全日制硕士专业学位研究生个人专业实践总结报告

研究生专业实践总结

研究生（专业实习实践）报告题目：手势识别系统的研究与实现学号 m201172614 姓名罗阳专业计算机技术指导教师涂刚院（系、所）计算机华中科技大学研究生院制填表注意事项士学位研究生文献综述、选题报告、论文中期进展报告、学术报告等。

二、以上各报告内容及要求由相关院（系、所）做具体要求。

三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。

四、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整。

前言作为还没有踏入社会的大学生，面对自己未来的生活与工作，我们心中是有很多的疑问的，我们特别需要到真正的环境中去感受一下自己几年后所从事的工作到底是怎样。

因此，在这段时间里，学校及导师为我们安排了专业实习实践，主要就是为了让我们更深层次的接触社会，运用所学的专业知识认识企业实践活动，了解企业运行环境，认识企业管理业务流程，为将来走上工作岗位打好基础。

实习目的1.加强和巩固理论知识，发现和运用所学知识分析问题和解决问题。

2.锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理能力。

3.了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

4.亲身参与项目的实际完成工作，了解计算机专业软件开发的具体流程。

5.通过实习来认识了解自己，发现不足，提前做好自己的职业规划。

实习计划及进度2012.2 参观单位的基本设施并通过资料和领导介绍了解单位的发展历史及各方面情况，对单位的结构和运作有了一定的了解。

2012.2 对部门的情况和运作方式有了详细的了解，包括已经完成的研发和正在进行的研发任务进度，了解系统的整体构思。

2012.3 学习基本的环境配置，以及所需要用到的各种专业软件和基础知识。

2012.4 系统的学习了所学到的知识，对照需求分析和已经实现的功能了解自己理论方面的不足，确定今后努力的方向。

2012.5 开始参与部门具体项目的开发，向师傅和同事们请教相关问题。

2012.10 进行具体的方案设计和源码编写。

2013.3 对系统各个功能模块的编码实现的学习和尝试。

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告(标准版)

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告
河南科技大学
报告题目：学院：姓名：学号：专业领域（或类别）：实践单位：校内导师：校外导师：撰写日期：
河南科技大学研究生处制
一、专业实践总结报告是检验研究生专业实践效果的依据之一，也是学校对专业学位硕士研究生毕业及授予学位进行审查的基本教学资料。

二、硕士研究生应按个人专业实践计划进行实习，并在实践的基础上，撰写总结报告，报告内容一般包括专业实践的目的和意义、实践内容、实践计划执行情况及主要成果等，实践指导教师和实践单位给出评价意见。

三、研究生所在学院应组织由校内外专家、校外实践单位负责人构成的专业实践教学考核组，由组长主持专业实践专题报告会，由学生本人汇报专业实践工作，考核组应根据研究生的专业实践总结报告、专业实践工作量、综合表现及实践单位和实践指导教师的反馈意见等，按“优秀、良好、及格和不及格”四个等级评定成绩，不及格者不计学分。

四、实践总结报告一般为5000字以上，一律用A4纸正反面打印，一式1份；总结报告一般在申请答辩前由学院汇总后上交研究生处培养科。

一、专业实践目的及意义
二、专业实践主要内容
四、专业实践主要成果
五、专业实践报告审阅和成绩评定精品资料欢迎下载。

专业硕士实践报告范文

专业硕士实践报告范文专业硕士实践报告范文1：全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告报告题目：姓名：学号：工程领域：校内导师：校外导师：撰写日期：拟实践方向：模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变换技术等方向拟实践内容概述：参与电容电表的整个研发设计过程基本理论知识：在产品研发过程中用到模拟电子技术，数字电子技术，电力电子变换技术等基本的理论知识，电路知识以及测试方面的知识也很重要。

实践要求的基本技能：一些基本的电路知识的掌握，对电气行业相关行业标准的了解，要求比较强的动手能力还有测试仪表仪器使用的相关知识等。

实践拟出的成果概述：(1)查找电容电表相关方面的资料，做好总结，为参与研发电容电表做好相关知识储备。

(2)协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和PCB板图。

(3)制版后协助完成PCB 版上相关元器件的焊接。

(4)完成组装好后对电容电表相关性能进行测试，并对测试过关的电容电表进行调试。

一、实践目的及意义践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。

二、实践的主要内容三、实践计划执行情况四、实践主要成果五、实践报告审阅和成绩评定专业硕士实践报告拓展1 1、实践内容随着工业过程自动化水平的不断提高，企事业单位与高校实验室等相关需求企业对自身的一些需要进行大量重复性工作的机电控制设备提出了一些自动化工作要求。

我在xxxx测试控制设备厂进行专业实践时，主要就是结合某企业的设备自动化升级改造要求，对该企业原有的一套手动控制传动设备进行现代化升级改造，在近一年的专业实践中，我全程参与了该改造任务的全部工作，这对我的专业知识的积累以及本专业现有加工与设计技术水平有了长足的认识与提高。

针对原有的手动控制传动设备进行自动化升级改造的研究过程是一个多学科领域交叉与融合的研究过程。

在本次专业实践工作中，首先在多次深入了解该企业现有的手动设备的工作情况与性能需求以及使用方其他一些设计要求等调研的基础上，提出了基于现有设备的自动化设计改造方案，该方案力求设计合理、节约成本的基础上，实现设备的自动化控制，节约人力并提高产品可靠性等目的。

全日制硕士专业学位研究生实践教学研究

河南教育高教为满足国家对高层次应用型人才的需求,中国自2009年起扩招全日制硕士专业学位研究生。

教育部在《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》中指出,全日制硕士专业学位研究生主要是掌握专业领域基础理论知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

全日制硕士专业学位研究生主要是为满足实际需求,其在定位、培养目标方式等方面与学术学位研究生均有差异,而这些差异集中体现在实践环节。

实践教学是研究生培养质量的保证,随着研究生规模的不断壮大,为保证教师教学质量,有必要探索如何开展实践教学工作。

一、全日制硕士专业学位研究生实践教学现状教育部发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》从转变实践教学理念、构建实践教学体系、变革管理机制体制、建立校内实习基地、拓展校外实习基地等方面探讨如何建立工程硕士培养体系,可以提供一定的参考。

马宁、王燕凤在文章《全日制工程硕士专业学位研究生培养的实践教学探索》中探讨了全日制硕士专业学位研究生实践教学问题,指出实践教学体系设计存在体质不健全、考评效果不高等问题,并提出应对方案。

任红格、史涛在文章《研究生实践创新能力培养体系的构建———以华北理工大学为例》中探讨了研究生实践创新能力培养体系的构建,提出了包括新型课题组的组建、新型双导师制度的建立、学科实践实验平台的提升、实践基地的建立等全日制硕士专业学位研究生实践创新能力培养体系。

还有研究者基于对教育者的访谈分析,剖全日制硕士专业学位研究生实践教学研究收稿日期:2019-04-10基金项目:河南科技学院研究生教育改革与质量提升工程项目“全日制专业学位研究生实践教学研究”作者简介:李艳翠(1982—),女,河南科技学院讲师,硕士生导师,博士,研究方向为自然语言处理;冯洪玉(1977—),女,河南科技学院副教授,硕士,研究方向为自然语言处理。

专硕专业实践总结范文

专硕专业实践总结范文
一、实践基本情况
本人专业实践时间为2019年8月1日至2019年10月30日,在公司办公室实习,实习岗位为产品经理。

二、实践工作内容
1. 参与新产品策划。

根据公司产品战略,与产品设计部合作,确定新一代产品的定位、功能、界面设计方案等。

2. 构建产品需求文档。

总结用户需求,导出产品功能结构图与界面原型图,形成产品需求文档。

3. 产品测试。

参与新产品测试,记录,提供改进建议。

4. 市场营销支持。

提供市场分析报告,参与产品推广活动策划。

5. 与客户沟通。

收集用户反馈,解答用户疑问。

三、实践收获
1. 进一步学习和理解产品管理知识体系,掌握产品各环节流程。

2. 加深了解用户需求,掌握用户中心设计理念。

3. 培养与产品设计、研发、市场部门协同工作能力。

4. 通过实践锻炼了分析问题、交互沟通的工作能力。

五、感谢总结
感谢公司提供实习机会,感谢导师的教导与指导。

这次实践让我了解到产品管理工作的考量因素,也锻炼了自己的软实力和交流能力。

在实习期间,我收获匪浅。

将来工作中,我会充实知识,继续学习,为企业作出更大贡献。

研究生实习实践报告模板

研究生实习实践报告模板一、实习单位及时间实习单位：XXX公司实习时间：2021年6月1日至2022年1月31日二、实习背景及目的研究生实习是研究生期间的一项重要学习环节，旨在通过实际工作经验的积累，提升学生的实践能力和综合素质。

本次实习选择在XXX公司进行，旨在深入了解行业发展和实际工作方式，以及应用研究生所学知识解决实际问题的能力。

主要目的如下：1. 学习并熟悉相关行业的工作模式和流程。

2. 提升解决实际问题的能力和团队协作意识。

3. 进一步探索和确认毕业后的职业发展方向。

三、实习工作内容1. 参与XXX项目的调研和分析，了解市场需求和竞争态势。

2. 配合团队完成XXX软件的开发和优化工作，参与编写代码和进行单元测试。

3. 根据公司需求，进行相关技术的研究和学习，包括XXX技术和XXX框架等。

4. 参加团队的日常会议和讨论，积极听取并表达个人观点。

5. 协助上级完成其他相关工作任务，包括数据分析和报告撰写等。

四、实习成果与体会1. 实习成果在实习期间，我取得了以下成果：1. 参与XXX项目的调研和分析，为团队提供了市场需求和竞争态势的有效数据支持。

2. 参与XXX软件的开发和优化工作，熟练掌握了XXX技术和XXX框架。

3. 积极参与团队会议和讨论，提出了多个解决问题的创新思路。

4. 完成了数个数据分析任务，并撰写了相关报告。

2. 实习体会通过这次实习，我对自己的专业知识和能力有了更深入的认识，同时也学到了许多实践经验和团队合作的技巧。

具体体会如下：首先，实践是提升自己能力的最好方式。

通过参与实际项目，我深刻体会到了理论知识在实际应用中的重要性，也更加熟悉了行业的工作方式和流程。

在实践中不断解决问题，我不仅提升了技术能力，还培养了解决问题的思维方式和方法。

其次，团队合作是实现共同目标的关键。

在实习期间，我和团队成员密切合作，通过协同努力克服了许多困难。

团队讨论和项目评审的过程中，我学会了倾听和与他人合作，以及如何团结和引导团队成员，使得整个团队的工作更加高效和稳定。

全日制工程类硕士专业学位研究生专业实践记录本

全日制工程类硕士专业学位研究生专业实践记录本1. 引言1.1 概述在现今快速发展的社会中，专业实践在工程类硕士专业学位研究生教育中扮演着重要的角色。

通过实践活动，研究生能够将所学知识与实际应用相结合，提高技能水平，并为未来职业发展做好准备。

该篇长文将详细记录我的专业实践经历以及对实践活动的反思和总结。

1.2 文章结构本长文分为五个主要部分，每个部分都有其特定的内容目标。

首先是对专业实践背景进行介绍，包括工程类硕士专业学位的概述、专业实践的意义以及当前行业需求的分析。

接下来我将分享我的实践经历，包括实习或者实训的情况描述、所学知识与实际运用情况的对比以及我在这个过程中遇到的问题和解决方案。

之后，我将总结自己在学习过程中所获得的技能提升情况，并分享参与项目经验时候的感受和反思。

最后一部分则是对整个实践活动的收获和成长的总结，并提出对于工程类硕士专业学位研究生实践教育的建议与期待，以及未来学术探索或职业发展规划展望。

1.3 目的本篇长文的主要目的有三点。

首先，通过记录我在专业实践中的经历和反思，加深对所学知识的理解并将其应用到实际工作中。

其次，分享我的经验和教训，为其他同学提供参考和借鉴，并促进大家在专业实践中能够更好地成长与发展。

最后，通过对工程类硕士专业学位研究生实践教育的建议和期待以及未来学术探索或职业发展规划展望，为整个领域的发展做出贡献。

2. 专业实践背景2.1 工程类硕士专业学位介绍工程类硕士专业学位是指在本科基础上，通过深入系统学习工程相关领域的理论和实践知识，培养具备高级工程实践能力和创新精神的应用型高级专门人才。

该专业学位旨在提高学生的工程技术水平和实践能力，以满足社会对于复杂工程问题解决方案的需求。

工程类硕士专业学位与其他学术研究型硕士专业有所不同，更加注重对实践问题的解决能力培养。

学生们将在系统掌握相关理论知识的基础上，通过参与实际项目、实习或者实训等形式进行综合性、实践性训练。

沈阳农业大学全日制专业学位硕士研究生专业实践工作基本

沈阳农业大学全日制专业学位硕士研究生专业实践工作基本要求及考核工作暂行规定专业实践是全日制专业学位硕士研究生培养过程中重要的教学和科研训练环节，充分的、高质量的专业实践是保证专业学位教育质量的重要措施。

根据教育部有关要求，为保证我校全日制专业学位研究生实践工作的顺利进行，切实有效地对研究生的专业实践过程进行全过程管理、服务和评价，确保实践教学质量，特制订本规定。

一、专业实践保障各培养单位应高度重视全日制专业学位硕士研究生的专业实践工作，要建立一个由主管院长负总责、研究生秘书协调、指导教师直接负责的管理体系；要主动与相关企事业单位建立多种形式的实践基地或联合培养基地，推进专业学位研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系，积极探索人才培养的供需互动机制，为全日制专业学位硕士研究生进行专业实践提供长效的稳定的实践基地。

二、专业实践时间我校全日制专业学位硕士研究生在校期间必须参加不少于半年的专业实践，应届毕业生原则上不少于一年。

研究生原则上应在完成全部课程学习计划后方可进入专业实践阶段，特殊情况下可申请采取以课程学习与专业实践交叉的方式进行。

三、专业实践组织专业实践的组织工作应贯彻和体现“集中实践与分段实践”相结合、“校内实践和现场实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合的原则。

专业实践可采取以下几种方式灵活进行。

1.由校内导师结合自身所承担的现场科研课题，安排研究生的专业实践环节。

2.发挥校外兼职导师的指导作用，利用校外现场的科研资源，由校外导师负责安排相应的专业实践环节。

3. 依托于学校、学院与相关企事业单位建立的研究生联合培养基地、专业实践基地或研究生工作站，由学院统一组织和选派研究生去现场进行专业实践。

4. 研究生结合本人的就业去向，自行联系现场实践单位。

四、专业实践过程管理1. 研究生应于第2学期结束前与导师一起制订并填写《沈阳农业大学全日制专业学位硕士研究生专业实践计划表》（简称“专业实践计划表”）。

全日制硕士专业学位研究生培养的探索与实践

【１］王欢．国外研究生培养模式分析与借鉴【Ｎ］．光
明日报，２０Ｏ８ —５ —２ห้องสมุดไป่ตู้
言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论
基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。我国自１９９１年开始实行专业学位教育制度以来，专业学位原则上只招收有一定专门职业实践经验的人员。２００９年我国将个别硕士专业学位招收的
３加强全日制专业学位人才培养
高校导师应选配具有丰富工程实践经验的硕士生导师担任，企事业方的导师应由熟悉相关工程领域的具有高级职称的专家学者、工程技术人员或工程管理人员担任，充分发挥双方导师学术专长和实践优势，使学生得到不同思维方式和工作方法的训练』。但国内学者调研以及一些权威问卷调查显示， “ 双导师制 ”在实际培养过程中并没有得到很好的实施。针对专业学位研究生 “ 双导师制” 中出现的导师 “ 不作为 ”行为，加强导师队伍建设是关键。首先，要加强师德师风建设。导师的责任心是教育成败与否的关键，教师对从事的工作是否热爱，是否负责，这既是工作态度问题，也是职业道德问题。其次，导师要有较高的学术追求。导师自身所具备的较高学术水平是培养高质量研究生的前提。学校要鼓励教师多出科研成果，多参加学术交流，学院也应利用企业研究生工作站平台统筹安排，带教师走进企业，定点立项，解决导师缺乏课题的问题。最后，明确导师责任制，规范导师管理。将企业导师纳入到导师队伍建设工作中，企业导师也应参加学校组织的导师遴选和培训，严格选聘程序。建立导师考核制度，包括指导教师条例、优秀导师评选办法、课题组组会制度等，对责任心不强等不称职导师进行淘汰或限制招生，对培养质量高的导师进行表彰和奖励。此外，建立一套合理的人才培养流动机制。一方面选派学校导师或青年教师、专业学位研究生到企事业单位，参与实施重大项目的研究与建设，不断积累工程实践经验，熟悉工程企业技术、生产、开发和运作管理；另一方面邀请企事业单位的专家学者、工程技术人员来校研讨，共同审核学位论文，参加论文答辩。参考文献

硕士研究生实习总结汇报

硕士研究生实习总结汇报
尊敬的领导、老师和各位同事：
大家好！我是XX大学XX专业的硕士研究生XX。

在过去的实习期间，我有幸在贵公司/机构进行了为期XX个月的实习，通过这次实习，我收获颇丰，现在我将对这段时间的学习和工作进行总结和汇报。

首先，我在实习期间深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

在学校的课堂上，我学习了大量的理论知识，但是在实习中，我才真正意识到这些理论知识在实际工作中的应用。

通过实习，我不仅更加深入地理解了专业知识，还学会了如何将这些知识运用到实际工作中，提高了自己的实际操作能力。

其次，实习期间我也学到了很多关于团队合作和沟通技巧。

在公司/机构的工作中，我需要与不同部门的同事合作，需要与领导进行沟通，这让我更加深刻地理解了团队合作和沟通的重要性。

通过和同事们的交流和合作，我不仅学到了很多新的知识和技能，还培养了自己的团队意识和沟通能力。

最后，通过这次实习，我也认识到了自己的不足之处。

在实习中，我遇到了很多困难和挑战，但是通过努力和不断学习，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的能力。

我相信，这些经历将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

总的来说，这次实习对我来说是一次宝贵的经历。

通过实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。

我深信，这次实习将对我的未来学习和工作产生深远的影响。

最后，我要感谢公司/机构给予我的这次实习机会，也要感谢领导和同事们在我实习期间对我的指导和帮助。

我会继续努力学习，不断提高自己，为公司/机构的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！。

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告报告题目：既有混凝土结构加固实例分析撰写日期：2014年9月2日研究生部制几点说明1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督学生培养过程的主要依据，是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。

2、学生应按个人专业实践计划进行实习，并在实习的基础上，撰写总结报告，报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等，经实践指导教师或导师审阅并给定成绩，并经实习单位、学院签署意见。

实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。

“合格”及以上者方能申请论文答辩。

3、实践总结报告不少于5000字，一律用A4纸打印，一式2份，学院和研究生部留存；总结报告由学院汇总后上交研究生部。

一、实践(实习)目的、意义及主要内容随着新学期的到来，我们一年的实习也告一段落了，这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。

在这一年的时间里面，我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。

其中很多是我们在学校虽然知道到的，但是，也是只知道个概念，认识的不透彻、不明白。

这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。

从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路，是需要几多春秋的积累才能达到的，而且，在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。

总之，这一年的实习，让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识，同时积累了一定的关于设计的经验，可以说感受良多，收获颇丰。

通过设计院的实习，了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。

硕士研究生个人工作总结

硕士研究生个人工作总结作为一名硕士研究生，我在过去的一段时间里经历了许多学习和工作，积累了不少宝贵的经验。

在此，我想对自己的个人工作进行总结，回顾过去的成绩和经历，同时也对未来的学习和工作提出一些展望和规划。

在学术研究方面，我通过系统的课程学习和科研项目参与，提高了自己的学术水平和科研能力。

在导师的指导下，我积极参与课题研究，深入探讨问题，不断完善研究方案，最终取得了一定的研究成果。

在此过程中，我学会了如何进行文献查阅、数据分析和实验设计，提高了自己的研究能力和解决问题的能力。

在实践工作中，我通过实习和项目参与，积累了一定的实践经验。

在实习期间，我深入了解了行业的发展动态和企业的运营模式，提高了自己的实践能力和团队协作能力。

在项目中，我承担了一定的责任，积极与团队成员合作，克服了许多困难，最终取得了一定的成果。

在此过程中，我学会了如何与他人合作、解决问题和管理时间，提高了自己的实践能力和管理能力。

在学习和生活中，我通过课外活动和社会实践，提高了自己的综合素质和社会责任感。

在课外活动中，我积极参与各种社团和志愿活动，锻炼了自己的组织能力和领导能力。

在社会实践中，我深入了解了社会问题和人民生活，提高了自己的社会责任感和公益意识。

在此过程中，我学会了如何与他人合作、解决问题和服务社会，提高了自己的综合素质和社会责任感。

总的来说，作为一名硕士研究生，我在学术研究、实践工作和综合素质方面都取得了一定的成绩和经验。

在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力和素质，为国家和社会做出更大的贡献。

同时，我也希望能够与更多的人共同学习和进步，共同为实现中国梦而努力奋斗。

全日制硕士专业学位研究生专业实践环节记录本剖析

学大华北电力全日制硕士专业学位研究生专业实践环节记录本NCEPU学号∶姓名∶业∶专导师∶研究方向∶入学时间∶华北电力大学研究生院．前言根据《华北电力大学攻读专业学位硕士学位研究生培养规定》及《华北电力大学全日制硕士专业学位研究生专业实践要求及考核办法》中有关规定，为配合这些环节的实施和规范化管理，特编制“全日制硕士专业学位研究生专业实践环节记录本”。

每次学术活动或某环节完成后，研究生须认真填写，并经导师或院系审核。

具体要求如下：一、实践环节专业实践是全日制硕士专业学位研究生培养过程中重要的教学环节，必须面向行业领域进行充分的、高质量的专业实践。

专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的专业实践，应届本科毕业生的专业实践时间不少于1年。

要求研究生每半年撰写1篇不低于6000字的专业实践总结报告，并在本专业领域内进行交流。

每次活动后，须在“专业实践环节记录本”的相应栏目中认真填写。

未完成实践环节任务或不合格者不能参加论文答辩。

完成该环节者获得相应学分。

二、文献综述与选题报告研究生入学后应在导师指导下，认真查阅与课题研究相关的文献资料，了解学科现状和动向，进行必要的调研和分析，尽早确定课题方向，完成论文选题，并撰写选题报告，选题报告引用文献在20篇以上，其中外文文献应不少于10篇。

选题报告一般要求在第三学期前十周完成，由各院（系）组织公开进行。

此必修环节的考核单独完成，须填入《硕士研究生选题报告及论文工作计划》表。

同时提交5000字以上（不含图表）的详细报告。

合格者获得相应学分。

三、论文中期检查硕士学位论文实行中期检查制度。

在第四学期前三周内进行，专业领域组织考核小组（由5人组成）对研究生的论文工作进展以及工作态度、论文完成的可能性等进行全方位的考查。

依据论文中期检查的结果，可作出继续论文工作、终止培养等建议。

此环节完成后，须在该记录本的相应栏目中认真填写。

该环节不记载学分。

四、《全日制硕士专业学位研究生专业实践环节记录本》内芯为活页，研究生按照规定内容全部完成后，再装订成册，并于申请论文答辩前上交，研究生院审核合格后方可申请答辩。

研究生个人总结（2篇）

研究生个人总结思想品德：____年____月我荣幸的成为了一名____，从那时起我更加严格地要求自己，在硕士学习期间通过进一步对课程的深入学习，增强了自己对____服务宗旨的理解，并将其应用到日常生活、工作、科研活动中。

生活中与舍友，本专业及学院和学校同学互帮互助，建立了深厚的友谊;工作上我积极参加学院研究生会组织，并在研一期间担任外联部部长，在与商家交涉过程中，将自己所学应用于实践，提升的自己的社会适应力;学习科研上坚持理论与实际相结合的思想，体现其应用价值。

课程学习：本人在攻读硕士期间，认真对待研究生计划内各门课程学习考试，但是分类统计课的成绩不理想，其余均以较好的成绩完成结业，并承担了研究生期间的教学任务。

在吴老师和教研室老师的指导下，通过阅读大量的专业书籍和专业文献，迅速扩增了专业知识量，培养了自主学习和科研实践的能力，深刻认识了目前学习领域的重要性、现状及未来发展趋势，为硕士及以后学习深造和工作奠定了扎实的基础。

但学海无涯，在以后的学习工作中，我将继续努力，不断更新自己的专业知识，掌握前沿动态，保证学习工作的创新性。

科研进展：本人硕士期间多次参加各种科研活动____年____月参与校研究生会组织的“经济危机对农民工影响”调查;____年____月参与成都市疾病预防控制中心、南加州大学合作的“健康生活成功人生”控烟项目;____年____月参与果糖二磷酸钠颗粒新药三期临床试验后统计数据整理与分析;____年____月参与益智凝神颗粒新药三期临床试验后统计数据整理与分析;____年____月参与一清颗粒新药三期临床试验后统计数据整理与分析;____年____月至今参与卫生部开展，中国出生缺陷中心执行的产前筛查与产前诊断项目;健康状况：良好学术成果：以第一作者发表论文两篇，第三作者发表论文三篇。

研究生个人总结（二）个人总结本学年是我在研究生阶段的第一学年。

在这一学年里，我面临了许多挑战和机遇，我努力克服困难，取得了一些进步。

研究生社会实践小结

研究生社会实践小结：个人成长与社会贡献社会实践是研究生教育的重要组成部分，通过参与社会实践活动，不仅可以扩展自己的专业知识和实践技能，还可以加深对社会的了解与认识。

在本次研究生社会实践中，我深入参与了一个志愿者组织，并担任了一定的组织工作，通过这次实践，我不仅收获了知识和技能，更重要的是获得了个人成长和对社会的贡献。

首先，通过社会实践，我对社会的认知和了解得到了巨大的提升。

之前在校园里，我所接触到的社会仅仅是局限于课本和同学的交流中。

而通过这次实践，我有机会亲身走入社会，了解社会的发展和现状。

通过参与社会实践活动，我看到了社会中的不同群体和他们所面临的困境，也深刻认识到社会发展中的一些问题和挑战。

这种对社会的认知和了解，不仅对我今后的学习和研究具有重要的指导意义，也使我对社会有了更深刻的理解。

其次，通过社会实践，我获得了很多专业知识和实践技能的提升。

在实践中，我接触到了很多专业领域的知识，并通过实际操作和实践，将这些知识应用于实际问题中。

比如，在志愿者组织中，我参与了一项社区调查项目，通过问卷调查和实地走访，了解了社区居民的需求和问题。

在这个过程中，我学会了如何设计和进行问卷调查，如何有效地与居民进行交流，如何分析数据和提炼问题。

这些实践中所学到的知识和技能，对我的专业学习和未来的研究具有重要的帮助。

同时，通过社会实践，我也锻炼了自己的组织能力和团队合作能力。

在志愿者组织中，我担任了一定的组织工作，负责协调活动和安排志愿者的工作。

通过这个过程，我学会了如何合理地分配任务和资源，如何与不同的志愿者进行沟通和协调，如何面对困难和挑战，如何团结和激励团队成员。

这些经验不仅对个人能力的提升有帮助，也对今后的职业发展有重要的意义。

最后，通过社会实践，我也能够为社会做出一定的贡献。

作为一名研究生，我们具有一定的专业知识和技能，通过社会实践，我们有机会将这些知识和技能应用于社会实践中，为社会提供一定的帮助和解决问题的能力。

全日制专业学位硕士研究生专业实践周记精选全文

精选全文完整版（可编辑修改）全日制专业学位硕士研究生专业实践周记第一周：项目启动本周是我作为一名全日制专业学位硕士研究生的专业实践的第一周，我所在的专业实践项目是关于市场营销的研究。

在这一周里，我主要参与了项目的启动工作。

我们团队成员进行了项目的整体规划和目标设定。

我们明确了项目的研究范围和目的，确定了研究的重点和方向。

通过小组讨论和交流，我们制定了项目的时间表和工作计划，明确了每个成员的具体任务和责任。

接下来，我们开始进行项目的背景调研。

我们通过查阅相关文献和市场报告，了解了当前市场营销领域的最新动态和发展趋势。

我们还对相关企业进行了调研，了解了他们的市场营销策略和实践。

这些调研结果为我们后续的研究提供了有价值的信息和数据支持。

我们还进行了市场营销研究方法的学习和讨论。

我们了解了一些常用的市场营销研究方法，如问卷调查、访谈、观察等，并讨论了它们的优缺点及适用场景。

我们还学习了如何设计问卷和访谈指南，以及如何进行数据分析和结果解读。

在本周的工作中，我主要负责了项目的背景调研和文献综述的撰写。

我通过查阅大量的文献和报告，收集了关于市场营销的相关信息，并对其进行了整理和分析。

我还撰写了一份详细的文献综述，对市场营销领域的研究现状和热点问题进行了梳理和总结。

通过本周的工作，我深刻认识到了市场营销研究的重要性和挑战性。

市场环境的不断变化和竞争的加剧，使得企业需要不断调整和优化其市场营销策略。

而作为市场营销专业人才，我们的任务就是通过研究和分析，为企业提供有效的市场营销解决方案。

虽然在本周的工作中遇到了一些困难和问题，但是通过团队的协作和努力，我们最终完成了本周的任务。

我相信，在接下来的实践中，我将能够不断提升自己的能力和水平，为实现项目的目标做出更大的贡献。

第二周：数据收集和分析本周是我专业实践的第二周，这一周的主要任务是进行数据收集和分析。

我们制定了详细的数据收集计划。

根据我们的研究目标和问题，我们确定了需要收集的数据类型和来源。

研究生专业实践报告范文

研究生专业实践报告范文实习报告一、实习目的：本人XX，是XX大学心理学专业学生，即将于xx年6月研究生毕业。

书本上的知识虽然是精辟的理论，但却比较抽象，需要在具体的实践中加以理解，才能被真正地运用到实际生活之中，指导我们的工作。

我渴望把所学的专业知识与具体的实际相结合，帮助自己更好地理解和掌握专业知识，以便为日后的工作打下基础，我于xx 年5月27日至xx年7月2日在XX国家旅行社有限公司进行了为期近两个月的实习，短短两个月的实习，让我受益匪浅，收获颇丰。

二、实习单位及岗位介绍：实习单位介绍：南京名扬国际旅行社有限公司是专业从事华东地接业务和青岛线路批发的旅行社，xx余人，公司尊崇“踏实、拼搏、责任的企业精神，并以诚信、共赢、开创经营理念，创造良好的企业环境，以全新的管理模式，完善的技术，周到的服务，卓越的品质为生存根本，始终坚持用户至上用心服务于客户，坚持用自己的服务去打动客户。

实习岗位介绍：实习部门：XX旅行社有限公司人力资源部。

人力资源部是是公司的人力和后勤保障部，包括人员管理、人员招聘、培训、绩效考核、_研究生专业实践报告范文。

工资管理、员工衣食住行等工作。

实习岗位：人力资源部专员。

主要职责有：1、发布招聘信息，电话通知各符合招聘要求的应聘人员进行面试，安排面试时间地点以及做好招聘时的准备工作。

2、协助做好新员工的入职培训工作3、以及保管请假条，员工档案，以备随时出档和归档4、复印、打印、传真办公表格和文件等5、协助其他员工做好新进人员的入职、离职和调职手续6、计算管理人员考勤，并将明细送至各部门核对、签字7、签发各部门奖、罚单，并保存留档8、每月向总部上报工厂员工以及销售人员花名册与统计月报和劳动合同9、领导安排的其他工作三、实习内容及过程：我刚开始接触的工作就是招聘，我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手，却要去招人，有点紧张也有点兴奋。

我开始发布招聘信息，电话通知，组织面试，通过几次招聘，我发现很多看似简单的东西做起来并不容易，尤其是干人事，办事之前应该把事情从前到后考虑周全，预想可能发生的各种突发状况。

大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划

大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划专业实践是大学全日制硕士专业学位研究生培养计划中不可或缺的一部分，它是将学生的理论知识应用到实际问题中去，以增强他们的实践能力和综合素质。

在本专业实践计划中，本人将围绕如下几个方面，制订出一份详尽的计划。

一、实践目的和意义1.目的本次实践的目的是通过实践活动，促进学生将所学理论知识应用到实践中去，提升学生综合素质和实践能力，加强学生与社会实际需要的联系，同时加深学生对所学专业领域的认识。

2.意义通过实践，研究生可以更加深入地了解本专业领域的实际需求和市场状况，提高个人综合素质、专业素养和实践能力，具备独立开展研究与创新工作的能力和意识。

同时，实践也有助于培养学生的团队意识、社会责任感和职业精神，为学生的未来就业和发展打下坚实的基础。

二、实践时间和地点1.时间安排本次实践计划的时间为XX年X月X日至XX年X月X日，共计2个月。

2.地点本次实践计划的地点为XXX公司。

三、实践内容1.实践目标本次实践的目标是通过实际操作，了解企业的组织、管理、市场分析等方面的实际情况，培养学生独立思考、问题解决和沟通合作的能力。

2.实践内容（1）对企业进行SWOT分析：对企业的优势、劣势、机会和威胁进行分析，制定战略规划。

（2）目标市场分析：了解所经营的市场的规模、需求、竞争对手等因素，为企业的营销策略制定提供可靠的数据支持。

（3）产品新品开发与市场推广：根据市场需求，完成新产品的研发和推广工作，提高企业的市场竞争力和盈利水平。

（4）组织管理：参与企业管理、组织规划等方面的工作，了解公司管理流程和组织架构，为日后管理工作做好准备。

四、实践成果及考核方式1.实践成果（1）提交实践报告：对所从事的工作内容进行系统的总结和回顾，对企业运营情况、市场竞争状况等方面进行分析。

（2）完成实践任务：按照实践安排的工作计划，完成企业规划、市场调研、产品推广等任务，取得相应的实践成果。

（3）参加实践总结报告：参与实践总结报告的策划和制作，向老师和同学分享实践体验和工作成果。