科学技术在社会发展中的作用 马原

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在看到如此多的科技发展为我们带来的积极 作源自文库之后,我们不能忽视其消极的方面:
➢ 例如科技发展使武器装备越来越先进,却在两次 世界大战中给我们带来了巨大的损失;
➢ 计算机的发明便利了我们信息的交流,却也使得 无数青少年陷入非法网络的泥沼无法自拔;
➢ 科学技术的发展促进了经济的发展,却带来了危 及地球生命和人类社会的“全球问题”,“全球 问题”深刻地反映了人类与自然的矛盾、科学与 价值的矛盾,它不仅是个自然问题、科学技术问 题,而且是一个社会问题,是一个涉及社会制度、 社会管理组织、各种社会认识和整体实践的复杂 问题。
当代大学生应如何看待及应用科 技发展现状?
我们的观点
科学技术是不断发展的,社会是进步的,矛盾推动 着社会的前进,我们应该正确看待科学技术发展的积极 的和消极的影响。因此,我们应该具有的科技价值观是: (1)充分认识到科技是一柄“双刃剑”,益处和弊端是 相生的,尽可能地多发挥科技的正面效应——创造价值, 尽量减少损失。 (2)科技是一种复杂的社会现象,要正确看待它与社会 其它因素的关系。 (3)科技并不是单向地决定着社会,它同样也受社会的 影响,要解决它的负面效应,就要正确认识科技同社会 的关系,要使科技和社会同时进步。 (4)科技是人的主观活动的产物,所以应该从根本处做 起,即从人自身做起——科技革命和人自身的革命。
所选主题与马克思原理的关联
➢ 首先,马克思主义哲学是在实践的基础上,利用唯物史观揭示了 自然、社会和人 类思维发展的普遍规律,使人们对历史和自然 的研究真正成为科学,为人类主动创 造自己的历史提供了科学 的世界观和方法论。马克思主义哲学的基本特征是实践性、革命 性和科学性的统一。
➢ 科学是关于自然、社会、思维活动及其规律的知识体系,以及为 获得这些知识体 系所从事的认识活动和所建立的社会建制。技 术是人们为了社会需要,利用自然规律,在改造和控制自然的实 践活动中所 创造的劳动手段、工艺方法和技能体系的 总和。科 学技术是人类改造自然、控制和调节社会的一种重要手段,其基 本特征是:它始终以客观事实和规律为依据,以实践为准绳;它 始终以继承为基础,以创新为灵魂;它是一项特殊的社会事业, 具有特殊的社会建制。
技术有广义和狭义之分,广义的技术 包括生产技术和非生产技术,狭义的技术 是指生产技术,即人类改造自然、进行生 产的方法和手段。
总而言之
科学技术是通过研究和利用 客观事物存在及其相关规律,达 到有效、便捷、低消耗、高产出 等特定目的的方法和手段。
➢通信 ➢纺织 ➢计算
通信




纺织




计算
科学技术是一柄“双刃剑”,它在给 人类社会带来前所未有的繁荣的同时,也 产生了负面效应,给人类的生活造成了巨 大的祸害。
➢积极作用
➢消极影响
科学技术对社会发展的积极作用主要表现为科学技术对社会发 展的推动作用: I. 科技革命推动生产方式的变革。首先,科技发展促进劳动资料 (主要是生产工具)的变革,例如炼铁技术的发展使得铁器应 用于农业生产,代替了了石器工具;机械农机的使用代替了手 工农具。其次,科学技术促进劳动对象的变革。例如:海洋探 测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底,航空航天技术的 发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙,纳米技术是人类有了更 多更新的生产资料等。第三,科学技术的发展促进劳动者科学 文化素质的提高。 II. 科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长 点所在。最明显的是科学技术发展推动产业结构的变化,自从 工业革命后大机器生产代替了手工劳动,工业迅速发展,逐渐 超过了农业的的比重,第三次科技革命后第三产业不断发展, 成为比重最大的产业。 III. 科学技术的发展推动生活方式的变革。例如改变人们的交往方 式、消费方式、学习方式、休闲方式以及娱乐方式。




我国科学和技术的战略重点中
I. 第一个重点是发展基础科学,基础科学重点又 集 中在生命科学、信息科学以及物质科学等 基础科学领域,积极支持交叉学科、边缘学科 和新兴学科的发展。重点发展基础研究能够解 决我国现代化进展中重大瓶颈问题的科学;
II. 第二个重点是发展战略高技术并实现产业化, 用高新技术改造传统产业,围绕国家安全和国 际竞争力,重点发展信息技术、生物技术、新 材料和空间技术等战略高科技。
科学技术在社会发展 中的作用
科学技术是人类社会的一种特殊的社会现 象和社会活动,它是在人类实践基础上产生的, 又反过来影响着人类社会。正如马克思“把科 学看成是历史的有力的杠杆”,看成是“在历 史上起推动作用的、革命的力量”。
那么什么是“科学”“技术”呢?
科学是指对客观世界的认识,是反映 客观事实和客观规律的知识体系及其相关 的活动,它分为自然科学、社会科学和思 维科学;
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