学校周围环境调查报告

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校园环境的调查报告范文(通用6篇)

校园环境的调查报告范文(通用6篇)

校园环境的调查报告范文(通用6篇)校园环境的调查报告1(一)怎样看待学校草坪被踩踏问题从南区到北区,或是从北区到南区,你总会看到很多在学校优美的绿化草坪上存在很多突兀的现象——有很多被“开拓”出或是被“拓宽”的道路。

为什么我们的校园这么多宽阔的“康庄大道”和密布的“羊肠小道”,还会有那多人践踏草坪呢甚至都走成“大路”了呢鲁迅先生曾说,世界本没有路,走的人多了,于是便有了路。

是不是我们的状况也是这样呢调查中发现55%的学生认为是“方便,超近道”、28%的学生认为是“跟着别人走”。

可见,我们的道路中有很多设计时思考不够人性化,不够合理,出现一些迂回的现象。

个性是学生必经之路上,如南区礼堂左前面的草坪及绿化处,是学生上下学的必经路,由于此时的人多,又赶时间,因此自然会选取“超近道”。

同时,此种现象得不到制止和对踩踏的草坪不进行及时的修缮,就如“破窗理论”(即当某种被损坏得到制止或修缮时,会使更多损害发生)一样,学生会“跟着别人走”,自然会被踩成大路。

此外还有18%的学生认为是“道路不够宽”,如北区逸夫楼右侧则是这种原因导致的。

那,就应如何处理这种现象呢调查中发现,认为应“增多绿化”和“改成小道”的分别占了36%和37%,可见学生都期望改变此种现象,(“维持现状”的仅占4%),并且期望增多绿化,恢复原貌,改成小道,合理规划道路。

同时,应注意到的是认为“扩宽路面”的选项北区学生是最多的,为18%。

这可能跟北区的有些道路不够宽原因所致,如上文中提到的逸夫楼右侧的道路等。

当然校园的建设不能只靠学校单方面的努力,也需要学生的共同努力,共同爱护,自我约束来完成。

基于这样的原因,贵州大学学生会曾在一些显著位置安置“小草青青,踏之何忍”之类的警示牌。

此次调查中,我们也特对这些警示牌的应如改善设计了问题(见附录一,题4)。

调查结果显示,认为“标语更加形象”、“放到更加明显的地方”分别为38%和37%,总计占了大多数,这样有利我们下步作类似工作是的改善。

校园生态环境调查报告7篇

校园生态环境调查报告7篇

校园生态环境调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园环境大调查报告范文5篇

校园环境大调查报告范文5篇

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校园环境调查报告4篇

校园环境调查报告4篇
小学与城市管理部门应加强合作,一再坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食;同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园,坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等绝不文明现象,共同爱护我们的校园,泼辣让我们的校园变得越来越活泼可爱。
小学生校园环境强烈建议调查报告及建议
调查地点:校园
调查时间:xx年xx月xx日
根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。
我又用同样的方法调查了同学们调查在学校里对木屑的态度,调查如下:我共调查了57名同学,其中有21名同学主动捡过纸屑,约占总数的37%;有13人随地扔纸屑,约占总数的23%,还有40%的同学会把烟头踢到女同学别的同学那儿。这些现象也是校园污染全校的主要原因。
接着,我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上共约7点15分与就来到学校门口,共有5家;然后中午约12点30分的时候就收摊,在下午1点20分左右又来到私立学校门口,约下午6点收摊。而且我发现有不少同学买是在上学前和小摊摊主预订好要都的东西,然后放学后便一窝蜂地跑过去买。
8、黑板上面乱涂乱画的严重。
我的建议:
1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。
2、请专门的人定期修剪花草。
3、定期换池塘里的泥。
4、让扫地的同学定期清扫晾晒杂草。
5、禁止与学校我关的禁制车进入校园。
6、定期打扫厕所。
7、购买专门的洁厕辅助工具。
8、让各班请同学定期同班同学清扫窗台。
9、定点擦黑板。
我的结论:
我借助于下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查,发现厕所内山桐子手纸,水房里满地是脏水和脚印,操场上更是垃圾遍地。
1.有些同学有侥幸心理,见四周没有人注意他,便随手把手里的垃圾扔在了地上,然后若无其事地回到。

学校环境的调查报告5篇

学校环境的调查报告5篇

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校园周边环境的调查报告(6篇)

校园周边环境的调查报告(6篇)

校园周边环境的调查报告 1小学座落在县城西南角 10 公里处,校园周边环境较复杂,尽管学校采取了一系列相应的措施,但限于学校的人力,学校有限的职能等系列原因,整治校园周边环境的工作难度大、收效甚微。

现将我校周边环境存在的问题调查总结如下:一、学校周边路途情况1、学校大门口的马路上常年车流量大,加之路窄行人多,影响了往来车辆的行驶,也给学生的安全带来了巨大的威胁。

2、学校大门口两侧没有车辆减速带,加之道路不够宽敞,常有大货车经过,学生进出校园的路途十分不安全。

二、学生饮食状况由于我们学校里的儿童绝大部份都是流动儿童,家长工作时间比较长,没有时间给孩子做早饭,大部份学生就在路边的商店买小吃,这些小店的食品质量没有保障,更谈不上有什么营养了。

三、周边人员流动状况1、我们学生的家长绝大部份是农村人员,他们的文化素质普遍比较低,据调查,我校 110 多名学生中,仅有 19%的家长是高中以上毕业的,初中以上文化的也只占 46%,其余均只上过小学,甚至有 5%的家长连小学都没有上过学。

尽有50%的家长有固定工作和收入,有的靠做些小生意维持生活,生活状况普遍不是很好,应该说他们都是生活在社会底层的人员。

在他们中间,也存在着一些不稳定因素。

2、去年,曾经有学生向我们老师反映,一些学生曾经遭到社会上一些无业青年的敲诈勒索,学生不敢告发,老师也无能为力,这样重影响了学生的学习和生活,给他们的精神上造成为了难以抚平的创伤。

3、学校周围有些农户家庭里有个别精神失常,智商低的人员偶尔窜到学校,扰乱学校教学秩序,也给学校师生的生命财产安全造成一定的威胁。

我们学校周边的环境是令人耽忧的,有关部门应该引起重视,尽快对校园周边的环境进行整治。

我们学校也将积极行动起来,以自己的实际行动来保护我们四周的环境。

惟独校园周边的环境得以改善,我们学校学生的生命安全才可能得到真正的保证。

校园周边环境的调查报告 2今年暑假,我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境问题的专题调研活动作为社会实践的内容。

校园环境的调查报告校园环境的调查报告(通用5篇)

校园环境的调查报告校园环境的调查报告(通用5篇)

校园环境的调查报告校园环境的调查报告(通用5篇)校园环境调查报告篇一教学目标:1、知识目标:知道信息发布的意义和重要性。

2、能力目标:较熟练地运用word撰写校园环境卫生问题的研究小报告;较熟练地发送电子邮件。

3、情感目标:培养同学们环保意识。

教学重点:用word撰写报告。

课时安排:1-2课时教材分析:本课是在前两课调查资料和问题研讨的基础上,对所有资料进行进一步的加工,最终用word撰写一个报告。

从内容上看,本课可以分为三部分。

第一部分“初步构想”,介绍了写作中的一些技巧,用word先架构报告结构,以便先理清思路。

第二部分“撰写报告”,指出了应灵活运用自选图形、插图来说明校园环境的问题,让人一目了然。

第三部分“美化文档”,是作品创作的“惯用工序”,教材中没有明确指出该如何美化,旨在给学生一个想像和创造的空间。

本课练习2是让学生模仿本单元的学习模式,对“学生交通安全问题”进行调查研究。

教学过程:1、明确要求。

可以用类似引语“环境的美化需要大家共同的努力,将我们调查的问题撰写成报告给学校,让大家看到存在的问题,关注校园的环境”来点明本课的任务。

2、报告撰写。

(1)用“你觉得可以分几块写?”来引导学生确定报告结构。

(2)学生输入文章题目和各大标题,完成文章结构。

(3)用“各块内容写什么?怎么写?”来引导学生充分运用调查得来的文字资料。

可以以小组为单位先讨论一下,简要地述说一下。

(4)在文档美化时可以放手让学生尝试。

3、作品评价。

注重从报告的逻辑、通顺、美观等几方面开展互相评价,在评价中,让学生自我认识并调整作品。

4、学习小结。

在整个校园环境问题研究中,带给你最大收获的是什么?印象最深的是什么?最有趣的又是什么?你还想研究校园中或校园外的哪些问题?校园文化调查报告篇二校园文化是一种自觉地以文化为导向的现代教育管理模式。

《中国教育和基础纲要》明确指出:“要建设健康生动的校园文化,树立良好的校风、学风,使学校成为建设社会主义精神文明的重要阵地。

校园环境调查报告15篇

校园环境调查报告15篇

校园环境调查报告15篇校园环境调查报告2一、调查时间:xx年3月2日~10日二、调查地点:西流河一中校园及周边摊点三、参加人员:初二环保小组成员及部分教师代表四、调查方法:考察与调查相结合五、调查内容:校园周边环境及环境教育现状六、调查要求:正确评价我校环境及环境教育现状,发现问题,提出合理化建议,并写出调查报告。

七、调查结果分析:(一)总体评价我校范围广,面积较大,达4XX平方米。

绿化面积基本达标,森林覆盖率在40%以上。

道路已全部硬化,教学区、教师生活区、学生宿舍区依地形和功能布局,各得其所,非常合理。

整个校园环境优雅,林木葱葱,草地、鲜花盆景遍布。

人文景点错落有致。

校园内洁净优美,空气清新,校园周边环境较好,是个理想的育人场所,称为“花园式学校”。

同时,我校环境教育初显成效,为校园增添了一道道亮丽的风景线。

通过创建“绿色学校”活动,提高了学生科学探索能力,加深了对家乡的了解,师生环境意识明显提高,环境法律法规观念得到了加强,学校同社区环境的联系更加紧密,学生积极参加社会公益活动或义务活动,助人为乐,保护环境蔚然成风,有效地促进了当地社会文化的发展。

(二)存在的问题1、学校环境虽好,但也有一些问题,主要是人为原因造成的。

概括起来讲有大气污染、水体污染、噪声污染和固体废弃污染等。

2、我校环境教育尽管有了很大进步,但有些问题还不能令人乐观,具体表现在:⑴各学科渗透环境教育的理念还不够完善,缺乏科学的统筹计划,部分老师有应付心理。

⑵学生户外、课外和校外环境教育活动不能持之以恒,有随意性现象,没有充分调动全校学生的主观能动性。

⑶教师环境教育培训没有全员到位,致使有的教师兴趣不高,对“绿色学校”创建活动,缺乏深层次的了解。

⑷教师的环境教育科研经费投入不够。

(三)解决方案1、成立校园环境保护领导小组,组织教职工学习《环境保护法》,提高教职工环境保护意识。

2、教师在教学中要加强环境保护观念的渗透,注重理论联系实际,增强学生爱我校园,保护校园环境的自觉性。

大学校园环境调查报告7篇

大学校园环境调查报告7篇

大学校园环境调查报告7篇对于学生来说,学校就是我们的第二个家,每个人都希望能生活在一个干净且温暖的家,为此我们染绿环境保护协会做了一项关于广药校园环境问题调查。

本次调查主要是为了了解我们校园环境卫生情况而进行的,我们通过意见征集表、访问、实地考察等方式,发现校园环境中存在的最主要的问题是垃圾问题。

此次调查结果反映了我校部分学生环境保护意识较差,学校在校园卫生环境方面的管理力度亟待加强。

一、调查目的校园环境与我们的日常生活是息息相关的。

一个良好的生活环境会让我们身心愉悦,学习工作效率倍增,而一个较差的生活环境会让我们感到不适,甚至影响我们的正常生活。

此次校园护绿行动旨在为广大广东药学院学子提供一个更加健康舒适的生活环境,同时为同学们提供一个反映问题的渠道。

让同学们参与到校园环境建设,提高同学们的主人翁意识,发挥集体的力量推动校园环境整改,携手创建绿色广药。

二、调查时间及地点时间:20某某年3月26日地点:广药九幢篮球场举行“志愿广药,幸福你我”,第五届服务一条街之染绿校园护绿行动摊位三、调查方式及对象方式:意见征集表的收集;访问;实地考察对象:广东药学院大学城校区的全体学生四、调查过程时间工作安排人员3月17日~21日预调查向身边朋友询问校园环境存在的哪些亟待改善的问题并拍照;设计问题征集表及宣传摊位染绿环协校园护绿行动筹备组成员3月24、25日到各班宣传并派发意见征集表染绿环境保护协会成员3月26日摆摊,收取同学们的校园环境问题意见。

五、调查结果与分析对学生的意见征集调查结果:本次调查共收集了361名同学的意见,大多数学生认为校园环境不够理想。

其中有158名同学反映校园周围存在很多垃圾,占43.80%;另有13.80%的同学反映校园垃圾桶数量少,2.22%的同学对校园里的垃圾池分布及卫生情况表示不满,可见我校垃圾乱扔、垃圾处理不够人性化等问题突出,已成为我校同学们最为关注的环境问题。

另外,食堂卫生环境条件不好、教学区及食堂厕所环境差、宿舍传单多、师生一次性餐具使用量多等也是同学们反映较多的问题,各占7.20%、4.16%、4.99%、4.16%。

美丽校园生态环境调查报告(推荐6篇)

美丽校园生态环境调查报告(推荐6篇)

美丽校园生态环境调查报告(推荐6篇)本站小编为你整理了多篇相关的《美丽校园生态环境调查报告(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《美丽校园生态环境调查报告(推荐6篇)》。

第一篇:绿色校园调查报告近年来,在上级党委、政府的领导下,在教育行政部门和环保部门的具体指导下,我校十分注重校园育人环境的建设和开展环境教育活动。

思想认识到位,保障资金到位,负责落实到人。

通过开展内容丰富、形式多样、联系实际、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了环境教育与教育教学的双丰收。

现将学校本年度的工作总结如下:一、领导重视,机构健全,责任落实在深化新一轮课程改革的工作中,我们认识到,培养的学生一定要有浓厚的环保意识,才能适应新世纪的文明,学校领导充分意识到,绿色学校是环境教育的一个重要措施,是学校两个文明建设,素质教育深化的重要标志,学校重新修订了“绿色学校”领导工作小组,形成一个由校长亲自挂帅,学校行政领导、教师、学生共同参与管理的全方位创建管理网络,并且还制订了将“绿色学校”工作计划纳入学校工作计划及其他各工作计划中,要求各部门明确工作目标,强化创建意识,定期进行研究,开展各项活动,分工到人,落实责任,把工作落到实处,保证绿色环保工作扎实有序地开展。

二、广泛宣传,全员参与,强化绿色意识环境教育是学校教育的一个重要组成部分。

我校把环保宣教作为环境教育的切入点,不断为环境教育营造浓厚的氛围。

为使创建绿色学校工作深入有效地开展,我校充分利用各种宣传阵地,广泛宣传环保知识,通过参加省级绿色学校培训的教师给全体教职工进行绿色学校知识培训讲座,布置环保宣教、省级绿色学校复查迎检等系列活动,组织教师学习《中华人民共和国环境保护法》等法律法规,利用升旗仪式国旗下讲话、学校网站、班队主题活动、学生生活体验等各种方式对学生进行“绿色生态”、“保护地球母亲”、“珍爱生命之水”、等教育活动,利用“六・五”世界环境日等环保纪念日进行环保宣传,增强了师生的环保意识。

校园环境调查报告15篇

校园环境调查报告15篇

What a successful person knows, besides hard work, is humility.同学互助一起进步(页眉可删)校园环境调查报告15篇校园环境调查报告1一、营造氛围,工作落实1、加强校园建设,提升校园魅力过去,由于各方面的原因,学校操场尘土飞扬,院落坑凹不平,门窗破烂不堪,墙壁污秽陈旧,校园卫生死角多,绿化面积小,“创建”活动开展以后,我们下大气力,多方筹资,花了近二百万元改善学校的环境。

一是硬化校园:在20__年,学校投资一百多万元硬化了操场和校园。

二是绿化校园:在20__年,学校在原有绿化的基础上,新增加操场绿化带200m2,后花园绿化带100m2,花坛四个,使绿化面积增加到900m2,树种、花种增加到30多种。

三是净化校园:在20__年,学校投资30万元粉刷了教学楼面墙,更换了所有的窗户,部分更换了学生桌凳,教师办公室统一贴了地板转,更换了新办公桌椅。

同时增加卫生设施,加强卫生检查,严格奖惩措施。

四是文化校园:学校利用主教学楼、南北教学楼、操场四周的墙壁上宣传学校的愿景目标,张贴素质教育标语,在文化长廊、宣传学校的办学思想,展现教育教学工作情况,办“创建绿色学校”专栏,宣传“创建”内容,报道创建活动。

五是美化校园:在校园的硬化、净化、绿化、文化过程中,我们追求校园的建筑、绿化、人文、自然之间的和谐、相融和协调,追求校园的整体美、和谐美。

2、大力宣传,营造“创绿”氛围。

为了营造良好的双创氛围,学校利用每周一教师例会、升旗仪式,组织全校师生学习市、区县环保局、教育局下发的有关创绿文件,及时传达上级部门的要求,并认真贯彻落实。

本学期,给教师下发了《榆林市教育系统“双创”工作手册》,作为健康教育教材师生一起学习。

广大师生明确了创绿工作的重要意义,同时也进一步坚定了他们要为环保工作做贡献的决心。

在学校的号召下,各班均创办了环保手抄报、黑板报、学习园地。

学校共出卫生、环保宣传健康教育专栏近10版,召开主题队会20多次,举办以环保为主题的国旗下演讲30多次。

学校周边环境调查报告8篇

学校周边环境调查报告8篇

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有关于学校周边自然环境的调查报告范文(通用6篇)

有关于学校周边自然环境的调查报告范文(通用6篇)

有关于学校周边自然环境的调查报告范文(通用6篇)学校周边自然环境的调查报告1一、调查目的:通过调查学校周边环境,培养我们对环境的保护意识,让我们更加重视保护环境,为同学们营造一个良好的学习环境。

二、调查过程:1、调查范围:学校周围200米内2、调查方法:实地调查3、调查时间:20__年10月4、调查结果:具有污染及潜在危险的设施设备交通情况:污染情况:商业情况:三、分析评述:经过调查,我们的分析如下:1、具有污染及潜在危险的设施设备:没有任何具有污染及潜在危险的设施设备。

2、交通情况:人流量、车流量均很小不对学校构成危害。

3、污染情况:周围没有居民乱扔垃圾,学校左边是小河,右边及后边是农田,居民区在学校对面,与学校有一路一沟相隔,不对学校造成影响。

唯一不足的是偶尔有汽车经过会扬起灰尘。

所以学校周围卫生状况总体上很好。

4、商业情况:周边没有不适宜未成年人进入的营业性场所,学校附近没有流动食品摊贩及商店。

四、调查结论:通过几天的调查和研究,我们认为学校周边的环境优美,无污染。

唯一不足的就是门前道路应予以修缮,应当向当地政府部门反映此事。

学校周边自然环境的调查报告2一、存在问题1、学校周边吧林立,300米内有近10家,很多吧为了吸引学生上,不仅违规晚12时以后继续营业,而且打出诸如中午之前1元/时的广告,很多学生为了上便宜、实惠,便选择通宵或上午去,严重影响了学生的学习,同时也给学校的教学带来了负面影响。

2、肋穑文化,广告泛滥,海报肆虐。

大街上的一些电线杆广告出现在校园的各个角落,诸如:招聘兼职,买卖二手手机、电脑,寻物、寻人启示,考试培训等等泛滥成灾,各个学生社团、学生组织也到处张贴海报,污染了校园的外表。

3、垃圾处理不当,南操场旁边垃圾、碎石长年堆放,无人治理;垃圾筒少且放置不规范,助长了某些同学乱丢垃圾的坏习惯;甚至有些同学把食物带进教学区实用,教学楼无垃圾筒,食品的包装袋亦随手扔到窗外,整个校园袋袋飘飘,4、食堂卫生状况令人担忧。

校园卫生调查报告(5篇)

校园卫生调查报告(5篇)

校园卫生调查报告(5篇)校园卫生调查报告(精选5篇)校园卫生调查报告篇1问题的提出我们发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想。

于是我们借研究性学习的机会做了调查。

调查方法1、调查拍摄学校卫生死角主要在哪里。

2、采访老师,同学,了解他们对学校环境状况的评价。

3、用问卷调查的.方式调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。

问卷调查数据统计(有568人参加了问卷调查),其中认为学校环境非常干净:35%;认为学校环境还算干净:50%;偶尔可以看到同学捡垃圾:15%;几乎没有看到同学捡垃圾:75%;从来没有看到同学捡垃圾:60% 。

结论学校总体环境卫生状况还可以,早上经过环卫工人和同学们的打扫后很干净,但一到中午后却开始变脏了。

学校卫生死角很多,主要在垃圾筒,花圃还有篮球场上。

我们还通过问卷调查知道了大家很少看见有同学主动捡垃圾,大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。

这是因为同学们对垃圾处置较随意,不关心学校卫生建设造成的。

建议希望同学们努力提高环境卫生保护意识,看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾箱,不要让垃圾污染了我们美丽的校园。

我们还要做到自己不乱扔垃圾。

学校能组成一支校环卫队,让同学们志愿加入参与到学校环境的建设中,监督同学们的卫生情况,并对乱丢垃圾的人进行惩罚,对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。

校园卫生调查报告篇2“中国梦”承载着成千上万的中国心,在这21世纪的今天,社会主义新农村建设已经取得了很大的成就,物资生活总体达到小康水平的梦想已经不再是黄粱一梦,怀着激动的心情,我们来到了柳州__社区进行了一次城乡清洁社会调查活动,更让我深刻体会到中国建设的伟大成果。

也让我看到了加快建设当中的一些瑕疵。

此次的调查活动,在无形当中也增强了我们学生的清洁卫生意识,吹响了我们柳州职业技术学院建设美丽校园的号角。

调查活动的主题是强调学校把此项工作当做一项重要政治任务,结合该校实际和上级文件精神,全力以赴做好学校硬化、绿化、净化、美化、文化化工作,全面建设美丽校园。

校园环境调查报告(共4篇)

校园环境调查报告(共4篇)

校园环境调查报告〔共4篇〕第1篇:校园环境调查报告校园环境调查报告调查地点:校园调查时间:XX年XX月XX日根据教师的要求,我对校园的环境进展了调查。

调查情况如下:1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人清扫。

5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生清扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严重。

我的建议:1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。

2、请专门的人定期修剪花草。

3、定期换池塘里的水。

4、让扫地的同学定期清扫杂草。

5、制止与学校我关的车进入校园。

6、定期清扫厕所。

7、购置专门的洁厕工具。

8、让各班请同学定期清扫窗台。

9、定点擦黑板。

我的结论:1、为了美化校园,首先要对工具进展处理。

2、然后,对学习气氛做好相关的事。

3、最后,对教室进展每周大扫除。

更多相关范文分享:大学生调查报告范文大学生就业调查报告师范实习调查报告第2篇:校园环境调查报告关于贵州省商业学校的校园环境调查报告调查的时间2023.3.18调查人:田鹏我觉得我们学习的环境很差,到处都是垃圾,尽管学校请人清扫和学生自己清扫都还是比拟差,其次就是商校的小卖部的效劳态度及对环境的影响。

(1) 校园的环境的主要原因,学生的思想观,道德观,以及学校的校风的问题,我们因该向学校的领导反映。

(2) 学校应该制定严格的管理制度,而且还要施行到位,心连心保护校园环境,互相的监视,加强思想的教育。

1 商校小卖部的效劳态度,在校园里大多数的垃圾都是来至于小卖部和周边的商店,和学校的路边摊。

2 商店为学校的师生提供效劳的同时,也应该注意效劳态度和环境的保护,保护环境是我们每个人的责任。

学校在制定管理的制度上,可以采取奖惩制度,可以利用学校的一些人力资比方说,学生干部,绿丝带志愿者等等。

校园周围环境的调查报告(优秀14篇)

校园周围环境的调查报告(优秀14篇)

校园周围环境的调查报告(优秀14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于校园周边环境安全隐患的调查报告3篇

关于校园周边环境安全隐患的调查报告3篇

关于校园周边环境安全隐患的调查报告3篇【篇八】为推动平安校园建设,进一步维护校园周边消费环境的安全,创建有利于青少年安全、健康成长的良好社会环境,根据成都市彭州工商局工作安排,我所严格按照工商职能,结合辖区实际,开展了长期的校园及周边专项整治活动。

现将有关调查情况报告如下:一、总体情况由于我所管辖的区域地处彭州市政治、经济文化的中心,因此,街道、学校都相对比较集中,既有公办学校,又有民办学校;既有普通中小学,又有大专院校,基本覆盖了全市中小学和幼儿园的各种类型。

目前,辖区内共有各类学校17所,其中,大专院校1所。

该大专院校地处彭州市天彭镇南大街276号,共有师生2760余人。

通过长期的监管,我们全面掌握了校园周边的基本情况,也基本了解了院校内的部分情况。

该校分教学区和住宿区两个部分,二者相隔300米左右,校园内设有运动场和游泳池,学生食堂1个,共有40余个班,开设了英语、会计、计算机、工程造价、物流等10余个专业,在住宿区,有经营主体2个,以预包装食品、学生用品为主要经营范围。

教学区周边(左右及对面200米以内)有经营主体262户,以经营预包装食品、快餐(小餐馆)、日化用品、公话、学生用品为主,另有营业性网吧8个(历史原因形成),经劝解、疏导,其中4户已经搬迁,现仍有4个网吧,一个小型宾馆(原粮食局宾馆)。

二、校园安全及周边环境整治取得阶段性成果(一)所领导高度重视校园安全,整治的组织机构健全。

近年来,由于上级党委、政府的高度重视,各级党政领导和学校主管部门及学校领导对校园安全和周边环境整治的认识不断提高,全所干部也充分认识到校园及其周边安全是基层工商所一切工作的重点;提高经营者安全防范能力、确保师生生命安全和消费安全是维护学校稳定的第一要务。

因此,我所成立了以所长刘朝发为组长,副所长谢文波、陈立志、汪涛为副组长,曹挺、钱信武、吴再林为成员的校园周边整治领导小组,并进行了职责分工和网格定位,定期总结整治情况,制定整治措施。

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学校周围环境调查报告篇一:校园周边环境调查报告校园周边环境调查刘安刚良好的校园周边环境是确保青少年学生健康成长、促进教育事业健康持续协调发展、落实科学发展观、构建和谐社会的需要。

治理学校周边环境是一个综合性的社会问题,仅靠学校自身的力量远远不够,必须与相关单位密切联系,齐抓共管,方能构建和谐校园、和谐社会。

笔者就我校校园周边环境的状况及整治情况做了调查,现将调查情况陈述如下:一.基本情况校园对面商铺饭馆林立,每当放学,学生们便蜂拥而至,快餐的生意异常火爆。

时值夏日,冷饮零吃是学生们的首选。

然而看着他们毫无顾忌地将“三无”产品送入口中,笔者实为担忧。

“病从口入”是妇孺皆知的道理,学生们不会不知道啊!走进形形色色的快餐店看看,地面污渍累累,桌面虽有服务员揩擦,但只需用卫生纸一抹,黑污立时可见。

操作间(连同就餐处共一间)里的泔水与菜物等混放一起,挥汗如雨的掌勺师傅和手忙脚乱的服务员为饥肠辘辘的食客准备餐饭。

若留意饭馆墙面,不难发现倒也齐全的各类证件,只是油污了些。

走出饭馆,随目可见校园铁栏处总有几个推三轮车或挑担子的在向学生们兜售他们在家做好的快餐。

中午、晚自习下课后,学生们就会聚在炸串串、烤香肠等小商小贩周围,大快朵颐?每逢放学,街道上洒满了浑身轻松的学生,或勾肩或挽臂或三五成群地谈笑嬉闹,或驱自行车如风般穿梭于熙熙攘攘的人群之间,更有甚者,常有骑单车载人者、双手撒把者、三五并驱前行者??机动车辆怒笛蜗行,司机、乘客怨声载道。

学生们几年就是这样下来的,对此,早已置若罔闻。

看着本来醒目的斑马线与减速带被如潮的行人漠视,践踏,难免觉得老师常日大讲安全于学生而言仅当蛙噪。

网吧是学生们十分向往的场所。

放学或节假日时,若你驻足县城几处网吧对面,便会见到三五成群的学生进出于高悬“严禁未成年人进入网吧”的牌子的网吧。

进入网吧,于烟雾缭绕中,未成年人全埋头于电脑之前,溺于各类网络游戏之中而对外界的刺激(如检查人员)难有知觉。

网吧卫生条件脏乱差,吸烟者比比皆是;部分音响声音震耳欲聋;垃圾随处可见;光线阴暗。

这种环境对上网者特别是中学生的健康造成不利影响。

另外,网吧缺少安全措施,一旦发生意外,就会造成人员伤亡和财产损失。

酒店类商家同样信奉“顾客就是上帝”的信条,只有有钱,我才不管你是什么样的消费群体。

于是,兜里有钱的学生逢过生日,便呼五邀六的去摆几桌,烟茶酒水应有尽有。

一则可以增进感情,二则可以增加创收(现金份礼三五十不等)。

送礼也在中学生中变得越来越盛行。

而相较于以往,现在同学们送的礼物也变得越来越实际,买礼品的花费也越来越大。

以往过生日,收到的经常是贺卡、小摆设等小礼物,而现在收到的则是发饰、化妆品,有的同学还会直接买手机充值卡作为礼品。

整日振聋发聩的音像店也能吸引一些学生的眼球。

色情淫秽凶杀暴力的音像制品带给老板的利益,早已让他们高兴得不知所以了,哪里顾得上看买家或租家是谁了。

去租书屋看看,一些文学名著早已蜷缩一角了,充斥眼球的是诸如《坏蛋是怎样炼成的》《校园暴力》《色戒》等网络作品,全是鸿篇巨著,8K纸张,一寸见厚。

学生租来后,在老师的“查杀”下,东躲西藏,魂牵梦绕。

一旦逮住机会,便置学业于不顾,恣情游目于垃圾文化中而废寝忘食。

校园周边街区存在混乱,为藏污纳垢提供土壤。

个别违纪学生心存报复,伺机殴斗,甚至里勾外联,群体殴斗;社会上一些无业青年,天天围着校园转,打骂、抢劫、敲诈勒索等现象依然存在。

学校在整治校园周边环境方面做了大量工作。

加强学校内部管理,提高抗扰能力;组织班主任不定期去网吧“检查”;校德育处、保卫科也常管理校门外的流动小摊(这些小摊的卫生状况与食品健康程度很差);抓警示教育,提高学生的自我防范能力,防患于未然。

学校向公安部门聘请法制副校长,请法制副校长对学生进行法制教育,讲典型案例,提高学生的法律意识;成立以年轻教师为主的教师护校队,长期在关键时间路段值勤巡逻;配合公安部门设立“校园警务室”,以110警务大队为依托,重拳出击,严厉打击诸如敲诈、勒索、收“保护费”等违法行为。

二存在问题1.安全方面:饮食卫生和交通安全尤为突出。

学生的安全防范意识淡薄,工商、卫生系统的监管力度不够,交警部门在上、放学期间的管理松懈等致使校园周边环境存在较大的安全隐患。

2.文化环境方面:网吧、书屋、音像店的违规营业,使部分学生深受其害却难以自拔,工商局、文化稽查大队等部门的监管力度不够。

3.综合治理的合力作用发挥不足。

校园及周边治安综合治理工作涉及公安、教育、工商、文化、城管、卫生等多个政府职能部门,需要加强相互协调,通力合作。

但有的部门认识不到位,行动举措跟不上。

三改进意见1.宣传工作需要加强。

虽然在整治校园及周边治安环境工作方面已经做了大量深入扎实的工作,取得了比较明显的成效。

但是舆论宣传没有到位,声势、力度不够,学校要在严明校纪的同时,加大宣传力度,创新宣传手段,扩大向宣传范围,对整治校园及周边治安环境所采取的措施、取得的成绩进行大张旗鼓的宣传。

使得全社会都知晓、支持这项工作。

2.强化设置警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,提示和规范车辆行驶。

在学生上、放学交通高峰时段投入大量警力到学校门前加强交通管理。

这些举措可以有力的维护了师生出行的交通安全。

3.倡导校校联动、部门联动,齐抓共管。

期盼社会各界大力支持、协调行动、综合治理。

要努力依靠地方政府和公安部门,与地区有关部门保持良好协作关系,及时沟通信息,建立长效管理机制与计划,继续做好校园周边环境联合整治工作,优化育人环境。

4落实安全校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,经常性地进行治安检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。

认真做好安全保卫值班工作,明确分工,明确责任,要求值日教师按时到岗做好值日工作,共同教育好学生,管理好学生,协助门卫维持校门口学生放学秩序,配合、督促、检查保安和门卫人员开展工作,防止闲杂人员进校,保证师生安全。

总之,对学校及周边治安综合治理工作,要进一步提高思想认识,加强管理。

我们企盼社会各界大力支持、协调行动、综合治理。

整治校园及周边环境,保护师生的合法权益,保障正常的教育教学秩序,创建一个美丽清新、安全文明的校园。

篇二:关于学校周边环境治理调研报告关于学校周边环境整治调研报告——以江夏区4所高校调查研究为个案校园周边环境问题,一直备受关注。

为推动平安校园建设,进一步维护校园周边环境的安全,创建有利青年大学生安全、健康成长的良好社会环境,市关工委按照市政府领导的要求今年调研了我市中小学的校园安全和周边环境的整治状况既有城市学校又有农村学校既有普通中小学又有技工学校既有公办学校又有民办的外来工子弟学校基本覆盖了全市中小学的各种类型。

同时我们还通过问卷调查、专题座谈等形式了解面上的校园安全及周边环境整治情况以尽可能真实反映我市校园安全及周边环境整治的现状。

现将基本情况和我们的建议报告如下:一、校园安全及周边环境整治存在的突出问题从这次调研看,校园安全和周边环境的情况确实存在着一些突出的问题,主要是:(一)营业性网吧及低俗文化、娱乐场所对未成年人危害不容忽视。

前一阶段通过对网吧、游戏机室的综合整治,大多数地区基本做到学校周围200米内无营业性网吧和游戏机室,但有些网吧仍有容留未成年人的情况。

有的网吧离学校并不远中小学生到网吧仍很方便有的学生沉迷网吧乃至通宵达旦使未成年人上瘾危害很大。

还有个别地区在200米内仍有经营性网吧开设对学校影响更为严重如北郊小学北100米处有一网吧戚区实验中学和市四中200米左右处竟开设了6个经营性网吧与一个电子游戏机室钟楼区的一些学校也有在200米内开设网吧、游戏机室的现象。

另外有些就近学校的书店、音像店中都有不健康的书籍、音像资料出售,毒害学生。

(二)技防设施跟不上需求,校园及周边存在突出的安全隐患1、前几年为破墙透绿根据城市建设统一要求各校临街均改为开放式围墙因此给学样安全保卫带来了一定难度特别是夜间保卫工作困难很大。

尽管学校想尽办法加强夜间巡查等但大多数学校受经费限制没有条件安装周界报警和视频监控等现代技防设施学校夜间发生偷盗的现象还时有发生。

2、部分学校消防设施、用电设施不符要求存在安全隐患。

金坛、武进一些农村学校建设时没有设计消防栓有的虽有消防栓但因为水压不足等原因无法正常使用有的学校灭火器数量不足,药液更换不及时,大多数学校的消防应急灯、疏散标志不到位有的学校电路负荷不够经常断路、跳闸等等一旦发生应急情况处置不当极易发生群伤事件。

(三)交通安全问题1、学生接送车安全隐患仍然存在。

溧阳市调研中发现学生接送车超载现象比较严重原因是为减轻学生负担有关部门核定的接送车收费标准偏低不超载的话驾乘人员利润很低。

为了图利许多承包学生接送的车都偷偷超载存有很大隐患。

新北区在规定中学停止使用学生接送车后在一些学区范围较大的乡镇远离学校的一些村庄为孩子上学家长相互串联雇用个体中巴接送学生。

这类中巴车经常超速行驶有的还没有正规的客运资质。

2、地处交通要道、主干道附近学校有些尚未设置车辆慢行的警示标志或者缺少学生过街的斑马线在交通日趋繁忙的情况下学生的交通安全隐患也日趋严重。

溧阳市、天宁区、新北区学校均有反映3、部分学校尤其是地处中心地区或繁华地段的学校上放学时或放周假时道路拥堵、人车混杂极易发生交通事故。

(四)学生饮食卫生问题1、在城乡学校校门周围普遍存在乱设摊点这类摊点无证无照、无固定营业场所他们出售的饮食质量无保证有些摊点出售的零售大多是“三无”产品有些饮食摊点在不办理卫生许可证的情况下私自组织学生午餐供应这些食品对学生的健康影响很大。

尽管城管等也多次参与整治但这些摊点流动性大整治过后过一段时间又死灰复燃。

校园周边“三无”食品满天飞。

2、部分学校食堂由私人承包这些私人承包食堂对从业人员缺乏严格管理卫生要求执行不严有个别学校为节约成本弃用原来的冷藏设施私设灶外灶剩余食品及待加工食品不作冷藏处理很有可能发生群体性的食品安全事故。

二、几点建议(一)加大对校园安全和周边环境整治的经费投入,不断改善维护学校及周边安全的技防设施。

各级财政要优先保障校园安全经费的安排特别是我市义务教育阶段免收学杂费后小学、初中所需经费原则上应由各级政府的全额拨款各地在作九年义务教育的经费预算时要把维护校园安全必要的技术装备费用、防盗设施费用、防雷、防火设施的安装、电力设施改造以及人员配备费用等测算在内。

为创建平安社区我市在一些公共场所和主要街道陆续配备了视频监控系统对防范治安事故、震慑罪犯有一定的作用。

建议将学校周边也纳入安装视频监控系统管理在校门口增设监控点提高校园安全的防范能力。

针对农村学校接送学生车辆超载问题除加强对学生接送车辆的途中检查发现违规从重处罚外建议各地学习金坛市的做法一方面接送车辆全部定点到客运公司全部更新车辆统一制订接送学生的运行规范另一方面由市财政每年核拨130万专款补贴客运公司的利润不足这是治本之策。

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