课题调研报告格式.doc
调研报告封面格式(共9篇).
篇一:调研报告封面格式餐饮空间设计调研报告书专业名称班级学号学生姓名设计课题完成日期郑州轻工业学院易斯顿美术学院二 0 一 0年五月调研报告一导言调研时间:调研地点:调研方法:实地考察、问卷、上网、文字资料考察内容:调研目的:二课题基本情况介绍xxxxxxxxxxxx(小四宋体(介绍你准备调研的课题,它的社会背景三调研情况介绍xxxxxxxxxxxx(小四宋体调研的内容和步骤 :针对每个案例从以下几个方面分析(这部分结合图片详细陈述考察地点:文化背景:区域功能:区域分析:装修风格:四课题考察归纳总结xxxxxxxxxxxx(小四宋体1、课题存在的突出问题(有利的条件和不利的突出问题2、课题设计上应注意的问题五主题思想定位xxxxxxxxxxxx(小四宋体(你将打算做的课题,其定位是什么?可从面积、风格、主题上考虑通过书籍、杂志或网络搜集关于中式餐厅、西式餐厅(主要以法国、意大利为主、快餐厅、自助餐厅、风味餐厅、火锅餐厅、酒吧、咖啡厅、茶楼等优秀案例各两套。
调研报告格式及提交方式1、文字资料(图文并茂 a4装订打印2、报告撰写要求:内容翔实,数据正确,论点明确,结论新颖,图文并茂。
3、上交时间:5月 10日(周一【注】附有灰色背景的字体不打印。
篇二:调查报告封面格式 (1太原科技大学思想政治理论课社会实践调查报告课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论题目:班级:姓名:学号姓名:学号姓名:学号姓名:学号姓名:学号第一作者联系电话指导教师调查报告内容格式1、打印用纸:a4标准纸2、格式:正文顺序:调查报告题目作者(姓名,学号指导教师摘要(200字内关键词(3-5个,逗号隔开正文(可插图,图下附简短说明参考文献附录(问卷样本、访谈提纲等格式设置:正文行间距:22磅;标题行间距 32磅报告总字数控制在 5000字内。
3、字体、字号一级标题:宋体、三号、加粗;二级标题:宋体、四号、加粗;三级标题:宋体、小四、加粗;正文部分(包括作者、指导教师 :宋体、小四。
课题调研报告
(一)本学期，有四个课题要结题，分别是朱春燕《小学数学开放性问题设计的研究》，肖烈《小学高段学生“日记竞赛”的实践研究》，齐丽琴《小学生语文阅读习惯培养的研究》，陆立军《农村小学生课外阅读良好习惯的培养》。
现将课题报告发到博客，望几位教师抓紧撰写，及时上交，争取获奖。
“农村小学生课外阅读良好习惯的培养”一、问题的提出《义务教育语文课程标准》对各学段的课外阅读都作了明确的要求。
如对 3~4 年级的要求有：“积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
”“养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
课外阅读总量不少于40 万字。
”5~6 年级的要求有：“学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。
”“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探索性阅读。
扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于 100 万字。
”吕叔湘先生也曾经说：“回顾自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少。
我想……百分之七十是得之于课外阅读。
”无论是《课程标准》这样的法规性文件，还是语文泰斗的忠告，都告诉我们，课外阅读不是可有可无的“滋补品”，而是与课内阅读同样重要的“正餐”。
在多年的教学中，我们也能看到，语文能力强的小学生，几乎都从长期的课外阅读中受过益。
所以现在我们的语文老师总是十分重视并鼓励学生多读文学作品及其他有益、健康的读物。
但同时我们又发现现在的农村小学生多数不爱课外阅读，而且在有限的阅读过程中也不同程度地存在着诸多不良的习惯。
这些现状对学生语文能力的提高、终身阅读习惯的培养产生较严重的负面影响。
随着>素质教育的不断深入，我们有必要探寻农村小学生不爱阅读及课外阅读过程中的不良习惯的客观因素和心理基础，并探索行之有效的矫正方法，以使学生积极主动地参预到课外阅读中去，最终使农村小学生养成良好的课外阅读习惯。
二、研究目标探寻农村小学生不爱看课外书及课外阅读过程中的不良习惯的客观原因、心理基础，并探索行之有效的矫正方法，最终培养农村小学生具有良好的课外阅读习惯。
调研课题报告格式
调研课题报告格式
调研课题报告
一、引言
本次调研的课题为XXX，目的是了解XXX的现状和发展趋势。
通过对相关数据和资料的收集、分析，以及实地走访和访谈，得出结论并提出建议。
二、背景介绍
在这一部分，应该对调研课题进行详细介绍，包括背景、意义、相关概念等。
同时还要说明研究方法和调查方式。
三、文献综述
在这一部分，应该对相关文献进行梳理和总结。
包括国内外已有的相关研究成果、理论框架等。
重点关注前人已有的结论和不足之处。
四、实地调查
在这一部分，应该详细描述实地调查的过程和结果。
包括走访对象、采访问题及答案、数据收集方法等。
同时还要对数据进行统计分析，并提供相应图表。
五、数据分析
在这一部分，应该对所有数据进行深入分析，并提出自己的见解。
可
以根据所得到的结果进一步探讨问题，并尝试找到解决方案。
六、结论与建议
在这一部分，应该总结所有已得出的结论，并提出相应的建议。
结论
和建议应该具有可操作性和实用性，同时也要考虑到未来的发展趋势。
七、参考文献
在这一部分，列出所有被引用的文献，按照规定格式排版。
八、附录
在这一部分，可以列出一些相关的数据、图片等。
以上是调研课题报告的基本格式。
在写作过程中，还需要注意以下几点：
1. 语言简洁明了，避免使用生僻词汇和专业术语；
2. 注意排版美观大方，字体大小适中；
3. 图表要清晰易懂，并配以相应注释；
4. 结论和建议要有针对性和可操作性；
5. 参考文献必须真实可靠，尽量选择近年来发表的权威文献。
课题研究调查报告格式及范文
课题研究调查报告格式及范文浙江大学2011年暑期社会实践【常规项目】调研报告以及论文格式样本题目（二号、宋体加粗、居中）——副标题（小三、宋体、居中）XX团队 XXX（单位名称、作者名称，小三、楷体、居中）内容提要：（小四、黑体）（内容提要正文，小四、黑体）关键词：（小四、黑体）（内容提要正文，小四、黑体，多关键词之间空两个字符）正文（小四、宋体）正文中结构层次序数分别表示为：一、（第一层）（小四、黑体）（一）（第二层）（小四、宋体）1.（第三层）（小四、宋体）如果内容只有两层时，第一层为“一、”，第二层为“1.”。
参考文献（小四、黑体、居中）[1][国籍（若中国则不注明）]XX著：《文献》，XX出版社，2000版。
（五号、宋体）页面设置：1.A4纸型，每页24行，每行30个字。
2.左、右边距2.6厘米，上下边距约3厘米。
文章最后附上作者姓名、所在学院、学号、联系电话。
作者为团队的，写上团队负责人姓名、所在学院、学号、联系电话。
浙江大学2011年暑期社会实践【红色寻访】调研报告以及论文格式样本【红色基地调研范文】人民共和国，从这里起步——中国共产党诞生地走访记【红色巡礼】中国共产党第一次全国代表大会的会址位于兴业路上，是一座具有20年代上海市区典型民居风貌的砖木结构的石库门建筑。
一九二一年七月二十三日，中国共产党第一次全国代表大会，就在楼下一间十八平方米的客厅内召开。
来自各地的共产主义小组代表毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩明、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海及陈独秀指派的包惠僧共十三人，代表全国五十三名党员出席了大会，共产国际的两名代表也参加了大会，荷兰人马林和俄国人尼柯尔斯基。
会议期间因受法租界巡捕房暗探干扰，代表们后转移至浙江嘉兴南湖一艘游船上继续举行。
代表们在游船上讨论通过了中国共产党的第一个纲领和第一个决议，选举了党的中央领导机构，宣告中国共产党成立，并在船上闭幕。
调研报告的格式及排版
(调查）报告排版及打印说明一、内容及打印装订顺序１、封面２、目录(标明页码)3、正文及注释正文字数要求为3000－5000字.格式为:一、(一）1，2,3,(二）１,2,３，－—－———二、(一)１，2,３，（二)1,２，3,…….正文中引用的内容要加脚注或尾注(尾注紧跟在正文后面,不用另起一页）.注释格式为:著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本、页码论文类:作者、《论文名称》载《杂志名称》、年月、卷（册) 、页码4、主要参考文献格式著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本论文类：作者、《论文名称》、载《杂志名称》、年、月、卷(册）说明:脚注或尾注、参考文献非必备内容。
二、字体和格式用Ａ4纸打印,在左侧装订．除封面外,均加页眉“…(调查）报告”，为仿宋体小五号字；标题为宋体三号字、居中；其余内容为宋体小四号字、１。
５倍行距打印。
调研报告的格式及排版调研报告基本格式:×××单位关于开展×××工作的调研报告一、开展调研工作的基本情况,包括调研时间、调研地点、调研对象、调研形式、调研内容及调研工作过程情况。
二、调研课题范围内的工作开展情况，包括工作总体情况、取得成绩及存在问题，重点是存在问题。
三、对存在问题进行原因分析。
四、解决问题的思路、措施。
调研报告排版模式：纸张:A4=21０MM×2９7ＭM,首页用单位红头纸．文件标题：红色反线下空2行,用二号宋体、加粗;居中排布.正文标题:一级标题：三号黑体一、二、三……二级标准:三号楷体（一）（二)（三)……三级标题:三号仿宋(加粗)１、２、３……正文:三号仿宋,用汉字将年、月、日标全;“零”写成“○”.页面设置：上3。
7０下３。
5０；左2。
80右2。
６0;页码居中,首页显示页码。
调研报告格式模板范文10篇
调研报告格式模板范文10篇调研报告格式模板范文10篇调研报告格式模板范文（一）：一、提出问题我们班同学虽然戴眼镜的很少，但眼睛近视的却有不少，只要稍微往后坐一点就会看不见教师在黑板上或在大屏幕上显示出来的东西。
所以我特地调查了一下小学生近视的主要原因。
二、分析问题大多数同学都是平时不注意保护眼睛才造成近视的，典型的近视原因有：1、看电视时间过长。
2、长时间玩电脑。
3、在光线太强或太弱的灯光下看书。
4、遗传因素。
5、不合理饮食。
6、不认真做眼保健操。
三、得出结论近几年来，我们班同学戴眼镜的越来越多，近视的人数也越来越多。
四、措施1、看书时坐姿要端正，光线要充足。
2、尽可能少上网、少看电视、少玩游戏机。
3、不偏食，少吃辣的食品。
4、不要在坐车或行走时看书，不要躺着看书。
5、定期复查视力、到眼科医院检查。
调研报告格式模板范文（二）：随着人们生活水平的提高，家长给小学生的零花钱已呈愈来愈多的态势。
同学们是怎样运用这些零花钱的呢？我在班里调查了10名同学（男6名，女4名）调查的资料和结果如下。
调查的资料是；1、你一天约有多少零花钱？2、你用这些零花钱来干什么？根据调查统计，这10名同学是这样来支配零花钱的：有一位上网吧已经两年了有五位天天用来买零食吃；有1位把零花钱存着，已赞有500多元了；有两位同学主要用于买课外读物看。
从上头的数据，不难看出，能注意积攒且正确运用零花钱的同学仅有3名，占调查人数的30%;而其余7名同学（占70%）只明白用零花钱来”吃喝玩乐”了。
为什么有这么多的同学不珍惜手中的零花钱，只明白用它来买零食，不能把零花钱积攒起来用来买学习文具、买课外读物等呢？究其原因主要有：1、不明白父母的钱来的不容易，只明白没钱伸手向家长要，花钱如流水。
2、吃零食已成了习惯，如吸毒那样已有瘾了3、吃零食，有的包装上有奖，获奖后感到刺激、好玩，而上网心里感到舒服。
从家长和学校来找原因，主要有：1、有些家长手里有钱了，给孩子的零花钱就大方、随便了，只管给钱，不问零花钱是怎样花的2、有的学校校内就有小卖部，这为学生买零食供给了方面；3、有的教师缺少对对学生进行勤俭节俭、艰苦奋斗方面的教育。
课题研究调研的报告格式
课题研究调研的报告格式
报告格式可根据具体调研目的和要求进行调整，下面是一个常见的报告格式示例：
标题：课题研究调研报告
一、引言（约100字）
在引言中简要介绍调研的背景和目的，说明研究课题的重要性和研究方法。
二、调研方法（约100字）
在这一部分中，描述所采用的调研方法，如问卷调查、访谈、实地观察等，以及为什么选择这些方法进行调研。
三、调研结果（约400-600字）
这是报告的核心部分，需要详细描述调研的结果。
可以根据主题将调研结果分成若干个小节，每个小节说明一个主要调研结果，包括数据分析和总结。
四、讨论（约200字）
在讨论部分，对调研结果进行分析和解释，引用相关的理论知识，说明调研结果的意义和影响。
五、结论（约100字）
在结论部分，对整个调研过程进行总结，简要概述调研结果，并提出对进一步研究或实践的建议。
六、参考文献（按照引用顺序罗列）
在报告的最后，按照引用文献的顺序给出完整的引用信息，包括作者、标题、出版年份、出版地点等。
七、附录（可选）
如果调研过程中有辅助资料，如问卷调查表、访谈记录等，可以在附录中进行附加。
以上是一个大致的报告格式示例，具体可以根据实际需求进行调整，确保报告的内容清晰、逻辑严谨。
调研报告的格式
调研报告的格式一．标题：少于25字二．署名：学校、组长、组员、指导教师三．摘要：一般为200至300字，概括文章的主要内容、中心思想四．关键词：标志性词语3至5个五．前言：研究背景、研究目的、研究时间、研究方法六．正文：研究过程、分析讨论七．结论与建议（也可以把“结论与建议”放入正文中）八．参考文献九．附录：调查问卷、统计结果、访谈提纲、访谈记录、研究日记等让交通更加便捷——关于长沙市城区道路设施设计的调查研究课题组：程瀚（组长）、黄思为、林夕、张澄曦、楚功崚、吴昊、庄舒程、陈洋指导老师：周小青老师摘要：交通是城市的骨架，交通设施的建设更是城市规划的重中之重，生活中交通设施有着许多不合理的方面，给人们生活带来诸多不便。
本文对此进行广泛调查，研究发现城区交通设施设计存在着许多欠人性、不科学的问题。
研究表明，城区交通设施需要完善，设计要科学，规划要合理，才能达到和谐出行。
关键词：交通设施、城市规划、人性化、和谐交通前言：一．研究背景：城市交通生活中常存在着许多问题，比如道路堵车、交通事故、行人踩花坛、不顾禁止横穿马路、车站站牌设计不合理等。
这些问题从客观上看几乎都有设计不人性化、缺乏科学性原因在里面。
随着2008年的到来，中国很快就要迎来一场盛典——奥运会。
和谐交通的建设刻不容缓。
而做到和谐交通的第一步就是完善交通设施。
于是我们对城市道路设施的人性化建设进行了深入的调查。
二．研究目的1.寻找长沙市内诸多道路设施设计的不合理方面；2.对一些欠人性化的设计规划提出合理建议三．研究时间：2007.09.07 - 2008.1.20四．研究方法本课题主要采用问卷调查法、实地考察法和文献资料法。
其中调查分两部分：（1）到长沙市城区内各交通干道进行实地测量；（2）到餐馆、书店等公共场所进行问卷调查，调查对象为司机（公交司机、私家车、的士司机）、行人和交通劝导员。
正文：经过组内分工，八位组员分成四组，分别对司机、教师、市民、交通劝导员进行调查，于是我们得到了很全面的数据。
课题调研报告格式范文
课题调研报告格式范文在课堂教学中，兼顾学生个体差异，让不同层面的学生分别到达其思维最近发展区，从而使每一位学生得到充分的发展，以下小编为大家提供课题调研报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
课题调研报告范文(一)一、课题研究的背景与意义我校学生主要来源于县城学校及其周边农村的学校，城区学生与乡下学生的知识基础、学习兴趣、学习环境多方面都有明显区别。
如何在课堂教学中正视学生的个体差异，使学生的个性得到充分发展，使每一位学生乐学、善学、会学，让不同类型的学生都能得到不同程度的发展，体验学习的成功与欢乐。
防止出现优生“吃不饱”，学困生“难消化”，厌学甚至辍学的现象。
我们想通过本课题的研究，在课堂教学中，兼顾学生个体差异，让不同层面的学生分别到达其思维最近发展区，从而使每一位学生得到充分的发展。
探索提升教师教学技能的途径和方法，帮助教师掌握专业发展策略。
二、课题研究的内容与目标1、本课题研究的主要内容：(1)对初中住校生和走读生基础知识、学习兴趣、学习环境差异，对数学学习能力影响进行现状调查、成因分析和优化分层教学策略研究。
(2)探求初中学生小组合作学习数学与个体差异的有效结合形式，最大限度地利用他们之间的差异互补来促进合作学习数学的有效开展。
2、本课题研究的主要目标：研究本课题旨在引导教师注重学生差异、合理利用差异，探寻教得轻松、学生学得愉快的教学方法和途径，创造出更为有效的教育教学方法和数学课堂分层教学模式，全面提高学生的数学素养。
将此实践经验推广到学校其它学科的教学活动中和学校的管理工作中。
三、课题研究的思路与步骤本课题的研究分为三个阶段。
1、研究的准备阶段。
时间安排：20xx、4—20xx、8(1)设计课题方案、制定了切实可行的研究计划。
查阅大量文献，掌握国内外关于学生个体差异对学习数学影响的研究概况，确定研究课题，在科学理论的指导下，设计了课题研究方案，修订、论证研究方案，集中讨论并制定切实可行的研究计划，使课题研究具有明确的目标。
课题调研报告格式
研究汇报旳格式一．标题：少于25字二．签名：学校、组长、组员、指导教师三．摘要：一般为200至300字，概括文章旳重要内容、中心思想四．关键词：标志性词语3至5个五．序言：研究背景、研究目旳、研究时间、研究措施六．正文：研究过程、分析讨论七．结论与提议（也可以把“结论与提议”放入正文中）八．参照文献九．附录：调查问卷、记录成果、访谈提纲、访谈记录、研究日志等参照范文编者按：有旳同学开展完研究性学习后，却不懂得怎样撰写研究汇报，有旳同学做了大量旳研究工作，写出旳研究汇报却很不规范。
下面我们剖析这个曾经获得湖南省一等奖旳课题研究汇报，来教大家怎样撰写社会科学类旳研究汇报。
让交通愈加便捷——有关长沙市城区道路设施设计旳调查研究课题组：程瀚（组长）、黄思为、林夕、张澄曦、楚功崚、吴昊、庄舒程、陈洋指导老师：周小青老师教师指导：好旳标题可以起到画龙点睛旳作用。
它规定精确揭示调查汇报旳主题思想，做到题文相符。
同步要高度概括，具有较强旳吸引力。
标题旳写法有两种：单标题和双标题。
这个标题使用旳是双标题，双标题采用正、副标题形式，一般正标题体现调查主题，副标题用于补充阐明调查对象和重要内容。
最初他们定旳标题是《捷径背后——有关都市道路设施人性化设计旳调查研究》，不过主标题仅仅只反应汇报旳部分内容，没有概括调查主题，并且副标题没有阐明调查研究旳范围，背面做了修改调整。
这样主题鲜明，调查旳目旳、范围也非常明确。
研究汇报不要忘掉署上课题组每个组员名字，否则给评审带来麻烦。
同步也别忘掉署上指导教师，这也是体现我们对指导老师旳尊敬。
摘要：交通是都市旳骨架，交通设施旳建设更是都市规划旳重中之重，生活中交通设施有着许多不合理旳方面，给人们生活带来诸多不便。
本文对此进行广泛调查，研究发现城区交通设施设计存在着许多欠人性、不科学旳问题。
研究表明，城区交通设施需要完善，设计要科学，规划要合理，才能到达友好出行。
关键词：交通设施、都市规划、人性化、友好交通教师指导摘要是调查汇报基本思想旳缩影，是调查汇报旳简朴简介，目旳是使其他人对全文有—个大体旳理解。
调研报告格式
毕业设计调研报告书专业班级中澳123学号1120240076学生姓名卢奇设计课题基于VB系统的图书管理系统指导教师周宝钢信息与电子工程学院二○一六年一月一、课题基本情况介绍本次毕业设计所从事的课题题目是基于VB的图书管理系统的设计与实现。
课题的目的：应用当前高速发展的计算机技术，组建图书管理系统。
随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大。
从而使我们从繁杂的事务中解放出来，提高了我们的工作效率。
图书馆作为一种信息资源的集散地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理，现今，有很多的图书馆都是初步开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。
根据调查得知，以前对图书信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况（如借书天数、超过限定借书时间的天数）的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。
数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。
总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。
尽管有的图书馆有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥效力，资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发的基本环境。
数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。
图书馆采取手工方式对图书借阅情况进行人工管理，由于信息比较多，图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂；一般借阅情况是记录在借书证上，图书的数目和内容记录在文件中，图书馆的工作人员和管理员也只是当时对图书信息比较清楚，时间一长，如再要进行查询，就得在众多的资料中翻阅、查找了，造成查询费时、费力；如要对很长时间以前的图书进行更改就更加困难了。
目前大多数图书馆的借阅工作部分还是手工管理，工作效率很低，并且不能及时了解图书的种类和读者们比较需求的图书等，不能更好的适应当前读者的借阅要求。
调研报告的格式及排版
调研报告的格式及排版第一篇：调研报告的格式及排版一、内容及打印装订顺序1、封面2、目录（标明页码）3、正文及注释正文字数要求为3000—5000字。
格式为：一、（一）1，2，3，（二）1，2，3，------二、（一）1，2，3，（二）1，2，3，。
正文中引用的内容要加脚注或尾注（尾注紧跟在正文后面，不用另起一页）。
注释格式为:著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本、页码论文类：作者、《论文名称》载《杂志名称》、年月、卷(册)、页码4、主要参考文献格式著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本论文类：作者、《论文名称》、载《杂志名称》、年、月、卷(册)说明：脚注或尾注、参考文献非必备内容。
二、字体和格式用A4纸打印，在左侧装订。
除封面外，均加页眉“…（调查）报告”，为仿宋体小五号字；标题为宋体三号字、居中；其余内容为宋体小四号字、1.5倍行距打印。
调研报告的格式及排版调研报告基本格式：×××单位关于开展×××工作的调研报告一、开展调研工作的基本情况，包括调研时间、调研地点、调研对象、调研形式、调研内容及调研工作过程情况。
二、调研课题范围内的工作开展情况，包括工作总体情况、取得成绩及存在问题，重点是存在问题。
三、对存在问题进行原因分析。
四、解决问题的思路、措施。
调研报告排版模式:纸张：A4=210MM×297MM，首页用单位红头纸。
文件标题：红色反线下空2行，用二号宋体、加粗；居中排布。
正文标题：一级标题：三号黑体一、二、三……二级标准：三号楷体（一）（二）（三）……三级标题：三号仿宋（加粗）1、2、3……正文：三号仿宋，用汉字将年、月、日标全；“零”写成“○”。
页面设置：上3.70下3.50；左2.80右2.60；页码居中，首页显示页码。
第二篇：节能减排调研报告吉林省建筑节能减排调研报告在生活水平不断提高的今天，人们对生态环境开始有了更多的关注，节能减排成为人们几乎每天都会听到的名词，我为自己的假期调研选择了建筑节能减排这样一个方向，希望能在该领域对人们关注的问题提供一些帮助。
调研报告格式模板范文10篇
调研报告格式模板范文10篇调研报告格式模板范文10篇调研报告格式模板范文（一）：一、提出问题我们班同学虽然戴眼镜的很少，但眼睛近视的却有不少，只要稍微往后坐一点就会看不见教师在黑板上或在大屏幕上显示出来的东西。
所以我特地调查了一下小学生近视的主要原因。
二、分析问题大多数同学都是平时不注意保护眼睛才造成近视的，典型的近视原因有：1、看电视时间过长。
2、长时间玩电脑。
3、在光线太强或太弱的灯光下看书。
4、遗传因素。
5、不合理饮食。
6、不认真做眼保健操。
三、得出结论近几年来，我们班同学戴眼镜的越来越多，近视的人数也越来越多。
四、措施1、看书时坐姿要端正，光线要充足。
2、尽可能少上网、少看电视、少玩游戏机。
3、不偏食，少吃辣的食品。
4、不要在坐车或行走时看书，不要躺着看书。
5、定期复查视力、到眼科医院检查。
调研报告格式模板范文（二）：随着人们生活水平的提高，家长给小学生的零花钱已呈愈来愈多的态势。
同学们是怎样运用这些零花钱的呢？我在班里调查了10名同学（男6名，女4名）调查的资料和结果如下。
调查的资料是；1、你一天约有多少零花钱？2、你用这些零花钱来干什么？根据调查统计，这10名同学是这样来支配零花钱的：有一位上网吧已经两年了有五位天天用来买零食吃；有1位把零花钱存着，已赞有500多元了；有两位同学主要用于买课外读物看。
从上头的数据，不难看出，能注意积攒且正确运用零花钱的同学仅有3名，占调查人数的30%;而其余7名同学（占70%）只明白用零花钱来”吃喝玩乐”了。
为什么有这么多的同学不珍惜手中的零花钱，只明白用它来买零食，不能把零花钱积攒起来用来买学习文具、买课外读物等呢？究其原因主要有：1、不明白父母的钱来的不容易，只明白没钱伸手向家长要，花钱如流水。
2、吃零食已成了习惯，如吸毒那样已有瘾了3、吃零食，有的包装上有奖，获奖后感到刺激、好玩，而上网心里感到舒服。
从家长和学校来找原因，主要有：1、有些家长手里有钱了，给孩子的零花钱就大方、随便了，只管给钱，不问零花钱是怎样花的2、有的学校校内就有小卖部，这为学生买零食供给了方面；3、有的教师缺少对对学生进行勤俭节俭、艰苦奋斗方面的教育。
调研报告基本格式【通用3篇】
调研报告基本格式【通用3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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调研报告格式调研报告的格式(通用9篇)
调研报告格式调研报告的格式（通用9篇）在不断进步的时代，报告的使用频率呈上升趋势，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
为了让您不再为写报告头疼，读书破万卷，下笔如有神，如下是人美心善的小编为大家找到的9篇调研报告格式的相关范文。
调查报告书写要求篇一调查报告书写要求1.格式要求一、调研报告标题的格式调研报告要用能揭示内容中心的标题，具体写法有以下几种：(1)公文式标题。
这类调研报告标题多数由“发文主题”和“文种”构成，平实沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成，如《知识分子情况的调查》。
(2)一般文章式标题。
这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。
(3)提问式标题，如《“人情债”何时了》。
这是典型调研报告常用的标题写法，特点是具有吸引力。
(4)正副题结合式标题，这是用得比较普遍的一种调研报告标题。
特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。
正题揭示调研报告的思想意义，副题表明调研报告的事项和范围，如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法―――关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
二、调研报告正文的格式正文一般分前言、主体、结尾三部分。
(1)前言。
前言有几种写法：一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
(2)主体。
这是调研报告的主干和核心，是引语的引申，是结论的依据。
这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训，即介绍调查的主要内容是什么，为什么会是这样的。
主体部分要包括大量的材料―――人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等，内容较多。
调研报告格式 调研报告n.doc 精品
调研报告格式调研报告n.doc第五小学张茜一．确定调研课题：为了能更好的读懂学生,教学活动有很好的切入,使教学重点和难点有很好的突破.为此,确定调研课题为人教版小学二年级数学《统计》调研报告二.确定调研目标在一年级下册教材中,学生已经学习了一些简单的统计图表知识,初步体验了数据的收集,整理过程,初步认识了每格表示一个单位的条形统计图.本课要让学生们掌握每格代表2个单位,为了更好的把握住教学设计的起点,实现教学重点和教学难点,课前我对班级40名同学进行了全班调研,同时随机抽取了10名同学进行了个别访谈.具体调研目标：1.调研已有的知识基础（每格代表一个单位的条形统计图）的掌握情况.2.调研学生遇到困难后所采取的方法.3.调研学生的学习方式和兴趣点.三.确定调研对象由于课堂教学面对的是全班学生,因此确定调研对象为二年六班全体学生.四.调研方式采用动手操作、填写问卷调查的方式,并结合随机找十名同学访谈的形式进行.五、调研题目——内容（一）.问卷调查调查本班40名学生的兴趣爱好,喜欢的兴趣爱好唱歌画画跳舞踢足球人数（人）1用自己喜欢的方式在纸上统计.目的：看学生有没有用正字统计的.2完成统计图（每格代表1个单位）并回答下列问题①每格代表人②喜欢的人最多,喜欢的最少.③喜欢的比喜欢的多人④你还能提出什么数学问题.目的：让学生体验每格代表一个单位的统计图,这里会碰到麻烦!如果统计的人数较多该怎么办？设置疑问.（二）.访谈（随机抽取班内10名同学）1.在一年级学习统计图时,你遇到最大的困难时什么？目的：调研学生在解决问题时思路上的偏向.2.遇到困难时,你愿意采用什么方式解决困难（和同学交流,向老师请教,、小组探索、自己探索）？目的：调研学生学习的兴趣点和学习方法.六、调研结果统计及调研结果分析（一）.问卷调查调查本班40名学生的兴趣爱好,喜欢的兴趣爱好唱歌画画跳舞踢足球人数（人）1086161用自己喜欢的方式在纸上统计.有用正字统计的.有画图的,有画竖线的,等等2完成统计图（每格代表1个单位）并回答下列问题①每格代表（1）人②喜欢（踢足球）的人最多,喜欢（跳舞）的最少.③喜欢（唱歌）的比喜欢（跳舞）的多（4）人（答案有很多种）④你还能提出什么数学问题问题1,喜欢唱歌的比喜欢踢足球的少多少人？问题2,喜欢画画的和喜欢跳舞蹈的一共多少人？问题3,喜欢唱歌的再加上几人就和踢足球的人数同样多？分析：通过调研发现题目虽然简单,但仍然存在寻找记忆和分析不全的现象.其中提问题,图表格不美观,每格代表多少等方面存在着诸多理解不透的现象,通过调研,进一步加强了同学们对已学知识的温故的目的.我在和学生进一步交流中,有35％的同学涂色不认真.但通过与他们交流,这部分同学认清了怎样才美观.（二）访谈,随机抽取10名同学在已学过的条形统计图中,你遇到最大的困难是什么？遇到困难时,你愿意采取什么方式解决困难（看书、询问他人、小组探索、自己探索、教师讲解）？问答情况看书学习询问他人小组探索教师讲解自己探索人数23311百分比20%30%30％10％10％访谈的百分比,我决定以学生为主体,激发学生学习兴趣,改变教学方式和学生的学习方式,让每位同学都做统计员体验成功的乐趣.经过上述的具体调研,从已有的知识经验出发,联系新课.的知识经验,同时明确了遇到困难时怎样解决问题,对于确定以学生为主体的学习方式,激发学生学习兴趣,实现教学目标,实现实效与高效课堂,使知识学习变得更系统,达到掌握运用所学知识的目的.。
调研报告格式
课题名称：XX/行业企业战略管理调研报告调研团队：班级：二O一二年六月三十日目录（黑体3号）[摘要] （宋体4号，下同） (1)[关键词] ……………………………………………………………………一、XX行业/企业简介………………………………………………………二、XX行业/企业战略分析定位…………………………………………………（一）企业外部环境分析（宋体小4号，下同）（二）企业内部因素分析（三）企业SWOT分析三、XX行业/企业战略选择……………………………………………………（一）企业总体战略选择（二）企业竞争战略选择四、XX行业/企业战略实施………………………………………………………（一）各职能战略实施（二）（三）…………参考文献………………………………………………………………XX行业/企业战略管理调研报告（题目黑体3号，1.5倍行间距）[摘要](宋体4号，加粗) 内容 (仿宋小4号)[关键词](宋体4号，加粗)XXXX；XXXX；XXXX；XXXX（不超过4个）(仿宋小4号)一、XX企业简介(宋体4号，加粗，下同)(宋体小4号)二、XX企业战略分析定位三、XX企业战略选择……四、XX企业战略实施参考文献：（宋体4号加粗）（参考文献要尽量用近5年来有关文献为准，文献应多种多样、教材、期刊、报刊、网站各种形式)（以下宋体5号，参考格式，不是你调研报告中的引用文献）[1] 王谦．会计信息失真原因及对策[J]．中国乡镇企业会计．2007，（12）：26 - 27.[2] 高丽萍, 马克和.税法 [M]. 北京: 中国财政经济出版社, 2006.36–38.[3] 刘辉. 会计学的理论与应用——中国会计学会第六届大会论文集 [C]. 上海: 上海财经大学出版社,2007.231–237.[4] 王亚周.会计诚信教育 [N].中国财经报, 2006 –12 - 17(7).。
调研报告格式
调研报告一、课题的来源及意义以三星级为主的中档酒店是我国酒店业的主体。
中国很多三星级酒店的可出租房间的平均房价（RevPAR）低于经济型连锁酒店，各配套产品和服务无法形成规模效应而成为酒店运营的成本负担。
中档酒店可以向中档经济型酒店演变，加入品牌和连锁经营是单体酒店比较容易采取的办法，经济型连锁中档商务连锁酒店是比较理想的转变模式，取得集团化的平台支撑是中档酒店提升经营水平的关键。
随着市场的发展，世界各大知名酒店集团纷纷将目光投向中国，越来越多的高星级酒店选择在中国建立新店，加之2010年世博会将在上海召开，势必将吸引大量世界各地的游客来到中国，中国酒店业也将迎来多年未遇的需求高峰，借此机遇，在中国高星级酒店如雨后春笋般现出了，在外国多年不开一家新的五星级酒店的状况下，单单一个北京，就能达到百天开业的五星级酒店近十家。
除了高星级酒店数量的迅速增长，经济型酒店的异军突起也是直接为三星级酒店带来压力的原因。
近几年来，国内的“如家快捷”、“锦江之星”等经济型连锁酒店的兴起，颠覆了酒店设施越完备越吸引客人的传统理念，开创一种全新的服务模式，即“住宿+早餐”模式。
摒弃了通常星级酒店的配套产品，如会议室、大型餐饮及一些康乐设施等等，使经济型酒店的建设成本大幅下降，酒店的利润所得不再需要贴给这些配套设施就能给投资者带来实实在在的回报，从而导致房价十分便宜，使客人得到了直接的实惠。
上有奢华高档的高星级酒店，下有价格低廉的经济型酒店，三星级酒店遭遇如此“不上不下”的局面，尴尬自是在所难免。
虽然三星级酒店目前普遍处于瓶颈期，但事实上，三星级酒店在经营方面的优势还是显而易见的。
三星级酒店在竞争中的优势，大致可以总结出以下四点。
首先，三星级酒店属于星级酒店，有着国家制定的具体标准，相比经济型酒店而言，还是比较有档次的，酒店的档次就预示着身份，这样先天的星级招牌在和经济型酒店的竞争中占了很大的优势。
其次，三星级酒店由于建立得比较早，地理位置大都位于市中心，得天独厚的地理位置是抢占市场的一大利器。
课题调研报告格式
课题研究报告格式说明：课题研究报告没有固定模式，仅供参考。
研究者依如实际情形撰写。
一、题目要求明确、鲜明、精练、夺目。
一样不用副题目，字数不宜太长。
二、摘要要求准确、精练、简朴地归纳全文内容。
三、引言（或前言、问题的提出）引言不是研究报告的主体部份，因此要简明扼要。
内容包括：一、提出研究的问题；二、介绍研究的背景；3、指出研究的目的；4、说明研究的假设；五、说明研究的意义。
四、研究方式不同的课题，有不同的研究方式。
这是研究报告的重要部份，以实验研究法为例，其内容应包括：1 、研究的对象及其取样；二、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的操纵；4、操作程序与方式；五、操作性概念的界定；六、研究结果的统计方式。
五、研究结果及其分析这是研究报告的主体部份：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。
其内容：一、用不同形式表达研究结果（如图、表）；二、描述统计的显著性水平不同；3、分析结果。
六、讨论（或小结）这也是研究报告的主体部份。
其内容：一、本课题研究方式的科学性；二、本课题研究结果的靠得住性；3、本研究功效的价值；4、本课题目前研究的局限性；五、进一步研究的建议。
七、结论这是研究报告的精华部份。
文字要精练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。
要紧内容：一、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；二、研究结果说明了什么问题，是不是实现了原先的假设；3、指出要进一步研究的问题。
八、参考文献九、附录。
如调查表、测量结果表等课题研究报告撰写的大体要求一、题目可利用比正文大1—2号的字型与转变了的字体（黑体）来排列，上空2—3行，下空1—2行。
二、签名接题目下一行，一样写上“××单位课题组”，在右上角打上一个“﹡”，然后在首页文末划一横线下面加注，也注上“﹡”号相呼应。
加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员（顾问）姓名、研究报告的撰写者和一些谢辞。
课题调研报告格式
课题调研报告格式课题调研报告格式1最近，我们组调研了关于学校环境卫生的主题调研。
因为学校环境，人人有责。
可惜，有人却不珍惜这卫生环境，进行破坏。
于是我们进行调研：包括教室卫生、走廊卫生、操场卫生、花坛卫生和包干区卫生。
下头是我们的学校卫生分析，让我们来带你们看一看：1、首先是教室的卫生：在调研中，我们发现有50%的学生觉得教室卫生好，但也有50%的学生觉得教室卫生一般，没有学生觉得教室卫生差。
从中我们觉得学生对教室的卫生还是比较重视的，可是也有学生对教室的卫生不太重视，进行了破坏，如乱扔废纸等等。
于是，我们进行了劝阻。
2、接下去是走廊的卫生：在调研中，我们发现有40%的学生觉得走廊卫生好，但也有60%的学生觉得走廊卫生一般，没有学生觉得走廊卫生差。
从中我们觉得学生对走廊的卫生是比较重视的，可是也有学生对走廊的卫生不太重视，进行了破坏，如乱扔废纸、乱吐痰等等。
于是，我们进行了劝阻。
3、然后是操场的卫生：在调研中，我们发现有100%的学生觉得操场卫生好，没有学生觉得操场卫生一般或差。
从中我们觉得学生对的操场卫生是十分重视的。
4、再是花坛的卫生：在调研中，我们发现有20%的学生觉得花坛卫生好，但也有70%的学生觉得花坛卫生一般，有10%学生觉得花坛卫生差。
从中我们觉得学生对的花坛卫生不是十分重视的，可是仍需改善。
5、最终是包干区的卫生：在调研中，我们发现有80%的学生觉得包干区卫生好，但也有20%的学生觉得包干区卫生一般，没有学生觉得包干区卫生差。
从中我们觉得学生对的包干区卫生是比较重视的。
课题调研报告格式2摘要：社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
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课题研究报告格式
说明：课题研究报告没有固定模式，仅供参考。
研究者根据实际情况撰写。
一、题目
要求明确、鲜明、简练、醒目。
一般不用副标题，字数不宜过长。
二、摘要
要求准确、精练、简朴地概括全文内容。
三、引言（或前言、问题的提出）
引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。
内容包括：1、提出研究的问题；2、介绍研究的背景；3、指出研究的目的；4、阐明研究的假设；5、说明研究的意义。
四、研究方法
不同的课题，有不同的研究方法。
这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括： 1 、研究的对象及其取样；
2、仪器设备的应用；
3、相关因素和无关因素的控制；
4、操作程序与方法；
5、操作性概念的界定；
6、研究结果的统计方法。
五、研究结果及其分析
这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。
其内容：1、用不同形式表达研究结果（如图、表）；2、描述统计的显著
性水平差异；3、分析结果。
六、讨论（或小结）
这也是研究报告的主体部分。
其内容：1、本课题研究方法的科学性；2、本课题研究结果的可靠性；3、本研究成果的价值；
4、本课题目前研究的局限性；
5、进一步研究的建议。
七、结论
这是研究报告的精髓部分。
文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。
主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步研究的问题。
八、参考文献
九、附录。
如调查表、测量结果表等
课题研究报告撰写的基本要求
一、标题
可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体（黑体）来排列，上空2—3行，下空1—2行。
二、署名
接标题下一行，一般写上“××单位课题组”，在右上角打上一个“﹡”，然后在首页文末划一横线下面加注，也注上“﹡”号相呼应。
加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员（顾问）姓名、研究报告的撰写者以及一些谢
辞。
也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。
三、内容摘要和关键词
内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100—300字为宜，接着“××单位课题组”空1—2行，其中“内容摘要”用中括号，变体字。
关键词除了帮助检索之外，还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语，以2—5个为宜，紧接着“内容摘要”，其中“关键词”也用中括号，变体字。
四、正文
正文是教育科研报告的主体部分，包括以下几个方面：
1、问题的提出⑴是揭示问题或困难；⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状的综述⑷是本课题关键概念的界定。
2、课题研究目标目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致，有一定的联系。
3、课题研究的思路与框架
这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色，还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。
4、课题已经的内容与方法这是研究成果的主体，是课题研究内容的全面展开。
5、研究结果的分析与讨论
结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实，它告诉我们最终得到什么，这些东西是什么。
结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。
五、结论
这是整个研究过程的结晶。
它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。
结论指出研究结果说明了什么，今后应怎样办等。
六、存在的问题与后续的研究
七、报告落笔的时间：
一般放在正文右下方。
参考资料的基本格式
引用对象基本格式
书籍类作者名《书名》（出版社，×年×月版）
刊物类作者名《文章题目》（《刊物名》，×年第×版）
报纸类作者名《文章题目》（《报纸名》，×年×月×日）
成果汇编
一、封面
说明课题来源、立题编号、课题名、课题负责人和承担单位、立题时间和结题时间等
二、目录
三、主报告。