《旅游资源概论》PPT课件
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第四章-旅游资源PPT课件
游
客
人
数
成长期
初创期
成熟期 时间
衰退期
.
19
任务——P107 方法——P107
.
20
1评价的目的：为了分析和判定旅游资源的开发价 值，确定开发后的吸引方向以及开发规模和建设 档次。
评价标准：
① 美学（价值）标准
② 社会或历史（价值）标准
③ 市场（价值）标准
.
21
(1)目的：
为开发项目的投资决策提供可靠的客观依据。
“旅游资源是指对旅游者具有吸引力，并可带来经 济效益、社会效益和环境效益的各种自然事物和 人文事物”。
.
4
综上，基本上分为两大类: 基于需求的角度：
认为旅游资源是旅游者的旅游活动的客体或对象。 基于供给的角度：
认为旅游资源是旅游业开展经营活动的凭借物。
.
5
虽然如此，几乎无人将饭店、机场、飞机、 公路以及其他各种各样的旅游基础设施和 上层设施等旅游业所使用的资源称为旅游 资源。在约定俗成的意义上，国人对旅游 资源的普遍认识实际上是从需求角度出发 的。
(2)主要内容：
① 开发者的实力和资格
② 分析和预测市场需求
③ 分析项目开发和经营的微观条件
④ 分析当地宏观社会经济条件
.
22
1．旅游资源开发与旅游开发
2．开发工作的主要内容：
① 解决和提高所在地的可进入性
② 建设和完善旅游基础设施
③ 建设旅游上层设施
④ 景区景点的开发建设与管理
.
12
基于其他方面划分的类型?
.
13
① 涉及范围的多样性 ② 吸引力的定向性 ③ 遗产类资源的不可移动性（垄断性） ④ 当代人造资源的可创新性 ⑤ 易损性
旅游资源概述(PPT 64页)
观的是（C ）
• ①高山湖泊 ②火山锥 ③峡谷 ④冰川 ⑤地堑
• A、①②③
山大佛属于旅游资源中的（ B ）
• A、地质地貌景观
B、宗教文化景观
• C、天气与气候景观
D、古人类活动遗迹
• 7、乐山大佛每年都会吸引大量游人前来参观，其吸引
游人的是其作为旅游资源特性的（ B ）
• A、位置相对稳定性
B、物质景象组合性
• C、美学属性
D、非消耗性
• 8、下列选项中，属于“三江并流”自然遗产地核心景
旅游资源的特性:
（一）多样性 ：多种多样 满足需要
这说明了旅游资源又具有什么特性？
峭立的岩峰、苍茫的林海、秀丽的山溪、 幽深的洞壑......汇聚成一个神奇美妙的 世界 ......武陵源
重45万磅，高46米，底座高45米，是当时 世界上最高的纪念性建筑，其全称为“自 由女神铜像国家纪念碑”，正式名称是 “照耀世界的自由女神”。法国工程师艾 菲尔设计
3.美学属性： 自然景观美包括:形象美，色彩美， 动态美，听觉美
其中形象美是自然景观美的核心
形象美
色彩美
色彩美
动态美
听觉美
下列选项都是形容自然景观各种美的词语，请 将它们归类，并填入下表 A.高耸入云 B.雨打焦荷 C.晶莹光洁 D.巍峨雄伟 E.层峦叠嶂 F.绚丽斑驳 G.鸟翔长空 H.飘忽不定 I.莺啼婉转 J.瀑落深潭 K.林海松涛 L.姹紫嫣红
1.自然景观
地质地貌景观
黄
山
中 国 泰 山
阿根廷冰川国家公园
加拿大艾伯塔省恐龙公园
美国大峡谷国家公园
美国约塞米蒂国家公园(冰川地形)
美国夏威夷火山国家公园
非洲维多得亚瀑布
• ①高山湖泊 ②火山锥 ③峡谷 ④冰川 ⑤地堑
• A、①②③
山大佛属于旅游资源中的（ B ）
• A、地质地貌景观
B、宗教文化景观
• C、天气与气候景观
D、古人类活动遗迹
• 7、乐山大佛每年都会吸引大量游人前来参观，其吸引
游人的是其作为旅游资源特性的（ B ）
• A、位置相对稳定性
B、物质景象组合性
• C、美学属性
D、非消耗性
• 8、下列选项中，属于“三江并流”自然遗产地核心景
旅游资源的特性:
（一）多样性 ：多种多样 满足需要
这说明了旅游资源又具有什么特性？
峭立的岩峰、苍茫的林海、秀丽的山溪、 幽深的洞壑......汇聚成一个神奇美妙的 世界 ......武陵源
重45万磅，高46米，底座高45米，是当时 世界上最高的纪念性建筑，其全称为“自 由女神铜像国家纪念碑”，正式名称是 “照耀世界的自由女神”。法国工程师艾 菲尔设计
3.美学属性： 自然景观美包括:形象美，色彩美， 动态美，听觉美
其中形象美是自然景观美的核心
形象美
色彩美
色彩美
动态美
听觉美
下列选项都是形容自然景观各种美的词语，请 将它们归类，并填入下表 A.高耸入云 B.雨打焦荷 C.晶莹光洁 D.巍峨雄伟 E.层峦叠嶂 F.绚丽斑驳 G.鸟翔长空 H.飘忽不定 I.莺啼婉转 J.瀑落深潭 K.林海松涛 L.姹紫嫣红
1.自然景观
地质地貌景观
黄
山
中 国 泰 山
阿根廷冰川国家公园
加拿大艾伯塔省恐龙公园
美国大峡谷国家公园
美国约塞米蒂国家公园(冰川地形)
美国夏威夷火山国家公园
非洲维多得亚瀑布
旅游概论概述ppt课件
19
课前复习
❖ 1、人类旅游产生的基础和条件是什么？ ❖ 2、为什么说旅游孕育于旅行之中又脱
胎于旅行之外？
20
导入新课
❖ 【案例分析】延安之行。 ❖ 问：我们该怎样看待这种现象呢？
21
一、旅游的定义
❖ 【提问】请同学们根据自己的认识，给 旅游下个定义。
22
❖ “旅游”一词最早出现于英文，是1811年英国 出版的《牛津词典》，其意是：离家远行， 参观游览一些地方又回到原地（家里）。
延吉，晚餐后，住延吉。第三天早晨乘大巴返回长
春。问：请同学们根据晓东和妈妈的这次长白山之
旅，总结出旅游的内容。
40
❖ 旅游是以“游”为主，集食、住、行、游、 购、娱于一体的综合性社会活动，因此，所 谓旅游的内容是指旅行、游览、住宿、饮食、 购物和娱乐等六个方面，这是立足于现代旅 游而言的。
41
案例分析
❖ 能力目标：培养学生分析问题、思考问题的能 力。
❖ 情感目标：培养学生热爱旅游业，促使其树立 自信心。
3
教学重、难点
❖ 重点：旅游诞生的标志。 ❖ 难点：旅行的导源、旅游的起源、旅游的诞
生三者之间的区别和联系。
4
导入新课
❖ 同学们告别了中学学习，选择了热爱的旅游专业， 那么，同学们对专业知识有多少了解呢？让我们和 晓东一起开始新知识的学习吧。
28
❖ 2、技术性定义：是用技术的方法（调查统计） 给事物定义。只看重广义旅游的经济推动作 用和对社会的影响效果。
❖ 各个国家在进行国际旅游者统计時的统计标 准二个：
❖ A、时间标准（如规定停留时间超过24小时， 不超过一年等）
❖ B、距离标准（如：加拿大规定：居常地35 里以上，美国62里以上，我国10公里以上 ）2。9
课前复习
❖ 1、人类旅游产生的基础和条件是什么？ ❖ 2、为什么说旅游孕育于旅行之中又脱
胎于旅行之外？
20
导入新课
❖ 【案例分析】延安之行。 ❖ 问：我们该怎样看待这种现象呢？
21
一、旅游的定义
❖ 【提问】请同学们根据自己的认识，给 旅游下个定义。
22
❖ “旅游”一词最早出现于英文，是1811年英国 出版的《牛津词典》，其意是：离家远行， 参观游览一些地方又回到原地（家里）。
延吉，晚餐后，住延吉。第三天早晨乘大巴返回长
春。问：请同学们根据晓东和妈妈的这次长白山之
旅，总结出旅游的内容。
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❖ 旅游是以“游”为主，集食、住、行、游、 购、娱于一体的综合性社会活动，因此，所 谓旅游的内容是指旅行、游览、住宿、饮食、 购物和娱乐等六个方面，这是立足于现代旅 游而言的。
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案例分析
❖ 能力目标：培养学生分析问题、思考问题的能 力。
❖ 情感目标：培养学生热爱旅游业，促使其树立 自信心。
3
教学重、难点
❖ 重点：旅游诞生的标志。 ❖ 难点：旅行的导源、旅游的起源、旅游的诞
生三者之间的区别和联系。
4
导入新课
❖ 同学们告别了中学学习，选择了热爱的旅游专业， 那么，同学们对专业知识有多少了解呢？让我们和 晓东一起开始新知识的学习吧。
28
❖ 2、技术性定义：是用技术的方法（调查统计） 给事物定义。只看重广义旅游的经济推动作 用和对社会的影响效果。
❖ 各个国家在进行国际旅游者统计時的统计标 准二个：
❖ A、时间标准（如规定停留时间超过24小时， 不超过一年等）
❖ B、距离标准（如：加拿大规定：居常地35 里以上，美国62里以上，我国10公里以上 ）2。9
《旅游资源概论》课件
旅游资源的效益评估与可持续利用
经济效益评估
通过旅游收入、就业机会和产业贡献 等指标评估旅游业的经济效益。
社会效益评估
分析旅游业对当地社会文化、教育和 卫生的影响，评估其社会效益。
环境效益评估
评估旅游业对当地生态环境的保护和 影响，关注可持续发展。
可持续利用策略
制定合理的旅游发展规划，控制游客 数量和行为，保护旅游资源，实现可 持续发展。
《旅游资源概论》 ppt课件
目录
• 旅游资源概述 • 自然旅游资源 • 人文旅游资源 • 旅游资源的开发与保护 • 旅游资源的利用与管理
01
CATALOGUE
旅游资源概述
旅游资源的定义
旅游资源
指自然界和人类社会中凡能对游客产 生吸引力，可以为发展旅游业所开发 利用，并能产生经济效益、社会效益 和环境效益的各种事物和因素。
THANKS
感谢观看
04
CATALOGUE
旅游资源的开发与保护
旅游资源开发的概念与原则
概念
旅游资源开发是对潜在的旅游资源进 行调查、评价、规划和建设的过程， 旨在将其转化为具有吸引力和市场价 值的旅游产品。
突出特色
挖掘和突出地方文化和自然资源特色 。
可持续性
确保资源的长期利用和生态环境的保 护。
市场导向
以满足市场需求为前提，进行产品设 计和定位。
旅游资源的利用与管理
旅游资源的利用方式
生态旅游
以保护生态环境为前提，通过旅游活动促进 当地经济发展和生态保护。
乡村旅游
利用乡村自然风光和农业资源，提供休闲度 假和观光体验。
文化旅游
依托当地文化遗产和民俗风情，吸引游客体 验当地文化特色。
人教版高中地理选修三第二章旅游资源概述教学课件 (共21张PPT)
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/5
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
理要素.
2、人文旅游资源： 是人类文化和自然景物结合
的表现，是人类创造的景观.
第二章 中国旅游资源概述
第一节：旅游资源概述
黄山 天柱山 九华山 西递 宏村
自然旅游资源 自然旅游资源
自然旅游资源 人文旅游资源 人文旅游资源
第二章 中国旅游资源概述
第一节：旅游资源概述
人文旅游资源是否只包括一些有形的旅游资源 呢？
第一节：旅游资源概述
课堂练习
课前让同学们从旅游网站查找景点介绍词，然 后练习，现在三组同学分别选拔本组中介绍之 星，上台展示。
第二章 中国旅游资源概述
第一节：旅游资源概述
课堂总结：
1、旅游资源的概念 2、旅游资源的分类：自然旅游资源
人文旅游资源 3、旅游资源的特点：多样性
定向性 唯一性 变化性
第二章 中国旅游资源概述
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/52021/8/52021/8/5Aug-215-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/52021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
第旅游资源概述
三、旅游资源的特点：
1、多样性
自然旅游资源
人文旅游资源（古代）
第一章旅游资源学绪论32页PPT
旅游资源的特征
• 1、区域性
（1）资源的地区分布：如哈尔滨的冰雕、赤峰的草 原、三亚的海滩等等
（2）民风、民俗也会有所差异：一方水土养一方人
• 2、观赏性
（1）没有观赏性，就不能称为旅游资源 （2）旅游资源的各种审美特征正是其吸引力所在之
处（登泰山而小天下）
• 3、独立性和垄断性
（1）难以模仿和复制（竹楼、蒙古包、窑洞等） （2）无法离开特定的地理环境和历史背景（长江三
杭州西湖 （3）奇特美：黄山四奇：奇松、怪石、云海、温泉 （4）幽深美：青城天下幽――幽深的美 （5）险峻美：华山的险 （6）旷远美：大漠孤烟直，长河落日园――高适；
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来――杜甫
旅游资源的审美特征
• 2、色彩美特征 • （1）色相：不同的颜色 • （2）明度：色彩深浅和明暗的程度 • （3）纯度：色彩纯净的程度 • （4）色性：色彩冷暖的倾向 • 不同的颜色代表着不同的意义：红色代表
旅游资源的分类
• 根据资源属性，分为
– 自然景观旅游资源
• 地文景观（地质、地貌） • 水域景观 • 气候景观（气象、气候、宇宙） • 生物景观
– 人文景观旅游资源
• 历史古迹 • 民俗风情 • 城乡风貌 • 现代设施 • 宗教文化 • 文学艺术 • 饮食购物
•珠穆朗玛峰 (中尼交界处)
象鼻山
热情；黄色代表柔和；橙色代表快活、幸 福；绿色代表生机；黑色则给人以沉着、 冷漠的感觉；蓝色给人以开朗、庄重的感 觉等。 • 旅游资源的色彩美：植物的色彩、山峦的 色彩以及水的色彩等。
旅游资源的审美特征
• 3、动态美特征 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 两岸猿声嘀不住，轻舟已过万重山 • 4、综合美特征
旅游资源基础知识概述PPT(18张)
第四章 旅游资源
第四章 旅游资源
主要内容
旅游资源的基本概念 旅游资源的开发 旅游资源的保护
第四章 旅游资源
学习目的
通过本节学习，你能够：
•了解什么是旅游资源 •分析旅游资源的特征 •了解旅游资源的分类 •掌握旅游资源开发的原则
第四章 旅游资源
一、旅游资源
凡能为旅游者提供观光游览、知识乐趣、度假疗养、娱 乐休息、探险猎奇、考察研究、寻根访祖、宗教朝拜、商 务交往以及人民友好往来的客体与劳务等,并具有开发价值 者,均可称为旅游资源。（郭来喜 《旅游地理学》）
•旅游基础设施 •旅游上层设施 完善旅游服务
第四章 旅游资源
开发工作的原则
突出独特性 •尽可能保持原始风貌1234 •突出优越性1 •突出文化特点
经济、社会、环境三效益统一原则 综合开发 保护环境
第四章 旅游资源
六、旅游资源的保护
•重要性 •原因 •途径
•
1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。
范大学出版社，1990）
旅游资源是指对旅游者具有吸引力的自然存在和 历史文化遗产以及直接用于旅游目的的人工创造物。
（保继刚 楚义芳 彭华 《旅游地理学》）
自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力,可以 为旅游开发利用,并可产生经济效益、社会效益和环 境效益的各种事物和因素,都可以视为旅游资源。
（国家旅游局资源开发司，中科院地理研究所主编，中国旅 游资源普查规范（试行稿），北京：中国旅游出版社，1993 ）
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
第四章 旅游资源
主要内容
旅游资源的基本概念 旅游资源的开发 旅游资源的保护
第四章 旅游资源
学习目的
通过本节学习，你能够：
•了解什么是旅游资源 •分析旅游资源的特征 •了解旅游资源的分类 •掌握旅游资源开发的原则
第四章 旅游资源
一、旅游资源
凡能为旅游者提供观光游览、知识乐趣、度假疗养、娱 乐休息、探险猎奇、考察研究、寻根访祖、宗教朝拜、商 务交往以及人民友好往来的客体与劳务等,并具有开发价值 者,均可称为旅游资源。（郭来喜 《旅游地理学》）
•旅游基础设施 •旅游上层设施 完善旅游服务
第四章 旅游资源
开发工作的原则
突出独特性 •尽可能保持原始风貌1234 •突出优越性1 •突出文化特点
经济、社会、环境三效益统一原则 综合开发 保护环境
第四章 旅游资源
六、旅游资源的保护
•重要性 •原因 •途径
•
1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。
范大学出版社，1990）
旅游资源是指对旅游者具有吸引力的自然存在和 历史文化遗产以及直接用于旅游目的的人工创造物。
（保继刚 楚义芳 彭华 《旅游地理学》）
自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力,可以 为旅游开发利用,并可产生经济效益、社会效益和环 境效益的各种事物和因素,都可以视为旅游资源。
（国家旅游局资源开发司，中科院地理研究所主编，中国旅 游资源普查规范（试行稿），北京：中国旅游出版社，1993 ）
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
旅游学概论-第五章-旅游活动的客体——旅游资源PPT课件
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11
（四）旅游资源的存在形式
● 有形物质资源，如山川、河流 ● 无形的非物质资源，如神话传说 ● 有形的物质资源和无形的非物质资源的结合体。 如长城与孟姜女哭长城、故宫与历朝王朝的故事。
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12
二、旅游资源的重要性
（一）旅游活动的基础和前提 （二）刺激旅游需求的内在动力 （三）旅游产品的重要组成部分 （四）旅游资源的特性控制着旅游活动的周期
国际奥林匹克运动会、世界杯足球赛、国际性的音乐节、 戏剧节、电影节等。文体盛会能吸引大量游客，产生综合 旅游效益。
世界杯足球赛开幕
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35
（二）从旅游资源利用角度出发
（１）可再生性旅游资源： （２）不可再生性旅游 在旅游活动中被部分消耗掉， 资源：在自然生成或长 但能够通过适当途径人工再 期历史发展过程中的遗 生产出来补充的旅游资源。 留物。
.
3、旅游资源的范畴是发 展变化 4、作为现实的旅游资源， 必须要能够通过对其利 用而产生经济、社会和 环境效益
10
许仙与白色娘子的故事是 不是旅游资源？
答：如果西湖断桥和镇江金山寺，缺少白娘子与许仙令人缠绵的 爱情故事烘托，那可能仅仅是一座断桥和一尊塔，旅游者也不会 对其产生浓厚兴趣。正是白娘子的故事，是桥与寺才有了活的灵 魂，吸引大量的旅游者去品味人蛇传奇之恋。所以无论它们归属 于那种存在形式，均应成为旅游资源的重要组成部分。
的辩证关系并熟悉旅游资源保护工作的实施原则和
基本措施。
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3
本章重点和难点
➢ 重点： 旅游资源的概念
旅游资源的开发与保护 ➢ 难点： ● 旅游资源的概念 ● 旅游资源的开发
.
4
体系结构
第一节 旅游资源的概念 第二节 旅游资源的分类与特点 第三节 旅游资源的评价 第四节 旅游资源的开发 第五节 旅游资源的保护
旅游学概论第四章旅游资源ppt课件
3、垄断性 由于大多数旅游资源（历史文化遗产和
自然遗产）都具有地理位置上不可移动 性的特点，很多旅游学者往往称旅游资 源为垄断性资源。
4、易损性
同传统的物产资源使用情况相比较，旅 游资源属于非消耗性资源，只要管理和 利用得当，是可以用之不竭的。
管理和利用得当这个前提在现实中往往 难以得到有效的保证和实现。如果旅游 目的地国家或地区对其旅游资源利用和 保护不当，是很容易使其遭到破坏的。
武 陵 源
九 寨 沟
黄 龙
世界文化遗产（33）
敦 煌 石 窟
秦 始 皇 陵 及 兵 马 俑
布 达 拉 宫
丽 江 古 城
青 城 山
都 江 堰
三、旅游资源的特点
1、多样性
从旅游资源的定义看，旅游资源是一个内涵非 常广泛的集合概念，即任何能够造就对旅游者 具有吸引力环境的事物皆可成为旅游资源。
2要有明确的主题突出自己鲜明的旅游资源形象和自己的鲜明特色部分旅游地独特的策划与宣传熊猫故乡突出唯我独有中外闻名的旅游吸引物大漠风光西域风情显示新疆独特的区域地貌民俗风情桂林山水甲天下沿用家喻户晓的千古名诗绝句皇帝的选择巧用清朝皇家度假地的历史由来世界名城中华之窗把城市特色与著名景区联为一体迪斯尼太远去苏州乐园巧借迪斯尼来宣传苏州乐园容易到达可游性强的特点四川新疆广西承德深圳苏州乐园瑞士世界的公园
研究结果还表明，观光人数的增加也是 导致湿气上升的原因之一。
5、可创新性
随着时间的发展，人们的兴趣、需要以 及社会时尚潮流也在发生变化，这使得 人造旅游资源的创新成为必要和可能。
在传统旅游资源匮乏的地区，当地为了 发展旅游业，也可能会凭借自己的经济 实力人为地创造一些旅游资源。
深圳的锦绣中华微缩景区占地30万平方米，
自然遗产）都具有地理位置上不可移动 性的特点，很多旅游学者往往称旅游资 源为垄断性资源。
4、易损性
同传统的物产资源使用情况相比较，旅 游资源属于非消耗性资源，只要管理和 利用得当，是可以用之不竭的。
管理和利用得当这个前提在现实中往往 难以得到有效的保证和实现。如果旅游 目的地国家或地区对其旅游资源利用和 保护不当，是很容易使其遭到破坏的。
武 陵 源
九 寨 沟
黄 龙
世界文化遗产（33）
敦 煌 石 窟
秦 始 皇 陵 及 兵 马 俑
布 达 拉 宫
丽 江 古 城
青 城 山
都 江 堰
三、旅游资源的特点
1、多样性
从旅游资源的定义看，旅游资源是一个内涵非 常广泛的集合概念，即任何能够造就对旅游者 具有吸引力环境的事物皆可成为旅游资源。
2要有明确的主题突出自己鲜明的旅游资源形象和自己的鲜明特色部分旅游地独特的策划与宣传熊猫故乡突出唯我独有中外闻名的旅游吸引物大漠风光西域风情显示新疆独特的区域地貌民俗风情桂林山水甲天下沿用家喻户晓的千古名诗绝句皇帝的选择巧用清朝皇家度假地的历史由来世界名城中华之窗把城市特色与著名景区联为一体迪斯尼太远去苏州乐园巧借迪斯尼来宣传苏州乐园容易到达可游性强的特点四川新疆广西承德深圳苏州乐园瑞士世界的公园
研究结果还表明，观光人数的增加也是 导致湿气上升的原因之一。
5、可创新性
随着时间的发展，人们的兴趣、需要以 及社会时尚潮流也在发生变化，这使得 人造旅游资源的创新成为必要和可能。
在传统旅游资源匮乏的地区，当地为了 发展旅游业，也可能会凭借自己的经济 实力人为地创造一些旅游资源。
深圳的锦绣中华微缩景区占地30万平方米，
旅游学概论课件第五章旅游资源
提示：旅游资源的范围是不断扩大的。
旅游资源
自然旅游资源 人文旅游资源
社会旅游资源
服务旅游资源
三、旅游资源的特点
1、多样性 2、吸引力的定向性 3、垄断性 4、易损性 5、可创新性
第二节 旅游资源的开发
一、现实旅游资源和潜在旅游资源
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现实旅游资源是指不仅其自身具有魅力而且已有条 件并且正在接待大批游客前来访问的旅游资源。 潜在旅游资源是指那些其本身可能具有某种诱人的 魅力，但由于某些条件的限制，尚不大为人们所知 或者暂时不能使很多游客前来观赏的吸引因素。
举例说明旅游资源的分类，并指出其分类标准或依据。 （请 查找国家最新分类标准进行作答） 你认为旅游资源开发工作应遵守哪些原则？为什么？ 2002年，震动全国的“建水古城保卫战”再次向旅游资源的 保护与开发提出挑战。建水是与昆明、丽江、大理齐名的云 南四大古城之一，是明、清两代滇南文化、宗教、政治、经 济、军事和教育中心。这座古城中的清末文士风格古民居具 有极高的历史和文化价值。然而，它们正在被建水县政府有 计划地拆除，改造成“清式风貌街”，以促进旅游业的发展。 通过收集相关资料，请进一步阐述在该地旅游资源开发与保 护实践中存在的问题。另外，为什么在这个问题上普通老百 姓的目光比地方政府还长远？各色人等在这个问题上的根本 动机是什么？
所谓可进入性(accessibility)是指旅游资源所在地同外界(特别是 同主要客源市场地区)的交通联系及其内部交通条件的通畅和便 利程度。
(1)一般公用事业设施。例如供水系统、排污系统、供电系统、 道路系统等等，以及与这些系统有关的配套设施，例如停车场、 机场、火车站和汽车站、港口码头、夜间照明设施，等等。 (2)满足现代社会生活所需要的基本设施或条件。如医院、银行、 食品店、公园、治安管理机构等等。
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