2020年学习“五个一”心得体会三篇

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“五个一”活动心得体会6篇

“五个一”活动心得体会6篇

2020年“五个一”活动心得体会五个一活动心得体会(1)我觉得教学质量的高低很大程度上取决于课堂教学的效果,因为课堂是教学的主阵地。

课堂教学效果的好坏又取决于教师的教和学生的学两个方面,因为师生是课堂的主人。

那么如何提高教学质量呢?我认为:一、不断提高自身的知识水平和业务水平,有助于提高教学质量。

一名合格的老师,只有在工作中永无休止地学习,增长知识,改变观念,才能储备一桶新鲜的活水,服务于学生,浇开每一朵小花。

所以,要想提高教学质量,作为老师首先必须不断提高自身的知识水平和业务水平。

同时,在教学过程中不断积累,勤思考,常总结,苦练基本功,不断提高教学水平。

二、注重堂课的教学质量,有助于提高教学质量要想提高教学质量,就必须不断提高堂课的教学质量。

如何提高呢?我认为要从教师在教学过程中,应该对自己所教学的内容:第一步先要自己明白;第二步要讲清楚;第三步要学生听懂(要简单,不要讲得太繁杂);这样才能达到一个良好的教学效果。

三、抓好常规,养成良好的学习好习惯,有助于提高教学质量。

良好的学习习惯是提高学习质量的保证。

习惯是培养出来的,而不是生来就有的,它是在人的学习、生活实践中逐步形成的。

习惯的力量是巨大而持久的,好的学习成绩正是靠习惯的力量去完成的,而且良好的习惯一旦养成,只需教师稍加提醒就能坚持住,它将使学生终生受益。

四、积极开展课外活动,能开发学生的智力,有助于提高教学质量。

丰富的课外活动是学生展示自我的重要舞台,也是让学生把理论运用于实际的一次次实践。

它不但能展示学生各方面的才能,发展学生的个性,使学生能够得到多方面的体验,得到多方面的发展,获得多样的快乐与收获,而且也是团结协作的好机会。

它不但能培养学生的创新精神,挖掘学生的潜能,也是增强学生自信心的一次机会。

学生在尝试到了课外活动令人心情愉悦的同时,也增长了知识、技能,树立了信心,更有助于激发对学习的向往和热情,有助于教学质量的提高。

五、抓好后进生的补差工作,有助于提高教学质量。

2020学习五个一心得体会范文5篇

2020学习五个一心得体会范文5篇

2020学习五个一心得体会范文5篇总结不是文学作品,无需刻意追求个性特色,但千部一腔的*是不会有独到价值的,因而也是不受人欢迎的。

要写出个性,总结就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

以下是整理了关于2020学习五个一心得体会_最新“五个一”活动总结范文5篇,希望你喜欢。

2020学习五个一心得体会篇一为进一步提高广大党员、干部思想政治素质和业务工作水平,提高党员、干部的学习力和创造力,服务学院建设与发展,结合湘建职院党发〔20__〕11号、33号和湘建职院党发〔20__〕26号文精神,经研究,决定在全系党员、干部中开展“五个一”学习活动。

现结合工作实际,制定学习计划如下:一、学习目的按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,以提高广大党员、干部思想政治水平和提升发展能力为基本目标,围绕学校建设与发展以及自身工作实际,树立先进的学习理念,形成合理的知识结构,创新灵活的学习方法,构建多元的学习体系,建立完善的学习机制,及时学习掌握履行岗位职责所必需的各种新知识、新技能,营造崇尚学习、勤于实践、勇于创新的良好氛围,着力打造一支觉悟高、能力强、业绩优的党员、干部队伍,切实为学院又好又快发展作出贡献。

二、学习内容以“树立终身学习理念,争当学习型党员、干部”为主题,在全系党员、干部中开展“五个一”学习活动,即:全体党员、干部每周学习一小时、每月听一次课、每季度听一场报告、每学期读一本好书、每年写一篇心得体会*。

㈠每周学习一小时。

按照岗位职责,明确学习目的,制定学习计划,并妥善处理好工作与学习的关系,坚持每周集中学习不少于一小时。

学习方式和内容不限,可以采取读书、阅报、看电视、听广播、听报告等方式,也可结合自身工作和生活需要创新方式方法,拓展学习内容。

集中学习可以与中心组学习、支部学习、民主生活会、组织生活会等结合起来,做到相互促进,相互提高。

㈡每月到教室听一次课。

“五个一”活动心得体会6篇

“五个一”活动心得体会6篇

2020年“五个一”活动心得体会五个一活动心得体会(1)我觉得教学质量的高低很大程度上取决于课堂教学的效果,因为课堂是教学的主阵地。

课堂教学效果的好坏又取决于教师的教和学生的学两个方面,因为师生是课堂的主人。

那么如何提高教学质量呢?我认为:一、不断提高自身的知识水平和业务水平,有助于提高教学质量。

一名合格的老师,只有在工作中永无休止地学习,增长知识,改变观念,才能储备一桶新鲜的活水,服务于学生,浇开每一朵小花。

所以,要想提高教学质量,作为老师首先必须不断提高自身的知识水平和业务水平。

同时,在教学过程中不断积累,勤思考,常总结,苦练基本功,不断提高教学水平。

二、注重堂课的教学质量,有助于提高教学质量要想提高教学质量,就必须不断提高堂课的教学质量。

如何提高呢?我认为要从教师在教学过程中,应该对自己所教学的内容:第一步先要自己明白;第二步要讲清楚;第三步要学生听懂(要简单,不要讲得太繁杂);这样才能达到一个良好的教学效果。

三、抓好常规,养成良好的学习好习惯,有助于提高教学质量。

良好的学习习惯是提高学习质量的保证。

习惯是培养出来的,而不是生来就有的,它是在人的学习、生活实践中逐步形成的。

习惯的力量是巨大而持久的,好的学习成绩正是靠习惯的力量去完成的,而且良好的习惯一旦养成,只需教师稍加提醒就能坚持住,它将使学生终生受益。

四、积极开展课外活动,能开发学生的智力,有助于提高教学质量。

丰富的课外活动是学生展示自我的重要舞台,也是让学生把理论运用于实际的一次次实践。

它不但能展示学生各方面的才能,发展学生的个性,使学生能够得到多方面的体验,得到多方面的发展,获得多样的快乐与收获,而且也是团结协作的好机会。

它不但能培养学生的创新精神,挖掘学生的潜能,也是增强学生自信心的一次机会。

学生在尝试到了课外活动令人心情愉悦的同时,也增长了知识、技能,树立了信心,更有助于激发对学习的向往和热情,有助于教学质量的提高。

五、抓好后进生的补差工作,有助于提高教学质量。

学习“五个一”活动心得体会3篇

学习“五个一”活动心得体会3篇

学习“五个一”活动心得体会学习“五个一”活动心得体会精选3篇(一)参与“五个一”活动的心得体会如下:1. 效率提升:参与“五个一”活动强化了我对时间管理的重视。

每天坚持完成五个小目标,可以帮助我提高效率,更好地安排我的时间。

我学会了设定明确的目标,并尽力完成它们,避免拖延和浪费时间。

2. 自律训练:参与“五个一”活动是一种自我约束的训练。

坚持每天完成五个小目标需要持续的努力和毅力,这对我的自律能力提供了很好的锻炼。

通过这个活动,我学会了克服懒惰和拖延的习惯,培养了积极主动和自律的态度。

3. 目标达成感:每天完成五个小目标会给我带来满足感和成就感。

每当我成功完成一项任务时,我会感到很有成就感,同时也为自己设定的目标感到骄傲。

这种达成感激励我继续努力,在接下来的日子里坚持做到“五个一”。

4. 知识积累:参与“五个一”活动也给我提供了一个学习和积累知识的机会。

通过设定目标,我可以将自己的学习内容和计划整理成五个小任务,每天完成其中一个,逐渐增加我的知识储备。

这种积累有助于提高我的学习能力和逻辑思维能力。

5. 持久的改变:通过参与“五个一”活动,我意识到只有通过积极的行动,才能真正改变自己和提高自己。

坚持每天完成五个小目标的习惯,让我在个人发展和成长上获得了实质性的进步。

这种改变对于我未来的学习和工作都会有积极的影响。

总的来说,“五个一”活动给我带来了很多好处和启示。

它帮助我提高了效率和自律能力,增强了我的自信心,并且使我有了积极的学习态度。

我会继续坚持下去,持续完善自己,实现更多的目标。

学习“五个一”活动心得体会精选3篇(二)学习“五个带头”心得体会:1. 始终保持带头作用的自觉性。

作为一个带头人,要时刻意识到自己的行为言行会对周围人产生影响,并以此为动力不断提升自己的自律和修养。

自觉做到言行一致,言行符合道德规范,并能够树立良好的榜样。

2. 勇于主动承担责任。

带头人应该首先为自己的行为负责,并且愿意为团队的共同目标而付出努力。

2020学习“五个一”活动心得体会三篇

2020学习“五个一”活动心得体会三篇

2020学习“五个一”活动心得体会三篇2020学习“五个一”活动心得体会模板(一)当前,全市党政机关正在开展以“五个一”为主要内容,以强化五种意识、争做五个表率为目标的“体民情转作风做表率”主题实践活动,通过当一天环卫保洁员,走进大街小巷、村庄社区,通过与环卫工人同上岗、同劳动,切身体验他们劳动的辛苦,增强自觉维护环境卫生意识,争做爱护保护环境的表率;通过做一天交通协管员,到交通路口,通过协助交警维持交通秩序,引导市民文明驾车、文明行走,及时制止、劝阻和纠正不文明的交通行为,切身体验维护良好交通秩序的重要性,增强自觉维护交通秩序意识,争做模范遵守交通法规的表率;通过帮扶一户困难群众,通过进村入户,与困难群众结对子、搞帮扶,经常进农家、干农活、察民情,切身感受群众生产生活的冷暖,增强为人民群众服务的意识,争做联系服务群众的表率;通过进行一次劳动体验,深入田间地头、建筑工地、植树造林现场、工厂、商店等劳动和生产场所,通过当一天农民、打一天工、参加一天义务植树、服务一天消费者,亲身体验普通劳动者的艰辛,增强劳动光荣的意识,争做热爱劳动、尊重劳动的表率;通过服务一户实体企业,立足本部门和自身工作职能,联系服务一户以上实体企业,通过经常深入企业实地调研等形式,帮助企业解决实际困难和问题,亲身体验企业发展的艰难,增强为纳税人服务的意识,争做服务企业发展的表率。

“五个一”活动的开展,目的就是从经济、民生、文化等方面全方位实现我市“奋力争当全省县域科学发展排头兵,加快建设开放型现代化城市”目标的重要体现,作为一名基层领导干部,要从以下几方面努力:一、立足岗位干事业。

当前,我们将面临工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化迅速发展的考验,面临激烈区域竞争压力的挑战,面临深化科学发展、加快转变经济发展方式的重任。

我们必须以时不我待的紧迫感,抓住建设半岛蓝色经济区和高端产业聚集区的机遇,在建设富强文明和谐的现代化国际城市的道路上迈出历史性步伐。

2024年”五个一“教育教学理论学习心得体会(6篇)

2024年”五个一“教育教学理论学习心得体会(6篇)

2024年”五个一“教育教学理论学习心得体会在教育领域,我们长久以来的观念过于重视理智而忽视情感,教师即便口才出众,也可能无法触动学生“冷漠的心灵”。

因此,教育者必须致力于培养具备丰富情感的学生。

现代学生正逐渐变得成熟,他们不再盲目崇拜教师,而是开始形成独立的见解。

在教师的行列中,大多数教师遵循着传统的工作模式,仅展现出可敬的精神,这是可悲的现象。

实际上,“蜡炬成灰泪始干”不应成为我们教育职业精神的写照。

我们应追求的教育精神是,促进学生的全面发展,同时也提升自我;照亮学生的道路,也照亮自己的人生。

在教育实践中,教师需要学会“减法”,减轻压在身上的重负;对岗位负责,懂得团队协作。

教师的职业特性要求我们保持理性,始终将学生视为有情感的个体,这是教育与其他职业的最大差异。

教师需通过设计道德情境,让学生在情感体验中经历动机的冲突,感受情感的波动,提升认知的层次。

我们都有这样的体验,要激起平静水面的涟漪,简单的触碰并不足够,而需要深入水中,持续推动。

同样,教师要激发学生持久的情感波澜,简单的触动也是不够的。

苏联教育家赞可夫强调,教育方法必须触及学生的情感层面,满足他们的精神需求,才能发挥最大的效能。

因此,教师应善于引导和激发学生对道德现象的情感体验。

优秀的学生具有共性,而所谓的“差生”各有各的问题。

那些表现良好的学生无需过多的指导,他们自然会专注学习;而面对个性迥异、活泼好动的“差生”,我们往往习惯于批评、惩罚,然后进行原则性的指导。

这样的处理方式并不能触及后进生的内心,反而可能加剧师生间的隔阂。

正如《永不言弃》一书中所言,教师应坚信每一个学生都有潜力,他们的错误是学习正确行为的过程。

我们应以充满期待的态度,给予他们特别的关注和引导,以深沉的关爱激发他们的转变。

无论是优秀生还是后进生,他们都是国家的未来。

教师应以耐心和温暖对待每一个学生,尤其是那些尚未绽放的花朵,我们需要投入更多的关爱,以特别的关怀去启迪他们的心灵,帮助他们克服不良行为,实现全面的发展。

2020年参加“五个一”活动心得体会(精选五篇)

2020年参加“五个一”活动心得体会(精选五篇)

2020年参加“五个一”活动心得体会(精选五篇)第一篇:2020年参加“五个一”活动心得体会精选2020年参加“五个一”活动心得体会(一)每当经历过辛酸,才会感受到人间的爱与真情,才会学会感恩;每当获得喜悦,又全然忘却身边那一个又一个的援助之手,哪怕是最亲的人。

这次活动,让我的心中重生对生活以及对身边的人的感恩。

‘我当一天家’,原先以为会非常简单。

以前会以为妈妈在家是在享福,而现在,却觉不然,买菜不怎么顺利,计算是不会差的,但选菜这方面还是比妈妈逊色,比如;洋葱买了一个比拳头还小的,连一小碟菜都炒不了;冬瓜随便拿了一个,隔夜的,连水分都没多少;鸡蛋,没有几个是好的……做饭,还是要靠母亲大人在一旁辅佐才万事OK 啦。

但现在回想,好像都是妈妈在炒。

洗衣更不用说了,整个洗手间是‘浪奔,浪流’。

不堪入目。

这才体会到母亲的辛苦,平时没有做到女儿的义务,有空时帮助母亲做一些家务,陪母亲聊天,了解母亲的辛苦,在母亲劳累时,还可以帮她捶背。

只全然不知的学习,没体会妈妈的辛苦。

‘为父母做一件有意义的事情’让我很受感动,父母天天为我劳累,而就这点事,父母感动得热泪盈眶,为父母做的事实在太少了啊!感到自己真不孝,等长大了,一定要好好报答他们。

每个人都有经历过劳动后的快乐,在学校布置的“五个一”的作业当中,正可以给我们体会一下,什么是劳动后的快乐。

一天下午,我和弟弟在楼道玩耍,那时大概是四点多,不知不觉,楼道的人越来越少,天渐渐黑了下来,我们玩完正想回家,我见楼道那么脏,我就拿起扫把和畚箕,我先扫里面,再扫外面。

我扫出了许多垃圾。

那些垃圾多得快堆成了一座小小的山。

接着,我把垃圾扫到畚箕里面。

我用左手拿着畚箕,右手拿着扫把,一边往畚箕里面扫,一边往后退。

我同时把垃圾扫拢。

我把垃圾全部扫到了畚箕里。

然后,我端起畚箕走到门外倒到垃圾箱里。

后来,我休息了。

突然,我想起学校布置的“五个一”活动,我就叫妈妈拿起相机帮我拍一张照片,拍完照片,我看了看,虽然照片有点难看,可是那毕竟是我劳动是的情景啊!这是没办法的,我把扫把和畚箕拿到了原本属于它的地方。

2020年学校开展“五个一”活动心得体会三篇

2020年学校开展“五个一”活动心得体会三篇

2020年学校开展“五个一”活动心得体会三篇庚子年春,注定是不平凡的,新冠席卷全球,全民禁足,超长假期......好在有党中央的统一部署,我们教育系统史无前例的开展了全民网课,但网课效果,由于受限颇多,却是不足为外人道也。

下面是本站为大家整理的相关的,供大家参考选择。

2020年学校开展“五个一”活动心得体会(1)为减小疫情对我校教育教学影响,推动我校复学工作扎实有效进行,提升我校教育教学质量,我校积极响应号召开展教育教学质量提升“五个一”活动。

其实教学质量问题涉及面很宽,但往往一提到教学质量,我们都会自然的联想到考试成绩。

就新课标而言,目标的完成情况,也属于成绩,但是现行的评价体系只对知识目标重视程度比较高。

而另外两方面的评价还不完善,但是不是与其它的教学的环节、教学目标没关系呢?是不是只重视成绩就可以了呢?我想大家都明白,其实整个教学的过程,是相符相辅相成、相互作用,相互促进的。

影响教育质量的因素很多,如敬业精神,教学方法、学法、爱心等,下面我对我认为很重要的两方面,来谈谈看法。

一、备课。

备课是上好课的前提,要想提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环。

教学实践表明,教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。

就同一教师来说,进行观摩教学时,教学效果一般都比平时好,原因并非观摩教学时,教学能力提高了,而在于教师备课比平时充分得多,进行了认真的筹划和精心的设计。

备课作为教师课前准备的过程,亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。

教师通过一次次的收集资料,一遍遍的处理教材、确定教法,专业水平和教学设计能力就必然会得到提高。

课堂教学的效果必然会好,学生的成绩也会相应提高。

备好课的方法我认为就四个字:学习、钻研。

二、提高学生的学习兴趣兴趣可以使人的注意力集中,产生愉快、紧张的心理状态,当学习充满快乐时,才更为有效。

一个人要变被动为主动学习,就要有浓厚的兴趣和欲望,产生“我要学”的心理需要,而不是像现在很多学生都像是被迫的“要我学”的状态。

2020年学习“五个一”心得体会三篇

2020年学习“五个一”心得体会三篇

2020年学习“五个一”心得体会(一)不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。

”在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。

作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?为了更好的走好自己的大学之路,让自己的职业生涯更加丰富多彩,我参与了学院举办的“五个一工程”活动,在这个活动中我收获很多,也会为我的职业生涯规划找到了一盏指路的明灯。

机会永远是留给有准备的人——走访人才市场刚入大学,就听到过学长学姐抱怨现在大学生毕业难找工作,为了更好的了解大学生就业情况,我的第一站便去了烟台人才市场。

最近正值毕业生找工作的时间,看到人才市场里学长学姐们匆匆的身影,更意识到大学生就业形势的严峻。

但是转了一圈下来,发现各个摊位上基本上早已排起了长龙,但是也有的摊位上比较冷清。

在这个群英荟萃的地方,我看到了企业用人单位对人才聘请的需求是多么的迫切,他们对人才的需求犹如狼吞虎咽。

虽然人才市场竞争非常激烈,使得有很多大学毕业生往往找不到工作,但从总体上来讲,尤其是营销、设计等方面的人才还是紧缺的。

从目前人才市场反馈的信息来看,企业急需人才主要集中在10个方面:一是懂管理、会经营,具有一定市场营销经验的管理人才,特别是那些有较高学历,或在三资企业曾任过营销部经理、客户部主管的营销专门人才。

二是工作严谨负责,能吃苦耐劳,具有某一项或多项特殊技能的人才,如熟练技工、高级技术人才以及某一行业的工程师等。

三是口头表达能力强,具有较深的文字功底,学识全面,善于沟通,会使用电脑,具有较强的交际能力,熟谙人情世故的公关、策划人才。

四是熟悉掌握进出口贸易知识、具有外贸经验,擅长商贸会话、商业谈判和翻译技巧的外语人才。

五是通晓法律知识和经贸知识、善于应诉和答辩,会打官司的法律人才。

六是具有较强的人力资源管理能力,能为企业物色和选拔、培训人才的“伯乐型”人才。

2020学习五个一心得体会范文5篇

2020学习五个一心得体会范文5篇

2020学习五个一心得体会范文5篇总结不是文学作品,无需刻意追求个性特色,但千部一腔的*是不会有独到价值的,因而也是不受人欢迎的。

要写出个性,总结就要有独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

以下是整理了关于2020学习五个一心得体会_最新“五个一”活动总结范文5篇,希望你喜欢。

2020学习五个一心得体会篇一为进一步提高广大党员、干部思想政治素质和业务工作水平,提高党员、干部的学习力和创造力,服务学院建设与发展,结合湘建职院党发〔20__〕11号、33号和湘建职院党发〔20__〕26号文精神,经研究,决定在全系党员、干部中开展“五个一”学习活动。

现结合工作实际,制定学习计划如下:一、学习目的按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,以提高广大党员、干部思想政治水平和提升发展能力为基本目标,围绕学校建设与发展以及自身工作实际,树立先进的学习理念,形成合理的知识结构,创新灵活的学习方法,构建多元的学习体系,建立完善的学习机制,及时学习掌握履行岗位职责所必需的各种新知识、新技能,营造崇尚学习、勤于实践、勇于创新的良好氛围,着力打造一支觉悟高、能力强、业绩优的党员、干部队伍,切实为学院又好又快发展作出贡献。

二、学习内容以“树立终身学习理念,争当学习型党员、干部”为主题,在全系党员、干部中开展“五个一”学习活动,即:全体党员、干部每周学习一小时、每月听一次课、每季度听一场报告、每学期读一本好书、每年写一篇心得体会*。

㈠每周学习一小时。

按照岗位职责,明确学习目的,制定学习计划,并妥善处理好工作与学习的关系,坚持每周集中学习不少于一小时。

学习方式和内容不限,可以采取读书、阅报、看电视、听广播、听报告等方式,也可结合自身工作和生活需要创新方式方法,拓展学习内容。

集中学习可以与中心组学习、支部学习、民主生活会、组织生活会等结合起来,做到相互促进,相互提高。

㈡每月到教室听一次课。

精选2020年参加“五个一”活动心得体会3篇

精选2020年参加“五个一”活动心得体会3篇

精选2020年参加“五个一”活动心得体会3篇精选2020年参加“五个一”活动心得体会(一)每当经历过辛酸,才会感受到人间的爱与真情,才会学会感恩;每当获得喜悦,又全然忘却身边那一个又一个的援助之手,哪怕是最亲的人。

这次活动,让我的心中重生对生活以及对身边的人的感恩。

‘我当一天家’,原先以为会非常简单。

以前会以为妈妈在家是在享福,而现在,却觉不然,买菜不怎么顺利,计算是不会差的,但选菜这方面还是比妈妈逊色,比如;洋葱买了一个比拳头还小的,连一小碟菜都炒不了;冬瓜随便拿了一个,隔夜的,连水分都没多少;鸡蛋,没有几个是好的……做饭,还是要靠母亲大人在一旁辅佐才万事OK啦。

但现在回想,好像都是妈妈在炒。

洗衣更不用说了,整个洗手间是‘浪奔,浪流’。

不堪入目。

这才体会到母亲的辛苦,平时没有做到女儿的义务,有空时帮助母亲做一些家务,陪母亲聊天,了解母亲的辛苦,在母亲劳累时,还可以帮她捶背。

只全然不知的学习,没体会妈妈的辛苦。

‘为父母做一件有意义的事情’让我很受感动,父母天天为我劳累,而就这点事,父母感动得热泪盈眶,为父母做的事实在太少了啊!感到自己真不孝,等长大了,一定要好好报答他们。

每个人都有经历过劳动后的快乐,在学校布置的“五个一”的作业当中,正可以给我们体会一下,什么是劳动后的快乐。

一天下午,我和弟弟在楼道玩耍,那时大概是四点多,不知不觉,楼道的人越来越少,天渐渐黑了下来,我们玩完正想回家,我见楼道那么脏,我就拿起扫把和畚箕,我先扫里面,再扫外面。

我扫出了许多垃圾。

那些垃圾多得快堆成了一座小小的山。

接着,我把垃圾扫到畚箕里面。

我用左手拿着畚箕,右手拿着扫把,一边往畚箕里面扫,一边往后退。

我同时把垃圾扫拢。

我把垃圾全部扫到了畚箕里。

然后,我端起畚箕走到门外倒到垃圾箱里。

后来,我休息了。

突然,我想起学校布置的“五个一”活动,我就叫妈妈拿起相机帮我拍一张照片,拍完照片,我看了看,虽然照片有点难看,可是那毕竟是我劳动是的情景啊!这是没办法的,我把扫把和畚箕拿到了原本属于它的地方。

五个一自我教育心得体会(3篇)

五个一自我教育心得体会(3篇)

第1篇一、引言自我教育是个人成长的重要途径,它让我们在知识、思想、道德、能力等方面不断丰富和提高。

在我的成长过程中,我始终坚持“五个一”自我教育法,即每天一篇读书笔记、一篇心得体会、一篇文章、一篇日记和一篇感悟。

以下是我对“五个一”自我教育心得的总结。

二、每天一篇读书笔记读书笔记是我在阅读过程中积累知识、整理思路的重要手段。

通过每天一篇读书笔记,我学会了如何高效地吸收和整理书籍内容。

1. 提高阅读速度:为了在有限的时间内完成读书笔记,我学会了快速阅读,提高了阅读速度。

2. 深入理解内容:在写读书笔记的过程中,我不断思考、总结,使自己对书籍内容有了更深入的理解。

3. 培养写作能力:通过读书笔记,我锻炼了自己的写作能力,学会了如何用简洁、准确的语言表达自己的观点。

4. 丰富知识储备:读书笔记让我积累了丰富的知识,为我的学习和工作提供了有力支持。

三、每天一篇心得体会心得体会是对自己生活、学习、工作等方面的总结和反思。

每天一篇心得体会,让我不断审视自己,发现问题,改进自己。

1. 提升自我认知:通过写心得体会,我更加了解自己的优点和不足,为今后的成长指明了方向。

2. 增强解决问题的能力:在反思过程中,我学会了如何分析问题、解决问题,提高了自己的应变能力。

3. 培养良好习惯:每天写一篇心得体会,使我养成了良好的反思习惯,为我的成长奠定了基础。

4. 提高写作水平:心得体会的写作锻炼了我的表达能力,使我在写作方面取得了显著进步。

四、每天一篇文章写作是提高个人综合素质的重要途径。

每天一篇文章,让我在写作中不断积累经验,提高自己的写作水平。

1. 增强表达能力:通过写作,我学会了如何用文字表达自己的思想和观点,提高了自己的表达能力。

2. 拓展知识面:为了写好文章,我不断学习新知识,拓展了自己的知识面。

3. 锻炼思维能力:写作过程中,我需要思考、构思、组织语言,这锻炼了我的思维能力。

4. 提升个人魅力:优秀的文章可以展示一个人的才华和修养,每天一篇文章让我在朋友圈中更具魅力。

五个一教育活动心得体会(3篇)

五个一教育活动心得体会(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,教育部门为了提高学生的综合素质,增强学生的社会责任感,倡导开展了一系列富有特色的教育活动。

其中,“五个一”教育活动是近年来备受关注的一项重要活动。

所谓“五个一”,即学生每人参与一次社会实践、每人参加一次志愿服务、每人开展一次科技创新、每人参加一次文体活动、每人撰写一篇优秀文章。

通过这一活动,旨在培养学生全面发展,提高学生的综合素质。

二、活动开展1. 社会实践在这次“五个一”教育活动中,我参加了社区志愿服务。

在活动中,我深入了解了社区居民的生活状况,为他们提供了力所能及的帮助。

通过这次活动,我深刻认识到,作为一名新时代的青年,我们要关注社会、关心民生,用自己的实际行动为社会贡献一份力量。

2. 志愿服务在志愿服务活动中,我担任了社区敬老院的志愿者。

我陪伴老人聊天、散步、打扫卫生,让他们感受到了社会的温暖。

这次活动让我明白了,关爱他人、奉献社会是我们每个公民应尽的责任。

3. 科技创新在科技创新活动中,我参与了学校的科技创新竞赛。

在竞赛中,我学会了如何发现问题、分析问题、解决问题。

这次活动让我认识到,科技创新是推动社会发展的重要力量,我们要努力学习,为科技创新贡献自己的力量。

4. 文体活动在文体活动中,我参加了学校的篮球比赛。

在比赛中,我学会了团队协作、拼搏精神。

这次活动让我明白了,体育运动不仅可以锻炼身体,还可以培养我们的意志品质。

5. 优秀文章在撰写优秀文章活动中,我以“我的家乡”为主题,写了一篇关于家乡变化的文章。

通过这次活动,我学会了如何观察生活、挖掘生活,用自己的笔触记录家乡的变迁。

三、心得体会1. 提高综合素质通过参加“五个一”教育活动,我深刻认识到,一个人的综合素质并非仅仅体现在学习成绩上,还包括社会实践、志愿服务、科技创新、文体活动等方面。

这次活动让我在各个方面都得到了锻炼,提高了我的综合素质。

2. 培养社会责任感在活动中,我深刻体会到,作为一名新时代的青年,我们要关注社会、关心民生,用自己的实际行动为社会贡献一份力量。

五个一读后感

五个一读后感

五个一读后感摘要:一、引言二、五个一工程简介三、读后感一:一心一意为人民四、读后感二:一丝不苟抓质量五、读后感三:一马当先抓创新六、读后感四:一生一世学无止境七、读后感五:一以贯之促和谐八、总结正文:【引言】在学习了“五个一”工程后,我深感这一理念对于个人成长和社会发展的重要意义。

本文将围绕五个一工程,谈谈我的读后感。

【五个一工程简介】五个一工程,即一心一意为人民、一丝不苟抓质量、一马当先抓创新、一生一世学无止境、一以贯之促和谐。

这一工程旨在全面提升个人素质,推动社会和谐发展。

【读后感一:一心一意为人民】一心一意为人民,要求我们始终关注人民群众的需求,全心全意为人民服务。

在现实生活中,我们应该把人民的利益放在首位,努力解决人民群众的实际问题,为人民谋幸福。

【读后感二:一丝不苟抓质量】一丝不苟抓质量,意味着我们要对工作和生活保持严谨的态度,追求卓越。

无论是在学习、工作还是生活中,我们都应该注重细节,力求完美,不断提高自己的综合素质。

【读后感三:一马当先抓创新】一马当先抓创新,强调我们要勇于创新,敢为人先。

在科技日新月异的时代,我们要紧跟时代步伐,勇于突破传统思维,积极探索新方法,为个人和社会的发展注入新的活力。

【读后感四:一生一世学无止境】一生一世学无止境,告诉我们学习是一生的事业,要始终保持谦虚谨慎的心态,不断追求进步。

我们应该珍惜时间,努力学习各种知识,提升自己的能力,为实现个人价值和社会进步做出贡献。

【读后感五:一以贯之促和谐】一以贯之促和谐,强调我们要注重人际关系的和谐,努力创造一个和谐的社会环境。

我们应该学会理解他人,关爱他人,与人为善,努力营造一个团结友爱、互帮互助的社会氛围。

【总结】总之,“五个一工程”为我们提供了一个全面提高自身素质、促进社会和谐发展的指导方针。

五个一爱国教育心得体会(3篇)

五个一爱国教育心得体会(3篇)

第1篇一、爱国教育的重要性爱国教育是提高国民素质、培养爱国主义精神的重要途径。

在新时代背景下,加强爱国教育显得尤为重要。

通过五个一爱国教育,我们可以深刻理解爱国主义精神,增强民族自豪感,激发为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的强大动力。

二、五个一爱国教育的内涵五个一爱国教育,即“一次升旗仪式、一次国旗下讲话、一次爱国主义主题班会、一次参观爱国主义教育基地、一次观看爱国主义影片”。

这五个一活动旨在引导学生树立正确的价值观,培养爱国主义情怀。

三、五个一爱国教育心得体会1.一次升旗仪式升旗仪式是爱国主义教育的重要环节。

在庄严的国歌声中,国旗冉冉升起,激发了我们的爱国热情。

通过升旗仪式,我深刻体会到了国旗的尊严和国家的伟大。

作为一名新时代青年,我要时刻铭记国旗的意义,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

2.一次国旗下讲话国旗下讲话是引导学生树立正确价值观的有效途径。

在讲话中,我们学习了国家的历史、文化、科技等方面的成就,感受到了祖国的强大。

这使我更加坚定了爱国的信念,为实现中国梦而努力奋斗。

3.一次爱国主义主题班会爱国主义主题班会让我们深入了解了国家的历史、文化、民族精神等方面的知识。

在班会中,我们共同探讨如何践行爱国主义精神,如何为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

这次班会让我深刻认识到,爱国主义不是一句空话,而是要付诸行动。

4.一次参观爱国主义教育基地参观爱国主义教育基地,让我们更加直观地感受到了祖国的伟大。

在参观过程中,我们学习了革命先烈的英勇事迹,体会到了他们为国家、为人民付出的巨大牺牲。

这使我们更加珍惜今天的幸福生活,更加坚定了爱国的信念。

5.一次观看爱国主义影片观看爱国主义影片,让我们更加深刻地了解了国家的过去、现在和未来。

在影片中,我们看到了中国人民在艰苦岁月中的顽强拼搏,看到了祖国的繁荣昌盛。

这使我们更加热爱祖国,更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。

四、五个一爱国教育的启示1.爱国主义教育要融入日常生活五个一爱国教育不是一次性的活动,而是要融入我们的日常生活。

学习五个一心得体会

学习五个一心得体会

学习五个一心得体会【篇一:五个一活动体会】“五个一”活动心得体会当前,全市党政机关正在开展以“五个一”为主要内容,以强化五种意识、争做五个表率为目标的“体民情转作风做表率”主题实践活动,通过当一天环卫保洁员,走进大街小巷、村庄社区,通过与环卫工人同上岗、同劳动,切身体验他们劳动的辛苦,增强自觉维护环境卫生意识,争做爱护保护环境的表率;通过做一天交通协管员,到交通路口,通过协助交警维持交通秩序,引导市民文明驾车、文明行走,及时制止、劝阻和纠正不文明的交通行为,切身体验维护良好交通秩序的重要性,增强自觉维护交通秩序意识,争做模范遵守交通法规的表率;通过帮扶一户困难群众,通过进村入户,与困难群众结对子、搞帮扶,经常进农家、干农活、察民情,切身感受群众生产生活的冷暖,增强为人民群众服务的意识,争做联系服务群众的表率;通过进行一次劳动体验,深入田间地头、建筑工地、植树造林现场、工厂、商店等劳动和生产场所,通过当一天农民、打一天工、参加一天义务植树、服务一天消费者,亲身体验普通劳动者的艰辛,增强劳动光荣的意识,争做热爱劳动、尊重劳动的表率;通过服务一户实体企业,立足本部门和自身工作职能,联系服务一户以上实体企业,通过经常深入企业实地调研等形式,帮助企业解决实际困难和问题,亲身体验企业发展的艰难,增强为纳税人服务的意识,争做服务企业发展的表率。

“五个一”活动的开展,目的就是从经济、民生、文化等方面全方位实现我市“奋力争当全省县域科学发展排头兵,加快建设开放型现代化城市”目标的重要体现,作为一名基层领导干部,要从以下几方面努力:一、立足岗位干事业。

当前,我们将面临工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化迅速发展的考验,面临激烈区域竞争压力的挑战,面临深化科学发展、加快转变经济发展方式的重任。

我们必须以时不我待的紧迫感,抓住建设半岛蓝色经济区和高端产业聚集区的机遇,在建设富强文明和谐的现代化国际城市的道路上迈出历史性步伐。

2024年”五个一“教育教学理论学习心得体会(三篇)

2024年”五个一“教育教学理论学习心得体会(三篇)

2024年”五个一“教育教学理论学习心得体会心的“机械化”倾向,若我们持续忽视情感教育的重要性,即使教师言辞精妙如莲花,也未必能在学生内心深处激起情感的涟漪。

为了在学生心田中激起情感的波澜,教师必须致力于培养具备丰富情感与敏锐感知力的学生。

当代学生日益成熟,他们不再盲目崇拜教师权威,而是逐渐形成独立的观点与见解。

在我们教师队伍中,多数教师按部就班地履行着教育职责,然而,仅有敬业精神是远远不够的。

传统的“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,虽值得称赞,却不应成为我们教师职业精神的全部。

我们应追求的职业精神,既包含发展学生的能力,也包括自我成长;既要照亮学生的道路,也要照亮自己的前程。

在工作中,我们需要学会“减法”,减轻过多的负担和压力;同时,我们要对工作负责,注重团队协作。

教师职业的特殊性在于,我们必须以理性对待每一位学生,将他们视为独立的个体。

教师还需提升教育教学的效率,通过创设道德情境,让学生在情感体验中经历动机的冲突、情感的激荡和认识的升华。

正如平静的水面需要持续推动才能激起浪花,教师在学生心中引发持久而强烈的情感反应,也需持续而深入的努力。

苏联教育家赞可夫强调,教学法必须触及学生的情感领域,满足他们的精神需求,才能发挥最大的效能。

因此,教师应善于引导学生对道德现象产生情感体验,逐步培养他们敏感而善良的心灵,让他们以自觉的行动克服不良行为。

优秀学生固然有共同之处,但“后进生”则各有其独特之处。

面对这些学生,我们不应仅采用批评、惩罚等简单粗暴的方式,而应更多地关注他们的内心需求和成长过程。

正如《永不言弃》一文所述,特别的学生正是通过犯错误来学习正确的,我们应充满期待,给予他们希望。

照亮学校的,不是升学率或名利,而是教师对学生的无私爱与对生命的深深悲悯。

《给教师的一百条新建议》一书,以其亲切而实用的建议,为我们提供了宝贵的指导。

它关注教师身边的现象,提出了切实可行的解决方法,对教育教学实践具有深刻的指导意义。

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2020年学习“五个一”心得体会三篇不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。

作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?为了更好的走好自己的大学之路,让自己的职业生涯更加丰富多彩,我参与了学院举办的五个一工程活动,在这个活动中我收获很多,也会为我的职业生涯规划找到了一盏指路的明灯。

机会永远是留给有准备的人走访人才市场刚入大学,就听到过学长学姐抱怨现在大学生毕业难找工作,为了更好的了解大学生就业情况,我的第一站便去了烟台人才市场。

最近正值毕业生找工作的时间,看到人才市场里学长学姐们匆匆的身影,更意识到大学生就业形势的严峻。

但是转了一圈下来,发现各个摊位上基本上早已排起了长龙,但是也有的摊位上比较冷清。

在这个群英荟萃的地方,我看到了企业用人单位对人才聘请的需求是多么的迫切,他们对人才的需求犹如狼吞虎咽。

虽然人才市场竞争非常激烈,使得有很多大学毕业生往往找不到工作,但从总体上来讲,尤其是营销、设计等方面的人才还是紧缺的。

从目前人才市场反馈的信息来看,企业急需人才主要集中在XXX个方面:一是懂管理、会经营,具有一定市场营销经验的管理人才,特别是那些有较高学历,或在三资企业曾任过营销部经理、客户部主管的营销专门人才。

二是工作严谨负责,能吃苦耐劳,具有某一项或多项特殊技能的人才,如熟练技工、高级技术人才以及某一行业的工程师等。

三是口头表达能力强,具有较深的文字功底,学识全面,善于沟通,会使用电脑,具有较强的交际能力,熟谙人情世故的公关、策划人才。

四是熟悉掌握进出口贸易知识、具有外贸经验,擅长商贸会话、商业谈判和翻译技巧的外语人才。

五是通晓法律知识和经贸知识、善于应诉和答辩,会打官司的法律人才。

六是具有较强的人力资源管理能力,能为企业物色和选拔、培训人才的伯乐型人才。

七是具有一定企业管理经验,特别是具有企业危机管理经验的人才。

八是具有设计才能、擅长产品设计、商标设计、广告设计的人才,他们设计的作品能为企业带来巨大的财富。

但从现场情况来看,企业招聘说明需要有经验的比较多。

这对钢笔写的大学生来说是个不小的难题,偶尔看到一个应届学姐去投简历,人家知道她是应届生后,一脸不高兴的拒绝了。

通过这次人才市场的走访,我意识到在大学中我们不能一味的学习文化知识,还要在学好文化知识的基础上培养自己各方面的能力,如领导能力,人际交往能力,语言文字表达能力等,还要多参加一些社会实践,也算是为自己积累一些经验,现在企业的要求不再是看成绩的多少,而在与综合素质。

机会总是留给有准备的人,大学生就业难那也要看对谁,如果我们能根据社会的需要,培养自己,为以后的就业做好准备,相信总有一扇门会向我们打开。

具有广阔前景的人力资源管理最喜欢的行业调查我最理想的职业行业是人力资源管理,因此我对这个行业的现状、前景及几所大型公司的人力资源管理模式进行了调查。

我国的人力资源管理正处于一个发展期,职能分工不是很清晰,很多工作都是一个岗位在做,有的企业只设两个人事专员,这些既要负责招聘、培训、绩效、薪酬,还要负责琐碎的内部人事管理。

然而,随着全球化、信息化的迅猛发展,企业的竞争已经开始从企业与企业之间的竞争,转向部门与部门之间的竞争,甚至是员工和员工之间的竞争,那么如何帮助企业业务部门更好地规划布局自己的人力资源,帮助业务部门提升人力资源的竞争力,是人力资源管理部门需要面对的问题。

因此,人力资源管理已经上升为企业中十分重要的一个模块,具有很好的发展前景。

在对微软公司的调查中,我发现,微软的成功除了来自于众多的人才,还和其公司的企业文化密不可分。

微软的人力资源管理部门本着激发个人潜能,鼓励有用创新的理念,让企业员工拥有一种寓工作于乐的气氛,让所有的成员都能从此中得到成就感,并享受工作。

当然,微软的企业文化还有很多,但这些足以说明如今人力资源管理的重要性。

让我更加坚定了我的人力资源管理道路。

没有方向的船,什么风也不是顺风访问已经毕业的姐姐为了更好的完成我的规划,我访问了我刚刚以优异成绩考上中国政法大学的姐姐。

她告诉我,她从上高中以来,最大的目标就是考入北京,然而,高考的失利让她去了南方一个二本的学校,但是她没有灰心,考研就相当于二次重生,她为自己制定了严谨的大学计划,一步一步的终于实现了自己的理想。

姐姐的话让我意识到,没有方向的船,什么风也不是顺风,大学不能再迷茫下去,要知道自己要什么,需要做什么,然后一步一个脚印的走下去,也许这个道路会充满艰辛,但是不经历风雨,怎么能见彩虹,总有一天我们能看到胜利的曙光。

实践是最好的老师采访一位企业家一次偶然的机会,认识了一位酒店老板,再和他的交谈中,我意识到,创业艰难百战多,那些创业者们都是靠着自己的智慧和汗水,走到了今天这一步。

整个创业过程的艰辛,只有他们本人才能够真切地体会到。

那位老板说现在很多大学生都想自主创业,拿着几万元钱的成本往往赔的血本无归,这是为什么,就是因为大学生缺乏经验,和社会接触少,不了解如今社会的形式,对一个企业的运作也不甚了解,他认为,大学生应该先在社会上历练几年再自己创业。

通过这次的采访收获颇丰,我认为这是个很好的接触社会的机会,作为大学生,多多的接触社会、多多实践还是很有必要的。

知己知彼,百战不殆自我认知为了更好的认识到自己的不足,我做了一次360度评估,通过评估结果发现大家认为我是一个有责任心,上进心,积极进取,有一定的管理才能,乐观自信的人,但是我缺乏耐心,有时候有点马虎。

正所谓知己知彼,百战不殆,通过360度评估,我更加了解自己,在以后的学习中,我会更加努力。

大学是个人与人缩小距离的地方,也是人与人拉开距离的地方,在这个舞台上,我们要创造属于自己的精彩。

我们终归会走出校门,步入社会;我们终归会长大成人,接过父辈的旗帜,成为这个社会的中流砥柱,路漫漫其修远兮,任重而道远!本人通过对科学发展观的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,本人对当前检验检疫事业所面临的突出问题和解决对策进行了认真的思考,提出几点粗浅的想法,供大家共同探讨。

把解放思想、转变理念作为检验检疫事业改革创新的根本点。

检验检疫的工作人员,要做到解放思想、转变理念,需要把握几个要点:一是前提要想。

要认真回顾过去,既总结经验、肯定成绩,又深刻反思、查找不足,并根据当前的新特点新要求,深入研究检验检疫事业如何发展、怎么发展、朝什么方向发展,正确把握发展方向,统筹规划发展布局。

二是着力在破。

要坚决破除固步自封的僵化思想,转变因循守旧的保守观念,克服急功近利的浮躁心态,抛弃大包大揽的工作模式,大胆探索检验检疫事业可持续发展的新思路。

三是重点在变。

要认清新的历史时期下经济社会发展的形势和规律,准确把握国家宏观政策导向,深入开展调查研究,从检验检疫部门的职能定位出发,创新检验检疫内部管理制度,改革检验检疫外部监管模式,不断适应新形势和新任务的要求。

四是关键要干,要在科学发展观的统领下,真抓实干,积极行动,将想、破、变确定的发展方针落到实处,大胆创新,勇于改革,先易后难,稳步推进,促进检验检疫事业在改革中更好地发展,在创新变革中实现跨越。

把认真履责、融入社会作为检验检疫事业改革创新的切入点。

检验检疫与经济社会发展休戚相关,离开经济社会发展,检验检疫事业就成了无源之水,无本之木;检验检疫事业只有融入经济社会发展大局,才具有旺盛的生命力,才具有美好的前景。

在认真履责、有效把关的前提下,我们必须以促进经济社会又好又快发展为中心,全局性、战略性地思考检验检疫事业在新时期的创新点和改革方向,主动站位,服务经济,坚定不移地走两个依靠,一个转变的发展之路,把检验检疫工作更好地融入到经济社会发展之中。

把与时俱进、制度创新作为检验检疫事业改革创新的着力点。

首先,要坚持实事求是的原则。

其次,要坚持科学创新的原则。

着力创新选人用人、利益分配机制和有效、高效的检验检疫监管模式,不断完善内部管理制度。

第三,要坚持稳步推进的原则。

面对长期积累和困扰检验检疫事业发展的突出问题,结合当前和今后工作的内在要求,围绕重点和难点,审时度势,把握时机,分阶段分层次,有条不紊地推进检验检疫制度改革创新,为实现检验检疫事业跨越式发展奠定良好的制度基础。

把强化基础、统筹发展作为检验检疫事业改革创新的立足点。

在新的历史时期,要以抓基础、抓人才、抓规划为突破口,推进内涵深化式发展。

抓基础,就是要抓好思想基础、内部管理基础和外部执法基础。

抓人才,就是要坚持实施人才强检战略,积极培育与事业发展相适应的高素质人才群体,为发展壮大检验检疫事业提供强大的智力支持。

抓规划,就是要抓好检验检疫事业发展的前瞻性研究。

为进一步提高广大党员、干部思想政治素质和业务工作水平,提高党员、干部的学习力和创造力,服务学院建设与发展,结合湘建职院党发〔20xx〕XXX号、XXX号和湘建职院党发〔20xx〕XXX号文精神,经研究,决定在全系党员、干部中开展五个一学习活动。

现结合工作实际,制定学习计划如下:一、学习目的按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高广大党员、干部思想政治水平和提升发展能力为基本目标,围绕学校建设与发展以及自身工作实际,树立先进的学习理念,形成合理的知识结构,创新灵活的学习方法,构建多元的学习体系,建立完善的学习机制,及时学习掌握履行岗位职责所必需的各种新知识、新技能,营造崇尚学习、勤于实践、勇于创新的良好氛围,着力打造一支觉悟高、能力强、业绩优的党员、干部队伍,切实为学院又好又快发展作出贡献。

二、学习内容以树立终身学习理念,争当学习型党员、干部为主题,在全系党员、干部中开展五个一学习活动,即:全体党员、干部每周学习一小时、每月听一次课、每季度听一场报告、每学期读一本好书、每年写一篇心得体会文章。

㈠每周学习一小时。

按照岗位职责,明确学习目的,制定学习计划,并妥善处理好工作与学习的关系,坚持每周集中学习不少于一小时。

学习方式和内容不限,可以采取读书、阅报、看电视、听广播、听报告等方式,也可结合自身工作和生活需要创新方式方法,拓展学习内容。

集中学习可以与中心组学习、支部学习、民主生活会、组织生活会等结合起来,做到相互促进,相互提高。

㈡每月到教室听一次课。

进一步坚持和健全听课制度,党员、干部要经常到教学第一线了解情况,每月深入教室听课不少于1次,每学期至少到教室听课5次。

通过实行听课制度,在全系营造关心教学的良好风气,全系上下都来重视教育教学工作,不断提高人才培养的质量。

㈢每季度听一场报告。

各党组织要组织开展多种形式的主题宣讲教育,开展各种类型的报告会、知识讲座、专家辅导等。

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