初中英语语法时态精讲版
初中英语时态8种基本时态讲解
初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中，常见的有8种基本时态，分别是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。
以下是这8种基本时态的详细讲解：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。
例如：“I have a cat.”2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
结构为“be动词+动词的现在分词”。
例如：“She is reading a book.”3. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：“I have finished my homework.”4. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
动词形式为“动词的过去式”。
例如：“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时：表示在过去某一时刻正在进行的动作。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。
结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。
例如：“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时：表示从过去的某一时刻看，将来要发生的动作或存在的状态。
结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。
例如：“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解，希望对你有帮助！。
初中英语语法动词八种时态详解
初中英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态问题倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、一般现在时（一）定义表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，还表示主语具备的性格和能力及客观真理。
例：I get up at 6:30 in the morning .She is at home .(二)构成主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。
(三)句型1、肯定句：主语+谓语+其他。
She reads English everyday .2、否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。
He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句：Do/Does+主语+V原+其他？Do you like English ? Yes ,I do ./No, I don’t .4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他？What time do you get up every morning ?Where does your father work ?（三）用法1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often , sometimes , usually，always , everyday year，month．．．）, once/twice a week (month , year , etc.) , seldom , on sundays等连用。
I leave home for school at seven every morning .2、表示客观真理，科学事实、格言警句。
The sun rises in the east .日出东方。
The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
Ten minus two is eight.十减二等于八。
初一一般现在时态精讲讲解
一般现在时态讲解一、定义与讲解一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often （经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。
例：（1）表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary’s father is an English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six every day.我每天六点起床。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
（3）表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。
（4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（5）表示平日的喜好。
I like bananas. We don’t like vegetables.He likes ice cream. She doesn’t like strawberries.二．只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”，其他人称用动词原形。
★动词三单形式的变化规则：1.（1）多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likesask---asks work---works get---gets call---calls（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes do---does go---goes （3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is have----has三、一般现在时的句子转换：（1）变一般疑问句：当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等)提到主语的前面，（口诀：一调二变三问号）;（2）变否定句：在be动词或情态动词后面直接加not变成否定句. (be后not 莫忘记)例：①陈述句：She is my sister..疑问句→ Is she your sister? Yes, I am./ No, I’m not.否定句→ She is not my sister.②陈述句：I can play soccer.疑问句→ Can you play soccer? Yes,Ican./ No, I can’t.否定句→ I can not /can’t play soccer.★注意：对一般疑问句的回答：一般用什么问就用什么来回答。
初中英语语法-八种时态详解与练习
初中英语语法:八种时态详解与练习一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时一般现在时一、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
二、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,on Sundays, etc.三、基本结构①be动词（is,am,are）；②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外) 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
例句：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。
Summer follows spring. 春天之后是夏天。
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
四、基本用法：1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
初中英语语法精讲讲义(完整版)
(内部资料) 2018.1目录第一讲名词第二讲冠词第三讲代词第四讲数词第五讲介词第六讲形容词和副词第七讲连词第八讲情态动词第九讲非谓语动词第十讲时态第十一讲被动语态第十二讲祈使句、倒装句、反意疑问句和感叹句第十三讲宾语从句第十四讲定语从句第十五讲状语从句第十六讲主谓一致第十七讲情景交际第十八讲词义辨析附录I 重点短语概述一、概述语法是研究词形变化和句子结构的科学，研究词形变化的部分成为词法(名词的数、格，动词的时态、语态)，研究句子结构的部分称为句法(句子成分、语序，句子种类)。
二、英语词类词类英语作用在句中成分例词1名词n.表示人或物的名称主、宾、表、定、同位mother, son 2形容词adj.表示人或物的特征定、表、补、状big, small 3数词num.表示数目或顺序主、宾、nine, first 4代词pron.代替名词,数词主语宾语定语he, him, his 5动词v.表示动作或状态谓come, write 6副词adv.表示动作特征或性状特征状、表very, slowly 7冠词art.用在名词前说明其意义不做成分a, an, the8介词prep.用在名代前说明它与别的词之间的关系不做成分for, from, to 9连词conj.用来连接词与词或句与句不做成分and, but, if 10感叹词interj.表示说话时的感情或口气不做成分oh, ow三、句子成分句子中有两个最重要最基本的成分，主语和谓语。
除了主语和谓语，句子有时还有其他成分，宾语、定语、状语、表语等。
主语：一般位于句首，说明所要讲述的对象或主体，表示要说的“谁”或“什么”，一般由名词、代词或名词性的词类、短语或从句充当。
We often practise speaking English after class.Your father’s car is new.Watching English films is a good way to learn English.谓语：位于主语之后，说明主语的情况（动作或状态）---“做什么”“是什么”“怎么样”。
初中英语时态讲解(完整版)
英语时态讲解一般完成时进展时完成进展时现现在一般时现在完成时现在进展时现在完成进展时在Do/does Havedone Have/hasbeingHasdone Is/aredoing doing过去一般时过去完成时过去进展时过去完成进展时过去did Haddone Was/weredoing Hadbeendoing将来一般时将来完成时将来进展时将来完成进展时将Willdo Will have Willbedoing Willhavebeen 来done doing过去将来一般过去将来完成过去将来进展时过去将来完成进过Wouldbedoing去时时行时将Woulddo Would have Wouldhavebeen 来done doing时态详解：一般现在时1.一般现在时的应用(1)表示经常发生的动作或存在的状态。
常用频度副sometimes,often,always,usually,seldom 以及时间副词everyday/night/week/month/year,inthemorning,intheafternoon,intheevening,atnight做状语。
如：Heoftenstaysuplate.他常熬夜。
Wegohomeeverymonth.我们每月都要回家。
IwatchTVatnight.我晚上看电视。
(2)表示客观真理或永恒的状态。
如：Theearthtravelsroundthesun.地球绕太阳旋转。
Treesturngreeninspring.春天树木变绿。
Liquidturnsintogaswhenitishotenough.足够热时，液体变为气体。
Practicemakesperfect.熟能生巧。
(3)现阶段的状态。
常跟时间副词now连用。
如：HelivesinBeijingnow.他现在住在。
Sheisathome.她在家。
Theyworkinthatfactory.他们在那家工厂工作。
初中英语时态讲解
初中英语时态讲解（实用版）目录1.初中英语时态的分类2.一般现在时的概念和用法3.一般现在时的构成和时间状语4.一般现在时的肯定式和否定式5.一般现在时的例句正文初中英语时态讲解英语时态是英语语法中的重要组成部分，它能够帮助我们准确地表达不同时间发生的动作或状态。
初中英语时态主要分为 16 种，其中包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
在这篇文章中，我们将详细讲解初中英语中常见的八种基本时态之一的一般现在时。
一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，或者表示客观事实、自然规律等。
它通常用来描述日常生活中经常发生的事情，或者是一种习惯性的行为。
在构成上，一般现在时由动词的原形和时间状语组成。
当主语是第三人称单数时，动词需要加 s 或 es。
一般现在时的时间状语包括：always（总是）、usually（通常）、often （经常）、sometimes（有时）、every（每）等等。
这些时间状语可以帮助我们更加准确地描述动作或状态发生的频率。
在一般现在时中，肯定式表示动作或状态的存在，否定式则表示动作或状态的不存在。
例如，肯定式为“I am a student”，否定式为“I am not a student”。
以下是一些一般现在时的例句：1.I always go to school by bike.（我总是骑自行车上学。
）2.She usually cooks dinner for us.（她通常为我们做晚饭。
）3.He often goes to the park on weekends.（他经常在周末去公园。
）4.They sometimes watch movies in the evening.（他们有时在晚上看电影。
）5.Every morning, I eat an apple.（每天早上，我吃一个苹果。
）通过以上例句，我们可以看到一般现在时在描述经常性、习惯性的动作或状态时的用法。
初中英语八大时态讲解及练习(全)
一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
It looks like a cat. 它看起来像只猫。
(口诀：I用am，you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are)二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如：①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。
如：①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时，是第三人称单数。
初中英语语法动词八种时态详解(1)
初中英语语法动词八种时态详解现在完成时1）表示截止现在业已完成的动作By now, I have collected all the data that I need .到现在为止，我已收集到了我所需的全部资料。
She has read 150 pages today .她今天已看了150页。
We haven't met for many years .我们已多年没见了。
They have developed a new product .他们研制成功了一种新产品。
2）表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作Have you had your dinner? 你吃晚饭了吗？She has been to the United States. 她已去美国了。
You have grown much taller.你长高了许多。
3）表示过去发生的动作持续到现在，并可能还要延续It has been five years since he joined the army .他参军五年了。
They have learned English for eight years .他们已学了八年的英语了。
So far we've only discussed the first five chapters.至今我们还只讨论了前五章。
几点注意1)一个句子应该用什么时态只能取决于它需要表达的意思，以及它所处的语言环境。
例如：He speaks English .（一般现在时，说明动作发生的经常性。
）He spoke English when he was in New Zealand .（一般过去时，说明动作发生的时间。
）He is speaking English.（现在进行时，说明动作正在进行。
）He has spoken English for three years since he came to the USA.（现在完成时，这里说明动作的总和。
初中英语语法八大时态总结(完整版)
初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。
例如：The train leaves at six tomorrow morning.He comes back tonight.5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
初中英语时态详细版
初中英语语法时态讲解初中英语时态主要包括以下几种：1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态。
例如：I play football every weekend.（我每个周末都踢足球）2. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去某个时间发生的动作或状态。
例如：She watched a movie last night.（她昨晚看了一部电影）3. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来要发生的动作或状态。
例如：We will have a meeting tomorrow.（我们明天将开会）4. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作。
例如：He is studying in the library.（他正在图书馆学习）5. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某个时间正在进行的动作。
例如：They were playing basketball at that time.（他们那时正在打篮球）6. 将来进行时（Future Continuous Tense）：表示将来某个时间正在进行的动作。
例如：I will be watching a movie at 8 o'clock tomorrow evening.（明天晚上8点我将在看电影）7. 现在完成时（Present Perfect Tense）：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如：She has finished her homework.（她已经完成了她的作业）8. 过去完成时（Past Perfect Tense）：表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
例如：I had already eaten when you called.（你打电话时我已经吃完了）9. 将来完成时（Future Perfect Tense）：表示将来某个时间或动作之前已经完成的动作。
初中英语语法现在完成时精讲PPT
since and for
The woman has worked at this school for 2 years.( since two years ago)
4. 现在完成时常常与表示频度的时间状语 连用,如often, sometimes, ever, never, twice, on several occasion等:
Have you ever been to Beijing？ I have never heard of Bunny. I have used this pen only three times. George has met that gentleman on several occasions.
__f_o_r __two days
__s_in_c_e__1997
__si_n_ce__yesterday
__fo_r___two weeks
afternoon
___s_in_c_e _three years
__si_n_ce__I came here ago
__si_n_ce__last Sunday __s_in_c_e__ last month
for + 时间段 for 2 years/a long time
since+时间点 since 2 years ago
since 1998 since she came to the school)
一、用for和since填空。
初中英语语法动词八种时态详解
初中英语语法动词八种时态详解初中英语语法动词八种时态详解：现在完成时对于初接触现在完成时的人来说，往往会产生一种茫然，因为它似乎与一般过去时相似。
那就是，这两种时态描述的动作都始于过去。
其实不然，现在完成时主要表示，发生在过去的动作延续到现在刚刚完成、或许还要延续；侧重于这个动作对现在带来的结果、产生的影响、积累的总和等等。
而一般过去时则只不过是表示动作发生在过去的什么时候。
弄清了这一区别，就很容易理解现在完成时了。
1）表示截止现在业已完成的动作By now, I have collected all the data that I need .到现在为止，我已收集到了我所需的全部资料。
She has read 150 pages today .她今天已看了150页。
We haven't met for many years .我们已多年没见了。
They have developed a new product .他们研制成功了一种新产品。
2）表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作Have you had your dinner? 你吃晚饭了吗？She has been to the United States. 她已去美国了。
You have grown much taller.你长高了许多。
3）表示过去发生的动作持续到现在，并可能还要延续It has been five years since he joined the army .他参军五年了。
They have learned English for eight years .他们已学了八年的英语了。
So far we've only discussed the first five chapters.至今我们还只讨论了前五章。
几点注意1)一个句子应该用什么时态只能取决于它需要表达的意思，以及它所处的语言环境。
例如：He speaks English .（一般现在时，说明动作发生的经常性。
初中英语时态超好讲解_2
动词的时态
动词的时态结构歌谣
一 一般现在时，动词用原型； 般 单数三人称，动词变单数 。 时
I work. He works. I worked.
一般过去时，动词用过去式。
现在进行时, 进 am,is,are,-ing。 行 过去进行时, 时 was,were,-ing。
例句：I am working. 例句：I was working.
A.is watering C.waters B.watering D.is watered
四、过去进行时 1.用法：过去某时正在进行的动作。 2.标志词：at that time,this time yesterday,then,when…
1.I ____ along the road when I saw Peter. So we stopped and had a chat.
A.take
C.am taking
B.was taking
D.took
五、一般将来时 1.用法：将来的动作或状态。 2.结构：will （第一人称） +V.(原型) shall be going to 3.标志词：tomorrow,the day after tomorrow,in three days,in (the) future,next week/month/term…, from now on
3.现在完成时和一般过去时的异同点： 1 共同点：动作都在过去。 2 不同点：和现在有无关系。(与现
在有关的过去动作用现在完成，与现在 无关的过去动作用一般过去。)
4.易错点：
1
have gone to+地点,表示“去了某地”。
（人已走，尚未回。只用于第三人称。）
(最新版)初中英语语法八大时态概述
(最新版)初中英语语法八大时态概述一、现在时态（Present Tense）1. 一般现在时：- 表示经常性、惯性的动作或状态：I play football every Sunday.（我每个星期天都踢足球。
）- 表示客观真理或普遍性事实：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 现在进行时：- 表示正在进行的动作：She is reading a book.（她正在看一本书。
）- 表示近期安排或打算：We are going to the movies tomorrow.（我们明天要去看电影。
）二、过去时态（Past Tense）1. 一般过去时：- 表示过去某个时间发生的动作或状态：He visited his grandparents last week.（他上周去看望了他的祖父母。
）2. 过去进行时：- 表示过去某一时刻正在进行的动作：I was studying when she called me.（她给我打电话的时候，我正在研究。
）三、将来时态（Future Tense）1. 一般将来时：- 表示将来某个时间将要发生的动作或状态：I will visit my friend next week.（我下周要去拜访我的朋友。
）2. 将来进行时：- 表示将来某一时刻正在进行的动作：They will be having dinner when we arrive.（当我们到达的时候，他们正在吃晚饭。
）四、现在完成时态（Present Perfect Tense）- 表示过去某个时间开始并一直延续到现在的动作或状态：I have lived here for 10 years.（我已经在这里住了10年了。
）五、过去完成时态（Past Perfect Tense）- 表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态：She had already left when I arrived.（当我到达时，她已经离开了。
初中英语语法-八种时态详解与练习
初中英語語法:八種時態詳解與練習一．概念：英語中表示不同時間發生の動作或存在の狀態，需用不同の動詞形式表示，這種不同の動詞形式稱為時態。
二．種類：（基本時態）一般現在時一般過去時現在進行時過去進行時一般將來時過去將來時現在完成時過去完成時一般現在時一、概念：經常、反複發生の動作或行為及現在の某種狀況。
二、常搭配の時間狀語：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,on Sundays, etc.三、基本結構①be動詞（is,am,are）；②行為動詞(主語是第三人稱單數時謂語動詞要加s或es外)否定形式：①am/is/are+not;②此時態の謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①把be動詞放於句首；②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。
例句：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七點去上學。
Summer follows spring. 春天之後是夏天。
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小學就學過地球是圍繞太陽轉の。
Pride goes before a fall. 驕者必敗。
四、基本用法：1) 描述當前時間內經常出現、反複發生の動作或存在の狀態。
在這種情景中，句子常帶有表示頻率の時間狀語：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中の動作或狀態是習慣性の、經常性の。
初中英语语法八大时态精讲总结
初中英语语法八大时态精讲总结一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always，usually，often，sometimes，seldom，never，every week(day，year，month…)，once a week，on Sundays/ Monday (s) /...，at seven forty，in the morning / afternoon / evening，now，today，etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
We often play in the playground.He gets up at six o'clock.Do you brush your teeth every morning.What does he usually do after school?Danny studies English, Chinese, Maths.Mike sometimes goes to the park with his sister.At eight at night, she watches TV with his parents.Does Mike read English every day?Do you often play football after school?The earth moves around the sun.I have many books.二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
初中英语语法-八种时态详解
初中英语语法: 八种时态详解与举例一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时一般现在时一、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
二、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every wee k (day, year, month…), once a week,on Sundays, etc.三、基本结构①be动词（is,am,are）；②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外) 否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
例句：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。
Summer follows spring. 春天之后是夏天。
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
四、基本用法：1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once aweek (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
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初中英语语法时态精讲版 Prepared on 24 November 2020初中英语动词时态精讲一般现在时一、动词的第三人称词尾变化：当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es：注意：动词have的第三人称单数是has.二. 一般现在时的用法1）表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never。
频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。
I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2）表示现在的状态。
例如：My father is at is very busy. 我父亲在工作，他很忙。
The boy is twelve. 这男孩十二岁。
3）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .我全家人都喜欢足球。
My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。
Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
4)表示客观真理，客观存在，自然现象。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
5）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。
例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
He comes back tonight. 他今晚回来。
6）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。
If you take the job , they will talk with you in greater details.如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。
一般过去时1）表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语yesterday, last week, an hour ago,just now, the other day, in 1982等连用。
在一般过去式中，要表达“过多少时间之后”，一般用after。
几年后。
例如：Where did you go just now 刚才你上哪儿去了After a few years,she started to play the piano.几年后，她开始弹钢琴。
2）表示在过去，经常或反复发生的动作。
常与often,always等表示频度的副词连用。
例如：When I was a child, I often played football in the street.我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。
3）一般过去式也可与today,this week,this month,this year等表现在的时间壮语连用，但这些时间壮语须指过去的时间，决不包含“现在”“此时此刻”的意思。
例如：Did you see him today今天你看见他了吗一般将来时一、一般将来时的构成：助动词will+动词原形在口语中，will在名词或代词后常缩为’ll，wii not常简缩为won’t。
在疑问句中，主语为第一人称时（I和we）时，常用助动词shall。
例如：She’ll go to play basketball. 她要去打篮球。
Shall we go to the zoo 我们要去动物园吗二、一般将来时的用法1、表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与tomorrow, next year 等连用。
例如：I'll meet you at the school gate tomorrow morning.2、表示将来经常或反复发生的动作。
例如：I’ll come and see you every Saturday next year.明年我将每个星期六来看你。
3、表示说话人对于将来的看法、假设和推测，通常用be afraid,be/feel sure,hope,know,think等后面的从句或与副词perhaps,possibly,maybe等连用。
例如：I think she’ll go back home for supper. 我想她会回家吃饭。
Maybe she’ll go to the gym.也许她会去体育馆。
三、be going to +不定式，表示将来。
1、表示主语进行某一行动的打算意图。
这种打算常经过预先考虑并含有自己做好某些准备的意思。
即计划，安排要发生的事。
例如：What are you going to do tomorrow 明天打算作什么呢The play is going to be produced next month。
这出戏下月开播。
2、表示说话人确信如此或有某种迹象表明某事即将发生。
例如：Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云，快要下雨了。
3、注意：be going to 和will之间的区别。
○1两者都用于预测时，be going to意指有迹象表明某件事将要发生，属客观的推测；will则意指说话人认为/相信某件事将要发生，属主观的推测。
○2两者在时间的发生上，be going to通常表示马上要发生或相当快就要发生的事情；而will不指明任何具体时间，可以指遥远的未来。
例如：He is gong in to be better. 他的病就要好起来了。
He will be better. 他的病会好起来了。
○3两者都表示意图时，be going to含有预先计划、准备的意思；will则指未经过预先思考或计划，是临时的一种决定。
○4在条件壮语从句中，be going to表将来,will表意愿。
例如：If you are going to make a journey, you'd better get ready for it as soon as possible.如果你将要去旅行，最好尽快做好准备。
Miss Gao will tell you the answer if you ask her. 如果你去问高老师，她会告诉你答案。
四、be +不定式表将来，表示客观安排或受人指示而将要做某事。
例如：We are to discuss the report next Saturday.我们下星期六讨论这份报告。
五、be about to +不定式，意为马上做某事。
不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。
过去将来时一、过去将来时的构成：1、would/should+动词原形 2、was/were going to+动词原形二、过去将来时的用法：1、表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态。
常用于主句是一般过去时的宾语从句中。
例如：He said that he would finish his work before 9 o’clock.他说他会在九点之前完成工作。
2、表示过去的某种习惯，只要would。
例如：Whenever he has been in trouble,we would give him a hand.每当他遇到困难时，我们总会伸出援助之手。
现在进行时一、现在进行时的构成：am/is/are+动词的现在分词三、现在进行时的用法：1、表示现在（指说话人说话时）正在发生或进行的动作。
常与now,right now,at this moment等时间壮语连用。
例如： We are waiting for you now. 我们正在等你。
2、表示现阶段（说话前后一段时间内），一直在进行的活动。
说话时动作未必正在进行。
例如：Mr. Green is writing another novel. 他在写另一部小说。
（说话时并未在写，只处于写作的状态。
）He is thinking about this problem.这些天来他一直在考虑这个问题。
3、表示反复发生的动作或持续存在的状态，常与always, constantly,forever 等词连用，往往带有说话人的主观色彩。
例如：You are always changing your mind. 你老是改变主意。
4、表示渐变，这样的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
例如：The leaves are turning red. 叶子在变红。
It's getting warmer and warmer. 天越来越热了。
5、表示按计划或安排要发生的动作。
○1表移动的终止性动词（come, go, arrive, leave, start, begin, return等）用于现在进行时，表示即将要发生动作。
例如：I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。
The train is arriving soon. 火车要到了。
○2一些持续性动词用于进行时，表将来，表示说话者对对方将要做的事情的一种关心。
例如：Are you staying here till next week 你会在这儿呆到下周吗过去进行时一、过去进行时的构成：was/were+动词的现在分词(--ing)二、过去进行时的用法：1、表示在过去某时刻正在进行或发生的动作，通常与表过去的时间壮语连用。
例如：At this moment yesterday, I was packing for camp.昨天这个时候，我正在收拾东西去露营。
2、表移动的动词，如come, go, arrive, leave, start, begin, return等词的过去进行时，可以表示过去将要发生的动作。
例如：She told me that she was going to Hainan for her holiday. 她告诉我她将去海南度假。