庆元宵节主题活动方案

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元宵节活动策划15篇

元宵节活动策划15篇元宵节活动策划1一、活动目的为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。

在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。

二、活动主题：情暖元宵三、活动对象：小学部全体师生四、活动时间及地点时间：2月8日(星期二)下午14：30--16：00地点：校食堂二楼五、活动流程(一)主持人开场，王副校长致辞(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

(三)各老师就位，活动开始(四)包汤圆结束，全体学生就席，观看表演(五)品尝汤圆，活动结束六、工作安排及注意事项(一)活动准备：1、活动策划及安排(老师)落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。

2、馅料准备(老师)联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。

3、会场所需物品(老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一4、主持人(老师)5、宣传板制作(老师)6、摄影摄像(老师)(二)活动中：1、人员安排及分组情况：一年级(40人)分四组，每组10人，分别由老师负责。

二年级(22人)分两组，每组11人，分别由老师负责。

三年级(23人)分两组，分别11、12人组，分别由老师负责。

四年级(21人)分两组，分别10、11人组，分别由老师负责。

2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。

教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及老师主持。

4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员。

元宵节活动策划2一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

元宵节活动主题策划方案（8篇）

元宵节活动主题策划方案一年一度的元宵佳节即将来临，在元宵佳节里，我们餐厅要举行活动。

现将活动策划方案如下：一、活动主题红红火火新世纪、热热闹闹度元宵二、活动时间(正月十五)三、活动方案活动一：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前____名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满____元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

活动二：过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满____元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满____元，化妆品95折满____元(超市商品不打折满____元(参与会员卡积分)，)送____元汤圆____包，满____元送____包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量____名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法：1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领____份。

卖场内外装饰计划：____元宵节灯谜会印刷灯谜条____张;2.跨路彩虹拱门____个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵);3.灯谜会的布置：灯谜____条;4.电视台、气象局广告;5.手机短信(全县用户);6.彩色宣传单____份;7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共____块;8.活动看板：大看板____块，小看板____块，一拉宝____块;9.一楼玻璃门贴红装饰。

元宵节活动主题策划方案（二）一、彩车巡游展(一)活动时间：____月____日—____日(正月十四至正月十六)。

(二)活动地点：____新区城区。

(三)活动要求：____街道办事处、____街道筹建办、____街道筹建办，协调辖区内各大企业制作彩车，各办事处协调制作彩车数量不得少于____辆，花车内容应反映____新区的发展建设成果。

元宵节主题活动方案11篇

元宵节主题活动方案11篇元宵节主题活动方案1农历正月十五是我国的传统佳节元宵节。

元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。

而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。

20xx年的正月十五，是某公司成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

第一部分活动介绍活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。

活动时间：20xx年2月某日（农历正月某）上午9：00～12：00活动地点：公司大院面向对象：公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。

须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。

活动总则：凭游戏票参加。

每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏；每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。

主办单位：公司工会协办单位：党群工作部第二部分活动准备一、前期准备1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。

3、召开工作人员会议，确定具体分工。

给他们留出充足的准备时间。

4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

二、场地布置、物料准备及具体分工1、游戏道具、奖品一批等由张某、肖某、陈某负责。

2、游戏券（在职员工352张；内退34、退休116张；派遣工33张；共计538张）印制、发放由某x、某负责。

人手一张游戏券，券内有九个项目。

第三部分活动流程活动流程1、20xx年2月某、某日，员工到党群工作部领游戏券。

2、某x负责订做游园横幅。

3、20xx年2月某日（游园前一天）下午15时至17时，某作人员开始布x游戏场地。

4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

5、20xx年2月某日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放某，清出场地。

关于元宵节的活动主题方案10篇

关于元宵节的活动主题方案10篇元宵节是中国传统节日中的重要节日之一，也是华夏文化的瑰宝。

在这个节日中，人们沐浴在幸福和喜悦中，感受着团圆和快乐的氛围。

为了丰富元宵节的活动内容，以下是十个有趣的活动主题方案：1. “灯会与民俗”——探寻传统文化的力量灯会作为元宵节的重要组成部分，承载着丰富的传统文化内涵。

本活动主题通过举办灯会展览和民俗表演，让人们了解灯会的历史渊源、制作工艺以及与民俗文化的关联。

2. “汤圆的魅力”——品味传统美食的乐趣汤圆是元宵节必不可少的食品，承载着团圆和美好的寓意。

本活动主题以汤圆为中心，举办制作、品尝汤圆的比赛，让人们感受传统美食的魅力，同时增进亲情与友情。

3. “彩灯与创意”——探索创意设计的无限可能彩灯是元宵节的一道亮丽风景线，也是创意设计的展示平台。

本活动主题邀请创意设计师参与彩灯设计比赛，通过展示彩灯的美丽和创意，激发人们对设计艺术的热爱与追求。

4. “猜灯谜，谜语趣”——激发智力与团队合作的乐趣猜灯谜是元宵节传统的娱乐活动，也是展现智力与团队合作的绝佳机会。

本活动主题通过举办猜灯谜比赛，既让人们享受解谜的惊喜与乐趣，又锻炼了智力与团队合作能力。

5. “舞龙舞狮”——舞动激情的节日庆典舞龙舞狮是元宵节庆典的重要组成部分，具有独特的艺术表演魅力。

本活动主题通过邀请舞龙舞狮团队进行表演，给人们带来视觉和听觉上的盛宴，展现中华传统文化的魅力。

6. “传统游戏，儿时趣”——重温童年的快乐时光元宵节是儿童的节日，也是重温童年的好机会。

本活动主题通过组织传统游戏比赛，如踢毽子、抓油豆腐等，让人们感受到童年的快乐和活力，同时传承中华传统文化。

7. “文化讲座，知识乐”——智慧与知识的交流分享元宵节是文化底蕴深厚的节日，本活动主题通过邀请专家学者进行文化讲座，分享元宵节的历史渊源、文化内涵及相关习俗，让人们对中国传统文化有更深入的了解和认知。

8. “夜游庙会，热闹非凡”——感受节日的独特魅力元宵节的庙会是欢乐和热闹的代名词。

庆祝元宵节节日活动方案通用7篇

庆祝元宵节节日活动方案通用7篇庆祝元宵节节日活动方案篇1一、活动主题欢乐渔港——吉羊点灯，平安进宝!二、活动时间3月4日(农历正月十四灯会)3月3日(农历正月十三上灯)—3月8日(农历正月十八落灯)三、活动内容、方式(一)挂灯(十三上灯至十八落灯)在全镇区域内合理安排两组彩牌楼从十三开始合成制作，一直到十八落灯拆除,用过程来体现。

活动地点：海峡广场、金山路大花坛(二)走灯以个人和家庭为单位，通过社区发动区域群众制作元宵散灯和民间艺人制作灯艺，从不同社区地域步行到渔港古城集中点。

集中点设有舞台和背景(背景为渔港灯会和“平安进宝”图)，舞台中间设羊灯(一盏大羊灯和两盏小羊灯组成，小羊成喝奶之势，寓意“三羊(阳)开泰”)同时由演员化妆成金童银童，接过每盏元宵灯，口中念念有词：“平安进宝、健康长寿、万事如意”，并点亮元霄灯，寓意为“吉羊点灯-平安进宝”，整个过程也充分体现了极具石浦渔港特色的“十四夜”元宵走灯文化习俗。

活动地点：海峡广场(三)彩街观灯为保留传统的元霄彩街活动，本次彩街展示以台阁为主，传统的开路牌匾、对锣、扫街、龙灯、十二生肖、东门渔鼓、台阁等。

彩街观灯之时彩街队伍与观灯民众相互互动景象非常热闹。

观灯路线：从海丰广场开始沿着渔港路，转到金山路大庆路交叉口结束。

(四)吃糊粒十四夜吃糊粒(民间活动，十四夜家家户户烧糊粒)。

象山石浦一带、鹤浦、高塘等地的群众在正月十四晚餐，家家做糊粒，吃糊粒，小孩子们自带碗筷，挨家挨户说一声“吃发财羹啦!”，主人不分熟人或陌生人，都笑脸相迎，每人一瓢。

串门越多，吃得越多聪明。

讨糊粒的人越多，主人家越会发财。

活动地点：宋皇宫、天后宫(五)请背箕姑娘在石浦，十四夜晚上最风盛请背箕姑娘祈祷平安、幸福、四季丰收。

一般以家族、邻居会聚形式同欢。

屋内外点上亮灯，堂前放着一桶水，桶边挂着一面镜，选四位姑娘盘腿坐地，每人右手竖一根筷，上顶一只圆背箕，背箕上放剪刀、烙铁、尺、花四件，然后，姑娘们静心同诵“背箕神圆滚滚，剪刀烙铁做媒人，花给你戴，粉给你塔(搽)，请你背箕姑娘来看灯。

闹元宵主题活动方案(7篇)

闹元宵主题活动方案(7篇)闹元宵主题活动方案【篇1】活动目的：农历正月十五元宵节，又称为“上元节”(Lantern Festival)，上元佳节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。

吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节几项重要民间习俗。

在元宵节来临之际，特开展“欢天喜地闹元宵”系列活动，引导学生体验元宵节的节日内涵，感受热烈、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情，增强对中华优秀文化的认同，激发民族自豪感。

活动内容：活动一：元宵节猜谜活动1、各班积极收集谜语，统一写在规定的纸上，张贴在教室外面的瓷砖走道上(用透明胶粘)。

2、谜底可统一写在一张纸上。

3、在班会课时，在班主任的带领下，有序参观，开动脑筋，体会元宵节谜语的魅力。

活动二：班级文化布置本月的班级文化布置可围绕元宵节等民俗节日收集一些介绍或风俗习惯等，感受中国传统文化的魅力。

活动三：小报制作班级开展元宵节小报制作活动，3~5年级每班推荐2张小报送学校评比，内容围绕元宵节传统文化，学生可以在家里和家长一起制作。

纸张为A4.要求主题鲜明内容丰富，版面设计有新意，色彩丰富。

活动四：包汤圆活动鼓励学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。

有条件的班级可以邀请家长一起参与开展包汤圆活动。

闹元宵主题活动方案【篇2】爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。

新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。

为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

元宵节主题活动方案10篇

元宵节主题活动方案10篇元宵节主题活动方案1一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

二、各年龄段主题活动目标小班主要目标(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

中班主要目标(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐大班主要目标(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义三、活动实施概况活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式(分年级组开展)活动时间：20XX年X月X日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议：1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设班级环境(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

元宵节主题活动策划方案模版（五篇）

元宵节主题活动策划方案模版一、活动概述1、活动简介活动主题：《欢庆元宵，砸金蛋赢大奖》活动对象：___新地房产___的注册用户活动标语：欢天喜地庆元宵，喜气洋洋砸金蛋活动日期：___年___月___日活动地点：正阳县正阳广场主办单位：正阳县新地房地产开发有限公司承办单位：正阳县新地房地产开发有限公司2、活动背景农历正月十五，即元宵节，是中国的传统节日。

元月被视为"元"，夜晚被称为"宵"，而正月十五是新年的第一个满月之夜，故称元宵节，又名"上元节"。

在这一天，人们点灯、猜灯谜、品尝元宵，共享家庭团聚的喜悦。

为增进社区文化，营造节日氛围，本公司决定举办此次活动。

3、活动目标通过举办晚会，提升公众对新地房产的认同感；以大众喜爱、易于理解的游戏形式，打造一个充满节日气氛的"欢乐大舞台"，充分展现群众与元宵节同乐的热烈场景，使更多人了解新地房产。

二、现场布置1、布置效果：以中国传统文化为基调，营造元宵节的喜庆氛围，利用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等装饰，烘托出温馨庆祝的场景。

2、现场设置元宵节风俗介绍展板，周边悬挂相关故事、诗句，增加文化气息。

3、播放元宵节主题的背景音乐，增强节日感。

4、搭建舞台，铺设红地毯，设置醒目的活动主题背景，彰显节日的喜气洋洋。

5、提前发布活动信息，吸引公众关注。

6、广场入口处张贴活动海报。

三、活动内容1、关注___新地房产___，领取红包活动规则：活动开始前，观众通过关注___新地房产___的账号，可在入口处领取红包。

共设三百个红包，前三百名进入会场并关注的观众可获得，每个账号限领一个，领取后需现场验证并签字，送完即止。

注：每人限领一次，即使拥有多个___账号，也只能领取一个红包。

道具：三百个红包，一个发奖台奖品：成功关注后可获得红包所需人力：五人，两名保安维持秩序，一名工作人员负责验证账号，一名负责发放红包并监督签字，一名负责保管剩余红包。

元宵节活动策划方案(16篇)

元宵节活动策划方案（通用16篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。

那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的元宵节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元宵节活动策划方案篇1一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4.引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活动内容：1.了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。

要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。

各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2.xx县的“元宵”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx五、活动要求：1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

元宵节活动方案(15篇)

元宵节活动方案(15篇)元宵节活动方案1一、活动目的：丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动时间：1月12日～1月18日三、活动内容：1、向师长、朋友发送贺卡，表达感恩之情。

2、“红红火火过大年”记录：寒假期间，拍摄自己的寒假生活照片，并配上相关文字记录自己的寒假生活。

3、学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。

4、办一期关于春节、元宵的手抄报。

5、撰写主题征文。

围绕春节、元宵节等传统节日，撰写“我爱我们的节日”征文。

每个小组至少上交一篇。

元宵节活动方案2为了提高各店营业收入，树立__餐饮品牌形象，再掀节日消费高潮，经管理公司研究决定，元宵节促销活动具体内容如下：一、活动时间：3月5日二、活动主题：正月十五闹元宵，__餐饮送祝福三、活动地点：__美食城、__美食海鲜城、__美食海鲜广场、__法尔春天餐厅四、活动内容：1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人，每人赠送元宵两个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。

2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品，寓意元宵节团团圆圆。

3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美小礼品一份，每桌限猜一个灯谜。

五、配合部门：1、企划部负责设计横幅，每店一条，内容：正月十五闹元宵，__餐饮送祝福，利用短信平台发送元宵节祝福短信，内容：正月十五闹元宵，__餐饮送祝福，__餐饮祝您月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团圆!2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

3、灯谜由各店自己打印准备。

(字谜部分发给客人，谜底部分放在前台，按序号对谜底)4、猜灯谜的'礼品各店根据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。

六、注意事项1、各店对员工进行相关知识培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝福。

元宵节活动主题方案范本（三篇）

元宵节活动主题方案范本我们欣喜地迎来了又一个“元宵节”，此时的景象如银装素裹，如玉树琼花，洋溢着欢乐、祥和、幸福与美满的气氛。

为了进一步丰富这个璀璨的元宵之夜，为了给小区业主在品尝汤圆、欣赏花灯的时刻增添更多节日的乐趣，家宁物业公司特别策划了“闹元宵、猜灯谜、赏焰火”联欢活动。

活动详情如下：一、活动时间：20x年___月___日，晚上5:30开始二、活动地点：商务会馆内的乒乓球室三、活动形式：1. 小区业主可自由选择参与。

2. 猜灯谜与联谊活动同步进行，成功解谜或在游戏中胜出的参与者都将获得一份精心准备的奖品。

四、准备工作：1. 预备灯谜___条，相应礼物___份，确保在(___月___日)前全部准备就绪。

2. 准备灯笼___个，用于装饰一期、二期的路灯，需在(___月___日)前完成挂置工作。

3. 健美操室将用灯笼进行装饰，并刻字，需准备灯笼___个，灯泡___个，全部需在(___月___日)前布置完毕。

4. 制作并完成两份海报宣传，截止日期为(___月___日)。

5. 利用广播系统广泛宣传活动内容。

6. 提供舞碟和歌碟，以供活动现场使用。

元宵节活动主题方案范本（二）一、指导思想：元宵节作为我国重要的传统节日，其民间庆祝活动自古以来就源远流长，象征着人们迎接春天的到来。

为使幼儿园的孩子们对元宵节的传统文化和民间习俗有初步的认识，我们设计了一系列亲子活动，如制作灯笼、烹制元宵、解谜等，旨在让孩子们充分体验元宵节的特殊意义及它所带来的喜庆和欢乐。

二、目标：1. 促进家长与孩子共同参与赏灯、猜谜、做元宵等互动，共享节日的快乐。

2. 让孩子了解元宵节是中国的传统节日，感受浓厚的节日氛围。

三、活动准备：1. 提供制作元宵的必要材料。

2. 准备大盘子、一次性小碗和汤匙供使用。

3. 每位幼儿与家长共同制作一盏元宵灯。

4. 准备灯谜谜面，并悬挂在操场。

5. 每个班级准备十个谜语贴在自制的花灯上。

6. 邀请家长参与活动。

元宵节活动方案通用15篇

元宵节活动方案通用15篇元宵节活动方案1一、指导思想：元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。

为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、目标：1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的快乐。

2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。

三、活动准备：1、搓圆子的'材料。

2、大盘子、一次性小碗、汤匙3、幼儿与家长自制元宵灯一盏4、猜灯谜谜面，悬挂操场5、每班准备十个谜语贴在花灯上6、发出邀请，家长参与四、活动安排：时间：2__x年3月1日下午地点：各班教室、大操场五、活动流程：1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。

(大操场)2、各班教室做元宵。

(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。

(2)幼儿与家长共同制作元宵。

(3)品尝元宵，感受劳动带来的快乐。

3、家长带领幼儿猜灯谜。

(大操场)4、活动结束。

元宵节活动方案2活动主题：欢乐庆元宵活动时间：2月17日（一天）活动目标：了解我国元宵节的风俗习惯，愿意和同伴一起做汤圆，猜灯谜，庆元宵，感受元宵节的快乐。

活动准备：1，幼儿园准备糯米粉一团，汤勺每人一只，大碗六只，白糖若干2，灯谜3，音乐元宵节活动方案3元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，满足学生日益增长的精神文化需求，现将元宵节庆祝活动安排如下：活动目的1、让学生体验、熟悉我国传统的元宵节活动的热闹氛围，体会人们对美好生活的热烈向往，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起民俗文化之根。

2、学习收集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力;在活动中培养学生分工合作、积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

庆元宵经典的活动方案8篇

庆元宵经典的活动方案8篇庆元宵经典的活动方案篇1一、活动主题以_为指导，深入贯彻落实_，坚持贴近实际，贴近群众、贴近生活的原则，以春节、元宵节文化活动为载体，通过开展一系列扎实有效、丰富多彩的活动，营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，不断地满足人民群众的精神文化生活需求。

二、活动内容(一)、开展群众性节日文化娱乐活动。

开展多种形式节日文化娱乐活动。

例如：召开喜迎新春佳节文艺晚会，组织老党员、群众开展喜迎春节座谈会、茶话会、邻里节等活动。

正月十五(2月24日，时间待定)在市区及部分农村举行形式多样、内容丰富的民间传统文化活动“舞龙、舞狮、锣鼓、秧歌、竹马、社火”等展演。

(二)、开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。

1、由单位“一把手”组成的领导小组组织到敬老院、福利院拜年活动。

2、开展送文化活动。

在社区开展“我们的节日”送欢乐活动。

3、开展送平安创建活动。

重点对未成年人进行监管引导，宣传绿色上网、文明燃放烟花爆竹等。

4、开展送春联活动。

春节期间，向贫困低保户、军属、烈军属、老党员等送上春联和慰问年画，给他们送去了党的温暖和社区祝愿。

5、大力宣传好人好事活动。

充分利用社区宣传栏的作用，将那些助人为乐、乐于奉献的居民上墙宣传。

在全社区营造比先创优的浓厚氛围。

(三)春节慰问送温暖。

全面开展春节元宵慰问活动，是关注民生，促进社会和谐的重要举措，也是巩固党的执政基础的体现。

春节慰问活动由单位统一领导，各股室协同配合，集中精力，确保走访慰问工作做到“三个一”，即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中，不截留，不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。

同时要严肃工作纪律，所有专款专物专用，入户到人，一经发现有违规现象，将进行严肃处理，以确保春节慰问工作的圆满完成。

(四)积极参加网上活动1、参加“网上大拜年”活动。

1月24日至2月7日期间，全局干部职工通过中国文明网、中国文明网联盟网站;人民网、新华网、中国网络电视台、光明网、中青网等中央重点新闻网站，新浪、腾讯等知名商业网站;福建文明风等网站。

元宵节活动主题策划方案（7篇）

元宵节活动主题策划方案一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。

它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造;3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

四、活动时间五、活动地点六、参与人员七、活动流程1.主持人开场致辞;(____分钟)2.故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(____分钟)3.欢乐元宵—一起包汤圆(____分钟)规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励)，最后将汤圆入锅。

4.欢乐元宵—书写心愿卡片(____分钟)规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。

5.欢乐元宵—提灯笼游戏(____分钟)规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，挑选____组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮____组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

6.欢乐元宵—猜灯谜(____分钟)规则：老师将家庭分组，每____组家庭围城一圈，每组分发____道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。

(灯谜及谜题见附件一)配合音乐：欢快节庆音乐7.欢乐元宵—和我一起吃元宵(____分钟)规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品;配合音乐：《卖汤圆》八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子九、人员分工____名主持人____名老师提前一小时到会场做布置;____名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;____名老师负责音乐和现场PPT播放;____名老师负责物料采购，现场物料发放和收集;____名老师负责汤圆的烹煮和发放。

元宵晚会活动策划方案15篇

元宵晚会活动策划方案15篇元宵晚会活动策划方案1一、活动时间：20X年(正月十一)——(正月十五)二、活动主题：红红火火__、热热闹闹吃元宵三、活动方案：活动一：过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送4、50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)活动二：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！正月十一----正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来__的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法：1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2、按编号对证确认后方可领取。

3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领3份。

卖场内外装饰计划：1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张2、跨路彩虹拱门1个(红红火火__、热热闹闹吃元宵)3、灯谜会的布置：灯谜10000条4、电视台、气象局广告5、手机短信(全县用户)6、彩色宣传单10000份7、吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块8、超市布置元宵节的氛围9、超市布置“元宵美食街”10、条幅：①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火__⑤我陪爸爸妈妈逛__有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)11、活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块12、一楼玻璃门贴红装饰元宵晚会活动策划方案2为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神，根据县局精神，结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下:一、活动目的丰富中学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

元宵节活动策划方案优秀5篇

元宵节活动策划方案优秀5篇精心整理元宵节活动策划方案，希望这份元宵节活动策划方案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。

更多元宵节活动策划方案资料，在搜索框搜索元宵节活动策划方案（精选篇1）一、活动目的通过举办元宵期间的一系列促销宣传活动，进一步提升餐厅在当地的知名度，让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名度，吸引客源，扩大消费群体，进而能够很好的增加本店的经营收入，扩大品牌影响力。

在当地做到良好的口碑营销。

二、活动内容根据元宵期间的节日特点，选择适合自己的促销方式。

三、店内装饰、气氛1、餐厅店面贴一些与元宵相关的图片及店内的宣传促销内容海报，以红色为主，突出节日的喜庆氛围。

2、由餐厅在周末分别布置礼品展台，对就餐客人进行有针对性的促销工作。

3、从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。

四、广告宣传1、宣传单张。

2、报纸广告。

3、海报制作。

解释说明：有广告宣传需要的加盟店可提前与企划部联系，配合其制作宣传效果图，并提前做好广告预热宣传。

五、促销分工1、宣传单的派发由相关部门完成。

2、散客、常客预订工作由各店面具体负责。

3、促销及预订工作由店经理全面负责。

六、具体促销活动1、“大型团体餐促销活动”活动内容：活动期间，凡是到本店就餐的顾客，可以根据相应的人数享受不同的优惠(正月十五当日除外)。

2人——4人可以享受9折优惠。

5人——8人可以享受8.8折优惠。

9人——12人可以享受7.8折优惠。

元宵，也是中国百姓最舍得花钱的日子，如何开发元宵市场显然大有文章可做。

那么餐饮业又该如何抓住元宵消费蕴含的商机呢?当然是首先搞好市场调研，准确把握元宵期间人们的消费变化趋势，进而制订出针对性较强的促销策略。

从最近两年元宵期间居民的消费新变化可以看出，元宵消费有三大明显特征：餐饮业要把握好以下节日服务型经营方式：a、主妇型。

即饭店为市民家庭配送成套的年夜饭半成品或净菜，代替家庭主妇以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活动，饭店只收取少量的加工费。

传统节日元宵活动方案(15篇范例).doc

传统节日元宵活动方案（15篇范例）传统节日元宵活动方案篇1一、活动概要1、活动介绍活动主题：《闹元宵，砸大奖》。

活动对象：关注__账号的顾客。

活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。

活动时间：20__年__月__日。

举办场地：__县__广场。

主办单位：__房地产开发有限公司。

承办单位：__房地产开发有限公司。

2、活动背景农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。

正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。

按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。

为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。

3、活动目的通过开展晚会活动，能提高群众对于__房产的好感；以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解__房产。

二、活动现场布置1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容1、关注__账号，送红包。

游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注__房产的__账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注__房产的__账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。

元宵节主题活动策划方案例文（六篇）

元宵节主题活动策划方案例文为确保活动的顺利进行，请参照以下内容进行准备：1. 准备1-___个许愿卡片，供参与者使用。

2. 制作花灯的材料应包括皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等。

3. 制作元宵的材料应有专用糯米粉、3-___种馅料、3-___个盆、3-___个笊篱、一次性餐盒和一次性手套。

4. 预先准备或由幼儿园自制一条布龙，长度应适合___名幼儿舞动，并考虑适当的间距。

5. 美术活动《花灯》将按班级进行：小班以装饰花灯（教师提供轮廓）为主；中大班则以线条画为主，作品将布置成展板，在活动的欣赏区展示。

6. 提前向家长收集各班级的花灯图片、花灯、饮料瓶（如矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，用于制作展板展示。

7. 教师需收集幼儿已学过的灯谜，并增加一些简单的新灯谜，制作成有灯谜的花灯。

8. 制作以“元宵节的由来”为主题的展板，供家长和幼儿了解。

9. 提前制作各区域的标识牌和规则提示板。

10. 指定一位教师担任采访员，负责在活动中对幼儿进行采访。

11. 由幼儿园后勤人员（3-___名）组成安全小组，确保活动安全。

12. 准备小奖品作为活动发放，各区域（休息区除外）应备有小印章。

13. 准备音响设备，包括欢快的音乐、幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日歌曲等。

二、场地布置：1. 公共区域需用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯进行装饰，并挂好条幅。

2. 知识区展示“元宵节的由来”展板，供家长向幼儿讲解。

3. 制作花灯区应设置规则提示板，摆放桌椅（根据场地调整布局）和制作材料，每桌前安排一位教师协助制作。

4. 制作元宵区同样设置规则提示板，摆放桌椅和材料，每桌前安排教师协助制作。

5. 欣赏区放置规则提示板，展示各班级的花灯展板、花灯图片，悬挂收集的花灯。

6. 灯谜区挂有灯谜的花灯，供幼儿和家长猜谜。

7. 舞龙区设置规则提示板，放置布龙。

8. 休息区摆放椅子，供幼儿和家长休息。

庆祝元宵佳节活动方案(7篇)

庆祝元宵佳节活动方案(7篇)庆祝元宵佳节活动方案（精选篇1）一、活动主题热热闹闹做元宵，红红火火过佳节二、活动目的为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。

通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验；三、活动时间20__年x月x日下午第一、二、三节课四、活动对象大庆路小学全体学生五、活动内容：1、了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

3、动手学做元宵。

六、活动建议及进程安排：这次活动，以合作小组的形式共同庆祝。

各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案，让学生做好活动前的准备：让学生围绕“元宵节”的主题，上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。

每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料（如元宵粉、馅等），周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。

第一阶段：了解“元宵节”让学生围绕“元宵节”的主题，交流一下自己了解到有关元宵节的资料。

从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比；2、班级举行猜灯谜活动。

第三阶段：制作“元宵”组织学生制作元宵，培养学生协作精神；让学生获得情感的体验。

温馨提示：在制作过程中，提醒孩子注意安全。

各中队做好过程性资料的保存，大队部将对庆祝过程拍摄录像。

庆祝元宵佳节活动方案（精选篇2）一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”二、活动内容：（一）、包汤圆·送温馨组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。

汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。