第11章《简单机械和功》单元测试卷(含答案)上课讲义

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苏科版九年级上册物理第11章《简单机械和功》单元测试卷(含答案解析)

苏科版九年级上册物理第11章《简单机械和功》单元测试卷(含答案解析)

九年级上册物理单元测试卷第11章《简单机械和功》姓名:_________班级:_________学号:_________注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题1.如图,属于费力杠杆的工具是()A.剪刀B.起子C.钢丝钳D.镊子2.小明从地上捡起一个普通鸡蛋,缓慢地放在1米高的桌子上,此过程中他对鸡蛋做的功约为()A.0.05J B.0.5J C.5J D.50J3.以下示例所列举的几个力中,力对物体没有做功的是()A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(3)(4)4.关于功和功率,下列说法正确的是()A.机器做功少,功率一定少B.功率小的机器做功不一定慢C.功率大的机器做功一定快D.功率大的机器做功一定多5.如图所示,每个钩码的质量为50g ,在均匀杠杆的A 处挂2个钩码,B 处挂1个钩码,杠杆恰好水平平衡。

在A 、B 两处再各加1个钩码,那么( )A .杠杆仍水平平衡B .杠杆的左边向下倾斜C .杠杆的右边向下倾斜D .将A 处的钩码向左移动一格,杠杆仍能水平平衡6.下列关于滑轮和滑轮组的说法中,完全正确的一组是( ) ①使用定滑轮一定既不省力也不费力; ②使用动滑轮有时可能不省力; ③使用滑轮组一定比使用动滑轮省力;④使用滑轮组有时既能省力,又能改变力的方向; ⑤使用滑轮组总是既省力又改变力的方向;⑥组成滑轮组时,动滑轮和定滑轮的数目一定要相等。

A .①④B .②⑤⑥C .②④D .②④⑥7.如图所示,小明用5m 长的长木板搭成一个斜面,帮助爸爸把一个质量为240kg 的重物搬到2m 高的卡车上,他和爸爸沿斜面共用了1200N 向上的力F ,在1min 内将重物匀速推到车上,g 取10N/kg ,下列关于此过程中的说法正确的是( )A .他们对重物做了480J 的功B .他们做功的功率为80JC .斜面的机械效率为80%D .使用斜面可以省力,也可以省功8.如图所示使用下列三个装置分别用1F 、2F 、3F 匀速提起同样的重物,不计滑轮的重力和摩擦,则1F 、2F 、3F 的大小关系为( )A .132F F F <<B .123F F F <<C .132F F F =<D .123F F F <=9.某人将一箱书搬上楼,可以有两种方法:一是把所有的书一起搬上楼;二是先搬一部分上楼,再搬剩下的部分。

苏科版物理第十一章简单机械和功单元试题(含答案)

苏科版物理第十一章简单机械和功单元试题(含答案)

第十一章简单机械和功单元试题一、选择题1.下面关于功率的说法中正确的是()A. 用同样的时间,做功越多,功率越大B. 做功时间越长,功率越大C. 功率越大,机械效率越高D. 做功越多,功率越大2、甲机械比乙机械的功率大,表示两机械在工作时()A.甲做功多B.甲更省力C.甲做功快D.甲用时少3.如图所示甲、乙两个装置,已知A在地面上滑动时所受的摩擦力为40牛(不考虑绳与滑轮的摩擦)。

要使A向右匀速滑动,拉力F甲与F乙的大小分别为()A.40牛,20牛B.20牛,40牛C.40牛,40牛D.20牛,20牛4、一根粗细不均匀的木料,当把它支在O点时恰好水平平衡,如图,如果沿过O点竖直线将它锯成两段,则()A.两段的重力相等;B.较细的那段重;C.较粗的那段重;D.不能确定哪段重。

5.甲乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是()A.若G1 = G2,拉力做的额外功相同B.若G1 = G2,拉力做的总功相同C.若G1 = G2,甲的机械效率大于乙的机械效率D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变6、如图所示的杠杆正处于水平平衡,若把杠杆的两端各加一个钩码,杠杆将()A.还继续处于水平平衡B.右端下降,左端上升C.右端上升,左端下降D.无法确定杠杆的运动状态7、李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离,改力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙,关于做功大小的下列说法正确的是()A.W甲<W乙<W丙 B W甲>W乙>W丙C.W甲=W乙=W丙 D. W甲=W乙<W丙8、一体重是500N的同学用重10N的水桶,提起重为100N的水沿楼梯运到5m高的宿舍里使用,完成这一次提水,他做的有用功和额外功分别是()A.500J,50JB.500J,2550JC.500J,2000JD.2550J,50J9.如图所示,用方向不变的力F,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,F的大小变化情况有()A.保持不变B.逐渐变小C.逐渐变大D.无法判定10、如图所示,在水平拉力F的作用下,使重300 N的物体在水平桌面上以0.1 m/s 的速度匀速运动时,物体与桌面的摩擦力为60 N(不计绳重、动滑轮重及摩擦),F及其功率的大小分别为()A.20 N 2 WB.20 N 6 WC.60 N 2 WD.30 N 6 W二、填空题11、今年是中华人民共和国成立70周年,我区各个学校都开展“升国旗,唱国歌”的主题活动,如图所示为某学校升旗的情景,旗杆顶装的滑轮是滑轮,它的作用是。

九年级物理第十一章简单机械和功单元测试附答案

九年级物理第十一章简单机械和功单元测试附答案

姓名:_______________时间:_______________一、填空题1、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长杠杆是为了;有时却要使用费力杠杆,那又是为了。

2、如图11所示均匀杠杆,刻度线之间距离都是相等。

使用前应先调节,使杠杆在水平位置平衡。

杠杆平衡后,在杠杆P刻线处挂2个钩码,为了使杠杆在水平位置重新平衡,应该在A刻线处挂个钩码。

〔每个钩码质量都相等〕3、如下图是列车上常用手推车,车内货物均匀摆放.车前行时,需经过障碍物.当车前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,假设手推车与货物总重200N,动力臂与阻力臂之比为2:3,那么效劳员作用在扶把上动力为N.当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是〔选填“A〞、“B〞或“C〞〕点,这种情况下,手推车可以视为杠杆〔选填“省力〞或“费力〞〕.4、建筑工地上常用如图5所示装置搬运建筑材料,使用滑轮组由a、b、c、d、eF功率P=W。

5、如下图,质量为60kg人,站在质量为30kg吊篮内,他至少用 N拉力拉住绳子,才能使自己与吊篮在空中保持静止。

〔g=10N∕kg〕6两个滑轮组将重为600N物体匀速提升一样高度.在不计绳重及机械摩擦情况下,使用甲滑轮组所做总功使用乙滑轮组所做总功;甲滑轮组效率乙滑轮组效率〔都选填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕.假设使用甲滑轮组时所用拉力为315N,那么使用乙滑轮组时所用拉力为 N.7、如图2所示中,汽车方向盘与安装在井口打水用辘轳都是轮轴.如果要使方向盘操作更省力,应该把方向盘做大一些还是小一些;如果要使通过辘轳打水更省力一些,应该把辘轳缠绕绳子轴做粗一些还是细一些?。

8、一辆小汽车陷进了泥潭,司机按如图5所示甲、乙两种方式安装滑轮,均可能将小汽车从泥潭中拉出。

你认为甲方式中滑轮作用是;设两种方式将汽车拉出最小力大小分别是F1、F2;那么F1F2〔填“>〞“<〞或“=〞〕;如按乙方式,人拉绳头移动了0.5m,那么小汽车被拉动了 m。

九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元测试题(Word版 含解析)

九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元测试题(Word版 含解析)

九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元测试题(Word 版 含解析)一、初三物理第十一章 简单机械和功 易错压轴题提优(难)1.同学们在探究影响浮力大小的因素时,发现手中的弹簧测力计损坏了,聪明的小强同学利用刻度均匀的杠杆和钩码(每只重0.5N )替代弹簧测力计顺利地完成了该实验。

以下是小强同学的实验操作,请你帮他完善该实验探究。

(1)将杠杆安装在支架上,静止时如图1所示,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)如图2甲所示,将重2N 的物体G 挂在A 点,两只钩码挂在B 点时,杠杆在水平位置平衡;(3)将物体G 部分浸入水中(如图2乙所示),两只钩码移到C 点时,杠杆在水平位置平衡;(4)将物体G 浸没于水中(如图2丙所示),两只钩码移到D 点时,杠杆在水平位置平衡; (5)将物体G 浸没于盐水中(如图2丁所示),两只钩码移到E 点时,杠杆在水平位置平衡。

分析与论证:分析比较(2)、(3)、(4)可得:物体G 所受浮力大小与______有关;分析比较(2)、(4)、(5)可得:物体G 所受浮力大小与有______关;由题中信息计算物体G 的体积V =______m 3,盐水的密度ρ=盐水______kg/m 3。

(331.010kg/m ρ=⨯水,g =10N/kg )【答案】右 物体排开液体的体积 液体的密度 1.0×10-4 1.125×103 【解析】 【分析】 【详解】[1]杠杆在如图1位置平衡后,要使杠杆在水平位置重新平衡,应将平衡螺母向右调节。

[2]步骤(2)、(3)、(4)是让物体未浸入、部分浸入和浸没于水中,而钩码逐渐靠近支点,说明物体G 所受的浮力逐渐变大,所以可得物体G 所受的浮力大小与排开液体的体积有关。

[3]步骤(4)(5)是让物体G 分别浸没在水中和盐水中,所以比较的是浮力大小与液体密度的关系。

[4]由步骤(4)及杠杆的平衡条件得(G 物-F 浮)⋅4L =1N ⋅4L ,(2N-F 浮)⋅4L =1N ⋅4L所以F 浮=1N由阿基米德原理有,物体的体积43331N 10m 1.010kg/m 10N/kgF V V g ρ-====⨯⨯浮物排水 [5]由步骤(5)及杠杆的平衡条件得 (2N-F 浮')⋅4L =1N ⋅3.5L所以F 浮'=1.125N由阿基米德原理有,盐水的密度33431.125N 1.12510kg/m 10N/kg 10mF gV ρ-===⨯⨯浮盐水物'2.小明在探究杠杆的平衡条件的实验中,以杠杆中点为支点。

九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元测试卷(解析版)

九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元测试卷(解析版)

九年级物理上册第十一章简单机械和功单元测试卷(解析版)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小红在探究杠杆的平衡条件时,找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N 的钩码,实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm。

请回答下列问题:(1)实验前,小红先将杠杆调至水平位置平衡,这样操作的目的是______;(2)小红在实验中测得一组数据如下表,于是他立即得出了杠杆的平衡条件:“F1×L1=F2×L2”,你认为是否合理,并说明理由:______;F1/N L1/cm F2/N L2/cm2634(3)某次实验如图所示,杠杆平衡,则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是______(选填“托盘天平”、“核桃夹”或“筷子”);(4)在上图中,保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数不变,钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,则钩码到支点的距离不应超过______cm。

【答案】便于直接测量力臂不合理,只有一组实验数据,得到的结论具有偶然性核桃夹 10cm【解析】【分析】【详解】(1)[1]在探究杠杆的平衡条件时,为了便于直接测量力臂,我们将杠杆调至水平位置平衡。

(2)[2]在探究杠杆的平衡条件时,我们需要进行多次实验得到多组实验数据是结论具有普遍性,实验中由一组实验数据得到的结论具有偶然性。

(3)[3]如图所示,弹簧测力计对杠杆施加拉力的力臂大于钩码对杠杆施加拉力的力臂,是一个省力杠杆;而托盘天平是一个等臂杠杆,核桃夹是一个省力杠杆,筷子夹菜时相当于一个费力杠杆;所以与此图中杠杆类型相同的是核桃夹。

(4)[4]杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm,每个钩码重均为0.5N,则图中钩码的总重力为0.5N63NG=⨯=弹簧测力计施加拉力的力臂L=⨯=2cm36cm右钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,弹簧测力计量程为5N,由杠杆平衡条件可知,钩码对杠杆施加拉力的最大力臂5N6cm10cm3NFLLG⨯===右左即钩码到支点的距离不应超过10cm。

苏科版九年级物理上册 第十一章 简单机械和功 单元测试含答案

苏科版九年级物理上册 第十一章 简单机械和功 单元测试含答案

九年级物理第十一章简单机械和功单元测试一、选择题(本题包括10小题.每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中只有一个选项正确,请将正确选项的序号填在题后的括号中.1.下列简单机械中,属于省力杠杆的是( )A.筷子B.理发剪C.羊角锤D.钓鱼竿2.如图所示四种情景中,人对物体做了功的是( ).3.如图所示,调节杠杆在水平位置上平衡后,在杠杆的a处挂上两个钩码,要使杠杆在水平位置重新平衡,则在杠杆b处应挂的钩码数是(杠杆每格等距,钩码规格相同)( ) A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图所示,利用动滑轮提升货物,动滑轮的重为20 N,滑轮与轴间的摩擦及绳子重不计.第一次把重为100 N的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为η1;第二次把重为200 N的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为η2.则A.η1>η2B.η1<η2C.η1=η2D.无法确定η1和η2的关系5.山区的公路环绕山坡盘山而上,车辆沿着盘山公路向上行驶时可以( ) A.省力B.省功C.省时间D.省距离6.不等臂直杠杆在动力和阻力作用下,已处于平衡状态,采用下列办法不能使杠杆平衡的是A.在杠杆上再施加一个力,使这个力的作用线通过杠杆的中点,但不通过支点B.在杠杆上再施加一个力,使这个力的作用线通过支点D.使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍C.使动力和阻力同时减小到原来的127.60 kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如上图所示的平衡状态.由此可估测球的质量约为( )A.20 kg B.30 kg C.60 kg D.120 kg8..小王同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少作了多少功( )A、200 J;B、300J;C、400J ;D、500J.9.在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,则下列说法中正确的是( )A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙10.在铁架台上固定由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,在绳子末端用竖直方向0.8 N的拉力使2N重的物体匀速上升,下列说法中正确的是( )A.滑轮组的机械效率是83.3% B.滑轮组的机械效率是66.7%C.绳端移动速度与物体上升速度相同D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍二、选择题(本题包括7小题.每空1分,共16分)11.钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图,它是一个________杠杆,其支点位于图中的________点.要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应_________ (增大/减小)一些.12.如图所示,A装置是_______ (定/动)滑轮;若用30 N的拉力将旗帜匀速提升10 m,则拉力所做的功为_______J(不计摩擦).13.如图所示健身运动的过程中,物体A的质量为4kg,滑轮摩擦不计。

九年级上册第十一章 简单机械和功单元测试卷 (word版,含解析)

九年级上册第十一章 简单机械和功单元测试卷 (word版,含解析)

九年级上册第十一章 简单机械和功单元测试卷 (word 版,含解析)一、初三物理第十一章 简单机械和功 易错压轴题提优(难)1.图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图,浮子是有上底无下底的圆柱形容器,中间有圆柱形的孔(图乙是浮子的放大示意图),壁的厚度忽略不计,浮子通过圆孔套在直杆上,并与调节螺母紧密相连,手动上下移动调节螺母,可以使浮子的位置随之上下移动,轻质细杆AB 可绕O 点旋转,A 端与直杆底端相连,B 端装有塞子当水箱的进水孔进水,水面接触到浮子下端后,浮子内的空⽓开始被封闭压缩,随着水位继续上升,浮子上升带动直杆向上运动,当水位上升到一定高度,AB 杆处于水平位置时,塞子压住进水孔,进水孔停止进水。

(1)为测出浮子上底面的面积,现有刻度尺、量筒和水,请完成实验:①将浮子倒置后,用刻度尺测出浮子内的深度h ;②将浮子装满水,用_______________________;③浮子上底面的面积表达式:S 上=_________(用所测量物理量的符号表示)。

(2)若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露,用上述方法测得的浮子上底面的面积为10cm 2,外界大气压为1.0×105Pa ,浮子、直杆、细杆AB 、塞子的重力及所受浮力均不计,忽略所有摩擦,当进水孔停⽓进水时,浮子内的⽓体压强为外界大气压强的1.2倍,OA =6cm ,OB =4cm ,塞子受到水的压力为___________N 。

(3)科学研究表明,⽓定质量的⽓体,在温度不变时,其压强与体积成反比,当进水孔的水压过大时,塞子被冲开,水箱内的水位超过⽓定⽓度,会使水溢出,若通过移动调节螺母的方法保证⽓桶正常使用,应如何移动调节螺母:__________。

【答案】量筒测出浮子里面水的体积VV h30 适当向下移动 【解析】【分析】【详解】(1)[1]将浮子装满水,利用量筒测出浮子里面水的体积V 。

[2]根据体积计算公式,可知浮子上底面的面积表达式为 V S h=上(2)[3]已知浮子内的气体压强为01.2p p =则浮子内外气体压强差为000.2p p p p ∆=-=浮子上底面所受内外气体压力差方向向上,为00.2F pS p S ∆=∆=浮子对直杆A 端向上的作用力为A F F =∆以细杆为研究对象,处于水平位置时,根据杠杆平衡条件可知A B F OA F OB ⋅=⋅则塞子受到水的压力为54200.06m 0.20.210Pa 1010m 30N 0.04mB A OA OA F F p S OB OB -=⋅=⋅=⨯⨯⨯⨯= (3)[4]当进水孔的水压过大时,应适当向下移动螺母,减小浮子内部气体的体积,使浮子内部的压强变大,则A 端受到的向上的拉力就变大,根据杠杆平衡条件可知塞子对水的压力就变大,则塞子就不容易冲开。

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九年级上册物理第十一章简单机械和功单元测试题(Word版含解析)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.在探究”杠杆平衡条件”的实验中:(1)先把杠杆的中点支在支架上,停在图甲的位置,此时杠杆处于______(填“平衡”或“不平衡”)状态。

为了消除杠杆______对实验的影响,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。

然后在支点两侧挂钩码,移动钩码位置,让杠杆再一次在水平位置平衡,其目的是______;(2)探究过程中,在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态。

根据多次测量的力和力臂,画出F和1L的图象如图乙(注意看清两个坐标的含义),由图可求出物体对杠杆拉力的力臂______m。

【答案】平衡自身重力右让力臂在杠杆上,便于直接从杠杆上测量力臂 0.2【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲中,杠杆处于静止状态,即是平衡状态。

[2][3]为了消除杠杆自身重力的影响,应让杠杆在水平位置平衡,而图甲中,杠杆左端下沉,所以应向右移动平衡螺母。

[4]杠杆挂上钩码后,移动钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡的目的是:让力臂在杠杆上,便于直接从杠杆上测量力臂。

(2)[5]由图乙知,当杠杆右端受到的拉力F=3N时,其力臂L=1 m 6据杠杆的平衡条件有GL1=FL,2.5N⋅L1=3N×1 6 m所以物体对杠杆拉力的力臂L1=0.2m2.小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均为100g,杠杆上相邻刻线间的距离相等。

请按要求完成下列问题:(1)将杠杆安装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆右侧的平衡螺母向______调(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡。

(2)将杠杆调节水平平衡后,在杠杆上的B点悬挂了3个钩码,如图所示。

为使杠杆保持水平平衡状态,应该在A点悬挂 ________个钩码。

苏科版九年级上册物理第十一章简单机械和功单元测试(含解析)

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第十一章简单机械和功单元测试.单选题(共12题;共36分)1.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,甲、乙两名搬运工人分别用竖直向上的力 F 甲、F 乙使其一端抬离地面.则()4.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离. 则下列判断正确的是()A. 30WB. 300WD. F=Fi10秒钟,他克服自身重力做功的功率大约是(C. 3000WD. 30000W3.如图所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( A.食品夹 B.C.D.瓶盖起子A.文具盒所受重力做了功B.文具盒所受支持力做了功C.文具盒所受拉力做了功川D.没有力对文具盒做功5.用下列简单机械使重量同为G 的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳的重量,其中用力最小的是() A. C......D.6.如图所示,滑轮重、绳重、摩擦力均忽略不计,利用两个滑轮提升同一重物到同高度时,下列组合中最省距离的是()2.某同学从一楼跑上三楼,大约用了 螺丝刀钳子一方向性H向7 .甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。

则() A.乙升降机提升重物做的有用功较多 B.甲升降机的电动机做的额外功较多8 .如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为 18N 的物体在5s 内缓慢升高10cm,拉力大小F=8N,拉力移动的距离为 25cm.整个过程中所做有用功为 J,拉力的功率为 W,竖直向10 .图是常用指甲刀的实物及结构示意图,下列说法中不正确的是()A.杠杆ABC 是一个省力杠杆附杆ABC 的支点是BC.杠杆OBD 是一个费力杠杆D.指甲刀共有三个杠杆,一个省力杠杆两个费力杠杆11 .如图所示,所使用杠杆属于费力杠杆的是()C.甲升降机的电动机做的总功较少M D.乙升降机的电动机做的总功较少(选填变大"变小”或不上匀速拉动杠杆的过程中,物体的机械能将(选填"A :' "B 或点,这种情况下,手推车可以视为,杠杆(选填省力”14 .如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放.车前行时,需经过障碍物.当车的前轮遇到障碍物A 时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重 N.当后轮遇到障碍物 A 时,售货员竖直向上提扶把,B.D.13.组合机械的斜面长 4m,高2m,将重为 100N 的物体从斜面的底端匀速拉到顶端,如图所示,需用的拉力为40N,需要的时间是5s.那么,将物体从底部拉到顶部所做的有用功是J,拉力做的总功的功率是W.200N,动力臂和阻力臂之比为2: 3,则服务员作用在扶把上的动力为12.如图所示的四种用具在正常使用的过程中,属于省力杠杆的是(用扫帚扫地用起子起瓶盖这时支点是15 .如图所示,均匀木棒AB 长为1m,重60N,水平放置在 Q O 两个支点上.已知AO O' B 长度均为0.25m .则支点O 对棒的支持力为 N;若把B 端竖直向上稍微抬起,至少需要用力 N;若把B 端竖18.如图所示,重500N 的物体与地面间的摩擦力为 144N,为使物体匀速移动 6m,必须在绳的自由端加 60N的水平拉力.那么拉力做的有用功是 J,此滑轮组的机械效率为直向下压棒使 A 端稍微抬起至少需要用力16 .花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝。

龙岩物理第十一章 简单机械和功单元测试卷(含答案解析)

龙岩物理第十一章 简单机械和功单元测试卷(含答案解析)

龙岩物理第十一章 简单机械和功单元测试卷(含答案解析)一、初三物理第十一章 简单机械和功 易错压轴题提优(难)1.如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。

此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。

其目的是______;(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A 点处挂4个钩码,在B 点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡。

于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______(用字母表示)。

他这样得出的结论______(合理/不合理);原因是:______;(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。

其原因是:______。

【答案】左 减小了杠杆的自重对实验的影响 1122Fl F l 不合理 实验次数较少,得出的结论不具有普遍性 杠杆本身受到重力【解析】【分析】【详解】(1)[1]发现杠杆右端下沉,说明右端重,应该把杠杆两端的平衡螺母向左调。

[2]使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。

其目的是把重心移至支点处,让杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响。

(2)[3][4][5]杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂,探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律,本次实验,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律。

(3)[6]图乙中,支点位于动力和阻力的右侧,杠杆的重心不在支点上,弹簧测力计不但提了钩码,而且还提了杠杆,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F 的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。

第11章《简单机械和功》单元测试卷(含答案)

第11章《简单机械和功》单元测试卷(含答案)

第11章《简单机械和功》单元测试卷(含答案)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第11章《简单机械和功》单元测试卷(g =10N/kg ) 姓名:得分:一、选择题(每题3分,计48分)1.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是( )2.如图所示。

OAB 是杠杆,OA 与BA 垂直,在OA 的中点挂一个10N 的重物,加在B 点的动力使OA 在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计),则( )A .该杠杆一定是省力杠杆B .该杠杆一定是费力杠杆C .作用在B 点的最小动力等于5ND .作用在B 点的最小动力小于5N3.在日常生活中,用10N 的拉力不能提起重15N 的物体的简单机械是( )A .一个定滑轮B .一个动滑轮C .杠杆D .斜面4.借助简单机械将重物提升,若不计滑轮重量及摩擦,以下装置最省力的是( )D .筷子夹C .钓鱼竿钓B .食品夹子夹食品 A .钢丝钳剪铁钉5.家用的手摇晾衣架如图所示,它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。

假设衣服和晾衣架的总重为100N,则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦)()A.100N B.50N C.25N第5题图D.20N6.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚了20m,在球滚动过程中,运动员对足球做的功为()A.100J B.2000J C.2100J D.0J7.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是()A.W1<W2<W3 B.W1<W2=W3 C.W1=W2=W3 D.W1=W2<W38.如图甲,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,图乙中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是()9.如图所示,甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则()A.甲的速度一定大于乙的速度 B.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功C.甲的重力一定大于乙的重力 D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率第9题图第10题图第11题图第12题图10.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m。

苏科版九年级物理第十一章简单机械和功单元测试卷(附参考答案)

苏科版九年级物理第十一章简单机械和功单元测试卷(附参考答案)

第十一章简单机械和功单元测试卷(A)(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(每小题2分,共24分)1.下列器件中属于省力杠杆的是( )2.皮划艇是我国的奥运优势项目之一.比赛中,运动员的一只手支撑住桨柄的末端(视为支点),另一只手用力划桨,此时的船桨是( )A.等臂杠杆B.费力杠杆C.省力杠杆D.省功杠杆3.如图所示的各种情况中,用同样大小的力F将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是( )4.在相同的水平推力作用下,较重的物体A沿光滑的水平面移动,较轻的物体B沿粗糙的水平面移动,若移动相同的距离,则下列说法正确的是( )A.推力对A做的功多B.推力对B做的功多C.推力对A和对B做的功一样多D.无法比较推力对它们做功的多少5.一个足球运动员用100 N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30 m.在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为( )A.3000 J B.500J C.150J D.0J6.如图所示,要粗测小明同学做“引体向上”时的功率,下面所列的物理量中,不需要测量的是( )A.他的质量B.单杠的高度C.每次身体上升的高度D.做“引体向上”的时间7.斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,工人师傅小波和小新分别用如图甲、乙所示的两种方法,将同样的物体搬上车,下列说法正确的是( )A.甲方法不可以省力,但能省功B.甲方法可以省力,也能省功C.乙方法可以省力,但不能省功D.乙方法可以省力,也能省功8.两台机器同时做功,甲机器做的功是乙机器做的功的23,甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4:3,则甲、乙两台机器的功率之比是( )A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:89.在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了( ) A.减小摩擦B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值,减小误差D.获得多组数据,归纳出物理规律10.工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后,工人提升同样的重物时做的( )A.有用功减小,总功不变B.有用功增加,总功增加C.有用功减小,总功减小D.有用功不变,总功减小11.杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的测量质量的工具.小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图所示.当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4 kg的刻度线上,根据秤砣拉线、提纽和秤钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约为( )A.10g B.400 g C.1000 g D.4 000 g 12.(2011.无锡)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等二、填空题(每空2分,共48分)13.在电视剧《三国》中有这样一个情景:一群士兵用力拉动一个杠杆,会将石块抛向敌方阵营,它是一个_______杠杆.要把石块抛出去,图中作用在A点的力沿_______ (a/b/c)方向最小.14.如图所示,美丽的无锡蠡湖公园有“亚洲最高和世界最美”的水上摩天轮,假如小明同学坐在摩天轮上看见地面上的人和建筑物都在旋转,这是他选择_______为参照物得到的结果,摩天轮是一种_______(省力/省距离)的简单机械.15.2011年3月10日,云南盈江发生5.8级地震,救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作.(1)利用如图甲所示的钢丝钳,救援队员把钢筋剪断,钢丝钳是_______(省力/费力)杠杆.(2)使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图乙所示.若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块,撬棒的支点是_______点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块,撬棒的支点是_______点.16.日本丰田汽车公司因汽车脚垫和油门踏板问题引发了召回事件,油门踏板是一种_______(杠杆/斜面)类简单机械,请你再举一例生活中的简单机械:__________.17.研究杠杆的平衡条件,需要的实验器材除带有刻度的杠杆和支架、钩码、线之外,还需要______.实验前,没挂钩码时,发现杠杆右端下倾,为使杠杆在______位置平衡,应将右端的平衡螺母向______调节,或将左端的平衡螺母向______调节,这样做的目的是_______;挂上钩码后仍要调节杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_______.18.一物体质量为18 kg,其所受重力为_______N.如图所示,小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m,所用拉力为200 N.此过程中,小明做的有用功是_______J,拉力的功率是_______W,定滑轮的机械效率是_______.(g取10 N/kg)19.如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则力F1_______(>/=/<)F2,拉力做的功W1_______(>/=/<),拉力做功的功率P1_______(>/=/<)P2.W20.(2011.杭州)如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G l > G2,则所用的拉力F1F2(选填“>”、“<”或“=”),其机械效率η1η2填“>”、“<”或“=’)三、解答题(共28分)21.(6分)按下列要求作图.(1)如果将如图甲所示的斜拉索桥梁的结构进行简化,取其部分抽象成如图乙所示的模型,O为支点,请在简化后的模型中标出拉力F1的力臂l1和F2的力臂l2.(2)请在图丙中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F.(要求保留作图痕迹)22.(12分)在“探究滑轮组机械效率”的实验中,某实验小组用A、B两种绕线方式不同的滑轮组进行实验,发现了一些实际问题.(1)下表是实验中的几组数据,请在空白处填上相应的计算结果.(2)实际中机械效率η_______(>/=/<)1,而表格中1、2两次实验的机械效率分别为125%和100%,这是什么原因?通过观察图乙和图丙,手持弹簧测力计在竖直方向时,发现指针的位置不同,图乙中指针在零刻度线的下方.(3)经过分析,机械效率为125%和100%的原因是:用滑轮组A进行实验时,弹簧测力计的示数比细绳实际的拉力要_______,用测量值计算出的总功比细绳实际拉力做的功要_______,因此测得的机械效率比实际效率要高.(4)实验总结:在测量滑轮组机械效率的实验中,考虑弹簧测力计对读数的影响,测拉力时,弹簧测力计一般要竖直向_______移动;若弹簧测力计倒置时测拉力,要先将指针拨至零刻度线.22.(10分)小刚乘坐的出租车一直沿平直公路匀速行驶,出租车重约1.5×104 N,行驶时受到的阻力为车重的0.1倍,如图所示是他到达目的地时的乘车发票.通过计算回答:(1)出租车的行驶速度多大?(2)出租车的牵引力在这段时间内做了多少功?(3)出租车的牵引力在这段时间内做功的功率多大?参考答案一、l.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D 10.D 11.C 12.C二、13.费力 c 14.摩天轮省距离15.(1)省力(2)A C 16.杠杆滑轮17.弹簧测力计水平左左使杠杆重力的力臂为0便于直接从杠杆上读出(测量)力臂18.180360 10090%19.<=<20.>>三、21.(1)如图甲所示(2)如图乙所示22.(1)0.1566.7% (2)<(3)小小(4)上23.(1) 16 m/s (2)2.16×107 J (3)2.4×104 W。

九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元测试题(Word版 含解析)

九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元测试题(Word版 含解析)

九年级物理上册第十一章简单机械和功单元测试题(Word版含解析)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)图甲中,杠杆静止时处于_________(选填“平衡”或“不平衡”)状态.为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)移。

(2)如图乙所示,在A 点挂 2 个重力均为 0.5N 的钩码,在B 点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为______________N。

(3)如图丙,保持A 点所挂砝码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B 点从a 位置转到b 位置,杠杆始终保持水平平衡,在此过程中拉力F 与其力臂的乘积变化情况是______________。

A.一直变小 B.一直变大 C.一直不变 D.先变小后变大(4)竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图丁所示,此过程中,拉力的力臂_________,弹簧测力计的示数__________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(5)若要使图丁状态下的弹簧测力计读数减小,可将弹簧测力计绕B 点 _____(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动一个小角度。

(6)小华用如图戊装置进行探究,发现总是无法得到教材上所列出的杠杆平衡条件,其原因是_____________________________________。

(7)小明用如图戊所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”.实验时,将总重为G 的钩码挂在杠杆A 处,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为s,则杠杆的机械效率η=__________(用题中字母表示)。

若将钩码移动到B 点,仍将它匀速提升h 的高度,则此时弹簧测力计的示数F'________(选填“>”“=”或“<”)F,杠杆此时的机械效率η´___________η(选择“>”、“=”或“<”)。

(苏科版)初中物理九年级上册:第十一章 简单机械和功 单元测试(含答案)

(苏科版)初中物理九年级上册:第十一章 简单机械和功 单元测试(含答案)

第十一章综合测试一、单选题(本大题共11小题,共33分)1.要用30N 的力刚好提起重40N 的物体。

下列机械中可以采用的是( )(不计机械本身重和摩擦) A .一个定滑轮 B .一个动滑轮C .杠杆D .一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组2.下列分析正确的是( )A .用力推讲台桌水平运动,推力对讲台桌做了功B .讲台桌没被推动,推力小于摩擦力C .钢笔吸墨水时,真空把墨水压入钢笔内D .把新鲜的鸡蛋放入清水中会下沉,因为鸡蛋的密度小于清水的密度3.起重机将建筑材料由地面提升到楼顶,第一次用15000N 的竖直拉力1F 将材料甲匀速提升15m ;第二次用10000N 的竖直拉力2F 将材料乙匀速提升15m 。

对于上述两个过程,下列说法中正确的是( ) A .甲的速度一定等于乙的速度 B .甲的质量一定大于乙的质量C .拉力1F 做的功一定等于拉力2F 做的功D .甲运动的时间一定小于乙运动的时间4.两个力同时作用在杠杆上,要使杠杆平衡,则( ) A .这两个力的力臂必须相等B .这两个力的方向必须相反C .力臂较长的那个力必须较大D .两个力使杠杆转动方向必须相反5.用如图所示的滑轮组提起重为G 的物体,图中a 是弹簧秤,不计滑轮和弹簧秤的重力及轮与轴的摩擦,则( )A .G F 3=,a 的读数等于FB .G F 2=,a 的读数等于F C .GF 3=,a 的读数等于GD .GF 2=,a 的读数等于G6.在水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F 把木箱向前推动,如图甲所示,此过程中,推力F 随时间t 的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v 的大小随时间t 的变化情况如图丙所示,下列说法正确的是( )①0~1s内,没有推动箱子的原因是推力小于摩擦力②0~1s内,推力做功的功率为100W③1~3s内,木箱受到的滑动摩擦力为300N④3~5s内,木箱受到的滑动摩擦力为200N⑤3~5s内,木箱移动的距离为2mA.只有①②③B.只有②④⑤C.只有①③D.只有④⑤7.下列有关简单机械的说法中正确的是()A.做功快的机械,其功率不一定大B.简单机械的效率越大,做功越快C.做功快的机械做功不一定多D.有的简单机械既可以省力,还可以省距离8.在图所示的各种情景中,物体的机械能总量没有发生变化的是(不计空气阻力)()A.自由下落的苹果B.匀速上坡的汽车C.正在着陆的飞机D.匀速下降的降落伞9.关于滑轮,下列说法中错误的是()A.使用定滑轮不省力但能改变动力方向B.使用动滑轮能省一半力,还能改变动力的方向C.定滑轮实质是个等臂杠杆D.动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆10.如图所示,当水平拉力5NF 时,恰好可以使物体A沿水平地面向左做匀速直线运动。

苏科版物理九年级上册第十一章简单机械和功单元测试卷(含答案解析)

苏科版物理九年级上册第十一章简单机械和功单元测试卷(含答案解析)

苏科版物理九年级上册第十一章简单机械和功单元测试卷(含答案解析)苏科版物理九年级上册第十一章简单机械和功单元测试卷(含答案解析)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.同学们在学校的花园里散步时,看到校工师父在用剪刀修剪树枝,发现他在修剪较粗硬的树枝时,需要把树枝夹在剪刀离轴很近的地方,手放在剪刀离轴最远的末端就会很轻松的剪断粗树枝了,看到这里,同学们就讨论起来了:为什么这样使用,就会很容易剪断树枝呢?于是大家对杠杆的特性进行了如下探究。

A:“探究杠杆的平衡条件”(1)当杠杆静止在图甲所示的位置时,杠杆处于_____(选填“平衡”或“不平衡”)状态;此时,应将右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量_____(2)小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为1F,发现1122F L F L≠,其原因是:______B:“探究杠杆的机械效率”如图丙所示装置,每个钩码的质量为m,O为支点(支点处摩擦忽略不计)(3)他将2个钩码悬挂在B点,在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,拉力为1F,测得A、B两点上升的高度分别为1h、2h,则此次杠杆的机械效率为η=______(用物理量的符号表示)(4)他将2个钩码悬挂在C点,在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为2h,则弹簧测力计的示数将_______1F,此次拉力做的功将_____第一次做的功(选填“大于”“等于”或“小于”)【答案】平衡右力臂大小F1的力臂测量错误2112mghF h×100% 大于小于【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲所示的位置时,杠杆静止,所以杠杆处于平衡状态。

[2][3]图甲中,杠杆右高左低,说明杠杆的重心偏左,应将右端的平衡螺母向右调节,使重心在支点上,让杠杆在水平位置平衡,此时力臂在杠杆上,便于测量力臂大小。

(2)[4]图中,拉力1F的方向与水平杠杆不垂直,只有当力的方向与杠杆垂直时,力臂才能从杠杆上直接读出来,小明误把杠杆的长度L1当成了拉力的力臂,所以小明会得出错误的结论。

九年级上册物理 第十一章 简单机械和功单元试卷(word版含答案)

九年级上册物理 第十一章 简单机械和功单元试卷(word版含答案)

九年级上册物理第十一章简单机械和功单元试卷(word版含答案)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小明想测量常见的两种简单机械的机械效率。

(1)他先测滑轮组的机械效率,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:次数钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率率η140.1 1.80.3260.1 2.40.383% 340.1 1.40.557% 440.2 1.4 1.057%①在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计;②第1次实验测得的机械效率为________( 保留整数),第4次实验是用____图做的(选填“a”、“b”或“c”);③分析第1、3次实验数据可得结论:___________________;(2)接着小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点(支点处的摩擦不计)。

①他先将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,机械效率为η1;②然后他将这2只钩码悬挂在C 点,在A 点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C 点上升高度与第一次相同,则此时弹簧测力计的示数F 2将____ (选填 “>”“=”或“<”) F 1; [拓展]对比杠杆实验的第①②两步,判断第②步中杠杆的机械效率η2如何变化并说明理由_________。

【答案】匀速 74% c 使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越小 > 见详解 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]测绳端拉力F 时, 应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使物体处于平衡状态。

[2]第1次实验测得的机械效率为4N 0.1m100%100%100%74%1.8N 0.3mW Gh W Fs η⨯=⨯=⨯=⨯=⨯有用总 [3]第4次实验,钩码上升的高度为0.2m ,测力计移动距离为1.0m 。

物理苏科版九年级 第十一章 简单机械和功 单元测试及答案

物理苏科版九年级 第十一章 简单机械和功 单元测试及答案

第十一章简单机械和功一、单选题1.班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,看谁的功率最大。

为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的是()①三楼地面到一楼地面的高度②从一楼到达三楼所用的时间③每个同学的质量或体重④一楼到三楼楼梯的长度A. ②④B. ①④C. ①②③D. ②③2.下列说法错误的是( )A. 用筷子夹菜时,筷子是省力杠杆B. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D. 相距较近的两艘船平行向前快速行驶时容易相撞,是因为流体压强与流速有关3.粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中()A. 重力做功的功率为100WB. 支持力做功的功率为100WC. 拉力做功的功率为200WD. 拉力做功的功率为20W4.如图所示,用如图装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是()A. B. C. D.5.如图所示,下列有关电工钳的说法正确的是( )A. 它由两个费力杠杆组合而成B. 手柄上的橡胶套可以防止触电事故发生C. 刀口很锋利是为了增大压力D. 橡胶套上刻有花纹是为了减小摩擦6.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是()A. 举着杠铃原地不动B. 抱着书不动C. 沿水平地面推动小车D. 推石头没有推动7.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()A.绳子自由端被拉下3mB.有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑轮组的机械效率是53.3%8.如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m.已知G=18N,F=10N.(不计摩擦和绳重)这一过程中,不能得到的结论是()A. 动滑轮重为2NB. 绳子自由端上升0.4mC. 拉力F做功2JD. 该动滑轮的机械效率为90%9.如图所示,小华分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则A. W1 = W2,η1=η2B. W1 = W2,η1<η2C. W1 > W2,η1>η2D. W1 < W2,η1>η210.如图所示,利用一个轻质滑轮拉着物体A水平向右匀速移动3m,所用时间为3s;物体A与地面间的摩擦力为60N.已知拉力F为40N,物体A重为200N,则在这个过程中()A. 拉力F做了120J的功B. 重力做了600J的功C. 机械效率为80%D. 拉力F的功率为80W11.如图所示,在大小为500 N的拉力F作用下,滑轮组将800 N的重物提升了l m。

苏科版九年级物理第十一章简单机械和功单元试卷及答案

苏科版九年级物理第十一章简单机械和功单元试卷及答案

九年级物理简单机械和功单元测试卷班级__________姓名一、选择题(每小题2分,共24分)1.下列器件中属于省力杠杆的是 ( )2.如图所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下面,再各挂一个同样的钩码,则 ( )A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆B端下降C.杠杆A端下降 D.无法判断3.如图所示的各种情况中,用同样大小的力F将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是 ( )4.在你学过的简单机械里,既可以省力又可费力的机械是 ( )A.杠杆B.定滑轮C.斜面 D.滑轮组5.某同学设计了一种如图所示的简易电梯,由图可知( )A.A是动滑轮B.B是定滑轮C.如果电动机向下拉动绳子,电梯厢将上升D.电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等6.如图所示.OAB是杠杆,OA与BA垂直,在OA的中点挂一个10N的重物,加在B点的动力使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计),则( )A.该杠杆一定是省力杠杆B.该杠杆一定是费力杠杆C.作用在B点的最小动力等于5ND.作用在B点的最小动力小于5N7.在相同的水平推力作用下,较重的物体A沿光滑的水平面移动,较轻的物体B沿粗糙的水平面移动,若移动相同的距离,则下列说法正确的是( )A.推力对A做的功多 B.推力对B做的功多C.推力对A和对B做的功一样多 D.无法比较推力对它们做功的多少8.要粗测小明同学做“引体向上”时的功率,下面所列的物理量中,不需要测量的是 ( )A.他的质量 B.单杠的高度C.每次身体上升的高度 D.做“引体向上”的时间9.如图所示,甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则( )A.甲的速度一定大于乙的速度B.甲的重力一定大于乙的重力C.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率10.如图所示的剪刀在剪纸时的机械效率为80%,这表示( )A.若作用在剪刀的动力是1N,则阻力是0.8NB.若作用在剪刀的阻力是1N,则动力是0.8NC.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.2J的功用于剪纸D.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.8J的功用于剪纸11.工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后,工人提升同样的重物时做的 ( ) A.有用功减小,总功不变B.有用功增加,总功增加C.有用功减小,总功减小 D.有用功不变,总功减小12.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至水平位置B,力F的大小在这个过程中的变化情况是 ( )A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小二、填空题(每空1分,共20分)13.杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了;有时却要使用费力杠杆,那又是为了。

苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功单元测试试卷(含答案详解版)

苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功单元测试试卷(含答案详解版)

苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功单元测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、水平地面上有一重5N的球,小孩用20N的力踢球,球离脚后在地面上滚动了15m,那么小孩踢球过程中对球做的功是()A.75J B.0J C.300J D.无法确定2、下列说法中正确的是()A.机械做的有用功越多,机械效率越大B.机械效率大的功率一定大C.机械做功可以省力或省距离,但不能省功D.机械做功时间短的,功率一定大3、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组提升钩码,实验数据记录如下表,下列说法正确的是()A.数据④中,滑轮组所做的有用功为30JB.由数据①可知,实验所用滑轮组承重绳段数n=2C.研究滑轮组机械效率与钩码重的关系,可选用数据①②④D.对比数据③④可知,滑轮组机械效率与钩码上升距离有关4、在图中,物体A的重力为G,在拉力F的作用下,物体沿水平桌面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力为f,则人对绳的拉力F的大小等于()A.0.5G B.2G C.0.5f D.2f5、早上到校后,小陈同学背着重50N的书包沿水平路面从建兰门口出发走了30m,又登上大约10m 高的三楼才到教室,则他在上学的过程中对书包所做的功约为()A.0J B.500J C.1500J D.2000J6、关于足球下列说法正确的是()A.踢出去的足球受到惯性的作用会继续运动,且速度越快惯性越大B.给正在飞行的足球再踢一脚,足球一定会运动得更快C.足球在空中飞行时,没有力对它做功D.运动员踢出的“香蕉球”旋转着前进时能转弯绕过人墙,是因为流体的压强与流速有关7、图所示为某同学在生命科学实验中使用镊子夹取玻璃盖片的场景,使用此镊子()A .省力且省距离B .省力但费距离C .费力且费距离D .费力但省距离8、小明用如图所示的实验装置研究杠杆的机械效率,实验时,将重为G 的钩码挂在铁质杠杆A 点上,弹簧测力计作用于C 点,现竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为1F ,杠杆的机械效率为1η,不计摩擦,则( )A .仅将测力计移到B 点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,机械效率为η2,则21ηη=B .仅将钩码移到B 点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,机械效率为η2,则31ηη=C .仅将测力计移到B 点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为F 2,则21F F =D .仅将钩码移到B 点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为3F ,则31F F =9、提高热机效率的有效途径是( )A .采用优质的燃料B .减少热机的各种热损失,保证良好的润滑C .使热机具有良好的散热D .避免使用热机10、用力沿水平方向拉水平桌面上的木块,拉力大小随时间变化的图像如图甲所示,物块速度随时间变化的图像如图乙所示。

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第11章《简单机械和功》单元测试卷(含答案)第11章《简单机械和功》单元测试卷(g=10N/kg)姓名:得分:一、选择题(每题3分,计48分)1.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是()2.如图所示。

OAB是杠杆,OA与BA垂直,在OA的中点挂一个10N的重物,加在B点的动力使OA在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计),则()A.该杠杆一定是省力杠杆B.该杠杆一定是费力杠杆C.作用在B点的最小动力等于5ND.作用在B点的最小动力小于5N3.在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是()A.一个定滑轮 B.一个动滑轮C.杠杆 D.斜面D.筷C.钓B.食品夹A.钢丝4.借助简单机械将重物提升,若不计滑轮重量及摩擦,以下装置最省力的是()5.家用的手摇晾衣架如图所示,它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。

假设衣服和晾衣架的总重为100N,则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦)()A.100N B.50N C.25ND.20N6.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚了20m,在球滚动过程中,运动员对足球做的功为()A.100J B.2000J C.2100J D.0J7.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是()A.W1<W2<W3 B.W1<W2=W3 C.W1=W2=W3 D.W1=W2<W3第58.如图甲,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,图乙中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是()9.如图所示,甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则()A.甲的速度一定大于乙的速度 B.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功C.甲的重力一定大于乙的重力 D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率第9题图第10题图第11题图第12题图10.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m。

已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()A.做的有用功是800J B.拉力F的功率是80WC.绳子自由端被拉下3m D.滑轮组的机械效率是60﹪11.如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重。

若将物体匀速提高1m,以下说法不正确的是()A.拉力做的有用功为80J B.动滑轮的重力为40NC.拉力做的总功为160J D.该滑轮组的机械效率为75%12.用如图所示的滑轮组提升重物,人用500N的拉力F,在20s内使重为800N的物体匀速上升了3m。

不计绳重和摩擦,则人拉绳子做功的功率和滑轮组的机械效率分别是()A.75W 80%B.120W 62.5%C.240W 62.5%D.150W 80%13.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同B .绳子受的拉力F 1和F 2大小不相等,滑轮组的机械效率不同C .绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等D .绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等14.分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s 内将重为400N 的物体G 匀速提升10m ,每个滑轮的重均为20N 。

不计绳重及摩擦,此过程中( )A .F 甲做的功大于F 乙做的功B .F 甲做的功小于F 乙做的功C .F 甲做功的功率小于F 乙做功的功率D .F 甲做功的功率等于F 乙做功的功率15.如图所示,有一斜面长为L ,高为h ,现用力F 沿斜面把物重为G 的物体从底端匀速拉到顶端。

已知物体受到斜面的摩擦力为f ,则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是( )A .%100⨯=fLGh η B .%100)(⨯-=Lf F Gh η C .%100)(⨯+=L f F Gh η D .%100⨯+=fL Gh Gh η16.如图所示,图甲中小强用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。

下列说法正确的是()A.木块第二次受到的拉力较大B.第一次木块的动能多C.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等D.第一次拉力对木块做功的功率大二、填空题(每题1分,计32分)17.花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端,便可以轻松地剪断树枝。

这时修枝剪刀属于_____杠杆,它的支点在___点.使用时,若在轴上加润滑油,则可以提高杠杆的_____.18.如图所示,已知OA是OB的两倍,物体重为G,F 为动力,方向竖直向下,该杠杆属于杠杆(填“省力”或“费力”),要使杠杆在水平位置平衡,F= 。

19.如图所示,独轮车车身及车上物品总重力G为300N,作用线如图,O点为车轴。

将车把抬起时,作用在车把竖直向上的力至少为________N。

独轮车属于__________(选填“省力”、“费力”)杠杆。

F第17题图第18题图第19题图第20题图第21题图20.如图所示,不计滑轮与轴之间的摩擦。

当拉力F的大小为15N时,物体沿水平面做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为 N;将拉力F增大为20N时,物体受到的摩擦力(选填“增大”、“减小”或“保持不变”)。

21.小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,此时他对桌子的推力桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此过程中小明(填“有”或“没有”)做功。

22.小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本,水平匀速拉动50cm。

所用的水平拉力为1N,则课本重力做功_________J,水平拉力做功_________J。

23.甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10s,乙用9S,若甲乙两人的体重之比为5∶6,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是,甲乙两人平均功率之比是。

24.如图所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点,第方向上慢慢向上移动h(h<ab<bc),则在上述过程中F1____F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1____F2所做的功(选填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功____第二次克服重力所做的功(选镇“大于”、“小于”或“等于”)。

25.如图所示,用20N的拉力F匀速提起物体A,不计绳重和摩擦,A的重力为___N。

若物体A在10s内上升4m,此过程中拉力F做的功为____J,功率为___W。

26.如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动的速度v与时间t的关系图像如图乙所示。

则铁块受到的摩擦力为 N。

0~6s内拉力F做的功是 J。

第26题图第27题图第28题图第29题图27.如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力移动的距离为0.25m。

拉力所做的功为 J,有用功为J,杠杆的机械效率为 %。

28.如图所示,斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱匀速推到车上,推力对木箱做的功是__________J,斜面的机械效率是__________。

29.建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m,所用的手拉力为300N。

则该工人所做的有用功为J,总功为 J,该滑轮组的机械效率是。

若用该装置提升500N的重物,此时滑轮组的机械教率将(填“变大”、“变小”或“不变”)三、解答题(30~33每题2分,34、35题各6分,计20分)30.在图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2。

31.如图所示,为了让杠杆静止在图中位置,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L。

32.请在图中画出动力F l的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图33.如图,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.第30题图第31题图第32题图第33题图34.质量为40kg、底面积为0.2m2的货物放在水平地面上。

(1)求货物所受的重力和货物对地面的压强;(2)小明利用如图所示的滑轮组来提升该货物,已知拉力F=250N,货物在10s内被匀速提升了3m。

求此过程中拉力的功率;(3)求第(2)问中滑轮组的机械效率。

35.如图所示,此图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总质量为0.6kg,小明用2.4N的拉力竖直向上匀速拉动细线(绳重和摩擦忽略不计)。

(l)若钩码2s内上升0.1m,则钩码上升的速度为多少?(2)小明拉力做功的功率是多少?该滑轮组的机械效率是多少?(结果保留一位小数)(3)当钩码总重力为12N时,该滑轮组的机械效率为多大?(结果保留一位小数)参考答案1.A 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D7.C 8.C 9.C10.A 11.A 12.A 13.D 14.C15.D 16.D 17.C 18.省力 B 机械效率 19.省力 G 21 20. 90 省力 21.30(N ) 保持不变22.等于 没有 23.0 0.5 24.5:6 3:425.等于 等于 等于26.20 80 8 27.1 3.6 28.2.0 1.8 90 29.2000 80%30.1200 1800 66.7% 变大34.(1)G mg =40kg 10N/kg =⨯400N =;F p S =2400N 0.2m =2000Pa = (2)WP t =总2F h t ⋅=150W = (3)100%WW η=⨯有总100%2G F =⨯80%= 35.(1)m/s 05.02s0.1m ===t s v (2)0.72J 0.1m 3N 4.2=⨯⨯==Fs W总; 0.36W 2s 0.72J ===t W P 总总;6N 10N/kg 0.6kg g =⨯==m G 物0.6J 0.1m 6N =⨯==h G W 物有用;%3.83%1000.72J0.6J %100=⨯=⨯=总有用W W η (3)因为不计摩擦及绳重,所以0.12N 0.6N N 4.23=-⨯=-=物动G nF G%0.99%1000.12N12N 12N %100=⨯+=⨯+''='动物物G G G η。

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