四年级语文综合测试题

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

西师版四年级春期语文综合测试题一

一、拼一拼,写一写。(8分)Array còng qiāo duò

()淙雪()()歩

qiáo cuìfǔqiūyǐ

()()()导()()

二、给带点字选择正确的读音,在正确音节下打“____”。(4分)

千里迢迢

..(zhāo tiáo 降.(jiàng xiáng雪相称.(chèn chēng)佛.(fófú)象三、辨字组词。(8分)

壁()骇()骏()徽()璧()刻()峻()微()四、把下列词语补充完整。(5分)

排()解()憨态()()刻()铭()万()俱()风()浪()冥()苦()五、把下面的句子补充完整。(6分)

1.她又矮又瘦,身子很单薄,简直像__________________________

2.蜗牛沿着树干慢慢地爬,两米高的树干,__________________________

3.因为我和他是邻居,__________________________

六、解释带点的字。(6分)

1、①只缘.身在此山中。()

②我们缘.流而上。()

③我们俩人真有缘.。()

2、①这条河很深。()

②他们的感情很深。()

③深更半夜的,吵什么吵。()

七、按要求写句子。(8分)

1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

改为陈述句:____________________________。

2、建筑工人像搭积木似的,竖起了一座座漂亮的房子。

改为“被”字句:__________________________。

3、和平鸽飞翔。

扩句:_______________________________。

4、看了《闪闪的红星》使我深受感动。

修改病句:____________________________。

八、根据所学内容填空。(5分)

1、不识___________,____________。

2、昼出___________,____________。

3、漏洞虽小,______________。

4、最真诚的慷慨就是_____________。

5、护士长叶欣生前留下一句令人刻骨铭心的话:______________。

九、把下列排列错乱的句子整理尪段通顺的话。(6分)

()下午2点,活动结束了。

()在回家的路上,大家都说这一天过得很快乐。

()9点左右,我们到达目的地,我们开始炊事活动。同学们有的洗菜,有的淘米,忙个不停。

()星期六早上,我们中队迎着太阳到郊外野炊。

()饭后,我们还组织了打野战,捉迷藏活动。

()中午12点,开饭了,饭热菜香,大家吃得特别有味。

十、阅读短文,回答问题。(14分)

考试

一位美国教育家要在我国的小学生中做一个实验。

一天,他来到一所学校,请校长找来三名四年级学生。

他从手提包里拿出一只瓶子,又取出三个系.(xì jì)着绳子的小铅锤,然后他把瓶子放在地上,把三外铅锤分别给三个学生,让他们拿着绳子,先后把小铅锤都放在瓶里。

他对三个学生说:“这只瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿的小铅锤代表你们自己。你们现在正在一口没有水的井里玩。井口很深,一次只能让一个人上来,”说完以后,他又问:“记住了吗?”

三个小朋友齐声回答:“记住了!”

美国教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一、二……”

小梅低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后!”

“三”字刚喊完,三个小朋友各自安稳地把三个小铅锤拉上来。

那位教育家问小梅:“你刚才跟他们说了一些什么呢?”

小梅如实地告诉了他。

“你为什么要这样做呢?”教育家问。

小梅不假.(jiǎ jià)思索地说:“有了危险当然让别人先出去!”

那位美国教育家激动地抱起了小梅,抱了好久才放下,他对校长说:“在美国,()这样的实验我做过多次,()每次实验都没有成功。()遇到危险都争着往外拉铅锤,()每次都把瓶子拉翻。今天,我的实验第一次获得了成功。

1、给带点字选择正确的读音,打“√”。

2、在短文最后一自然段的括号中填入合适的关联词。

3、在括号填上合适的量词。

一()井一()实验一()学校

一()人一()铅锤一()瓶子

4、短文中的“瓶子”“小铅锤”各代表什么?

__________________________________________________________________________。

5、按照下面的小标题用“//”把短文分成三段。

(1)要做实验(2)做实验(3)实验后谈话

6、用“____”画出表现小梅高尚品德的句子;用“~~~~”画出表示教育家激动心情的句子。

十一、习作。(30分)

题目:我印象最深的一个人。

相关文档
最新文档