人体的四大系统ppt课件

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特异性免疫
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循环系统
呼吸系统
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消化系统
泌尿系统
循环系统
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呼吸系统
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消化系统
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泌尿系统
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尿 的 形 成
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1、要有专门记录的同学 2、推选一名展示表述的同学
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利用导学案 知识关系图 或第6题图 ,讨论一碗 米饭在人体 内的旅程。 简写出路径 及转变过程 。
胰岛 性腺 胰岛素 性激素
神经系统
神经调节
激素调节


环 境

食物 消化系统
O2 呼吸系统
CO2 泌尿系统
尿素
循 统环

组 养料、O2 织 细
胞 CO2
代谢废物
免疫调节
第一道防线:皮肤、黏膜及
第二道防线:体液中的杀
第三道防线:免疫器官、免疫细
其分泌物
菌物质、吞噬细胞
胞、免疫物质
非特异性免疫
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学习目标
1、复习人体的循环系统。 2、理解以循环系统为纽带,呼吸、 消化、循环、泌尿四大系统之间 的联系。 3、理解人体是一个统一的整体。
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3
神经纤 维上
神经元 之间
兴奋的产 生、传导
基本 方式
脊髓

周围神 经系统
基本 单位
中枢神 经系统
组成
垂体 生长激素
甲状腺 甲状腺素
4、呼出的气体中含有较多的二氧化碳,
这些二氧化碳最终是在哪些部位产生的
(C )
A肺泡 B红细胞 C组织细胞
D组织细胞周围的毛细血管
5、血液经过下列哪些器官后,血浆中
的废物会减少( A )
A肺和肾
B肾和肝脏
C小肠和胃 D肺和肝脏
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6、 (1)唾液、胰液、肠液来自百度文库(2)二氧化碳 (3)毛细血管 血红蛋白 (4)肾小球病变 胰岛素分泌不足
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1、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所
见到数目最多的细胞是( B )
A.白细胞 B红细胞 C血小板
D淋巴细胞
2、体循环和肺循环的起始部分分别是
(B )
A左心房、右心房
B左心室、右心室
C左心房、左心室
D右心房、右心室
3、氧气进入人体最终要到达( C )
A肺
B血液 C细胞 精选ppt
D心脏13
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