北京工业大学实验报告1
(完整word版)北京工业大学操作系统实验报告0122
操作系统实验报告专业计算机科学与技术年级本科三年级学号12070131姓名樊文舟目录：一、实验一—-————--——-————-—-—----—--———--———--—-----—--31。
实验目的———————————--——---————----—-——-——-—-----—-———-——-—--——————-32。
实验内容-———-—-—-—-——---——---———----—-——----———--—-———-—---———---—-33.实验要求-----—-——————-—-——----——-—-———-—-—-—-——---———————-———--—---34.实验设计—--——-——-———--——-——----—--——-—-—--—------—----—--—--————-—-35。
实验程序----———-—-——-————-—-—-—————-——-—-——----—--—--—----—--———-—-36.实验结果——------———--—-—--————------—————-———--————-——-——-—-—--—--—47.实验感想-—--——---—---—-——--—--—--—-—---——--——--—-----—---——-—-—-—--4二、实验二---—--——----—---—-———---—-———-——----———--—--—41.实验目的—--——-——-—-—---——---—--—-——-———------—-—--——-————----——-———52。
实验内容—-—---———---—-—-—-—-———---—-—---—-——-----——————-————-—--—--53。
实验要求-———--——--————---------——-—-----———--—------------———-—----5 4。
实验设计———---———----——-——----————--——---—---——--—---—————-—-—-—--—55.实验程序—--————-——--—-—-———-—-—--—-———-——-——-———----————-—-----——-—66.实验结果—-—-—-——--—----—-—-—--———--——-——--—————--——-—-————-——--——-—77.实验感想———-—----—-—---—--————-—-——---——-—-------—--—----————-——--—7三、实验三-——---———-——-—--——------——--————-----—--—----81。
北京工业大学控制工程实验报告
控制工程基础课程实验报告北京工业大学机电学院班号彩虹人实验一 控制系统的阶跃响应实验二、实验内容1、传递函数102102)(1++=s s G s图像结果：代码： num=[10]; den=[1 2 10];damp(den)Eigenvalue Damping Frequency -1.00e+00 + 3.00e+00i 3.16e-01 3.16e+00-1.00e+00 - 3.00e+00i 3.16e-01 3.16e+00 (Frequencies expressed in rad/TimeUnit)step(num,den)理论值计算：%13.12%100445147.3%%07.16%10033518.2%%21.0%100047.1047.10492.1%%0074.0%100351.1351.13509.1%4/43/3047.11/351.11212121/maxth 2=⨯-==⨯-==⨯-==⨯-======-==+=--ath ath p n ath n ath n pth t t t c st s t s t eC ΔΔΔΔξωξωωξπξξπ2、3、4、1022123)s (3+++=s s s G ：102431234)(4++++=s s s s G s ：七、实验报告要求：（1）分析系统的阻尼比和无阻尼振荡频率对系统阶跃响应的影响 答：阻尼比决定了振荡特性,0<ξ<1越小，其阶跃响应超调量越大，上升时间越长。
,0<ξ<1, 有振荡ξ＞1，无振荡。
系统无阻尼振荡频率越大，阶跃响应的反应速度越快.（2）分析响应曲线的零初值，非零初值与系统模型的关系答：当分子、分母多项式阶数相等时响应曲线初值不为0，当分子多项式的阶数低于分母多项式的结束时相应曲线的初值为零初值。
（3）分析响应曲线的稳态值与系统模型的关系答：当分子、分母多项式阶数相等时响应曲线稳态值为零；当分子多项式的阶数低于分母多项式的结束时相应曲线的稳态值为1.八、思考题：分析系统零点对阶跃响应的影响答：当系统存在不稳定零点时，系统的阶跃响应可能有向下的峰值,，零点的存在使振荡响应增加。
北工大实验报告
一、实验名称数据结构实验二：链表的基本操作二、实验目的1. 理解链表的基本概念和结构。
2. 掌握链表的创建、插入、删除、查找等基本操作。
3. 提高编程能力，巩固数据结构知识。
三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：C++3. 开发环境：Visual Studio 2019四、实验原理链表是一种常见的线性数据结构，它由一系列节点组成，每个节点包含数据和指向下一个节点的指针。
链表具有以下特点：1. 无固定长度，可以根据需要动态地添加或删除节点。
2. 链接方式灵活，便于实现各种操作。
3. 适合存储具有动态变化的数据。
本实验主要实现以下功能：1. 创建链表：根据用户输入的数据，创建一个单链表。
2. 插入节点：在链表的指定位置插入一个新节点。
3. 删除节点：删除链表中的指定节点。
4. 查找节点：在链表中查找一个指定的节点。
5. 打印链表：遍历链表并打印所有节点数据。
五、实验步骤1. 创建链表```cppstruct ListNode {int data;ListNode next;ListNode(int x) : data(x), next(nullptr) {}};ListNode createList() {ListNode head = nullptr, tail = nullptr;int data;cout << "请输入链表数据（输入-1结束）：" << endl; while (cin >> data && data != -1) {ListNode node = new ListNode(data);if (head == nullptr) {head = node;tail = node;} else {tail->next = node;tail = node;}}return head;}```2. 插入节点```cppvoid insertNode(ListNode head, int data, int position) { ListNode node = new ListNode(data);if (position == 0) {node->next = head;head = node;} else {ListNode current = head;for (int i = 0; i < position - 1; ++i) {if (current == nullptr) {cout << "插入位置超出链表长度！" << endl; return;}current = current->next;}node->next = current->next;current->next = node;}}```3. 删除节点```cppvoid deleteNode(ListNode head, int position) {if (head == nullptr) {cout << "链表为空！" << endl;return;}if (position == 0) {ListNode temp = head;head = head->next;delete temp;} else {ListNode current = head;for (int i = 0; i < position - 1; ++i) {if (current == nullptr) {cout << "删除位置超出链表长度！" << endl; return;}current = current->next;}if (current->next == nullptr) {cout << "删除位置超出链表长度！" << endl;return;}ListNode temp = current->next;current->next = temp->next;delete temp;}}```4. 查找节点```cppListNode findNode(ListNode head, int data) { ListNode current = head;while (current != nullptr) {if (current->data == data) {return current;}current = current->next;}return nullptr;}```5. 打印链表```cppvoid printList(ListNode head) {ListNode current = head;while (current != nullptr) {cout << current->data << " ";current = current->next;}cout << endl;}```六、实验结果与分析通过以上步骤，成功实现了链表的基本操作。
北京工业大学 数据库原理 实验报告
计算机学院实验报告课程名称：数据库原理实验人学号：******xx 姓名：xxx 实验完成日期：2014年5月20日报告完成日期：2014年5月20日目录目录 (2)实验准备 (3)系统描述： (3)ER图： (3)关系模式: (3)字段类型设置： (4)业务需求： (5)实验一数据库实施：创建数据库及其对象 (5)一、实验目的 (5)二、实验内容 (5)三、实验要求 (6)四、实验装置 (6)五、实验步骤 (6)六、个人实验过程: (6)七、思考题 (11)实验二: 数据的增删改 (12)一、实验目的 (12)二、实验内容 (12)三、实验要求 (12)四、实验装置 (12)五、实验步骤 (12)六、思考题 (17)实验三: 数据库查询 (18)一、实验目的 (18)二、实验内容 (18)三、实验要求 (18)四、实验装置 (18)五、实验步骤 (19)六、思考题 (20)实验四: 创建和删除视图 (21)一、实验目的 (21)二、实验内容 (21)三、实验要求 (21)四、实验装置 (21)五、实验步骤 (21)六、思考题 (23)个人总结 (24)实验准备系统描述：在医院服务管理系统中，需要对医生、病人、科室和病房进行管理。
其中，一个科室有多个病房、管理多个医生；一个病房只能隶属一个科室；一个医生只能属于一个科室；一个医生可负责多个病人的诊治；一个病人的诊断也可以由多个医生共同完成；一个病房可以住多个病人，但一个病人只能住在一个病房。
ER 图：医生病房科室病人工作证号姓名性别职称年龄性别病历号年龄姓名科室名科室地址电话主任姓名病房号诊断管理住院隶属挂号单号诊断日期看病花费药品花费关系模式:医生（工作证号，科室名，姓名，性别，年龄，职称）病人（病历号，病房号，姓名，性别，年龄 看病花费，药品花费）科室（科室名，科室地址，电话，主任姓名）病房（病房号，科室名）诊断（工作证号，病历号，挂号单号，诊断日期）字段类型设置：科室业务需求：查询：医生基本信息，病人基本信息，病房基本信息，科室基本信息；查询：病房的分配信息，科室对医生的管理信息，医生收入信息，科室收入信息，病人住院信息打印：病人的住院信息及诊断结果。
北京工业大学实验报告1
1.有一硅单晶片，厚0.5mm，其一面上每107个硅原子包含两个镓原子，另一个面经处理后含镓的浓度增高。
试求在该面上每107个硅原子需包含几个镓原子，才能使浓度梯度为2×10-26原子/m3m硅的晶格常数为0.5407nm。
2.为研究稳态条件下间隙原子在面心立方金属中的扩散情况，在厚0.25mm的金属薄膜的一个端面(面积1000mm2)保持对应温度下的饱和间隙原子，另一端面为间隙原子为零。
测得下列数据：温度(K)薄膜中间隙原子的溶解度(kg/m3)间隙原子通过薄膜的速率(g/s)122314.40.0025113619.60.0014计算在这两个温度下的扩散系数和间隙原子在面心立方金属中扩散的激活能。
3.一块含0.1%C的碳钢在930℃渗碳，渗到0.05cm的地方碳的浓度达到0.45%。
在t>0的全部时间，渗碳气氛保持表面成分为1%，4.根据上图4-2所示实际测定lgD与1/T的关系图，计算单晶体银和多晶体银在低于700℃温度范围的扩散激活能，并说明两者扩散激活能差异的原因。
5.设纯铬和纯铁组成扩散偶，扩散1小时后，Matano平面移动了1.52×10-3cm。
已知摩尔分数C Cr=0.478时，dC/dx=126/cm，互扩散系数为1.43×10-9cm2/s，试求Matano面的移动速度和铬、铁的本征扩散系数D Cr，D Fe。
(实验测得Matano 面移动距离的平方与扩散时间之比为常数。
D Fe=0.56×10-9(cm2/s))6.对于体积扩散和晶界扩散，假定Q晶界≈1/2Q体积，试画出其InD相对温度倒数1/T的曲线，并指出约在哪个温度范围内，晶界扩散起主导作用。
7.γ铁在925℃渗碳4h，碳原子跃迁频率为1.7×109/s，若考虑碳原子在γ铁中的八面体间隙跃迁，(a)求碳原子总迁移路程S；(b)求碳原子总迁移的均方根位移；(c)若碳原子在20℃时跃迁频率为Γ=2.1×10-9/s，求碳原子的总迁移路程和根均方位移。
北京工业大学电子实验报告 压控阶梯波发生器(数字类)
北京工业大学课程设计报告学院电子信息与控制工程专业班级组号题目1、压控阶梯波发生器2、基于运放的信号发生器设计姓名学号指导老师成绩年月日压控阶梯波发生器（数字类）（一）设计任务在规定时间内设计并调试一个由电压控制的阶梯波发生器。
（二）设计要求1、输出阶梯波的频率能被输入直流电压所控制，频率控制范围为600Hz至1000Hz。
2、输出阶梯波的台阶级数为10级，且比例相等。
3、输出阶梯波的电压为1V/级。
4、输入控制电压的范围0.5V至0.6V。
5、电路结构简单，所用元器件尽量少，成本低。
（三）调试要求利用实验室设备和指定器件进行设计、组装和调试，达到设计要求，写出总结报告。
（四）方案选择在压频转换部分存在两种方案。
1、Lm358组成压频转换电路；2、NE555构成压频转换电路。
方案论证数字电路精确度较高、有较强的稳定性、可靠性和抗干扰能力强，数字系统的特性不易随使用条件变化而变化，尤其使用了大规模的继承芯片，使设备简化，进一步提高了系统的稳定性和可靠性，在计算精度方面，模拟系统是不能和数字系统相比拟的。
数字系统有算术运算能力和逻辑运算能力，电路结构简单，便于制造和大规模集成，可进行逻辑推理和逻辑判断；具有高度的规范性，对电路参数要求不严，功能强大。
为了得到更精彩的波形采用数模混合方案。
（五）实验元器件和芯片运算放大器Lm358，TTL电路74LS20、74LS161、74LS175，CMOS缓冲器CD4010，稳压管，二极管1N4148，电位器，电容，电阻。
（六）设计方案整体设计思路：压频转换→计数器→权电阻→运放=>阶梯波利用Lm358组成压频转换电路；使用CD4010缓冲，形成可被数字电路识别的矩形波信号；74LS161与74LS20组合构成十进制计数器；利用74LS175提高负载、整流信号，并组成权电阻网络；最后利用运放放大信号，并输出。
仿真电路图：详细设计： 压频转换部分：V1 2 V C11uFR1100kΩR25kΩR31kΩR4100kΩR5100kΩU174LS161NQA 14QB 13QC 12QD 11RCO 15A 3B 4C 5D 6ENP 7ENT 10~LOAD 9~CLR 1CLK2U274LS175D1D 4CLK 91Q 2~CLR 12D 53D 124D 13~1Q 3~2Q 63Q 10~3Q 112Q 74Q 15~4Q14U3A74LS20D5U4ALM358D32481U5ALM358D 32481U6ALM358D3248134U7A40106BD_5V6R6100kΩKey=A 50%GNDVDD 15V VDD 15V VEE-15VVEE -15VVEE -15VVDD15V VEE VEEVDDVDDR71kΩVCC 5V R81kΩR92kΩR104kΩR118kΩR122kΩKey=A 50%R132kΩKey=A 50%R142kΩKey=A 50%R152kΩKey=A50%1718192021222324VEE VDDR161kΩ0R17680Ω27R182kΩ26XSC1ABExt Trig++__+_1211D11N4148109830729VCCGND D21N575815251228压频转换将一定的输入电压按线性的比例关系转化成频率信号，当输入电压变化时，输出频率也相应变化。
北工大校内实习报告
实习报告学院专业学号姓名实习单位实习日期指导教师XXXX年 X月目录一．实习目的及意义 (1)二．实习任务与要求 (1)三．实习方式 (1)四．实习内容及过程 (2)五．实习成果 (2)5.1 粉芯丝材的制备 (2)5.1.1 粉芯丝材简介 (2)5.1.2 粉芯丝材的轧制流程 (4)5.1.3 填充率的校核 (4)5.2 电弧喷涂实验 (5)5.2.1 电弧喷涂简介 (5)5.2.2 喷砂预处理 (6)5.2.3 电弧喷涂 (7)5.3 样品制备 (8)5.3.1 样品切割 (8)5.3.2 样品镶嵌 (8)5.3.3 样品磨光 (9)5.3.4 样品抛光 (10)5.4 样品显微观察 (10)5.4.1 设备及操作方法 (10)5.4.2 显微组织分析 (11)5.4.3 涂层厚度测量 (11)5.5 样品显微硬度测量 (12)5.5.1 显微硬度简介 (12)5.5.2 涂层硬度测定 (14)5.5.3 基体硬度测定 (15)5.6 3D打印简介 (15)5.7 3D打印实验流程 (17)5.7.1 建模 (17)5.7.2 切片 (17)5.7.3 打印 (17)5.8 样品制备及密度测定 (18)5.8.1 密度测定 (18)5.8.2 样品制备 (19)5.9 样品显微观察 (20)5.10 样品显微硬度测量 (21)六．小结与建议 (22)一．实习目的及意义工作实习是材料科学与工程专业本科生的重要集中实践教学环节之一，是理论联系实际的重要途径和提高学生工程实践能力的重要手段，是达成毕业要求、实现培养目标必需的教学过程。
通过工作实习，掌握工程设计和材料开发全周期、全流程的基本设计、开发的方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的多因素影响。
能够正确评价和分析材料专业工程实践和复杂问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，正确理解应承担的责任。
懂得工程职业道德，并能在工程实践中自觉遵守。
北京工业大学大二下直流电机测速实验报告
北京工业大学大二下直流电机测速实验报告北京工业大学课程设计报告学院：＿＿df＿电控学院＿＿＿专业：＿电子科学与技术＿＿班级：＿120231＿组号＿16＿题目：1＿直流电机测速＿＿＿2＿小型温度控制系统＿姓名：＿＿王宁＿＿＿＿＿＿学号：＿＿12023110＿＿＿＿指导教师：＿＿＿杨旭东＿＿成绩＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿目录一、前言﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍3（一）设计题目﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍3（二）课题背景 (3)二、设计要求 (3)（一）设计任务 (3)（二）设计框架图 (4)（三）参考元器件﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍4 （四）设计要求 (4)1、电源模块 (4)2、信号处理模块 (4)3、功率放大模块 (4)（五）发挥部分 (5)三、设计原理 (5)（一）设计原理说明 (5)（二）电源模块 (5)1、方案选择 (5)2、原理分析 (6)（三）变送器模块 (9)1、方案选择...............................................................................................- 9 -2、原理分析 (10)（四）驱动器 (11)1、方案选择 (11)2、原理分析 (11)四、系统调试及实物图 (11)（一）调试顺序说明 (11)（二）电源模块调试 (11)（三）变送器模块调试 (12)（四）驱动器模块调试 (12)五、实物图﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍13六、实验中问题分析及解决 (14)（一）稳压电源电路板 (14)（二）变送器电路板 (14)（三）驱动电路板 (15)七、数据与误差分析 (15)（一）稳压电源电路板 (15)（二）变送器电路板 (16)（三）驱动器模块电路板 (16)八、附录 (17)（一）系统电路的工作原理图 (17)（二）元器件识别方法和检测方法 (17)（三）参考资料 (18)九、心得体会 (19)一、前言（一）设计题目小型闭环温度控制系统（二）课题背景电子工程设计的任务是完成一套小型的温度测量与控制系统，其中包含有三个阶段。
FPGA北京工业大学实训
2013-2014电路系统设计实验报告学院专业姓名学号日期指导教师目录一、实验目的 (3)二、实验环境 (3)三、实验内容 (3)●实验1 多种信号发生器与嵌入式逻辑分析仪的使用 (3)（1）实验原理 (3)（2）实验内容及步骤 (4)（3）代码 (4)（4）结果 (7)●实验2 交通灯控制器实验 (10)（1）原理 (10)（2）实验内容及步骤 (10)（3）代码 (11)（4）结果 (15)●实验三并行乘法器流水线设计 (16)（1）原理 (16)（2）实验内容及步骤 (17)（3）代码 (17)（4）实验结果 (23)●实验四 SOPC软核创建 (25)（1）原理 (25)（2）实验内容及步骤 (25)（3）代码 (25)（4）实验结果 (25)四、实验总结 (27)经过这次的FPGA实验的锻炼，我的思维能力和动手能力都有了提高，比如在做交通灯实验的时候，我事先读懂了程序，实验做起来就比较快。
(27)一、 实验目的通过正弦信号发生器设计和实现，进一步学习硬件设计平台。
二、 实验环境（1）硬件：计算机、GX-SOC/SOPC-DEV-LABCycloneII EP2C35F672C8核心板（2） 软件：Quartus II三、 实验内容实验1 多种信号发生器与嵌入式逻辑分析仪的使用（1） 实验原理正弦信号发生器在FPGA 中由3个部分实现： 1、6位计数器产生地址信号； 2、存储正弦信号（6bits 地址线，8bits 数据线）的ROM ，由LPM_ROM 模块实现，LPM_ROM 模块底层由FPGA 的EAB 、ESB 或M4K 来实现。
地址发生器的时钟频率CLK 假设为f0，设定的地址发生器为6bit ，则周期为26＝64，所以一个正弦周期内可以采样64个点，DAC 后的输出频率f 为：64/0f f3、DA 接口设计4.嵌入式逻辑分析仪的组成框图如图 37-1 所示，主要分为硬件部分和软件部分。
北京工业大学8051单片机实验报告
8051单片机实验报告专业：电子科学与技术姓名：学号： 120231指导教师：金冬月第一单元单片机程序调试环境使用及并行数据传送操作训练1-1修改例程一的源程序：将A寄存器的初值改为80H（正逻辑，数据位为1表示发光二极管点亮），再对源程序进行简单修改，使程序运行后发光二极管点亮情况与修改前相同。
$include (C8051F020.inc) ;C8051F02x系列单片机信息头文件包含伪指令LCALL Init_Device ;调用初始设置子程序MOV A,#080H ;赋初始值并在发光二极管上显示该数值 CPL AMOV P3,ALOOP: CALL DELAYCALL DELAYCALL DELAYCALL DELAYCALL DELAYRR A ;A寄存器内容右移1位并送发光二极管显示 MOV P3,AAJMP LOOP ;无限循环DELAY: MOV R5,#0H ;延时子程序D1: MOV R6,#0HDJNZ R6,$DJNZ R5,D1RET$include (Init_Device.inc) ;初始设置子程序文件包含伪指令 END将LED向左循环移位点亮改为向右循环移位点亮。
$include (C8051F020.inc) ;C8051F02x系列单片机信息头文件包含伪指令LCALL Init_Device ;调用初始设置子程序MOV A,#07FH ;赋初始值并在发光二极管上显示该数值 MOV P3,ALOOP: CALL DELAYCALL DELAYCALL DELAYCALL DELAYCALL DELAYRL A ;A寄存器内容右移1位并送发光二极管显示 MOV P3,AAJMP LOOP ;无限循环DELAY: MOV R5,#0H ;延时子程序D1: MOV R6,#0HDJNZ R6,$DJNZ R5,D1RET$include (Init_Device.inc) ;初始设置子程序文件包含伪指令END加快LED循环移位点亮的速度。
电子工程设计 实验报告 I-1 北京工业大学
图７ 电路分析：
稳压电路示意图
I1
U XX R1
I 2 I1 I 0 U 0 U XX I 2 R 2
U XX (
U XX IQ ) R 2 R1
(1
R2 ) U XX I Q R 2 R1
3. 设计实最后进行调试。
图 8 稳压电源 PCB 设计
(1).调试步骤 a. 电源板焊接完毕，对照原理图认真检查一遍然后开始测试； b. 测试时，电源板负责交流电源输入的右插座与调试台标有~9V、~14V 的插座连 接，左插座悬空； c. 连接完毕后，打开调试台电源远离电源板 1~2 分钟，观察电路板有无异味或异 常响动，如果一切正常可以开始进一步的测试； d. 用数字多用表按电源板的左插座直流电源引出定义，检测+5V、+12V、-12V 输 出。 e. 若+5V、+12V、-12V 输出不正常，需要重新检查有无错焊、漏焊、虚焊，并重 复 2、3、4 的步骤。 f. 输出正常的电源板，替换模板上的电源板后，若模板正常运行，电源板的设计 工作结束。否则，检查电路板的左右插座有无虚焊、脱焊等问题。 (2).调试过程及数据误差分析 将直流稳压电源模块插在调试台的右下角插座上，打开电源后，将万用表的黑表 笔端接地，红表笔端分别接相应三个输出点的电压。 测试项目 电压理论值 电压实际值 7805 输出口 +5V +4.92V 7812 输出口 +12V +11.88V 7912 输出口 -12V -11.92V 误差较小，基本达到设计要求。
(2).变送器设计要求 由于即便经过电流-电压变换 也无法直接得到所需的电压温度关系，故需要增加校正 电路。
图 9 变送器特性要求 (3).实现要求的同向比例电路及参数计算
北工大认知实习报告
北京工业大学认知实习报告一、前言作为一名北工大的学生，我很荣幸能有机会参加这次的认知实习。
实习是大学生活中不可或缺的一部分，它不仅能让我们将所学知识运用到实际工作中，还能让我们更好地了解所学专业在实际工作中的应用和发展趋势。
在这次实习中，我深刻地认识到了专业知识和实践能力的重要性，同时也体会到了团队合作和沟通能力的价值。
二、实习内容在实习期间，我们参观了北京工业大学的一家合作企业。
在企业工作人员的带领下，我们了解了企业的发展历程、业务范围和运作模式。
通过实地参观和听取讲解，我们对所学专业有了更深入的认识。
三、实习收获1. 专业知识在实习过程中，我深刻地体会到了专业知识在实际工作中的重要性。
只有掌握了扎实的专业知识，才能在实际工作中游刃有余，为企业创造价值。
同时，我也认识到了自己在专业知识的掌握上还存在不足，需要继续努力。
2. 实践能力实习让我将所学知识运用到了实际工作中，提高了我的实践能力。
在实习过程中，我学会了如何将理论转化为实践，如何在实际工作中解决问题。
这些经验对我今后的职业发展具有重要意义。
3. 团队合作在实习过程中，我意识到团队合作的重要性。
与企业员工一起工作，我学会了如何与他们沟通、协作，共同完成工作任务。
这种团队合作的能力在今后的职场中将是必不可少的。
4. 沟通与表达能力实习让我有机会与企业人员进行沟通交流，提高了我的沟通表达能力。
在实际工作中，良好的沟通表达能力能够帮助我们更好地解决问题，提高工作效率。
四、总结通过这次认知实习，我对所学专业有了更深入的认识，也明白了专业知识、实践能力、团队合作和沟通表达能力在工作中的重要性。
在今后的学习和工作中，我将努力提高这些能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。
同时，我也将珍惜每一次实习机会，不断地积累经验，为自己的职业生涯做好准备。
最后，我要感谢学校和企业为我们提供了这次宝贵的实习机会，让我们在实践中成长。
同时，也要感谢实习期间遇到的每一位老师和同事，他们的关心和帮助让我们更好地完成了实习任务。
热管实验报告
《空气热回收测试实验》实验报告指导老师:学生:学号:日期:北京工业大学建筑工程学院建筑环境与设备工程系一、实验背景随着社会的进步和人民生活水平的提高，建筑能耗已超过一次能源消耗的四分之一，采暖和空调能耗占到了50%以上。
由于空调系统能耗所占比例较大，也就同时具备了较大的节能潜力。
新风负荷占空调总负荷的20%~30%，采用热回收装置，回收排风的能量，对于减小建筑能耗是非常有必要的。
二、实验目的学生分别对模拟冬夏两季的空气热回收实验进行分析比较，增强对热回收技术的整体认识、对热回收技术的基础理论和设计方法立即，初步掌握空气热回收装置的工作原理和一般设计过程，加强学生的工程实践，拓宽学生的知识面，提高学生的创新设计能力与动手实践能力。
三、实验装置本实验装置的主要部件由新风模块(水系统、管式换热器、风机、风道)、排风模块(水系统、管式换热器、风机、风道)、直流电源、温度传感器、风速测试仪器、风压测试仪器、数据采集装置等组成。
其具体组成与测点分布如下图所示。
测点分布4.5.6 1.2.310.11.12 7.8.9图1 实验装置与测点分布四、实验步骤根据设计标准，室内最小新风量是30m3/(h·人)，针对2~5个人的新风量对换热器进行了测试。
具体实验步骤如下：（1）前期工作：按照所设计的实验系统将实验设备连接好，做好准备工作；热管换热器的准备，利用真空泵将热管换热器抽到所需的真空值，并灌入所需的充液量，最后将管口封死；将换热器装入实验台内，启动风机，通过调节直流电源的电压控制风机的转速，从而控制风速，找出所需要的风速对应的直流电源的电压值。
测出热管换热器两侧的压力损失；通过风机使风量达到一定值，保持风速恒定；（2）通过调节恒温水浴来控制通过换热器空气的温度，测量新风的温度；（3）调节恒温水浴的温度，测量排风的温度；（4）调整风量，稳定后重复（2）、（3）步骤；（5）实验完成后，拷贝数据，关闭所有实验设备、切断电源，整理实验台。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==北京工业大学操作系统实验报告0122 (6000字)操作系统实验报告专业计算机科学与技术年级本科三年级学号 12070131姓名樊文舟目录：一、实验一 ---------------------------------------------31.实验目的-----------------------------------------------------------32.实验内容-----------------------------------------------------------33.实验要求-----------------------------------------------------------34.实验设计-----------------------------------------------------------35.实验程序-----------------------------------------------------------36.实验结果-----------------------------------------------------------47.实验感想-----------------------------------------------------------4 1.实验目的-----------------------------------------------------------5 2.实验内容-----------------------------------------------------------5 3.实验要求-----------------------------------------------------------5 4.实验设计-----------------------------------------------------------5 5.实验程序-----------------------------------------------------------6 6.实验结果-----------------------------------------------------------7 7.实验感想-----------------------------------------------------------7 1.实验目的-----------------------------------------------------------8 2.实验内容-----------------------------------------------------------8 3.实验要求-----------------------------------------------------------8 4.实验设计-----------------------------------------------------------9 5.实验程序-----------------------------------------------------------10 6.实验结果-----------------------------------------------------------11 7.实验感想-----------------------------------------------------------11 1.实验目的-----------------------------------------------------------12 2.实验内容-----------------------------------------------------------12 3.实验要求-----------------------------------------------------------12 4.实验设计-----------------------------------------------------------12 5.实验结果-----------------------------------------------------------12 6.实验感想-----------------------------------------------------------12二、实验二 ---------------------------------------------4 三、实验三---------------------------------------------8 四、实验四 ---------------------------------------------12 个人总结---------------------------------------------12实验一 UNIX/LINUX入门一、实验目的了解UNIX/LINUX运行环境，熟悉UNIX/LINUX的常用基本命令，熟悉和掌握UNIX/LINUX下C语言程序的编写、编译、调试和运行方法。
北工大测试实验报告模板
实验一直流电桥实验班级学号姓名实验目的金属箔式应变片的应变效应，单臂、半桥、全桥测量电路工作原理、性能。
实验报告根据实验所得数据分别计算单臂、半桥、全桥系统灵敏度S＝ΔU/ΔW（ΔU输出电压变化量，ΔW重量变化量），并与LabVIEW所得结果作对比（要求三个截图）。
实验数据记录表实验二 交流全桥测重实验班级 学号 姓名实验目的1、了解交流全桥电路的原理，了解信号调理和信号处理的基本方法，理解移相器、相敏检波器和低通滤波器的原理。
通过本实验加深对电桥、信号调制与解调、滤波和放大概念的理解。
2、能够通过改变交流全桥的激励频率以提高和改善测试系统的抗干扰性和灵敏度，掌握测试信号的基本流程，熟练使用基本的信号测试工具。
3、能够独立用LABVIEW 软件编写简易的数据处理程序处理实验数据。
实验报告1、用交流全桥实验装置测试砝码重量，将实验结果填入下表，并附上实验截图（至少3副）。
计算出交流全桥的灵敏度(/k M V =∆∆)和线性误差。
2、分析信号源频率和幅度以及移相器对交流全桥灵敏度的影响。
实验数据记录表音频信号源1f kHz =音频信号源2f kHz =实验三交流全桥动态特性测试班级学号姓名实验目的1、了解交流全桥测量动态应变参数的原理与方法，进一步熟练使用NI数据采集卡，掌握一种测量梁的固有频率的方法。
通过本实验进一步加深对电桥、信号调制与解调、滤波和放大概念的理解。
2、能够独立用LABVIEW软件编写简易的数据处理程序处理实验数据。
实验报告用交流全桥实验装置测试振动梁的固有频率，将实验结果填入下表并附上共振时的截图。
实验数据记录表实验四典型传感器技术指标标定及测量班级学号姓名实验目的1、深入理解电容式位移传感器的工作原理、基本结构、性能及应用。
2、掌握测典型位移传感器标定方法和最小二乘法误差数据处理方法及获得方法。
3、掌握利用典型位移传感器（电涡流传感器及霍尔传感器）测量厚度的方法。
实验报告1、根据软件做出拟合曲线（要求截图，标定、测量模式各二张，共四张）。
北京工业大学测试技术实验报告
实验一直流电桥实验五 实验数据及处理、分析1.根据实验所得数据分别计算单臂、半桥、全桥系统灵敏度W U S ∆∆=（U ∆为输出电压变化量，W ∆为重量变化量）。
实验数据记录表（1）单臂：S=0.0015重量/g20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 电压/V 单臂 0.0290.058 0.086 0.116 0.145 0.174 0.203 0.232 0.261 0.291 半桥 0.0550.112 0.168 0.211 0.272 0.330 0.387 0.444 0.500 0.557 全桥 0.1150.2270.3380.4150.5620.6730.7870.8991.0131.125（2）半桥：S=0.0028 （3）全桥：S=0.0056实验二 交流全桥称重实验。
五 实验数据及处理、分析用交流全桥实验装置测试砝码重量，将实验结果填入下表。
计算出交流全桥的灵敏度（V M k ∆∆=）和线性误差。
分析信号源频率和幅度以及移向器对交流全桥灵敏度的影响。
试验数据记录表 音频信号源kHz f 1= 音频信号源kHz f 2=实验四典型传感器技术指标标定及测量图4-1 电容传感器的安装图4-2 传感器技术指标标定及检测系统的前台界面图4-3 传感器技术指标标定及检测系统的后台界面图4-4 最小二乘法标定(模拟数据)六、实验报告：1、根据软件做出拟合曲线（要求截图）。
2、最小二乘法和端点连线法确定的非线性度有什么关系？在什么情况下一致？3、最小二乘法确定的非线性度是每两点之间的连线确定的非线性度的平均值，在只采集两点的情况下一致。
相对测量和绝对测量相比有哪些优点和缺点？相对测量数据比较稳定，但系统误差大，绝对测量正相反。
4、比较测试系统灵敏度的实际值与理论值，简要讨论差别产生的主要影响因素。
5、实验五光敏电阻特性测试实验五、实验报告：1、做出光敏电阻阻值-电流曲线如下：2、确定线性工作区域9-18mA，得到线性工作时电流—电阻关系曲线如下图：实验六光敏电阻应用——声光双控LED实验五、实验报告：１、实验现象：当光照强度增加到一定值时，无论如何敲击桌面，ＬＥＤ灯也不会亮；当灵敏度调高时，即使发出很小的声响ＬＥＤ灯也会亮。
北京工业大学实验学院信号与系统实验—实验一
北京工业大学实验学院信号与系统实验报告题目信号与系统函数编程及图形显示与观察2013年5月24日实验一、信号与系统函数编程及图形显示与观察一、 实验目的：1、学会将信号与系统转变成计算机程序2、基本掌握将理论函数转变为程序函数的技巧和规范3、了解理论函数与程序函数的差异，初步认识计算机适用范围4、掌握基本的计算机作图方法5、掌握常用的信号与系统图形的观察二、实验原理利用计算机的作图方法，将所求的函数通过画图程序在坐标系中表示出来。
通过将要求的函数写成C 语言程序，来实现画图。
三、实验内容1、编写斜变函数2、编写锯齿波f(t)=t/T,0<=t<T3、编写调制信号f(t)=(sinwtcosΩt)/wt,带入参数w,Ω时Ω>>w. 将编好的函数存入D:\xxgc\source\XHSH1-1.C4、用plotxy2( )绘制余弦，斜变函数以及以锯齿波5、用plotxy3( )绘制调制信号f(t)函数。
⎩⎨⎧>=0,0)(t t t R四、程序代码：/*#include<values.h>*/#include<xxgc.h>#include"d:\XH1-1.c"main(){initgd("");{setbkcolor(WHITE);setvp2(0,0,500,400,"2dimension figure","type any key to next",BLUE);coord2(-10.0,2.0,10.0,-2.0);frame2("x","y",LIGHTRED);xy2(RED);plotxy2(BLUE,cos);getch();}clearviewport();xy2(RED);plotxy2(BLUE,xie);getch();clearviewport();xy2(RED);{double T[2]={4,3};plotxy2(BLUE,juchi,T);getch();}setvp3(0,0,400,"3dimension figure","type any key exit",BLUE); coord3(-1,-4,-1,4,4,20);frame3("a","b","f(a,)",RED);xyz3(GREEN);plotxyz3(BLUE,hfunc);getch();closegraph();}嵌入的函数代码#include<xxgc.h>#include<math.h>double step(double t){return (t>=0)?1:0;}doublexiebian(double t){return (t>0)?t:0;}doublesquarewave(double t,double T[2]) {double a;if(T[0]<=0||T[1]<=0){printf("squareWave() input error\n");exit(1);} a=fmod(t,T[0]);if(a>0)return (a<=T[1])?1.0:0.0;else return (a>(-T[0]+T[1]))?0.0:1.0;}doublejuchibo(double t,double T[1]){double a;if(T[0]<=0){printf("juchibo() input error\n");exit(1);}a=fmod(t,T[0]);if(a>0)return (a/T[0]);if(a<0)return (1+a/T[0]);else return (0);}doublehfunc(double a,double *b){doublefz,fm;fz=a*a+b[0]*b[0];fm=((a-1)*(a-1)+b[0]*b[0])*((a-3)*(a-3)+b[0]*b[0]); if(fm==0.0)return MAXDOUBLE;if(fm<1.0)return sqrt(fz/fm);else return sqrt(fz*fm)/fm;}doubletiaozhi(double t,double *w){doublefz,fm;fz=sin(w[0]*t)*cos(w[1]*t);fm=w[0]*t;if(t==0.0)return 1;else if(w[0]==0.0)return cos(w[1]*t);else return (fz/fm);}五、实验截图斜变函数余弦函数锯齿波F（t）函数六、实验心得：通过这次实验，我熟悉掌握了信号与系统函数编程及图形显示与观察。
北工大数字积分器实验报告
数字电子技术实验实验一：数字积分器一、设计题目数字积分器二、设计要求1.模拟输入信号0-10V，积分时间1-10秒，步距1秒。
2.积分值为0000-9999。
3．误差小于1%±1LSB4.应具有微调措施，以便校正精度。
基本要求：1.通过数字积分器，对输入模拟量进行积分，将积分值转化为数字量并显示。
输入与输出的对应关系：输入1V，转化为频率100Hz，计数器计数为100，积分时间为1s，积分10次，输出为1000。
2. 输入模拟量的范围为0-10V，通过10次积分，输出积分值为0000-9999。
误差要求小于1%±1LSB。
3. 数字积分器应具有微调措施，对于由元件参数引起的误差，可以通过微调进行调节，使其达到误差精度。
微调的设置应尽可能使电路简单，便于调节，能提供微小调节，尽快达到要求。
参考元器件：组件：74LS00 74LS08 74LS20 74LS161uA741 NE555 3DK7电阻、电容：若干调零电位器：10K三、设计框图图1.3 设计框图针对设计方案的要求，将整个电路分为五个部分，分别为：V/F 压频转换器、时间积分电路、电路（与门）、计数器电路、数字显示电路。
四、设计方案的选择及比较（1）V/F 转换器的设计：通过上网查阅资料，得出两个方案方案一：采用LM331直接构成V/F 转换器。
方案二：采用uA741和NE555两个芯片来构成压频转换器。
我们采Vi V/F转换器单稳电路(积分时间)四位16进制计数器与门数字显示用方案二实现电路。
首先介绍V/F转换器的组成电路：2.NE555构成的施密特触发器原理：施密特触发器的特点：（1）双稳态触发器，有两个稳定的状态；（2）电平触发——电压达到某个值时电路状态翻转；（3）具有滞后电压传输特性——回差特性（两次翻转输入电平不同）；施密特触发器原理分析：a)当Vi=0时，由于比较器C1=1，C2=0，触发器置1，即Q=1,V0=1.Vi升高时，在未到达2/3VCC之前，V0=1的状态不变。
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1.有一硅单晶片，厚0.5mm，其一面上每107个硅原子包含两个镓原子，另一个面经处理后含镓的浓度增高。
试求在该面上每107个硅原子需包含几个镓原子，才能使浓度梯度为2×10-26原子/m3m硅的晶格常数为0.5407nm。
2.为研究稳态条件下间隙原子在面心立方金属中的扩散情况，在厚0.25mm的金属薄膜的一个端面(面积1000mm2)保持对应温度下的饱和间隙原子，另一端面为间隙原子为零。
测得下列数据：
温度(K)薄膜中间隙原子的溶解度
(kg/m3)
间隙原子通过薄膜的速率
(g/s)
122314.40.0025
113619.60.0014
计算在这两个温度下的扩散系数和间隙原子在面心立方金属中扩散的激活能。
3.一块含0.1%C的碳钢在930℃渗碳，渗到0.05cm的地方碳的浓度达到0.45%。
在t>0的全部时间，渗碳气氛保持表面成分为1%，
4.根据上图4-2所示实际测定lgD与1/T的关系图，计算单晶体银和多晶体银在低于700℃温度范围的扩散激活能，并说明两者扩散激活能差异的原因。
5.设纯铬和纯铁组成扩散偶，扩散1小时后，Matano平面移动了1.52×10-3cm。
已知摩尔分数C Cr=0.478时，dC/dx=126/cm，互扩散系数为1.43×10-9cm2/s，试求Matano面的移动速度和铬、铁的本征扩散系数D Cr，D Fe。
(实验测得Matano 面移动距离的平方与扩散时间之比为常数。
D Fe=0.56×10-9(cm2/s))
6.对于体积扩散和晶界扩散，假定Q晶界≈1/2Q体积，试画出其InD相对温度倒数1/T的曲线，并指出约在哪个温度范围内，晶界扩散起主导作用。
7.γ铁在925℃渗碳4h，碳原子跃迁频率为1.7×109/s，若考虑碳原子在γ铁中的八面体间隙跃迁，(a)求碳原子总迁移路程S；(b)求碳原子总迁移的均方根位移；
(c)若碳原子在20℃时跃迁频率为Γ=2.1×10-9/s，求碳原子的总迁移路程和根均方位移。
8.假定聚乙烯的聚合度为2000，键角为109.5°，求伸直链的长度为L max与自由旋转链的均方根末端距之比值，并解释某些高分子材料在外力作用下可产生很大变形的原因。
(l=0.154nm,h2=nl2)
9.已知聚乙烯的Tg=-68℃，聚甲醛的Tg=-83℃,聚二甲基硅氧烷的Tg=-128℃,试分析高分子链的柔顺性与它们的Tg的一般规律。
10.试分析高分子的分子链柔顺性和分子量对粘流温度的影响。
11.有两种激活能分别为E1=83.7KJ/mol和E2=251KJ/mol的扩散反应。
观察在温度从25℃升高到600℃时对这两种扩散的影响，并对结果作出评述。
12.碳在α-Ti中的扩散速率D(m2/s)在以下测量温度被确定：736℃时为2×10-13；782℃时为5×10-13；835℃时为1.3×10-12。
(a)试确定公式D=D0exp(-Q/RT)是否适用；若适用，则计算出扩散常数D0和激活能Q。
(b)试求出500℃下的扩散速率。
13.在950℃下对纯铁进行渗碳，并希望在0.1mm的深度得到0.9wt%的碳含量。
假设表面碳含量保持在1.20wt%，扩散系数Dγ-Fe=10-10m3/s。
计算为达到此要求至少要渗碳多少时间。
14.在NiO中引入高价的W6+。
(a)将产生什么离子的空位？(b)每个W6+将产生多少个空位？(c)比较NiO和渗W的NiO(即NiO-WO3)的抗氧化性哪个好？15.已知Al在Al2O3中扩散常数D0=2.8×10-3(m2/s)，激活能477（KJ/mol），而O 在Al2O3中的D0=0.19(m2/s),Q=636(KJ/mol)。
(a)分别计算两者在2000K温度下的扩散系数D；(b)说明它们扩散系数不同的原因。
16.在一富碳的环境中对钢进行渗碳，可以硬化钢的表面。
已知在1000℃下进行这种渗碳热处理，距离钢的表面1mm处到2mm处，碳含量从5at%减到4at%。
估计在近表面区域进入钢的碳原子的流入量J(atoms/m w2s)。
(γ-Fe在1000℃的密度为7.63g/cm3，扩散常数D0=2.0×10-5m2/s，激活能Q=142kJ/mol)。