最新必修二文言文基础知识梳理
高一语文必修二的文言文篇目及知识点总结
高一语文必修二的文言文篇目及知识点总结高一语文必修二包含了多篇经典的文言文，这些篇目不仅具有深厚的文化内涵，还蕴含着丰富的语言知识和文学价值。
下面我们就来一起梳理一下这些文言文篇目以及其中的重要知识点。
《兰亭集序》这是东晋书法家王羲之所作的一篇序文。
文学常识：王羲之，字逸少，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。
重点字词：1、群贤毕至：毕，全、都。
2、少长咸集：咸，都。
3、茂林修竹：修，长，高。
4、引以为流觞曲水：引，引导。
流觞，把酒杯浮在水上从上游放出，循曲水而下，流到谁的面前，谁就取来饮酒。
5、列坐其次：次，旁边。
6、虽无丝竹管弦之盛：盛，盛大。
7、所以游目骋怀：所以，用来。
骋，放开、敞开。
8、信可乐也：信，实在。
特殊句式：1、会于会稽山阴之兰亭（状语后置句）2、仰观宇宙之大，俯察品类之盛（定语后置句）文章主旨：文章描绘了兰亭集会的盛况，抒发了作者对人生短暂、欢乐有尽的感慨，表达了作者对生命的热爱和珍惜之情。
《赤壁赋》作者是北宋文学家苏轼。
文学常识：苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家。
重点字词：1、清风徐来：徐，缓缓地。
2、水波不兴：兴，起。
3、举酒属客：属，通“嘱”，劝人饮酒。
4、白露横江：横，笼罩。
5、纵一苇之所如：纵，任凭。
如，往。
6、凌万顷之茫然：凌，越过。
茫然，旷远的样子。
7、浩浩乎如冯虚御风：冯，通“凭”，乘。
8、飘飘乎如遗世独立：遗世，遗弃尘世。
特殊句式：1、苏子与客泛舟游于赤壁之下（状语后置句）2、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（状语后置句）文章主旨：通过主客问答的形式，表现了作者豁达的胸襟和乐观的人生态度，同时也反映了他对宇宙和人生的思考。
《游褒禅山记》作者为北宋的王安石。
文学常识：王安石，字介甫，号半山，北宋著名的政治家、文学家、思想家。
重点字词：1、褒禅山亦谓之华山：谓，称。
2、而卒葬之：卒，终于。
3、有碑仆道：仆，倒。
4、其文漫灭：漫，模糊。
5、独其为文犹可识：识，辨认。
必修二文言知识梳理
二、古今异义
• 1、引以为流觞曲水 • 2、列坐其次 • 3、所以游目骋怀 • 4、或取诸怀抱 • 5、亦将有感于斯文 • 6、俯察品类之盛 • 7、徘徊于斗牛之间 1、古：把……作为 今：认为 2、古：旁边，水边 今：次第在后的， 较前差一等的 3、古：用来 今：表因果关系的连词 4、古：胸怀抱负 今：抱在怀里 5、古：这次集会的集文 今：文雅 6、古：自然界的万物 今：品种、类别 7、古：明月停留 今：多指人在一个 地方走来走去 古：斗宿和牛宿 今：一种竞技方式
1、动词，往，到达 2、代词，它 3、助词，取独 4、结构助词，的 1、连词，虽然 2、连词，即使 1、介词，在 2、介词，对 3、介词，到
•以 • 1、犹不能不以之兴怀 • 2、亦足以畅叙幽情 •望 • 1、七月既望 • 2、望美人兮天一方 •歌 • 1、扣舷而歌之 • 2、歌曰 • 3、倚歌而和之
• 30、而其见愈奇 • 31、则其至又加少矣 • 32、火尚足以明也 • 33、不能极夫游之乐也 • 34、常在于险远
30、动作名，见到的景象 31、动作名，到达的人 32、形作动，照明 33、副作动，尽情享受 34、形作名，险远的地方
四、一词多义
一 1、一觞一咏 2、所以兴怀，其致一也 3、若合一契 4、悟言一室之内 修 1、茂林修竹 2、修禊事也
•其 • 1、始舍于其址 • 2、以故其后名之曰褒禅 • 3、独其为文犹可识 • 4、则其好游者不能穷也 • 5、既其出 • 6、而余亦悔其随之 • 7、其孰能讥之乎 •盖 • 1、盖音谬也 • 2、盖余所至，比好游者 不能十一 • 3、盖其又深，则其至又 加少矣
1、代词，它的，代华山 2、代词，那 3、代词，它上面 4、代词，代好游者 5、句中语气词 6、第一人称代词，自己 7、表示反问语气，可以为“难道” 1、原来 2、大约 3、大概
人教版语文必修二文言基础知识整理
兰亭集序（一）通假字1．悟言一室之内（“悟”通“晤”，面对面）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（二）词类活用A．形容词作名词：1．群贤．毕至（贤，意为“有才有德的人”）2．少长．．咸集（少长，意为“少者、长者”）3．无丝竹管弦之盛．（盛，繁盛，意为“热闹的场面”）B．名词作动词：1．一觞．一咏（觞，意为“喝酒”）C．形容词作动词：1．一死生为虚诞，齐．彭殇为妄作（一、齐，意为“把……看做一样”，“把……看做相同”）（三）古今异义词1．是．日也（是，古义：指代词“这”|今义：指判断动词“是”）2．茂林修．竹（修，古义：长|今义：指修建处理）3．所以．．游目骋怀（所以，古义：指用来|今义：表因果关系连词）4．信．可乐也（信，古义：实在|今义：指书信）5．向．之所欢（向，古义：指过去、以前|今义：指方向）6．列坐其次．（次，古义：指旁边|今义：指数次，从次）7．及．其所之（及，古义：指等到|今义：表并列关系连词，和）（四）一词多义 1．之：所之．既倦（动词，意为“往”，到达）以之．兴怀（代词）夫人之．相如（取消句子独立性）极视听之．娱（结构助词，的）2．修：茂林修．竹（意为“高”）况修．短随化（长，修短指寿命长短）乃重修．岳阳楼（意为“修建”）修．守战之具（意为“整治治办”）3．虽：虽．趣舍万殊（虽然，连词）虽．世殊事异（即使，连词）4．于：会于．会稽山阴之兰亭（意为“在”，连词”）欣于．所遇（意为“对”，介词）终期于．尽（意为“到”，介词）5．以：引以．为流觞曲水（意为“把”，介词）亦足以．畅叙幽情（意为“用来”，介词）犹不能不以．之兴怀（意为“因”，介词）（五）特殊句式A．判断句：①死生亦大矣。
B．倒装句：1．状语后置：①会于会稽山阴之兰亭。
②当其欣于所遇。
③终期于尽。
④不能喻之于怀。
2．定语后置：①仰观宇宙之大。
②俯察品类之盛。
C．省略句：①（大家）列坐（于）其次。
②（大家）引（之）以为流觞（之）曲水。
人教版第二册必修二文言文基础知识归纳
人教版第二册必修二文言文基础知识归纳第二册文言文知识归纳：《谏太宗十思疏》一、掌握下列重点词语1、浚：必浚其泉源（疏通，深挖）2、当：当神器之重（主持，掌握）3、景：承天景命（大）4、董：虽董之以严刑（监督）5、克：克终者盖寡（能够）6、作：将有作（建造，兴建）7、牧：则思谦而自牧（养）8、敬：则思慎始而敬终（慎）9、黜：则思正身以黜恶（排斥）10、简：简能而任之（选拔）二、通假字1、振之以威怒（通"震"，威吓）2、则思无以怒而滥刑（通"毋"，不要）三、一词多义1、安：①思国之安者，必积其德义（形容词，安定）②燕雀安知鸿鹄之志哉（疑问副词，怎么）③项王曰："沛公安在？"（疑问代词，哪里）④衣食所安，弗敢专也（动词，养生）2、信：①信者效其忠（形容词，诚实）②愿陛下亲之信之（动词，信任）③小信未孚，神弗福也（名词，信用）④忌不自信（动词，相信）3、求：①求木之长者，必固其根本（动词，追求）②予尝求古仁人之心（动词，探求）③客之美我者，欲有求于我（动词，请求）④不求闻达于诸侯（动词，要求）4、治：①文武兼用，垂拱而治（动词，治理）②医之好治不病以为功（动词，治病）③不效则治臣之罪（动词，惩治）5、当：A、dāng①盛夏之时，当风而立（动词，对着，面对）②当场（处在某个地方或某个时候）③人君当神器之重（动词，掌握，主持）④各当时而立法（动词，适应，相当）⑤当高罪死（动词，判断）⑥苍天已死，黄天当立（动词，应当）B、dàng ①安步以当车（动词，当做）②岂非用赏罪当邪（形容词，适合，得当）6、以：①盖在殷忧，必竭诚以待下（连词，表目的，来）②虽董之以严刑（介词，用）③将有作，则思知止以安人（连词，表目的，来）④则思无以怒而滥刑（介词，因为）⑤故临崩寄臣以大事也（介词，把）7、哉：①何必劳神苦思，代百司之职役哉（语气词，表反问，呢）②岂人主之子孙则必不善哉（语气词，表反问，吗）③燕雀安知鸿鹄之志哉（语气词，表反问，呢）8、所：①恩所加，则思无因喜以谬赏（代词，用在动词前，组成名词性短语，……的人）②山峦为晴雪所洗（介词，"为……所……"，表被动）9、盖：①善始者实繁，克终者盖寡（副词，大概）②盖在殷忧，必竭诚以待下（连词，承接上文，表示推断原因）③朕闻，盖天下万物之萌生，靡不有死（句首语气词，不译）内容来源于搜集整理，如有侵权请联系第一时间删除。
高一语文必修二文言文基础知识整理
人教版高中语文必修二文言文基础知识整理《兰亭集序》一、重点词语解释1、所以游目骋怀……信可乐也（用来……，表凭借；实在）2、夫人之相与，俯仰一世（交好）二、通假字1、趣舍万殊通（“趋”，往，取）2、由今之视昔（通“犹”，如同）三、多义词1、修：茂林修竹（高）况修短随化，终期于尽（长）乃重修岳阳楼（修建）修守战之具（整治）2、期：况修短随化，终期于尽（至，及）期年之后，虽欲言，无可进者（周，期年：一周年）君与家君期日中，日中不至，则是无信（约定）3、致：所以兴怀，其致一也（情趣，情致辞）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士（招致）假舆马者，非利足也，而致千里（达到）4、临：未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀（面对，引申为阅读）把酒临风，其喜洋洋者矣（面对，迎）据亿丈之城，临不测之渊（面对）故临崩寄臣以大事也（将要）5、次：引以为流觞曲水，列坐其次（旁边）太上不辱先，其次不辱身（下一等）陈胜、吴广皆次当行（按次序）又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火（行军途中的驻地）四、词类活用1、映带．．左右（环绕，名作动）2、流觞曲．水（使(水)弯曲）3、群贤．毕至，少长．．咸集（形容词作名词，贤才；年少的人和年长的人）4、所以游．目骋．怀（使……游，使……骋，动词作使动）5、固知一．死生（看作一样，数量词作动词）6、一觞．一咏（名作动，喝酒）五、特殊句式1、会于会稽山兰亭（介词结构后置句）2、当其欣于所遇（介词结构后置句）3、晤言(于)一室之内（省略介词“于”）4、引以(之)为流觞曲水（省略介词宾语“之”）六、难句翻译1、所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也译：用来纵展眼力，开阔胸怀，穷尽视和听的享受，实在快乐啊。
2、况修短随化，终期于尽译：何况人寿的长短随着造化而定，最后一切都化为乌有。
3、死生亦大矣译：死生也是人生的大事啊。
4、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作译：当然知道把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待是妄造的。
高中语文必修二文言文知识重点概括
高中语文必修二文言文知识重点概括《赤壁赋》（一）通假字1、举酒属客举匏尊以相属（属，通“嘱”劝酒）2、浩浩乎如冯虚御风（冯，通“凭”乘）3、山川相缪（缪，通“缭”连结、盘绕）4、杯盘狼籍（籍，通“藉”，凌乱）5、举匏尊以相属（尊，通“樽”，酒杯）（二）词类活用1、歌窈窕之章扣舷而歌之（歌，名作动唱）2、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（舞，使??起舞；泣，使??哭泣）3、正襟危坐（正，形作动整理）4、月明星稀，乌鹊南飞（南，名作状向南）5、西望夏口，东望武昌（西、东，名作状，向西、向东）6、方其破荆州，下江陵，顺流而东也（下、东：名作动，攻占，向东进军、东下）7、况吾与子渔樵于江渚之上（渔樵，名作动，打鱼砍柴）8、侣鱼虾而友麋鹿（侣、友：意动用法以??为伴、以??为友）9、羽：羽化而登仙（名作状，像长了翅膀似的）10、空明：击空明兮溯流光（形作名，月光下的清波）11、舳舻（连接）千里：（省略谓语）（三）古今异义1、白露横江，水光接天（古义：白茫茫的水汽；今义：二十四节气之一）2、凌万顷之茫然（古义：浩荡渺远的样子；今义：完全不知道的样子）（四）一词多义1、望：七月之望（名词，阴历的每月十五日）望美人兮天一方（动词眺望，向远处看）2、歌：扣舷而歌（唱）歌曰（歌词）倚歌而和之（歌声）3、如：纵一苇之所如（往）浩浩乎如冯虚御风（像）飘飘乎如遗世独立（像）4、然：其声呜呜然（??的样子，像声词词尾）何为其然也（这样）5、长：抱明月而长终（永远）而卒莫消长也（增长）6、于：苏子与客泛舟游于赤壁之下（在）月出于东山之上（从）徘徊于斗牛之间（在）此非孟德之困于周郎者乎（被）托遗响于悲风（给）7、而：羽化而登仙（表承接）扣舷而歌（表修饰）倚歌而和之（表修饰）正襟危坐而问之（表修饰）侣鱼虾而友麋鹿（表并列）逝者如斯而未偿往也（表转折）耳得之而为声（表因果）8、之：凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志词）扣舷而歌之（音节助词）倚歌而和之（代词，代“歌”）哀吾生之须臾（助词，取独）9、其：而不知其所止（代词，它，指“一苇”）其声呜呜然（代词，那）何为其然也（代词，指箫声）方其破荆州（代词，他，指曹孟德）（五）特殊句式1、苏子与客泛舟游于赤壁之下（介宾短语后置）2、徘徊于斗牛之间（介宾短语后置）3、何为其然也（宾语前置）4、而今安在哉（宾语前置）5、此非孟德之困于周郎者乎（被动句）6、而又何羡乎（宾语前置）7、凌万顷之茫然（定语后置）8、是造物之无尽藏也。
202X年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编
202X年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编【第一章】《线女传》1.词句要点1）初级（1）文言文的字音、字形和注音法（2）文言的基本句式和基本结构2）中级（1）文言虚实辨析（2）文言的名言警句和成语（3）文言文的常见修辞手法3）高级（1）文言文的作文技巧（2）文言文的阅读与鉴赏方法（3）文言文的修辞手法运用及理解2.生字词极易认识：跋扈、欺凌、慑服、阿谀容易认识：悖逆、肃然、装模作样、醇厚、振奋人心、繁殖、凌辱、淳朴、章程、郑重、辜负、褒奖、忏悔、寝食难安、丧失、封锁、忐忑不安、冥思苦想、威服、贪财好色、才具过人、声名鹊起、悼念、本相、折磨、安详、振作、贞静、悔过3.翻译译文（1）辍学在家，写文章（2）谢奕“聪明绝顶，天资出众”第1页/共9页（3）兄长谢瑀于大成王朝担任要职（4）等此时，你就舍之，是当守其丧。
（5）秋八月，壮丽的白色花冠盛开4.语法要领借使、何况、然而、虽然、故、若、更、因为、饶、与其、即、至于、岂【第二章】《滕王阁序》1.词句要点1）初级（1）文言的基本句式和基本结构（2）文言虚实辨析2）中级（1）文言的名言警句和成语（2）文言文的常见修辞手法3）高级（1）文言文的文学鉴赏方法（2）文言文的修辞手法运用及理解2.生字词极易认识：寓意、庙社、应酬、留连容易认识：飘荡、踞、山间、流连忘返、致辞、庸志、挥毫、仪表堂堂、事业有成、禅让、亲爱的人、赐、好高骛远、丧乱之地、浸、谦逊、厚道、体恤、玩味、崇拜、浩瀚、寥寥无几、厢房、遗物、逐暴逐怒、现代化、保守、注重实效、无限、行装、闲适、珍惜、宁静自若、铭心刻骨、一连串、规模、称心如意之事、毫无疑问、满心欢愉、附和、深挚、发显示、流露3.翻译译文（1）筑的阁楼不用刀刻，人自努力天与给。
（2）在当今社会，不读书真没出息。
（3）用户认可的使用价值=所感知功能值/价格。
4.语法要领以上、非独、直是、引伸、恋、当、歌颂、非、将、恐、虽、必、曰、矣【第三章】《岳阳楼记》1.词句要点1）初级（1）文言的基本句式和基本结构（2）文言虚实辨析2）中级（1）文言的名言警句和成语（2）文言文的常见修辞手法3）高级（1）文言文的文学鉴赏方法（2）文言文的修辞手法运用及理解2.生字词极易认识：寻觅、豁达、妩媚、凭借容易认识：筹码、升旗、追随、泼天大祸、吓、舍弃、几如成群、身材绝佳、恭迎、远离、长桥、迅猛、结束、栋、一代巨星、侧面、突出其身、矮、罕见、空、呼声、仅次于、智勇双全、总之、接连不断、保留、此消彼长、热爱、静谧、迅速、喜极而泣、夸奖3.翻译译文（1）实现依法治国、依法行政，建设社会主义法治国家。
人教版语文必修二文言文知识点
人教版语文必修二文言文知识点
1. 文言文的基本特点：文言文是古代汉语的书面语，相对于口语而言，它更加庄重、精练，使用较多的是古代汉语的词汇和句法结构。
文言文讲究平仄、句式工整，寓意含蓄，表达隐晦。
2. 文言文的词汇特点：文言文的词汇大多数是古代的词汇，有许多与现代汉语的词汇不同的地方。
比如，文言文中常常使用“朕”代替“我”，使用“尔”和“汝”代替“你”，使用“予”代替“我”，使用“兹”代替“此”等。
此外，文言文中使用的词汇通常较为正式和庄重。
3. 文言文的句法特点：文言文的句法结构多采用双音节或多音节的词语作为成分，并以四字句为最常见。
文言文中常见的句式有主谓结构、宾补结构、并列结构、状补结构等。
同时，文言文中使用的句型较为复杂，修饰成分较多，含义较为深远。
4. 文言文的修辞特点：文言文中常使用修辞手法来增强表达的效果，其中最常见的有比喻、夸张、反问、排比等。
文言文修辞的特点主要体现在意境的描绘、句法的运用和语言的含蓄。
5. 文言文中的典故引用：文言文中经常引用古代的典故和文化常识，这些典故往往给文言文增加了隐晦的意味和深远的含义。
因此，理解文言文还需要对典故的含义和来龙去脉有一定的了解。
6. 文言文的阅读技巧：对于文言文的阅读，需要注意注重语言的整体理解和上下文的推测，以弄清楚句子的意思。
同时，要了解文言的特点，逐渐熟悉文言文中常见的词汇、句法和修辞手法。
在阅读过程中，可以做一些阅读理解的练习，积累阅读经验。
必修2文言文基础知识点
必修2文言文基础知识点阿房宫赋［唐］杜牧一、掌握下列重点词语1.六王毕，四海一( )2.蜀山兀，阿房出? ( )3.直走咸阳( )4.矗不知其几干万落( )5.杳不知其所之也( )6. 一肌一容，尽态极妍( )7.金块珠砾，弃掷逦迤( ) 8.戍卒叫，函谷举( )9.可怜焦土( ) 10.族秦者秦也( )11.则递三世可至万世而为君( )二、实词(一)古今异义1．各抱地势，钩心斗角古义：今义：2．一日之内，一宫之间，而气候不齐。
古义：今义：3，明星荧荧，开妆镜也古义：今义：4．燕、赵之收藏齐、楚之精英古义：今义：5．楚人一炬，可怜焦土古义：今义：(二)一词多义1．使①使负栋之柱( ) ②使六国各爱其人( )③两军交战，不斩来使( )2．一①六王毕，四海一( ) ②楚人一炬，可怜焦土( )③黄鹤一去不复返( ) ④而或长烟一空，皓月千里( )⑤上食埃土，下饮黄泉，用心一也( )⑥合从缔交，相与为一( ) 3．爱①秦爱纷奢，人亦念其家( ) ②使秦复爱六国之人( )③不爱珍器重宝肥饶之地( ) ④晋陶渊明独爱菊( )4．取①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙( ) ②青，取之于蓝，而青于蓝( ) ③今入关，财物无所取( ) ④留取丹心照汗青( )5．族①族秦者秦也，非天下也( ) ②士大夫之族，日师日弟子云者( ) ③山东豪俊，遂并起而亡秦族矣( )三、虚词1．焉①盘盘焉，困困焉．蜂房水涡( ) ②或师焉，或不焉( )③且焉置土石( ) ④焉用亡郑以陪邻( )⑤积土成山，风雨兴焉( )2．而①骊山北构而西折( ) ②不敢言而敢怒( )③谁得而族灭也( ) ④授之书而习其句读者( )⑤学而时习之，不亦说乎( )⑥问道有先后，术业有专攻，如是而已( )四、词类活用1．名词的活用(1)名词用作动词①未云何龙( ) ②不霁何虹( )③辇来于秦( ) ④朝歌夜弦( )⑤楚人一炬( ) ⑥可怜焦土( )⑦族秦者秦也( )(2)名词用作状语①骊山北构而西折( ) ②廊腰缦回( )③檐牙高啄( )(3)名词的意动用法①鼎铛玉石( ) ②金块珠砾( )③后人哀之而不鉴之( )(4)数词的活用六王毕，四海一( )五、句式1．判断句①一人之心，千万人之心也。
语文必修二所有文言文知识点
语文必修二所有文言文知识点
1. 古文与白话文的区别：古文是指古代的文言文，它具有严谨、古雅、拘谨的特点；白话文是指现代汉语的口语化、口头化的表达方式，较为自由，更接近现代人的思维
习惯。
2. 古文的基本辞章：由字、词、句、篇四个层次构成。
字是组成语言的最小单位；词是有意义的字的组合；句是表达含有完整意义的语言单位；篇是句子的组合，具有完
整的表达内容。
3. 古文的文字形式：包括褒义、贬义、排比、对偶、比喻、拟人、夸张等形式。
4. 古文的修辞手法：如假设法、夸张法、夹注法、排比法、对仗法、补充法、反复法、比拟法等。
5. 古文的句法结构：古文句子多采用紧凑的结构形式，包括主谓结构、动宾结构、并
列结构、状语结构等。
6. 古文的连词常用的有：若、故、然、则、若、虽等。
7. 句子衔接的方法主要有：并列、选择、因果、转折、数量、时间、条件等。
8. 古文中的修辞手法：喻、夸、托、叙、洩、褒、贬等。
9. 古文常用的修辞格：夸张、反问、措词独特、奇特结构等。
10. 古文的修辞方法：比喻、夸张、拟人、排比对仗等。
11. 古文的常见修辞方法：如借代、具体描写、抑扬顿挫等。
12. 古文的修辞功能：表达情感、修饰语言、表达思想、烘托情境等。
13. 古文的表达方式：启迪、发人深省、含蓄、寓教于乐等。
14. 古文的阅读技巧：学会运用上下文推测含义、关注语言特点、注意修辞手法等。
这只是一些常见的文言文知识点，实际上文言文知识点非常广泛且复杂，需要通过实际阅读文言文作品，结合理论知识进行学习和理解。
必修二文言文文言知识梳理
高中语文必修二文言文知识梳理兰亭集序【重点梳理】一、文言实词1．通假字悟．言一室之内(通“晤”)2．一词多义(1)修修．禊事也(动词，做，从事) 茂林修．竹(形容词，高) 况修．短随化(形容词，长)(2)一其致一．也（统一，一致）悟言一．室之内（数词）固知一．死生为虚诞(动词，把……看作一样)3．词类活用(1) 形容词作名词。
群贤．毕至(贤才)/ 不知老．之将至（老年）/况修短．随化（寿命长；寿命短)/ 死生亦大．矣(大事)(2) 形容词作动词。
固．知一死生为虚诞（把……看作一样）/齐．彭殇为妄作（把……看作相等）（3）动词的使动用法。
所以游目骋．怀（使……纵展；使……驰) /所以兴．怀（使……兴起）二、文言虚词1．以(1) 介词，把。
引以．为流觞曲水(2) 介词，因为。
犹不能不以．之兴怀(3) 连词，用来。
亦足以．畅叙幽情2．于(1) 介词，引出动作的处所。
会于．会稽山阴之兰亭(2) 介词，引出动作的对象。
当其欣于．所遇(3) 介词，对或在。
暂得于．己(4) 介词，到。
终期于．尽3．为(1) 动词，作为，当作。
引以为．流觞曲水(2) 动词，成为。
已为．陈迹4．之(1) 结构助词，的。
暮春之初/会于会稽山阴之．兰亭/虽无丝竹管弦之．盛(2) 助词，定语后置的标志。
仰观宇宙之．大(3) 助词，主谓之间取消句子独立性。
夫人之．相与/不知老之．将至(4) 动词，到，往。
及其所之．既倦(5) 代词，它。
感慨系之．矣/犹不能不以之．兴怀5．所构成所字结构，相当于名词短语。
或因寄所．托/当其欣于所．遇/及其所．之既倦三、文言句式1．判断句(1)死生亦大矣(直接表示判断) (2)固知一死生为虚诞(动词“为”，表示判断)（3）齐彭殇为妄作(动词“为”，表示判断)2．省略句(1)引(之)以(之)为流觞曲水(省略宾语“之”和介词宾语“之”)(2)列坐(于)其次(省略介词“于”) （3）悟言(于)一室之内(省略介词“于”)3．倒装句(1)会于会稽山阴之兰亭(于会稽山阴之兰亭会，介宾短语后置)（2）仰观宇宙之大(仰观大宇宙，定语后置)（3）俯察品类之盛（俯察盛品类，定语后置）（4）不能喻之于怀(不能于怀喻之，介宾短语后置)赤壁赋【重点梳理】一、文言实词1．通假字(1)浩浩乎如冯．虚御风(通“凭”，乘) (2)山川相缪．(通“缭”，环绕)(3)举酒属．客(通“嘱”，劝人饮酒) (4)举匏樽以相属．(通“嘱”，劝人饮酒)2．古今异义(1)徘徊于斗牛．．之间古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种竞技方式(2)白露．．横江古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一(3)凌万顷之茫然．．古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子3．一词多义（1）东顺流而东．（动词，向东进军）东．望武昌（介宾短语，向东）(2) 望七月既望．(名词，农历每月十五) 望．美人兮天一方(动词，眺望，远看)(3) 下方其破荆州，下．江陵(动词，攻占) 苏子与客泛舟游于赤壁之下．(名词，下面)（4）如纵一苇之所如．（动词，往）如．诉如．泣（副词，像）4．词类活用(1) 名词用作动词。
必修二文言知识总结
固一世之雄也 是造物者之无尽藏也
四、虚词
而
而不知其所止
羽化而登仙
扣舷而歌之
连词，表转折 表顺承
表修饰 表修饰 表顺承 表顺承
倚歌而和之
正襟危坐而问客曰
顺流而东
而今安在哉 侣鱼虾而友麋鹿 抱明月而长终
表转折
表并列 表修饰
而未尝往也
而卒莫消长也 盖将自其变者而观之 自其不变者而观之 而又何羡乎
表转折 表转折 表修饰 表修饰
2、形容词作动词
齐彭殇为妄作 （把……看作相等）
3、名词作动词
①映带左右 （环绕）
②一觞一咏
4、数词作动词
（喝酒）
固知一死生为虚诞
（等同，把……看作一样。）
5、动词的使动用法
所以游目骋怀 （使……纵展；使……奔驰 ）
犹不能不以之兴怀 （使（怀）兴，使感叹产生）
表顺承 表转折 表顺承 表修饰
虽一毫而莫取
客喜而笑
耳得之而为声，目遇之而成色
之
壬戌之秋
助词，的 助词，的
明月之诗、窈窕之章
纵一苇之所如 凌万顷之茫然 扣舷而歌之 倚歌而和之 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
主谓之间，无实义
助词，定语后置标志 语气助词，无意义
代词，歌声
结构助词 “的”
盖将自其变者而观之
侣鱼虾而友麋鹿
侣：意动，以„„为伴侣
友：意动，以„„为朋友
三、文言句式
状语后臵
苏子与客泛舟游于赤壁之下 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 吾与子渔樵于江渚之上 相与枕藉乎舟中
定语后臵
凌万顷之茫然 客有吹洞箫者
必修2第三单元文言文知识归纳
必修2第三单元文言文知识归纳必修2第三单元文言文知识归纳一、古文化常识：1、苏轼字子瞻，号东坡居士，诗文书画皆精，写了《赤壁赋》、《后赤壁赋》、《念奴娇赤壁怀古》三篇关于赤壁的诗文。
2、望：农历小月十五日，大月十六日二、通假字：1、举酒属客：属通嘱，劝酒2、山川相缪: 缪通缭,萦绕三、古今异义：1、望：古——农历小月十五日，大月十六日今——希望、渴望2、如：古——往，去今——如同、像3、是：古——代词，这今——判断词4、美人：古——指他所思慕的.人，古人常用作圣主贤臣或美好理想的象征今——容貌漂亮的女子5、斗牛：古——星宿名今——一种体育活动或游戏四、一词多义：1、而：①表转折例：虽一毫而莫取②表承接例：耳得之而为声，目遇之而成色③表修饰例：客喜而笑2、下：①名词，下面例：苏子与客泛舟，游于赤壁之下②动词，攻占例：下江陵3、方：①名词，地方例：望美人兮天一方②副词，正当例：方其破荆州4、然：①仿声词词尾，……的样子例：其声呜呜然②代词，这样例：何为其然也5、乎：①介词，相当“于” 例：郁乎苍苍②语气助词例：困于周郎者乎6、之：①助词“的” 例：唯江上之清风，与山间之明月②代词，大自然例：取之无禁，用之不竭③结构助词，主谓间取消句子独立性例：不知东方之既白7、如：①介词，像例：浩浩乎如凭虚御风②动词，往例：纵一苇之所如8、望：①农历小月十五日，大月十六日例：七月既望②动词，眺望，远望例：望美人兮天一方五、词类活用：1、羽化而登仙：羽——名作状，像长了翅膀一样2、扣舷而歌之：歌——名作动，唱歌3、桂棹兮兰桨：桂、兰——名作状，用桂树，用木兰4、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇：舞、泣——使动用法，使……起舞，使……哭泣5、乌鹊南飞：南——名作状，向南6、西望夏口，东望武昌：西、东——名作状，向西，向东7、下江陵：下——名作动，占领、攻下8、顺流而东也：东——名作动，向东进发9、况吾与子渔樵于江渚之上：渔樵——名作动，打鱼砍柴……。
高中语文必修二文言文知识总结
《氓》——诗经1、通假字：士之耽兮，犹可说也。
（说，通脱，摆脱，脱身）淇则有岸，隰则有泮。
（泮，通畔，岸边）于嗟鸠兮，无食桑葚！（于，通吁，叹息。
无，通勿，不要）匪来贸丝（匪通非，不是）将子无怒（无通毋，不要）2、古今异义：泣涕涟涟（涕：古义眼泪，今义鼻涕）三岁食贫（三岁，古义多年，今义三岁的年龄）送子涉淇（子：古：你今：孩子）将子无怒（将：古：请，希望今：将要；将军）总角之宴（宴：古：团聚，欢乐今：宴会）至于顿丘（至于：古：到达今：连词，说完一事，要说另一事时用至于）3、词类活用：夙兴夜寐（夙，夜：名词作状语，在早晨；在夜晚）4、特别句式：秋以为期（宾语前置）5、一词多义夙夙兴夜寐（早）夙夜忧叹（日）夙志已酬（素有的，旧有的）《采薇》——诗经1、通假字：岁亦莫止（莫通暮）彼路斯何（路通辂，大车）孔棘（棘通急）彼尔维何，维常之华（尔通草字头尔，花盛开的样子）维常之华（华通花）彼尔维何，维常之华（常通棠，棠棣）2、古今异义薇亦作止（止：古：句尾语气词今：停止）不遑启居（启：古：臂部离开脚后跟的叫启今：启发。
）（居：古：臂部贴在小腿上叫居今：居住）岁亦阳止（阳：古：指农历十月今：阳光、太阳等）今我来思（思：古：语气词，无实意今：思索，想）3、词类活用岂不日戒（日：名词作状语，每日、每天）雨雪霏霏（雨：名词作动词，降下）《离骚》——屈原1、通假字：偭规则而改错（错通措，施行）忳郁邑余侘傺兮（郁邑通郁悒，忧愁苦闷）何方圜之能周兮（圜通圆）芳菲其能弥章（章通彰，明显）进不入以离尤兮（离通罹，遭遇）延伫乎吾将反（反通返，返回）2、古今异义;怨灵修之浩荡兮（浩荡，古义荒唐，今义形容水势广袤而壮大）偭规则而改错（改错，古义变更措施，今义改正错误）吾独穷困乎此时也（穷困，古义境况窘况，今义经济困难）宁溘死以流亡兮（流亡，古义随着流水而消逝。
今义因灾难或政治缘由被迫离开家乡或祖国）长余佩之陆离（陆离，古义修长的样子，今义形容色调繁杂）固时俗之工巧兮（工巧：古：擅长投机取巧今：技艺奇妙）3、词类活用步余马于兰皋兮（步：使步行，动词使动用法，可译为“赶着走在”）高余冠之岌岌兮（高，使….加高，形容词活用为动词，使动用法）长余佩之陆离兮（长，使…..加长，形容词作动词，使动用法）余虽好修姱以几羁兮（几羁：名作动，约束）固前圣之所厚（厚，推重，形容词作动词）鸷鸟之不群兮（群：名作动，合群）屈心而抑志兮（屈、抑：使动用法，使…受委屈，使…受压抑）谣诼谓余以善淫（淫：动作名，淫荡的事）伏清白以死直兮（死：为动用法，为…而死）4、虚词余虽好修姱以革几羁兮(虽，唯)既替余以蕙纕兮（以，因为）驰椒丘且焉止息（焉，兼词，于彼，在那里）苟余情其信芳（苟，只要）5、句式（1）倒装句不吾知其亦已兮，苟余情其信芳（不吾知：不知吾，宾语前置）高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（岌岌、陆离分别作定语，后置）（2）被动句余虽好修姱以革几羁兮，謇朝谇而夕替虽体解吾犹未变兮6、一词多义长长太息以掩涕兮（副词，许久）以为制芰荷以为衣兮（用….做）长余佩之陆离（使…加长）余独好修以为常（认为）虽余虽好修姱以革几羁兮（唯，只是）善亦余心之所善兮（以为是好的）虽九死其犹未悔（即使，纵然）谣诼谓余以善淫（擅长）修余虽好修姱以革几羁兮（美妙）退将复修吾初服（整理）余独好修以为常（美，美妙）《孔雀东南飞》并序一、实词1、通假字终老不复取（“取”通“娶“）箱帘六七十（“帘”通“奁”，嫁妆）蒲苇纫如丝（”纫“通”韧“）摧藏马悲伤（“藏“通”脏“）合葬华山傍（”傍“通旁”）府吏见丁宁（”丁宁”通”吩咐“）虽与府吏要（要通邀）槌床便大怒（槌通捶）感吾区区怀（区区通拳拳）2、古今异义泣涕涟涟（古义：眼泪今义：鼻涕）可怜体无比（古义：可爱；今义：怜悯，怜悯）千万不复全（古义：无论如何；今义：一再嘱咐）叶叶相交通（古义：交织相通；今义：各种运输和邮电事业的总称）感吾区区怀（古义：真挚的情义；今义：数量少，事物不重要）汝岂得自由（古义：自作主见；今义：不受拘束和限制）本自无教训（古义：教养；今义：从错误失败中取得学问）共事二三年（古义：一起过日子；今义：在一起工作）处分适兄意（古义：处理支配；今义：对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出惩罚确定）便利此月内（古义：吉利；今义：便利）多谢后世人（古义：多多劝说；今义：多多感谢）便可白公姥（白：古：告知，今：常指一种颜色）槌床便大怒（床：古：坐具今：睡觉的地方）蹑履相逢迎（逢迎：古：迎接今：常指奉承、拍马）再拜还入户（再：古：两次今：下一次）自可断来信（来信：古：使者，指媒人今：书信）渠会永无缘（渠：古：他今：常指人工开凿的河道）3、词类活用①名词作状语孔雀东南飞（方位名词“东南”作“飞”的状语；朝东南）手巾掩口啼（名词“手巾”作“掩”的状语；用手巾）卿当日胜贵（名词“日”作“胜”的状语；一每天）晚成单罗衫（名词“晚”做“成”的状语；在晚上）昼夜勤作息（昼夜：在白天黑夜里，名词作状语）②名词作动词仕宦于台阁（名词“仕”作动词；任官）头上玳瑁光（名词“光”作动词；发光）府吏马在前，新妇车在后（马，车：名作动，骑马，乘车）事事四五通（事事：每试穿一件衣服，名词做动词）③动词作名词留待作遗施（动词“遗施”做名词；遗施之物，纪念品）④形容词作动词千万不复全（形容词“全”作动词；保全）兰芝惭阿母（惭，形容词做动词，惭愧地说）⑤使动、意动用法足以荣汝身（“荣”形容词使动；使—-荣耀）以此下心愿（“下”名词使动；使—-委屈）戒之慎勿忘（“戒”，动词意动用法，“以—为警戒”）逆以煎我怀（煎：使…煎熬，使动用法）4、偏义复词便可白公姥（公姥：偏姥）昼夜勤作息（作息：偏作）5、一词多义①适：始适还家门：适，出嫁处分适兄意：适，适合，依照适得府吏书：适，刚才适彼乐土：适，往、到②为为诗云尔（做；动词）非为织作迟（是；动词）始尔未为久（算；动词）阿母为汝求（替；介词）时时为劝慰（作为；介词）自名为鸳鸯（叫做；动词）③谢谢家来贵人（辞别；动词）阿母谢媒人（辞谢；动词）多谢后事人（劝说；动词）④若今若谴此妇（假如；连词）腰若流纨素（像；动词）君既若见录（如此；代词）⑤故大人故嫌迟：故，照旧故作不良计：故，有意知是故人来：故，旧的君何以与项伯有故：故，旧交情、老交情⑥得幸复得此妇：得到汝岂得自由：能够⑦应汝可去应之：答应六合正相应：合适零泪应声落：随着以我应他人：应许⑧举举动自专由：动作莫令事不举：胜利举手长劳劳：举起举言谓新妇：开口，发言举身赴清池：跃身，纵身⑨区区何乃太区区：愚蠢感君区区怀：情意真挚（10）相誓不相隔卿（副词，表示一方对一方的动作）叶叶相交通（副词，相互）儿已薄禄相（名词，命相）至于幽暗昏惑而无物以相之（动词，帮助）二、虚词1、相与时相谴归（代“我”；副词，表示一方对另一方有动作）会不相从许（代“你”；副词，表示一方对另一方有动作）好自相扶将（代“她”；副词，表示一方对另一方有动作）登既相许和（代“它”；副词，表示一方对另一方有动作）誓不相搁卿（代“你”，与“卿”复指；衬词，无意）儿已薄缘相（xiang\ 相貌，名词）相间常日稀（相互、彼此；副词）六合正相应（相互、彼此；副词）叶叶相交通（相互、彼此；副词）枝枝相覆盖（相互、彼此；副词）黄泉下相见（相互、彼此；副词）2、且吾今且报府（将要；副词）且暂还家去（暂且；副词）四体康且直（又；副词）3、自自可断来信（既；副词）本自无教训（是；副词）好自相扶将（亲自；副词）物物给自异（无意；助词）不图子自归（自己；介词）自君别我后（自从；介词）我自不驱卿（原来；副词）4、何何乃太区区（怎么；疑问代词）隐隐何甸颠（何等；副词）何意致不厚（哪里；疑问代词）言何复来还（什么；疑问代词）三、特别句式：（1）推断句1、汝是大家子（推断句）2、非为织作迟，君家难为妇（2）被动句今日被驱谴（被动句） [以“被”为标记]为仲卿母遣（被动句） [以“为----所”为标记]（3）倒装句何言复来还（宾语前置）仕宦于台阁（状语后置）誓天不相负（宾语前置）君既若见录（宾语前置）亦自缢于庭树（状语后置）（4）省略句省略主语十三能织素（省略主语吾）相见常见日稀（省略主语吾）便可白公姥（省略主语汝）结发同枕席（省略主语吾与汝）游戏莫相忘（省略主语汝辈）还部白府君（省略主语某人）勿复怨神鬼（省略主语汝）摧藏马悲伤（省略主语人）命如南山石，四体康且直（省略主语吾愿母）愁思出门蹄（省略主语兰芝）转头向户里（省略主语府吏）省略介词出置（于）南窗下窈窕艳（于）城郭长叹（于）空房中严霜结（于）庭兰我命绝（于）今日徘徊（于）庭树下自挂（于）东南枝《短歌行》——曹操1、通假字契阔谈讌（讌通宴）2、词类活用、乌鹊南飞（南，名词作状语，向南方）3、特别句式何以解忧（宾语前置：“何以”为“以何”）《兰亭集序》——王羲之一、文言实词1．通假字悟言一室之内(通“晤”：面对面)虽趣舍万殊（趋：趋向，取向）2、词类活用（1）名词作动词一觞一咏（觞意为“喝酒”）（2）形容词作名词群贤毕至：(贤：贤才)不知老之将至：（老：老年）少长咸集（少长意为“少者、老者”）况修短随化（修、短：寿命长；寿命短)死生亦大矣(大：大事)（3）形容词作动词齐彭殇为妄作（齐：把……看作相等）（4）数词意动用法固知一死生为虚诞（一：把……看作一样）3、一词多义修修禊事也(动词，做，从事)茂林修竹(形容词，高)况修短随化(形容词，长)之仰观宇宙之大（助词，的）不知老之将至（用于主谓间，取消句子的独立性）与其所之即倦（V.憧憬，追求）以之兴怀（代词，指向之所欣……已为陈迹）一一觞一咏（一边）若合一契（数词，一个）固知一死生为虚诞（把……看成一样，视为同等）其致一也（一样）夫夫人之相与（句首发语词）悲夫（语气助词）二、虚词1．以(1) 介词，把。
高中教学语文必修二文言知识
高中语文必修二文言知识整理一、《诗经》（一）通假字1．士之耽兮，犹可说也（岁亦莫止。
（莫，通“暮”“说”通“脱”，解脱）。
）2. 匪来贸丝。
（匪，通“非”，不是。
）3.（二）古今异义 1. 至于顿丘（①古义：抵达。
②今义：表示另提一事。
古义：为眼泪|今义：鼻涕））1．泣涕涟涟（泣涕，。
（三）、要点实词、虚词1.氓之蚩蚩，抱布贸丝。
氓：民，男子。
蚩蚩：忠厚老实的样子，一说戏笑的样子。
布：货币。
一说布匹。
贸，换，买。
2.来即我谋。
即：就。
谋：商议3. 送子涉淇涉，渡诃。
4.匪我愆期愆（音 qi ān）：迟延。
5.将子无怒将 qi āng：愿，请。
6. 乘彼垝垣，以望复关乘，登上。
垝垣（音guǐyu án）：破颓的墙。
7.既见复关，载笑载言载 ,,载 ,, ：一边 ,,一边 ,,8.尔卜尔筮，体无咎言体：卜筮的卦象。
咎：灾害9.以尔车来，以我贿迁贿：财物，这里指嫁妆10.桑之落矣，其黄而陨陨：坠落。
11. 渐（ ji ān ）车帷裳渐：浸润12. 女也不爽，士贰其行爽：差错。
贰：有二心13. 士也罔极，二三其德罔，无。
极，准则。
德，情意。
14.三岁为妇，靡室劳矣靡：没有。
室劳，劳累的家务活15. 夙（ sù）兴夜寐，靡有朝矣夙兴：早起16.山盟海誓，不思其反信，真切；旦旦，诚心；反，违犯。
17. 雨雪霏霏雨 yù，下，作动词；霏霏，纷繁二.《离骚》一、要点词语1．虽：虽九死而未悔（即使，即便） 2 ．度：竞周容认为度（法度，准则） 3 ．溘：宁溘（ ka ）死以逃亡兮（突然，突然）4．伏：伏清白以死直兮（守，保持）二、通假字1．错：偭（mi ǎn ）规矩而改错（通“措”受） 3 ．反：延伫乎吾将反（通“返”，举措），返回）2 ．离：进不入以离尤兮（通“罹”，遭三、一词多义1．善：①亦余心之所善兮制芰（ jì）荷认为衣兮（把3．修：①余虽好修姱（（认为是好的）②谣诼（ zhu ó）谓余以善淫,, 作为）②余独好修认为常（认为）ku ā）以鞿（ jī）羁兮（美好）②退将复修吾初服（整理）2．认为：①③余独好修姱认为常（美，美好）四、词类活用1．屈、抑：屈心而抑志兮（使动，使动，使 ,, 加高） 3 ．长：长余佩之陆离,,受委屈，使,,受压迫2）．高：高余冠之岌岌兮（使（使动，使,, 加长）五、古今异义的词1．浩大：怨灵修之浩大（①古义：荒诞。
必修2文言基础知识梳理
• 3．汝可以模拟得之 • 古义： _______________________ • 今义：模仿 • 4．海运则将徙于南冥 • 古义： ______________________ • 今义：用船舶在海洋上运输
• 5．腹犹果然 • 古义：________________________ • 今义：①副词，表示事实与所说或所 料相符；②连词，假设事实与所说或 所料相符 • 6．众人匹之 • 古义：_____________________ • 今义：许多人，大家
• 15．雨泽下注 ( )________ • 16．前辟四窗 ( )________ • 17．吾妻死之年所手植也 •( )________ • 18．西望夏口，东望武昌 •( )________ • 19．侣鱼虾而友麋鹿 •( )________
• [答案] 1.动词作名词 收藏的东西；经 营的东西 • 2．动词的使动用法 使„„舞动 • 3．动词的使动用法 使„„哭泣 • 4．动词的为动用法 为„„悲哀 • 5．形容词作动词 显出白色 • 6．形容词作动词 完善 • 7．形容词的使动用法 使„„端正 • 8．名词作动词 进攻 • 9．名词作动词 向东进发
• [解析] 总共。 • A.古代指女子出嫁/归依； • B.名称/名声；中加点虚词的意义和用法相同的 一项是( )
• [解析] 当做。 • B.介词，凭着/介词，用； •C.句末语气词/兼词，相当于 “于之”，在哪里； • D. 助词，的 / 用于主谓之间，取 消句子独立性。 • [答案] A
• 三、实词的一词多义
• [答案] 1.名称/命名/名声/说出 • 2．支撑/凭借，倚仗/背着/辜负，对不 起/打败仗 • 3．统一/数词，一/副词，一旦/专一 • 4．众，群/灭族，杀尽/类/家族 • 5．古代指女子出嫁/归依，归附/返回/ 送回/使返回 • 6．身体，可译为“生命”/身孕/亲自 • 7．书信/写/文字/公文，文书 • 8．攻占/抬起/发动/举荐 • 9．记载，记录/标记/高尚的志向/志向
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必修二文言文基础知识梳理兰亭集序一、指出下列句中的通假字并解释1．虽趣舍万殊，静躁不同通“”，释义：2．悟言一室之内通“”，释义：二、一词多义1、临①未尝不临．文嗟悼，不能喻之于怀临：②把酒临．风，其喜洋洋者矣临：③临．不测之渊，以为固临：④故临．崩寄臣以大事也临：2、一①若合一．契一：②其致一．也一：③固知一．死生为虚诞一：④一．觞一咏一：3、次①列坐其次．次：②又间令吴广之次．所旁丛祠中次：③凡用兵之法，全国为上，破国次．之次：④余船以次．俱进次：4、致①所以兴怀，其致．一也致：②假舆马者，非利足也，而致．千里致：③家贫，无从致．书以观致：④此人可就见，不可屈致．也致：5、修①此地有崇山峻岭，茂林修．竹修：②况修．短随化，终期于尽修：③乃重修．岳阳楼，增其旧制修：④修．守战之具修：6、期①况修短随化，终期．于尽期：②不期．修古，不法常可期：③会天大雨，道不通，度已失期．期：④期．（jī）年之后期：⑤君与家君期．日中期：7、之①及其所之．既倦之：②犹不能不以之．兴怀之：③夫人之．相与之：④极视听之．娱之：⑤暮春之．初之：8、所①所．以游目骋怀所：②或因寄所．托所：③录其所．述所：9、犹①犹．不能不以之兴怀犹：②亦犹．今之视昔犹：三、古今异义1．引以为．．流觞曲水。
以为：古义：；今义：认为2．列坐其次．．其次：古义：；今义：①次第较后；第二。
②次要的地位。
3．所以．．游目骋怀所以：古义：；今义：表因果关系的连词。
4．或取诸怀抱．．怀抱：古义：；今义：①抱在怀里；②心里存着。
5．亦将有感于斯文．．斯文：古义：；今义：文雅四、指出下列加点词的活用类型并释义1．群贤．毕至，少长．．咸集贤：、少：、长：2．固知一．死生为虚诞一：3．齐．彭殇为妄作齐：4．死生亦大．矣大：5．足以极．视听之娱极：6．一觞．一咏觞：7．所以游．目骋．怀游：、骋：8．犹不能不以之兴．怀兴：五、指出下列文言句式并翻译1．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
2．会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
3．未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
4．虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
5．仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
6．或取诸怀抱，悟言一室之内。
7．引以为流觞曲水，列坐其次赤壁赋一、指出下列句中的通假字并解释1．举酒属客通“”，释义：2．浩浩乎如冯虚御风通“”，释义：3．山川相缪通“”，释义：二、一词多义1、如①纵一苇之所如．如：②如．怨如慕，如泣如诉如：③如．其不才，君可自取如：④海内晏如．如：2、困①此非孟德之困．于周郎者乎困：②齐竟怒不救楚，楚大困．困：③岁饥民困．困：3、卒①而卒．莫消长也卒：②猛将必发于卒．伍卒：③公子季友卒．卒：④军旅卒．发卒：4、适①而吾与子之所共适．适：②始适．还家门适：③适．长沙适：5、乎①浩浩乎．如冯虚御风乎：②相与枕藉乎．舟中乎：③此非曹孟德之诗乎．乎：6、然①苏子愀然．，正襟危坐然：②何为其然．也然：③其声呜呜然．然：三、古今异义1．望美人．．兮天一方美人：古义：；今义：美貌的人。
2．白露．．横江白露：古义：；今义：二十四节气之一。
3．凌万顷之茫然．．茫然：古义：；今义：完全不知道的样子。
4．徘徊于斗牛．．之间斗牛：古义：；今义：体育竞技活动。
四、指出下列加点词的活用类型并释义1．顺流而东．也东：2．扣舷而歌．之歌：3．况吾与子渔樵．．于江渚之上渔樵：4．羽．化而登仙羽：5．乌鹊南．飞……西．望夏口南：、西：6．击空明．．兮溯流光空明：7．不知东方之既白．白：8．舞．幽壑之潜蛟舞：9．泣．孤舟之嫠妇泣：10．侣．鱼虾而友．麋鹿侣：、友：五、指出下列文言句式并翻译1．苏子与客泛舟游于赤壁之下。
2．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
3．纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
4．客有吹洞箫者，倚歌而和之。
5．此非孟德之困于周郎者乎？6．是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
7．相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
游褒禅山记一、指出下列句中的通假字并解释1.长乐王回深父通“”，释义：二、一词多义1、道①有碑仆道．道：②师者，所以传道．受业解惑也道：③于是废先王之道．，焚百家之言道：④何可胜道．也哉道：⑤策之不以其道．道：⑥道．芷阳间行道：2、盖①盖．其又深，则其至又加少矣盖：④日初出大如车盖．盖：②盖．失强援，不能独完盖：③况刘豫州王室之胄，英才盖．世盖：3、观①古人之观．于天地、山川、草木……观：②而世之雄伟、瑰怪、非常之观．观：③予观．夫巴陵盛胜状，在洞庭一湖观：4、名①以故其后名．之曰“褒禅”名：②后世之谬其传而莫能名．者名：③山不在高，有仙则名．名：④不名．一钱名：⑤狄公有盛名．名：5、文①独其为文．犹可识，曰“花山”文：②不以木为之者，文．理有疏密文：③属予作文．以记之文：④文．过饰非文：⑤其文．漫灭文：6、然①至于颠覆，理固宜然．然：②吴广以为然．然：③有穴窈然．然：④然．视其左右，来而记之者已少然：7、乃①以其乃．华山之阳名之也乃：②今其智乃．反不能及乃：③良乃．入，具告沛公乃：④于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃．出乃：8、其①以其．乃华山之阳名之也其：②然视其．左右，来而记之者已少其：③以故其．后名之曰褒禅其：④距其．院东五里其：⑤则其．好游者不能穷也其：⑥而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也其：⑦以其．求思之深而无不在也其：⑧既其．出其：⑨其．孰能讥之乎其：三、古今异义1．比好游者尚不能十一．．。
十一：古义：；今义：数词。
2．世之奇伟、瑰怪、非常．．之观。
非常：古义：；今义：程度副词，十分，很。
3．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也。
所以：古义：；今义：常用作因果关系的连词。
4．此所以学者．．不可以不深思而慎取之也。
学者：古义：；今义：特指有专门学问的人。
5．于是．．余有叹焉。
于是：古义：；今义：合用为一个连词。
6．至于．．幽暗昏惑而无物以相之。
至于：古义：；今义：表提及。
四、指出下列加点词的活用类型并释义1．唐浮图慧褒始舍．于其址舍：2．以故其后名．之曰褒禅名：3．有泉侧．出侧：4．问其深．深：5．好游者亦不能穷．也穷：6．则其至．又加少矣至：7．火尚足以明．也明：8．常在于险远．．险远：9．至于幽暗昏惑．．．．而无物以相之幽暗昏惑：10．后世之谬．其传．而莫能名．者谬：、传：、名：五、指出下列文言句式并翻译1．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
2．此所以学者不可以不深思而慎取之也。
3．所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。
4．今言华如华实之华者，盖音谬也。
5．唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之。
6．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。
7．距洞百余步，有碑仆道。
8．有志与力，而又不随以怠。
9．余于仆碑，又以悲夫古书之不存。
必修二文言文基础知识梳理参考答案兰亭集序一、1．“趣”通“趋”,趋向、取向。
2．“悟”通“晤”,面对面。
二、1、临：①面对，引申为“阅读”；②面对，引申为“迎”；③面对；④将要。
2、一：①一起；②一样；③将……视为一样；④一边……一边……。
3、次：①旁边、水边；②驻扎；③次一等；④次序。
4、致：①情致；②达到；③得到；④招致。
5、修：①高；②长；③修建；④整治。
6、期：①至、及；②期望、要求；③时间期限；④周、满；⑤约定。
7、之：①动词，往，到达；②代词，指上文中的事；③结构助词，取消句子独立性；④结构助词，定语标志；⑤音节助词，衬足音节。
8、所：①代词“所”与介词“以”组成，“用来”的意思；②代词“所”与动词“托”组成名词性短语，指所爱好的事物；③代词“所”与动词“述”组成名词性短语，指“作的诗”。
9、犹：①还，而且，仍然；②好像。
三、1．以为：把……作为。
2．其次：其，代词，指曲水。
次，旁边、水边。
3．所以：表凭借，用来……。
4．怀抱：胸怀抱负。
5．斯文：这次集会的诗文四、1．少：年龄轻的人；长：年龄大的人；贤：贤德之人。
均是形容词作名词。
2．一，数词作动词，等同，把……看作一样。
3．齐：形容词作动词，把……看作相等。
4．大：大事，形容词作名词。
5．极：穷尽，形容词作动词。
6．觞：喝酒，名词作动词。
7．游、骋：使……纵展、使……奔驰，动词的使动用法。
8．兴：使（怀）兴，使感叹产生，动词的使动用法五、1．判断句。
纵使时代变了，事情不同了，但是人们兴发感慨的由缘，人们的思想情趣是一样的。
2．状语后置，判断句。
（我们）在会稽山阴的兰亭会集，（为的）是做禊事。
3．状语后置。
没有不面对他们的文章而感叹悲伤的，不能明白于心。
4．定语后置。
虽然没有演奏音乐的盛况，（但）喝点酒，做点诗，也足以令人抒发幽雅的情意。
5．定语后置。
向上看，天空广大无边，向下看，地上事物如此繁多。
6．省略句，“言”后省“于”。
有的人把自己的志趣抱负，（在）室内畅谈。
7．省略句，“以”后省“之”，“坐”后省“于”。
引（清流激湍）来作为流觞的曲水，列坐（在）曲水旁边。
赤壁赋一、1．“属”通“嘱”，劝酒。
2．“冯”通“凭”，乘。
3．“缪”通“缭”，盘绕，环绕。
二、1、如：①动词，到；②副词，像；③连词，如果；④形容词词尾，…的样子。
2、困：①围困；②困窘，困难；③贫乏，贫困。
3、卒：①到底；②古代军队编制，100人为卒；③死；④通“猝”，突然。
4、适：①享有；②女子出嫁；③到……去。
5、乎：①助词，…的样子；②介词，在；③语气词，吗。
6、然：①形容词词尾，…的样子；②代词，这样；③拟声词词尾，表状态。
三、1．美人：内心所思慕的人；2．白露：白茫茫的水汽；3．茫然：辽阔的样子；4．斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。
四、1．东：名作动，往东。
2．歌：名作动，唱歌。
3．渔樵：名词作动词，打渔、砍柴。
4．羽：名作状，像长了翅膀似的。
5．南、西：名作状，往南；往西。
6．空明：形作名，月光下的清波。
7．白：形作动，天色发白，天亮。
8．舞：使动，使……起舞。
9．泣：使动，使……哭泣。
10．侣、友：意动，以……为伴侣，以……为朋友。
五、1．状语后置。
苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩。
2．状语后置。
明月从东山后升起，徘徊在斗宿与牛宿之间。
3．定语后置，应为“茫然之万顷”。
任凭小船飘去，越过那茫茫的江面。
4．定语后置。
有一位吹洞箫的同伴，按着节奏为歌声伴和。
5．被动句。
这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么？6．判断句。
这是造物者（恩赐）的没有穷尽的宝藏，我和你可以共同享受。
7．省略句、状语后置。
（苏子与客人）在船里互相枕着垫着睡去，不知不觉天边已经显出白色（指天明了）。
游褒禅山记一、1.父，通“甫”，古代对男子的美称。
二、1、道：①路，道路；②道理；③主张；④说，讲；⑤方法；⑥取道。
2、盖：①大概；④车盖；②表示原因，因为；③超过，胜过。
3、观：①观：欣赏；②观：景象；③观：观赏。
4、名：①命名；②解释；③出名；④占有；⑤名声。