双体系建设培训考试题
员工 双体系建设考试试题及答案
安全生产“双体系”建设培训员工考试试题单位名称:--------------------- 姓名:一、填空题(每题2分)1、我省企业风险分几级()。
2、按照作业条件危险性评价法()进行风险等级判定。
3、风险点分类标准(物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境和---------- )。
4、物的不安全状态包括(装置、设备、工具和------ )。
5、事故诱发类型有多少种类()。
6、JHA是指()。
7、作业危险性分析法LEC中的L是指()。
8、危险源辨识中安全检查表法是指()。
9、危险等级分数值分级标准是( 4级48分以下、3级 50-80、2级 90-150、1级 ----以上)。
10、事故发生后果的直接经济损失是( 1万以下、1万至10万、10万至100万和-----万以上)。
11、安全双体系建设是什么()。
12、安全双体系建设为什么()。
13、安全双体系建设干什么()。
14、安全双体系建设怎么干()。
15、安全双体系建设干到什么程度()。
二、选择题(可多选,每题4分)1、下列不属于物的不安全状态是()。
A、人的不安全状态B、作业环境C、安全管理 D设置、设备、工具、厂房2、分数值是72,危险等级是()A、1级B、2级C、3级D、4级3、车床是风险点()。
A、是B、不是C、危险源D、重大危险源4、危险等级2级属于()整改。
A、班组B、车间C、公司D、政府5、危险等级3级属于()整改。
A、班组B、车间C、公司D、政府三、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分)1、红色风险属于一级风险()。
2、蓝色风险属于二级风险()。
3、黄色风险属于四级风险()。
4、重大风险是指具有发生事故的极大可能性或发生事故后产生严重后果()。
5、风险分级工作完成后,各部门按照办公室统一要求在各有关岗位公布本部门的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施()。
6、高温作业场所不属于职业危害作业场所()。
双体系培训试题库
双体系试题一、判断题(20)1、双重预防体系建设是作为落实企业主体责任的一项重要法律制度,推动安全生产关口前移的重要举措。
(√)2、双重预防体系建设是作为遏制重特大事故的治本之策。
(√)3、通过双重预防机制的建设,能够切实解决“想不到、管不到、治理不到”问题。
(√)4、企业应自主建设双重预防体系,不可通过购买服务方式,委托相关专家和安全专业服务机构帮助实施。
(×)5、企业主要负责人负责保障双重预防体系建设所需人力资源和资金投入,定期检查体系建设与运行成效。
(√)6、风险无论大小,只要是不可接受风险就应该采取改进措施使其降低到可接受水平。
(√)7、企业分管负责人要全过程参与、组织、协调和推进双重预防体系建设工作;企业其他负责人和企业内设部门负责分管业务、车间建立双重预防体系的推进落实和跟进管理。
(√)8、企业安全管理部门负责双重预防体系建设的监督检查和绩效评估。
(√)9、双重预防体系建设标杆企业的安全生产风险分级经验,其他企业不可简单的复制。
(√)10、企业应分别建立安全生产风险分级管控清单和职业病危害风险分级管控清单。
(×)11、企业风险分级管控清单建立后应在一个建设周期内保持风险信息不变。
(×)12、风险管控的原则是上级负责管控的高风险,下级必须负责管控低风险,各负其责。
(×)13、风险管控的原则是上一级负责管控的风险,下一级必须同时负责管控,上一级可以提级管控下一级风险。
(√)14、“岗位风险告知卡”的作用是简明扼要表述岗位风险、管控措施、应急处置及报告方式等。
(√)15、双重预防体系建设时企业要坚持安全生产与职业健康一体化的原则。
(√)16、双重预防体系建设是指安全生产风险管控体系与隐患排查治理体系,不包括职业卫生相关工作。
(×)17、企业在双重预防体系运行过程中,要定期对体系运行的系统性和复杂性进行评估,发现问题及时纠偏、调整,做到持续改进、不断提升。
《安全生产双重预防体系建设》考试试题
《安全生产双重预防体系建设》考试试题部门__________姓名__________ 成绩__________一、填空题(50分)1、对于排查出的问题应执行“五到位”,即:整改措施、责任、资金、时限和预案。
2、风险控制措施类别(工程技术措施、管理措施、培训教育措施、个体防护措施、应急处置措施)和基本原则,并结合化工生产特点分析制定风险控制措施。
3、隐患排查是指企业组织(安全生产管理)人员、(工程技术)人员和其他相关人员对本单位的事故隐患进行排查,并对排查出的事故隐患,按照事故隐患的等级进行登记,建立事故隐患信息档案的工作过程。
4、危险有害因素分为四类,分别是(人)、(机)、(物)和(环境)。
5、六位一体”管控体系:排查(建库)、辨识(分级)、管理(明责)、控制(防范)、预警(促改)、考评(奖惩)六位一体管控体系。
二、选择题(10分)1、以下不属于危险源辨识主要方法的是(D)。
A.工作任务分析法 B.事故致因机理分析法C.安全检查表法 D.风险矩阵法2、风险信息包括危险源名称、类型、存在位臵、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施和( C )等一系列信息的综合。
A.基层单位、责任人B.所在单位、责任人C. 责任单位、责任人D.各级单位、责任人3、事故预防措施应坚持(A)的原则。
A.低成本高效益 B.只考虑成本C.只考虑效益 D.高成本低效收益4、作为防止事故发生和减少事故损失的安全技术(A)是发现系统故障和异常的重要手段。
A.安全监控系统B.安全警示系统C.安全管理系统D.安全评价系统5、企业在选择风险控制措施时应考虑:( A )A.可行性、安全性、可靠性B.必要性、实用性、安全性C.安全性、必要性、可靠性 D.经济性、安全性、实用性三、判断题(10分)1、风险管控措施是企业为将风险降低至可接受程度,针对该风险采取的相应控制方法和手段。
(√)2、风险判定是结合企业可接受风险实际,制定事故发生的可能性、严重性和风险度取值标准,明确风险判定准则,以便准确判定风险等级(√)3、危险源辨识是对各单元或各系统的工作活动或任务中部分可能产生或诱发事故的不安全因素的识别。
双体系建设考试题及答案
《双体系建设》考试试题一、填空题(每个3分,共计30分)1、“( )”和“( )”这两个工作原是“安全生产标准化体系”建设工作的两个子环节。
2、对排查出来的风险点进行分级,按照危险程度及可能造成后果的(),将风险分为1、2、3、4级其中()级最危险。
3、2017年1月18日公布,5月1日正式实施的《山东省安全生产条例》中规定“生产经营单位应当建立()制度,定期进行安全生产风险排查,对排查出的风险点按照危险性确定()。
4、风险伴随的()、( )、场所和区域,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的( ),或以上两者的组合。
5、对存在安全生产风险的岗位设置告知卡,标明本岗位主要()、()、()及应急措施、报告电话等内容。
二、选择题:(每小题3分,共计30分)1、企业针对风险类别和等级,将风险点逐一明确管控层级分为()A.公司、车间、班组、岗位B.车间、班组、岗位C.班组、岗位2、企业要针对各个风险点制订()标准和清单。
A.考核依据 B.隐患排查治理制度 C.领导带班3、排查风险点是风险管控的基础。
对风险点内的不同危险源或危险有害因素(与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素)进行识别、评价,并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级,采取不同控制措施是()的核心。
A.检查 B.领导 C.风险分级管控4、危险源根源是指具有能量或产生、释放能量的()A.物理实体 B.车间 C.班组5、危险源行为是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及()A.危险源B.作业行为C.隐患6、危险源状态包括物的状态和()二部分。
A.作业环境的状态B.高空作业C.动火作业7、危险源的风险评价、分级从方便推广和使用角度,可采用()评价法。
A.班前会 B.班后会C.风险矩阵评价法或作业条件危险性评价法(LEC)8、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类:()A.红色 B.黑色C.白色9、风险分级管控措施中工程控制措施包括()A.班前会教育B.消除或减弱危害C.操作规程10、风险分级管控措施中应急控制包括()A.紧急情况分析、应急方案、现场处置方案的制定、应急物资的准备B.班前会C.班后会三、判断题:(每小题3分,共计30分)1、公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施,让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。
双重预防体系培训考试题库(附答案)
双重预防体系培训考试卷姓名: 部门:成绩:一、填空(每空1分)1、两体系是指(安全生产风险分级管控)体系、(生产安全隐患排查治理)体系。
2、风险点是指伴随风险的部位、(设施)、场所、(区域),以及在特定部位、设施、场所、区域实施的伴随风险的(作业活动),或以上两者的组合。
3、风险是指(生产安全事故)或(健康损害事件)发生的(可能性)和(严重性)的组合。
可能性是指事故(事件)发生的(概率)。
严重性,是指事故(事件)一旦发生后,将造成(人员)伤害和(经济)损失的严重程度.风险=(可能性)×(严重性)。
4、危险源是指可能导致(人身伤害)和(或)(健康损害)和(或)(财产损失)的根源、状态或(行为),或他们的组合。
5、危险源辨识是指识别危险源的(存在)并确定其(分布)和(特性)的过程.6、危险有害因素分为四类,分别是(人的因素)、(物的因素)、(环境因素)和(管理因素)。
7、重大事故隐患,是指危害和整改难度(较大),应当全部或者局部(停产停业),并经过一定时间(整改治理)方能排除的隐患,或者因外部因素影响致使生产经营单位自身(难以排除)的隐患。
8、隐患排查是指企业组织(安全生产管理)人员、(工程技术)人员和其他相关人员对本单位的事故隐患进行排查,并对排查出的事故隐患,按照事故隐患的(级别)进行登记,建立事故隐患(治理清单)的工作过程。
9、风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行(定性)或(定量)评价,根据评价(结果)划分等级.进而实现(分级)管理.10、风险评价是指对危险源导致的风险进行(分析)、评估、(分级),对现有(控制措施)的充分性加以考虑,以及对风险是否可(接受)予以确定的过程。
11、一般事故隐患是指(危害和整改难度)较小,发现后能够(立即整改排除)的隐患。
12、隐患治理就是指(消除)或(控制)隐患的活动或过程.13、根据事故隐患整改、治理和排除的难度及其可能导致事故后果和影响范围,事故隐患分为(一般事故隐患)和(重大事故隐患)。
双体系建设培训考试复习题
双体系建设培训考试复习题1.什么是“双体系建设”?双体系建设指的是中国实施的一种经济发展模式,即“以市场经济为主体,同时发展社会主义公有制经济,促进社会主义市场经济和社会主义公有制经济的良性互动”。
这一理念旨在在市场化进程与公有制经济体制之间实现平衡,并推动中国经济长期、健康稳定地发展。
2.中国实施双体系建设的主要目的是什么?中国实施双体系建设的主要目的是推动经济发展,实现经济增长和稳定,同时提高人民生活水平。
双体系建设也是深化改革和创新的必然要求,以应对全球化和市场经济竞争的挑战,同时巩固和完善社会主义制度。
3.双体系建设的主要实践措施有哪些?双体系建设的主要实践措施包括:-推进市场经济改革,完善市场机制,促进市场化进程;-规范公有制经济,完善国有企业法人治理结构;-扶持和加强民营经济,提供良好营商环境,促进私营企业的发展;-加强财税金融政策调控,维护市场稳定;-加强法制建设,保障经济和社会发展的法制化。
4.双体系建设对中国经济的发展有何影响?双体系建设是推动中国经济发展的重要举措,它对中国经济发展产生了重要影响,如下所述:-加速市场化进程,强化市场经济机制,有利于资本市场发展和企事业单位改革改制,对中国经济转型升级起到重要推动作用;-推动企业信息化、知识经济、技术创新等新经济的发展,促进经济结构的优化调整;-打造更为完善的金融体系,促进金融创新和金融国际化进程;-增强公有制经济的竞争力,提高国有企业的经济效益和资金自主权,同时加强公有制经济的社会责任和公益性;-促进社会稳定和公共服务制度建设,保障社会公正和自由,加强社会主义制度建设。
5.双体系建设在全球经济发展中具有何重要意义?双体系建设是中国经济发展模式的一种创新,并为全球经济发展带来了新思维和新方法,具有以下重要意义:-为各国经济发展探索了新的道路和参照模式;-提出了市场化机制与公有制经济体制的有机结合模式,为各国经济发展注入了新动力;-有助于缩小发达国家和发展中国家之间的经济差距;-推动在全球范围内建立更为平等、稳定、可持续的国际经济合作关系,构建更加和谐的世界经济和社会。
双体系建设培训试卷
姓名岗位 _____________________ 成绩日期一、填空题:(每题2分,共50分)1、建立完善安全生产风险分级管控体系、隐患排查治理体系和安全生产信息化系统,实现()、精准监管、()、科学预防。
2、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的()和()的组合。
3、危险源是可能导致人身伤害和(或)健康损害和(或)财产损失的(), 或它们的组合。
4、隐患的分级是根据隐患的整改、治理和排除的难度及其导致事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分。
可分为()和()o5、生产过程中的危险源辨识宜采用()o即:针对每个作业活动中的每个作业步骤或作业内容,识别出与此步骤或内容有关的(危险源),建立作业活动清单。
6、风险点划分应当遵循“大小适中、便于分类、功能独立、易于管理、范围清晰”的原则,工贸企业风险点划分可按照()>()、()等功能分区进行划分。
7、制定风险控制措施时应从()、()、培训教育措施、()、()这五类中进行选择。
8、企业应建立安全风险公告制度,在醒目位置和重点区域分别设置安全风险公告栏,制作岗位安全风险告知卡,标明()、()、事故后果、()>()及报告方式等内容。
9、在作业活动划分时,应以()的阶段划分为主,也可以采取按()划分的方法,或几种方法的有机结合。
10、危险源辨识时应充分考虑()、物的因素、()()等四方面的不安全因素。
二、选择题:(每题2分,共20分)1、工贸企业应按照风险点划分原则,在本单位生产活动区域内对生产经营全过程进行风险点排查,确定包括风险点名称、类型、区域位置、可能发生的事故类型及后果等内容的基本信息,建立()A风险统计表B作业活动清单C危险源统计表D设备设施清单2、我公司一般风险相对应的管控层级为()A公司级B车间级C班组级D部门级3、采用安全检查表法(SCL法)进行危险源辨识,一般多是针对()A作业活动B设备设施C环境因素D管理因素4、对排查出来的风险点进行分级,按照危险程度及可能造成后果的严重性,将风险分为()级,其中()级最危险。
双重预防体系知识培训考试(含答案)
双重预防体系知识培训考试姓名:部门:成绩:一、单项选择题(每小题3分,共60分)1.企业应成立双重预防体系建设工作机构,组长由(A)担任。
A主要负责人B分管负责人C安环部经理D主要技术负责人2.划分风险点时,应涵盖(D)设施、部位、场所、区域。
A主要B重要C重大D全部3.对于设备、设施的危险源辨识,采用(B)进行辨识。
A工作危害分析法(简称JHA)B安全检查表法(简称SCL)C危险与可操作性分析法(HAZOP)4.风险预控管理体系的核心是(B)。
A员工不安全行为管理B风险预控管理C生产系统安全要素管理D综合管理5.风险预控管理体系的重点是(A)。
A员工不安全行为管理B风险预控管理C生产系统安全要素管理D综合管理6.在导致事故发生的各种原因中,(A)占有主要地位。
A人的因素B物的因素C不可测知的因素D环境的因素7.以下选项中属于人员不安全因素的有(B)。
A防护设施不齐全、完好B指挥失误、违章指挥 C 规章制度不全、不符合实际8.重大风险、较大风险、一般风险和低风险,分别用(B)四种颜色标识。
A红黄蓝绿B红橙黄蓝C红橙黄绿9.(C)是风险管控的基础。
A风险分析B风险评价C排查风险点D风险分级10.企业在选择风险控制措施时应包括工程技术措施、管理措施、培训教育措施、个体防护措施以及(D)A安全措施B消防措施C卫生防护措施D应急处置措施11.黄色风险的风险管控层级为(B)A公司级B车间级C班组级12.危险源可称为危险有害因素,分为人的因素、物的因素、(C)和管理因素。
A个体行为B人为因素C环境因素13.(A)是结合岗位安全操作规程按照操作和作业的顺序将作业活动分成若干个步骤,并逐个对各个作业步骤中存在的危险源进行辨识,主要辨识人的不安全行为、作业环境、管理等因素。
A工作危害分析法(简称JHA)B安全检查表法(简称SCL)C危险与可操作性分析法(HAZOP)14.具有中毒、爆炸、火灾等危险因素的场所,且同一作业时间作业人员在3人以上不足10人的应直接判定为()A重大风险B较大风险C一般风险15.违反法律、法规及国家标准中强制性条款的应直接判定为(A)A重大风险B较大风险C一般风险16.企业进行隐患排查,装置操作人员现场巡检间隔不得大于(B)小时。
双体系考试试题及答案
A卷一、判断题1.对于隐患排查工作,企业应建立不同职能和层级间的内部沟通和用于与相关方的外部沟通机制,及时有效传递隐患信息,提高隐患排查治理的效果和效率。
()(1分)A.正确B.错误2.职业病风险评估方法与安全风险评估方法是完全不同的两种方法。
()(1分)A.正确B.错误3.事故隐患排查类型主要包括日常隐患排查、综合性隐患排查、专业性隐患排查、专项或季节性隐患排查、专家诊断性检查和企业各级负责人履职检查等。
()(1分)A.正确B.错误4.在制定与评审风险控制措施时应不考虑成本,只要将风险消除即可。
()(1分)A.正确B.错误5.危险源辨识和风险评价后,应编制风险分级管控清单,逐级汇总、评审、修订、审核、发布、培训、实现信息有效传递。
()(1分)A.正确B.错误6.隐患治理流程顺序:1)下发隐患整改通知;2)实施隐患治理;3)通报隐患信息;4)治理情况反馈;5)验收。
()(1分) A.正确 B.错误7.安全检查表法(SCL)适用于对设备设施、作业区域、建构筑物等存在的危险源进行辨识。
包括编制安全检查表、列出设备设施清单、进行危险源辨识等步骤。
()(1分)A.正确B.错误8.以劳务派遣形式用工的,生产经营单位与劳务派遣单位应当在劳务派遣协议中明确各自承担的安全生产教育培训职责。
未明确职责的,由生产经营单位承担安全生产教育培训责任。
()(1分) A.正确 B.错误9.企业三级重大危险源罐区在风险评价时,应直接判定为重大风险。
()(1分)A.正确B.错误10.企业在双重预防体系运行过程中,要定期对体系运行的系统性和复杂性进行评估,发现问题及时纠偏、调整,做到持续改进、不断提升。
()(1分)A.正确B.错误11.风险点划分应当遵循“大小适中、便于分类、功能独立、易于管理、范围清晰”的原则。
()(1分)A.正确B.错误12.风险分级管控基本原则是:风险越大,管控级别越高;上级负责管控的风险,下级可以不负责管控。
双重预防体系培训考试题及答案(3套)
双重预防体系培训考试题及答案(3套)两个体系建设培训试题(一)姓名分数一、填空题(70分)1、风险分级管控是_____________的核心,风险分级管控过程中确定的典型控制措施是_________的重要内容。
风险分级管控体系是_______________和_______________相关要求的深化。
2、风险是_____________或____________发生的可能性和严重性的组合。
风险=________×________。
3、危险源是可能导致_________和(或)________和(或)________的根源、状态或行为,或它们的组合。
4、风险点是风险伴随的______、_______、______和______,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的_______,或以上两者的______。
5、风险评价的依据是________________。
6、风险评价是对______导致的风险进行分析、评估、分级,对现有________的充分性加以考虑,以及对______是否可接受予以确定的过程。
7、风险分级是通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行_____或______评价,根据评价结果划分等级。
8、安全生产风险分级管控标准体系应包括_____、_____和_________三个层级9、设备设施危险源辨识应采用_________________________等方法,作业活动危险源辨识应采用___________________等方法,对于复杂的工艺应采用_______________________或类比法、事故树分析法等方法进行危险源辨识。
10、企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后,应确定相应原则,将同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则划分为_________、__________、_________和________,分别用“________”四种颜色标示,实施分级管控。
《双体系建设》考试题及答案
《双体系建设》考试试题一、填空题(每个3分,共计30分)1、“( )”和“( )”这两个工作原是“安全生产标准化体系”建设工作的两个子环节。
2、对排查出来的风险点进行分级,按照危险程度及可能造成后果的(),将风险分为1、2、3、4级其中()级最危险。
3、2017年1月18日公布,5月1日正式实施的《山东省安全生产条例》中规定“生产经营单位应当建立()制度,定期进行安全生产风险排查,对排查出的风险点按照危险性确定()。
4、风险伴随的()、( )、场所和区域,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的( ),或以上两者的组合。
5、对存在安全生产风险的岗位设置告知卡,标明本岗位主要()、()、()及应急措施、报告电话等内容。
二、选择题:(每小题3分,共计30分)1、企业针对风险类别和等级,将风险点逐一明确管控层级分为()A.公司、车间、班组、岗位B.车间、班组、岗位C.班组、岗位2、企业要针对各个风险点制订()标准和清单。
A.考核依据 B.隐患排查治理制度 C.领导带班3、排查风险点是风险管控的基础。
对风险点内的不同危险源或危险有害因素(与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素)进行识别、评价,并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级,采取不同控制措施是()的核心。
A.检查 B.领导 C.风险分级管控4、危险源根源是指具有能量或产生、释放能量的()A.物理实体 B.车间 C.班组5、危险源行为是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及()A.危险源B.作业行为C.隐患6、危险源状态包括物的状态和()二部分。
A.作业环境的状态B.高空作业C.动火作业7、危险源的风险评价、分级从方便推广和使用角度,可采用()评价法。
A.班前会 B.班后会C.风险矩阵评价法或作业条件危险性评价法(LEC)8、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类:()A.红色 B.黑色C.白色9、风险分级管控措施中工程控制措施包括()A.班前会教育B.消除或减弱危害C.操作规程10、风险分级管控措施中应急控制包括()A.紧急情况分析、应急方案、现场处置方案的制定、应急物资的准备B.班前会C.班后会三、判断题:(每小题3分,共计30分)1、公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施,让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。
最新双体系培训考试公司级试题资料
双体系建设培训试题日期:姓名:考试成绩:一、选择题:每题5分,共计50分1、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的( A)和后果的组合。
A可能性B危险性C机率2、风险点是指伴随风险的部位、设施、场所和区域,以及在特定部位、设施、场所和区域实施的伴随风险的(B)过程,或以上两者的组合。
A 工作 B作业C发生3、风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险并确定其(C)的过程。
A特点B特征C特性4、风险评价是对危险源导致的风险进行分析、(B)、分级、对现有控制措施的充分性加以考虑以及对风险是否可接受予以确定的过程。
A评价B评估C分解5、风险分为“红、橙、黄、蓝”四级(A)色最高A红B蓝C黄。
6、风险信息是指包括危险源名称、类型、所在位置、当前状态以及伴随风险大小、(A)所需管控措施、责任单位、责任人等一系列信息的综合。
A等级B 级别C多少7、风险分级管控程序包括四个阶段七个步骤。
四个阶段即:危险源识别、( A)、风险控制、效果验证与更新。
A风险评价B 风险分析C危险源评价8、重大危险源的辨识依据是物质的危险特性及其( C )。
A特点B危险大小C数量9、隐患治理就是指消除或控制隐患的(A)或过程。
A活动B 工作C 作业10、两个体系是指风险分级管控和(B)排查治理A 问题B隐患C 危险源二、判断题:每题3分共计30分1、对于排查出的问题应执行“五到位”,即:整改措施、责任、资金、时限和预案。
(√)2、隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、可能导致后果及其严重程度、治理目标、治理措施、职责划分、治理期限等信息的总称。
(√)3、事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分。
可分为一般事故隐患和重大事故隐患。
(√)4、隐患是生产安全事故隐患,是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。
完整版)双体系建设培训试题
完整版)双体系建设培训试题双体系建设培训试题考试成绩:一、选择题:每题5分,共计50分日期。
姓名:1、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和后果的组合。
(A)A。
可能性 B。
危险性 C。
机率2、风险点是指伴随风险的部位、设施、场所和区域,以及在特定部位、设施、场所和区域实施的伴随风险的作业过程,或以上两者的组合。
(B)A。
工作 B。
作业 C。
发生3、风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险并确定其特性的过程。
(C)A。
特点 B。
特征 C。
特性4、风险评价是对危险源导致的风险进行分析、评估、分级、对现有控制措施的充分性加以考虑以及对风险是否可接受予以确定的过程。
(B)A。
评价 B。
评估 C。
分解5、风险分为“红、橙、黄、蓝”四级,红色最高。
(A)A。
红 B。
蓝 C。
黄6、风险信息是指包括危险源名称、类型、所在位置、当前状态以及伴随风险大小、所需管控措施、责任单位、责任人等一系列信息的综合。
(A)A。
等级 B。
级别 C。
多少7、风险分级管控程序包括四个阶段七个步骤。
四个阶段即:危险源识别、风险评价、风险控制、效果验证与更新。
(A)A。
风险评价 B。
风险分析 C。
危险源评价8、重大危险源的辨识依据是物质的危险特性及其数量。
(C)A。
特点 B。
危险大小 C。
数量9、两个体系是指风险分级管控和隐患排查治理。
(B)A。
问题 B。
隐患 C。
危险源二、判断题:每题3分共计30分1、对于排查出的问题应执行“五到位”,即:整改措施、责任、资金、时限和预案。
(√)2、隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、可能导致后果及其严重程度、治理目标、治理措施、职责划分、治理期限等信息的总称。
(√)3、事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分。
可分为一般事故隐患和重大事故隐患。
(√)4、隐患是生产安全事故隐患,是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。
双体系培训试卷及答案
《风险分级管控和隐患排查两个体系建设》考试题部门:_____ 岗位:_____ 姓名:_____ 工号:______ 成绩:______一、填空题(每个3分,共计30分)1、()是指识别危险源的存在并确定其特征的过程。
2、对排查出来的风险点进行分级,按照危险程度及可能造成后果的(),将风险分为1、2、3、4级,其中()级最危险。
3、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的()和()的组合。
4、事故隐患按照类别分为()和()两大类。
5、各部门应结合各岗位风险管控具体要求,制作岗位安全风险告知卡,告知其()及其()、()等。
二、选择题:(每小题3分,共计30分)1、固有危险根源(第一类危险源)应根据风险点内排查确认的()进行辨识A.危险源状态B.设备设施、物资和作业活动C.设备设施、作业活动的安全特性2、企业要针对各个风险点制订()标准和清单。
A.安全绩效考核B.隐患排查C.风险管控3、排查风险点是风险管控的基础,对风险点内的不同危险源或危险有害因素(与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素)进行识别、评价,并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级,采取不同控制措施是()的核心。
A.事故隐患排查治理B.危险源管控C.风险分级管控4、危险源是指可能导致人身伤害和(或)健康损害的(),或其组合。
A.根源B.根源、状态C.根源、状态或行为5、隐患通报可采取的形式有()。
A.公告栏、电子显示屏、B.信息化平台、办公网、安全会议C.以上都可以6、危险源辨识应充分考虑的因素有人的因素、()、环境因素、管理因素。
A.设备因素B.物的因素C.作业活动因素7、风险评价方法采用风险评价矩阵法(LS法),即以风险导致事故的可能性和()评价为基础,综合评价风险等级。
A.固有风险的严重性B.作业活动频率C.二者组合8、风险分级通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定性或定量评价,根据评价结果划分等级,分为()四级。
A.红、橙、黄、绿B.红、橙、黄、蓝C.红、黄、蓝、绿9、风险分级管控措施中工程控制措施包括()A.工艺技术预防性措施、基础管理性措施B.工艺技术预防性措施、事故预先探测性措施C.基础管理性措施、现场管理性措施10、“设置现场警示标识;进入设备内部作业实行上锁和监护制度”属于()。
“双体系”建设基础知识测试题
“双体系”建设基础知识测试题单位:姓名: 职务:得分:一、填空题(每空1分,共计30分)1、“双体系”是指()体系和()体系。
2、员工素质一般包括()和()两个方面。
3、事故发生的两个最直接原因是()和()。
4、员工能力一般包括()和()两个方面。
5、班前会内容一般包括()、()、生产三个方面。
6、煤矿可能导致的事故类型有()事故、顶底板事故、()事故、()事故、()事故、()事故、()事故、()事故。
7、与操作岗位相关知识包括()责任制、()责任制、岗位操作规程、()告知卡、()操作标准、()完好标准、()处置措施。
8、下井人员的工作行为一般包括()、入井前准备、()、()、()、()、()、()。
二、判断题(每题2分,共计10分)1、基于对象的煤矿安全管理演变的三个模式是事故管理模式、隐患管理模式、危险源管理模式。
()2、事故控制的3E原则是管理、装备、培训。
()3、“煤矿安全风险预控管理体系规范”是2011年7月12日发布;并于2011年12月1日起实施。
()4、企业安全文化的关键是安全执法文化。
()5、员工行为一般包括员工日常行为、与工作有关的行为两个方面。
三、多选题(每题3分,共计15分)1、煤矿的四类不安全因素是()A. 人的不安全因素B. 物的不安全状态C. 环境的不安全因素D. 管理的缺陷2、煤矿安全风险预控管理体系的核心是()A.通过危险源识别和风险评估,明确煤矿安全管理的对象和重点;B.通过保障机制,促进安全生产责任制的落实和风险管控标准与措施的执行;C.通过风险预控管理,将不安全隐患消灭和控制在萌芽状态;D.通过危险源检测监控和风险预警,使危险源始终处于受控状态;3、企业安全文化的分类是()A.安全精神文化B.安全制度文化C.安全行为文化D.安全物质文化4、开展员工操作达标体系的目的是()A.提高员工素质B.增强员工能力C.规范员工行为D.促进员工成才5、《安全生产法》规定的从业人员保障安全生产的义务包括()A.遵章守纪,服从管理的义务B.正确佩戴和使用劳动防护用品的义务C.接受安全教育,掌握安全生产技能的义务D.危险报告义务四、名词解释:(共计10分)1、风险的定义是什么?(4分)答:2、什么是危险源?(6分)答:五、简答题:(共计35分)1、班前会的流程一般包括哪些步骤?(10分)答:2、员工日常行为一般包括哪些?(10分)答:3、《安全生产法》赋予从业人员安全生产保障的权利包括哪些?(15分)答:。
双体系考试试题及答案
双体系考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 双体系指的是:A. 经济体系和政治体系B. 生态体系和文化体系C. 社会体系和法律体系D. 教育体系和科技体系答案:C2. 双体系理论的提出者是:A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 毛泽东答案:A3. 双体系理论的核心内容是:A. 社会和谐B. 经济发展C. 社会稳定D. 科技进步答案:A4. 双体系理论强调:A. 个体与集体的关系B. 社会与自然的关系C. 经济与政治的关系D. 文化与科技的关系答案:C5. 双体系理论在当代中国的应用主要体现在:A. 教育改革B. 经济建设C. 政治体制改革D. 生态环境保护答案:C6. 下列哪项不是双体系理论的基本原则:A. 公平正义B. 可持续发展C. 个人主义D. 社会和谐答案:C7. 双体系理论认为,社会体系和法律体系的关系是:A. 相互独立B. 相互促进C. 相互制约D. 相互排斥答案:B8. 双体系理论在实践中的首要任务是:A. 促进经济增长B. 维护社会稳定C. 推动文化发展D. 保障人民权益答案:B9. 双体系理论强调的“双轮驱动”指的是:A. 经济与政治B. 社会与自然C. 教育与科技D. 文化与法律答案:A10. 双体系理论认为,实现社会和谐的根本途径是:A. 经济发展B. 社会公平C. 法治建设D. 文化繁荣答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 双体系理论认为,社会体系和法律体系是社会发展的________。
2. 双体系理论提出,社会和谐是实现________的基础。
3. 双体系理论强调,个体与集体的关系应该建立在________的基础上。
4. 双体系理论认为,社会稳定是________的前提。
5. 双体系理论在实践中要求,必须坚持________和________的统一。
答案:1. 两个基本点 2. 社会进步 3. 公平正义 4. 社会和谐 5.社会稳定,经济发展三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述双体系理论的基本特征。
双体系培训考试--试题二
双重预防体系建设考试试题姓名:部门:成绩:一、选择题(共10题,每一小题5分)1、企业在双重预防体系建设时应全面分析、排查、研判各类安全风险点并实施有效管控,切实解决()的问题。
A.可靠性、规范性、系统性 B.想不到、管不到、治理不到C.可借鉴、可复制、可推广2、生产经营单位应当建立安全生产风险分级管控制度,定期进行安全生产风险排查,对排查出的风险点按照危险性确定风险等级,对风险点进行公告警示,并采取相应的风险管控措施,实现风险的()。
A.时时管理 B.常态管理 C.动态管理3、对风险点内的不同危险源进行识别、评价,并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级,()是风险分级管控的核心。
A.风险评价 B.风险等级划分 C.采取不同控制措施4、隐患存在单位在实施隐患治理前应当对隐患存在的(),并制定可靠的治理措施。
A.形式 B.场所进行分析 C.原因进行分析5、()对危险源导致的风险进行分析、评估、分级,对现有控制措施的充分性加以考虑,以及对风险是否可接受予以确定的过程。
A.危险源评估 B.风险评价 C.风险管控6、()是消除或控制隐患的活动或过程。
A.隐患治理 B.隐患排查 C.风险控制7、以下情形不是重大事故隐患的是()。
A.违反法律、法规有关规定,整改时间长或可能造成较严重危害的B.涉及重大危险源的C.因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的8、隐患排查应做到全面覆盖、责任到人,()。
A.定期排查与日常管理相结合B.专业排查与综合排查相结合C.以上两种均包括9、企业进行隐患排查时应根据自身组织架构确定不同的排查()和频次。
A.类型 B.组织级别 C.周期10、企业应如实记录隐患排查治理情况,并进行统计分析,及时将隐患排查治理情况向()通报。
A.安监局 B.安全生产委员会 C.从业人员二、判断题(共5题,每一小题6分)1、双重预防体系建设是作为落实企业主体责任的一项重要法律制度,推动安全生产关口前移的重要举措。
最新双体系建设教育培训试题及答案
双体系建设教育培训试题姓名:得分:一、选择题(30分)1、企业在选择风险控制措施时应考虑( )。
A、可行性、安全性、可靠性B、必要性、实用性、安全性C、安全性、可靠性、必要性D、经济性、安全性、实用性2、风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施和()等一系列信息的综合。
A、基层单位、责任人B、所在单位、责任人C、责任单位、责任人D、各级单位、责任人3、《气瓶安全监察规程》规定气瓶水压试验的压力为公称工作压力的()倍A、1.1倍B、1.2倍C、1.3倍D、1.5倍4、依据《安全生产法》的规定,生产经营单位的建设项目的安全设施必须做到“三同时”,即生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程( )。
A、同时勘察、同时设计、同时施工B、同时审批、同时设计、同时施工C、同时设计、同时施工、同时投入生产和使用D、同时施工、同时修复、同时投入生产和使用5、隐患治理就是指消除或控制隐患的()或过程。
A、活动B、作业C、工作D、状态二、填空题(40分)1、企业针对风险类别和等级,将风险点逐一明确管控层级分为、、、和。
2、双体系“四化”是指体系操作、企业落实、风险管控、隐患治理。
3、从设备开机前需检查是否牢固无断裂或失效。
工作中,如发现设备异常,必须立即,并通知维修人员。
4、隐患治理就是指或隐患的活动或过程。
对排查出的事故隐患,应当按照事故隐患的进行登记,建立事故隐患,并按照职责分工实施监控治理。
5、员工了解岗位中存在的危险因素及其可能造成的严重后果,掌握与岗位相适应的,掌握,具备和逃生技能。
三、简答题(30分)1、什么是风险点以及风险点划分原则?2、根据《生产安全事故隐患排查治理体系通则》,隐患治理要求是什么?答案一、1、A 2、C 3、D 4、C 5、A二、1、公司、车间、班组、岗位2、简便化、全员化、标准化、闭环化3、静电接地断电接地4、消除控制等级信息档案5、安全知识事故隐患排查能力应急自救三、1、答:风险点是指风险伴随的设施、部位、场所和区域,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动,或以上两者的组合。
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两个体系建设培训考试题
单位:姓名:成绩:
一、填空题(每空2分,共44分)
1. 企业应建立由牵头的风险分级管控组织机构,建立能够保障风险分级管控体系全过程有效运行的管理制度。
2. 企业从到最高管理者,应参与风险辨识、分析、评价和管控。
3. 企业风险分级管控体系应与企业现行紧密结合,应在企业安全生产标准化、职业健康安全管理体系等安全管理体系的基础上,进一步深化风险分级管控,形成的安全管理体系。
4. 企业应建立完善的风险管控考核制度,形成激励先进、约束落后的工作机制。
5. 安全生产风险分级管控标准体系应包括、和
三个层级。
6. 根据隐患整改、治理和排除的难度及其可能导致事故后果和影响范围,分为隐患和隐患。
7. 事故隐患治理流程包括:通报隐患信息、下发、实施、治理情况反馈、验收等环节。
8. 对于作业活动,宜采用(简称JHA)进行辨识。
9. 企业应对潜在的人的、物的、环境缺陷和管理缺陷等危害因素进行辨识,充分考虑危害因素的根源和性质。
10. 我公司采用评价方法对危险源所伴随的风险进行定性、定量评价并根据评价结果划分等级。
11. 隐患排查类型主要包括:排查、排查、专业性隐患排查、专项或季节性隐患排查、重大活动及节假日前隐患排查、事故类比隐患排查、专家诊断性检查和企业各级负责人履职检查等。
12. 两体系一平台是指安全生产风险分级管控和隐患排查治理
体系及平台。
13. 企业未建立“两个体系”组织机构,未明确企业主要负责人,分管负责人及各部门负责人及重要岗位人员相关职责的,为
项,评定验收不通过。
14. 两体系标杆企业得分分合格,一般企业得分合格。
二、选择题(每题2.5分,共20分)
1. 企业应采用()适用的辨识方法,对风险点内存在的危险源进行辨识。
A、 SCL
B、JHA
C、HAZOP
2. 以下()情形为重大风险。
A、违反法律、法规及国家标准中强制性条款的
B、发生过死亡、重伤、职业病、重大财产损失事故,或三次及以上轻伤、一般财产损失事故,且现在发生事故的条件依然存在的
C、涉及重大危险源的
D、经风险评价确定为最高级别风险的
E、具有中毒、爆炸、火灾等危险的场所,作业人员在10人以上的
3. 风险控制措施类别包括()
A、工程技术措施
B、管理措施
C、培训教育措施
D、个体防护措施
E、应急处置措施
4. 企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后,将风险按照从高到低的原则划分为()风险,分别用“红橙黄蓝”四种颜色标示,实施分级管控。
A、重大风险
B、较大风险
C、中等风险
D、低风险
E、一般风险
5. 企业应根据自身组织架构确定不同的排查组织级别和频次,排查组织级别一般包括()。
A、公司级
B、厂级
C、车间级
D、班组级
6. 抽查企业()岗位人员及以上未掌握企业“两个体系”建设培训内容,验收评定不予通过。
A、10%的相关岗位人员
B、5 人
C、5%的相关岗位人员
D、10 人
7. 抽查企业()相关岗位人员及以上未掌握本岗位应管控风险及相关控制措施的,验收评定不予通过。
A、10%的相关岗位人员
B、5%的相关岗位人员
C、5 人
D、10 人
8. 关于隐患排查治理描述正确的有()
A、30%及以上隐患未按期整改且无正当理由的,验收评定不予通过
B、30%及以上的风险分级管控清单中各风险点、危险源的控制措施未作为生产现场类隐患排查清单内的排查内容及标准的,验收评定不予通过
C、应定性为重大隐患而未定性的,验收评定不予通过
D、重大隐患未按规定上报治理方案及治理结果的,验收评定不
予通过
三、简答题(36分)
1. 工贸行业有哪些专项类情形可以列为重大事故隐患?(10分)
2. 风险分级管控体系包括哪些文件。
(10分)
3. 请根据所在岗位工作危害分析结果,说出岗位的风险点,危险源或潜在事件,以及现有管控措施。
(16分)
(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。
)。