市浩口三小女教师秦开美面对持刀歹徒,临危不惧,把自己当人质,勇救本班学生,被大家称为“最美女教师”。
秦老师的事迹说明()①无私奉献,是社会责任感的集中表现②每个人要弄清自己的角色,履行应尽的责任③承担责任有时需要付出一定的代价④是否有回报应该成为我们履行责任的出发点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.在丽水有一只特殊的团队,成员来自各行各业,他们主动放弃休息时间,走进敬老院,走进乡镇。
苏教版九年级思品第1课第三框题
附录:参考答案一、学习导航:1、含义:亲近社会,就是要有亲社会的情感和行为,积极参与社会生活,主动关爱他人,关心集体,服务社会,报效祖国。
意义:唯有积极主动的亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。
2、主要反应在对他人缺乏同情、关心和帮助,见义不为,见死不救。
反映在对集体事业、国家利益漠不关心,不愿承担义务。
3、(1)人人都是社会的成员,都享受着社会发展的成果,也应该承担起对社会的义务和责任。
(2)若人人都能献出一份爱心,人人都来积极主动地关心集体、关心社会,世界必将更美好,人生必将更精彩。
4、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
5、(1)要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力。
(2)积极弘扬真、善、美,坚决抵制假、恶、丑,勇于拒绝各种不良诱惑,踏踏实实走好每一步。
二、探究交流■感悟交流:不能做“看客”●议一议:(1)略(2)对他人缺乏同情心,对国家、集体和他人的利益漠不关心,缺乏社会公德,没有社会责任感,不愿意承担社会义务。
(3)(学生言之有理即可。
)●举一举:略。
●谈一谈:(学生言之有理即可。
)■交流展示:遵守社会公德●读一读:1、略。
2、略。
3、遵守社会公德,是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志。
对维护公共利益和公民个人利益,对维护公共秩序和社会稳定,对促进社会全面进步和人的全面发展都具有十分重要的作用。
4、靠自己的自觉,同学的监督和帮助,老师的教育等多方面的配合。
■思辨交流:善于明辨是非●各抒己见:1、从坚决拒绝他们的要求,依靠老师和家长帮助自己,学会自我保护等方面回答即可。
2、黄、毒、赌、网吧、游戏机室等。
3、(1)要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力。
(2)积极弘扬真、善、美,坚决抵制假、恶、丑,勇于拒绝各种不良诱惑,踏踏实实走好每一步。
●明辨是非:是,诸如:遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境。
初三政治第一课成长在社会练习题
初三政治第一课《成长在社会》练习题一、选择题1.人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明发展到当代的现代文明,是___________的过程。
A.物质生产B.精神生产C.物质生产和精神生产D.经济、政治、文化相互促进、全面发展2.如果没有手机,我们如何随心所欲的与亲人保持联系呢;如果没有网络,我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天说地;如果没有高清晰的电视技术,我们又如何享受华丽的好莱坞电影?这句话主要说明()A.科学技术极大地改变着世界的面貌和人类的生活B.科学技术是第一生产力C.科学技术对人类只有积极作用,没有消极作用D.科学技术是推动社会发展的决定性力量3.跨入21世纪,我国进入了___________-的新的发展阶段。
①社会主义初级阶段②全面建设小康社会③加快推进社会主义现代化④实现共产主义A.②③B.①③C.①④D.②④4.马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡”。
这主要说明()A.物质资料生产活动是人类社会的基础B.个人离不开社会而存在C.人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体D.人们的生寸和发展离不开社会提供的各种条件5.下列关于个人和社会的关系说法正确的是()①个人离不开社会②个人总是生活在一定的社会关系中③社会是由个人组成④人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的发展A.①③B.①②③④C.②④D.①②6.我们青少年学生关心社会,更重要的是()A.了解社会的变化发展B.明确作为社会的成员和国家的公民,对社会、国家应尽的义务和职责C.关注时事政治D.正确认识个人与社会的关系。
7.我们之所以要关心社会,了解社会是因为()①只有关心社会,了解社会,才能适应社会,融入社会社会,更好的奉献社会②关心社会的变化发展,是现代人应有的品质③关心社会,了解社会是热爱祖国的表现④关心社会,了解社会是我们自己健康成长的客观要求。
A.②③④B.①②C.①②③④D.①③④8.下列行为中属于亲近社会的行为的是()①过马路时,看见盲人,上前搀扶②在公共汽车上给老弱病残孕让座③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷④参加献爱心活动,为灾区人民募捐。
苏教九级政治第成课长在社会第一框题感受社会变化共31页文档
九年级思想品德
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九年级思想品德
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体验现在的幸福,袒露真实的情感: Evaluation only.
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◆过去人C们op居yr住ig土ht房2茅00屋4-,20现1在1 Aspose Pty Ltd. ;
◆过去人们用芭扇纳凉、火炉取暖,现在
苏教九级政治第成课长在社会第一框 题感受社会变化
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
读一读
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我国改革开Ev放al以ua来tio,n 经on济ly.、政治、文化 ted with A建sp设os取e得.S的lid巨es大fo成r .就NE。T 3.5 Client Profile 5.2
C经op济yr建igh设t :20如0长4江-2三0峡1工1程A、s青p藏o铁se路、P西ty气L东t输d工. 程等; 政治建设:村民自治、建设和谐社会、惩治腐败等 ; 文化建设: 。 村村通电视、举办中法文化年活动、社会主义荣辱观教育等
第一课《成长在社会》同步练习(苏教版初三)
第一课《成长在社会》同步练习(苏教版初三)知识平台:通过学习,感受社会的变化,能够自觉关怀社会的进展,遵守社会公德。
努力养成亲社会的行为。
通过学习,要不断增强辨不是非的能力,积极弘扬真、善、美,坚决抵制假、恶、丑,不断提高自身各方面素养。
自觉培养责任意识,乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。
预习评估:1、跨入21世纪,我国进入了全面建设,加快推进的新的进展时期。
2、个人离不开社会。
,是现代人应有的品行。
3、靠近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和心态,以天下兴亡为己任。
4、是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准那么。
它的要紧内容是、、、、5、是靠近社会的重要表现。
6、承担责任,有主有次,有轻有重。
最重要的是和。
7、靠近社会、服务社会,不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会、为他人。
例题解析:例1、在校运动会的接力竞赛中,刘力跑第一棒,接棒时,他把棒摔掉了,结果他们班得了最后一名。
为此,他专门难过,跑第二棒的王朋讲:〝不怪刘力,只怪我没把棒接好,下次我们一定要跑出好成绩。
〞在这件事中,王朋的行为①是主动承担责任,是自尊自信、自立自强的表现。
②是值得我们学习的,是有责任感的表现。
③不可取,是不分是非、随便承担责任的表现。
④是对自己,对班级负责任的表现。
A、①②③B、①②④C、①②③④D、②④[解析] 这是一道组合式选择题。
要紧考查学生的责任意识。
其中③是明显的错误选项,据此我们能够排除A、C、B、D中都有②④,我们就看①,①是正确的,因此我们就能够确定答案为B。
[答案] B例2、某中学为了促进学生积极参与社会公益活动,弘扬为人民服务的奉献精神,预备开展一次社会公益活动。
请你依照下面的提示尝试完成活动设计。
〔1〕为这次活动设计一条醒目的标语。
〔2〕运用所学知识,阐述这次活动的意义。
〔3〕你打算如何样以自己的实际行动奉献社会。
[解析] 此题为一道实践探究题,重点考查的是学生对参加社会公益活动意义的明白得以及如何将〝知〞落实到〝行〞上来。
第一课《成长在社会》同步练习(九年级)(3)doc
第1课成长在社会第一课时感受社会变化 姓名 ______________()1歌曲《越来越好》唱道:房子大了电话小了,感觉越来越好;假期多了收入高了, 工作越来越 好;商品精了价格活了,心情越来越好;天更蓝了水更清了,环境越来越好。
哎……越来越来 ……越来越好来……我们可以从中感受到①社会的发展②人们生活水平的提高③社会的文明进步④我国不再贫穷落后 A .①②③④ B .①②③ C ②③ D .②③④()2•人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人:自助旅游;考驾照;去 健身房健身;自费到国外留学……其根本原因是A.我国经济、社会发展B .人们的消费观念和消费方式的变化C 人们用于文化生活的消费不断增长D .人类本身具有追求幸福创造幸福的能力()3•小学生陈彦宏从新闻中了解到,国家发展和改革委员会向公众征集“十一五”规 划建议。
她觉得自己是公众的一员, 也应积极参与。
国家“十一五”规划纲要中“各地政府 要保证进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的内容, 正是源于她的建议。
为此,她获得国家发展和改革委员会颁发的“公众建言献策奖”。
材料说明 A .我国公民的民主意识不断增强B •我国人民的物质生活水平不断提高C 在我国所有公民都能够直接参政议政D .我国公民的文化生活日益丰富()4.人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明发展到当代的现代文明, 是 的过程。
A .物质生产 B .精神生产 C 物质生产和精神生产 D •经济、政治、文化相互促进、全面发展()5•如果没有手机,我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢;如果没有网络,我们又 如何与远在异国他乡的朋友谈天论地;如果没有高清晰的电视技术, 我们又如何享受华丽的好莱坞电影?这句话主要说明9. 没答案,被省略了 10. 小品《爷孙三代》A •科学技术极大地改变着世界的面貌和人类的生活B •科学技术是第一生产力C 科学技术对人类只有积极作用,没有消极影响D •科学持术是推动社会发展的决定性力量 ()6•右图《挤》说明在社会发展、文明进步的过程中,人类面临的问 题是 A •落后的生产方式导致贫困 .人口众多加剧资源危机 环境污染影响人类的生存与发展 .生态破坏影响人类的生存空间)7.下图主要表明B C D ( ①我国人民收入水平继续提高②我国社会主义 有优越性③我国城乡居民收人水平存在差 ④我国不断深化对外开放A.①②④ B C.①②③ D ()&跨人 新的发展阶段。
苏教版九年级思品第1课第二框题
附录:参考答案一、学习导航:1、人类社会是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
2、(1)人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,总要受到一定的社会制度和环境的制约。
个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在。
人的全面发展,是与社会的全面进步不可分的。
(2)社会是由个人组成的社会,人们的生产劳动、科学研究等活动推动社会的进步与发展,任何社会的存在与发展,都是人们共同努力的结果。
3、通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径。
4、(1)有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识;(2)有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感;有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
5、明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、国家应尽的职责和义务。
二、探究交流■牛刀初试锋芒:了解人类社会的含义●想一想:人只有生活在社会环境中才能健康成长,人的发展是与人类社会密切相关的。
●议一议:个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在。
■开发聪明小智慧:探究个人与社会关的系●开动脑筋:见预习检测2参考答案。
■争做时代小公民:从关心时事做起●激励抢答:重大时事(自己查找)。
获得途径:通过上网、听广播、看报纸、看电视等途径。
●联合对抗:总结陈述:这种观点不正确。
(1)我们青少年学生,虽然年龄还小,但同样生活在社会中。
我们作为社会的成员和国家的公民,必须对自己的国家负有一定的责任,履行一定的义务。
(2)作为社会的一员,我们应该以合适的方式积极回报社会和他人,乐于为社会为他人奉献爱心和力量。
(3)作为青少年学生,积极参加社会生活,参加社会实践活动,可以展示自己对他人、集体和社会的爱心,逐步树立起为人民服务的奉献精神。
三、训练反馈:(一)精挑细选.理解生活1-4 A B C A(二)思考探究.学会生活1—2 略。
3、积极参加社会实践活动,可以帮助我们了解社会、增进关心社会的情感,可以使我们在奉献社会的过程中健康成长,实现自身的人生价值。
【九年级政治成长在社会练习试卷】
【九年级政治成长在社会练习试卷】在紧张的复习里,我们要认真对待每一张试卷。
因为试题卷的练习能够帮助我们去检测学习中的缺点与漏洞!让我们来做一套试题卷吧!以下是小编整理的苏教版九年级政治成长在社会练习试卷,欢迎阅读!苏教版九年级政治成长在社会练习试卷单选题武汉市颁布三好学生新标准,要求学生做社会的好公民、学校的好学生、家庭的好子女。
新三好标准的实施有利于( )A.保证学生的行动自由B.减轻学生的学业负担C.发展学生的特长D.培养学生的公民意识,增强社会责任感体现真善美的现象有( )①医生救死扶伤②人民公仆全心全意为人民服务③张某将别人丢失的财物据为己有④用自来水冒充矿泉水出售A.①②B.①③C.②③D.②④面对生活中的是非善恶,我们要做出正确的选择,就必须( )①明确正确的判断标准②不断提高辨别能力③赞扬真善美,抛弃假恶丑④不管闲事,不做坏事A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④小明今天因没有按时起床而上学迟到了。
他对妈妈大发脾气,埋怨妈妈没有叫醒他。
小明的行为( )①说明他是个遵守学校纪律的好学生②是把自己的责任推卸给别人,是缺乏责任意识的表现③说明他没有做到对自己的行为负责④说明自己做不好的事,与他人有一定的关系A.①②③B.③④C.②③D.①④学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个德盲,远比一个文盲对社会更具负面效应。
这是因为( )①只有明辨是非善恶,才能把握好生活的方向②只有做到明辨是非善恶,才能加强自我约束,过积极、健康的生活③一个是非不分、缺乏道德的人对社会的发展没有任何影响④如果每个人都能辨别是非善恶,社会上就不会有邪恶A.①④B.②③C.①②D.③④下列行为属于亲社会行为的有( )①爱心捐助②无偿献血③关心地方建设④关心帮助孤寡老人A.①②B.③④C.②④D.①②③④台北一位男青年在捐献骨髓救人后,第一句话就是:救人的感觉真好!这说明( )①帮助别人是快乐的,从奉献中我们体会到幸福感②爱心体现在点点滴滴的真情实意之中③帮助别人是为了获得别人的感激,这样我们就会快乐④奉献会使我们的人生更有意义和价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④参与社会生活,就要( )①正确认识社会,辩证地分析问题②有一点自负也没关系③正确认识生活中的困难和逆境④养成亲社会行为A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。
苏教版九年级思品第1课第二框题
附录:参考答案一、学习导航:1、人类社会是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
2、(1)人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,总要受到一定的社会制度和环境的制约。
个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在。
人的全面发展,是与社会的全面进步不可分的。
(2)社会是由个人组成的社会,人们的生产劳动、科学研究等活动推动社会的进步与发展,任何社会的存在与发展,都是人们共同努力的结果。
3、通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径。
4、(1)有助于我们了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识;(2)有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感;有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
5、明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、国家应尽的职责和义务。
二、探究交流■牛刀初试锋芒:了解人类社会的含义●想一想:人只有生活在社会环境中才能健康成长,人的发展是与人类社会密切相关的。
●议一议:个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在。
■开发聪明小智慧:探究个人与社会关的系●开动脑筋:见预习检测2参考答案。
■争做时代小公民:从关心时事做起●激励抢答:重大时事(自己查找)。
获得途径:通过上网、听广播、看报纸、看电视等途径。
●联合对抗:总结陈述:这种观点不正确。
(1)我们青少年学生,虽然年龄还小,但同样生活在社会中。
我们作为社会的成员和国家的公民,必须对自己的国家负有一定的责任,履行一定的义务。
(2)作为社会的一员,我们应该以合适的方式积极回报社会和他人,乐于为社会为他人奉献爱心和力量。
(3)作为青少年学生,积极参加社会生活,参加社会实践活动,可以展示自己对他人、集体和社会的爱心,逐步树立起为人民服务的奉献精神。
三、训练反馈:(一)精挑细选.理解生活1-4 A B C A(二)思考探究.学会生活1—2 略。
3、积极参加社会实践活动,可以帮助我们了解社会、增进关心社会的情感,可以使我们在奉献社会的过程中健康成长,实现自身的人生价值。
政治苏教版9年级全套(练习题)--第一课《成长在社会》练习题.doc
第一课成长在社会知识平台:通过学习,感受社会的变化,能够自觉关心社会的发展,遵守社会公德。
努力养成亲社会的行为。
通过学习,要不断增强辨别是非的能力,积极弘扬真、善、美,坚决抵制假、恶、丑, 不断提高自身各方面素质。
自觉培养责任意识,乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。
预习评估:1、跨入21世纪,我国进入了全面建设_____________ ,加快推进________________ 的新的发展阶段。
2、个人离不开社会。
_____________________ ,是现代人应有的品格。
3、亲近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和 _______ 心态,以天下兴亡为己任。
4、__________ 是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。
它的主要内容是5、__________ 是亲近社会的重要表现。
6、承担责任,有主有次,有轻有重。
最重要的是 ____________ 和______________7、亲近社会、服务社会,不仅要认真履彳丁自己的职责,还要乐于为社会、为他人_例题解析:例1、在校运动会的接力比赛中,刘力跑第一棒,接棒时,他把棒摔掉了,结果他们班得了最后一名。
为此,他很伤心,跑第二棒的王朋说:“不怪刘力,只怪我没把棒接好,下次我们一定要跑出好成绩。
”在这件事中,王朋的行为%1是主动承扒责任,是自尊自信、自立自强的表现。
②是值得我们学习的,是有责任感的表现。
③不可取,是不分是非、随便承担责任的表现。
④是对自己,对班级负责任的表现。
A、①②③B、①②④C、①②③④D、②④[解析]这是一道组合式选择题。
主要考查学生的责任意识。
其中③是明显的错误选项,据此我们可以排除A、C、B、D中都有②④,我们就看①,①是正确的,所以我们就可以确定答案为B。
[答案]B例2、某中学为了促进学生积极参与社会公益活动,弘扬为人民服务的奉献精神,准备开展一次社会公益活动。
请你根据下面的提示尝试完成活动设计。
(1)为这次活动设计一条醒目的标语。
2019-2020年九年级全册第一单元第一课《成长在社会》同步测试
2019-2020年九年级全册第一单元第一课《成长在社会》同步测试(一)、单项选择题1.“天下兴亡,匹夫有责”。
从个人与社会的关系角度看,其依据是( ) A.个人的发展离不开社会的进步B.社会由个人组成,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力地结果 C.有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感D.有助于我们了解社会、了解世界、拓宽视野2.粮食危机、石油涨价、气候变暖、资源日益短缺等问题都是当今社会热议的内容,这说明() A.社会总体上是和谐的B.在社会发展的过程中要注意新的问题和挑战C.自然问题严重于社会问题 D.自然界是整个世界的主宰3.下表主要反映了( )①我国社会主义经济政治制度还不完善②我国人民生活水平不断提高③我国城乡居民收入差距大④我国社会保障制度还不完善A.①②③④ B.①②④ C.②③ D.③④明朝东林党领袖顾宪成的名言:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
”启示我们青少年学生要关心社会发展。
据此回答4~5题。
4.从社会对个人影响.......的角度来看,我们青少年学生之所以要关心社会发展,是因为( )A.关心社会发展能使我们拓宽视野、增长知识B.社会为我们个人的生存和发展提供了种种条件C.积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质D.人们的生产劳动等活动推动着社会的进步和发展5.青少年学生关心社会,更重要的是明确自己作为社会成员和国家公民的责任。
责任有轻有重,我们应该承担的最重要的责任是( )A.对个人和职业的责任B.对父母和家庭的责任C.对老师和学校的责任D.对国家和社会的责任上海世博会正在招募志愿者,志愿者无年龄限制,市民可业余参加志愿服务,目前报名人数超过41万。
据此回答6—7题。
6.市民积极参与忠愿者活动,对我们的启示有( )A.我们要遵守社会公德B.我们要善丁明辨是非C.我们要自觉服务社会D.我们要忠于职守7.有同学认为今年5月也应该请假去上海,参与志愿者活动,你的观点是( ) A.应该,这样可以展示自己对社会的爱心和力量B.应该,这样可以使自己在奉献社会中健康成长C.不可取,因为这是成年人的事,与我们青少年无关D.不可取,亲近社会、服务社会首先要履行自己的工作职责,履行宪法和法律规定的公民的基本义务人类社会从原始社会的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明到现代文明,是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。
江苏省盐城市九年级政治全册第一单元亲近社会第1课成长在社会检测试题2苏教版
第1课成长在社会检测试题一、单项选择题(28分)()1.漫画《三代人赶集》从一个侧面反映出我国A.农村已经率先实现现代化B.人民生活水平不断提高,生活方式不断变化C.城乡发展的差距已经消除D.现代化建设的目标已经实现( )2. 下表是1978年以来我国经济社会发展的情况统计国内生产总值(万亿元)城镇居民人均可支配收入(元)农村居民人均纯收入(元)1978年0.363431342014年63.6288449892我国取得上述成就的根本原因是A.实施了互利共赢的开放战略B.坚持了中国特色社会主义道路和理论体系C.坚持了以人为本的科学发展观D.提出了建设社会主义新农村的目标( )3.2016年3月,教育部《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》出台。
学生发展“核心”素养综合表现为9大素养,其中“社会责任"位列之首.下列说法与这一素养不相符的是A.积极参与社会活动,具有团队合作精神B.有公德意识,遵守社会规范C.为了对自己和家人负责,不惜牺牲一切D.关心和参与公共事务,有爱心和正义感()4.2015年的中秋节、国庆节假期,高速公路成了垃圾场,各种高速路面堆满了各种零食袋、烟蒂、纸巾,这些乱扔垃圾的做法A.是缺乏公民意识的表现B.是法律意识淡薄的表现C.说明公民道德普遍缺失D.说明公民不能履行法律义务( )5.古人说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”中学生应以多种方式亲近社会,参与社会。
以下参与社会方式不适合的是A.阅读报刊、杂志了解社会B.把零花钱节约下来捐给贫困学生C.积极宣传环保知识D.进入网吧、酒吧广交朋友( )6.“00后"青少年正日益成为社会中的新生力量,人们对这一群体的评价总少不了“娇气"、“不负责任"这样的话。
作为“00"后要想改变人们对自己的看法,就要①树立强烈的责任意识②关爱集体,奉献社会③以自我为中心,我行我素④信守承诺,勇担过错A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④( )7.无论是南京青奥会的“小青柠”,还是苏州世乒赛的“小青葱”,这些青年志愿者以真诚的笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚,打造了最美的“中国名片”。
九年级政治全册 第一单元《成长在社会》复习题 苏教版
《成长在社会》一、单项选择题(每小题1分共16分)1.“物有本未,事有始终,知所先后,则近道矣。
”这句话理解错误的是()A.最重要的责任是国家责任和社会责任B.责任的承担,有主有次,有轻有重C. 将个人、家庭的责任置于国家、社会之上的,是我们不允许的D.只强调国家、社会责任而忽视个人、家庭利益2.在构建社会主义和谐社会过程中,我们应该“在共享中共建,在共建中共享。
”从个人对社会的影响来说,提出共建的依据是( )A 人们的生存和发展离不开社会B.个人离不升社会,人们总是生活在一定的社会关系之中C. 人的全面进步和社会的全面发展密不可分D.个人离不开社会,社会可以离开个人3.“志愿者”那一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手,感动着我们每一个人。
志愿者活动()A.是法律规定的公民的基本义务B.是热心公益,服务社会,强烈社会责任感的表现C.是提高实践能力,增加社会经验的唯一途径D.对自身而言只有付出、没有任何收获4.“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。
”这句话告诉我们的是( )A. 要想成功就必须拒绝失败B.挫折孕育着成功,在前进的道路上要积极面对挫折C.经历N次失败就一定会取得成功D 挫折只会给人带来失败和痴苦5.关于学习压力与考试焦虑说法正确的是( )A.学习压力与考试焦虑给我们带来极大困扰B.产生压力、焦虑与我们对白己的期望有关C.学习压力与考试焦虑给我们带来极大动力D.自身实力强大就不会产生学习压力和考试焦虑6.我们年龄还小.但也要关心社会、了解社会.这是因为( )①我们青少年学生既是家庭中的一员,也是社会中的一员②我们的学习、生活和成长,都与社会环境、社会变化密切相关③青少年关心社会可以从关注时事政治做起④积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②④7.从抗震救灾的胜利到“嫦娥二号”成功发射,全世界都能在中国人民的身上看到自强不息的民族精神。
这种民族精神是( )①对中华民族传统文化的提炼②世界各民族共同的价值追求③推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力④鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜A ③④ B.②③④ C.①② D.①②③8、与汉字相系的中华文化,日渐繁荣,成为人类文明史上最灿烂的一页。
九年级上册政治《成长在社会》知识点总结及练习题苏教版
九年级上册政治《成长在社会》知识点总结及练习题苏教版九年级上册政治《成长在社会》知识点总结及练习题苏教版成长中,我们会学会感恩、学会团结、学会自立......会学会很多很多;我们也会认识:真、假、善、恶、美、丑,学习网为大家总结了成长在社会知识点,希望对大家有帮助。
1、亲近社会的含义是什么?有何意义?P9(1)亲近社会,就是要有亲社会的情感和行为,积极参与社会生活,主动关爱他人、关心集体,服务社会、报效祖国。
(2)我们惟有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。
2、怎样学会亲近社会?(或亲近社会的基本途径有哪些?)P9-11(1)不能做“看客”。
必须克服对社会的冷漠情结和“看客”现象,以天下兴亡为己任。
(2)遵守社会公德。
必须遵守遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象。
(3)善于明辨是非。
还必须正确认识和对待复杂的社会现象。
3、个人和社会的关系怎样?P6-7(1)个人离不开社会。
人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,个人不可能离开社会独立存在。
(2)社会是由个人组成的社会(或社会离不开个人)。
人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
4、青少年关注时事政治的途径、意义分别是什么?P7(1)上网、听广播、看电视、看报纸。
(2)有助于我们了解社会、了解世界,拓宽视野,增长知识,有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感,也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
5、人类社会面临着哪些新问题、新挑战?有何影响?P5(1)人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡,贫富差距扩大等产,以及由此引发的各种社会问题,如犯罪、吸毒、恐怖主义等。
(2)这些问题严重制约着经济社会的协调发展,影响着人们人们生命和财产的安全,也影响着人闪的道德观念和生活方式。
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第一课成长在社会知识平台:通过学习,感受社会的变化,能够自觉关心社会的发展,遵守社会公德。
努力养成亲社会的行为。
通过学习,要不断增强辨别是非的能力,积极弘扬真、善、美,坚决抵制假、恶、丑,不断提高自身各方面素质。
自觉培养责任意识,乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。
预习评估:1、跨入21世纪,我国进入了全面建设,加快推进的新的发展阶段。
2、个人离不开社会。
,是现代人应有的品格。
3、亲近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和心态,以天下兴亡为己任。
4、是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。
它的主要内容是、、、、5、是亲近社会的重要表现。
6、承担责任,有主有次,有轻有重。
最重要的是和。
7、亲近社会、服务社会,不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会、为他人。
例题解析:例1、在校运动会的接力比赛中,刘力跑第一棒,接棒时,他把棒摔掉了,结果他们班得了最后一名。
为此,他很伤心,跑第二棒的王朋说:“不怪刘力,只怪我没把棒接好,下次我们一定要跑出好成绩。
”在这件事中,王朋的行为①是主动承担责任,是自尊自信、自立自强的表现。
②是值得我们学习的,是有责任感的表现。
③不可取,是不分是非、随便承担责任的表现。
④是对自己,对班级负责任的表现。
A、①②③B、①②④C、①②③④D、②④[解析] 这是一道组合式选择题。
主要考查学生的责任意识。
其中③是明显的错误选项,据此我们可以排除A、C、B、D中都有②④,我们就看①,①是正确的,所以我们就可以确定答案为B。
[答案] B例2、某中学为了促进学生积极参与社会公益活动,弘扬为人民服务的奉献精神,准备开展一次社会公益活动。
请你根据下面的提示尝试完成活动设计。
(1)为这次活动设计一条醒目的标语。
(2)运用所学知识,阐述这次活动的意义。
(3)你打算怎样以自己的实际行动奉献社会。
[解析] 本题为一道实践探究题,重点考查的是学生对参加社会公益活动意义的理解以及如何将“知”落实到“行”上来。
其中(2)问是(3)问的前提,学生只有真正认识到参与社会公益活动意义,才能真正以自己的实际行动奉献社会。
[答案](1)为人民服务;奉献的人生最美丽;(2)参加社会公益活动能够促使我们成长为一个负责任的人;参加社会公益活动能增加我们的才干,获得社会的承认和赞誉;参加社会公益活动能够促使我们成长为有爱心和道德感的人。
(3)积极关心帮助孤寡老人;利用各种形式宣传社会公益事业等。
在线检测:一、单选题1、武汉市颁布“三好学生”新标准,要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、家庭的“好子女”。
“新三好”标准的实施有利于() A、保证学生的行动自由 B、减轻学生的学业负担C、发展学生的特长D、培养学生的公民意识,增强社会责任感2、广东歌手丛飞,热心公益事业,为社会公益演出400多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。
但丛飞的家俭朴得令人难以置信。
丛飞不幸罹患胃癌,而他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。
这告诉我们 ( )A、在科技日新月异的当今世界,更加需要勤奋学习B、只有不断创造,不断开拓,事业才能发展,才能为祖国的现代化建设不断作出新的贡献C、人生的意义不在于索取,而在于奉献D、学习是进步的根基3、"你不站岗,我不放哨,谁来保卫祖国谁来保卫家"这句歌词告诉我们( )A、要有远大的理想B、要树立强烈的社会责任感C、人人都必须参军,承担起保卫祖国的责任D、只求奉献,不求索取,这才是做人的基本要求4、武汉市中学生汤伟在大量调查的基础上,撰写了题为《武汉市禽流感成功阻击战背后的隐患》的调查报告,并把调查报告寄给了该市市长。
汤伟同学的行为()A、不值得提倡,因为会影响自己的学习B、不值得提倡,因为这是大人们的事情C、值得提倡,因为这是我们的主要任务D、值得提倡,因为这是公民积极关心社会、服务社会的表现5、小明有一本很有价值的参考书,其他同学想买都没有买到,小明应该( )A、自己一个人使用,这样可以提高自己的成绩B、拿出来给几个要好的朋友看C、拿出来和同学们一起分享。
D、只给成绩比自己差的人看,不能给成绩比自己好的人看6、我们每一天都会面临许多选择,而要做出正确的选择,就必须( )A、放弃个人的利益,维护国家的利益B、权衡利弊,选择利于自己的行为C、坚持法律标准,背叛道德标准D、在是非面前坚持正确的标准7、"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮"这句话告诉我们的道理是( )A、人多力量大B、必须依靠小团体才能在社会上生存C、个人的成功离不开他人、集体的帮助D、靠集体的团结努力可以克服各种困难8、王小军把自己的零花钱捐给贫困地区的失学儿童。
小军的行为( )A、体现了助人为乐的美德,是关心社会的行为,值得提倡B、是杯水车薪,解决不了根本问题,没有必要这样做C、是一种追求虚荣的表现D、是未成年人必须履行的法定义务9、《公民道德建设实施纲要》中指出,集体主义是社会主义道德建设的重要原则,坚持集体主义,我们要学会正确处理国家、集体和个人三者之间的关系。
在国家利益、集体利益、个人利益三者中,处于最高地位的是( )A、国家利益B、集体利益C、个人利益D、以上答案都不对10、一个有责任意识的人才会有美满的家庭生活,才会有和谐的人际关系,才会有成功的事业。
这启示我们( )A、必须做一个对自己行为负责的人B、一个人事业成功与否,与责任心有关,与自己的努力无关C、有责任意识的人,事业一定成功D、有责任意识的人就是追求成功的人11、在社会生活中,心中要有"一把尺",这把"尺"包括( )A、心理标准和法律标准B、道德标准和法律标准C、纪律标准和法律标准D、思想标准和知识标准12、下列说法中,不正确的有()A、用合理、合法的方法及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现B、若掩盖一次过失,可能会对自己的不负责任付出更大的代价C、无论对自己是否负责、是否承担责任,我们都能长大成人D、自尊、自信、自立、自强是对自己负责任的表现13、11岁的美国男孩儿踢球时不小心损坏了邻居家的东西,人家索赔12.5美元。
闯了祸的孩子向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。
他为难地说:"我没有钱还人家。
"父亲说:"我先把钱借给你,一年后你还我。
"从此,这位男孩儿每逢周末、假日便外出打工。
经过半年的努力,他终于挣足了钱还给父亲。
这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
这个故事说明( )①敢于对自己的行为负责,有助于培养自己的优秀品德②我做事我负责,才能不断进步,快乐成长③对自己行为负责,就是对自己做错了的事负责④经过磨难的人,都能成为大人物A、②④B、②③C、①②D、①④14、体现真善美的现象有( )①医生救死扶伤②人民公仆全心全意为人民服务③张某将别人丢失的财物据为己有④用自来水冒充矿泉水出售A、①②B、①③C、②③D、②④15、面对生活中的是非善恶,我们要做出正确的选择,就必须( )①明确正确的判断标准②不断提高辨别能力③赞扬真善美,抛弃假恶丑④不管闲事,不做坏事A、①②③B、②③④ C 、①②④D、①②③④16、小明今天因没有按时起床而上学迟到了。
他对妈妈大发脾气,埋怨妈妈没有叫醒他。
小明的行为()①说明他是个遵守学校纪律的好学生②是把自己的责任推卸给别人,是缺乏责任意识的表现③说明他没有做到对自己的行为负责④说明自己做不好的事,与他人有一定的关系A、①②③B、③④ C 、②③D、①④17、学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个“德”盲,远比一个文盲对社会更具负面效应。
这是因为( )①只有明辨是非善恶,才能把握好生活的方向②只有做到明辨是非善恶,才能加强自我约束,过积极、健康的生活③一个是非不分、缺乏道德的人对社会的发展没有任何影响④如果每个人都能辨别是非善恶,社会上就不会有邪恶A、①④B、②③C、①②D、③④18、下列行为属于亲社会行为的有( )①爱心捐助②无偿献血③关心地方建设④关心帮助孤寡老人A、①②B、③④C、②④D、①②③④19、台北一位男青年在捐献骨髓救人后,第一句话就是:“救人的感觉真好!”这说明( )①帮助别人是快乐的,从奉献中我们体会到幸福感②爱心体现在点点滴滴的真情实意之中③帮助别人是为了获得别人的感激,这样我们就会快乐④奉献会使我们的人生更有意义和价值A、①②③ B 、①②④ C 、①③④D、②③④20、参与社会生活,就要( )①正确认识社会,辩证地分析问题②有一点自负也没关系③正确认识生活中的困难和逆境④养成亲社会行为A、①②③ B 、②③④C、①②④D、①③④21、积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。
我们中学生能做到的有()①开展回收废旧电池活动②积极参加社区科普知识宣传③利用节假日帮助孤寡老人④帮助同学辅导功课A、①②③B、③④C、①②③④D、①②④22、某县公安局接到一家商店被盗的报警后不及时出警,导致盗贼携赃款逃脱,该商店将该县公安局告到人民法院,人民法院依法判决县公安局赔偿该商店损失1万多元。
该县公安局的行为告诉我们( )①责任只是一个人应当做的事情②谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责所造成的后果负责③只有人人尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会④责任感和负责态度只是对职业人员的要求"A、①②③B、②③④ C 、②③D、①④23、在我们的周围,有许多这样的人,他们履行社会责任,从来不言代价与回报。
下面的事例符合这一品格的是()①将自己的青春热血撒播在偏远山区,只为那里有孩子朗朗的读书声②在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄然离去③行车途中捡到一笔巨款,向失主索要报酬④为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出自己的生命A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④二、简答题24、作为中学生应该关心时事。
你能说出在社会发展、文明进步的过程中,人类面临着哪些新的问题、新的挑战吗?25、我们应该怎样看待个人与社会的关系?26、中学生经常了解国内外时事新闻,了解党和国家的一些重大方针政策有何意义?27、我们要学会亲近社会,具体可以从哪些方面做起?三、分析说明题28、徐本禹,一位普通的大学生,毅然推迟了读研的时间,来到贫困的山区支教,用稚嫩的肩膀扛起了不属于他的责任;他的奉献与爱心感动着我们每个人…… 李春燕,一位大山里的赤脚医生,严格地讲不能称作医生,只能叫做“卫生员”。
由于工作环境差、入不敷出,大部分乡村卫生员已改行或外出打工去了。
李春燕也遇到相同的问题,乡亲们来看病,没有钱付药费,只能记账赊欠。
为了还药店的钱,她变卖了家里一切能卖的东西,包括丈夫给她买的戒指、耳环……李春燕想到放弃、外出打工。