大学物理实验课程总结

经过一学期的大学物理实验的学习，让我受益匪浅。在本学期大学物理实验课即将结束之时，我对于在这一年来的学习进行了总结，总结这一年来的收获与不足，取之长补之短，在今后的学习和工作中有所受用。回顾这一学期的学习，感觉十分充实。通过亲自动手，使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法，为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。

我很感谢能有机会学习物理实验，因为老师教会了我很多，每次上实验课，老师都给我们认真的讲解实验原理，轮到我们自己动手时，老师还常常给予我们帮助，不厌其烦的为我们讲解，直到我们做出来。

一、实验主要内容

1、 利用气垫导轨的力学实验

（1）实验思想方法

本实验的实验思想为控制变量法，数据处理思想为算术平均法。这个实验可以用两种方法进行，一.种是质量M 保持不变，通过改变牵引砝码的质量来改变作用力F,验证a∞F 的关系;另一种是作用力F 保持不变，用增减滑行器上的配重砝码来改变滑行器的质量M 验证a 与1/M 的关系。

（2）实验主要内容与关键步骤

用天平准确称出滑行器总质量（包括细线）m 1，牵引砝码桶(或砝码钩)和砝码的质量m 2，运动系统总质量M=m 1+m 2，作用力F=m 2g 。逐次改变牵引砝码的质量。重复按上述方法分别测出加速度a 值。测出数据计算，可得1212

F F a a =，2323F F a a =的关系，在误差范围内验证a ∝F

的比例关系。

（3）实验收获和建议

需要掌握气垫导轨的调整与使用和气垫导轨上测速度和加速度的试验方法。验证牛顿第二定律（选择合理的实验方案和数据处理方法验证物理定律，体会物理实验中需要严谨的作风和科学的方法）。

2、 测量静电场场强和电势分布的实验

（1）实验思想方法

本实验实验思想为模拟法，数据处理思想为算术平均法。这个实验方法为接线；测量；记录；测绘方法这几方面。测绘方法为先测绘等位线，然后根据电场线与等位线正交的原理，画出电场线。

（2）实验主要内容与关键步骤

要求相邻两等势（位）线间的电势（位）差为2伏，以每条等势线上各点到原点的平均距离r 为半径画出等位线的同心圆簇。然后根据电场线与等位线正交原理，再画出电场线，并指出电场强度方向，得到一张完整的电场分布图。在坐标纸上作出相对电位U R /U a 和r ln

的关系曲线，并与理论结果比较，再根据曲线的性质说明等位线是以内电极中心为圆心的同心圆。

（3）实验收获和建议

我学习了用模拟方法来测绘具有相同数学形式的物理场；描绘出分布曲线及场量的分布特点； 加深对各物理场概念的理解；初步学会用模拟法测量和研究二维静电场。

3、测量磁场的磁感应强度分布的实验

（1）实验思想方法

本实验的实验思想为感应法，数据处理思想为作图法。本实验采用感应法测量磁感应强度的大小和方向。感应法是利用通过一个探测线圈磁通量变化所感应的电动势大小来测量磁场。

（2）实验主要内容与关键步骤

主要内容有：测量单个载流圆线圈轴线上磁场的变化规律，步骤为：将主机与线圈I 相连，探测线圈与交流毫伏表相连，调节电流为5mA。画出探测线圈感应电压U与距离X 的曲线；测量亥姆霍兹线圈轴线上磁场的变化规律，步骤为：亥姆霍兹线圈装置与主机相连（串连），探测线圈与交流毫伏表相连，调节电流为5mA。画出探测线圈感应电压U与距离X的曲线。

（3）实验收获和建议

这次实验中，我研究了电子在电场、磁场中的运动规律，加深对电偏转、磁偏转、电聚焦等知识点的认识，用作图法处理数据。下次要注意，改变阳极电压Ｕ２后，光点亮度会改变，这时应重新调节亮度，若调节亮度后加速电压有变化，再调到现定的电压值。

4、测量电荷在电磁场中运动状态的实验

（1）实验思想方法

本实验的数据处理思想为作图法。

（2）实验主要内容与关键步骤

测量偏转量Ｄ随电偏转电压U d变化：调节阳极电压旋钮，给定阳极电压U２分别600V和700V（U２可调范围600-1000V），将电偏转电压表显示打到显示Y偏转调节（垂直电压），改变电偏转电压U d测一组Ｄ值，将所测数据记入表中。

（3）实验收获和建议

电子束的路径发生弯曲，类似光线通过透镜那样产生了会聚和发散，这种电子组合

称为电子透镜。改变电极间的电位分布，可以改变等位面的弯曲程度，从而达到了

电子透镜的聚焦。切勿在通电的情况下拆卸面板对电路进行查看或维修，以免发生

意外

5、利用音叉进行迫振、共振的测量实验

（1）实验思想方法

本实验通过测量共振频率的方法，研究音叉振动系统在周期外力作用下共振的幅度与强迫力频率的关系

（2）实验主要内容与关键步骤

测量共振频率ƒ0两边的数据。在驱动信号输出幅度不变的情况下，频率由低到高，测量数字电压表示值U与驱动信号的频率ƒ之间的关系，注意在共振频率附近应多测几个频率点。绘制U～ƒ关系曲线。求出两个半功率点ƒ2和ƒ1，计算音叉的锐度。

（3）实验收获和建议

明确此试验的目的。好好研究音叉振动系统在周期外力作用下共振的幅度与强迫力频率的关系来测量及绘制它们的关系曲线然后得以求出共振频率和振动系统振动的锐度（其值等于Q值）。

6、测量气体中声速的实验

（1）实验思想方法

本实验用相位法测声速，数据处理思想为逐差法。在连续多次测量相隔半波长的S2的位置变化及声波频率f以后，我们可运用测量数据计算出声速，用逐差法处理测量的数据。

（2）实验主要内容与关键步骤

用相位法/李萨如图法测量声速。步骤：加电开机预热15min；连接测量装置；

找出共振频率点f；、测量声波波长

（3）实验收获和建议

在一定的条件下，不同频率的声波在介质中的传播速度是相等的。利用换能器的不