小学作文：童话故事：硬币的自述
四年级作文：硬币的自述_350字
三一文库（）四年级作文
硬币的自述_350字
我是一枚一元硬币，我的身体圆圆的，这
总是让我引以为荣。
因为人家常常说这圆圆的
身子象征着中国这个大家庭团团圆圆的样子。
我那圆乎乎的身子的外面包裹着一件银白
色的小外套，这可是我最爱的小外衣，因为它
向人们原原本本地介绍了我。
穿上这件小外套，我的额头就被刻上了“中国人民银行”这六个字，同时也介绍了我是中国人。
中间写着一个
个的“1”让人们知道了我的价值。
脚底下写
了我的出生年代。
小外套的后边还绣着一朵我
最爱的菊花呢，象征着万古长青。
小小的我在你的眼中毫不出色，可在其他
人手上却发出耀眼的光芒。
比如网上有一位“
硬币哥”他曾用约一万枚硬币造出将近一米的“高塔”，而且不用任何工具。
瞧，我在他的手
里就成了一件精美的艺术品。
我曾经来到篮球赛场上，变作一位公正的
裁判，使用方法非常简单。
只要把我向上轻轻
一抛，我马上就会做出公正的判断。
20 × 20。
一枚硬币的自述
一枚硬币的自述
大家好！我是一枚硬币。
主人每天带着我，我过着快快乐
乐的日子。
有一次，我不小心从主人的口袋掉了出去，我希望有一个好心人能拾起我，并像以前的主人一样爱护我。
可是许多人看见我，却对我不屑一顾，还经常踩我，把我变得又脏又黑……
一次，走来了一对年轻人，女人看见我正要弯腰，男人却拉住女人的手说：“不要为这一个小小的硬币弯腰。
我家有的是钱，何必在乎这一枚硬币？”女人只好跟男人走了。
有一个小孩看见我向我飞奔过来，拿起我自豪地说：“看，我拾到了一枚硬币！”母亲却从儿子手中夺过我，把我扔到了地上，说：“一个小小的硬币算什么？回家给你就是了。
”妈妈牵着小孩的手离开了。
过了好长一段时间，有一个老人来到了我的身边，看见我便小心翼翼地弯下腰准备拾起我，我真想一下子跳到他手上，可是我没有这个本领，他费了九牛二虎之力才从地上拾起我，然后用纸把我擦干净，紧紧地拿着我生怕我再掉，回到家里儿女问他：“你干嘛要为这一枚硬币弯腰呢？”老人说：“因为这枚硬币上有我国的国徽，一定要拾……”所有人都被老人的话感动了，包括我。
那些不拾起我的人羞愧地低下了头。
一枚硬币的自述
一枚硬币的自述我实在记不清我是在哪年哪月哪日走出银行的保险柜的了，但是，可以确定的是：我的年纪实在不小了，1000天应该是一个我年龄的最低值吧。
我的生活过得有些坎坷，总是一波未平一波又起，虽说这样形容有些夸张。
其中少有的一段快乐日子是在街口那个卖菜的老婆婆旧旧的钱兜里度过一段时间，在那里我们钱币家族大团圆，大家都特别快乐，但是我最终还是逃不掉被她当作零钱找出去的命运，离开了这个大家庭。
最倒霉的一次经历是一个6岁的小男孩把我从他家六楼的阳台上扔了下来，那时我差点就摔成了严重的脑震荡，我一抬头却看到他在阳台上探出半个小脑袋，咯咯地笑个不停。
然后，我就躺在了那个漂亮的小区的林荫道上，我能看到干净的白光穿过厚厚的云层和密密的树叶碎片一般洒在我的身边，风的舞动让它们有了活力，四处涌动着。
我就这样躺在那绿荫之中，那一刻我真希望时间从此停止，就让我永远静静的、乖乖的躺在这片小小的、柔柔的绿影中。
这是我生命中的第一个完美的境界。
第二天下午，一个穿着很旧的衣服我估计是个看门人之类的大胡子男人把我揣到了他的兜里，我可是满心的不乐意:因为他的到来打破了这份难得的宁静。
他把带到了一个公园的湖边，湖岸的一角有一个大大的铜缸，男人就坐在铜缸一米开外的一张书桌后。
我被和其他硬币一起叠成了十个一摞放在书桌上。
安定下来后，我好好的打量了一下周围的环境。
这个地方的环境还不错，是一个有湖的休闲公园。
那个铜缸上雕着精致的图腾，听压在我身上的硬币说：它到这里已经有一周多了，这个大胡子男人是给游客兑换硬币的，游客们可以把硬币投到那个装水铜缸里，据说里面有一个向上昂头张嘴的祥兽，只要把硬币投到了祥兽嘴里就会获得好运气。
我在想像会是怎样一只手将我投入水中呢？不久，一只柔软细嫩的手把我从大胡子男人的手中接了过来，她是一个十多岁的小姑娘。
我被夹在那叠硬币第六个，我看到铜缸里已有了不少我的同胞，有几枚硬币艰难地挤在祥兽的嘴中，反倒是落到水底的硬币自由自在，都亮晶晶的，反射着明媚的阳光。
【六年级作文】硬币的自述
【六年级作文】硬币的自述大家好，我是一枚硬币，圆圆的身体，银白的肤色。
别看我个头小，除当作零钱用外，聪明的人们，居然发现我大有妙用呢，比如打开包装袋呀，刮开蕃茄皮呀，剖开大西瓜呀，除鞋臭呀……今天，我必须悄悄地说你，我还是位“玩家高手”，能玩出大名堂！嘿嘿，谁叫做我也“胆小”呢！“天生我材必有用”，小朋友可以讨厌我啦！虽然我的面值并不大，但是，在作文课堂上，竟然妙趣横生！金字塔大家不好，首先闪亮登场的就是三个孪生兄弟，在桌面拆成“三角形”，上面一个，下面二个，就像是一座平面“金字塔”。
别小看他们，这是一道奥数题——硬币金字塔：硬币个数不断叠加，看谁能移动最少个数的我，把金字塔颠倒过来。
哈哈，难不到你吧，三个兄弟移动一个，就ok了。
别开玩笑了，好戏还在后头呢，六个硬币、十个硬币……随着平面金字塔越拼越庞大，爱动脑筋的你一定脑洞大开，玩不胜玩，越玩越有聪明。
冲芭蕾硬币芭蕾舞开演了！“硬币能够冲芭蕾？不能吧，闻所未闻！”你一定会门缝里看看我，把我看扁的，“你说道的要说，我本来短的就是扁扁的。
不过，骑驴看看唱本——走着瞧！”作为硬币家族的我们，其实个个身怀绝技，是跳芭蕾的天使。
将我平放在桌面上当舞台，在我的身上竖着放上我的同伴，只要你有足够耐心，同伴能立得稳稳当当。
啊，一个硬币在舞台上踮着脚细长，森然着腰板，独领风骚，这叫做“金鸡独立”。
两个同伴立起身子，玉树临风，这叫做“比翼双飞”；三个同伴立定脚跟站稳脚跟后，叫做“三足鼎立”。
此外，我们众多兄弟还能立成“多米诺骨牌”。
一枚枚硬币竖立排成一条线，在桌面上如履薄冰，稍不留神，一个硬币倒下，其余的硬币兄弟连锁反应，依次倒下。
嘘——别打搅他们，嘿嘿，鼓掌的硬币们，在桌面上翩翩起舞！嗨，看看我们快给我亭亭玉立的小天鹅？垒高楼事实上，貌似弱不禁风的硬币成员，成百上千个在一起，堪称就是巨大的硬币家族。
把我们二垒在一起，还可以搭起令人叹为观止的高楼大厦呢！像是埃非尔铁塔、帝国大厦、东方明珠、中国奥运鸟巢、广州小蛮腰等闻名于世的建筑，对我们硬币来说，都不在话下。
壹分硬币的童话故事优选篇
壹分硬币的童话故事优选篇壹分硬币的童话故事 1“要是小主人能把我们用掉一半，剩下的可就舒服多了！”一枚金黄色的伍角硬币嚷嚷着说。
“别做梦了！你没听见？小主人向她爸妈要零用钱的时候，他们给她的多是伍圆、拾圆的纸币。
像我这样的壹圆硬币她都懒得理睬，你们这些伍角、壹角的就更别想了。
”一枚银白色的壹圆硬币打消了伍角硬币的念头。
每次投币之后，还会引起硬币们的一阵躁动，因为储钱罐里实在是太拥挤了，硬币们都想尽量为自己挤出一点空间，好让身子舒服一点。
一枚壹圆硬币仗着自己身强力大，一使劲儿，把一枚壹角硬币挤到一旁。
被挤开的壹角硬币刚好贴到一枚比他还要瘦小的硬币身上。
见这枚硬币不但身材瘦小、颜色灰暗，而且身上还有一股陈旧的气味，壹角硬币就很不客气地说：“闪开点！别把我弄脏了！”“是你在挤我，而不是我在挤你。
”瘦小的硬币声音有些苍老。
嘴上虽然这样说着，可瘦小的硬币还是为壹角硬币让出了一些空间。
壹角硬币觉得自己的话有些冒失，就刻意搭讪地问道：“像你这样的硬币我以前怎么从没见过？你的面值是多少？”“像我这样的硬币人们好多年前就不再使用了，所以你很难见到。
我的面值是壹分，只有你的十分之一，我早已成了连乞丐都不要的废物。
”壹分硬币的话有些伤感。
“噢！”壹角硬币随便应了一声。
这可真是件新鲜事。
壹角硬币做梦也想不到，竟然在储钱罐里遇__比他面值还小的硬币，而且小到只有他的十分之一。
在壹分硬币面前，壹角硬币感觉自己变得值钱了。
“既然我的面值比壹分硬币大十倍，就理应得到他的尊重。
就像伍角硬币让着壹圆硬币、我让着伍角硬币那样，壹分硬币让着我是应该的，这不须表达一丝谢意。
”壹角硬币的心里这样想着。
随着小女孩的一次次投币，大金猪储钱罐里的牢骚埋怨、相互推挤也在一次次的重复着。
终于有一天，一双大手把大金猪捧了起来。
打开大金猪肚皮下的出币口，硬币们被“哗啦啦”的倒在了桌子上。
谁也不知道将要发生什么，不过，外面的阳光可真带劲儿，不知要比大金猪的肚子里明亮多少，空气也是那么的清新。
一元硬币的自述想象作文
一元硬币的自述想象作文一元硬币的自述想象作文在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的一元硬币的自述想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一元硬币的自述想象作文1我是一枚亮晶晶的一元硬币。
我长得又圆又扁，像一面小小的镜子。
别看我很轻，只有六克多重，但是，作用可大了。
我的外衣可是钢芯镀镍的银白色，很时尚呢！而且这外衣可是不怕风吹雨打，很实用。
想买，嘻嘻！这件外衣是为我量身定做的，外面买不到。
在我的正面，一个引人注目的“1”字笔直地站在那儿。
“1”里面有一道道横纹，像一条条斑马线，又像一栋高楼大厦。
大厦的上面是“中国人民银行”几个闪闪发光的大字。
下面是我的出生时间：“20xx”，表示我已经是一岁的小宝宝了。
左边是拼音“yiyuan”，就是“一元”的意思；而右边是一个方方正正的“元”。
我的背面是一朵盛开的菊花，两片叶子衬托着花瓣，花瓣向四周绽放。
一阵风吹来，菊花似乎在飘荡，像一位少女在跳优美的舞蹈，又像天空中绽放的一个五彩缤纷的大礼花。
菊花上面，有一排拼音，我告诉你，那拼音就是“中国人民银行”。
我的腰间有三个字母“RMB”，你知道吗？这是人民币的缩写。
两组字母之间是一个“飞碟印记”。
不认真看，看不出来吧？你别以为我是个绣花枕头，我的作用可大了。
你可以用我来乘公交车，买文具用品，但有些人会用我来赌博，买零食，他们太不自觉了，我才不为他们服务呢！哎呀！主人叫我了，下次再见，拜拜！一元硬币的自述想象作文2嗨，大家好!我是一元硬币，小名儿“钢镚儿”。
别看我小，其实我身上的奥秘可多了。
我和矿泉水瓶盖一样大，但只有一毫米厚。
我全身银白色，灯光一照，我就会发出耀眼的`光。
我从上面看是圆圆的，但是从侧面看，我是扁扁的圆柱体，是不是很神奇?另外，我全身坚硬无比，无论你怎么摔打我，我都不会“粉身碎骨”，不信你可以试一试。
小学五年级作文《硬币的自述》500字
小学五年级作文 500字
“嗨，我是1角硬币，大家
肯定对我很熟悉吧！今天我要做一下
自我介绍，让大家对我更加了
解。” “我这个1角硬币是产于1010年
的，我的正面有着又高又大的1字， 后面当然是我的小跟班‘角’。左边
有我名字的拼音，上面的‘中
国人民银行’这几个字。
关键词：硬币,大家,肯定,熟悉,
小学五年级作文《硬币的自述》
” “后来我来到了大城市，发现他
比山区好，有很多那里没有的东西，
像汽车、电脑等等，可是，那
人们 里的
看不起我，有时他们会
把我随手扔在地上，有时他们会……
伤心 总之，他们的行为令我
不
已！”
硬币 “可不能小看了我们1角
，
无 有时，当人因为少了1角硬币而
法乘坐公交时；
关键词：后来,来到,大城市,发
小学五年级作文《硬币的自述》
心情 有时遇上我
好，我还会随着
音乐翩翩起舞呢！”
“我从中国人民银行出来后，就
孩 被送到过山区，亲眼看见过山区
子没是开开
上学 心心地
，我真为他们感到高
贡献 兴，同时也决定要为他们
自
己的一份热。
关键词：有时,遇上,心情,随着,
音乐,翩翩起舞,中国人民银行,出 来,送到,山区,亲眼看见,山区,孩子, 没有,粉笔,没有,电灯,没有,洁白, 墙壁,但是,他们,还是,开开心心,上 学,真为,他们,感到高兴,同时,决定, 他们,贡献,自己,一份。
^_^
关键词：有时,因为,硬币,无法,
购买,心仪,商品,有时,珍惜,我们, 硬币,我们,一起,行动,起来,记住。
小学五年级作文《硬币的自述》
小学三年级作文《硬币的自述》500字(共9页PPT)
小学三年级作文《硬币的自述》
我还有很多本领呢！我的一
个本领是：“滚滚滚”。只要把我竖
着放在桌面上，用右手手
指使劲压住我的身体，然后猛得
一发力，我便会径直朝前滚去，但是 有趣的是，你会发现，滚了几厘米后，
我会神奇般的倒退，这便是我的
“滚滚滚”之功。
关键词：还有,很多,本领,一个,
本领,滚滚,只要,放在,桌面上,右手, 手指,使劲,压住,身体,然后,猛得, 一发,径直,前滚,但是,有趣,发现, 几厘米,我会,神奇,般的,倒退,便是, 滚滚。
小学三年级作文
硬币的自述
500字
大家好，我是一枚人见人爱、
花见花开的硬币。我可以让
馋嘴的小朋友买到一个甜蜜
的棒棒糖，我可以让贪玩的小朋
弹力 友买到一个圆溜溜的小
球，
我还可以帮助大人们乘坐公交
车。怎么样，别看我个头小，我
的作用可不小吧？
关键词：大家,一枚,人见人爱,
花见,花开,硬币,可以,馋嘴,小朋友, 一个,甜蜜,棒棒糖,可以,贪玩,小朋 友,一个,圆溜溜,弹力,可以,帮助, 人们,乘坐,公交车,怎么样,个头,作 用,不小。
小学三年级作文《硬币的自述》
本领 我还其他
呢，先介绍这两个
吧！
瞧，我就是模样可爱，本领
硬币 多多的小
，你喜欢我吗？
关键词：其他,本领,介绍,两个,
就是,模样,可爱,本领,多多,硬币, 喜欢。
小学三年级作文《硬币的自述》
不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在 脸上。
再见
小学三年级作文《硬币的自述》
数字 在“1”字下方，还写着一串
“2002”，这便是我的出生日期
身体 啦！在我
一枚硬币的自述作文
一枚硬币的自述作文第一篇：一枚硬币的自述作文[一枚硬币的自述作文] 一枚硬币的自述嗨!大家好,我是你们的生活必备品,也是很常见的一种物品,我就是无人不知,无人不晓的------硬币.我在银行兑换出来的时候,是一个小男孩接住了我.他带我回家时,不知是因为口袋太浅,还是小男孩一路上连蹦带跳的.总之,我被抖出了口袋,滚到了小路边的一块石头旁.我用乞求的目光朝路人看去,可他们来也匆匆,去也匆匆,哪看得见一枚散落在路边的一枚硬币.最后一丝希望也破灭了.正在我垂头丧气时,一个细心的小姑娘发现了我.她小心翼翼的把我捡起来,擦了擦我身上的灰尘,把我放进了一个小小的钱袋里.来到她家,把我放进一个小猪的肚皮里.从此,我就在这里安了家.结交了许多朋友,和我的同类一起游戏,大家在一起,其乐融融.一天,小姑娘把小猪的鼻子打开,取出了我和伙伴们,又放进了那个钱袋里.小姑娘带我们来到了一个灯火通明的地方.小姑娘排了很长的队,才来到一个透明箱旁,上面写着3个强劲有力的字:捐款箱,对工作人员说:叔叔,这是我平时攒下的,请您帮我转交给灾区的孩子吧,哦,原来是把我们献身给灾区孩子们呀,没想到我年纪轻轻就当了小英雄&&&我还没有幻想完,就被塞进了透明箱里.好了,话不多说,我们现在正在去灾区的路上哩&&第二篇：一枚硬币读后感漆黑的天空里，有几缕闪耀的星光，不住地颤抖着。
微微的一阵风吹过，树叶“沙沙”作响。
在这迷人的夜色中，我的心充满了对书中那名解放军叔叔的敬佩。
我看了一书中一篇文章，题目叫《一枚硬币》。
它讲述了一个小姑娘去参观杜甫草堂，这时候，来了一个外国人，不小心掉了一枚硬币在地上，但是他看了一眼，似乎觉得不算什么，没有弯腰捡起，忽然，一位解放军叔叔彬彬有礼地说：“先生，请您把地上的硬币捡起来。
”外国人说：“啊，一角钱算个什么，我不想要了。
不过只要你说出个理由，我就捡起来。
”那位解放军叔叔郑重地说：“这是我们中国的人民币，上面有我们祖国的国徽。
硬币的自述作文500字
硬币的自述作文500字
《硬币的自述》作文一
嘿，小朋友们，我是一枚小小的硬币！我圆圆的，身上还刻着好看的图案呢。
我每天在不同人的口袋里、钱包里旅行。
有时候，我会被小朋友紧紧地握在手心，他们用我去买喜欢的棒棒糖，那时候我可开心啦，因为我能给他们带来甜蜜。
有一次，一个小朋友在公园里捡到了我，他原本因为丢了自己的玩具而难过，看到我就像发现了宝贝一样，眼睛都亮了。
他拿着我去买了一个小气球，脸上又露出了笑容。
我虽然小小的，但是作用可不小哟！我能帮助大家买到需要的东西，给大家带来快乐和方便。
小朋友们，要珍惜我哦！
《硬币的自述》作文二
小朋友们好呀，我是一枚硬币。
我长得亮晶晶的，身上还有特别的花纹。
我去过好多好多地方呢！
有一天，我在一个卖冰淇淋的阿姨那里。
一个满头大汗的小男孩跑过来，用我买了一个大大的冰淇淋，吃得可满足了。
还有一次，我在一位老爷爷的兜里。
他用我坐了公交车去看他的老朋友，一路上他可高兴啦。
小朋友们，别看我小，我能做的事情可多啦。
希望你们能好好利用我哟！。
一个硬币的自述_小学想象作文
一个硬币的自述_小学想象作文一个硬币的自述_小学想象作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的一个硬币的自述_小学想象作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是一个一元的硬币，说大也不大，说小也不小，说我大呢，是因为我是硬币家族中面值最大的，说我小呢，我只是区区的一元钱，能做什么呢？能买两本练习薄，让小朋友们好好做练习，提高学习成绩。
能买一根最便宜的绿豆棒冰，为夏日中的人们送去一点清凉。
能打一分钟的投币电话，给远方的亲人送去简短的问候……自从我出生以后，我就一直躺在银行的保险库里，每天看着其他的`哥们出出进进的，不断议论着外面的新鲜事情。
我心里真是痒痒的，怎么还轮不到我呀？外面的世界是怎样的呢？外面的世界真的很精彩吗？终于有一天，我被摆到了银行的柜台上，这时，来了一个漂亮的年轻女士，旁边还有一位可爱的小女孩。
我心中暗暗高兴：能让我和她们一起走，该多好呀！正在这时，银行的工作人员把我递给了那位女士，“宝宝，这一元钱给你吧。
”“好的，谢谢妈妈”我被小女孩揣进了她的口袋。
我梦想着接下来会发生点什么事呢？不知不觉的，我竟迷迷糊糊睡着了“妈妈，你看，我的储蓄罐快满了，我已经攒了好多钱了哟！”我被小女孩稚嫩的童声叫醒。
啊！我竟然从一个“仓库”来到了另一个“仓库”――储蓄罐。
我又在储蓄罐里开始了周而复始的生活，简单而乏味。
终于有一天，小女孩把我们全请出了储蓄罐，把我们装进了一个小口袋，干什么去呢？我满腹狐疑。
这时小女孩和妈妈一起又来到了银行，“叔叔，这是我攒的零花钱，请你点一下，帮我捐给山区的失学儿童吧。
”“好的，小姑娘，你真有爱心啊！”原来，小女孩把我们全部捐给了失学儿童。
这样我又回到了银行，结束我的短暂而又有意义的旅行，但我却没有一点遗憾呢。
静静地等着我的下一次愉快旅行。
硬币的自述_童话
硬币的自述
尹敏
我是一枚硬币，今天我来到了海伊课堂。
一进教室我就躲在老师讲台里面，这下没人能找到我了吧？算了还是躲到了椅子底下吧！突然，有一个男孩坐在了我的头顶上面，我好像又回到了晚上，看不见周围的光，伸手都不见五指，不知道他们会对我怎么样。
突然，我听到上面的老师讲：＇寻”宝“开始！＇我正在窃喜自己躲得很安全。
突然，有一个人走到我的跟前，瞧了一眼。
我自言自语地说：“完了！完了！躲不住了。
”接着又蹲下把椅子翻了半边，瞄了一眼就转头走了，！“还好我躲得隐蔽呀“这让我放松了警惕。
又过了一会，不知从哪冒出的魔爪向我伸过来，把我提了起来。
这时，有十几个人在另外一枚硬币的周围不停地走来走去，我真替他担心，但是他一点儿也不担心，还悠闲地哼着小调呢！忽然，一只手把正在唱歌的他给抓住了，他伤心极了！我对他说：“兄弟别哭了，最重要的是要想想看他们会对我们怎么样，有可能会见到更多的朋友呀！“话音刚落他就不哭了。
他擦干眼泪，微微一笑说：“没错，只要我们下次躲得更隐蔽就可以，真希望小主人能带我们去见朋友啊！”
这个时候台上的老师说：今天的“寻”宝“比赛考验的是你们的细心和耐心……”这些同学们都恍然大悟的样子，接着有一个同学分享了她的秘诀，原来她是跟着老师的眼神才找出了我的朋友。
同学们要学会细心，“看来，下次我要躲得更隐蔽一点！”
教师评语：小作者独具匠心，角度新颖。
把自己想像成了一枚硬
币文章想象合理，且抓住了心理描写，将自己在教室的所见所闻进行了详略的刻画，同时也让我们感受到了你的乐观向上的心态。
【作文范文】硬币的自述
【作文范文】硬币的自述
我可以帮小朋友买一块橡皮，一个本子或一根雪糕。
知道我是什么吗？我就是人见人爱，花见花开，大名鼎鼎的"美男子“-——硬币。
看这就是我：我身高2.5厘米，体重只有6克。
我环顾四周，面容丰满；但从侧面看，它很苗条。
我母亲给了我一个大名叫“一枚硬币”，一个小名叫“钢g”。
我穿着一件银光闪闪的衣服正面绣着一朵盛开的菊花，上面还有一串字母，像一座彩虹；背面有一个学号，就是”1“。
我是2021年在”中国人民银行出生的“我今年6岁了。
虽然我很小，但我有很好的技能！我喜欢躺着或趴着。
一旦我站起来，我就说不出来了。
我是个“帅哥”。
我不仅能站，还能跑。
一旦我跑了，你就得迎头赶上；我会跳舞！
我是专业的芭蕾舞演员。
我可以转身翻转，而且我不会感到头晕和眩晕。
我虽然是一枚小小的硬币，但我有一个小小的心愿：小主人不要把我弄脏，弄坏还要
爱护我哦！。
小学四年级作文一元硬币的自述
小学四年级作文一元硬币的自述我是一元硬币，普普通通，身上有一些脏泥，已经很旧很旧了。
人们并不把我当作钱，因为我只值一元。
其实，我还藏有许多奥秘。
首先，最引人注目的就是我的正面刻着的“1”，“1”里，有密密麻麻的又细又长的横条。
在右下角，有个孤零零地“元”字，旁边还有“YIYUAN”“1999”“中国人民银行”的标注。
在背面，是一朵栩栩如生的菊花，它代表着纯洁与高尚。
把我放在光芒下，银白色的表面变得闪闪发亮，因为上面镀的是镍。
把我翻到侧面，厚度大约是2毫米。
你可以看到“RMB”，代表人民币。
细心的你发现了吗？我并不是圆形，而是扁圆柱体。
人们经常丢掉我，并不珍惜我。
可他们不知道，我是合金制作而成的，把我放在运载几吨货物的卡车下碾压，都不可能“粉身碎骨”。
而且，当人们把我扔到地上时会发出清脆的“叮零零零——”的声音，很是好听。
此时的我在一个不懂事的、看起来只有二三岁的孩子手里。
他不知道我是一枚硬币，却当成了巧克力含在嘴里。
只听“咔”一声，好像什么东西断了。
原来，是他刚长成的一颗乳牙掉了下来，小男孩哭着叫着，把我再次吐在泥坑里。
现在的我，身上沾满淤血和脏兮兮的泥巴，我心里想：“哎，我这么硬，当然会硌到牙！”现在，你是否认为我坚韧不催呢？人们都不珍惜我。
他们不知道，我可以换一瓶矿泉水，捐给非洲那些贫困的孩子；他们不知道，我能换一包糖，送给低血糖的人们；他们不知道，我还可以买半斤大米……我真希望人们不能光看事物的外表，要细心观察，深入了解它的存在。
小学四年级作文母爱如灯我的妈妈她高高的，瘦瘦的，虽然她看起来很凶，但是妈妈却有一颗温暖的心。
我在妈妈爱的海洋里，自由自在徜徉着。
在一个天气晴朗，阳光明媚的日子里，我央求妈妈教我学自行车，妈妈说：“我得回去拿一个教学工具。
”只见妈妈匆匆忙忙地跑回家里，拿了一块毛巾下来。
“干嘛呀？”“你等一下就会知道了。
”妈妈说。
只见妈妈用毛巾围住我的胸口，让我左脚踩着地，右脚踩住踏板，让我勇敢地往前骑，时间正在一点一滴地流逝着，我骑得有一点累了，脸也红了，我转过头来，看到妈妈的脸上已经大汗淋漓了，衣服也湿了，我问妈妈你怎么了，妈妈说：“专心骑车，不要回头。
一枚硬币的自述(转载)_小学五年级作文300字
一枚硬币的自述(转载)
我是一枚小小的硬币，我和兄弟姐妹们好不容易从硬币王国里逃出来，重获自由，我们躲到隐秘地方。
而我躲在院子里桌子上的手套的指里。
唉，也不知道乡亲们怎么样了。
.....‘’太好罗，‘’只听一阵欢呼声，糟了，一定是国里派来的聪明伶俐的侦察员，把我们捉拿归案。
我从手套缝里看见一个威风凛凛的队员东翻西找，抓耳挠腮。
终于将姐姐小花捉走了。
不一会儿，一个可爱的小姑娘走来蹲在地上看看桌子底下有没有藏着逃犯。
‘’我找到啦。
‘’原来是小姑娘捉到了弟弟小明。
千万不要找到我，我心里默默叨念着。
没过二十分钟，其他九个兄弟姐妹被带走了。
这时，一位名叫刘思洁的小学生笑吟吟地跑来，可她左翻右找还没搜，，急得团团转。
不好，她正在向我逼近，一把抓住手套，用手想把我掏出来。
最?，我们又回到了硬币王国，我不得不赞叹；‘’这侦察员真是明察秋毫，聪明绝顶。
‘’。
硬币的故事_小学五六年级想象
硬币的故事我是一枚面值一元的硬币，我出生在2018年的一个春天，我刚来到这个世界上，就被人遗落在了大街上。
街上人来人往，时不时会有人踩我几脚，幸好我是铁做的，只是沾了点灰尘，没人注意我的存在，直到他的出现..……一个月后，一个小男孩发现了我，把我捡了起来。
(1)硬币那个小男孩捡起我，用我买了一根冰棍，我被那个卖冰棍的人装进了口装，那里黑布隆冬的，但有我许多同伴。
一天，我无所事事地躺在那里，他把我和我的同伴带到一个烟熏瘴气的地方——赌场，我们被几个人传来传去的，从来没走出去过。
一天,我偷愉爬出去，滚了出去。
(2)硬币我滚到了一片草坪上，被一个年轻人捡了起来。
他看我挺新的，就把我放在一本书里收藏起来。
那书里很好，有一层保护膜，还有我的许多同伴。
可是，有一天,我从那本书里掉了出来。
原来,他准备把这些人民币花了。
我被交给了另一个人手里，他把我放在口袋里。
（3）硬币我被那人带到了家里，存进了来存钱罐，里面黑的像地洞似的。
也不知过了多久，我再次重见天日时，就是过年时了……就是在他们家，我度过了人类的第一个节日——春节。
那个老爷爷把那个存钱罐打开，把我拿出来，放在桌子上。
（4）硬币不一会儿，又来了两个年轻人和一个小孩，两个年轻人是她们的孩子，小孩恳定是他们的孙子。
那个小孩去一边玩了，他们便开始包饺子，他们把我包进了饺子里，然后，就把饺子放到沸水里去煮。
煮熟后，便捞出来吃……（5）硬币他们一家人把热腾腾的饺子放在桌子的中间，他们一边看着春晚，一边吃饺，一家人脸上充满了喜悦。
突然，我被那个小男孩咬了一口，他问他的爷爷:“爷爷，为什么要在饺子里放硬币呀?”“过年时，谁吃到了硬币，谁就在这年里会有好运!”那小男孩手拿着我，开心地叫着:“我吃到硬币了，我吃到硬币啦!”一家人也都笑了起来。
(6)硬币那天晚上，他们一家子熬夜，有的看电视，有的聊天，有的玩手机。
第二天，那个老爷爷把我洗干净，当作礼物送给那个小男孩了，那个小男孩把我存进了存钱罐。
硬币的自述作文400字_小学三年级作文_
硬币的自述作文400字
我是一枚硬币，一枚一元硬币。
我有五毛硬币弟弟，也有一毛硬币妹妹，有五元纸币哥哥，还有十元纸币姐姐。
我们钱币家族最受大人们欢迎的是大红钞爷爷，而我由于特别锃亮，小主人一直珍藏着我舍不得用。
我是银灰色的，放在灯光下闪烁着刺眼的光芒。
正面印着一个大大的“1”，和一行我自己都看不清的小字。
背面是一朵鲜艳的菊花，小主人在我的背上涂满亮眼的黄色，还把我当成印章印在白纸上，我的背隐隐作痛，大喊，“好痛啊！”小主人像是听懂了，满是心痛的目光久久盯着我，用纸巾把我变回原有的光彩，我看着白纸上的菊花印，开心的手挥着跳起了踢踏舞。
有一天，主人的公交卡不能用了，她依依不舍的拿出我，狠下心将我放进投币箱，我“咚——”地一下子跃坐在箱底，“咦？怎么不疼？”我低下头看了看四周，不禁吓了一跳，；哇，好多一元硬币啊！“我和别的硬币聊起了天，聊起了自己的主人。
但为谁的主人好我们发生了争执，谁也不理谁了。
我孤独的坐着，看着一枚又一枚硬币掉落下来。
我太寂寞了，主人，来把我带回去吧！。
硬币的自述_作文200字_小学四年级想象作文_
硬币的自述
我是一枚一元硬币，身穿银灰色的衣服，在阳光下闪闪发光。
我的衣服正面有着一枚庄严的国徽，国徽下面是“中华人民共和国”七个字，周围是这七个字的汉语拼音大写，呈半圆形。
最底下标明了我的出生年份：2019年。
衣服的背面印着盛开的牡丹花，上面写着“1元”字样。
我的家在豪华的银行，可我喜欢四海为家，超市、菜场、饭店……到处都可以看到我忙碌的身影。
大家可不要小看了我这枚小小的硬币，对你们来说，可能只是一瓶矿泉水，也可能只是一支棒冰。
但是大家每天把这一元硬币攒起来，积少成多，就可以帮助许多贫困山区的孩子，让他们也可以和你们一样坐在明亮的教室里读书学习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
童话故事：硬币的自述 我是一枚硬币，今天我来到了海伊课堂。一进教室我就躲在老师讲台里面，这下没人能找到我了吧？算了还是躲到了椅子底下吧！突然，有一个男孩坐在了我的头顶上面，我好像又回到了晚上，看不见周围的光，伸手都不见五指，不知道他们会对我怎么样。 突然，我听到上面的老师讲：＇寻”宝“开始！＇我正在窃喜自己躲得很安全。突然，有一个人走到我的跟前，瞧了一眼。我自言自语地说：“完了！完了！躲不住了。”接着又蹲下把椅子翻了半边，瞄了一眼就转头走了，！“还好我躲得隐蔽呀“ 这让我放松了警惕。又过了一会，不知从哪冒出的魔爪向我伸过来，把我提了起来。这时，有十几个人在另外一枚硬币的周围不停地走来走去，我真替他担心，但是他一点儿也不担心，还悠闲地哼着小调呢！忽然，一只手把正在唱歌的他给抓住了，他伤心极了！我对他说：“兄弟别哭了，最重要的是要想想看他们会对我们怎么样，有可能会见到更多的朋友呀！“话音刚落他就不哭了。他擦干眼泪，微微一笑说：“没错，只要我们下次躲得更隐蔽就可以，真希望小主人能带我们去见朋友啊！” 这个时候台上的老师说：今天的“寻”宝“比赛考验的是你们的细心和耐心……”这些同学们都恍然大悟的样子，接着有一个同学分享了她的秘诀，原来她是跟着老师的眼神才找出了我的朋友。 同学们要学会细心，“看来，下次我要躲得更隐蔽一点！”
版Байду номын сангаас所有：碧意之时