人教版小学五年级数学下册约分通分练习题共四套

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小学五年级下册数学约分及其通分练习题

小学五年级下册数学约分及其通分练习题

约分和通分练习题姓名1、填空.(1)9的因数:;18的因数:9和18的公因数:;9和18的最大公因数:(2)15的因数:;50的因数:15和50的公因数:;15和50个最大公因数:(3)13的因数:;11的因数:13和11的公因数:;11和13的最大公因数:2、找出下列各数的最大公因数5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和104和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和303.现有足球112个,篮球70个,排球42个。

平均分成若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。

最多可以分几堆?每堆中足球、篮球、排球各有多少个?4、有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成的木料最长是多少米?约分2.判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.3.判断:(1)把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。

()(2)把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。

4.下面各分数变化后,能说是约分吗?化为;化为;化为;化为5.比一比:在○里填上“>”、“<”或“=”。

○ ;○; ○6.单位换算8米=( )分米 2时=( )分 6分米=( )米 40厘米=( )米 15秒=( )分 25分=( )时7.一个分数约成最简分数是,原分数分子与分母之和是90 ,原分数是多少?综合练习1、把下面的分数约分成最简分数。

2、把下面每组中的两个分数通分。

和 和 和 3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。

4、先通分,再比较每组中个分数的大小。

5、把下列分数从大到小排列6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些 2 8 10 15 698 10 14 21 18 30 70 105 66881 4 5 6 7 923 9 10 5624 32 3 1230 70 1848 7 15 9 20 7 18 5 12 5 9 8154 5 11 13 3 5 7 10 3 4 5 6 13 15 5 8 3 4 2 3 5 6 187 12。

五年级数学下册典型例题系列之第四单元约分和通分专项练习(含答案)人教版

五年级数学下册典型例题系列之第四单元约分和通分专项练习(含答案)人教版

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1五年级数学下册典型例题系列之第四单元约分和通分专项练习(解析版)1.把下面的分数化成最简分数。

4 1410251824【答案】27;25;34【解析】找出分子和分母的最大公因数,然后分子、分母同时除以它们的最大公因数,得到最简分数。

【详解】4和14的最大公因数是2;42147=10和25的最大公因数是5;102255=18和24的最大公因数是6;183244=2.把下面各数先约分再化成整数或带分数。

32 18=6817=7015= 4012=【答案】719;4;243;133【解析】【分析】把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。

最新小学五年级下册数学约分及其通分练习题

最新小学五年级下册数学约分及其通分练习题

分数的习题训练1、填空.(1)9的因数:;18的因数:9和18的公因数:;9和18的最大公因数:(2)15的因数:;50的因数:15和50的公因数:;15和50个最大公因数:(3)13的因数:;11的因数:13和11的公因数:;11和13的最大公因数:2、出示集合圈,请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内,并说一说它们的最大公因数。

3、找出下列各数的最大公因数5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和10 4和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和304.现有足球112个,篮球70个,排球42个。

平均分成若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。

最多可以分几堆?每堆中足球、篮球、排球各有多少个?5、有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成的木料最长是多少米?约分1.判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.2.判断:(1)把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。

()(2)把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。

3.下面各分数变化后,能说是约分吗?化为;化为;化为;化为4.比一比:在○里填上“>”、“<”或“=”。

○;○;○5.单位换算8米=()分米 2时=()分1200厘米=()米 360秒=()分6分米=()米 40厘米=()米15秒=()分 25分=()时6.一个分数约成最简分数是,原分数分子与分母之和是90 ,原分数是多少?1、把下面的分数约分成最简分数。

2、把下面每组中的两个分数通分。

2810156981014211830701056688和 和 3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。

4、先通分,再比较每组中个分数的大小。

5、把下列分数从大到小排列6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?1 45 67 92 39 105 624 323 1230 7018 487 159 207185 125 98 154511 133 57 103 45 613 155 83 42 35 61 87 127、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ,再比较它们的大小。

小学五年级下册数学约分及其通分练习题

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小学五年级下册数学约分及其通分练习题1.填空:1) 9的因数:1.3.9;18的因数:1.2.3.6.9.189和18的公因数:1.3.9;9和18的最大公因数:92) 15的因数:1.3.5.15;50的因数:1.2.5.10.25.5015和50的公因数:1.5;15和50的最大公因数:53) 13的因数:1.13;11的因数:1.1113和11的公因数:1;11和13的最大公因数:12.找出下列各数的最大公因数和最小公倍数:1) 5和13:最大公因数为1,最小公倍数为65;2) 6和7:最大公因数为1,最小公倍数为42;3) 5和8:最大公因数为1,最小公倍数为40;4) 6和12:最大公因数为6,最小公倍数为12;5) 24和16:最大公因数为8,最小公倍数为48;6) 25和10:最大公因数为5,最小公倍数为50;7) 4和68:最大公因数为4,最小公倍数为68;8) 14和16:最大公因数为2,最小公倍数为112;9) 30和10:最大公因数为10,最小公倍数为30;10) 15和9:最大公因数为3,最小公倍数为45;11) 21和28:最大公因数为7,最小公倍数为84;12) 45和30:最大公因数为15,最小公倍数为90.3.略4.现有足球112个,篮球70个,排球42个。

平均分成若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。

最多可以分几堆?每堆中足球、篮球、排球各有多少个?首先求出这三种球的最大公因数,为14.然后将每种球的数量都除以14,得到足球8个,篮球5个,排球3个。

每堆中分别有8个足球,5个篮球和3个排球,最多可以分成5堆。

5.有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成的木料最长是多少米?这三根木料的最大公因数为2,因此可以将它们都截成2米长的小段。

每根木料分别可以截成4段、6段和3段,因此每段截成的木料最长为2米。

6.略7.1) = /22) 1/57和1/29通分得29/1653和57/16533) xxxxxxx = 3 ×,xxxxxxxx = 3 × xxxxxxxx,不能约分。

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约分和通分练习题姓名1、 填空. (1)9的因数: ;18的因数:9和18的公因数: ;9和18的最大公因数: (2) 15的因数: ;50的因数:15和50的公因数: ;15和50个最大公因数: (3) 13的因数: ;11的因数:13和11的公因数:;11和13的最大公因数:2、 找出下列各数的最大公因数 5和136和75 和86 和1224和16 25 和104 和 68 14 和 16 30 和 10 15 和 9 21 和 28 45 和 303、 现有足球112个,篮球70个,排球42个。

平均分成若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。

最多可以分几堆?每堆中足球、篮球、排球各有多少个?4、有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成 的木料最长是多少米?约分1 *把下面的分数约分成最简分数4 _8_ 6~T =10 = V =J8 70 ~2?=~30 =105 =2 •判断下面各数哪些是最简分数 15 16 7 20V 153•判断:(1)把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。

((2)把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分1C15 =6639 65不是的请化成最简分数32 401214 •下面各分数变化后,能说是约分吗? 12 3 4 2 工化为1化为; 5•比一比:在O里填上“〉” 26 15 5J化为「二化为. 、“v”或3 4_ -O :. 154 ;2 : O :5 20:O二 6 •单位换算 8米=( 15 秒=( )分米 分 2时二( 25 分=( 27•—个分数约成最简分数是J, )分 )时 )米 40厘米=()米原分数分子与分母之和是 90 , 原分数是多少?综合练习 1、把下面的分数约分成最简分数。

2 _8_ 8 10 10 1514 J8 21 30 2、 把下面每组中的两个分数通分。

1 和 5 _7_ 4 6 9 3、 先约分,再比较每组中两个分数的大小。

五年级数学(约分、通分)练习题

五年级数学(约分、通分)练习题

五年级数学(约分、通分)练习题1.求出下列每组数的最大公约数:62和48:最大公约数为2.16和40:最大公约数为8.74和40:最大公约数为2.4和48:最大公约数为4.2.约分:60可以约分为6.132可以约分为12.48已经是最简形式。

39已经是最简形式。

56可以约分为8.114可以约分为38.8已经是最简形式。

4已经是最简形式。

3.先约分、再比较大小:80和104不能约分,104比80大。

18和78可以约分为1/4和13/52,1/4比13/52小。

8和20可以约分为2/5和1/2,1/2比2/5大。

21和35可以约分为3/5和1,1比3/5大。

44和36不能约分,44比36大。

80和170不能约分,170比80大。

24和20不能约分,24比20大。

72和135不能约分,135比72大。

42可以约分为21/2.14已经是最简形式。

68可以约分为17/4.148可以约分为37/8.8和48不能约分,48比8大。

88和164不能约分,164比88大。

4844和36不能约分,4844比36大。

12和50不能约分,50比12大。

100和28不能约分,100比28大。

84和52不能约分,84比52大。

152和36不能约分,152比36大。

2012和24不能约分,2012比24大。

8和76不能约分,XXX8大。

164可以约分为41/1.12和16不能约分,16比12大。

44和136不能约分,136比44大。

20和40不能约分,40比20大。

56和112不能约分,112比56大。

88和176不能约分,176比88大。

12和24不能约分,24比12大。

4已经是最简形式。

2021和4620不能约分,4620比2021大。

84和2018不能约分,2018比84大。

40已经是最简形式。

14已经是最简形式。

和不能约分,比大。

75已经是最简形式。

4.求出下列每组数的最小公倍数:56和42:最小公倍数为168.24和30:最小公倍数为120.48和64:最小公倍数为192.16和24:最小公倍数为48.5.把下列每组的两个分数通分:14/17和4/5通分为70/85和68/85.18/18和3/8通分为8/8和9/8.7/7和199/1244通分为199/868和1244/868. 12/13和11/3通分为36/39和143/39.27/49和XXX分为1899/3439和2652/3439. 54/6和49/15通分为270/30和196/30.4/25和31/50通分为8/100和31/100.3/7和1/8通分为24/56和7/56.53/96和21/40通分为1065/1920和1008/1920.6.比较每组中两个分数的大小:7/9和57/121不能约分,57/121比7/9大。

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五年级下册约分通分练习题
姓名 家长签名 分数
一、 用分数表示下面除式的商,能约分要约成最简分数
25÷75= 30÷48= 9÷24=
36÷24= 32÷40 15÷9=
二、把下面分数小数互化(不能化成有限小数的保留三位小数)
0.35 0.375 0.42 0.625
三、写出下面每组分数两个分母的最小分倍数
83和95( )87和125( ) 187和245( )481和12
7( ) 四、解决问题:
1、五(2)班有54人,五(1)班有48人,如果把两个班的人数分别分成
若干小组,要使每个班每个小组的人数相同,每组最多有我少人?
2、一个长方形的长和宽分别是16㎝和6㎝,至少多少个变这样的才能拼
成一个正方形?这个正方形的边长是多少㎝?
3、甲4小时做3个零件,乙5小时做4个零件,丙9小时做7个零件,甲、乙、丙三人工作效率最高的是谁?
4、把3千克的糖平均分成10份,每份重多少千克?
5、有10千克的苹果和4千克的桔子,苹果是桔子的几倍?桔子是苹果的
几分之几?
6、有一批墙面砖,每块砖的长是30厘米,宽25厘米。

至少用多少这样的
砖才能铺成一个正方形?
7、用96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花做花束。

若每个花束里的红玫瑰花的
朵数相同,白玫瑰花的朵数也相同,最多可以做多少个花束?每个花束里至少要有几朵花?
通分、约分练习题
1、填空.
(1)9的因数:;18的因数:
9和18的公因数:;9和18的最大公因数:
(2)15的因数:;50的因数:
15和50的公因数:;15和50个最大公因数:
(3)13的因数:;11的因数:
13和11的公因数:;11和13的最大公因数:
2、找出下列各数的最大公因数
5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和10
4和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和30
3.现有足球112个,篮球70个,排球42个。

平均分成若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。

最多可以分几堆?每堆中足球、篮球、排球各有多少个?
4、有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成的木料最长是多少米?
(二)
2.判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.
3.判断:
(1)把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。

()
(2)把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。

4.下面各分数变化后,能说是约分吗?
化为;化为;化为;化为
5.比一比:在○里填上“>”、“<”或“=”。

○;○;○
6.单位换算
8米=()分米2时=()分
1200厘米=()米360秒=()分
6分米=()米40厘米=()米
15秒=()分25分=()时
7.一个分数约成最简分数是,原分数分子与分母之和是90 ,原分数是多少?
(三)
1、把下面的分数约分成最简分数。

2、把下面每组中的两个分数通分。

2
8
10 6
8
1 5 7
2 9 5
一、求几个数的最大公因数
12和30 24和36
39和78 72和84
36和60 45和60
45和75 45和60
42、105和56 24、36和48
二、给下面的分数约分
三、求几个数的最小公倍数。

25和30 24和30 39和78
60和84 18和20
126和60 45和75
12和24 45和60
76和80
36和60 27和72 42、105和56 24、36和48 四、将下列各组分数通分。

六、用短除法求几个数的最大公因数与最小公倍数。

45和60 36和60 27和72 76和80 6、12和24 7、21和49 8、12和36
七. 填空题。

1. 都是自然数,如果b
a =10 , 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

2. 甲=2×3×3 ,乙=2×3×5 ,甲和乙的最大公约数是( )×( )=( ),甲和乙的最小公倍数是( )×( )×( )×( )=( )。

3. 所有自然数的公约数为( )。

4. 如果m 和n 是互质数,那么它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

5. 在4、9、10和16这四个数中,( )和( )是互质数,( )和( )是互质数,( )和( )是互质数。

6. 用一个数去除15和30,正好都能整除,这个数最大是( )。

7. 两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

8. 两个相邻奇数的和是16,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

9. 某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是( )。

10. 根据下面的要求写出互质的两个数。

(1)两个质数( )和( )。

(2)连续两个自然数( )和( )。

(3)1和任何自然数( )和( )。

(4)两个合数( )和( )。

(5)奇数和奇数( )和( )。

(6)奇数和偶数( )和( )。

八、写出下列各数的最大公因数和最小公倍数
15和5的最大公因数是 最小公倍数是 ;9和3的最大公因数是 最小公倍数是
9和18的最大公因数是最小公倍数是;11和44的最大公因数是最小公倍数是
30和60 的最大公因数是最小公倍数是;13和91 的最大公因数是最小公倍数是
7和12的最大公因数是最小公倍数是;8和11的最大公因数是最小公倍数是
1和9的最大公因数是最小公倍数是;8和10的最大公因数是最小公倍数是
6和9的最大公因数是最小公倍数是;8和6的最大公因数是最小公倍数是
10和15的最大公因数是最小公倍数是;4和6的最大公因数是最小公倍数是
26和13的最大公因数是最小公倍数是13和6的最大公因数是最小公倍数是
4和6的最大公因数是最小公倍数是;5和9的最大公因数是最小公倍数是
29和87的最大公因数是最小公倍数是;30和15的最大公因数是最小公倍数是
13、26和52的最大公因数是最小公倍数是
2、3和7的最大公因数是最小公倍数是
16、32和64的最大公因数是最小公倍数是
7、9和11的最大公因数是最小公倍数是
求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。

(三个数的只求最小公倍数)
45和60 36和60
27和72 76和80
42、105和56 24、36和48
(1)把长120厘米,宽80厘米的铁板裁成面积相等,最大的正方形而且没有剩余,可以裁成多少块?
2.把长132厘米,宽60厘米,厚36厘米的木料锯成尽可能大的,同样大小的正方体木块,锯后不能有剩余,能锯成多少块?
3.一盒钢笔可以平均分给2、3、4、5、6个同学,这盒钢笔最小有多少枝?
4.用96朵红花和72朵白花做成花束,如果各花束里红花的朵数相同,白花的朵数也相同,每束花里最少有几朵花
5.每筐梨,按每份两个梨分多1个,每份3个梨分多2个,每份5个梨分4个,则筐里至少有多少个梨?
真分数和假分数习题精选
一、填空
1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单
位,结果是4.
2.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().3.把下面直线上的点用分数表示出来.
5、.9个组成的分数是()它比1(),是()分数.
6、.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.真分数小于1,假分数大于1.()
2.整数都可以看成分母是l的假分数.()
3.分数单位是的最大真分数是.()
4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.()
5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()
三、在()里填上“>”、“<”或“=”
1.
2.
四、选择题
1.分子是5的假分数有()个.
①3 ②4 ③5 ④6
2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().
①假分数②带分数③真分数④整数
3.5里有20个().
①②③④
4.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()
①3 ②4 ③5 ④6
五、解决问题
五(1)班在一次数学测验中,得优秀成绩的有17人,得良好成绩的有23人,其余的是中等成绩,中等成绩有9人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几?
工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?5天可以完成这项工程的几分之几?。

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