2021年中考物理三模试卷(含答案)

中考物理一模试卷及解析
一、选择题（每小题 3 分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（3 分）下列关于正常成年人的估测，最接近实际的是（ ）
A．体积约为 0.5 立方米 B．双脚站立时对地面的压强约为 500 帕 C．正常的步行速度约为 1.3 千米/小时 D．平静时心脏每分钟跳动约 75 次 2．（3 分）以下事例在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（ ） A．冬天，通过搓手来取暖 B．划火柴时，火柴燃烧 C．把袋装牛奶放在热水中加热 D．铁丝反复弯折，弯折处变热 3．（3 分）甲、乙、丙三辆车一起以各自的速度向东匀速直线行驶，t1 时刻甲乙丙的位置如 图所示，甲乙、乙丙之间的距离均为 1 千米。行驶一段时间后，t2 时刻乙在甲后方 800 米的位置，丙在乙后方 1200 米的位置，则在 t1 和 t2 这段时间内（ ）
D．无法确定
6．（3 分）将一个木块从粗糙的斜面 A 点静止释放，下滑到 B 点时的速度为 v，则从 A 点
到 B 点的下滑过程中（ ）
A．木块的机械能守恒 B．木块动能不变，重力势能减少 C．木块动能的增加量等于重力势能的减少量 D．木块动能的增加量小于重力势能的减少量 7．（3 分）水是生命之源，自然界中有许多科学现象与水相关，下列描述正确的是（ ）
制电路的电流增大，电磁铁磁性增强， 当甲醛浓度高于 0.1 毫克/立方米时，衔铁被吸下，电铃发声报警，所以电铃应接在 BD 之间；
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（2）由题意可知，电铃报警时，控制电路的电流一定，此时控制电路的总电阻一定， 要使甲醛浓度高于 0.08 毫克/立方米时，电铃发声报警，即此时气敏电阻的阻值要大一些， 就应减小滑动变阻器的阻值，则滑动变阻器 R2 应该向上调整。 故答案为：（1）BD；（2）向上。 9．【分析】（1）若物体处于平衡状态，则其受力平衡，一对平衡力的大小相等、方向相反、 作用在同一直线上。 （2）影响摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度；根据第一种现象计算出黑板对 板擦的摩擦力，再计算出板擦向上移动时的向上的力，再利用 W＝Fh 可求得在这个过程 中 F2 所做的功。 （3）对黑板擦受力分析，根据竖直方向上的受力平衡关系即可明确摩擦力的方向。 【解答】解：（1）黑板擦吸在黑板上静止时，在竖直方向上，板擦受竖直向下的重力和 竖直向上的摩擦力是一对平衡力，则此时摩擦力的大小 f＝G＝0.2N。 （2）当推动板擦竖直向下运动时，板擦竖直方向上受到向下的推力 F1，重力 G 和黑板 对板擦竖直向上的摩擦力 f1， 摩擦力 f1＝G+F1＝0.2N+1N＝1.2N； 当推动板擦竖直向上匀速滑动时，板擦与黑板的压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大 小不变，即 f2＝f1＝1.2N； 板擦受到竖直向上的推力、竖直向下的重力和黑板对板擦竖直向下的摩擦力， 则有：F2＝f+G＝1.2N+1N＝2.2N 对黑板擦施加一个竖直向上的力 F2，使黑板擦沿直线匀速向上移动 1 米，在这个过程中 F2 所做的功 W＝F2h＝2.2N×1m＝2.2J； （3）若黑板擦吸在活动黑板上，随着活动黑板一起向右匀速直线运动，竖直方向上摩擦 力重力大小相等、方向相反；故摩擦力竖直向上。 故答案为：（1）0.2；（2）2.2；（3）竖直向上。 三、实验探究题（本大题共 42 分） 10．【分析】（1）求出电流与电阻之积，据此确定电压表选用的量程与电阻并联，变阻器按 一上一下接入电路中； （2）小灯泡在额定电压下才会正常发光，额定功率等于正常工作时的功率； （3）根据串联电路的分压规律分析。 【解答】解：（1）在该实验中，滑动变阻器必须串联在电路中，且接法是一上一下，电
电动机线圈电阻 1 欧
电池电压
12 伏
额定电流
2安
（3）假定电池的输出电压恒定不变，若玩具汽车被障碍物卡住，电动机停止旋转，则持 续通电一分钟会产生多少热量？
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初中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题 3 分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意） 1．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进
（2）第二个实验测量额定电压为 2.5V 的小灯泡的额定功率。他们在 A、B 间接入额定
电压为 2.5V 的小灯泡，正确连接电路，闭合开关后，
（请将实验步骤补充完整）
记下电流表示数，算出灯泡的额定功率。
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（3）第三个实验是利用 5Ω、10Ω、15Ω 的定值电阻研究“电流与电阻的关系”，在实验
行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解：A、水的密度是 1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在 1.0×103kg/m3
左右。成年人的质量在 70kg 左右，体积在 V＝ ＝
＝0.07m3 左右。
故 A 不符合实际；
B、成年人的体重在 700N 左右，双脚站立与地面的接触面积在 500cm2＝0.05m2 左右，
A．甲图：桥在平静的水面成像，是由于光的折射形成的 B．乙图：水电解产生氢气和氧气，因此水是由氢气和氧气组成的 C．丙图：利用该实验能测量出土壤中水的体积分数 D．丁图：比较 A 种子和 B 种子可以探究水分对种子萌发的影响 二、填空题（本大题共 26 分） 8．（4 分）如图是小金设计的甲醛污染的检测电路，当甲醛浓度高于 0.1 毫克/立方米时，电
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13．（7 分）人体旗帜是一种流行于欧美的运动，运动者要完成如图甲所示的动作，用手抓 着垂直于地面的杆，使身体与地面保持平行。我们把这个动作简化成如图乙所示的模型， 假设人体的重心在 O 点，人体重力为 G，OD 长度为 L1，AB 的长度为 L2，两手与杆的 夹角均为 45°．为了研究方便，我们假定杆子对手施加的力是沿着手臂的方向。
过程中有同学发现器材和电路连接均没有问题，但用 15Ω 的电阻无法完成实验，出现该
问题的原因是
。
11．（6 分）小金在探究“平面镜成像特点“时，完成如图甲乙所示操作，回答问题：
（1）为了完成该实验，除了图中出示的器材，还需要的实验器材是
。
（2）多次改变蜡烛的位置进行实验的目的是
。
（3）该实验对玻璃板的操作非常重要，下列操作中对实验结论的得出无影响的
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机械能减少，故 A 错误； B、木块由静止滑下，速度增大，动能增大，高度减小，重力势能减少，故 B 错误； CD、木块减少的重力势能一部分转化为动能，另一部分转化为内能，所以木块动能的增 加量小于重力势能的减少量，故 C 错误，D 正确。 故选：D。 7．【分析】（1）平面镜成像属于光的反射； （2）根据水是由氢元素和氧元素组成的； （3）土壤中加水，无法测出水的体积分数； （4）种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度。 【解答】解： A、桥在平静的水面成像，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故 A 错误； B、水是由氢元素和氧元素组成的，不含有氢气和氧气，故 B 错误； C、图所示的实验操作直接向土壤中注入水分，缺少对照组，无法测量土壤中水的体积分 数，故 C 错误； D、对照组有唯一变量﹣﹣水分，主要探究的是水分对种子萌发的影响，故 D 正确。 故选：D。 二、填空题（本大题共 26 分） 8．【分析】（1）由题意可知，图中气敏电阻 R1 的阻值随甲醛浓度的增大而减小，根据欧姆 定律可知控制电路的电流变化，从得出电磁铁磁性的变化，当甲醛浓度高于 0.1 毫克/立 方米时，衔铁被吸下，电铃发声报警，据此进行解答； （2）由题意可知，电铃报警时，控制电路的电流一定，此时控制电路的总电阻一定，分 析甲醛浓度的变化得出气敏电阻的变化，进一步得出滑动变阻器的阻值变化，据此得出 答案。 【解答】解： （1）由题意可知，图中气敏电阻 R1 的阻值随甲醛浓度的增大而减小， 甲醛浓度增大时，气敏电阻 R1 的阻值减小，控制电路的总电阻减小，由 I＝ 可知，控
是机械能和内能相互转化的过程；热传递是内能从高温转移到低温的过程，二者的本质
不同。
【解答】解：
A、寒冷的冬天，搓手取暖，要克服摩擦做功，将机械能转化为内能，是通过做功的方式
改变物体的内能；
B、划火柴时，要克服摩擦做功，将机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内
能；
C、用热水加热牛奶，牛奶吸收热量，是通过热传递的方式改变物体的内能；
D、反复弯折铁丝，弯折处变热，将机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内
能；
所以，C 与 ABD 改变物体内能的方式不同，C 符合题意。
故选：C。
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3．【分析】选取平时我们看上去是运动的物体为参照物时，那么我们可以先假设这个参照物 是静止的，然后在判断被研究物体相对于该参照物的运动情况时，我们既要考虑到被研 究物体与参照物之间的速度大小关系，还应该考虑到运动方向的关系，以此做出正确的 判断。 【解答】解： AB、t1 时刻甲丙之间相距 1km，t2 时刻时甲丙之间还是相距 1km，所以以甲车为参照物， 丙车是静止的，故 AB 错误； CD、t1 时刻甲乙之间相距 1km，t2 时刻时甲乙之间相距 800m，所以以乙车为参照物，甲 车向西运动，故 C 错误，D 正确。 故选：D。
A．以甲车为参照物，丙车向西运动 B．以甲车为参照物，丙车向东运动 C．以乙车为参照物，甲车向东运动 D．以乙车为参照物，甲车向西运动 4．（3 分）小金用水平拉力 F 将一物体在草地上匀速移动了一段距离，所做的功为 W1，后 用同样大小的水平拉力 F 将该物体在水泥地上加速移动了同样的距离，所做的功为 W2， 则（ ）
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铃发声报警，图中气敏电阻 R1 的阻值随甲醛浓度的增大而减小。
（1）电铃应该接在
（选填“AC”或“BD”）之间。
（2）学校对甲醛的要求更严格，不得高于 0.08 毫克/立方米，为了使该电路能满足学校
的要求，滑动变阻器 R2 应该