传播学概论(试题合集)
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 传播学研究的核心是()。
A. 信息B. 媒介C. 受众D. 传播效果答案:D2. 传播学中的“5W”模式指的是()。
A. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么效果B. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么反馈C. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么目的D. 谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、有什么意义答案:A3. 传播学中的“魔弹论”主张()。
A. 受众对媒介信息的反应是被动的B. 受众对媒介信息的反应是主动的C. 媒介信息对受众的影响是微小的D. 媒介信息对受众的影响是可忽略的答案:A4. 传播学中的“两级传播”理论认为信息的传播过程是()。
A. 直接从媒介到受众B. 从媒介到意见领袖再到受众C. 从受众到媒介再到受众D. 从意见领袖到媒介再到受众答案:B5. 传播学中“使用与满足”理论认为受众选择媒介的动机是()。
A. 被动接受B. 主动寻求C. 随机选择D. 无意识行为答案:B6. 传播学中的“议程设置”理论认为媒介的主要功能是()。
A. 决定受众的认知B. 决定受众的行为C. 决定受众的态度D. 决定受众的情感答案:A7. 传播学中的“沉默的螺旋”理论认为()。
A. 受众的意见会随着媒介的报道而变化B. 受众的意见会随着社会环境的变化而变化C. 受众的意见会随着意见领袖的影响而变化D. 受众的意见会随着意见的一致性而变化答案:D8. 传播学中的“框架理论”认为媒介通过()来影响受众的认知。
A. 选择性报道B. 重复性报道C. 深度报道D. 客观报道答案:A9. 传播学中的“螺旋效应”是指()。
A. 媒介信息的传播速度越来越快B. 媒介信息的传播范围越来越广C. 媒介信息的传播效果越来越强D. 媒介信息的传播影响越来越深答案:C10. 传播学中的“第三人效应”是指()。
A. 受众认为自己受到媒介信息的影响小于他人B. 受众认为自己受到媒介信息的影响大于他人C. 受众认为自己受到媒介信息的影响等于他人D. 受众认为自己受到媒介信息的影响与他人无关答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 传播学的研究对象包括()。
传播学概论练习题含答案
传播学概论练习题含答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.按照批判学者阿特休尔的观点,任何媒介都受制于某种( )A、制度B、传统C、权势D、文化正确答案:C2.广义地说,传播研究关注和探索的是( )A、传播技术B、传播媒介C、传播现象D、传播规律正确答案:C3.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄新闻信札B、手抄书稿C、手抄报纸D、手抄文书正确答案:D4.“过程研究”属于传播学( )A、实用理论B、分支理论C、微观理论D、宏观理论正确答案:D5.在传播过程中无疑居于最优越地位的是( )A、传播者B、受传者C、传播技巧.D、传播对象正确答案:A6.大众传播的内容力求( )A、抽象B、刺激C、平易D、深邃正确答案:C7.传播学研究中的传统学派是由( )A、非洲学者创立的B、欧洲学者创立的C、美国学者创立的D、亚洲学者创立的正确答案:C8.麦克卢汉认为,在口语传播中( )A、人的视觉功能加强,其他感觉被削弱B、在人类同环境的关系中造成了不平衡C、分裂了人类的感觉生活,阅读和思考成为个人化的行为D、各种感觉器官可以同时受到刺激,处于和谐状态正确答案:D9.传播学逐渐形成一门具有多科性、集纳型特征的边缘学科,并逐步得到整理和系统化,是在20世纪( )A、30年代B、20年代C、40年代D、50年代正确答案:C10.大众传播社会功能中能够起到有利于坚持本国或本土文化的统一,防范外来文化入侵的是( )A、社会整合功能B、文化传递功能C、娱乐功能D、环境监测功能正确答案:A11.一切研究的基础是( )A、分析B、描述C、实践D、归纳正确答案:B12.下列对舆论形成过程的说法不正确的是( )A、传媒提示的“意见环境”未必是现实的如实反应B、舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果C、传媒提示的“意见环境”是现实的客观反映D、“意见环境”是一个核心概念正确答案:C13.免疫效果又称( )A、接种效果B、结晶效果C、休眠效果D、改变效果正确答案:A14.下列木属于大众传播中反馈的特点的是( )A、代表性B、直接性C、延迟性D、累积性正确答案:B15.英国传播学者麦奎尔非常重视个人传播,他认为这方面的研究大多可以归入受众研究的( )A、使用满足理论B、游戏说C、社交性和自我中心性学说D、工具学说正确答案:A16.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和( )A、麻醉精神功能B、授予地位功能C、文化传递功能D、重申社会准则的功能正确答案:C17.具有很强的研究控制目的色彩的实验环境通常被称为( )A、实验室控制B、人工模拟环境C、实地实验D、研究变量控制正确答案:B18.拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献之一是( )A、提出了“魔弹论”B、把“反馈”引入传播学研究C、创建了“二级传播理论”D、提出了“刻版成见”观点正确答案:C19.传播学研究的两大学派是( )A、法兰克福学派、多伦多学派B、社会科学学派、政治经济学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、批判学派、传统学派正确答案:D20.创立了世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台的地方是( )A、纽约B、匹兹堡C、伦敦D、威尼斯正确答案:B21.决定受众是众多的而不是寥寥无几的大众传播的特性是( )A、隐匿性B、混杂性C、广泛性D、分散性正确答案:C22.兴起于资产阶级革命时代的理论是( )A、自由主义理论B、苏联共产主义理论C、社会责任论D、集权主义理论正确答案:A23.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、工具说B、社交性说C、使用满足说D、游戏说正确答案:D24.在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、座谈会B、受众来信C、定量化形式D、定性分析正确答案:C25.“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、30年代B、40年代C、60年代D、70年代正确答案:B26.英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为( )A、短期的预期效果、积极效果、消极效果、逆反效果B、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果C、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果D、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果正确答案:B27.在传播学研究中,我们将扩大人类信息交流能力的传播中介物称为( )A、中介B、媒介C、传媒D、渠道正确答案:B28.传播功能中可以造成媒介人物的功能是( )A、授予地位的功能B、重申社会准则的功能C、社会整合功能D、麻醉精神的功能正确答案:A29.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、电子传播时期B、文字印刷传播时期C、口头传播时期D、“地球村”来临时期正确答案:B30.读者概况调查采用的方法是( )A、人口统计学分类法B、内容分析法C、实验室法D、辅助回忆的方法正确答案:A31.传统学派对传播现状的态度是( )A、否定B、中立C、批判D、肯定正确答案:D32.符号最基本的特点在于它的( )A、指说性B、操作性C、特殊性D、一般性正确答案:A33.默多克—戈尔丁一派在批判性传播研究中,又被称为( )A、经营管理学派B、行政管理学派C、社会文化学派D、政治经济学派正确答案:D34.首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、拉斯韦尔B、卢因C、霍夫兰D、施拉姆35.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果B、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果C、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果D、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果正确答案:B36.传播者和受传者之间相互交流信息的各种途径、方式、手段称为( )A、媒体B、渠道C、媒介D、传媒正确答案:B37.从根本上说,青年记者感到的压力来自于( )A、政府部门B、媒介组织C、社会系统D、部门领导正确答案:C38.电子媒介受众调查中最常见的是提供关于( )A、观众、听众数量及构成的视听率调查B、音乐节目受欢迎度调查C、读者概况调查D、受众选择报刊信息的调查39.从线性模式到控制论模式,模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃,基本解决了传播的( )A、方向问题B、要素问题C、构架问题D、条件问题正确答案:B40.用实验证明,趋向行为的动机是一个受条件制约的变量的是( )A、曼德尔B、罗杰斯C、马丁D、阿什正确答案:D41.霍夫兰等人提出了( )A、可信性效果的概念B、结晶效果的概念C、两级传播的概念D、意见领袖的概念正确答案:A42.美国《华盛顿邮报》通过揭露水门事件而导致尼克总统引咎辞职,这体现了大众传播的( )A、麻醉精神功能B、社会整合功能C、授予地位功能D、重申社会准则功能正确答案:D43.“议程设置功能”假说的着眼点是( )A、理解层面B、认知层面C、行动层面D、心理和态度层面正确答案:B44.霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、有限效果论B、“魔弹”论C、说服性传播的效果研究D、议程设置论正确答案:C45.根据“议程设置功能”理论的解释,人们关于当前大事及其重要性的认识和判断通常来自于( )A、大众传播B、内心传播C、组织传播D、人际传播正确答案:A46.受众选择报刊信息的调查采用的方法是( )A、实验室法B、实地考察法C、辅助回忆的方法D、人口统计学分类法正确答案:C47.明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为( )A、贝雷尔森B、艾宾豪斯C、怀特D、韦斯正确答案:C48.集权论的“圣经”是指( )A、《君主论》B、《论自由》C、《独立宣言》D、《论出版自由》正确答案:A49.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是( )A、《传播与说服》B、《大众传播学》C、《世界大战时期的宣传技巧》D、《人民的选择》正确答案:B50.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、默顿B、拉斯韦尔C、帕森斯D、赖特正确答案:D51.提出“感觉的平衡”的概念的学者是( )A、梅罗维茨B、英尼斯C、戈夫曼D、麦克卢汉正确答案:D52.控制研究的研究对象是( )A、传播效果B、传播内容C、传播主体D、受众正确答案:C53.符号的符号称为( )A、语言B、信息C、文字D、字母正确答案:C54.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、韦尔伯·施拉姆B、卡尔·霍夫兰C、保罗·拉扎斯菲尔德D、库尔特·卢因正确答案:C55.调查人员先选定~组电话号码,然后打电话向受众了解视听情况的采集数据的方法叫( )A、仪器记录法B、电话询问法C、面对面调查法D、日记法正确答案:B56.传播的目的不是为了完成任何事情,而是为了获得各自的满足和快乐,这种观点是( )A、传播功能的“游戏”说B、传播功能的工具说C、传播功能的“发展个性”说D、传播功能的自我中心说正确答案:A57.批判学派的研究方法是( )A、科学实证B、定量C、定性D、哲学思辨正确答案:D58.当代新兴学科不同于传统学科的特征体现在传播学上为( )A、引入模式B、理论先行C、重视实验D、理论实践并重正确答案:A59.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、重视使用与满足论的研究B、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响C、批判“魔弹论”D、考察具体传播活动的微观、短期的效果正确答案:B60.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、民间文化B、精英文化C、媚俗文化D、流行文化正确答案:C61.1948年,拉斯韦尔在《传播在社会的结构和功能》一文中首次提出了( )A、大众传播学的概念B、政治传播的概念C、内容分析法D、传播的5W模式正确答案:D62.以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是( )A、申农B、拉斯韦尔C、布雷多克D、马莱茨克正确答案:B63.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是( )A、爱迪生B、摩尔斯C、马可尼D、贝尔正确答案:D64.诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是( )A、议程设置机制B、拟态环境的机制C、沉默的螺旋机制D、选择性机制正确答案:C65.大众传播的一种最典型的功能障碍是( )A、文化传递的功能失调B、社会协调的功能失调C、麻醉精神的功能失调D、环境监测的功能失调正确答案:C66.麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准,把人类社会文明发展分为三个主要时期,它们是( )A、人际传播时期,大众传播时期,网络传播时期B、口头传播时期,组织传播时期,大众传播时期C、口头传播时期,文字印刷传播时期,电子传播时期D、口头传播时期,文字传播时期,印刷传播时期正确答案:C67.传播学的定量研究方法之一是( )A、逻辑归纳法B、历史比较法C、内容分析法D、客观描述法正确答案:C68.传播学因其学科背景而具有鲜明的特色,即( )A、科学性B、边缘性C、独立性D、系统性正确答案:B69.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、模式B、文字C、数理化D、图像正确答案:A二、多选题(共31题,每题1分,共31分)1.大众传播的功能是纵向的、动态的,也是复杂多变的,它所具有的特点是( )A、适应性B、暂时性C、可变性D、整体性E、目的性正确答案:ABC2.关于传统学派的说法正确的是( )A、是“科学家”B、注重如何传播C、托庇于社会科学D、属于人文科学E、围绕传播的规律正确答案:BCDE3.下列对数字化时代受众的认识正确的是( )A、信息选择方面以“拉”为主B、传受双方的角色界限日益模糊C、传受双方的互动性增强D、受众的选择权更大E、媒介是人体的延伸正确答案:ABCDE4.从一系列研究实例来看,学者们考察“议程设置功能”的作用机制的主要角度是( )A、显著性模式B、记忆模式C、认知模式D、理解模式E、优先顺序模式正确答案:ACE5.传播功能失调主要表现在( )A、舆论监督的功能失调B、文化传递的功能失调C、娱乐的功能失调D、环境监测的功能失调E、社会协调的功能失调正确答案:BCDE6.英国的传播学研究从60年代开始蓬勃兴起,可分为( )A、社会学派B、“职能”学派C、社会心理学派D、政治经济学派E、行政学派正确答案:ABCD7.从效果的性质上,传播效果可分为( )A、预期效果B、消极效果C、逆反效果D、短期效果E、积极效果正确答案:BCE8.调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为( )A、电话询问法B、面对面调查法C、当面访问法D、亲身询问法E、仪器记录法正确答案:BCD9.常用的统计分析指标有( )A、绝对数B、相对数C、百分比D、平均数E、相关系数正确答案:ACDE10.工业化使传播活动日益频繁化和复杂化,传播出现的几大趋势是( )A、相对独立化B、系统化C、科学化D、产业化E、职业化正确答案:AE11.20世纪90年代以来,传播效果研究关注的新课题包括( )A、“信息沟”、“知识沟”与社会平等B、社会生活和行为方式的变化C、信息泛滥的社会结果D、新媒介与传统媒介的相互关系E、信息社会中的社会病理正确答案:ABCDE12.20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有( )A、研究方法B、时代演进C、研究视角D、研究成果E、媒介环境正确答案:ABCE13.一面提示法的优点是( )A、给人一种公平感B、可以消除说服对象的心理反感C、论旨明快D、能够对己方的观点作集中阐述E、简洁易懂正确答案:CDE14.受传者对信息的选择过程是( )A、选择性接触B、选择性记忆C、选择性欣赏D、选择性购买E、选择性理解正确答案:ABE15.以下对社会责任的叙述正确的是( )A、是对自由主义的改良B、足以与自由论抗衡C、只是一厢情愿的主张D、主张自律E、是对集权主义的改良正确答案:ACD16.格伯纳认为,大众传播是( )A、现代社会的“故事讲解员”B、社会现实的制造者C、意见领袖D、缓和社会各异质部分的矛盾与冲突的“熔炉”E、维护现存制度的“文化武器”正确答案:ADE17.霍夫兰等人的研究表明,制约传播效果的“条件”有( )A、信息内容B、传播者的主观愿望C、说服方法D、传播主体E、受众属性正确答案:ABCDE18.判断一个分类标准是否可靠、有效、合理,所使用的标准应具有( )A、一致性B、客观实在性C、完备性D、互斥性E、显著性正确答案:ACD19.根据众多的研究成果,“不明示结论”法使用的场合应该是( )A、在论旨比较明确的场合B、在论题比较复杂的场合C、在说服对象的文化水平比较高的场合D、在论题简单的场合E、在说服对象的理解能力比较低的场合正确答案:ACD20.任何信息都包含( )A、语言层次B、语境层次C、语义层次D、语法层次E、语用层次正确答案:CDE21.问卷发送的方式一般有( )A、偶遇式发送B、邮寄问卷C、民意测验D、报刊问卷E、访员面访正确答案:BDE22.内容分析的基本推理模式有( )A、因果推理B、趋势推理C、共变推理D、标准推理E、内容推理正确答案:ABC23.对实证研究、实证方法啧有烦言的有( )A、传播学传统学派B、艺术上的浪漫主义C、传播学批判学派D、哲学上的非理性思潮E、西方马克思主义正确答案:BCDE24.下列项目中,属于大众传播中的定量化形式反馈的是( )A、广播节目视听率B、唱片销售量C、报刊发行量D、书籍销售量E、电视节目视听率正确答案:ABCDE25.“培养分析”认为电视的独特优势是( )A、不需要接触印刷媒介所必需的识字能力B、电视把视听觉手段结合在一起,拥有强烈的目击感、现场感和冲击力C、现代人从幼年起就与电视生活在一起,很难把拟态环境与现实环境加以区分D、电视能广泛渗透到社会的各个部分中去E、电视拥有最多的受众,受众的接触时间最长正确答案:ABCDE26.下列关于“培养”理论正确的说法是( )A、媒介提供给人们的只是“象征性现实”B、拟态环境对人的影响是潜移默化的C、被称为“美国土生土长的批判学派”D、它的基本观点是强调社会成员的“共识”E、认为一般受众不可能对媒介内容中的虚构成分做出判断正确答案:ABCDE27.从与传播者意图的关联上,传播效果可分为( )A、逆反效果B、积极效果C、预期效果D、非预期效果E、短期效果正确答案:CD28.报刊的四种理论是指( )A、报刊的社会责任理论B、报刊的实用主义理论C、报刊的自由主义理论D、报刊的苏联共产主义理论E、报刊的集权主义理论正确答案:ACDE29.受众调查中采集数据的方法主要有( )A、日记兼仪器记录法B、电话询问法C、面对面调查法D、无线电全方位受众调查E、仪器记录法正确答案:ABCDE30.两面提示法的优点是( )A、能够对己方的观点作集中阐述B、可以消除说服对象的心理反感C、给人一种公平感D、给对立观点以发言机会E、论旨明快正确答案:BCD31.信息产业包括( )A、信息咨询业B、软件开发C、有线电视经营D、电子商务E、通讯产业正确答案:ABCDE。
传播学概论自考试题及答案
传播学概论自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 传播学是一门研究人类传播行为及其规律的学科,其主要研究内容包括传播媒介、传播效果、传播受众等方面。
以下哪项不是传播学的研究内容?A. 传播媒介B. 传播效果C. 传播受众D. 传播者的个人情感答案:D2. 以下哪个理论不是传播学中的传播效果理论?A. 强大效果理论B. 有限效果理论C. 螺旋沉默理论D. 双因素理论答案:D3. 在传播学中,传播媒介的分类不包括以下哪项?A. 印刷媒介B. 电子媒介C. 人际媒介D. 网络媒介答案:C4. 传播学中的“议程设置”理论是由哪位学者提出的?A. 马歇尔·麦克卢汉B. 保罗·拉扎斯菲尔德C. 麦克库姆斯和肖D. 库尔特·勒温答案:C5. 以下哪项不是传播学中的受众理论?A. 使用与满足理论B. 受众活动理论C. 受众商品论D. 媒介即信息答案:D6. 在传播学中,传播效果的测量通常不包括以下哪项?A. 认知效果B. 情感效果C. 行为效果D. 媒介所有权答案:D7. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由哪位学者提出的?A. 诺尔-诺依曼B. 马克斯韦尔·麦库姆斯C. 伊莱休·卡茨D. 保罗·拉扎斯菲尔德答案:A8. 以下哪项不是传播学中的传播模式?A. 直线传播模式B. 互动传播模式C. 系统传播模式D. 单向传播模式答案:D9. 在传播学中,传播者的角色不包括以下哪项?A. 信息的编码者B. 信息的传递者C. 信息的接收者D. 信息的解码者答案:C10. 传播学中的“媒介依赖理论”是由哪位学者提出的?A. 丹尼尔·哈洛维B. 埃利胡·卡茨C. 迈克尔·E·格鲁尼格D. 斯坦利·巴兰答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 传播学中的传播类型包括以下哪些?A. 人际传播B. 大众传播C. 群体传播D. 组织传播答案:A, B, C, D12. 以下哪些属于传播学中的传播障碍?A. 语言障碍B. 文化障碍C. 技术障碍D. 心理障碍答案:A, B, C, D13. 传播学中的传播策略包括以下哪些?A. 重复策略B. 强化策略C. 差异化策略D. 单一化策略答案:A, B, C14. 在传播学中,影响传播效果的因素包括以下哪些?A. 传播者的信誉B. 信息的内容C. 受众的接受态度D. 传播媒介的选择答案:A, B, C, D15. 以下哪些是传播学中的传播效果评估方法?A. 调查问卷B. 实验法C. 内容分析D. 深度访谈答案:A, B, C, D三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述传播学中的“使用与满足”理论的主要内容。
传播学概论(试题试题合集)
第一章1、传播学起源:美国社会学家库利在1909年出版的《社会组织》中设了《传播》一章专门加以论述。
美国学者皮尔士也在1911年出版的《思想的法则》中设了一个题为《传播》的短章。
2、传播的定义和特点:定义:所谓传播,即社会信息的传递或社会信息系统的运行。
基本特点:(1)社会传播是一种信息共享活动。
也就是说,它是一个将单个或少数人所独有的信息化为两个人或更多人所共有的过程。
这里的共享概念意味着社会信息的传播具有交流、交换和扩散的性质。
(2)社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现。
施拉姆说:传播一直和社区一词有共同的词根,这并非偶然。
没有传播就不会有社区,没有社区也不会有传播。
所谓社区也就是由地缘关系和社会关系构成的共同体。
传播产生于一定的社会关系,这种关系可能是纵向的,也可能是横向的。
它又是社会关系的体现,传受双方表述的内容和采用的姿态措辞等等,无不反映着各自的社会角色和地位。
社会关系是人类传播的一个本质属性,通过传播,人们保持既有社会关系并建立新的社会关系。
(3)从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为。
这就是说,信息的传递总是在传播者和传播对象之间进行的。
在传播的过程中,传播行为的发起人——传播者通常处于主动地位,但传播对象也不是单纯的被动角色,他可以通过信息反馈来影响传播者。
双向性有强弱之分,但任何一种传播——无论其参与者是个人、群体还是组织——都必然是一种通过信息的授受和反馈而展开的社会互动行为。
(4)传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间。
信息的传播要经过符号的中介,这意味着传播也是一个符号化和符号解读的过程。
符号化即人们在进行传播之际,将自己要表达的意思转化成语言、音声、文字或其他形式的符号;而符号解读指的是信息接收者对传来的符号加以解释、理解其意义的活动。
反馈也包括在符号解读基础上的再次符号化的活动。
共通的意义空间,意味着双方必须对符号意义有共通的理解,否则传播过程本身就不能成立,或传而不通,或导致误解。
传播学概论考试试题
传播学概论考试试题一、选择题1、以下哪个不是传播学的主要理论?A.媒介效果理论B.议程设置理论C.沉默的螺旋理论D.媒介审判理论2、下列哪一项不是大众传播的特点?A.传播对象具有普遍性B.传播具有组织性C.传播内容具有权威性D.传播过程具有互动性3、下列哪一项不是传播学的研究方法?A.内容分析法B.实验法C.案例分析法D.归纳法二、简答题1、请简述传播学的定义及其主要研究对象。
2、请阐述议程设置理论的基本观点及其在现实中的应用。
3、请说明沉默的螺旋理论的主要内容,并谈谈你对这一理论的看法。
4、请简述媒介审判理论的基本含义,并举出近三年中国内发生的典型案例进行分析。
三、论述题1、请结合实际案例,论述大众传播在社会发展中的作用。
2、请阐述媒介效果理论的发展历程及最新研究成果,并谈谈这些成果对现实传播活动的启示。
3、请就新媒体环境下传统媒体的转型与发展进行论述,并说明其对传播学研究的影响。
传播学考试试题OK一、选择题1、以下哪种行为最符合传播学的原理?A.朋友圈中分享心灵鸡汤文章B.在上发布政治评论C.在新闻网站上发布社会新闻D.在直播平台上进行唱歌表演2、以下哪种传媒工具在大众传播中最为有效?A.电影B.电视C.报纸D.网络博客3、“假新闻”现象在传播学中如何解释?A.传播者故意制造虚假信息以误导受众。
B.传播者无意中传播了错误的信息。
C.受众对于信息的误解。
D.以上都不对。
二、简答题1、请简述“大众传播”的基本概念及其主要方式。
2、请阐述“议程设置”理论,并举例说明其在现实生活中的应用。
3、如何理解“数字鸿沟”现象?请给出产生这种现象的原因以及可能的解决方法。
4、请从传播学的角度分析,为什么某些人更倾向于相信某些信息,而怀疑其他信息?三、论述题1、在新媒体时代,传统媒体(如报纸、电视)的地位逐渐被取代,请从传播学角度分析这种现象,并阐述对未来媒体发展的预测。
2、请以疫情信息传播为例,分析在紧急事件中,信息传播是如何影响社会秩序的,以及如何有效进行危机公关?3、在互联网时代,“网络暴力”现象愈发严重,请从传播学角度分析这种现象产生的原因,并提出可能的解决方案。
传播学概论考试题+参考答案
传播学概论考试题+参考答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.控制研究的研究对象是( )A、传播效果B、传播主体C、受众D、传播内容正确答案:B2.制约着我们观察社会和世界的视野的是( )A、大众传播B、人际传播C、组织传播D、内向传播正确答案:A3.在传播过程中无疑居于最优越地位的是( )A、传播技巧.B、传播对象C、传播者D、受传者正确答案:C4.集权论的“圣经”是指( )A、《独立宣言》B、《论自由》C、《君主论》D、《论出版自由》正确答案:C5.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
大众传播功能研究的重点是( )A、社会功能B、经济功能C、个人(个体)功能D、政治功能正确答案:A6.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案:B7.内容分析的对象性特征是( )A、显性内容B、定量性C、客观性D、系统性正确答案:A8.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、戈夫曼B、英尼斯C、梅罗维茨D、麦克卢汉正确答案:B9.收集反馈迅速,获得的反馈信息准确率高,不易产生误差的采集数据的方法是( )A、仪器记录法B、日记法C、回忆式电话询问法D、即时式电话询问法正确答案:D10.对“议题”的不同类型进行分类研究的是( )A、李普曼B、韦伯C、麦库姆斯D、温达尔正确答案:B11.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据模拟技术B、信息高速公路C、信息化工程D、数据压缩技术正确答案:D12.强调传播是有意图地施加影响的传播学者是( )A、罗杰斯B、拉斯韦尔C、贝雷尔森D、霍夫兰正确答案:D13.蒂奇诺认为,造成社会“知识沟”不断扩大的根本原因是( )A、信息量不足B、阶级压迫C、传播媒介的托拉斯化D、社会经济地位高的阶层都处于有利的状况正确答案:D14.整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、短期的预期效果B、消极效果C、长期的预期效果D、长期的非预期效果正确答案:D15.“传播”一词源自拉丁语communis,基本意思是( )A、“与他人建立共同的渠道”B、“与他人建立共同的联系”C、“与他人建立共同的关系”D、“与他人建立共同的意识”正确答案:D16.克拉帕的观点极端强调了大众传播影响的无力性和效果的有限性,因而被称为( )A、宏观效果理论B、强大效果论C、有限效果论D、适度效果论正确答案:C17.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、韦尔伯·施拉姆B、保罗·拉扎斯菲尔德C、库尔特·卢因D、卡尔·霍夫兰正确答案:B18.在我国,信息服务的主要用户为。
传播学概论测试题及参考答案
传播学概论测试题及参考答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.传播效果的三个层面是( )A、心理层面、态度层面、行动层面B、认知层面、态度层面、行动层面C、认知层面、态度层面、精神层面D、认知层面、精神层面、行动层面正确答案:B2.研究战时宣传最为著名的学者是( )A、施拉姆B、李普曼C、拉斯韦尔D、拉扎斯菲尔德正确答案:C3.大众传播所传播的娱乐性内容所起到的作用主要是( )A、发挥协调功能B、提供信息C、集中对重要问题的注意力D、分散对重要问题的注意力正确答案:D4.“地球村”观念的提出者是( )A、英尼斯B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案:C5.西方传播学界认为大众传播开始的年代是( )A、1654年B、1465年C、1456年D、1546年正确答案:C6.在拉斯韦尔模式中具备较强不确定性的环节是( )A、效果B、传者C、媒介D、受者正确答案:A7.《人民的选择》的作者是( )A、卡兹B、拉扎斯菲尔德C、李普曼D、施拉姆正确答案:B8.一般认为,传播学的集大成者是美国学者( )A、米德B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、阿多诺正确答案:B9.“文化指标研究”起源于20世纪( )A、60年代初期B、50年代中期C、80年代D、60年代后期正确答案:D10.《报刊的四种理论》中目前还停留在纸上谈兵阶段的是( )A、集权主义理论B、自由主义理论C、社会责任论D、苏联共产主义理论正确答案:C11.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是( )A、游戏说B、社交性功能C、工具性功能D、自我中心性功能正确答案:A12.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性反馈B、选择性记忆C、选择性理解D、选择性接触正确答案:D13.信息的分类,按照信息的表现形式分为( )A、语言、符号和图像B、客观信息类C、指导性信息类D、说服性信息类正确答案:A14.批判学派引起的学界革命的直接策源地是在( )A、美国B、英国C、加拿大D、德国正确答案:B15.在西方不同历史时期的新闻思想中,继集权主义理论之后的是( )A、自由主义理论B、社会责任论C、使用与满足论.D、社会参与论正确答案:A16.约于15世纪初产生的报道商业、政治消息的手抄新闻信札( NewsLetters )出现在()A、长安B、威尼斯C、法兰克福D、罗马正确答案:B17.“培养分析”并不是一项孤立的研究,它是什么的有机组成部分?( )A、传播效果研究B、讯息系统分析C、制度分析D、文化指标研究正确答案:D18.世界电视业进入彩色电视广播阶段是在( )A、20世纪30年代B、20世纪40年代C、20世纪20年代D、20世纪50年代正确答案:B19.各种随机抽样形式的基础是( )A、等距随机抽样B、整群随机抽样C、分层随机抽样D、简单随机抽样正确答案:D20.关于认知层面上的效果和态度层面上的效果,下列说法中正确的是( )A、后者指的是对“思考对象”的影响B、后者指的是对“思考方式”的影响C、前者指的是对“思考方式”的影响D、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来正确答案:B21.1946年第一次明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是( )A、施拉姆B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、李普曼正确答案:B22.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是( )A、既不赞同也不反对B、予以批评C、同意D、非常赞同正确答案:B23.意见领袖的最早提出者是( )A、拉扎斯菲尔德B、贾尼斯C、饱户弘D、沃卡尔特正确答案:A24.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、赖特B、帕森斯C、拉斯韦尔D、默顿正确答案:A25.我国首次对传播工作者的意识和心态进行调查的是( )A、武汉大学舆论研究所B、复旦大学舆论研究所C、人民大学舆论研究所D、北京大学舆论研究所正确答案:C26.下列属于美国传播学者梅罗维茨著作的是( )A、《谷登堡的灿烂群星:印刷文人的诞生》B、《媒介即讯息》C、《媒介通论:人体的延伸》D、《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》正确答案:D27.霍夫兰等人的“说服性传播”效果研究采用的主要方法是( )A、内容分析法B、实地考察法C、定性分析法D、实验心理学法正确答案:D28.提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、英尼斯B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案:A29.在大众传播中,收集受众反馈信息的重要手段是( )A、受众调查B、受众测试C、受众分配D、受众分析正确答案:A30.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、意见领袖调查B、拉氏调查C、伊里调查D、竞选调查正确答案:C31.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、说服性信息B、指导性信息C、维持性信息D、复原性信息正确答案:D32.与传播实践结合最密切的传播学研究的重要课题是( )A、传播控制B、传播效果C、传播媒介D、传播功能正确答案:B33.被视为传播学控制研究领域的“一项最杰出的研究成果”是( )A、《论出版自由》B、《报刊的四种理论》C、《独立宣言》D、《新闻编辑部的社会控制:功能分析》正确答案:D34.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、施拉姆C、霍夫兰D、拉斯韦尔正确答案:C35.对“议题”的不同类型进行分类研究的是( )A、温达尔B、韦伯C、李普曼D、麦库姆斯正确答案:B36.在我国被很多人称为典型调查的抽样形式是( )A、判断抽样B、定额抽样C、雪球抽样D、偶遇抽样正确答案:A37.各类模式中最常用的是( )A、5W模式B、数学模式C、图像模式D、文学模式正确答案:C38.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、个性化B、优势C、反馈机制D、整体倾向性正确答案:D39.在传播学研究的一般程序中,继“选择课题”之后的是( )A、确定研究客体B、分析资料C、搜集资料D、研究设计正确答案:A40.“使用与满足”研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种( )A、有限效果论B、宏观效果理论C、强大效果论D、适度效果论正确答案:D41.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、“地球村”来临时期B、电子传播时期C、文字印刷传播时期D、口头传播时期正确答案:C42.为了克服由于大众传播的“拟态环境”所造成的西方民主制的危机,李普曼的设想是建立( )A、新大众传播媒介国有化B、对事实负固定责任的组织C、新闻检查机构D、全球化的网络媒体正确答案:B43.《舆论学》分析了大众报刊对现代人的重大影响,该名著的作者是( )A、拉斯韦尔B、施拉姆C、李普曼D、霍夫兰正确答案:C44.随着文字的产生,特别是15世纪中期印刷机的出现,人类的视听两种通道开始分离,社会信息的主要通道是( )A、视觉通道B、听觉通道C、感觉通道D、触觉通道正确答案:A45.政党报刊的特点是( )A、面向的读者是社会上不定量多数的受众B、以政论为主C、完全具备了现代媒介产业的经营形态D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案:B46.“街头访谈”这种抽样形式属于( )A、偶遇抽样B、判断抽样C、简单随机抽样D、机械抽样正确答案:A47.1948年,拉扎斯菲尔德和默顿提出了富有新意的有关传播功能分析的书是( )A、《功能分析与大众传播》B、《传播学概论》C、《大众传播:一个社会学的视角》D、《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》正确答案:D48.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案:B49.人类传播发展史上书面文字发明前漫长的历史时期被称为( )A、口语传播阶段B、大众传播时代C、电子传播阶段D、手抄传播阶段正确答案:A50.在《传播在社会中的结构与功能》一书中,构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是( )A、怀特B、拉斯韦尔C、施拉姆D、拉扎斯菲尔德正确答案:B51.默多克—戈尔丁一派在批判性传播研究中,又被称为( )A、社会文化学派B、政治经济学派C、行政管理学派D、经营管理学派正确答案:B52.“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、40年代B、30年代C、70年代D、60年代正确答案:A53.法兰克福学派第二代领袖人物是( )A、葛兰西B、霍克海默C、卢卡奇D、霍夫兰正确答案:B54.德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了( )A、反馈B、信息C、噪音D、循环正确答案:A55.在现有的符号系统中,最为复杂的符号是( )A、推理符号B、表象符号C、数理化符号D、语言符号正确答案:D56.讯息的不一致性产生的过程是( )A、输入—输出B、编码—译码C、发射—接收D、表述—理解正确答案:C57.“自我修正”观点属于( )A、自由主义理论B、集权主义理论C、共产主义理论D、社会责任理论正确答案:A58.通过研究儿童的谈话,发现传播个人功能的瑞士心理学家是( )A、托尔曼B、施拉姆C、皮亚杰D、斯蒂芬森正确答案:C59.把申农度量信息不确定性的熵和力学中的熵直接联系起来的是( )A、维纳B、拉扎斯菲尔德C、布里渊D、施拉姆正确答案:C60.传播学研究的出发点,贯穿这门学问的一条主线是( )A、传播效果B、传播模式C、传播对象D、传播方法正确答案:A61.西方发达国家黄色报刊的特征是( )A、刊载低级趣味内容为主B、刊载政论为主C、读者限于部分外围群众D、读者局限于组织成员正确答案:A62.在传播学研究中,作为正式调查的抽样形式是( )A、随机抽样B、雪球抽样C、偶遇抽样D、非随机抽样正确答案:A63.“沉默的螺旋”理论认为大众传播影响和制约舆论是通过营造( )A、两级传播B、意见环境C、意见领袖D、议程设置正确答案:B64.梅罗维茨的理论认为,应当把情境视为( )A、社会系统B、信息系统C、环境系统D、组织系统正确答案:B65.传播学是由两个部分组成,即基本理论和( )A、调查方法B、实验方法C、模型公式D、研究方法正确答案:D66.非语言传播的高级层次是( )A、类语言B、图像C、艺术D、体语正确答案:C67.影响受众有选择性的传播行为的,是信息的( )A、共享性B、普遍性C、可获得性D、特殊性正确答案:C68.在传播学史上,第一次比较详细、科学地分解了传播的过程的模式是( )A、“传播单位”模式B、德福勒模式C、申农—韦弗模式D、5W模式正确答案:D69.所有传播活动的基础,即最基本的传播层次是( )A、人际传播B、群体传播C、组织传播D、自我传播正确答案:A二、多选题(共31题,每题1分,共31分)1.构成传播流程研究的代表性成果主要有( )A、拉扎斯菲尔德的《人民的选择》B、英尼斯《传播的偏倚性》C、卡兹的《人际影响》D、麦克卢汉的《媒介即讯息》E、罗杰斯的《创新与普及》正确答案:ACE2.关于申农—韦弗模式的叙述,正确的是( )A、没有从根本上克服线性模式的局限性B、模式中的信源相当于传者,信宿相当于受者C、这本来是一个纯技术性的、应用于自然科学领域的通信过程模式D、注意到了传播和周围环境的关系E、忽视了反馈和社会过程对传播过程的制约正确答案:ABCDE3.下列项目中,属于大众传播中的定量化形式反馈的是( )A、报刊发行量B、广播节目视听率C、电视节目视听率D、书籍销售量E、唱片销售量正确答案:ABCDE4.组织传播是( )A、组织肌体的防腐剂B、一种有组织、有领导、有计划、有一定规模的信息交流活动C、组织关系的粘合剂D、组织功能的润滑油E、组织活力的源泉正确答案:ABCDE5.传播作为人类信息交流的行为和过程,具有( )A、社会性B、全球性C、不同个性D、共同性E、区域性正确答案:AD6.布雷多克把5W模式变成7w模式添加的环节是( )A、信宿B、信源C、情境D、动机E、噪音正确答案:CD7.艾玛蒂等人为上限效果假说提出的论据有( )A、社会的发展具有的上限B、传播者本身具有的上限C、受众本身具有的上限D、信息源的性质决定的上限E、现有知识已达到的上限正确答案:CDE8.语义内容分析可以细分为( )A、归因分析B、指定分析C、语句分析D、断言分析E、词章分析正确答案:ABD9.麦克卢汉媒介理论的缺陷有( )A、忽视传播占有方式及使用情况的重要性B、使用的是静态的方法,缺乏动态分析C、把人类文明发展史等同于传播史D、走向技术决定论的极端E、忽视了人们通过媒介发生的相互作用而几乎只关注人们面对面交流中的相互作正确答案:ACD10.不同媒体的议程设置有不同的特点。
传播学概论练习题库及答案
传播学概论练习题库及答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是( )A、传播渠道B、受众C、传播效果D、传播内容正确答案:A2.传播功能中可以造成媒介人物的功能是( )A、重申社会准则的功能B、麻醉精神的功能C、社会整合功能D、授予地位的功能正确答案:D3.霍夫兰等人提出了( )A、意见领袖的概念B、可信性效果的概念C、结晶效果的概念D、两级传播的概念正确答案:B4.英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为( )A、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果B、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果C、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果D、短期的预期效果、积极效果、消极效果、逆反效果正确答案:C5.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是( )A、社交性功能B、游戏说C、工具性功能D、自我中心性功能正确答案:B6.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( )A、从事“环境再构成作业”的机构B、“镜子”式的反映C、权力的工具D、群众的喉舌正确答案:A7.魔弹论是错误的,这主要表现在它是一种( )A、技术决定论观点B、唯物主义观点C、本能论观点D、唯意志论观点正确答案:D8.创立系统论的是奥地利科学家( )A、维纳B、布里渊C、贝塔郎菲D、申农正确答案:C9.1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是( )A、摩尔斯B、爱迪生C、马可尼D、波波夫正确答案:C10.在《后工业社会的来临》一书中指出,在高度发达的信息社会里,平等将成为社会的核心价值的是( )A、麦奎尔B、贝尔C、罗杰斯D、霍尔正确答案:B11.美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在( )A、1983年B、1940年C、1943年D、1948年正确答案:D12.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1991年B、1993年C、1992年D、1994年正确答案:D13.“过程研究”属于传播学( )A、微观理论B、实用理论C、分支理论D、宏观理论正确答案:D14.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、巴斯B、卢因C、麦克内利D、拉斯韦尔正确答案:C15.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
传播学概论考试题(附答案)
传播学概论考试题(附答案)一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.被称为美国土生土长的批判学派的是( )A、培养分析B、知识沟理论C、议程设置功能D、沉默的螺旋正确答案:A2.传播学研究的两大学派是( )A、社会科学学派、政治经济学派B、“思想统治”理论学派、社会文化学派.C、法兰克福学派、多伦多学派D、批判学派、传统学派正确答案:D3.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1993年B、1992年C、1991年D、1994年正确答案:D4.“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的( )A、认知阶段B、情感阶段C、态度阶段D、行动阶段正确答案:A5.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、英尼斯B、麦克卢汉C、梅罗维茨D、戈夫曼正确答案:A6.通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的( )A、环境监测功能B、社会整合功能C、娱乐功能D、文化传递功能正确答案:B7.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、口头传播时期B、文字印刷传播时期C、“地球村”来临时期D、电子传播时期正确答案:B8.20世纪70年代以后传播效果研究的理论是( )A、宏观效果论B、有限效果论C、微观效果论D、皮下注射论正确答案:A9.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案:B10.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、伊里调查B、竞选调查C、意见领袖调查D、拉氏调查正确答案:A11.创立了世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台的地方是( )A、纽约B、匹兹堡C、伦敦D、威尼斯正确答案:B12.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、默顿B、帕森斯C、拉斯韦尔D、赖特正确答案:D13.最先提出“沉默的螺旋”概念的是( )A、麦奎尔B、李普曼C、诺依曼D、韦伯正确答案:C14.霍夫兰等人提出了( )A、意见领袖的概念B、结晶效果的概念C、两级传播的概念D、可信性效果的概念正确答案:D15.随着文字的产生,特别是15世纪中期印刷机的出现,人类的视听两种通道开始分离,社会信息的主要通道是( )A、感觉通道B、视觉通道C、触觉通道D、听觉通道正确答案:B16.政党报刊的特点是( )A、完全具备了现代媒介产业的经营形态B、以政论为主C、面向的读者是社会上不定量多数的受众D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案:B17.对印刷媒介的效用进行考察的学者是( )A、贝·雷尔森B、竹内郁郎C、艾宾豪斯D、饱户弘正确答案:A18.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是( )A、《传播与说服》B、《人民的选择》C、《大众传播学》D、《世界大战时期的宣传技巧》正确答案:C19.传播信息的载体是( )A、归因分析B、文字符号C、指定分析D、断言分析正确答案:B20.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、卢因B、拉斯韦尔C、巴斯D、麦克内利正确答案:D21.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是( )A、简单随机抽样B、雪球抽样C、整群随机抽样D、等距随机抽样正确答案:D22.着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是( )A、个人差异论B、社会分化论C、社会关系论D、社会分类论正确答案:A23.被后人称为“宣传研究之父”的著名学者是( )A、戈尔丁B、霍夫兰C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案:D24.社会分类论的基础是( )A、政治学B、心理学C、人类学D、社会学正确答案:D25.“沉默的螺旋”理论认为大众传播影响和制约舆论是通过营造( )A、议程设置B、意见环境C、两级传播D、意见领袖正确答案:B26.对少数意见的“中坚分子”的作用进行了有益的研究的是( )A、马丁B、卡兹C、莫斯考维西D、池田谦一正确答案:C27.首先创办“便士报”的国家是( )A、意大利B、英国C、美国D、法国正确答案:C28.具有很强的研究控制目的色彩的实验环境通常被称为( )A、实地实验B、研究变量控制C、实验室控制D、人工模拟环境正确答案:D29.对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,称为( )A、两面提示B、一面提示C、多面提示D、诉诸理性正确答案:B30.一切研究的基础是( )A、实践B、描述C、归纳D、分析正确答案:B31.一般认为,新闻属于( )A、教育性信息B、维持性信息C、刺激性信息D、复原性信息正确答案:B32.与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是( )A、魔弹论B、“编码与释码”研究C、“使用与满足”理论D、“议程设置功能”理论正确答案:A33.传播学最具学科特色的研究方法是( )A、个案研究法B、抽样调查法C、内容分析法D、问卷调查法正确答案:B34.“议程设置功能”假说的着眼点是( )A、认知层面B、行动层面C、理解层面D、心理和态度层面正确答案:A35.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、卡尔·霍夫兰B、库尔特·卢因C、保罗·拉扎斯菲尔德D、韦尔伯·施拉姆正确答案:C36.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、考察具体传播活动的微观、短期的效果B、重视使用与满足论的研究C、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响D、批判“魔弹论”正确答案:C37.在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、拉姆斯丁B、罗杰斯C、麦奎尔D、麦库姆斯正确答案:D38.内容分析的对象性特征是( )A、客观性B、显性内容C、系统性D、定量性正确答案:B39.维纳把信息分为( )A、外源信息和内源信息B、新闻信息、教育信息C、新闻与非新闻D、语言信息和符号信息正确答案:A40.读者概况调查采用的方法是( )A、实验室法B、人口统计学分类法C、辅助回忆的方法D、内容分析法正确答案:B41.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、图像B、数理化C、模式D、文字正确答案:C42.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学者是( )A、施拉姆B、康德C、申农D、维纳正确答案:D43.讯息的不一致性产生的过程是( )A、表述—理解B、编码—译码C、输入—输出D、发射—接收正确答案:D44.下列木属于大众传播中反馈的特点的是( )A、直接性B、延迟性C、累积性D、代表性正确答案:A45.下列不是噪音的是( )A、读者逆反心理B、报纸排印错误C、读者思想不集中D、读者理解偏差正确答案:D46.整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、短期的预期效果B、长期的预期效果C、长期的非预期效果D、消极效果正确答案:C47.报刊问卷的回收率一般在( )A、15%以下B、5%以下C、20%以下D、10%以下正确答案:B48.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、使用满足说B、工具说C、游戏说D、社交性说正确答案:C49.传播单位这个概念出现于( )A、德福勒模式B、奥斯古德—施拉姆模式C、申农—韦弗模式D、拉斯韦尔模式正确答案:B50.传播的条件问题又称( )A、外部问题B、内部问题C、外部结构问题D、内部结构问题正确答案:C51.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、信息化工程B、数据模拟技术C、数据压缩技术D、信息高速公路正确答案:C52.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、指导性信息B、复原性信息C、说服性信息D、维持性信息正确答案:B53.对传播媒介而言经济控制是一种来自经济基础的控制,它是( )A、自下而上B、自外而内C、自内而外D、自上而下正确答案:A54.建筑、通信、计算机技术的结合可以构成( )A、网络通信B、虚拟现实C、智能大厦D、信息化工程正确答案:C55.符号最基本的特点在于它的( )A、有效性B、普遍性C、抽象性D、指说性正确答案:D56.从线性模式到控制论模式,模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃,基本解决了传播的( )A、方向问题B、条件问题C、要素问题D、构架问题正确答案:C57.意见领袖的最早提出者是( )A、沃卡尔特B、拉扎斯菲尔德C、饱户弘D、贾尼斯正确答案:B58.在拉斯韦尔模式中具备较强不确定性的环节是( )A、受者B、媒介C、传者D、效果正确答案:D59.麦奎尔增加的“动员功能”可以归为( )A、社会协调功能B、文化传递功能C、环境监测功能D、娱乐功能正确答案:A60.对广播节目的“使用”动机最早进行了调查的学者是( )A、贝雷尔森B、卡兹C、贾尼斯D、赫尔卓格正确答案:D61.“培养”理论研究的代表人物是( )A、韦伯B、诺依曼C、格伯纳D、卡兹正确答案:C62.进行“编码与释码”研究的是( )A、霍夫兰B、麦奎尔C、马丁D、霍尔正确答案:D63.各种大众传播媒介的共性都具有( )A、大量收集信息并大规模复制和向全社会公众传递信息的特点B、选择性C、保存性D、价格低廉的特性正确答案:A64.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“热媒介”B、“媒介即讯息”C、“冷媒介”D、“媒介是人体的延伸正确答案:B65.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、二级传播理论B、沉默的螺旋理论C、劝服有效理论D、认知不协调理论正确答案:D66.根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、经济源B、组织源C、政治源D、影响源正确答案:D67.1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、谷登堡B、爱迪生C、摩尔斯D、马克斯韦尔正确答案:D68.传统学派与批判学派的第一次合作发生在( )A、伯明翰大学B、法兰克福大学C、累斯特大学D、哥伦比亚大学正确答案:D69.1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、拉森B、霍夫兰C、施拉姆D、丹斯正确答案:C二、多选题(共31题,每题1分,共31分)1.构成“沉默的螺旋”假说的命题有( )A、大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论B、受众对媒介信息的接触量越大,受媒介影响越大C、“拟态环境”并不是现实环境的客观再现D、意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程E、个人意见的表明是一个社会心理过程正确答案:ADE2.下列属于受众的选择性因素的有( )A、选择性接触B、选择性记忆C、选择性理解D、选择性反馈E、选择性回忆正确答案:ABC3.从与传播者意图的关联上,传播效果可分为( )A、积极效果B、短期效果C、非预期效果D、逆反效果E、预期效果正确答案:CE4.一面提示法的优点是( )A、能够对己方的观点作集中阐述B、可以消除说服对象的心理反感C、简洁易懂D、论旨明快E、给人一种公平感正确答案:ACD5.各种大众传播媒介的共性是:大众传播媒介都具有( )A、向全社会公众传递信息的特点B、价格低廉的特性C、大量收集信息并大规模复制的特点D、选择性E、保存性正确答案:AC6.目前世界各国与大众传播有关的法律包括( )A、广告管理法B、诽谤罪法C、许可证申请法D、图书出版法E、反垄断法正确答案:ABCDE7.下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是( )A、传播媒介的偏倚性B、新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心C、情境决定论D、应把情境视为信息系统E、媒介是人体的延伸正确答案:AB8.英国学者D·麦奎尔认为,关于大众传播的效果和影响问题的理论主要有( )A、常识理论B、社会科学理论C、议程设置理论D、现场理论E、培养理论正确答案:ABD9.以控制论为指导思想的传播过程模式对传播学的主要贡献是( )A、加入并突出了“噪音”B、加入并突出了“反馈”的机能C、注意到了传播和周围环境的关系D、变“单向直线式”为“双向循环式”E、引申出“传播单位”的思想正确答案:BD10.调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为( )A、当面访问法B、仪器记录法C、亲身询问法D、电话询问法E、面对面调查法正确答案:ACE11.下列属于加拿大传播学者麦克卢汉著作的是( )A、《帝国与传播》B、《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》C、《谷登堡的灿烂群星:印刷文人的诞生》D、《媒介通论:人体的延伸》E、《媒介即讯息》正确答案:CDE12.我国收集受众反馈的传统方法有( )A、受众来访B、召开座谈会C、听众来电D、观众来信E、读者来信正确答案:ABCDE13.下列关于“培养”理论正确的说法是( )A、媒介提供给人们的只是“象征性现实”B、认为一般受众不可能对媒介内容中的虚构成分做出判断C、被称为“美国土生土长的批判学派”D、它的基本观点是强调社会成员的“共识”E、拟态环境对人的影响是潜移默化的正确答案:ABCDE14.麦克卢汉划分“冷”“热”媒介的依据是( )A、信息的清晰度B、信息接受者想像力的发挥程度C、信息的明确度D、信息流量的大小E、信息接受者的参与程度正确答案:ABCE15.诺依曼认为,在现代社会,人们判断周围意见分布状况的主要信息源有( )A、大众传播B、自己的配偶C、学校的教师D、把关人E、所处的群体正确答案:AE16.传统学派和批判学派进行首次合作时双方的代表人物是( )A、勋伯格B、霍克海默C、拉扎斯菲尔德D、卢因E、阿道尔诺正确答案:CE17.从德国前往美国从事过传播研究的是( )A、卢因B、拉扎斯菲尔德C、阿道尔诺D、马尔库塞E、霍克海默正确答案:ABCD18.卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、由微观人手,对传播技巧进行开拓性的研究B、运用控制实验法研究C、首创群体动力学和场论D、倡导并亲身实践内容分析法E、创立传播学的耶鲁学派正确答案:ABE19.20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有( )A、时代演进B、研究视角C、媒介环境D、研究方法E、研究成果正确答案:ABCD20.受众调查中采集数据的方法主要有( )A、日记兼仪器记录法B、仪器记录法C、无线电全方位受众调查D、电话询问法E、面对面调查法正确答案:ABCDE21.按传播学自身的结构可分为的研究层次是( )A、模式B、微观研究C、理论D、宏观研究E、研究方法正确答案:ACE22.英国传播学者麦奎尔对传播的个人功能的研究所体现的方面是( )A、个人功能的“游戏说”B、娱乐功能C、与社会整合的功能D、发展个性的功能E、信息功能正确答案:BCDE23.在资本主义社会,占统治地位的信息源是( )A、垄断企业B、新闻媒介C、政府机构D、各社会团体E、个人正确答案:AC24.下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是( )A、应把情境视为信息系统B、电子传媒促成许多旧情境的合并C、媒介是人体的延伸D、冷媒介和热媒介E、媒介即讯息正确答案:CDE25.下列方法中,被用于受众选择报刊信息的调查方法是( )A、邮寄问卷的方法B、人口统计学分类法C、打电话的方法D、辅助回忆的方法E、实地考察法正确答案:ACD26.根据“议程设置功能”理论,传播媒介是重要的( )A、理论源B、经济源C、信息源D、关系源E、影响源正确答案:CE27.麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于( )A、将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察B、揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响C、激起人们对各种媒介及其作用的关注D、正确理解社会发展的动因E、开拓内容分析以外的媒介影响研究领域正确答案:ABCE28.在批判学派看来,传统学派的“病症”主要是( )A、过分偏重微观研究B、过分轻视微观研究C、过分依赖定性方法D、过分依赖定量方法E、站在维护现行体制的立场上正确答案:ADE29.两面提示法的优点是( )A、给人一种公平感B、可以消除说服对象的心理反感C、能够对己方的观点作集中阐述D、论旨明快E、给对立观点以发言机会正确答案:ABE30.符号可以表示信号所无法表示的抽象概念,用以表述事物的( )A、范畴B、标志C、用途D、性质E、特征正确答案:ADE31.布雷多克把5W模式变成7w模式添加的环节是( )A、动机B、情境C、信源D、噪音E、信宿正确答案:AB。
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 传播学是研究什么的学科?A. 社会心理现象B. 人际交流过程C. 信息传播的科学D. 媒体技术发展答案:C2. 传播学中的“5W”模式指的是以下哪五个要素?A. 谁、什么、何时、何地、为什么B. 谁、什么、何地、如何、为什么C. 谁、什么、何时、何地、如何D. 谁、何时、何地、如何、为什么答案:C3. 以下哪个理论不是传播学中的理论?A. 沉默的螺旋B. 议程设置理论C. 刺激-反应理论D. 社会学习理论答案:C4. 传播学中的“传播效果”通常指的是什么?A. 信息的传播速度B. 信息的传播范围C. 信息对接收者产生的影响D. 信息的传播成本答案:C5. 以下哪个不是传播媒介的类型?A. 报纸B. 电视C. 广播D. 电子邮件答案:D6. 传播学中的“双重传播效果理论”是由谁提出的?A. 麦克卢汉B. 拉斯韦尔C. 霍夫兰D. 施拉姆答案:C7. 在传播学中,“意见领袖”指的是什么?A. 媒体的编辑B. 政治领袖C. 影响他人意见的人D. 社会名流答案:C8. 传播学中的“群体动力学”主要研究什么?A. 群体成员的互动B. 群体的规模C. 群体的地理位置D. 群体的组织结构答案:A9. 以下哪个不是传播学研究的方法?A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 演绎法答案:D10. 传播学中的“媒介素养”是指什么?A. 媒体的制作技能B. 媒体的批判性思维C. 媒体的传播技巧D. 媒体的编辑能力答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述传播学中的“议程设置理论”。
议程设置理论认为媒体通过其报道的重点,能够影响公众认为哪些问题是重要的。
媒体通过强调某些问题,使得这些问题成为公众讨论的焦点,从而在一定程度上塑造了公众的议程。
2. 描述传播学中的“沉默的螺旋”理论。
沉默的螺旋理论指出,当人们在公共场合表达观点时,如果发现自己的观点与大多数人不同,他们可能会选择沉默,以避免社会孤立。
传播学概论试题
传播学概论试题一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.研究战时宣传最为著名的学者是( )A、施拉姆B、拉斯韦尔C、拉扎斯菲尔德D、李普曼正确答案:B2.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性理解B、选择性接触C、选择性反馈D、选择性记忆正确答案:B3.按一定符号规则“约定俗成”,对任何观察者都一视同仁的信息是( )A、语用信息B、语言信息C、语义信息D、语法信息正确答案:D4.构成“使用与满足”研究的基本内容的视角为( )A、受传者B、使用者C、满足者D、传播者正确答案:A5.直接考察大众传播宏观社会效果的第一人是( )A、施拉姆B、德弗勒C、麦奎尔D、李普曼正确答案:D6.巴斯的“双重行动模式”,完善了( )A、怀特的把关研究B、霍夫兰的把关研究C、布里德的潜网研究D、麦克内利的把关模式正确答案:D7.和新闻学相比,传播学更加重视( )A、理论研究B、案例分析C、历史探索D、业务探讨正确答案:A8.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( )A、群众的喉舌B、“镜子”式的反映C、从事“环境再构成作业”的机构D、权力的工具正确答案:C9.《创新与普及》的作者是( )A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、拉斯韦尔D、罗杰斯正确答案:D10.内容分析的核心就是通过某一标准来对媒介的信息内容进行( )A、标准划分B、单元确定C、样本分析D、分类统计正确答案:D11.我国是印刷术的发源地,发明雕版印刷大约在( )A、宋代B、唐朝C、隋代D、明朝正确答案:C12.J·赖利和M·赖利创建了( )A、5W模式B、德福勒模式C、社会系统模式D、控制论模式正确答案:C13.“沉默的螺旋”理论认为大众传播影响和制约舆论是通过营造( )A、意见环境B、议程设置C、两级传播D、意见领袖正确答案:A14.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( )A、社会关系论B、社会结构论C、社会分类论D、个人差异论正确答案:A15.各类模式中最常用的是( )A、数学模式B、5W模式C、图像模式D、文学模式正确答案:C16.《舆论学》分析了大众报刊对现代人的重大影响,该名著的作者是( )A、霍夫兰B、李普曼C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案:B17.进行“编码与释码”研究的是( )A、霍尔B、麦奎尔C、马丁D、霍夫兰正确答案:A18.可以抵消被试对象的个别差异的方法是( )A、效果平衡法B、保持恒定法C、援助法D、消除法正确答案:A19.控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为( )A、多维单向性B、双向循环性C、双向直线性D、单向循环性正确答案:B20.直接导致“魔弹”论被否定的理论是( )A、新的强效力论B、适度效果论C、信源的可信性效果论D、有限效果论正确答案:D21.下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、说服性传播效果研究B、传播流程研究C、“使用与满足”研究D、“知识格差”研究正确答案:D22.按照批判学者阿特休尔的观点,任何媒介都受制于某种( )A、文化B、制度C、传统D、权势正确答案:D23.维纳把信息分为( )A、语言信息和符号信息B、新闻信息、教育信息C、外源信息和内源信息D、新闻与非新闻正确答案:C24.在《后工业社会的来临》一书中指出,在高度发达的信息社会里,平等将成为社会的核心价值的是( )A、霍尔B、麦奎尔C、贝尔D、罗杰斯正确答案:C25.默多克—戈尔丁一派在批判性传播研究中,又被称为( )A、政治经济学派B、社会文化学派C、经营管理学派D、行政管理学派正确答案:A26.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、认知不协调理论B、二级传播理论C、劝服有效理论D、沉默的螺旋理论正确答案:A27.梅罗维茨的理论认为,应当把情境视为( )A、环境系统B、信息系统C、社会系统D、组织系统正确答案:B28.构成传播学学术渊源的学科中,与传播学关系最密切的是( )A、政治学、宣传学B、行为、信息科学C、新闻学、社会学D、自然科学正确答案:B29.一般认为,传播学的集大成者是美国学者( )A、阿多诺B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、米德正确答案:B30.麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准,把人类社会文明发展分为三个主要时期,它们是( )A、人际传播时期,大众传播时期,网络传播时期B、口头传播时期,文字印刷传播时期,电子传播时期C、口头传播时期,文字传播时期,印刷传播时期D、口头传播时期,组织传播时期,大众传播时期正确答案:B31.对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,在提示己方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的传播技巧,称为( )A、两面提示B、多面提示C、诉诸理性D、一面提示正确答案:A32.1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、谷登堡B、爱迪生C、摩尔斯D、马克斯韦尔正确答案:D33.政治控制主要是( )A、政策控制B、政权控制C、政法控制D、政府控制正确答案:D34.按照社会关系论的分析,左右受众成员对媒介信息的选择,从而制约着大众传播的效果的是( )A、传播者的魅力B、受众的心理结构C、受众的种种社会关系D、受众的先天条件正确答案:C35.西方马克思主义的圣经指的是( )A、《思想家》B、《启蒙的辩证法》C、《社会研究杂志》D、《历史与阶级意识》正确答案:D36.媒介中个人与个人进行信息交流的中介物被称为( )A、普通媒介B、特殊媒介C、传播渠道D、大众传播媒介正确答案:A37.下列对报刊上网的说法不正确的是( )A、提高了新闻的时效性B、有了电子版,就可以取消印刷版了C、增强反馈的及时性和传播的互动性D、信息量更加庞大正确答案:B38.下列对舆论形成过程的说法不正确的是( )A、“意见环境”是一个核心概念B、舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果C、传媒提示的“意见环境”是现实的客观反映D、传媒提示的“意见环境”未必是现实的如实反应正确答案:C39.拉斯韦尔首次完整地提出传播的5W模式的著作是( )A、《解放社会矛盾》B、《大众传播和社会发展》C、《世界大战时期的宣传技巧》D、《传播在社会中的结构和功能》正确答案:D40.“法兰克福学派中最著名”的代表人物是( )A、拉扎斯菲尔德B、马尔库塞C、霍克海默D、阿道尔诺正确答案:B41.大众传播的反馈的主要特点之一是( )A、一次性B、直接性C、及时性D、延迟性正确答案:D42.提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、梅罗维茨B、戈夫曼C、英尼斯D、麦克卢汉正确答案:C43.世界电视业进入彩色电视广播阶段是在( )A、20世纪50年代B、20世纪30年代C、20世纪20年代D、20世纪40年代正确答案:D44.传播学研究中的传统学派是由( )A、非洲学者创立的B、美国学者创立的C、亚洲学者创立的D、欧洲学者创立的正确答案:B45.传播学对信息范围进行研究的第一个层次是( )A、自我传播B、大众传播C、群体传播D、人际传播正确答案:A46.“使用与满足”研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种( )A、有限效果论B、强大效果论C、适度效果论D、宏观效果理论正确答案:C47.美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在( )A、1948年B、1983年C、1943年D、1940年正确答案:A48.政党报刊的特点是( )A、以政论为主B、完全具备了现代媒介产业的经营形态C、以刊载低级趣味内容招徕读者D、面向的读者是社会上不定量多数的受众正确答案:A49.信息的分类,按照信息的表现形式分为( )A、语言、符号和图像B、客观信息类C、指导性信息类D、说服性信息类正确答案:A50.对“议题”的不同类型进行分类研究的是( )A、温达尔B、李普曼C、麦库姆斯D、韦伯正确答案:D51.传播的要素问题又称( )A、个体结构问题B、组成结构问题C、外部结构问题D、内部结构问题正确答案:D52.1948年,美国贝尔电话实验室数学家申农发表了著名论文《通讯的数学理论》,第一次从理论上阐明了( )A、信息论的基本问题B、方法论的基本问题C、系统论的基本问题D、控制论的基本问题正确答案:A53.中国古代官府用于传递朝政动态、政治情报的原始形态的“报纸”——邸报的传播形式是( )A、手抄书稿B、手抄报纸C、手抄文书D、手抄新闻信札正确答案:C54.我国首次对传播工作者的意识和心态进行调查的是( )A、人民大学舆论研究所B、武汉大学舆论研究所C、复旦大学舆论研究所D、北京大学舆论研究所正确答案:A55.麦奎尔增加的“动员功能”可以归为( )A、文化传递功能B、社会协调功能C、环境监测功能D、娱乐功能正确答案:B56.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、优势B、个性化C、整体倾向性D、反馈机制正确答案:C57.符号制作涉及到信息流通过程的( )A、编码和译码B、反馈C、译码D、编码正确答案:A58.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是( )A、传播内容B、传播渠道C、传播效果D、受众正确答案:B59.在传播控制中,最根本的控制形态是( )A、经济控制B、受众控制C、政治控制D、文化控制.正确答案:A60.1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、丹斯B、施拉姆C、霍夫兰D、拉森正确答案:B61.一切研究的基础是( )A、描述B、实践C、分析D、归纳正确答案:A62.《数字化生存》一书的作者是( )A、安德鲁·葛鲁夫B、戴尔C、比尔·盖茨D、尼葛洛庞帝正确答案:D63.最早提出反馈概念的是( )A、德福勒B、申农C、香农D、维纳正确答案:D64.着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是( )A、社会关系论B、社会分化论C、个人差异论D、社会分类论正确答案:C65.提出双重行动模式的传播学者是( )A、怀特B、巴斯C、卢因D、拉斯韦尔正确答案:B66.“发现变化进程的第一人”是( )A、梅罗维茨B、英尼斯C、麦克卢汉D、拉斯韦尔正确答案:B67.传播学对符号的研究带有( )A、普遍性B、操作性C、一般性D、特殊性正确答案:B68.最早提出“把关人”概念的是美国社会学家( )A、韦斯B、卢因C、霍夫兰D、凯尔曼正确答案:B69.魔弹论是错误的,这主要表现在它是一种( )A、唯意志论观点B、技术决定论观点C、本能论观点D、唯物主义观点正确答案:A二、多选题(共31题,每题1分,共31分)1.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为( )A、心理和态度层面上的效果B、社会层面上的效果C、文化层面上的效果D、行动层面上的效果E、认知层面上的效果正确答案:ADE2.20世纪60年代后,再次复兴的“使用与满足”研究具备的新特点有( )A、社会调查和心理实验法普遍应用于传播学研究B、重视对受传者使用动机产生的社会条件的考察C、对“使用与满足”的形态进行系统的定量定性研究D、加强了对“使用与满足”过程的理论总结E、重视对“传播流程”的研究正确答案:BCD3.我国曾流露出批判学派的思想倾向的人物有( )A、彭程B、于磊焰C、徐崇温D、林珊E、王志兴正确答案:AB4.以控制论为指导思想的传播过程模式对传播学的主要贡献是( )A、注意到了传播和周围环境的关系B、变“单向直线式”为“双向循环式”C、加入并突出了“反馈”的机能D、引申出“传播单位”的思想E、加入并突出了“噪音”正确答案:BC5.目前世界各国与大众传播有关的法律包括( )A、许可证申请法B、广告管理法C、反垄断法D、诽谤罪法E、图书出版法正确答案:ABCDE6.从一系列研究实例来看,学者们考察“议程设置功能”的作用机制的主要角度是( )A、记忆模式B、认知模式C、显著性模式D、理解模式E、优先顺序模式正确答案:BCE7.传播模式的类型有( )A、图像模式B、理论模式C、文字模式D、数学模式E、应用模式正确答案:ACD8.20世纪70年代后传播效果研究的理论或假说的主题、内容各不相同,但有几个共同的特点,即( )A、不同程度地强调传媒影响的有力性B、密切结合社会信息化的现实C、研究焦点集中于综合的社会效果D、研究焦点集中于长期的社会效果E、研究焦点集中于宏观的社会效果正确答案:ABCDE9.答案设计的形式有( )A、多项选择式B、二择一式C、等级式D、矩阵式E、排序式正确答案:ABCDE10.传统学派和批判学派进行首次合作时双方的代表人物是( )A、霍克海默B、勋伯格C、卢因D、拉扎斯菲尔德E、阿道尔诺正确答案:DE11.下列关于“培养”理论正确的说法是( )A、认为一般受众不可能对媒介内容中的虚构成分做出判断B、被称为“美国土生土长的批判学派”C、它的基本观点是强调社会成员的“共识”D、媒介提供给人们的只是“象征性现实”E、拟态环境对人的影响是潜移默化的正确答案:ABCDE12.调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为( )A、亲身询问法B、当面访问法C、电话询问法D、面对面调查法E、仪器记录法正确答案:ABD13.下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是( )A、电子传媒促成许多旧情境的合并B、应把情境视为信息系统C、媒介是人体的延伸D、媒介即讯息E、冷媒介和热媒介正确答案:CDE14.下列属于受众的选择性因素的有( )A、选择性记忆B、选择性接触C、选择性回忆D、选择性反馈E、选择性理解正确答案:ABE15.下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是( )A、应把情境视为信息系统B、媒介是人体的延伸C、新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心D、传播媒介的偏倚性E、情境决定论正确答案:CD16.无线电广播的长处有( )A、超越时空的力量B、传递信息极其迅速,时效性强C、受众面广,渗透性强D、用丰富的语言感染听众E、视听兼备,图声并茂正确答案:BCD17.早期传播学的研究取向主要是( )A、传播与群体、社会关系研究B、传播的技巧和效果研究C、传播综合研究D、传播方法研究E、传播的结构和过程研究正确答案:ABCDE18.培养理论又称为( )A、文本分析B、涵化分析C、培养分析D、内容分析E、教化分析正确答案:BCE19.读者调查的种类主要有( )A、读者—非读者研究B、受众选择报刊信息的调查C、“节目检验”研究D、对读报用途和读者所得到的满足的研究E、读者概况调查正确答案:ABDE20.问卷发送的方式一般有( )A、民意测验B、偶遇式发送C、报刊问卷D、邮寄问卷E、访员面访正确答案:CDE21.口语作为一种传播手段的缺点是( )A、影响到信息流传的精确性B、传播速度慢C、不利于保存信息D、不能离开发声的人而独立存在E、传播范围狭窄正确答案:ACDE22.在大多数西方国家,操纵新闻的发布、控制消息的来源是一种十分风行的政府控制传播的手段,包括( )A、记者招待会B、检查C、试探性气球D、征税E、新闻发布会正确答案:ACE23.5W模式的不足之处是具有( )A、直线性B、孤立性C、双向性D、突破性E、循环性正确答案:AB24.在传播的个人功能方面,与工具说观点相对立的观点是( )A、使用满足说B、谈话说C、假想说D、理想说E、游戏说正确答案:AE25.英尼斯认为“偏倚时间的”’媒介的缺陷有( )A、仅为少数特权分子所掌握B、不便于运送C、不利于长久保存D、不利于控制空间E、不利于控制时间正确答案:ACD26.电脑联网业的特征包括( )A、电脑网络具有连接网上的任何用户,使之共享网上信息资源的基本性能B、网上传播是非实时的非同步传播C、互动性和反馈效果强D、功能多样性E、信息传受双方的角色可以互换正确答案:ABCDE27.控制研究的内容包括( )A、传播效果的好坏B、渠道是否畅通C、施控行为D、受控情状E、控制形态正确答案:CDE28.不同媒体的议程设置有不同的特点。
传播学概论(试题合集)
传播学概论(试题合集)2017年4月传播学概论一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.按照传播学的观点,文艺作品中人物的内心独白属于( )A自我传播B狭义的人际传播C群体传播D广义的人际传播2.传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是( )A.人际传播B.群体传播C.组织传播D.大众传播3.在研究方法上,霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了( )A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D个案研究法4.“二级传播理论”的创立者是( )A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰5.下述传播模式中属于传统线性模式的是( )A.德福勒模式B.申农—韦弗模式C.马莱茨克模式D.奥斯古德—施拉姆模式6.申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系,因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节,这个环节是( )A.噪音B.信号C.反馈D.信道7.“你认为本市报纸和电视的新闻是否及时?”这种提问违反了问卷设计的( )A.合理性原则B.艺术性原则C.科学性原则D.准确性原则8.内容分析法的操作程序由若干步骤组成,其中第一个步骤是( ) A.制定分类标准B.实施统计分析C.确定分析单元D.抽取分析样本9.赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外,还具有( )A.信息功能B.文化功能C.娱乐功能D.协调功能10.麦奎尔在分析大众传播的社会功能时增加了一种功能,即( )A.娱乐功能B.信息功能C.动员功能D.整合功能11.报刊的自由主义理论认为,真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。
这个观点也被称为( )A.“天赋人权”B.“观点的自由市场”C.“第一自由”D.“真理的自我修正”12.以心理学“刺激—反应”模式为基础的受众理论是( )A.个人差异论B.社会分类论C.个人情绪论D.社会关系论13.大众传播的信息传向受众有若干“关卡”,其中“第一关”是( ) A.选择性记忆B.选择性注意C.选择性理解D.选择性暴露14.对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是( )A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰15.1940年,拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。
传播学概论复习题(含答案)
传播学概论复习题(含答案)一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.传播者和受传者之间相互交流信息的各种途径、方式、手段称为( )A、媒体B、传媒C、媒介D、渠道正确答案:D2.传统的政治学和舆论学认为,舆论是一种( )A、社会合意B、大众话题C、媒介议题D、公众意见正确答案:A3.魔弹论是错误的,这主要表现在它是一种( )A、唯意志论观点B、唯物主义观点C、技术决定论观点D、本能论观点正确答案:A4.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( )A、社会关系论B、社会结构论C、个人差异论D、社会分类论正确答案:A5.传播学逐渐形成一门具有多科性、集纳型特征的边缘学科,并逐步得到整理和系统化,是在20世纪( )A、20年代B、30年代C、50年代D、40年代正确答案:D6.决定受众是众多的而不是寥寥无几的大众传播的特性是( )A、混杂性B、广泛性C、分散性D、隐匿性正确答案:B7.德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了( )A、噪音B、信息C、反馈D、循环正确答案:C8.阿特休尔《权力的媒介》的基本观点是( )A、媒介是不独立的B、媒介是第四权力C、观点的自由市场D、提出社会责任理论正确答案:A9.传播学诞生于( )A、中国B、英国C、日本D、美国正确答案:D10.英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播的效果分为( )A、短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果B、短期的预期效果、积极效果、消极效果、逆反效果C、积极效果、消极效果、逆反效果、长期效果D、短期的预期效果、长期的预期效果、积极效果、消极效果正确答案:A11.赖利夫妇模式中的次属群体指( )A、基本群体B、社会结构C、社会总系统D、初级群体正确答案:B12.在形成当代现实观和社会观的“主流”的过程中,作用尤其强大的是( )A、电视B、图书C、广播D、报纸正确答案:A13.美国学者拉斯韦尔提出著名的拉斯韦尔模式是在( )A、1948年B、1940年C、1943年D、1983年正确答案:A14.在客观信息和主观信息之间的信息是( )A、实得信息B、潜在信息C、人工信息D、先验信息正确答案:C15.传播单位这个概念出现于( )A、申农—韦弗模式B、德福勒模式C、拉斯韦尔模式D、奥斯古德—施拉姆模式正确答案:D16.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、媒介是人体的延伸B、全球一村C、媒介即讯息D、冷、热媒介之分正确答案:C17.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是( )A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、整体随机抽样D、分层随机抽样正确答案:B18.控制分析的研究是针对( )A、社会B、受众C、传播者D、政府正确答案:C19.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学者是( )A、康德B、申农C、维纳D、施拉姆正确答案:C20.受众选择报刊信息的调查被用于( )A、调查受众读报的动机B、调查受众从读报中得到的满足C、试图找出调查中“非读者”不读报的原因D、测定哪些读者阅读报刊中哪些内容正确答案:D21.下列说法与议程设置功能的研究结论不符的是( )A、人际传播的频度对媒介的议程设置效果有抑制和强化两种作用B、传媒的议程设置对知识水准高、政治关心程度高的人影响较大C、受众对议题的经验越是间接,受媒介影响越大D、受众对媒介信息接触量越大,受影响越大正确答案:B22.不同媒体的议程设置具备不同的特点。
传播学概论练习题库及参考答案
传播学概论练习题库及参考答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.按照社会心理学的观点,从更广泛的意义上来说,舆论是一种( )A、大众话题B、社会控制的机制C、公众意见D、社会合意正确答案:B2.直接考察大众传播宏观社会效果的第一人是( )A、李普曼B、施拉姆C、麦奎尔D、德弗勒正确答案:A3.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“媒介是人体的延伸B、“冷媒介”C、“热媒介”D、“媒介即讯息”正确答案:D4.对受众选择性因素的实用论解释又称作( )A、认识连贯论解释B、认知不和谐论解释C、使用与满足论解释D、“靶子”论解释正确答案:C5.新闻属于( )A、复原性信息B、刺激性信息C、指导性信息D、维持性信息正确答案:D6.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、巴斯B、拉斯韦尔C、麦克内利D、卢因正确答案:C7.霍夫兰等人对“一面提示”和“两面提示”所进行的实验结果表明,其有效性取决于( )A、编码的合理性B、传播对象的属性C、信源的可信性D、媒介的权威性正确答案:B8.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响B、批判“魔弹论”C、重视使用与满足论的研究D、考察具体传播活动的微观、短期的效果正确答案:A9.能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是( )A、电子对话式B、互动对话式C、点对点D、点对面正确答案:B10.下列对报刊上网的说法不正确的是( )A、有了电子版,就可以取消印刷版了B、信息量更加庞大C、提高了新闻的时效性D、增强反馈的及时性和传播的互动性正确答案:A11.“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、70年代B、40年代C、60年代D、30年代正确答案:B12.1941年,总结传统学派和批判学派的第一次不成功的合作,写下一篇有名的文章《论经营管理研究和批判研究》的是( )A、阿道尔诺B、勋伯格C、霍克海默D、拉扎斯菲尔德正确答案:D13.下列不属于读者调查种类的是( )A、受众选择报刊信息的调查B、读者概况调查C、“节目检验”研究D、读者—非读者研究正确答案:C14.西方传播学界认为大众传播开始的年代是( )A、1465年B、1456年C、1546年D、1654年正确答案:B15.西方马克思主义的圣经指的是( )A、《思想家》B、《启蒙的辩证法》C、《社会研究杂志》D、《历史与阶级意识》正确答案:D16.对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是( )A、伯洛B、拉斯韦尔C、卢因D、赖利夫妇正确答案:A17.对受众选择性因素的可获得性论的解释又称作( )A、认知不和谐论解释B、使用与满足论解释C、易得性论的解释D、认识连贯论解释正确答案:C18.符号最基本的特点在于它的( )A、操作性B、一般性C、指说性D、特殊性正确答案:C19.法兰克福学派第二代领袖人物是( )A、卢卡奇B、葛兰西C、霍夫兰D、霍克海默正确答案:D20.在传播学研究中用于调查某一特殊人群传播活动的抽样形式是( )A、判断抽样B、雪球抽样C、定额抽样D、偶遇抽样正确答案:B21.下列木属于大众传播中反馈的特点的是( )A、代表性B、累积性C、直接性D、延迟性正确答案:C22.在客观信息和主观信息之间的信息是( )A、潜在信息B、人工信息C、实得信息D、先验信息正确答案:B23.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果B、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果C、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果D、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果正确答案:C24.1948年,拉斯韦尔在《传播在社会的结构和功能》一文中首次提出了( )A、大众传播学的概念B、传播的5W模式C、内容分析法D、政治传播的概念正确答案:B25.内容分析的核心就是通过某一标准来对媒介的信息内容进行( )A、样本分析B、标准划分C、分类统计D、单元确定正确答案:C26.传播学逐渐形成一门具有多科性、集纳型特征的边缘学科,并逐步得到整理和系统化,是在20世纪( )A、20年代B、30年代C、40年代D、50年代正确答案:C27.20世纪70年代以后传播效果研究的理论是( )A、微观效果论B、有限效果论C、宏观效果论D、皮下注射论正确答案:C28.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1991年B、1992年C、1994年D、1993年正确答案:C29.巴斯的“双重行动模式”,完善了( )A、霍夫兰的把关研究B、布里德的潜网研究C、麦克内利的把关模式D、怀特的把关研究正确答案:C30.对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、获取知识的工具B、满足心理需要的工具C、满足信息需要的渠道D、消遣、娱乐的工具正确答案:D31.涉及心理过程的实验,要在隔音室中进行,以消除外界之光与声等对心理过程的干扰,这个实验中光与声是( )A、因变量B、实验对象C、无关变量D、自变量正确答案:C32.在信息时代,人类信息传播活动中遇到的全新问题是( )A、侵犯著作权B、“黑客”的袭击C、黄色信息侵扰D、虚假信息正确答案:B33.与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是( )A、“编码与释码”研究B、“使用与满足”理论C、“议程设置功能”理论D、魔弹论正确答案:D34.在传播学研究中,作为正式调查的抽样形式是( )A、非随机抽样B、随机抽样C、偶遇抽样D、雪球抽样正确答案:B35.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。
自考《传播学概论》题库(含参考答案)
自考《传播学概论》题库(含参考答案)一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、“地球村”观念的提出者是( )A、梅罗维茨B、英尼斯C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案:C2、所谓功能就是满足需要的( )A、行为B、过程C、条件D、方式正确答案:D3、大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性记忆B、选择性反馈C、选择性理解D、选择性接触正确答案:D4、对广播节目的“使用”动机最早进行了调查的学者是( )A、贾尼斯B、贝雷尔森C、卡兹D、赫尔卓格正确答案:D5、约于15世纪初产生的报道商业、政治消息的手抄新闻信札( NewsLetters )出现在()A、法兰克福B、罗马C、威尼斯D、长安正确答案:C6、达到内容分析的直接目的的关键是( )A、系统性B、客观化C、系统化D、定量化正确答案:D7、麦克卢汉认为,在口语传播中( )A、在人类同环境的关系中造成了不平衡B、分裂了人类的感觉生活,阅读和思考成为个人化的行为C、各种感觉器官可以同时受到刺激,处于和谐状态D、人的视觉功能加强,其他感觉被削弱正确答案:C8、制约着我们观察社会和世界的视野的是( )A、大众传播B、组织传播C、人际传播D、内向传播正确答案:A9、1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、爱迪生B、谷登堡C、马克斯韦尔D、摩尔斯正确答案:C10、与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、霍夫兰C、拉斯韦尔D、施拉姆正确答案:B11、拉扎斯菲尔德运用的传播效果研究的方法是( )A、实验心理学法B、抽样调查法C、控制对照法D、前后比较法正确答案:B12、集权论的“圣经”是指( )A、《论自由》B、《独立宣言》C、《君主论》D、《论出版自由》正确答案:C13、对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为( )A、满足信息需要的渠道B、消遣、娱乐的工具C、获取知识的工具D、满足心理需要的工具正确答案:B14、申农—韦弗模式较之5W模式多了一个( )A、信源B、噪音C、信道D、信宿正确答案:B15、传统学派的研究方法总称为( )A、实证方法B、控制实验法C、调查研究法D、内容分析法正确答案:A16、传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果B、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果C、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果D、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果正确答案:D17、最早提出反馈概念的是( )A、香农B、德福勒C、维纳D、申农正确答案:C18、娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、指导性信息B、复原性信息C、维持性信息D、说服性信息正确答案:B19、世界电视业进入彩色电视广播阶段是在( )A、20世纪30年代B、20世纪20年代C、20世纪40年代D、20世纪50年代正确答案:C20、整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、长期的非预期效果B、消极效果C、短期的预期效果D、长期的预期效果正确答案:A21、构成传播学学术渊源的学科中,与传播学关系最密切的是( )A、行为、信息科学B、政治学、宣传学C、新闻学、社会学D、自然科学正确答案:A22、符号最基本的特点在于它的( )A、指说性B、普遍性C、有效性D、抽象性正确答案:A23、我国是印刷术的发源地,发明雕版印刷大约在( )A、明朝B、隋代C、宋代D、唐朝正确答案:B24、用实验证明,趋向行为的动机是一个受条件制约的变量的是( )A、阿什B、马丁C、罗杰斯D、曼德尔正确答案:A25、在大众传播中,大部分反馈信息的收集和测定的形式是( )A、定量化形式B、座谈会C、定性分析D、受众来信正确答案:A26、诺依曼认为,任何舆论乃至流行或时尚的形成,其背后都存在着一种机制,这种机制是( )A、拟态环境的机制B、选择性机制C、议程设置机制D、沉默的螺旋机制正确答案:D27、提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、梅罗维茨B、戈夫曼C、麦克卢汉D、英尼斯正确答案:D28、传播学最具学科特色的研究方法是( )A、内容分析法B、抽样调查法C、个案研究法D、问卷调查法正确答案:B29、“各种符号传播一定的观念”,是指( )A、传播机构B、传播内容C、传播条件D、传播目的正确答案:B30、1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、丹斯B、拉森C、霍夫兰D、施拉姆正确答案:D31、首先创办“便士报”的国家是( )A、法国B、意大利C、英国D、美国正确答案:D32、罗杰斯认为信息传递过程的“信息流”是( )A、多级的B、两级的C、N级的D、一级的正确答案:D33、依据格伯纳等人的观点,增大人们对现实社会环境危险程度的判断的是( )A、性别B、电视接触量C、年龄正确答案:B34、基于“推”技术的网络大多在经济上依靠( )A、广告收入B、下载费用C、上网时间D、信息服务正确答案:A35、近年来,“电视人”、“容器人”等新名词的出现是针对大众传播社会功能中的( )A、形成媒介假环境B、诱发异常行为C、隐功能D、导致社会麻醉正确答案:D36、霍夫兰等人的“说服性传播”效果研究采用的主要方法是( )A、内容分析法B、实验心理学法C、实地考察法D、定性分析法正确答案:B37、“魔弹论”出现于( )A、19世纪末到20世纪初B、20世纪初到40年代末C、20世纪初到50年代末D、20世纪初到30年代末正确答案:D38、为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、数据压缩技术B、信息高速公路C、数据模拟技术D、信息化工程正确答案:A39、1850年在德国创办的新闻通讯社叫( )B、合众社C、港口新闻联合社D、德新社正确答案:A40、下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、说服性传播效果研究B、传播流程研究C、“使用与满足”研究D、“知识格差”研究正确答案:D41、对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,在提示己方观点或有利材料的同时,也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的传播技巧,称为( )A、多面提示B、一面提示C、诉诸理性D、两面提示正确答案:D42、批判学派发轫于( )A、西方马克思主义B、施拉姆学派C、耶鲁学派D、法兰克福学派正确答案:D43、1901年实现了横越大西洋两岸的远距离无线电信号传递的科学家是( )A、波波夫B、马可尼C、摩尔斯D、爱迪生正确答案:B44、根据新事物普及过程调查的结果,把大众传播过程区分为“信息流”和“影响流”的是( )A、罗杰斯B、卡兹C、贝雷尔森D、克拉帕正确答案:A45、传播学对信息范围进行研究的第一个层次是( )A、自我传播B、群体传播C、大众传播D、人际传播正确答案:A46、认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自( )A、“议程设置功能”理论B、“知识沟”理论C、“编码与释码”理论D、“培养”理论正确答案:D47、“过程研究”属于传播学( )A、宏观理论B、微观理论C、分支理论D、实用理论正确答案:A48、就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是( )A、平民文化B、大众文化C、娱乐文化D、弱势文化正确答案:B49、传播学的主要任务是研究传播的( )A、过程和效果B、媒介C、规律和趋势D、主体和客体正确答案:A50、收集反馈迅速,获得的反馈信息准确率高,不易产生误差的采集数据的方法是( )A、仪器记录法B、日记法C、回忆式电话询问法D、即时式电话询问法正确答案:D51、明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为( )A、怀特B、贝雷尔森C、艾宾豪斯D、韦斯正确答案:A52、对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,称为( )A、一面提示B、两面提示C、多面提示D、诉诸理性正确答案:A53、《舆论学》分析了大众报刊对现代人的重大影响,该名著的作者是( )A、李普曼B、施拉姆C、霍夫兰D、拉斯韦尔正确答案:A54、低可信度信源发出的信息,由于信源可信性的负影响,其内容本身的说服力不能得到马上发挥,处于一种睡眠状态。
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 传播学研究的核心问题是:A. 信息的传递方式B. 信息的接收者C. 信息的编码与解码D. 信息的传播效果答案:D2. 以下哪项不是传播学中的五大传播模型?A. 线性模型B. 互动模型C. 系统模型D. 反馈模型答案:D3. 传播学中的“两步流”理论是由哪位学者提出的?A. 保罗·拉扎斯菲尔德B. 马歇尔·麦克卢汉C. 沃尔特·李普曼D. 詹姆斯·W·凯瑞答案:A4. 传播学中“议程设置”理论认为媒体的主要作用是:A. 塑造公众意见B. 引导公众关注C. 影响公众行为D. 改变公众态度答案:B5. 以下哪个不是传播学中的传播类型?A. 人际传播B. 群体传播C. 组织传播D. 个人传播答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述传播学中的“沉默的螺旋”理论。
答案:沉默的螺旋理论是由伊丽莎白·诺尔-诺依曼提出的,该理论认为,当个体发现他们的观点与周围大多数人的观点不一致时,他们可能会选择保持沉默,以避免社会孤立。
这种现象导致少数意见在公共讨论中被边缘化,而多数人的观点则被放大,形成一种螺旋式的沉默效应。
2. 解释什么是“媒介依赖理论”。
答案:媒介依赖理论是由詹姆斯·W·凯瑞提出的,该理论认为,社会成员对媒介的依赖程度会影响他们对信息的接收和处理方式。
媒介依赖程度越高,个体对媒介的信任度和依赖性也越高,这可能导致个体在信息选择和判断上更加依赖于媒介。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述传播学中的“文化帝国主义”概念及其对全球化的影响。
答案:文化帝国主义是指一个国家或地区通过文化产品和传播渠道,对其他国家或地区进行文化影响和控制的现象。
这种现象在全球化背景下尤为明显,强国通过媒体、电影、音乐等文化产品传播其价值观和生活方式,影响其他国家的文化认同和消费习惯。
传播学概论试题库含答案
传播学概论试题库含答案一、单选题(共69题,每题1分,共69分)1.能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是( )A、互动对话式B、点对面C、点对点D、电子对话式正确答案:A2.内容分析的对象性特征是( )A、客观性B、定量性C、显性内容D、系统性正确答案:C3.西方马克思主义一向把政治实践归结为( )A、革命斗争B、社会经济C、意识形态D、文化批判正确答案:D4.大众传播的社会功能中,被称之为“整合功能”的是( )A、环境监测功能B、文化传递功能C、娱乐功能D、社会协调功能正确答案:D5.“传播”一词源自拉丁语communis,基本意思是( )A、“与他人建立共同的联系”B、“与他人建立共同的关系”C、“与他人建立共同的意识”D、“与他人建立共同的渠道”正确答案:C6.一般认为,传播学的集大成者是美国学者( )A、米德B、施拉姆C、阿多诺D、拉扎斯菲尔德正确答案:B7.在传播学研究中用于调查某一特殊人群传播活动的抽样形式是( )A、判断抽样B、定额抽样C、雪球抽样D、偶遇抽样正确答案:C8.控制无关变量最简单的方法是( )A、调查研究法B、消除法C、保持恒定法D、效果平衡法正确答案:B9.用实验证明,趋向行为的动机是一个受条件制约的变量的是( )A、曼德尔B、罗杰斯C、马丁D、阿什正确答案:D10.刊登广告所施加的传播影响是( )A、强制性的B、任意性的C、自由选择的D、有意图的正确答案:D11.对传播学这门新兴学科来说,“开天辟地”的纲领性文献是( )A、《传播学概论》B、《报刊的四种理论》C、《传播在社会中的结构和功能》D、《解放社会矛盾》正确答案:C12.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、说服性信息B、维持性信息C、复原性信息D、指导性信息正确答案:C13.批判学派发轫于( )A、施拉姆学派B、耶鲁学派C、法兰克福学派D、西方马克思主义正确答案:C14.在大众传播中,收集受众反馈信息的重要手段是( )A、受众分配B、受众分析C、受众测试D、受众调查正确答案:D15.在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、拉姆斯丁B、麦奎尔C、罗杰斯D、麦库姆斯正确答案:D16.我国是印刷术的发源地,发明雕版印刷大约在( )A、唐朝B、明朝C、隋代D、宋代正确答案:C17.下列不属于“有限效果论”的内容的是( )A、传播流程研究B、“使用与满足”研究C、“知识格差”研究D、说服性传播效果研究正确答案:C18.传统学派与批判学派的第一次合作发生在( )A、法兰克福大学B、伯明翰大学C、哥伦比亚大学D、累斯特大学正确答案:C19.依据麦克卢汉的媒介理论,下列不属于冷媒介的是( )A、电话B、电视C、照片D、无线电广播正确答案:D20.“议程设置功能”假说暗示的媒介观是( )A、从事“环境再构成作业”的机构B、权力的工具C、群众的喉舌D、“镜子”式的反映正确答案:A21.直接导致“魔弹”论被否定的理论是( )A、有限效果论B、新的强效力论C、信源的可信性效果论D、适度效果论正确答案:A22.在大众传播研究中,主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是( )A、内容分析B、抽样C、问卷D、控制实验正确答案:C23.构成传播学学术渊源的学科中,与传播学关系最密切的是( )A、新闻学、社会学B、自然科学C、政治学、宣传学D、行为、信息科学正确答案:D24.假设某城市有28个街道办事处,先随机抽取5个街道办事处,再对这5个办事处的居民进行普查,这样的抽样方法属于( )A、分层随机抽样B、简单随机抽样C、等距随机抽样D、整群随机抽样正确答案:D25.对“议题”的不同类型进行分类研究的是( )A、韦伯B、李普曼C、温达尔D、麦库姆斯正确答案:A26.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( )A、社会结构论B、社会关系论C、社会分类论D、个人差异论正确答案:B27.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、赖特B、默顿C、帕森斯D、拉斯韦尔正确答案:A28.麦克卢汉认为媒介即( )A、信息B、讯息C、传播D、消息正确答案:B29.1948年,美国贝尔电话实验室数学家申农发表了著名论文《通讯的数学理论》,第一次从理论上阐明了( )A、信息论的基本问题B、控制论的基本问题C、方法论的基本问题D、系统论的基本问题正确答案:A30.1946年第一次明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是( )A、拉斯韦尔B、霍夫兰C、施拉姆D、李普曼正确答案:A31.网络传播的新动态之一是( )A、“拉”技术的出现B、“拉”技术的深化C、“推”技术的出现及其应用D、“推”技术代替“拉”技术正确答案:C32.拉扎斯菲尔德对媒介功能所做的最深刻、最有意义、最富有独创性的分析是( )A、重申社会准则的功能B、文化传递功能C、授予地位的功能D、麻醉精神的功能失调正确答案:D33.对少数意见的“中坚分子”的作用进行了有益的研究的是( )A、马丁B、卡兹C、莫斯考维西D、池田谦一正确答案:C34.西方发达国家黄色报刊的特征是( )A、读者局限于组织成员B、刊载低级趣味内容为主C、刊载政论为主D、读者限于部分外围群众正确答案:B35.在信息时代,人类信息传播活动中遇到的全新问题是( )A、黄色信息侵扰B、虚假信息C、侵犯著作权D、“黑客”的袭击正确答案:D36.为了克服由于大众传播的“拟态环境”所造成的西方民主制的危机,李普曼的设想是建立( )A、新大众传播媒介国有化B、全球化的网络媒体C、新闻检查机构D、对事实负固定责任的组织正确答案:D37.传播控制中最重要的控制形态是( )A、政治控制B、经济控制C、受众控制D、自我控制正确答案:A38.在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、流行文化B、媚俗文化C、民间文化D、精英文化正确答案:B39.可以抵消被试对象的个别差异的方法是( )A、效果平衡法B、援助法C、消除法D、保持恒定法正确答案:A40.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、信息高速公路B、信息化工程C、数据模拟技术D、数据压缩技术正确答案:D41.第一次对施拉姆的《报刊的四种理论》构成重大挑战的著作是( )A、拉斯韦尔的《传播在社会中的结构与功能》B、布里德的《新闻编辑部的社会控制:功能分析》C、阿特休尔《权力的媒介》D、李普曼《舆论学》正确答案:C42.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、英尼斯B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案:A43.“使用与满足”研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种( )A、有限效果论B、宏观效果理论C、适度效果论D、强大效果论正确答案:C44.1850年在德国创办的新闻通讯社叫( )A、合众社B、路透社C、港口新闻联合社D、德新社正确答案:B45.根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、组织源B、政治源C、影响源D、经济源正确答案:C46.绘制“知识沟”假说示意图的是( )A、麦奎尔B、蒂奇诺C、松柏格D、艾蒂玛正确答案:C47.意见领袖和被影响者保持着( )A、内向传播关系B、横向传播关系C、纵向传播关系D、外向传播关系正确答案:B48.加拿大著名数字化经济学家塔珀斯考特认为新的数字化经济体系的一个重要特征是( )A、联合化B、分子化C、整体化D、数字化正确答案:B49.批判学派的控制研究集中体现的方面是( )A、伦理道德B、政治经济学C、社会文化D、意识形象正确答案:B50.在传播过程中无疑居于最优越地位的是( )A、传播对象B、传播者C、受传者D、传播技巧.正确答案:B51.媒介中个人与个人进行信息交流的中介物被称为( )A、普通媒介B、特殊媒介C、传播渠道D、大众传播媒介正确答案:A52.“拟态环境”的营造者是( )A、传播媒介B、政府机构C、受众D、社会团体正确答案:A53.约于15世纪初产生的报道商业、政治消息的手抄新闻信札( NewsLetters )出现在()A、法兰克福B、罗马C、威尼斯D、长安正确答案:C54.控制分析的研究是针对( )A、政府B、传播者C、受众D、社会正确答案:B55.卡兹等人在《个人影响》中指出,在购物、时尚、娱乐等领域,意见领袖最重要的素质是( )A、社会经济地位B、社交性C、政治性D、生活阅历正确答案:D56.麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准,把人类社会文明发展分为三个主要时期,它们是( )A、口头传播时期,文字传播时期,印刷传播时期B、口头传播时期,文字印刷传播时期,电子传播时期C、口头传播时期,组织传播时期,大众传播时期D、人际传播时期,大众传播时期,网络传播时期正确答案:B57.集权论的“圣经”是指( )A、《论自由》B、《独立宣言》C、《君主论》D、《论出版自由》正确答案:C58.《人民的选择》的作者是( )A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、卡兹D、李普曼正确答案:B59.下列说法与议程设置功能的研究结论不符的是( )A、人际传播的频度对媒介的议程设置效果有抑制和强化两种作用B、受众对议题的经验越是间接,受媒介影响越大C、受众对媒介信息接触量越大,受影响越大D、传媒的议程设置对知识水准高、政治关心程度高的人影响较大正确答案:D60.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、霍夫兰B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案:A61.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、数理化B、图像C、模式D、文字正确答案:C62.受众选择报刊信息的调查被用于( )A、调查受众从读报中得到的满足B、测定哪些读者阅读报刊中哪些内容C、调查受众读报的动机D、试图找出调查中“非读者”不读报的原因正确答案:B63.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为三个层面,这三个层面是( )A、认知层面上的效果、社会层面上的效果、行动层面上的效果B、学习层面上的效果、理解层面上的效果、行动层面上的效果C、认知层面上的效果、心理和态度层面上的效果、行动层面上的效果D、社会层面上的效果、政治层面上的效果、心理层面上的效果正确答案:C64.传播学是由两个部分组成,即基本理论和( )A、调查方法B、模型公式C、实验方法D、研究方法正确答案:D65.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性反馈B、选择性接触C、选择性理解D、选择性记忆正确答案:B66.下列不是噪音的是( )A、读者逆反心理B、读者思想不集中C、读者理解偏差D、报纸排印错误正确答案:C67.传统的政治学和舆论学认为,舆论是一种( )A、媒介议题B、大众话题C、公众意见D、社会合意正确答案:D68.大致克服了有关传播现象思考的片面性问题的模式是( )A、“传播单位”模式B、德福勒模式C、赖利夫妇模式D、丹斯模式正确答案:C69.“魔弹论”出现于( )A、19世纪末到20世纪初B、20世纪初到30年代末C、20世纪初到40年代末D、20世纪初到50年代末正确答案:B二、多选题(共31题,每题1分,共31分)1.诺依曼认为,在现代社会,人们判断周围意见分布状况的主要信息源有( )A、所处的群体B、自己的配偶C、大众传播D、把关人E、学校的教师正确答案:AC2.传播作为人类信息交流的行为和过程,具有( )A、社会性B、共同性C、区域性D、全球性E、不同个性正确答案:AB3.根据“议程设置功能”理论,传播媒介是重要的( )A、信息源B、影响源C、关系源D、经济源E、理论源正确答案:AB4.李普曼认为“拟态环境”并不是现实环境的客观再现的理由是( )A、新闻“检查”机制的存在B、传播从业人员的自身素质差异C、现代新闻机构规模庞大D、没有一种对事实负固定责任的组织E、宣传活动的不同目的使新闻和事实原貌发生偏差正确答案:ADE5.文化指标研究包括( )A、结构分析B、讯息系统分析C、功能分析D、制度分析E、培养分析正确答案:BDE6.无线电广播的长处有( )A、超越时空的力量B、传递信息极其迅速,时效性强C、受众面广,渗透性强D、用丰富的语言感染听众E、视听兼备,图声并茂正确答案:BCD7.从20世纪初到现在,传播效果研究大致可分为三个时期,这三个时期,都有明确变化的是( )A、媒介观B、传播观C、受众观D、宣传观E、效果观正确答案:ACE8.受传者对信息的选择过程是( )A、选择性购买B、选择性欣赏C、选择性接触D、选择性记忆E、选择性理解正确答案:CDE9.过程研究的表现形式是模式,主要三大类是( )A、社会系统模式B、电子模式类基本模式C、信息系统模式D、线性模式E、控制论模式正确答案:ADE10.下列对数字化经济时代的说法正确的是( )A、对传播管理提出了新的挑战B、信息爆炸和信息泛滥造成传播的麻醉功能失调C、信息成为数字化经济时代生产力发展的基本要素D、对个人的信息接收和利用行为提出了更高的要求E、信息传播完全自由正确答案:ACD11.我国的传播效果研究还处于起步阶段,其特点有( )A、对理论模式的总结不足B、理论研究型调查少C、经验总结型调查多D、学术探讨型调查少E、现状把握型调查多正确答案:ABCDE12.韦伯对议题的分类包括( )A、平衡议题B、敏感议题C、个人议题D、谈话议题E、公共议题正确答案:CDE13.下列说法正确的是( )A、对持反对态度的人来说,“两面提示”比“一面提示”更佳B、“一面提示”对文化水平高者的说服效果较佳C、“自信心假说”认为自信心越强,可说服性越低D、意见领袖总是集中于特定的阶层或群体E、论题简单、论旨明确时最好用明示结论正确答案:AC14.20世纪60年代后,再次复兴的“使用与满足”研究具备的新特点有( )A、对“使用与满足”的形态进行系统的定量定性研究B、重视对受传者使用动机产生的社会条件的考察C、加强了对“使用与满足”过程的理论总结D、重视对“传播流程”的研究E、社会调查和心理实验法普遍应用于传播学研究正确答案:ABC15.在口语传播阶段人们使用的传播手段有( )A、烽火信号B、图画C、声音D、刻木E、书简正确答案:ABCD16.工业化使传播活动日益频繁化和复杂化,传播出现的几大趋势是( )A、职业化B、系统化C、科学化D、产业化E、相对独立化正确答案:AE17.怀利在1942年提出的报纸所具有的功能是( )A、当有些消息不一致时,提供一个一般性的参照系B、分析消息(即编辑功能)C、消遣D、提供消息素材E、向世界传播百科全书式的知识正确答案:ABCDE18.提问项目的形式一般要经过的步骤是( )A、概念具体化B、确定指标C、编制提问D、课题分析E、分析问卷正确答案:ABCD19.传播过程研究的现状是( )A、从不自觉到自觉,从不深入到深入B、研究工作基本完成C、将传播作为过程看待D、研究工作尚未完成E、模式构建基本完成正确答案:ACD20.大众传播所传播的内容是有选择的,信息自选的过程是( )A、选择性记忆B、选择性吸收C、选择性接触D、选择性理解E、选择性使用正确答案:ACD21.法兰克福学派的代表人物有( )A、阿道尔诺B、马尔库塞C、弗洛姆D、哈贝马斯E、霍克海默正确答案:ABCDE22.组织传播是( )A、组织功能的润滑油B、组织关系的粘合剂C、组织肌体的防腐剂D、一种有组织、有领导、有计划、有一定规模的信息交流活动E、组织活力的源泉正确答案:ABCDE23.通过调查,贝雷尔森总结了人们对报纸的利用形态,其中有获得外界消息的新闻来源和( )A、读报本身的目的化B、社会的手段C、休憩的手段D、日常生活的工具E、树立社会威信的手段正确答案:ABCDE24.英尼斯认为“偏倚时间的”’媒介的缺陷有( )A、不利于控制时间B、不利于长久保存C、不利于控制空间D、仅为少数特权分子所掌握E、不便于运送正确答案:BCD25.下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是( )A、冷媒介和热媒介B、应把情境视为信息系统C、媒介即讯息D、电子传媒促成许多旧情境的合并E、媒介是人体的延伸正确答案:ACE26.下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是( )A、情境决定论B、应把情境视为信息系统C、媒介是人体的延伸D、新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心E、传播媒介的偏倚性正确答案:DE27.以控制论为指导思想的传播过程模式对传播学的主要贡献是( )A、加入并突出了“反馈”的机能B、注意到了传播和周围环境的关系C、变“单向直线式”为“双向循环式”D、加入并突出了“噪音”E、引申出“传播单位”的思想正确答案:AC28.麦克卢汉把下列传播媒介归为“冷媒介”的是( )A、印刷媒介B、无线电广播C、有声电影D、电视E、电话正确答案:CDE29.在我国,已建立网站的广电媒介有中央电视台和( )A、岭南视听信息网B、香港电台C、西湖明珠电视台D、中国教育电视台E、北京电视台正确答案:ABCDE30.伯洛的传播过程理论的主要论点是( )A、传播是一个静态的过程B、传播是一个动态的过程C、传播过程的本质是变动D、传播过程是一组复杂的结构E、传播过程的本质是封闭正确答案:BCD31.5W模式的不足之处是具有( )A、循环性B、双向性C、孤立性D、突破性E、直线性正确答案:CE。
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2007年4月传播学概论一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.按照传播学的观点,文艺作品中人物的内心独白属于( )A自我传播B狭义的人际传播C群体传播D广义的人际传播2.传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是( )A.人际传播B.群体传播C.组织传播 D.大众传播3.在研究方法上,霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了( )A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D个案研究法4.“二级传播理论”的创立者是( )A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德 D.霍夫兰5.下述传播模式中属于传统线性模式的是( )A.德福勒模式 B.申农—韦弗模式C.马莱茨克模式D.奥斯古德—施拉姆模式6.申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系,因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节,这个环节是( ) A.噪音B.信号C.反馈D.信道7.“你认为本市报纸和电视的新闻是否及时?”这种提问违反了问卷设计的( )A.合理性原则B.艺术性原则C.科学性原则D.准确性原则8.内容分析法的操作程序由若干步骤组成,其中第一个步骤是( )A.制定分类标准B.实施统计分析C.确定分析单元D.抽取分析样本9.赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外,还具有( )A.信息功能B.文化功能C.娱乐功能D.协调功能10.麦奎尔在分析大众传播的社会功能时增加了一种功能,即( )A.娱乐功能B.信息功能C.动员功能D.整合功能11.报刊的自由主义理论认为,真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。
这个观点也被称为( ) A.“天赋人权”B.“观点的自由市场”C.“第一自由”D.“真理的自我修正”12.以心理学“刺激—反应”模式为基础的受众理论是( )A.个人差异论B.社会分类论C.个人情绪论D.社会关系论13.大众传播的信息传向受众有若干“关卡”,其中“第一关”是( )A.选择性记忆B.选择性注意C.选择性理解D.选择性暴露14.对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是( )A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰15.1940年,拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。
这次调查也叫( )A.佩恩调查B.伊里调查C.伊利诺调查D.俄亥俄调查16.“议程设置理论”暗示了一种媒介观,即认为大众传播媒介是( )A.“镜子”式报道机构B.“真实反映环境”的机构C.客观报道事实的机构 D.“环境再构成作业”机构17.传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的( )A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代18.传播学批判学派认为,大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的( )A.信息传递功能B.议题设置功能C.精神麻醉功能D.培养分析功能19.纠正怀特把关研究中“单一化”缺陷的是( )A.拉斯韦尔的五W模式B.巴斯的“双重行动模式”C.麦克内利的把关模式D.布里德的“潜网”模式20.“沉默的螺旋”理论认为,舆论的形成是三个因素相互作用的结果。
这三个因素是大众传播、人际传播和( ) A.劣势意见的沉默B.社会公众对事务的“理性讨论”C.优势意见的疾呼D.人们对“意见环境”的认知心理二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.传播学批判学派的研究,大致有三个方向,即( )A.意识形态B.政治经济C.文化理解 D.研究方法E.社会道德22.拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能,它们是( )A.使社会遗产世代相传B.授予地位C.与社会整合成一体化D.麻醉精神E.促进社会准则的实行23.按信息内容的性质,信息可分为( )A.精神信息B.教育信息C.娱乐信息 D.商业信息E.说服性信息24.上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是( )A.传播流程研究B.潜移默化的效果研究C.信息社会阶层研究D.说服性传播的效果研究E.“使用与满足”研究25.传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关,例如( )A.“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成B.“培养”理论涉及人们对现实社会的看法C.“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化D.“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素E.“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分)26.人际传播是指个人与个人之间面对面的信息交流,亦称___________。
27.以控制论为指导思想的传播过程模式,主要贡献是引入___________机制,变单向直线性为双向循环性,从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
28.控制实验法是根据一定的研究目的,选择一组研究对象,___________地改变和控制某些因素,然后观察其后果的一种科学研究方法。
29.皮亚杰认为传播具有两种功能,一是___________的,一是社交性的。
30.报刊的自由主义理论,其思想基础是___________。
31.传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段,通称为___________。
32.专业性报纸、杂志、广播台和电视台的出现,表明受众具有___________的特征。
33.上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查,是有关___________最早的实证研究。
34.按照“议程设置”理论的观点,人们对于当前社会上的大事及其重要性的认识通常来自___________。
35.传播学研究中的传统学派,又称___________。
四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.韦尔伯·施拉姆37.说服性信息38.“魔弹论”39.李普曼40.“比特”五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)41.关于传播的定义,大体上可分为哪几种类型?42.拉斯韦尔5W模式对传播研究的贡献是什么?43.控制实验法的“控制”主要表现在哪些方面?44.概述“双重行动模式”的主要内容以及该模式在把关研究中的历史地位。
45.为什么说大众传播的反馈几乎总是延迟的?六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.为什么拉扎斯菲尔德等认为大众传播是“最有力的一种社会麻醉品”?47.概述麦克卢汉媒介理论的主要内容,并对其理论的价值与局限作一评价。
全国2007年7月传播学概论试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.传播学的诞生地是()A.英国 B.美国C.德国 D.日本2.第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是()A.施拉姆 B.霍夫兰C.卢因 D.拉斯韦尔3.申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种,即发射器、接收器和()A.讯息B.信号C.信道D.噪音4.伯洛提出了一种传播过程模式,这种模式可以略称为()A.“M—S—R—C”B.“S—M—C—R”C.“S—R—M—C”D.“M—R—S—C”5.确定样本数量的实质,是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的()A.最小样本数B.总体指标C.最大样本数D.样本指标6.控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是()A.控制 B.实验C.变量分析 D.环境模拟7.施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为()A.“反馈功能”B.“雷达功能”C.“整合功能”D.“议程设置功能”8.按照拉扎斯菲尔德等的观点,由知名人士在电视上推荐产品,具有()A.提供信息功能B.授予地位功能C.沟通交流功能D.麻醉精神功能9.报刊的四种理论中继集权主义理论之后出现的是()A.自由主义理论B.法西斯主义理论C.社会责任理论D.苏联共产主义理论10.《权力的媒介》的作者是()A.赛伯特 B.阿特休尔C.施拉姆D.马莱茨克11.大众传播中最主要最受重视的信息是()A.新闻信息 B.教育信息C.娱乐信息 D.商业信息12.符号最基本的特点在于它的()A.一般性 B.鲜明性C.操作性 D.指说性13.现阶段普及率最高的大众传播媒介是()A.报纸B.杂志C.广播 D.电视14.情景是一种信息系统,这个观点的提出者是()A.英尼斯 B.戈夫曼C.梅罗维茨D.麦克卢汉15.下述成语中与选择性理解的意思最接近的是()A.爱屋及乌 B.明察秋毫C.见仁见智 D.见微知著16.大众传播有各种反馈,其中重要的是()A.报刊杂志的发行量B.一段时间的累计性反馈C.广播电视的收视率D.一定范围的一次性反馈17.李普曼在一本著作中阐述了现代人与“第一手信息隔绝”的问题,这本著作是()A.《人际影响》B.《舆论学》C.《人民的选择》D.《自由与新闻》18.按照“沉默的螺旋”理论的观点,大众传播的社会效果是()A.有限的 B.强大的C.无力的 D.微小的19.传播学批判学派的直接策源地在()A.英国 B.美国C.德国 D.日本20.传播学传统学派对传播现状的基本态度是()A.肯定 B.否定C.中立 D.批判二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)2l.安排问卷的提问结构必须遵循的原则是()A.先易后难B.先“面”后“点”C.同类集中D.先一般后特殊E.主体清晰22.按照信息对受传者的不同心理效果,可以把信息分为()A.说服性信息B.告知性信息C.指导性信息D.维持性信息E.复原性信息23.以下观点中属于麦克卢汉媒介理论的是()A.地球村B.媒介即讯息C.情境决定论D.媒介有“冷”“热”之分E.媒介是人体的延伸24.拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现,大众传播可能产生的效果主要是()A.“改变”效果B.“强化”效果C.“结晶”效果D.“沉默”效果E.“从众”效果25.罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为()A.经验的B.广泛联系的C.思辨的D.具体实证的E.注重效果研究的三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.施拉姆对传播学的最大贡献是_________。
27.拉斯韦尔模式由五个环节构成,其中第三个环节是_________。
28.正确的抽样调查的前提是样本,而样本必须是_________的缩影。
29.拉扎斯菲尔德和默顿认为大众传播具有三种功能,即授予地位、促进社会准则的实行和_________。
30.在传播学中,针对传播主体“谁”这一要素的研究,称为_________。
31.麦克卢汉的媒介理论借用了他的老师_________的观点。
32.受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者,也是这种信息积极主动的_________。
33.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可以分为三个层面,即认知层面、心理和态度层面以及_________层面。
34.在传播研究中,传统学派主要关心的是“如何”传播的问题,而批判学派主要关心的则是_________的问题。