家校携手促习惯---我与孩子共成长

家校携手促习惯我与孩子共成长

各位家长：

大家好！

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭；2、学校；3 、儿童所在的集体；4、儿童本人；5、书籍；6、偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看出家庭在塑造儿童的过程中是非常重要的。因此，今天，我想以《家校携手促习惯我与孩子共成长》为题，从为什么说要养成良好习惯、学生要养成哪些良好习惯、如何帮助孩子养成良好习惯几个方面与家长朋友们做以交流。

一、为什么说要养成良好习惯？

1.那么什么是习惯？（北师大教授林崇德）形象的比喻说：习惯是心里痒痒的感觉。好比爱逛街的女人看见商场就产生一种心里痒痒的感觉，就想赶紧去逛，不让她逛，她心里就会难受。

2.习惯具有两面性：（俄国教育学家乌辛斯基）如果你养成好的习惯，你一辈子都享受不尽它的利息；如果你养成坏的习惯，你一辈子都还不清它的债务；坏习惯以它不断增长的利息让你最好的计划破产。

习惯是双刃剑。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。（课件举例）我国著名教育家叶圣陶认为：人要是各种好习惯都养成了，我们的教育目的就达到了。如学习上有良好的学习习惯，劳动上有良好的劳动习惯，道德上有良好的道德习惯……那么这个孩子就是一个好孩子，培养良好习惯不仅是为了让孩子成才，更重要的是让孩子成人，为孩子以后走向社会奠定基础，当孩子养成各种好的习惯后，自然就等着收获成功。因此，我们应该把抓养成教育，帮助孩子养成良好习惯作为工作的重中之重。

二、几个影响孩子一生的习惯：

(一、)孝敬父母（师长）的习惯：

1.“百善孝为先。”从孝敬父母开始，培养孩子心中有他人，会为他人着想，会换位思考，善待他人，知恩图报。为未来广交朋友，打通人脉,营造良好的人际关系打下良好的基础。

2.要给孩子讲他们成长过程中的故事，让孩子意识到父母哺育自己的艰辛，职业的艰辛，持家的艰辛。让孩子理解父母。

3.经常讲孝敬父母的故事给孩子听，使孩子学有榜样，受到感染，从小就有一颗感恩的心。

4.让孩子知晓父母的兴趣爱好、口味、健康状况。为父母着想，给父母带来快乐

5.饭前摆好餐具，给父母盛好饭，把舒服的座位让给父母，把好吃的菜放在长辈面前。饭后主动收拾餐具、桌子。

6.认真倾听父母讲话，不轻易打断父母的话。

7.了解父母工作特点和艰辛，主动给父母分忧，为家庭承担责任。

(二、)讲究礼仪的习惯

1.人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。

2.认真听别人讲话，不随便打断大人的话。

3.学会微笑。

4.让文明用语成为孩子的习惯性语言。

(三、)良好的学习习惯

爱学习：一个人的阅读史，就是他的精神生命成长史。兴趣是最好的老师。多读书，好读书，读好书，读整本的书。一个人阅读的广度、深度和高度，决定了他人生的广度、深度和高度。

1、先学后教（四步预习法）

——自我阅读（在课本上画、注、批）

——自我测查（做教材后的练习题，考考自己）

——自我评价（自己评价对和错）

——自我完善（带着自学的问题去听课）

以自觉为基础，以思维为核心，以反馈为主线，以培养自学能力为目的的自主学习方法。

近30多年来的研究表明：学生通过教师教而学得的知识只有10%—20%，人的知识绝大部分是靠自学获得的。正可谓：“师傅带进门，修行在个人。”

2、良好的作业习惯——一天中的一次考试

1）做好准备

2）收心静心

3）复习回忆

4）预设时间（记录起止的时间）

5）正式作业（不翻书，不间断，不打搅）

6）检查订正

7）家长签字

3、不放过问题的习惯。

1）画出预习中的问题。

2）记下上课没听懂的问题。

3）收集作业中不会做的问题。

4）抄下考试卷扣分的问题。

5）不放过“错题宝贝”。

把这些问题全记录在“问题暂存本”上，力求3——5天内解决，解决一个，划掉一个。解决问题的办法，自己想，问同学，问老师，查资料，上网查询。

4、听讲记笔记的习惯。

1）主动适应老师，发现老师优点，喜欢老师。

2）记下重点（重点是老师重复最多的，强调最多的，声音最高，语速较慢之处）记下不懂的问题。

5、复习的习惯。

——天才就是重复次数最多的人。

三、如何帮助学生养成良好习惯？

1、良好的示范

“榜样的力量是无穷的。”父母是孩子最天然，最直接的榜样，也是永远不会更换的老师。父母是孩子面前永远打开的一本书。父母“正人先正己。”为孩子做出榜样。

孩子“有病”，家长“吃药”。

要善于引导孩子向同龄人学习，善于选择朋友和发现同伴的闪光点。

也要善于发现自己的闪光点，用孩子内在的积极因素去克服自身的消极因素

我们都看过由哈药六厂精心制作的“妈妈洗脚”这个广告。创作者就是要让天下父母记得，您在孩子面前的一言一行，孩子会模仿。父母的足迹是孩子的里程碑。他们的一举一动都深刻地影响着孩子，对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等产生影响和示范。我国古代思想家孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”讲的就是这个道理。俄国伟大的文学家托尔斯泰也曾说过：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。”家长是孩子的第一任老师。从孩子呱呱坠地开始，父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子，那么，父母只有严以律己，以身示范，才能在孩子的心目中树立起威信。凡是希望孩子做到的，自己必须先做到，而且自己要做得更好。您对孩子给予怎样的教育，就如同播种，也是种瓜得瓜，种豆得豆的。

2、耐心的引导

望子成龙的心情人人都有，但操之过急往往达不到预期的效果。我们不能要求孩子马上或者你说一两遍就能养成许多好习惯，必须要有足够的耐心，慢慢地引导孩子。

3、历久弥坚的坚持